最优协会评优申请书(案例16篇)

时间:2025-03-13 作者:紫薇儿

申请书的撰写过程需要仔细思考和筹划,包括准备申请材料、明确自身目标、梳理个人经历和准备详细文案等等。参考这些范文,可以帮助你更好地理解如何撰写一份高质量的申请书。

最优协会评优申请书(案例16篇)篇一

尊敬的领导:

临近年末,回首20xx,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,异常是参加了省里的教师培训和学校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。

在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我进取响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习资料,以教师职业道德规范为准绳,严格要自我。思想积极向上,要求提高,这学期,我十分光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自我的感想,这样的机会使我对党的领导已经有了更深刻的体会。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮忙学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康礼貌的形象言传身教。

为了适应农村初二英语的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自我的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。10月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训,15天的培训时间内我认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后进取与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,把我的所学所感积习的与他们分享,研究,以此来共同提高业务水平。

这学期我担任的是初中二年级年级的英语教学。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情景来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。所以,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中进取探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,自编儿歌等,使学生在简便、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重构成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自我的科研水平。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的.各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到过一次,做到了有事请假,坚持天天上班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自我的专业知识。在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自我更加努力学习专业知识,使自我的业务水平更上一层楼。

1、加强自身基本功的训练,注重对学生本事的培养。

2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大提高。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。

总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自我,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我这个学期的工作表现,我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到领导的认可而评选为优秀教师,我会再接再厉,绝不骄傲。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

最优协会评优申请书(案例16篇)篇二

尊敬的老师:

您好。我是土木工程20xx级08班的学生,我叫彭健。很荣幸能够参加优秀学生的评选。以下为个人情况的介绍和感受。

时光荏苒,一转眼大二一学年已经离我们远去。回首过去的一年,有酸有甜。在我的之前的理解看来,大学或许就和高中一样,埋头看书一直不停的学习就是最优秀的,慢慢地接触大学和身边的同学、老师才知道光靠学习是不够的。我有想过用高中的精神对待大学,但是事与愿违,在坚持的过程中,我很难做到专心一致、身心合一。

于是,自己开始改变自己的想法,不单单只是为了学习知识,要开始去培养自己的社交能力、处事能力。开始参加大学生创新性实验设计,并且所在团队很荣幸荣获了省级重点团队;也开始参加各类体育活动,尤其参加了许多篮球比赛;经过自己不服输的精神,顺利地通过了英语六级考试;参加社团活动和演讲;与此同时,也在着力准备计算机二级考试、和导游证等考试;学习上,做到齐头并进。

总而言之,现在依然坚持德智体美全面发展的方向,无论在学习、在生活上、工作上更上一层楼。

以上为个人情况,请老师评判审核。

申请人:

20xx年xx月xx日。

最优协会评优申请书(案例16篇)篇三

尊敬的校领导:

您好!

我是来自xxx的xxx,于20xx—20xx学年度担任xx一职,分管外联部和权益部。

在本次“五四”评优活动中,我申请优秀学生干部。社团联合会是一个温馨团结的大家庭,它引导并推动着雁塔校区各社团的发展,促进各学生社团进一步发挥在建设先进校园文化和提高学生综合素质中的重要作用,以达到提高学生思想政治素质、专业素质和科学文化综合素质,活跃学术空气,丰富学习生活,促进学生成长成才的目的。

由于自己大一、大二在社团和学院工作经历,故参加了20xx—20xx学年度xx社团联合会(以下简称“社团联合会”)的换届。在得到老师和学长学姐的了解和肯定后,担任分管xx和xx的副主席一职。自从加入社团联合会以来,它无疑是我大学生活中很重要的一部分,给我锻炼的机会,获得成长。

所以,成为社团联合会一名优秀的学生干部是我一直以来的目标。在担任社团联合会副主席一职期间,我积极配合社团联合会工作,不仅把自己的基本日常活动做好,每周积极参与到所负责部门xx的例会中,及时了解各部门的工作情况,积极促进各部门间部员的交流。还积极组织举办社团联合会各活动,与社团联合会所有成员一起努力将活动做好。在社团联合会与社团的沟通交流中也耐心了解工作进度,为建立社团联合会社团和谐关系而努力。

期间参与了国庆节“xxxxx”活动、十月的社团联合会及各社团集体纳新、十一月的xxxx、十二月初的“xxxxxx”公益活动、年末的“xxxx”师生元旦联欢晚会、三月的315权益日活动和四月的爱国主义教育之行等多次大型校园活动。

这些组织举办不同类型、规模活动的经历,让我在实践中进一步了解社团联合会,也更好地为社团联合会工作,更是让自己获益匪浅。同时,我也致力于对社团联合会的校园宣传工作,让更多的同学了解到社团联合会及其旗下各社团的风采,感受社团联合会与社团的魅力。

身为社团联合会的一名干部,优秀学生干部对我不仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负社团联合会进步发展的重任,这是一种素质,也是一种能力。所以我积极进取,争当社团联合会优秀干部,请领导审查,批准!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

最优协会评优申请书(案例16篇)篇四

尊敬的领导:

本人洪静静在20xx年以来,平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨服从并认真完成学校安排的各项工作。

在思想道德方面:热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,教书育人,爱护学生,为人师表,在担任的数学教育教学方面:积极备课,查阅教材资料,深入教材,每节课前都积极准备好。我始终确立"以学生为主体"的教学理念,通过提问、讨论、活动等教学方式贯穿每节课堂,从而激发学生的学习兴趣。并用轻松,活跃的气氛带动全班去学习。

在日常工作能力方面:20xx年一直担任班主任工作。做到教书育人,为人师表,关注学生的个性发展,重视培养学生的养成教育,重视加强班级的凝聚力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中,取得相当不错的成绩。而且充分发挥学生各部门职能,利用学生自我监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯,培养全班学生的养成教育。现今,班级卫生做到"每日二小扫,每周一大扫",两操做到"快、静、齐"。得到了学校领导的好评。

在出勤方面:坚持到全勤,从不无故旷课,不早退,不迟到。只要在学校,就积极的投入到自己的工作中去。领导安排的事情做到尽善尽美。

教师是太阳底下最光辉的事业,但任重而道远,我将继续努力,为我校的信息技术教育更好更快的发展做出更大的贡献!

申请人:

20xx年xx月xx日。

最优协会评优申请书(案例16篇)篇五

尊敬的学校领导:

你们好!

我伴随这个班已三年了,班集体已经形成了良好的班风和学风,成为一个团结向上,文明守纪的集体。所谓“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”良好的班风来自于严格、民主的班级制度。无规矩不能成方圆,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。

常规方面:每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。

学习方面:同学们形成了你追我赶的良好学风,对每门学科都表现出极大的兴趣,上课认真,发言积极,按时完成作业。期中期末考试中优秀率在本年级中也是名列前茅的。

卫生方面:下课后值日生都要巡视班级,如有发现垃圾会提醒同学捡起;放学后会提醒同学清理桌桶;学生养成发现地面有垃圾主动捡起的好习惯。因此,每天都能保持教室的干净、整洁。

文明礼貌:见了老师有礼貌“每个小朋友见到老师,不管是教自己的还是没教自己的都主动问好,同学之间也互相谦让,团结友爱。班级活动和取得成绩方面:班级积极参加学校组织的各项活动,体操比赛取得二等奖,六一儿童节合唱取得二等奖,方劲松同学代表我们班参加学校组织的朗诵比赛获得二等奖,方劲松,周长江同学代表学校参加片区英语风采大赛获的三等奖。其次我班在xx年秋期学校制定的语数双科排名前20名学生奖励中:我年级总共23名进入。

我班占了15名。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念。回顾大大小小的成绩,我们感到欣慰,一点一滴都凝聚着我们的辛勤汗水。当然,我们也存在自己的不足和欠缺,我们还需要再接再厉,完美自己。在以后的学习与工作中,为了攀登更高的目标,我们也会遇到不可避免的困难和波折,但团结一致,齐心协力的我们决不轻言放弃,我们会一如既往的去拼搏,去争取。特向学校申请优秀班级,望领导研究批准!

申请人:

20xx年xx月xx日。

最优协会评优申请书(案例16篇)篇六

尊敬的领导:你们好!

首先,感谢领导给我这次评选优秀员工的机会,也感谢您能在百忙中看我这份自荐书。自从来到诚维以来,在这个平凡的工作岗位上,我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作,以严谨的工作态度来对待每一件事。单位对于我这名员工来说,不仅仅是一个工作企业,更是一所社会大学,跨入它的职场平台,便开始新学习生涯,在这里我学到的不仅仅是专业上的技能,更多的是我学到了很多为人处世的道理,与员工、领导的沟通与协作当中,深感自已日益成熟与进步。

自20xx年进公司至今,我并没有为公司做出了不起的贡献,也没有取得特别值得炫耀可喜的业绩,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽力尽快地完成每一次任务,总结自己的经验,从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好,尽可能的提升工作效率,与同事相处和睦。

在工作中我认为让我学会最重要的一点就是,让我知道如何安排时间及沟通的能力。沟通创造价值,因此沟通也是很重要的,少点摩擦,多点宽容,这样同事、部门之间的工作才能协调配合的更好。在工作当中我们一定要要全心投入工作中去,以健康快乐的心态来办公,有效率的办公,当然办公的同时更多的是要有耐心、细心、信心、恒心、责任心,为员工自己所做的每一件事负责。同样,公司给我们每一员工展现自我的平台,每一个人都有自己的价值观,我能干什么,我会干什么,我干的怎么样,今天我给公司带来的是什么,我会说我给公司带的的是正资产而不是负资产。必须拥有勇于挑战自我,创新自我的人生价值观。只要你是千里马有一天会遇到伯乐的。

更重要的一点是我们要与团队共成长,成功20%是靠自己,80%是靠别人。没有完美的个人,只有完美的团队,团队的辉煌依靠我们第一个人的努力。我们的成功离不开团队的力量。无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的起点要求自己与各同事一起为诚维竭尽全力为我们公司明天的宏伟蓝图添份一色。为我们今年的目标等待着我们大家齐心协力去完成,为公司的全面发展和攀升目标奋斗。

最后,希望在今后工作中,能一如既往地得到各同事领导的支持各肯定。

我深信,一份耕耘,一份获得,从点点滴滴的工作中,我细心积累经验,使工作技能不断提升,为以后的工作奠定坚实的基础。在此很感谢我部门的主管在工作中给了我诸多的指导与帮助,还有我的员工同事们,感谢他们在工作中给我的鼓励和协作,假如没有你们就没有我今天的成长。最后再次感谢领导在诸多工作之际观看我的优秀员工自荐书。您们辛苦了。

***。

最优协会评优申请书(案例16篇)篇七

尊敬领导:

你们好!

我是徐x,担任是五年级语文兼班主任工作。一年来,在校领导亲切关怀帮助下,我不但圆满地完成了教学任务,还在工作中取得了一点成绩。

利用课余时间学习,充实自己,积极参加远程教育培训,充实自己并将学到新理念在教学中,学以致用。认真撰写论文,并积极参与论文评选。在教学中所讲授随堂课《海伦凯勒》,达标课《音乐之都维也纳》,示范课《少年王冕》均受到好评,达标课顺利通过达标。所上心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参加市级优质课评选;组织学生编写作文集,锻炼了学生写作能力,效果较好。所带领班级纪律稳定,班风正派,多次荣获红旗,受到任课老师一致好评。所带班级在学校组织春季运动会中,荣获体总分第一名,冬季长跑比赛中获第二名;在学校春蕾杯诗歌朗诵上,我们班诗朗诵获年级第一名;创设了优美班级文化,“小小书法家”“作文赏析”“才艺展示”“好书推荐”“我是最棒”“每日一诗,五词”等板块设计,充分调动了学生积极性,激发了学生学习劲头,鼓起了学生对班级热爱,增强了班级凝聚力,学生在潜移默化中受到了熏陶,感染,综合素质得以提升。

认真倾听了学校领导所宣读评优条件,再结合我在一年中所取得成绩,我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为,贵在参与,不管评上与否,我将一如既往地面对我工作,努力提高业务水平,认真学习新课程标准,积极进行教学改革,大胆创新,勇于探索。

申请人:

20xx年xx月xx日。

最优协会评优申请书(案例16篇)篇八

尊敬的领导:

你们好!

首先,感谢领导给我这次评选优秀员工的机会,也感谢您能在百忙中看我这份自荐书。自从来到诚维以来,在这个平凡的工作岗位上,我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作,以严谨的工作态度来对待每一件事。单位对于我这名员工来说,不仅仅是一个工作企业,更是一所社会大学,跨入它的职场平台,便开始新学习生涯,在这里我学到的不仅仅是专业上的技能,更多的是我学到了很多为人处世的道理,与员工、领导的沟通与协作当中,深感自已日益成熟与进步。

自20__年进公司至今,我并没有为公司做出了不起的贡献,也没有取得特别值得炫耀可喜的业绩,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽力尽快地完成每一次任务,总结自己的经验,从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好,尽可能的提升工作效率,与同事相处和睦。

在工作中我认为让我学会最重要的一点就是,让我知道如何安排时间及沟通的能力。沟通创造价值,因此沟通也是很重要的,少点摩擦,多点宽容,这样同事、部门之间的工作才能协调配合的更好。在工作当中我们一定要要全心投入工作中去,以健康快乐的心态来办公,有效率的办公,当然办公的同时更多的是要有耐心、细心、信心、恒心、责任心,为员工自己所做的每一件事负责。同样,公司给我们每一员工展现自我的平台,每一个人都有自己的价值观,我能干什么,我会干什么,我干的怎么样,今天我给公司带来的是什么,我会说我给公司带的的是正资产而不是负资产。必须拥有勇于挑战自我,创新自我的人生价值观。只要你是千里马有一天会遇到伯乐的。

更重要的一点是我们要与团队共成长,成功20%是靠自己,80%是靠别人。没有完美的个人,只有完美的团队,团队的辉煌依靠我们第一个人的努力。我们的成功离不开团队的力量。无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的起点要求自己与各同事一起为诚维竭尽全力为我们公司明天的宏伟蓝图添份一色。为我们今年的目标等待着我们大家齐心协力去完成,为公司的全面发展和攀升目标奋斗。

最后,希望在今后工作中,能一如既往地得到各同事领导的支持各肯定。

我深信,一份耕耘,一份获得,从点点滴滴的工作中,我细心积累经验,使工作技能不断提升,为以后的工作奠定坚实的基础。在此很感谢我部门的主管在工作中给了我诸多的指导与帮助,还有我的员工同事们,感谢他们在工作中给我的鼓励和协作,假如没有你们就没有我今天的成长。最后再次感谢领导在诸多工作之际观看我的优秀员工自荐书。您们辛苦了。

___。

最优协会评优申请书(案例16篇)篇九

尊敬的领导:

你们好!

我就是___,担任的就是五年级语文兼班主任的工作。一年来,在校领导的亲切关怀帮助下,我不但圆满地完成了教学任务,还在工作中取得了一点成绩。

利用课余时间学习,充实自己,积极参加远程教育培训,充实自己并将学到的新理念在教学中,学以致用。认真撰写论文,并积极参与论文评选。在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》,达标课《音乐之都维也纳》,示范课《少年王冕》均受到好评,达标课顺利通过达标。所上的心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参加市级优质课的评选;组织学生编写的作文集,锻炼了学生的写作能力,效果较好。

所带领的班级纪律稳定,班风正派,多次荣获红旗,受到任课老师一致好评。所带班级在学校组织的春季运动会中,荣获团体总分第一名,冬季长跑比赛中获第二名;在学校春蕾杯诗歌朗诵上,我们班的诗朗诵获年级第一名;创设了优美的班级文化,“小小书法家”“作文赏析”“才艺展示”“好书推荐”“我就是最棒的”“每日一诗,五词”等板块的设计,充分调动了学生的积极性,激发了学生学习的劲头,鼓起了学生对班级的热爱,增强了班级的凝聚力,学生在潜移默化中受到了熏陶,感染,综合素质得以提升。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件,再结合我在一年中所取得的成绩,我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为,贵在参与,不管评上与否,我将一如既往地面对我的工作,努力提高业务水平,认真学习新的课程标准,积极进行教学改革,大胆创新,勇于探索。

申请人:

时间:

最优协会评优申请书(案例16篇)篇十

敬爱的校团委老师:

您好!

我是来自机械工程学院xx创新班的xx。一年一度的校级优秀共青团员评选活动开始了,我向校团委递交这份申请:参加“优秀共青团员”的评选。

自从成为共青团员的那一刻起我便意识到了我所肩负的责任与义务,深切的感受到共青团员不止是一个称号,不止是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一名团员,我积极参加团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。因此,我志愿申请“优秀团员”称号。共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,作为共青团中的一名,我首先感觉无比的自豪,更主要的是我们应严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。在半年多的学习中,我严于律己,表现突出,在思想、学习、工作和社会实践上都取得了一定的成绩。

在思想政治方面,我积极参加班级举办的团会和学院组织的团课、党课,并保质保量地上交了学习心得与学习总结。在团课与党课结业以后,我就向学院党总支递交了入党申请书,表明了我想入党的决心,并在今年三月主动递交思想汇报。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的基本路线、积极向党组织靠拢。我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。

在学习方面,我从来不肯放松一丝一毫,刻苦学习,从不旷课迟到早退,上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓。本人自入学以来,每天坚持上早读。同时,还有效的带动同寝室的同学一起学习、一起进步,使我们寝室拥有一个良好的学习氛围。在上个学期的期末考试中,我的总分名列全班第一名。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步。

在上个学期,我担任机械工程学院学生会08分会主席一职。在我眼里,这个职位是锻炼自己,充实自己的舞台。在这个舞台上,我倾注了自己最积极的人生态度和最饱满的工作热情。在半年的工作中,我参与策划、主办了新生英语演讲比赛、“新生杯”篮球赛、新生书画大赛、“寝室文化节”、学习经验交流会等多项活动,带领分会信联部拉到了多项赞助,协助院学生会完成了校田径运动会、师生情晚会等活动的筹备与举办。我所领导的08分会获机械工程学院“优秀学生部门”荣誉称号,我获得“优秀学生干部”荣誉称号。如今,我担任新一届学生会主席助理,并在班级担任副班长一职。我渴望在新的岗位上接受新的挑战,在服务他人的同时锻炼自己的能力,丰富自己的大学生活。

在社会实践方面,我积极参加学校和学院组织的各项活动。曾获得“军训优秀学员”称号、“冠军杯”足球赛第四名、校田径运动会男子一万米第三名、诗歌朗诵比赛优秀奖、“创新杯”科技比赛二、三等奖、“定向越野”比赛第二名,并参与“师生情”晚会的演出。在新的学期,我参与到第二届校团学骨干精英培训班。通过这些活动我不断提高自身各方面的能力,争取把自己锻炼成一个优秀的共青团员。

知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。不断地在工作中磨练自己,愿自己能从一块陨铁,历练成一把宝剑。一点点的积累财富,但是我们积累的是经验而不是荣誉。我要把握和充分利用这一点点积累的经验,因为那将是我们一生都用不完的财富。我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作。做一个全面发展的湖工大学生。

最后,我希望团总支能考虑我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会。如果我当选了“优秀团员”我会更加努力,如果没有当选我会细细分析原因,继续努力。我也知道自己还有很多的不足之处,但我有决心认真改正,希望党组织多多对我进行帮助和教育,以促进我的更大进步。不管我能否选上,我相信:奋斗和追求是我人生的主旋律,我依然执着!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

最优协会评优申请书(案例16篇)篇十一

尊敬的院领导:

您们好!我是工学院机械系材料成型及控制工程1002班的学生*****,此刻班级担任自律委员一职。在担任这职务期间,我收获颇多,深深体会到了作为一名班级干部的职责,也增强了自我的实践本事。作为自律委员,我恪尽职守,努力管好班级纪律,进取配合班长开展系里班级活动。所以,我向上级领导申请“先进个人”荣誉称号。以下是我个人工作情景的材料,让院领导考察。

在军训期间,我进取配合班助管理班级,并和几位同学一齐负责班级饮水问题。尽管累,但我还是很乐意,因为我觉得为班级服务是我的荣幸。在组织中秋晚会时,我也进取参与,和几个同学负责买东西、布置场地。之后在班干竞选中荣幸担任自律委员一职,从此我就在班级管理纪律工作。

在随后的大学生活中,我负责的第一个工作就是制定班规,首先我整理出班规资料,再和班委一齐讨论,最终确定班规,得到了班主任的肯定。在制定班规的时候,针对班级开展的早晚自习,从实际出发制定,所以我班自习纪律一向管理得很好。在之后的班级开展的安全教育班会上,我也整理了一些资料。我班在10月组织了一次秋游,我负责分好组、清查人数,并和几个同学负责买东西。在之后的工作中,最重要的一个就是学校开展的学风建设活动,为了支持这次活动,我每一天早晚自习都点名清查人数,并和班长一齐负责请假情景,还针对我班的存在的一些问题制定了一些改正措施。由于这些工作做到位,我班到此刻的积分还是100分。我还协助自律部工作,和他们一齐查人。我还参加了学校的运动会,努力训练,并为系里赢得名次。

针对个人工作的基本情景,我向院里申请“优秀个人”,所以我写下这份申请书,期望能获得院里的认可和批准。同时我将继续努力,争取做的更好!

此致

敬礼!

xxx。

xx月xx日。

最优协会评优申请书(案例16篇)篇十二

尊敬的领导:

你们好!

我是徐x,担任是五年级语文兼班主任工作。一年来,在校领导亲切关怀帮助下,我不但圆满地完成了教学任务,还在工作中取得了一点成绩。

利用课余时间学习,充实自己,积极参加远程教育培训,充实自己并将学到新理念在教学中,学以致用。认真撰写论文,并积极参与论文评选。在教学中所讲授随堂课《海伦凯勒》,达标课《音乐之都维也纳》,示范课《少年王冕》均受到好评,达标课顺利通过达标。所上心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参加市级优质课评选;组织学生编写作文集,锻炼了学生写作能力,效果较好。所带领班级纪律稳定,班风正派,多次荣获红旗,受到任课老师一致好评。所带班级在学校组织春季运动会中,荣获体总分第一名,冬季长跑比赛中获第二名;在学校春蕾杯诗歌朗诵上,我们班诗朗诵获年级第一名;创设了优美班级文化,“小小书法家”“作文赏析”“才艺展示”“好书推荐”“我是最棒”“每日一诗,五词”等板块设计,充分调动了学生积极性,激发了学生学习劲头,鼓起了学生对班级热爱,增强了班级凝聚力,学生在潜移默化中受到了熏陶,感染,综合素质得以提升。

认真倾听了学校领导所宣读评优条件,再结合我在一年中所取得成绩,我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为,贵在参与,不管评上与否,我将一如既往地面对我工作,努力提高业务水平,认真学习新课程标准,积极进行教学改革,大胆创新,勇于探索。

此致

敬礼!

申请人:

日期:

最优协会评优申请书(案例16篇)篇十三

尊敬的院领导:

您们好!我是工学院机械系材料成型及控制工程xx班的学生xx,现在班级担任自律委员一职。在担任这职务期间,我收获颇多,深深体会到了作为一名班级干部的责任,也增强了自己的实践能力。作为自律委员,我恪尽职守,努力管好班级纪律,积极配合班长开展系里班级活动。因此,我向上级领导申请“先进个人”荣誉称号。以下是我个人工作情况的材料,让院领导考察。

在军训的期间,我积极配合班助管理班级,并和几位同学一起负责班级饮水问题。尽管累,但我还是很乐意,因为我觉得为班级服务是我的荣幸。在组织中秋晚会时,我也积极参与,和几个同学负责买东西、布置场地。后来在班干竞选中荣幸担任自律委员一职,从此我就在班级管理纪律工作。

在随后的大学生活中,我负责的.第一个工作就是制定班规,首先我整理出班规资料,再和班委一起讨论,最后确定班规,得到了班主任的肯定。在制定班规的时候,针对班级开展的早晚自习,从实际出发制定,因此我班自习纪律一直管理得很好。在后来的班级开展的安全教育班会上,我也整理了一些资料。

我班在10月组织了一次秋游,我负责分好组、清查人数,并和几个同学负责买东西。在后来的工作中,最重要的一个就是学校开展的学风建设活动,为了支持这次活动,我每天早晚自习都点名清查人数,并和班长一起负责请假情况,还针对我班的存在的一些问题制定了一些改正措施。由于这些工作做到位,我班到现在的积分还是100分。我还协助了自律部工作,和他们一起查人。我还参加了学校的运动会,努力训练,并为系里赢得名次。

针对个人工作的基本情况,我向院里申请“优秀个人”,所以我写下这一份申请书,希望能获得院里的认可和批准。同时我将继续努力,争取做得更好!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

最优协会评优申请书(案例16篇)篇十四

尊敬的各位领导:

你好!我是输气运行部的员工xxx,本人此刻从事的是加气员的岗位工作,由于文化水平不高,所以学习专业知识得经过实际操作来学习总结,而我始终坚持一颗孜孜不倦的学习上进的心。来贵公司到此刻已有一年多了,自我也从一名什么都不懂变成一名能熟练操作的员工,在此向上级领导递交优秀员工申请书的同时,也为了能让上级领导明白我的工作情景和个人学习情景,以下是我本人对自我的一个小结:

刚来公司我从事的'是工程建设部的施工工作,在部门负责人的带领下和同事的帮忙下我很快地熟练了施工的流程和一些注意事项,幷能独立地完成一些任务。期间我严格要求自我,努力培养团体团结意识,这也是工程部对我的要求,也是公司所期望的。之后我有幸地参加了公司组织的各种培训,幷取得相应的从业资格证书,虽然是初级的可是对于我来说却是学习的成果和公司栽培的结果。工作中感觉有一些累可是觉得是充实的,明白了有蛮力还得有智慧才行。之后由于公司的需要,我再次被调到l—cng加气站。由于是新的岗位新的环境我得重新开始,岗位的特殊性,要求学习的东西更多,比如认识公司领导,遵守公司规章制度,履行岗位职责,熟练操作办事流程等方面都有所不清楚,我只能笨鸟先飞,不断经过加气站的资料来学习,虚心向别人认真讨教。

在学习中成长,并不断经过实践来丰富自我的业务知识。最终我成为了一名加气员,从事加气员岗位要求专业技能化和操作规范化,同时每一天还得宣传天然气的知识,必要时还得解决出租车司机各种刁难的问题,所以要求加气员综合素质强,而我从事加气员到此刻也渐渐地能独立操作,完全能胜任此工作了。

以上是本人一年来的个人工作情景,其中也有做得不足之处,这是我日后工作中得努力的地方,期望领导批阅优秀员工申请书的同时,给予必要的指正。

xxxx年x月x号。

最优协会评优申请书(案例16篇)篇十五

我名xxx,男,现年53岁,其它情况不用赘述,众所周知。七六年三月任教至今,由于命运的坎坷,直至xx年才转正定级,在这三十三个年头的教学生涯中,地睦拿着微薄的薪水,在条件最艰苦、环境最恶劣的偏远村小任教,从不为名,也不为利,脚踏实地、兢兢业业、任劳任怨、求真务实地干好自己的本职工作,这也是我人生的坚定信念和做人的基本准则的体现吧。在这三十三个春秋的教学教学中经常是二复式、三复式、甚至达五复式,期末学生统考成绩排名都居全乡前列,没有一次是后两名。同时无论是学校财产,还是学生人身安全从未有一次大小事故发生,这些都是有据可查,有目共睹的。

今期到中心校后,学校。

领导。

安排我管理低段学生的食宿工作。说实话,当。

领导。

找到我时,我感到非常意外,在我们这个集体中,有经验的同志大有人在,温柔贤淑的女老师多的是,我自认为教学上无论是哪个年级、哪个科目我都能胜任,而这一份“美差”如何到我头上了呢?开始我心里一直矛盾着,但后来一想,终于想通了内中的'缘由:这是办一乡一校寄宿制学校的关键起点,是解决老百姓心中误区的重要一步。特别是面对学生生活区无围墙无关锁的地方,关系到学校的安全和学生平安,哪怕是在臭气熏天、不堪入鼻的环境中与幼儿为伴,使我饱尝其中的酸甜苦辣,但我还是力争做好本项工作。每当夜深人静之是,只有我单身一人在学生生活区散步,为孩子们盖被子;每当声声鸡鸣时,我又在耐心等待酣睡的孩子们起床,给他们穿衣洗脸;每当大伙三餐饭后,总是我一个人最后走进伙食团,解决基本的饥饿问题;每当幼儿哭闹回家时,总是我抱着背着逗着他们,哄他们开心、入睡;每当孩子们深夜急病时,总是我背着孩子在街上敲门问医;更多的时候,是我用自己的钱为孩子们买汤、菜、早餐,就是为了让他们换个口味,吃得舒心一点。

好了,这都是工作,与在坐各位一样,我也只是做了我份内的事,在以后我将继续努力,把工作做得更好,真正做到:让家长放心,让学生成才,让社会满意。谢谢!

申请人:

最优协会评优申请书(案例16篇)篇十六

尊敬的领导:

我热爱党、热爱人民,忠于教育事业。人民教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着教育学生的重担。自担任四年级数学教学工作以来,本着无私奉献、敬业爱岗的精神,在这个新的领域中,认真履行自己的职责。现将一年的工作作如下总结。

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

1、备课。

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。

2、上课。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导。

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。

4、作业。

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

育人是学校工作中的重中之重,而育人的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的'爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文,本学期有两篇论文同时获奖。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我这个学期的工作表现,我在此申报优秀教师这一荣誉称号。

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日。

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