2023年学雷锋月活动总结(实用14篇)

时间:2025-02-23 作者:书香墨

学期总结是反思自己学习态度和行为,寻找问题并制定解决方案的重要手段。学期总结是一个重要的学习反思工具,可以帮助我们回顾过去的学习成果和不足之处。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的学期总结范文,供大家参考和借鉴。

学雷锋月活动总结篇一

在纪念为雷锋题词__前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实十九大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升大家的奉献精神和服务意识,为构建和谐社会做贡献。

二、活动主题

与雷锋精神同行

三、活动时间

3月5日

四、活动内容

1、“宣扬雷锋”。雷锋是一代又一代人的精神榜样,小时候我们就常被教导,要向雷锋同志学习。在20__年雷锋日来临之际,我社区通过读书、会议、传单宣传等形式向广大居民宣扬雷锋事迹,学习雷锋经典语录:“一个人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,“帮助人民克服困难贡献自己的一点力量,是我应尽的责任”。通过学习,了解雷锋精神的实质和时代内涵。同时也通过宣传页推行“唱雷锋之歌、讲雷锋故事、做雷锋人”等系列活动。

2、“实践雷锋”。蓝关社区将在雷锋日开展以下活动来弘扬雷锋精神。

第一,我社区根据自身组织的实际情况,因地制宜,从服务对象的需求出发,本着尽力而为、量力而行的原则,组织广大志愿者队伍在辖区开展送温暖、献爱心志愿服务活动,为留守、孤独老人和有需要的人免费理发,为辖区孤寡老人免费量血压,让辖区老人感受关怀和温暖,让人们在实际行动中感受雷锋精神。

第二,捐书,分享是一种快乐,助人是一种关爱,传扬雷锋精神是一种美德,我社区将在活动期间组织广大居民把手中的看过的好书捐献出来,收到的捐赠书将全部存放在社区免费开放的图书室。方便热爱阅读、渴求知识的群众,让知识从书箱中苏醒,让心灵在关怀中成长!在书的扉页,请捐献者写下真诚的祝福或人生感言,让爱的火苗,透过书籍的流动,传递到更多人的心中,让雷锋精神在书籍中永远传递。

五、活动要求

1、高度重视,精心组织。各组织要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕本辖区居民最需要的帮助、最需要服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好资料收集和整理,撰写活动总结,主动向相关部门报送相关材料。大力推广雷锋精神,以榜样力量带动群体进步。

雷锋身上的魅力不仅是共产主义精神的体现,同时也是对中华民族传统美德的最好诠释,它集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。通过此项活动,将雷锋精神继续发扬且接力传递,我们每个人也要求自己要向雷锋同志学习,使雷锋精神永垂不朽,永远树立在人心中。

学雷锋月活动总结篇二

一、活动目的:

1、结合学校少先队大队部的号召大力进行思想宣传,将雷锋精神的精髓贯彻到平常的教学和学习中去。组织同学们创新性地开展学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。从美化班级到清扫校园活动,从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则,代表了当代青少年成长进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。

2、“六个一”活动:召开一次学习雷锋的主题班会,出一期学习雷锋精神的主题黑板报,学唱一首与雷锋有关的歌曲,了解一个有关于雷锋的故事,背诵一句雷锋的名言,每个孩子做一件好事,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记簿”。

二、具体活动安排:

1、3月8日——3月12日,“雷锋精神学习周———我和雷锋交朋友”

(1)3月8日,出“争做雷锋式的好少年”的主题黑板报。

(2)3月9日,雷锋事迹介绍会。

(3)3月12日,班级举行“雷锋在我心中”主题班会。

2、3月15日———3月19日“学习雷锋行动周———我以雷锋为榜样”

(1)学唱“学习雷锋好榜样”。

(2)雷锋故事演讲赛。

(3)雷锋名言背诵比赛。

3、3月22日———3月29日“学习雷锋行动周———我与雷锋并肩行”

(1)立足校园,走向社会,以班级和小组为单位组织学雷锋活动。建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在班级内开展清洁墙壁脚印、保持班级清洁卫生的美化班级活动。在校内开展清扫校园的学雷锋活动。

(2)组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

(3)每个孩子为班级或家里做一件力所能及的好事。

4、3月30日——3月31日“学习雷锋总结周———我做班级小雷锋”

(2)通过班会等形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班级学雷锋总结。

学雷锋月活动总结篇三

利用升旗仪式、红领巾广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,做好宣传工作。从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。

二.认真开展好学雷锋的系列活动

开展“爱心捐助活动”

1.利用联合晨会向全体队员发动倡议,提倡每位同学捐赠书籍至各中队加强班级文化建设,捐赠绿色植物美化班级环境,捐赠一天的零用钱帮助身边的`贫困队员。(各中队将捐赠的各类数目做好统计,以名单的形式汇总至少先队大队部)

2.开展“我是校园小小美化师”活动

各中队利用课余时间,自觉发现学校卫生死角,并及时清除,开展“让每面墙壁说话”活动,清除墙壁的铅笔印,手印等。

3.开展“手拉手”帮困活动

每中队队员自觉报名参加“手拉手”帮困结对活动,由帮困活动的小队长做好每日帮困记载,期末由辅导员做好总评,对于那些在帮困活动中表现突出的队员,可推荐为“手拉手”优秀队员,在“6.1”颁奖时大队部将颁发荣誉证书。

4.各中队成立“学雷锋雏鹰小队”

雏鹰小队同学们可以到五保户家,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望孤寡老人,为孤寡老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”,清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

三.具体要求

1.高度重视,精心组织。全校各中队组织要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。

2.立足基层,务求实效。要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。

3.加强宣传,营造氛围。要充分借助各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传雷锋的精神,在全社会强化公益服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。

四、做好学雷锋的总结表彰

1.开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。

各中队要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队部。少先队部将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,4月中旬公布评选结果并进行表彰。(集体获奖的将在文明积分中予以不同程度加分)

2.学校将利用红领巾广播或联合晨会,将各班雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。

学雷锋月活动总结篇四

一、指导思想:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,__年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在主席同志发出“向雷锋同志学习”的号召_周年之际,我班根据学校大队部“_年学雷锋月活动方案”,制定本班方案。

二、活动目标:

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动。

2、加深队员对雷锋精神的认识和理解,促使队员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:学雷锋精神,做文明队员

四、活动时间:_年3月

五、具体活动安排:

1、利用队会做好“学雷锋活动月”动员,学习《学习雷锋好榜样》歌曲。

2、结合3.8国际妇女节,每个少先队员要争做一名感恩小雷锋,动手 精心设计一张节日贺卡送给妈妈,让妈妈微笑。

3、开展美化校园活动。在老师指导下,队员分组到校园和班级清除卫生死角。

4、组织互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神。

5、认真总结本次主题教育活动,塑造身边的学习典型,评出2名“我是小雷锋”。

学雷锋月活动总结篇五

各班级、团支部:

今年是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表49周年。四十多年来,“舍己为人、勤俭节约、乐于奉献、诚信友爱、学无止境”的雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,学校政教处、团委将联合开展以“弘扬雷锋精神,做文明楝中人”为主题的实践活动,并以此次活动为教育契机,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题:“弘扬雷锋精神,做文明楝中人”

二、活动时间:2012年3月

三、参加对象:全体在校学生

四、活动内容:

1. 各班在3月5日前出一期以“雷锋事迹”或“雷锋精神”为主题的黑板报。 (学校团委将于3月5日进行检查评比)

2. 以班级为单位开展一次主题班会活动,让同学们进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。活动时要求黑板上要有主题,活动结束后将活动方案交政教处存档。

3.开展青年志愿者活动

3月5日,由政教处、团委牵头,组织青年志愿者到社区开展青年志愿者服务活动。具体要求将在3月1日中午的预备会进行布置,请各班团支部书记于3月1日中午12:10分到a楼阶梯教室参加会议。

4.开展“学雷锋积极分子”评选活动(3月下旬)

各学院(部)团委:

3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的日子。为深入贯彻落实党的精神,大力弘扬雷锋精神,扎实推进社会主义核心价值体系建设,不断提升团员青年道德素质和社会文明程度。校团委决定3月份在全校开展“弘扬雷锋精神〃共建和谐校园”系列活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

“弘扬雷锋精神〃共建和谐校园”

二、活动内容

过主题教育实践活动引导青年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神的同时,牢固树立青年学生的主人翁意识和大局观念,自觉地把个人的`追求和奋斗同国家的命运、学校的发展、班级寝室的和谐等集体联系起来。

2、开展“学雷锋”志愿服务活动,完善青年学生志愿服务体系。作为学习雷锋活动在新时期的继承和发扬,志愿服务是学雷锋活动的丰富和发展,是学雷锋活动经常化的一种有效形式。各学院(部)团委在做好前期“义务维修”、社区结对、文明交通志愿服务等品牌志愿服务活动基础上,可深入开展关注贫困家庭、残疾人家庭、空巢老人、“杜鹃花行动——江西共青团关爱农民工子女志愿服务行动”、“鄱阳湖生态经济区绿色环保志愿服务行动”等具有鲜明教育特点的品牌项目,构建更加完整的青年学生志愿服务体系,建立多种形式的学雷锋志愿服务活动基地。

3、开展“光盘行动”,弘扬雷锋勤俭节约精神。“从我做起,今天不剩饭”的光盘行动,意在鼓励学生自带饭盒盛放吃不完的食物,遏制铺张浪费请客吃饭现象,倡导绿色环保的饮食方式,各学院(部)团委要深入开展光盘行动宣传教育并实行有效督导,让青年学生加入光盘族,在校园中营造厉行节约、节俭用餐的清新之风。同时,各学院(部)团委要以“光盘行动”为契机,大力开展节约用水、节约用电、废物回收与利用等低碳环保活动,号召团员青年争做节约达人,弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约精神。

意识,弘扬立足本职做贡献的志愿精神。从而不断丰富学雷锋活动新的形式、新的手段和新的文化样式,营造学雷锋的浓厚氛围,促进和带动优良教风、学风和校风建设,不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力。

5、开展“学雷锋”先进组织和先进个人评选活动,选树宣传先进典型。为进一步推动广大团员青年学先进、追先进、当先进。各学院(部)团委积极挖掘学生中的各类学习雷锋典范,每学院可推荐“学雷锋”先进集体1个、先进个人3名至校团委处,校团委将在3月底评选出先进个人和集体的典型予以表彰。

三、工作要求

1、高度重视,加强领导。充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义,把学雷锋活动摆上重要日程,周密部署,统一安排,精心组织,认真筹划。3月5日是全国组织开展学雷锋活动的统一行动日,各级团组织要结合自身实际,发挥自身优势,力争在“35” 学雷锋日达到活动高-潮。请各学院(部)团委将学雷锋系列活动工作安排于2月27日17:00前报至周晏悦oa,并在3月28日前将活动开展情况的总结材料发至周晏悦oa。

的微博平台,及时更新传播“雷锋”事迹,将我校个人或组织的雷锋行动在网上广为传播。学雷锋系列活动尤其是统一行动日的相关新闻素材,请第一时间通过微博发布(在微博开头处标明#弘扬雷锋精神#字样,并@江西科技师范大学团委)。

3、挖掘典型,注重总结。各学院(部)团委在活动中要注重典型的挖掘,把学雷锋活动与道德模范评选表彰、典型学习宣传结合起来,强化学雷锋活动的特色,扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力,为广大青年树立身边可学可比的青年典型,激发广大青年“学雷锋”的热潮。请各学院(部)团委在3月28日前将先进典型材料报至校团委,并指导推荐人选认真填写《“学雷锋”先进集体、先进个人申报表》,校团委将对活动中涌现出的先进典型进行表彰。

附件1:“学雷锋”先进集体申报表 附件2:“学雷锋”先进个人申报表

共青团江西科技师范大学委员会 二〇一四年二月二十三日

学雷锋月活动总结篇六

二、活动口号:学雷锋、树新风、创和谐校园

三、活动背景:

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。阳春三月,这也是一个服务的季节。为此,我院特地开展一系列活动以发扬雷锋精神,提升大学生心理素质,创和谐校园。据我们了解,儿童村的孩子们,因为种种原因无人照料,因此才进入儿童村。我们希望通过我们的爱心活动,给儿童村的孩子们带来更多的温暖与快乐。也希望越来越多的人加入到奉献爱心的行列中来,帮助儿童村的孩子们,使他们能够健康、快乐地成长。并且更多的大学生还可以了解儿童村里面孩子们的生活,更珍惜现在所拥有的!也可以是同学们的爱心和同情心得以激发!对我们当代大学生的身心发展有很大好处!

四、活动目的:

三月是我们的“学雷锋月”,三月的春风可以融化冰封的大地,也掀起这个月学雷锋的热潮。我电子工程学院组织开展了全校范围的学雷锋活动。希望通过我们大家的努力,给这个需要全社会关注的弱势群体带来一个舒适和谐的学习环境。也希望通过此次活动,能够让同学们了解雷锋。这样的活动是积极而又非常有意义的,也弘扬了雷锋精神,有助于构建一个和谐校园!

五、活动负责人:

六、 主办单位:

承办单位:

七、活动时间:

八、活动地点:

九、活动内容:

(1)校园行系列活动

一学雷锋主题征文

1、活动时间:

2、征文要求:

(1)以“学雷锋、做雷锋”为主题,题目自拟,体裁不限。既可以记录发生在我们身边鲜活而感人的“雷锋”式的人和事,也可以围绕学习雷锋精神,结合当今生活实际,就社会道德建设,人生观、价值观、世界观的树立,青少年成长励志、爱岗敬业等话题谈观点和体会。

(2)征文写作前,要阅读与“学雷锋、做雷锋”主题相关的图书,学习雷锋的事迹,了解全社会学雷锋的情况。

(3)文章要有感而发,立意新颖,观点鲜明,结构清晰,文笔流畅。

(4)文中涉及的人物和事迹必须真实。

(5)征文字数每篇限定在3000字以内。

二大型横幅签名活动

1、活动时间:

2、活动概要:于旭日院食堂门前开展横幅签名活动,面向西邮全体学生,旨为宣扬雷锋精神,构建和谐校园。

三记录爱心瞬间

1、活动时间:

2、活动概要:以“学雷锋、做雷锋”为主题,作品形式不限,可以图文并茂类、创意视频类、ppt等形式上交作品,活动面向广大在校学子公开征集作品,提交作品为本人所制作,不接受转载、剽窃等非本人创作的作品。

四校园环境卫士

1、活动时间:

1、活动时间:

2、活动概要:以“学雷锋、做雷锋”为主题,以班为单位开展主题团日班会,同时鼓励各班可以另外开展其他形式的活动。

注意事项:

(1)志愿者与孩子们互动时,不要问及“父母问题”及个人“你是怎么来这里的”之类的问题,否则会勾起他们对不幸往事的回忆,牢记这一点,不要因为自己的好奇心对他们的心灵造成第二次伤害。

(2)活动过程中志愿者要保持微笑,让孩子们感觉到家人或朋友的'温暖,谨记活动宗旨,认真对待儿童村的每一个活动。

(3)志愿者要听从指挥,牢记儿童村及校青协志愿者制度,听从统一安排,给儿童村的老师及孩子们留下美好的印象。

学雷锋月活动总结篇七

3月份是每年一度的学雷锋活动月。我校为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。根据通知精神和我中队学生实际,我们将活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比。

第一阶段:宣传发动

为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,充分利用学雷锋活动月对广大学生开展“学雷锋,我能行”的教育。通过班队课,使全班学生在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。利用黑板报进行雷锋事迹的宣传,开展队会活动。

通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志,学习老一辈的题词;有的成立各假日小队,开展为民活动……同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们幼小的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

第二阶段:实践体验

在大队部的组织和带领下,各班级认真落实为老弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动活动。还鼓励各个班级围绕主题轰轰烈烈地组织开展班级学雷锋活动。大家本着向雷锋同志学习的`精神,积极投入到这次活动中去,形式、内容、时间、服务类型等由各班级自定,在这种灵活组织的情况下,我班开展出了形式多样化的活动。

高年级同学开展学雷锋活动先从身边做起捡拾废纸、废旧报纸、塑料瓶、旧电池 ,为低年级打扫卫生,在班里做一件好事等活动,弘扬雷锋同志不怕脏、不怕累的精神,为家乡环境美做出了自己应有的贡献,得到了群众好评。

开展学雷锋活动贵在坚持,为此我们少先大队号召全体少先队员经常在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”。

另外,在“三·八”妇女节,还组织了学生为自己的妈妈做一件事 活动, 为使活动不流于形式,利用班会课组织学生开展口头讲座等。活动开展的有声有色。

同学们以自身行动实践了向雷锋同志学习的诺言,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。

第三阶段:总结评比

为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我班对活动进行了详细的记载,并要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟,并准备对学生感言进行评选交流。

三月五号,“学雷锋日”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

似锦的三月,春雨敲醒树的年轮,春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待,期待发芽开花;我们在春风中摇曳,摇出希望温馨。学雷锋活动将在我班长期坚持下去,雷锋精神永驻校园。

学雷锋月活动总结篇八

一、活动主题:

发扬志愿精神,迎接世博盛会

二、活动对象:

全校学生、团员青年教师

三、活动时间:

__年3月1日3月7日

四、活动过程:

1、第四周通过校园广播宣传雷锋精神。

2、第四周开展学雷锋活动黑板报宣传。

3、开展交通、社区环保、世博宣传志愿活动

(2)3月5日中午,组织学生团员、团员教师、团队员行动起来,在学校附近的公路和外冈新苑里进行环保活动和宣传世博的志愿者服务活动。

4、开展手拉手、共成长活动。团、队协作,开展团支部与中队的牵手,中队队员之间的牵手活动。主要牵手对象是与班级中学习困难的同学以及进城务工就业人员子女。通过牵手活动,通过一帮一的形式来帮助进步慢的同学,达到共同进步的目的。继续牵手进城务工就业人员子女学校霍寿学校。

5、开展爱心助学社活动。爱心助学社的老师与牵手的学生开展进行一次爱心交流。为学生送去了温暖,及时了解结对学生的实际情况。

6、开展青春辉映夕阳红活动。3月4日组织学生干部去外冈敬老院进行敬老服务。与老人进行慰问、谈心活动。为老人们带去安慰和欢乐。

7、开展啄木鸟行动。以雏鹰假日小队为单位,在3月1日星期日,队员们在社区、学校开展啄木鸟行动,查找不规范的文字。规范语言文字。

五、活动预计成效:

通过活动,学习雷锋同志可贵的品质,让学生懂得关心他人、关爱集体,乐于助人的品质,培养学生无私奉献的可贵品质。

学雷锋月活动总结篇九

一、3月5日学雷锋日活动目的:

3月5日,是老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”的纪念日。__年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,学校将组织开展以“弘扬雷锋精神,做新开州文明人”为主题的实践活动,并以此次活动为教育契机,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

二、3月5日学雷锋日活动时间:

3月5日学雷锋日下午

三、3月5日学雷锋日活动内容:

1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。(各班班主任负责,大队部检查)

2、一、二年级开展一次主题班队活动,活动时黑板上有主题,活动结束后将活动方案交大队部存档。(负责人:杨芳、任登珍、陈小英)

3、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。(负责人:徐荣、李鸣)

4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干净学校四周围墙上的张贴物。(负责人:王素兰、雷世生)

5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动,向过往的市民发放做文明市民倡议书,在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平)

6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品,为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。(负责人:李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点)

7、学前班上一次以“我爱校园,争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。(负责人:吕碧华、祁燕)

四、后勤保障:总务处(负责人:邓友兵)

五、音响、照相、录像、标语:信息中心(负责人:许必毅)

六、3月5日学雷锋日活动注意事项:

1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。

2、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。

3、各班着装要尽量整齐,打好中队旗,佩带好红领巾、队干标志。

4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。

学雷锋月活动总结篇十

雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,是影响这几代青年的英雄人物。他作为一名普通的中国人名解放军,却在他短暂的一生中助人无数。每年三月五日是学雷锋纪念日,今年3月5日也是第十五个“中国青年志愿者服务日”。为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,积极引导广大青年学生参与志愿者活动,促进社会和谐发展,11级麻醉班应青年志愿者协会与学校团委要求,开展一系列丰富多彩、富有成效的青年志愿服务活动。

20xx年3月份,我班开展了优秀志愿者上墙活动。在往届志愿者活动中,同学们留下了很多宝贵的照片记录,我们从中筛选出一部分能充分反映同学们优良风貌的照片,张贴在教室展示墙上,成为我班精神文明建设中的一个重要板块。这次活动的目的是展示同学们在历次志愿者活动中表现出的积极参与,踏实肯干,奉献自我,感恩社会的现代大学生风采,激励同学们继续发扬积极向上,吃苦耐劳的优良品质,鼓励同学们走出象牙塔,发现生活、走进生活、体验生活,同时回馈社会,学会感恩。

目前,所筛选的照片已全部在教室展示出来,一张张照片就好像是我们一步步成长的足迹,又仿佛是颁发给每一个人的荣誉勋章。这些照片记录下我们的精彩瞬间,有与孩童游戏时的欢声笑语,有进社区帮贫扶弱时的热泪盈眶,有清扫校园、社区埋头苦干时的挥汗如雨,有建立健康档案时的严肃认真。在一组组照片中,我们的脸庞由稚嫩青涩变得成熟大方,言行举止也越来越沉稳练达,而唯一不变的是我们心中的真诚和善良。满墙的照片和照片中的背景见证,我们没有辜负美好的年华,我们也做了一些有利于他人、有利于社会的事情。

活动开展以来,大家受到了极大地鼓舞,我们相信在以后的活动中,将奉献更多、收获更多。

三、四月份是呼吸道传染病高发季节,所以此次志愿者活动立足于班级,通过清理教室卫生死角,给大家营造一个良好的学习环境,有效的防止春季传染病的蔓延,保证大家的身体健康。

这次清理活动以小班为单位,擦洗了教室的电扇,玻璃,门窗等以前极少清理擦洗过的地方,也拖扫了教室地面,擦洗了各个公告牌,力求洁净。

目前的大学生主要在校期间的活动地点可称“三点一线”——教室、食堂、宿舍。现在大学生的宿舍不仅仅是作为一个休息的场所,还是学生生活、学习、休息、娱乐的重要场所。据有关调查显示,大学生目前每天在寝室的时间超过10小时,有的甚至更多。可见,寝室环境对于学生的身心发展有至关重要的作用。寝室环境优良对于同学之间的感情也有所帮助,对于一个寝室的同学,有助于培养他们的集体精神。寝室的良好环境主要是环境卫生。但就如今的情况和检查寝室结果看,很多宿舍都是乱糟糟的床铺,一堆垃圾的地面,衣服、鞋子到处乱扔乱挂。对作为医学生的我们来说,宿舍的卫生更代表着我们的卫生意识和习惯,尤其重要。时值春季,又是传染病高发的季节,清理卫生死角更有利于我们的身体健康。所以本次我们团支部组织了大规模的宿舍清扫活动。

在打扫开始之前,我们先向同学们介绍了打扫的重点。针对个人物品的胡乱摆放以及平时长期清扫不到的卫生死角,如阳台和床头的角落,长期灰尘堆积,十分不卫生,也存在严重的健康隐患。另外有宿舍堆存着许多费瓶子废纸等,我们将联系收废品的师傅统一卖掉,腾出整洁的空间,也利于宿舍的打扫。在实际打扫的过程中我们发现卫生死角实际的打扫难度比我们预想中要大很多,所以经班干部商量后,召集部分同学组成志愿者小组依次帮助同学们打扫死角,包括搬开床来清理床下的灰尘,帮忙抬走要处理的废品,提供清洁器具等等。

在志愿者小组和同学们的共同努力下,我们顺利地完成了宿舍的打扫,宿舍的环境得到了显著提升,同学们的卫生意识也得到了增强。

时下春风和煦,阳光明媚,虽未见到北国的燕舞莺歌,但万物呈现一片生机,却不知冬春交替之际,初春天气忽冷忽热,早晚温差大,人体免疫系统来不及调节、适应外界变化,病毒、细菌、真菌等病原微生物较冬季趋于活跃,就容易患病。为保证我们能够健康的投入学习,故组织此次春季传染病的预防班会。

班会主讲人做了大量幻灯片向大家介绍了春季好发传染病的传播途径和预防办法,主持人在班会中总结预防疾病的注意事项,比如:合理膳食,增加营养,多饮水,勤洗手,每天开窗通风,合理安排好作息等等。

学雷锋月活动总结篇十一

今年,为促进精神文明建设工作上水平、上台阶,根据镇文明办总体部署,按照“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”的精神,大力弘扬、传承雷锋精神,推进社会主义核心价值体系建设。我镇学雷锋志愿者服务队工作制定计划如下:

一、指导思想

深入学习贯彻党的__大精神,紧密结合我镇改革发展的新形势、新任务,大力弘扬雷锋精神,深入开展学雷锋活动,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,推动我镇经济和社会事业健康发展。

二、活动主题

弘扬雷锋精神,参与志愿服务,共建文明段园。

三、活动内容

(一)多种形式开展宣传倡议活动

一是通过多种形式广泛宣传学雷锋活动和进行志愿服务的重大意义,动员广大干部群众积极投身到志愿者服务活动中来。

二是积极完善志愿服务队,加强志愿者注册工作,引领大家积极加入到文明城市的创建、加强和创新社会管理的队伍中来。

(二)广泛开展各类主题实践活动

围绕活动主题,结合文明城市创建工作,联系本镇实际开展形式多样的主题实践活动。

一是大力开展学雷锋活动。把学雷锋活动同创建文明城市和市民文明素质提升工作结合起来,广泛开展环境卫生整治工作,提高居民群众的环境意识、资源保护意识。深入开展敬老助残活动,为孤残老人提供日常保健、保洁护理等志愿服务。倡导科学、文明、健康的生活方式,促进经济与人民群众生活方式的和谐发展。

二是以“参与志愿服务,建设和谐社会”为主题,大力开展学雷锋活动。组建学雷锋志愿者服务队,为老人、残疾人、下岗失业者等困难群众提供医疗保健、法律援助、文化娱乐等志愿服务,实实在在地帮助他们解决生活和生产中的实际问题。抓好便民志愿者服务队伍建设,为广大群众提供切实有效的服务。

四、活动时间

20__年3月1日——20__年6月31日

五、活动措施

(一)加强领导,狠抓落实。高度重视学雷锋活动,根据活动总体安排,成立领导小组:

组长:__

副组长:__

成员:__

结合实际制定方案、精心组织、狠抓落实,通过学雷锋活动,切实体现为民解难,奉献爱心的活动宗旨,弘扬雷锋精神。

(二)发动群众,搞好结合。学雷锋活动离不开广大群众的广泛参与,要本着求新、求实、求活的原则,在全社会形成积极参与学雷锋活动的氛围,做到集中活动与经常活动相结合,上街为民服务与岗位学雷锋相结合。

(三)培养典型,加大宣传力度。进一步宣传和普及无私奉献的理念和精神,大力弘扬雷锋精神,努力挖掘活动中涌现出的先进事迹和先进个人,营造学雷锋活动围绕中心,服务大局,服务社会的良好氛围。

学雷锋月活动总结篇十二

为深入贯彻落实党的__全会精神,大力弘扬雷锋精神,现拟在我校青年师生中开展以“随手志愿,快乐公益”为理念的“3?5学雷锋”集中志愿服务行动,并以此为契机,号召广大青年师生践行社会主义核心价值观,在服务社会的过程中,锻炼自我、塑造精神,推动和谐校园、和谐社会的构建。

一、活动主题

“今天,我们这样学雷锋”

二、活动主承办

主办:共青团____学院委员会

三、活动时间:

主题活动月时间:20__年2月中下旬—3月

其中3月1日—6日掀起开展集中行动的高潮。

四、活动对象:

____学院全体青年

五、活动内容:

(一)开展新时期雷锋精神学习和讨论活动

1、主题影片回顾:

3月初,重温雷锋故事:《雷锋》、《离开雷锋的日子》等

2、主题团组织生活:

3月初,组织全校各团支部、志愿者组织、理论社团、公益社团结合各自实际和创意,以“今天,我们这样学雷锋”为主题,在广大团员青年中生动开展新时期雷锋精神学习活动,掀起新时期学习雷锋精神的新高潮,并组织评比展示活动。在校园网、团支部微博上及时宣传报道。

3、主题博学讲坛:

通过邀请老红军、老劳模、青年先进典型,开展“雷锋故事”宣讲活动等形式,宣传雷锋精神,学习雷锋事迹。

4、主题升旗仪式:

组织开展以“3?5”学雷锋日为主题的升旗仪式。

5、主题宣传活动:

校青年报:3月份,推出专版,宣传学雷锋日的有关活动。

校学生会广播台:3月1日至6日,打造和推出学雷锋专题节目。

(二)开展“随手志愿,快乐公益”大行动

积极响应团市委号召,组织我校各青年志愿者组织、公益社团、科学商店门店等,集中开展以“随手志愿文明行”、“牵手志愿周末行”、“携手志愿社区行”等为专题的志愿服务和公益宣传活动。

1、随手志愿文明行。围绕城市文明,广泛动员青年志愿者在城市地铁、公交、路口等开展城市文明出行的集中倡导活动,提升城市文明水平。

2、牵手志愿周末行。依托农民工子女学校、阳光康复中心等志愿服务基地,以关爱农民工子女、空巢老人、残障人士等为主要服务对象,组织开展志愿服务和公益活动。

3、携手志愿社区行。各青年志愿者组织、科学商店门店结合各自的志愿服务基地,开展进社区志愿服务活动,积极参与扶贫助弱、助老携幼、环保、科普、节能、义教、促进邻里融合等服务活动。

4、碎片时间为公益。倡导“微志愿、微公益”理念,提倡“碎片时间为公益”的青年公益行为。积极参与团市委举办的微公益征集活动,鼓励青年师生从身边做起、从小事做起,积极开展各类活动。

学雷锋月活动总结篇十三

在全校范围内开展学雷锋活动,大力推行星级少年之“助人之星”的开展,号召全校广大少先队员迅速行动起来,为让雷锋精神在校园内闪光而共同努力。

一、活动的意义

深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主义四有新人的需要,也是深化学校管理,加强养成教育,建设文明校园的需要,应该指导学生把握雷锋精神的实质,深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义,才能进一步提高对学雷锋活动的认识。

二、活动的主题和目的

1、活动的主题:学习雷锋精神,争当“助人之星”。

2、活动的目的:通过开展各种形式的学习和实践活动,认真宣传老一辈革命家和党中央领导同志的题词,宣传雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化学生的传统美德和公民道德意识,规范学生行为,提高学生素质,从而推动我校德育工作。

三、活动要求

1、各中队利用班队会、夕会时间对学生进行雷锋事迹及雷锋精神的学习和宣传。

2、开展好一次高质量的.主题班会。

活动主题:宣传雷锋事迹,继续进行行为规范化教育。

活动要求:精心备课,认真组织,班会课时黑板上要有宣传标语,活动内容要立足于本班实际,做到教育有针对性;活动形式立足于各年级学生的特点,做到教育形式的多样化。

3、各中队开展重温雷锋精神,争当“助人之星”的评选活动。

各中队在深入宣传雷锋精神的基础上,在班级、学校或家庭内外广泛开展学雷锋做好人好事、争当“助人之星”活动。对于班级涌现的好人好事,班主任应利用夕会或班队会时间进行总结,将优秀的典型代表事迹公布在班级黑板报或“队角”栏里,让班级“助人之星”成为全体少先队员学习的榜样,让雷锋精神在校园蔚然成风。

学雷锋月活动总结篇十四

为了深入学习贯彻“两会”精神,隆重庆祝建党__周年,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律, 3月19日,我系团总支全体人员及志愿者去学院蕴美楼开展了以“清尘美化新气象,雷锋精神代代传”为主题的净桌行动,让我们重温了为人民服务的理念,用自己的实际行动去体验团结合作的精神真谛。将“雷锋行动”常态化。现将“清尘美化新气象,雷锋精神代代传”净桌活动做如下总结:

一、活动准备充分

1.提前打印活动主题横幅,购买马克笔。

2.以新媒体等形式宣传此次活动,鼓励同学们届时积极参与。

3.有关人员提前到场布置,悬挂横幅,进行现场宣传。

二、活动氛围良好

1.装饰系全体干部在系领导老师的带领下,在逸美楼大厅开展三月雷锋月开幕仪式,正式开启我系“雷锋行动”列车。团学会干部为广大志愿者起了带头模范作用。

2.同学们没有被净桌的工作量所困扰,特别是负责六楼的小组,工作量也比其他小组大得多,但是学习雷锋,参与活动的积极性丝毫不减。都为学习雷锋做出了自己的行动。

三、活动效果显著

1.此次活动真正做到了同学参与,积极互动,激发了同学们学雷锋的勇气。

2.活动横幅悬挂时间较长,使学校师生关注到了学雷锋的重要性,起到了真正的宣传作用。

3.活动不仅有助于提醒广大同学时刻谨记雷锋精神,还有利于振奋当代青年学生的精神面貌。

4.后期的签名活动也为此次净桌活动画上了一个圆满的句号。最重要的是,我们会得到最大的提高,任何学雷锋的劲头不会因为三月的过去而淡去,任何做好事的行为,不会因为三月的离去而停止。

四、结语

“清尘美化新气象,雷锋精神代代传”学雷锋主题活动符合当前的时代主题,有助于培养大学生良好的精神品质,学校、系部以后应多开展此类活动,鼓励更多人参与其中。

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