护理是一项需要耐心和耐力的工作，护士们要有足够的耐性与病患相处。护理总结的写作要点和示例可以帮助您更好地明白该如何写一篇完美的总结。
专业消化科护理心得与感想大全（20篇）篇一
消化内科是一门对于消化系统疾病进行诊治和护理的专业领域，作为一名从事临床工作多年的护士，我有幸在消化内科工作了很长一段时间。这些年来，我积累了丰富的经验和心得体会。在这篇文章中，我将分享一些关于护理消化内科的心得，希望能够对其他从事这一领域工作的护士们有所帮助。
第一段：了解消化系统疾病的病理生理变化。
在护理消化内科的工作中，首先要对常见的消化系统疾病有一定的了解。了解病理生理变化对于护士来说是至关重要的，这有助于我们更好地理解患者的病情，并将此知识运用到日常护理实践中。例如，了解胃溃疡的发病机制和病理变化，可以帮助我们合理地制定饮食计划和用药方案，从而减少患者的不适感和促进康复。
第二段：注重患者与家属的沟通和心理支持。
在护理消化内科的过程中，与患者及其家属的沟通和心理支持是非常重要的。患者在面对消化系统疾病时常常会感到恐惧和焦虑，护士作为他们最亲近的人之一，应该提供给他们温暖的陪伴和积极的心理支持。通过与患者及其家属的沟通，我们可以帮助他们更好地理解疾病的原因和治疗方案，缓解他们的不安和焦虑情绪，提高他们的治疗依从性。
第三段：严格执行医嘱，确保患者的安全。
在护理消化内科的过程中，严格执行医嘱是我们的职责之一，也是确保患者安全的基础。在给患者提供药物治疗时，我们要仔细核对医嘱，确保患者得到正确的药物和剂量。同时，对于特殊的护理操作，如胃管置入或肠道净化，我们要严格按照操作规范进行，避免操作失误和感染的发生。只有确保了患者的安全，才能有效地促进他们的康复。
第四段：合理安排饮食和保持营养平衡。
在护理消化内科的过程中，饮食调理是非常重要的一环。根据不同的病情，我们要合理安排患者的饮食，保证他们摄入足够的营养和液体。对于消化道出血的患者，我们要注意减少刺激性食物的摄入，避免出现二次损伤。对于肠梗阻的患者，我们要采用低渗饮食，促进肠道蠕动。通过合理安排饮食，我们可以改善患者的症状，促进他们的消化功能恢复。
第五段：持续学习和专业发展。
护理消化内科是一门高度专业化的护理领域，只有不断学习和更新专业知识，我们才能更好地为患者提供优质的护理服务。作为一名从事这一领域工作的护士，我们应该积极参加培训课程和学术交流，了解最新的护理理论和研究成果，并将其应用到实践中。只有不断提高自己的专业能力，我们才能更好地为患者提供更全面、更有效的护理服务。
总结：
护理消化内科是一项充满挑战的工作，但也是一项非常有意义的工作。通过我的多年经验和实践，我深深地感受到了护理对于患者康复的重要性和影响力。在这条道路上，我们需要不断学习和提高自己，关注患者的需求，为他们提供最佳的护理服务。希望通过这篇文章的分享，可以为其他护士们提供一些帮助和启示，让我们共同为患者的健康贡献自己的力量。
专业消化科护理心得与感想大全（20篇）篇二
为深化以病人为中心的服务理念，强化基础护理，提高护理质量，卫生部提出了优质护理服务示范工程活动，主题是夯实基础护理，提高满意服务，内分泌科作为江门市中心医院第一批示范病房，我作为其中一员，自然是感慨颇多!
比如说：我们提出减少红灯呼叫现象。以前我们大多是等待病人的呼叫铃响了再去更换输液，处于一种被动状态。现在通过开展优质护理服务，我们变被动为主动，加强对输液病人的巡视，主动输液，换药，加药。工作开展以来，红灯呼叫现象已明显减少，这样既加强了大家积极的参与，也使我们在巡视病房的过程中，能够即使的了解病人的需求和发生病情的变化，及时处理，增加了病人的安全感。
爱心，耐心，细心，责任心，诚心，热心是内分泌科开展优质护理服务的理念。在实际工作中，我把这六颗心服务于每一位患者，让他们感受到在内分泌科住院就像是在自己家一样温暖。护士们就是他们的家人和朋友，我们会真诚的与他们交流沟通，一个美丽的微笑，一句简单的问候都会让他们心里暖暖的，无论是对患者还是家属，还是工作人员之间，都会微笑以待，真诚以待，构建一个和谐的科室氛围就是我们提供优质服务的基础。
当然还有许多：比如病人的床上洗头，擦浴，倾倒引流液，修剪指甲，喂药，洗脸，洗脚等。从每一件小事做起，从每一个细节着手。我们的服务也得到病人和病人家属的支持与肯定，病人对我们的满意度也得到很大很大的提高。这就是对我们工作的一种肯定和鼓舞，我们会觉得自己努力工作是有价值有意义的!以下就让我从患者心声与家属感言方面举几个例子来让大家感受一下吧!
例子一：
几周前，有位曾在内分泌科住过院的中山，老人突然来到病房，本以为病人有什么不适，上前问询，没想到老人家说：阿嫦，我没事，我到门诊复查，就是想来看看你们，我住过好几家医院，还是你们这里的护士最好，照顾最周到，这里有些水果，你们忙完再吃吧!几句话，使在场的护士姐妹心中暖暖的，这是病人对我们工作最好的认可!我们再累再辛苦也是值得的!
例子二：
记得有一位七十多岁的因酮症中毒而在家摔倒的男性患者。入院时因为大小便失禁，满身的污秽与擦伤。患者入院后当班护士第一时间为患者擦洗身体，更换衣服，由于病情所迫，患者必须卧床休息，生活完全不能自理，科室的护士姐妹们主动承担起全面的生活照料，洗头，洗脸，翻身，拍背，饮食起居照料等，患者病情逐渐恢复稳定，当患者病情好转后，他对我们说的第一句话就是谢谢!轻轻的一句感谢，是患者沉甸甸的信任，病愈时患者留下了一段话：洗头擦身是小事，真情话语暖人心，亲生儿女又如何，难得天使一片情!
专业消化科护理心得与感想大全（20篇）篇三
作为一名医护人员，我深深地理解护理工作的重要性。在日常的工作中，我时常需要照顾病人，关注他们的健康和幸福。随着时间的推移，我的护理心得不断积累，我也从中汲取到了无尽的力量和启示。今天，我将分享我的护理心得，倡导更加体贴入微和关怀温暖的医护服务，希望能够给大家一些启迪和帮助。
护理是一项极其复杂且诸多细节的工作。我们要对病人的身体状况、营养状况、精神状况等多方面进行全面检查和关注。其中，我们需要特别注意的是病人的语言和手势，这些信息能够直接反映出病人的内心状态。当我们进行护理时，一定要仔细聆听病人的需求和想法，因为这能够帮助建立信任，提高病人的治疗效果。
二、体贴真正体现了护理的功效。
在护理过程中，体贴是非常重要的。病人面临着身体疾病和精神压力，因此，他们需要一些温暖和理解。一些小小的体贴和关心，能够赢得和病人的信任，帮助他们更好地接受治疗。我们可以开导病人，让他们掌握一些自我护理的方法，这些方法能够帮助他们更好地控制自己的病情和情绪，从而达到更好的治疗效果。
三、专业知识是护理人员必须要具备的素养。
在护理工作中，专业知识是必不可少的素养。护理工作者必须要具备相关的护理知识和技能，对病人的体征进行系统化的评估。同时，护理人员也需要随时更新知识，掌握前沿的医疗技术，以确保自己的工作能够发挥出最大的效力。因此，我们要经常参加培训和学习，增强自身的专业能力，从而更好地服务于病人。
四、团队协作是医护工作者必不可少的素养。
医院的护理工作是一个涉及多个部门和专家的复杂系统。因此，护理人员需要不断加强团队协作，与其他医护工作者紧密地配合，共同迎接工作和病人的挑战。医护人员之间不能存在任何的隔阂和矛盾，而应该协助彼此，互相帮助，共同应对病人的治疗和关怀。
五、坚持护理使命。
作为一名护理人员，我们必须牢记自己的使命。护理是一个充满挑战的职业，有时候我们会遇到各种困难和压力。但是，我们一定不能忘记自己的责任和奋斗目标，要坚定自信心，为病人尽自己的全力。我们要把病人的健康和幸福作为自己的最终目标，不断提高自己的护理质量，实现护理使命。
以上就是我在护理工作中所体会到的心得和感想。相信这些经验和建议对于从事护理工作的医护人员有所帮助。希望大家在护理工作中能够结合自身的经验，不断提高自己的素质和能力，为病人提供更加全面和温暖的医疗服务。
专业消化科护理心得与感想大全（20篇）篇四
第一段：引入护理的重要性和对护理的初步认识（200字）。
护理是人类社会发展至今不可或缺的重要事业，它是关注人类健康、促进患者康复的重要环节。从小我就对护理产生了浓厚的兴趣，觉得它不仅仅是提供医疗服务，更是传递人间温暖和关爱的一种方式。进入护理专业后，我更深入地了解到了护理的本质和职责。护理既是科学的学问，也是一门艺术。它需要护士具备丰富的专业知识和技能，更需要拥有细致的心灵和敏锐的观察力。
第二段：护理中的专业知识和技能的重要性（250字）。
在实习中，我深切感受到了专业知识和技能对于护理工作的重要性。只有掌握了丰富的医学知识，才能做到对病情的准确判断和正确的护理操作。例如，在对糖尿病患者进行血糖监测时，必须了解血糖仪的使用方法和血糖指标的正常范围，以便及时发现异常并采取相应的护理措施。此外，掌握良好的沟通技巧也至关重要。面对不同年龄、性别、文化背景的患者，护士需要灵活运用不同的交流方式，让患者感受到关心和尊重。
第三段：护理中的人文关怀和心理支持（350字）。
除了专业知识和技能，人文关怀和心理支持也是护理工作中不可或缺的重要环节。作为护士，不仅需要关注患者的生理需求，更要关心他们的心理状态和情感需求。我记得有一次，一个受伤的小女孩因为疼痛和害怕而情绪非常低落。我没有急于给她治疗，而是先耐心地和她聊天，用轻柔的声音安慰她。在她情绪稳定后，我再进行护理操作。这个过程虽然耗费了更多的时间，但患者明显感受到了我的关怀和温暖，她的情绪也逐渐得到了缓解。这件事让我深刻地认识到，护理工作不仅要治疗病痛，更要给予患者心灵上的支持和安慰。
第四段：护理工作中的困难和挑战（250字）。
护理工作虽然有着光明的一面，但也不同程度地存在着困难和挑战。最大的困难莫过于工作压力和心理负荷。护士的工作强度大，工作时间不固定，需要经常面对生死患者和病情危重的场景。这对于心理素质要求较高的护士而言，承受得是巨大的。然而，正是这些困难和挑战，让我更坚定了在护理事业中发光发亮的决心。我相信，只有经历过困难和挑战，才能成为一名真正优秀的护士。
第五段：对未来护理事业的展望和心得总结（250字）。
回顾这段时间的学习和实践，我深深意识到护理是一项崇高而辛苦的事业。未来，在护理事业的道路上，我要不断提高专业知识和技能，努力做到精益求精，用专业去赢得患者和家属的认可和尊重。同时，我也要在工作中坚持人文关怀、心理支持的理念，给予患者温暖和安慰。在困难和挑战面前，我会勇往直前，迎难而上，坚守初心，不辜负这个伟大的职业。
通过这篇关于护理的感想心得体会，我更加坚定了自己对护理事业的热爱和追求。我相信，在不断的学习和实践中，我会成为一名真正出色的护士，为患者带去健康和关怀。
专业消化科护理心得与感想大全（20篇）篇五
南丁格尔有这样一段名言：护理工作是平凡的工作，然而护理人员却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤;用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动人的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是护士，人们赋予我一个骄傲而浪漫的名字—白衣天使!
世界上最宝贵的是什么?毫无疑问是生命!我们护士的职业就是挽救千百万人的生命，用浓浓的爱去温暖病人的心灵!护士与每个人都有着千丝万缕的联系：当你降生到这个世界上第一个迎接你的是护士，当你病魔缠身时为你解除痛苦的是护士，当一个人走完人生历程，带着沉重告别的时候，送他归去的还是护士。人们把护士比作生命的使者，健康的卫士，爱的化身。
我是一名综合科护士。人们常说产科护士的手托起的是明天的希望。而我们的工作却是搀扶我们的长者，让他们在金色的晚年里，同样能享受到健康与爱带来的快乐!在实际工作中，我深深体会到责任的重大。一天，我值夜班，一位老年痴呆的病人将大小便解在床上，浑身污垢不堪。我拿出病人的脸盆，毛巾，一处一处为他擦洗并为他换上干净的衣裤和被单被套。虽然，我累得满头大汗，但我的心情却很轻松，这一定是对病人的爱让我获得了力量!老人用自己特有的方式不厌其烦的重复着谢谢，一股幸福的暖流涌上我的心头!
这样的故事太多太多了!我的一位老师，在大雪天上夜班的路上，由于路太滑，连车带人重重地摔在雪地上，为了工作她硬是咬着牙，含着泪水来到自己的岗位上。她说：病人需要我!那天还是正月初三，是合家欢乐的日子，可她却忍受着疼痛，默默地工作着。我的这些老师们，也许她们不是合格的妻子，不是称职的母亲，但她们一定都是优秀的护理工作者!她们用自己的爱安抚着患者的心!
一位即将出院的老人曾经对我说：你们的病房就像一道亮丽的风景，一切都安排得井井有条，感觉舒服极了!来到这里就像回到家里一样!更另我们振奋的'是，一位老人的家属，一个有知识的小伙子，在接受我们的服务之后，说了这样一句话：来到你们这里，我才真正感觉到白衣天使的存在!是啊!病人的满意就是我们的追求，使病人放心，使病人满意，是我们义不容辞的责任!
我要感谢我的职业，是它让我知道如何平等，善良，真诚地对待每一个生命，是它让我理解了活着就是一种美丽!我的职业使我比别人活的沉重，但我能用我的生命搀扶着另一个生命慢慢走过!在支付我的生命艰辛的同时，也收入着他人获得生命的喜悦。当我回头时，看到的是生命的律动与蓬勃。我庆幸，我能如此的贴近生命，去触摸，聆听，去感悟!作为一名护士，我将把我一生的爱奉献给我的病人们!因为，平凡就是幸福，奉献让我更美丽!
专业消化科护理心得与感想大全（20篇）篇六
护理工作是一项需要细心、耐心和责任心的工作。在这项工作中，护士们需要关注病人的身体和心理健康，同时还需要与医生和其他医疗工作者合作。在长期的护理工作中，我逐渐积累了不少心得体会和感想。
一、掌握护理技巧是必备的。
护理的第一步，要掌握好基本的护理技巧。例如换药、打针、测血压等，这些技巧看起来简单，但实践中需要非常细致和耐心。作为护士，我们必须要熟悉这些技巧，并能够灵活应用。只有基本技巧娴熟掌握，才能更好地服务于病人，将自己的职业水平提升到更高的层次。
二、关注病人的心理状态。
除了身体上的需要，我们还应该更多的关注病人的心理状态。很多病人在住院期间，心理上会非常不稳定，需要护士进行引导和关心。例如在安慰病人时，要充满耐心和同情心，让病人能够感受到被理解和关心。
三、通顺的沟通至关重要。
工作中的沟通也是非常重要的，特别是我们与医生之间的沟通。在处理病人情况时，护士经常需要同医生沟通，通知他们病人的状态和需要，以便医生能够以更加专业的方式为病人提供医疗服务。因此，我们需要在沟通中讲究语言和表达的方式，以确保信息流畅传达，避免误解和误操作的产生。
四、关注团队协作。
在医疗团队工作中，护士们是不可或缺的一份子。他们与医生、药师、病人和其他护士一起工作，确保病人得到全面的照顾和治疗。协作能力和团队精神在这个过程中尤为重要，只有互相信任和配合，才能够将照顾病人的工作做得更好。
五、护理工作需要持之以恒。
护理工作需要持之以恒地付出，这是一项需要如此大量的付出和耐心的工作。不仅仅是在工作时间，护士们常常需要留守在医院，为病人提供更严格的照顾和处理。然而，正如其他许多工作一样，我们需要养成坚韧不拔、坚忍不摇的心态，继续为病人的健康而努力。
总的来说，护理工作需要我们尤其注重细节、持之以恒、心怀同情、协作成团队、沟通良好等多方面的能力。在长期的工作中，我们会不断获得经验和成长。只有不断地学习和提高，才能将护理工作做得更加出色。
专业消化科护理心得与感想大全（20篇）篇七
对护士的工作也有一些了解。才知道做好一名优秀的护士是不容易的。
护士的责任心和精湛的技术还有与人沟通都是很重要的。我觉得我还是很有责任心的，对自己的技术也有信心，就是不怎么会与别人沟通，这个还是有些担心的，我也只能尽力做好我能做的。
专业消化科护理心得与感想大全（20篇）篇八
作为对科室和带教老师年终的考核内容之一;以便针对性地指导带教工作，建立真正的个性化、人性化的师生沟通，在此分享护理带教老师心得感想。下面是本站小编为大家收集整理的护理带教老师心得感想，欢迎大家阅读。
临床实习是护理实践的主要形式，是护生向临床护士转变的过渡阶段。护士从事的是一项特殊的工作，要求时刻要以高度的责任心和严谨的态度去面对工作对象。而实习护士是我们的未来，我们的接班人，所以更应注重言传身教，采取适当的教学模式，以达到最好的效果。现阶段的实习生大多是90后，医院护理很快会成为她们的天地，如何带教好90后，让她们成为这个行业的主宰力量，是我们必须要思考的问题。我从事临床带教工作将近二十年，对90后护生的带教有一些心得，现在跟大家交流一下。
一、有计划地教学。
学习计划。
大纲，力求带教管理达到科学化、规范化、标准化。
二、入科教育，培养良好的职业道德。
护生入科后要详细向其介绍科室环境、布局及科室的专业特点、护理特点，治疗室、抢救药品、物品、设备的位置，科室医护人员和病人的情况等，使她们尽快熟悉工作环境，消除陌生感，增加信心，为学习工作打好基础。大多数90后护生都是独生子女，不同程度存在怕脏、怕累、怕苦的现象，带教老师要让她们明白护士的基本义务和做一名合格护士的基本条件，在临床实习中，体会患者的痛苦，了解患者的心理感受，培养她们对患者有爱心、同情心和责任心。
三、一对一的带教方式。
带教老师要率先垂范、以身作则，并能以认真负责的精神，关系体贴的态度爱护学生，向护生传授知识和技能，随时为护生讲解护理原则和方法，在放手不放眼的情况下，有步骤、分阶段地让护生熟悉各项护理技术操作及护理文件的书写。护生在老师的带领下，多问、多看、多练，多向老师请教，从而自觉获得知识，熟悉各班次的工作流程。
四、培养自信心，实行个性化教学。
护生都希望自己的工作得到别人的认可，带教老师面对她们的工作给予一定的肯定，并指出其不足之处，表扬她们在工作上的进步，这样可以增强她们的自信心，从而愉快的工作。
在带教过程中针对不同护生在劳动纪律、理论知识、动手能力以及心理素质、沟通能力、安全意识等方面的不同情况有针对性地实施带教计划，不断提高教学水平。来我院实习的90后护生有专科生也有本科生，她们在护校时虽然学习了很多的书本知识，但社会实践能力差，视野不够开阔，虽充满自信但较为脆弱，渴望关注和帮助。因此，在带教过程中应尽量关注护生的心理变化，多与其沟通交流，耐心地帮助她们答疑解惑。
五、培养护生自主学习的能力。
护理部组织在职护士进行护理查房、业务学习，及各项护理技能及急救知识演练时，要求每位护生也参与其中，并督促她们业余时间不断巩固学到的知识和技术，让她们自己从实践中去发现问题、解决问题。
六、护生写周记，发现问题及时解决。
要求护生准备笔记本，随时记录老师工作中教学的内容，并记录周记周一时上交以及时了解护生的思想动态，发现问题及时解决。
带教是一门艺术，对护生的一生有着深远的影响，带教老师只有不断完善自己，提高自身综合素质，才能在临床带教工作中培养出合格护生，使每位护生发挥自己最大的潜能，学习到更多的知识。
临床实习是培养护生的关键阶段,是学生将理论知识与临床实践相结合的过程，是今后走向工作岗位的预备练习，我们都曾经历过。我在1994年7月成为我院的一名实习护生，经过十数位老师的悉心教导，顺利、愉快地完成了实习阶段。而从老师身上学到的、感受到的则一直伴随、影响着我，在我开展带教及临床护理工作有很大的帮助。
护理工作与患者的生命关系十分密切，实习学生的培养关系着护理队伍的未来，因此严格的带教是我们带教老师义不容辞的职责。
我首先会根据学生实习大纲的具体要求,结合科室特点制定学生带教计划及确定每周学习的目标，让学生在5周内可以完成学习任务，获得预期的效果;其次是严格执行实习生管理制度，培养护生讲纪律、常自律的习惯;最重要是坚持严谨的带教态度，有一句。
谚语。
说得很好：“桃李不言，下自成蹊。”老师是学生的一面镜子，我们的工作具有示范性特点，所以要处处以身作则，严于律自，用榜样般的优秀品德影响学生，做护生的楷模。最后是严肃对待理论、操作考核，我科在学生到科第一周由我进行操作示范，以后由各自的老师在带教过程中指导学生反复练习，出科前一周由我和带教老师一起监考，而理论考试的内容在每次小课、教学查房中会重点讲解，具有专科特点与临床实用性，让护生可以通过理论考核达到理论结合实际，巩固专业知识的目的。
在带教的过程中我时刻提醒自己：“今天她是我的学生，明天她就是病人的护士”，要用“心”把她们培养成为病人放心的护士。
为了让学生认知高度的责任心及慎独精神在护理工作中的重要性，到过肾内科实习的学生几乎都受过我的“恐吓”：“做护士要知道“害怕”，“害怕”自己加药没消毒而导致病人输液反应，“害怕”自己一次发药、输液没核对导致病人错用药而有生命危险;“害怕”自己没巡视而不能及时发现病人的病情变化延误了抢救时机.…..;让她们知道只有严格遵守护理制度、操作规范才能避免差错事故的发生。
学生从学校走向临床，一切都是陌生而没信心的，需要我们手把手耐心教导。在带教过程中，我们不能把护生当作使唤工具,而是要尽量让护生多看多学一些实用的操作技术，详细介绍专科的知识点，多讲解为什么这样做，要使护生不但知其然而且知其所以然;并通过采用示范、问答、结合病例、与病人沟通等多种方式提高她们发现问题、分析问题和解决问题的能力，及时指出学生的错误并帮助修正，要把正确规范的教给学生。同时我们要学会赏识护生、培养护生自信心，应避免在众人面前批评指责学生，要维护他们的自尊心，多鼓励并给予充分的信任，增强学生的学习热情!
我们经常听：“子女好与坏，在乎沟通与关怀”，对学生就也一样，我们除了关注学生的学习外，还应主动留心她们的心理变化，关心她们的生活。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:“在每个学生最隐秘的心灵一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响。”因此,在带教过程中我会细心观察学生，全面详细了解学生的情况,做到因人施教，同时也注意她们的心理变化，及时引导，消除她们的心理障碍，曾有一位学生，她是班长，对自己的要求很高，我带了2天后发现她工作时很紧张、有点急躁，我跟她说：“你不是来工作的，是来学习如何工作的，慢慢来。”减轻她的紧张心理，在出科评教。
评语。
上她写到“感谢老师的一句话，让我知道了自己的缺点，帮助我轻松适应实习的生活。”某个学生向我反映：“那个病人很麻烦，每次进去他的病房都有要求。”我说：“你要选择做麻烦别人的人还是被别人麻烦的人呢?施比受更有福啊!”引导学生学会调节心态。
肾内科是一个小科，到我科实习的护生没其他科室多，正因如此，老师和学生之间更容易熟悉了解，学生到科第一天，由我或护士长进行详细的入科介绍，在护士晨会上介绍她们并表示欢迎，消除她们陌生和不安感，让学生安心，尽快融入科室集体;我们还鼓励学生向患者介绍自己，会邀请护生参与每月的“患者健康讲座”，与患者一起听课、帮助患者抢答问题，加强她们的护患沟通能力。在肾内科，师生相处融洽，就像一个大家庭，教师节老师收到了学生的手工折纸，中秋节学生不能回家过节，老师送学生月饼，学生要离开顺德回家，我都要求她们向我报平安，我手机上还保留着每个学生安全到家的讯息……。我们相信只有在温暖环境才能给别人传递温暖。
曾经我的带教老师以美好的护士形象、和善的护理语言、规范的技术操作、严谨的工作态度、良好的护患沟通影响着我，在学习上悉心教导、生活上关怀备至，让我在温暖的环境下完成实习过程，我希望能把它们传承与发扬，潜而默化影响、温暖着我的学生，培养出优秀的护理接班人。
为适应新的护理教学改革，提高实习护士在临床工作中学习和解决问题的能力，使之理论与实践相结合，也是她们走出校园，迈向神圣的“白衣天使”工作岗位的第一步。因此临床实习是培养护生的关键阶段，如何针对现代护生的特点，制定相应的带教计划，是我们面临的现实问题，根据我院的教学情况，在带教实习中探索出了一套有效的方法，取得了较好的效果，现将实践和体会总结如下。
1建立健全护理带教管理体系。
1.1护理部成立实习护士管理小组护理部主任任组长，护理部干事任副组长，成员是各科室具有大专以上学业、思想觉悟高、有丰富的临床经验、扎实的理论基础和娴熟的护理技术，关心尊重护生的护师担任，按照教学大纲各科带教老师严格管理，严格要求，严格训练。
1.2护理部根据学校的教学实习大纲，制订切实可行的教学计划安排实习护生在本院实习的科室和实习的时间，制定出实习生安排表，并严格执行。
2加强临床带教工作，培养实习生实际工作的能力。
2.1岗前教育。
2.1.1进行职业道德的教育培养护生严谨的工作态度、精湛的护理技术，兢兢业业、勤勤恳恳;同时应明确做一名合格护士的基本条件、义务和要求，对护生进行“五星”服务，即接待热心、诊疗细心、护理精心、解释耐心、征求意见虚心;还应有不怕脏、不怕累、不怕吃苦及护士礼仪等相关内容的教育。
2.1.2进行岗前教育护理部对实习护士进行医院基本概况，病区环境，医院辅助科室的位置、各种。
规章制度。
和职责、疾病常规等岗前教育，使实习护士正确认识自我，努力调节自己的情绪，保持积极向上的心态，消除自卑、紧张、抑郁等情绪，尽快地进入护士角色。
2.2入科培训由带教老师向其介绍病区环境、病房结构、科室的专业特点、护理文件的书写、整体护理的概念、用药的特点、治疗室、处置室、抢救药品、物品、设备的位置及相关要求以及医护人员和病人的情况等，使她们尽快熟悉工作环境，增加自信心，为实习工作打好基础。
2.3一对一的带教方式实习护生在老师的带领下，应多问、多看、多学、多练、多向老师请教，从而自觉获得知识;带教老师起到率先垂范，以身作则的作用，应有针对性、目的性和启发性地将护理学的重点、难点及相关学科的新进展、新技术和防范护理安全的知识传授给护生;同时生活上主动关心、帮助她们，在放手不放眼的情况下，尽快让护生熟悉各项护理技术操作，使她们在步入社会的初始阶段就得到正确的价值观、人生观的熏陶。
2.4培养独立工作的能力让护生分管病人1～2人，从病人入院到出院进行评估、诊断、计划、实施，运用沟通的技巧，熟悉病人的需求，从而进入护士角色，不断加深对整体护理的认识，使护生自觉、主动、创造性地学习。带教老师除常规护理操作应培养她们做到稳、准、快外，还应进行专科的护理和急救技术的培养，以提高护生抢救病人的能力。带教老师每天应检查护理计划落实及护理病历书写情况，对不正确的地方给予指导并纠正，帮助实习护生在短时间内，提高自己的实际操作水平、动手能力和解决问题的能力。
2.5教与学双向评定采取晨会交接班、护理查房、业务学习、操作训练等多种形式进行临床教学，随时提问和检查，如出现差错，带教老师及时进行分析和总结。实习结束后，按各科室的特点，带教老师对护生进行操作及理论测试''签好实习生鉴定;护生将实习生鉴定和每月的实习情况写一篇。
心得体会。
或总结交护理部，同时按“优、良、中、差”对带教老师进行评价，护理部根据护生对带教老师的带教方法、反馈的意见，作为对科室和带教老师年终的考核内容之一;以便针对性地指导带教工作，建立真正的个性化、人性化的师生沟通。
2.6强化临床护理教学管理，定期召开护生座谈会表扬和鼓励优秀的护生，对她们的缺点和不足给予耐心教育，对护生提出的问题、意见和建议，给予及时的解决，从而调动护生的积极性和主动性，促进护理临床教学水平的进一步提高。
3体会。
通过对护生实习的带教工作，笔者体会：首先要加强对带教老师综合素质的培养，同时在临床带教中，应让护生理论联系实际，尽快适应角色，调动她们的学习积极性，提高她们发现问题、分析问题和解决问题的能力，使她们顺利走向临床第一线，成为一名高素质的护理人才。
专业消化科护理心得与感想大全（20篇）篇九
第一段：导言（150字）。
作为一名护理人员，在接触护理工作的过程中积累了丰富的经验和知识。而我最近在消化内科的工作中，也收获了很多心得体会。消化内科作为临床护理的重要部分，涉及诊断、治疗和预防消化系统疾病。通过与患者的亲密接触和沟通，我对护理消化内科的重要性有了更为深刻的认识，也学到了许多在实践中的经验，我将在接下来的文章中与大家分享。
第二段：重视患者的情感需求（250字）。
病情不同的患者，在消化内科治疗过程中往往会伴随着不同程度的情绪波动。作为护理人员，我们需要注重患者的情感需求。首先，我们要以友善的态度和温暖的笑容对待每一位患者，让他们感受到我们的关怀；其次，我们要倾听患者的抱怨和痛苦，给予他们合适的安慰和支持；最后，在治疗过程中，我们要耐心解答患者的疑问，帮助他们树立正确的治疗信心。这样的关怀和沟通能够有效改善患者的情绪，提高他们的治疗效果。
第三段：维护和改善患者的营养状况（300字）。
在消化内科护理工作中，饮食营养是一个非常重要的环节。患者往往在疾病发作时出现食欲不振，营养不良的情况。因此，作为护理人员，我们需要根据患者的疾病情况和身体状况，制定合理的饮食计划和营养补充方案。同时，我们还要关注患者的饮食习惯，倡导科学合理的饮食结构，引导患者养成良好的饮食习惯，提高消化功能和营养吸收。通过科学的饮食指导和营养支持，可以有效维护和改善患者的营养状况，促进康复。
第四段：合理用药和预防并发症（300字）。
消化内科患者的治疗过程中，药物的使用是必不可少的一部分。作为护理人员，我们要了解各类药物的作用和不良反应，根据医嘱指导患者正确用药。同时，我们要密切关注患者用药过程中的不良反应和耐药情况，及时调整用药方案。此外，在治疗过程中，我们还要加强对并发症的防护工作，定期检查和评估患者的身体状况，及时发现和处理并发症，提高患者的治疗效果。
第五段：加强团队合作，提高护理质量（200字）。
在消化内科护理过程中，团队协作是提高护理质量的重要保障。护理人员要积极参与团队讨论和病情研究，与医生、营养师等相关人员密切配合，共同制定治疗方案和护理计划。在患者的护理过程中，我们要及时与团队成员交流病情和治疗效果，相互协调工作，减少误诊误治的风险。通过加强团队合作，我们可以提高护理效率和质量，为患者提供更好的医疗服务。
结语（100字）：通过在消化内科的工作中积累的经验和体会，我有了更深刻的认识和理解护理消化内科的重要性。要注重患者的情感需求，维护和改善患者的营养状况，合理用药和预防并发症，加强团队合作，提高护理质量。这些都是我们在日常工作中需要重视和努力的方面，希望通过我们的共同努力，能够为患者提供更好的护理服务。
专业消化科护理心得与感想大全（20篇）篇十
实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。
第一个轮转科室是icu，我的带教老师是__老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差，又不会与老师沟通，进了ccu还是处在彷徨中，但我也很感激我的带教老师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室__老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天!
现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而__老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望!
现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流isveryimportant!不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点：
一、理论知识的问题：以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。
与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，给予到位的护理。
短短几个月实习过去了，在医院的走廊里，已经能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但应该值得高兴，因为我们终于能胜任老师交给我们的任务，我们可以自己去独立完成护理工作，这为我们的未来踏出了一大步，我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房，这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应该是这样的。
在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，一名合格优秀，具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有文化仪表方面的素质。
实习给了我们一个很好的饿锻炼机会，让我们在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，我们不仅学会了做一名护士，也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体，要提供最佳的护理服务，就必须加强自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲;能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不同意见，取众之长，补己之短，工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识，掌握各种常见病的症状、体征和护理要点，能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知识，了解最新的护理理论和信息，积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件，除了常见的医疗护理技术外，对现岗位的专科护理技术应精通，能稳、快、准、好地完成各项护理工作，高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦，而且能增强自己的自信心，给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用，熟悉急救药品的应用，能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心，严守工作岗位，密切观察患者情况的变化，严格执行操作规程，认真做好查对制度，时刻牢记医疗安全第一，杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观察力，善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力，勇于技术创新。有较强的语言表达力，掌握与人交流的技巧，能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。
在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体，只是社会分工的不同，对患者应象对待朋友亲人一样，为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境，及时热情地接待患者，用同情和体恤的心去倾听他们的诉说，并尽量满足其提出的合理要求，施予人性化的医疗服务。
专业消化科护理心得与感想大全（20篇）篇十一
护理这个职业是一项伟大而又充满挑战性的工作，需要护士们在工作中不断地去积累经验，提高专业素养。在实践中，我们不仅要具备专业知识和技能，更需要一颗充满爱心和耐心的心去关注每一位病人。在我长期的护理工作中，我意识到护理不仅仅只是技术的应用，更是一种对病人人性关怀的体现。下面，我将分享我的护理心得、体会和感想。
第二段：积极处理病人感觉和需求。
每个病人都是不同的，他们的情况、病史、心理状态和需求等都不同，而我们要做的就是尽可能多地了解他们的病情和心理需求，以便在实践中为他们提供最合适的护理。在我的工作中，我积极接受病人和家属提出的问题和意见，尽力解答他们的疑虑，并给他们提供正确的信息和咨询。
第三段：认真倾听和交流。
在与病人交流时，我们也需要认真倾听病人的感受和需求。病人在医院中往往会有许多焦虑、害怕和不安的情绪，如果能够倾听病人的抱怨和反馈，还可以更好地了解病人的真实情况，这样我们才能做出更合适的护理方案。同时，在与病人家属和医务人员交流时，我们也要保持良好的沟通技巧和态度，以便为大家提供更加专业、高效的服务。
第四段：注重细节和人性关怀。
在护理工作中，除了技术的应用，我们还需要注重细节和人性关怀。在我的实践中，我一直强调着护理的个性化，尽量在细节方面给病人提供更加周到的服务，例如为病人涮口、擦背、梳头等。我认为，这样的小型护理不仅能让病人感受到我们的关爱和耐心，还能愉悦他们的心情，使他们更加积极面对疾病。
第五段：结语。
作为一名护士，护理的责任和义务始终是我们的重要任务。在工作中，我们需要不断地反思和提升自己的能力和心态，不断地学习和探索，以便为病人提供更好的护理服务和体验。我相信，只有用心去关注病人，发挥自己的专业技能和人性关怀，我们才能让每一位病人在医院中得到最好的治疗和关爱。
专业消化科护理心得与感想大全（20篇）篇十二
在医院中，消化内科病房是一处繁忙而重要的地方，患者的饮食与消化问题需要得到细致的护理和关注。作为一名护士，我有幸能够在这个科室工作，积累了一些关于消化内护理的心得体会。在这篇文章中，我将分享我在消化内科工作中学到的经验和感悟。
第二段：了解患者。
在接触患者时，了解他们的病情和病史是至关重要的。我尽力与患者建立起信任和亲切的关系，倾听他们的抱怨和不适，并及时汇报给医生。观察患者的食欲和排便情况，并根据医嘱调整饮食和药物，确保患者得到适当的营养和治疗。同时，我也注意观察患者的情绪变化，给予患者心理支持，帮助他们积极面对疾病。
第三段：严格营养护理。
根据不同疾病和患者的情况，制定合理的饮食计划是消化内护理中的重要一环。对于消化道出血的患者，我会推荐他们选择易于消化和富含铁质的食物，同时避免刺激性食物的摄入。对于胃溃疡患者，我会要求他们少量多餐，避免油腻和辛辣食物的进食。此外，我也会鼓励患者增加膳食纤维的摄入，以预防便秘和促进肠道健康。
第四段：药物管理。
消化内疾病的治疗通常需要配合药物的使用。我在给患者使用药物时，注重正确的时间和剂量，避免交叉感染和药物的不良反应。同时，我也向患者详细解释药物的作用和使用方法，以提高他们对药物治疗的依从性。在使用抗生素时，我尽量选择广谱抗生素，同时加强护理措施，以避免细菌的耐药性。
第五段：团队合作。
在消化内科工作中，团队合作是不可或缺的。与医生、营养师、康复师等专业人士紧密合作，共同制定和执行治疗方案。在工作中，我与同事们相互帮助和支持，共同解决病人的问题。在各种复杂的情况下，我们始终保持沟通和协作，以最大程度地提供优质的护理服务。
结束语：
通过我的实践和反思，我意识到在消化内护理工作中，除了专业知识和技能之外，关爱和人文关怀是至关重要的。患者不仅需要得到医疗关注，更需要得到人性化的护理和支持。作为一名护士，我将不断学习和进步，为患者提供更好的消化内护理服务。
专业消化科护理心得与感想大全（20篇）篇十三
消化系统是人体的重要器官之一，它的正常运作对我们的健康至关重要。然而，在现代快节奏的生活中，很多人都对消化系统的护理缺乏足够的重视，导致消化问题频繁发生。在我长期从事相关工作的经验中，我总结了一些消化内护理的心得体会，希望能对广大读者有所帮助。
首先，注意饮食习惯是消化内护理的基础。我们的消化系统是通过摄入食物来提供能量和营养物质的，因此良好的饮食习惯对消化系统的健康至关重要。首先，我们应该有规律的饮食时间，避免过度饮食或饥饿。其次，我们要注意食物的选择和搭配，尽量选择新鲜、天然的食材，并合理搭配各类食物，确保膳食的均衡。最后，我们要尽量避免高脂肪、高糖、高盐等不健康的食物，以及过多的咖啡因和碳酸饮料的摄入。这些不良的饮食习惯会给消化系统带来负担，增加消化问题的发生几率。
其次，消化内护理还需要注重饮水。水是维持消化系统正常运作的重要物质，它可以保持消化道黏膜的湿润，促进食物的顺利通过。同时，水还可以稀释胃酸，减少胃酸对胃壁的刺激，降低消化性疾病的风险。因此，我们应该保持充足的饮水量，每天至少要喝八杯水，可以根据天气和运动量的不同适当增加。
此外，消化内护理还包括合理的运动。适当的运动可以促进肠胃的蠕动，加快食物在消化道的通过，避免便秘等问题的发生。此外，运动还可以增强身体的免疫力，提高代谢水平，有助于消化吸收功能的恢复和改善。因此，我们可以选择一些适合自己的运动方式，比如散步、慢跑、瑜伽等，每周坚持几次，对消化系统的健康非常有益。
最后，心态平和也是消化内护理的重要方面。由于现代生活的压力很大，很多人容易产生焦虑、紧张等负面情绪，这些情绪会影响消化系统的正常工作。因此，我们要学会保持心态平和，避免过度紧张和压力。可以通过冥想、放松训练、与亲朋好友的交流等方式调节自己的情绪，保持愉快的心情。
综上所述，消化内护理是我们日常生活中非常重要的一部分，它关系到我们的健康和幸福。通过养成良好的饮食习惯、保持充足的饮水量、适度的运动和保持良好的心态，我们可以保护消化系统的健康，预防和减少消化问题的发生。我希望大家能够重视消化内护理，给予消化系统更多的关注和呵护，从而过上更加健康、快乐的生活。
专业消化科护理心得与感想大全（20篇）篇十四
消化内镜护理进修是一门非常有必要的进修课程，对护理人员来说，学习这门课程可以帮助他们更好地了解消化内镜方面的知识和技能，更好地为患者的健康服务。我参加了这门课程并取得了丰硕的进步，以下是我的心得体会。
第二段：理论知识的学习。
在这门课程中，我们学习了很多的消化内镜方面的理论知识。比如细胞的组成，消化道各个部位的特点，消化内镜检查的适应症和不适应症，消化内镜检查前后需要注意的事项等等。这些知识的掌握可以帮助我们更好地辅助医师进行检查和诊疗。
第三段：技能操作的训练。
除了理论知识的学习之外，我们还进行了一些消化内镜技能操作的训练。比如消化内镜的正确握持方法，贴合喉镜、钳型镜等各种检查器材的使用方法，操作中需要注意的问题等等。这项操作训练对我们的实践操作能力提高很有帮助，使我们更加熟练掌握内镜检查法。
第四段：安全措施的掌握。
消化内镜检查可能会对人体造成一定的危害，因此在学习过程中我们也需要掌握消化内镜检查的安全措施。比如如何注意内镜的消毒和清洗工作，术中需要注意的细节问题，如何避免术中出现意外等等。这些安全措施掌握的好坏直接影响到我们在实际操作中的安全性和准确性。
第五段：结语。
通过这门消化内镜护理进修的课程学习，我深刻了解到内镜检查的重要性和护理人员在内镜检查中的作用。学习过程中我们学到了许多理论知识和技能，掌握了许多安全措施，这对我们今后的工作将会有很大的帮助。我相信在不久的将来，随着技术的不断创新和发展，内镜检查的应用范围将会越来越广泛，而我们护理人员的角色和作用也将更加重要。
专业消化科护理心得与感想大全（20篇）篇十五
实习学员刚从学校来到医院实习，由于医院环境，人际关系及学习方式的改变，其心理活动也有一定的变化，尤其在刚接触临床时，对环境、临床工作存在陌生、好奇又紧张的心理，在病区面对着患有各种疾病的患者及陌生的护理教员，产生担心、自卑甚至惶恐的心理。
神经内科的患者特点：老龄、部分患者生活不能自理、病种多样，病情危重复杂，决定了许多操作的特殊性，如神经内科老年患者多，护理管道多，昏迷危重患者测全脑征，给前列腺增生症患者行导尿术，做膀胱冲洗等，随着脑血管放射介入的广泛开展，许多患者需行各种术前准备如备皮、导尿等，而且其中不乏男性患者，我们的实习护士几乎全为女性，使实习护士难以面对，操作时缩手缩脚，缺乏积极主动性。
患者对实习学员不信任从患者的角度来讲，患者大多对其所熟悉的医护人员产生信赖感和依赖感，对实习护士产生怀疑感和抗拒感。如果给他们进行治疗的是女性实习护士，有些患者不愿配合甚至抵触情绪严重，有些甚至会拒绝，态度傲慢无礼，呵斥实习护士，如:“我的血管细小，液体不好扎，叫你们老师来!”，使实习护士倍感尴尬、羞愧，甚至产生畏难情绪，从而影响实习效果，不利于顺利完成实习阶段规定的要求和任务。
及时了解实习学员的心理状态经常主动与实习护士交流谈心，注意培养积极的情绪和情感，弱化消极情绪。在生活上多体贴，学习上多帮助，思想上多关怀。询问学生的经历，包括在前一个科学习的情况，家庭背景等，结合自己的心得体会，如可告知自己刚刚开始实习时也经常碰到类似现象，自己是如何克服的等等，以缓解学员的紧张情绪。学员也可通过呼吸新鲜空气，听音乐，与朋友与患者交谈，虚心向带教老师学习等方法转移注意力，缓解紧张。
尽快适应神经内科的护理工作实习护士进入病房后，一是让其熟悉神经内科的护理实习步骤，护士长、带教老师、教学秘书先向学员做自我介绍及介绍科室环境，让学员放松紧张的情绪，缩短师生间的距离。介绍病区环境，使学员尽快熟悉，适应;介绍神经内科的病种及特点，护理特点及各种管道的护理，做全脑护理、膀胱冲洗时的注意事项及操作规则。神经内科危重患者、脑血管、痴呆患者常见，许多患者生活不能自理，甚至伴随情绪性格的改变，给护理工作带来挑战和困难，所以不仅要做好专科护理，生活护理也十分重要。
护理操作的带教要循序渐进第一遍护理操作必须由带教老师边示范边讲解，并详细介绍操作步骤及注意事项。从第二遍开始，由实习学员独立操作，带教老师帮助其完成，对于特殊的操作，要放手不放眼。尤其是对于给男性患者造影前的导尿，备皮等，首先要让实习学员从思想上消除顾虑，摆正自己的角色，把自己当作就是一名真正的临床护士，患者需要我们医护人员为其解除疾病的痛苦，这样实习学员就可以放下包袱，缓解紧张情绪。每次操作时，必须有带教老师陪同一起完成。另外，为了让她们增强信心，带教老师尽量选择一些修养较好，心理素质较佳的患者，作为她们独立完成的患者。树立正确的护士职责感和价值观，心存爱心和高度责任心，与患者耐心真诚地进行沟通交流，尊重患者隐私和人格，认真负责，态度温和，久而久之，患者会理解并配合实习护士的工作。
注意培养学生各种能力主要包括观察能力，分析判断能力，交际能力。实习初期注重观察能力的培养，主要观察本科常见病的临床表现，疾病的进展、治疗、护理要点等。观察由浅入深，实习期间，观察能力有所提高，这就要培养分析判断能力[1]。通过提问可以使她们养成主动分析问题的习惯，提高判断的准确性。学员与患者的交流也很重要，交流的成功与否直接影响学员将来在护理工作中的自信心，带教老师在带教过程中要教会实习学员掌握护士礼仪，着装要求，精神面貌，了解护患沟通的技巧，如安静的环境，舒适的体位等，熟悉患者的病情，对患者说话或听其说话时要真诚的倾听，患者讲话时，护士不要打断。让实习护士通过与患者的交流获得资料，带教老师要耐心帮助其分析整理，这样有助提高学员的交流能力。实习护士工作对其存在的缺点不足，认真负责地给予指出并督促改正，不能迁就敷衍;对工作中取得的成绩，应给予及时真诚的表扬和鼓励，唤起职业崇高感，激发其前进的动力。在学员准备出科时，为其准备下一科应该知道的信息，使学生有一定的思想准备，有利于其完成实习任务。
专业消化科护理心得与感想大全（20篇）篇十六
上消化道疾病是指发生在食管、胃和十二指肠的疾病，包括食管炎、胃炎、溃疡病等。针对上消化道疾病的护理是非常重要的，旨在减轻疼痛和不适感，并促进患者的康复。在我的护理工作中，我积累了一些关于上消化道病人的护理心得与体会。
第一段：了解病情，制定个性化的护理方案。
在护理上消化道疾病的病人时，我们首先需要详细了解他们的病情。只有了解病人的具体病情和病史，我们才能根据病情制定个性化的护理方案。比如，对于患有食管炎的病人，我们应该鼓励他们多喝水，少吃辛辣食物和油炸食物；对于患有胃溃疡的病人，我们要提醒他们忌烟忌酒，并且提倡规律饮食。个性化的护理方案可以更好地帮助病人恢复健康。
第二段：加强口腔护理，预防并缓解疾病。
上消化道病人常常伴有胃酸的反流和消化不良等问题。这些都可能导致口腔不适感，如口腔溃疡等。因此，加强口腔护理是非常重要的。我们可以鼓励病人多漱口，用温盐水或漱口水清洁口腔，保持口腔的清洁度。另外，我们还可以推荐病人使用一些口腔保健产品，如含氟漱口水或儿童牙膏，来预防并缓解口腔疾病。
第三段：控制饮食，提供适宜的营养。
对于上消化道疾病的病人来说，饮食的选择具有重要的意义。我们通常建议病人少吃辛辣、酸、油炸等刺激性食物，因为这些食物可能会刺激胃黏膜，加重病人的症状。同时，我们还要提醒病人要规律饮食，不要过量进食。此外，为了提供适宜的营养，我们可以推荐病人多摄入富含维生素和蛋白质的食物，并适当增加饮食中的纤维素摄入。
第四段：引导病人进行心理疏导，缓解焦虑。
上消化道疾病常常伴随着疼痛和不适感，这可能会给病人带来焦虑和压力。作为护士，我们应该及时引导病人进行心理疏导，缓解他们的焦虑。我们可以利用专业知识为病人解释疾病的原因和治疗方法，帮助他们了解病情，减轻他们的担忧。另外，我们还可以通过与病人的交流和关怀，让他们感受到安慰和支持，从而缓解他们的心理压力。
第五段：密切监测病情，及时调整护理措施。
对于上消化道病人的护理，我们必须密切监测他们的病情，并根据病情的变化及时调整护理措施。比如，如果病人出现剧烈的疼痛和呕吐，我们应该立即通知医生，并进行相应的处理。此外，我们还应该密切观察病人的食欲和排便情况，及时发现问题并及时处理。密切监测病情有助于及时调整护理措施，提高护理质量。
总结：上消化道疾病的护理需要全面的考虑，我们要了解病情，制定个性化的护理方案；加强口腔护理，预防并缓解口腔疾病；控制饮食，提供适宜的营养；引导病人进行心理疏导，缓解焦虑；密切监测病情，及时调整护理措施。通过这些护理措施，我们可以更好地照顾上消化道病人，帮助他们尽快恢复健康。
专业消化科护理心得与感想大全（20篇）篇十七
消化内镜是一种诊断和治疗消化系统疾病的常用方法，而对于消化内镜护理人员来说，不断地学习进修是保持护理质量和提高职业水平的必要条件。近期，我参加了一次针对消化内镜护理的进修培训，本着学以致用的态度，积极的去学习，现在总结一下我的学习心得与体会。
第二段：进修知识的收获。
在这次的进修培训中，我学到了很多有关消化内镜操作和护理的知识，特别是对于急救处理和并发症的识别和处理，这些知识的学习让我对内镜检查和护理有了更深入和全面的了解。同时，我们还介绍了消化内镜清洗和消毒的方法，让我认识到在进行消化内镜检查前、中、后都需要做好消毒措施，确保患者的安全和健康。
第三段：培训体会。
培训期间的感受和体会让我意识到在进行消化内镜护理时，需要严格按照内镜的操作流程和护理原则来操作，不能掉以轻心或者情急下决策，因为这涉及到患者的身体健康和生命安全。同时，还要提高自己的沟通能力和理解能力，与医生和患者建立良好的沟通关系，协助医生完成好内镜检查和治疗工作。
第四段：评价。
通过这次的进修培训，我认为这是一次非常有意义和值得参加的学习和培训活动。它帮助我们提高了对消化内镜护理的认识和理解，提高了工作中的护理质量和专业技能，更让我们更加深入地认识到自身存在的不足和需要去改进的地方。这是一次非常实用和有效的培训活动，让我感受到自身的提升和改变。
第五段：总结。
从这次进修学习中，我明确了我作为一名消化内镜护理人员的职责和任务，也清楚了我的工作方向和目标。通过不断的学习和进修，我相信自己能够更好地完成内镜护理工作，为患者的身体健康和生命安全做出自己的努力和贡献。（总计1200字）。
专业消化科护理心得与感想大全（20篇）篇十八
随着现代生活方式的改变，消化系统疾病的发病率也在逐年上升。作为消化内科护士，我认识到自身职责的重要性，不仅是为病人提供最佳护理，还需要给予他们专业的指导，使他们能够改变生活习惯，有效预防和控制疾病。通过多年的工作实践，我积累了一些消化内护理的心得体会，希望能够分享给大家。
首先，了解疾病的原因和发病机制对于护理工作至关重要。在日常工作中，我们经常接触到各种消化系统疾病，如胃炎、胃溃疡、食管癌等。只有深入了解疾病的病因和发病机制，我们才能为病人提供准确的护理。例如，对于胃溃疡病人，我们需要关注饮食禁忌，避免刺激性食物的摄入，同时要合理调整用药方案，避免药物对胃黏膜的损伤。
其次，注重饮食调理和营养支持是消化内护理中不可忽视的环节。饮食对于消化系统健康至关重要，因此，我们需要根据不同疾病的特点，制定合理的饮食方案，以减轻症状，促进康复。例如，对于患有肠易激综合征的病人，我们鼓励他们摄入富含膳食纤维的食物，增加水果和蔬菜的摄入，同时忌口辛辣刺激性食物，减少对肠道的刺激。
此外，合理药物管理也是消化内护理中不可或缺的一环。药物对于治疗消化系统疾病是必不可少的，但在应用过程中，我们需要注意用药的剂量、时间和途径，避免给病人带来不必要的伤害。对于长期使用抗酸药物的病人，我们需要关注药物的不良反应，如骨质疏松等，并及时采取预防措施，如增加钙和维生素D的摄入，进行骨密度检查等。
此外，心理护理在消化内护理中也起到了重要的作用。消化系统疾病往往给病人带来身体痛苦和心理负担，作为护理人员，我们需要关注病人的心理状态，给予他们充分的关心和支持，帮助他们积极面对疾病，保持积极的心态。有时，我们需要与病人家属交流，告知他们病人的病情和治疗方案，合理引导他们的情绪，使他们成为病人治疗的得力支持。
最后，持续学习和提高自身专业水平也是消化内护理的必备素质。医学知识更新迅速，我们需要不断学习新的护理理念和方法，提高自身的专业水平，为病人提供更好的护理服务。我们可以参加各种专业培训和学术讨论会，阅读护理专业期刊和书籍，与同事进行经验交流，相互学习和提高。
通过多年的护理实践，我深刻认识到消化内护理的重要性，同时也意识到了自身的不足之处。作为一名护士，我将不断学习和提高自身的专业水平，为病人提供更好的护理服务，帮助他们恢复健康。我相信，在医患共同努力下，我们一定能够为消化系统疾病的防治作出更大的贡献！
专业消化科护理心得与感想大全（20篇）篇十九
消化内科是现代医学的一个重要领域，其护理工作对于病患的康复至关重要。在实习期间，我有幸参与了消化内科护理工作，积累了一些宝贵的经验和心得体会。
第二段：加强患者交流的重要性。
在与消化内科病患打交道的过程中，我深刻体会到加强患者交流的重要性。消化系统疾病通常会带来许多不适感，患者的情绪也较为敏感。在与患者交流过程中，我通过倾听和关心患者的话语，表达自己对患者的关心和支持，帮助他们减轻不适感，并鼓励他们积极配合治疗。同时，我还会向患者提供一些关于饮食和生活习惯的指导，帮助他们预防和控制疾病，增强自我管理的能力。
第三段：细致入微的护理技巧。
护理技巧是消化内科护理工作中不可或缺的一部分。根据不同的疾病和患者的特点，我们需要进行细致入微的护理。比如，在病患进食过程中，为了减轻其消化系统的负担，我们会根据医嘱调整饮食方式，做出适当的食物搭配，并采取缓慢进食的方式。此外，我们还需要关注患者的排便情况，通过观察和记录，及时发现异常情况，并与医生沟通。这些细致入微的护理技巧，为患者的康复和疾病的控制起到了重要的作用。
第四段：加强团队协作的重要性。
消化内科护理工作需要与医生、技师和其他护理人员密切合作。在与团队的协作中，我深刻体会到了团队协作的重要性。团队成员互相之间的沟通和配合，可以提高工作的效率和质量，提高患者的满意度。在工作中，我会与技师进行密切配合，对患者进行协同操作，确保护理措施的顺利实施。同时，我还会与医生保持良好的沟通，及时向他们反馈患者的病情和治疗效果，以便医生能够及时做出调整。通过团队协作，我们可以为患者提供更好的护理服务，提高患者的治疗效果。
第五段：不断学习的态度。
在消化内科护理工作中，我体会到了学习的重要性。护理是一个不断学习的过程，随着科技的进步和病情的不断变化，我们需要不断地学习和更新知识，以提高自己的专业素养。在实践中，我会不定期参加相关培训和学习活动，了解最新的护理理论和技术，以便为患者提供更好的护理服务。同时，我还会不断反思和总结自己的护理工作，找出其中的不足和不足之处，并加以改进。只有不断学习和提高自己，才能更好地为患者提供专业的护理服务。
结尾：
通过实践和学习，我深刻体会到了消化内科护理工作的重要性和挑战性。在以后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业能力，为患者提供更好的护理服务。同时，我也希望通过自己的努力，能够为消化内科护理工作的发展做出一些贡献。
专业消化科护理心得与感想大全（20篇）篇二十
上消化道病人是指发生在食管、胃、十二指肠等消化道上部的疾病。对于护士来说，提供给上消化道病人全面而体贴的护理是至关重要的。在护理上消化道病人的过程中，我积累了一些心得和体会。本文将通过五个方面介绍这些心得，希望能够为其他护士提供一些参考和借鉴。
第二段：护理评估的重要性。
在护理上消化道病人之前，进行全面的护理评估非常重要。护理评估可以帮助护士了解病人的具体病情，并据此制定个性化的护理计划。在评估时，我通常关注病人的饮食习惯、排便习惯、体重变化、疼痛情况等方面。通过评估，我可以及时发现病情变化，并采取相应的护理措施，保证病人的安全和舒适。
第三段：饮食护理的重要性。
对于上消化道病人来说，饮食护理尤为重要。病人往往会出现饮食困难、恶心或呕吐等症状。在饮食护理上，我首先要了解病人的饮食偏好及禁忌，然后结合病情制定合理的饮食计划。例如，对于胃溃疡病人，我通常建议他们少量多餐，避免辛辣刺激性食物。在饮食过程中，我还会仔细观察病人的进食情况，及时记录饮食量和反应，以便进行进一步的调整。
第四段：心理护理的重要性。
上消化道疾病往往会给病人带来精神上的压力和焦虑。因此，在护理上消化道病人时，心理护理也是非常必要的。我通常会耐心倾听病人的抱怨和疑虑，并给予积极的回应和鼓励。同时，我也会提供一些心理上的支持，如鼓励病人参加康复活动、与他人交流经验等。通过心理护理，病人可以获得情感上的满足和支持，减轻焦虑和痛苦。
第五段：教育指导的重要性。
教育指导是上消化道病人护理中的另一个重要环节。通过教育指导，病人可以更好地理解自己的病情，学会自我护理，并更好地预防疾病的复发。在进行教育指导时，我通常采用口头和书面结合的方式，并确保病人理解和接受相关知识。例如，我会向病人详细介绍消化道疾病的发病原因、症状和治疗方法，以及饮食和生活习惯的调整。通过教育指导，我的病人能够积极参与治疗和护理，提高疗效并减少病情复发。
第六段：总结。
上消化道病人的护理是一项细致而复杂的工作，需要护士具备全面的护理知识和技能。通过对上消化道病人护理的心得和体会的总结，可以更好地提高护理质量，为病人提供更优质的护理服务。同时，也可以促使护士们不断学习、提升自己的护理能力，以更好地服务于患者。