心得体会是在学习或者工作实践中对所获得知识和经验的总结和反思。在这里,我为大家精选了一些经典的心得体会范文,希望能够激发大家的写作灵感。
专业高三心得体会报告(汇总14篇)篇一
首先,报告心得体会是在听取别人的汇报之后,对内容和表达方式进行总结、分析和思考,从中汲取经验和教训的过程。在这个过程中,我学习到了许多东西。首先,我学会了如何认真听取他人的发言,吸收别人的观点,并思考如何对他人的想法进行进一步展开和探讨。这不仅可以提高我自己的发言能力,同时也可以增进我与他人的沟通。其次,我学会了如何更好的组织我的思路和表达方式,尤其是在有限的时间内快速地整理自己的想法和知识。
其次,通过报告心得体会的过程,我认识到了知识的不断迭代和更新是非常重要的。我们每个人都有自己的知识储备和生活经验,但是这些知识和经验很可能已经过时或者被新的研究成果所取代。因此,我们需要不断保持学习和更新自己的知识,以更好地应对复杂多变的现实问题。与此同时,我们也需要保持开放的态度和好奇心,及时接纳新观点和新技术,才能在这个快速变化的时代中不断变得强大并取得成功。
第三,我意识到了良好的汇报能力对于职场发展的重要性。不论是在学校还是在工作中,都需要通过报告和展示能力来向他人展现自我和个人价值。这不仅是一种交流技巧,还是一项挑战。对于职场中的汇报能力,我们需要掌握几个关键方面:包括清晰地组织自己的思路、不拘泥于讲稿,倾听和接受他人的反馈意见,等等。这些都是必须掌握的技巧,依然需要我们不断提高和更新自己的能力。
第四,通过报告心得体会的过程,我意识到了自己在个人成长和职场发展中的优势和不足。在参与会议和汇报的过程中,我们不仅要了解自己的优势和长处,还要认真审视自己的不足和不足之处。这不仅可以帮助我们进一步提高自己的能力和修养,同时还可以更好的拓展自己的人脉和资源。在这个多元化和变化不断的时代,个人成长和持续学习是确保自身独立发展的核心动力。
最后,通过报告心得体会的过程,我意识到了团队配合和合作的重要性。团队配合不仅是减少差错和提高生产力,也是提高个人能力和职业竞争力的重要因素。在团队中,我们需要发挥自己的优势,同时要起到协调和支撑的作用。这些费时费力的过程常常为我们提供了更多的机会和挑战。因此,我们需要时刻关注团队的凝聚力和效率,并努力将自己的能力和潜力与团队配合,从而共同促进团队更为广阔和期望的成长和发展。
总之,通过报告心得体会的过程,我学会了更好的思考,更高效的协作和更加清晰的沟通。这些能力不仅对我的个人成长有所帮助,同时可以也帮助我更好的融入这个快速变化的时代。因此,不断做出总结和汇报,不断提高自己的能力,才能使得这个世界更为美好!
专业高三心得体会报告(汇总14篇)篇二
近日,我校举办了一场关于高三复习的报告会。在这次会议中,我不仅收获了许多来自于老师和同学的经验和建议,也对自己的复习方法和计划进行了反思和调整。下面我将在五个方面进行总结和体会。
首先,报告会让我意识到了定期制定计划的重要性。在报告会中,一位优秀的同学分享了他的复习计划,他每周会列出详细的计划表,安排好每一天的复习内容和时间。通过听他的分享,我深刻认识到制定计划对于高三复习的重要性。于是,我也开始进行计划的制定并坚持执行,希望能有条不紊地进行复习,减少临时抱佛脚的情况。我相信,在规划和有序的复习中,我一定能更好地提高自己的学习效率和成绩。
其次,报告会让我明白了积极思考和合理安排时间的重要性。在会上,一位老师分享了她的复习方法和经验。她告诉我们,面对高三紧张的复习压力,我们应该积极主动地对待,不抱怨、不消极。同时,她强调了合理安排时间的重要性,鼓励我们在复习之余要有适当的娱乐和休息,保持良好的身心状态。这让我意识到,在备战高考的过程中,我们需要灵活运用时间,让自己在高强度的学习中保持积极乐观的心态。
另外,报告会也给了我一个很好的借鉴,那就是培养良好的学习方法和习惯。会上,几位同学分享了他们在高三复习过程中采用的学习方法和技巧。其中有的同学讲述了如何高效地记忆和总结知识点,有的同学分享了如何应对考试中的各种题型。通过这些分享,我学到了很多宝贵的经验,也受到了启发。我意识到,学会使用适合自己的学习方法和技巧,能够提高学习效率,使得我们在复习过程中事半功倍。
此外,在报告会上,一位老师给我们提出了一个问题:“为何要备考?”这个问题引导我思考备考背后的动力和目标。我认识到,在复习的道路上,我们必须要为自己设定一个明确的目标,坚定自己的复习动力。只有在明确了备考的意义,懂得备考对我们未来发展的重要性之后,我们才能对复习投入更多的努力和汗水。
最后,会议中的反馈和互动环节让我感受到了集体的力量以及大家共同进步的鼓舞。在会议结束之后,我和几位同学进行了一次小组互动讨论。我们分享了自己的困惑和经验,互相交流了解决问题的方法。通过这次互动,我明白了与他人交流的重要性。在这个关键时期,我们不能孤立地过分沉迷于自己的困境,而是要勇于请教和借鉴他人的经验,使得我们能够找到更科学、更高效的解决问题的方法。
总之,高三复习报告会给予了我许多宝贵的启示和经验。它让我认识到制定计划、积极思考、合理安排时间、培养学习方法和习惯,明确备考的目标以及与他人交流的重要性。我会在接下来的复习中不断总结和调整自己的方法和计划,以此更好地备战高考。
专业高三心得体会报告(汇总14篇)篇三
学校为了让我们更了解专业知识,给我们上了一节有关于软测量技术方面的报告,通过这节课,我对软测量技术及应用有了一个全新的认识和理解。让我以前对软测量技术浅薄的认知有了很大的变化,软测试技术的飞速发展也让我对之充满信心。
此次报告的内容是:一、软测量技术的概述; 二、影响软测量性能的因素;
三、软数学模型测量的; 四、软测量应用实例;
以前我对软测量这个词很陌生,不懂什么意思,通过此次学习对软测量有了深刻的认识,软测量就是利用易测过程变量(辅助变量)与难以直接测量的待测过程(主导变量)之间的数学关系(软测量模型),通过各种数学计算和估计方法,从而实现对待测过程变量的测量。利用数学描述,我知道了软测量的目的就是利用所有可以获得的信息求取主导变量的最佳估计值。 影响软测量性能的主要因素有如下几种:
1、 辅助变量的选择--确定软测量的输入信息,直接决定软测量模型的结构
和输出。
2、
3、
4、 数据的预处理—精确可靠的数据是软测量成败的关键。 软测量模型的简历—软测量技术的核心任务。 模型的在线校正—能进一步提高软测量的准确程度。
这些都能影响软测量的性能,然而辅助变量的选择也是至关重要的,其中包括变量类型的选择,变量数目的选择和测点位置的选择。
变量类型的选择原则包括以下几种:
适用性:工程上易于获得并能达到一定的测量精度 ;
灵敏性:能对过程输出和不可测扰动作出快速反应 ;
特异性:对过程输出或不可测扰动之外的干扰不敏感;
精确性:构成的软测量估计器满足精度要求;
鲁棒性:构成的软测量估计器对模型误差不敏感 。
变量数目的选择有两种方法,首先从过程机理入手分析,从影响被估计变量和变量中去挑选主要因素,因为全部引入既不可能也没有必要。其次如果缺乏机理知识,则可用回归分析的方法找出影响被估计变量的主要因素,这需要大量的观测数据。
检测点位置的选择也是很重要的,检测点位置的选择方案十分灵活,可供选择的检测点很多,而且每个检测点所能发挥的作用各不相同。一般情况下,辅助变量的数目和位置常常是同时确定的,变量数目的选择准则也往往应用于检测点位置的选择。我们在软测量的时候同时也会存在误差,测量误差的处理方法有两种,一种是随机误差的处理,另一种是过失误差的处理。测量数据变换不仅影响模型的精度和非线性映射能力,而且对数值算法的运行效果也有重要作用。测量数据的变换包括标度、转换和权函数三个方面。模型的校正分为在线校正和离线校正两种方法。软测量的模型表征辅助变量和主导变量之间的数学关系称为软测量模型。建立软测量模型的方法多种多样,且各种方法互有交叉和融合。各种方法可以分为机理方法和经验方法两类。机理模型建模是基于对过程对象的深刻认识,运用对象的平衡方程、动力学方程、物性参数方程和设备特性方程,建立估计主导变量的精确数学模型。 由于实际工业过程的复杂性,难以完全通过机理分析得到软测量模型。因此,基于机理分析的方法建模非常困难,需要与其他方法配合使用。同时经验方法也分为基于回归分析方法,基于人工智能方法 和基于状态估计方法三种。
(1)基于回归分析的软测量。传统的回归方法是辨识建模的基于方法。基于最小二乘原理为基础的一元和多元线性回归技术已相当完善,对于辅助变量较少的情况,一般采用多元线性回归中的逐步回归技术可获得较好的软测量模型。对于辅助变量较多的情况,通常要借助机理分析,首先获得模型各变量组合的大致框架,然后采用逐步回归方法获得软测量模型。也可以采用主元回归分析等方法,对原问题进行降维处理,然后再进行回归。
(2)基于状态估计的软测量。若已知系统状态空间模型,而主导变量作为系统的状态变量对辅助变量是完全可观的,则构成软测量模型问题就转化为典型的状态观测和估计问题。kalman滤波器和luenberger观测器是解决上述问题的有效方法。基于状态估计的软件表可以反映主导变量和辅助变量之间的`动态关系,有利于处理各变量间动态特性的差异和系统滞后等情况。但是对于复杂的工业过程,很难建立系统的状态空间模型,一定程度上限制了该方法的应用。
(3)基于人工智能方法。人工神经网络(ann)———ann具备有量的信息处理特征:无需具备对象的先验知识,可以根据对象的输入输出数据直接建模;独特的非传统的表达方式和固有的学习能力,使之在解决高度非线性方面具有很大的潜力。模糊技术——模糊技术模仿人脑的逻辑思维,用于处理模型未知或不精确的控制问题。通常将模糊逻辑与神经网络相结合,形成模糊神经网络,适用于非线性的、复杂的系统。
(4)其他建模方法。针对软测量的基本建模方法中存在的问题,研究人员或将不同的算法加以结合,或将新的数学方法运用到软测量中,提出谷种各样的改进算法,例如: 遗传算法与神经网络的结合、回归算法与神经网络的结合、小波网络与神经网络的结合、基于支持向量机算法的建模方法和基于微粒群算法的建模方法。
软测量同时也存在很多问题,例如如何适应原料性质变化问题、如何适应生产装置操作范围大幅度变化问题和动态软测量问题等问题。
软测量使用广泛的是与主导变量动态特性相近,关系密切的可测参数,如精馏塔和反应器过程中的温度、温差和双温差,生物发酵反应中的尾气浓度等。但是由于对象的可测变量集往往相当庞大,人们主要根据对象的机理、流程及专家经验来选择辅助变量,同时也结合一些智能技术如知识发现,数据融合等技术来选择辅助合适的变量。软测量技术也应用于铸坯质量优化控制技术,铸坯表面温度测量控制水冷,凝固,水冷凝固决定铸坯(钢材)质量生产效率、生产成本。
通过本节课的学习,我对软测量技术有了浓厚的兴趣,课后我查阅了大量的文献资料,也翻看了一些相关的论文。看到了很多课本上看不到的知识,拓宽了与软测量技术相关的知识,增加了对软测量技术的感性认识,加深了对软测量在实际用用中的理解。
专业高三心得体会报告(汇总14篇)篇四
报告是人们日常工作或学习中常见的一种交流方式,可以让我们汇报工作或知识学习的成果,同时也是一个锻炼自己表达能力的机会。笔者最近参加了一次报告,从中收获颇多,下面就和大家分享一下我的心得体会。
第二段:准备。
在报告前,充分准备是非常重要的。首先要了解报告的内容和要点,对于不确定的地方,要及时请教相关人员并进行澄清。其次,要对报告做好展示的准备,包括制作清晰明了的幻灯片和准备演讲稿。注意,报告的时间一般比较有限,所以在准备的时候要做到简明扼要,关注重点。
第三段:表达。
在报告过程中,表达能力也是非常关键的。在演讲的时候,要注意语言表达的准确性和流畅性,不要出现结巴或语无伦次的情况。同时,也要注意自己的表情和语调,要让自己的语言显得自然而不刻意,让人听的舒服。
第四段:反馈。
报告之后,得到反馈也是非常重要的。要注意听取他人的建议和意见,并且对于反馈中的问题要积极地解决。此外,可以利用反馈的机会对自己的表达方式进行调整和改进,进一步提高演讲的质量。
第五段:总结。
在总结过程中,可以回顾自己在报告中的优点和不足,总结成功的经验和需要完善的地方,这些都是后续报告中需要注意的事项。总的来说,经过一次报告,不仅可以展示自己的能力,也可以自我提升,提高思维和表达能力,是一次很有价值的经历。
结尾:
以上就是我在参加报告时的心得体会,报告虽然是一种很平凡的活动,但是却有着重要的意义。通过总结这次报告,我认为准备和表达是最为重要的两个方面,而接受反馈和总结也是提高自己能力的途径。最重要的是在未来的工作中,能够将此次报告中的收获贯彻到具体实践中,并不断提升自己。
专业高三心得体会报告(汇总14篇)篇五
最近,我参加了一次关于“自我营销”的报告会,这让我在一定程度上领悟到了一些关于职场的重要应对技巧。这次体验让我深入思考了在工作中如何更好地表现自己,如何提升自己的影响力,以及如何更好地开拓市场,成为一个出色的自我营销者。在此,我想分享一下自己的心得体会。
第二段:主体部分1——展现自己的差异化。
在职场中,面对激烈的竞争,展现自己的差异化显得尤为重要。在报告会中,讲师强调了如何通过专业技能和个性特质来打造自己独特的品牌。在我的职业发展过程中,我通过持续学习和实践,掌握了一些硬技能,同时也在工作中体现出自己独特的个性特质。这些特点并不一定要完全与职业相关,更重要的是能够形成一个深入人心的个人品牌,提升自己在同事、客户和领导心目中的印象。
第三段:主体部分2——打造自己的话语权。
现今社会,信息和流量非常宝贵,得到别人的关注并留住对方的注意力更是难上加难。在报告会中,讲师讲述了职场中一些有用的话语权技巧,如利用高质量的信息和言论来制造影响力,利用自己的专业知识来增加行业影响力。在我日常的工作中,也会思考如何用自己的知识和经验来影响别人,主动出击,通过口才和展示能力提升自己的话语权。
第四段:主体部分3——开拓市场挖掘业务。
作为一个企业员工,通过开拓市场来挖掘业务也是非常重要的一部分。在报告会中,讲师分享了一些在开拓市场时候的技巧和方法,如拓展客户资源、扩大业务范围、联系同行业人士等。在我自己的工作经历中,也深有体会。我努力学习市场趋势,利用职场人际关系,积极拓展自己的人脉资源,营造自己的专业形象,以此来增加业务量和拓展市场。
第五段:结语。
总之,在这场报告会中,我获得了很多启示和收获,在提升职场能力和影响力等方面受益匪浅。我也认清了自己在面对职场竞争中的优势和不足,明白了如何发挥自己的个性特质和专业能力来达到更好的展示和推广效果。未来的职场旅程必定会充满各种挑战和机遇,但是我相信只要我们通过学习和实践来打造自己的品牌和话语权,并通过团队合作和市场开拓来赢得更多的机会和成功。
专业高三心得体会报告(汇总14篇)篇六
近年来,我国宪法得到了越来越广泛的关注,宪法精神也成为了人们关注的焦点。在高三学习宪法的过程中,我深刻认识到宪法是全民共识的基础,是国家发展的指引和保障。本文将探讨在学习宪法的过程中,我所获得的心得体会。
第二段:宪法的意义。
宪法是国家的基础,它规范了国家的组织、权力运行和公民的权利义务。宪法的主要作用是维护国家的政治稳定和社会秩序。宪法还规定了国家的根本制度和法律框架,为社会的长远发展提供了必要保障。
第三段:宪法在实践中的体现。
宪法是通过实践不断完善和发展的,它在我国的发展历程中起到了重要的作用。宪法的实践体现在以下几个方面:
首先,宪法为我国的政治稳定和社会安定提供了有力支撑。宪法规定了国家的根本制度,规范了权力运作和公民的权利义务,确保了国家机器的正常运转。
其次,宪法规定了环保、劳动、文化、科技等方面的基本原则,促进了国家各项建设和发展,为保障人民的各项基本权益提供了有力保障。
最后,宪法规定了依法治国的基本方针,为维护公平正义、维护社会稳定、促进人民幸福奠定了坚实基础。
在学习宪法的过程中,我领悟到了宪法的重要意义,更深刻地理解了宪法在日常生活中的应用。知道了自己的权利也知道了自己的责任,知道了全民参与公共事务的重要性,了解了社会行为和法律规定的关系,明白了公民和政府双方的权利和义务。
最重要的是,学习宪法让我内心充满了爱国情怀。宪法中蕴含着中华民族的优秀传统和价值观,具有深厚的文化底蕴。学习宪法,不仅仅是对法律知识的认知,也是一种爱国主义教育,让我更加认同自己的国家、民族和文化。
第五段:结语。
在学习宪法的过程中,我更加深刻地认识到“宪法”的重要性。与此同时,我也发现自己与宪法之间还存在着很大的距离,需要不断地学习和实践才能更好地理解和应用宪法。在未来的学习和生活中,我会积极应用宪法知识,坚持依法治国的方针,为实现中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。
专业高三心得体会报告(汇总14篇)篇七
这学期以来,我们学习了许多关于区角活动的理论知识,现将自己通过学习所领悟之一二点心得记录下来。
1、首先,我一直以为区角活动的材料就是老师准备好就可以了。小朋友只管操作就可以了。现在才知道,这样就违背了区角活动的创作性、探索性。小朋友也失去了主动创造、探索的机会。
一般情况下在同一个区角活动中只提供相同材料忽略了区角活动的趣味性,使区角活动没有起到应的的寓教于乐的作用,以后在这两个方面会加强注意。
2、区角活动中老师、幼儿的角色定位。
以前一直认为,老师是区角活动的制定者、策划者,占主导地位,支配着区角活动。幼儿只是活动的参与者。现在才知道,幼儿才是区角活动的主体,老师只是指导者。老师应更注重幼儿的自主性,保证幼儿操作的自主空间,适时调整活动材料,强调规则,提供新材料,有意识引导幼儿记忆、理解、创新,用简洁语言表述,鼓励其操作。培养幼儿良好的操作习惯,让幼儿真正得益于区角活动。
3、区角活动的作用。
区角活动的材料应具有探究性,以达到引发幼儿动手、动脑的作用。并在此基础上能动手操作。要明白老师的引导性不是语言引导代替操作,而是发现材料与目标的关联,从而引导幼儿也发现达成目标。
4、区角活动中遇到的问题及对策。
首先老师应明确,区角活动是幼儿自我学习、探索、发现、完善的活动,尊重丝恩发怨长兴趣,让其自由选择,自主决定是幼儿主动学习的基本条件。
因此,老师要尊重幼儿自主选择性,适当拓展活动空间,准备充分,创设相应的区角活动环境,为丝恩发怨长打开自主选择、自发探索之门。
5、根据要本班实际情况与个体差异适时调整,做到理论联系实际,具体问题。
专业高三心得体会报告(汇总14篇)篇八
20xx年的暑假,我来实践医院也有半个多月了,在这期间,不仅学会了理论与实践的结合,更多的学习与病人沟通,而且还明白了一些道理,踏踏实实做人,认认真真的工作。我始终相信这么一句话:人在做,天在看。所以,不论你身边有没有人在看,都要认认真真的按照规范把每个治疗项目做好。
刚进入实践单位,总有一种茫然得感触,对于临床的工作比较陌生,对于自己在这样得新环境中能够做些什么还没有成型得概念.庆幸得是,我门有老师为我门介绍各科室得情况,介绍一些规章制度、各科室医师的职责等,带教老师们得丰富经验,让我们能够较快地适应医院康复科科工作.能够尽快地适应医院环境,为在医院实践和工作打下了基础,这应该算得上是实践阶段得一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
在实践过程中,接触了多种疾病,把握透彻得是各项基础技能操作.实践得最大及最终目得是培养各项操作技能及增加各种诊疗技能.所以在带教老师"放手不放眼,放眼不放心"得带教原则下,积极努力得争取每一次得锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对与不懂得问题虚心得向带教老师或另外老师请教,作好知识笔记.遇到老师没空解答时,在工作之余查找书籍,或向老师及更多得人请教,并能熟练的进行评定,经常进行病例讨论,这些培养了我门组织、表达等各方面得能力。
在医院,在带教老师的指导下,学到如何与病人家属打交道,首先我们所作得一切都应以病人的身体健康,疾病转归为目的;真诚的为他们考虑;态度一定要好,要让他们感觉到身为医护人员的我是真的在为他们考虑,说话的技巧更是应该注意的。比如;面对一些家长的为了治疗时间的斤斤计较,首先我采取理解的态度,并严格遵守医院得规章制度,在此基础上,尽自己的能力,在自己有空闲时候为他们多治疗一些时间。当然,有些家属的计较是很不可理喻的,面对来这样的家属也不必多说什么,一切按照规定做。这培养和增加了我门独立思考和独立工作得能力。
在这段短暂得实践时间里,我的收获许多许多,如果用简单得词汇来概括就显得言语得苍白无力,至少不能很准确和清晰得表达我门受益匪浅.我的实践生涯还在继续,我相信在接下来的时间里我可以学到更多的知识。实践期间得收获将为我门今后工作和学习打下坚实的基础。
很感谢xx学院和实践医院给了我这么好的实践机会,也感谢各位代教医生在工作忙碌之时,还要带领实践生,教导我们正确的方向;也很兴奋与其他实践生,在紧凑的实践生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实践时间持续不久,但这段时间却给了我无比大的收获,除实践工作的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态,还有一些活动的参与都让我获益良多。通过此次实践,我会更积极主动得工作态度,更扎实牢固得去学习操作技能,更丰富深厚得学习理论知识,增加临床工作能力,对以后的事业尽心尽责!
专业高三心得体会报告(汇总14篇)篇九
本月月初,在文王中学听了杨思中学刘校长的公开课和报告,我感受颇深,受益匪浅,以下是我的心得体会:
在刘校长讲授《富贵不能淫》这课时,设置的三个自学指导内容,要求都是学生自己独立解决问题,不得询问老师与同学;遇到不理解的字词或句子,先自我推敲、探究,努力自我解决,实在不能解决的,在课文相应处做好标记,不得询问老师同学。这使得,每个学生都在独立思考,讨论环节,真正是解决疑惑,而不是“闲聊”,我同样相信,只有自己努力思考了,真正自学了,留下的印象也才最深刻。有了真正自学的前提,合作才更高效。
刘校长在提问时会刻意地提问那些没有解决问题的同学,询问他的思路,要求其他同学认真听,听他的回答以及是否有值得自己学习的地方……时刻关注后进生,这就使得教师在课上就能进行补差,并且学生时刻保持精神专注、集中,效率自然就高。我在课上也是时常提问那些需要“特别关注”的学生,偶尔其他学生也会因为自己自信满满的举手却没让他回答而沮丧,偶尔我也会觉得这样会不会有些耽误时间……但是,还是要这样做,因为真正的高效课堂,真正的素质教育就是要面向全体学生的,我还要借助眼神、激励的语言、在课上的巡视、科学的学习方法,静待花开。
作为一名教师,非常重要的一点是拥有丰富的知识储备,这一点在刘校长的课上也有体现。在《富贵不能淫》这课中,公孙衍,张仪并不是真正的大丈夫,这点是较难理解的,文中采用类比的手法,将公孙衍、张仪与古代只知顺从的女子比较,表明它们只是顺从秦王的意思,没有自己的原则,所以不能被称为大丈夫。在刘校长的课上,他用朱自清评述纵横家的处事方式为切入点,让学生明白:纵横家凭他们的智谋和辩才给人家划策,办外交,谁用他们就帮谁,他们是职业的,所图的是自己的功名富贵,他们没有理想,没有主张,只求揣摩主上的心理,投其所好。这样一来,学生也就更能理解文中可以称作大丈夫的三个条件了。反思自己,在备课上一定要下足功夫,把复杂的问题简单化,简单的问题生活化。
1、单元导读:双线结构,一是主题思想的概括(人文主题),二是语文能力点的呈现(语文素养)。简单地说,本单元教学的重难点,任务,目标,就已经在单元导读中呈现了。所以,授课前有必要认真、仔细阅读。
2、“预习栏”的处理:这部分通常会被忽略,以后提醒学生读文章前先读“预习栏”,因为这里或许有对本课的评价,或许有本课的特色、特点,以及相关的思考题。
3、“读教课文后作业”的处理:这是编者的心血与结晶,充分体现了人文精神和语文素养,听过刘校长的讲座,也习惯性的在备课时看看课后的作业,再设置本课的重点问题。
4、关于“课文补白”的处理:补白的内容是一些语文知识问题,并且是针对本课学过的内容,“一课一得”,有层次性,有重点。值得关注。
5、关于“三位一体”阅读课的处理:这三位一体就是“教读——自读——课外阅读”,设置得非常好,教读课就是老师引导学习为主,学生所学的内容必须细,比较精,教师在教学过程中重点是给例子,给方法,教能力,得熏陶,做好“举一”工作,学生充分正确认识“一”,从而为“三”,“反三”做准备。自读课好比理工科的习题,在老师的组织下,自己独立完成,用好课文,注释,旁批,及问题,课后练习,这样就会主次分明,不会胡子眉毛一把抓了。课外阅读要注意“一书一法”,将来的考试以读书快,读书多,读书准为标准来考核学生。文字多,时间短的情况下抓住要害,火眼金睛就显得尤为重要,所以要培养学生精读,快读,浏览,朗读,默读的能力。
6、关于习作的处理:改,是关键。不改,还是原来的水平。修改文章就是提高写作水平的过程。
7、关于综合性学习的处理:学生时代,能给学生留下深刻印象的就是举办过、参与过的活动。这就提醒我们老师,也要把这些综合性学习的活动搞起来。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!再次感谢学校提供的培训机会。
专业高三心得体会报告(汇总14篇)篇十
敬爱的党组织:。
今天,我们期待以久的入党积极分子培训班开班典礼成功举行,并正式上了第一节党课。在这一节课中,我们了解了中国共产党的建立,具体理解了党的性质。
我们都知道,在鸦片战争以后,我们国家受到了外国资本主义列强的残酷压迫,国家日益贫困,人民备受欺凌,于是我国迫切需要实现民族独立和民族解放,进而实现国家繁荣富强和人民共同富裕。而为了实现这巨大而艰难的任务,不少爱国积极分子参与了斗争,为挽救国家和民族的危亡流血牺牲。经历了无数次的试验与失败后,我们终于在中国共产党的领导下,成功地完成了反帝反封革命斗争。
而建立这个新的政党的道路是艰难且曲折的。在帝国主义的入侵和现代工业的发展后,工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展给它奠定了阶级基础;在五四运动后,马克思主义同中国工人运动的结合构成了它的思想基础。它的到来带给我们希望,推动国家发展。
光。”所以作为党和国家建设的生力军的我们,只有进一步发扬爱国主义精神和改革创新精神,才能书写无愧于时代的青春篇章,才能为青春增光添彩。
汇报人:
xx年12月24日。
敬爱的党支部:
我有幸参加了师范大学第44期入党积极分子的党课学习,感觉收获颇丰。这次的党课学习,不再拘泥于传统的填鸭式培训教学方式,而是采用讲座的形式、录像的形式、参观中国抗日战争纪念馆等鲜活的体验样式,使我们不仅在理论上更加了解党,了解中国历史,更在活生生的故事以及讲座人旁征博引之中切实的感受到党的伟大和它全心全意为人民的风采。党的事业是一项光荣而伟大的事业。组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。这次的党课学习,给我留下了深刻的印象,也更加坚定了我追求共-产主义理想,为党的伟大事业奉献青春的决心和信念。下面就谈一谈我参加完这次党课学习后的几点心得体会。
党章中又明确提出,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。这是我们党付出了巨大努力获得的极为珍贵的精神财富,是我们党和人民进行新的历史创造的科学总结,是中华民族振兴发展的强大的精神支柱。
二、对中国国情的进一步认识中国是一个有着上下五千年历史地国家,是一个人口众多、资源丰富、不断发展着的发展中国家。可以说,从中华人民共和国的建立,到改革开放,到现在的现代化建设,中国每一步的发展,都是与党的领导分不开的。对中国国情的进一步了解,也就是对党领导中国建设的进一步了解。中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,没有共产党就没有新中国。中国近一百多年来的历史标明,许多革命先驱,许多政党和政治派别,都没有找到国家振兴和民族解放的出路。夺取政权需要党的领导,社会主义建设同样需要党的领导。正如在党的xx大报告中曾说的,高举邓--理论的伟大旗帜,把我们的事业全面推向21世纪,关键在于坚持、加强和改善党的领导。只有坚持党的领导,才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向;只有坚持党的领导,才能保证中国人民生活水平,是适应中国国情的正确选择。
要做到思想上入党,更要在实际行动中有所体现。
因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下几点:1、不断加强自己的政治理论学习,提高自己的政治觉悟、思想水平,积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题,主动和入党联系人进行交流,使自己更快的进步,也使党组织时刻了解自己的发展情况。3、在平时的工作中勤奋努力,积极进步,不断提高业务水平,努力钻研专业知识。4、尽自己所能帮助周围的人,以集体利益为重,以人民利益为重,乐于奉献,勇于自我牺牲。以上就是我参加完这次党课学习后的几点心得体会,可以说,每一节课的党课学习,都使我对党的认识更进一步,都更加坚定了我加入党组织的决心。虽然这次党课学习结束了,但它对我的鞭策作用,却是无穷的。今后,我要继续加强自身的理论修养,提高思想觉悟,用自己的实际行动履行自己的誓言,争取早日加入中国共产党。
汇报人:
xx年11月30日。
专业高三心得体会报告(汇总14篇)篇十一
一个星期的实训在不知不觉中已经过去了,虽然里面包含着很多的艰辛,但也有收获。一个星期可以说是很短也可以说是很长,短的是时间跑的飞快,还没让人感觉出其中的味道出来;而慢的确是那种在实训中困惑与艰辛的体验,让自己明白了自己的一些不够与不足,当然那些实训中出现的问题后来都成了一份份收获与成功的喜悦。
一、实习目的。
在实习中掌握电子商务网上交易的基本流程,并且能够灵活运用电子商务的基本模拟程序。在实习中不断的总结经验,培养自己的主动性,提高自己独立的分析解决问题和动手的能力。通过此次实际操作训练使其了解因特网上电子商务系统的构成与基本运作程序,学会在因特网上进行网络商务交易的基本操作方法,熟悉电子交易流程,并进行网络安全认证及网络通讯工具、网络社区等应用实习,使我们初步具有运作电子交易的基础技能。
二、实训内容。
1、电子商务b2c、b2b、c2c交易类型操作实习;。
2、利用frontpage软件制作个人网页。
3、__盘全程电子商务平台及企业电子商务应用讲座。
三、实习收获。
通过一个星期的电子商务的实训,通过在电脑上模拟个人电子银行,企业银行的各种注册,在__中进行商家和个人的信息的注册,__中进行相应信息的填制,__的模拟的交易,物流公司运营状况,__的基本操作及其他基本信息的录入。同时,制作自己的个人网站,对相关资料进行细致的查询。
首先在此软件中进行自己个人邮箱的注册,因为任何邮件及信息的确认都是需要它的,所以他是此次模拟实训的必不可少的一部分。第二部进行自己个人银行的相关信息的填制,有利于对公司的网上银行的注册,但是不管是网上个人银行还是企业银行都要通过ca认证,如若不然,你不能进行其他的基本操作,其实__认证就是你进入商场进行交易的必不可少的身份。网上银行模块主要功能是模拟网上银行系统,并为我们提供一个模拟的网上银行网站,让我们通过实验能够了解电子支付账号的申请及支付的过程、个人网上银行和企业网上银行的账户管理、存款业务、转账业务、账务查询等服务,使整个电子商务教学系统得以模拟网上支付流程及账户的管理过程。
不论是在现实生活中,还是在网上交易都需要交易的安全性,只有这样,市场才会更加完善,尤其是网上的交易更加需要网上的安全。电子商务的安全的重要性已是不言而喻,安全问题是电子商务推进中的最大障碍。营造信誉良好、安全可靠的交易环境才能让更多的企业和消费者支持电子商务,否则消费者不信任网上交易,电子商务便只能是“水中花,镜中月”。因此网络安全成为电子商务尤为关注的重要环节。在这个模块模拟中,我们了解__认证的概念,并提供各种安全证书的申领、安装和使用,使学生对电子商务的安全问题和相关技术有深刻的了解。
余下基本的信息进行基本的确认之后就可以进行相关的__,__,__相关的交易流程,如何将本公司的产品发布出去,同时吸引相关人员及厂商购买本公司的产品,并达成交易,这里需要很多的程序。在__中开始从申请入驻开设商店,网上模拟购物,到后台进销存管理,可以在一个完整的全真模拟环境内进行__商务等实际操作,从而我们了解网上商店的业务过程及其后台的运营、维护、管理等活动。并且,在__中,它包含消费者和商户两种角色,所以我们就需要注册两个身份的信息,并进行相关交易的模拟。
其实任何一个公司,除非他已经具备一定的规模,才会拥有自己的物流公司,其实大部分的厂商都还是依靠外部的物流公司进行本公司产品的配送,因此,这就需要公司与物流公司进行相应的协议和配送要求,最终达到满足消费者的需求。其实,电子商务下的物流配送,是信息化、现代化、社会化的物流和配送,是指物流配送企业采用网络化的计算机技术和现代化的软件系统及先进的管理手段,针对社会需求,严格地、守信用地按用户要求完成商品地采购、存储、配送等一系列环节。如果缺少了现代化的物流管理,无论电子商务是多么便捷地贸易形式,仍将是无米之炊。所以厂商选好自己长期战略合作伙伴是至关重要的。
在此次电子商务模拟实训中,我们了解了基本的各种网上信息的操作,了解了许多在书本上没有的东西,但是我们同时有通过这次实训,更加了解电子商务这门课程的重要性,以及在现代社会中,电子商务在生活中的重要性。同时,制作相关的个人网站,使其更加了解个人网站制作的过程,通过听盘金算盘全程电子商务平台及企业电子商务应用讲座,让我们这些大学生了解相应的社会需求,为我们将来就业提供相应的建议,利于我们更好的定位,拥有一个更好的发展平台。
专业高三心得体会报告(汇总14篇)篇十二
传感器与测试技术是一门理论性和实践性都很强的专业基础课,也是一门综合性的技术基础学科,它需要数学、物理学、电子学、力学、机械等知识,同时还要掌握各种物理量的变换原理、各种静态和动态物理量(如力、振动、噪声、压力和温度等)的测定,以及实验装置的设计和数据分析等方面所涉及的基础理论。许多测试理论和方法只有通过实际验证才能加深理解并真正掌握。实验就是使学生加深理解所学基础知识,掌握各类典型传感器、记录仪器的基本原理和适用范围;具有测试系统的选择及应用能力;具有实验数据处理和误差分析能力;得到基本实验技能的训练与分析能力的训练,使学生初步掌握测试技术的基本方法,具有初步独立进行机械工程测试的能力,对各门知识得到融会贯通的认识和掌握,加深对理论知识的理解。
测试技术实验课是本门课程的重要环节,其目的是培养学生的分析和解决实际问题的能力,从而掌握机械工程测试技术手段,为将来从事技术工作和科学研究奠定扎实的基础。
通过本门课程实验,以下能力得到了较大的提高:
1、了解常用传感器的原理和应用,以及传感器使用的注意事项及各种测试中不同传感器的选择方法。
2、培养具有综合应用相关知识来解决测试问题的基础理论;。
3、培养在实践中研究问题,分析问题和解决问题的能力;。
我们必须坚持理论联系实际的思想,以实践证实理论,从实践中加深对理论知识的理解和掌握。实验是我们快速认识和掌握理论知识的一条重要途径。
专业高三心得体会报告(汇总14篇)篇十三
晚上好,首先感谢学校各级领导给了我这次外出学习的机会,此次活动让我眼界大开,受益匪浅,整个活动我们共参观了三所学校,深圳外国语学校、番禺仲元实验中学、广东省实验中学,下面我就讲讲此次外出学习的心得体会:
三所学校的管理都有着共同之处,他们倡导的是团队合作,同事之间相互协作落实学校布置的每一项工作。踏进深外的校门我们受到贵校领导老师学生的热烈欢迎,接待我们的领导有校长、德育处主任、初三的两位年级长和三位优秀班主任老师,从他们的穿着看上去,给我的感觉是:他们的工作远比我们的辛苦,因为深外的男老师没我们学校男老师穿得那么得体大方,女老师也没有我们学校的女老师漂亮,我想这应该就是没有时间打扮的缘故吧!他们早上是七点钟签到,共有五节课;中午班主任老师要陪学生在教室进行午休,下午1:40分上课,共有4节课。
我比较羡慕的是他们晚上不用上晚自修。羡慕归羡慕,但当时我就在想,一天的时间安排的那么紧凑,再加上处理常规管理中出现的一些事情,那不得把人累死啊,这样的工作也太没味道了吧!等我参观完他们的课间操和厕所后,感觉他们的工作并不是我想象的那样,那么的累,那样的无味。反而觉得他们的管理太有序了,深外的学生做课间操感觉很轻松,动作非常到位。他们的厕所非常干净,洗手盆旁边还放有洗手液、纸巾,从我们的观察看来,我想这些公物不是第一天摆放的,怎么他们的学生就那么自觉呢?没有人去破坏这些公物呢?出于对教育的探讨以及想从中学习其管理,我就找了位班主任询问他们是怎样去做学生这方面的养成教育的。从与这位班主任的交流中,我深深体会到,他们的各项工作之所以开展得那么有序,归结于他们的团队精神、同事之间相互合作落实每一项工作。
我们在座的每一位都是管理者,善于协调,使各项工作和活动井然有序的开展,是很有必要的,学校各项工作开展过程中,老师与老师、老师与学生之间都会因各人所处角度不同,观点不同而导致具体工作上的冲突,有时也会因利益问题而产生矛盾,常规性工作也往往因突击性活动的开展而受到干扰,这就需要我们善于发现矛盾,及时进行调节,沟通大家的思想,让大家明白每一项工作都是为实现共同的目标。在年级的管理中,年级长要对班主任作适时指导,使每一项工作都尽可能成功有效。同样班主任在对班干部的管理中,也要对班干部作适时指导,无论在教师的教育教学活动中,还是安排纪律、卫生等各方面活动,有时还不是班干部现有能力一下子能驾驭的事情,这时要及时发现并满腔热情的给予指导和帮助,从某种意义上讲,这种实实在在的指导和帮助比简单地提要求,严格的检查和严厉的批评来得更富有“人情味”,也容易产生良好的教育和管理效果。管理就是“服务”而不是“命令”和“监督”,这一思想应该贯穿于班级常规管理的始终。
在省实验中学,一位主管德育工作的级长对班主任的管理要求上提到,班主任在对学生的管理中要防患于未然,把问题解决在萌芽状态上,让我深受启发。
其实在学校各项工作稳定运行过程中,难免会出现一些背离目标的苗头,偏离正常轨道的趋向和意想不到的突发事件。有问题并不可怕,关键是要及时发现并进行有效的调整,这里所说的“问题”实际上是指学校教育教学工作应有状态与实际状态之间存在的差距,要及时察觉问题,如他们在每一次的期中期末统考前后,都要进行师德教育防止有个别教师为成绩而对学生发急,造成体罚或变相体罚学生。如班级气氛和班级舆论的变化本来很活跃的学生突然变得沉闷,纪律状况突然变得很差,这些都预示着班级内部有了问题,及时找到问题的根源,进一步确定问题的性质,采取及时有效的办法解决问题,否则“问题”就真会发展成问题。省实的这位级长也很善于运用激励手段,经常给老师学生鼓励加油,使每位师生都能保持向上的发展势态,这是我在今后的工作中要努力学习的方向。
五天的学习,尽管时间短暂,但我收获了许多,而更重要的是对待工作的态度和自身素质的提高,愿我的感受能为大家抛砖引玉,使大家在深度发展和内涵发展的道路上走得更远,由于个人水平有限,以上的心得体会如有不当之处敬请批评指正。谢谢大家!
专业高三心得体会报告(汇总14篇)篇十四
4月19日下午4点,合水县教育系统“师德师风”先进事迹报告会在县体育馆召开。我很荣幸的参加了这次难得的学习机会,认真听取了5位来自一线教师真实生动、感人肺腑的个人先进事迹。我感慨颇多,心情很不平静,特别是三位来自农村教师身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。
在五位老师的报告中,首先是西华池小学教师轩辕晓丽老师,从教以来,一直钟情于她的教育事业,教书育人,为人师表,无私奉献,任劳任怨。她长期担任小学高年级语文教学和班主任工作,同时又身兼教研组长、学科组长等工作。繁忙的工作和沉重压力,使她尝尽其间的酸、甜、苦、辣,然而这一切并没有使她退却,反而激发了她执着的事业心和责任感,在这培育花朵的百花园里,实现着她的人生理想。她把当好一名教师作为一生最大的追求,用满腔的“情”和“爱”编织自己美丽的人生,在辛勤耕耘中,她感受最深的是学生对她的浓浓敬意,而这一切也正好是对轩辕老师一腔真情和博爱的最完美的回报。
尤其是她的仁爱精神打动了我,作为老师,难免不遇到一些非常调皮的孩子,可她能做到不对他生气,不批评他,甚至还对他以礼相待,她的行为让我真切的感受到她对学生的无限的伟大的爱!听了她的报告,我深刻认识到教书育人是爱的教育,教师对学生的长处和优点要毫不吝啬地予以褒扬,鼓励他们,爱护他们,宽容他们,尊重他们的个性,关心他们的成长,注重他们的心理感受。对那些“困难生”(学习、纪律有困难的学生),尤其应该如此,对他们要有足够的爱心和耐心,也许我们会为之付出太多的时间和精力,而收效甚微,但我们也不应轻言放弃,应始终以一颗宽容的心守望他们的成长,学生是受教育者,有这样或那样的缺点和不足,是很正常的,教师要学会制怒,要循循善诱,诲人不倦。让我们在学生的心灵上播上爱的种子,使他们能健康茁壮的成长。
他们从教十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。
“穷且益坚,不坠青云之志。”这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。
师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。他们让我们懂得了,一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人„„在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像,假如生活中处处有像郭力华这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。
师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。教育是心灵与心灵的交流。教师,多么光荣的职业,多么响亮的名字,我们要对得起这个称呼!也许我们每个人都无法预料自己会影响多少人的一生,这责任实在是太重大了,我们必须好好深思,要用我们有限的知识来打开学生无限的知识大门,教会学生学会学习,学会做人。只有我们心中装着这么一份责任,才能从根本上热爱工作,热爱教育事业!为伟大的教育事业发挥我们所有的光和热。
学习了他们的感人事迹后,我深切体会到:一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人„„我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生,不能埋怨家长,不能埋怨社会,我要拾起信心,鼓起勇气,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。