梦想是我们渴望实现的愿望，它能够让我们充满希望和斗志，勇敢地追求。梦想的实现需要时间和耐心，我们应该怀揣希望并踏实前行。
最优梦想的想象（案例18篇）篇一
银色头发，雪白羽毛连衣裙、背后有一对不停扇动的小翅膀的甜心可爱地说：“甜灵，我叫天仙，和我变身会有翅膀哟！”看着她那闪闪发光的眼睛，甜灵真想上去揉揉她的小脸。
“我是仇心，是从你对唯世的恨意而诞生的甜心。”一个黑色头发，黑色哥特服的甜心冷酷地说。
“玫瑰！”一个红色头发，头发上别着玫瑰发夹，玫瑰精灵服的甜心看向一边，淡淡地说。
“璎珞。”这两个字从一个穿着琉璃服装的，琉璃色头发的甜心口中说出。
“我是梦晶，是甜灵的守护甜心。”甜灵眼睛看去，她穿着白色薄纱小礼服，还有一个薄纱披肩，说完，露了一个迷死人不尝命的微笑。
甜灵无语地抹抹冷汗，说：“呃！这么多甜心呀！吐血呀！
这时，小兰、小丝、美琪、方块，大叫：“啊！”一声，四个甜心躲进了蛋里，一会儿，四个甜心从蛋里出来了：
“我是冰兰，原来的小兰。”小兰哦不是冰兰，穿着红色旗袍，红色高跟鞋，目光看到一边，说。
“我是雅丝，原来的小丝。”雅丝穿着绿色公主裙，绿色皮鞋，带着淡淡的微笑，说。
“我是冰琪，原来的美琪。”冰琪穿着蓝色的休闲套装，蓝色休闲鞋，心不在焉地说。
“戴雅，原来的方块。”戴雅穿着黄色连衣裙，黄色皮鞋，说，“能力是看到人的.心声。”
甜灵看到甜心都在，高兴极了。这时，梦晶说：“甜灵，你的变身咒语该改了，你的变身咒语是：以月之名，借星之愿，变身。”“哦！”
甜灵换了一件白色印花的裙子，穿着白色皮鞋，梳好头发就出去了，临走前，一个声音传来：“你的朋友们在蓝梦酒吧。”“哦！”
到了蓝梦酒吧，甜灵才推进门，二张脸立即出现了她的眼前，“啊！吓死了，你们是谁呀？”一个蓝色头发的女孩说：“我是千叶银月。”一个粉色头发的女孩说：“我是丽田美子。””“哦！我想起来了。”“太好了！”
最优梦想的想象（案例18篇）篇二
每个人都有梦想，我也不例外，虽然梦想离我们远在天边，但却近在咫尺。人们因为梦想而活得不平凡。
只有努力了，才能达到目标——梦想。冰心曾说过：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”在追梦想的旅途中，我们经历了风风雨雨，让我在这风风雨雨中觉悟，也让我彻底体会了“梦想”这词语。梦想给予人们希望，给予人们追梦的动力，给予人们奋斗，创造奇迹的精神。
我的梦想是发明一种盲人“读”书的机器，研制出一台“盲人读书机”盲人因为自身的缺陷看不到世界的光亮，更不能在书海中畅游，所以我决定当一名发明家。
“盲人读书机”主要有激光扫描仪、电脑、播音机三部分组成。激光扫描仪先把每个文字传送给电脑，再通过电脑把文字信号变成声音，由播音机“朗读”给盲人听。“读书机”的外形像电子琴，它的颈部长着一根长长的“脖子”，上面连着一只大眼睛，这就是“激光扫描仪”。机器的正面有四个喇叭，这是播音器，他能朗读文字传达到盲人的耳朵里。机器两旁还有两只手，用来翻书的。
盲人如要“读书”，就对着“盲人读书机”说我要读书，“读书机”就会和蔼地说声
yes，盲人就能听到从播音器里放出来的琅琅书声，激光扫描仪也会慢慢地扫描，盲人坐的椅子上还会有舒适的按摩机器，让盲人们享福、播音机还能模仿盲人亲人的声音，对着盲人亲切地读着，让盲人们感觉到亲情的温暖与温馨。
作为学生的我，相信在不久的将来会以我的努力与汗水实现这伟大且美好的梦想。我还不时地唱着：“不经历风雨，怎能见彩虹……”我会为梦想插上一对有力的翅膀，让他带着我高飞！
最优梦想的想象（案例18篇）篇三
晚上我做了一个神奇的梦，我梦见自己变成了一个微小的细菌。
我来到了一个又大又深的容器里，里面有许多我的同伴。突然，一个巨大的东西向我们冲过来，我连忙跑进那又细又长的管子里，然后，我便掉进了湍急的血河中。我看见许多怪模怪样的病菌，它们正在贪婪地喝着血液。我要阻止它们，我便冲上去跟它们厮杀。血液里的白血球也来协助我们消灭那些可恶的病菌。
它们一口就吞掉一个病菌。我们围住了一个病毒，一起跟他厮杀，可他就是那么顽强，我们无能为力。这时，来了一些抗体，它们抓住那个病毒，慢慢地吞噬掉它。接着，我们来到病菌圣地——喉咙。不好了!病菌正在袭击细胞，可不能让细胞死光了。我们一些迎战病菌，一些去叫白血球过来吃病菌。白血球们过来了，病菌们看到白血球们便惊慌失措，抱头鼠窜。我们穷追不舍。把病菌杀个片甲不留。我们勇往直前，与那些病菌搏斗。
最终，我们大获全胜，病菌被我们消灭得一干二净。人们恢复了健康。
听见一声“起床啦，起床啦!”原来这是一个有趣的美梦啊!
晚上，爸爸、妈妈的鞋和我的鞋紧紧地靠在了一起，说着一天的见闻。
爸爸的鞋子说：“今天，我跑了很多地方，看到了名不虚传、五颜六色的楼房和彩旗，还听到了机器的隆隆声。”
妈妈的鞋子说：“我在教室里看见了小朋友们唱啊、跳啊。上课的时候，看到小朋友们胸有成竹地回答问题，我真佩服他们、羡慕他们。”
我的鞋子说：“今天，我好累啊，在球场上运动了两个小时，帮助我的小主人挡住了对方一次又一次地进攻，我真棒!”
大大小小的鞋子们在亲切、快乐地交谈着，说不完自己经历的快乐的事。
到第二天早上，鞋子们依旧安然无恙，宁静地趟在门边，等待着新一天的旅程。
最优梦想的想象（案例18篇）篇四
在布满灰尘的角落里，有一朵被遗弃的花儿，它静静地躺在那儿一动不动，为什么呢？原来她已经到了风烛残年的年纪，皮肤皱巴巴的，腿也骨折了，苍蝇和蚊子都围绕着她，在她头顶上跳舞，她就是玫瑰花-蘩莉莎。
蘩莉莎年轻的时候住在一幢美丽、豪华的大别墅里，过着公主般的生活，每天都有仆人精心地为其准备美食，白天她会在院子里悠闲地沐浴阳光，有的时候也会在水池边冲个澡，偶尔还会有修剪师过来给她裁剪漂亮的公主裙……就这样，蘩莉莎过着无忧无虑的生活。
这时，一阵阴影覆盖了蘩莉莎的身体，有一支大脚丫正踩向她，惊吓代替了美梦，蘩莉莎使出九牛二虎之力想逃走，但是年迈的身体实在是跑不动，它抱怨着：如果自己还能像以前那样美丽，就不会被遗弃了。幸运的是，那双脚瞬间转移了方向，她侥幸逃出了人类大脚的践踏。
可让她没想到的是，竟然还有一把大铲子在等着她，蘩莉莎已经筋疲力尽了，算了吧，不要再挣扎了，我终究是要归于尘土，她一屁股瘫坐在地上，等着清洁工人一铲子把她铲走了，这一刻，已经分不清东南西北的蘩莉莎晕了过去。等她醒来时，已经躺在了废墟堆里，脸也面如土色，她伤心极了，为何不让我就这样消失呢？这样反反复复的折磨真是太难受了！
此时天空下起了雨，水雾迷蒙，朦胧中，蘩莉莎看见了那个梦中的女子，绽开了晚霞般的裙摆，在风中摇曳生姿，来往的人都忍不住多看她几眼，甚至有人驻足观望。“那不就是我吗！”蘩莉莎尖叫起来，她想跳起来冲了过去，可她动弹不得，环顾四周，原来她还是这个阴暗潮湿的角落，再也不会有人赏识和赞美，她伤心地哭了起来，泪水浸湿了她那破烂不堪的裙子，这是失落的泪水，是无助的泪水。
雨还在下着，没人发现，一朵花，慢慢在雨中凋零……
最优梦想的想象（案例18篇）篇五
一、教学内容：《风》（想象画）二、教学目的：引导学生根据日常生活的感受，发挥自己的想象力，把风吹时引起的物象变化的景象，用绘画语言表现出来。三、教学重点：引导学生根据日常生活的感受，发挥自己的想象力，把风吹时引起的物象变化的景象，用绘画语言表现出来。四、教学难点：根据学生各自不同的构思、不同的画法，按其思路予以不同的辅导，注意启发学生的想象力。五、教学教具：刮风的录音、录象带、图片等。六、教学过程：（一）、引入新课：创设情景：让全班同学安静地把头伏在桌面上，闭上双眼，然后老师轻轻地走到学生座位当中，用一种柔和、平缓的语气娓娓道来：天，灰蒙蒙的，密密麻麻布满着层层厚重的黑云，空旷的乡间田野路上，看不见一个人……。树叶在抖，树枝在摆，“蟋蟋簌簌”、“蟋蟋簌簌”地……，树叶越抖越起劲，树枝越摆越倾斜，“哗啦哗啦”、“哗啦哗啦”地……，渐渐地，连耳边也传来了“呼--呼--呼--”“嗖--嗖--嗖--”（与此同时老师放刮风的录音给学生听）。稍停顿片刻，然后让学生坐端正，提问：同学们，刚才你们听到了什么？（学生回答：好象是……风声！对！应该是风声！要起风了！风越吹越大了！……同学们七嘴八舌，纷纷议论开了，各自表达着自己刚才的感受和体会……。）板书课题：《风》（二）、讲解新课：1、感知与体验：（1）感受不同的风：微风、阵风、强风、龙卷风、台风等。（请同学用语言或肢体来表现）（2）师：刚才同学们的表演都非常精彩。那么你们说，风看得见吗？摸得着吗？（学生发表意见）［摸：用手接触一下（物体）或接触后轻轻移动］师：既然同学们都说风看不见，但是现在老师很想知道风究竟是什么样子的。同学们能用你们手中的画笔画一下风的样子吗？（学生小组合作作画）（3）教师对同学们的画作简单评价。师：风，是一种自然界的现象。它既看不见，又摸不着。但同学们都能发挥自己的想象力，用画笔把风表现出来了。2、创造与表现：（1）欣赏：指导学生欣赏课本中的范画和学生作品。讲解课文，使学生理解画题的要求：风是看不见的.、摸不着的，必须通过风中的人和物来表达无形的风。（2）教师小结。应借助具体的物象或被风吹而产生的形态变化的物象来表现风，也可根据此印象进行夸张性的联想，如将云、草、树、烟、浪、尘土、砂石以及人物等在风中的形态变化，有选择地把一些有关联的事物组成画面。（3）启发学生构思：应抓住风吹时物象变化最鲜明的一两件主体物组织画面，可根据构想的情节，画出人的反应，运用线条、色彩等造型要素，把吹风时气氛、景象绘画出来。画面应安排一个具体的场景情节，如天空、树林、海洋、城市等在吹风时出现的变化。全画要求构图饱满，色彩运用得当，主次分明，人和景的处理要生动。（三）、学生作业：画一幅《风》的想象画。教师根据学生的各自的思路进行辅导，使学生能够根据各自不同的构思、运用不同的画法绘画出形态各异的画面。（四）、评价：肯定优点，指出在绘画创作中，对不具可视性的形象，便要借助生活中的物象变化，间接地去表现它。七、板书设计：风――想象画风的特点：看不见摸不着如何表现：树木、风筝、烟
最优梦想的想象（案例18篇）篇六
我很喜欢看哆啦a梦的卡通，也很羡慕大雄住着哆啦a梦，有了哆啦a梦，大雄可以解决任何的困难。如果我也有哆啦a梦，就可以用很多道具来完成我想要做的事。
如果有了哆啦a梦，首先，我要坐上“时光机”回到恐龙时代看镰刀龙，因为它的利爪有三十公分长，我想看看它的庐山真面目。此外，我还想利用“时光机”回到我刚出生的婴儿时期，去看妈妈如何生下我，我也想看看我婴儿时长得是什么模样。
另外，我还想用“任意门”去各个国家玩，例如：我想去加拿大赏枫叶，到日本赏樱花、吃拉面和帝王蟹；到西班牙看斗牛，吃当地的美食……在不希望自己出现的时候，我可以用“缩小灯”把自己变得像一只蚂蚁一样小，让别人找不到我。例如：考试分数很低的时候，心情难过的时候…….
如果有哆啦a梦，应该是一件很棒的事，但那只是一个梦想而已，不过，妈妈告诉我，只要保持乐观的心情，常常笑口常开，也可以像拥有哆啦a梦一样解决很多的困难。
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最优梦想的想象（案例18篇）篇七
珍惜青春时光，争做时间主人。
日出日落，花开花榭。转眼间，我从一个哇哇嘀哭的幼儿搭载着流逝的岁月，越过了纯真年代，盼到了姗姗来迟的青春年华，踏进了青春的过度。在这个青春的怀抱里，我心中曾有一些激动和感慨，也憧憬过自己的人生和美好的未来。人生的岁月如一串珍珠，而青春时光则是其中最璀璨的一颗。我将要在青春的怀抱里扬帆远航，把这当作人生奋进的起点。
神州大地孕育了五千年的华夏文明，沧海桑田，不知经理了多少风风雨雨的历史。从万人崇拜的皇帝和炎帝，到尔虞我诈的三国；从康前盛世的唐王朝到血雨醒风生灵涂炭的抗战时期，最终走到和谐安定、科技日新月异的今天，我为之陶醉、为之心动。我的心跳开始加快，我看见我们的祖国正在飞速发展，蒸蒸日上。
20xx年我国第一个载人航天飞船神舟五号顺利升空，紧接着神舟六号又屹立在祖国的大地上。她带着祖国的荣誉及中国人的智慧和亿万人民的梦想又一次穿越太空。我感到骄傲，为之自豪。我脑子里不由得联想到，取得这样伟大的成功是知识的力量。人们是以知识为动力推动飞船使上太空，飞上了祖国繁荣富强的未来。顿时，我对知识多了一个“情”字。我在心理默默地思考，知识是成功的源泉，是让我使上人生彼岸不可或缺的动力，是我走向成功的桥梁。只有知识才能使我的人生得以满足、得以充实、得以奉献。
我不是神童，过目不忘，也不是傻子，一窍不通，但我会努力学习，尽我所能，走向未来，走向成功，为祖国的明天更加繁荣富强而为之奋斗。
在这段青春时期，是我自由翱翔、勇敢挑战、努力奋斗的时刻。
纵观世界科学技术发展史，许多科学家的重要发现和发明都是产生于风华正茂、思维敏捷的青年时期。
青春须早为，岂能长少年。莫等闲，白了少年头。我会努力抓住这青春时期的美好时光，努力向前。立志成材担重任，让我的人生去编织七色的彩虹，相信我的明天将会更加灿烂辉煌。
努力——我的未来不是梦
最优梦想的想象（案例18篇）篇八
我心中曾住一个人，乃梦。其神通无所不能。
穷人每到夜晚之时，都曾去与梦交谈相遇。
穷人道:“唉，万能的梦啊，您的威能无所不能，你信徒无所不遍在。我就是您其中的诚徒。渴求尊敬的主子，能赠予几块金子给我，让我的手离开那污泥的田野。”
只见穷人一说完。面前闪闪刺眼，一亮一耀的，那郝然是一块龟形大的金子。穷人那个叫激动，连忙拿去卖了。由于其形奇异，似龟形，乃吉祥之物，传闻拥此神兽，必能长寿千岁，财富自聚。后便被一老翁以一千亿梦币买走。此后，穷人过上了大富。
穷人有了钱，便去欺负以前曾欺负自己的那些小地主，利用自己手中巨额梦币让他们破产后，心中十分觉得爽。穷人富了，这个消息还没广播遥远，穷人就被一些如似仙子的女子所迷惑了，天天与之一起大吃大肉，游览各方风景。却把以前伴他不弃的妻子给忘了。随着身边的仙女渐多，穷人都忘记他曾有过一个妻子了。在穷人眼中，天下甚大，无之一女无是属他私有物。
但是，不巧，由于穷人身边的保镖判变了，与外匪合作。成功地劫岀了穷人的余生所有的财富。
这个消息，不径而飞。穷人身边众多仙子妻妾跑了，她们还年轻，再找一个轻而易举。谁会那么傻，跟一位穷光蛋共渡余生美好青春呢？以前对穷人哈腰的人们变了，没有钱？你算什么东西？不要踩伤了这里的土地。呸，你这个垃圾虫。随后，穷人被扔岀了富人界。穷人以前被欺负的仇家上来了，对穷人打的半生不死。官僚被匪人收卖了，与之合作。也不分三七二十一，说穷人是一位江洋大盗，把已所贪国库之财，安在了穷人身上上。
穷人望着眼前的牢笼，心中真是有苦不能说，又想到自己以前欺负的人，及自己的妻子，心中万悔之。
当一缕阳光，投下来。
“斩”午时己到，将这把江洋大盗给斩了，以复我百姓之悢。
“啊”穷人猛地惊醒了过来，摸了摸头还在，看着窗户闪进来的一串白光。
“官人，甚了？”穷人旁妻起身疑问。
吾，懂了。穷人紧紧地抱住了妻子。流下了一潺潺水。
最优梦想的想象（案例18篇）篇九
梦，是虚幻的，可它却在那短暂的时刻，给予人一种莫名其妙的喜悦感。梦，是简单的，可它的神奇却使人难以琢磨。梦，是沉默的，可它却常常告诉你意想不到的秘密。梦，毕竟是虚幻，相信梦，不如相信自己，只要自己努力，现实就会变成梦，而梦，就会变成你迷途的导航灯。
梦，固然好，可是少数的梦却不能变成现实，因为你没有努力。就像一个人，必须竭尽全力的去努力，最终，就不会被社会抛弃。《依依别梦度春秋；日夜万余付水流。求索人生风雨路；天涯何处寄心钩。》也只有这样，才能事业永恒！
梦，是心中的.期盼，愿所有人的梦成为现实，愿所有人努力使自己的梦成为现实！
最优梦想的想象（案例18篇）篇十
活动目标：
1、能根据手印的形状大胆地想象，添画成完整的物体形象。
2、进一步提高幼儿的.想象能力，并在活动中体验创造的乐趣。
3、能保持画面整洁，与同伴协调合作。活动准备：白纸、记号笔、范画、报纸。
活动过程：
二、出示范画引起兴趣。这些是什么？这些手印你们知道是怎么来的吗？这就是我们神功的第一招：描手印。教师示范描，幼儿仔细观察。请幼儿说说是怎么描的？你们还能做出其他不同的姿势来吗？请幼儿做各种姿势。说说像什么。
三、教师引导示范。
1、教师指导幼儿练习描手印（用手指做笔）。你们再来看看，这像什么啊？请幼儿回答。究竟这些手印会变成什么我们来看一看？出示范画。你们看，这些手印变成什么了，是怎么变过来的呢？请幼儿回答。
2、神功还有最厉害的一招，这一招一个人完成不了，需要两个人一起合作完成，你们想不想学？我们一齐来看看，出示双手的范画。这是什么？是怎么画的？请幼儿说说。
四、幼儿作画，教师指导。
1、小朋友们师傅已经把五指神功都教给你们了，接下来就要小朋友自己来练了，可以一个人画也可以两个人一起合作，等一会。
最优梦想的想象（案例18篇）篇十一
小时候，我的梦想是当一名飞行员，驾驶着飞机，像小鸟一样在广阔的天空中飞来飞去，每飞到一个城市，就能看见不同的美丽景色。
上学后，我的梦想是当一名老师，每天，听着老师站在讲台上，给我们讲很多很多知识和做人的道理，是我们能够健康的成长，我真羡慕她。所以我想当一名好老师，可以让同学们都喜欢和信任我。
现在，我的梦想是当一名音乐家，原来，我很讨厌音乐，每次练琴都枯燥无味，而爸爸妈妈都在鼓励我，是我慢慢喜欢上了练琴。现在，弹琴听音乐成了我的乐趣。
为了我的梦想，我现在就要付出努力，用尽我全身的力量去拼搏，相信梦想总会变成现实。
最优梦想的想象（案例18篇）篇十二
“该睡觉了！”
“好！”在一阵妈妈的'呼叫声，我自己去睡觉了。
不知不觉的，我很快就进入梦乡了。
在梦里，有一只怪兽出现在我的眼前，它一副饿昏头的样子，也不知道多久没吃人了，对我张牙舞爪的追赶着，我拼命跑呀跑，它就是不愿意放过我，拼了命的一直跟一直跟，我跑得累死了，只好认命的停了下来，心想：“我干脆不跑了，反正没救了。”
气喘吁吁的年兽，笑容可掬的跟我说：“你跑什么跑？我是想跟你做朋友呀！”我意料不到的是它竟然是只好年兽，还愿意和我做朋友，真的是喜从天降，我们相视而笑的握握手，马上就变成好朋友了。
当我们正聊的开心，突然听到妈妈的吼声：“李洺力起床了”
我跟年兽挥手再见，像个服从命令的小兵，从床上跳起来的跟妈妈敬礼：“是的，遵命！我起来了！”
最优梦想的想象（案例18篇）篇十三
夜晚到了，梦兔们跑出自己的洞穴，去寻找大森林里做梦的动物们做的适合自己的美食——梦。
小梦兔好奇地看着周围的一切，这是她第一次出来寻梦。以前，总是爸爸妈妈把美梦带回来给它。
走着，走着，梦兔妈妈看见一只小熊躺在树洞里，咧着嘴，口水滴滴答答地流着，她指着小熊对小梦兔轻声说：“瞧，这小熊正在做美梦呢，看好了我怎么做。”说着，梦兔妈妈伸出手掌往小熊脑袋上一抹，手上立刻出现了一团金黄色气体，散发着甜甜的香味，她用手把气体揉了揉，张开手时，梦变成了一个圆溜溜的`球，梦兔妈妈把球交给小梦兔。
小梦兔舔了一口，是浓浓的蜂蜜味，好吃极了。小梦兔想：这梦的味道是香甜的，那做梦的感觉是什么样的呢？看小熊那口水都流出来的样子，一定很美妙吧。
小梦兔一回家就问爸爸妈妈：“做梦的感觉是什么样的？”
“不知道”，爸爸说，“我们梦兔从来不做梦！”
“可是我想试一试嘛！”小梦兔撒娇道。
“那你去找梦兔老博士吧，他对梦有很深地研究。”
妈妈又补充了一句：“从家门口往前走，当你到第三个十字交叉口时，往右拐的第一个口子就是老博士家，要有礼貌，见面要……”
没等梦兔妈妈说完，小梦兔就往梦兔老博士家跑去。
小梦兔见到梦兔老博士,说：“博士爷爷好。”
梦兔老博士笑眯眯地问：“找我什么事儿呀？”
小梦兔说：“我想做一个梦，可是爸爸妈妈说做不到，所以我来问您。”
梦兔老博士说：“做梦？那可太不容易呀！我们梦兔的皮毛天生就有隔梦、凝梦的作用，如果气体梦遇到你的皮毛，马上会凝结成一团，掉到地上。”
他顿了顿，又说：“不过要做也可以，你先收集一百个完整的、同一颜色的美梦，如果不是完整的就不能用，用不同颜色的会导致梦变颜色，甚至变成噩梦。然后装在罐子里，用手搅十分钟，使它们变成糊状液体，把枕头放进去，盖紧盖子，三天后把枕头拿出来，睡觉时你就能做到梦了。”
“对了，我送你个东西”，梦兔老博士拿出一个水晶球，“这个水晶球可以显现梦的颜色，把它拿到做梦小动物头顶上，水晶球会发光，光的颜色正是梦的颜色。”
小梦兔回到家，让妈妈缝了一个大口袋，里面垫满了棉花来装水晶球。她要收集粉红色的梦，因为这是她最喜欢的颜色。每天晚上她看见流着口水、吧唧吧唧动嘴巴或是发出咯咯的、银铃般笑声的小动物，她都要用水晶球照一照，如果是粉色的，她就用手摸一下，然后把手上的气体梦放进一个随身带的罐子中。这样忙碌了一百多天。小梦兔用手搅匀了梦，把枕头放了进去，三天后的晚上，她拿出来被染成粉色的枕头，枕在头下。
梦兔妈妈进来瞧了瞧小梦兔，她正微笑着做着粉红色的梦。
最优梦想的想象（案例18篇）篇十四
吃过了美味的午饭，我就迷迷糊糊地躺在床上睡着了。好像过了1个多小时，我睁开了眼睛。“这是哪里呀？”我看见周围的一片很陌生，紧张地询问道，可是无人回应。
“轰隆隆！”雷公拿起了重重的大鼓，狠狠地敲了起来。雨姑娘似乎很高兴，生了好多雨宝宝。我发现不远处有一座宏伟的城堡，不管三七二十一，我赶紧跑进城堡。“嘭！”大门居然自动关了。我害怕地往后退，“呜呜呜—”一阵凄凉的哭声传来。我打了一个哆嗦：“谁，是谁？给我出来！”“我是果果！”我慢慢地走进房间里，打开门一看，蜘蛛网布满了房间，好像有很多年的历史了。一床被子在地上拱着，我惊恐地抓起被子，一个可爱的小女孩在盯着我。“你好。”她向我打了个招呼。“你叫什么名字？”听见那么温和的声音，我不再怕了。“我叫果果。”
雨停了，果果带着我去了公园里玩游戏。那一天，我们玩得非常兴奋，从来没有这种感觉的果果和我吃起了晚饭。我滔滔不绝地问她关于城堡的事情，果果微微一笑，一句话也没插上。
过了一个星期，“果果，我想回去了。你知道我回家的路吗？”我拉着果果的手问。“不行，你得陪我玩，并待上100年整！”果果坚决不同意。我生气地一走了之，寻找回家的路。我的肚子又在唱歌了，我只得蹲着行走。“我想回家！”我捂着肚子大叫。
这时，一个小仙女挥起了魔法棒，递给我一瓶药水，消失在黑暗中。原来果果就是那个小仙女。我一口气喝下药水，感到头晕眼花，昏倒在地上。我醒来了，我发现自己在床上。
是梦吗？还是真的？是梦吧！
最优梦想的想象（案例18篇）篇十五
每一次，都在徘徊孤单中坚强。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞过绝望。
——题记
升上中学，我更要加紧学习，人生的第一个门槛，我已经飞越过了，未来的三年，我更要好好的飞越，越过它就是我梦的天堂。虽然夜已深了，台灯下我也睡意朦胧。
“欢欢，不要太累着了，油要加，身体也要紧，爸爸相信你一定能行的”温柔的声音在我耳边回响，好舒服。“爸，这么晚了，您怎么还没睡呀？我再看会儿。”“你没睡，我咋能睡？来，先喝杯热奶提提神，不要太晚了！”谁说父亲的爱不会显露？谁说父亲的心如铁石？父亲的爱就像这一杯热腾腾的牛奶一样，温暖着我的心窝……灯光下，热乎乎的奶气升腾，升腾，回旋，回旋，一双虽然粗糙但却有力的翅膀在灯光下扑闪，暖暖的温情飘飞……虽然这已经成为过去，但我不会忘记！
同座是一位温柔可爱的女孩，虽然才认识，我们却已经形影不离了。
在弥想中，我知道，有了这三对隐形的翅膀，我一定能潇洒地越过初中，认真走自己的人生道路！
最优梦想的想象（案例18篇）篇十六
和爸爸妈妈一起出去旅游一次，是我最大的梦想。小时候，由于人年龄太小，出去旅游难免有许多不便之处，因此，我几乎没有出过远门。
长大了，我能够照料好自己了，每当我信心满满地对爸爸妈妈说：“我们今年去旅游吧！”爸爸妈妈每次都是痛快答应，认真计划，并且积极准备。但每次即将成行时，总有这样那样的突如其来的事件打破我的美好憧憬，使我倍感失望—爸爸妈妈由于工作的原因，谁都不能陪我出行。每当听到他们充满歉意的话语，看到他们内疚不已的表情，我都牵强的回答：“没事，你们忙吧。”然后，在他们充满爱的祝福和叮嘱声中独自踏上了前往旅游的巴士。
面对如画的美景和喧嚣的人群，我总是一副“病恹恹”、提不起兴致的样子，拿着相机也是胡乱地拍着照片。看着同行的同龄孩子脸上溢满幸福、满足的笑容，我的心里总会泛起一丝醋味，也有些许的难过，为什么他们就不能抽出点时间来陪我旅游呢？回答我的，只有弥漫在空气中的思念。
和爸爸妈妈一起出去旅游，在有些人眼里是那么的平常，但在我的眼里却是一个梦想。每次，离梦想只差一步之遥时，它都幻灭了，由此，我更憧憬它实现的那一天。
那是一个梦，一个洋溢着亲情的梦，一个充满渴望的梦，一个渴望实现的梦，一个即将实现的梦。我记那些，我有一天定会达到梦的彼岸。
我，有一个梦，深深地，深深地扎根在心里。
最优梦想的想象（案例18篇）篇十七
到了20xx年，我渐渐成人了，准备开一个店子，可一直想不出来，到了晚上，我躺在床上，胡思乱想，最后疲劳的睡着了，做了一个香甜的美梦，受到了启发。
第二天起来，我决定开一个卖梦商店，现在的科技也够发达了，我激动的拿起电话，要了间商店，过了一段时间，我准备也充足了，我信心满满地说：明天上午准时开张。
时间如流水似的，感觉一下一天就过去了，今天早上，我一起来，发现店门口整整站了一排人，我问他们是来干什么的，他们异口同声地答道：听说这里要开张了，我们是来庆祝的，顺便也来试试的。
我先让一个人躺在这台机器，这台机器的功能很神奇，能让一个人迅速睡着，那个人昏睡过去了，我再在柜子里拿来一瓶好像药的东西，他们问我这是什么东西，我说，这是发财梦，说完，立刻给他喝下，过了一会儿，那个人醒来了，他向大家说道：我刚做了一个发财梦，梦见自己开了一家公司，才过了一天就上市了，因为我人品好，很多人都来投资我，从此我就成了大富豪，拥有了好几辆名车，好几栋别墅，这种感觉真是太好了。
过了一天，我就赚了几十万，这样日积月累，我就成为了一个亿万富翁。
指导老师：海豚老师
最优梦想的想象（案例18篇）篇十八
一天晚上，我做了一个很神奇的梦。在梦中，我变成了一片叶子，当时我很怕，因为那里到处都是树，而且树叶还都会说话！
梦里，我很恐慌，我飘来飘去的，没有一个认识的人，我不知道这是哪，也不知道自己为什么会到这里。这时，有一片树叶从我身边飘过，我急忙喊住他：“请问你们是......”可我还没说完，他就又飘走了。没过一会我又看见了一片叶子，又问：“请问这里是什么地方啊？”他看了我一眼说：“这里是叶子王国，你是新来的吧？”“是......是的......请问我该怎么离开这？”“这我就不知道了，不过你可以去问一下年老的叶子，也许他们会知道。他们就住在前面不远处。”
匆匆告别了这片热心肠的小叶子，我飞快地跑啊跑啊，终于到了。可是眼前的情景让我沮丧不已，那么多的叶子，到底哪一个才是真正的年老的树叶呢。没办法，我只好一个一个的问了。终于功夫不负有心人，我找到了他。
“你是在做梦。”
“那我该怎么办呢？”
“我帮你一把吧。”
接着，他就用木棒使劲在我身上一挥，我醒了。
“吁”，真是个神奇的梦。