即兴创作是不依赖外部资源的创意表达方式。如何在即兴表演中展现个人的独特性和个性？如何将自己的情感和经验融入到表演中？以下是一些即兴创作的成功案例，希望能够给大家展示出创造力的魅力和能力。
可爱的同桌的小学生日记篇一
眨眨眼睛，嘟嘟嘴巴，照照镜子，理理头发。你们知道她是谁吗？她叫郑军燕，这是一个活泼开朗又单纯的小女孩哦！
郑军燕，她是我的同桌，我俩是对同桌冤家。在很小的时候，我们就认识了，她那时扎两根小辫子，穿着红棉袄，走起路来一跳一跳的，特别可爱、有趣。所以我特爱和她玩。有一次，我们在一起玩，她总是活力四射，而我玩一下就喊累。我和她来玩捉迷藏，我来当找的人，她去躲在一个地方。她躲在桌子下，桌子大，她小，桌子一下就把她遮盖住了，我上找找，下看看，怎麽也不见人影。
我想了一下：“恩，郑军燕特胆小，那胆子比老鼠还要小，要不我学老虎叫，把她给吓出来！”“吼吼吼！”我大声叫喊道。但郑军燕不知哪里的勇气还不出来，我进了房子里，把她给揪了出来。她一抬头，我吓了一跳，哭的太厉害，成了个小泪人。她说：“呜呜，有老虎。我大笑，她追着我打，我要脚底抹油-溜之大吉咯！还有一次，我和她去“旅游”。我和她兴致勃勃地去玩。“啦啦啦啦啦！”我俩一起唱着五音不全，更像鬼哭狼嚎一般的歌。那歌声连鸟听了，都要晕倒，何况旁人呢！到了，我们开始吃东西，我俩像非洲难民一样。不一下，就吃完了。我看到了一个好玩的地方，吃的太饱，我俩走不动了。嗨！这次“旅行”结束了。不过，她还是很开心。
这是一个多麽单纯的女孩，没有一点杂质，她是一个可爱果！
选择我们身边熟悉的人物来写，非常好。文章中心也突出，尤其开头写外貌的部分，叠音词用得真好。
可爱的同桌的小学生日记篇二
我的同桌是个阳光可爱而又宽容大度的小女孩。
她的睫毛长得很长很长，而且还翘翘的，眼睛大大的，像一颗圆圆的、晶莹透亮的宝石，大家想明白她是谁吗？嘻嘻！她就是我的同桌吉梓萌。
一次，她妈妈过生日，她早早地回到了家，开始做饭。阿呀！她的手被开水烫出了个大泡，可她没有哭，而是自己找出烫伤膏一声不吭地涂抹起来。不久，饭菜做好了，开始做蛋糕了！阿！厌恶的搅拌机把她娇嫩的小手划破了！她还是咬牙坚持着，她的牙都快咬碎了！可她不哭不闹，继续做起蛋糕，不知不觉，时间过去了半个小时，蛋糕最后做好了。当她把饭菜、蛋糕端上了餐桌的时候，爸爸妈妈刚好回来了，妈妈一看，吃惊地问：“宝贝，你的手怎样了？”她回答道：
“妈妈，没事的！不要担心，祝你生日快乐！”
记得有一次，老师布置的家庭作业我没记下来，她赶紧拿出自己的本子给我抄，结果她被老师把班干部给撤了，可她还是笑眯眯的，丝毫看不出一点点后悔的感觉。
还有一次，我个性喜欢她的手链，就没和她说，趁下课的时候偷偷拿来玩，她正好望见了，我的心扑通扑通跳，我以为她要骂我或者要告诉老师。哎呀！我的心快跳到嗓子眼了，只见她那生气的脸立马转成了一朵花，笑眯眯地对我说：“你是不是很喜欢呀？如果喜欢，我就送给你吧！”我那留意脏立马减速了，我虽然脸上很开心，可心里一百个愧疚，发誓以后再也不随便拿别人的东西了。
这就是我的同桌吉梓萌，一个给家庭带来快乐的小公主。一个永久充满阳光的小干部。一个宽容大度的小天使。
【可爱的同桌作文合集七篇】
可爱的同桌的小学生日记篇三
我的同桌叫努尔扎提，他是一位维吾尔族男孩，虽然他看上去一本正经，但是他闹的笑话真让人肚子疼。
有一次，在上音乐课，他说：“我看一会儿电视。”话音刚落，还没等我反应过来，他就闭着眼睛趴下了。
当陈老师带领着我们唱完《原谅我》的时候，班长在努尔扎提耳边大声说了一句：“睡够了没有？”这话一说，把努尔扎提吓了一跳，猛地一下站了起来，紧接着全班同学哄堂大笑。
班长走了以后，努尔扎提立刻拿起自己的书唱了一遍《原谅我》，之后，他又趴下“看电视”了。我提醒他要知错就改，于是努尔扎提又拿起书认真地唱了一遍《原谅我》。
这就是我的同桌——可爱的努尔扎提。
可爱的同桌的小学生日记篇四
我的同桌小陈是一个重症花痴。
她喜欢我们班的一个男生，小冯，是因为他们做过同桌，日久天长，小陈从此迷恋上了小冯。
我觉得小陈是一个什么事情都瞒不住的人。她喜欢小冯的大事全班的六分之一都知道了，也就是十几个人，都是小陈告诉他们的，我就是她告诉的`人的其中之一。
然后，我也成为了小陈这段感情的“帮手”，也就是“红娘”，比如说吧，她有次写了情书，不敢自己给小冯，就让我给了，可是小冯不喜欢小陈，一见到情书，连看都不看，直接退还了给小陈。
后来，又写了一封信，依旧是我给的，里面的内容是我写、我想的，因为小陈怕小冯知道是小陈写的，就让我写了，可是，小冯都知道小陈喜欢他了，这简直就是“掩耳盗铃”呢！
还有一次，小陈因为小冯哭了（小张，也是小陈的朋友，把纸给撕了，然后扔到小冯身上，小冯以为是小陈弄的，就说小陈。），于是就发誓再也不理渣男（指小冯），还要打算报复他，可是不过几天，小陈就告诉我，她在梦里时而梦见小冯，还忘不了他。她还说，眼看小冯的生日就要到了，还要给他缝个手帕，上面写着小冯的名字。
我一听，马上想到了小冯接过手帕的场景，是看、扔、丢、骂……画面太美，不敢想象。
我的同桌啊！你可真是个花痴！果然和数学老师说的一样，我们这一代人，吃那些饲料垃圾食品，早熟。
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可爱的同桌的小学生日记篇五
我的同桌转学了。
有一天，我正趴在桌子上想念我的同桌，老师忽然站在了讲台上，身边还有一个极其帅气的男生，好多女生眼中都冒着桃心，老师平静地说：“这是从别校转来的同学，正好封婷同学的同桌千千转学了，以后他就和封婷同学坐一起吧”老师说完，许多女生不情愿的叫了起来，作为女神，我站了起来：“怎么了，坐我身边不好吗，一个班花一个班草，很好啊”说完，我就坐了下来。就这样，我和那个叫易天的男生做了同桌。
外人看来，我们很要好，但暗地里谁都讨厌对方，我们每天肩对肩坐着却谁都不理谁。
一天，我生病了，头非常难受，差点摔在汤水里毁了我漂亮的脸，妈妈看不下去了，便去药店给我买药，我则在床上躺着。忽然，门被人敲响了，我以为是妈妈，忙跑去开门，谁曾想，门外的是一张帅气又熟悉的男生，是易天！我一见是他，没好气的说：“你来干嘛！”他一脸无辜，举起手中的书本，说：“干嘛这么对我说话，我可是怕你落下功课专门逃课为你补课的”。我震惊了，没想到一向讨厌的他竟然会这么。。。我不经感动得哭了起来，他不知所措，忙安慰我，我又笑了起来，然后他也笑了，我们就这样快乐的度过了一下午。
这就是我的同桌，一个让我又爱又恨的男生。
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可爱的同桌的小学生日记篇六
同桌的你有一个好听的名字叫支子煊。你是个比较容易激动的女生，有一个长长的马尾辫，大大的眼睛，红红的小脸蛋，特别漂亮，我们经常一起玩，偶尔也会发生一些小意外哦！
还记得有一次我们俩个体育课被分到了一组，老师让我们练习跳绳。可以单人也可以联练习双人，我俩一致决定选了双人跳。我们跳着跳着，一不小心，绳子就把我俩给缠住了。你说：“你看你多不小心，这下好了吧，咱俩都被缠住了。”我也不服气的说：“还不是怪你，要不是你没弄好，我们早就完成了，我不和你玩了。”她也不甘示弱说：“我还不想和你玩呢。”就这样我们互相指责，刚好下课了，我们俩这样不搭理对方了。放学回到家我想想，自己也有不对的地方，怎么能指责别人呢我决定下午就找她道歉。下午刚到班级门口。我们都看到了对方，冲对方一笑，拉起小手，互相都说了自己的不足，就这样我们又和好了。我们的感情也更好了。
可爱的同桌的你，暑假快要过完了，很期待与你的相见哦。
可爱的同桌的小学生日记篇七
五年级写人作文题目：可爱的同桌
我有一个聪明伶俐的同桌。他白白的脸上长着一双炯炯有神的小眼睛，眼镜下高挺的鼻梁好似滑梯一般，鼻子下安着一张能说会道的大嘴巴，五官配合的十分协调。
别看他人小，可聪明机灵着呢。他上课十分认真专心，老师课上讲的重点，黑板上的内容他都一丝不苟的记在学习本上。课堂上不时站起一个熟悉的身影和一个充满自信回答问题的声音，并总伴随着老师的赞许声，同学们一双双羡慕的眼神。
平时的作业他也总是完成的非常圆满，所谓的难题却总难不住他。偶尔遇到不懂的`，他总是不懈的思考，再不行就追问老师，一定要把问题搞懂，老师可喜欢他了。
他的爱好很多，喜欢打乒乓球，喜欢下围棋，喜欢看书，还喜欢吃苹果。他最喜欢打乒乓球了，放假的时候只要有空总会缠着妈妈陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球，心里就感觉空落落的；看见别人打球，心里也总是痒痒的。就是球技不咋样，跟我半斤八两，我可不服他。
当然，他也有一些小缺点。比如在桌上乱涂乱画，有时搞点恶作剧，上课时会突然插嘴。不过，这些并不影响我们大家喜欢他。
可爱的同桌的小学生日记篇八
此刻在我旁边那个哼哼的家伙是我的新同桌。
他，鼻梁上架着一副眼镜，细而弯的眼睛总是透着智慧的光芒，他的嘴唇总是抿着，只有在笑的时候，才能看到他那副白但不怎么整齐的牙齿。他的脸就像是七零八落的零件组成的，显得独特但又那么协调。
他有一个爱好，唱歌。周杰伦是他最崇拜的歌手，所以上课时免不了哼上几句。开始，我一直以为他在念经，后来才知道他在唱周杰伦的《龙拳》。请注意，这个“后来”是指30分钟后！他在练他的唱功，同时也在练我的“听功”。经过他现在的哼哼，我发现我的“听功”的确有了进步，便得意地告诉他：“小样儿，唱周杰伦的《黑色幽默》呢！”谁知，他瞥了我一眼，说：“你耳鸣吧，同学。我唱的是《黑色毛衣》。”我晕。
看着他那么自我陶醉的样子，我不禁觉得——他真得很可爱！
【实用的可爱的同桌作文五篇】