实用生活作业心得体会(通用16篇)

时间:2025-01-24 作者:LZ文人

心得体会是我们与他人交流、互动、分享的一种方式,通过写心得体会,我们可以与他人共同成长。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考学习。

实用生活作业心得体会(通用16篇)篇一

第一段:介绍生活作业的概念及背景(200字)。

生活作业是一种充实生活、提高生活品质的方法,通过参与各种日常活动,我们可以发现生活的美好,增进自己的生活技能和社交能力。近年来,生活作业在教育领域逐渐受到关注,越来越多的人开始尝试将生活作业应用到自己的生活中,以提升幸福感和生活品质。在我个人的生活中,我也逐渐体会到了生活作业的意义和影响力。

生活作业可以帮助我们更好地适应生活的各种挑战。通过参与各类日常活动,我们可以锻炼自己的解决问题的能力和应变能力。比如,我曾参与过一次社区清洁活动,通过清理公园中的垃圾,不仅可以美化公共环境,同时也锻炼了我与他人合作的能力。此外,生活作业也有助于培养我们的兴趣和爱好,提升自己在某个领域的技能水平。比如,我曾经在业余时间学习绘画,通过不断练习和尝试,我发现自己的绘画水平得到了极大的提升。

第三段:生活作业的局限和挑战(200字)。

然而,生活作业也存在一定的局限性和挑战。首先,由于生活作业的参与是自愿的,因此很容易受到个人兴趣和时间的限制。有时候,我们可能会觉得自己没有足够的时间或者兴趣去参与生活作业,从而错过了一些锻炼和成长的机会。此外,生活作业需要我们拥有一定的自制力和坚持性,否则很难达到预期的效果。比如,我曾经在一段时间内尝试每天写日记,但由于自制力不足,很快就放弃了这个习惯。

第四段:如何克服生活作业的困难和挑战(300字)。

克服生活作业的困难和挑战首先需要坚持和自律。我们可以设定一个清晰的目标,并制定一份详细的计划,以帮助自己养成良好的习惯。比如,我可以设定每天晚上写日记的时间,并将其加入我的日程表中,以提醒自己完成这项任务。此外,与他人共同参与生活作业也是一种有效的方法。我们可以与朋友、家人或社区志愿者组织等合作,通过互相鼓励和监督,增强自己的坚持力和动力。

第五段:总结和展望(200字)。

通过参与生活作业,我们可以发现生活的美好和丰富,提升自己的生活质量和幸福感。尽管生活作业也存在一些困难和挑战,但只要我们坚持努力和不断克服,一定能够获得满意的结果。未来,我希望能够继续将生活作业融入我的生活中,不断挑战自己,提升自己的技能水平和生活品质。同时,我也鼓励身边的人多尝试生活作业,以促进个人成长和社会进步。生活作业,改变生活的一种方法。

实用生活作业心得体会(通用16篇)篇二

我是一名三年级的小学生,三年级是小学生活的重要阶段。在三年级,我开始了更多的作业,每天都要预习、复习、做作业。在这些作业中,我逐渐领悟到了许多人生的道理,下面我将分享我在做作业中所获得的体会和心得。

首先,我明白了坚持的重要性。在做作业中,我遇到了许多困难和挫折。有时我不明白题目的意思,有时我做错了答案。但我不断尝试,直到找到正确答案。通过坚持不懈的努力,我成功地解决了很多问题。这让我明白了只有坚持不懈才能取得成功的道理,不管做什么事情都需要坚持。

其次,我学会了自主学习。在做作业的过程中,我发现老师只是给我们一个大致的方向,真正的学习成果还是要靠我自己去发现和探索。我不再盲目地依赖老师,而是主动地去查找资料、学习知识,并尝试自己解决问题。通过自主学习,我不仅提高了自己的解决问题的能力,而且培养了自信心和独立思考的能力。

第三,我感受到了努力的欢乐。虽然做作业是一项繁重的任务,但是当我完成作业时,我会感到一种莫大的满足感。特别是当我解决了一道难题,得到全班同学的表扬时,我会感到非常开心和自豪。这让我明白了努力所带来的成就感是无可替代的,只有努力才能真正地享受到成功的快乐。

第四,我学会了合作。在做作业过程中,我发现有些问题只有和同学们一起合作才能解决。我们相互讨论,互相帮助,共同探讨问题的解决方案。通过合作,我不仅学到了更多的知识,而且培养了团队合作的精神和应对挑战的能力。在实际生活中,我也能更好地和他人相处、合作,并取得更好的人际关系。

最后,我明白了“态度决定一切”。在做作业的过程中,我发现如果我怀着消极的态度去做作业,那么我就会觉得枯燥、乏味。相反,如果我积极乐观地对待作业,我会从中找到乐趣,感受到学习的快乐。我发现,只要我抱着正确的态度去对待作业,不管遇到什么困难,都会变得可以克服。因此,我学会了调整自己的心态,保持积极向上的态度去面对作业,这使我在学习中获得了更多的成果。

总之,通过三年级的作业,我不仅学到了知识,更重要的是收获了宝贵的成长和体验。我明白了坚持的重要性,学会了自主学习,感受到了努力和合作的乐趣,也懂得了正确的态度对于一切的决定性作用。我相信,这些宝贵的经验将会伴随我一生,对我未来的成长和发展有着重要的影响。

实用生活作业心得体会(通用16篇)篇三

作为一个生活中的一部分,家庭作业是我们无法回避的重要任务。通过完成家庭作业,我们可以更好地巩固课堂所学,并潜移默化地培养自己的自律能力和独立思考能力。然而,在完成家庭作业的过程中,我也从中体会到了一些深刻的心得。通过自身努力和经验总结,我提出以下几点关于生活作业的心得体会。

首先,我认为合理的时间规划是完成家庭作业的关键。无论是小作业还是大作业,都需要一定的时间来完成。在面对一堆作业时,如果我们没有一个明确的时间规划,可能会导致效率低下,事倍功半。我发现,制定一个合理的时间表是非常重要的。首先,要根据作业的难易程度和数量确定每个作业需要花费的时间。其次,要合理地分配时间,确保能够完成所有作业,并给予自己适当的休息时间。最后,要在时间表中留出一定的灵活性,以应对一些意外情况的发生。通过合理的时间规划,我能够更好地管理时间,避免了拖延和紧张。

其次,我认为良好的学习环境对完成家庭作业非常重要。一个安静、整洁、舒适的学习环境可以帮助我们提高专注力和学习效果。这个环境不一定需要很大,只要保证桌面整洁、背景静谧即可。此外,有时候我们可以搭配一些轻音乐或者自然声音来帮助集中注意力。通过打造一个良好的学习环境,我发现自己更容易进入学习状态,提高了效率。

第三,我认为合理的自我管理对于做好家庭作业至关重要。自我管理包括管理自己的情绪和注意力。在长时间做作业的过程中,我们可能会感到疲倦、无聊或者焦虑。然而,如果我们陷入消极情绪中,就会影响到我们的学习效果。因此,我们应该学会积极应对这些负面情绪,如通过休息、放松和调整心态来缓解疲劳和焦虑。此外,我们还应该注意力的管理。当我们做作业时,可能会被手机、电视或者其他事情转移注意力。为了提高专注力,我们可以尝试一些专注力训练,如番茄钟法或者集中注意力的游戏。通过合理的自我管理,我们可以更好地应对各种困扰,提高学习效果。

第四,我认为与他人的互动对于家庭作业的完成也有积极的影响。有时候,我们可能遇到一些难题或者对作业内容感到困惑。此时,我们可以和同学或者老师进行交流,寻求他们的帮助和意见。通过与他人的互动,我们可以获得更多的观点和理解,帮助我们更好地完成作业。此外,与同学讨论作业还可以激发我们的思维和创造力,帮助我们找到更好的解决方案。通过与他人的互动,我们不仅能更好地完成家庭作业,还能够拓展自己的思维和知识。

最后,我认为家庭作业不仅是一项任务,更是一个提升自己的机会。通过家庭作业,我们不仅巩固了在课堂上所学的知识,还培养了自己的自律能力和独立思考能力。在完成家庭作业的过程中,我们要学会自己思考、解决问题、寻找资源和策略。这些能力在我们的未来发展中是非常重要的。通过家庭作业的完成,我们不仅提高了学习成绩,还提高了自身素质和能力。

总之,完成家庭作业是我们作为学生必须承担的任务。通过合理的时间规划、良好的学习环境、自我管理、与他人的互动和正确的态度,我们可以更好地完成家庭作业。在这个过程中,我们要享受学习、挑战自己,并且从中获得成长。我相信,通过这些心得体会的总结和应用,我们一定能够更好地应对家庭作业并取得更好的学习成果。

实用生活作业心得体会(通用16篇)篇四

20xx年7月16日上午9:30分,带着校领导,老师们的殷殷期望和舍友们的声声叮咛,我终于踏上了开往贵州省安龙县这片神秘土地的汽车,开始我们兴奋而激动的支教生涯。

15天的支教生活中,我们工作着、学习着、感动着、收获着,就像支教前,告诉朋友们的一句话那样我仅仅用15天的时间,去做一件终身难忘的事。

大学,让我们接触的都是些新鲜的事物,而乡村学生们正缺的就是这些,我对你们有十足信心!这是响乐小学王校长对我们支教老师说的。

响乐小学教师的好客、善意,学校领导对支教老师的关心、爱护和支持,让我感动。为了不负领导的重托,为了不让家长失望,我力求在最短的时间内融合到响乐小学教师当中,争取早日成为他们中贴心的一员做着准备。因为我只有融入到他们中间,才能与他们一起进行教学思想的碰撞和教学研讨的互动!

我除了整理自己大学1年来摸索出的点点滴滴,我还主动向这里的老教师学习经验,与支教教师互相交流自己的感受,交流各自的心得,时不时的更不择时不择地的即时研讨,改变着学校的研讨氛围,改变着教师的研讨习惯!教室门口、操场、办公室、路口探讨教育教学上的困惑,不知不觉中成王家庄小学的一道风景。我还上了公开课,有本校教师和带队老师参加听课,讨论课堂上的不足,改善课堂,以适应当地的学生。

思考实践反思总结是我每天学习生活的重要组成部分!我仔细阅读,潜心研究,认真钻研,深入思考,从理论上武装了自己。通过学习和总结,我的理论水平有了长足进步;通过实践和反思,教学水平有了很大的提高。

当我正式担任响乐小学校长,并担任贵州大学安龙实践团负责人,我意识到了自己的任重和道远。从走上响乐小学讲台那一天起,我就已决定,奉献给学生的,除了知识汗水,还有无私的爱。

响乐小学虽然离县城不是很远,但大部分生源主要来自本镇下面的农村,不少学生的父母由于忙于生计,对子女的教育基本是撒手不管、不闻不问,学生素质参差不齐。不久我发现,态度与习惯不好是影响他们学习的主要祸根。为此我确定了育人目标:帮助改变习惯!从习惯入手,改变他们的学习、卫生、文明礼貌等习惯。告诉他们习惯影响终身,态度决定一切。同时我以身示范,做好榜样作用;开展了趣味体育活动;班内开展形式多样的比拼活动,激发孩子们的积极性;同时附以谈心、交流孩子们不知不觉在潜移默化中改变了!

付出总能收获,我欣喜的发现,我和孩子们实现了双赢:不到几天,所任教的班学生的学习态度好了,学习习惯好了,学习成绩明显提高了,成绩有了质的飞跃。

这里的学生不像你们那里的学生,他们家长不管他的学习,从不到学校来了解学生情况。为了争取家长的配合,我队基本上天天下乡家访,了解学生的在家表现,交流学生在校的学习情况以及进步表现等。他们听说我们是贵州大学来的实习老师,也信心十足,乐意协助管理好孩子。在大家的共同努力下,班级学习状况有了很大的转机。

来到响乐小学后,我严格要求自己,凡是这里老师做到的,我要比这里的老师做到更好。在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校与个人之间的关系,在支教的4个月中,从不缺勤,坚持以校为家,积极做好学校交给我的各项任务。

支教马上就要结束了,看到他们恋恋不舍、饱含泪水而充满期待目光,我竟然舍不得离开。

如果说,当初只是对支教生活的憧憬、假设,那么在这4个月的支教过程中,我真真切切地感受到了平淡,一种至美的境界!相信在以后我的人生道路中,我会把它永远铭记于心,体会其中的滋味。

回味这段美好的时光,支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。人生几何,岁月匆匆!感谢校领导让我有这种经历。如果让我说支教的感受,我会说:简单并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着!

这这15天,我作为一名实习教师的身份虚心地从事着教学工作及管理,严格树立着良好大学生的形象,总之,在这短暂的日子里,我努力着,蓦然回首,时间已过,响乐小学的孩子们是我生命中最美好的回忆,因为从他们身上,我知道了什么叫贫穷、什么叫坚韧、什么叫毅力,他们求知的眼神我将永远记住。响乐小学是我人生中的一个驿站,它将激励着我不断前进、不断奋斗!

实用生活作业心得体会(通用16篇)篇五

这个假期,是我们迈进初中的第一个假期。在这个既有意义又紧张的假期里,我学会了很多。

为什么说这个假期很紧张呢?主要是因为这个假期的作业安排得比较紧凑,几乎是每天都有,不过,相对来说,我还是比较放松的,我相信有些同学也是比较放松的,因为,我们都提前地写完了作业,剩下的时间就可以做一些业余活动了。

不过,在这个假期里,我发现了自己的一个毛病:做事不遵循计划。我列了一个假期计划,足足有200多个字,可是按照它做了几天,就又散漫起来了,不按规定做事。

过完年,拿到了压岁钱,又办了一个猪年卡,3000块钱,全数存了进去,妈妈告诉我:“存着以后上大学用,再存几年,大学一年的学费就出来了。”还有些朋友,把压岁钱拿出来一部分去买书,剩下的存下来,合理的应用压岁钱还是我们这些学生们应该学的。

不过过春节,安全还是最重要的,曾经看了一份报道:一炮礼花炸碎一栋楼玻璃。这多么危险,幸亏还是玻璃,要是里面的人被炸到会怎么样?还有一则新闻:xx地烟花爆竹工厂爆炸。天哪,无法想象会有多惨,成百吨的火药一旦爆炸,后果真是无法想象啊!

这个假期,我还学会了一种运动——打网球,从中,我亲身体会到了说到做到。那天早上,我和爸爸去打网球,他提议说:“咱们打500个球,就学得差不多了,好不好?”当时,我认为爸爸是开玩笑,就答应了,谁知,打到中午11:30我们还没停,我就问爸爸:“真的要打500个?”爸爸说:“那当然了,你以为我跟你闹着玩?”结果,我们真的打了500个球,累得汗流浃背,才回家。爸爸的这种说到做到的精神,很值得我学习。

实用生活作业心得体会(通用16篇)篇六

作为一名三年级的学生,每天都会有大量的作业需要完成。虽然有时候我也觉得很累,但是通过这些作业,我学到了很多知识和技能,也收获了一些宝贵的体会。在这里,我想分享一下我对三年级生活作业的心得体会。

首先,我学会了做作业的规划和时间管理。在三年级,老师会给我们布置不同科目的作业,例如数学、语文、英语等等。我发现如果我没有一个明确的计划和时间表,就会很容易迷失方向和浪费时间。因此,我会在放学回家后先休息一会儿,然后安排好各科目的作业完成顺序,一项一项有序地完成。这样不仅可以提高效率,还可以确保我能在规定的时间内完成作业。

其次,作业的批改和练习帮助我巩固学习内容。我发现,通过做作业和批改作业,我能更好地理解和掌握学过的知识。有时候,我会对某些知识点产生疑问,但是通过做作业和与同学、家长的讨论,我能够找到答案。除了巩固基础知识,我还会在作业中做一些拓展的练习,这样可以更好地提高自己的学习能力和思考能力。

另外,作业还培养了我的自律和坚持性。作为一个三年级的学生,我意识到完成作业需要花费一定的时间和精力。有时候我也会觉得辛苦和乏味,想要放弃或者拖延。但是我明白,只有克服这些困难,才能在学业上不断进步。因此,我会告诉自己要有耐心和毅力,每天坚持完成作业,不断提高自己的能力。

此外,作业还促使我与家人保持良好的沟通和合作。在完成作业的过程中,我会遇到一些难题或者不懂的地方。这时候,我会向家人请教,他们会耐心地帮助我解答,或者给我一些建议。通过这样的沟通和合作,我不仅能够理解和掌握知识,还能够与家人建立更加亲密和信任的关系。

最后,作业的完成也给我带来了成就感和自信心。每次当我完成一项作业,我都会感到非常开心和满足。这些小小的成就给了我更多的动力和信心去面对更多的学习挑战。我相信只要我努力坚持下去,我一定能够取得更好的成绩和进步。

通过这段时间的作业经历,我明白了生活作业的重要性和意义。作业不仅是学习的一部分,更是培养学生自律、坚持和合作精神的重要途径。只有通过不断完成作业,我们才能够积累知识,提高能力。因此,我会继续努力,积极完成每一项作业,让自己在学习中不断成长。

总之,三年级的生活作业给我带来了很多收获和成长。通过做作业,我学会了规划时间、巩固知识、培养自律和与家人合作。而且,作业的完成还给了我成就感和自信心。因此,我相信通过继续坚持努力完成作业,我会在学业上取得更大的进步。

实用生活作业心得体会(通用16篇)篇七

政治经济生活是我们日常生活中无法避免的一个部分,它牵涉到诸如国家政策、经济发展、社会问题等重要领域。在学习过程中,我们需要认真研究和分析,从中获取知识和启迪,不断提高政治经济素养,以更好地应对现实生活中的问题。

政治经济生活看似复杂,但实际上,它深刻地体现了国家和社会的运行方式,也可以帮助我们理解社会问题的本质。比如,我们可以通过了解社会制度的演进历程,了解现代社会的经济体系,为我们在实际生活中做出正确的判断和决策提供依据。同时,加强对政治经济生活的认识也可以帮助我们更好地了解当前热点事件,如到底是什么原因导致了某些事件的发生。

政治经济生活不仅是国家和社会运作的基础,它也对每个人的生活产生着直接和间接的影响。在低压经济环境下,我们的生产生活也会受到影响。我们可以通过分析政治经济现象,合理安排自己的时间和做出更加明智的消费选择。相比之下,对于不了解政治经济生活的人来说,他们可能存在一些自认为正确的观点和做法,而这些观点和做法往往违背社会发展和个人利益的根本所在。

第四段:不断学习和了解政治经济。

政治经济生活的变革是一个持续的过程,我们需要不断关注和学习,跟上时代的节奏。在不断学习和了解政治经济的过程中,我们可以不断地拓宽我们的思路、提高自身的素养,理解政府政策和社会现象的背后原因,培养出一种更为科学、更为系统的分析和解决问题的能力。

第五段:总结。

在政治经济生活的知识领域上,我们需要通过学习、思考和实践不断提升自己的素养,以便更好地适应当前的时代环境。了解政治经济对于了解社会问题、从中收集知识和启发不言而喻,而这些知识往往可以对我们的生活和发展产生积极的影响,我们需要积极学习和跟上时代的步伐,明确自己的方向,准确而坚定地应对人生中的挑战。

实用生活作业心得体会(通用16篇)篇八

作为一名学习政治经济学的学生,政治经济生活作业是课程的重要组成部分。在完成这样的作业过程中,我收获了不少的收获和体会,下面我将围绕政治经济生活作业的意义、方法、价值、挑战以及解决方法等五个方面,进行简要的介绍和探讨。

政治经济生活作业的意义在于,帮助学生将抽象的理论知识转化为实际的应用能力,同时也可以培养学生的信息获取、分析、筛选和整合能力,从而使其具备对经济事件进行研究和分析的能力。

政治经济生活作业主要通过对经济新闻的分析和解读来完成。在做这类作业的过程中,我们需要先选择正确的新闻来源,比如重要性较高的政府官网或者主流媒体,其次,需要深入理解新闻背后的经济学理论,以及对当今经济形势进行深入的思考和分析。这样才能真正做到既有理论又有实践的完美融合。

政治经济生活作业既可以提高学生的学术研究能力,也可以提升他们的实践应用能力。而且,这种作业方法强调的是理论与实践相结合,可以让学生更加贴近社会现实,锻炼他们的思维能力和判断力,促进他们的自我发展和成长。

政治经济生活作业也存在不少挑战,其中最大的挑战在于获取和筛选出较为质量和可靠的新闻来源。新闻社蜂拥而至,且质量良莠不齐,学生在筛选的过程中必须具备一定的信息处理能力和鉴别能力。此外,对于政治经济学这个学科的初学者来说,理论知识相对而言还较为薄弱,新闻解读和理论结合的能力也需要进一步提升。

解决这些挑战,需要学生具备较高的自学能力,因为不同的作业难度不同,学生需要根据自己的实际情况选择适当的作业难度。同时,还要注重理论和实践的结合,不能只停留在理论的层面,课后需要尽可能多的时间对实际新闻事件进行分析和解读,从而提高实践经验和观察能力。

总而言之,政治经济生活作业不仅仅是一种学术作业,更是一种锻炼自身能力和思考的实践。在完成作业的过程中,我们需要同时关注理论与实践,注重选择优质的新闻来源,才能更好的解决新闻分析和政治经济学理论结合的问题。完成政治经济生活作业是一次深入思考和研究的过程,通过这种方式,我们可以将理论知识转化为实际的能力和应用,让自己的学习和成长更上一层楼。

实用生活作业心得体会(通用16篇)篇九

心理学,一个既熟悉又感到陌生的词。一直以来我都对心理学充满了好奇与兴趣,但却很少有机会接触与之相关的课程。因此当我看到选修课程中有《心理学与生活》这一门课程时,我便毫不犹豫的选择了它。

对于我来说,选择这门课程的原因主要有以下三个方面。

首先,在选择课程的时候我把兴趣放在第一位。记得有一位老师对我说过:“世界上最幸福的事就是从事自己所喜欢的职业并从中赚钱。”简单的一句话却道出了人生的真谛。不管是选择职业还是课程或者是其他更复杂的选择,我都会把兴趣放在首要位置,因为我相信只有做自己喜欢的事情才能从中受益。

其次,我想对自己有个深入的了解和认识。而《心理学与生活》或许能帮助我更加的了解自己,学会让自己浮躁的心态,归于平静,学会如何放松自己,永远保持健康的心理人格。古人云:做人“每日三省吾身”,“人贵有自知之明”,说的是人要不断认识自己。因此,选择这门课程绝对没错。

最后,我相信学习心理学与生活,不仅对于维护自身的心理健康有着重要意义,同时对于关注他人,帮助他人也有重要意义。我希望通过学习这门课程我可以学会观察并理解他人的心理以及情绪上的变化,并力所能及的给予一些心理上的疏导和言语上的安慰,以缓解轻度的心理上的问题。

对这门课程的学习虽然只有短短几周的时间,说不上深入了解了关于心理学的专业知识,但我确实收获不少。虽然这只是选修课,但我确从未错过蔡老师的每一节课。或许有一部分同学对于大学的大部分课程存在着抗拒甚至厌烦的心理,出于压抑且无聊的课堂氛围。与之相反的,《心理学与生活》带给我的是无尽的兴趣与快乐。

在接触心理学这门学科的以前,它总给我一种很玄的感觉,总以为它和算命一样有点不可捉摸,但是通过这半个学期的学习,我被它的科学性,真实性所折服,可以说它是实实在在存在的东西,与此同时我还发现心理健康与身体健康同样重要,同时两者之间是相互联系,相互影响的。心理学不仅具有科学性,而且也不乏应用性。心理学来源于生活,又指导生活。

在蔡老师的课堂上,我们更加深入的了解了心理学的奥妙,感受到幸福和快乐作为一门学问来研究时的魅力,而不仅仅是看不到摸不着的感受。有的时候比照个人经历觉得这些理论真的是很有道理的,并非故弄玄虚,也越发感受了心理学的魅力。蔡老师的课堂整个过程基本上都在笑,感觉整个人轻松了不少,不仅缓解了我们在上完专业课后的压抑,还学到了不少东西。

经过对心理学与生活课程的学习之后,我逐渐发现想要了解自己其实并不难,除了要做一个冷静的现实主义者,更重要的是要学会如何调整自己的心态。在渐渐了解自己之后,我发现自己以前总是在怨天尤人,不仅如此,还喜欢把一件小事考虑的很复杂。但是现在我发现所学习的心理学与生活的知识在我脑中结成了一张大网,活生生的经历时时接受着理论的检验。我了解了,我不怨了。我学会了忍耐,学会了宽容。

通过心理学与生活的学习,我的性格、为人处事的方式,甚至价值观都发生了很大的变化。开始学会如何去关心他人,处理事情时开始考虑的周到了些。逐渐开始观察、理解朋友的心理,情绪上的变化,并力所能及的给予一些心理上的疏导,和言语上的安慰,以缓解轻度的心理上的问题,也许这些“微乎其微的事”不值得一提,但从小的行为的改变,可以看到心理学与生活课程对我的影响。可以毫不夸张的说心理学的学习使我无论从文化知识上,还是从自身修养上我都进步了不少,在这个过程中,我也在不断地成长着。

心理学与生活不仅让我了解了许多心理特点,也让我掌握了如何正确对待周围的朋友,但最重要的是我学会了自我调整,失意的时候,悲伤的时候,我会不经意地想起在课堂上为我们讲催眠术的蔡老师,使我终于明白了“快乐其实很简单”。只要我们放开胸襟,包容这个世界,我们的生活会很超然,成功也会不求而遇的。

虽然心理学与生活的课程已经结束了,它带给我的收获真的很多,但我还是觉得还有很多很多的东西想去了解和领悟。如前,开始有点小后悔为什么当时没有选择心理学专业。如果有机会的话我想多点了解一些关于心理学的专业知识,深入学习现代心理学,了解心理学的发展史,学习一些团体活动的知识,通过在参加活动课的过程中体会人生的知识。我想掌握更多的心理学方法,认识自己和他人,提高自己和帮助他人的能力。希望老师能在心理学与生活的课程中多讲一些关于心理咨询与心理治疗的知识。当今社会,在物质得到满足的情况下,如何让自己浮躁的心态,归于平静,如何放松自己,寻找心理的健康与和谐,已成为现代社会重要的新课题。

有人说,快乐,对大多数人来说,已成为遥不可及的梦。其实不然,一个人要快乐是谁也阻止不了的,快乐的因子是每一个人都有的,关键在于你自己想不想快乐,当遇到心烦的事时候,乐观一点,勇敢一点,博学一点,那快乐就在你身边。因为心理学与生活的价值就是让世界充满快乐!

实用生活作业心得体会(通用16篇)篇十

第二个夏季新学期来临的时候,当最灿烂的阳光洒在一张张纯真的笑脸的时候,当满怀憧憬的我们开始生命中最不寻常的一个暑假的时候,当我们真正的站在了那神圣而庄严的绿色军营的时候,我们生命中第一次真正的接触了从未了解过的部队!

放眼望去这个特别的地方,蔚蓝的天空不含一丝杂质,干净的路面没有一个石子,一棵棵挺拔的树木笔直的站在你的面前,清新的空气仿佛乡间雨后洗去了一切尘埃,耳边不时的响起响亮的口号声,歌声,训练场上战士们正在积极的训练。看到这一切,我的心情并没有那么的激动,反而是那么的宁静,生命中仿佛在这一刻凝结了,好想用心就这么的静静的感受着一切,而这种宁静在外面的世界是永远感受不到的,原来心是可以这样的安静,仿佛心灵真正的找到了它的归宿,我想也许这才是一个男人真正应该生活的地方,一个男人真正应该把热血青春激情抛洒的地方!

部队的生活是那么的紧张有序,是那么的有规律。白天的在炽热的阳光训练着,汗水湿透了衣衫,但却洗刷我们原本那颗杂乱的心,夜晚满天的星空下会响起我们嘹亮的军歌!第一次感受到原来歌曲可以唱的这么的响亮,这么的豪放,这么的发自内心,这么的让人震慑,感觉那时的我们是不可战胜的!心中顿时充满了许多的自豪感,一个男人的自豪,一个军人的自豪!

当夜晚一个人静静的躺在床上,望着窗外满天的繁星,静静的感受着这一切,世界真的静极了,我喜欢这份宁静,没有心灵的急噪,没有凡间的尘杂,更没有生活的百态,有的只是一个安安静静真正的自我!久久的注视着天空中最璀璨的那颗星星,仿佛他的星光能直接照射到我心灵的最深处,照亮了整颗心。安静的闭上眼,祝福自己做个好梦,快乐的心好迎接更加美好的明天!面朝大海,春暖花开!

短暂的部队生活很快就结束了,但他在我心中留下的痕迹是永远不会结束的。我知道那里才是真正属于我的地方,也许落叶归根就是这种感觉吧,也许这才是我真正的家!一个男人应该生活的地方。离开的时候我没有一丝的.留恋,一丝的伤感,因为我知道我很快就会回来的,回到这个也许出生就注定将来要生活在这的地方,这才是我真正的梦,期待着我的梦,期待着我梦想成真!生命第一次找到了梦想,生命中第一次有了自己追寻的目标,用自己的努力去实现自己的梦想,看着近在眼前的梦,我知道这不是睡梦,是自己生命中最重要的东西,我终于知道了生命中最快乐的事情还是吃喝玩乐,而是你是否找到了自己真正的目标,是否尽全力去实现你的目标,也许追求的过程是最艰难的,也是最痛苦的,你将会面对无数的挑战,也许你会永远的被打倒,在也没有勇气继续去追寻,但我想这同样是一个人最快乐的时候,挑战自己,证明自己!面对困苦去寻找真正的快乐,我们的梦也许努力过到最后却可能没有实现,但是如果我们没有努力,那就一定不会实现的!我相信自己的努力一定会换来成功的回报的!

怀着一颗躁动不安的心去了,又怀着一个宁静的心回来了,原来一个人在一瞬间就可以改变的,关键是有没有碰到你心灵的最深处最柔软的地方,在一瞬间让我们感动!在一瞬间点亮我们的心灯,照亮我们前进的路!

这个夏天的阳光真的依旧很灿烂,这个夏天的天空依旧很蔚蓝,这个夏天的草木依旧很茂盛,这个夏天的自己怀着一颗宁静的心从心开始!

实用生活作业心得体会(通用16篇)篇十一

在这两个月的培训中,让我最感折服的是培训班领导和所有讲座老师强烈的敬业精神,无论是宋乃庆教授的讲座,还是于海洪教授的讲座及老师们活动等,他们遵守授课时间,用精彩的授课方式为我们讲解、示范、指导,表现出了极强的事业心和责任感,这些天无不让我感到钦佩,并将时刻鞭策着我不断学习,不断进步。仅仅几天的培训,使我在理论水平上也有了明显的提高,这次培训班具有很强的教育性、针对性和创造性。另外,也使我对今后的教育教学工作充满信心,在彼此的研究中、讨论中,提高了教学的方法的掌握,使我的业务能力也有了进一步的提高。

此次学习使我们在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。如:众多专家的“教师专业化成长理论研究;再谈建国六十年数学教育争鸣;中学数学建模;青少年学生中的危机预预警与心理干预;行动研究法及其应用;教学反思与数学教师专业发展……”这一切都为教师们开辟了新视野,使我们改正并更新了头脑中原有的死板的教学思想的观念。同时体会到了作为一名教师能感受到教育方法侧重培养学生的创新思维和发散思维,注重学生的学习积极性的培养和调动。以鼓励、肯定、分析、讨论,给孩子以充分的展示空间,锻炼提高孩子们的交流能力。注重实际能力培养,尊重学生个性,充分挖掘学生潜力的方法,是我们所追求的素质教育内涵。

12月,我们一行9人来到涪陵16中参加脱产置换数学国培班的影子培训。虽然已是寒冬,但我内心感觉到无限的激动和温暖,作为一名扎根山区中小学工作二十余年的农村教师——我,虽也听过一些城市教师的教研课、优质课,但能这样面对面地与城市教师、学生接触,零距离地感受城市师生的教学生活,实算是人生一大喜事、幸事!再次感谢长江师范学院对我们数学国培班培训工作的悉心组织、精心安排。

影子培训期间,我严格遵守长江师范学院对我们学员的研修要求,不论刮风下雨,每天早晨7:30准时坐28路车到涪陵16中学习,一到校,我就与影子老师、学生亲密接触,认真、虚心地向郎老师学习和请教,对郎老师上的每一节课都认真地进行反思,感受到郎老师丰富的教学经验和对教材知识内容的熟练驾驭;学习郎老师管理班级的方法,如何构建健康、和谐的师生关系等等……课余时间,我和郎老师促膝长谈,话题涉及教育、教师、学生班级管理方方面面的内容,在教室、办公室、教研会议室、运动场、食堂都留下我们师徒欢乐的身影。

在培训期间,我积极参加16中的数学教研活动,汲取众多数学老师的经验和建议;积极参加16中举办的第六届“主体杯”优质课大赛的听课活动,参赛老师们的教育教学水平和教学风格、教学模式都给了我深深的启迪,让我获益颇丰;我还认真完成了郎老师交给的任务——上一节汇报课《因式分解—提公因式法》,受到听课老师们的一致好评。一个月的时间好短,多希望人生中能多几次这样的学习机会呀!在以后的教学工作中,我将学以致用。

除此之外,我还收获了浓浓的师生情,同学情……数学与计算机系的领导们多次与我们座谈,从培训内容、生活关怀到活动安排;无不尽心尽力,充分利用有限的条件,让我们享用了一次精神大餐,经历了一次心灵的洗礼,并深深地体验到了宾至如归的亲切感。

培训已顺利结束,看一看自己记录的听课笔记。翻一翻自己随手记下的的感受,孔子教我明学思之理,外在的知识要内化为自己的价值能力,就必须用理性的思维,挑战的'眼光去审视、吸收、创新。本次培训通过老师们的“点化”和“引领”,使我豁然开朗,充满信心地进入教育教学工作中。

实用生活作业心得体会(通用16篇)篇十二

生活就是这样,得失无常,凡是路过的,都算风景;能占据记忆的,皆是幸福。等走远了再回首,我们才发现,挫败让人坚强,别离令人珍惜,伤痛使人清醒。你只有从过去中转身,幸福才会在明天迎接你。

人最软弱的地方,是舍不得。舍不得一段不再精采的感情,舍不得一份虚荣,舍不得掌声。我们永远以为的日子是会很长很长的,不必那麽快离开。就在我们心软和缺乏勇气的时候,的日子毫不留情地逝去了。

知足的人,虽然睡在地上,如处在天堂一样;不知足的人,即使身在天堂,也像处于地狱一般。人生,心灵富有最重要,若囿于物质渴望,即使拥有再多,也会觉得不够,这就是贫穷;反之,物质生活清贫,并不影响心灵的充实,知足而能自在付出,就是真正的富有。

我们常常会因为拥有而快乐,为失去而悲伤,有时候,不知足的人拥有一切却享受不到。知福的人看似一无所有,却是样样都有。舍与得全在一念之间转换。其实,人生的实相,往往隐藏在追求和拥有底下,是某个让人有所寄托,让人身心安顿的东西。

人就这么一生,我们不能白来这一遭。所以让我们从快乐开始!做你想做的,爱你想爱的。做错了,不必后悔,不要埋怨,世上没有完美的`人。跌倒了,爬起来重新来过。不经风雨怎能见彩虹,相信下次会走得更远。

一滴墨汁落在一杯清水里,这杯水立即变色,不能喝了;一滴墨汁融在大海里,大海依然是蔚蓝色的大海。为什么?因为两者的肚量不一样。不熟的麦穗直刺刺地向上挺着,成熟的麦穗低垂着头。为什么?因为两者的份量不一样。宽容别人,就是肚量;谦卑自己,就是份量;合起来,就是一个人的质量。

沉默,可以让混乱的心,变得清澈。不用告诉别人,你有多愚蠢,多天真,多善良,多幸运,多倒霉,多痛苦,学会用沉默去掩饰自己的情感。也许有人说你洒脱,但洒脱有时候只是一种假象。沉默,是城府,是睿智,是内涵;沉默,是最后的清高,也是最后的自由。

告诉孩子什么是重要的,旅行比上课重要;主见比顺从重要;兴趣比成绩重要;良知比对错重要;幸福比完美重要;信仰比崇拜重要;成长比赢输重要;察己比律人重要。我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被所谓的假设的命运击败的。

自己选择的路,跪着也要把它走完;世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人;平凡的脚步也可以走完伟大的行程;有志者自有千计万计,无志者只感千难万难;第一个青春是上天给的;第二个的青春是靠自己努力的;每天醒来,敲醒自己的不是钟声,而是梦想。

许多的事情,总是在经历过后才懂得。一如感情,痛过了,才懂得如何保护自己;傻过了,才懂得如何适时的坚持与放弃,在得到与失去中我们慢慢的认识自己。其实,生活并不需要这么些无谓的执着,学会放弃,生活就真的容易。有一种感情叫无缘,有一种放弃叫成全。

实用生活作业心得体会(通用16篇)篇十三

在工厂工作的蓝领;每天两点一线的生活,赡养老人,抚养孩子,做好这些便是尽好责任,但一生终究是碌碌无为。穿梭在高楼大厦的白领,金领,整日享受着中央空调的舒适,对着电脑敲打着一行行铅字,偶尔下班后到歌厅酒吧坐坐,生活愉快,却也有厌烦之日。而我们这些在学校上学的学生,每天面对“种类繁多”的课本,作业,真正的起早贪黑。刚进初中时,我还有些“水土不服”,后来,渐渐习惯了这样快节奏的生活。所以,现在,我的`生活旋律是欢快的,虽然忙碌,却也有一番趣味。在德智体美劳五方面,我力求领先,完美,学习上更是有自己独特的方法,能做到学而不累,学而不厌。

在班中成绩一直名列前茅,在年级中一直努力冲刺前五!我并不会死读书,节假日,我也会忙里偷闲,找时间放松自己,娱乐心灵。学习就是这样,只要有“愿意”二字,就能学好。我能学好,并非因为我有多刻苦,而是因为我有目标,有理想。我肯为之奋斗,并能享受生活之曲的动听。祖国的希望在于我们,我不要一生碌碌无为,平庸,我要干出自己的一番事业,有一番辉煌的成就,让我的人生与众不同,有意义。那么,就需要知识,知识改变命运,好好学习,天天向上!

让我们奏响生活的旋律,唱响心声,品味生活!

实用生活作业心得体会(通用16篇)篇十四

“低碳生活”(low—carbonlife),是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。

在中国,年人均二氧化碳排放量2。7吨,但一个城市白领即便只有40平方居住面积,开1。6l车上下班,一年乘飞机12次,碳排放量也会在2611吨。节能减排势在必行。现在我们国家对全世界公开承诺减排指标,决定到20xx年温室气体排放比下降40﹪—50﹪。低碳时代已经如约而至,正在改变着我们的生活。

如果说保护环境,保护动物,节约能源这些环保理念已成行为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。

低碳生活体现在一些良好的生活习惯上:

开短会也是一种节约,照明、空调、扩音用电都能省下来;即将过期的香水,可喷洒在塞入枕头的干燥花里、洗衣服的水中和拖过的地板上;任何电器一旦不用立即拔掉插头;每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;尽量选用公共交通,开车出门购物要有购物计划,尽可能一次购足。

多步行,骑自行车,坐轻轨地铁,少开车;开车节能,避免冷车启动,减少怠速时间,避免突然变速,选择合适挡位避免低档跑高速,定期更换机油,高速莫开窗,轮胎气压要适当;植树,通过植树造林等工作可以减少二氧化碳的排放量;每天的淘米水可以用来洗手擦家具,干净卫生,自然滋润;将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层,不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味;用过的面膜纸也不要扔掉,用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带,不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气。

喝过的茶叶渣,把它晒干,做一个茶叶枕头,又舒适,还能帮助改善睡眠;出门尽量带上自己的必需品,少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯等。

为了保护环境,减少碳的排放,我由此联想到我们生活的衣食住行。

衣:少买不必要的衣服。一件普通的衣服从原料到成衣再到最终被遗弃,都在排放二氧化碳。少买一件不必要的衣服可以减少25千克二氧化碳的排放。另外,棉质也是低碳生活的一部分。

食:多食素。产生1千克牛肉排放365千克二氧化碳。而果蔬所排放的二氧化碳量仅为该数值的1∕9。另外本地的果蔬和水也比外地运输来的二氧化碳量小。

住:选择小户型,不过度装修,减少1千克装修钢材,可减排二氧化碳1—9克。

行:少开车,选小排量车,如果出行选择公共交通工具或自行车,二氧化碳排放量将会更少。

低碳生活小窍门其实是从一点一滴的小事做起,低碳房屋、低碳服饰、低碳汽车等也更多地融入到生活之中。

实用生活作业心得体会(通用16篇)篇十五

时间仿佛过的很快,一眨眼的功夫,却已学期过半。我仔细的倾听钟表的声音,仿佛感到了时光的流淌,生命的流逝。时间仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那个人。我在着大海中慢慢的成长,进步。

半学期来,我进步了不少。对于课内知识我更加的巩固了基础,理解能力也变强了。上课我能做到认真听讲,积极与老师互动,争取在课堂上把每一个知识点听明白并做好笔记。可是,当期中试卷出来时,我的成绩并不理想。我几次翻看试卷,总结出了错题的根源所在。造使我扣分最严重的是课外积累题。至于其他的扣分是因为我马虎,审题不认真和作文。课内没有错题,这是我比较满意的,不过也要再去巩固基础。

对于这次考试,我总结了一下。进行了自我反思,还有以后需要采取的措施。

第一方面是对课本知识进行前后连贯、更深更广地补充学习。

第二方面是广泛阅读课外书籍,积累课外知识点。课外知识很重要,像这次考试我就是全倒在了课外知识积累这方面。广泛浏览各种书籍和报纸,从电视、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

第三方面是加强写作训练。我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的`基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。

我继续在学习的海洋中行舟前进着,慢慢地积累着在行舟过程中所找到的经验,努力地熟悉并掌握着。在这知识的积累中,我感到了时光的流淌,生命的流逝。

实用生活作业心得体会(通用16篇)篇十六

假如说人一辈子是一本书,那么,军训的日子便是书中漂亮的彩页;假如说人一辈子是一台戏,那么,军训的日子便是戏中精彩的一幕;假如说人一辈子是一幅画,那么,军训的日子便是画中夺目的颜色。

的确,几天的军训是短暂的,但它给我们留下的美好回顾却是永恒的。军训后睡了一具长觉,而这一觉醒来,望着艳阳高照的窗外,突然觉得,军训,就如梦一样,匆匆地来,又在我没有细细品味那份感受的时候悄但是逝,就好象徐志摩说的悄悄地我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,别带走一片云彩几天的疲劳在肩头隐隐告诉我,差不多结束了。很累,而且有酸酸的感受。教官走了,那么匆匆,却留给我们深刻的回顾。

事实上我觉得军训几天,我们学到的别仅是站军姿,走正步,练队形。而是在磨练我们一种意识,一种吃苦的意识,一种坚持的意识,一种团结的`意识,一种遵守纪律的意识!事实上这些差不多太多太多,脚以让我们一生享用。

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