班组的绩效考核方案 员工绩效考核方案(模板11篇)

时间:2025-03-06 作者:薇儿

年会策划是为了给员工们一个放松身心、展示才艺、共同欢庆的机会。这是一份关于年会策划的参考资料,具体的执行和变化可以根据实际情况进行调整。

班组的绩效考核方案篇一

1.绩效考核的宗旨:考察员工的工作绩效;了解、评估员工工作态度与能力;促进员工改进和提高工作绩效;考核结果作为员工职业培训与员工职业发展规划的参考;考核结果作为员工奖惩、调迁、薪酬、晋升、离职管理的依据。

2.绩效考核的范围:公司全体员工。

上级负责对下一级员工的绩效考核。

负责公司员工绩效考核工作的指导、服务和监督。

主要包括:工作绩效、工作能力、工作态度、工作责任心等方面,具体考核标准见《部门负责人绩效考核标准表》和《员工绩效考核标准表》。

每月进行一次。

按照总经理考核权重30%、分管领导考核权重30%、其他领导考核权重20%、其他部门经理考核权重10%、同一单位所有员工考核权重10%,统计汇总考评得分。

按照总经理考核权重20%、分管领导考核权重30%、其他领导考核权重10%、部门负责人考核权重30%、本部门员工考核权重10%,统计汇总考评得分。

以日常表现和工作总结相结合、具体考核方案由公司行政办公室在考核前一周公布。

行政办公室,在接到投诉后一周内,组织有关人员对投诉者进行再次评估。

实行强制分布,划分为a、b、c三档,比例分别为40%、50%、10%。

经绩效考核领导小组核准后,形成文件下发。

沟通的内容主要围绕员工考核得分、工作优缺点、工作绩效改进计划、培训计划等进行

1.无正当理由,不服从工作安排的;

2.由于工作不负责,致使工作失误,给企业造成损失的;

3.工作态度不好,服务意识差,基层投诉频繁的。

公司绩效工资的提取按机关员工20%,项目部员工30%。每年分两次统一按绩效工资发放。考核为a档,绩效工资上调15%,考核为b档,绩效工资不变,考核为c档,绩效工资下调10%,考核为d档不再补发绩效薪。

连续三次绩效考核结果为c等的部门负责人调换岗位或降级使用。连续两次考核为c或一次考核为d的员工调换岗位;连续二次或累计三次考核为d的员工,按待岗处理或依法解除劳动合同。

班组的绩效考核方案篇二

1、一致性:在一段连续时间之内,考评的内容和标准不能有大的'变化,至少应保持1年之内考评的方法具有一致性。

2、客观性:考评要客观的反映员工的实际情况,避免由于光环效应、新近性、偏见等带来的误差。

3、公平性:对于同一岗位的员工使用相同的绩效考核标准。

4、公开性:员工要知道自己的详细考评结果

1、重要任务:本季度内完成的重要工作,考评的工作不超过x个,由任务布置者进行考评。

2、岗位工作:岗位职责中描述的工作内容,由直接上级进行考评。

3、工作态度:指本职工作内的协作精神、积极态度等。由部门内部同事或被服务者进行考评。

1、员工的直接上级为该员工的考评负责人,具体执行绩效考核程序。

2、员工对“岗位工作”和“工作态度”部分进行自评,自评不计入总分。

3、直接上级一般为该员工的考评负责人。

4、考评结束时,考评负责人必须与该员工单独进行考评沟通。

5、具体考评步骤在各岗位的考评实施细则中具体规定。

班组的绩效考核方案篇三

1.本手册将指导全体员工的一切工作及与工作有关的事项。

2.全体员工必须严格遵守本手册内容。

第二条目的

本手册旨在于通过良好的工作秩序及员工关系,确保超市经营宗旨的实现。

第三条生效与解释

本手册自公布之日起生效,由总经理负责解释。

第四条补充与修订

本手册实施后,超市有权根据情况变化作必要的修改或补充,一旦作出修订,以新修订的条款为准,超市会尽快告知全体员工。

第二章员工行为规范

第五条职业操守

一。员工守则

请您遵守超市的一切规章制度,维护超市秩序、信誉及形象,扮演好自己的职业角色,争取成为合格的职业员工。

1.超市希望全体员工能忠勤职守、有责任感、团结同志、和睦相处,能与超市同舟共济,与同事协同合作,并具有奉献和敬业精神。

2.请您不泄露超市机密,不接受贿赂,不结党营私。切勿利用职权或职务之便,在本超市之外从事不利用超市名义的其他活动。

3.希望您服从领导安排,听从指挥,。领导在其职权范围指派任务或履行职责,每一位员工均有服从或积极配合的义务,不敷衍塞责、阳奉阴为。如您对自己的职务或工作职责有不清楚或不满意的地方,可想上一级主管反映;对于上级的指示,应全力以赴,认真执行,不得推诿违抗。除特殊情况外,严禁越级请示。

二。行为准则及日常工作

超市要求每个员工的行为准则是:一切以顾客利益、超市信誉为第一需要。

1.按作息时间要求上下班,不得迟到、早退、旷工上、班时间不得购物,所有员工在考勤之后不得私自走出店门。

2.讲究商业道德,保守商业秘密是每个员工应尽的义务和职责。员工服务时应做到主动、热情、耐心、周到,文明用语、礼貌待客、热情大方、笑脸相迎,严禁与顾客争吵、斗殴。

3员工上班必须统一着工作服,佩带上岗证,挺胸站立,保持良好的精神状态。不利于工作的话不讲,不利于工作的事不做,严禁嘻笑打闹、串岗聊天、吃零食、看书报、哼歌曲、干私活、与熟人长谈。

4.员工上班时,主动打扫店堂内、外卫生。员工进店堂手提袋、包或不穿衣物必须寄存,

5.员工有事,必须办理好请假手续,回岗上班办理销假手续。

7.上班时接待私人来访、与亲人长谈或接打电话要限时5分钟以内,如遇特殊情况需报领导批准。

8.员工一经录用,需工作满12个月后方可辞职,未满12个月者不予退还押金及发放工资及奖金。

9.签定合同的员工,必须缴纳合同押金,并与甲方一起严格遵守合同条款,员工如果要辞职务必要提前15天提出书面申请,经批准后方可离职。如有一方违反合同,需承担违约责任。

10.工资、奖金各自保密,不得查询或议论他人的待遇。

第三章超市作息制度

第一条工作制度

1.按作息时间要求上下班,不迟到,不早退,不旷工。

2.上班时间不得办理私事,不得擅自外出,应坚守岗位,不串岗聊天,禁止从事一切娱乐活动(如玩手机或读书、看报等)或与工作无关的活动,因特殊原因外出或离岗,必须请假得到批准后方可离开。

3.接待顾客要文明大方,礼貌得体,不说粗话,讲文明用语,如:您好、请稍等、您需要什么、请跟我来、请您走这边、请慢走、欢迎您再来!

4.所有货物上架应做到摆放美观、整洁、迅速,及时打扫卫生,地面无杂物。

第二条遇有下列违反制度的情形,予以罚款:

(1)、迟到10分钟以内,罚2元/次;

(2)、迟到20分钟以内,罚5元/次;

(3)、迟到1小时以内,扣除当天工资;

(4)、无故旷工1次,扣除3天工资;

(5)、早退视同迟到;上班时间无故不在岗、串岗聊天,罚5元/次;

(6)、从事娱乐活动和做与工作无关的事,罚5元/次;

(7)、不请假擅自离岗外出,罚10元/次;

(8)、不及时打扫卫生或整理好所负责货架,罚5元/次;

(10)、值班人员不及时打扫公共卫生,罚5元/次;不认真履行值班员督查职责,罚5元/次。

(11)、严禁在店内吃零食(包括自己带来的),发现一次罚50元。

第三条请销假制度

1.所有员工外出离岗必须当面请假,经批准后方可离开。遇到特殊情况不能当面请假的,必须及时电话连系,得到许可后方可当作准假,否则视同旷工。周末和节假日不得请假。满假后,必须及时到岗销假,否则视为旷工。

2.请假天数每月不超过2天,超过规定天数的,按请假天数计算扣发基本工资。

以上制度坚决兑现到位,对遵守纪律、工作表现出色的员工予以表扬,并兑现奖金!

班组的绩效考核方案篇四

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一、考核目的

1、作为晋级、解雇和调整岗位依据,着重在能力、能力发挥和工作表现上进行考核。

2、作为确定绩效工资的依据。

3、作为潜能开发和教育培训依据。

4、作为调整人事政策、激励措施的依据,促进上下级的沟通。

二、考核原则

1、公司正式聘用员工均应进行考核,不同级别员工考核要求和重点不同。

2、考核的依据是公司的各项制度,员工的岗位描述及工作目标,同时考核必须公开、透明、人人平等、一视同仁。

3、制定的考核方案要有可操作性,是客观的、可靠的和公平的,不能掺入考评人个人好恶。

4、提倡考核结果用不同方式与被评者见面,使之诚心接受,并允许其申诉或解释。

三、考核内容及方式

1、工作任务考核(按月)。

2、综合能力考核(由考评小组每季度进行一次)。

3、考勤及奖惩情况(由行政部按照《公司内部管理条例》执行考核)。

四、考核人与考核指标

1、成立公司考评小组,对员工进行全面考核和评价。

2、自我鉴定,员工对自己进行评价并写出个人小结。

3、考核指标,员工当月工作计划、任务,考勤及《内部管理条例》中的`奖惩办法。

五、考核结果的反馈

考绩应与本人见面,将考核结果的优缺点告诉被评人,鼓励其发扬优点、改正缺点、再创佳绩。

六、员工绩效考核说明

(一)填写程序

1、每月2日前,员工编写当月工作计划,经部门直接上级审核后报行政部;

5、工作计划未进行、进行中(阶段性工作)项请在计划完成情况栏内文字说明原因。

(二)计分说明

1、工作绩效考核表总分90分,日常工作类5项每项8分占40分,阶段工作类5项每项10分占50分,其它类每项附加分8分,意见与建议如被公司采纳,附加分10分;其中个人评分、职能部门评分、直接上级评分所占工作绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%。(个人评分突破90分者,个人评分无效,按直接上级评分减10计算;职能部门评分从两方面考评:成本意识、职业规范。分别由财务部和行政部考评。)

2、综合绩效考核由考评小组季度进行一次,员工每季度填写一份《员工考核表》和一份《员工互评表》,具体时间由行政部另行通知;《员工考核表》由被考核员工和考评小组填写,《员工互评表》由员工以无记名方式填写后投入公司投票箱;其中自我考评、员工互评、考评小组考评所占综合绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%。

3、工作绩效考核季度得分为3个月的平均分,占季度绩效考核得分的60%;综合绩效考核得分占季度绩效考核得分的40%,季度最终绩效考核得分即为两者之和。

(三)季度绩效工资内容

季度绩效工资=绩效考核奖+绩效季度奖

(1)绩效考核奖由三部分组成:

a、员工季度预留岗位工资10%的考核风险金;

b、员工的第13个月月工资的四分之一;

c、公司拿出该岗位10%的年岗位工资的四分之一作为激励。

员工季度考核为优秀的发放全额季度绩效考核奖金;考核为合格的只发a项和b项;考核不合格者无季度绩效考核奖金。

(2)绩效季度奖金是总经理根据员工在公司的整体表现,参考员工的考核情况在季度末以红包形式发放。

(四)增减分类别:

3、没有按期编写当月工作计划和填报工作绩效考核表,每逾期一天扣1分,以此类推。

4、季度内考核为合格的员工,其季度内个别月份考评为优秀的,每评为优秀一次加绩效工资2%,以此类推;其季度内个别月份考评为不合格的,每不合格一次减绩效工资4%,以此类推。

5、奖惩计分:

(2)季度内警告一次减绩效工资2%、记过一次减绩效工资4%、记大过一次减绩效工资6%。

班组的绩效考核方案篇五

为加强和提升员工的工作绩效,提升企业整体素质,增强企业竞争力,规范公司对员工的考察和评价,特制定本方案。

1、造就一支业务精干、高素质的.人才队伍,确保个人、部门和公司绩效目标的实现,并形成以考核为核心导向的人才管理机制。

2、及时、全面、公正的对员工过去一段时间的工作绩效进行评估,肯定成绩,发现问题,促进下一阶段工作的绩效提升。

3、为员工薪酬调整、年度评优、晋升或奖励、降职、辞退等提供人事评核的客观依据,以达到公平、公正、公开的目的。

2、客观、公平、公正、公开的原则。

凡公司中层以下(包括中层)所有人员的考核适用本方案。但以下人员不适用本方案:

1、试用期内,尚未转正的员工;

2、全年连续出勤不满6个月(包括请假与其它各种原因缺岗)的员工。

成立绩效管理委员会,负责组织和领导公司绩效管理的各项实施工作。委员会主任由公司总经理担任,副主任由公司总经理助理、办公室主任担任,成员由办公室、财务审计部、信息管理部、经营管理中心辖下各部门、物业管理中心辖下各部门等部门主管组成。

1、绩效管理委员会构成

主任:xxx

副主任:xxx

成员:xxx

2、各成员职责

(2)委员会副主任职责:组织实施公司的绩效管理工作,主持委员会日常的工作,定期向委员会主任汇报考核情况,对委员会主任负责。

(3)委员会成员职责:各成员(即各部门主管)直接负责对本部门所有下属员工的考核工作,制定和修改本部门员工的考核指标,每阶段考核完毕把考核结果汇总反馈到考核委员会。

考核分为年中考核和年终考核。具体时间安排如下表:

考核类别考核时间复核时间考核终定时间

年中考核7月1日―7日7月8日―11日7月15日

年终考核次年1月2日―10日次年1月11日―15日次年1月18日

注:

1、考核时间是各职能部门主管组织实施本部门绩效考核的时间,并与本部门员工共同讨论制定和修改考核指标,把考核结果反馈到办公室。

2、复核时间是指绩效管理委员会对有争议的`考核结果及员工申诉的事件进行调查了解和仲裁的时间。

3、考核终定时间是办公室将考核结果进行汇总、备案归案的时间。

4、以上时间若遇节假日,依次顺延。(如遇春节,则可能提前)

1、考核内容

考核内容分为工作业绩考核、工作能力考核、工作态度考核三大类,每类考核权重不同,不同部门类的员工,其考核标准权重也不同,着重工作业绩考核。每类考核内容下分若干个考核指标,具体见各类人员考核量化表。

2、考核标准

考核标准按分层分类考核。员工考核分为中层及主管人员考核和中层以下人员考核,并专门设计考核标准和量表;根据部门性质和功能的特点将员工分为经营管理类和职能管理类两大类,并专门设计考核标准和量表。两类员工考核权重比例如下表:

部门类别考核项目经营管理类职能管理类

工作绩效70%50%

工作能力15%30%

工作态度15%

注:

1、员工考核总评分=业绩分+能力分+态度分

2、经营管理类部门包括:经营管理中心辖下各部门和财务审计部

3、职能管理类部门包括:办公室、信息管理部、物业管理中心。

考核形式分本人自评和上级评议。各级计算权重分别为:本人自评占20%、上级评议占80%。

办公室根据每阶段的考核工作计划,发出员工考核通知,列明考核目的、对象、方式和考核时间进度安排等事项。考核程序如下:

1、本人自评:员工首先进行自我评估,按照考核量表要求打分;

2、上级评议:部门内部被考核者的直接上级对被考核者进行评估打分。

3、部门主管将每位被考核者的各级考核结果按照考核标准权重的规定用加权平均法进行汇总,把考核结果填写到员工考核汇总表并加具部门意见,然后在规定时限内提交办公室。

4、办公室根据部门考核结果进行审批,并填写考核结果运用意见。

5、提交考核管理委员会主任(总经理)审批。

6、办公室把员工考核结果单下发员工个人,同时,进行考核资料归档。

每次考核结束后,直接上级应与员工进行绩效面谈。绩效面谈是为了肯定成绩,指出不足,提出改进意见和建议,帮助员工制定改进措施并确认本次的考核结果。

1、绩效面谈前应先让员工完成《员工绩效考核面谈表》中员工填写的部分。

2、绩效面谈应选择不受干扰的地点,时间应不少于30分钟。

3、绩效面谈结束时,双方应签字确认。并记录清楚双方面谈结果、一致和分歧等信息。

4、绩效面谈结果应及时汇总到办公室。具体时间如下:

(1)年中考核绩效面谈结果于每年7月11日前汇总到办公室;

(2)年终考核绩效面谈结果于次年1月15日前汇总到办公室。

1、考核结果的等级

考核结果按员工考核综合得分划分为五个等级:优秀、良好、称职、基本称职、不称职。具体界定如下:

等级优秀良好称职基本称职不称职

考核总分:

90分以上

80―89分

70―79分

60―69分

60分以下

2、考核结果的应用

绩效考核结果将应用于:岗位调整、人事调配、人事晋升、薪资调整、奖金发放等方面。主要采用以下形式进行:

(1)绩效考核结果为“优秀”的员工,给予职位晋升或奖金元的奖励;

(2)绩效考核结果为“良好”的员工,给予奖金元的奖励;

(3)绩效考核结果为“称职”的员工,不作任何调整;

(4)绩效考核结果为“基本称职”的员工,不作任何调整,但如果连续两次考核结果为“基本称职”的员工,给予降低薪资、降职、调岗、辞退等惩罚处理。

(5)绩效考核结果为“不称职”的员工给予降低薪资、降职、调岗、辞退等惩罚处理。

考核申诉是为了使考核制度完善和在考核过程中真正做到公开、公正、合理而设立的特殊程序。员工如对考核结果有重大异议的,可在接到考核结果的3天内提出申诉,申诉人进行考核申诉同时必须提供充分的理由和具体的事实依据。考核申诉程序如下:

2、如部门主管解释和处理后仍有异议,再可向绩效管理委员会提出申诉,由办公室进行复核和调查审定。

3、绩效管理委员会最终裁定把最后考核结果反馈到申诉人。

1、员工考核资料必须谨慎保管和保密,并做好归档管理工作。考核资料管理工作具体规定如下:

2、办公室负责保管所有被考核人的考核资料;

3、考核资料必须保密,不得随意泄漏员工的考核结果;

4、每次考核结果进入个人档案;

5、需要查阅有关考核资料时,须提出书面申请经部门主管审批同意,然后提交办公室审批同意后方可查阅。

班组的绩效考核方案篇六

一 总则

1、 加强和提升员工的工作绩效和公司绩效,保证公司目标任务的实现。

2、 检查员工对工作岗位的适应性和胜任性,公开评价工作效果及其价值,为改进工作和调整工作提供依据。

3、为激励员工的工作绩效,发掘优秀人才,以此作为奖惩、提升的依据。

二 实施原则

一致性——在一段连续时间之内,考核内容和标准不能有大的变化,至少应保持一年内考核的方法具有一致性。

客观性——考核要客观地反映员工的实际情况。

公平性——对于同一岗位的员工使用相同的考核标准。 公开性——员工应知道自己的详细考核结果。

三 考核工作的实施

1、考核内容

工作表现包括工作数量、工作质量、工作效率、工作效益等。

考核内容的评分比例分配如下:

2、考核表种类及适用对象

a表:适用于中层以上管理人员,b表:适用于一般员工。

3、考核关系

考核关系与工作中的管理关系保持一致。具体为:

4、考核对象

4.1 下列人员不参加考核:

(1)试用期未满者;

(2)连续工作年限不满半年者;

(3)考核期间出勤天数小于缺勤天数;

(4)因特殊情况不能参加考核或无法进行考核。

4.2 除4.1条款外,所有员工均作为考核对象。

4.3 在考核期间,被考核者如果因人事变动而调离原部门,或调入新部门后考核期不满一个月,由原部门进行考核。

4.4 在考核期间,考核者如果因人事调动,而被调离现职务,则考核者担当的考核工作进行到被调离时止,由后任者担当考核者,把考核工作继续进行下去。

5、考核形式

5.1 考核时,要按部门、按职务、按职责分类进行考核,以达到良好的考核目的。

5.2 每位员工都要有一本工作日志,记录每天工作的工作情况,并以此作为考核的依据。

5.3 中层管理以下人员的考核,采取上级考核综合评定的方法,并以此为基础给出综合评定。

5.4 高层管理人员的考核,采取自我述职报告和上级考核综合评定的方法,并以此为基础给出综合评定。

6、考核时间

考核每半年进行一次,原则上在每年的六月、十二月上旬进行。

7、考核要求

7.1 员工的考核应以其在被考核期间的工作为依据。

7.2 考核者要对被考核者的平时工作表现要有充分了解,明确被考核者的责任内容和标准。考核时要认真、细致、实事求是,不可只凭主观感觉或印象等方式来考核,确保考核结果的准确性、客观性和公平性。

7.3 提倡设计“个性化考核指标”进行绩效考核。

8、考核成绩评定

8.1 评分等级

考核评分采取百分制,等级分为特、a、b、c、d等。

特等——表现杰出:达到所有工作要求,并为公司发展做出杰出贡献;

a等——优秀:能达到所有工作要求,工作成果优于大多数同职级的人员;

d等——不胜任:胜任能力与知识显然不足以胜任这项工作。

8.2 评分等级分数及各等级所占百分比如下表:

注明:(1) 各考绩等级人数百分比比率不是一个明显的分界线,可酌情在此线上下调整。(2) 考绩评为特等或d等者属特殊情形,其人数不为百分比比率所限制,但应由考核者列出优劣事实来核定。

8.3 下列情况考核成绩不能评为a等以上:

(1)曾受过惩戒处分者;

(2)迟到、早退达 次以上者;

(3)请假、病假超过 天以上者;

8.4 下列情况考核成绩不能评为b等以上:

(1)在考核期间受过记过处分仍未撤消者;

(2)迟到、早退达 次以上者;

(3)请假、病假超过 天以上者;

(4)新近人员第一次考核成绩不得高于b等。

9、考核成绩与年终绩效工资发放挂钩

9.1 年度综合考核成绩为“a”等以上者,年终发放100%绩效工资;(特等成绩的,可在给予一些奖励工资)

9.2 年度综合考核成绩为“b”等者,年终发放 %绩效工资;

9.4 年度综合考核成绩为“c”等者,年终发放 %绩效工资;

9.5 年度综合考核成绩为“d”等者,年终发放 %绩效工资,公司视情况给予降级、警告或辞退等处理。

10、考核的组织工作

10.1 公司的绩效考核具体工作由考核小组统一组织。

10.2 考核小组要不断设计、改进和完善考绩管理实施方案。 10.3 收集反馈信息,包括存在的问题,难处.批评与建议,记录和积累有关资料,提出改进措施和方案。

10.4 根据考绩结果,制定相应的人事计划和进行相应的人事管理决策。

1. 总则

1.1 目的

1.1. 1 加强和提升职工的工作绩效和公司绩效,保证公司经营目标的实现。

作和调整工作提供依据。

1.1.3 建立工作信息的反馈通道和与员工的沟通渠道。

1.1. 4 为激励员工的工作绩效,发掘优秀人才,以此作为奖惩、提升的依据,

促进员工的升迁、赏罚的公平合理。。

1.2 原则

1.2.1 一致性——在一段连续时间之内,取平均考核数值作为考核基准。

1.2.2 客观性——考核要客观地反映员工的实际情况。

1.2.3 公平性——对于同一岗位的员工使用相同的考核标准。

1.2.4公开性——员工应知道自己的详细考核结果。

2. 考核工作的实施

2.1 考核内容

2.1.1 考核内容分为三部分——工作态度、工作能力、工作表现。

工作态度包括思想素质、事业心、工作责任感、服务精神等;

工作能力包括业务知识水平、表达能力、分析能力、组织协调能力,

工作经验等;

工作表现包括工作数量、工作质量、工作效率、工作效益等。

2.1.2 考核内容的比例分配——汇总如下:

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ebs 金属制品工厂cnc部门绩效考核

2.2 考核表

2.2.1 考核表的种类及适用对象——a表:适用于管理人员

b表:适用于直接生产人员

2.3 考核关系和考核对象

2.3.1 考核关系与工作中的管理关系保持一致。具体为:

2.3.2 下列人员不参加考核:(1)试用期未满者;(15天内)

(2)连续工作时间不满一个月者;

(3)因特殊情况不能参加考核或无法进行考核。

2.3.3 除2.3.2条款外,所有员工均作为考核对象。

满一个月,由原部门进行考核。

作进行到被调离时止,由后任者担当考核者,把考核工作继续进行下去。

2.4 考核形式

2.4.1 考核时,要按部门、按职务、按职责分类进行考核,以达到良好的考核目的。

晰明了地反映工作表现。

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惠州大亚湾永昶科技电子有限公司

ebs 金属制品工厂cnc部门绩效考核

2.4.3 考核时,考核者与被考核者要进行适当的沟通。被考核者要清楚他的总结与评价。

合评定。

3. 考核时间

3.1 考核每月进行一次。

3.2 原则上在每月的前十个工作日内进行。

4. 考核要求

4.1 员工的考核应以其在被考核期间的工作为依据,考核者对所属员工的平时工作成绩应 随时记录和严密考核。

4.2 考核者要对被考核者的平时工作表现要有充分了解,明确被考核者的责任内容和标准,应收集各种数据、资料及相关部门的日常反映等,确保考核结果的准确性。

4.3 考核者要以公平.公正的立场进行考核。考核时要认真、细致、事实求是,不可只凭主观感觉或印象等方式来考核,确保考核结果的客观性和公平性。

4.4主张员工个人能力提高的速度和幅度的考核思想,充分调动员工的积极性,提高工作效率。

4.6不可过分重视在考核前刚完成的特别成绩。

4.8 考核成绩将直接影响到员工的当月评定,故考核时应力求公平与客观。

4.9 在考核时,不要对同一人就全部的考核评分同时加以评分,而必须就同一项目对全体 被考核人进行评分,于全体被考核人评分完之后再进行下一个项目的评分。同时,每一 项目的成绩分布情形,应考虑考绩正常分布比率,其比率相差太高时,请复核人员酌情加以调整。

5. 考核成绩评定

5.1 评分等级

5.1.1 考核评分以100分为满分,等级分为五等,即a、b、c、d、e共五等。

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c等——尚达标准:能达到多数工作要求,整体而言是可胜任的

d等——尚需改进:属于及格边缘,整体的工作成果表现需要再改进

e等——不胜任:胜任能力与知识显然不足以胜任这项工作

5.1.2 评分等级分数及各等级所占百分比如下表:

注明:(1) 各考绩等级人数百分比比率不是一个明显的.分界线,可酌情在此线上下调整。

(2) 考绩评为特等或五等者属特殊情形,其人数不为百分比比率所限制,但应由

考核者列出优劣事实来核定。

5.2 考核成绩不能评为a等以上者

5.2.1 曾受过惩戒处分者;

5.2.2 迟到、早退达 3 次以上者;

5.2.3 请假、病假超过 3 天以上者;

5.3 考核成绩不能评为b等以上者

5.3.1 在考核期间受过记过处分仍未撤消者;

5.3.2 迟到、早退达 3 次以上者;

5.3.3 请假、病假超过 3 天以上者;

5.4 新近人员第一次考核成绩不得高于b等。

5.5 考核细则:

工作表现(由对应部门统计上交)

5.5.1产量达标率:

(计划时间内产量达标评价--------------------------------------由资材部门提供)

评定基准:以班组当月计划目标为基准。(按前三个月班组产能进行编排计划,取样数为整体班组的60%)

5.5.1.1不计入考核的条件:

a、设备维修、调整时间

b、新机种新工艺试生产一周时间

c、试做时间

d、其他非正常量产时间

5.5.1.2评定计算方法:

本月生产数量/当月班组计划目标=生产效率评级

5.5.2生产效率评价:

(单个产品的完成时间评价---------------------------------------由技术部门提供)

评定基准:以前三个月排名靠前的生产班组生产数量和生产时间为基准。取样数为整体班组的60%。

注明:生产时间为直接生产人员数量*工作时间

5.5.2.1不计入考核的条件:

a、设备维修、调整时间

b、新机种新工艺试生产一周时间

c、试做时间

d、其他非正常量产时间

5.5.2.2评定计算方法:

(本月生产数量/实际稼动时间*人数)/评定基准=生产效率评级

5.5.3刀具损耗评价:

(单个部品损耗刀具的评价---------------------------------------由资材部门提供)

评定基准:以前三个月排名靠前的生产班组消耗数量为基准。取样数为整体班组的60%。

5.5.3.1不计入考核的条件:

a、设备维修、调整损耗

b、新机种新工艺试生产损耗

c、试做损耗

d、其他非正常量产损耗

5.5.3.2评定计算方法:

(实际损耗刀具数量/本月生产数量)/评定基准=刀具损耗评价

5.5.4一次工程不良率评价

(班组以及外观班组体现的一次工程不良评价-----------------------由制造部门提供)

评定基准:以前三个月排名靠前的生产班组不良率为基准。取样数为整体班组的60%。

5.5.4.1不计入考核的条件:

a、设备维修、调整产生的不良

b、新机种新工艺试生产不良

c、试做不良

d、其他非正常量产不良

5.5.4.2评定计算方法:

当月班组不良率/评定基准=一次工程不良率评价

5.5.5报废率评价:

(班组体现的生产报废率评价------------------------------------由资材部门提供)

评定基准:以前三个月排名前60%的生产班组报废率为基准。取样数为整体班组的60%。

5.5.5.1不计入考核的条件:

a、设备维修、调整产生的报废

b、新机种新工艺试生产报废

c、试做报废

d、其他非正常量产报废

5.5.5.2评定计算方法:

当月班组报废率/评定基准=报废率评价

5.5.6品检合格率:

(班组体现的品质合格率评价-----------------------------由品质部门提供)

评定基准:以前三个月排名靠前的生产班组一次交验合格率为基准。取样数为整体班组的60%。

5.5.6.1不计入考核的条件:

a、设备维修、调整产生的产品

b、新机种新工艺试生产产品

c、试做产品

d、其他非正常量产产品

5.5.6.2评定计算方法:

当月班组一次交验合格率*品质系数/评定基准=一次交验合格率评价

5.5.7交验客户评价

待定

5.5.8客户上线评价

待定

5.6评价评定:

5.6.1制造部门/技术部门考核项目:

5.5.1~5.5.6共六项为80%的表现考核。

5.5.7~5.5.8为品质表现考核。

5.6.2评价方法:

按5~7月状况进行评估,根据8月份状况进行调整确认。

5.6.3评定结果的体现

调级或降级。

6. 保密

6.1 考核结果只对被考核者、考核者、总务部门、部门责任人公开。

6.2 考核结果及考核资料交由总务部门存档。部门负责人之外,其他人员不得查阅。

6.3 任何人不得将考核结果告诉无关人员。

7. 考核的组织工作

7.1绩效考核具体工作由总务部门组织。

7.1.1 总务部门要设计、改进和完善考绩管理实施方案。

7.1.2 督促、检查、帮助各部门执行既定的考绩管理实施方案。

改进措施和方案。

7.2 根据考绩结果,制定相应的人力资源开发计划和进行相应的人力资源管理决策。

班组的绩效考核方案篇七

一、目的:

提升团队整体管理水平和期末成绩;对队员的工作绩效进行客观、公正的评价,强化队员的责任意识和目标导向,促进队员不断改进和提高学习能力、工作效率;最终成为优秀团队的目标。

二、范围:

厚德队全体人员

三、考核内容:

每个队员的基础分为100分,根据队员整个学期的表现,分别从团队建设与矛盾纠纷、出勤、课堂表现、活动与作业四个方面,以以下规则对每位队员进行绩效考核,作为每位队员期末成绩的参考标准。

1、每次上课时的出勤以及课堂表现。

2、每次课后作业的完成质量

3、各个成员参加活动的积极性

四、绩效考核评分标准:

五、绩效之评定:

1、绩效考核评分标准待全体成员通过后,即可生效。

2、需要监督者、副队长和队长做好考勤,每周公布一次队内的情况。

3、队员对公示结果有异议者,在公示之日起三天内向团队申诉;监督者在接到申诉后,应与队长、副队长共同商议后,在1个工作日内予以回复,若监督者、队长、副队长不能正确履行职责,按绩效考核评分标准实行相应措施。

班组的绩效考核方案篇八

一、 考核目的

1、作为晋级、解雇和调整岗位依据,着重在能力、能力发挥和工作表现上进行考核。

2、作为确定绩效工资的依据。

3、作为潜能开发和教育培训依据。

4、 作为调整人事政策、激励措施的依据,促进上下级的沟通。

二、 考核原则

1、公司正式聘用员工均应进行考核,不同级别员工考核要求和重点不同。

2、考核的依据是公司的各项制度,员工的岗位描述及工作目标,同时考核必须公开、透明、人人平等、一视同仁。

3、制定的考核方案要有可操作性,是客观的、可靠的和公平的,不能掺入考评人个人好恶。

4、提倡考核结果用不同方式与被评者见面,使之诚心接受,并允许其申诉或解释。

三、 考核内容及方式

1、工作任务考核(按月)。

2、综合能力考核(由考评小组每季度进行一次)。

3、考勤及奖惩情况(由行政部按照《公司内部管理条例》执行考核)。

四、考核人与考核指标

1、成立公司考评小组,对员工进行全面考核和评价。

2、自我鉴定,员工对自己进行评价并写出个人小结。

3、考核指标,员工当月工作计划、任务,考勤及《内部管理条例》中的奖惩办法。

五、考核结果的反馈

考绩应与本人见面,将考核结果的优缺点告诉被评人,鼓励其发扬优点、改正缺点、再创佳绩。

六、员工绩效考核说明

(一)填写程序

1、每月2日前,员工编写当月工作计划,经部门直接上级审核后报行政部;

5、工作计划未进行、进行中(阶段性工作)项请在计划完成情况栏内文字说明原因。

(二)计分说明

1、工作绩效考核表总分90分,日常工作类5项每项8分占40分,阶段工作类5项每项10分占50分,其它类每项附加分8分,意见与建议如被公司采纳,附加分10分;其中个人评分、职能部门评分、直接上级评分所占工作绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%。(个人评分突破90分者,个人评分无效,按直接上级评分减10计算;职能部门评分从两方面考评:成本意识、职业规范。分别由财务部和行政部考评。)

2、综合绩效考核由考评小组季度进行一次,员工每季度填写一份《员工考核表》和一份《员工互评表》,具体时间由行政部另行通知;《员工考核表》由被考核员工和考评小组填写,《员工互评表》由员工以无记名方式填写后投入公司投票箱;其中自我考评、员工互评、考评小组考评所占综合绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%。

3、工作绩效考核季度得分为3个月的平均分,占季度绩效考核得分的60%;综合绩效考核得分占季度绩效考核得分的40%,季度最终绩效考核得分即为两者之和。

(三)季度绩效工资内容

季度绩效工资=绩效考核奖+绩效季度奖

(1)绩效考核奖由三部分组成:

a、员工季度预留岗位工资10%的考核风险金;

b、员工的第13个月月工资的四分之一;

c、公司拿出该岗位10%的年岗位工资的四分之一作为激励。

员工季度考核为优秀的发放全额季度绩效考核奖金;考核为合格的只发a项和b项;考核不合格者无季度绩效考核奖金。

(2)绩效季度奖金是总经理根据员工在公司的整体表现,参考员工的考核情况在季度末以红包形式发放。

(四)增减分类别:

3、没有按期编写当月工作计划和填报工作绩效考核表,每逾期一天扣1分,以此类推。

4、季度内考核为合格的员工,其季度内个别月份考评为优秀的,每评为优秀一次加绩效工资2%,以此类推;其季度内个别月份考评为不合格的,每不合格一次减绩效工资4%,以此类推。

5、奖惩计分:

(2)季度内警告一次减绩效工资2%、记过一次减绩效工资4%、记大过一次减绩效工资6%。

班组的绩效考核方案篇九

1、作为晋级、解雇和调整岗位依据,着重在能力、能力发挥和工作表现进行考核。

2、作为确定绩效工资的依据。

3、作为潜能开发和教育培训依据。

4、作为调整人事政策、激励措施的依据,促进上下级的沟通。

1、公司正式聘用员工均应进行考核,不同级别员工考核要求和重点不同。

2、考核的依据是公司的各项制度,员工的岗位描述及工作目标,同时考核必须公开、透明、人人平等、一视同仁。

3、制定的考核方案要有可操作性,是客观的、可靠的和公平的,不能掺入考评人个人好恶。

4、提倡考核结果用不同方式与被评者见面,使之诚心接受,并允许其申诉或解释。

1、工作任务考核(按月)。

2、综合能力考核(由考评小组每季度进行一次)。

3、考勤及奖惩情况(由行政部按照《公司内部管理条例》执行考核)。

1、成立公司考评小组,对员工进行全面考核和评价。

2、自我鉴定,员工对自己进行评价并写出个人小结。

3、考核指标,员工当月工作计划、任务,考勤及《内部管理条例》中的奖惩办法。

考绩应与本人见面,将考核结果的优缺点告诉被评人,鼓励其发扬优点、改正缺点、再创佳绩。

(一)填写程序

1、每月2日前,员工编写当月工作计划,经部门直接上级审核后报行政部;

5、工作计划未进行、进行中(阶段性工作)项请在计划完成情况栏内文字

说明原因。

(二)计分说明

1、工作绩效考核表总分90分,日常工作类5项每项8分占40分,阶段工作类5项每项10分占50分,其它类每项附加分8分,意见与建议如被公司采纳,附加分10分;其中个人评分、职能部门评分、直接上级评分所占工作绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%。(个人评分突破90分者,个人评分无效,按直接上级评分减10计算;职能部门评分从两方面考评:成本意识、职业规范。分别由财务部和行政部考评。)

2、综合绩效考核由考评小组季度进行一次,员工每季度填写一份《员工考核表》和一份《员工互评表》,具体时间由行政部另行通知;《员工考核表》由被考核员工和考评小组填写,《员工互评表》由员工以无记名方式填写后投入公司投票箱;其中自我考评、员工互评、考评小组考评所占综合绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%。

3、工作绩效考核季度得分为3个月的平均分,占季度绩效考核得分的60%;综合绩效考核得分占季度绩效考核得分的'40%,季度最终绩效考核得分即为两者之和。

(三)季度绩效工资内容

季度绩效工资=绩效考核奖+绩效季度奖

(1)绩效考核奖由三部分组成:

a、员工季度预留岗位工资10%的考核风险金;

b、员工的第13个月月工资的四分之一;

c、公司拿出该岗位10%的年岗位工资的四分之一作为激励。

员工季度考核为优秀的发放全额季度绩效考核奖金;考核为合格的只发a项和b项;考核不合格者无季度绩效考核奖金。

(2)绩效季度奖金是总经理根据员工在公司的整体表现,参考员工的考核情况在季度末以红包形式发放。

(四)增减分类别:

3、没有按期编写当月工作计划和填报工作绩效考核表,每逾期一天扣1分,以此类推。

4、季度内考核为合格的员工,其季度内个别月份考评为优秀的,每评为优秀一次加绩效工资2%,以此类推;其季度内个别月份考评为不合格的,每不合格一次减绩效工资4%,以此类推。

5、奖惩计分:

(2)季度内警告一次减绩效工资2%、记过一次减绩效工资4%、记大过一次减绩效工资6%。

工作绩效考核表、员工考核表(半年)、员工互评表、部门评议表。

班组的绩效考核方案篇十

为提高驾驶员工作积极性、主动性,体现多劳多得,按劳分配的原则。同时规范司机的工作行为,结合公司运作实际情况,特拟定此绩效考核方案:

一、工资构成

1、大客驾驶员

2、小车驾驶员

二、相关规定

2、公里数计算按0.2元/公里,大客驾驶员机动调整开小车,计公里数也按照此标准。

4、安全奖励,即当月度安全事故为零,如果出现一次或以上的安全事故,该项奖励取消。

三、驾驶员绩效考核细则(满分100分)(见附表)

班组的绩效考核方案篇十一

员工考核,其季度内个别月份考评为优秀的,每评为优秀一次加绩效工资2%,以此类推;其季度内个别月份考评为不合格的,每不合格一次减绩效工资4%,以此类推。

5、奖惩计分:

(2)季度内警告一次减绩效工资2%、记过一次减绩效工资4%、记大过一次减绩效工资6%。

一、考核目的

1、作为晋级、解雇和调整岗位依据,着重在能力、能力发挥和工作表现上进行考核。

2、作为确定绩效工资的依据。

3、作为潜能开发和教育培训依据。

4、作为调整人事政策、激励措施的依据,促进上下级的沟通。

二、考核原则

1、公司正式聘用员工均应进行考核,不同级别员工考核要求和重点不同。

2、考核的依据是公司的各项制度,员工的岗位描述及工作目标,同时考核必须公开、透明、人人平等、一视同仁。

3、制定的考核方案要有可操作性,是客观的、可靠的和公平的,不能掺入考评人个人好恶。

4、提倡考核结果用不同方式与被评者见面,使之诚心接受,并允许其申诉或解释。

三、考核内容及方式

1、工作任务考核(按月)。

2、综合能力考核(由考评小组每季度进行一次)。

3、考勤及奖惩情况(由行政部按照《公司内部管理条例》执行考核)。

四、考核人与考核指标

1、成立公司考评小组,对员工进行全面考核和评价。

2、自我鉴定,员工对自己进行评价并写出个人小结。

3、考核指标,员工当月工作计划、任务,考勤及《内部管理条例》中的奖惩办法。

五、考核结果的反馈

考绩应与本人见面,将考核结果的优缺点告诉被评人,鼓励其发扬优点、改正缺点、再创佳绩。

六、员工绩效考核说明

(一)填写程序

1、每月2日前,员工编写当月工作计划,经部门直接上级审核后报行政部;

5、工作计划未进行、进行中(阶段性工作)项请在计划完成情况栏内文字说明原因。

(二)计分说明

1、工作绩效考核表总分90分,日常工作类5项每项8分占40分,阶段工作类5项每项10分占50分,其它类每项附加分8分,意见与建议如被公司采纳,附加分10分;其中个人评分、职能部门评分、直接上级评分所占工作绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%。(个人评分突破90分者,个人评分无效,按直接上级评分减10计算;职能部门评分从两方面考评:成本意识、职业规范。分别由财务部和行政部考评。)

2、综合绩效考核由考评小组季度进行一次,员工每季度填写一份《员工考核表》和一份《员工互评表》,具体时间由行政部另行通知;《员工考核表》由被考核员工和考评小组填写,《员工互评表》由员工以无记名方式填写后投入公司投票箱;其中自我考评、员工互评、考评小组考评所占综合绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%。

3、工作绩效考核季度得分为3个月的平均分,占季度绩效考核得分的60%;综合绩效考核得分占季度绩效考核得分的40%,季度最终绩效考核得分即为两者之和。

(三)季度绩效工资内容

季度绩效工资=绩效考核奖+绩效季度奖

(1)绩效考核奖由三部分组成:

a、员工季度预留岗位工资10%的考核风险金;

b、员工的第13个月月工资的四分之一;

c、公司拿出该岗位10%的年岗位工资的四分之一作为激励。

员工季度考核为优秀的发放全额季度绩效考核奖金;考核为合格的只发a项和b项;考核不合格者无季度绩效考核奖金。

(2)绩效季度奖金是总经理根据员工在公司的整体表现,参考员工的考核情况在季度末以红包形式发放。

(四)增减分类别:

3、没有按期编写当月工作计划和填报工作绩效考核表,每逾期一天扣1分,以此类推。

4、季度内考核为合格的员工

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在典礼上,人们会穿着正式的服装,按照一定的仪式流程进行,以展示对特定事件或个人的尊重和纪念。在写典礼总结时,要注意表达自己对典礼的主办单位、参与者和工作人员的感
青春是追求理想的时刻,我们应该坚持并努力实现自己的目标。青春是迷茫和纠结的时期,我们应该如何找到自己真正的方向?这些青春励志的书籍将为我们提供宝贵的人生智慧和心
梦想是一枚宝藏的地图,我们需要寻找它的线索才能抵达成功的彼岸。坚持是实现梦想的关键,要克服困难和挫折,持之以恒地努力。下面是一些与梦想实现相关的书籍推荐,希望能
经典是经过时光穿越的作品,能够给人以深远的思考和启示。通过与他人的讨论和交流,我们可以拓展和深化对经典的理解。为大家整理了一些经典著名作品的阅读心得与体会,供大
工作心得的撰写有利于我们形成积极向上的工作态度和良好的职业素养。接下来,让我们一起来看看一些读书心得范文,欢迎大家发表自己的评论和想法。做小小志愿者的心得体会篇
通过写读书心得,我们可以更深入地理解书中的内容,并将知识内化为自己的思考和体验。下面是一些实习心得范文,希望对大家在实习中的表现和发展有所助益。高一军训心得篇一
请示也是一种展示自身思考和解决问题能力的机会。请您分享一些经验和教训。小编为大家整理了几篇请示范文,希望对大家写作过程中提供一些启示和帮助。六一儿童节幼儿园祝福
工作计划范文的编写过程中,我们需要反思自己的工作方法和效率。护理是一门关于照顾、帮助和支持他人身心健康的学科,它包括了许多不同的领域和技能。在我们的生活中,护理
通过写实习心得,实习生可以对自己在实习过程中遇到的问题、解决方案和思考进行整理并提出改进建议。阅读以下实习心得范文,希望它们能够给你写作带来一些新的灵感和思考。
护师计划是一个针对护士的培训计划,旨在提高他们的专业能力和职业素养。前台作为公司的门面和窗口,我们将以热情和耐心为您解答问题和提供帮助。幼儿园暑假班工作计划篇一
工作心得的撰写可以促进团队合作和问题解决能力的提升。下面是一些值得参考的培训心得范文,希望对大家的写作有所帮助。银行案件心得体会篇一近期,我行开展了案件风险防控
在就职时,你需要与新同事建立良好的关系,并尽快适应新的团队合作方式。在就职中,要具备良好的时间管理和解决问题的能力,以应对各种挑战和困难。就职不仅是一种职业发展
活动策划是一种组织和安排各项活动细节的工作,它需要考虑到时间、地点、人员等方面的因素。最后,希望这些范文能够激发你的创意和灵感,帮助你写出一份出色的营销策划。教
环保宣传可以通过各种渠道传播,如媒体、教育、活动等。环保宣传需要借助新媒体手段,扩大影响力。接下来,我们为大家带来一些生动有趣的环保宣传语范文,希望能够吸引你的
梦想可以点燃我们内心的激情,激发我们的创造力和创新能力。设立明确的目标是写一篇较为完美的总结的前提条件。以下是一些关于梦想的名言警句,希望能激励大家积极追求自己
编写幼儿园工作总结,可以对幼儿园的工作进行系统的梳理和总结。【标题】年度总结:团队协作取得突破性进展大学学生会体育部工作总结报告篇一体育部工作具有一定周期性,同
党员转正申请书是党员在一定时间内对自己所做工作和所取得成绩进行总结和梳理的一种书面材料。以下是小编为大家收集的离婚申请书范文,仅供参考,请根据自己的具体情况进行
编写安全教案是一项重要的工作,需要对已有的安全知识进行整理、归纳和补充,保证教案的有效性和全面性。接下来,让我们一起来看看一份优秀的大班教案范文,了解编写教案的
写总结范文可以帮助我们查漏补缺,强化知识记忆,提高学习成绩。总结的写作要求我们能够理性思考,客观表达,不受个人情感和偏见的影响。总结让我认识到了自己在创新思维和
编辑是对结构和段落进行调整的过程,可以使文章更具层次和逻辑性。采用简洁明了的语言,以便读者能够快速而全面地理解总结的核心内容。小编为大家推荐了一些编辑的必备工具
中班教案是教师教学的重要参考工具,有助于提升教师的教学水平。在下面的教案范文中,你可以了解到一些值得注意的教学思路和教学策略。小班我喜欢的汽车教案反思篇一活动目
公益事业的发展需要社会的广泛参与和支持,只有我们每个人都参与其中,才能让社会更加美好。如何推广和复制成功的公益项目经验以下是一些公益行动的感人故事,让我们一起感
标语是传播信息、宣传意识和引导行为的一种重要手段,它具有浓缩、易于理解和记忆的特点。言简意赅,引人深思。追寻知识的道路,无止境!幼儿园大班毕业典礼主持词结束语篇
研究范文范本可以帮助我们掌握写作技巧,拓宽思路,丰富写作内容。在写总结时,要注重语言的简练、明确和准确性,表达清晰、简明扼要。下列是小编为大家搜集整理的一些范文
编辑需要具备辨别真伪的能力,能够准确判断来源和内容的可信度,并进行必要的核查和辟谣。编辑时要准确理解作者的意图,并在此基础上进行修改和改进。接下来是一些编辑常见
通过撰写开题报告,我们可以对研究的理论基础和方法进行充分的探讨和分析。以下是一些常见的辞职报告写作技巧和注意事项,希望对大家有所帮助。新上任护士长述职报告新护士
就职是为了实现个人职业发展目标,获得更多的机会和挑战。在此,小编为大家提供一些通讯稿的技巧和写作要点,大家可以参考一下。感恩的演讲稿三分钟演讲篇一各位老师、同学
合同协议应包含明确的合同条款和双方的签章,以有效保护各方的权益。在下方给出了一些离婚协议的案例,供大家阅览和学习。简单的劳务用工合同篇一乙方:_________
农村农业工作计划的评估和调整需要根据实际情况进行,及时采取相应措施加以改进。如果你需要参考一些幼儿园工作计划的例子,可以看看以下范文。学生会新学期工作计划篇一新
读书计划是一种提升综合素质和增加人文修养的途径,它可以让我们在思考和领悟中成长。以下是一些优秀的学期计划范文,供大家参考,希望可以激发大家对于学期计划的思考和动
发言稿可以采用问答、故事、引用名言、引发反思等方式来吸引听众的注意力,使发言更加生动有趣。面对庞杂的材料和抽象的观点,如何编写一份有条理、简洁明了的发言稿是个值
在竞聘过程中,我们需要了解职位要求,准确把握招聘者的需求。在竞聘申请中,如何突出自己的工作经验和职业素养?下面是一些建议,希望对大家有所启示。接下来是一些成功竞
在辩论中,我们可以充分运用逻辑和论据来支持自己的观点,加深对问题的理解。和谐社会追求的是人与人之间的和睦相处和互助合作。要构建和谐社会,首先要培养人们的和谐意识
携手同行,共享成功。在积极向上的同时,要尊重每个团队成员的个人特点和贡献。梦想就在眼前,全力以赴格列佛游记读后感初中篇一与学生共读了《格列佛游记》,受益匪浅。这
一个周密的办公室工作计划是提高工作效率的关键。下面是小编整理的一些工作计划范文,希望能对大家在编写工作计划时提供一些参考和借鉴的意见。小学五年级教学工作计划第一
尊敬的各位领导、各位嘉宾,很荣幸能够站在这里向大家介绍一些有关的信息。我们可以借鉴哪些成功的写作技巧来提升我们的总结质量呢?这是一组图表,展示了一些相关的数据和
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公益活动是指为了社会公益事业而进行的无私奉献和帮助他人的行动,它可以改变社会环境,提升社会发展水平。我们应该积极参与公益活动,为社会贡献自己的力量。在写公益总结
发言稿是演讲者在发言前的思考和准备的结果,它能够使我们更自信地面对观众。发言稿应该从目的、主旨和要点等方面进行全面考虑,确保观点的清晰和连贯。发言稿范文可以帮助
设立监督机制,落实整改责任,确保整改工作的有效进行。在实施整改措施的过程中,我们也可以借鉴其他行业的经验和做法,以达到更好的效果。节日餐饮活动策划方案篇一在众多
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编辑是一项需要行业知识的工作,需要对所编辑的领域有一定的了解。在编辑过程中,我们要尊重作者的原创和个性,保持与作者的沟通和理解。10.以下是小编为大家整理的一些
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