最优参加小学一年级家长会心得体会(案例21篇)

时间:2025-02-23 作者:雁落霞

心得体会是一种对自己思考和行动的回顾,对于未来的成长和进步具有重要意义。下面是一些真实而深刻的心得体会范文,希望能够给大家一些新的思路和见解。

最优参加小学一年级家长会心得体会(案例21篇)篇一

我女儿正读九年级,昨晚她的学校组织召开了毕业学生家长会议。班主任老师针对学生这一个学期的课程特点和学生的学习、复习态度、平时表现做了全面的讲解和分析,也对班上同学的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。期中我的女儿被班主任表扬了三次:“一摸”成绩进步了103名(全级排名)、每天坚持早到学校上课、作业没有缺交记录。我同样也被表扬了一次,在“一摸”的家长中按老师对家长的要求写得很详细。每一位老师对每一个学生都了如指掌,也就知道了老师们的不辞辛劳和良苦用心。首先对您们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!这是我女儿上初中后第二次参加家长会了。

这次家长会建立起了老师与家长之间沟通的一架桥梁,几位老师在如何指导孩子的学习和生活以及习惯养成上都给予家长们很多的心得和建议,也让我们更全面地了解了孩子,给我们家长在教育孩子指引了正确的方向,对孩子的学习和成长都是十分有益的,把孩子交给老师我放心,也请老师们放心,在孩子家庭教育方面我将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。督促她认真复习,尽最大的支持让她能考上县重点高中的实验班。

孩子转到新学校半个学期以来,乐乐在很多方面很快就融入到这个大家庭中了。参加完今天的家长会,我感慨很多,受益匪浅。家长会的主题是相知.相伴.相守。我感觉此次家长会的主题是非常的贴切,非常的棒。语文孙老师和数学张老师针对全班的同学不同特点做了仔细的分析。当然李乐怡在很多方便也被点名表扬,不管是课堂上的作业,还是书写方面的作业。相比较乐乐一年级时候的粗心大意,现在到了二年级都有了明显的进步。但是在课堂积极发言这块乐乐表现的还是比较的薄弱,在两位老师的表扬名单中都没有出现。我想在这方面应该还有待改进和提高吧!首先,作为家长的我应该在心理上多鼓励她、关心她,不能说今天没有被表扬到就批评她。这点家长会上很多发言的家长也提到了,表扬的结果好于批评的结果。因为小孩子的心理健康成长往往大于书面的成绩,只有小孩子的心理上自信了、健康了,孩子在任何方面自然而然也就自信了。这点也是今天家长会开完,我自己最深最有感触的。之前在孩子的学习中,感觉自己太操之过急了,太看中孩子的学习成绩。

另外一点,听完好几位优秀家长的发言,让我也是深有感触的是孩子的习惯问题。突然意识到习惯的问题实在是太重要啦,这不光光对孩子来说,对我们家长来说也是非常重要的。因为坏的习惯会带来坏的结果,如果任其发展,会变本加厉的。所以好的习惯对孩子来说是非常非常的重要的。这点以后我在引导孩子的时候要多多注意,要养成让孩子自己完成作业的习惯,而不是我在旁边时刻监督着。另外就是培养孩子养成阅读的好习惯,这不光光是培养孩子的耐心,同时对于孩子的写话也是很有帮助的。

最后一点就是如孙老师所说的,我们家长不能光光看孩子们的书面成绩有多优秀。我们务必要让孩子存好心、做好事、说好话、读好书。爸爸和妈妈是孩子最重要的榜样。我们首先要把孩子培养成一个谦和、爱人、心存美好的人,一个有责任感、规则感,最后才是有才德的人。让我们和老师们一起朝着这个方向努力,相信我们的孩子都是最棒的。相信通过改变李乐怡也是会有所成长的。这就是我参加会的一点小感言,谢谢。

最优参加小学一年级家长会心得体会(案例21篇)篇二

周五我参加了学校组织的六年级毕业班家长会。张玲校长在家长会上与我们学生家长交流分享了许多家庭教育的方法、体会,并分析了六年级毕业班所面临的严峻形势。通过这次家长会我有颇多感慨,想与各位老师家长交流。

我对张校长在会上分享的这句话深有感触,“我要无条件的去爱孩子本来的样子,而不是去爱我要求的样子,因为我知道那是我的自私和自我”。也许有许多家长同我一样都希望自己的孩子德、智、体、美都样样出色,成为我们普遍认可的优等生、好孩子。为此我给他报了许多特长班,音乐、美术、体育等等。都希望孩子能够做的出类拔萃。这也许是想弥补我们这一代人在孩童时代没有条件学习这些的遗憾,希望能够在孩子身上补偿,希望他成为我想要的样子。但我却忽视了他的感受,没有平等的与他交流,只是居高临下的命令他去完成。而恰恰是这命令使我们的关系越来越紧张,孩子总想逃避,越来越少的与我交流,甚至出现了叛逆和反抗。这使我深感苦恼。

感谢学校的这次家长会,通过张校长的分享,我明白了孩子所有的问题,都是我的问题,我们家长是一切问题的根源。我决心在与孩子的相处中安静平等的与他处理好每个当下,用心去陪伴他,而不是敷衍,给孩子一个温暖有爱的家庭环境,慢慢软化温暖孩子。孩子也许在别人眼中,甚至在我的眼中并不再优秀、完美,但这就是当下你的样子,我会无条件的接受你、爱你。我们一起努力平等的交流各自的心声,去向我们共同向往的方向努力。

最优参加小学一年级家长会心得体会(案例21篇)篇三

上周五我参加了广州华附小学举办的家长会,第一节课我来不及参加,但参加了第二、三节的活动,第二节的英语秀由一到五年级的学生用英语来表演,节目很精彩。看见现在的小年级学生都已能熟练地掌握运用英语,真的感慨良多……他们多幸福啊!有这么好的老师(包括外教)教导他们,有这么好的学校环境在这里学习,不用害怕风吹雨淋!从这里又可以反映出我们国家发生的巨大变化!第三节是爱心义卖活动,同学们将家里珍藏的玩具、课外书、学习用品等等都纷纷拿来参加义卖,有些班级的小朋友还即席挥毫,你不要看个子小,但写起毛笔字时,却一点都不马虎,而在义卖活动里,每班的小朋友都用尽浑身解数,想方设法去尽快出售他们手中的物品,有的为了卖得一个好价钱,就想办法耐心地跟家长们讨价还价,还真看不出来,学生们还真行,整个义卖活动气氛非常热烈,半个小时左右,所有的物品就全部义卖完了。

作为家长,我相信,同学们通过这次义卖活动,学到了很多课本上学不到的东西,例如与人的沟通,爱心的培养,生活上最基本的生存能力等,都会有很大的帮助,而这种能力最能反映一个人的综合素质,所以我希望学校以后都能多举办一些这类活动,学生既能在活动中得到锻练,又生动又有意义!

最优参加小学一年级家长会心得体会(案例21篇)篇四

在孩子进入小学的第一年,作为家长,我们对于他们的学习和成长非常关心。为了更好地了解孩子在学校的情况,我们积极参加了一年级小学家长会。为了充分利用这次机会,我们提前做了一些准备工作,如查看老师和同学家长的名单,准备问题等。

第二段:会议过程。

家长会在学校的会议室举行,全体老师和一年级学生的家长参加了此次会议。首先,校长发表了热情洋溢的开场词,对家长的到来表示感谢,并希望家校合作共同培养优秀品质的学生。接着,一位年级主任进行了详细的介绍,包括学校的教育理念、学习方法、班级规章制度等内容。随后,各科任教老师向家长们展示了他们教学的特色,分享了课堂上的一些教学方法和教学资源。

第三段:信息共享。

家长会不仅是学校与家长对话的平台,也是家长之间交流的机会。在会议的过程中,我们不仅听到了老师们的介绍,也与其他家长交流了他们的经验和想法。通过互相交流,我们获得了许多有关教育的信息,如如何帮助孩子做好作业、如何培养孩子的自理能力、如何与孩子建立良好的沟通等。这些经验对我们非常有帮助,使我们更加理解了如何更好地支持孩子的学习和成长。

第四段:问题解答。

在家长会的最后,我们有机会提问。我们针对自己孩子在学习中遇到的一些问题,请教了老师和其他家长。他们不仅给予我们解答,还提供了一些建议和指导。通过这次提问环节,我们解决了一些疑惑,也拓宽了我们的视野。关于孩子的问题,我们也不再困惑和迷茫。

此次一年级小学家长会给我留下了深刻的印象。首先,家长会是非常有意义的,通过与教师和其他家长的交流,我们能更好地了解和支持孩子的学习。其次,家长会使我们意识到孩子学习的全面性和多样性,我们有责任和义务帮助孩子发展多方面的能力。最后,我们意识到与教师和其他家长的合作非常重要,只有形成良好的家校合作氛围,才能更好地促进孩子的发展。

在一年级小学家长会中,我们收获了许多知识和信息,也与教师和家长建立了更好的联系。我们将充分利用这些宝贵的资源,与孩子一起度过小学第一年的学习生活。我们相信,在我们的共同努力下,孩子一定会在小学的学习和成长中取得更好的进步,成为一名优秀的学生。

最优参加小学一年级家长会心得体会(案例21篇)篇五

11月20日晚,东方六社小学举办主题为“家校合育,共进共赢”的家长会。通过邓校长从学校、教师、家长、家庭教育的思考四个方面给我们家长做了一个简洁而精彩的讲座,了解到家庭教育的重要性。我们作为家长不单单只是把学生带了给学校读书就算了,学生的一言一行,也会体现到家庭教育一点一滴,因此我们作为父母需要以身作则,做好榜样。

随后,我们再去班开展主题班会。通过班主任苏老师开展案例分析,平时粗心的乐乐怎样才能改掉这个坏习惯,我们家长从中可以学习到方法,收获满满。

最后,三科老师分别把近段时间孩子在校的表现和学习情况向家长们介绍。英语和语文都需要多读多看,提高自己的语感,数学需要多练,才能有好成绩。

往后的教育,我们家长会积极配合老师和学校开展教学工作,感谢老师的教育。

最优参加小学一年级家长会心得体会(案例21篇)篇六

第一段:引言(100字)。

一年级小学家长会是一个与学校教师互相交流、了解学生学习情况的重要机会。最近我参加了我孩子所在学校的一年级家长会,深感这次会议对于我了解孩子的学习状况以及与教师互相配合是多么重要。在会上,我与教师们分享了我们对于孩子学习的期望和关注的问题,并听取了教师们的意见和建议。

第二段:了解孩子学习状况(250字)。

在家长会上,教师们向我们展示了孩子们的作品和学习进步情况。通过看孩子所做的绘画作品、听教师们讲述孩子们在课堂上的表现,我能够更加深入地了解孩子们在学校里的学习状况。我发现我的孩子在数学方面进步明显,但在语文方面还有待提高。这让我意识到我需要在家里多与孩子进行阅读交流,培养他的语言表达能力。

第三段:与教师互相配合(250字)。

在家长会上,教师们向我们提供了一些建议和方法,帮助我们更好地辅导孩子的学习。教师们鼓励我们与孩子保持良好的沟通,及时了解孩子的学习状态,帮助他们解决问题。他们还强调了在孩子的学习过程中,积极的家长参与是至关重要的。作为家长,我们要在家里为孩子创造一个安静、有学习氛围的环境,监督孩子的学习进度,鼓励他们坚持努力。这些建议让我深感孩子的学习并不只有学校里的教育,我和教师一起成为孩子成长道路上的伙伴和引导者。

第四段:与其他家长交流(250字)。

在家长会上,我与其他家长进行了交流,分享了一些教育经验和孩子学习中的问题。通过和其他家长的交流,我发现有很多人都面临相似的问题和困惑,这让我感到我们并不孤单,大家可以共同探讨解决方案。我们还互相鼓励,共同成长。从其他家长的经验中,我获得了一些新的教育方法和思路,这对我在家里辅导孩子的学习有很大的帮助。

第五段:总结(400字)。

通过参加一年级小学家长会,我深刻地认识到家长和教师之间的合作对孩子的学习至关重要。我们作为家长要积极地与学校保持沟通,了解孩子在学校的表现,及时与教师进行交流。同时,我们也要在家庭中为孩子创造一个良好的学习环境,让他们有兴趣并能够专注地学习。家长会不仅仅是一个了解孩子学习状况的机会,更是一个交流、互动和共同成长的平台。我将继续积极参与家长会,与教师们合作,为孩子的学习创建更好的条件,帮助他们实现自己的梦想。

最优参加小学一年级家长会心得体会(案例21篇)篇七

1月29日在学校召开的家长会上听取了专家对孩子教育的专题讲座,感受颇深,结合我儿子的自身情况谈以下几点体会:

家长如何教育和培养好自己的孩子是当今社会的焦点问题,家庭是社会的基本细胞。常言道:“家庭是人生的第一课堂”、“父母是孩子最初也是最好的老师”。孩子出生后,首先接触并受其影响的就是家庭环境。在孩子的发展历程中,家庭环境具有很强的影响力,我们每个人的心理品质都或多或少的烙着家庭的印记。一个和睦、温暖、重感情、守信用、充满朝气、积极向上的家庭,可能铸就孩子健康的心理。反之则极有可能给孩子幼小的心灵留下不可弥补的创伤。因此,培养孩子的健康心理,也对孩子的父母提出了严格的要求。首先,要求父母应具有健康的心理,只有这样才能去感染孩子;其次,要求父母对自己的一言一行必须严格要求,决不能失信于孩子;此外还要求父母要有正确的教育方法,不能过于顺从溺爱,也不能过于严厉甚至专制,要有民主的作风。如果处理不当,很容易使孩子形成任性、自私、骄横、烦燥、抑郁的心理,造成心理压力过大,甚至使孩子产生逆反心理。

正如所有家长一样,教育孩子同样也是我所面临的第一大问题。由于平时工作比较忙,对教育孩子没有比较成功的经验,更没有比较先进、成熟的理念,只是通过潜移默化、言传身教来教育孩子。首先要注重发挥自身的表率作用,培养孩子的良好习惯。家长是孩子的第一任老师,家长的思想水平、文化修养、道德情操、言谈举止、衣着打扮等都会在孩子心灵上留下印迹,有些甚至是永远无法改变的。所以家长无论孩子是做事做人,还是言谈举止都要给孩子树立一个好的榜样。要注意通过言传身教培养孩子的良好品格,培养一些好的习惯。其次要重视对孩子的品德教育。教育孩子是一门学问,需要学习和用心,现在大部分家长都意识到了将来孩了在社会上将面临激烈的竞争,所以对孩子的学习都抓得很紧,这样往往忽视了对孩子的品德教育。随着孩子年龄的增长,孩子思想品德教育问题变得越来越突出。再次要注重与孩子的交流沟通,与孩子交朋友,做到平等对待。沟通是家长与孩子联系的桥梁和纽带。不一定要谈大道理,讲大道理有时反而会让孩子对你产生隔阂,以致无法沟通。让孩子喜欢自己、贴近自己,这是沟通的第一要素。我的孩子与其他所有的孩子一样都有天生贪玩的毛病,我呢经常会陪他一起玩,一起疯。无论是玩什么游戏,在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。

几点建议:

一、创设和谐、宜人的教育教学物质环境。

创设优美、安全、舒适的物质环境。如校园的户外场地富有变化,则具有激发小学生多种经验,诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内,设计丰富多彩的设备和材料,使处处充满绿色和生机。教室是小学生主要的活动空间,我们力争使室内宽敞明亮,温馨舒适。所布置的内容随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱,陶冶了小学生情操,充实了小学生生活,激发了小学生的求知欲,培养了小学生的探索精神与生活情趣。

二、创设民主、和谐的教育教学精神环境。

平等相待学生,跨越陈旧的“代沟”。在课程改革环境下,要求教师转变心态,改变以往居高临下的权威态度,以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流,缩短师生间的“心距”。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中,就能尽情释放自己潜在的创造能量,毫无顾虑地表达自己的思想感情,自然地表露出自己的困惑疑问,首先就是创设和谐轻松愉快的学习环境。

今天我应邀参加幼儿园中班家长会,听了陈老师她们的发言,深有体会,受益非浅。

作为一名家长,深感自己有许多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。作为家长,我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了几位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想,自己真的做的不好。

另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要做的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会的,老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,摔倒了对他说小cool真坚强,他会含泪爬起,强做小男子汉。当然,“赏识”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。

小cool上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于小cool身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。也减少了他的学习负担,培养了他愉快的学习情绪,提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。

作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时,儿子都会说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此谢谢各位老师,谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自己的孩子,小cool现在最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还希望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。

这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。

几天前,我参加了儿子所在班的家长会,这次家长会让我受益匪浅。首先听取了校长的报告,使我们对家庭教育有了更新的认识,对孩子的年龄特点、生理发育和心理发展过程中应该注意的问题有了更多的了解。接着是班主任杨老师就本班基本情况、孩子良好习惯的养成、家庭教育、家校联合等方面发表了自己独到的见解,用事例说明,深入浅出,我很受启发。看得出来,班主任杨老师是充满爱心,富有责任心的好老师,她一心想把孩子们培养成人、成才,不让一个孩子掉队。下面是我参加这次家长会的一些心得体会。

一、要让孩子学会独立,自己的事情自己做。在这一点上,校长就如何让孩子养成自己的事情自己做发表讲话,让我们反思自己对待孩子的教育方式,特别是怎样对待孩子的逆反心理,确实有一些需要改进的地方。以前,我可能和大部分宠爱孩子的家长一样,对孩子包办的太多。其实这个年龄的孩子己经有一定的自立能力了,他有自己的想法,有展示自己并期望得到赞美和鼓励的需要。所以,我们要多鼓励孩子表达自己的思想和情感,遇事多与孩子商量,多听他们的意见,允许孩子做选择和决定。放手让孩子接触生活,体验生活,让孩子在亲身体验中经受磨炼,提高能力,鼓励孩子自己的事情自己做。给孩子一个自由的空间,相信他们,相信我们早一天放手,孩子就会早一天长大。

二、要多赞美孩子和信任孩子。多给孩子一些微笑,当孩子学习和做事的时候,要允许孩子犯错,容忍孩子的缺点。刚开始时孩子也许做的并不好,但我们不要指责孩子,不要用成年的标准去要求孩子。当孩子要放弃的时候,我们要耐心的鼓励孩子再来一次,这样就会给孩子带来越来越多的自信。

三、要培养良好的亲子关系。孩子的内心世界丰富多彩,我们要积极地影响和教育孩子,要努力成为孩子信赖和尊敬的好朋友。只有和孩子养成良好的亲子关系,孩子才会乐于和我们沟通、交流,我们才能更好的影响和引导孩子。

四、要让孩子爱读书、读好书。杨老师一直很注重对孩子阅读习惯的培养,要求孩子每天阅读一篇文章,记录好词佳句,通过长时间的阅读,使孩子的阅读理解能力和写作水平得到了很大的提高。所以,我们家长一定要配合老师的教育理念,把这项有意义的活动坚持下去。

以上几点是我在这次家长会后的感想。总之,通过这次家长会,我更清楚地认识到,在孩子的教育上,我们一定要站的更高些,看的更远些,想的更深些,做的更实些。孩子是我们永远的希望,只要我们做父母的能够注意方法,多和学校老师沟通,双方共同关注教育孩子,我们的孩子一定会成功,未来一定很精彩!

最优参加小学一年级家长会心得体会(案例21篇)篇八

校长的开头词可真的让人佩服,他的普通话水平是值得大家佩服的所说的内容也为之重要.优质的家庭教育环境对小孩的影响是最重要的,大人的行为与习惯是不容忽视.不求上进的父母是很难教育出成功子女的,一个家庭必须有一个良好的思想观念,做好孩子的表帅,孩子思想健康了才会养成良好的生活与学习习惯,这样孩子也就性格开朗与活泼了。

当孩子们犯错时,我们不能一概责骂,孩子也需要理解,大人都会犯错,更何况他们是一小孩.想想当初的我们,还远不如他们.出现这样的情况时,首先是要查找出原因,是有意还是无意.尊重是前提,当然也不是一味的包庇与袒护,只是评批要适量而止,多想想他们还是孩子,要是他们能完全辨清是与非,那也就不要谈怎样教育孩子了。

我们要关心孩子的.健康,不但是身体,还有他们的心,如果孩子的心不健康,那他是不会成功的,别让他们走进误区,哪个父母不望子成龙,如果他们对社会不利,那对家庭肯定是一大心病。只有搁下一种不好的思想,才会收获一种良好的行为,实行了好的教育方法,才会有好的命运到来。家长是孩子的第一任老师,不能把孩子交给学校就撒手不管了,有时我们必须放下手中的活,去好好的关心与交流。哪个孩子从小都愿意学好,只是他们的步伐不同,路线不同。哪个孩子都需要亨受成功的喜悦,只是每个孩子各有所长。拿孩子与孩子相比是推残孩子的心灵,更是在折断孩子的翅膀。孩子们需要的是支持与鼓励,大人都爱听美言,更何况是孩子,在他们取得成功时表扬就是他们最想要的东西,孩子能多得到别人的肯定,才会有上进心。

我们不能一味拿大人的观点强加于小孩,你说是就是,说不是就不是。要是这样孩子就失去了个性与方向。只有跟据实际出发,在不犯错的基础上多多尊重孩子的选择。我们是生他养他了,最关键的是要好好引导教育他们,让他们快乐地成长。

如何让小孩从小有一颗感恩的心?这也是一个不容忽视的问题,父母有孝心、有同情心、有爱心、孩子们是不会不看在眼里的,无声之中他们就会感知到。要让孩子懂得父母对儿女付出的同时,也学会如何去关心父母。孩子的心灵从降到人间时都是美好的,环境与家庭污染与否,这就使他们的人生发生了改变。养儿才知父母恩,孩子是父母的心头肉,更是我们的希望,我们的生命在孩子们身上延续,谁都想看到他们辉煌的未来,那么我们必须付出辛劳,孩子成功与否,只要尽力了就无怨无悔了。

我觉得每次家长会都是很成功的,给家乡与老师提供了一个交流的平台,我儿子班的几位老师真的很优秀,她们的言行举止,知识与教学方法,家长们大多给予了肯定。我在此真心的说一声“谢谢”。

最优参加小学一年级家长会心得体会(案例21篇)篇九

今天是儿子“中考百日誓师”家长会,因为是第一次参加准备这样隆重的家长会,而且自始至终我都被孩子们感动着,所以很想趁着心情澎湃的时候,记录下来。

一进到教室,人,马上就被周围的气氛包围着,精心设计的黑板,家长们都被安排在教室两旁的座椅上,靠近自己的孩子,而孩子们整齐的坐在教室中央。因为孩子们坐的是小板凳,所以你能很清晰的看到,孩子们一举一动和表情。

几位主持人操着这个青春期所特有的嗓音,为你娓娓道来,我只觉得,好像没记住听到了什么,但是明明你的心跳就越来越快。孩子们用心唱的班歌,表演的手语舞蹈,尽管不是专业的水准,但是,我发现不仅自己,周围的家长也都面色绯红。当要家长和孩子互换心里话的时候,忽的一下我就觉得孩子们像一堵墙一下子围了过来。儿子神秘的交给我一张小纸,“看了不准笑,我爸给我写的信呢?”交换了信件,教室里一片安静,大家都在细细的读着。只见儿子写着:“早饭不要再煮鸡蛋。晚饭吃什么?不要担心我的学习成绩,我会让你放心。”臭小子,前两句还不离吃,后一句还是看着心暖暖的。偷瞄一下旁边的家长,无论是女儿的信,还是家长写给孩子的信,都是满满的。你明显能感觉到,妈妈眼里噙着泪。相比之下,看着自己的一张小纸,还是有一点失落,臭小子写的太少了。不过,我倒是和儿子频频目光交流。而那对母女看完后竟都选择目视前方,看来是心情都很激动,怕一个眼神,就让自己的泪腺决堤。

今天我还有一个任务,代表家长讲话,这可是我准备了两个晚上的讲话稿。至于效果,反正大儿子在回去的路上表扬了我。我告诉他,那是我真心要讲的,是心里话。儿子一本正经,“我知道。”接过我的包,一路让我挎着胳膊走。知道吗,那感觉真好。

现在,我在电脑前写着,而儿子却在一旁的灯下一边听着音乐,一边做着练习。

最优参加小学一年级家长会心得体会(案例21篇)篇十

参加一年级小学家长会,首先要做好准备工作。我提前查阅了学校官网上发布的家长会通知,了解到会议的时间、地点以及议程安排。然后,我仔细阅读了会议相关材料,包括学校发放的通知、学生的学习报告等。通过这些准备工作,我为参加家长会做好了充足的准备,并对与老师和其他家长进行深入交流积累了知识。

二、会议内容。

一年级小学家长会聚焦于学生的学习情况、教育政策、家庭教育等内容。在会议上,学校领导首先向家长们介绍了教育政策的最新动态和学校的发展规划。接着,年级主任和班主任分别向家长们详细介绍了学生的学习进度、优点和不足,并提出了相关建议和解决措施。在小组讨论环节,我们家长们共同分享了教育经验,讨论了如何更好地配合学校和老师,帮助孩子提升学习成绩。会议上,还邀请了专家教授为家长们做了一场精彩的讲座,讲解了儿童心理学的基本知识和家庭教育的重要性。

三、学习收获。

通过参加一年级小学家长会,我学习到了许多有关教育的知识和经验。学校领导介绍的教育政策,让我了解到了国家对于教育的新要求和新方向。年级主任和班主任的报告,让我更加了解了孩子在学校的表现和问题所在,帮助我更好地配合学校和老师,为孩子提供更好的学习环境和条件。与其他家长交流的过程中,我受益匪浅,了解到了各种不同的教育方式,也获得了许多实用的教育方法。通过专家教授的讲座,我更加深刻地认识到了家庭教育对于孩子成长的重要性。

四、反思与改进。

参加完一年级小学家长会,我深感自己还有许多不足之处需要改进。首先,我需要更加关注孩子的学习情况,与孩子多沟通,了解并解决他们在学习中遇到的问题。其次,我需要加强对于教育政策的了解,与学校保持良好的沟通合作,为孩子争取更好的教育资源。此外,在家庭教育方面,我还需要更加注重培养孩子的良好习惯和品德,为他们的全面发展提供良好的基础。

五、展望未来。

参加一年级小学家长会让我对于孩子的成长有了更加清晰的认知,也让我对于未来的教育有了更加明确的展望。我将继续保持与学校和老师的良好沟通,共同关心和关爱孩子的成长。同时,我将不断学习教育方面的知识和经验,与其他家长共同研究孩子的教育问题,为孩子提供更好的成长环境和条件。在孩子成长的道路上,我愿意做一个负责任的家长,为孩子的未来前途尽力而为。

通过参加一年级小学家长会,我深入了解了孩子在学校的学习情况,了解了学校的教育方向和教育政策,也向其他家长学习了许多教育经验和教育方法。这次家长会让我对于孩子的成长有了更加明确的认知和展望,并对于自身的教育责任有了更加深刻的体会。我将以此为契机,加强与学校、老师和其他家长的沟通合作,共同努力为孩子的成长提供更好的支持和条件。

最优参加小学一年级家长会心得体会(案例21篇)篇十一

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的一生起着很重要的作用,而学校的教育更是必不可少的。只有家校互相配合、联系、沟通,才更利于孩子的全面发展,健康成长。磁涧小学奔着这样的教育理念,利用家长会让老师和家长及时取得联系和沟通,以寻求更好的教育孩子的方法,让每个孩子都被关注、被重视,让每个孩子都能受到良好的教育。

通过这次家长会,每个家长都会对自己孩子有一个更深的了解,也会更加关注孩子的学习、生活、思想,也一定会采取相应的措施教育好自己的孩子。

最优参加小学一年级家长会心得体会(案例21篇)篇十二

9月21下午六年级所有家长参加了学校召开的“六年级毕业班全级部家长会”,这次会议由张玲校长主持,通过这次会议对学校的办学思想和教师的工作有了进一步的了解,也认识到家庭教育对孩子的重要性。只有老师和家长共同努力,才能够教育好自己的孩子,才能提高孩子的学习成绩。

由张校长的讲解了解了我们学校的办学思想、核心文化、校风、教风、学风、和办学特色,通过澄清教育观念做到两个‘’一定要‘’和落实教育行动,张校长还为我们作为家长要反思的”三大条”做了讲解从中找到在教育孩子方面的不足。

会议最后在张校长的提议下全体到会家长共同朗读了在张老师起头的”从此刻起”为了孩子的十一项”我要”。

通过这次家长会我总结了以下心得:。

1、为孩子营造良好的家庭学习氛围,培养学习兴趣,使孩子能自觉自愿的学习知识。

2、与班主任和任课老师老师经常保持联系和沟通。

3、知答案,所谓授之以鱼,不如授之以渔。家长辅导时注意帮孩子养成自己分析解决问题的习惯和方法,而不是直接告诉答案。

4、避免过度的批评和打击,通过表扬、肯定、鼓励和奖励。等正面的方式引导孩子学习,树立自信心。

5、坚持勤练、勤读、勤算、勤写,持之以恒必能有所收获。

只有现在帮孩子打好基础,才不至于耽误了他们的前途,相信总有一天孩子也会理解老师和父母的用心良苦。希望在以后的时间能与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的小学阶段。

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最优参加小学一年级家长会心得体会(案例21篇)篇十三

家长要运用正确的教育方式方法来配合老师对孩子进行教育。家长要注重对孩子的行为习惯的培养,一个孩子一个好的习惯会让他受益终身。

要对孩子多关心、多鼓励、培养孩子的自信心。作为孩子的家长我的脾气不是很好,有时爱对孩子发火。我以后也一定要注意调整好自己的心态,耐心的看待孩子的缺点,耐心的究正孩子的错误。要给孩子营造一个良好的学习氛围。多给孩子买书,多培孩子读书,家长和孩子共同进步。经常与孩子交心谈心,尊重她们,理解她们,通过此次家长会我深深的体会到,在现在的形势下,作为我们家长要对自己的孩子作到严而有度。

一个孩子一个习惯的形成需要21天的时间。所以说一个孩子的习惯养成与否还是取决于家长。可能我们在这期间就没持坚持提醒孩子21天,就不去提醒孩子了,导致孩子没把习惯形成。所以说能否教育好孩子也同样是对家长耐心耐性和耐力的考验。

总之孩子的成长的过程是一个从无知到能知的过程。需要老师全面的辅导,家长耐心的引导,孩子才会健康茁壮的成长,相信从今天开始,我们不但是一位称职的家长,还会是一位优秀的家长,我们愿意与学校老师携手并肩,让孩子度过一年级的学习旅程。

总之,孩子的健康成长离不开学校和老师的培养教育,作为学生家长多与老师勾通我也一定尽力配合学校、老师的工作。同时也非常感谢老师对我们孩子的辛勤付出。

最优参加小学一年级家长会心得体会(案例21篇)篇十四

作为一名一年级普通的家长,我参加了班级家长会并受益匪浅。付校长的演讲主要分为三部分:如何建立成功的学校、如何培养成功的孩子以及如何培养子女。在班主任的主持下,我学到了如何教育孩子的方法。

首先,我们需要和孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,与孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。我决定每天抽出一些时间与孩子聊天,关心孩子、理解孩子、尊重孩子并解决观念的问题。

其次,我们要关心孩子的研究,家庭里要营造研究氛围,而不是娱乐室比较热闹,或者经常打麻将、开派对等。为人父母,要为孩子创造一个良好的'环境,让孩子在做作业时能够安心、净心。总之,我们需要给孩子创造良好的氛围。

第三,我们不应该做唠叨家长或者代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。最重要的一点是,我们需要培养孩子良好的习惯。

在孩子的生活习惯方面,我们应该让孩子早睡早起,养成规律的生活习惯。此外,我们需要好好培养孩子的生活自理能力,让孩子自己整理书包、准备明天要带的研究用具等。在孩子的吃饭习惯方面,我们要确保孩子在家里吃好早餐,并且养成不挑食、不浪费粮食的好习惯。

最后,在孩子的研究方面,我们需要给孩子创造一个良好的研究环境,让孩子能够安心研究。我们还需要帮助孩子养成良好的研究习惯,例如认真听讲、做好笔记等。

最优参加小学一年级家长会心得体会(案例21篇)篇十五

今天下午短短2个小时的家长会,笔记记了5页,收获颇丰。收获的不仅仅是对奥中教育理念的.深切认同、对学校师资配备的点赞认可,更是对如何与学校合作配合培养好孩子的启发思考。教师节刚好过去,我想送给老师最好的礼物就是一个知书达礼的孩子,一对通情达理的家长。如果给这份礼物组合起个名字,四个字:家庭教养。

1、送给老师一个知书达理的学生。送给老师一个好学生=减轻老师的工作量。如果我们能在入学前就培养起来孩子认真听讲、积极思考、勇于举手回答问题的好习惯,那么老师就能用少一点时间去关注课堂纪律,而花多一些时间在提高教学质量上面。

2、做一名通情达理的家长。用不遗余力的态度配合学校工作。学校各种活动、日常管理事务很多,比如班级表演、组织读书会、班级海报,亲子日等活动,都需要家长代表帮忙献计献策、甚至贡献自己一份劳动力。

家校共育,同心协力,才是我们献给老师最好的教师节礼物,也是对学校、对孩子最大的负责任!

最优参加小学一年级家长会心得体会(案例21篇)篇十六

孩子们从幼儿园到小学的学习生活过渡这段时间需要我们家长和老师的鼓励,更重要的是孩子们的努力。以后大家有什么需要交流的,可以和我联系。下面我谈谈自己的几点想法:

这个作业不仅仅是指写的作业,很多时候是“说”的作业,甚至还有画一画的数学作业。比如:数学书25页的作的说一说这道题。第一幅图孩子们就可以说:左边有一朵花,右边有四朵花,一共有五朵花。这个作业就是说的作业而不是写的作业。家长们在检查作业的时候,请您签字:已说。在以后的作业当中,我会经常提到是日字格或者田字格,请家长们看我在黑板上指示的日字格或者田字格。

二是培养孩子自己收拾学具、课本的习惯。

三是培养孩子学习数学的兴趣学好数学。

(二)发现数学用好数学。爸爸妈妈在生活中,引导孩子用数学知识来解决问题。比如一家人在一起吃饭,可以问:“宝贝,你说一说今天我们家有几个男的几个女的,一共有几个人呢?”可以告诉孩子,这就可以用算式来表示。3个男的加两个女的一共5个人,就是3+2等于5、再比如:爸爸妈妈买了两种水果,让孩子数一数有几个梨和几个苹果,吃了几个水果,还剩下几个呢?这样的问题其实就是两步计算的问题了。孩子们能感觉到身边就有数学问题。像上面这样的例子还可以有很多要靠我们家长去引导孩子观察。

(三)渗透难点知识降低学习难度。第一册中第二单元的“轻重”和第八单元的认识钟表的问题,对孩子来说都很抽象,这就需要我们在生活中自然而然的去学习。如:坐翘翘板的时候重的一方压向下压。再比如,孩子在看动画片的时候告诉他现在是几时了。孩子接触多了,学习起来就容易了。

(四)亲子游戏快乐学习。孩子的成长需要父母的陪伴,不是你拿手机孩子玩电脑,而是需要跟他面对面的游戏,交流情感。大家可以利用扑克牌做游戏。做“比大小”的游戏;譬如爸爸抽了一张3,爸爸抽了张6,让宝宝来比大小或者用3和6算加减的游戏,在游戏中爸爸,妈妈还可以故意计算错。让孩子觉得自己很厉害,孩子就会更有兴趣。这样的游戏,可以让孩子很开心的学习数学同时促进了亲子关系。

最优参加小学一年级家长会心得体会(案例21篇)篇十七

转眼间孩子已是一年级的学生了。作为孩子的家长,我看到了班主任非常负责任,无私的.给孩子学习上的鼓励和关怀,在这里说一声,谢谢您,辛苦了!一年级是初级学习步入中级学习的阶段,也是关键的一年。我们家长一定会全力配合老师,正确引导孩子走好.走稳这一步。

10月28日下午,学校组织开家长会,也是老师与家长的交流会。我们家长可以通过这次会来了解自己的孩子在校的各方面表现。班主任李老师更是尽心尽责对每个同学进行系统透彻的分析。通过这次家长会,我更深入的了解孩子在校的优.缺点,同时也看到了自己在教育孩子上存在的误区:

2.开始做数学题,我会时不时的陪在身边观看这也是大忌,使孩子不能集中注意力,提高不了学习的效率。这次家长会让我受益匪浅,懂得了很多关于孩子的教育,我很感谢老师给我们这次学习机会。

茆绮洹是一个说活泼,但有时又有点内向天真的小女孩。说活泼在家.在外又说又跳,说内向上课从不举手发言,少言语。她有时也想表现自己,但由于胆小就把这种表现欲给扼杀掉了,在家我们会时刻鼓励她,多给她信心。在校也请老师多给这个机会。为了孩子顺利地度过这一年的学习,我们家长全力配合老师,引导孩子改掉缺点,发扬优点向前进,同时我也会配合老师继续做到以下几点:

1.及时检查当天老师布置的作业。

2.每天睡前(9:00)半个小时让孩子看课外书,养成良好的学习习惯;。

3.拒绝陪读,让他知道做错了没关系,独立完成;。

4.提高学习效率,加强书写速度;。

5.利用空余时间每天出20道数学计算。

我相信,为了孩子,我们都会全力以赴的,孩子也会在这一年得到全面发展取得好成绩!

最优参加小学一年级家长会心得体会(案例21篇)篇十八

今天参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会,一年级对于孩子来说是人生中非常重要的开始,作为一名新生家长很激动。通过这次家长会,进一步了解了咱们奥中学校的概况、办学理念、学校教给孩子什么以及对家长的要求。由于之前听说过奥中学校并不只是注重学习成绩,说实话曾经纠结过是否在这边上学,通过今天的家长会以及结合国家对教育的“双减”政策,我知道自己没有选错。这次会议印象最深的是学校的教育理念“共享生命成长”,营造孩子们喜爱的学习环境,让孩子喜欢上学;给家长一个满意的教育教学过程;给教师一个自主发展的平台,以及关注学生的兴趣和习惯,班主任驻班制度,全人教育理念等特色教学,进一步感受到学校为全面素质教育所做的努力。

通过班级家长会,对我们逐日班的两位班主任进一步熟悉与了解。由两位主要学科的老师担任班主任,孩子是幸运的。“我向着太阳,我充满希望”,“脚踏实地,永不言弃”,满满的正能量!我了解到了孩子每天在学校里都做了些什么,除了日常课程外,还有一早的晨圈活动、丰富有趣的课间运动、午写,还有对孩子的奖励机制,一张张小贴纸体现了老师对孩子们真诚地欣赏与鼓励!老师并不是一味地强调学习成绩的重要性,还教给我们家长如何培养孩子良好的学习和生活习惯。当老师讲到关于“端坐”问题,我悬着的一颗心沉了下来,因为孩子存在这样的问题,所以我比较关注,感恩老师在校会严格要求。学校是孩子成长教育的重要平台,家庭是孩子成长发展的坚实后盾;老师是孩子成长的教育者,家长是孩子成长的引导者。作为家长,应该多观察、引导、倾听,学会放手,关注孩子的品德教育。“言传身教”很重要,家长应该以身作则,为孩子树立榜样!

很庆幸孩子在一所能够让他快乐学习的学校,更庆幸遇到了有育人智慧且严格要求的好老师!作为新生家长,孩子在这里我很放心。祝愿小太阳们健康茁壮成长!

最优参加小学一年级家长会心得体会(案例21篇)篇十九

今天是期中考试后的一个家长会,倾听各科老师的分析说明,还有一些同学的学习经验介绍,再就是家长的意见和建议。可谓是一次全面的交流与总结。

全班的同学和家长一起参加的,你也不例外。不时地跟我交流你的意见。听了那么多,我觉得还是要好好分析自己的情况。针对月考和这次期中的考核对比,应该可以发现问题所在。感觉前一阶段的出发点是好的,但是,方法和时间的分配上是不是有些问题呢?还是说从精神上对某些方面放松了?这一段学习的成绩我是看到了,但是效果却不尽人意,相信你也有所感触。用你的话说是按下葫芦浮起瓢,顾此失彼,而且还有点得不偿失的感觉!对吧?随着时间一点一点的流逝,你们所要复习的内容会更多,更难。任务会更艰巨!但是,既然走上这条路,你就要坚强的走下去。知道你很累很累,妈妈都看在眼里,疼在心里。希望给你的帮助,尽我所能。还是要嘱咐你“要有一颗平常心”你的好朋友是你学习的榜样。她的心态是的,你一定要向她学习,这一点比提高学科的成绩更重要。

女儿,虽然要你放松心态,但不是放松自己,相信你也懂得。态度决定高度,细致决定成果。克服烦躁,调整心态。不让努力付之东流。先不着急,再不放弃,一步一个脚印的走下去,我相信功到自然成的道理。

让我们共同想办法,找到解决问题的根本,更好地利用宝贵的时间。

知道你的压力已经很大,所以我和爸爸都没有给你更多的要求。只要你努力就好。因为人的一生中没有多少时光可以让你在懊悔中度过。那可真的是浪费了光阴,虚度了人生!这个过程可能是让你刻骨铭心的,现在的感觉甚至是苦不堪言的,但是,在以后的人生中只不过是匆匆一瞬。以后的回忆也许是甜的,因为,你没有荒度这段时光。

女儿,就让我们一起努力吧!

最优参加小学一年级家长会心得体会(案例21篇)篇二十

我是赵家鑫的父亲,由于种种原因我和孩子的母亲都未能及时参加孩子的家长会,是孩子的外公代表我们参加了本次家长会,通过老人回家后对本次会议内容的讲述后,我们全家人都深受启发。现就孩子成长过程中对她的教育谈一下自身体会。

一、培养孩子独立自主能力,让她做一些力所能及事情。

随着我国社会经济的不断发展,国民素质的不断提高,我们年轻一代大部分都已成为独生子女家庭,多数家长对孩子溺爱心理较强,缺乏对孩子自主能力的培养,我们家也不例外。通过这次家长会,我们全家都认识到了这种错误,从现在做起,我们逐步培养孩子这方面的缺陷,让她从点滴做起,主动安排她做一些力所能及事情。例如收拾自己的房间、打扫个人卫生、合理安排自己学习和生活时间等等。

二、给孩子做一个好榜样。

父母是孩子的第一任老师,我觉得,如果父母本身就是一个处处依赖别人的人,对什么事情都拿不定主意,动不动就寻求帮助,那就不能指望孩子独立自主。我的一举一动都要独立自主,我是孩子模仿和学习的的、最直接的榜样。

三、对孩子多鼓励少批评。

实际上,对于每一个孩子来讲都喜欢自己做事,虽然有时候孩子会把事情办糟。在我们吃完饭收拾餐具的时候,她会站在旁边,跟我学刷碗,结果弄得满身满地都是水。这时,我们不能用成人的思想去责备她,而是耐心地告诉她应该如何刷碗,水弄到身上会把衣服打湿,容易着凉;同时还鼓励她说:“好孩子真棒,都会刷碗了,爸爸、妈妈真高兴。”这样促使孩子继续独立做事情,因为这些对孩子来说,只是小小的失误,这些失误会通过练习以后就会避免的。

四、学会和孩子做朋友。

说实在话,我们对孩子的付出还不够,特别是单独和她交流、谈心的时间很少,大部分时间都交给了学校和老师,对此我们非常内疚。其实孩子对父母的要求并不高,就是周六、周日父母能够带她一起出去玩玩,多陪陪她,多听她说说心里话,多了解她童年的内心世界,和她做一个好朋友。

总之,孩子的健康成长离不开学校和家长的共同努力,更离不开老师的辛苦工作、耐心讲解和无私奉献。请学校和老师放心我们一定会配合好学校的整体教育,一定与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的小学阶段。最后,请允许我代表全家对溱水路实验小学四年级一班全体老师道一声:“老师,您辛苦了!”加油!

最优参加小学一年级家长会心得体会(案例21篇)篇二十一

通过这次家长会,我感悟到教育的根源在于家庭而并非学校。记得家长会还没开始的时候,我站在门口,一些家长直接躲闪我过去,我感到非常的无奈。家长会本就是一个家校沟通的活动,家长躲避老师,如何能达到家校合作的效果。我也听到一些家长抱怨说,家长会开这么久耽误时间,自己很忙之类的话。我感到很失望,作为家长的你们,纵然你非常的忙碌,但能否空出一点时间关心一下自己的孩子呢。我也试着和一些成绩较差的学生家长沟通,但许多家长的回答惊人的相似,“孩子对学习不感兴趣,我们也没办法”。作为老师的我,反问说“你们有没有看过孩子的书本,检查过他们的作业”,得到的回答又是惊人的一致“我们文化低,看不太懂”,我想“即使你们看不太懂,你起码认识一些字吗,也能看懂孩子的作业有没有空白吧”。家长都不想着去关心孩子的学习,却一直强调学校的老师管教,这样怎么能有效果呢?一个家庭一般都是两个左右孩子,一个班七十多个学生,老师勤勤恳恳的教书育人,但学校的教育完后,家庭教育如何能够衔接,这个问题值得我们深思。

通过本次家长会,我感觉只有家校共同管理,学生才能够得到更大的进步,二者缺一不可。学生,是未来的希望,社会主义事业的接班人,培养好他们,是我们义不容辞的责任。

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