给老师的一封信四年级日记(通用16篇)

时间:2025-03-11 作者:GZ才子

一分钟,有时候足够让你改变自己的命运。如何在一分钟内展示个人风采,提高个人形象?以下是一份一分钟内做出决策的方法,希望对大家有所帮助。

给老师的一封信四年级日记篇一

亲爱的高老师:

您好!

不知不觉我和您已经相处了好几年,在我的印象中您是那么的和蔼可亲,又是那么公正无私。

课堂上,您一边用慈祥的目光看着我们对我们微笑,一边用委婉动听的声音为我们讲课,我们个个都听的有滋有味。下课了,有时还会和我们一起说说笑笑,玩玩排球。而有时您又是那么的严厉。

早晨,我一来到学校就向同学炫耀我的作业不仅快、字写得也很漂亮,所以成绩名列前茅。正在这时,您进来了走到我身边,把我‘请’进了办公室,拿出我的作业本,对我一顿训斥,我只好用沉默来承受这场突然袭来的暴风雨。您忙说:“看看你,看看你,身为一班之长却有这么多的错别字,还在同学面前自吹自擂。”我嘴一翘并轻声地说:“不就写错了几个字吗,用得着那么大动干戈吗!”不料,被您听见了,您脸一沉语重心长地说:“要是你是一位医生,为一位病人诊断,把他的食指切下而写成了把他的十指切下,那将会给病人带来多大的痛苦啊!”我这时才明白,心里有种说不清的感觉,而且有点心酸,您似乎明白了我的心思对我说:“明白了,明白就好,去吧!”高老师希望您能明白我此时此刻的心情。祝您:

永远年轻!

您的学生朱锐

4月9日

给老师的一封信四年级日记篇二

亲爱的刚哥:

现在是20xx年1月30日晚上八点五十三分,距离我们第一次见面已经有517天了,平时您忙于工作,没时间和我单独谈论一些学习之外的事情,借此机会,我想和您谈谈心。

先说说学习方面吧,我个人觉得,我这学期相比较初一,学习方面有了很大的进步,您也表扬过我认真,但我却不是特别高兴,我觉得自己太平凡了,数学比不过谢淳安等,语文比不过伍欣怡等,英语比不过曾一恬等,就连我在考试中最拿手的作文,都是仿照着旁人写的,即使在考试中能得阅卷老师的青睐,可单独拎出来,却像哗众取宠的小丑,我想过改变,但往往不尽人意。我们班很多同学都有天赋,他们平时可以不认真,但是考试仍然能考很好,当我花费很大的努力,却还是追赶不上,我陷入了自卑,我知道我不该如此,可我无法控制我的想法。

再说说人际方面,我们班的同学都很优秀,长得好看成绩也很好,特长很多打王者也比别的班厉害,再反观我,样貌平平无奇,成绩一般般,从未得靠赞誉,我害怕社交,但我却渴望新朋友。当我在与旁人相处时,我会很在意旁人对我的看法,甚至脑补出一些旁人对我的嘲笑以及议论。久而久之,我便把自己关在了一座孤岛上,十分抵触与外界的接触,我知道人际关系和学习一样重要,但我不知道如何提升它。

最后说说我对您的看法,您是一个做事十分认真的人,记得有一次我和向老师谈话,谈及您时,向老师十分认真地说:“刚哥是我见过最负责的老师”我十分赞同,记忆最深的,是您给我们布置的开放性作业,可能对于其他老师来说,重要的还是做题,可你却带我们领略了大千世界。虽然我们常常吐槽作业多,但很多作业,我们做的时候特别恨,做完之后受益匪浅。比如我最爱的诗歌鉴赏,没有标准答案,每个人都有自己的想法,当写出一篇篇的'赏析,我对这些诗词的印象颇深。您爱在课上为我们讲做人,讲文学,每次我都回味无穷。您还常为我们推荐影视和书籍,目前我看了《国家宝藏》,实在是妙极了,希望您上课时也能给我们讲讲这些。

现在已经十点过了,我也去睡觉了,您也早点歇息,祝您天天开心。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

给老师的一封信四年级日记篇三

您好

光阴似箭,日月如梭,时间好比河中水,一去不复返,我和你之间的亲情之间的亲情也随着时间的长久越来越浓厚了。在我心中你犹如我的母亲,用知识哺育我们,一心一意的照顾我们。真可谓春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪丝干。是您开启了我们的智慧之门,是您教会了我们怎样做人?师恩重于山。

学校里,您勤勤恳恳的工作,不管再苦再累,你都无怨无悔,可是岁月不饶人,你的头发被知识和劳累染白了,可你还是依然教我们知识,每天放学了,这本是你和亲人欢聚一堂的时刻,可你没有这么做,依然留下来给一些成绩差的人补习。您为我们这样付出,可又得到了什么吗?没有,你什么都没都没得到,您只为了我们能考一所好学校,有一个好的将来。

周老师,您做的点点滴滴,都使我刻苦铭心,让我永久不能忘怀。

祝;周老师虎年吉祥!

给老师的一封信四年级日记篇四

尊敬的老师:

您好!

见字如面。

在这即将学期结束的时光里,我想给您写这样一封信,一封能够表达我对您的感谢,能够让您未来重读这封信时,还能记得我这个时常让您感到有些头痛的学生的信。

老师,每当您皱着眉头说我是一个最让您不省心的学生时,我都会把头埋得低低的,因为您说的,其实也正是我自己所想要克服的。可您也知道,一个人心里想的,不一定就是这个人能够做得到的,而且是越想越因为“做不到”。我也不知道自己怎么就是一个状况频出的学生,更不知道别人都是如何成为一个令家长放心也令老师们也省心的学生,我好像只要在思考在行动,就一定会遇到各种各样的问题,似乎是一种命运多舛的症状。

老师,这些年,辛苦您了。学生在此向您郑重地说声“谢谢”,谢谢您这些年对我的教育,谢谢您这些年对我的帮助,更谢谢您这些年对我的包容,如果没有您对学生我的这些关心和呵护,我想我一定早就变成一个问题学生了吧!之所以学生我时常让您头痛,却还没有成为一个问题学生,都是因为您对我的关心和呵护,您真的就像是花园里的园丁一般,始终为我浇着水、施着肥。

老师,您还记得这个学期初发生的那件事情吗?当时的我是那么的无助,如果不是您耐心地陪伴我,给我讲那些道理,也告诉我应该怎么做,我想我自己一个人一定处理不好那件事情。老师,多亏了您,我才顺利解决了那件事情呐!谢谢老师。我知道“谢谢”二字,不足以表达我对您的感谢,但我还是只有对您说一声“谢谢”,才不会在这学期结束之时留下遗憾!

您的学生:xx

20xx年x月x日

给老师的一封信四年级日记篇五

尊敬的易老师:

您好!

您曾记否158班?曾记否您的的学生张怡君?我想您应该记忆深刻。从小学一年级起,就是您手把手地教我们数学。那情景,我至今还记忆犹新。

当您第一次走进教室,站在讲台上,亲切地介绍自己时,我就喜欢上了您。您当时面带笑容,把:“易”字写在黑板上,我们就牢牢记住了您——易老师。

刚开始,我数学成绩不是很好,您给我们讲学数学的乐趣,讲有趣的数学故事,使我们爱上了数学,学起来有劲。从那以后我的成绩从中等跃上了中上。您时常鼓励我们,遇到难题不要气馁,应该坚持不懈地解答。看到试卷全是“100分”,您笑得很开心,夸我们学习有进步。

我做题时很马虎,常常粗心大意。为了这个问题,您也免不了斥责我。有一次,我记得很清楚。那天下午,您喊我去办公室,拿着上午做的课堂作业,要我自己检查哪里错了,我翻开一看,错的地方都是粗心导致的。您板着面孔严厉地对我说:“怎么每次都是粗心,这种坏习惯不改改怎么得了?”我把头埋得很低很低,心想不能再让老师这么生气了,应该改改,的确是我的不对。老师把我拉到跟前,和蔼地说:“改了就好。”从那以后,每次做作业我都多了一份细心,好成绩也悄悄和我交上了朋友。

记得那时,每次运动会将要举行的时候,您总会在旁边指导我们,训练我们,给我们打气。到了比赛时候,您又很早来到学校,帮助我们放松,跟我们一起参加比赛。在接力赛中,您站在一旁,一边鼓励我们,一边给我们高声加油,使我们拿到了第一名,这个第一名是您和沈老师平常训练我们的结果,这是集体的荣誉。

可是在四年一期的时候,进教室的不是您而是谭老师,您不会来教我们了,想到这里,我们又想起了与您在一起的点点滴滴、酸甜苦辣,我们多么想念您呀!

现在,我们全班真想让您再回来上一课,我们愿意回到那个时候。虽然,您不会再教我们了,可您永远是我们的好老师。

最后祝您:

身体健康、万事如意。

xxx

20xx年4月4日

给老师的一封信四年级日记篇六

尊敬的何老师:

您好!

转眼就到了20xx年,您和同学们也相处了一年半了,我们都很尊敬您也很喜欢您。

您是我心目中敬爱的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您是学校的领导,但仍然抽出时间研究教学,并且坚持写文章,参加课程,每一天都能看出安排的很有条理,这都是我们值得学习的地方。

树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……还记得一节语文课,您为我们念您写的文章,讲述着曾经师哥师姐和您之间的故事。讲着讲着,您的声音变得哽咽,同学们说着:“何老师哭了?”接着边看着一颗晶莹的眼泪落了下来,紧接着,您越念越投入,大家的情绪也被带入了。念完,您还回忆您之前的教学经历,足以看出您对同学们的用心和对教育事业的热爱。

考试时的书写。每次考试时只要书写不合格,您就会扣分,并且在课上指出并批评这些书写不认证的同学,可以看出您真的非常负责任。

不只是在学习方面,生活方面您也很关心我们。这学期我住校了,一开始不是很适应,您便找到我,开导我,还说有事就可以找您谈心,并且说借给我手机给妈妈打电话,我都很感谢您。

在和您一起相处的一年半里,同学们都很开心,我也很期待接下来在新校区的生活和学习。快要过年了,在这里也给您拜个早年,希望您在新的一年里身体健康,事业成功!

您的学生:舒怡鲜

20xx·1·25

给老师的一封信四年级日记篇七

敬爱的张老师:

您好!

我是即将升入新高一的杭晓舟。我很喜欢踢足球、打篮球,但是我发现许多学校的足球社、篮球社是男孩子的天下。都说“巾帼不让须眉”,女生不一定要琴棋书画,所以我向您申请开设女子足球社。可能您会觉得我的想法有点另类,下面我就一一道来。

小时候的我便是与众不同的女孩。我的抽屉不像其他女孩那样整齐,衣襟、脸庞时不时沾些泥泞。看着其他孩子都去学了舞蹈、画画,妈妈也送我去学画画。

画室里吹着凉风,两三缕灿烂的阳光时不时从窗户外探进头,撩拨得我心痒痒。画室的老师长发长裙,温柔耐心,一点点示范,一点点指导。但画笔在我手里却像桀骜不驯的劣马,任性地昂首嘶鸣。我试图“照葫芦画瓢”,却发现我那丑陋的“四不像”和老师笔下栩栩如生的猫咪全然两物。其他小朋友都举起了稚嫩却生动的作品,而我一人眼神空洞,无聊发呆,这不是我喜欢的事啊!

忽然,窗外传来了一阵悦耳的哨声,我向外望去,几个靓丽的身影在绿茵场上奔跑,操场上阳光正好,呐喊声与指挥声组成一支激昂的进行曲,冲进了我的耳鼓。我的心一下被牵动了,一下课,我忙跑下楼,直奔操场,只见一个足球在她们的脚尖如行云流水般穿梭,我第一次意识到女生竟也可以如此英姿飒爽,而非端庄、优雅地坐在画板前。她们看到了我渴慕的眼神,拉着我教我踢球。我学着游走过人群,绕过截断,来一个完美的传球,任由灼热的阳光直射脸庞,被汗水浸湿的刘海歪歪斜斜地贴在额头。我左拐右绕,奋力奔跑,终于到达球门前,鼓起一股劲儿,猛地射门。球不偏不倚地飞向球网,也不偏不倚地落入了我的心中。

那一刻,我兴奋极了,似乎找到了自己的归属,也找到了一条自己的路。尽管这条路可能会承受很多艰辛,很多非议,但这是属于自己的路啊!如果顾忌世俗眼光,为他人的评判而活,必定活不成自己喜歡的样子。我希望通过这个社团,不仅能圆许多爱足球女生的梦想,也能激励她们在未来的路上坚持自我!这也是我申请创建女子足球社团的理由,恳请张老师理解并帮助一群女孩子圆梦。

xxx

20xx年xx月xx日

给老师的一封信四年级日记篇八

敬爱的刘老师:

您好!

您近来工作忙吗?身体好吗?我知道,您作为一名教师,为我们学生付出了很大的努力,我作为您的学生,请允许我在这儿对您说一声“谢谢您对我们的培养”。

现在,我上四年级了,我的作文成绩取得了很大的进步。《游三清山》这篇作文登上了《小荷尖尖》杂志,《勤俭,从我做起》这篇作文被选上今年永安市的征文汇编,《行为规范,从我做起》这篇作文在学校举行的征文活动中获得了二等奖。这些荣誉让我对写作文更感兴趣,因此我感到非常的高兴。但是,我很清楚,这些荣誉的获得与您有着密切的关系,是您那一次次不厌其烦的修改使我的文章更加丰富多彩,是您那一遍遍耐心的讲解让我对写作的方式了解的更多。

刘老师,您的身体都一直不怎么好,可是您经常放弃休息的时间,为我们补课,这更增加了我要写好作文的决心。

“老师”两个多么美好的字眼,一个多么高尚的职业。夸美纽斯说过:“老师是天底下再优越没有的职务了”,这句话说的多好啊。

刘老师,我从心里感谢您,我以后一定要更加努力学习,做一个勤奋好学的学生。

祝:身体健康,工作顺利!

给老师的一封信四年级日记篇九

尊敬的初中教师:

你好!

还有几天我们就毕业了,很快我就升入初中,与你见面了,为了你对我提前了解,我此刻用写信的方式向你自我介绍一下。

我的名字是狐言,我十二岁了。性格内向,不爱言语。有时爱哭鼻子。记得有一次,上课时,我没注意听,再和别的同学说话,你用眼神示意我别说话了,要好好听讲。虽然你没让我站起来,但我心里很难受,觉得你那严肃的表情让我受不了。当时,鼻子一酸,眼泪不自觉流了出来。按讲说你是对我好,我为什么要流泪呢?应当感激你才是。我有时自我也恨自我,眼水多。同学们都称我是“林黛玉”,妈妈说我是“小性”,无论别人怎样说,我总改不了这个缺点。可是,我感觉我很善良,看到可怜的人我也会心疼的流泪,看到感人的画面也会流泪的。我和同学们相处的很友好,这个你大可放心。但在做事了不会给任何人斤斤计较的。

我成绩中上等,但有点偏科。我的语文成绩比较好,每次都能考八十多分,这分数不算多高,但相对于我的数学来说,稍微好点。不明白为什么,我的数学成绩老是提不上去,无论怎样学,总考不高分,对此我很苦恼,我仅有把期望寄托在你身上了,期望教师到时能把我的数学成绩赶上去。

教师,我期望你是一位温柔善良,严中有爱,知识渊博的教师,负责人又敬业的教师。对待我们像对待孩子一样。在生活上关心我们,在学习上严格要求我们的好教师,我相信你是那样的。

我很期待与你相见啊!

祝教师工作顺利!

写信人:xxx

20xx年xx月xx日

给老师的一封信四年级日记篇十

亲爱的魏老师:

您好!

魏老师我们想你了!您在新的学校里生活得好吗?我们班在这个月里拿了三次“文明班级”,您看了会开心吗?现在我们班的卫生还是和以前一样好呢!

我想,我们班的卫生能一直保持整洁,是因为我们班是一个爱劳动的班级,我想这里面的成果也有老师您的一份。每天我们的同学都自觉地做好卫生工作,放学后我和大家一起把教室打扫得干干净净,保证看不到一点儿小纸片。保持整洁,这是您教我们的。

我们班除了卫生好外,体育也很出色。上周我们学校举行了班级足球赛,我们班五位同学齐心协力,齐心协力拿了第二名。虽然我们还是有些不开心,为自己过于紧张而失分,感到很可惜,但我们还是为自己平时刻苦地训练而自豪!为梦想而奋斗,这是您教我们的。

魏老师,您看到这些变化开心吗?请您再回来学校,陪我们同学一起踢足球好吧!

身体健康,万事如意!

年月日

给老师的一封信四年级日记篇十一

您好!

您最近过得好吗?我有很多话要对您说,可是一直没勇气说出来,今天我要借着这个机会,把我想说的说出来。

林老师,您当班主任累不累啊,我们同学们让您操心了。课堂上,您经常用有趣生动的语言让我们快乐地学语文。记得有一次,我们学习《牛和鹅》这篇课文时,您一上讲台就笑着对我们说:“这篇课文,我们要“牛”它个三天。”那一刻,同学们都笑了。您总是想方设法激发我们的学习兴趣。您的课堂永远是那么吸引我,在听您讲课时,我会全神贯注,细心聆听,很快铃声就响了,但我感觉仿佛只过了一分钟。我知道,您每一次上课前都会花心思认真备课,即使有时您喉咙不舒服,您还会坚持上课。您总是为了我们的学习着想,我们感动不已。

课余时间,您是这么的亲切。上学期,学校组织了一场足球比赛,当小昊同学一脚射门,我们班赢得了比赛的时候,您开心得“一蹦三尺高”,开心得就像个大孩子。秋游时,您还会与我们谈天说地,就像我们的好伙伴,好不畅快!天气冷时,您会对我们嘘寒问暖,担心我们穿得暖不暖,早上吃得饱不饱,您就像我们的妈妈。

您是三年级才接手我们班的,到现在不过一年,但我却觉得我们好像认识了很久,像我的家人一般。真希望您能一直教我们!

一帆风顺,心想事成!

xxx

20xx年xx月xx日

给老师的一封信四年级日记篇十二

尊敬的老师:

您好!写信对于我来并不陌生,但对老师写信,尤其是给在教我们课的您写信,我却不知道应该从何下笔。

杨老师,您是我最喜欢最敬佩的老师。做为班主任只有您回和我们朝夕相处贴进了解我们。您了解我们,我们也了解您,因为我们亲眼看到,无论是寒冷是冬季,还是赤日炎炎的夏日,您总是第一个走进班来迎接我们上学,最后走出教室目送我们回家。

不仅带我们做游戏,还让我们在游戏中学到知识。再班会友谊的力量中,你让我们发表自己的意见,让我们明白友谊是世界上最珍贵、最纯洁的。在圣诞节时你像一位圣诞老人一样给我们发礼物的、做游戏,让我们知道你和我们一样童心未泯。在小小摄影展中您让我们领略祖国的富饶美,让我们明白祖国像母亲一样可爱亲切。在儿童节您为了锻炼我们的能力,让我们用自己亲手做的礼物交换,看着我们做的一件件富有创造力的礼物您高兴的笑了。在我们的节日您放下了老师的架子和我们一起开心的玩,那时您真像一位大姐姐。

杨老师您从来没有讨厌学习差的学生,反而上课次的给他们讲解题目,在您的帮助下那些差生都有了新的进步,您为了我们生病,但却坚持为我们上课,您说为了我们付出多少都是值得的,只要我们有进步就是最好的回报!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”杨老师您像燃烧的蜡烛一样,吐丝的蚕一样默默无闻的奉献,却不求回报!

写信人:xxx

20xx年xx月xx日

给老师的一封信四年级日记篇十三

亲爱的顾老师:

还记得那个戴黑眼镜的小矮子吗?还记得那个笑起来露出两个深深小酒窝的我吗?也许,您已经把我忘记,但我却永远也忘不了,忘不了那长发飘飘的你,忘不了那和蔼可亲的你,忘不了您和我们在一起的点点滴滴。您,是一个太阳,是那个滋润着我们的太阳,我多么希望您永远不会落山,多么希望您一直陪伴着我们走完这漫长的学习旅程。一个学期飞快地流逝,让原本以为时间爬得比蜗牛还慢的我,发现时间就像是我手中的沙子,越想握紧时反而流失得越快。我回忆起您,总是念念不忘,依依不舍。

您的教诲使我一生受益,您的'笑容也会永远住在我的心里,永远也赶不走,永远也抹不掉

祝您:

工作顺利,青春永驻!

给老师的一封信四年级日记篇十四

尊敬的老师:

您好,我是孙秀敏。今天我满怀感激给您写这封信,只是想表达一下这几天我内心的激动之情以及对您的感激之情。

这几天我内心的澎湃源于那天的语文课堂——

“今天的日记,孙秀敏写得很好,富有真情实感。”您的这句话是一句让我震惊的话,您竟然表扬我了!可能对他人而言,这一句话不出五分钟就忘了,但对我而言,每一个字比一座山还重,深深地印在了我心里。

这几个字对于那些每次考试名列前茅的同学来说不算什么,或许他们早已经习以为常,而对我来说那就是惊喜啊。身边的同学朋友清楚我的成绩不怎么样,所以我这类的学生能够得到老师的表扬是多么的不容易。

语文科代表把日记发下来了,我特意去看您有没有点评。果然,您写了,写的是:“这篇日记很好,其实,你行的!”当我看到这些,心里有些惊讶,也带点感动,我不知道为什么会有这种感觉。

十五年来,一半多的岁月我是跟爷爷奶奶一起生活的,爸妈在外面打工,我也算是个留守儿童吧。那时候年龄不大,总对一些事情有很强的好奇心,便去问爷爷奶奶。也许年龄差距大,代沟太多吧,我说的,他们总是不明白,不知道如何回答我。我慢慢明白即使我问得再多,他们也回答不了我,我还不如不问。渐渐地我把一些问题、一些事都藏在心里,留给自己,性格就变得内向了,不爱说话了。

其实,爷爷奶奶对我很好,只是那种感觉和父母的不太一样。每次放学回家,面对那条岔路,我只能选择左边,不能选择右边。我抬头艳羡着其他孩子走在回家见爸爸妈妈的那条路上。

有时我会想,我比别人差在哪里?为何我不可以拥有?后来想累了,便不去想,性格变得封闭,变得敏感,做事不积极,对学习也不感兴趣,也因为这样,很少有人鼓励我,也许他们都对我失去了信心。

是您,老师!让我感到我没有被抛弃,让我感到还有人注意长在路边不起眼的野草,让我这株小草不再自卑!

最后,再一次谢谢您,我亲爱的语文老师!

此致

敬礼!

写信人:xxx

20xx年xx月xx日

给老师的一封信四年级日记篇十五

敬爱的付老师:

您好!

我虽然是转学生,没有从一年级就开始接触大家。但自从我二年级转来时,就已经感受到了这个大家庭的温暖,感受到来自付老师您的温暖。

记得刚来的时候,我很胆小,那时,您用温柔的眼神激励我:不要怕,要坚毅!虽然那只是一个眼神,而您也可能用那眼神激励过很多人,但我将永恒记得。因为就是一个眼神,让我勇敢。让我微笑着,与新同学打招呼。就是您,给了我勇气,赐给了我力量。

上课时,因为我不习惯新老师的教学方法,有些听不懂。下课后,您说放学再给我讲一遍今天学的知识。放学后,我到办公室找到您。您那温柔的声音,幽默的话语令我不知不觉间就掌握了知识的要领。这令我更加佩服您。

原本粗枝大叶的我又犯老毛病了。昨天写得家庭作业没有到。因为自己做错了,心里七上八下的',说话也小心翼翼,跟您说自己的家庭作业没有带的时候,心都提到嗓子眼了。但您并没有批评我,只是让我下午把作业带上,以后注重别忘了就可以了。我心里一股热流涌上心头,鼻子酸酸的,有种想哭的感觉。

老师,您是冬日的太阳,温暖了我冰冷的心;

老师,您是一口清泉,滋润了我的心田;

老师,您是一盏明灯,照亮了我前进的路。

老师,您辛劳了!

祝您:工作顺利万事如意

写信人:xxx

20xx年xx月xx日

给老师的一封信四年级日记篇十六

亲爱的周老师:

您好

光阴似箭,日月如梭,时间好比河中水,一去不复返,我和你之间的亲情之间的亲情也随着时间的长久越来越浓厚了。在我心中你犹如我的母亲,用知识哺育我们,一心一意的照顾我们。真可谓春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪丝干。是您开启了我们的智慧之门,是您教会了我们怎样做人?师恩重于山。

学校里,您勤勤恳恳的工作,不管再苦再累,你都无怨无悔,可是岁月不饶人,你的头发被知识和劳累染白了,可你还是依然教我们知识,每天放学了,这本是你和亲人欢聚一堂的.时刻,可你没有这么做,依然留下来给一些成绩差的人补习。您为我们这样付出,可又得到了什么吗?没有,你什么都没都没得到,您只为了我们能考一所好学校,有一个好的将来。

周老师,您做的点点滴滴,都使我刻骨铭心,让我永久不能忘怀。

祝;

周老师新年吉祥

xxx

20xx年xx月xx日

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