最新沉默的大多数读后感(精选7篇)

时间:2025-02-23 作者:JQ文豪

爱国标语是国家形象的重要组成部分,可以提升国家的整体形象和声誉。怎样让爱国标语更好地传达爱国主题和情感?通过学习这些爱国标语范文,我们可以深入了解到爱国主义的内涵和价值观。

沉默的大多数读后感篇一

《沉默的大多数》是王小波的一本杂文随笔集,它以轻松幽默的笔调来解析身边复杂的事态,让人捧腹之余更多的是深深地思考,从中体会阅读的快感和思维的乐趣。这本书虽然写于九十年代,但它闪烁的自由主义之美穿透时间的阻隔,今天读来仍有启迪心灵的力量。

读王小波的杂文会让我想起鲁迅的杂文,嬉笑怒骂皆成文章。但鲁迅的杂文具有对敌的战斗性,他的杂文是匕首,是投枪,是能和读者一同杀出一条生存的血路的东西,他的语言在辛辣、幽冷中带着深重的悲怆。

王小波的杂文,更多的是轻松幽默,其荒诞不经的想象力和妙趣横生的叙述方式往往赢得读者更多的会心的微笑。微笑之余,引起的却是心灵的震动和深深的思考,那个时代发生的那些人那些事,现在想想是觉得荒诞可笑,但却是真真实实发生在身边的事,是作者亲身经历的事。比如他的《肚子里的战争》一文,是王小波插队时的故事,他住院时碰到一哥们犯了阑尾炎要手术,但当时医院里没有大夫,都是工农兵出身的卫生员——真正的大夫全都下到各队去接受贫下中农再教育去了。于是一个阑尾炎手术开了三小时也没找到阑尾,急得主刀大夫把他的肠子都拿了出来,上下一通紧捣。眼看天色越来越暗,别人也动手来找,那哥们被人找得不耐烦,撩开了中间的白布帘子,也去帮着找。

最后终于在太阳下山以前找到,把它割下来。这个看似太离谱、太荒唐、太不可思议的故事就是作者亲历的事,他轻描淡写的叙述初而令人捧腹,继而令人叹息,最后令人想流泪,这就是王小波杂文的艺术魅力。《沉默的大多数》中有好多这样的文章,如《一只特立独行的猪》等等,都是让人读了不会忘记的文章。

其实我对王小波知之很少,还是从他夫人李银河为他写的祭文中稍有了解的,我一直在想,这是个怎样的人呢?能让他死后好多年,各种版本的作品本层出不穷,盗版书也热卖不止。恰逢农工党苏州市委举办了“重温经典,学新知新”读书节活动,参加的党员可以选本书读,我毫不犹豫的选了王小波的《沉默的大多数》。王小波生前就像这书名一样,只是沉默的大多数中的一个,他文学的全部目的也非常质朴和简单:我要试着创造出一点美。

沉默的大多数读后感篇二

《沉默的大多数》这本书是偶然购得的,当时以打发时间为目的到一家书店里面随便找了几本书看看,这本书翻了几页感觉还挺有眼缘,于是就买回来看了。

这本书是收录的王小波的一些杂文和随笔,这种杂文集在内容方面没有一个清晰的主线,但正因为这本书的内容是作者在不同时期、在不同的背景下创作的作品的集合,从而使得读者得以从不同的角度去“窥探”作者的思想世界,对作者的感受和认识来的更为立体。结合着对作者的认知以及书里面的部分章节,这里分享一些读后感受。

这本书的第二章叫做《思维的乐趣》,在这个章节,作者的观点可以用他于本章节中引用的罗素先生的一句话——“须知参差多态,乃是幸福的本源”来概括,即作者认为获得快乐的前提是能接触到不同的思想文化,因为只有在开放式的环境下,才能验证思想理论的科学性和真实性,理性的思维模式才有机会形成,而秉承着科学的精神、独立思考的态度在大千世界中追求新奇、探索真知的过程则是随之而来的乐趣。反之他认为如果一个人仅仅在小范围内被动的接受一种固定的模式的宣传教育,或没有渠道开放性的接触不同的思想文化,则这个人基本不会产生独立自考的意识以及明辨是非的能力,从而更无谈思维的乐趣了。

我想编者把这个章节放在了全书的前端也是旨在把作者的这个思想传输给读者,了解作者的思维模式再阅读他的作品大概会获得更多的共鸣吧。对于我个人也有所启发,我发现自己阅读时独立的思考是欠缺的,随后我试着在阅读的时候减少自己的“代入感”,从一个“聆听者”转变为一个“沟通者”,逐渐感觉可以从书中获得更多收获,也从过程中感受到了思维的乐趣。我知道这种阅读习惯可能很多人在更早的时候就养成了,我只能算初入门径,但我感觉如实的分享自己的感受没什么丢人的。

我想分享的第二点是阅读这本书的同名章节——《沉默的大多数》的感受,这个章节提出了几个概念,首先是“权力即话语(话语即权力)”,这个很好理解,多少人混圈子、削尖脑袋往上爬为的就是话语权。但是这个章节作者想要阐述的重点不在于此,而是在“沉默者”这个群体,这个群体并不是指真正的哑巴,而是我们前面引入的“权力即话语”的对立面,也就是说“沉默者”是“话语圈(权力圈)”之外的人,有可能是往话语权而不得,也有可能像作者那样主动选择沉默的,这些人被归为“沉默的大多数”。

作者在这个章节围绕“沉默者的话语”做了一些论述,他写到:圣贤的话语是自愿的捐献,而沉默者的话语则是强征的税金。这个里面如果具象化之后,可以通过一些例子来阐述。比如一个“沉默者”同一个“话语圈”内的人在一起吃饭的话,酒过三巡后,往往画面是后者口沫横飞的讲述一些“职场圣经”或者人生经验等等,而前者则要努力的跟上后者天马行空的思路以免在应和的时候驴唇不对马嘴,我想这里“沉默者”的话语可以归为强征的税金。

如果“沉默者”的税金仅止于此,倒不是难以接受,但是如果在一些相对极端的情况,造成的后果可能就不止于此了,这里就找两个虚构的例子吧。在乔治奥威尔的《1984》中,温斯顿和裘莉娅这对情人在酷刑的审讯中都说出了背叛对方的话,在被释放后的相逢中,虽然那些话是违心的,但是他们都知道这些话说出来之后他们的感情回不到从前了。在影视作品《霸王别姬》中,段小楼在被批斗的时候被揪出他的爱人在旧社会是青楼女子,迫于形势段小楼说出了同自己爱人划清界限的话,她的爱人当时也在场,绝望的她回家之后选择以一条白绫结束了自己的一生。

经历过“亩产万斤”的年代,作者明白就算是违心的话语依然可以造成不可估量的后果,他想一直保持沉默。然而在我们的社会发展历程中,往往是加入或者依附“话语圈”才能跻身上层阶级,这样注定逃避不了上缴“言语的税金”。但是像王小波那样逃避“话语圈”的人真正能做到远离喧嚣还能活的凑合不才一个符合广大群体利益的社会生态吗?毕竟我们大部分人都属于那个“沉默的大多数”。

以上是我读过这本书之后的几点思考,只摘了其中两个章节,相信大家如果阅读之后会有更多的收获。

沉默的大多数读后感篇三

?沉默的大多数》是中国作家王小波最初发表于1996年第4期《东方》杂志的杂文,并于1997年由中国青年出版社出版发行,后来又有很多出版社出版,最新出版的是陕西师范大学出版社,作者在该作品中倾注了其对中国民众命运的关注,以反讽和幽默的手法直面生活,从一个轻松的角度来解构身边复杂的事态。

王小波,当代著名学者、作家。1952年5月13日出生于北京,1968年去云南插队,1978年考入中国人民大学学习商品学专业。1984年至1988年在美国匹兹堡大学学习,获硕士学位后回国,曾任教于北京大学和中国人民大学,后辞职专事写作。1997年4月11日病逝于北京。王小波无论为人,为文都颇有特立独行的意味,其作品别具一格,深具批判精神,被人们广泛阅读、关注、讨论并引发了一场持久不衰的王小波热。王小波荒诞不经的想象力和妙趣横生的叙述方式一定会赢得更多的会心的微笑。

王小波所著的《沉默的大多数》,虚构的艺术之美,以及他通过对现实世界的批评所传播的自由主义理念,已经在这个世界的文化和思想宝库中占据了一席之地,他批评的对象有些还活得好好的。而到今天,这些话语、这些思想仍是我们的社会所需要的。我们从王小波的长盛不衰只能得出这样的结论:在中国,自由主义理念的传播还任重而道远。王小波的作品一直盛行不衰,王小波的小说在世界文学之林中创造出属于他的美,这美就像一束强光,刺穿了时间的阻隔,启迪了一代又一代刚刚开始识字读书的青年的心灵。

正如王小波的一段话:“我对自己的要求很低:我活在世上,无非想要明白些道理,遇见些有趣的事。倘能如我所愿,我的一生就算成功。为此也要去论是非,否则道理不给你明白,有趣的事也不让你遇到。我开始得太晚了,很可能做不成什么,但我总得申明我的态度,所以就有了这本书——为我自己,也代表沉默的大多数。”

沉默的大多数读后感篇四

最近在读王小波的《沉默的大多数》这本书,读完犹如醍醐灌顶,我喜欢上了这个具有黑色幽默的小波。

小波说他从七岁的时候就受到话语的熏陶,我也差不多,从记事起,学校广播,还有老师上课上的话语,学校开展的活动立志把我们培养成为新世纪的好少年。他们的理念是分数说明一切,分数高于一切,你是第一,你就是王者,你以后会生活的很幸福,于是让我们不停地写卷子,以分数成绩的好坏为核心,然而等我们长大之后,经过某些历练,我们突然发现提出那些口号的人,提出那些理念的人是站着说话不腰疼,他们的所谓的智慧从不考虑我们实质所受的,他们一面将自己的儿女纷纷送出国去接受国外的教育,一面敦促我们这些老百姓的孩子好好做卷子,好好考试,就这样我们成为了考试的机器,在人生本该最为自己去计划,去安排的年岁里,我们却对自己一无所知,我们的思想像个愚钝的土豆,别人一捏就软了。对话语圈的信心丧失了。

王小波那一代身旁的大部分选择沉默是因为经历了__那个特殊的年代,事实上我们身旁的人也选择了沉默或者对有些敏感话题或者区域直接跳过,与其进行痛苦的思考去明辨是非,还不如一头扎进我们越来越发达的娱乐休闲工具,的确这是很好的逃避方式,我们身旁大多数人沉默的理由除了信不过话语圈之外,更多的是忽然明白原来我们身旁的所有东西似乎都是假的,原来什么都可以成为炒作的对象,整个社会溢满了浮躁的气味,人们的活着的方式越来越极端,越来越孤独,很少见到真的真挚的东西,每个人肩上的压力巨大,这是个娱乐至死的年代。我们宁愿对着电脑写着自己的博客与日志也不愿在真实的世界里面去跟某些人当面说出某些话来,懒得说也不必说,正如小波而言有些话说了还不如不说,说了也毫无用处,对某些人而言就是废话,指不定说完了他人还要骂你几句。小波说这是阴阳两界的分界线。

有的时候我不禁要问我们还要沉默多久,我们已经沉默的太久了,难道我们还要把我们的沉默传给下一代么?到底何时才是终结?中国能有几个王小波,能有几个晓波?小波说他自己对于这个话语的世界有种厌恶之情,他有义务谈谈自己的所见所闻,去揭示出有些崇高是人所共知的虚伪,这种东西比堕落还要坏。

读罢我在想的是那我为什么还要沉默下去,也许之前的愚钝的思想让我无法真正明白这个世界,但王小波是个接头暗号,看完他所写的,他所说的,加上他时不时以自嘲似的黑色幽默,喜欢他的敢说真话,我开始慢慢懂得他所选择的路,毕竟我也极不喜欢这些虚伪和荒唐,更要命的是这些话语即权力更可能会产生很多悲剧的人生,__中的知青,还有成为考试机器的我们等等。我想过如果黎明永不到来,大家都会沉默下去,那该是怎样的局面,所以,我选择,不沉默。

沉默的大多数读后感篇五

《沉默的大多数》是对社会权威的对抗和批判。他所质疑的是年幼时期的我曾困惑过的,但那时我的质疑却未坚持下去,最后随波逐流,屈服于社会权威及沉默的大多数。

王小波谈到“毛主席语录”、“十六条”、“五讲四美”等,可现今政府机关、事业单位、企业等各种场合里不都充盈着我们习以为常的类似话语么,比如官话、套话、场面话。

这就使我想起一些正在政府机关做公务员的同学朋友,他们每天撰写文件及领导讲话稿,这不都是话语的捐税么?我们现在高谈阔论“人权",人权就应“以人为本”,即要尊重人,关心人,实现人的全面发展。

丧失了基本话语权的人们又如何全面发展?不合理的东西存在于我们周围,一代代的人不是想到改变它,而是被其驯服,对其视若无睹,逐渐转而惶恐和压制对现存不合理的反抗。人们只看到手脚戴上镣铐的痛苦,却意识不到思想被戴上枷锁的更大可悲!

《沉默的大多数》是一篇杂文随笔集,一开始看到这个书名误以为这本书想表达的意思是凡事都要保持沉默,大家面对问题都选择不说,现在读完我才知道当时理解太简单了,太可笑了。

几个学期下来,眼见得尖嘴猴腮,两眼乌青,瘦的可以飘起来,他还想毕业后以摇滚为生,他的父母觉得灾祸临门,王小波用事实说明了一个道理:别人的痛苦才是你艺术的源泉;而你去受苦,只会成为别人的艺术源泉,因为他外甥是个聪明的孩子,他马上就想到了,虽然开掘出艺术的源泉,却不是自己的这不合算,终于同意好好念书。

沉默的大多数读后感篇六

原谅我一生放荡不羁读书少,现在才真正读进去王小波。

我的读书历程很奇怪的,还小的时候,大把大把的时间,没有出去玩耍培养社交技能,却孤僻地读了很多那个年纪不会真正懂得的书,没错就是所谓的世界名著,那些故事只留下了剧情,后来才渐渐学会分析时代背景人物形象叙事节奏情节设置,才学会共情和悲悯……长大了,开始有思想懂得思考的时候,却花了大把的时间恶补小时候遗漏的社交技能,成为一个过分跳脱的煞笔,于是我在最会玩耍的年纪里太安静,又在应该沉默的时候选择了话语,说不清这样成长的利弊,幸好现在懂得去找寻平衡了。

《沉默的大多数》很有意思,旁征博引一语中的,思辨的魅力无处不在,一副“别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿”的戏谑和矜傲,让人很想嗤之以鼻却不得不暗地里佩服他的透彻。偏偏他大量的素材来自运动时期,带着时代的隔阂,文风却暗合了90后的离经叛道,说什么都在呼吁做人最重要是有趣,操着柴米油盐屎尿屁的口吻,冷眼说着文化人的自以为是。

看得出王小波是很喜欢罗素的,一句一个罗素说了什么罗素他说得对。他说龙应台西化得太厉害,不理解中国人沉默的艺术;他直指话语一旦出口便远离初衷,不带逻辑的煽动话语带来的集体狂热足以毁灭人性道德是非的准绳;他又讥笑所谓的道德和中古遗风,说知识分子的百无一用已经达到了空喊口号而言之无物的境界;他说他宁愿选择在沉默中思辨也不要在话语中爆发,他还说,自己不得不应和的说话是为自己保有沉默的权利而缴的苛捐杂税;他小心翼翼地提防着话语圈的侵蚀,却从不吝于表达自己,因为这个圈子已经分崩离析啦!

沉默的大多数读后感篇七

还记得第一次读到王小波的文字,是在读研期间。在那座爬墙虎铺满整墙、建于六七十年代的图书馆里,在写论文困乏时,我四处翻看小说打发休息间隙。无意翻到王小波的文字,已不记得是哪段文字了,只记得我被他妙趣横生的叙述方式、荒诞不经的想象力、酣畅淋淋的表达所吸引,看着很过瘾,以至于一口气就接着读了下去,直到图书馆的闭馆铃声响起,我才意识到自己是来写论文的,匆匆收拾好东西离开了图书馆。于是,后来就自己买了这本《沉默的大多数》。

这是一本杂文集,内容涉及历史、政治、文学、艺术等多个领域,既有阳春白雪,又有下里巴人,既有政治导向意味很重的部分,也有个性鲜明的部分。每篇杂文的标题都很特立独行,看似八杆子打不着的几个词就组成了一个标题,比如“皇帝做习题”、“一只特立独行的猪”、“长虫・草帽・细高挑”等等,让人迫不及待地想要读下去;短文开头常常从贴近生活的事情讲起,把平常的琐事和深奥的道理糅在一起;文中每次引经据典、借用俗语都显得很自然,毫不突兀。读这样的文字,就像是与文学巨匠在做面对面地交流,感受他的博学,接受他的熏陶。

这本杂文集中,说了很多中国人的.国民性,与林语堂的《吾国与吾民》有异曲同工之处,比如中国人不太懂幽默、比较寡言少语、有受虐受压迫倾向等等。不得不提的是开头第一篇杂文《沉默的大多数》,分为六个小节讲述了王小波他自己怎么从怀疑话语、不爱说话的小孩转变为走进话语圈的文学创作者,因为他感觉“有义务谈谈子自己的所见所闻”,所以他最终挤进了话语圈。他说大家之所以保持沉默,原因有些是因为没能力或没机会说,有些是因为有隐情不便说,有些是因为对话语世界厌恶。这让我开始思考,现在很多大学生为什么他们“在公众场合什么都不说,到了私下里则妙语连珠”,在课堂上不主动发言甚至一问三不知,在课后以及微信qq等各种社交平台上吐槽起来却妙语连珠,一个堪比一个精彩。这样看来,他们不是因为没有能力而在课堂上保持沉默,也许是出于对课堂这个公开场合的担忧,又或者与老师对话让他们提不起兴趣。不管是哪个原因,如果出于对这个课堂、对这次学习有一种责任感,那么我想他们也会像王小波一样,做一个主动掌握话语权的人。

读到《用一生来学习艺术》这篇时,我心里有很深的感触。我是个没有艺术细胞的人,画画不好,即使是临摹也能临个四不像,也欣赏不了什么世界名画;唱歌唱不在调上,甚至还可以在合唱的时候把别人带偏……王小波开篇就说理科老师比文科老师提到更多的艺术,想起来,好像我的化学老师在完整地做完一个实验并且分毫不差地得到所有的反应和现象时,他也说过类似的话“怎么做对是科学,怎么做好是艺术”。文中,他通过对杜拉斯、道乾先生、穆旦先生作品的怀念,道出了“比之科学,艺术更能使人幸福”的感叹。诚如王小波所言,科学教给人的是规则,艺术作品是一种潜移默化的影响,可以给人以精神世界的饱足感。

读完这本杂文集,收获的不仅仅是王小波播种的精神食粮,文中提到的诸多优秀作品,他们是经由王小波删选后呈现给我们的,我想这些也值得我们去细细品味,汲取到我们自己需要的营养。

经典语录:

2、所谓弱势群体,就是有些话没有说出来的人。――《沉默的大多数》

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在多元化的现代社会中,学习和遵守文明礼仪有助于增进民族团结和社会和谐。学习文明礼仪需要学习并实践相关的礼仪规范,了解文明礼仪的基本知识和原则。以下是一些关于文明
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教案是教师在备课过程中对课堂教学内容进行规划和组织的重要工具。接下来,让我们一起来研究一些经典的小班教案案例,探索如何提高教学效果和质量。大班消防安全教案火灾逃
青春是成长的过程,我们要学会面对挫折和困难,不断成长和进步。青春总结需要回顾自己在这段时光里所经历的成长与收获。以下是一些青春励志的故事和例子,希望能给大家以正
一分钟也足够我们记录下一段美好的回忆。在一分钟内写好一个问题,需要考虑问题的背景、目的和解决思路等因素。以下是小编为大家整理的一分钟团队合作技巧,供大家参考。友
辞职申请书是在自身离职决策确定后,为了保持职业形象并准确传达意图而书写的重要文件。下面是一些撰写助学金申请书时常见的注意事项和常见错误,希望能避免这些问题。环保
实践报告的写作要注重条理清晰和语言简练,以便读者更好地理解和领会实践的过程和成果。在下面,我们为大家整理了一些精选的竞聘报告范文,供大家参考和学习。资助工作自检
转学申请书是对个人教育发展路径进行调整与规划的必要手段,它可以提供给目标学校一个全面的了解申请人背景的机会。下面是一些优秀的辞职申请书范文,供大家参考和借鉴。入
民族团结是中国多民族国家的独特优势,也是中华民族走向繁荣富强的必然选择。如何加强和促进民族团结,是我们面临的重要课题和任务。以下是一些民族团结的成功经验,希望能
用提纲写作可以让我们更好地掌控文章的进度和思路,确保文章的整体完整性和连贯性。在制定提纲时,需要考虑读者的需求和期望,使文章更具针对性。A.回顾相关研究的发展
岗位职责能够为员工提供明确的工作目标和任务,有助于形成工作动力和激情。关注岗位职责的变动和调整,及时适应和转变工作方式和方法。在岗位职责的执行中,我们应该尽可能
和谐社会需要促进公共资源的合理分配和利用,确保每个人都能够享受到基本的生活保障。小编整理了一些环保实践的好处和重要性,希望能够引起大家的共鸣和重视。烟草爱岗敬业
考试总结是一个重要的学习方法,可以帮助我们发现自己的不足,提高学习效果。以下是一些学期总结的范文,其中包含了不同领域的学习经验和心得。酒店管理的年终总结与计划篇
爱国是中华民族的血脉所在。在创作爱国标语时,可以借鉴历史名言和经典诗句,运用鲜明的形象和情感来表达。接下来要展示的是一些富有感染力的爱国标语,希望能够引发出您的
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条据书信是一种正式的文件形式,可以用于传递各种类型的信息。在撰写条据书信时,我们应该先明确需要提供的具体信息和目的。如果你对条据书信的写作感到迷茫,不妨参考一下
好的标语应当引人入胜,简明扼要地传达出核心的信息或理念。一个好的标语必须具备创意,能够给人以启发和思考。"培养创新,引领未来科技!"结婚祝福语创意篇一1.牛郎织
在面临重大决策或困难问题时,我们需要及时向上级请示,以充分利用他们的经验和智慧。请示的写作需要确保表达问题的准确性和明确性,避免模糊和歧义。请示范文中的语言简练
语文园地七教学设计篇一1.交流平台:阅读文章,要抓住场面描写。2.词句段运用:体会词句重复的妙处;谈谈人物说话时“说”的不同表达方式。3.书写提示:举办书写作品
通过和解协议,可以避免繁琐的诉讼过程,节省时间和成本。小编为大家精心收集了一些优秀的租赁合同范本,供大家参考使用。担保合同文本篇一法定代表人:_________
整改报告能够帮助我们发现问题的根源,找到解决问题的方向。以下是一些关于竞聘报告的常见问题和答疑,希望能帮助大家解决写作中的困惑。由于个人原因的辞职报告篇一尊敬的
导游词是旅游中不可或缺的一环,它可以将游客带入历史和文化的世界。如果您对写欢迎词感到困惑,不妨参考一些范文,或许能够给您提供一些灵感。上台脱稿演讲技巧篇一要牢牢
一分钟的交谈,可以让我们的心灵更贴近彼此,培养真挚的情感。一分钟的时间虽然有限,但我们可以从中提炼出精华,将其浓缩为一段完美的总结。以下是小编为大家收集的一分钟
工作心得的撰写可以促进个人的专业素养提升,使自己的工作更具有深度和广度。以下是小编整理的实习心得范文,希望对大家的实习写作有所帮助。家长家访心得体会短语篇一多个
范文范本是指一类具有代表性的文章样本,可以作为学习参考和借鉴的标杆。如何写一篇较为完美的范文范本是每个写作者都面临的挑战。以下是小编为大家收集的范文范本,希望能
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撰写教案是教师备课的重要环节,它能够帮助教师全面认识教材,把握教学目标。对于一年级语文教案需要参考吗?以下是小编为大家整理的一些教案模板,供您参考借鉴。科学课鱼
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八百米运动员致辞篇一一滴滴汗水,飘洒在绿茵场上,伴随着矫健的步伐,奏出期望的乐章。一种种信念,放在蔚蓝的天空,伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。人生能有几回
小班教案的编写需要结合教材和教学实际情况,灵活运用各种教学资源。以下是一些初中教案的精选范文,供大家在课堂教学中参考和借鉴。美术葡萄教案反思大班篇一1.学会用皱
教案需要具备明确的教学目标,准确的教学内容,灵活的教学方法,以及合理的教学评价方式。小学语文教案范文的学习可以帮助教师提高教案的编写水平和教学的针对性。小班迎新
教案的编写需要考虑学生的学习特点与课程目标的对接,以及教材内容的阶段性特点。我们整理了一些优秀的五年级教案范例,希望能给教师提供一些参考和借鉴。屈老师中班音乐教
通过学生会工作总结,我们可以了解学生会在一定期间内的工作情况,为今后的工作提供指导。请大家继续往下阅读,将会看到一些班主任工作总结的范文,希望可以激发大家的写作
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