2023年学习情况汇报(案例15篇)

时间:2025-01-06 作者:紫薇儿

凝聚力量,共创大业。5.培养团队协作意识的方法和途径小编为大家整理了一些鼓舞人心的团队标语,一起来分享:

2023年学习情况汇报(案例15篇)篇一

根据区委宣传部《关于上报党(工)委(党组)学习中心组第一季度学习情景的通知》的文件要求,按照区委区政府的安排部署,我局党组进取采取切实有效的方式方法加强和改善中心组学习,进一步加深对“三个代表”重要思想和科学发展观的理解,用新的发展思路紧密结合我局实际,努力做到在提高理论水平上下功夫,在指导实际工作中见成效,开创我区人力资源社会保障各项工作的新局面。

一是建立健全组织领导机制。党组学习中心组组长由党组书记担任,党组分管党务的支部书记任副组长。年初,我们及时充实调整学习组织,并认真研究制订中心组年度集中学习和自学计划,明确中心组组长是第一职责人,负责组织中心组的学习活动,审定学习计划,主持每次集中学习和交流活动。二是建立健全学习指导机制。每次集中学习,都把学习资料、讨论题目预先通知到每位成员,做好具体的月度集中学习和自学安排,及时供给学习资料,专人做好学习记录,建立学习档案。

一是自学为主,集中讨论。领导干部有较高的文化基础和较强的理解本事,但工作繁忙,时间较紧。我们强调按学习计划,以自学为主,但每月不少于2个半天的集中学习讨论时间。二是教学相长,共同提高。把学习辅导任务分解到中心组成员,既当学生,又当教师,教学相长。三是经过召开专题学习会议、党员座谈会、职工大会等形式层层传达各种会议精神,学习理论知识。四是深入基层,常与群众联系。中心组成员定期到街道劳动所了解基层的实际工作情景,所遇到的问题和需要改善的地方,与前来办事的群众进行应对面的交谈,掌握实际性的问题,更好地指导基层工作。

一是精心阅读文件。贯彻落实上级领导部门所下发的文件精神。领导班子成员,担负着我区人力资源社会保障工作全面发展的职责,在全面学习的基础上,吃透精神,对重点资料进行重点学习和重点把握。同时做好与分管的工作结合起来,认真总结经验,寻找差距和不足。每次学习前,党组中心组把属于各分管领导应当研究落实的事项整理出来,突出重点,抓住关键,锁定目标,加强沟通,多方协调,一件一件抓突破,一件一件抓落实,并研究解决分管工作发展中存在的突出矛盾和问题,更新发展观念,调整发展思路,提出发展措施,在个人领会的基础上,开展讨论,交流心得,切磋琢磨,以求对文件精神、方针政策掌握得更全面、更准确,理解得更透彻、更明白。

二是突出学习重点。组织班子成员专题学习讨论,对重点学习资料,班子成员认真组织专题讨论会,让班子成员对新的理论、精神、知识入心入脑。在学习机关效能作风建设文件中,班子成员们主动自我深刻剖析,对照在学习、思想认识、工作思路、工作本事、工作作风五个方面存在的具体问题认真分析,实事求是地分析自身存在的不足与问题。同时,明确努力方向,理清思路,坚定信心和意志,找准工作的突破口和着力点。由于重点突出,理解深刻,中心组成员的理论水平有了较大的提高,指导实际工作的本事不断增强。

三是认真讨论重点问题。注重在深化上下功夫,实现由理论的“表层”向“内核”的递进。我们围绕重要文件反复讨论,瞄准热点问题认真思考,结合实际学习讨论,对工作中重大问题提出了指导和决策性意见,进一步坚定了中心组成员按照区委区政府提出的各项要求指导各项工作和现代化建设的信念。

实践证明,经过中心组学习这一有效形式,提高了我局干部的理论素养和指导实际工作的本事,所提出的各项奋斗目标,起点高,定位准,贴合社情、民意,贴合我区人力资源社会保障事业的稳健发展。

2023年学习情况汇报(案例15篇)篇二

2020年7月6日,根据安排,**x组织支部全体党员在能**x集中学习。现将学习情况汇报如下:

一、**x传达学习关于进一步贯彻落实省委《关于贯彻中国共产党农村基层组织工作条例》实施办法的工作提示。

二、**x传达学习关于在防汛救灾中充分发挥全县各级党组织战斗堡垒作用和广大共产党员先锋模范作用做好防范因灾致贫反贫工作的通知。

三、**x传达学习中共贵州省委关于表彰全省脱贫攻坚优秀共产党员优秀基层党组织书记、优秀村第一书记和选进党组织的决定。

四、**x传达学习中国共产党毕节市委关于表彰全市脱贫攻坚优秀共产党员和全市脱贫攻坚先进党组织的决定。

会上,**x书记作出要求:

1.全体党员要向受表彰的优秀中国共产党员学习,坚守初心、勇担使命,始终保持崇高信仰,坚决听党话,跟党走,攻坚克难,苦干实干的精神。

2.全体党员要认真领会《中国共产党农村基层组织工作条例》精神,加强宣传力度,提升知晓度,提高参与度,确保落到实处,见到实效。

3.全体党员要在防汛救灾中提高政治站位,充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,坚决把防汛救灾责任扛在肩上,充分发扬党员特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神。

2023年学习情况汇报(案例15篇)篇三

近日,团中央机关召开直属机关党建工作联络组动员培训会,部署直属机关学习宣传贯彻党的十九大精神情况督导检查工作。团中央书记处书记、直属机关党委书记徐晓出席会议并讲话。

会议指出,认真学习宣传贯彻党的十九大精神,是全团的首要政治任务和核心工作业务,团中央直属机关负有谋划推动全团工作的重要职责,是实现书记处决策部署的中枢,必须在全团学习宣传贯彻党的十九精神上树标杆、作表率。党的十九大召开以来,团中央直属机关紧锣密鼓地开展了一系列学习宣传贯彻党的十九大精神的工作,各级党组织和党员干部按照书记处要求和机关党委统一部署,在学懂弄通做实上狠下功夫,整体上保持了积极高效的学习态势。为进一步强化学习宣传贯彻党的十九大精神的实效性和深入性,对阶段性学习成果进行检验评价,团中央直属机关党建工作联络组近期将开展本年度第二轮集中督导,重点对各部门单位学习宣传贯彻党的十九大精神的情况和效果进行检查,对抓而不紧、抓而不实、抓而不细等情况进行问责并提出整改意见。

会议强调,团中央直属机关党建工作联络组成立以来,在推动直属机关落实全面从严治党要求,解决“党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力”问题上发挥了重要作用。本次督导检查是团中央直属机关党的建设工作领导小组交给联络组的一项重要任务,各联络组要本着忠诚担当的精神和严肃认真的态度,全面了解情况,深入查找问题,确保团中央关于学习宣传贯彻党的十九大精神各项任务在直属机关落实落细,真正做到以之武装思想、指导实践、推动工作,为共青团事业改革发展贡献力量。

据了解,本次督导检查将持续两周,15个党建工作联络组分别由直属机关党委委员、纪委委员带队,深入到11个机关部门和19家直属单位,通过听取汇报、查阅资料、单独访谈、知识测试、受理信访等方式对直属机关学习宣传贯彻落实党的十九大精神情况、巡视整改“回头看”情况和遵守政治纪律政治规矩情况进行集中督导,中央纪委驻中华全国总工会机关纪检组相关同志一并参与此次检查。

2023年学习情况汇报(案例15篇)篇四

为深入学习贯彻***总书记对广东工作的重要批示精神,统一思想,凝聚共识,推动学校科学发展,广东石油化工学院党委按照广东省委和茂名市委的部署,多角度、多层面、多形式并重,迅速在全校范围内掀起学习贯彻***总书记重要批示精神的热潮。

4月19日,该校党委召开党委常委会(扩大)会议,传达学习省委书记胡春华在全省市厅级主要领导干部学习贯彻***总书记重要批示精神专题研讨班上的讲话精神,研究部署贯彻落实工作。会议强调,要以学习贯彻***总书记重要批示精神为强大动力,以“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”统领学校事业发展,查找不足,调频对表,努力建设石化特色鲜明、优势突出的高水平应用型大学。4月28日,举行党委中心组(扩大)会,要求全校各单位(部门)迅速掀起学习热潮,以***总书记重要批示精神为指引,集中精力抓好各项重点工作的落实。

4月28日,组织全校副处级以上干部参加茂名市县处级干部和镇(街道)党政正职学习贯彻***总书记重要批示精神专题培训班。同日,举行学校党委理论学习中心组(扩大)会议,组织全校副科级以上干部专题学习。4月30日前后,各二级党委(党总支)党委中心组集中学习。5月2日,各二级党委(党总支)组织全体党员专题学习。5月4日,组织全校副科级以上干部参加茂名市委举办的培训学习会。通过多层次、多角度学习,实现学习贯彻***总书记重要批示精神全覆盖。

各二级党委(党总支)、机关各处室党支部将学习贯彻***总书记重要批示精神与筹备召开广东石油化工学院第二次党代会紧密结合,与深化“两学一做”学习教育紧密结合,与巩固拓展和运用省委巡视整改成果紧密结合,与各单位(部门)具体工作紧密结合,有组织、有计划、有特色地开展学习宣传教育活动。党委宣传部,各二级党委(党总支)、各新媒体联盟成员单位积极打造全媒体宣传格局,通过学校主页、宣传栏、宣传横幅、微信、微博等媒介持续宣传***总书记重要批示精神,引导广大党员干部深刻领会“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”的丰富内涵和精神实质,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,形成强烈的思想共识和行动自觉,以***总书记重要批示精神武装头脑、指导实践、推动工作。

2023年学习情况汇报(案例15篇)篇五

十年砥砺奋进,十年春华秋实。回首党的xx大以来的十年,中国走过了很不平坦的道路,同时也取得了历史性的成就与进步。

党在长期奋斗历程中形成和发展起来的理论优势、政治优势、组织优势、制度优势和密切联系群众的优势,给出了明确的答案。历史证明,这些独特优势,是我们党始终保持先进性和纯洁性的重要法宝,是党带领全国人民开创中国特色社会主义事业的根本保证。

坚定信念和航向破浪前行。

“天无三日晴,地无三里平,人无三分银。”这是贵州曾经被印上的灰色标签。如今,这里正以崭新的面貌吸引着全国乃至世界的目光:大西南“交通中枢”、“两江”上游绿色屏障、西部重要的装备制造基地和新兴产业基地。

“科学发展观带来了中国大地的勃勃生机。”全国党建研究会会长虞云耀说,马克思主义理论的本质和灵魂是创新,是与时俱进。科学发展观是xx大以来党的理论创新成果的集中体现。

以科学发展观为核心,党的理论创新成果层出不穷。加强党的执政能力建设、建设创新型国家、建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会、建设马克思主义学习型政党、加强和创新社会管理、建设社会主义文化强国„„这些成果,涵盖国家经济、政治、文化、社会、生态文明建设以及党的自身建设等多方面,对新时期、新实践中遇到的一系列新问题给出了解决的方略。

“科学的理论起到了指引方向、教育群众、统一思想、凝聚人心的重要作用,是我们党的理论优势的充分体现。”全国党建研究会副会长高世琦说。

实践的自觉来自理论的清醒,步调的一致来自信念的坚定。注重从思想上建党、立党、兴党,始终保持思想的先进性,是我们党立于不败之地的制胜法宝。

面对新世纪新阶段世情、国情、党情发展变化的新要求,人们思想认识、价值观念多样化的新变化,我们党坚持用崇高的理想信念教育、引导广大党员干部和人民群众凝心聚力,共创伟业。

“科学发展观带来了中国大地的勃勃生机。”全国党建研究会会长虞云耀说,马克思主义理论的本质和灵魂是创新,是与时俱进。科学发展观是xx大以来党的理论创新成果的集中体现。

以科学发展观为核心,党的理论创新成果层出不穷。加强党的执政能力建设、建设创新型国家、建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会、建设马克思主义学习型政党、加强和创新社会管理、建设社会主义文化强国„„这些成果,涵盖国家经济、政治、文化、社会、生态文明建设以及党的自身建设等多方面,对新时期、新实践中遇到的一系列新问题给出了解决的方略。

“科学的理论起到了指引方向、教育群众、统一思想、凝聚人心的重要作用,是我们党的理论优势的充分体现。”全国党建研究会副会长高世琦说。

实践的自觉来自理论的清醒,步调的一致来自信念的坚定。注重从思想上建党、立党、兴党,始终保持思想的先进性,是我们党立于不败之地的制胜法宝。

面对新世纪新阶段世情、国情、党情发展变化的新要求,人们思想认识、价值观念多样化的新变化,我们党坚持用崇高的理想信念教育、引导广大党员干部和人民群众凝心聚力,共创伟业。

“理想是引航的灯塔,信念是奋进的风帆。”知名党建专家沈宝祥教授说,一项项影响深远的部署,一个个强劲有力的措施,让党员群众进一步坚定了中国特色社会主义的共同理想,坚定了对马克思主义的信仰,坚定了对中国共产党领导的信任,党的政治优势为十年发展进步提供了强大力量。

凝聚党心和民心攻坚克难。

“为企业创新创效,为党旗增光增辉!”“是党员,就要冲锋在前!是人才,就要干出成绩!”在非公企业山西省长治县华鹏铝塑有限公司,处处可见这样的标语。

这些标语并不是仅仅停留在墙面上。在这里,无论是攻克制约生产的技术难题,还是应对金融危机带来的不利影响,党组织都带领广大党员创先进、争优秀,始终立足生产经营主战场,始终走在应对危机和挑战的最前列。“党的组织优势”转化为“企业发展优势”,实现了党的建设与非公经济双向促进。

回首这十年,哪里有危情,哪里就有党组织的坚强领导;哪里有挑战,哪里就彰显党组织的强大力量。

在没有硝烟的抗击“非典”战场上,在人民群众遭受自然灾害侵袭的关键时刻,在国际金融危机的漩涡中,党组织始终是人民的主心骨,党员始终是群众的领头雁。

在四川汶川特大地震中,四川基层党组织组建“党员抢险队”“党员突击队”“党员服务队”约1.8万个,在抗震救灾一线和灾民安置点组建临时党组织近千个,176万余名党员干部奋战在抗震救灾一线。

“日益壮大的、高素质的党员队伍,坚强有力的各级领导班子和干部队伍,严密的组织体系,是我们党战无不胜的力量源泉。”高世琦说,十年的奋斗实践证明,党组织推动科学发展、促进社会和谐的能力不断增强,驾驭复杂局面、统筹国际国内两个大局的能力显著提高,组织优势进一步彰显。

回首这十年,在激荡的社会变革中,党的制度建设与时俱进、开拓创新,制度优势得以充分发挥,8200多万名党员精诚团结、众志成城。

“以民主集中制为核心的党内法规制度,确定了处理党内事务和各种关系的基本准则,提供了党员和党组织的行为规范。”北京市委党建顾问姚桓教授指出,只有充分发挥党的制度优势,才能使党的路线方针得以贯彻落实,使党的组织始终保持团结高效和生机活力。

党的xx大以来,党着力健全以民主集中制为核心的制度体系建设,党员的知情权、参与权、选举权、监督权进一步落实,党代表大会制度、党内选举制度以及民主决策机制日臻完善。党的制度科学化、民主化水平不断提升,激发了广大党员干部干事创业的积极性和创造性。

“攻坚克难的背后,是党的团结统一,同时也显示了坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合这种制度优势的巨大优越性。”中央党校中国特色社会主义理论体系研究中心研究室主任洪向华说。

发挥独特优势再创新的辉煌。

十年来,各级党组织坚持以人为本执政理念,关注民生,体察民情,重视民意,为民解困。越是困难时刻,越是高度关注人民群众的利益。

“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的执政理念深入人心,体现在党和政府制定的各项惠民政策中,体现在党员干部的具体行动之中。

这十年:推行养老、医疗保险,免除“皇粮国税”,实施免费义务教育„„一项项民生工程、一组组民生数据,无不让人感受到沉甸甸的“民生分量”。

这十年:重大事项向社会公示,重大决策公开征求意见,推行“开门立法”,网络问政蓬勃发展„„在问政于民、问需于民、问计于民的过程中,党和政府凝聚了民心。

这十年:成百上千万党员干部深入基层,倾听群众呼声,解决群众疾苦,帮扶群众致富,面对面沟通,心贴心服务,党群干群关系不断密切。

“密切联系群众的优势,是我们党最大的优势。”沈宝祥指出,密切联系群众在新时期的具体体现,就是发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

经历战火洗礼,承载光荣梦想,党秉承理论优势、政治优势、组织优势、制度优势和密切联系群众的优势,一路走来。五大优势不可分割,有机统一,从不同方面反映了党无往不胜的根本因素。

站在新起点,党的历史方位和执政环境发生深刻变化,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验更为复杂,来自国际国内的各种挑战也更加严峻。如何把握好国际国内两个大局,对党提出新的要求。党也面临不断发扬光大、不断发展完善五大优势的历史使命。

高世琦认为,应对这些挑战和考验,要靠我们党充分发挥自身优势,用科学理论武装头脑,用理想信念鼓舞人心,用健全组织增强活力,用完善制度统一行动,用联系群众凝聚力量。这些优势的充分发挥,就能够使我们党带领人民战胜任何风浪,抵御任何风险,始终立于不败之地。

“精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险,这是党对自身面临问题和挑战的清醒判断。”沈宝祥教授指出,“化解‘四大危险’,党的‘五大优势’是强大武器。我们要珍惜这些优势,在建设中国特色社会主义历史进程中坚持和发挥好这些优势。”

岁老根弥壮,阳骄叶更阴。91年来,党的优势在坚持中发展,在发展中创新,在创新中升华。依靠这些优势,我们的党由小到大、由弱到强,不断走向成熟,充满生机与活力。

“党靠这些优势起家,靠这些优势成就伟业。只要我们进一步增强忧患意识,居安思危,以对党和人民高度负责的精神用好这些‘传家宝’,就一定能够开创更加美好的未来,实现中华民族巨龙腾飞的梦想。”高世琦说。

2023年学习情况汇报(案例15篇)篇六

6月26日,兵团党委召开常委(扩大)会议,传达学习***总书记重要讲话重要指示精神,研究兵团贯彻落实措施。自治区党委副书记、政法委书记,兵团党委书记、政委王君正主持会议。

会议强调,要认真学习贯彻***总书记在中非团结抗疫特别峰会上的主旨讲话、向“一带一路”国际合作高级别视频会议发表的书面致辞、对全军战略管理集训作出的重要指示和对禁毒工作作出的重要指示精神,坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,切实做到学思用贯通、知信行统一,不折不扣贯彻落实以***同志为核心的党中央各项决策部署,按照自治区党委“1+3”重点工作部署,认真总结上半年工作,突出重点狠抓落实,统筹抓好常态化疫情防控和经济社会发展各项工作。

要抓紧抓实抓细常态化疫情防控,确保职工群众生命安全和身体健康。坚持以人民为中心的发展思想,时刻绷紧疫情防控这根弦,持续抓好外防输入、内防反弹各项工作,因时因势优化调整防控措施,守好守牢每一道防线,坚决防止疫情反弹。

要进一步强化看家本领,切实履行好兵团维稳戍边职责使命。聚焦总目标、打好组合拳,持续推进一流民兵队伍建设,扎实推进平安兵团、法治兵团建设,纵深推进扫黑除恶专项斗争,打好禁毒人民战争,深入细致做好民族宗教工作,推进兵地融合发展,不断筑牢社会稳定和长治久安的基础。

要坚定不移贯彻新发展理念,推动兵团经济社会高质量发展。定期研究经济工作,在常态化疫情防控前提下,认真分析新形势,努力解决新问题,用足用好用活相关政策,持续优化营商环境,积极主动做好招商引资工作,全力推进项目建设,为经济平稳健康发展打下良好基础,让广大职工群众共享改革发展成果。

要坚持以开放促改革促发展促创新,持续推进兵团更高水平的对外开放。抓住共建“一带一路”重大机遇,积极参与丝绸之路经济带核心区建设,加大兵团对外开放特别是向西开放力度,进一步扩大利用外资,加快推进外贸转型升级基地建设,以高水平开放促进高质量发展。

要狠抓各项工作落实,确保完成全年目标任务。抓落实切忌虎头蛇尾,抓而不实等于不抓,抓而不紧等于白抓。各级领导干部要发挥表率作用,力戒“把说了当做了、做了当做成了”等形式主义、官僚主义,以求真务实的精神和一抓到底的韧劲,以铁的纪律、严的作风、实的措施,雷厉风行、快捷高效地推动各项工作落实落地。

会议还研究了其他事项。

兵团党委常委彭家瑞、孔星隆、邵峰、张文全、刘见明、穆坦里甫·买提托合提、姚新民、张勇、李萍、鲁旭平、李冀东、钟波出席会议。

2023年学习情况汇报(案例15篇)篇七

按照xx市教育局的安排,xxxx年11月,历时15天,我们xxxx市一行8人, 赴xxxx参加了职业教育高级研修班学习,现将学习考察情况汇报如下:

一、学习的主要内容:

聆听了xxxx市职业教育专家和名优校长的学术报告和经验介绍:(1)xxxx市医药学校校长陆国民的《用未来决定现在-----传承过去,把握现在,创造未来》;(2)xxxx市贸易学校校长姜晓敏的《以现代营销理念经营学校》;(3)xxxx市xxxx职业学校校长张云升的《干就干好,要第一名;不好的不干,非第一名不要》等。

参观考察了xxxx市xxxx职业学校和xxxx市医药学校等。

在整个学习考察过程给我印象最深的是:

1. xxxx、华东地区职业教育有较浓厚的改革氛围,学校改革意识强,改革力度大,师生改革积极性高。他们以自己的实践,勇于迎接职业教育新形势的严峻挑战,充分利用自身的优势,变萎缩为强大,变停滞为发展,努力使人才的培训贴紧社会经济发展的人才需求,为我们提供了发展壮大职业教育的成功经验。

2. 上级领导对职业教育高度重视,在政策和财力上均给予大力支持,为职业学校的改革和发展创造了相当有利的条件。

二、主要经验

1、办学方向和培养目标非常明确。几所学校牢固树立了为地方经济发展服务的思想,专业设置紧紧围绕产业结构和社会发展的需求,面向生产、建设、服务、管理一线工作岗位,培养应用型高级人才。提出了以就业为导向,以服务为宗旨,走产学研结合发展道路的高等职业技术教育发展方向。因此,学校与企业、与学生贴得很紧,完全融入,密不可分,专业设置和课程设置针对性很强。xxxxxxxx职业学校牢固树立为地方经济服务的思想,控制办学规模,控制每年招生人数,他们在提高教学质量和学生的技能培训上狠下功夫,办出学校特色。学校的专业建设很有新意,一是让教师利用假期走进企业考察调研,确定专业建设方向;二是把企业负责人请进学校,建立专业指导委员会,帮助学校建设专业。专业指导委员会实行动态管理,不断充实和完善。专业对口,学生很抢手,政府很高兴,大把大把地向学校投入。

2、重视学生职业技能和职业素质的培养。职业教育就是就业教育,各个学校加强实践性教学环节,注重学生动手能力的培养,实现与企业“零距离对接”。根据学生理论知识强,动手能力弱、易跳槽,大专学生不爱动脑爱动手,工作上手快、留得住企业欢迎的特点,着力加强了学生的职业技能培训和职业道德教育。

把工厂搬进了学校,把学校办在了工厂,紧贴岗位业务,开设专业,目标是培养一线的技术工人。他们的实验实训基地非常完善,学生上完理论课便进入实习基地。由于强化了学生的实训能力,毕业学生适应社会工作能力很强,在企业里挑起了大梁,担任总工、副总经理的甚多。同时他们注重外联,与国内外合作办学,许多学生在外地就业。

他们重视提高学生综合素质,集于职业生涯的素质教育,培养学生吃苦、敬业精神,组织学生到企业参观,到农村去锻炼、磨练。正是由于重视学生的职业素质和动手能力的培养,学生在企业安心不跳槽,业务熟上手快。

3、突出了以人为本,学生管理人性化。xxxx市贸易学校的学生工作很有特色,一是他们培养学生的诚信意识,提高了学生的人格魅力。与珠宝打交道的人,必须有良好的思想素质和道德品质。学校通过课堂德育教育,开展丰富多彩的课外活动,教师敬业精神的影响和人文环境熏陶,使学生学会诚信做人,塌实做事,企业正是看重这种品质,将毕业学生用在重要岗位和关键岗位。同时学校加强与学生的沟通,他们定期在学生中问卷调查,倾听学生的声音,了解学生对学院的满意度,使学生与学院产生共信、共鸣,学生走出去宣传学校,介绍自己的亲戚朋友到学校来上学。二是学校每年举办工商模拟市场,让学生学做小老板,从申请办理营业执照,到经营企业、推销产品让学生进入市场亲身体验。三是让学生养成自主管理的习惯,学校每个专业配备2-3名辅导员,每个班配备1名学生班主任,由高年级学生管理半年后,再由本班学生担任,依次形成了学生自己管理自己的良好习惯。学校环境宜人,文化氛围特别浓厚。

4、办学理念新,创新意识和经营意识特别浓。xxxx市医药学校和xxxx市xxxx职业学校认为办学理念、机制、体制的根本转变是学校发展的关键,必须按照新标准、高标准建设学校,办出特色,学校才有发展。他们“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”。

5、管理方法科学,用人机制灵活。在科学管理上狠下功夫,他们分权、授权、放权,淡化行政权力,强化学术权力,学校领导管学校建设规划,主任、教授管治学,实行学校和专业部两级管理,专业部是实体。他们把学生就业工作作为学校的全部工作,从学生进校前做到学生毕业后,一个专业对准一个行业。

办学用人机制灵活,全员竞聘1年至4年不等,1年考核一次,达不到要求的解聘,签4年合同有一次考核不合格待岗3个月,再不合格解聘。规定夫妻不能在同一单位工作。学校领导和中层干部的责、权、利相统一,部门负责人有权选择员工,考核下属并进行奖金分配;学校领导考核部门工作,并发放部门负责人的奖金,部门工作若有失误,主管领导负连带责任。学校形成了注重工作实绩,人人找活干,干活才有奖,没活就撤岗的良好局面。他们还把职业技能鉴定站、行业学会建在了学校,行业协会还在学校建立了研究所,企业、行业与学校共建实训基地。

三、几点体会

xxxx、华东地区职业教育改革之所以能取得较大成效,从宏观看,大致可以归纳为如下几个方面:

(一)、在职教形势发生不利于职教发展的情况下,及时进行大胆的调整、改革

近年来,随着大学和高中的扩招,各地的中职教育普遍受到较大冲击。面对严峻的挑战,xxxx、华东地区的成功之处是,及时进行调整、改革。如xxxx,1999年便将原有的500多所职业学校调整为280多所,并提出“调整中提高,改革中发展”的方针。从1999年至现在,坚持了职业教育从外延发展和内涵提高的做法,并抓了如下的战略性转移:

1. 在培养目标上,从一次性就业准备转变为可持续发展的人力开发。为保护中职资源,提出并实行了在重点职校进行“中职――高校联合”的“3+3”模式的尝试,并取得较大的成效。

2. 在发展重点上,从中等教育为主转变为中等――高等教育并举,允许高校搞二级学院。

3. 在办学模式上,从学历教育为主的模式转向学历教育与技能培训相结合的模式。

4. 在职教服务面上,从只为xxxx服务转向为全国服务。

5. 在办学机制上,从计划经济向市场经济转移。

由于及时的、大胆的、灵活的改革,使xxxx的职业教育在严峻的形势下,变萎缩为强大,变停滞为发展,并为全国各地的职教发展提供了成功的`经验。

(二)、政府的统筹和在政策、财力上的支持,为中职教育的改革和发展创造了有利的条件。

1. 以xxxx为例,市政府能客观地统筹好全市教育的综合发展。如1998年xxxx市提出要建设10所标志性高中的同时,同步提出建设10所标志性中职学校的规划,这是对中职教育发展的认可和重视,对于调动中职教育工作者积极性,确实起到相当重要的作用。又如:在确定10所标志性中职学校的时候,政府能按三类中职学校的基础、实力和资源情况客观地确定指标比例,即中专学校6、职业高中3、技工学校1。而不像某些地区或城市,每到评中职重点学校时,为平衡指标数,劳动部门就带领技工学校与教育部门讨价还价,但政府有关部门却不站出来客观地定调,以至造成不利于职业教育合理健康发展的不良后果。

2. 政府对职教的财力支持较大。如:本次我们参观的学校,普遍都有较好的校舍,较像样的教学大楼和设备设施,而费用绝大部分都是政府投资的。这确实足以证明xxxx市政府对中职学校统筹和支持的力度和对中职教育发展的促进作用。

(三)、抓住国际合作的良好机遇,把职业教育做大、做优、做强。

抓住国际援助、合作的机会发展中职学校,向着“国际化、现代化、市场化、综合化、社区化”的职教办学目标阔步前进,这是华东地区职教改革的又一成功之处。

由于xxxx(即华东地区)注重了改革意识的强化、改革力度的把握和宏观统筹管理的工作,因而使中职教育的稳定和发展取得较大的成效,这是值得我们很好学习的。

学习考察几所学校以后感受颇深,感到我们的压力很大,我们不做,别人会做,我们的步子慢一点,就会被淘汰出局。

因此,我们首先要更新观念,不断创新,尽快实现办学理念、机制、体制的根本转变。现在学生毕业要找职业,这就决定了我们的专业设置、课程安排和管理模式,必须以就业为导向,以职业能力培养为目标,走产学研结合发展道路的高等职业技术教育发展方向。一是认真做好初中后职业教育的实施;二是积极创办农村综合中学,三教统筹,农科教结合,变单一升学为主为升学与就业并重,为当地经济建设培养高素质的人才,为社会主义新农村服务。

其次,要加强实习实训建设,要有争创一流的思想,把学校办成具有特色的职业技术学校。虽然我们学校面积小,实验实训建设比较薄弱,但只要我们与企业紧密合作,把实训基地建在工厂,建在现场,让学生走进企业实习,了解企业,融入企业和社会,也让企业认识学生,了解学校。弥补学校在实习实训建设上场地不足,建设好职教中心实验实训综合楼,并走内涵式发展的道路,积极争创国家级重点职业学校。

再次,要全力提高学生的综合素质,着力教育产品“增值”,使其价值最大化。学校教育的基本产出是教育产品,教育的对象是学生,如何使学生在校三年“增值”,怎样使学生既学到知识,又学会做人,是我们每个部门、每位职工都要考虑的问题。要树立“教好一个学生,振兴一个家庭,办好一个学校,造福一方人民”的思想,把教书和育人有机地统一,培养出高技能、高素质的应用性人才。

总之,几所学校各有特色,我们要学的东西很多,只要我们以谦逊的态度,以超前的思维,以扎实的作风,踏踏实实做事,我们学校就一定有新的发展。

2023年学习情况汇报(案例15篇)篇八

很幸运,我参加了第一批的跟班学习活动,然而更幸运的,我们这一次跟班学习的学校是xx路小学。在一周的时间里,我学到了许许多多的东西,五天的时间里,我无时不刻被被衡小的老师同学感动着,在他们的身上,我看到了责任、坚持和从他们身上流露出的那种“书香”气,在xx路小学,你会时时被他们的校园各种文化透露出来的书香气息包围着,“书香育人,厚德载物”不是一句口号,它实实在在的融入了整个校园的角角落落。

xx路小学的校长xx,原籍是我们天等人,在我们跨入衡小的那一刻,校长就很热情的接待了我们,并且给我们安排了一周丰富多彩的活动。我深深地感觉到,这位五十多岁的老乡,他很希望我们学到很多知识,把他们先进的管理理念,以及各种丰富多彩的活动内容带到我们天等,让天等的教育事业蒸蒸日上,在此非常感谢许校长,他的那句话:“你们不要害羞,嘴巴要勤问一些。”这句话打消了我们的顾虑,这几天我经常问校长问题,问老师们如何管理班级,如何开展集体备课等。反正能想到的我都会去问,老师们也不厌其烦的一一解答,这让我感动。

在学习中,我们看到xx路小学每种工作都有流程图,各项工作有条不紊,这是跟他们的办学宗旨有关的。许校长在做经验介绍的时候提到:“我们首先把握一个原则——先育人,后教书。只教书,教出来的只是废品。怎样做到先育人后教书?要充分认识六年当中该给孩子什么东西——先做人,后学习。

一、搭建好根基,除去各学科后还剩下东西才是我们要的东西,xx路小学从中华传统中去寻找,把经典文化作为底色,诵读经典诗文。xx路小学编写了《经典教材》、并扎扎实实的落实在课堂上,国学课程由专职教师任教。让孩子们天天诵读经典,主要落实在每天的学习生活中。

主要要八项量化指标。

1、日行一孝,在家里做一件孝敬父母的事,由家长签字确认。真正做到言必行,行必果。

2、一日行为习惯,学校首先定出各种制度,接着培训老师和学生,然后落实都每个班级以及每个学生。校园礼仪:每个学生进校门都要跟校长、老师问好,礼仪小分队做监督并记录。

3、快乐劳动15分钟,师生一起劳动,在衡小,我们看到老师真正做到亲力亲为,衡小的学生把各自的清洁区称为“阵地”,每天早晨老师和孩子们都会把“阵地”打扫得一尘不染。

让孩子们大量的读书,大量的背诵,每天给孩子读名篇名句名段,坚持数年,每天三分钟,必定有收获。我们能够吧看得见,从一年级到六年级,孩子们的`表达能力是非常的棒,在学生“读书沙龙”活动中,我们看到一年级的孩子一上台就能滔滔不绝地讲故事,谈谈他们读过的书。五年级的学生能把《三国》里面的人物表演的淋漓尽致,六年级的辩论会更是让我们觉得我们这些老师真是有点落后了。

每周一个内容,不用老师做,但老师策划。

坚持每天下午五点到六点的老师集体备课活动。备课讨论导学案的编写。导学案的形成过程:主备人提前备课——学科研究小组备课研究——主备人修改——任课教师通研——主备人再修改——包科领导把关签字——印刷学生使用——电子稿上传、资源共享。教师在设计导语的时候经常引用经典名言名句,使课堂与“书香”紧紧相扣。学生的学习形式:集中课堂预习——分六人一组,组内合作交流——汇报预习情况——课堂预设自主合作探究——当场进行测试(导学案里的内容)。

鼓励老师学生多读书好书,学校形成读书、写书的风气。上到校长、老师,校长每个学期都会发给每位老师几本好书。校长还要求每个老师都要写书,于是就有了老师们《每天进步百分之一》这本书,几年下来老师们已经写了好几本自己的书。书里的内容很丰富,有读后感、教育随笔、教学反思、等等。老师们每个月都要开展一次教师读书沙龙活动。活动中老师们,老师们畅所欲言。交流自己的读书经验,我有幸参与了一次这样的活动,真的是受益匪浅。学生也有每月的读书沙龙活动,活动的方式与老师相似。这一活动他们也给我们做了展示。学生的活动更加丰富,形式更加多样。有表演、猜谜、朗诵、等等。从课堂的观察来看,一年级的学生口语表达很好,能够进行仿写,而且写得很有诗意。六年级就更不用说了,他们能进行辩论,写话题式的文章,有自己独特的见解。我看到他们的作文大多是学生互改互评的,评得有条有理的。

听完低年级的两节课,一、从教案的设计理念上讲,与我们校长提出的是一致的。就是每节课设计的说话、仿写环节的设计,但他们比我们更加容易操作,原因是xx路小学用课件的形式展示,学生直接有一份学案,不用抄写,省下了大量的时间,所以他们写的时间很充足。而我们学校还没有达到这样的条件,学生抄写题目花去太多时间,课堂上没法完成,特别是低年级的学生,所以我们的作业有时是无效的。希望能从xx小学得到借鉴。二、孩子们积累的词语很丰富,自我管理能力强。表现在课前三分钟的口语交际,这一环节都是有学生自己完成。虽说二年级的同学年纪小,但是他们做得有模有样的,首先是有小主持人主持,学生举手上台背诵自己喜爱的一首诗、或一句话。一节课大概有三至五名学生上台。天天坚持下去,到了六年级可了不得了,学生口若悬河的,在课堂上抢着发言,这也是我在六年级课堂上看到的场面。三、教师在课堂上只是引领点播,大多数时间是交给学习小组讨论,发言,完成课堂练习。教师不用每个孩子都去指点,主要是监控小组,所以小组长在课堂上作用很大,老师也得到了一定的解放。四、教案的设计很特别,以课件的形式展现、很容易操作。

这个活动每个月搞一次,以班级为单位。主要是学生交流读书心得,与全班共享。下面是三(1)班的活动情况:1、师生回顾我们学了哪些经典美文。生:《弟子规》、《三字经》、《增广贤文》,等等。

2、说说哪些文章哪些句子对你感受最深?

生:(说出名句,并说感受)从这里我们看到学生不仅会被,而且已经会理解,运用。

3、向同学推荐一本书。

生:(上台介绍自己看过的好书、介绍主要内容)

我走马观花似的参观了一至五年级的读书沙龙,发现每个班的形式都不太一样,但都很丰富。一名一年级的学生上台能一连讲两个故事,太棒了。五年级学生以小组为单位,每个小组表演的形式由各组定。有通过描写猜书中人物,表演、朗诵等。许校长说,要给学生一点文化,“文化”就是除去语文数学、英语以外的,剩下的东西。我想我已经看到了他所说的这个“以外”的东西,它已经渐渐成为耗子们自身的“内涵”。我看到了满腹诗书的孩子,在散发出迷人的书香之气。教师的读书沙龙跟学生相仿。每学期两到三次。我们也参加了教师的沙龙,总之受益颇多。

这一活动每学期两到三次,分年级组进行。主要由各班班主任上台介绍自己当班主任的工作情况,我们也有幸听了几个老师的介绍,没有保留、没有不好意思、没有客套话,有些老师甚至说到自己如何跟学生对峙,很真诚,我们听了都很感动。我想,如果我们学校也能做到那样,该多好,这样的话我们班与班之间的差距就不会那么大,我们平常总是说这个老师不行,那个老师如何如何,试问,我们给他们成长的平台了吗?每个老师都需要进步,但是如果没有搭建平台给他们,他们还是五年十年都一样。我真的期待在天等能看到这样的活动。学科教师也有这样的经验交流,在这里就不一一列举。

1、让我感兴趣的还有xx小学的作业批改。他们的班级人数很多,很多时候都是学生互改,并提出建议,最后老师来个总评,如:同意小老师意见,或其他激励性话语。我觉得这样既能培养学生,老师也少花一点时间,真的好。

2、老师的亲力亲为。我们天天早上七点到校,校长、值日领导、值日老师、和礼仪小分队的同学已经整整齐齐地在门口迎接全校的师生,每个学生进门都要点头跟老师问好,天天如此,习惯就这样出来了。到了校园,每个孩子就要到自己班级的“阵地”去打扫,中低年级的老师也早早地拿着拖把跟学生打扫。早餐午餐都由老师亲自到饭堂去提来 给学生分。校长的意思是怕学生受伤。虽然我不是全都赞同,但是老师的亲力亲为确实能起到带头作用。我们平时看到我们老师对学生指手画脚的,但都很少舍得动手示范,“身正为范”在xx小学的老师们身上得到了体现。希望我们也当自省。

2023年学习情况汇报(案例15篇)篇九

自20xx年来到万基以来,今年是我在油库工作第四年了。四年来在公司领导指导与同事的帮助下,努力在工作实践中加强学习锻炼,从每一个方面去提高自己的综合素质和适应油库工作所需的专业技能。结合石油化工的特点,逐步适应工作岗位的要求,四年来从一个啥都不懂的门外汉,到现在能很好的完成本职工作。非常感谢各位领导、同事对我的关心与帮助。

油库工作是一个综合性的工作,他涉及面广泛,只有强化自己多方面的知识和能力才能出色地完成各项工作任务。为适应这项责任重大工作的,我自觉在工作之余加强学习,向书本、领导、同事学习,并在实践中检验所学知识,在实践之中反思、总结、积累和提高。

按照公司安全生产责任制体系的要求,细化并分解了公司下达的安全工作目标,油库签订了《安全生产责任书》,以进一步明确各级员工的安全生产职责,增强员工责任意识,提高全员对安全工作重要性的认识。

回顾这一年的工作,在领导和同事的关心帮助下,自己有了明显的进步,同时也深深感到自己工作中的不足。在工作中存在不够细心的情况;对油品知识的掌握还有很多不足;对于油品化验的知识虽然跟化验室的同事张宇亮学习了一段时间,但是还不能完全掌握以后会多多努力。

总之,针对以上存在的不足,在今后的工作中,我一定认真总结经验,戒骄戒躁,努力实践,克服不足,努力把工作做得更好。

2023年学习情况汇报(案例15篇)篇十

在这个星期里,我和学生们一起探讨学习了亿以内数的比较大小、改写用万作单位的数、用“四舍五入”法求近似数、数的产生及亿以上数的认识!同时在学校内共同完成了两次课堂习题的作业,及相应的课后练习!现将学生在校期间的学习情况进行汇报:

在课堂上,能够积极参与,主动思考并回答问题,有纪登博、张伊煌、陈琬萱、张靖杰、刘子豪、刘荣、黄祎昱、汤嵘、刘瑾瑜、何子玄、秦星星、张青朗、谭雅雯、莫诗瑶、齐宇心、杨铎玥、梁彦哲、刘瑜彤、丁墨芷、胡琛威。

但是与之相比也有讲小话,搞小动作,课堂上不认真听讲的同学有xx,望其做到更好,在努力中不断进步。

在作业的完成中,能够及时、准确并且无错误的学生有:吴嘉轩、辜冰冰、胡琛威、何嘉莹、杨铎玥、齐宇心、薛清哲、谭洁、何子玄、徐静琳、陈琬萱、刘瑾瑜、刘子豪、张伊煌、蒋杭杉、丁墨芷、王思颖!对以上同学提出表扬!

错题较多的有:xx!不能按时上交及更正作业的有:xx!对这些同学提出批评!

一个星期的学习生活已经过去,希望学生们能及时查缺补漏,在不断的完善和努力付出中提升自己的数学学习!

1、根据整理在课本上的3个规律(p13比较数的大小;p14省略个级改写成“万”字;p15求近似数)进行知识的复习巩固。

2、请同学们将《开心练习》中的错题整理在自己的错题本上,写清楚在《开心练习》中的页数和题号,并请家长朋友们督促和检查,周一早晨上交到各个组长处。

3、阅读并完成第一期数学报,写清班级、姓名和学号,请家长朋友们督促并签字。

2023年学习情况汇报(案例15篇)篇十一

党的十八届六中全会提出,批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段,必须坚持不懈把批评和自我批评这个武器用好。党的领导机关和领导干部对各种不同意见都必须听取,领导干部特别是高级干部必须带头从谏如流、敢于直言。实际上,这是党的以后为营造良好政治生态,反复强调的重要问题之一。20xx年11月16日,他在《认真学习党章严格遵守党章》一文中指出,要严格执行党章关于党内政治生活的各项规定,勇于开展批评和自我批评。20xx年2月6日,在与党外人士座谈时,进一步指出,对中国共产党而言,要容得下尖锐批评,做到有则改之、无则加勉。同年6月18日,在党的群众路线教育实践活动工作会议上,强调,要以整风精神开展批评和自我批评,坚持开门搞活动。稍后,他又倡导在中央政治局内部开展积极的善意的实事求是的批评和自我批评。是年9月23日至25日,在河北参加省委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会时,强调:开展批评和自我批评需要勇气和党性,不能把我们防身治病的武器给丢掉了。关于批评和自我批评的系列重要讲话,既抓住了党的历史上优良作风的根本点,又有很强的现实针对性。

从党的历史来看,党之所以能选择正确的道路和取得革命的胜利及建设的成就,很大程度上在于“我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器”。首先,就党自身或党内来说,能够不断地进行“自我批评”。马克思曾指出,无产阶级革命和其他革命的一个不同的地方,就在于它自己批评自己并靠批评自己而壮大起来。毛泽东同志也讲过,有无认真的自我批评,也是我们和其他政党互相区别的显著标志之一。他还形象地比喻:“我们同志的思想,我们党的工作”,是“会沾染灰尘的”“应该打扫和洗涤”。越是成功,越要自我批评,“应该抑制自满,时时批评自己的缺点”。这是中国共产党不断创造奇迹的重要秘诀。

其次,“批评”是就党内同志间、上下级之间来说的,同时也是面向党外和群众而言的。毛泽东同志曾多次强调,作为领导者,“要善于团结和自己意见不同的同志一道工作”;实行“知无不言,言无不尽”“言者无罪,闻者足戒”“正确的批评,应加接受,即使其批评有不确当者,亦只可在其批评完毕,并经过慎重考虑之后,加以公平的与善意的解释”。领导者要不犯错误,关键是要善于听取和采纳各方面特别是反对的意见。在毛泽东同志看来,批评即是帮助。“就是明明知道某些批评是恶意也要听下去”“人没有压力是不会进步的”。领导者如果对“不同意见”和“批评”无动于衷,就等于失去了鉴戒之境,迟早会犯错误。

对整个党来说,面向群众和党外,也要容许和接受批评。毛泽东同志指出,“共产党是不怕批评的,因为我们是马克思主义者”;“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。”作为没有任何私利的共产党人,“不惜牺牲自己个人的一切,随时准备拿出自己的生命去殉我们的事业”,又有什么批评可以惧怕的呢?又有什么错误不能抛弃呢?但是,有些党员和干部不是这样,“他们怕群众,怕群众讲话,怕群众批评。哪有马克思列宁主义者怕群众的道理呢?有了错误,自己不讲,又怕群众讲。越怕,就越有鬼。我看不应当怕。有什么可怕的呢?”好像不让群众批评,是维护党的威信,是爱党,实际上却是害了党,因为党代表了最广大人民群众的利益,群众的不满,正是党要倾听或改正的,所以,“要真正把问题敞开,让群众讲话,哪怕是骂自己的话,也要让人家讲”。当然,挨骂的时候,“总会有些不舒服和难过,这是正确的”,当政者要善于倾听骂声,否则就会丧失上进的空间。

新中国建立后,毛泽东同志把这种做法上升为“领导我们的国家”的一种方法,“就是放手让大家讲意见,使人们敢于说话,敢于批评,敢于争论;不怕错误的议论,不怕有毒素的东西;发展各种意见之间的相互争论和相互批评,既容许批评的自由,也容许批评批评者的自由”。其实,这就是他说的“民主的方法”。1945年,当他回答黄炎培“历史周期律”的疑问时,曾坚定地说:“我们已找到了新路,我们能跳出这周期律。这条新路,就是民主。只有让人民起来监督政府,政府才不敢松懈。”可见,民主与人民监督或批评是分不开的。

害怕批评,遇到挨骂就紧张,无非是担心影响执政地位。在毛泽东同志看来,“让人讲话,天不会塌下来,自己也不会垮台。不让人讲话呢?那就难免有一天要垮台”。这种警示是振聋发聩的。其实,对于当政者来说,可怕的不是批评或挨骂,而是冷漠。从党的历史上看,缺乏的从来不是歌功颂德,而是有价值的批评。正是从这个意义上,毛泽东同志提倡,党要“高价征收批评”。因为批评对于执政者来说乃是一种苦口的“良药”,一种曲折的拥护和爱戴!

2023年学习情况汇报(案例15篇)篇十二

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:。

大家好!我是初三二班的刘睿.今天能代表(九年级)全体同学在这里发言,我倍感荣幸。

一转眼,这学期一大半时间已经过去了,回忆与大家度过的美好时光,不管是那些清晰的,还是那些模糊的片段,此时都历历在目,仿佛一切都发生在昨天。在这些日子里,我发现所有的一切都是那么令人印象深刻:学校领导给了我们无尽的关心和爱戴,时常利用晨会时间针对我们存在的问题进行政治思想教育,尽可能把问题消灭在萌芽状态;我们的班主任老师在早、午、晚上课前都提前二十分钟上岗,既组织我们打扫卫生,并对室内外天天消毒,又忙中偷闲还辅导我们功课,给我们创设了干净、优美、舒适的学习环境,为我们的正常学习提供了根本的保证,他们在十分关爱我们的同时,却也不缺乏严格要求;还有各位认课老师为我们也付出了辛勤的汗水,牺牲了太多的休息时间,在晚上八点半以后依然来给我们辅导功课;学校还经常开展各种集体性活动,比如“书香校园比赛活动”;争做“文明之星”活动,以及歌咏比赛和运动会,使我们得到了更多发展和锻炼的`机会,并给予我们多次的表彰和鼓励。使我们养成了讲文明、守纪律、爱学习、爱劳动的好习惯;在我们欢乐笑容的背后还蕴含着我们食宿管理老师的酸甜苦辣,他们不是父母而胜似父母。是他们不辞辛苦,给我们创造出了优雅温馨的生活空间。为我们安安心心的学习提供了保障。所以说我们学习和生活中的每一个环节都渗透着党和人民的关怀,是与各级部门以及各级领导的大力支持和每一位老师的辛勤工作分不开的。我们的学习目标是“会做人,会学习,会生活”。

在这里,我们不断地吮吸着知识的营养,努力地磨练着自己的意志,为将来能更好的适应社会、服务社会打好基础,练硬本领。然而我们当中还有一些同学意志力不够强,时常迷恋于网络游戏,把父母的叮嘱和师长的教诲置若罔闻,从而严重影响了学习。在此我恳切地期盼社会各界能继续大力支持我们,严厉打击学校周围的黑网吧,净化我们的周边环境,使我们成为德、智、体、美、劳全面发展的接班人。最后,我要感谢各位领导和各位老师,是你们的辛苦努力才让我们拥有了如此美丽的校园;是你们在学习、纪律、卫生、文明、各个方面的严格要求,才使我们能在如此具有人文气息的环境中学习,才使我们取得这样的成绩。我认为,我们之所以能够有这样的成绩和进步,就是因为有我所要感谢的人的支持。我希望,在你们的带领下,我们一定能够继续高歌向前!

在这里,请允许我向各位领导和各位老师深深鞠一躬,谢谢!

2023年学习情况汇报(案例15篇)篇十三

12月2号到12月7号,我有幸参加了在广东省肇庆市举办的《中南六省音乐优质课观摩活动》,由于路程远,时间长,我市总共去参与活动的人员也就十二人,在此非常感谢学校领导对我们音乐课的大力支持。

这次外出学习,是我历年来外出听课学习收获最大的一次!也是我第一次出省去听课。中南六省优质课观摩活动,其规格远超省级优质课大赛,仅次于全国优质课大赛!这次活动选在我们的教育强省--广东举行,也让我们大开眼界。

走在南国他乡街头,很多东西在我们眼里都显得那么的新鲜别样,看到路旁的小树,我们也不禁停下脚步来观察研究,因为我们根本不知道这是什么植物!同行的老师们也议论纷纷,说,有些东西,我们做老师的,大多也只是在书本上、电视上看到过,实际上当这些东西真正出现在你面前的时候,你可能还是不敢确认他是什么。包括我们看到的凤尾竹、榕树、棕榈树等,见到实物时,我们才知道,跟在书本和电视上学到的还是不太一样的。同行的市教研员张贵宾老师说我:“说孙延钧平时也属于知识渊博的,这怎么现在一看,啥也不知道呢?”我们呵呵一笑,我心里说,看来见多识广这句话不虚呀,在这里,我自愧不如!教育教育,处处皆教育!对我们老师来说是这样,对我们的学生来说,我们也绝不能再仅仅停留在书本上的知识了。

组委会安排了2号到7号5天的时间,实际上从我们开始出发到地方,我是12月3号半夜11点半才下火车到达指定地点的。25个小时的长途旅行很是辛苦,在宾馆草草收拾一下,累的躺下就睡了。第二天一大早,组委会安排的班车就在门口等着,接着我们统一拉到会场--肇庆市体育中心荷花馆。到达会场之后,经过一个简短的开幕式,下面正式进入观摩课环节。

观摩课进行了两天时间,连小学到高中,一共有13节课。跟往年在省内听课不同的是,以前我们听课,一般都是听完小学之后,后边的初中和高中的课我们就不再听了。但是这次外出听课,我发现我们身边的每一位老师都是听的那么认真,不论是小学、初中,还是高中的课,几乎座无虚席。小学的课我们是观摩,初中和高中的课,干脆变成了我们学习的课,在这里我们不像是一个观摩课的老师,更像是一个来学习的学生。

第一天上午共进行了三节课。第一节课,《引子与狮王进行曲》讲的很棒!我很佩服这个老师的基本功的。这是一节小学二年级的音乐课,我们原来在上这一课时,也就是让学生听了一下,就结束了,事实上带给学生的东西并不多。这位做课老师,把音乐分析的真透彻、真深入!每一个音符,每一个节奏等,他都讲的很深入。并且他很关注学生的表现,让学生积极参与:拍拍、打打、走走等,整个教学环节,让学生和所有听课老师都觉得是一种享受!

第二节课,《柳树姑娘》。这也是一节小学二年级的音乐课。老师讲的有点太琐碎,关注太多不该关注的东西,老师累的不轻,可学生听的云里雾里。事实证明,在台上越忙活的老师,往往讲课效果并不好,得让学生忙活才可以!

第三节课,《劳动最光荣》还不错,课堂气氛挺热闹,就是听了半天没弄明白是欣赏?还是学唱。到最后我们才听明白了,看来把握课程目标,明确课程目标还是很关键的。

下午也是三节课。第一节课,欣赏《在钟表店里》。老师讲的也很好!真是各省的精英大聚会呀!老师都下苦功了,把乐曲不仅吃的很透,并且能够巧妙的运用图形谱,引导学生视听结合,有助于学生理解和记忆。学生的参与伴奏意识也很强,这跟老师的基本功有很大关系,调控能力很好。

下午第二节,是我们平顶山新华区的教研员韩群老师的课,我们基本上属于勤杂、后勤、保障、掂包、搬凳子带学生……亲友团剑『俸伲韩老师这节课重点关注低年级学生的识谱教学,其方法独特,值得我们学习,这也是我们新华区音乐教育今后所需要探讨的方向。

下午第三节课是一节高中课,《高雅的芭蕾舞》。老师一上场示范就引起阵阵掌声!讲解准确到位,有水平!我虽然是一个音乐老师,但在舞蹈方面,我承认我是一个外行。我们听课的老师,几乎台上台下,完全忘了我们谁是老师,谁是学生了,全都随着老师的一举一动、一招一式做起动作来了……这虽然是高中的课,可所有老师全在,没人走。

在听课的过程中,我也不停的拍照,及时发到了我的微信空间,想做一下学习记录和纪念,可第二天的音乐课,我没有来得及这样做,以至于关注我的朋友们,当然也是音乐同行们开始问我,怎么今天没反应呀?我赶紧在晚上回宾馆休息时,做了一个总结。

第二天都是中学的课,初中只有两节,其余都是高中课。

第一节课是广东佛山老师讲的《歌剧图兰朵中的茉莉花》,老师是艺术高中的老师,你们可能不知道,广东这里的老师可不是吃闲饭的!没有水平可别在这里混!早十几年前,广东省就已经面向全国招聘优秀的教师,这里是靠水平竞聘的地方。所以说可想而知老师水平如何了。老师是男高音,歌唱的好,讲解准确,对歌剧的深挖掘极其到位!

第二节课是《音乐欣赏》,武汉的老师讲的。老师自己弹的《少女的祈祷》,结合弹奏,分析,教给学生欣赏音乐的方法。知识点把握还是不错的。

第三节课是我认为讲的最好的一节课。这是一节《梨园奇葩》,内容是京剧知识,老师是广东肇庆端州中学的,可能对自己学生比较熟悉,也加上操练过吧,(只是怀疑,呵呵)学生配合默契,但我不是喜欢这种过于模式化的讲课方式,因为真实课堂并不会这样严谨的!我跟同来的老师一起谈看法时也说了,一节课,老师过于随意不恰当,如果过于严谨公式化也不合适,应该是松弛有度更为恰当一些。

老师应该是京剧学校毕业的,否则,就我目前所了解到的身边朋友,没人对京剧知识如此了解吧!?我又是自愧不如!在这里,大家关注的已经不仅仅是课本身的问题了!这节课,我又学到了不少京剧知识!加上昨天学习的一些芭蕾舞知识,我发现我收获这么多呀!这一出来收获真大,你得到的越多,你才会感受到自己原来这么无知嘛,终身学习不夸张呀!

第四节课,《舞蹈的艺术-造型美》,来自广西的老师,老师的示范不够到位,但讲解还是不错的,学生参与配合意识,也被老师调动起来,也算老师组织教学能力较强吧。我又学习了舞蹈造型的一些知识。

下午我听了两节课,第一节课是长沙的一个老师,《键盘上的舞蹈》,老师估计是从小学习钢琴的,能弹肖邦,能弹李斯特。只是弹的专业性还稍有欠缺。很炫技,实际上学生听的有点云里雾里,还有一些专业知识问题,比如爵士钢琴。钢琴知识是个大学科,敢于尝试讲这样的课,勇气可嘉!我们一起探讨时也说,老师可以只选取其中一个小的方面的内容,深挖,挖的透可能让大家更喜欢吧。

每位老师都有自己的特长,善于发挥自己特长,做自己的特色,这样才可以服人。

这次外出学习,收获很大,一方面是大开眼界,另一方面心情也好了很多。外出一次不容易,这对我的心态也是一种调整,在回来路上我就在思考了,回来之后一定要开始新的工作和学习,换一种生活和工作态度,因为什么样的态度,决定什么样的生活学习方式。

感受较多,就浅显说这么多吧。

2023年学习情况汇报(案例15篇)篇十四

市委发出《关于印发xxx书记〈欠发达地区的跨越式发展〉一文通知》(英办发[20xx]4号)的通知后,湖枢纽管理局、湖水电厂高度重视,及时召开班子和科长会议进行认真学习,电厂党委和三个党支部也组织全体党员进行学习,通过学习,大家对科学发展观的真正涵义有了更进一步的认识——科学发展观为欠发达地区尽快摆脱贫困落后面貌,提供了一条速度、质量、效益、后劲相统一的跨越式发展道路。如何走好这一科学发展道路,是欠发达地区必须下大力探索求解的一个重大现实课题。欠发达地区坚持科学发展观,首先要联系自身的实际深刻认识科学发展观的精神实质和思想内涵。科学发展观强调一切从实际出发,按照客观事物发展规律的要求推进发展,反对盲目蛮干;讲求辩证统一,把经济社会发展看成一个有机的整体,认清并协调好各方面的关系;顺应发展变化的客观趋势,要求人们的思维方式、思想观念与时俱进。贯彻落实科学发展观,要求欠发达地区解放思想,以思想的大解放促进科学发展观在各个领域、各项工作中得到更好的体现和落实。

在学习过程,广大党员干部还结合电厂的实际,就如何贯彻落实科学发展观进行了广泛深入的讨论,并从科学发展观的高度,对今年的工作提出了明确的思路,一是以发电生产为中心,以安全生产为主线,狠抓落实安全生产责任制,把各项安全生产措施和目标落到实处,为电厂高效发电创造切实有效的安全保障机制;二是以人为本,科学管理,按照iso9001质量管理体系的要求,严格按照“优质发电、服务人民、持续改进”的质量方针,树立湖科学、严谨的工作风格,使电厂的管理与现代企业管理模式接轨。为电厂实现电厂管理的现代化、规范化和制度化奠定了坚实的基础。三是加强运行管理,强化劳动纪律,创造一个良好的生产秩序,确保各项目标和任务的顺利完成;四是科学制定今年的生产目标和任务,做到目标明确,措施有力,责任落实;五是科学调度,提高水能的利用率,降低单位电量的耗水量,多发谷电,少发丰电,切实提高发电效益;六是加快防护堤加高加固工程建设进度,力争今年汛期前全面完成土方填筑,确保库区群众及周边厂、矿、场等单位的安全度汛;七是结合深入学习实践科学发展观、争创“五个一流”活动,加强队伍建设,建立一支作风过硬,真抓实干,干事创业的管理队伍;八是关注民主,加大库区工作力度,切实解决库区各种遗留问题,切实为群众排忧解难,为电厂生产创造一个良好的周边社会环境。

湖枢纽管理局。

20xx年3月10日。

市委组织部中心组对理论学习非常重视,及时布置,认真研讨,坚持学习,效果明显。市委常委、组织部长傅德志同志亲自审定。

检查中心组成员自学情况;每次都主持中心组集中学习并带头发言;认真记笔记并撰写理论文章积极参加研讨。坚持中心组学习制度有年度计划和每次学习情况记录完成了每年最少集中学习4次;积极探索学习形式有计划地邀请有关专家做专题辅导;学习计划每位成员都能主动地完成规定的阅读任务并作。

读书笔记。

每人每年记读书笔记不少于3万字撰写。

调查报告。

和理论文章2篇上。通过努力,市委组织部中心组取得了良好的学习效果,领导班子的决策水平和解决实际问题的能力得到了明显提高,班子的思想作风建设得到了加强,得到了广大干部群众的好评。

1、按照上级统一部署,开展系统学习。根据市委要求,我们有计划、有步骤、分阶段地系统学习了邓小平理论和江x同志“三个代表”重要思想。一是依据党的xx大对邓小平理论的高度概括,着重从九个方面来把握邓小平理论。二是根据上级下发的关于学习邓小平理论的通知,在通读《邓小平文选》第三卷的基础上,全面地学习了邓小平同志的一系列重要理论观点,完整准确把握邓小平理论的科学体系。三是围绕“三个代表”重要思想,认真学习了江x同志“七一”讲话等重要篇目。四是认真学习“三讲”教育的必读书目,如毛泽东的《实践论》、《矛盾论》等。五是及时认真地学习了党的十五六中全会精神,并就《加强和改进党的作风建设的意见》进行了深入的研究和探讨。通过学习,中心组成员对用邓小平理论和江x“三个代表”重要思想武装全党、教育人民的重大作用有了更深刻的认识,对这一理论的科学体系和精神实质有了较深入的掌握。同时,提高了班子成员的政治素质、业务素质,为维护全市工作大局,促进我市组织工作健康发展奠定了坚实的思想基础和理论基础。

2、结合我市组织工作的实际,组织重点学习。中心组经常根据一个时期的工作中心,有计划地选择邓小平同志原著的有关篇目和重要理论观点、江x同志的一系列重要论述组织重点学习。一是围绕“三讲”教育有关内容组织重点学习。在“三讲”教育期间,中心组成员进行了为期15天的封闭学习。二是围绕解放思想、转变观念来组织重点学习。从解放思想入手,多次学习邓小平同志和江x同志关于解放思想、实事求是的一系列重要论述,不断深化解放思想。三是重点学习了xx届六中全会精神。中心组成员认真研究了我市党的作风建设问题,并就在组织工作中如何贯彻《意见》进行了深入探讨。

4、强化学习制度的落实,切实保证学习。按照市委1999年4月制定下发的《关于进一步加强全市县(处)级党委中心组理论学习的意见》要求,我们规范了中心组学习制度。其中包括自学制度、集中研讨制度、理论务虚会制度、学习。

心得体会。

报告制度、学习组长责任制度、秘书责任制度、学习档案制度和检查考核制度。在实践中,加强对各项制度落实的监督检查,使各项制度能够真正落到实处,保证学习质量。

5、处理好三对关系,积极促进学习。一是系统学习和重点学习的关系。系统学习,就是按照计划进度要求认真研读原著,正确理解和把握邓小平理论的基本观点、科学体系。而对于重大理论问题和现实中存在的问题,我们则采取重点学习的方式。对于前者我们主要通过具体指导,在自学阶段来完成;对后者我们运用集中学习研讨、专题讲座等方式进行学习。二是走出去学习与请进来学习的关系。走出去就是到发达地区参观考察或深入到基层向实践学习。20xx年,组织部长带领各县(市)区委组织部长到大连、青岛等地进行了考察。请进来就是请有关领导和专家学者来讲学,我们邀请过组织部老领导、市直有关部门领导来给我们讲课,收到了较好的学习效果。三是开展理论学习与经常调查研究、总结经验的关系。中心组成员一方面重视理论问题的研究和学习,另一方面注意深入实际进行调研,总结工作经验,把实际调查作为重要环节安排到整个学习进程中。这样不仅有利于深入理论学习,而且有助于全面了解和把握实际,找准理论与实际的结合点。

通过中心组学习,我们主要有了如下收获:

一是坚持了正确的政治方向,同党中央保持高度的一致,不断增强政治意识和大局意识;二是解放了思想,转变了观念,理清了工作发展思路;三是用理论指导实践,使组织工作在发展中创新,不断登上新台阶;四是提高了领导班子的科学决策能力。

几年来,我们的中心组理论学习虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地看到存在问题和不足。由于组织工作比较忙,中心组成员经常出差,集中学习时间不能完全保证;学习还不够认真,理论与实践脱节题。这些都需要我们在日后学习工作中加以改进。

2023年学习情况汇报(案例15篇)篇十五

时间如白驹过隙,转眼间,大一上学期即将结束。回望这一学期自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作,让我学到了很多很多,现我将这学期同学们的学习情况汇报如下:

2、同学们竞争意识很强,出现了一些同学相互较劲,这对带动班级学风很有帮助;

3、逃课旷课现象很少见,不论是什么课程,同学们都能按时到,没有早退的现象;

1、一些同学学习效率偏低,课堂上不能充分利用好时间,课下准备工作做得不充足;

对于以上好的方面,下学期要继续保持,对于不好的方面,则是下学期工作的重点。下学期,应该做好与同学们的都通交流工作,鼓动大家多参加课外活动;同时应该在班级内部举办一些小活动,已增强大家的积性,同时增进友情,让大家在学习生活上相互帮助,相互促进。作为学委,更要与其他班干部合作,共同营造好的班风,创建和谐班级。

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