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小船小船的读后感篇一
这是一篇令人想哭的作品，故事中有一个叫芦芦的孩子，他最喜欢的刘老师死了，这使芦芦十分想念刘老师，新来的老师也姓刘，她天天划着船接芦芦，可芦芦不喜欢这个刘老师，但后来又慢慢地喜欢这个老师了，最后芦芦才知道刘老师的姐姐就是死去的刘老师。
看完之后，我深有感触，一个人死后，有这么多人想她、念她，可见她十分好，刘老师什么也没留下，只留下了这份美好的回忆。
这篇小说很美，翻开此书，你将领略到作者心中最柔软的情感，如花的风景，美妙的痛并快乐着的成长和源自童年的天籁般的纯粹声音。
我喜欢这本书，不仅是因为感动，而是我看的时候，我好像看到真实的画面，为主人公一会儿悲一会儿喜。
你也快来看看吧！
小船小船的读后感篇二
假期看了黄蓓佳的书《船》。故事讲的是一个叫露露的残疾孩子，因为村里没有学校，要过十几里河才能上学。有个心地善良的刘老师，每天带着露露坐船上学。他们建立了深厚的感情。有一天，不幸的事情发生了。刘小姐掉进河里淹死了。露露以为没人会接他。这时，刘小姐的妹妹，刚刚师范毕业的小玲，继承了事业，手里拿着竹竿，天天接送露露，在家门口为他们赢了一所学校。
看完这个故事，我被温柔善良的刘老师感动了，为露露和刘老师的深情落泪。同时他们也为露露高兴，因为活泼开朗的小玲老师继承了姐姐的事业，靠自己的努力在家里为他们赢了一所学校。就像书末写的那样，小玲小姐抱着露露看着河里的船，船，船，这样她就不用坐你上学，也不用辛辛苦苦来来回回，也不会有人从你身上掉下来掉进河里。
这是一个精彩感人的故事。推荐大家看看。
小船小船的读后感篇三
暑假里，我读了黄蓓佳奶奶的书《小船，小船》，读完后，我的心情久久不能平静。
我被故事里的两个老师无私奉献的精神深深打动，她们就像我们的老师一样，时时刻刻用关爱陪伴着我们，让爱在我们每个人身边环绕。
记得有一次，老师让我这个中队长上讲台维护班级秩序，违反的同学记下名字交给班主任赵老师。结果那节科学课上，我的好朋友李铭宸不听课乱讲话，打扰了别的同学，我就记下了他的名字。一下课，他就气势汹汹的冲过来，用力掐住了我的脖子，说道：“敢记我的名字，我要教训你！”我拨开了他的手，但是到了中午脖子还在疼，我依偎在妈妈怀里委屈的哭了。
下午，我把这件事告诉了张老师，说着说着，我的眼泪又掉了下来。张老师认真的听我把经过说完，告诉我：“不要哭，你没做错事，要坚定自己做的对，大胆勇敢的直视他的眼睛，告诉他他的错误。在人生中，会有很多挫折委屈，坚强点，相信你一定做的到！”我听完后心中充满了力量，向教室走去。
下课后，张老师又单独找了李铭宸谈话，教育他要虚心接受同学提出的批评，让李铭宸认识到了自己的错误，主动找我赔礼道歉。我们又和好如初了。
老师们为了我们含辛茹苦，关爱着每一个学生，让我们在成长的路上健康阳光的走下去。我们一定要好好学习，不再让老师操心，感恩老师，让老师为我们骄傲！
小船小船的读后感篇四
暑假里，我读了黄蓓佳奶奶的书《小船小船》，读完后，我的心情久久不能平静。
我被故事里的两个老师无私奉献的精神深深打动，她们就像我们的老师一样，时时刻刻用关爱陪伴着我们，让爱在我们每个人身边环绕。
记得有一次，老师让我这个中队长上讲台维护班级秩序，违反的同学记下名字交给班主任赵老师。结果那节科学课上，我的好朋友李铭宸不听课乱讲话，打扰了别的同学，我就记下了他的名字。一下课，他就气势汹汹的冲过来，用力掐住了我的脖子，说道：“敢记我的名字，我要教训你！”我拨开了他的手，但是到了中午脖子还在疼，我依偎在妈妈怀里委屈的哭了。
下午，我把这件事告诉了张老师，说着说着，我的眼泪又掉了下来。张老师认真的听我把经过说完，告诉我：“不要哭，你没做错事，要坚定自己做的对，大胆勇敢的直视他的眼睛，告诉他他的错误。在人生中，会有很多挫折委屈，坚强点，相信你一定做的到！”我听完后心中充满了力量，向教室走去。
下课后，张老师又单独找了李铭宸谈话，教育他要虚心接受同学提出的批评，让李铭宸认识到了自己的错误，主动找我赔礼道歉。我们又和好如初了。
老师们为了我们含辛茹苦，关爱着每一个学生，让我们在成长的路上健康阳光的走下去。我们一定要好好学习，不再让老师操心，感恩老师，让老师为我们骄傲！
小船小船的读后感篇五
暑假里，我读了黄蓓佳奶奶的书《小船，小船》，读完后，我的心情久久不能平静。
故事讲述了一个叫芦芦的小男孩，因为腿不好，所以每天他都坐在小山羊似的石头上等着刘老师划小船来接他上学，但不幸的事发生了，刘老师在划船时溺水去世了。芦芦伤心极了，变得爱哭爱生气。虽然刘老师的妹妹小玲老师继续来接芦芦上学，但开始芦芦并不接受小玲老师。在老师耐心细致的关怀下，芦芦和小玲老师也成了亲密无间的好朋友。
我被故事里的两个老师无私奉献的精神深深打动，她们就像我们的老师一样，时时刻刻用关爱陪伴着我们，让爱在我们每个人身边环绕。
记得有一次，老师让我这个中队长上讲台维护班级秩序，违反的同学记下名字交给班主任赵老师。结果那节科学课上，我的好朋友李铭宸不听课乱讲话，打扰了别的同学，我就记下了他的名字。一下课，他就气势汹汹的冲过来，用力掐住了我的脖子，说道：“敢记我的名字，我要教训你！”我拨开了他的手，但是到了中午脖子还在疼，我依偎在妈妈怀里委屈的哭了。
下午，我把这件事告诉了张老师，说着说着，我的眼泪又掉了下来。张老师认真的听我把经过说完，告诉我：“不要哭，你没做错事，要坚定自己做的对，大胆勇敢的直视他的眼睛，告诉他他的错误。在人生中，会有很多挫折委屈，坚强点，相信你一定做的到！”我听完后心中充满了力量，向教室走去。
下课后，张老师又单独找了李铭宸谈话，教育他要虚心接受同学提出的批评，让李铭宸认识到了自己的错误，主动找我赔礼道歉。我们又和好如初了。
老师们为了我们含辛茹苦，关爱着每一个学生，让我们在成长的路上健康阳光的`走下去。我们一定要好好学习，不再让老师操心，感恩老师，让老师为我们骄傲！
小船小船的读后感篇六
小船小船读后感
今年寒假读了黄蓓佳奶奶写的《小船，小船》，看完之后，我的心里久久不能平静。尤其是当读到芦芦满含泪水，突然动情地喊着“姐姐……小玲老师，你们都是我的亲姐姐！”的时候，我的眼眶也不由自主的湿透了。那一刻，我被温柔善良的刘老师感动着，被芦芦和小玲老师之间那种不是亲人，却又胜似亲人的深厚情谊感动着。
同时，我也为芦芦和他村里的小伙伴们感到高兴，因为活泼开朗的小玲老师不仅继承了姐姐的事业，并且靠自己的努力和那股子倔脾气为他们在家门口争取到了一所学校。同学们再不用每天绕好几里路起早摸黑地赶去上课，芦芦也再不用每天守候着那只让他又爱又恨的小船，摇着去上学了。
书中还有许多象芦芦一样学习条件非常艰苦的小朋友，比比他们，我觉得自己现在太幸福了，每天坐着汽车上下学，不用风里来雨里去的，在学校里，有明亮的教室，有可口的饭菜，还有先进的教学设备……合上书本的那刻，我紧紧拉着妈妈的手说：“妈妈，请您放心，我一定会好好学习的。”
小船很小很旧，它道出了生活的辛酸和求学的艰难，小船其实又很大很宽，因为它满载的是爱的温暖和我们对未来的美好希望。让我们一起撑起心中爱的小船，共同驶向幸福的彼岸！
小船小船的读后感篇七
寒假，我读了著名作家黄蓓佳的书《小船，小船》，它像一块磁铁深深吸引了我，看完之后深受感动，让我受益匪浅。
故事讲述了一个农村小男孩芦芦，因为腿不好，所以拄了一双拐杖。他每天都坐在“小山羊”似的石头上等着刘老师划着小船来接他上学，他和刘老师建立了深厚的感情，但不幸的事发生了，刘老师在划船时溺水而死，芦芦以为从此再也没有人来接他上学了，他伤心极了，变得爱哭爱发火。后来，刘老师的妹妹小玲继承了姐姐的事业，每天接芦芦上学，开始芦芦不接受小玲老师，但在小玲老师的努力下，芦芦接纳了她，并在她的关怀下茁壮成长。
我被故事里的两个老师所感动，她们都非常爱芦芦，刘老师细心，她为学生献出了宝贵的生命，小玲老师通过努力和那股倔脾气为他们在家门口建了一所分校，同学们再也不用每天绕好几里路起早摸黑赶去上课，芦芦也不用每天等候那只小船了，就像书里写的那样“哦，小船，小船，再不用坐着你去上学了，再不用你往返辛苦，再不会有人从你身上掉下来，掉进河水，再不会，不会了”，读到这里，我不禁泪流满面，心里久久不能平静。她们无私奉献的精神打动了我，爱，在我们每个人的身边，生活离不开爱的陪伴，我也想到了自己的老师们，她们为了我们含辛茹苦，关心爱护每一个学生，我们一定要好好学习，不再让老师们为我们操心，不再让老师失望。
《小船，小船》让我领略到作者心中最柔软的情感，如花的风景，美妙的疼痛的成长和童年天籁般纯粹的'声音，让我懂得了爱。
小船小船的读后感篇八
我在假期读了黄蓓佳的`书《小船小船》。故事讲述了有一个叫芦芦的残疾孩子，因为村里没有学校，上学要过河还要走十几里的山路。有个善良的刘老师每天撑着小船来接芦芦上学，他们建立了深厚的感情。有一天，不幸的事发生了，刘老师掉进河里淹死了，芦芦以为再没有人来接送他了。这时候刘老师的妹妹，师范刚毕业的小玲老师继承了姐姐的事业，接过了姐姐手中的竹竿，每天来接送芦芦，并为他们在家门口争取了一所学校。
看了这个故事，我被温柔善良的刘老师感动着，为芦芦和刘老师之间那种深厚的感情而流泪。同时又为芦芦他们感到高兴，因为活泼开朗的小玲老师继承了姐姐的事业，并且靠自己的努力为他们在家门口争取到了一所学校。就像书上最后所写的那样“小玲老师抱着芦芦望着河中的小船，小船小船，再不用坐着你去上学了，再不用你往返辛苦了，再不会有人从你身上掉下来，掉进河水……”
这是一篇很精彩又感人的故事，我推荐大家都去看一看。