星期四日记(优质14篇)

时间:2025-02-03 作者:LZ文人

即兴写作可以帮助我们释放内心的情感和想法。如何在即兴交流中准确理解对方的意思,并保持良好的沟通和互动是很重要的。以下是一些即兴戏剧的精彩片段,展示了演员们在舞台上的丰富表情和精湛演技。

星期四日记篇一

我永远忘不掉那一周的星期四,它是我自信大方的开始,我永远忘不掉那一周的星期四,它让我明白了一个人怎样做才会成功,我永远忘不了那一周的星期四,它使我真正明白了解题的意义。说到这,大家心中应该有疑问了:是什么样的'星期四,让我记忆这么深,让我无法忘掉,请听我慢慢道来。

那天,数学老师问同学们在做练习册时有什么问题么?许多同学举起了手,老师让每个人把问题提出来,并且每个小组分到一个题,之后每个小组进行讨论,讨论完之后,每个小组派一个代表上去讲题。我们小组派出了毛海燕上去写,我上去讲题。我开始当然不愿意,谁会愿意讲题啊!万一讲错了怎么办,可是,现在我们小组处境十分危险,我们小组只有7个人,毛海燕上去讲过两次,刘兆娜她是组长,她要组织别人上去讲题,王雪宁,她平时不爱说话,声音又小,其他的三个大老爷们,不指望!最后还剩我这个好人选了。况且,我们这个小组的分数还是倒数第2,眼看就要垫底了,我只好为我们组的荣誉,挺身而出,上!

但是,又一个问题出现了,这个题我自己还没弄明白呢?怎么给别人讲题呢?这时,组长急眼了,拼命地给我讲题,我终于明白了。

好了,我要准备我的“台词”了,这时,呀!真不幸,数学老师喊停了。之后,其他小组接着上去讲题,时间一分一秒的过去了,我急的手心都出汗了,“好,下一个小组。”算了,豁出去了。

“大家把书翻到第18页,看到第三题。……

当时我的心就如惊涛拍岸似的,心里砰砰作响,一上一下,跌宕起伏,如同海浪一下子冲到岩石上那种汹涌的声音。之后,讲完了,下台,才觉得其实没什么,就这样完事了,很简单,是个人就能办到。

回到位子上,心里就如晚上的海,风儿,睡了,海,睡了,只有那一轮皎洁的月光,照亮海面。

这件事真的很不起眼,但对我来说,它意义深刻,我永远不会忘掉。

星期四日记篇二

每个周三到周五晚上,我几乎都和妈妈坐在沙发上看湖南卫视《新闻大求真》节目。这个节目主要是针对网络传言进行求证,以科学的实验来证明传言的真伪。

今天看的《新闻大求真》是一对夫妻同时患上了肺炎,住进了医院。经过医生的询问,才知道是他们的空调一天24小时开着,空调过滤器上的灰尘,经过长时间的`沉淀,形成了细菌,被他们吸进了肺里,时间长了,他们就患上了肺炎。两位实验员走访了街上的群众,大部分都没有清洗过空调过滤器。然后又请了专业清理师傅给他们讲解危害性。看完这个节目,我让妈妈把我家的空调打开看看,哇塞!好脏。我决定要和妈妈一起清洗过滤器。节目中说至少一个月就要清洗一次,到时候我会提醒妈妈。看完这个节目,我懂得了人的生命只有一次,我们要从健康做起。

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星期四日记篇三

大家都知道世界禁曲之一,黑色星期天吧?我们学校也来了个黑色星期四呢!

星期四的早上,我和同学一起去学校,过了第一节早读课,外面忽然飘来了几朵乌云,我们都以为是要下暴风雨了呢!然后开始下雨,我们到阳台上去接雨,结果有人说“看,这雨是黑色的!!!”我们纷纷都拿手去接,结果真的是黑色的雨!我们赶紧下楼,发现雨多的地方就像一团浓墨,水浅的地方,就如黑色的布一样,地面到处都是黑色的,黑色的雨,黑色的地面。简直就像被章鱼袭击了!但我们都知道这是下的雨。

我们看到,黑色的雨不断的下,越来越大,越来越多!从白色的雨变成黑色的,我们都有些害怕,有人说,这是不是低型酸雨呢?我们都沉默了,因为环境污染实在是太严重了,有人说“不可能是酸雨,要不然房子都会被腐蚀掉!”她说完,似乎想到了什么,又沉默了,我敢肯定这不是酸雨,否则我们都会被侵蚀掉,但这场“黑”雨到底是怎么回事呢?是不是环境污染的真的太大了?还是因为什么的原因呢?我抱着侥幸的.态度,肯定不是环境污染,但是连我自己都不敢相信。

上课铃响了,不像往常一样,老师没来讲课,往常老师不在的时候我们都会大声的吵闹,可现在,所有人都沉默着,热闹的教室一下子变成了死气沉沉的教室。突然有人打破了这片寂静,她说“可不可能是因为别的原因导致雨变黑了?”我说“应该是因为别的原因,我们接的水滴都是白色包裹着黑色。”然后老师来了,开始讲课了。

下午,雨又变成了原来的样子,白白的,犹如水晶般透彻......

星期四日记篇四

在市中心有一座古代园林——古莲花池,它风景秀丽,莲花满池。

夏天,正是莲花盛开的季节,每个星期日,我都去莲花池写生。这个星期日我又来到莲花池,大概是去得太早的缘故:贪睡的鸟儿还没醒来,劳累了的小青蛙还没起床。自然老师说早晨莲花开得最大。我一看,果真好大。红白相映的花瓣中,嫩嫩的小莲蓬坐在花蕊上,活像一个天真可爱的小娃娃。荷叶郁郁葱葱,浮在水面的,静静地躺在水面上,就像一块块绿翠般的玉盘;长出水面的,高高的亭亭玉立,就像仙女的衣裙。早晨的空气格外清新,一层薄雾笼罩着莲花池,微风拂过,绽放的莲花就像披着轻纱的仙女翩翩起舞。还有的花蕾,羞涩地打着朵儿,但又掩饰不住内心的喜悦,偷偷抿开粉色的小嘴,送给人们一个甜甜的.微笑。水中几尾穿来穿去的鲢鱼也赶来为晨景添色。哦!好迷人的莲花晨色!

我被这古莲晨色陶醉了,竞忘了写生。

星期四日记篇五

今天我看了《新闻大求真》这个节目,这个主要讲了如何防止我们身边的一些安全事故,让我深有感触。

主持人先从现场随机抽选5名小观众来做一个游戏,与黑衣人叔叔比拼力量。游戏规则是,同学们推中间的透明隔板,读出隔板上面的压力读数,看看能达到多大的力。第一次,同学们用的力是127kg。接着,主持人让同学们一起冲向黑衣人叔叔,这次的压力大得惊人,达到了600多kg,使大力士主持人都支撑不住了。原来,这个游戏就是模拟了发生踩踏事故时对身体有多大的伤害。

接下来进行了下一个游戏—保护气球,主持人分成两队,红队和蓝队。让她们护住自己的气球。蓝队的保护气球方法是将双手交叉放在胸前。红队的方法使用双手支撑保护住气球。最后蓝队保住了气球。这个游戏交给我们在发生踩踏事件时要先双手交叉放在胸前保护胸腔,如果倒地要双手抱头蜷缩膝盖保护自己。

最后播放了以鲁贝贝为主角的宣传片,内容主要讲了他发生了四次安全事故,第一次,鲁贝贝为了追逐同学,闯红灯横穿马路。谁知,被自己的爸爸撞了。

第二次,鲁贝贝因为想当绿灯侠,不小心将哨子吞下了肚子。第三次,鲁贝贝到了外公家,想让外公烤鸡翅给他和弟弟吃。由于外公去拿食材不在他们的身旁,鲁贝贝擅自将冷冻的鸡翅放下盛满油的锅中。结果被烫伤。第四次,鲁贝贝又因为和弟弟捉迷藏时掉下楼,而惨遭悲剧。

这个节目让我明白了安全有多么重要,也让我知道了很多的自救方法,让我受益匪浅。

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星期四日记篇六

黑虎是姑奶奶家养的一只小狗。它全身乌黑,只是背上有一块橡皮那么大的小白点,一对长长的耳朵,一张三角形的嘴,两只黑宝石似的眼睛嵌在小巧玲珑的脑袋上,还有一条又长又细的尾巴拖在身后,像个绅士一样,大摇大摆地在公路上跑来跑去,可爱极了!

黑虎十分讨人喜欢。有一次,我去姑奶奶家玩,离门口还有几百米远,可爱的小黑虎就跑过来迎接我,好像是一个热情好客的.主人在迎接它的客人呢。到了吃午饭的时候,小黑虎就安静地趴在我的脚下,当我夹到好吃的时候,它就用尾巴挠挠我,当我给它一点儿肉时,它就像个小跟屁虫似的跟在我身后,过了好久好久才依依不舍地离去。

还有一次,我逗它玩儿,把它碗里的一块骨头抢走了,它竟毫不顾及老朋友之情,追着我满院跑,还好我很识相,在危急时刻(它快咬到我的时候)“乖乖”把骨头交出。它“大狗不记小孩”过,饶恕了我抢它骨头的“罪过”,静静地趴在一边,津津有味地品尝着它的美餐,――那根骨头。

这就是黑虎,一个讨人喜欢,既粗暴又可爱的小狗。

星期四日记篇七

3月31日,根据学校的通知,我观看了“中小学生安全教育”。

通过观看“讲座”,我了解了作为一个小学生应当具备的行为规范。当我们看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中,面对一幕幕触目惊心的交通事故场景时,真是让我们痛心疾首!在我国,交通事故是各种领域的“头号杀手”,而导致发生的一个重要原因,就是我们交通意识的淡薄,缺乏交通安全知识,自我保护能力差。

通过观看讲座,我了解到一些安全知识和注意事项。比如,小孩子在家不能趴在窗前很容易摔下去,如果一个人在家也不能随便走动,可以看看电视休息一下。

通过观看“讲座”,我学会了一些自我保护的技巧。

星期四日记篇八

秋姑娘来了,她如同一位优秀的画家,大地在她神奇的画笔下变得焕然一新。

她将枫叶画成了红色。那火红的枫叶远看,像一团团火焰;近看,又像一只只红彤彤的`小巴掌,在秋风的吹拂下,就像是在和我招手。

她把银杏叶和稻谷涂成了黄色。银杏叶刚刚入秋,就变得金黄金黄,渐渐从树上打着旋落了下来,仿佛一只只金色的蝴蝶在半空中翩翩起舞,美极了!稻田里的稻子金灿灿的,秋风吹过,涌起了一阵阵金色的波浪。

她还把果园画得五彩缤纷。黄澄澄的柿子挂在枝头,像一个个小灯笼,把树枝都压弯了。苹果一半红,一半白,红的红中带白,白的白里透红。香蕉树上接满了弯弯的“月牙”,这些“月牙”还散发着浓郁的香气。

世间万物都因秋天的来到而换上了新装,唯独那苍松依旧青翠欲滴。可你如果仔细观察的话,就会发现松针的针尖已经开始发黄了,原来是绿色退了一步,才让黄色有了落脚之地,而去年冬天保存下来的松针至今已经落光,留下的全是那些今年春天刚生的新叶。

秋天真是一幅美丽的画卷,令人爱不释手!

星期四日记篇九

在令人害怕的黑暗中,总会有一盏灯光照耀着我......

晚上,我练完自行车回家,要把它停在车库里,但那车库无人管理,里面是漆黑一片。一走进去,就会想到妖魔鬼怪,我向爸爸投去了求援的眼神,可他不理我,进了家。

我嘟哝着嘴,极不情愿地走了进去。真可怕!里面伸手不见五指,我一步一步地走着,“哎呦!”我好像被什么东西给绊到了,摔在地上。“真是的!也不派人来管管!可苦了我!”我一边一揉一着腿,把车安放好,一边愤怒地说。这时经过一个收破烂的,望着他那破旧不堪的衣服,浑身散发出一股臭味儿,我嫌弃地白他一眼:“真恶心!”他看了看我,仿佛明白了什么,听了我的话后,低头默不作声地走了。

第二天晚上,我照旧来到车库。走着走着,好像觉得哪里不对劲,四周一看:灯!那是一盏照射力不强的灯,挂在墙壁上,黄晕的`灯光勉强照亮了大车库。我丈二和尚摸不着头脑:谁把灯装上了?昨天还没呢!我在温暖的灯光下,安然无恙地放好了车,这得感谢那位好心人啊!收破烂的人又一次经过了这儿,微笑地看着我,我的反应和昨天一样,仍旧白他一眼。他的笑容凝固了,微微张开的嘴巴又合上了。

从此以后,那盏等一直挂在车库的墙壁上,一直照亮着大车库,而我却一直也不知道那个做好事不留名的人究竟是谁。可有一天我路过车库时,那盏灯竟不见了!

回到家,我从爸爸的口中得知,那个收破烂的人生病了......我的身一体好像被什么击中了,顿时恍然大悟:原来那个收破烂的人就是为我在黑暗中点亮点灯的好心人!

我不禁懊悔起来,眼泪夺眶而出......

星期四日记篇十

在悉尼市区,每星期四凌晨是收垃圾的时间。星期三晚上,家家户户都把垃圾桶推到门前路边,按可回收、不可回收等类别,分开摆放。在宁静得近乎死寂的社区,这一天,仿佛才有点热闹的人气。

我们迁入新居后的第一个周三夜晚,门铃就响了,邻家的女主人热心地告诉我们:明天是收垃圾的日子,一周一次别忘了。

这以后,一到星期三傍晚,我的垃圾桶都按时就位,没错过日子。有一回,我回家晚了,听到邻家的小狗汪汪地叫个不停。循声望去,看见在后庭院的木栅栏旁,邻家小狗“汪比”冲着我一个劲地叫唤。我正纳闷,树后出现了女主人的笑脸:别忘了,明天是星期四。“汪比”又是一阵欢快的叫唤。啊!为了这个星期四,连“汪比”都给动员起来了。

有一次我们出了远门,大约三个星期。回来的时候,我发现门上贴了三张纸条:都写于星期三晚上,都告诉明天是星期四。

唉,本该是我们的星期四,现在整个儿成了邻家的星期四。我不由得生出长久不易平息的联想来。

《邻家的星期四》语文教案

教学目标:

1、识记本课生字7个,联系上下文理解“死寂、循声、纳闷”。

2、正确、流利地朗读课文,联系课文内容理解“唉,本该是我们的星期四,现在整个儿成了邻家的星期四。”

3、结合课文内容体会作者对悉尼人们热情友好及高度的环保意识的赞赏。

教学重、难点:

正确、流利地朗读课文,联系课文内容理解“唉,本该是我们的星期四,现在整个儿成了邻家的星期四。”

教学过程:

一、课题引入

1、今天是星期四。(板书:星期四)这个星期四对于我们学校来说是一个特别的日子,知道为什么吗?(有澳洲的校长来我校参观。)

3、多美的一座城市,我们要学的故事就发生在那儿,而且也和星期四有关系。(板书:35邻家的)一起来读读课题。

二、整体感知课文

打开书,自己轻声读读课文,把课文读通顺,说说文中的星期四是什么特别的日子?

每个星期四是悉尼市区收垃圾的时间(板书:收垃圾的时间)

三、再读课文

1、学习第一节

(1)、为了这个星期四,悉尼人做些什么呢?谁来读读第一小节。

(星期三晚上,家家户户都把垃圾推到门前路边,按可回收、不可回收等类别,分开摆放。)

(2)、这一小节中有读不明白的地方吗?

预设不懂之处:死寂的意思

在这节中找找“死寂”的一个近义词和反义词。(宁静、热闹)能联系课文理解了吗?

补充介绍:悉尼人和我们的生活习惯不同,空闲不会在社区中晒太阳、聊天,社区中很难遇见人,因此作者会感觉(宁静得近乎死寂),只有放垃圾的日子才有些人气。

2、学习课文2、3、4小节

(1)家家户户都按时放好垃圾,那明明是每个人的星期四,为什么作者偏偏说是邻家的星期四呢?请你们小组合作读读课文2、3、4小节,看看邻家的每次出现是在什么时间什么情况下,每次说了些什么?根据课文内容完成表格。

邻家出现在什么时间和情况下每次说些什么

迁入新居的第一个星期三夜晚明天是收垃圾的时间,一周一次,别忘了。

一个星期三“我”回家晚了别忘了明天是星期四。

出远门三星期,每个星期三明天是星期四。

(2)交流

(3)谁来读读邻家的话,说说发现了什么呢?

(邻家的话强调的都是明天是星期四,是倒垃圾的时间。)(板书:多次提醒)

(4)看表格引读:我们迁入新居的第一个星期三夜晚,邻家女主人就提醒我们:(明天是收垃圾的时间,一周一次,别忘了。)一个星期三“我”回家晚了,又来提醒(别忘了明天是星期四。)我们出远门三星期,邻家(每个星期三都留条告诉明天是星期四。)

(5)对于这样的悉尼人,你有什么看法吗?(板书:热情、环保意识强)

(6)对啊,邻家多次提醒作者放好垃圾桶,他的环保意识、责任心是多么得强啊,作者对邻家的三次描写中,给你留下印象最深的是哪一次,来读一读,简单说说理由。

读到第三节,

出示第三节:一起读读这句话。啊!为了这个星期四,连“汪比”都给动员起来了。

自己能用“为了……连”说一句话吗?

这节中有两个词“循声”、“纳闷”,一起来读读这一节,联系上下文说说它们意思?

3、学习第5节

(1)邻居的多次提醒使我不由得发出感叹。(出示读:唉,本该是我们的星期四,现在整个儿成了邻家的星期四。)

(3)作者不仅感叹,还不由得生出长久不易平息的联想来。他会联想到些什么呢?

(3)作者心情是复杂的,他的感触很多很多,再来读一读这一节。

四、总结全文

1、学习了课文,你们一定明白为什么悉尼那么美丽、整洁了吧。(有时间结合你收集到的课外资料说一说)

2、《邻家的星期四》让我们充分感受到了悉尼人高度的环保意识,强烈的社会责任感,希望这些环保意识也能扎根在我们心里,让我们的生活环境也能越来越美丽。

《邻家的星期四》的教学反思

本周是学校的信息周,带着任务,上了一堂课,说实在的,对于组织教学,设计教学过程,与我校的几位青年教师相比,真是有些惭愧。细细反思执教的《邻家的星期四》一课,有喜也有忧。

1、在落实目标的过程中使学生掌握学习方法,提高学生的阅读能力。

在教学的实施过程中,我始终把本单元的单元目标“继续学习理解词句”放在重要的位置上。教学时,我根据文本的特点与学生的实际对不同的词句采用了不同的教学策略,如:“死寂”一词,学生先是运用查字典的方法来理解,只是照本宣读,然后我引导学生从句子中找出“死寂”的一对反义词,让学生用一对反义词来理解。“循声望去”一词的教学,学生在预习时对于“循”字查过字典,解释为“遵循、依照”,于是便引导学生进行词素理解。又如“栅栏”只要求看课文的插图来理解即可。“平息”的理解先是让学生找一个近义词,接着让学生联系生活想象作者会联想些什么,在此基础上,体会作者“不易平息”的心情。理解词语与课文内容相结合,同时采用多种教学策略,帮助学生理解,并使学生掌握了理解词语的多种方法,提高了学生的阅读能力,受到较好的效果。

2、突破教学重点,分散教学难点,提高课堂教学效益。

因为课文所讲述的`离学生的生活实际较远,所以理解“唉,本该是我们的星期四,现在整个儿成了邻家的星期四。”也成了本课的教学难点。为了突破难点,在教学过程中,梳理文章脉络后,我直奔重点段落,抓住重点句、关键词组织教学。在学生读通重点段落的基础上,让学生找出邻家小狗两次不同的叫唤,并设计了一个说话训练:小狗起先冲着我叫仿佛在说:“”当女主人微笑提醒后又是一阵欢快的叫唤,似乎在说:“”文中两处描写小狗“汪比”的不同的叫唤声,为何一次是“一个劲地”,一次是“欢快地”,文中没有写出来,这就给读者留下了想象的空间。设计这样一个展开想象的填空,让学生联系上下文,体会小狗“汪比”两处呼唤的不同含义,不仅训练了学生的语言表达能力,进一步体悟到文本所要表达的主题思想,感受女主人的热情及对星期四收垃圾事件的高度关注。

3、指导复述,提高学生的概括能力。语文研训员杨老师说过,阅读教学要有九字要点,那就是:读进去,留得住,用得出。课堂上,学生根据所给的提示“在什么情况下,邻家怎么做?”,默读课文的2、3、4小节,老师在学生的交流的基础上,梳理出这样的板书:“第一个周三夜晚热心告诉;晚归的周三夜晚微笑提醒;出远门的三个星期贴了三张纸条”老师引导学生根据板书用自己的话把三件小事连起来说一说。由于注意了铺垫,由默读到划短语到交流,步步推进,有层次感,因此学生的复述相对还是比较流畅的。

但是,整堂课上,我自己觉得对学生不敢放手,总是死死地抓紧学生。如在学习重点段落,即课文的第三节,由小老师来领读四次词语,我抽了三个学生来读,明明是对学生的不放心。又如,在用自己的话把三件小事连起来说一说这一环节,发现还有比较差的学生不会说时,又放到小组里,同桌练说,因此浪费了不少宝贵的时间,以至于在最后的说话练习中,只能草草收场,无法对文本进行更深入的挖掘。

星期四日记篇十一

1. 经过前三天的高效率工作,周四的你可能很累,可能很想休息,可能再也没有之前的冲劲了,但是你想之前的付出毁于一旦吗?坚持吧,朋友,我都给你鼓励支持了,你必须给力!美好周末等着你!

2. 经财政委员会审核,你的备斗值已达到关键时刻,是否成功的获得劳动成果,在于周四周五的艰苦备战,你想拥有董事会的劳模证书吗?那么提起精神,勤工作吧!

3. 星期四,一个不和谐的音符,黎明前的黑暗,正因为有了她,才会让人们倍感周末的幸福,一部电影中总是会有反面人物,星期四,请朋友们善待她,好好工作!

4. 周一快乐找你报道,周二幸福前来看望,周三平安向你微笑,周四健康和你拥抱,周五美好和你握手,周六周日,快乐幸福平安健康美好一起来到你身边,祝你快乐。

5. 周四事如麻,麻烦,麻木和麻醉,莫烦恼,快刀斩乱麻,事事难行需能行,事事纷乱需理顺,如此方能生智慧,如此方能断烦恼,世间万象放眼量,创业升职得资粮,人生路上多奇险,事事如意需经历,经历风霜见彩虹。

6. 一周时光,忽暗忽亮,周一象太阳,周二象月亮,周三象星星,周四象阴天,但不是绝对,好心态,走到哪里哪里亮,愿你保持良好心态,穿越“黎明前的黑暗”,笑迎风雨雷电,心情天天阳光灿烂!

7. 周一二三,如步履登山,周四黎明前黑暗就像过了半山腰,艰辛,压力,烦恼,你已打败一大半,鼓足信心向前期盼,轻松快乐与你相伴!

8.工作总结:领带扎起迎周一,翻翻阅阅迎周二,马不停蹄迎周三,累死累活过周四,心急切盼黎明来,望眼欲穿都想哭,甩甩头发,咬咬牙,工作还得努力干,二十年后职场上,俺的笑容还灿烂!

9. 有一种顺利叫“周一到周三”,有一种黑暗叫“周四”,有一种光明叫“周末”,有一种祈盼叫“黎明前的黑暗”,祝你坚强起来,挺过“周四”的黑暗,迎来“周末”的光明。

10. 看见你,我就累,看不见你,就想你来,这个讨厌的周四,让我总与黎明遥望,让我总把双休期盼,还得继续工作,因为我还得为你挣钱买玩具。一起动起来吧!

11. 周四,黎明前的黑暗,但是黑暗永远都是少于光明的,只有光明才是真正的黎明后的春天,黑暗过后,将是:春意盎然,阳光明媚,鸟语花香,幸福无边!

12. 一周工作晴雨表:周一有云,周二天阴,周三暴雨,周四裸奔,周五放晴,周六缤纷。周四到了,为防止你心情裸奔,特送排云快乐弹一枚,急停暴雨令一支,并预送快乐袈裟一件,狂欢法杖一根。附送加油佛语:哥们快跑。

14. 工作苦,工作累,工作快把人累废,苦干三天身心惫,周四工作尤其累,但你别想工作累,熬过今天就不累,为了赚得辛苦费,再苦再累都很对,愿君斗志不要退,坚持到底才最对!

15. 渡过前三天,就像过三年,爬到第四天,就想看时间,抬头看时间,低头文件牵,好想看球赛,惊心又动魄,忽听一人呵:“让你写总结,你给我画个篮球!”亲爱的朋友,请听好:明天的饭,今天做,好好工作是关键!

16. 一二三,周四到了有期盼;四五六,再过一天是周六;七八九,黎明前的黑暗马上走;九八七,祝你周四甜如蜜;六五四,周四是个好日子;三二一,幸福快乐拥抱你。

17. 阳光照获得的当地就有我给你的祝愿,雨水淋获得的当地就有我给你的问候,短信能抵达的当地就有我心爱的伴侣,早上好!祝你天天高兴,高兴永远!

18. 喜好一种声响,是和风吹落露水,赏识一幅景色,是明月装点星空;沉醉一种气味,是幽兰洋溢空谷;祝愿一位伴侣,是笑看短信的你。早上好!

20. 太阳出,公鸡叫,愉快的心情就要到。黑夜走,白昼来,开心的一天就要来。钟儿响,铃儿闹,快快起床去报到。祝早安快乐每一天!

星期四日记篇十二

我家养了一只小狗,它的毛黑黑的,所以我叫它“黑毛”。它有一对灵敏的耳朵,一有脚步声,它便会兴奋地摇尾巴。它的眼睛圆圆的,鼻子非常灵,刚把它的饭端出来,它就跑了过来。它的舌头非常特别,一到热天就会伸出来,据说是用来出汗,它的四条腿也很厉害,跑起来可快了。最有趣的是它撒尿的时候,总会把一条后腿翘起来,《济公》和尚的故事里说,那是因为它的那条后腿是用泥捏的'。

黑毛的叫声变化多端,可有趣了!每逢有陌生人来,黑毛就会汪汪地叫着,那样子可凶了,像是跟谁有仇似的,盯着他们不放。每当我回来,它就会温柔可亲地叫着,扯扯我的裤腿,舔舔我的鞋,尾巴还摇来摇去的。如果我责骂了它,它就会呜呜地叫着,似乎委屈极了。

黑毛进食的时候一点也不顾形象。每当我们把饭拿出来,它就猛扑过来,我们连忙放下饭,逃之夭夭,怕它抓到我们。我们一走,它就狼吞虎咽地吃了起来,好象几天没吃东西似的。黑毛吃骨头的时候却慢悠悠的,先用前爪捧住骨头,再用嘴巴咬起来,吃完饭后它就用舌头舔自己的毛,给自己洗个澡。

黑毛还爱管闲事——抓老鼠。照理,那是猫的活,可它偏偏要管。它抓老鼠时很专注,要是听到老鼠的一点动静,就会屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!它抓到老鼠之后就会玩弄它,用爪子抓老鼠的痒痒,让它吱吱地笑,这个样子可好玩了。

这个爱管闲事的黑毛,得到了我们全家的宠爱。

星期四日记篇十三

快乐是什么?农民伯伯说:“快乐是收获庄稼。”司机叔叔说:“快乐是保障客人的安全。”教师说:“快乐是看到学生取得优异的成绩。”有个小女孩说:“快乐是跟爸爸妈妈生活在一起。”快乐到底是什么呢?下面我们去看看吧!

在交警的资助下,山东莱阳102名失学儿童全部返校。这里流传着一个个动人的故事......

同学们,快乐是帮助别人,快乐是用双手劳动的收获......快乐就在我们周围,只要你用心去发现,就会很大的收获。

星期四日记篇十四

黑虎泉,以“水激石柱,声如虎啸”而得名。是“七十二名泉”之一。今年暑假我来到了济南的泉城公园,看到了它那秀丽的景色。

进了公园,映入我眼帘的是那长“头发”的垂柳,层层叠叠的假山,碧绿的池水。我仿佛在仙境。突然,我听到了一阵欢快的泉水声。

于是,我寻声找去。走过护城河的琵琶桥,看见一个正方形的水池边,有三个石雕虎头从嘴里吐出晶莹的水花,那水花好似盛夏里绽开的一朵朵白莲,又像大颗珍珠从虎嘴中迸出。那白莲有时千花一律,有时千奇万变,纷纷落入护城河中。

黑虎泉虽然没有趵突泉那么有名,但能比得上它那欢快的泉水声吗?

黑虎泉的美,美在它的汹涌,美在它的清澈。

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