心得体会是一个人思想成长的见证，通过总结我们的心得体会，我们能够更好地认识自己、改进自己。下面是一些案例性的心得体会，供大家借鉴和参考，相信能对大家的写作提供一定的帮助。
精选六查六看六改心得体会（汇总15篇）篇一
按照中心党支部的统一部署，通过“六查六看”，我对照内容认真自查，受益匪浅。深刻地认识到本次学习活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的活动，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想，解决如何加快发展、如何服务发展，解决党员在发展中如何发挥作用，如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。为了高质量地完成科学发展学习活动的各项任务，不断在学习中受益，根据第一阶段征求到的意见和建议，在第二阶段查摆问题“六查六看”，制定自己的整改措施：结合自己的工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此简单谈几点个人体会。
“六查六看”查摆问题的指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以学习贯彻落实科学发展观为主线，以学习宣传贯彻党的十七大的有关精神为主题，正确认识和把握当前所面临的新形式、新任务、新机遇、新挑战，着力解决思想观念、工作作风等方面存在的问题，在“六查六看”中积极探索新思路、新举措。
针对工作中存在的不足，我计划从以下几点进行改进：
1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识，积极参加各类培训学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。
2、强化责任，提高效率。我在思想上严于律己，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。
3、加强学习，全面提高理论水平，增强服务意识。面对新形势新任务，要实现卫生事业的大发展，就要把思想统一到科学发展上来，用科学发展观指导实践。要将学习贯穿始终，通过学习提高自身素质和理论修养，提高剖析问题的能力，提高研究和计划工作的能力，增强执政为民，加快发展的责任感。一切从人民的利益出发，为人民的身体健康安全着想。
4、要进一步解放思想，继续打造“求真、务实、高效”的工作氛围。针对工作中存在的重点问题，紧紧围绕打造“求真、务实、廉洁、高效”的氛围，结合岗位要求，从工作的目标、改革的深度、创业的环境、发展的效果等具体方面入手，坚持解决突出问题与建立长效机制相结合、思想教育与奖励惩处相结合、管理创新与规范行为相结合，以“抓创新、重落实、促发展、争一流”为指导，认真落实各项整改措施。贯彻落实上级制定的各项目标任务，以预防、突发公共卫生事件为重点，以扎实的检验技术为基础，总结经验，精心谋划，创新思路，加大工作落实力度。
5、进一步开拓创新，加大创新力度。要解放思想，就要增强发展创新的意识，彻底破除一切阻碍发展的观念，消除一切影响发展的因素；增强危机意识，全面了解当前的发展趋势；准确把握面临的形势和任务，增强发展的紧迫感和责任感；增强责任意识，敢于负责；增强开拓意识，锐意进取，树立大发展、快发展，在突破中创新，在进取中创新的意识。加强党风廉政和医得医风教育，进一步建立党风廉政建设的监督机制，牢记党的纪律，坚持依法办事。
6、进一步提高服务质量，确保人民群众健康安全。，坚持以政治理论和业务知识为重点，认真学习并熟练掌握履行岗位职责所应具备的知识和技能，坚持以转变工作作风，提高服务质量，狠抓工作落实，努力改进思想作风，强化执行意识，认真解决作风不实等问题，努力在创新中出特色，在落实中出成绩。在以后的工作中我们将依据整改方案认真进行整改落实，按照党支部的要求，切实加强党风和行风建设，树立起卫生服务工作者的良好形象，使我院的卫生服务取得新的成效，通过积极地努力为医院建设添砖加瓦。
按照县作风建设活动“六查六看”的总体要求，我对照“六查六看”的内容认真自查，通过认真的学习和对照，我受益匪浅。为了使自己在今后的工作中切实的改进思想、工作中存在的问题，我将自己存在的问题剖析如下：
一、存在的问题及原因分析。
1、思想上觉悟还太够高，认识不够。
理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少。对理论的钻研不深入，没有在把握邓小平理论的科学体系上下功夫。理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
2、业务知识略有不足，工作中存在畏难情绪。
因我才到新岗位上工作，领导和同事们都非常支持我的工作，在工作的各个方面热情的对我进行指导，而我也认真的对新工作所需要的专业知识进行学习和理解。每天认真的阅读各种专业资料，争取尽快进入角色。但还是存在着学习没有系统性。学习的深度不够，尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够。另外，在专业知识学习上没有计划性，抓得不够紧。从现象上看，自己对专业知识学习还是比较重视的，但一直在学习上无计划，不能在有限的学习时间内，学习更多的知识。并将所学的知识运用到工作中去，在这种情况之下，自己感到常感到信心不足，找不出解决问题和困难的突破口，出现了少许畏难情绪。
3、服务意识有待加强。
对“为企业服务是我们的职责”的思想体会得不深不透，还没有自觉地把企业对自己的满意程度作为检验工作成效的最高标准；贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉。有时没有主动与企业联系，掌握企业的第一手资料。有些工作做的还不够深入。
二、决定整改措施。
由于以上问题的存在，导致了在个别工作上不能达到十分满意的效果。在以后的工作和生活中，自己应当有如下整改措施：
适应时代发展的要求。用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论去判断问题、分析问题和解决问题，增强政治敏锐力和洞察力。二是解放思想，适应工作需求。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做好各项工作。工作高标准、严要求，认真做好自己的本职工作。
三是增强意识，虚心学习，提高工作能力。在以后的工作中，要坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，做到勤学多问，做好自己的本职工作。并坚持学习，将自己的工作做到尽善尽美。
为深入学习贯彻胡锦涛总书记在十七届中央纪委第七次全会上的重要讲话精神，切实把保持党的纯洁性各项工作落实到实处，区政府办公室党支部开展了“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动。根据活动安排现阶段为查找问题，寻找差距阶段，此阶段要求我们要组织开展一次“六查六看”活动，深入剖析检查自身存在的问题，即：查思想差距，看信念坚不坚定；查政治差距，看立场坚不坚定；查道德差距，看本色保持不保持；查作风差距，看联系群众密不密切；查廉洁差距，看律己严格不严格；查工作差距，看业绩明显不明显。通过学习与实践，对照“六查六看”的内容认真自查，受益匪浅。下面结合工作与实践，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此谈几点体会：
一、存在的主要问题。
（一）思想认识不足。
对科学发展观的认识不够深，对其理解运用，主要是从工作和实践的层面来认识消化的，对发展这个第一要务抓得紧一些，而对科学的理念、方法、途径等研究相对不够。科学发展观具有与时俱进的理论品质，随着形势的发展和实践的深入，我在认识上没有达到、实践上没有跟上的问题尚未很好地解决。科学发展理念尚未完全建立，偏重追求发展速度的提升，对质量和效益的要求关注不够；传统的利益格局束缚尚未完全打破，不同程度地存在地方保护主义、部门本位主义思想等等。这些问题的产生，根本还是思想观念的问题。
（二）开拓创新意识不强。
近年来，在体制机制创新方面做了大量工作，但总体上力度不大、突破不够。特别是对一些制约和影响科学发展的重点难点问题，存在着求稳怕乱的思想，存在畏难情绪，缺乏锐意改革的勇气和敢为人先、奋发进取的胆识，创新的力度还不大，探索的步伐还不快。统筹城乡发展的体制机制还没有完全建立起来，土地、资金等制约经济社会发展的因素未能得到有效、合理地解决，区域综合改革和其他各方面改革的任务仍然相当艰巨。
（三）以人为本理念不到位。
深入基层不多，与基层干部群众面对面的沟通联系有所减少，往往提要求、交任务的多，对干群所思、所想、所盼了解不够；有时候想问题、做决策没有充分考虑民情民意，没有充分反映基层实际和群众意愿。少数干部没有树立正确的权力观、政绩观，为人民服务的意识有所淡化，往往存在重眼前轻长远、重个人政绩轻群众利益的错误倾向，搞一些不切实际的“政绩工程”、“面子工程”。
（四）政府的自身建设不够完善。
面对新形势、新要求，政府的管理方式和服务水平还需要进一步提高。在工作方法上，统筹兼顾的能力还不强，没有真正做到“十个手指弹钢琴”，出现一些“顾此失彼”的现象，造成一些社会建设的问题比较突出，与科学发展观全面发展的要求还有差距。在管理办法上，计划经济体制下形成的观念和方法没有完全改变，习惯于靠行政推动的办法来管理经济和社会事务，运用市场、经济和法律的手段进行调节和管理还有不足；在职能转变上，政府与市场、政府与企业、政府与社会的关系还没有完全理顺，经济调节、市场监管存在越位、错位的问题，社会管理、公共服务存在缺位的问题，建设服务型政府还有大量工作要做。
二、今后整改的方向和措施。
针对存在的问题和不足，我将在学习实践科学发展观和保持党的纯洁性教育活动中，认真听取各方意见，深刻剖析问题根源，切实明确努力方向，在科学发展的道路上迈出更加坚实的步伐。
（一）加强学习，提高素质。
加强学习，开阔视野。坚持和完善区政府党组学习制度，深入学习科学发展观理论体系，认真学习推动科学发展所需的新知识、新理论，虚心学习基层群众在实践中创造的新经验、新做法，努力提高理论素养、知识水平和思维层次。
（二）注重实践，提高能力。
坚持一切从实际出发，立足实践作决策，更好地认识规律，把握规律，按规律办事，切实提高科学决策、民主决策、依法决策的能力和水平。坚持用改革创新的思路和办法解决发展中的困难和问题，努力使工作不断有所创新、有所突破、有所提高。
（三）转变作风，狠抓落实。
牢固树立科学发展观和正确政绩观，坚决反对形式主义、官僚主义。领导班子成员带头深入调查研究，使各项决策和工作部署更加符合科学发展观的要求，更能体现广大群众的意愿。严格按照法定权限和程序行使权力、履行职责，促进政府行为更加规范有序。大力精简会议、文件和应酬性活动，集中精力抓好工作落实。
（四）艰苦奋斗，廉洁从政。
始终牢记“两个务必”，大力弘扬艰苦奋斗的精神，增强忧患意识、责任意识。带头与消极腐败现象作斗争，带头执行领导干部廉洁自律各项规定，切实做到用制度管权、管事、管人，树立为民、务实、清廉的良好形象。总之，在今后的工作与学习中，我会以保持党的纯洁性教育活动为契机，切实加强党性修养，不断增强“宗旨意识、责任意识、节俭意识、纪律意识”；紧紧围绕科学发展观的要求，牢固树立以人为本的理念；坚持与时俱进，不断增强开拓创新的能力，为实现北部新区率先崛起而努力奋斗。
精选六查六看六改心得体会（汇总15篇）篇二
按照中心党支部的统一部署，通过“六查六看”，我对照内容认真自查，受益匪浅。深刻地认识到本次学习活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的活动，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想，解决如何加快发展、如何服务发展，解决党员在发展中如何发挥作用，如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。为了高质量地完成科学发展学习活动的各项任务，不断在学习中受益，根据第一阶段征求到的意见和建议，在第二阶段查摆问题“六查六看”，制定自己的整改措施：结合自己的工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此简单谈几点个人体会。
“六查六看”查摆问题的指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以学习贯彻落实科学发展观为主线，以学习宣传贯彻党的十七大的有关精神为主题，正确认识和把握当前所面临的新形式、新任务、新机遇、新挑战，着力解决思想观念、工作作风等方面存在的问题，在“六查六看”中积极探索新思路、新举措。
针对工作中存在的不足，我计划从以下几点进行改进：
1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识，积极参加各类培训学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。
2、强化责任，提高效率。我在思想上严于律己，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。
3、加强学习，全面提高理论水平，增强服务意识。面对新形势新任务，要实现卫生事业的大发展，就要把思想统一到科学发展上来，用科学发展观指导实践。要将学习贯穿始终，通过学习提高自身素质和理论修养，提高剖析问题的能力，提高研究和计划工作的能力，增强执政为民，加快发展的责任感。一切从人民的利益出发，为人民的身体健康安全着想。
4、要进一步解放思想，继续打造“求真、务实、高效”的工作氛围。针对工作中存在的重点问题，紧紧围绕打造“求真、务实、廉洁、高效”的氛围，结合岗位要求，从工作的目标、改革的深度、创业的环境、发展的效果等具体方面入手，坚持解决突出问题与建立长效机制相结合、思想教育与奖励惩处相结合、管理创新与规范行为相结合，以“抓创新、重落实、促发展、争一流”为指导，认真落实各项整改措施。贯彻落实上级制定的各项目标任务，以预防、突发公共卫生事件为重点，以扎实的检验技术为基础，总结经验，精心谋划，创新思路，加大工作落实力度。
5、进一步开拓创新，加大创新力度。要解放思想，就要增强发展创新的意识，彻底破除一切阻碍发展的观念，消除一切影响发展的因素；增强危机意识，全面了解当前的发展趋势；准确把握面临的形势和任务，增强发展的紧迫感和责任感；增强责任意识，敢于负责；增强开拓意识，锐意进取，树立大发展、快发展，在突破中创新，在进取中创新的意识。加强党风廉政和医得医风教育，进一步建立党风廉政建设的监督机制，牢记党的纪律，坚持依法办事。
6、进一步提高服务质量，确保人民群众健康安全。，坚持以政治理论和业务知识为重点，认真学习并熟练掌握履行岗位职责所应具备的知识和技能，坚持以转变工作作风，提高服务质量，狠抓工作落实，努力改进思想作风，强化执行意识，认真解决作风不实等问题，努力在创新中出特色，在落实中出成绩。
在以后的工作中我们将依据整改方案认真进行整改落实，按照党支部的要求，切实加强党风和行风建设，树立起卫生服务工作者的良好形象，使我院的卫生服务取得新的成效，通过积极地努力为医院建设添砖加瓦。
精选六查六看六改心得体会（汇总15篇）篇三
职工六查六看六改是指在党的十九届五中全会精神指导下，组织开展的一项重要工作。通过六查找问题、六看看到问题、六改改正问题，进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。作为一名职工，我积极参与其中，通过六查六看六改，深化了自我的思考，提高了工作效率，下面我将结合自身经历，分享一些体会和感悟。
在开展六查六看六改之前，我们深入学习了中共中央党风廉政建设和反腐败斗争工作规则，加深了我们对这项工作的认识。六查六看六改不仅是一项工作任务，更是一种行为准则。只有通过深入查找问题、认真看到问题并及时改正问题，才能形成制度与行为的良性循环，进一步维护组织的稳定和健康发展。
第二段：六查找问题的方式方法。
在六查找问题的过程中，我们始终坚持问题导向，紧密围绕工作实际，找问题要精准、要面向全员，既要看到问题，也要看到问题背后的原因和根源。我们通过学习先进典型、对照两个一定、广泛征求意见等方式，帮助我们查找问题。同时，我们也鼓励职工主动对症下药，主动查找问题，并采取措施加以解决，使问题及早发现、及早整改。
第三段：六看看到问题的敏感度与实效性。
在六看看到问题的过程中，我们注重提高问题的敏感度，及时发现问题，及时跟踪问题的整改落实情况。通过建立健全六查六看的工作机制、加强信息共享，使问题的查找和纠正工作更加高效化。我们发现，只有将问题真正落地，将整改的结果真正体现在实际工作中，才能取得实效，否则将是纸上谈兵。
第四段：六改改正问题的重要性。
六改改正问题是检验六查六看工作成效的关键环节。只有真正改正了问题，才能让组织的风清气正，才能更好地为广大职工服务。在六改改正问题的过程中，我们要对照问题清单，制定具体的整改措施和时间节点，同时加强监督检查，确保整改工作的落实。如果问题没有得到有效整改，那么六查六看的目的就难以实现。
通过六查六看六改，我们认识到问题的存在是普遍的，但如何面对问题才是关键。六查六看六改不仅是一种工作方式，更是一种思维方式，有利于我们始终保持清醒的头脑、健康的心态。它有助于我们主动面对问题，敢于反思，不断进步，同时也让我们更加明确自己的职责与使命，不断提高自身的工作能力和素质。
综上所述，六查六看六改是一项对组织和个人都具有重要意义的工作。通过六查找问题、六看看到问题、六改改正问题，我们能够深入思考问题的本质，不断完善自我，提高工作效率。通过这种方式，我们可以进一步加强党风廉政建设，营造风清气正的工作环境，为实现组织的发展和职工的福祉做出更大的贡献。我相信，在党的坚强领导下，我们一定能够把六查六看六改的工作做得更加出色，努力推动党风廉政建设在我们组织中不断深化。
精选六查六看六改心得体会（汇总15篇）篇四
职工六查六看六改是指企事业单位员工进行六个自查、六个看问题、六个整改的工作方法。这一方法的引入，旨在进一步提高组织纪律，强化工作责任感，促进企业文化建设。在我所工作的企事业单位中，我们也积极贯彻职工六查六看六改的要求，不断完善工作流程，加强工作管理，取得了明显的成效。以下是我对职工六查六看六改的心得体会。
首先，职工六查六看六改强调自我反省和问题发现。“六个自查”要求我们在工作中主动审视自我，查找不足之处，了解自己在工作中存在的问题，并及时进行整改。通过自我反省，我深刻认识到自己在工作中的不足，例如工作效率不高、沟通不畅等。只有通过对自己的深刻反思，才能更好地发现问题所在，并积极主动地加以改进。
其次，职工六查六看六改注重问题走访和交流。“六个看问题”要求我们通过走访、交流等方式获取工作中的问题信息。在实践中，我们注重与同事和上级的沟通交流，了解他们在工作中遇到的问题和困难，获取反馈意见，并积极提出改进建议。通过这种方式，我们能够更好地了解组织内外的问题，同时也能够借鉴他人的经验，不断提高自身的工作能力和综合素质。
第三，职工六查六看六改着重整改措施和效果。“六个整改”要求我们对问题进行具体分析，并制定出切实可行的整改方案。在我们的单位中，我们注重对问题的全面分析，找出问题的原因和根源，同时还结合实际情况制定出科学合理的整改方案。在整改过程中，我们明确责任人和时间节点，并通过及时反馈和评估来检验整改效果。只有经过实践检验的整改措施，才能真正解决问题，提升工作水平。
第四，职工六查六看六改鼓励个人主动参与和创新。“自查自看自改”让我们充分发挥员工的主观能动性，提倡员工自主自愿地参与工作中的自查、自看、自改过程。在这样的环境中，员工积极参与到问题的查找和改进中，不断提出新的创意和方法。每个员工的智慧和能力都得到了充分发挥，企业的创新和发展也从中受益。
最后，职工六查六看六改鞭策着组织不断进步。“六查六看六改”是一项全员参与的工作方法，通过不断的自查、看问题和整改，每个员工都可以直接参与到问题解决和工作提升中。这种方法是一种督促机制，通过提高员工的责任感和主动性，促使组织不断进步和发展，提高工作质量和效益。
总之，职工六查六看六改是一种非常有效的工作方法，它能在一定程度上消除工作中的漏洞和矛盾，提高工作效率和质量，进而提升整个组织的竞争力和创新能力。在实践中，我们必须深刻理解和领会这种方法的实质和目的，不断加强自我反省和问题发现，积极参与到整改工作中，推动整个团队的共同进步和发展。只有通过不断地自我完善和改进，才能在现代社会中迎接更大的挑战，实现个人和组织的可持续发展。
精选六查六看六改心得体会（汇总15篇）篇五
职工六查六看六改是一种对企业进行全面排查、全面检视和全面整改的管理方法。通过六查找问题，六看弊端，六改思维，可以有效地发现和解决企业存在的问题，进一步提升企业的管理水平和竞争力。我在参与职工六查六看六改过程中，深感这一方法的重要性和实用性，同时也发现了自身的不足。以下是我对职工六查六看六改的心得体会。
首先，职工六查六看六改能够帮助企业发现问题。在整个过程中，我发现六查阶段是非常关键的，它意味着对企业的全面排查。通过六查，我们可以发现企业存在的各种问题，包括生产环境、设备状况、员工作风等方面的问题。这些问题如果不及时发现和解决，会直接影响企业的正常运营和发展。因此，通过职工六查六看六改，我们可以充分发掘企业存在的问题，及时采取相应的改进措施，提高企业生产效率和质量。
其次，职工六查六看六改能够加强自身的监督和调整能力。六看阶段是对企业的全面检视，要求我们对自身的工作进行全面客观的评估。在这个过程中，我们不仅要关注企业的好的方面，还要勇于发现自身的不足之处。通过这种全面的检视，我们能够更好地发现并纠正自身的缺点，提高工作质量。同时，六改阶段则是对我们思维模式的全面调整和改进。这个过程需要我们不断反思，不断学习和进步，才能更好地适应企业的发展需求。
再次，职工六查六看六改能够促进团队的合作和共同发展。在这个过程中，每个人都有责任和义务去发现问题、解决问题和改进自身。我们在六查阶段不仅要找出问题，还要讨论问题的原因和解决方案；在六看阶段，我们要主动学习他人的经验和做法；在六改阶段，我们要不断总结经验并反思自身。通过这种合作和共同努力，我们可以形成一个团队，共同实现企业的稳定发展。
最后，职工六查六看六改能够提升企业的竞争力。在竞争激烈的现代社会中，只有不断深化改革，才能适应市场的需求和变化。职工六查六看六改正是一个反映和满足企业内外客观环境变化的重要工具。通过这一方法，我们可以及时发现和解决问题，在不断改进中提高生产效益和竞争力。同时，职工六查六看六改也能够提高员工的积极性和工作热情，形成一种良好的企业文化和工作氛围，进一步推动企业的发展。
综上所述，职工六查六看六改是一种全面排查、检视和整改企业的管理方法，能够帮助我们发现问题、加强自身的调整能力、促进团队的合作和共同发展以及提升企业的竞争力。在我个人参与职工六查六看六改的过程中，我深感这一方法的重要性和实用性，同时也更加明确了自身需要改进和提高的方向。我相信，通过职工六查六看六改的不断推进，我们能够在工作中不断进步，为企业的发展贡献力量。
精选六查六看六改心得体会（汇总15篇）篇六
按照上级指示，我对照“六查六看”的内容认真自查，通过认真的学习和对照，我受益匪浅。为了使自己在今后的工作中切实的改进思想、工作中存在的问题，我将自己存在的问题剖析如下：
一、存在的问题及原因分析。
1、思想上。
思想上，我虽然能关心时事，关心国家大事，积极参加单位组织的一切学习活动，理论学习不够深入，对理论的钻研不深入，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
2、业务工作中。
虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，创新的紧迫性不足，打不开新局面。每天认真的阅读各种专业资料，争取尽快进入角色。但还是存在着学习没有系统性。学习的深度不够，尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够。
二、决定整改措施。
由于以上问题的存在，导致了在个别工作上不能达到十分满意的效果。在以后的工作和生活中，自己应当有如下整改措施：
1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项教育方针、政策，实现教育现代化，深化基础教育改革，全面实施素质教育，加强对政策理论水平的提高。
2、解放思想，适应工作需求。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做好各项工作。工作高标准、严要求，认真做好自己的本职工作。
3、增强意识，虚心学习，提高工作能力。在以后的工作中，要坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，做到勤学多问，做好自己的本职工作。并坚持学习，将自己的工作做到尽善尽美。
精选六查六看六改心得体会（汇总15篇）篇七
按照发改局“效能风暴”及“廉政风险防控”行动提出的“六查六看”的总体要求，对照“六查六看”的内容认真自查，通过认真的学习和对照，受益匪浅。为了使自己在今后的工作中切实的改进思想、排除工作中存在的问题，将自查中发现的问题剖析如下：
一、存在的问题及原因分析。
1、思想上觉悟不高，认识不够。
理论学习不够深入，不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少。对理论的钻研不深入。理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，运用辩证法立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
2、业务知识不足，工作中存在畏难情绪。
在工作中领导和同事们都非常关照我，在各个方面都热情的对我进行指导，我同时也认真的对工作所需要的专业知识进行学习和理解。每天认真的阅读各种业务资料，争取尽快掌握。但还是存在着学习没有系统性。学习的深度不够，尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够。另外，在专业知识学习上没有计划性，抓得不够紧。从现象上看，自己对专业知识学习还是比较重视的，但一直在学习上无计划，不能在有限的学习时间内，学习更多的知识。并将所学的知识运用到工作中去，在这种情况之下,自己常感到信心不足，找不出解决问题和困难的突破口，出现了少许畏难情绪。
3、服务意识有待加强。
对职责的服务性体会得不深不透，还没有自觉地把企业对自己的满意程度作为检验工作成效的最高标准；贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉。有时没有主动与企业联系，掌握企业的第一手资料。有些工作做的还不够深入。
二、决定整改措施。
由于以上问题的存在，导致了在个别工作上不能达到十分满意的效果。在以后的工作和生活中，自己应当有如下整改措施：
一是加强学习，提高整体素质。在以后的工作中，要注意学习方式，系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策，不断适应时代发展的要求。用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论去判断问题、分析问题和解决问题，增强政治敏锐力和洞察力。二是解放思想，适应工作需求。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做好各项工作。工作高标准、严要求，认真做好自己的本职工作。
三是增强意识，虚心学习，提高工作能力。在以后的工作中，要坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，做到勤学多问，做好自己的本职工作。并坚持学习，将自己的工作做到尽善尽美。
精选六查六看六改心得体会（汇总15篇）篇八
按照我校党员教师“六看六比”的总体要求，我对照“六看六比”的内容认真自查，受益匪浅。为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：
一、存在的问题。
1、思想上觉悟不高，认识不够。
思想上，我虽然能关心时事，关心国家大事，积极参加单位组织的一切学习活动，但除了这些外，我不会主动去翻阅关于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的书籍，不会主动去学习教育方面的一些基本知识，这就造成理论仅存于表面，只懂形式，不能把握其内涵，认识上没有深度和广度。
2、学习上缺乏积极进取精神。
学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够。
3、服务意识有待加强。
对“为学校服务是我们的职责”的思想体会得不深不透，还没有自觉地把学校对自己的满意程度作为检验工作成效的最高标准；贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉。有时没有主动与企业联系，掌握企业的第一手资料。有些工作做的还不够深入。
二、整改措施。
通过这次学习，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠，认真做好：
1、树立发展的理念。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措；要转变观念，开拓创新。
2、树立团结合作的理念。在单位积极和同事们交流，学习他人的长处，弥补自己的不足。
3、树立自强的理念，不断学习，转变工作作风。
我要更深入地学习理论，采用报刊，网络，听报告会，听专家点评等各种手段，丰富自己，武装头脑。用最先进的学习方法，提高自己，脚踏实地，努力改变工作方法，改进工作作风，坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。以上整改措施，随时接受领导、同事们对我个人进行适时监督，我将以这次活动为契机，在今后的工作中，加以改进，不断完善自己,更好的服务群众。
精选六查六看六改心得体会（汇总15篇）篇九
对科学发展观的认识不够深，对其理解运用，主要是从工作和实践的层面来认识消化的，对发展这个第一要务抓得紧一些，而对科学的理念、方法、途径等研究相对不够。科学发展观具有与时俱进的理论品质，随着形势的发展和实践的深入，我在认识上没有达到、实践上没有跟上的问题尚未很好地解决。科学发展理念尚未完全建立，偏重追求发展速度的提升，对质量和效益的要求关注不够；传统的利益格局束缚尚未完全打破，不同程度地存在地方保护主义、部门本位主义思想等等。这些问题的产生，根本还是思想观念的问题。
（二）开拓创新意识不强。
近年来，在体制机制创新方面做了大量工作，但总体上力度不大、突破不够。特别是对一些制约和影响科学发展的重点难点问题，存在着求稳怕乱的思想，存在畏难情绪，缺乏锐意改革的勇气和敢为人先、奋发进取的胆识，创新的力度还不大，探索的步伐还不快。统筹城乡发展的体制机制还没有完全建立起来，土地、资金等制约经济社会发展的因素未能得到有效、合理地解决，区域综合改革和其他各方面改革的任务仍然相当艰巨。
（三）以人为本理念不到位。
深入基层不多，与基层干部群众面对面的沟通联系有所减少，往往提要求、交任务的多，对干群所思、所想、所盼了解不够；有时候想问题、做决策没有充分考虑民情民意，没有充分反映基层实际和群众意愿。少数干部没有树立正确的权力观、政绩观，为人民服务的意识有所淡化，往往存在重眼前轻长远、重个人政绩轻群众利益的错误倾向，搞一些不切实际的“政绩工程”、“面子工程”。
（四）政府的自身建设不够完善。
面对新形势、新要求，政府的管理方式和服务水平还需要进一步提高。在工作方法上，统筹兼顾的能力还不强，没有真正做到“十个手指弹钢琴”，出现一些“顾此失彼”的现象，造成一些社会建设的问题比较突出，与科学发展观全面发展的要求还有差距。在管理办法上，计划经济体制下形成的观念和方法没有完全改变，习惯于靠行政推动的办法来管理经济和社会事务，运用市场、经济和法律的手段进行调节和管理还有不足；在职能转变上，政府与市场、政府与企业、政府与社会的关系还没有完全理顺，经济调节、市场监管存在越位、错位的问题，社会管理、公共服务存在缺位的问题，建设服务型政府还有大量工作要做。
精选六查六看六改心得体会（汇总15篇）篇十
自从学校展开人民教师保持纯洁性“六查六看”活动以来，我以人民教师道德规范认真对照自己，取长补短，心得体会如下：
1、思想熟悉不足。存在片面地自我满足意识，自以为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有甚么题目需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但题目不大，都是小毛病，对“六查六看”的熟悉片面，态度不够端正。
2、开辟创新意识不强。固然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总以为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以够了。
3、服务学生，没能做到一个很多。本班有42名学生，做为班主任的我，要想更好地了解学生，更好地服务于学生，应当了解每位学生家庭的各种信息，以便于工作。但在工作中总是以时间不够充分未能做到对学生的全面了解与家庭联系较少，所以没法更全面的了解学生，走进学生的心灵。
4、课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这类变化，只有加强学习，重视本身素质的不断进步，做到与时俱进。回顾已走过的路，固然各方面或多或少有一定的进步，但总的来讲，进步实在不算太大。特别是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水同等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。回根究竟是缺少学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识把握不够，没故意想到业务水平的高低对工作效力和质量起决定性作用。
1、加强本身建设，进步素质。一是在政治理论素养上下工夫，
贯彻落实党的各项教育方针、政策，实现教育现代化，深化基础教育改革，全面实施素质教育，加强对政策理论水平的进步。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，积极参加各类培训学习，努力进步自己的教学水平，力争成为一位优秀的人民教师，幸不辱命，努力为国家、为社会培养有用之才来束缚自己，鞭策自己。努力进步自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。
2、强化责任，进步效力。
我在思想上严于律己，对自己的工作多专心、用脑，领导交办的事及我自己份内的`事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事尽不拖到明天做，建立强烈的时间观、效力观、质量观，同时变压力为动力，积极增进本身能力的不断进步。同时，为上好每节课，课前认真研究教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学情势，激起学生的学习爱好。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生积极发言。以学生为主体，构建探究式课堂模式，发掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获得知识。进步学生的能力。
3、开辟创新，进步教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，用更多的爱心，更多的耐心，更多的仔细，更多的热情，更多的责任，更多的汗水。全心全意做好教育教学各项工作。
4、走进学生的心里，尊重学生，关心爱惜每位学生，把全部的爱心奉献给学生。努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热情的帮助孩子。教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境地学生的成长，各种行为偏差是难免的。作为老师，我应当深进了解孩子的内心，找到缘由，然落后行引导，使学生熟悉到自己的行为的确出现了偏差，并明确危害，使学生从内心熟悉到，进而自觉纠正。
5、在以后的教学中牢固建立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生,家长，社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份气力。
精选六查六看六改心得体会（汇总15篇）篇十一
为贯彻落实科学发展观以及学习保持党的纯洁性“六查六看”的总体要求，对照“六查六看”，结合自己工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此谈几点体会：
1、思想上觉悟还太够高，认识不够。
理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少。对理论的钻研不深入，没有在把握邓小平理论的科学体系上下功夫。理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
2、业务知识略有不足，工作中存在畏难情绪。
因我才到新岗位上工作，领导和同事们都非常支持我的工作，在工作的各个方面热情的对我进行指导，而我也认真的对新工作所需要的专业知识进行学习和理解。每天认真的阅读各种专业资料，争取尽快进入角色。但还是存在着学习没有系统性。学习的深度不够，尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够。另外，在专业知识学习上没有计划性，抓得不够紧。从现象上看，自己对专业知识学习还是比较重视的，但一直在学习上无计划，不能在有限的学习时间内，学习更多的知识。并将所学的知识运用到工作中去，在这种情况之下，自己感到常感到信心不足，找不出解决问题和困难的突破口，出现了少许畏难情绪。
3、服务意识有待加强。
对“为人民服务是我们的职责”的思想体会得不深不透，还没有自觉地把群众对自己的满意程度作为检验工作成效的最高标准；贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉。有时没有主动与群众联系，掌握群众的第一手资料。有些工作做的还不够深入。
由于以上问题的存在，导致了在个别工作上不能达到十分满意的效果。在以后的工作和生活中，自己应当有如下整改措施：
一是加强学习，提高整体素质。在以后的工作中，要注意学习方式，系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策，不断适应时代发展的要求。用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论去判断问题、分析问题和解决问题，增强政治敏锐力和洞察力。
二是解放思想，适应工作需求。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做好各项工作。工作高标准、严要求，认真做好自己的本职工作。
三是增强意识，虚心学习，提高工作能力。在以后的工作中，要坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，做到勤学多问，做好自己的本职工作。并坚持学习，将自己的工作做到尽善尽美。
精选六查六看六改心得体会（汇总15篇）篇十二
今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代，科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。因此，在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学教育方法，提高自己的教育、教学和科研水平。把做一名研究型的教师作为奋斗的目标。在教学工作中能做到与同事和谐相处、互尊互学互爱互帮，以校荣我荣，校耻我耻，为创建文明校园尽心尽力。
然而，教育是一门遗憾的艺术。因此在教学实践工作中，我们即便付出了真心真情，在学习中不断的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍旧存在着这样或那样的缺憾与不足。自查不足如下：
1、教育理论学习不够透彻只停留在表象上没有从实质上深入研究导致教学过程中出现很多困惑。
2、业务有待提高对苏教版初中语文新教材自己总因没从初一任教而不去研读它，以至对这种版本的教材编排体系，目的、意图知之甚少。
3、教研力度不够我连续三年任教初三语文只是在本校听听课评评课特别是迎接中考的这段时间里，总以教学任务重为借口，没能真正进入状态，致使个人的教改教研没有起色。
4、工作中容易犯冷热病。
针对性以上不足，本人提出整改和努力方向：
1、认真学习教育教学理论，积极参加各级相关学习培训活动，在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。
2、加强专业知识学习，虚心求教，改进教学方法，丰厚教学素养，提高教育教学能力与水平。
3、加强本职工作的主动性、积极性。
总之在今后的工作中，我会以模范老师为榜样，努力学习，积极工作，加强修养，提升教育品质，努力使自己成为一个让领导放心的教师，让学生家长满意的教师。
精选六查六看六改心得体会（汇总15篇）篇十三
“教育如镜亦如窗”这句话真实的反映了教育实践既像一面镜子，又像一扇窗子。要求教育者须常擦“素质之镜”，勤试“督促之窗”;须展现“魅力之镜”，巧开“个性之窗”;多开辟“魅力之镜”与“生活之窗”。因为只有当教育如“镜”亦如“窗”之时，才会达到事半功倍的育人效果。为此，我结合师德师风学习活动就自己的工作进行了自查及整改，心得体会如下：
精选六查六看六改心得体会（汇总15篇）篇十四
1、思想认识不足。存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“六查六看”的认识片面，态度不够端正。
2、开拓创新意识不强。虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。
3、服务学生，没能做到一个不少。本班有42名学生，做为班主任的我，要想更好地了解学生，更好地服务于学生，应该了解每位学生家庭的各种信息，以便于工作。但在工作中总是以时间不够充分未能做到对学生的全面了解与家庭联系较少，所以无法更全面的了解学生，走进学生的心灵。
4、课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
精选六查六看六改心得体会（汇总15篇）篇十五
自从学校展开人民教师保持纯洁性“六查六看”活动以来，我以人民教师道德规范认真对照自己，取长补短，自查自纠以下：
1、思想熟悉不足。存在片面地自我满足意识，自以为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有甚么题目需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但题目不大，都是小毛病，对“六查六看”的熟悉片面，态度不够端正。
2、开辟创新意识不强。固然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总以为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以够了。
3、服务学生，没能做到一个很多。本班有42名学生，做为班主任的我，要想更好地了解学生，更好地服务于学生，应当了解每位学生家庭的各种信息，以便于工作。但在工作中总是以时间不够充分未能做到对学生的全面了解与家庭联系较少，所以没法更全面的了解学生，走进学生的心灵。
4、课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这类变化，只有加强学习，重视本身素质的不断进步，做到与时俱进。回顾已走过的路，固然各方面或多或少有一定的进步，但总的来讲，进步实在不算太大。特别是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水同等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。回根究竟是缺少学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识把握不够，没故意想到业务水平的高低对工作效力和质量起决定性作用。
1、加强本身建设，进步素质。一是在政治理论素养上下工夫，
贯彻落实党的各项教育方针、政策，实现教育现代化，深化基础教育改革，全面实施素质教育，加强对政策理论水平的进步。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，积极参加各类培训学习，努力进步自己的教学水平，力争成为一位优秀的人民教师，幸不辱命，努力为国家、为社会培养有用之才来束缚自己，鞭策自己。努力进步自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。
2、强化责任，进步效力。
我在思想上严于律己，对自己的工作多专心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事尽不拖到明天做，建立强烈的时间观、效力观、质量观，同时变压力为动力，积极增进本身能力的不断进步同时，为上好每节课，课前认真研究教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学情势，激起学生的学习爱好课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生积极发言以学生为主体，构建探究式课堂模式，发掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获得知识进步学生的能力。
3、开辟创新，进步教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，用更多的爱心，更多的耐心，更多的仔细，更多的热情，更多的责任，更多的汗水。全心全意做好教育教学各项工作。
4、走进学生的心里，尊重学生，关心爱惜每位学生，把全部的爱心奉献给学生。努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热情的帮助孩子。教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境地学生的成长，各种行为偏差是难免的。作为老师，我应当深进了解孩子的内心，找到缘由，然落后行引导，使学生熟悉到自己的行为的确出现了偏差，并明确危害，使学生从内心熟悉到，进而自觉纠正。
5、在以后的教学中牢固建立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生,家长，社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份气力。