精选学校家庭教育实施方案大全(18篇)

时间:2025-03-05 作者:紫衣梦

实施方案是指为了解决特定问题或达成特定目标而采取的一系列措施和步骤,它是组织和管理工作的重要手段之一,可以提供明确的指导和操作路径。以下的实施方案范文从不同的角度出发,给出了针对性的解决方案。

精选学校家庭教育实施方案大全(18篇)篇一

学校以坚持育人为本,把思想品德教育放在首要位置。在教育教学活动中渗透和体现“培养具有正确的世界观、人生观、价值观和全面发展的社会主义事业建设者和接班人”这一中心思想,引导家长正确认识智育与德育、成人与成才的关系,把教育孩子学会做人放在第一位,并将思想政治教育、品德教育、民族团结教育、公民意识教育、法纪教育、心理健康教育等有机融合渗透到教学全过程。牢牢把握正确导向,科学指导家庭教学,积极争取学生家长对学校教育工作的支持和配合。转变陈旧落后的家庭教育理念,使家庭教育由经验育人向科学育人转变,由片面注重书本知识向注重孩子品德培养转变,由简单命令向平等沟通转变,把学生家长希望子女成才的迫切愿望引导到正确的方向上来。通过家长学校,使广大家长学习掌握家庭教育的规律,了解家庭教育的基本原则,学会家庭教育的方法和艺术,走出家庭教育的误区。

(一)引导广大家长能动的学习和掌握教育子女的科学知识和方法,树立正确的育子观念,自觉履行家庭教育的职责。

(二)加强家庭教育与学校教育的沟通和配合,促进家长参与教育改革,争取家长对课程改革的理解与支持,全面实施素质教育。

(三)推动学习性家庭建设,提高家庭文明水平,为儿童的健康成长创造良好的环境。

(一)健全家长学校组织机构。

组长:李泽荣。

副组长:罗正勇、曾国清、杨忠元、王勇、周如刚、陈启兵、徐昌军、刘学勤。

成员:全体教师。

1、成立家长学校工作领导小组。

2、设立家长委员会。

3、组建班级家长委员会。

(二)制定相关的家长学校规章制度,规范家长学校的管理。

1、加强教学工作管理,家长学校的授课内容,学校行政领导一人联系一个年级,突出教学内容的'针对性和实践性。

2、加强管理,要为家长创造有利的学习环境,保证教学实践,保证授课人员,保证教学内容做好家长学校学习过程有关资料的收集和整理。

(三)创设有效的多元化家长学校的学习内容和学习形式。

1、家长学校的授课内容以课程为载体,以教学为纽带,以管理为保障,不断增强家庭教育的科学性和实效性,充分发挥家庭教育的积极作用,逐步形成家长学校教育内容的系列化、教学管理的规范化、育人功能的效益化,形成学校、家庭教育互为补充,互相贯通,和谐共进的良好局面。

2、工作形式。

(1)专题讲座。

(2)设立家长开放日(家长可以随堂听课)。

(3)组建家长支愿者队伍。

(4)通过家长座谈,经验交流,问题研讨等形式,调动家长参与的积极性和主动性,保证家长学校教学的质量。

(5)家长会议。它是学校与家庭联系的重要形式,是对学生进行多渠道、全方位教育的重要手段,由年级班主任主持,以班级为单位,主要听取家长对学校教育教学工作的意见和建议,研究班级学生管理、学生思想品德教育等有关事宜,一般每学期召开一次。

(一)给家长传授基本的教育知识,帮助和引导家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握家庭教育的科学知识和方法,为家长提供切实有效的家庭教育咨询、指导和服务;帮助家长提高自身教育修养,营造良好的家庭教育环境,提高家庭教育水平,使全校学生家长家庭教育知识知晓率达到92%以上。

(二)通过多途径、多方式确保家长参学参训。每学年家长的参学率达96%以上。

(三)重视和加强留守儿童的家庭教育。学校建立留守儿童家庭教育档案,通过信函、电话、家访等家庭教育形式,帮助留守儿童接受其父母的教育和管理以及监护人的沟通。

学校家庭教育注重理论与实践相结合,发挥家庭教育的积极作用。在教学中要摒弃空洞的说教和照本宣科,以现实生活中的生动故事来解读家庭教育的基本理论,用身边鲜活的实例启迪、引导、教育学生家长,帮助学生家长解决家庭教育中的矛盾和问题。引导家长在关注子女智力因素开发的同时,开展对子女非智力因素的培养,使学生家长充分认识到孩子在兴趣、情趣、情感、意志、性格等方面的发展和进步,对提高学习成绩,巩固知识成果具有重要作用,自觉地从小培养孩子学会学习、学会做人、学会交往,全面提高学生的综合素质。

精选学校家庭教育实施方案大全(18篇)篇二

以北大成功家庭教育公益讲座的形式展开。

20xx年6月20号(周四)晚6:20——8:30。

6月10、12、13号讲座前期给家长发送家庭教育类、祝福短信。

6月13日前由张校负责与少年宫负责人协商好场地及以少年宫的名义进行电话邀约。

6月14日针对4个号码进行电话邀约尝试、总结6月15号下午调整再针对2个号码再次尝试。

6月16日上午、17日由周村教师负责对200个少年宫学员进行电话邀约。由周村教师负责整理会场,桌椅的配备。

6月17日统计好确定的名单。

6月19号(周三)上午:由分校人员负责整理需总校老师了解的信息。下午2:00张校负责带领总校讲座参与人员分校集合。2:00——3:00会场布置:代金券、红包、投影、音响、横幅、展架、简章、水、记录纸等预备好。(所需物品由张校负责从总校配备)3:00——5:00参与老师了解分校课程介绍、讲座流程。并进行讲座流程演练。(详见:讲座流程、人员安排)。

6月20号(周四)上午,参与人员针对实战演练进行调整,下午4:30所有人员分校集合进入备战状态,4:30——5:30再次演练。5:30人员到指定岗位进行准备。晚6:30讲座正式开始。

6月21日活动报名期间,由周村老师负责。(写,事后入录,开课后换取正式打印单据)。

精选学校家庭教育实施方案大全(18篇)篇三

家长应更新教育观念,关注孩子的全面成长。

1、要更新人才观。

不能认为只有大学毕业才是人才,社会上一切有一技之长的品行端正、身心健康的人都是人才。如爱迪生、高尔基、朱元璋、高秀敏等。

不能受“劳心者治人,劳力者治于人”的封建思想影响,只重视传授认知能力的培养,而鄙视交往沟通能力和实践操作能力的培养。

交往沟通能力和实践操作能力与传授认知能力一起是人生存的三大最重要的能力。未来社会更需要三种能力兼有的并富有创新精神的复合型人才。

例如:美国哈佛大学在上海招研时,许多重点大学的所谓尖子生没被录取,而有个一般大学排名百名之外的学生被录取了。哈佛负责招生的导师说,在你们眼里他排在百名之外,在我们眼里他是最优秀的,他的.沟通交往能力和语言表达能力的其他学生无法相比的。

又例:现在双元制职业大专生供不应求,而普通本科生有一半找不到工作。因为前者重视学生实践操作能力的培养。

2、要更新教育观。

教育的目的不是为了单纯的要学生考高分,而是为了促进学生综合素质的发展。作为家长要注意实现从应试教育观向素质教育观转变,要追求那种能够促进学生自主发展、和谐发展、有特色发展、可持续发展的教育。

精选学校家庭教育实施方案大全(18篇)篇四

习惯决定孩子的命运,再也没有什么比习惯养成更重要了。父母如果不注重培养孩子的良好习惯,无疑是在葬送孩子美好的未来。

1、一切从习惯培养开始。

养成教育是管一辈子的教育。智育是良好的思维习惯,德育是细小的行为习惯,素质教育更加体现在人的细小的行为上。

大量事实证明,习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。

2、习惯养成绝非一日之功。

习惯是个大问题,是大智慧。良好习惯的养成绝非一日之功,其主要原则是:低起点,严要求,小步子,快节奏,多活动,求变化,快反馈,勤矫正。

习惯养成关键在头三天,决定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利,让孩子在习惯养成中发挥主人作用。

3、通过习惯培养铸造品格。

教育犹如海上行船,必须按正确的航线行驶,否则,船越大越有触礁沉没的危险。

人的品质,决定了人的发展方向。家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。

不过,研究者发现,习惯与人格相辅相成,习惯影响人格,人格更会影响习惯。正派、诚实、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等品格都可以通过习惯培养来铸造。

引导孩子学会学习。

吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责,也是父母的真正魅力所在。

1、孩子厌学是有原因的。

放任不管,任其潇洒;乱管瞎管,种瓜得豆;唠叨数落,肆意打骂;代替包办,制造“机器”……父母若采取如此种种不明智的做法,只会使孩子越来越不爱学习。

孩子不爱学习只是表面现象,背后一定有原因:是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面?是没有科学用脑?是父母阻碍了孩子的“玩中学”的天性?是孩子没有意识到学习是他自己的事情……找到背后的原因,才可能帮助孩子走出厌学的阴影。

2、孩子的求知欲和学习潜能是可以激发的。

孩子缺乏求知欲,通常不是父母的影响或者严格要求不够,而是阻塞了孩子的兴趣。

兴趣(好奇心)、梦想、成就感、质疑、感恩、发奋、发愤等都是疏通和启发孩子求知欲的通道。而对于孩子来说,所谓竞争优势就是潜能得到有效的开发而已。心情、开窍、暗示、遐想、砥砺、计划是激发孩子学习潜能的六大原则。

潜能开发虽没有绝对的“时间表”,但也有步骤,比如建立目标、控制情绪、磨砺意志、专注于一点等都是非常重要的。

3、孩子考第一是有方法的。

“爱学”是“会学”的前提,而“会学”是“爱学”的保证,“会学”才能“学好”。

孩子要想考第一,必须要掌握一些具有决定性作用的好方法,如:按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地作文等。

最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。

精选学校家庭教育实施方案大全(18篇)篇五

按照市委组织部的通知精神,为扎实有效地做好干部教育培训工作,全面提高干部队伍的整体素质,现结合我局工作实际和干部队伍的自身需求,制定实施方案如下:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以加强党组织和党员干部执政能力为重点,结合开展保持共产党员先进性教育活动,突出抓好干部“五个方面”的能力培训,努力建设一支学习型干部队伍,为我市林业建设提供强有力的组织保证和人才支持。

按照“注重综合素质、提升业务能力、创新培训方式、实施全员培训、促进终身学习”的总体思路,全面提高林业干部的综合素质及实际工作能力,努力造就一支政治过硬、业务熟练、作风优良、执法公正的林业干部队伍,逐步建立干部教育管理工作的长效机制,形成领导干部重视教育、各个科室关心教育、每个同志热爱学习的良好局面。

重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的基本路线和形势政策教育、两个《条例》、市场经济理论、林业科技知识、林业法律法规等方面的内容。

1、时间安排:每月第二个周五(如遇法定节日另作调整)的下午为集体学习,各科室每月根据自身特点不定期组织学习一次,要做到持之以恒。

2、学习形式:把干部教育培训和学历教育结合起来,把集中学习与自学结合起来,把课堂讲授、电化教育和实际操作结合起来。同时,通过读书活动、报告会、讲座、演讲、知识竞赛等不同形式,激发干部的学习热情和积极性,提高干部综合运用多种知识解决实际问题的能力。

1、每位干部不得无故不参加集体学习。如确因公出差等不能参加学习者,要向科室负责人请假,并在集体学习记录上注明具体原因。

2、参加集体学习,以个人亲笔签到和学习记录为依据。

3、领导小组用专门的记录本,详细记录时间、地点、主持人、参加人员等情况。以学习记录作为对每位干部学习的考核依据。

4、每位干部每年听课次数不少于10次,否则被取消年终评优资格。

精选学校家庭教育实施方案大全(18篇)篇六

以党的十六大精神为指针,践行“三个代表”重要思想,深入贯彻落实中共中央20xx年8号文件和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,构建和谐社会,重视和发展家庭教育,围绕我镇教育发展的目标,促进学校教育的健康、持续、稳定、协调发展,全面提高教育教学质量,为青少年儿童的健康成长,创造良好的家庭和社会环境。

家庭教育指导中心的主要任务是整合教育资源,建立家教网络,举办家长学校,健全家教队伍,普及家庭教育知识,推广家庭教育中的成功经验和科研成果,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高家长科学教育子女的能力,构建家庭、学校、社会和谐交流的平台,实现三者的良性互动。

1、在市教体局、镇教科研中心和学校的领导下,努力开展工作。

2、尊重家长的原则。尊重家长确立家长的主体地位是办好家长学校的基础。

3、区别对待的原则。根据家长的文化程度、经济状况、社会地位及教育观念、教育方法存在的差异,在家长教育的内容、方式和方法充分考虑家庭与孩子的不同类型,根据需要区别对待,有针对性的开展教育工作。

4、双向互动的原则。进行家长学校教育时,要变学校的单向宣传为家庭、学校的双向沟通,既要向家长传播科学的教育信息,又要努力收集、整理、研究、家长反馈的信息。

5、争取镇党委、政府的支持,积极配合各级关工委、妇联搞好家庭教育工作。

精选学校家庭教育实施方案大全(18篇)篇七

为促进学生全面、健康地成长,进一步加强家校联系,充分发挥家校教育合力,提高教育的针对性、实效性,切实落实我校“三位一体”的教育思想,按照上级部署,经研究决定我校将于20xx年11月23日下午召开家长会。现特制订活动方案如下:

精选学校家庭教育实施方案大全(18篇)篇八

在家庭教育中,家长扮演着重要的角色。他们对孩子的教育和成长起着决定性的作用。为了更好地实施家庭教育方案,我们需要不断总结经验,不断改进方法。以下是我对家庭教育实施方案的心得体会。

第一、明确目标与原则。家庭教育的目标应该是培养孩子全面发展。在实施家庭教育时,我们要制定合理的目标,并且坚持原则。家庭教育的原则应该包括:真实、尊重、鼓励和引导。通过真实地对待孩子,尊重他们的个性和需求,鼓励他们去做自己喜欢的事情,引导他们树立正确的价值观,培养积极的品质和习惯,我们能够更好地实施家庭教育。

第二、营造温馨家庭氛围。孩子成长的环境对他们的发展有着重大的影响。为了实施家庭教育方案,我们应该营造一个温馨和谐的家庭氛围。家庭成员之间要相互尊重和关心,互相信任和支持。尤其是家长要给予孩子足够的关爱和温暖。只有在一个温馨的家庭环境中,孩子才能够感受到家庭的温暖,才能够健康地成长。

第三、注重培养孩子的习惯和能力。家庭教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子的习惯和能力。习惯是人们长期养成的行为方式,而能力则是人们在实践中不断积累的技能和经验。在实施家庭教育时,我们应注重培养孩子的良好习惯,如健康饮食、整洁卫生、良好作息等。同时,我们也要关注培养孩子的能力,如沟通能力、解决问题的能力、团队合作的能力等。通过培养习惯和能力,孩子能够更好地适应社会和生活的需求。

第四、关注孩子的情感和心理。家庭教育不仅仅是知识的传递,更重要的是关注孩子的情感和心理。孩子的情感和心理健康对他们的发展至关重要。在实施家庭教育时,我们要多关心孩子的情感需求,给予他们更多的陪伴和关爱。同时,我们也要关注孩子的心理健康,了解他们的内心世界,引导他们正确处理情绪和压力。通过关注孩子的情感和心理,我们能够培养他们积极向上的心态,提高他们的生活幸福感。

第五、与孩子保持良好的沟通。家庭教育不能只是一味地灌输,更重要的是与孩子保持良好的沟通。只有通过与孩子的沟通,我们才能更好地了解他们的需求和问题,及时进行调整和帮助。与孩子进行有效的沟通,不仅能够增进彼此之间的理解和信任,也能够促进孩子的自我发展和成长。在沟通中,我们要尊重孩子的意见和想法,耐心倾听他们的心声,积极给予他们支持和鼓励。通过良好的沟通,我们能够更好地实施家庭教育方案,帮助孩子成长为独立、自信和有责任心的人。

总之,实施家庭教育方案需要家长不断总结和改进。通过明确目标与原则,营造温馨家庭氛围,注重培养孩子的习惯和能力,关注孩子的情感和心理,与孩子保持良好的沟通,我们能够更好地实施家庭教育,培养孩子全面发展。家庭教育不仅仅是一种教育方式,更是一种责任和使命。让我们通过不断努力和实践,为孩子的成长贡献我们的力量。

精选学校家庭教育实施方案大全(18篇)篇九

以创先争优活动为指导,以为学生成长负责、为学生发展服务、以学校教育和家庭教育的有效衔接形成教育合力为出发点,为营造和谐、高效、优质的教育体系,建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系,促进各类学生健康和谐发展,促进学校教育教学水平的提高,同时加强教师的服务意识,提升教师的师德修养,改进工作作风,树立良好的教育形象,形成我校可持续发展的育人环境。

精选学校家庭教育实施方案大全(18篇)篇十

1、了解学生家庭基本情况(如经济状况、文化教养、教育方式、家庭对学生的影响等)。

2、了解学生在家庭中表现状况,如生活习惯、学习习惯、思想表现、个性特点兴趣爱好等。

3、向家长反馈学生学习情况和在校的表现。与家长共商促进孩子发展的教育措施、方法和手段,普及家庭教育知识,帮助家长提高家庭教育水平。

4、征求家长对学校教育教学工作的意见和建议。

5、宣传教育法律、法规和教育政策,对家长关心的问题做好宣传和解释工作。

精选学校家庭教育实施方案大全(18篇)篇十一

近年来,随着社会的发展和教育观念的不断更新,越来越多的家庭开始强调家庭教育的重要性。然而,如何实施家庭教育却是一个需要细致考虑的问题。在这个过程中,我深深体会到了一些要点和方法,这些心得对于我家庭教育的实施起到了积极的指导作用。

首先,我发现家庭教育最重要的一点是要培养孩子的品德素质。如今社会竞争激烈,只有具备良好的品德素质才能在激烈的竞争中脱颖而出。这就要求我们从小就要注重对孩子品德的培养。在家庭教育中,我们要创造一个良好的家庭环境,让孩子在这个环境中感受到父母对品德的重视,从而引导他们树立正确的价值观,形成良好的行为习惯,并且注重培养他们的道德品质。

其次,在家庭教育中要注重培养孩子的学习兴趣和学习能力。学习是孩子成长的基础,只有拥有良好的学习能力和兴趣,才能够在学习中不断进取。我们可以通过鼓励孩子的学习,引导他们选择适合自己的学习方法和学习内容,培养他们自信和独立思考的能力。此外,我们还要帮助孩子树立正确的学习观念,告诉他们掌握知识的重要性,并且在学习中注重培养他们的创新和实践能力。

再次,家庭教育中要注重培养孩子的社交能力。社交能力是孩子面对社会的关键能力,良好的社交能力使孩子能够融入集体并与他人相处融洽。我们可以通过引导孩子积极参加集体活动,让他们与其他孩子交流和合作,提高他们的交流能力和团队合作意识。同时,我们还要教育孩子尊重他人、关心他人,培养他们的同情心和爱心,帮助他们学会处理人际关系。

最后,我们要在家庭教育中注重培养孩子的独立能力。独立是孩子成为独立个体的必经之路。我们应该给予孩子适当的自主权,让他们在独立行为中体验成长的快乐和自豪感。同时,我们还要培养他们的自理能力,让他们养成良好的生活习惯和健康的生活方式。并且,在适当的时候给予他们适当的责任,让他们从小就学会面对挑战和解决问题。

总之,家庭教育是每个家庭都需要重视和注重的工作。通过实施家庭教育方案,我深刻体会到了培养孩子品德素质、学习兴趣和能力、社交能力以及独立能力的重要性。这些心得对于我今后的家庭教育工作具有重要的指导意义。我将继续积极实施家庭教育,努力培养我的孩子成为有品德、有学习能力、有社交能力和有独立能力的人。

精选学校家庭教育实施方案大全(18篇)篇十二

(1)做好教师的组织工作。姜立波副校长负责清点教师到会情况。

(2)做好家长的组织工作。各班班主任负责本班家长的组织工作。

a、一年级全部家长参加会议,并于本周三下午放学时将通知发给学生转交其家长。

b、完成家长签到工作,并在下周一将签到表交到姜立波处。

c、各班班主任应提前安排好本班学生家长座位,并根据座次按排表清点本班到会家长人数。

d、所有与会家长必须在当天19:20之前到达学生所在的班级,按指定的位置就坐。

2.严格遵守会场纪律。

会前各班主任要强调与会家长注意自身素质和纪律:会场内不得随意走动、不得吸烟、不得大声喧哗,不带小孩与会,将通信工具关闭或调至震动状态,带好纸笔并做好必要的记录,确保会议效果。

3.加强安全意识。

维持秩序,负责人:苏海盛主任,此次会议参与人员众多,要对参加会议的人员强调来回途中的安全注意事项,做好相应的安全预案,确保不出安全责任事故。

精选学校家庭教育实施方案大全(18篇)篇十三

6月10、12、13号讲座前期给家长发送家庭教育类、端午节祝福短信。

6月13日前由张校负责与少年宫负责人协商好场地及以少年宫的名义进行电话邀约。

6月14日针对4个号码进行电话邀约尝试、总结6月15号下午调整再针对2个号码再次尝试。

6月16日上午、17日由周村教师负责对200个少年宫学员进行电话邀约。由周村教师负责整理会场,桌椅的配备。

6月17日统计好确定的名单。

6月19号(周三)上午:由分校人员负责整理需总校老师了解的信息。下午2:00张校负责带领总校讲座参与人员分校集合。2:00――3:00会场布置:代金券、红包、投影、音响、横幅、展架、简章、水、记录纸等预备好。(所需物品由张校负责从总校配备)3:00――5:00参与老师了解分校课程介绍、讲座流程。并进行讲座流程演练。(详见:讲座流程、人员安排)。

6月20号(周四)上午,参与人员针对实战演练进行调整,下午4:30所有人员分校集合进入备战状态,4:30――5:30再次演练。5:30人员到指定岗位进行准备。晚6:30讲座正式开始。

6月21日活动报名期间,由周村老师负责。(写收据,事后入录,开课后换取正式打印单据)。

精选学校家庭教育实施方案大全(18篇)篇十四

听故事,看电影,看老照片。看古城,逛新区。形式:由于内容较多我们连续安排了几个星期的活动。

1、故事是孩子们比较感兴趣的一种教育方法,因此在活动中让孩子在故事中受教育是他们比较乐意接受的好方法。我让孩子利用双休日,听爷爷奶奶讲他们自己亲身经历的事。还可以让孩子看看以前的生产工具,让孩子体会一下上代人的生活。听完故事可以让孩子写一篇体会文章。然后交给老师让学校的教师利用晨会课读给同学听。以增强孩子的成就感。以提高孩子的活动积极性。

2、看电视是孩子们现在的课余活动中最主要的事情,我们做家长的要充分利用好这一现代化手段。让孩子在不知不觉中受到教育。我先留心中央台电影频道中的电影利用一段时间陪孩子一起看。并做适当的解释。也可让孩子联系现在的生活说说想法。反而会失去教育作用。

3、照片是记录以前生活的最直接的方式,也最能反映以前生活。家长陪同孩子一起找过去的老照片,并和她做成一本反映时代变迁的影集。这样让孩子在照片中体会祖辈们过去的生活。起到比较好的教育效果。做好后还可以带到学校让她的同学一起来看。起到点带动面的作用。

4、最后可能通过带孩子走入常熟的各个区域。先进入老城如河东街,四丈湾等地,了解古城风貌,再通过逛新城让孩子看看家乡的变化。感受祖国的大好河山。

效果:通过以上的活动,我的小孩思想上有了提高。也不挑食了,对学习生活用品也格外珍惜了。

精选学校家庭教育实施方案大全(18篇)篇十五

为了提高家长会的针对性、实用性,在召开之前,可以给家长发放一份问卷,让家长将教育孩子过程中遇到的困惑或者棘手问题写出来,还可以将想要了解孩子的哪些方面也写下来。

老师们会前将这些资料汇总分析,摸清家长们想要了解的点,有针对性地安排家长会内容,用开放的形式和鲜明的主题,为家长提供学习交流的平台,为家长提供实实在在的帮助。

2.正式真诚的邀请。

很多老师通知家长开家长会就是通过让孩子告知的方式,这样比较松散不正式,孩子也容易遗忘。

正确的做法是:亲自给每位家长发送通知或邀请函(电子版即可),明确时间、地点、行车路线及停车方式。将家长会的简略流程提前告知,用生动的语言描述主题,让家长感受到家长会的重要性,体会到老师们的努力和真诚,并对此充满期待。

还可以让孩子亲手制作家长会邀请函,这样孩子也会对爸爸妈妈参加家长会充满了期待。

精选学校家庭教育实施方案大全(18篇)篇十六

1、学校印发盖有公章的通知,通知家长按时到达学校,与学生一起听取感恩励志家庭教育。

3、请感恩励志家庭教育专家孙一鸣演讲《让爱唤醒心中的巨人》。具体操作内容详见《演讲策划案》。

全面实施阶段。

(一)感激父母养育之恩。

要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。

1.布置爱心家庭作业,在父母监督下,必须认真完成以下每一项。(学校将以下内容打印在纸上,全部完成后父母在纸上签字,交由班主任签收)。

(a)送父母一句温馨的祝福;。

(b)给父母讲一个开心的故事;。

(c)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;。

(d)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗晒衣物。

2、听完演讲后,举办班级"二十四孝"故事会,学生利用周末放假时间利用电脑或图书寻找”二十四孝”故事,周一以班级为单位各自组织班会,由学生讲述“二十四孝”故事,邀请小桔灯教育老师到各班听大家讲故事,观摩活动效果。

3、3-6年级各班出一期“小桔灯”杯感恩教育专题板报或手抄报,学校和小桔灯教育组织检查评比一、二、三等奖,奖状由学校颁发,奖品由小桔灯教育赞助。

(二)感激老师的培育之恩。

要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。

作业:

3-6年级举行“小桔灯”杯作文比赛,参考题目:《世恩难忘,师情永存》《给老师的一封信》、《母校-我成长的摇篮》,凡是听过演讲的同学每人都要写一篇作文,上交给本班语文老师,然后由本班语文老师选出5名优秀作文,送交学校,转交给小桔灯作文,由小桔灯作文老师评出一、二、三等奖,由学校颁发奖状,小桔灯作文赞助奖品。获奖作文将在学校展出。

(三)感激祖国之恩。

爱国是国家兴旺发达的动力,爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责,爱国是当代民众的精神需求,爱国是振兴中华民族的旗帜,爱国是中华民族和平发展的必由之路。

精选学校家庭教育实施方案大全(18篇)篇十七

收集“祖国之最”20个、祖国的世界之最20个以及祖国的自然风貌、或人文景观、或经济发展、或科技进步,或军事强大、或文化繁荣等有关文字、图片资料10个。

时间安排:5月8日下午,2点半到4点半,晚上6点到8点5月9日上午10点到12点,5月9日下午2点半到4点半。

精选学校家庭教育实施方案大全(18篇)篇十八

本次家长学校活动主题是“家庭教育与孩子学习动力”。为全面实施素质教育,离不开家庭教育,而家长学校正是家长与学校心心相交的爱的场所,通过家长学校能够让家长了解学校、老师,让家长看到孩子在校学习生活和能力表现,能够让家长了解孩子一些在家所不能知晓的成长困惑。而且通过家长学校,家长、老师能面对面、心贴心的交流活动,请家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理;能共同建设安全和谐的校园教育。

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每个人的心得体会都是独一无二的,可以从中获得宝贵的经验和教训。接下来将分享一篇优秀的心得体会范文,希望能给大家提供一些启发和借鉴。我们常说,仪式感能增强生活的层
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