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专业班长上台感受（案例18篇）篇一
提到我们班，就忍不住要说一个我们班的重要人物――快乐班长。
在她浓密的眉毛下，有一双明亮的大眼睛。漂亮的鼻子下有一张樱桃嘴，所以总是随时微笑的快乐班长就有了他的名字。
记得有一次，老师不在学校，第一节课就让我们做作业。下课后不久，我们开始大喊大叫。快乐班长看到了，笑着走上讲台，拍拍黑板说：“别说了！如果我再说话，我就把你的名字‘光荣’写在黑板上。我要看看谁最‘光荣’！”全班顿时静了下来。“说！为什么不说呢？”快乐班长说。
但是王乐乐仍然没有做作业，快乐的班长高兴地走过来说：“王乐乐，你为什么不做作业？”不知道男青年不努力，老男人伤心吗？如果我不做作业，我会把你的名字“光荣地”写在黑板上。”王乐乐被讽刺得满脸通红。埋头做作业。
老师匆匆忙忙回来，看到每个学生都埋头读书，没人说话，她很开心，但她不知道，做一个快乐的班长还有功劳！想知道快乐班长是谁吗？她就是我们班有名的刘强。
专业班长上台感受（案例18篇）篇二
我觉得当班干部并不是当“官”。老师选出班干部，是为了减轻老师的负担，当老师的小助手：管管纪律、帮帮同学．．．．．．这些都是班干部必须有的优点。我当了五年的班长了，也算得上是个“老”班长了，可是还是有许多同学不理解。这我能理解。作为班长，一方面要向老师负责：严管班上的纪律，另一方面又要和同学们搞好关系。我十分想与同学们搞好关系，可同学们并不了解当班长的难处。
记得竞选副大队长时，许多同学投了我的票，我的票数在全校列第二，我很感动，平常被称为“母tiger”的我哭了。那节课下课时，我听见有一群同学围在一起，我好奇地走过去，他们一见我来了，马上悄悄地说：“她来了！”他们立刻停止了谈话。我知道他们在说我的坏话，刚想走进教室的我停住了脚步，站在同学们面前，眼泪像掉了线的珠子似的刷刷往下落，一面鞠躬，一面说：“我知道我有许多做不对的地方，请你们原谅我。”同学们听了我这话都惊了，连忙安慰我。事后，我也不知道那时为什么会对他们道歉。不过，这事，我连爸爸妈妈都没告诉。
其实，我觉得：当一个好班长并不像同学们想象的`那么容易。当一个好班长必须具备良好的心理素质和一颗包容别人的心。
一次，我下决心要和同学们搞好关系。于是，我对同学们的要求放宽了。过了几天，老师批评我不用老师给的权利，险些把我撤掉。
其实，我想撤掉也好，让其他同学尝尝当班长的滋味，也会更加理解我。每次当我想把这个想法告诉老师时，吐到嘴边的话又吞了回去。不知怎么地，总是没有勇气对老师说，怕老师说我笨，说我傻。
此时此刻，我更希望同学们能理解我。
专业班长上台感受（案例18篇）篇三
【班长上台】讲的是作者孙卫卫在童年时代与小伙伴度过的欢乐时光，讲述了他在上四年级的时候，来了两位老师。他们善解人意，乐于助人，十分受学生的敬重和爱戴。你看：新上任数学老师晋开严，把数学课上成语文课、故事课，以至于所有学生知道了他在大学里打赌吃蚊子、骑了五百公里自行车回老家、为校报《新天地》拉赞助等各种“隐私”，还知道了他虽然教数学，但业余爱好有篆刻、摄像、军事……总之，这是真正和学生打成一片的“大孩子”。以致于四(1)班的学生这样评价晋老师：真帅!真酷!教语文的萧老师在开学第一天就能叫出每一个学生的名字。学生做错事时，萧老师也会惩罚，但这是有意思的惩罚“愿意写检查的写检查，不愿意写检查的找一段古人的话反思你不对在什么地方，或者背诵一首诗。如果检查也不愿意写，诗歌也不想背，那就做一件好事来弥补。”就连脾气火爆而又刁钻刻薄的胡老师到教育学院进修之后，也变得温文尔雅，许多学生都开始偷偷喜欢他了。他们的校长也一样幽默而又风趣，常逗得同学摸哈大笑。有一次，天太热，他把头上的假发套当成了一顶帽子，当他把帽子摘下来时，他自己都笑了，你说有趣不有趣?这本书还写了孙卫卫在上四年级的时候班里来了两位新同学，一个叫梅淼然，她的举止做派令人感到脱颖而出;一个叫陶辛题，他极有正义感，知识渊博，他的事常常与“男女平等”有关。
看了这本书，我发现原来同学之间是亲密无间的，师生之间也可以如此亲近，原来校长也可以如此和蔼可亲。其实，我们的老师也向我们讲述童年的趣事，特别是我们做了错事以后，不是惩罚，而是让我们明理。书中的同学相互帮助，互相安慰，互相鼓励，我们的同学也是一样，别人需要帮助的时候，他们会挺身而出;别人遇到挫折的时候，他们会加以鼓励和安慰。我感觉，我们班的同学老师和书里的同学老师像极了。因为我们都是上四年级，有和蔼的老师，善良的同学。这本书就像是在写我们自己，写我们自己的生活。看了这本书，我也感慨万分：多么和谐的班集体啊!
我更希望我们自己的班集体也能一直这样和谐下去!
专业班长上台感受（案例18篇）篇四
今天，张老师要重新选班干部。我现在什么干部也不是，我决定，要当班长！
我会管好自己，尽力完成自己的责任，希望大家支持我！
一.我要管好班里的纪律，就算老师不在，我也会想办法让同学们安静下来写作业，任何时间都要学习。对付喜欢打闹的孩子，也有妙招。
二.我要帮助班里的同学学习，如果有人有些题不会，我不会直接告诉他答案，给他讲讲，提醒提醒，他自然就能想出答案。
三.如果有同学受伤了，我会走上前去，将他扶起来，并问候，如果是重伤，我会先给老师说一声，然后扶着他去医务室，看看情况，然后再回班上课。
四.我会帮助老师干事情，比如报作业等，老师分给我任务，我一定立即执行！特别是打扫卫生，我会专心致志的扫地、拖地等。
五、我要在班里组织一些活动，我和我的好朋友和家长创办了“家庭教育协会”已经组织了野战、野炊、跳蚤市场等活动。
专业班长上台感受（案例18篇）篇五
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!我叫___，站在这神圣、庄严的讲台上，我想要说的是——我要竞选___的班长。
小学以来，我一直很向往能当上班长。我觉得我有能力当上班长：
一，我的各科成绩都较优秀;。
二，我爱帮助同学;。
三，在班里，我的人缘还可以，应该很容易服众吧;。
四，我有责任心，会努力完成老师交代的任务。
假若我成功当上班长，那么我将全心全意地投入到这份工作中，不会让班长这个职位成为虚名。我就是老师和同学们的沟通的桥梁，把同学对老师的想法告诉老师，把老师对同学们的意见告诉他们，使老师与学生们的距离越来越近。我是老师的好帮手，会常常帮助老师批改作业、试卷等，让老师轻松一些。
假若我成功当上班长，那么我自己也要以身作则，成为同学的好榜样。我会利用课余的时间来给学习跟不上的同学补习，同学们有求，我必应。我相信，我们班的成绩一定会慢慢好起来的。我还会认真管理好班级的卫生、纪律等，努力让班级不扣分，每星期一都能拿到流动红旗，使流动红旗不再流动，在我们班扎根柱营。
假若我成功当上班长，我会在班里组织一些活动或比赛，增加同学们对学习的兴趣，让同学们更加热爱学习。
亲爱的老师、同学们，请投我这宝贵的一票吧!谢谢大家!
专业班长上台感受（案例18篇）篇六
岁月匆匆而过，人生中难免会有第一次，但令我难以忘怀的还是第一次上台。
毕学式那天，我的心怦怦直跳，因为我要上台朗读自己写的文章。虽然信心十足，不过内心深处还是会有些紧张。轮到我上台了，当我望着台下那无数双的眼睛时，心里头不由自主地紧张起来，生怕念错了字，而被同学们闹笑话。“老师、同学们早上好！”我向大家深深的鞠了一躬，那嘹亮的声音传遍了整个大操场，我的心情也渐渐地稳定了下来，不再显得那么紧张、害怕了。“秋高气爽，秋风习习……”我放声朗读，就像变了个人似的，表现得大大方方。最后，我的朗读结束了，台下顿时响起了一片雷鸣般的掌声。掌声渐渐平息，可那声音仍在我耳边回荡。
有自信不一定能成功，但如果我们充满信心，就是成功的希望。自信是飞向蓝天的的翅膀，在任何时候它都会助你一臂之力，到达成功的彼岸。
四年级:蔡毅萌。
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专业班长上台感受（案例18篇）篇七
在我们的生活中第一次多如满天繁星，每个第一次都给我们留下了深刻的印象，下面就是我深刻的第一次。
记得小时候上幼儿园，刚开学老师就对我们说：“在我们班要选出一个班长来管一管大家。”听到这，我们把小手举的高高的，大家争先恐后，老师又说：“这样吧，从今天开始我看你们谁的卫生好，吃饭吃的多，不剩饭我们就让谁当班长，好不好？”同学们都答应了。可过了一个星期后大家把老师的话都忘到九霄云外了，但只有我没忘。过了几天老师开始选班长了，大家你看看我，我看看你，脸红红的像红彤彤的苹果一样。最后老师选了我当班长，当时我无比兴奋，我激动不已，千言万语都表达不出我现在的心情。我心想，要是我管大家，我自己就要带一个好头。
当班长的第一天，大家谁都不服，也不听我的话。老师来了就对大家说：“你们要想当班长，当时为什么不按着老师说的去做。”从今往后大家都听我的话。
看来要想当班长也不容易，干什么事都要比别人做的还要好。不过当班长也很快乐。
专业班长上台感受（案例18篇）篇八
《班长上台》是一本很好看的书，它的作者是孙卫卫。这本书还是是“冰心儿童文学新获奖作者丛书”之一。因此，它被许多人关注浏览。
《班长上台》讲的是作者孙卫卫在童年时代与小伙伴度过的欢乐时光，讲述了他在上四年级的时候，来了两位老师。他们善解人意，乐于助人，十分受学生的敬重和爱戴。你看：新上任数学老师晋开严，把数学课上成语文课、故事课，以至于所有学生知道了他在大学里打赌吃蚊子、骑了五百公里自行车回老家、为校报《新天地》拉赞助等各种“隐私”，还知道了他虽然教数学，但业余爱好有篆刻、摄像、军事……总之，这是真正和学生打成一片的“大孩子”。以致于四（1）班的学生这样评价晋老师：真帅！真酷！教语文的萧老师在开学第一天就能叫出每一个学生的名字。学生做错事时，萧老师也会惩罚，但这是有意思的惩罚“愿意写检查的写检查，不愿意写检查的找一段古人的话反思你不对在什么地方，或者背诵一首诗。如果检查也不愿意写，诗歌也不想背，那就做一件好事来弥补。”就连脾气火爆而又刁钻刻薄的胡老师到教育学院进修之后，也变得温文尔雅，许多学生都开始偷偷喜欢他了。他们的校长也一样幽默而又风趣，常逗得同学们哈哈大笑。有一次，天太热，他把头上的.假发套当成了一顶帽子，当他把帽子摘下来时，他自己都笑了，你说有趣不有趣？这本书还写了孙卫卫在上四年级的时候班里来了两位新同学，一个叫梅淼然，她的举止做派令人感到脱颖而出；一个叫陶辛题，他极有正义感，知识渊博，他的事常常与“男女平等”有关。
看了这本书，我发现原来同学之间是亲密无间的，师生之间也可以如此亲近，原来校长也可以如此和蔼可亲。其实，我们的老师也向我们讲述童年的趣事，特别是我们做了错事以后，不是惩罚，而是让我们明理。书中的同学相互帮助，互相安慰，互相鼓励，我们的同学也是一样，别人需要帮助的时候，他们会挺身而出；别人遇到挫折的时候，他们会加以鼓励和安慰。我感觉，我们班的同学老师和书里的同学老师像极了。因为我们都是上四年级，有和蔼的老师，善良的同学。这本书就像是在写我们自己，写我们自己的生活。看了这本书，我也感慨万分：多么和谐的班集体啊！
我更希望我们自己的班集体也能一直这样和谐下去！
专业班长上台感受（案例18篇）篇九
尊敬的老师，同学们：
大家好!
今天，我上演讲台的目的就是竞选“班级元首”——班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲必定是下次的就职演说。
当然，每个当班长的都会有自己的优势，而我的优势是嘴。我的嘴是一张能说会道的嘴。还有一个机灵的大脑和灵活的身体。和能称之为“千里眼”的眼睛。
假如我是班长。我会关心同学，热爱集体。对于成绩较差的同学，应该努力去帮助他们;对于同学之间有了矛盾的，我这个班长会凭着自己的能力去化解，让他们再次成为昔日的朋友;对于调皮捣蛋的同学，我将会发挥自己的权威，做好工作，让他不再调皮捣蛋，变成爱学习的好学生。
当然了，我这个班长光有一个热爱同学的心，还是远远不够的。有的时候，有的同学是他值日，而我会和值日的一起值日。早上的时候，我会提前到校，把桌子、黑板擦干净。当上课铃铛响起，我就会帮老师把书本搬过去。
你们拿着选票的手还是在犹豫吗?谢谢大家的信任!
谢谢大家!
专业班长上台感受（案例18篇）篇十
说真的，我天生对舞台就不感兴趣。每一次到台上，都会感到紧张；每次学校举行一些节目表演，我就是坐在路旁鼓掌的人。
但有可能是偶然，也有可能是必然。这个星期二的阅读节我却穿上了服装、戴着耳麦，朝着数千双眼睛注视的舞台走去——我成为了这部戏中的一角。
记得有一天下课，我们班的同学正谈论着阅读节的演出计划。导演找到了我说希望我去担任她戏中的一个人物，让我考虑了一下，这件事看起来很小，但我想了很长时间。原本我根本没有想去演的念头，但万一不去旁边的同学又会怎么说我？说我胆小？说我没有勇气？但这不可能！于是我开始了初中的第一个排练课程。
导演告诉我在戏中我饰演的是楼外楼里的店小二，虽说台词不多，但作为最后出场的任务我一定要把它演到位。每个中午，我和几个同学就到食堂后面的空地上进行排练。每个人都注视着自己的台词，一边说一边做出相应的动作。一遍又一遍，老师给我们指出在表演时候的不足之处和改进方法。语调、步伐、眼神以及上场时间都需要做到精炼和无误，出场太早和太晚都不行。这部戏一共只有7分钟，但每个中午我花掉的可是几个7分钟。渐渐地，我懂得了什么叫做：“台上一分钟，台下十年功”。功夫不负有心人，在大家的共同努力下，我们已经真正融入了戏中，这同时也是对我的鼓励和信心。
星期二——这一天在我眼中是多么的不同，我站在台上，面对一张张面孔，我非常流畅做出了正确的动作。当最后一句话说完后，整个篮球场被掌声淹没。表演很成功！这也是这几天辛苦付出换来的回报。
下台之后，我发现自己不再像以前对舞台充满恐惧。这一次的表演是我成长道路上一道美丽的风景线。但为什么？我想这可能是舞台产生的一种“魔力”吧！
浙江杭州西湖区杭州丰潭中学初二:zhoulei_061。
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专业班长上台感受（案例18篇）篇十一
金秋的阳光恬静温馨，褪去了夏季的燥热，还未到深冬的寒气逼人，有的是秋天的清爽，也不少些寂寥。
那天是学校举行的演讲比赛，不知道为什么，同学们推荐我去，我很内向，一点也没有天赋和基础，而别的选手各个都是班里的“精英”，我的心情简直跌到了极点，根本没有办法去比赛，更别说取胜了。只好拿着诗词背了起来。即使背的滚瓜烂熟，心里的紧张也不见消退。
“十六号，上台。”我上台了，身上带着老师、同学，父母对我的期望。当我直直的站在话筒面前，我的大脑好像彻底被清空了。只好呆呆地望着全校师生，望着对我充满期待的人。”词呢，我背的滚瓜烂熟的词呢？“心里一直嘀咕着。那是，我唯一可说的是——放弃。
下台之后，我不知道怎么面对老师，面对那些对我充满希望的同学，家长。更无法面对的其实是我自己。老师对我说：“你要相信你自己，明年我相信你能行！”
“明年！”“我还有机会吗？”看着老师对我的鼓励，我觉得，我能成功，我的前途无限光明。我还有机会，我的心情非常激动。
第二次比赛开始了。依然像去年一样，我的内心非常紧张，而这次紧张，是怕旧事重演，老师在后台对我说了一番话——你要相信你自己，我们大家都相信你，所以你要尽自己最大的努力去做就行了，你要冷静。台下的观众对你来说不都是你每天上学都要见的人吗？他们没有什么可以使你紧张之处。
这番话使我好像顿时明白了什么似的，不过，老师的话对我来说是非常有道理的。这一次，当我走到话筒前的时候，内心只是充满一股高兴之情。我顿时将我背的诗词一字不落的背了下来。虽然这一次没有取得好的成绩，但我赢得了观众对我的掌声。我也相信，第三次我会做的更好。
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专业班长上台感受（案例18篇）篇十二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我叫孙悟空，刚满11岁，但已经是当了几年的老班长了。我凭着极大的热情，加上处事干练，赢得了老师和同学们的好评。
今天，我又一次站在讲台上竞选班长。我知道，我面临的对手都是班上的“精英”。
但我有自信，有经验，当然，我也有能力。我能起到带头作用，比如星期四早上的英语早读，一个同学在上面带读，很认真。可底下的同学们玩的玩，说话的说话，根本不把带读的同学放在眼里。见此状况，身为班长的我就出面了。我大叫安静，顿时，同学们都不敢出声了，只好认真地读英语。
在我读这些话的时候，有些同学会窃窃私语：“谁知道说的是真是假，应该是夸大其词。”可是我想说，这是发自肺腑的自信！伟人说过：“自信人生三百年，会当水击三千里。”
我也明白，在当班长的过程中会有很多困难，毕竟不管做什么事都不是一帆风顺的。我绝对不会因为遇到困难就灰心丧气，而会坦然的面对各种困难，迎接挑战，尽自己最大的能力去解决他们。
老师、同学们，我一定会再接再厉，使班上的学习生活更加多姿多彩！
在此，我希望同学们投我一票。相信我，我能行！
专业班长上台感受（案例18篇）篇十三
我最近在看《班长上台》,那里记录着作者孙卫卫小学阶段的件件趣事.哈哈,我记得孙卫卫还曾经亲过萧老师呢!
孙卫卫真是妙笔生花呀!书中的内容让我看着看着,就不由自主地喜欢上了书中的主人翁：萧老师、晋老师和张校长.不过作者却谦虚地说：“不是我孙卫卫的文字表达水平有多高,而是萧老师,晋老师和张校长的事迹光荣.他们的事迹在那里摆着,我好比一个记者,只是原汁原味地用镜头,用手中的笔,把他们拍摄下来,记录下来,还没有剪裁,也没有润色,没有向共产党员的境界和共产主义的理想推去.”或许真的是他们太好了,好到没法说了,才会那么惹人喜爱,让大家那么喜欢他们.
那么,接下来我就为大家讲讲张校长、萧老师、晋老师的“光荣”事迹吧.
萧老师是暑假刚调过来教语文的女老师.新学期开始了,“你是赵小帅吗?”“王二毛,你好像晒黑了,比照片上黑!”“宫小乙,来,让老师看看你的新衣服!”
“……”咦?萧老师怎么会知道他们的名字呢?当萧老师叫同学们名字的时候,被叫到名字的同学心头无不一惊一热,感讶不已.因为以前的老师总是说这个同学那个同学的,叫不出名字.萧老师不但知道每位同学的名字,还关心地询问每一位同学暑假做了什么.我不知道萧老师怎么会一下子记住那么多同学的名字,也许她拥有“瞬间记忆力”(我只是随便说说的,请各位朋友不要当真)、也许她问过教孙卫卫他们班的老师、也许她看过他们班的合影,可是四十五个同学每一个同学的名字她都能很快地叫上来,没有磕磕绊绊,想都不想,脱口而出,好像这些名字一开始就印在她的脑海里、她的心中,这是什么原因呢?我只能说:“佩服,佩服”,除了佩服还是佩服.天下雨了,萧老师像变魔法般变出了一件件雨衣雨如果觉得班长上台读后感不错，可以推荐给好友哦。
专业班长上台感受（案例18篇）篇十四
敬爱的`老师，亲爱的同学们：
大家好！
我的名字是：吕梦妍。我想竞选的职位是班长。我为什么要竞选班长呢？因为我想为大家服务；我想成为老师的小助手。
我既然想当班长，我就会带好头，给大家做一个好榜样！我会严格要求自己：上课积极发言！我的作文常常被老师表扬，到现在为止，我已经荣获十几张奖状，我相信以上成绩，一定有资格成为班长的！
肯定会有人说：“当班长特别累！肯定很麻烦！而且会影响学习成绩！”
但是，我不怕！再为大家服务同时，我也会努力学习！
如果我当时班长，我一定会负起当班长的责任，成为老师们的左膀右臂，成为同学们的好榜样！我会：上课时绝对不讲悄悄话，并且认真听讲，做好每一个重要的笔记。管理方面：我会让上课之前几分钟的时间里不再有喧闹声；午休，不会再有同学们的打闹声。让安静的时候，及时落下一根头发也听得见。在每一时刻都注意班上的卫生，争取在每一星期都得到一面流动红旗！总之，我会尽我所能，来当好这个一班之长！
但是，如果这次改选会，我没有竞选上班长，我以后也会更加严格要求自己！如果还有机会的话，我还会来竞选班长这个职位。
我的演讲到此结束！谢谢！
专业班长上台感受（案例18篇）篇十五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我来竞选班长，自己感到十分的荣幸!
班长，班长，顾名思义就是一班之长，班长作为一个班级的核心人物，我认为作为班长就应该具备以下三条：
一。要具有管理才能，要想把一个班级变得十全十美那就要管好!
三。思想品德要好。一个班长要起带头作用，要把自己的行动“做”成一个“箭头”来引导同学们!
我刚刚提出的三条，我相信自己每一项都能做的很好!
如果我当了班长，我会比以前做的更好!我当班长也有我自己的原则，做事会尊重每个同学的意见，也就是一“民”为主，而且会公正严明，不会针对任何一个人，也不会偏袒任何一个人，做到“公私分明”，如果我做不到，并被同学们发现了我的不足，我会主动辞去班长职务!
如果我当不上班长也不会自暴自弃，更不会和同学们闹矛盾，我会在各方面更加努力，赢得同学们信任，在下一学期在竞选班长!
同学们，请相信我会做个称职的班长，请支持我吧投我一票!我一定不会让大家失望的!
谢谢大家!
专业班长上台感受（案例18篇）篇十六
尊敬的各位领导、各位党员:。
大家上午好!
今天，参加我们陈家坝村党支部的竞选，心情十分激动。首先，我要感谢组织和全体党员给我参加这次竞选的机会!我叫顾贤峰，今年30岁，中共正式党员，大专文化。98年走上工作岗位，20xx年12月参军入伍，在部队时担任警卫班班长，同年在军港处担任事物长，公务员，采购员。由于我在部队期间工作上的努力和务实的态度，经组织批准年8月正式宣誓加入中国共产党，年12月退伍后从事个体经营,从年5月至今工作于陈家坝支委。
今天荣幸地站在了竞选陈家坝村党支部委员的演讲台上，今天我竟选的职位是村党总支委员。作为陈家坝村的一员，我们每个人都有责任和义务搞好村庄建设，发展壮大村级集体经济，为全体村民过上幸福美好生活出一份力。所以我参加了今年的竞选。主要理由有以下几点：
第一、我出生在陈家坝村，是这里的一方水土养育了我，对这里我有很深厚的感情。我与广大父老乡亲血脉相通，深知父老乡亲的殷切期盼，深刻体会到父老乡亲的酸甜苦辣，有为农村发展贡献自己青春年华的满腔热情，愿意为陈家坝全体父老乡亲热情服务、有着为创建我村幸福美好明天的强烈愿望。
第二，我年轻有文化。时代在发展，在召唤年轻人的加入，村级基层组织更需要我们年轻人的充实，年轻人能为村级基层组织的发展增添澎湃的生机，为村级改革创新注入无穷的活力。
第三，我具有担当职务所必须的政治素质和个人品质。我有很强的敬业精神，工作认真负责。能主动学习有关农业农村改革发展的政策，把握好政策的导向，坚持以人为本，着力解决村民最关心最直接最现实的利益问题。
第四，我具有一定的工作实践经验。经过近2年的工作，我对本村的基本情况比较熟悉。有一定的基层经验，开展工作能紧贴本村实际情况，同时广泛征求村民意见，充分发扬民主，使工作有利有序的进行。
由于我出生在这里，这么多年陈家坝村在领导干部的带领和党员以及群众的努力下，这几年的变化和发展是非常明显的，如果我能当选，我认为要做好以下几方面的工作：
一、思想上：必须用科学发展观武装村干部头脑，必须严格按照“生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整治，管理民主”的社会主义新农村建设总体要求来贯彻落实好各项工作，坚持以科学发展为主题，加快转变经济发展方式为主线来推进新农村建设的各项工作。
二、治村措施上：
首先，要紧密结合本村区位优势，紧密结合当前正在开展的两新工程，开展村庄整治与土地复垦。其次，通过全国第六次人口普查，让我们更加准确地掌握了本村的人口信息基本情况，本村户籍人口1799人，外来人口5889人，这是本村村情的一个重要方面，是今后新农村建设中的主要矛盾，今后的发展必须紧紧抓住这个基本村情，来开展好各项工作。外来人口在近期大量流入我村，严重影响了环境卫生，村内案件发生率也在上升，如果还是用以前的管理模式，那在今后一段时期内必定会带来更多矛盾。比如说在村容整洁方面，近段时间就出现了很多问题，很多外地人素质较差，垃圾随处扔，随处倒，严重影响了本村的环境卫生，甚至危害村民身体健康，长此下去，后果将不堪设想。我认为在这方面必须尽快处理，可以偿试建立村级卫生监督小组，成员可以由村干部或老党员，老干部组成，开展村级卫生长效监督管理工作。
三、在廉洁自律和自身修养上：要坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，讲实话，办实事，求实效，努力创造实实在在业绩。要坚持不断学习，提高自身素质和思想觉悟，与时俱进。
尊敬的各位领导、同志们，置身于我们陈家坝，作为发展的受益者，我们是幸运的，作为建设的参与者，我们是自豪的。古人云：“不可以一时之自得，而自夸其能，也不可以一时之失意而自坠其身”。无论这次竞选结果怎样，无论今后我在哪个岗位工作，我都将一如既往，恪尽职守，勤奋工作，为社会主义新农村建设作出自己应有的贡献!
我的演讲就到这里，谢谢大家!
专业班长上台感受（案例18篇）篇十七
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫，我认为有句话说得好“不想当将军的士兵不是好士兵。”每个人都会为自己的理想的目标而奋斗，我梦寐以求得目标是班长。“金子总会有发光的时候。”希望这次我能发出闪耀的光芒。
灯为大家照亮夜行的路，树为大家遮挡狂风暴雨。班长也要协助老师、管理班级的重任。班长的职责是起表率作用和模范作用，使班级蒸蒸日上。
拉罗什富科曾说过：“我们对自己抱有的信心将使别人对我们萌生信心的绿芽。”我相信我有足够的能力胜任班长这个职位。第一：我有较强的组织能力的应对能力，我对这方面的看法是平时与每个同学多沟通交流，让每个同学有集体意识和团结意识。在我面对一些棘手的事情的时候，我总能辨明是与非，果断作出正确的选择。第二：我有较强的口头表达能力。如果有同学之间发生争纷，我总能劝服他们友好相处。
如果我能竞选成功，我会用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我有强大的责任心，绝对不会半途而废，会用端正的态度面对这个职位。
如果我能竞选成功，我会以身作则、身先士卒、严于律己、宽以待人、公正严明。给同学做一个好榜样，当一个好班长。
如果我能竞选成功，我会成为老师的好帮手、好助手，为老师分担班级的事情，为同学服务、为班级服务。
要是我落选了，我不会泄气，我会好好想想哪些地方做得不好，我会努力弥补不足，争取下次竞选成功。
有一个名人曾经说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为有资格担任这个和那个职务。”请大家投我宝贵的一票！
我的演讲已完毕，谢谢大家！
专业班长上台感受（案例18篇）篇十八
寒假里，我读了冰心奶奶写的儿童文学丛书《班长上台》。这本书共由25个小故事组成，读后我懂得了许多深刻的道理。
其中有则《打赌吃蚊子》的小故事，讲的是有个叫晋开颜的同学和同学打赌吃蚊子，只要他把一只活的蚊子吞下去，同学就请他吃两天的饭，结果晋开颜二话不说真的把蚊子吞下去了，同学也请他吃了两天的饭。他们都承兑了自己许下的诺言，让我体会到了做人要诚信这个道理。这则小故事只是身边发生的一件很小的事情，冰心奶奶却把它写的这么生动有趣，以后我在写作的时侯也要学习冰心奶奶，多留心身边的每一件事，把事情事物描写的生动具体。
从另外的小故事中我还懂得了，做人要谦虚，不能骄傲，就像有位名人所说：谦虚使人进步，骄傲使人落后。我长大了要做一个谦虚的人，努力成为祖国的栋梁!