在新的一个月开始之前，先来回顾一下上个月的工作表现，做一个月工作总结吧。请大家阅读以下月工作总结范文，从中汲取写作的经验和技巧，提升自己的写作水平。
热门小学考试工作总结大全（17篇）篇一
时光飞逝，半学期已经过去了，回顾这半学期的工作得失，感受颇多。现小结如下：
一、结合学校主题教育，加强学生的文明礼仪素养，培养学生做一个讲文明，懂礼貌，有爱心，善奉献的好学生。重视养成教育，与学校德育工作密切配合，利用晨会课、班会课，从多个方面和角度，对学生进行规律性的常规训练，使学生逐步形成良好的行为习惯和学习习惯。
二、加强与家长的沟通与交流，使家长积极参与到教育工作中去，使学校教育得以延伸和加强。特别是学困生，在做好学生思想工作的基础上，家校合作，使学生厌学，不按时完成作业，懒惰成性的问题得以改善。
三、为学生搭建一个展示自己才能的平台，一个学生就是一个世界。在这个世界里，自有他的丰富内涵。为实现自我需要中最高层次，班主任要为学生搭建一个展示才能的平台，我平时让学生自由出手抄报，合作完成黑板报，组织写字比赛等，让每个学生都能在班级里得到发展，形成自己的特色，这样才能使学生实现个性化发长。
四、创建合理规范的班级管理机制。建立适合自己班级的管理制度，如班级公约、卫生制度、奖惩制度等，可以使班级管理有章可寻，形成规范管理，并且经过反复抓，抓反复，使这些制度逐渐变成学生的自觉行为。在管理中不能对学生硬卡严压，不要将制度去束缚人，要用制度去调动人的积极性，使学生能主动参与班级管理，互相平等的交流。
五、营造优雅的班级环境。平时注重班级环境布置，加强班级卫生管理，使学生能够在一个窗明几净，舒适优雅的环境下学习、成长。
当然，我的班级依然存在很多的问题，如：学生学习习惯还不是很好，各门功课发展不均衡等。我将继续努力采取恰当的措施，改变班级中不足之处。
总的来说，我深深的体会到班主任工作是一门艺术、是一门很深的学问。我决心通过努力，力争把班级建设成为一个“学风浓厚，富有朝气，团结进取”的优秀班集体。
热门小学考试工作总结大全（17篇）篇二
时间飞逝，半学期已经过去了，回顾这半学期的工作得失，感受颇多。现小结如下：
一、结合学校主题教育，加强同学的文明礼仪素养，培育同学做一个讲文明，懂礼貌，有爱心，善奉献的好同学。重视养成教育，与学校德育工作亲密协作，利用晨会课、班会课，从多个方面和角度，对同学进行规律性的常规训练，使同学逐步形成良好的行为习惯和学习习惯。
二、加强与家长的沟通与沟通，使家长乐观参加到教育工作中去，使学校教育得以延长和加强。特殊是学困生，在做好同学思想工作的基础上，家校合作，使同学厌学，不按时完成作业，懒散成性的问题得以改善。
三、为同学搭建一个展现自己才能的平台，一个同学就是一个世界。在这个世界里，自有他的丰富内涵。为实现自我需要中最高层次，班主任要为同学搭建一个展现才能的平台，我平常让同学自由出手抄报，合作完成黑板报，组织写字竞赛等，让每个同学都能在班级里得到进展，形成自己的特色，这样才能使同学实现共性化发长。
四、创建合理规范的班级管理机制。建立适合自己班级的管理制度，如班级公约、卫生制度、奖惩制度等，可以使班级管理有章可寻，形成规范管理，并且经过反复抓，抓反复，使这些制度渐渐变成同学的自觉行为。在管理中不能对同学硬卡严压，不要将制度去束缚人，要用制度去调动人的乐观性，使同学能主动参加班级管理，相互公平的沟通。
五、营造优雅的班级环境。平常注意班级环境布置，加强班级卫生管理，使同学能够在一个窗明几净，舒适优雅的环境下学习、成长。
当然，我的班级依旧存在许多的`问题，如：同学学习习惯还不是很好，各门功课进展不均衡等。我将连续努力实行恰当的措施，转变班级中不足之处。
总的来说，我深深的体会到班主任工作是一门艺术、是一门很深的学问。我决心通过努力，力争把班级建设成为一个“学风深厚，富有朝气，团结进取”的优秀班集体。
热门小学考试工作总结大全（17篇）篇三
1、各班成绩：和前几次比较；班与班差距。
2、各分数段学生人数分布：
3、各科成绩分析：个别学科成绩差距较大；个别学科整体成绩较低。
1、工作态度：
绝大部分教师：认认真真上好每一堂课，不迟到、不早退、辅导到位、作业批改认真。
个别：有迟到早退现象；某教师多次旷课；工作拈轻怕重，受到照顾还做不好。
2、工作纪律：
绝大部分教师：有事请假，尽量做到不请假，也有亲戚家嫁女以工作为重没参加的。
个别：为很小的事误课；签到后擅自离校。
3、参加活动：
学校组织的各种教研、听课、评课等，个别人不能按时参加。
4、学生管理：
（1）对不自觉的学生不仅班主任管，任课教师也要管，并且注意“因人而异，方法得当，灵活高效”。
（2）班主任检查工作要做到“有规无律”。
（3）对违纪学生要常抓不懈，一抓到底，不嫌麻烦不放松。学校不是违纪学生自由的乐园。
1、充分认识本次总结会。要找出问题，认清差距，才能找准努力方向，做到好的再接再厉，不足的克服缺点迎头赶上。
2、教师无小节，教育无小事。对暴露出的问题不能持无所谓的态度，当然也不能背包袱。要制定措施，扎扎实实走一步扎好一步，把工作做细做实，杜绝平时不努力，考试乱抓抢的现象。
3、要正确处理好生活与工作的关系。为人师表，影响学生形成正确的世界观人生观；习惯成自然；态度决定一切；偶然中蕴含着必然；自己的'事重要，几百名学生的事更重要。
4、班主任一定要注重班风建设，要弘扬正气，打击邪恶；要多树立正面典型，重视榜样的带动作用；要激发学生的爱班热情；管理要上轨道、上水平、有特色。若一旦落后，由于学生的行为惯性，随可亡羊补牢，但也要付出事倍功半的努力。
5、班主任要配合课任教师、帮助学生克服瘸腿课现象，有时只依靠任课教师的力量是不够的。
6、目前甲流感盛行，气温又较低，学生感冒人数增多。班主任要多关心学生的生活。
7、全体教师要认真搞好试卷分析，查漏补缺。
最后希望全体教师要以饱满的工作热情投入到今后的工作中，化被动为主动，花落后为动力，昂扬斗志，共同努力，使各项工作在学期结束时全面开花！
热门小学考试工作总结大全（17篇）篇四
1.该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长。
2.该同志实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
3.【人名】同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
4.【人名】同志待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
5.【人名】同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
6.______在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配，尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作，关心爱护学生，保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
7.该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望【人名】同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
8.贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学，刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
9.在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守学校的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学，刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
10.该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
11.作为副班主任，她主动配合班主任协调好各项工作，灵活到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。对待其他班的学生，她也总是耐心地以温情相待，学生说：“王老师爱笑，不跟我们发脾气，手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。
12.____老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习，认真领会践行上级精神，还用心学习各种专业书刊，不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异，基础参差不齐的学生，她耐心想办法，有条不紊地组织学生互助互学，实施分类教学。面对学校的一次次接待任务，她静心接受，细心准备，圆满地完成了一次次接待课，尽显聋校师生在面点专业的风采，使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作，她主动配合班主任协调好各项工作，灵活到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。
13.____老师一贯认真服从安排，扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中，她认真听、仔细记、积极发言，总能按时高质量地完成每一次学习。教研、进修活动中，她以行动珍惜着每一次提升自己的机会，学思结合，学以致用，与时俱进，力争于己有提高，对同事有贡献，最终惠及学生。
14.____老师一贯勤勤恳恳、踏踏实实。她积极参加政治学习，并联系切身实际不断反思自己，在实践中不断提升自己的政治素养。她热爱阅读，经常捧着与教育教学相关的著作如饥似渴地学习吸收。为了确保教学质量，她不但认真钻研教材，精心备课，还走近耳聋学生，向他们学习手语，以便和聋生顺畅沟通，确保自己的教学落到实处。为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点，她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯，引导他们顺利完成知识的构建。因此，她的工作也和她的为人一样，不张扬，不浮躁，扎扎实实。
15.____老师温雅、平和、踏实、细致。作为一名党员教师，她能够模范带头参与各种政治学习活动，她尊敬领导、尊重同事、待人真诚、热爱学生，人际关系和谐融洽，是老师们的好榜样。作为一名政治教师，她为了上好课，看教参、查资料、找实例……乐在其中。由于尊重学生，能够切中学生的兴趣点进行教学，她的课堂上，学生积极主动，气氛活跃。作为一名对外联络员，她一趟一趟地奔波，为毕业生寻找合适的工作，智慧地和用人单位恰谈协商，使得每个学生都能有用武之地，能够扬其所长。作为团支部书记，她积极开展团的工作，加强了校内外的联系，有条不紊地组织了各项有声有色的活动，开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进教师。
16.该同志热爱祖国，热爱教育事业，认真学习毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，关心国家大事，拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。
17.该同志工作勤勤恳恳，扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并刻苦砖研教学大纲和考纲，以及相关教育教学理念等书籍，积极参加教研室组织的教研活动。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重点、难点。上课时认真授课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性，以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维，使学生有举一反三的能力。
18.该同志拥护中国共产党的的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，热爱社会主义，积极参加政治学习，关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律，教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
19.该同志热爱中国共产党，热爱社会主义，坚持四项基本原则，坚持改革开放;积极参加学校的政治学习，认真学习党的教育方针、政策，热爱教育事业，学习江“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神;遵纪守法，自觉遵守学校的劳动纪律，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。
20.在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，积极进行教学改革。积极参加区教研室、学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。在音乐教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。经学校考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，年度考核为合格。
热门小学考试工作总结大全（17篇）篇五
本次期中考试，我校能严格按教办要求，使用教办统一供应的试卷，仔细组织。考前，支配一班级同学单人单桌、背对抽屉，x至x班级同学插花对坐；考试期间，每个考场支配x位老师进行监考（任课老师不监考自己所教的学科），教务处对各考场进行不定期的巡察，做到了严厉考纪；考试结束后密封装订试卷。阅卷实行不同班级老师对换，密封流水批阅，成果统计要求两位老师一读一记分等措施，所测出的各科成果真实可信。现将详细质量状况分析如下：
从成果统计的结果可以看出，我校教学质量还有待提高，各班级基本上都存在不及格的.现象，大多数科目的优秀率不是太高；同时也可以看出学科之间。班级之间成果差距较大，进展不平衡。如语文成果优于数学，高班级成果优于中班级成果，语数成果又优于科学和英语成果。
本次试卷在重视考查同学基础学问的同时，重点突出了同学全面分析、技能运用等方面综合力量的测试。阅读、习作题的检测比较敏捷；试题体现了新课改的精神，各班级均注意了课外学问的考查，考查同学的运用力量。看拼音写词语，课文默写和据课文内容填空这几项，同学都把握得比较好，一般得分率都在xx%以上；而分析运用力量题即阅读分析、习作，同学的得分率低于xx%；有关课外学问的拓展得分率较低，以后各班级都要加强课外阅读。特殊是五班级的习作题，它是在上一题阅读理解的基础上进行习作的，真正考查了同学的语文力量。
热门小学考试工作总结大全（17篇）篇六
在院党委的高度重视下，在党政办、学工部、等职能部门的.大力支持下，教务处认真组织安排，各系部积极配合，20xx-20xx学年第一学期期末考试在树立良好的考风考纪、促进教风和学风建设、加强诚信教育等方面取得了较好的成绩。
根据我院20xx-20xx学年第一学期的教学安排，本次期末考试于20xx年1月2日至5日进行。其中考试科目490门次，共设置579个考场，参考学生11934人。
1.成立考试巡视领导机构。
组长：李久昌。
副组长：马旭东雷建卢。
成员：苑玉洁万平曲扬雷旭峰黄世谋刘学文王静宇张栓刚邢爱英张志民郭卫东胡三宁牛翠萍。
为确保考试顺利进行，一是学院四个巡考小组每天对所有考场进行不间断巡视;二是各系部巡视小组在系部范围内进行巡视。对巡视中发现的问题在第一时间予以通报，并及时解决。
2.认真组织，抓好落实。
为了加强考试管理，严肃考风考纪，20xx年12月16日，学院召开了考风考纪会议，党政办、教务处、学工部等有关职能部门;各系部党政领导、教学秘书、学生秘书、教研室主任参加了会议。教务处就期末考试考场布置及监考、阅卷工作程序和职责;命题、制卷过程中出现问题及注意事项;成绩录入;阅卷工作的重要性和试卷分析的填写方法等环节进行了部署安排，强化了全体监考和考务人员工作责任意识，为圆满完成期末考试各项工作奠定了基础。党委委员、学工部部长马旭东同志宣读了《三门峡职业技术学院关于进一步加强考风考纪的规定》;常务副院长李久昌同志作了重要讲话，李久昌强调了考风考纪的重要性，要求各系部一定要把动员宣传工作做到位，切实加强考风考纪建设，创建一个“严谨治学，诚信为人，端正考风，严守考纪”的良好的考试氛围，确保期末考试顺利有序进行。
在考试期间，党委书记郑建英、院长吴勇军、副院长李久昌等多次到考场进行巡视，表明了学院领导对考试工作的高度重视。各巡视小组严格按照学院的要求，对我院各个考场进行认真、细致的巡查，对端正教风和学风，树立良好的考风考纪起到了积极的作用。
3.各职能部门通力合作。
本次考试得到了党政办、学工部、纪检监察室等有关职能部门的大力支持和协助，各系部密切配合，在考试工作中各部门团结协作，发现问题及时沟通解决，有效的保障了考试工作的顺利进行。
4.试卷评阅与保管。
考试结束后，各系部均能按照《三门峡职业技术学院考试规则》、《三门峡职业技术学院考试管理办法》规定，认真阅卷登分，进行试卷分析，并妥善保存试卷。教务处对全院的试卷评阅和保管工作进行了检查，针对试卷评阅和保管工作中出现的问题，教务处及时向各系部进行了反馈，并限期改正。
为认真抓好考场监考质量，教务处制定了考场质量评价表，对全部579考场的考试情况进行了全面检查，对存在问题的59个考场提出了限时整改的要求，并在全院范围内进行了通报批评。
在整个期末考试过程中，参考学生能够做到严格遵守考风考纪，诚信考试;监考教师认真负责，以考促建。各系部严密组织，科学安排合理，使考试各个环节衔接顺利，较好地履行了考试各项规定和要求，全校师生对本次考风考纪给予了高度评价。
存在的主要问题。
1.本次考试有15位同学考试作弊;。
2.个别考场卫生打扫的不干净;。
3.个别考场学生交卷较早，试题的命题质量还有待进一步提高。
4.部分考场已交卷的学生没有尽早离开考场，在楼道内大声喧哗，影响了其他考生考试。
1.继续规范考试管理，严肃考风考纪。认真做好考试的组织、宣传工作。树立“考试无小事”观念，常抓不懈，警钟常鸣。
2.继续加强宣传工作，切实抓好考试监考和考务人员的组织和培训工作。认真组织学习学院有关规定，严格履行考试工作职责。加强教师监考规范管理，加强学生的考风考纪教育和诚信教育。
3.针对考试中存在的问题，教务处修改完善了《三门峡职业技术学院考试管理办法》、《三门峡职业技术学院考试规则》等相关考试制度，并于20xx年上半年开始执行。
4.针对存在的问题进行认真总结，克服工作中的不足，进一步严格管理，规范要求。
热门小学考试工作总结大全（17篇）篇七
本次期中考试，我校能严格按教办要求，使用教办统一提供的试卷，认真组织。考前，安排一年级学生单人单桌、背对抽屉，x至x年级学生插花对坐；考试期间，每个考场安排x位教师进行监考（任课教师不监考自己所教的学科），教务处对各考场进行不定期的巡视，做到了严肃考纪；考试结束后密封装订试卷。阅卷实行不同年级教师对换，密封流水批阅，成绩统计要求两位老师一读一记分等措施，所测出的各科成绩真实可信。现将具体质量情况分析如下：
从成绩统计的结果可以看出，我校教学质量还有待提高，各年级基本上都存在不及格的现象，大多数科目的优秀率不是太高；同时也可以看出学科之间。年级之间成绩差距较大，发展不平衡。如语文成绩优于数学，高年级成绩优于中年级成绩，语数成绩又优于科学和英语成绩。
本次试卷在重视考查学生基础知识的同时，重点突出了学生全面分析、技能运用等方面综合能力的测试。阅读、习作题的检测比较灵活；试题体现了新课改的精神，各年级均注重了课外知识的考查，考查学生的运用能力。看拼音写词语，课文默写和据课文内容填空这几项，学生都掌握得比较好，一般得分率都在xx%以上；而分析运用能力题即阅读分析、习作，学生的得分率低于xx%；有关课外知识的拓展得分率较低，以后各年级都要加强课外阅读。特别是五年级的习作题，它是在上一题阅读理解的基础上进行习作的，真正考查了学生的语文能力。
热门小学考试工作总结大全（17篇）篇八
在本次期中考试中，两个班都取得不错的成绩，优秀率达25％，合格率达95、8％。试卷难度不大，涉及的都是一些基础性的题目，因此合格率较好。但同时，基础性题目的失分率也比较高，一些平时成绩都较好的同学也出现很多错误，导致优秀率不高。以两班平时的水平，优秀率应该能够达到35％—40％，但在考试中出现的一个最大的问题就是学生的做题还没有做到认真仔细的读题、答题和检查。考试结束后，我问过几个学生，让他们再一次认真的想想做错的题目，几乎不用老师提醒，他们都能回答正确，可见，他们的答题习惯还不够细心。
在这次的测试中，我发现学生对计算题的掌握比较好，体现在口算、比较大小、和笔算中得分率较高。解决问题难度也不大，基本都是两位数加减两位数的应用题，学生做的较好，但仍然有一些小小的失分情况，毕竟还有部分学生对解决问题的理解能力还不够，缺少一定的分析能力，导致出现的错误的解题，甚至根本没有解题。让学生自己提出数学问题也是一个弱点，只是这次的测试中相对简单。因此，应该在今后的教学中加大解决问题的教学力度，着重对班级的中等生以及后进生在如何分析数学信息和问题以及如何找出数量关系上多加以指导。测试中学生出现的最薄弱的地方还是基础题。
如第一题填空题的第4小题，6×4读作（），5乘3写作（），5个2相加的加法算式是（），乘法算式是（）。乘法算式的读法和写法平时讲的较多，但仍然有很多学生把5乘3写成3×5，6×4读作6个4或者是四六二十四。5个2相加都写成5+5，因为学生理解成5个2和2个5是一样的，当我问：你们当时是怎样想的，现在你还觉得这样是对的吗？学生都认识到自己的错误，也能自己订正，但在考试中这种错误仍然不减，我觉得还是因为学生对题目的理解还不够透彻，而误成解我们平时做的比较多的一些题。所以在这方面，教师还是应该多加提醒，尤其应该在平时的作业中训练学生的做题认真仔细的习惯。第5小题“比5个4多3的数是（）”其实这是两步计算的题，需要学生自己分析题目，应该要先知道5个4是多少，然后再想比它多3的数是几，可是对于中等及以下的学生却有一定困难，题目不理解，自然解决不了。
第二和第三题的数线段和数角的失分也叫多，有些学生把线段和角搞混了，数线段也数成角。而数角确是一个难点，尤其在图形中数角和数直角，一不小心就会数错，平时训练的力度还不够。
第五题判断题也出现很多的`错误。主要就是后面3题，“6×4和4×6可用一句口诀计算；角都有顶点；3和5相加的算式是3×5”。学生读题很多只是粗粗的理解，看看有点对就对了，想想有点不对就不对了，可缺乏仔细分析，掌握的也很粗浅。
通过这次测试，为以后的教学提出了更高的要求，我们在教学知识的同时要更多的教给学生学习的方法，培养学生良好的学习习惯，特别是对一些后进生，更要讲究方法，激发他们的学习积极性。在今后的教学当中，一是要加强平时学生对所学知识的掌握。二是要抓好家庭作业的质量和完成量。三是及时查漏补缺，抓好后进生的转化工作。四是加强与学生家长的联系，及时让家长了解自己的子女在学校里的学习情况。
热门小学考试工作总结大全（17篇）篇九
随着社会的不断进步与发展，人类的整体素质也在不断地提高。为了工作的需要，也为了提高自己自身的修养，在朋友的介绍下，我认识了一位良师益友——高等教育自学考试.
经过六年多的不懈努力，我汉语言文学专业专科段终于毕业了。回顾这几年的学习生活，我和众多自考生一同走过从艰辛到成功的历程。在这没有校门的大学里，我理解到了自学考试这四个字的意义。在没有老师的情况下，我懂得了在学习的过程中确定自己学习方法的重要性。
第二是培养自己的自学能力，并根据课程和时间适当地参加业余辅导；自学考试重在自学，全靠自觉，因此我在业余将闲暇的时间集中起来，抓紧分分秒秒来看书，整理笔记，另外我还在晚上和周末风雨无阻地参加了祥云和北师大开设的汉语言文学专业的辅导班的学习，这对于我的学习起到了事半功倍的效果。
第三是全面了解书中的基础知识，并在理解的基础上加以总结和巩固；拿到教材，尤其是《文学概论》这样的.理论性强的教材，先大致粗读，了解教材的大致结构，编写思路以及重点分布，做到心中有数，为下一步的学习做好准备，然后进入细读阶段，按部就班，有条不紊的阅读教材，并将书中的重点圈出，记在本子上，阅读中在理解的基础上加深记忆，不断进行总结，学完一章，对本章的要点加以总结，巩固自己的学习成果。细读之后，对理解不深的地方强化记忆，最后在泛读，查缺补漏。
第四是多做习题，以适应考试的形式。在阅读教材的同时，像《古代汉语》，《现代汉语》等科目时，找与教材配套的辅导材料，多做习题，一方面加深记忆，另一方面创造考试的氛围，对考试的形式能够充分适应。
另外，还要有明确的学习目的。我学习汉语言文学专业的学习是为更多更好地掌握汉语言文学方面的知识，提高自己的修养。另外，对待考试成绩做到胜不骄败不馁，尤其在考试失败时更要增强自信心，永远保持乐观、向上的精神。
这几年的自学，使我深深地体会到“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。在学习的过程中，我感觉对汉语言文学的兴趣更加浓厚了，潜移默化的提高了自己的修养和境界，对自己的所从事的工作也大有帮助。
热门小学考试工作总结大全（17篇）篇十
芒赛小学、拉院小学、团结小学。
二、期末考试巡视效果。
1、教导比较重视。
在期末考试巡视过程中，一些学院领导非常重视期末考试工作，深入考场检查考试的组织情况和考场纪律情况。
2、考场安排规范有序。
本次期末考试，总体上安排规范有序，保证了考试的顺利进行。考场桌椅摆放，座位安排，卫生、照明等符合标准，满足要求。在考场内黑板上写有考试要求、考试科目、考试时间、等。
3、监考人员认真负责。
监考老师能够按照学校要求，认真履行监考职责，按时组织考试，做到前后监考和流动监考相结合，既为学生考试服务，又严格考场纪律，保证考试的顺利完成。
学生能够按时认真参加考试，遵守考试纪律，考场秩序井然，考试违纪现象明显减少。
5、一些学院积极分析研究期末考试出现的新问题，创新工作方法，
四、期末考试建议。
1深入考场巡视检查考试工作，一方面引起监考老师和学生的重视，一方面也可以解决考试中出现的问题。
3、考场门上应该贴上考场信息，黑板上应该写上考试信息，如考试科目、时间、试卷页数.
热门小学考试工作总结大全（17篇）篇十一
为贯彻落实《20xx年度李沧区全民普法考试方案》，进一步推动我校全民学法用法活动的深入开展，不断提高全校师生的法律素质，我校于11月23日上午组织全体教职工和五、六年级学生进行了“五五”普法学习考试，现将工作总结汇报如下：
接区教体局《20xx年度李沧区教体局全民普法考试方案》后，我校高度重视普法考试工作，专门召开行政会，研究、部署普法考试工作，从思想上、组织上加强对此次考试的组织动员。之后，又召开了全校教师大会，进行学习动员和考试安排，要求全体教职工提高对普法教育的认识，从思想上真正重视起来，从行动上真正落实下去，切实提高依法治校、依法执教的能力。
11月23日上午，我校教职工和五、六年级学生普法考试分别在在我校二楼多媒体教室和各班教室准时开始考试。师生答卷认真细致，在答卷中进一步熟悉了法律知识，强化了法制观念。考试后，由普法考试工作领导小组统一阅卷，并将成绩进行了公示，对普法考试进行了总结。
通过法律知识考试及考前的学法、普法工作，我校师生进一步增强了法制观念，进一步规范了教育教学行为，更加自觉地践行教师职业道德规范，为依法治校和依法执教奠定了坚实的思想理论基础。
此次参加考试的教师共计人，学生414人，师生全部达到a等级。反映出我校注重普法教育，参与意识强。通过这次普法考试，增强了师生的遵纪守法意识，提高了学法用法的自觉性。为完成“五五”普法工作打下了坚实的基础。
热门小学考试工作总结大全（17篇）篇十二
上半年，xx县招生办紧紧围绕年初制定的工作要点，以邓小平理论为指导，用科学发展观统领招生考试工作全局，在市教育考试中心xx县教育局的领导下，以考试安全为核心，以制度建设为基础，以从严执考为手段，以有效监督为保障，以优质服务为依托，全力做好招生考试的各项工作，保证了各类教育招生考试工作任务顺利进行。现将上半年工作简要总结如下：
根据年初拟定的工作要点和目标任务，紧紧围绕高考、中考、学考、自学考试报名组考等项目我办重点开展以下工作：
1、顺利完成高考网上报名和资格审查、体检工作，今年报考7599人，比去年增加135人。
2、顺利完成高中学业水平考试报名组考工作，报考6532人。
3、顺利完成4月份自学考试网上报名组考工作，报考2815人，7989科次。
4、顺利完成初中学业报名、考生信息采集工作，报考6274人，比去年减少979人。
5、完成空军招飞初检、高考体检表输机、复核工作，
6、完成中招体育健康测试工作，确保成绩信息准确无误。
7、圆满完成今年高考组考工作，确保组考平稳有序进行。
8、完成xx县国家教育考试网上巡查升级改造和标准化考点建设工作任务。
（一）强化管理、狠抓落实，确保高考安全顺利进行
为了确保我县20xx年高、中考顺利进行，自5月13日国家教育部和5月17、18日省招办召开20xx年高考安排会议之后，县政府于5月25日召开全县14职能部门两考服务保障工作会，组织召开高考考务工作会，全面部署今年高考考务工作。在今年的高考组考工作中，我办采取以下措施：一是县招办以严把考试的组织和考务管理为抓手，通过加强考务培训，进一步强化相关责任人的岗位责任意识和考试安全意识；二是通过组织开展“国家教育考试考风考纪宣传教育月”活动,强化诚信教育，鼓励广大考生诚实做人、诚信考试。三是按照《国家教育考试标准化考点建设》要求，对全县七个考点的网巡系统进行升级改造，在县招办保密室、考点试卷保管室加装摄像头,四是对考点所有手机屏蔽仪进行重新更换。同时，在县招生委员会xx县教育局的正确领导和统一部署下，县招办与政府职能相关部门密切配合、紧密协调，多措并举、狠抓落实，确保了我县高考的安全、平稳、顺利进行，确保了组考工作万无一失。
（二）积极宣传、扩大规模，促进自学考试考试健康发展
宣传工作是不断扩大考试规模、激发考生报考热情的重要途径，为了有效拓展我县自学考试的宣传覆盖面，面向社会广泛宣传自学考试对于考生个人及地方经济社会发展的重要意义，重点开展以下几项工作：一是组织召开20xx年全县招生考试宣传工作会；二是利用xx县教育网、《xx县考试信息》及时公布宣传自学考试各项改革措施和出台的政策规定：二是设立咨询电话，注重做好网上报考的咨询工作，直接向考生和家长宣传政策，释疑解惑。三是加大对考生的考前教育力度，我们要求所有考生在考前都要接受考试诚信教育并签订《考生诚信考试承诺书》，四是我办采取办橱窗、墙报，广播宣传等形式开展对考生的诚信教育，加强对考生进行严格的考风考纪教育，确保组考工作顺利完成。
（三)采用智能化仪器，强化过程管理，确保中招体育考试公平公正
中招体育考试成绩以50分计入录取总分，备受社会关注，也进一步增加了管理的难度。我办精心组织，克服困难，采用四套智能化仪器，通过科学管理，强化监督，从而保证了考试的公正性。具体措施是：一是从宣传教育入手，各初中通过不同形式向师生宣传体育考试意义，提出备考要求；我办扎实培训考务人员，明确考试意义及考风考纪重要性，要求大家思想重视，一身正气，从严执考。二是每场考试全体工作人员手机统一收存，工作期间杜绝与外界联系，防止一切干扰。三是每天调整工作岗位，有效防止人为因素干扰。四是考试成绩现场输机，成绩卡每天考后存放在招办保密室。五是各项目裁判员采用不同颜色的笔计分，防止涂改成绩；六是各组戴着不同颜色帽子上岗，防止串岗。七是每场考试由学生监尺监记，增加透明度，保证公正性。八是县局纪检监察室同志进驻考点，全过程监督，防止监考串岗及其它违纪行为的发生，对重点学校，重点时段领导分工监督检查。上述措施实施收到显著效果，测试成绩真实客观，显示了公平公正。受到考生家长好评，社会各界赞誉。
1、以考试安全为中心，严密组织好下半年各类考试。进一步加强工作人员的政策和业务学习，强化责任意识、岗位意识、安全意识，重点做好考务管理、信息管理和考点建设工作。
3、以高中录取为重点，积极推进招生考试制度改革，按照县局既定政策，严格志愿填报及录取工作，全力打造“阳光招生”。加大信息采集量，拓展服务与管理范围，进一步优化和完善网上报名、填报志愿工作。
4、从社会效益及工作实际出发，坚持走出去借鉴学习，坚持沉下去挖掘生源，努力维持和发展自考事业。重点抓好县域高职院校生源报考，做好自考工作转型和工作重点转移，推动自考向农村发展。
5、加强信息报道，注重开展调研活动。加强信息收集、整理和报送，在体现工作特色、凸显亮点上下功夫，增强信息工作的时效性，激励全员参与，完善内部考核机制，坚持奖优罚劣，充分调动全办人员工作积极性和主动性。
6、强化服务意识，转变工作作风。立足于服务，围绕教育发展做好招生考试工作，牢固树立服务意识，切实转变工作作风，为考生服务、为院校服务、为社会服务。热情接待来信来访，树立窗口单位形象，努力提高招生考试工作服务质量。
热门小学考试工作总结大全（17篇）篇十三
言归正传，这次期末考试算是我这学期准备的最充分的、最重视的一次了，虽然各科的成绩都还不知道呢，但我认为考的并不理想。
其实上了高中，我才发现自己压根儿根本就没有属于自己的“所谓的”优势学科，每科都基本在十几名左右，语文学科曾经还有考过倒数前十的悲惨历史。那么就请先允许我天真地把数理化当作“优势学科”好了。
我自己对物理这次考得其实并不满意。这是因为前几次考试中所暴露出啦的问题仍然存在——面对一道貌似简单的解答题，总是因为着急而不好好读题，从而白痴地导致计算的多次错误，我通常会在这道题上会浪费很多时间进行计算过程的检查、重新理解原题以及重新选择合适的方法解题。因此，我总结了一下不光是在物理这一学科上，而是要在整个理科上面要加强的三点是“读题认真而仔细，做题不慌而不忙，计算慢而求稳”。再有，第二点就是在做选择题是，由于多选题与单选题是混合在一起的(这次例外)，所以我老是不敢多选，害怕因为自己的错选而导致扣更多的分数。虽然这是一个在考场上的策略，但这还是说明了我对概念的不熟，因此我以后要在课上更加专注于对概念的强行记忆。第三点就是选择及填空题的做题时间慢的问题，都是不好好读题导致的，所以我应该在提高自己的做题速度的同时加强自己的准确率，保证做一道对一道。
数学虽然还不知道确切的成绩，但我并不满意，但还是肖老师的那句话，“这次考试比较简单……”我对自己的“长项”毕竟有自知之明，我必然不是最聪明的，但确实是在用心地、努力地学习数学——这一个我认为非常难的科目。不过至于在考试中是否能够取得优异的成绩，我觉得并不是最重要的，我觉得这个成绩作为一个学期结束后的回报，应该是和自己的付出是成正比的。
就自己个人感觉而言，化学这次考得也似乎比较不错。但一些老师上课讲过的概念性的内容，我却好似第一次听到，完全没有印象，因此提高课堂效率是下一步一定要做的，这一点同样适用于上面提及的物理学科。化学学科我同样可以问心无愧地告诉自己说：“下了很多功夫”，虽然不像英语数学那样经常做课外题，但却是认认真真地对待老师所留的每一项作业，认真就着答案核对每一道题，把每个不懂的知识点，每道模糊不清的题都想尽办法弄明白。但我发现我的记忆是个老大难的问题，大脑经常自动地超某个知识文件夹摁下“”键，而且倒霉的是考试恰恰就考那些被无情地“删除”的知识。这个知识今天明白了，可能过几天学了新知识，就和和新知识混淆了，而且容易忘。所以复习是必不可少的，我在接下来的学习中要加强自己的复习，在学好新知识的同时，要巩固，记熟旧知识。着同样适用于每一个学科。
英语这次出地简单了，大部分考题都出自原书，所以我就根据课文，回归了基础，几天的复习时间我认真背诵了所有的课文，对我考试帮助很大，我要继续保持对英语的信心，毕竟英语，我认为，是目前高中课程中最有实用价值的科目了。
终于轮到语文了。经过一学年的努力，语文这学科有了很大的进步，大阅读题终于有了思路，议论文写作和记叙文写作终于可以上一类了，这些都是非常可喜的进步，希望我能继续保持背诵默写的优势，保证基础题不扣分。
最后再说一句，在高一十班的一年是难忘的，虽然十班要解散了，但十班那永不放弃的精神值得我们一生铭记。
热门小学考试工作总结大全（17篇）篇十四
第一，学习文件，积极务实。要认真的学习从96年以来，关于计算机高新技术考试的部里文件，培训就业司的文件和鉴定中心的文件。要求大家学习这些文件，要解决三个问题，一是进一步明确我们计算机高新技术考试的特点和它的作用。知道其特点和作用，就知道这个活怎么干了。我们这个计算机考试是国家职业技能鉴定工作开展以后两三年才提出来的，目的是学习国际上采用先进模块标准，在it领域新职业中应用技术针对性比较强的一种培训和考试，起一个示范性的作用，是职业资格考试的一个补充。二是高新技术考试与就业岗位联系更加紧密，由于针对性比较强，培训计算机软件操作和应用技术，它是就业岗位上计算机应用技术所要求的，它是具有发展前景的一个考试。今后与it业的职业资格考试相衔接，我们这个考试会有更大的发展。三是树立我们考试的品牌。我们所谈的鉴定质量问题是我们鉴定工作的质量问题，不能把它片面理解为证书的含金量的问题，证书的含金量不只和鉴定工作有关系，更重要是跟你的培训有关。培训的师资、设备、手段、时间能不能使考生达到标准要求。如果说我们培训按着标准做都到位了，考生会很坦然参加考试。劳动部96年关于开展计算机信息高新技术培训考核工作的通知，其中就有培训两字，所以高新技术培训考试千万别放松对培训的指导和管理。解决了这三个方面的认识问题，还要结合实际去落实才会有成效。
第二，坚持高新，与时俱进。保持高新技术考试的生命力，必须体现我们的标准水平高，我们培训的内容和考试技术要新，这也是我们高新技术考试以社会需求促进就业为宗旨，考试标准具有先进的职业性、针对性、实用性所要求的。因此，我们的标准内容应该随着社会和经济发展，科技进步和生产建设服务的需要，不断地提升和更新。我讲这一点还有一个想法，除了我们组织专家委员会开发新模块外，还想请一些计算机应用技术发展快的省市组织当地的计算机方面的应用专家，根据社会需要，开发一些新的内容，充实国家考试模块，所以我们要充分发挥地方鉴定中心的作用。推出新模块是扩大考试规模的重要工作，希望各地区积极支持。
第三，开拓进取，高质高效。实践证明，智能化考试的先进性已经被大家认可了，它能保证高新技术考试的工作质量，实现高效快捷准确的服务和数据转送，为此我们各个地方要继续积极推广智能化考试，扩大智能化考试站的数量和规模。也就是说，我们的计算机高新技术考试要实现考务管理智能化，组卷电子化，答卷真实化，阅卷标准化。按照部中心领导要求，在三年内，全国的考试站都要实现智能化考试，使我们计算机信息高新技术考试成为体现现代化考试技术的一种国家考试。
第四，扩展领域，扩大规模。这一点有一些省已经介绍了经验，我想这项工作应该结合实施高等职业院校职业资格工程，积极向大专院校宣传推广计算机高新技术考试工作，在相关政策的支持下，运用市场的机制，采取有利的措施，占领这块阵地。这一点应该像陕西、广东、福建等地学习，全国计算机高新技术考试争取20xx年底突破五十万。我们今年上半年全国计算机高新技术考试的数据统计是28万人（智能化考试17万，非智能化考试大概是11万人），今后我们高新技术考试以每年20％的速度递增，这是我们的目标。争取成为it行业计算机应用技能在全国最大规模的考试。
第五，尽快建立和完善评估制度。去年部中心关于高新技术考试工作建立评估制度专门印发一个通知。评估不只是为了评选先进考试站，它是对工作的管理的一种考核，目的是实现规范化的管理，也是我们对这些考试站管理的一个重要手段，这一点不可忽视。没有一个评估的制度，就总结不出经验，发现不了问题。所以我们想打造品牌必须建立评估制度。我们要评估的项目和范围已经在文件里说得很清楚了，今年上半年只有11个省向部中心写了评估报告。希望其他省在今年要加强评估工作的组织。
热门小学考试工作总结大全（17篇）篇十五
按照省、市要求，xx县圆满完成20xx年度开展学法用法及考试任务。现将该项工作总结如下：
1、及时安排。为准确传达上级精神，在如法网上进行网络学习、网络考试等阶段，就做好20xx年度国家工作人员学法用法考试具体工作事项，先后制定下发多个专门正式文件、通知，通过政府文件加密系统及时发送到各单位，或者是纸质文件送达等形式，及时整体安排部署。
2、服务管理。为确保工作管理，强化普法服务，组织专门培训，利用法治衡东qq群和电话，日常联系沟通各单位管理员，指导、督促学法用法考试工作，继续鼓励使用网上普法无纸化系统，指导全县各单位按规定申报并审核各类免考人员425人、督促报名10544人，承担县内网络学法用法考试主要考务工作等。
二、落实重点。
1、网络学法。注重国家工作人员网络学法，虽然今年全省对学分有要求，但我县不以考试为唯一，仍督促引导广大干部年度网络课程学习。考前通过无纸化系统学习，参考率99.99%。
2、网络考法。进行无纸化考试，全县183个单位9879人参加无纸化统考，考试及格9794人，参考率99.5%，通过率96.79%。
3、结果运用。按职责分工，统计汇总上报，配合县内有关考核，及时向县组织（人事）部门提交全县干部学法用法考试情况，同时第一时间在法治衡东网、衡东司法行政网等集中公示，通知反馈有关单位。
三、达到目的。
1、更加重视。普法学习和考试延续多年，今年虽然无纸化平台和方式有较大变化，但来势很好。一是县委主要领导关注学习考试，就有关事宜具体指示，县级领导干部以身作示范，二是较多县直单位、乡镇主动联系或询问学习考试，有的还带头参学、参考，三是众多国家公职人员认真对待学习考试，全县参学参考率高。
2、更多意识。实现了普法学习理论与法治建设实践结合，增强法治观念，营造法治氛围。一是领导干部培育法治思维和法治方式，加快依法决策、依法执政、依法行政、公正司法、依法办事。二是全县各级干部学法、尊法，带动个人守法、用法。
3、更大作用。加大考试成果作用，领导干部学法用法考法情况列入领导干部年终述职的重要内容，国家工作人员学法用法考试结果作为干部年度考核和干部任用、晋升、奖惩的重要依据之一。
四、略有不足。
1、系统有不足。今年相对以往，无纸化系统有很大提升，在学、考形式上多样，功能优化，操作也简便，但系统在统计上有待优化。
2、人员有变动。单位管理员均为兼职，每年都有变动，因业务不熟或交接不力，少数单位管理员不能及时对本单位无纸化系统管理维护，有时对需要传达的事项反应步调不一。
3、条件有限制。学法用法及考试未列入财政预算，没有学法用法专项工作费用。
综上所述，我县今年的干部学法用法工作已结束，取得了成绩，但不足之处仍待改进和完善。今后我们将继续抓牢法治宣传重点对象，开创全县学法用法工作的新形势。
热门小学考试工作总结大全（17篇）篇十六
20xx—20xx学年度第一学期期末考试已经结束，我全程参与了九年级语文的阅卷，现结合阅卷情况，对本学期九年级语文试卷进行分析。
期末考试九年级语文，全年级学生四十八人，平均92分，及格率66。7%，优良率11。1%，综合分65。7。
小阅读中错别字的辨别与改正，有部分学生失分，句子仿写，失分率更大。诗词填空基础较差的学生记忆不牢固，有失分，只要失分点是诗词中有错别字，如“了却君王天下事，赢得生前身后名”中的“却”字，又如“诚宜开张圣听”，有些同学不会写。名著导读题失分不大，题目也容易。综合学习题第一题，学生的答题暴露出概括能力不强的软肋，合理化建议答题过于简单化，未有体现“合理性”。
以及这种说法的表达效果，学生在答题中“踩点”不够清晰，答题比较笼统，失误很多。第二个阅读题中概述故事内容，其概括性不强，没有抓住人物、事件等要素概括，出现了一些主体事件为概括出来的毛病，甚至有的同学烂抄一气，很不规范。对关键句子的理解，学生没有抓住句子的关键词分析，理解时出现脱离文本的现象，失误较多。第三个阅读题，主要问题出现在加点词语的解释和作者“忠”的表现的概括与提炼上。
从学生的习作上看，作文主要失误在审题上，学生理解为：其实快乐很简单、我很快乐、一些快乐的事等，其实这次作文题中有个重要的限定词是“其实”，学生完全可以从文题的提示语中找到灵感，所以此类作文，学生对提示语的理解是很重要的。
书写方面，因多年来对书写的严格要求和平时教学中的强调，卷面书写有一定的进步。
1、对基础知识的强化要常抓不懈。
2、根据要求提取文字材料的重要信息，要提高认识，加强综合训练。
3、不能忽视答题技巧的指导，要重视答题时不要离开文本，要强化课外阅读，正所谓“观千剑而后说器，操千曲而后晓声”。
4、文言文教学要重视教材的作用，用足用好教材的教学资源，更要注重字词积累，重视语文学习习惯的形成，引导学生认真书写，强化记忆，认真阅读，善于思考，养成良好的习惯和思维品质。
5、平时作文教学要多抓作文的速成训练。如审题训练、主题确定、搜集材料、勾勒框架、开头训练、结尾训练、语言训练、书写训练、速成训练、修改训练等等。
热门小学考试工作总结大全（17篇）篇十七
此次考试中心校本着“考试就是好，考试万岁，考好才是硬道理”的宗旨制定了切实可行的考试实施方案。考试从组织、实施到阅卷统分各环节都顺利进行，因而考试取得巨大成功。
此次期末质量监测以中心校为单位对中学、小学质量监测严密组织，考生单人单桌，全真统一安排教师轮换监考；统一阅卷，流水作业。具体做法如下：
中心校把辖区的自然校分成四个片区，每个片区设中心
考点，每考点中心校设主考一人，片区内自然校实行实行推磨监考。校长、主考巡考。考试行进中片区主考亲自携卷上门，统一编码，收卷密封。考试工作平稳进行。
6月30日中小学教师汇聚一堂，在顾集中学进行期末
质量监测阅卷。采取年级教师流水阅卷形式，阅卷后语数教师轮登分造册，算出平均分、及格率、优秀率。
1、由于一、三、五年级，二、四、六年级不同时进行考试，个别学校为了争名誉有舞弊现象。具体情况如下:
(1)为了提高平均分个别学校私自裁减参加考生人数。
（2）有高年级学生代替低年级学生考试现象。
（3）个别教师监考不力。
（4）个别学校组织不力。
2、阅卷问题：由于参与人员多，规模大个别教师体现出差素质。
（1）阅卷不认真；
（2）顾意压低别人分数；
（3）统分不准确，态度不认真；
（4）私自改卷；
（5）故意捣乱。
1、监考中出现的若干违纪问题，中心校考试办公室将严肃处理。
2、针对考试进行中出现的组织问题，下次考试将采取一定措施防疏堵漏。
3、对阅卷违纪问题，中心校将给予严肃处理。
4、中心校将改变流水作业阅卷形式，缩小阅卷规模。