2023年未成年思想道德建设工作计划(通用17篇)

时间:2025-02-06 作者:念青松

思想是人类追求真理和理解世界的工具,它引领着我们不断探索和思考。这是一些智者的智慧箴言,它们可以让我们更加明晰自己的道路和目标。

2023年未成年思想道德建设工作计划(通用17篇)篇一

继续把加强未成年人思想道德建设工作列入重要议事日程,进一步健全以社区主任为组长,社区工作人员为成员的领导组织机构,具体负责此项工作,全面加强组织领导,确保工作顺利推进。

积极探索未成年人思想道德建设规律,关注我社区、学校等领域德育工作的重点、难点、热点问题、认真策划、精心组织,积极开展宣传报道。要坚持用科学发展观统领未成年人思想道德建设工作,要紧密联系广大青少年的思想实际和生活实际,深入小区、学校,及时宣传报道我社区在未成年人思想道德建设工作中涌现出的好经验、好案例、好典型,充分展示我社区未成年人思想道德建设工作的新进展、新气象、新面貌。

积极协调配合相关部门加强对危害未成年人身心健康的突出社会问题进行专项治理,加大对校园及周边治安环境、文化图书音像市场、网吧及互联网服务场所等集中开展的整治活动的信息采集及宣传力度。另外,要结合重大节庆日、纪念日,对社区内的青少年进行革命传统教育、国防教育、安全、心理、法制等各种教育活动,以及形式多样、内容丰富的主题实践活动,加强正面宣传,唱响主旋律。弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,积极引导、帮助未成年人树立正确的理想信念,养成良好的道德品质和文明行为,不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质,为未成年人健康成长营造良好的社会环境,切实维护未成年人的合法权益,促进未成年人德、智、体、美全面发展,不断提升我社区未成年人思想道德建设水平做出应有的贡献。

2023年未成年思想道德建设工作计划(通用17篇)篇二

未成年人是故国的将来、民族的盼望,加强和改革未成年人思维操行教诲,直接干系到千家万户的快乐安康,干系到国度和民族的兴衰,更干系到我们构筑小康社会的宏大目标可否顺利兑现。

1、鼓励门生自立参加,展开充裕多彩的实践活动。

展开未成年人思维操行构筑工作最大的特点,便是珍视儿童实践、珍视儿童自立参加,儿童思维操行构筑,必须力戒浮泛说教和式样主义,要多展开充裕多彩的实践活动,让儿童在举动中明理,在实践中熬炼,学会本身教诲本身。

1、富裕阐扬讲堂传授的主渠道效用。

在讲堂传授中,我校要求讲课教师在备课中要把德育内容反应在教案傍边,在讲堂上,联合课文内容伶俐多样进行德育渗入渗出传授;同时利用每周一班会课构造门生展开“安定、环保、礼仪、诚信、自律”等方面的主题班会,在教诲中渐渐救助门生构成精良的品操行动典范。

2、鼓励门生参加黉舍办理,加强门生自我办理本领。

我校通度日动,使各班门生呈现你争我赶的场面,并从没个班中抽出部分优秀的门生对黉舍进行监督反馈,做到发觉题目及时整改,进步了门生的自我束厄狭隘本领和自我办理本领,加强门生的'主人翁意识。

3、每周一展开“国旗下讲话”的教诲活动。

国旗是故国的意味,教诲门生酷好国旗是爱国主义教诲的紧张内容。我校在门生中展开“国旗下讲话”的活动,鼓励门生的爱国情怀,使门生在教授各家长另有社会人士的真确教导下,指导门生为国度和人民多做贡献,更加红旗高高飘荡而搏斗。

4、展开行动典范实践活动,进施礼仪教诲。

每班每两周给门生上一节礼仪课,所讲的礼仪都是根据门生的实际环境编排的,让门生模仿实践,表演如何才华做到待人接物有规矩。我们坚定抓好《中小学平生常行动典范》的教诲和养成练习,门生渐渐构成了精良的行动风俗,变得文明规矩多了。

5、展开“三个弯鞠躬”活动,进行环保教诲。

要做一个合格的“小百姓”,环保的意识是不能异国的。我校最终在门生傍边展开环保主题活动,让门生“见到果皮弯鞠躬;见到纸屑弯鞠躬;见到塑料袋弯鞠躬”成为自发举动。

6、展开“孝心献父母”主题活动,进行死板良习教诲。

在进行死板良习教诲的同时,我们还根据门生实际,有针对性地展开教诲活动。如今的门生独生后代多,很多孩子只知受爱,不知爱人,孝敬父母就更无从谈起了。针对这一现象,我们构造了“孝心献父母”这一主题教诲活动。

2、自动为门生创设操行构筑的社会实践场合。

门生操行构筑是一个系统工程,必要家长、教师和全部社会成员的通力互助。

1、小百姓操行构筑走进家庭。

家庭是门生操行教诲的摇篮,是门生操行教诲最紧张、最根本的阵地,对付门生操行风俗的构成着成起注紧张的效用。我校富裕阐扬家庭教诲效用,广泛向家长宣扬操行构筑筹划,自动求得家长对孩子参加活动,在家中给门生当好“小帮手”、“小主人”等供给机遇和前提。

2、小百姓操行构筑自动与社会联网。

在对门生进行小百姓操行构筑中,我校广泛策动社会气力来赞成和参加,此中我校紧张做了以下工作:

(1)聘请关心下一代工作委员会的老带领到校订对门生进行爱国主义教诲。

(2)利用社会活动场合,鼓励门生自动参加操行实践活动。我校每学期都构造门生参加读书征文比赛活动。

3、存在紧张题目及今后的竭力方向。

存在紧张题目:

其一,未成年人在自发服从社会公德方面见解稀薄,贫乏服从公德的意识。

其二,未成年人在精神追求方面上,表现出企图安乐、彼此攀比,精神全国空虚,无宏大抱负,长进心不敷。

其三,黉舍、社会、家庭教诲比较难做到三位一体,彼此渗入渗出,呈现黉舍教诲和社会、家庭教诲逆向异步的现象。

今后的竭力方向:

1、利用各种脍炙人口的式样加强对未成年人的思维操行构筑,加强对未成年人的社会公德教诲。

2、加强德育步队的构筑,特别是加强班主任步队的构筑。

3、加强对未成年人的爱国主义、集体主义、死板良习和抱负前程的教诲。

4、珍视对未成年的心理教诲,培养未成年人健康的心理本质。

5、对未成年人进行波折体验教诲,熬炼他们刚强意志,进步他们的心理蒙受本领。

6、改进未年人之间的干系,构建相彼此同、彼此明白的和谐环境。

潇潇春雨后,簇簇满园芳。我校在未成年人思维操行构筑工作中,固然做了一些工作,也获得了必定成绩,但比起其他进步黉舍来讲仍另有很多差距,我们决议信念在今后的工作中再加一把劲,使黉舍的德育工作再上一个新的台阶。

2023年未成年思想道德建设工作计划(通用17篇)篇三

情寄山区乐在奉献。

“失学、失业、失足,是当前青少年面临的三大热点、难点和焦点问题。在农村,许多学生因家庭贫困导致失学、辍学;而他们又因年龄小而无法就业;无事干的孩子也最容易失足。关注未成年人思想道德教育的前提条件就是要让每一个未成年的孩子有学上!”这是河西镇碾盘村村主任惠波在被推选为全镇未成年人思想道德教育先进个人的一番讲话。

惠波之所以能够将出这样一段话,这和他的个人的人生经历是分不开的。15岁那年,家境贫寒的惠波为了维持家庭生计,含泪放弃了自己的学业,看着和同龄人背着书包上学的身影,当时的他,除了羡慕,更多的是无奈。在家里当了一年的放牛娃,第二年,他随着农村青年外出打工的潮流,先后来到西安、北京等地,在建筑工地当上了一名小工。在艰苦的打工生涯中,他尝尽了无知给他带来的酸甜苦辣。所幸的是,他没有消沉,在困苦的环境中拿起了书,经过8年的勤学,先后取得了中医从业资格证和西安交大药剂专业大专自考文凭。1995年,具有中医从业资格的他被市医药公司特聘为业务员。4年的时间,他完成了创办企业所需资金的积累,19,安康华龙医药公司在他手中诞生,公司下设的两家连锁店又成功投入营业。

15年的拼创奋斗,使他由一名默默无闻的山村放牛娃成为远近闻名的商贾,回顾自己的'创业史,惠波坦言,是知识改变了我的命运!

惠波致富后没有忘记回报社会。村上的孤儿李增涛,在惠波的帮扶下,不仅过上了衣食无忧的日子,还背上书报走进了校园。前不久,当他得知碾盘小学部分学生因家庭贫困面临失学的情况后,当即向学校提出捐资助学。通过学校筛选,他和10名家庭贫困而又品学兼优的学生签定了捐资助学协议,包下他们完成学业所需的费用。村上学校因建校资金紧张而无力绿化校园时,校长找到他,他又拿出1000元为学校买来十余棵常青树和十面彩旗。惠波不仅帮扶本村的学生,外村的、素不相识的,只要他有能力帮扶的,他都予以帮扶。二里九年制学校初中部有三位品学兼优但家境贫寒的学生急需救助,当该校校长项向他提及此事,他满口答应。据统计,今年以来,惠波向教育等事业的捐助款已达3000多元。

为了使学生能在良好的环镜中受到正确思想道德观念的渲染和启发,惠波帮助碾盘小学策划了“环境教育”。

(1)在每幢教学教的过道和各班教室里,规范地张贴着我校的“学风”、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、“安全防范”及某些著名学者格言,无时不刻地督促、鞭策着学生守纪向前……。

(3)定期帮助班级开展“学习园地”的出版工作,能坚持利用传统节目组织各年级各班出版好“学习园地”教育活动,以凝聚鼓舞人心、催人奋进的良好育人氛围。积极建设个性完善、人格健全的学生群体文化。在教育实践中,他坚持“育人为本”的办学思想,坚持挖掘人的创新潜能与弘扬人的主体精神相结合。在思想道德教育中,她坚持结合争当“五小”公民活动组织学生开展了一系列活动。引导学生在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。通过开展争当“五小”公民活动,激发了学生重视自身思想道德建设的热情,在角色转换中,从不同侧面遵循公民道德准则,在小事上、在小节上规范自己的行为,从小树立起良好的道德修养。

惠波坚持贴近实际、贴近生活、贴近小学生的原则,通过组织开展“以学校教育为主体、以家庭教育为基础”的教育活动,形成学校、家庭、共同参与思想道德建没的新格局,使学生在形式多样的实践活动中体验成长,使思想道德教育的效果得到进一步的深化。

为了全面调动学生剖析社会上的现实违法案例,惠波指导学校少先大队部每周通过红领巾电视台分年级段向学生提供一个辩论专题,让学生在老师的指导下利用班队会开展讨论或辩论,让学生从论辩中提高思想认识。如:lhz与他的“flg”是反人民、反社会、残害生命的邪教。如何加深学生对“flg”邪教本质的认识?他组织学生通过红领巾电视台播放了“flg”练习者在天安门自焚的事件,并提出了讨论的问颧:“flg”是怎样的一个组织?看了电视,你有什么想法?针对这些练习者,你想对他们说些什么?通过轰轰烈烈的论辩后,学生们对于“flg”更加深恶痛绝,纷纷声讨,有的还在讨论后写出了自己的个人感受。

惠波坚持利用节假日策划组织由学生组成的“生态环境保护队”深入生活,深入社会开展实践体验活动,让学生从实践体验中养成良好的行为习惯。他还坚持每年组织部分学生考察大自然,参加保护“傅家河”行动……通过开展社会实践活动,鼓励学生走出课堂,走进社会,让学生在活动中学做人,学守法,学服务,学创造,养成良好的行为习惯。正是惠波精心策划组织一项项形式多样的实践体验教育活动,碾盘小学由此产生了全面发展,涌现了一批孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。

2023年未成年思想道德建设工作计划(通用17篇)篇四

1、在青少年中开展“民族精神代代传”活动。开展此项活动是学习贯彻党的十六届五中全会精神,全面落实“三个代表”重要思想,切实加强未成年人思想道德建设的具体举措,我县团委、少工委于今年x月认真开展“公民道德建设月”各项活动,加强未成年人思想道德建设,x月x日组织县直单位、“青少年维权岗”单位、“青年文明号”集体百余名团员、县直学校千余名团员、少先队员参加了“民族精神代代传”全队统一行动日活动,引导全县各族青少年通过团队的组织形式,开展学雷锋、植绿护绿、环保清洁、扶贫帮困、助老助残等系列活动,把民族精神的深刻主题和丰富内涵同青少年的日常生活紧密联系起来,教育和引导广大青少年牢记党的性质、任务、宗旨,进一步坚定“三个离不开”思想,加强了对青少年的家庭美德、职业道德和社会公德教育,使民族精神通过青少年喜闻乐见的形式进入孩子的内心。

2、20xx年上半年,县团委继续大力开展农村青少年反邪教警示教育活动,全文编译了《农村反邪教警示教育宣讲提纲》,下发至乡、村团队组织,并大力开展宣传活动,同时还编译了图文并茂的“农村反邪教警示教育宣传单”,利用县流动放映队进乡入村放电影之机,进行宣讲,取得良好收效。

3、积极号召全县广大青少年向先进人物学习,在广大基层团队干部和各族青少年中掀起了学习卡德尔巴克的热潮。x月xx日组织全县xxx余名学生代表参加了县委组织的“双拥工作汇报会”,地区演讲团的宣读员声情并茂的讲解了卡德尔巴克的先进事迹,全地区“双拥先进单位”也分别作了报告,使学生们深受教育。x月,我县多浪乡中学初二(x)班买合木提吾买尔同学在县开发区内放羊时,捡到一串重达xx克的黄金项链,价值xxxx余元,主动交给班主任,大家共同努力将项链还给了失主,团县委、少工委授予他“拾金不昧好少年”光荣称号,号召全县广大青少年向他学习。以先进人物的先进事迹感染鼓舞广大青少年,营造学先进、当先进的'良好氛围。

4、以重大节日、纪念日为契机,开展青少年民族团结反分裂、爱国主义教育,团县委、少工委抓住“五一劳动节”、“五四青年节”、“六一儿童节”等重大节日,结合青少年特点,适时开展系列庆祝纪念活动,使广大青少年受到深刻教育,收效良好。

二、大力开展主题教育,确保少先队工作充满活力。

1、规范青年志愿者活动。今年以来,我县团委、少工委继续抓好青年志愿者活动,x月x日召开了以“学习雷锋好榜样美丽青春献社会”为主题的志愿服务活动动员大会,动员会上,团县委副书记王馨作了激情洋溢的动员讲话,号召全县广大青少年像雷锋那样全心全意为人民服务,大力弘扬文明新风,积极倡导奉献、友爱、互助、进步的时代新风,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。随后县政府、公安局、国税局、水利局、检查院、妇幼保健站、消防中队、人民医院等县直单位的团员结合各单位业务类型,积极开展了义务宣传专业知识、免费咨询、散发宣传单、展示宣传画等系列活动,广大学生团员、少先队员积极开展了打扫县城街道、清洗公共设施、为孤寡老人、残疾人送温暖等活动。x月xx日,又隆重召开了青年志愿者招募大会,成立了青年志愿者协会,日前县直单位团员xxx%加入了志愿者行列,农村团员xx%加入志愿者行列。

2、举办““共话xx辉煌巨变”青少年爱国主义图文展。全县xxxx余名青少年参观了此次展览。展览展出了上千张照片和一些文字资料,其中有些具有很强的教育意义,有朱德、朱镕基、王恩茂、王乐泉、司马义铁力瓦尔地等党和国家领导人视察xx县的留影及题词,有大量历年来我县涌现出的革命烈士、民族团结烈士及劳模等先进人物的照片及事迹,有大量反映五、六十年代我县县容县貌及各行各业工作情况的老照片,甚至有上个世纪三、四十年代民国时期我县的档案图片,还有大量反映xx现貌的照片等等,从这些展品中我们可以清楚的看出xx的辉煌巨变。

3、思想道德教育实践活动。今年来,我县各级少先队组织针对少年儿童的年龄、个性和群体特点,开展了以荣辱观教育、公民素质教育、社会公德教育、法制教育等为主要内容的教育活动,培养了少先队员的自我维护意识,增强了少先队员的道德意识和法制观念。针对近年来邪教组织及宗教迷信活动对青少年的不良影响,团委、少工委在全县掀起了声势浩大的“校园拒绝邪教、禁止宗教”活动,让少先队员了解邪教组织的本质,自觉远离不法行为。

4、进一步完善和推广青少年楼艺画廊,动员和引导我县广大青少年参与“文化小区”的建设与美化,团县委、少工委一直关注楼艺画廊作品的更新工作,作品种类涉及书法、绘画、手工制作等,经过精心装裱后悬挂于县园丁小区各楼道,真正把“小手画出大文章”展现在小区居民面前,作品或歌颂社会文明道德新风尚,或倡导绿色环保,或反映和谐社会,创意生动活泼,着眼于身边的人和事,渗透着小作者对祖国、对家乡、对生活的热爱。团县委、少工委将进一步在全县各学校居民小区推行此项活动,打造“棉城”新形象,建设文明和谐xx!

5、一年一度的“六·一”国际儿童节到来之际,我县团委、少工委积极组织全县各级少先队于x月xx日开展了庆“六·一”系列主题活动。专门制定下发了《庆“六·一”活动方案》。此次庆祝活动主要突出“平安”和“欢乐”两个主题,我县团委、少工委与县委宣传部、教育局联合举办了xx县“国寿杯”少年儿童书法绘画比赛,并争取到县国寿保险公司的倾情赞助,提供大赛所需的所有奖品,旨在全面推动素质教育,进一步提高少年儿童艺术修养,培养少年儿童健康向上的审美情趣,促进校园精神文明建设,同时也为学校与家庭、家长与学生、少先队辅导员与家长提供交流的机会,共促“学校德育工程”和“家庭育苗工程”的育人机制工作向纵深发展,同时让广大少年儿童围绕“平安·快乐”这一主题爱自然、爱他人、爱自己。

6、继续深入开展“雏鹰争章”活动。“雏鹰争章”是少先队的常项工作,我们从日常生活和学习的各个环节入手,把一枚枚“雏鹰奖章”作为目标,不断提高少先队员的品格和技能,积极让少先队员在跑、跳、玩中展现自己的天性,在发明、制作、实验、表演中显示自己的才能,在争章中享受成功、获得进步。

三、加强青少年维权工作,维护好青少年权益。

今年来,我县团委、少工委坚持教育、服务、创新、发展的工作理念,积极探索维护青少年合法权益的有效途径和手段,不断创新服务工作的载体,巩固和发展各类阵地,健全教育服务青少年的工作体系,进一步发挥青少年维权岗的优势,条块结合,齐抓共管,努力形成全社会都来关心和促进青少年健康成长的工作格局,深入推进全县青少年维权工作的健康发展。x月x日,团县委召开了xxxx年度青少年维权工作会议,我县各乡镇(农业企业)及县直学校少先队辅导员,县公、检、法、司、工商等青少年维权岗单位负责人及代表xx余人参加了会议。会议回顾了xxxx年度青少年维权工作,安排部署了xxxx年度青少年维权工作重点。与会下发了《xxxx年xx县青少年维权工作要点》、《青少年维权工作参考》,同时对优秀青少年维权岗单位进行了命名表彰。我县各级优秀“青少年维权岗”、“青少年维权岗”创建单位及公安、检察、法院、司法、工商、城管、文体广电等青少年维权工作相关部门,在全县大力开展了维护青少年合法权益专项行动,从组织宣传到专项整治,各维权部门通力合作,收效显著。县公安交警大队青少年维权岗结合工作实际,充分发挥行业优势,深入青少年中宣传交通法规,制作专题版面,在各学校及乡镇进行巡回展览,让广大青少年接受直观的警示教育;县城镇派出所青少年维权岗,认真处理涉及青少年违法案件,召集全体民警就“如何当好校外辅导员”召开了专题研讨会;县公安局积极组织经验丰富的民警深入学校开展法制知识专题讲座;县法院刑事审判庭专门设定了少年审判庭;县工商局城镇工商所对县城校园周边的商店及饮料销售摊点进行了“三无”小食品及“三无”饮料大检查,对不符合要求的小食品及饮料均予以没收。

目前,xx县“人人关心下一代,人人关注下一代成长”全社会共同育人的良好氛围已然形成。

四、关注贫困学生,做好扶贫帮困工作。

xx县团委、少工委多年来一直高度重视贫困生就学问题,以让每一名适龄儿童都能上学为已任,千方百计的为此做坚持不懈地各种努力。从今年x月开始,帮助身患重病的艾山江加拉力和阿里木江尕依提同学在全县范围内捐款,截止目前,捐款数额已达x万x千余元,为挣扎在生死线上的同学送去了温暖和关爱。x月,我县团委认真按照瓦党宣[xxxx]xx号文件的要求,重点开展“七个一”实践活动,x月xx日团委全体成员来到英艾日克乡也克里村,开展一次村容村貌整治活动,与英艾日克乡也克里村民一起对该村道路、渠、林带、居民点进行了清理;购买x袋化肥,送到贫困户手中;与村“两委”班子及“三老人员”进行讨论,理清发展思路,大力发展林果业,以发展红枣为主;扶持一户文化示范户,为阿不都尼牙孜沙木沙克家送去了xx多册科技图书,包含园艺、庭院经济、畜牧等方面科技知识,同时将他家定为庭院经济示范户,帮助他修整院落,设计合理的布局,下午组织了一台文艺节目,丰富了农民的业余文化生活,帮助缺少劳力的贫困户清除田间杂草,解决了贫困户实际困难。

2023年未成年思想道德建设工作计划(通用17篇)篇五

一、指导思想:

以党的精神和邓小平理论为指导,进一步贯彻《中共中央关于加强和改进学校德育工作的若干意见》,加强新时期德育的针对性,发挥学校社区双向服务职能,形成德育的合力,提高德育的整体效益,培养学生社会实践能力,增强其社会意识,共同构建平安和谐社区。

二、工作目标:

贯彻执行《教育法》,发动社会各界关心学校教育,关心少年儿童的健康成长,形成社会、家庭、学校一体化的教育网络,共同营造育人的良好环境,坚持以青少年思想道德、科学文化教育为重点,开展社会实践教育活动,提高青少年综合素质,努力培养和造就社会主义的一代新人。

三、主要任务。

1、调整好社区教育领导小组成员,充分发挥社区、学校的自身职能作用。制订好学年社区教育工作计划。

2、加强对学生进行安全、法制、责任、健康、科普等知识教育,及时召开动员大会、总结表彰大会激励和鼓励学生投身到社区实践活动之中。

3、有计划、有组织地开展好丰富多彩的有意义的社区实践活动。

4、探索以学校为主的学校、家庭、社会三结合教育模式。

5、在全面贯彻教育方针,依法治教的过程中,积极推进社区教育工作的逐步深入,形成社区大教育观。

6、积累有关社区教育的经验,总结社区教育运行机制等方面的规律和特点,探索学习化社会的办法和途径。

7、加大宣传力度。大力宣扬学习化家庭,提高社区全体成员参与学习的自觉性,形成积极的价值观。

四、具体工作:

(一)开展我为文明社区做贡献系列活动,该项活动贯穿全年;深化人人争做文明小公民等主题活动,为社区精神文明注入新活力。

(二)积极为青少年搭建各种学习-平台,开发青少年教育基地,通过利用社区活动俱乐部等阵地活动,提高青少年综合素质。

(三)深化同在蓝天下帮困助学主题活动,重点帮助社区残疾青少年、下岗职工未成年子女以及外来人口子女的生活学习等困难,为贫困家庭子女捐献书籍、学习用品、生活用品等。

(四)通过协调派出所等单位开展法制教育讲座,让每一个社区青少年学法、懂法、用法。全年将开展法制教育讲座、宣传各2次,宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》,提高全社会预防未成年人犯罪的法制观念和法律意识。

(五)深入社区,开展公益劳动,为社区服务,从小掌握为人民服务的本领。

1、学校将长期的、有计划地开展“社区环境整治”活动,教育学生把雷锋精神延伸到公益服务、公益劳动之中,把义务劳动当作一种民族精神的体现,利用社区的广阔资源开展“学雷锋”活动。

2、组织学生主动参与社区精神文明建设活动,把学校的发展与小区精神文明建设相结合,让各种实践活动有序纵深发展。

3、组织学生参加暑、寒假学生进社区实践活动,内容由各社区安排。

4、开展“换个角色我还行”居委会体验活动。

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2023年未成年思想道德建设工作计划(通用17篇)篇六

搭建单位未成年人思想道德建设的校外平台,建立和完善学校、社会、家庭“三位一体”的教育网络。通过加强单位未成年人思想道德建设示范点建设,实现资源共享,校外载体完善,各项实践活动有序开展,促使未成年人思想道德建设各项工作制度化、经常化、规范化。

二、主要任务。

单位教育是加强未成年人思想道德建设的重要阵地,也是全面推进未成年人思想道德建设工作的有效载体。具体要抓好以下6项建设:

1、组织建设。

(1)健全制度。建立完善《未成年人思想思想道德建设工作制度》、《未成年人思想道德建设学习制度》、《未成年人思想道德建设教育管理制度》3项制度。

(2)完善资料。建立未成年人思想道德建设学习情况、社会实践活动开展情况,学校、家庭、联系会议情况等各种会议记录;开办未成年人思想道德建设学习园地;拍摄有关活动剪影。

2、活动建设。

(1)开展各类道德实践活动。要按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,广泛开展小公民“四德”教育活动,争做“文明小公民”,争当“诚实守信好少年”等实践活动,积极开展未成年人进学校、进家庭、进社区、进公共场所“四进”活动。要充分结合,区分不同层次未成年人的特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,通过活动引导未成年人从小事做起,从具体事情做起,养成注重礼仪和遵守日常行为规范的良好习惯。

(2)开展各类主题宣传教育活动。要充分运用各种法定和传统节假日、重大历史纪念日、革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物的诞辰和逝世纪念日、建党建军团建军队纪念日以及未成年人入学、入队、入团、成人宣誓等特殊日子,在单位未成年人中广泛开展“学习历史人物,做时代栋梁”和“知荣明耻,我与祖国共奋进”及唱响“八荣八耻”主题活动,帮助学生树立正确的道德观、荣耻观。通过多种形式树立和宣传未成年人身边的先进典型,引导他们见贤思齐,从身边人、身边事以及道德楷模的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取力量。

3、环境建设。

创造良好的育人环境。通过“文明楼院”创建活动,设置未成年人思想道德建设橱窗、公民道德教育宣传标牌、普法教育黑板报和荣誉栏等,形成良好的育人氛围;让未成年人在整洁舒的生活环境中得到美的享受,受到美的熏陶。

4、资源建设。

推动单位资源共享。整合物质和人力资源,通过横向联合,纵向沟通,推动单位和各级各类学校的教育、文化、科技、体育等设施向未成年人开放,使现有资源发挥更大的作用。重视单位德育工作力量的合理搭配和利用,发挥好管理工作者、有闲者、有力者的优势和作用,形成人人参与未成年人思想道德建设工作的良好局面。

5、网络建设。

探索家校区互动摸式。发挥好联系学校和家庭的桥梁纽带作用,有效引导学校、家庭、单位在教育理念上保持一致,统一认识,相互理解,相互支持,防止和克服家庭教育与学校教育、社会教育脱节现象的发生。关注未成年人学习生活和校内校外的整体情况,加强学校教育与校外教育的密切配合,特别要做好寒暑期和节假日学校、单位、家庭的衔接与协作,安排好中小学生节假日和寒暑期生活。

6、基础建设。

加强校外管理和教育。要摸清辖区内未成年人的基本情况,了解并掌握他们的学习、生活规律,一方面依托共青团和少先队组织,对未成年人进行有效的校外组织管理,另一方面通过加强联络与沟通,督促家长履行好未成年人监护人的职责。特别要对单位单亲、孤残、流浪等到弱势未成年人给予高度关注,帮助他们解决学习、生活中的实际困难。通过开展适合未成年人参与的多层次、多内容、多形式的培训和素质拓展活动,推进素质教育。

三、工作措施加强领导,建立工作网络。

2、高度重视,尽快开展工作。做好未成年人思想道德建设工作是今年精神文明建设的一项核心工作,把抓好未成年人思想道德建设工作为提升为民服务质量,高度重视,认真抓好各项任务建设的落实。

3、加强阵地建设,夯实工作基础。利用好单位有利的资源条件,建立革命传统教育、国防教育、科普教育、社会实践等未成年人思想道德建设工作基地,广泛开展德育共建;要建立单位文体活动中心、图书室,为未成年人思想道德教育提供良好的物质保障。要因地制宜,调动各方面的积极性,最大限度的发挥好社区干部、社区“五老”、辖区学校教师、青年志愿者和家长代表的作用,形成专兼职结合、校内外协作的工作队伍。要通过各种行之有效的形式开展骨干培训,不断提高未成年人思想道德建设工作队伍的整体素质。加大指导力度,取得工作实效。

2023年未成年思想道德建设工作计划(通用17篇)篇七

**年,**县财政局在县委、县政府的正确领导下,在县精神文明委的关心和支持下,根据青文明委《关于印发的通知》(青文明委[**]4号)文件精神要求,我局认真完成了**年度未成年人思想道德建设工作任务,为全县未成年人思想道德建设工作提供了经费保障,现工作总结开头结尾模板范文如下:

(一)健全领导体制和工作机制。今年,我局及时调整了未成年人思想道德建设领导小组,迅速形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、经办人员具体落实的良好格局。坚持联席会议制度,每半年召开一次工作会,每季度召开一次联席会。并做好未成年人思想道德建设信息的收集、报送工作,做好了相关资料的收集、整理工作。

(二)完善考核体系。我局把未成年人思想道德建设工作列入年度目标考核项目。为做好未成年人思想道德建设工作的经费保障工作,把此项工作列入了乡镇财政所及各业务股室的年度目标责任考核项目中,确保了未成年人思想道德建设工作的有序开展。

我局按照县委、县政府要求,充分履行好未成年人思想道德建设工作成员单位工作职责,把未成年人思想道德建设工作经费分别列入了负责未成年人思想道德建设工作的相关部门的工作经费中,并分批足额拨付。一是全力确保未成年人思想道德建设工作经费,并足额拨付到位。并落实专项经费3万元用于未成年人思想道德建设工作,确保了我县未成年人思想道德建设工作的顺利开展。二是将孤儿保障经费纳入城乡社会救助发展资金,**年投入孤儿保障经费93万元,促进了我县未成年人教育工作顺利进行。

**年我局未成年人道德建设工作在县委、县政府的正确领导下,在精神文明建委员会的大力支持下,取得了一定的成绩。今后的工作中我们一定戒骄戒躁,继续抓好未成人道德建设工作经费保障工作,为我县未成年人建设工作做出更大的贡献。

2023年未成年思想道德建设工作计划(通用17篇)篇八

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。以下是是的未成年人思想道德建设工作计划,希望能帮助到你。

少年儿童是国家的未来,民族的希望,时代赋予他们的任务是光荣艰巨的,他们将是建设和体验二十一世纪的美好生活。因此抓好学生的思想品德教育,是今天德育工作的重要性与紧迫性,只有坚持不懈地培养学生的创新精神和实践能力,使他们养成良好的思想品质和行为习惯,让德育工作渗透到每个教学环节之中,把学生培养成具有健全人格,全面发展,个性突出,高素质的人才。现结合本校实际,特制定如下实施方案:

一、指导思想和总体要求。

进一步加强未成年人思想道德建设,全面落实《中共中央国务院进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据未成年人身心成长的特点,积极探索新时期未成年人思想道德建设的规律,坚持以人为本,教育和引导未成年人树立社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,促进广大青少年弘扬民族精神,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人,做新一代公民。

二、具体措施和基本思路。

1.加强德育课程建设。

学校根据《小学德育纲要》、和《中小学生守则》,坚持狠抓基础、争创特色、务求实效的工作思路,以培养四有社会主义事业建设者和接班人为目标,以弘扬和培育民族精神为重点,以培养实践能力和创新精神为突破口,进一步加强学校未成年人思想道德建设,切实加强和提高德育工作的针对性、主动性和实效性的研究,根据未成年人的不同的生理、心理特征,不同的年龄特征,加强思想品德的教学研究。

2.加强德育队伍建设。

加强未成年人思想道德建设的关键之一是建设好一支高素质的教师队伍,尤其是一支高素质的德育教师队伍。继续加强对班主任骨干教师的培训工作,逐步完善培训制度,重点加强校本培训,健全班主任例会制度。积极创造条件对德育领导小组进行有针对性的系统的培训,认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,加强对未成年人思想道德建设的研究,进一步加强理论修养,切实提高业务水平。

3.加强德育活动建设。

(1)坚持根据未成年人德育周期性、阶段性、差异性的特点,由浅入深地、循环反复地对学生加强以爱国主义、社会主义、集体主义为重点的思想品德教育,以团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息为主题的民族精神教育,以说诚信话、干诚信事、做诚信人为突破口的诚信教育,以文明、礼仪、遵规、守纪为基点的行为规范教育,以自尊、自爱、正直、进取为切入点的个性心理健康教育,以热爱自然,关注自然,爱护环境为要点的绿色环保教育,以正确引导、重在管理、安全上网为重点的网络道德教育等方面的教育,培养学生具有良好的思想品德和行为习惯。

(2)加强社会主义核心价值观教育。认真做好公民道德宣传日教育活动,广泛开展诚信教育主题教育,举办民族精神代代传演讲比赛,进一步加强民族精神教育,把社会主义核心价值观融于生动活泼的活动之中。

(3)认真抓住新生入学、入队重要时机,积极开展主题教育,通过主题班会、主题队会活动,引导未成年人弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。

4.加强德育基地建设。

根据未成年人思想道德建设要求,进一步建立好未成年人社会实践基地。利用“万里行”实践班组织未成年人参加社会实践活动。通过实践、调查、体验等多种形式,通过自然营地活动、参加社区活动、进行军事训练以及多种多样的主题教育,使学生接触社会,增进学生对劳动的尊重、生活的热爱和对社会的认识。

5.加强法制教育建设。

学校要建立加强未成年人法制教育工作领导小组,认真规划对学生的法制教育工作,把法制教育列入学校教育工作的重要工作来抓。加强对学生进行《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规的教育,积极进行禁毒教育、行为规范教育和安全上网教育,积极引导学生增强法制观念,防止青少年的违法犯罪。充分发挥法制副校长的作用,每学期学校法制教育主题活动不少于两次。进一步开展创建平安学校,营造良好的社会环境。开展创建平安学校,加强校园周边环境的整治,积极开展各项主题教育,加强交通安全和科学文明教育,杜绝毒品和邪教进入校园,根除校园周边影响学生安全的因素。

6.加强家长学校建设。

认真落实家庭教育计划,逐步完善家长学校的办学制度,进一步完善家长学校的办学内容,加强对家长学校的具体指导工作,学校通过多种途径进一步加强与学生家长的沟通。

三、活动安排。

开展“向雷锋学习”教育活动,评选雷锋式好少年。

“清明祭扫烈士墓”主题教育及科技远足游活动。

庆祝五一国际劳动节活动,开展“劳动最光荣”主题教育六月份:

举行庆“六一”国际儿童节活动。

七-八月份:

暑期教师大走访活动;暑期“读一本好书”活动。

开展“关爱留守孩子”主题活动。

开展“美化环境从小做起,净化环境从我做起”活动。

新队员入队仪式。

学习《中国少年先锋队章程》《少先队手册》争做合格的少先队员。

开展以敬廉崇洁、诚信守法为主题的教育活动。

开展法制安全教育。

开展“个人卫生习惯”养成教育活动。

2016年一月份。

开展“学会学习”活动。

开展感恩教育活动。

各中队评选优秀少先队干部和最佳中队。

评选校模范生、文明生、特长生。

根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及省、市、县有关文件精神,为了更好地贯彻落实上级精神,进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作,结合我校实际,特提出如下计划。

一、提高思想认识,加强组织领导。

1.组织开展进一步加强和改进未成年人思想道德建设的教育思想大讨论。认真学习、深刻领会全国未成年人思想道德建设工作会议精神,针对当前青少年学生思想道德建设中存在的突出问题,围绕“五个如何”,认真组织干部、教师学习和讨论《若干意见》。

2.为进一步加强对全校未成年人思想道德建设工作的领导,成立加强和改进未成年人思想道德建设工作领导小组。

二、加强调查研究,创新德育内容。

1.深入年级、班级、教师和学生群体中,针对突出的问题,进行有的放矢的调查研究,了解和掌握学生的思想道德的现状和动态,剖析和研究学校德育工作的方法、措施和对策,切实加强领导。

2.积极探索未成年人思想道德建设规律,创新德育内容。学校德育工作在观念、机制、内容、方法和途径上创新,采用贴近未成年人生活实际的教育,易被青少年学生接受的方法和内容,引导和帮助青少年学生健康成长。关注德育工作的重点、难点、热点问题,积极开展专项研究。如“特别需要关爱的学生健康成长”、“单亲家庭子女”等问题,进行专题研究,提出应对措施和对策。

三、分层次有重点多形式地开展德育活动。

1.进一步加强青少年学生的基础道德教育和良好行为习惯的养成教育。认真贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》,促进中小学生良好行为习惯的养成。

2.大力开展以爱国主义为核心的民族精神教育活动。根据《若干意见》提出的加强和改进未成年人思想道德建设的四个方面的主要任务,积极开展主题教育实践活动。认真落实中宣部和教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,抓好“弘扬和培育民族精神”主题教育。

3.加强对中小学生的诚信教育。树立以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人的思想,将诚信落实到教育教学和学校管理的各个环节。通过“创诚信校园”、“做诚信作业”、“进诚信考场”、“当诚信学生”等形式,让中小学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,培养中小学生诚实待人、守时守信的优良品质。

4.开展理想信念教育和珍视生命教育。培养中小学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感,树立正确的理想信念。融环保教育、科技教育、国防教育、健康卫生教育、禁烟禁毒教育、预防艾滋病教育和网络教育于一体,开展“珍惜生命,善待生命”主题教育,教育学生抵制不良诱惑,培养科学健康的生活态度和生活习惯,为中小学生一生的幸福奠定坚实的基础。

5.开展家庭道德教育实践活动。结合“寸草当报三春晖”主题教育,进一步弘扬中华民族尊老、敬老、养老、助老的传统美德,以“感受爱、理解爱、珍惜爱、回报爱”为主题,教育和引导学生在家里做理解父母、关心父母、孝敬父母的好儿女。

6.开展法制、安全教育活动。进一步做好法制教育,巩固“现身说法”、“带法回家、送法下乡”所取得的成果。继续完善兼职法制副校长制度,将法制教育融日常各项教育活动中,帮助青少年学生从小树立法制意识,知法、懂法、守法。

7.进一步加强对中小学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和革命传统教育、法制教育等,帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

8.继续开展心理健康教育和青春期教育。开展个别心理咨询活动;加强对青少年青春期性健康教育,要根据学生的年龄和生理变化,有计划地开设课程,让学生掌握必须的知识。帮助学生化解成长过程中遇到的各种困惑和心理问题,促进师生身心健康成长。

四、改进方法,注重实践,提高德育实效性。

1.精心组织各类系列教育活动。充分利用各种法定节日、传统节日、重要历史人物和重大历史事件纪念日等,积极开展丰富多彩的系列教育实践活动。

2.加强班主任队伍和班集体建设。高度重视班主任队伍建设,不断完善班主任工作制度。选拔思想素质好,业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任。

五、整合多渠道德育资源,形成合力。

1.充分发挥课堂教学主渠道作用。抓住课程改革的契机,抓好课堂教学的德育建设,把学生思想道德教育贯穿和渗透在课程改革、课堂教学的各个环节,落实到每一位教师的教学行为之中。进一步加强学科教学渗透德育的研究,指导教师在各门课程完成教学任务的同时,培养学生良好的思想品质。

2.加强校园文化建设。充分发挥校园文化潜移默化、润物无声的德育影响力,引导学生崇尚真理、志存高远、热爱生活、勤于学习、加强修养,努力成为德才兼备的合格人才。

3.切实加强少先队、共青团工作。把团队工作纳入学校德育工作的总体规划和督导评估体系,选派优秀青年教师担任少先队辅导员。

六、建立和完善管理机制,构建德育保障体系。

1.切实提高全员育人意识。切实加强教师的职业道德建设,把师德建设摆在教师队伍建设的首要位置。要加强师德教育,广泛开展师德宣传。把教师的职业道德要求与教师的岗位职责结合起来,并将教师的师德、担任德育导师等状况等纳入到对教师考核、职务评聘之中。

2.健全和完善德育评价激励机制。将学校德育工作评价有机融入到对学校整体工作的评价之中,作为干部任用、教师职称晋级、先进评定以及学校整体办学水平评价的重要依据。建立对德育工作者的表彰奖励制度。

根据区上级文件精神和要求,按照年初制定的工作计划,街道未成年人思想道德建设工作有序开展,现将本年工作计划如下:

一、加强队伍建设,重视建设青少年活动阵地。

按照未成年人思想道德建设工作长效机制要求,成立了未成年人思想道德建设工作领导小组,及时调整和补充小组成人员,保证未成年人思想道德建设工作有序正常开展,对热衷关心下一代工作的老同志要继续鼓励他们发挥带头作用,认真履行教育、关爱、服务青少年的职责,同时通过多渠道吸纳的“五老”人员投身到关心下一步工作中来,发挥他们的余热,为构建和谐社会贡献一份力量。

街道秦宓社区的图书阅览室已面向未成年人免费开放。同时我们还积极指导社会团体、社会力量举办美术、书法、舞蹈、乒乓球等活动,以文体活动为载体,寓教于乐,不断提升未成年人思想道德教育内涵。不仅丰富了未成年人校外文体生活,而且以内容鲜活、形式新颖、吸引力强等特点,使未成年人在自觉参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,远离不良文化的侵蚀。

二、多渠道开展结对帮扶,继续加强对留守儿童、贫困家庭子女等重点关爱。

街道关工委继续通过多种渠道开展“一对一”结对帮扶。5月19日,街道关工委组织开展街道志愿者服务启动仪式,联系志愿者结对帮扶9名青少年,现场为他们送上了学习用品。通过志愿者帮扶,让关爱青少延伸到学习中去。

对留守儿童、贫困家庭子女等重点关爱对象进行关爱。2月,街道关工委为辖区6名贫困青少年送上了慰问金2400元;“六一“期间,街道关工委组织工会、团委、妇联对辖区的福利院、幼儿园的小朋友进行了慰问;7-8月,街道关工委与街道团工委、工会一道对辖区考上大学的贫困学生进行了摸底,并通过多种渠道联系资助,确保辖区无因贫困上不起学的现象,最终共23名贫困大学生获得了资助。

三、充分发挥“五老”作用,开展形式多样积极向上的活动。

老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”人员具有丰富的人生阅历和深刻的人生感悟,是党和人民的宝贵财富。他们与青少年有着天然紧密的情感联系,在深入细致地对青少年进行思想道德教育方面有着不可替代的独特优势。在青少年德育工作中,我们紧紧围绕加强和改进未成年人思想道德建设这一主题,充分发挥“五老”作用,突出爱国主义主线、开展形式多样的活动,积极引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。经常邀请“五老”为社区行为出现偏差的青少年进行矫正,通过法律的宣讲和谈心,使这些青少年能够认识到自己的错误并努力改正。根据“五老”各自的特长,组织其深入学校专题讲座、参加社区书画比赛、文艺表演等多种形式的活动,促进了未成年人思想道德素质的提高,收到了良好的教育效果和社会效应。

四、利用社区阵地,组织好青少年道德实践活动。

一是开展读好书活动。社区图书室节假日向青少年开放,由社区工作人员或一村一大带领青少年多读书、读好书。

按照街道关工委要求,我办所有社区的图书室均向青少年免费开放。特别是我办秦宓社区的青年阅览室有专人管理,极大的方便了社区青少年借阅图书。

二是开展校外文体活动。利用社区乒乓球室、排练室、棋牌室等文体设施,组织青少年开展体育比赛,文艺表演等文体活动。

6月,街道关工委组织辖区少年在秦宓社区开展作文比赛;6月5日,街道关工委组织青少年在淮河街社区开展以“低碳减排绿色生活”为主题的演讲比赛;8月关工委与街道科协一同组织青少年夏令营活动,思想道德教育。

2023年未成年思想道德建设工作计划(通用17篇)篇九

为深入了解未成年人上网存在的各种问题,积极探索有效的治理对策,通过暗访、座谈、数据统计等形式,广泛收集有关资料,全面掌握了未成年人上网的现状,并形成了具体的思路和建设。现将调研情况报告如下:

一、当前未成年人上网的现状调查。

从调查结果来看,未成年人上网现象十分普遍,约有90%以上的未成年人都过上网经历,其中选择将上网作为主要课余活动的学生占到了34.9%。可以说,网络已经与我们的未成年人息息相关、密不可分。毋庸臵疑,网络平台的开放性和便捷性,网络内容的多样性和广泛性,为未成年人提供了广阔的视野,创造了学习的机会,对于促进未成年人成长起到了一定的积极作用。但在调研中,我们也发现我市未成年人上网的现状令人担忧,特别是部分未成年人沉溺网络不能自拔的问题极大地危害到他们自身的健康成长。具体表现为:

1、痴迷游戏,荒废正常学业。从统计分析来看,未成年人上网玩游戏人数占到总上网人数的70%以上。而且他们上网玩游戏的时间普遍较长,一般都在数小时以上,有的甚至几天几夜。在调研中,老师们也反映,在校学生逃课上网和就寝后攀爬围墙外出上网的现象几乎每所学校、每个班级都有发生。学生痴迷网络游戏的直接后果是,正常学业的荒废,学习成绩的滑坡,家长老师的批评。暗访中,我们观察从网吧走出来的少年,看到他们游离的眼神、疲惫的身躯、痴迷的表情,可以想象到底还有多少精力去投入学习。

2、迷恋聊天,逃避现实生活。据调查,69.7%的上网学生都喜欢qq聊天,而且聊天对象基本是异性网友,他们认为网上聊天有现实生活中找不到的“乐趣”。我社区一名初三女生坦言,非常喜欢上网聊天,异性网友很愿意和自己聊天,不用担心别人知道,没有拘束。座谈的专家分析,痴迷网络聊天的未成年人源自于对虚拟网络世界的好奇心和对现实自我缺乏自信心,尤其是在校学生学习任务重、压力大、生活单调,易被虚幻的世界所迷惑,寻求通过上网缓解压力,寄托对感情的憧憬和依赖。在调查中,我们发现痴迷网络聊天往往是在现实中感觉压抑、感到自卑的那部分未成年人,他们因为想逃避现实而迷恋网络,因为迷恋网而更加逃避现实。

3、沉溺网络,影响身心健康。我们还看到,有的孩子痴迷上网,吃饭睡觉的正常生活节奏被打乱;有的孩子长时期集中注意力玩游戏,消耗大量精力,视力明显下降;有的网吧卫生条件极差,烟雾缭绕,环境堪忧。这些都对未成年人的身体健康造成了直接的伤害。心理学家还指出,沉迷于网络的未成年人,大多会出现性情孤僻、态度冷漠、是非不辨的倾向,轻者影响学习,重者致使心理扭曲和心理障碍。此外,在网吧里,各路人群混杂的不良行为对未成年人造成极大腐蚀和教唆作用,容易染上不良习气。

4、上网成瘾,诱发违法犯罪。随着网络盛行,青少年因迷恋上网而引发的违法犯罪案件急剧上升。据调查,一些未成年人因无钱上网而去偷盗抢劫、勒索敲诈,此类案件涉案金额多则上千元,少则十几元。此外,上网的未成年人中有40%的浏览或误入过黄色网站,这类不良网站犹如精神毒品,对于充满好奇、追求新奇、缺少辨别和自控能力的青春期少年充满诱惑和毒害,严重的能导致他们人格扭曲,追求低级的精神生活,导致暴力犯罪和性犯罪。

种。种现状表明,在当前未成年人上网明显缺乏正确引导和有效监管的状态下,其造成的负面影响日渐突出。长此以往,对未成年人造成的危害将不堪设想。因此,针对当前未成年人上网的有关问题,我们必须深入分析、寻找根源、重拳出击,猛药狠治。

二、未成年人上网有关问题的原因分析。

应当说,网络是柄“双刃剑”,既有利又有弊。那为什么从现状来看,是弊大于利,利的一面发挥不够,弊的一面却防控不足呢?我们认为原因是多方面的,可以概括为以下几点:

1、上网条件缺乏,未成年人上网需求难以满足。未成年人正处于成长的重要阶段,对网络世界表现出强烈好奇心是十分正常的,而且互联网是他们学习知识的重要窗口,因此,我们应当承认未成年人上网的正常需求是刚性的、合理的、应当努力满足的。但现实状况是:学生上网只有三种途径,即家庭、学校和社会。从家庭来看,有些家庭缺乏基本上网条件,有些家长纯粹的禁止学生上网;从学校来看,学校每周仅开设一节电脑课,且基本不能联网;在各种途径难以满足的情况下,许多未成年人怀着巨大的好奇心,选择了进入经营性网吧接触网络,从而滋生了一系列问题。

2、网吧监管缺位,未成年人上网行为难以规范。在调研中,大家是有一点共识的。那就是由于缺乏自制能力,未成年人的上网行为是必须从时间、空间和内容上加以监控的。未成年人在家和学校的上网行为自然容易监督,但在经营性网吧的上网行为则成了死角,成了空白。目前,我们相关部门对网吧规定了身份登记制度和查处罚款制度,但这些都流于形式,监管没做到长期化、常态化,处罚力度偏小,震慑作用不大。

3、教育疏导缺失,未成年人上网习惯难以养成。健康科学的上网习惯是保证未成年人既享受网络便利又规避网络危害的重要条件。而孩子的健康上网习惯要靠平时的教育疏导来养成。但从现实情况来看,无论家庭、学校,还是社会,对于未成年人的教育疏导依旧做得很不够。据调查,有的学生认为老师和学校很少对自己上网进行具体指导,特别是部分家长只懂限制子女上网,缺乏与孩子进行有效沟通,一味地禁止反而造成未成年人的叛逆心理。学校在应试教育的体制下,过多地强调了学生的学习成绩,对孩子们的心理疏导和行为引导缺乏应有的重视。

4、沟通协作缺少,未成年人上网保护难以奏效。在调研中不难发现,在真正落实到解决具体问题时,大家却存在着各自为政、互不沟通,互不理解的问题。例如工商、文化、公安等主管部门之间联合行动少,各自为政多,对违规网吧取证艰难,处罚难以落实;学校教育和家庭教育也缺少沟通,在教育引导上步调不一致、态度难统一,在上网时段的监管上出现盲区,甚至职责上还相互推诿;家长、老师与学生之间缺乏用心沟通,监护人一味地禁止导致效果适得其反;社会监督也没有形成合力,宣传和认识不够致使社会群众对网吧的相关法规知之甚少,不知道投诉的方法和渠道,群众的力量没有得到最大发挥。总的来说,由于缺乏有效的平台,多股保护未成年人安全上网的力量依然相对分散,未能形成合力,难以达到理想效果。

如何文明地使用和把握网络这把“双刃剑”,是一项长期的、复杂的、系统的工程,需要全社会共同关注,共同寻求解决良策。建议坚持“疏堵结合、趋利避害、标本兼治、综合治理”的原则,从以下几个方面开展工作:

1、要大力推进绿色网吧建设。建议由未成年人保护机构牵头,通过加大政府资金投入、争取社会力量支持等方式,进一步加大建设力度,迅速新建一批真正安全、健康的绿色网吧,力争使绿色网吧覆盖到各个角落,延伸到每个未成年人身边。为未成年人上网问题畅通“疏”的渠道。

2、要加大对网吧违规接纳未成年人问题的治理力度。一是要以专项行动整治。要打破目前谁审批谁执法的模式,建议成立专门工作机构,由社区志愿者和老师、家长群众代表为主体,制定长期的专项整治方案,定期不定期开展联合行动,对发现的“黑网吧”以及接纳未成年人的经营性网吧,责成文化、工商、公安等部门进行严厉的打击和处罚,改变目前这种多头管理却又难以到位的尴尬局面。

2023年未成年思想道德建设工作计划(通用17篇)篇十

二00六年,我县团委、少工委在地区团委、少工委和县委、政府的正确领导和大力支持下,全力做好未成年人思想道德教育工作,在体验和锻炼中提高少先队员“五自”能力,增强少先队工作者和少先队员光荣感、责任感。现作如下总结。

1、在青少年中开展“民族精神代代传”活动。开展此项活动是学习贯彻党的十六届五中全会精神,全面落实“三个代表”重要思想,切实加强未成年人思想道德建设的具体举措,我县团委、少工委于今年3月认真开展“公民道德建设月”各项活动,加强未成年人思想道德建设,3月5日组织县直单位、“青少年维权岗”单位、“青年文明号”集体百余名团员、县直学校千余名团员、少先队员参加了“民族精神代代传”全队统一行动日活动,引导全县各族青少年通过团队的组织形式,开展学雷锋、植绿护绿、环保清洁、扶贫帮困、助老助残等系列活动,把民族精神的深刻主题和丰富内涵同青少年的日常生活紧密联系起来,教育和引导广大青少年牢记党的性质、任务、宗旨,进一步坚定“三个离不开”思想,加强了对青少年的家庭美德、职业道德和社会公德教育,使民族精神通过青少年喜闻乐见的形式进入孩子的内心。

2、20上半年,县团委继续大力开展农村青少年反邪教警示教育活动,全文编译了《农村反邪教警示教育宣讲提纲》,下发至乡、村团队组织,并大力开展宣传活动,同时还编译了图文并茂的“农村反邪教警示教育宣传单”,利用县流动放映队进乡入村放电影之机,进行宣讲,取得良好收效。

3、积极号召全县广大青少年向先进人物学习,在广大基层团队干部和各族青少年中掀起了学习卡德尔巴克的热潮。5月26日组织全县600余名学生代表参加了县委组织的“双拥工作汇报会”,地区演讲团的宣读员声情并茂的讲解了卡德尔巴克的先进事迹,全地区“双拥先进单位”也分别作了报告,使学生们深受教育。5月,我县多浪乡中学初二(2)班买合木提吾买尔同学在县开发区内放羊时,捡到一串重达17克的黄金项链,价值3400余元,主动交给班主任,大家共同努力将项链还给了失主,团县委、少工委授予他“拾金不昧好少年”光荣称号,号召全县广大青少年向他学习。以先进人物的先进事迹感染鼓舞广大青少年,营造学先进、当先进的良好氛围。

4、以重大节日、纪念日为契机,开展青少年民族团结反分裂、爱国主义教育,团县委、少工委抓住“五一劳动节”、“五四青年节”、“六一儿童节”等重大节日,结合青少年特点,适时开展系列庆祝纪念活动,使广大青少年受到深刻教育,收效良好。

二、大力开展主题教育,确保少先队工作充满活力。

1、规范青年志愿者活动。今年以来,我县团委、少工委继续抓好青年志愿者活动,3月5日召开了以“学习雷锋好榜样美丽青春献社会”为主题的志愿服务活动动员大会,动员会上,团县委副书记王馨作了激情洋溢的动员讲话,号召全县广大青少年像雷锋那样全心全意为人民服务,大力弘扬文明新风,积极倡导奉献、友爱、互助、进步的时代新风,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的`倡导者,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。随后县政府、公安局、国税局、水利局、检查院、妇幼保健站、消防中队、人民医院等县直单位的团员结合各单位业务类型,积极开展了义务宣传专业知识、免费咨询、散发宣传单、展示宣传画等系列活动,广大学生团员、少先队员积极开展了打扫县城街道、清洗公共设施、为孤寡老人、残疾人送温暖等活动。4月28日,又隆重召开了青年志愿者招募大会,成立了青年志愿者协会,日前县直单位团员100加入了志愿者行列,农村团员80加入志愿者行列。

2、举办““共话**辉煌巨变”青少年爱国主义图文展。全县1500余名青少年参观了此次展览。展览展出了上千张照片和一些文字资料,其中有些具有很强的教育意义,有朱德、朱f基、王恩茂、王乐泉、司马义铁力瓦尔地等党和国家领导人视察**县的留影及题词,有大量历年来我县涌现出的革命烈士、民族团结烈士及劳模等先进人物的照片及事迹,有大量反映五、六十年代我县县容县貌及各行各业工作情况的老照片,甚至有上个世纪三、四十年代民国时期我县的档案图片,还有大量反映**现貌的照片等等,从这些展品中我们可以清楚的看出**的辉煌巨变。

3、思想道德教育实践活动。今年来,我县各级少先队组织针对少年儿童的年龄、个性和群体特点,开展了以荣辱观教育、公民素质教育、社会公德教育、法制教育等为主要内容的教育活动,培养了少先队员的自我维护意识,增强了少先队员的道德意识和法制观念。针对近年来邪教组织及宗教迷信活动对青少年的不良影响,团委、少工委在全县掀起了声势浩大的“校园拒绝邪教、禁止宗教”活动,让少先队员了解邪教组织的本质,自觉远离不法行为。

4、进一步完善和推广青少年楼艺画廊,动员和引导我县广大青少年参与“文化小区”的建设与美化,团县委、少工委一直关注楼艺画廊作品的更新工作,作品种类涉及书法、绘画、手工制作等,经过精心装裱后悬挂于县园丁小区各楼道,真正把“小手画出大文章”展现在小区居民面前,作品或歌颂社会文明道德新风尚,或倡导绿色环保,或反映和谐社会,创意生动活泼,着眼于身边的人和事,渗透着小作者对祖国、对家乡、对生活的热爱。团县委、少工委将进一步在全县各学校居民小区推行此项活动,打造“棉城”新形象,建设文明和谐**!

5、一年一度的“六。

2023年未成年思想道德建设工作计划(通用17篇)篇十一

未成年人思想道德建设工作是社区精神文明建设工作中的重要组成部分,未成年人的成长发展是社会文明进步的生力军。为促进我社区未成年人思想道德建设,特制定社区未成年人思想道德建设的工作计划。

一、指导思想。

以进行理想信念教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为根本,遵循未成年人思想道德建设规律,坚持实践育人和贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则,大力弘扬民族精神,开展喜闻乐见的道德实践活动,教育引导未成年人努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。

二、主要任务。

三个方面狠下功夫,促进未成年人思想道德建设的长效机制的形成,改善未成年人健康成长的社会环境。

三、主要内容和措施。

(一)运用马列主义和中国特色社会主义理论体系教育未成年人,不断提高未成年人思想道德素质。

1、切实加强未成年人爱国主义教育和理想信念教育。利用各种重大纪念日,以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等仪式,在未成年人中组织开展系列主题教育。把理想信念教育作为未成年人思想道德建设的重要内容来抓,采取多样的形式,帮助未成年人树立建设中国特色社会主义的理想信念。

2、深入开展未成年人思想道德实践体验教育。深化的学习宣传活动,充分利用“公民道德宣传日”,组织好面向未成年人的宣传教育活动。以学习落实,规范基本行为,养成良好习惯为重点,抓好中小学生的自律教育、诚信教育和社会公德教育。

3、树立和表彰先进典型,为未成年人健康成长提供正确导向。在运用各种方式向广大未成年人宣传介绍古今中外杰出人物、道德楷模和先进典型的同时,通过评选优秀学生等活动,在未成年人身边树立可亲、可信、可敬、可学的榜样,激励他们崇尚先进、学习先进、争当先进。

(二)切实维护好未成年人合法权益。

1、认真实施好和深入开展法制宣传和打假维权进校园活动,为未成年人提供法律和心理援助,不断增强未成年人的法律意识。抓好青少年文明上网、艾滋病预防、远离毒品、青春自护等教育活动,不断增强未成年人的自我保护意识。

2、协调配合相关部门加强对危害未成年人身心健康的突出社会问题进行专项治理。切实维护未成年人的合法权益,为未成年人健康成长提供良好的社会环境。

未成年人思想道德建设事关全局,务必提高认识,切实加强对这项工作的组织领导,在促进建立和完善未成年人思想道德建设的领导体制和长效机制上下功夫坚持以人为本,加强组织领导。要尊重未成年人成长的规律,尊重未成年人的个性和差异,了解未成年人的特点和愿望,以体验教育为根本途径,坚持以人为本,强化实践环节,精心设计和组织未成年人喜闻乐见的活动,增强育人活动的时代感和实效性。弘扬求真务实的精神,狠抓工作落实,注意将这项工作纳入整体工作之中,与社区其他的工作有机结合。

社区。

2014年1月24日。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,以进行理想信念教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为根本,遵循未成年人思想道德建设规律,坚持实践育人和贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则,发挥共青团、少先队组织的优势和特点,大力弘扬民族精神,开展喜闻乐见的道德实践活动,教育引导未成年人努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。

二、主要任务。

从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,坚持不懈地用邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观教育未成年人,弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,帮助未成年人树立正确的理想信念,养成良好的道德品质和文明行为,不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质。大力推动未成年人思想道德建设的创新,重点在体现时代性、把握规律性、增强实效性三个方面狠下功夫,促进未成年人思想道德建设的长效机制的形成,改善未成年人健康成长的社会环境。

三、主要内容和措施。

(一)用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观教育未成年人,不断提高未成年人思想道德素质。

1、切实加强未成年人爱国主义教育和理想信念教育。社区利用寒暑假的有利时间在未成年人中组织开展“八荣八耻”、“党在我心中”、“伟大的祖国”、“可爱的家乡”、“红色之旅”等一系列主题教育,采取形式多样的方式,帮助未成年人树立建设中国特色社会主义的理想信念。

2、深入开展未成年人思想道德实践体验教育。深化的学习宣传活动,充分利用“公民道德宣传日”,组织好面向未成年人的宣传教育活动。以学习落实,规范基本行为,养成良好习惯为重点,抓好中小学生的自律教育、诚信教育和社会公德教育。

(二)切实维护好未成年人合法权益。

1、认真实施好,、和,深入开展法制宣传和打假维权进校园活动,提高青少年维权意识,建立青少年法律援助中心,为未成年人提供法律和心理援助,不断增强未成年人的法律意识。抓好青少年文明上网、艾滋病预防、远离毒品、青春自护等教育活动,不断增强未成年人的自我保护意识。

2、协调配合相关部门加强对危害未成年人身心健康的突出社会问题进行专项治理,切实维护未成年人的合法权益,为未成年人健康成长提供良好的社会环境。

四、工作要求。

(一)加强组织领导。未成年人思想道德建设事关全局,社居委必须提高认识,切实加强对这项工作的组织领导,在促进建立和完善未成年人思想道德建设的领导体制和长效机制上下功夫。

(二)坚持以人为本。要尊重未成年人成长的规律,尊重未成年人的个性和差异,了解未成年人的特点和愿望,以体验教育为根本途径,坚持以人为本,强化实践环节,精心设计和组织未成年人喜闻乐见的活动,增强育人活动的时代感和实效性。

(三)强化落实考核。弘扬求真务实的精神,狠抓工作落实,注意将这项工作纳入整体工作之中,与社区其他的工作有机结合。

***关于印发的通知。

各县局、直属单位、市局各科室:

现将印发给你们,请认真贯彻执行。

***。

2014年1月10日。

未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。高度重视对下一代的教育培养,努力提高未成年人思想道德素质,是我们党的优良传统,是党和国家事业后继有人的重要保证。党的十八大中央从全面建成小康社会的战略高度,对新世纪新阶段进一步加强和改进未成年人思想道德建设提出了明确要求,作出了新的重要部署。因此,加强家庭道德建设,提高家庭教育水平,为未成年人提供良好的生活环境,是我们***机关义不容辞的责任。为深入贯彻十八大精神,根据各级文明办相关工作要求,结合***实际,现制定如下工作方案。

一、指导思想。

坚持以习总书记重要讲话精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻十八大精神,全面落实、,紧密结合全面建成小康社会的实际,针对未成年人身心成长的特点,积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律,坚持以人为本,教育和引导未成年人树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的,德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

二、工作任务。

组织职工认真学习国家法律、法规中有关青少年合法权益保护的特殊规定和、等法律法规。采取座谈会形式,围绕青少年为何走上违法犯罪的道路,如何制止侵害青少年合法权益的发生以及我们应当怎样关心青少年的健康成长展开热烈讨论,大家寻根源,出主意,想办法。通过学习,使全局职工对“青少年维权岗”的性质和所担负的责任有更深的了解,充分认识到青少年维权工作是一项功在当代,利在千秋的伟大事业,我们要有高度的责任感和使命感,自觉担负起维护青少年合法权益,促进青少年健康成长的职责。

(一)从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近现代史教育,引导广大未成年人认识中华民族的历史和传统,了解近代以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。

会、人与自然等基本关系。

(三)从提高基本素质做起,促进未成年人的全面发展。努力培育未成年人的劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神以及民主法制观念,增强他们的动手能力、自主能力和自我保护能力,引导未成年人保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态,激励他们勤奋学习、大胆实践、勇于创造,使他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。

(四)从加强税法宣传做起,树立未成年人纳税光荣意识。作为税务工作者,针对社会上有许多人纳税意识淡薄,对税收的重要性认识不够这一现状。组织人员到学校进行宣传教育,采用浅显易懂的教育方式,通过举实例,讲道理,告诉孩子们税收是取之于民,用之于民;税收是国家建设,经济发展的重要保障,使孩子们从小就树立纳税光荣的思想。各业务科室和直属单位要认真落实国家有关未成年人文化产品创作生产和运营的税收优惠政策。

(五)从自身工作做起,为未成年人创造良好的成长环境。税收不仅具有为国家组织财政收入的职能,还有调节经济,调节收入分配及社会引导功能。***承担着教育费附加及地方教育费附加的征收任务,***干部要加强两个附加的征收力度,为教育提供充足的经费保障;加强网吧及娱乐场所税收征管,净化网吧娱乐场所,为未成年人提供良好的成长环境。

三、具体安排。

(一)家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。要把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。***机关的干部要切实担负起指导和推进家庭教育的责任。要与社区、学校密切合作,并积极运用各种宣传手段,加强对子女的思想道德建设。

(二)利用五一、六一、十一等有纪念意义的节日,市局工会、妇委会、团总支要开展丰富多彩的纪念活动,引导未成年人弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。每年的“公民道德宣传日”,在面向社会公众开展道德教育的同时,要注意组织好面向未成年人的宣传教育活动。

(三)积极为广大干部子女创造良好的生活、学习空间,引导未成年人积极参加各种富有趣味性的课外文化体育活动、怡情益智的课外兴趣小组活动和力所能及的公益性劳动,培养劳动观念和创新意识,丰富课外生活。要加强心理健康教育,培养学生良好的心理品质。

(四)要运用各种方式向广大未成年人宣传介绍古今中外的杰出人物、道德楷模和先进典型,激励他们崇尚先进、学习先进。

四、明确责任。

2023年未成年思想道德建设工作计划(通用17篇)篇十二

以党的十八大精神为统领,坚持立德树人这一根本宗旨,深入开展xx学习教育,以未成年人道德养成教育为重点,把未成年人思想道德建设摆在学校工作的首要位置,引导青少年学生树立xx的理想信念和正确的人生观、世界观、价值观,通过道德实践,养成高尚的思想觉悟和良好的道德情操,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的xx的建设者和接班人。

围绕体制机制建设、中小学思想道德教育、未成年人道德实践活动、活动阵地建设和管理及推进家庭教育等五个方面,进一步强化领导,夯实基础,不断丰富和完善学校、家庭、社区“三位一体”德育网络建设,着力解决群众最关心、最直接、最现实的未成年人思想道德建设突出问题。

(一)健全和完善体制机制建设。

1、认真贯彻落实中央、省决策部署,将未成年人思想道德建设列入学校支部重要议事日程,每年研究未成年人思想道德建设1次以上。每年也应召开一次专题会议,研究部署本校未成年人教育工作。

建立未成年人思想道德建设“一把手”负责制,切实将德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的`各个环节,纳入学校教育质量评价体系,与文化知识学科一起考核、综合评价。

(二)扎实推进中小学德育教育。

1、广泛开展“中国梦”主题教育活动。将xx融入未成年人思想道德建设的全过程,扎实推进xx学习教育和“中国梦”宣传教育活动,运用未成年人喜闻乐见、容易接受的语言和方式阐释“中国梦”、描绘“中国梦”、歌颂“中国梦”,引导未成年人把个人成长进步与祖国未来发展联系在一起,树立为实现“中国梦”而奋斗的远大理想。

2、抓好德育课程改革。在思想政治(品德)课和语文、历史、地理等学科教学的各个环节中渗透思想道德教育的内容,把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育、民主法制教育和科学精神教育有机统一于教学之中。

3、积极推行教学方式改革。采用参与式、启发式、讨论式等生动活泼的形式开展德育教学,把传授知识与陶冶情操结合起来,寓教于乐,组织学生开展丰富多彩的校内外文化体育活动和科技创新活动。

(三)加强队伍和阵地建设。

1、加强共青团和少先队组织建设。进一步加强基层团队组织建设。选派优秀青年教师担任共青团和少先队专职干部,并定期进行培训,提高他们的业务知识。积极支持、指导团、队组织开展活动,保证必要的活动时间、活动阵地和活动经费;建立和完善校外辅导员、法制副校长制度,积极吸纳社会人士担任校外志愿辅导员。

2、严格执行《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,切实加强对未成年人的法制教育,提高未成年人的法制意识,进一步优化未成年人生存、保护和发展的法制环境。开设法制教育课,围绕校园安全、治安防范、交通安全、防火避险、“珍惜生命、远离毒品”、抵制“黄、赌、毒”、反对邪教等重大主题,积极开展安全文明校园创建活动,提高未成年人的安全意识和自我保护能力。

3、进一步做好学校留守儿童之家的管护和使用工作。加强管理、改进服务、提升内涵,努力以校内留守儿童之家这个“小家”带动社会这个“大家”,在社会营造良好的关爱氛围,促进留守儿童和未成年人幸福健康成长。

4、全面建立“心理健康咨询室”。心理咨询是学校德育工作的一部分,是素质教育的重要内容,也是未成年人思想道德建设不可或缺的组成部分。,学校将委派我校心理教师参加心理健康指导师培训班,在学校建立心理咨询室,积极开展心理健康教育讲座,使心理健康教育渗透到教育教学全过程。

(四)推进和发展家庭教育。

主动与政府紧密配合,切实担负起指导和推进家庭教育的责任。通过家长委员会、家长学校、家长会等形式,普及家庭教育知识,推广家庭教育的成功经验,听取家长对学校工作和班级工作的意见和建议,广泛宣传家庭教育成功的个案和策略,帮助和引导家长掌握科学的家庭教育方法,明确在教育学生的工作中应该承担的责任,明确向学校反映情况和问题的正确途径,不断提高科学教育子女的能力。

1、开学典礼、法制安全教育。

2、“播种好习惯塑造新自我”日常行为规范教育。

3、第一期黑板报。

4、班主任会议、学生干部会议、文明监督员会议。

5、春病防治宣传教育。

6、留守儿童活动。

1、学雷锋活动。

2、庆祝“三八”妇女节感恩活动。

3、家长学校开展活动。

4、绿色畅想“六个一”

5、“文明礼仪带回家”好习惯伴我行。

6、第二期黑板报。

7、留守儿童活动。

1、扫墓、春游活动。

2、第三期黑板报。

3、两型篇:节约资源“四个一”活动、环保教育活动。

4、新团员、队员发展工作。

5、书香校园亲子读书活动。

1、第四期黑板报。

2、心理健康教育及讲座。

3、课间操比赛。

4、开展法制教育、禁毒、预防艾滋病教育。

5、夏季安全教育。

6、校园之星评比。

7、班主任工作例会。

8、举办“庆六一”文艺汇演。

1、第五期黑板报。

2、“新三好学生”评选、优秀寝室评比。

1、社会实践活动。

2、暑假安全教育。

1、开展新生入学教育。

2、开展防震减灾疏散演练活动。

3、开学典礼。

4、开展庆祝教师节活动。

5、结合教师节开展感恩教育系列活动,组织各班开展感恩主题班会。

6、做好“中秋节”、“国庆节”前的安全自查活动。

7、进行“国庆节”庆祝活动的筹备。

8、扎实开展好文明创建活动。

9、完善留守儿童的资料更新工作。

10、安全教育,重点是防溺水教育。

1、文明创建系列活动的开展。

2、问题学生和留守儿童的教育。

3、开展主题班会活动。

1、法制教育报告会。

2、做好校心理健康教育咨询活动。

3、各班召开家长会。

4、安全教育。

5、校园文明标兵的评选。

6、留守儿童活动的开展。

1、冬季安全专项教育检查。

2、召开学生干部会议。

3、留守儿童之家活动。

4、问题学生教育活动。

1、庆祝元旦系列活动。

2、优秀学生、优秀学生干部的评选。

3、班主任工作总结的撰写。

4、班主任工作考核。

5、班主任工作例会。

6、安全教育,布置好假期社会实践活动。

2023年未成年思想道德建设工作计划(通用17篇)篇十三

xxxx年,我社区要继续贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕关于《双水碾街道办事处未成年人思想道德建设实施方案》的通知,创新形式、创新内容,并结合自身工作实际,加强协调,认真组织开展好未成年人思想道德建设工作。

继续把加强未成年人思想道德建设工作列入重要议事日程,进一步健全以社区主任为组长,社区工作人员为成员的领导组织机构,具体负责此项工作,全面加强组织领导,确保工作顺利推进。

积极探索未成年人思想道德建设规律,关注我社区、学校等领域德育工作的重点、难点、热点问题,认真策划、精心组织,积极开展宣传报道。要坚持用科学发展观统领未成年人思想道德建设工作,要紧密联系广大青少年的思想实际和生活实际,深入小区、学校,及时宣传报道我社区在未成年人思想道德建设工作中涌现出的好经验、好案例、好典型,充分展示我社区未成年人思想道德建设工作的新进展、新气象、新面貌。

积极协调配合相关部门加强对危害未成年人身心健康的突出社会问题进行专项治理,加大对校园及周边治安环境、文化图书音像市场、网吧及互联网服务场所等集中开展的专项整治活动的信息采集、编报及宣传力度。另外,要结合重大节庆日、纪念日,对社区内的青少年进行革命传统教育、国防教育、安全、心理、法制等各种教育活动,以及形式多样、内容丰富的主题实践活动,加强正面宣传,唱响主旋律。弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,积极引导、帮助未成年人树立正确的理想信念,养成良好的道德品质和文明行为,不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质,为未成年人健康成长提供良好的社会环境,切实维护未成年人的合法权益,促进未成年人德、智、体、美全面发展,不断提升我社区未成年人思想道德建设水平做出应有的贡献。

2023年未成年思想道德建设工作计划(通用17篇)篇十四

今年,社区要做好未成年人思想道德建设工作,主要开展以下工作:

一、领导必须高度重视,不断强化对青少年社区教育工作的统筹和管理社区教育工作同其他任何工作一样,领导的重视程度决定工作力度。实现对青少年社区教育工作的有效统筹和管理。

1、抓组织网络。建立社区教育小组,有效整合社区教育资源,形成青少年社区教育的组织网络。

2、将青少年社区教育作为社区共建的一项重要内容,丰富内容,创新形式,灵活有效地开展青少年思想道德教育。

二、加大宣传,扩大影响,努力拓展青少年社区教育的工作领域,青少年社区教育是一项基础工程,必须加大宣传,扩大舆论影响,才能让社会都高度重视这项工作,实现青少年思想道德教育工作的社会化。

1、强化宣传,营造氛围。要充分借助新闻媒体向社会宣传青少年社区教育工作的内容、方式及效果,及时宣传报道丰富多彩的社区活动和典型事迹,让全社会关注和重视社区教育。

2、开展活动,扩大影响。活动是开展工作的载体,开展“读书日”、“珍惜资源,保护环境”、“加强防范,远离毒品”等一系列青少年思想道德教育活动,通过活动培养未成年人的社会责任感,教育他们养成良好的社会道德行为习惯。

3、总结交流,推广成果。探讨社区教育工作中问题,互相启发、借鉴,推动青少年社区教育工作整体水平的提高。

三、以人为本,注重实效,不断提高青少年社区教育工作的质量和水平,青少年社区教育工作是一项面广量大的综合性工作,多年的实践证明,要抓好这项工作,必须注意综合效应,调动各方面的积极性,以人为本,注重实效,开展主题鲜明、富有特色的活动,才能使社区教育不断发展。

1、与法制教育相结合。大力宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律知识,加强青少年社区教育,努力构成构筑预防未成年人犯罪的社区防线。

2、以德育人,切实加强未成年人思想道德建设。青少年社区教育要把以德育人放在首位,发挥社区在未成年人思想道德建设中的作用。通过开展各种主题宣传活动,激励广大青少年爱祖国、爱社会、爱人民,树立为建设社会主义事业奋斗的理想。我们要以高度的责任感和扎实有效的措施,进一步调动全社会的力量,加大工作力度,推动青少年社区教育的发展,为全面优化青少年成长的社会环境和促进青少年健康成长做出应有的贡献。

2023年未成年思想道德建设工作计划(通用17篇)篇十五

根据《教育部办公厅关于进一步学习贯彻〈中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见〉深入开展教育思想大讨论活动的通知》精神,我校将要提高认识,统一思想,结合本校实际,认真制订方案,深入开展教育思想大讨论。现将自己有关想法小结如下。

一、突出重点,提高认识,统一思想。教育思想大讨论的重点是组织全体干部教师围绕胡锦涛在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上的重要讲话精神,深刻领会中共中央国务院《若干意见》和省委省政府、市委市政府有关实施意见的精神实质,针对当前未成年人思想道德教育中存在的`突出问题,通过开展教育思想大讨论,使广大干部教师进一步深刻领会《若干意见》的精神实质,提高认识,统一思想,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,牢固树立教书育人、育人为本,德智体美、德育为首,注重实效的观念和科学的教育观、人才观、质量观和政绩观,增强对未成年人思想道德建设的责任感和紧迫感,切实发挥学校在青少年学生思想道德建设中的主课堂、主渠道和主阵地作用。

二、因地制宜扎实开展教育思想大讨论。具体工作安排如下:

第一阶段:8月至10月中旬,组织全员培训学习。我校要广泛开展以进一步加强和改进未成年人思想道德建设为主要内容的干部教师学习培训活动,原原本本学习《若干意见》,深入领会文件精神实质。10月中旬将组织开展培训,培训对象为中层干部、班主任、年级组长、德育课教师。我校要结合教育教学工作,组织开展《若干意见》的校本学习培训活动。

第三阶段:12月下旬至1月,总结交流,推广先进经验。我校要做好教育思想大讨论总结工作,及时总结教育思想大讨论成果,积极推广先进经验,树立新典型,以点带面,推动全局。12月28日前,我校要将教育思想大讨论工作书面总结。

三、加强领导,精心组织。我校要加强对教育思想大讨论的领导,校长要亲自抓,明确领导责任,精心设计教育思想大讨论的方案并狠抓落实。要认真组织,全体动员,全员参与,确保每一个干部教职员工都参与教育思想大讨论活动。要采取多种富有实效的形式,将集中学习讨论与自学相结合,与学校日常学习相结合,通过培训班、座谈会、讨论会、专家报告会、先进经验交流会、专题调研、参观考察等形式,开展丰富多彩的学习和讨论活动,力求取得实效。要充分发挥新闻媒体的广泛宣传和舆论导向作用,积极开辟大讨论宣传专栏,引导家长和社会各界广泛参与,共同树立正确的人才观和教育观,创设良好的社会环境。

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2023年未成年思想道德建设工作计划(通用17篇)篇十六

一、实施道德教育行动,努力提高学生道德素质道德教育是未成年人思想道德建设的重中之重,在实施道德教育中,我们着重抓了以下六项工作。

一是推进道德教育与学科教学互动。课堂教学是德育工作的主要渠道,我们结合思想道德教育的任务和要求,运用多种教学手段,不断提高小学的品德与生活课、品德与社会课、中学的思想品德和思想政治课等德育课程教学的吸引力、感染力。我们把德育寓于各种学科教学之中,寓于教育教学的各个环节,切实保证德育目标的落实。特别是对人文类学科增添一些优秀传统文化教学内容,理科课程适当融入科学精神和民族精神的内容,艺术类课程适量增加民族传统艺术欣赏的内容。我们把学科德育功能的更好发挥和德育目标的进一步落实作为推进教育教学改革的重要内容。在推进新课改过程中,我们重视发挥地方乡土教材的德育功能,按照思想性、时代性、地方性、趣味性的原则,认真搞好乡土教育和校本教育,使之成为深受广大未成年人欢迎的思想道德教育载体。

二是深化传统教育。我们深入开展弘扬和培育民族精神月活动,注重抓好特色学校的.创建工作,特别是着重抓好福州则徐中学、则徐小学的禁毒教育典型;闽侯县祥谦中学、祥谦小学的革命传统教育典型;台江区双虹小学的爱党教育典型;长乐师范附小与冰心文学馆共建的爱心教育典型;马尾实验小学弘扬船政文化教育典型等。通过典型示范,探索传统资源与时代内容的结合,为深入开展未成年人思想道德教育工作提供新鲜经验。我们还充分挖掘福州名人资源,开展传统教育,如全市各地以蔡襄、林则徐、严复、冰心、郑和等著名人物的事迹为背景,组织学生参观学习,开展弘扬民族文化,做中华好儿女、中国人了不起,了不起的中国人和寻找名人的足迹、寻访三坊七巷名人故居、我是中华小主人,民族精神我传承等系列活动,激发学生热爱祖国、热爱家乡的感情。

三是加强法制教育。我们在促进青少年学生法制教育计划、课时、教材、师资四落实上下功夫,始终坚持把法制教育作为学校教育工作的重要内容。我们在年度工作计划中对学校法制教育作出专项部署,要求学校把法制教育作为学校教育的常规工作常抓不懈。我们还突出对教育行政部门依法治教、学校依法治校以及干部教师学法用法的要求,努力构建有效的学校法制教育领导机制和实施体系。在市司法局的支持配合下,建立了法制教育培训机制,改进教育方法与手段,增强法制课的针对性和生动性,提高教育培训效果。各中小学校聘请法制教育校外辅导员,发挥校外辅导员的职业和专业优势,以提高法制教育实际效果。

2023年未成年思想道德建设工作计划(通用17篇)篇十七

未成年人思想道德建设工作是我局精神文明建设工作中的重要组成部分,未成年人的成长发展是社会文明进步的生力军。2014年,坚持以党的十八大精神为指针,积极贯彻落实科学发展观,不断深化、巩固、提高、发展未成年人思想道德建设工作,发挥优势,创新创建更多适宜未成年人思想道德教育特点的工作模式和方法,逐步形成特色,努力开创未成年人思想道德建设的新局面。结合我局实际情况,经我局未成年人工作领导小组研究,从“五个方面”入手,进一步做好未成年人思想道德教育工作,特制定本年度工作计划如下:

进一步提高工作责任感,加大对未成年人思想道德教育工作的领导力度,做到常抓不懈。及时向有关部门汇报相关工作的新情况新要求,积极争取社会各界的工作支持和关心,确保未成年人思想道德教育工作列入党支部工作议事日程,融入我局精神文明建设创建活动中,以党支部工作中心为重点,围绕大局、服务大局,以管区精神文明建设为出发点、切入点,打牢基础,推动我局未成年人思想道德教育工作安全、有序、健康发展,积极为我局精神文明创建活动增辉添彩。

根据工作需要,我局特成立了未成年人思想道德教育工作领导小组,做到有专人负责,明确责任分工,上下齐抓共管,形成纵横交错的工作格局。广泛动员全局干部职工,特别是党员同志积极参与到未成年人思想道德建设工作中,有计划地开展多种形式的教育活动,使未成年人思想道德建设工作经常化、制度化、规范化。

我们结合我局实际,整合资源,积极探索在我局建立“未成年人活动站”,定期对我局的青少年开放图书借阅,使青少年在课余时间、寒暑假有一个属于自己的安全、文明、健康的文化活动空间。

我们将结合重大节庆日,适时组织青少年开展爱国主义教育、国防教育、革命传统教育和思想道德教育等。除此之外,还将组织青少年开展一些更加贴近生活、贴近实际的活动,比如:远离网吧、远离爱滋、远离毒品教育,处理应急突发事件的个人防护技能知识、海洋科普知识等,使青少年不断提高个人综合素质。

要特别加强对单亲家庭子女、生活困难家庭子女等特殊群体未成年人的关心、关爱,重点加强特殊青少年的心理健康、行为习惯、安全法制教育,通过开展“手拉手”等形式多样的关爱活动,促进特殊群体未成年人的健康成长。我局开展弱势群体关爱工作,坚持做到部门与家庭之间互相结合,工作分工不分家,按照工作标准和要求,得到及时的照顾和服务。

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