发言稿可以通过文字的方式来表达演讲者的观点和意见，使得演讲者在快速演讲的过程中更加准确和精确，避免因口误而出现误解。写发言稿时，我们需要注意发言的对象和环境，采用合适的语言风格和表达方式，以便更好地与听众产生共鸣。发言稿的撰写并非易事，但通过学习一些成功的发言稿范文，我们可以更好地理解和应用发言的基本原则和技巧。
重阳节初中生活动篇一
重阳节即将到来，为弘扬中华民族传统美德，我们向全校学生发出重阳节活动倡议：
一、重温传统，祝福亲友。各党团支部及班级可以广泛组织学习传统文化、开展主题班会等活动，引导同学感受传统节日的魅力。学工部将制作电子贺卡供同学下载使用，让同学们给远方的亲友送去节日祝福。
二、敬老助老，体悟人生。各党团支部及班级可以组织同学走进敬老院，力所能及帮助关心老人;拜访老校友，送去节日慰问和祝福;开展离退休教师与青年学生的交流活动，交流经验，畅谈人生。
三、低碳生活，绿色重阳。值此重阳节之际，各党团支部及班级可以走出校园，积极开展倡导环保活动：公交出行，共推低碳节能;制作标识，倡议绿色环保;捡拾垃圾，维护青山秀水。各党团支部及班级也可以利用其他多种方式倡导同学绿色出行、亲近自然，树立人与自然和谐共处的理念。
希望各党团支部及班级积极行动起来，开展丰富多彩的节日活动，营造良好节日氛围，弘扬中华民族的优秀传统文化。
重阳节初中生活动篇二
在上午上班时，我们接到民政局领导的任务后，因时间有限，机构的社工立马行动，开始准备工作――策划方案、购买物品、制作条幅等。
临出发时，我们拿着物品清单进行再次核对，生怕漏掉任何一样东西。我问：“咱的东西都带够了吗?”我的同事回答道：“都带了，除了这些，我们还带上了社工们满满的爱心！
当时听到这话，内心有种说不出的温暖感觉，是的，物品是一方面，我们作为固始县社会工作服务中心的社工，始终践行着“以人为本，助人自助”的服务理念与精神，用专业知识服务社会，帮助更多需要帮助的人。
在服务过程中我们收获了不一样的快乐，是“助人为乐”的那种快乐；是从陌生到友善的快乐；是真情流露的快乐；是看到开心笑脸的快乐……这些快乐，是我们不忘初心的动力。我们热爱着我们的职业，也特别愿意履行我们的职责。一切源于爱，一切为了爱！
能在这么短的时间内，通知到这么多人来参加活动，也很难得，在此特别感谢刘营村的王大叔和士勤，谢谢他们的支持！
由此可见，大家都是执行力度很强的人，都有一颗很强的责任心和为民办实事的拳拳爱心！
大美刘营，实至名归。本次活动，群众的参与度很高，这正是“美丽刘营”的另一个高度体现――民情、民风、民俗、民貌处处皆美！
用心灵温暖心灵，公益路上，让我们携手同行！
重阳节初中生活动篇三
为让孩子们了解重阳节的来历与意义，xx技术开发区实验幼儿园于x月x日开展以“我为爷爷奶奶做点什么”为主题的活动。此次活动提倡孩子们为老人们做一些力所能及的事，用童真的方式向老人表达关心和爱护。
节日前夕，xx幼儿园的老师通过带领孩子们观看多媒体课件，让他们了解到九九重阳节是中华民族一年一度的传统节日，并告诉孩子们，重阳节是给爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日，以此弘扬尊老爱老的传统美德。
幼儿园老师表示，此次活动以“我为爷爷奶奶做点什么”为主题，组织孩子们集体做贺卡、画画及亲手制作物品等送给老人，既能节约资源又能充分表达了孩子们的内心情感。“许多孩子回到家后选择为爷爷奶奶捶捶背、洗脚、端水、洗水果、帮家里人做家务等，用自己的实际行动表达对他们的爱”，老师称。
据了解，此次活动也得到众多年轻家长的支持，“不少家长意识到由于自己整日忙于工作，而孩子交给老人照顾，无形中加重了老人的负担。”老师称，许多家长在活动过程中不光记录下老人与孩子互动的瞬间，也积极参与到活动中，用自己的实际行动为孩子们做出榜样。也有家长表示，通过此次活动，孩子与家长共同了解了怎样表达对亲人的爱，懂得了感恩，传承了尊老、敬老、爱老的良好品德，达到家园合作共同成长的效果。
重阳节初中生活动篇四
10月*日是中国的传统节日——九九重阳节，也是一年一度的“敬老节”,为了弘扬中华民族尊老、敬老、爱老的.传统美德，让身边的老人们过一个健康、祥和、快乐的节日，在侯马市文明办的指导下，我们晋源爱心志愿者联盟郑重向社会公众发出“重阳节敬老爱老”的活动倡议：
一、参加爱心志愿活动。“事诸父、如事父”，到“敬老院”陪老人过节并送去节目慰问，带给老人温馨的祝福，让老人享受儿女般的亲情氛围。
二、关爱我们身边、家里的老人。放假的时候，可以带着小孩、爱人回家里去看看家里的老人，在一起谈谈心、聊聊天，也让老人看看孩子们，避免他们过于牵挂。
孟子说;“老吾老以及人之老”。人人都会老，家家有老人，尊重老人就是尊重我们自己!
重阳节初中生活动篇五
我觉得今天的亲子活动开展的非常成功，特别是活动前夕，许老师带着孩子做律动这环节我觉得很好，避免孩子乱追乱跑的现象。从时间上看，整个活动下来将近一个小时，时间量恰好。从开始到结束，环节过度很自然、顺利。在制作水果拼盘时，祖孙们都发挥自己独特的想象力，都拼出精美图案。我们两位老师也感到很惊讶，我们的孩子太厉害、太能干了。我觉得唯一不足就是有些奶奶们迟到了，对我们的活动开始部分有些影响。我想以后搞活动时发短信时要特别提醒一下了。
反思：今天我班开展了庆祝重阳节“爷爷奶奶同欢乐”的亲子活动，这活动主要是让幼儿初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日并激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。在活动前我给每位家长发短信，家长们都很配合，有40个爷爷奶奶们参加了我们这次的活动，在活动中，爷爷奶奶们都很感动，他们不但领略到自己孙儿在园学到的知识，也看到了孙儿对他们的尊敬与敬爱，特别是小朋友喂爷爷、奶奶水果时，对爷爷、奶奶说“奶奶先吃吧”的时候我看到了几位长辈眼里的有点湿湿的，可能是太感动了吧。孩子们通过这个活动，不仅知道了重阳节是爷爷、奶奶的节日，还懂得了敬老、爱老。我觉得像这种类似的教育应渗透到日常生活中去，让孩子真正了解尊老爱幼的高尚品质，将中华民族尊老爱幼的优良传统一代代相传。
重阳节初中生活动篇六
今天是重阳节，你们打算干什么呢?对多数人来说，可能对重阳节没什么纪念意义性吧。回答是不是的，重阳节不但是有纪念性也是有意义性的。接下来我就说说重阳节的起源吧：
“中秋过后又重阳”，起源于汉初的重阳节有着悠久的历史。要说重阳节的来历，那可不是一个轻松的活儿!
重阳节的起源，最早可以推到汉初。据说，在皇宫中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬饵、饮菊花酒，以求长寿;汉高祖刘邦的爱妃戚夫人被吕后惨害后，宫女贾某也被逐出宫，将这一习俗传入民间的。
古代，民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐人登高诗很多，大多数是写重阳节的习俗;杜甫的七律《登高》，就是写重阳登高的名篇。登高所到之处，没有划一的规定，一般是登高山、登高塔。还有吃“重阳糕”的习俗。讲究的重阳糕要作成九层，像座宝塔，上面还作成两只小羊，以符合重阳(羊)之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗，并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”，用小红纸旗代替茱萸。
重阳节还要赏菊饮菊花酒，起源于陶渊明。陶渊明以隐居出名，以诗出名，以酒出名，也以爱菊出名;后人效之，遂有重阳赏菊之俗。旧时士大夫，还多将赏菊与宴饮结合，以求和陶渊明更接近。北宋京师开封，重阳赏菊很盛行，当时的菊花就有很多种。清代以后，赏菊之俗尤为昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重阳节前后最为繁盛。
重阳节插茱萸的风俗，在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩带于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩带，还有插在头上的。大多是妇女、儿童佩带，有些地方，男子也佩带。重阳节佩茱萸，在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。
重阳节除了佩带茱萸，也插菊花。唐代就已经如此，历代盛行。清代，北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上，“解除凶_，以招吉祥。”这是头上簪菊的变俗。宋代，还有将彩缯剪成茱萸、菊花来相赠佩带的。
传承至今，重阳节已经演变成为了一个活动丰富、情趣盎然的佳节，各地人们通过登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等活动来欢度这个历史悠久的节日。
缺少了我最赞赏的地方，恒景拜师学艺，杀死瘟魔才让九月九登高的风俗传下来。
br/>重阳节初中生活动篇七
重阳节的活动从幼儿园开始到我们家已经持续了一周多了，因为我们平时在家里也比较注重“孝”的教育，这次又有幼儿园的主题配合，让小朋友敬老爱老的观念更加扎根内心。
小朋友可以从做家务赚“工资”的活动中，体会到赚钱的辛苦，又能把赚来的钱用在给家里的老人买花上，知道孝顺的重要。作为家长，我们也知道身教的重要，我们一边和叶宁远说“或饮食，或坐走，长者先，幼者后”，一边先要以身作则，不会把家里所有好吃的好玩的都留给他，我们也一直说家里排大小，年纪最大的爷爷奶奶外公外婆排前面，叶宁远年纪最小排最后，要等大人们都挑好了拿好了才轮到你。
即使因为爷爷奶奶慈祥把好东西让给你，你也要知道只是他们让给你的，要怀着感恩的心，从小就要帮忙做些事情。“孝”是永恒的主题，不会因为重阳活动结束了就没了，我们会一直告诉小朋友，孝是一个人的根，根扎的越深，上面的树才长的越大。
谢谢老师们费心为我们安排了这么层次丰富的重阳节活动，希望经常会有关于传统教育的主题活动出现。