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专业古诗新编评语范文（19篇）篇一
1、某某某安静温顺是你给老师的印象，你也极少向外人袒露你的内心世界。老师希望你在今后的学习和生活中可以更加活泼，在学习上要懂得知难而进，迎难而上，决不轻言放弃;在考试上要坚持到最后一秒，要坚持写完最后一个字。
2、某某某青春不能浪费，时光不能返回，你要开始为自己的将来着想。在今日凭借自己的努力为明天的自己构造一份强硬厚实的基础，老师希望多年以后的你，能成为一个独立自强、有所担当的人。教师评语大全。
3、某某某性格中庸，气质沉静，颇得人心。在学习方面，还需要有雄心壮志，有雄心才有战胜一切困难的动力。自己要下定狠心，在优势科目上多花时间，使之更加突出;而弱势科目，则要想方设法，使之不拉后腿;如此才能让你的成绩如你的所愿，让你的未来如你的所想。
4、你为人热情大方，能和同学友好相处。你为人正直诚恳，尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。有集体荣誉感，乐于为集体做事。学习刻苦，成绩有所提高。教师评语大全。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。
5、话语不多的你，其实有着内心澎湃的世界，不多的话语中总能感受到你坚定的信念，融洽的人际关系，也说明了你的和善和聪明，学习上你刻苦努力，认真听课及记笔记，能及时完成作业，但是我总觉得你还是不够自信，明确自己的目标，把学习数学的劲头用在各科的学习中吧，相信你一定能成功!
6、温和善良的女生，性格温顺，从不发脾气，学习特别认真，自律性强，以前做寝室长付出很多的努力，集体荣誉感和责任心强。但是要学习坚强，在学习上更要坚定，不怕挫折，永不气馁，相信你一定能在学习上取得更大进步，取得自己满意的成绩!
7、同学们对你的评价有一句特别的对:你就像是吃了兴奋剂!一天到晚都特别的活泼，无论是在白天课堂上，还是课下，你都精力充沛，在与同学的相处中，你努力助人为乐，但是有时候你的好心不一定会得到同学的认可，努力强壮自己的学习成绩吧!把你充沛的精力用在学习上，聪明的你一定会收获到满意的!加油!
8、帅气的你，就算不去修饰也掩饰不住你的魅力，喜欢运动的你也时刻不会忘记自己“型”，无论生活上还是学习上都可以看出你的做事认真仔细，但是过于认真也许对你不是什么好事，你的聪明在学习上还没完全体现，暂时放下“别人的看法”，努力奋斗吧，成功不在一朝一夕，在于坚持啊!加油!
9、热情大方，待人诚恳，礼貌待人，与同学相处关系融洽。各科成绩扎实，学习计划条理性强，理科成绩一直名列前茅。希望今后能保持已经取得的成绩，多关心班集体，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，努力提高现有成绩，成为一个全面发展的优秀中学生。聪明能干，性格活泼开朗，乐于助人，在学习上善于帮助同学排忧解难，劳动积极，和同学相处融洽，喜欢动脑筋，是个称职的好体委。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心，有毅力，老师相信你一定能取得理想的成绩!
10、某某某你好像阳光一般的热情大方，在做事方面，有激情，也有能力。希望在今后能在各个方面培养自己，在学习上要有精益求精的精神，在处事上要做到沉稳内敛，这样才能成为一个内外兼修的好学生。
11、篮球场上总能看见你矫健的身影，班里总能看见你与大家融洽相处的一幕，但是自我控制能力有待提高，基础知识掌握的不够牢固，虽然付出很多，但目前成绩还不是很理想，功夫不怕有心人，老师相信只要通过自己的努力，一定能到达成功的彼岸，信自己成功就在眼前!
12、活泼开朗的你，成绩优异，热爱集体，关心同学，是同学学习的榜样，细致耐心的解答同学们的疑问，使得你的人际关系更加的融洽，但是“亲极反疏”，与人相处时，不要总把别人当自己，与任何人相处，都要保持自己的安全距离，也许，在高中阶段，全身心的投入到学习中，会让你有更为平和的情绪!
13、你的乐观总是能带给大家快乐，你就像阳光，在哪都能带来光明和温暖，你的勤奋我都看得见，一次次的考试纵使成绩都不令你满意，但你都能以更加积极向上的昂扬斗志，投入到新的学习中去，坚持下去，老师相信你一能取得自己的理想的成绩!
14、你热情大方，为人豪爽，身上透露出女生少有的霸气，作为班干部，你会提醒同学们及时安静，对学习态度端正，及时完成作业，但是少了点耐心，试着把心沉下来，上课集中注意力，跟着老师的思路走，一步一个脚印，一定能走出你自己绚丽的人生!
15、某某某开朗阳光，活泼好动。对自己的奋斗目标已经很明确，那就要矢志不渝地为此拼搏。要有名列前茅、稳占前三甲的雄心;也要为此而付出加倍的努力。只要一直保持前进的态势，你最终一定能如愿以偿。
16、某某某在生活中，你性格活泼，笑容灿烂，让老师和同学都很喜欢;在学习上你也勤奋刻苦，自觉自律，让老师和家长都很放心。只是成绩一直都在原地踏步，要仔细寻找原因，并且及时有效地改进自己的学习方法，才能日日有所长进。
17、你虽然个子不高，但你有较高的境界，每当同学遇到困难时，你总是二话不说伸出援助之手，乐于助人，具有强烈的集体荣誉感，与人相处友善，关系融洽。作为课代表，你是老师得力的助手，能够做到尽职尽责。老师希望你在学习上能够更加细致严谨，避免粗心大意，一定能在新学期取得更大的进步!
18、学习态度端正，效率高，合理分配时间，学习生活两不误，善良热情，热爱生活，乐于助人，与周围同学相处关系融洽。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。记忆力好，自学能力较强。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，注意采用科学的学习方法，提高学习效率，一定能取得满意的成绩!
19、某某某笑容甜美，行事温柔，在生活中颇有亲和力。学习上比较刻苦，也很有毅力，将来一定会学有所成的。在今后的学习中，建议你可以多多与同学和老师交流，找准学习方法，提高课堂的听课效率，使自己的学习能事半功倍。
20、×××要谨记:学习如逆水行舟，不进则退。因为我们都是凡人，没有天生的智慧，所以为了达到理想的彼岸，我们只能加倍努力。对自己要严格要求，只准前进，不许后退。在生活中，你还要学会圆融地处事，不可太过倔强。
21、你是一个待人真诚善良的女生，你乐于助人，热爱劳动，每次有劳动任务时，你总是第一个冲出来，带领大家一起干。你学习刻苦，成绩提高较快。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生!
22、聪明伶俐的你，善解人意，性格柔和中透露着自己的执着，在生活上你的宽容和大度也赢得了同学们的尊重，学习上的你态度端正，认真努力，把学习方法再调整一下，相信以你现在的付出会有更好的成绩!
23、×××活泼外向，口齿伶俐，可谓是人见人爱花见花开。在学习上有较好的天资，而且也很努力，一直都能保持不错的学习状态。希望在今后能够保持昂扬奋进的精神，激流勇进，创造学业的辉煌。
24、你平时能自觉遵守班级纪律，团结同学，尊敬师长，在日常生活中与同学们相处融洽。你学习态度认真，看得出来你非常用功，对自己要求也很高，成绩进步很大。希望你继续保持这股学习热情，在下学期继续努力，老师相信你一定能取得更大的进步!
25、你文静但不内向，活泼但不好动，该静则静，该动则动，让我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”，真是“君子哉若人”，你对学习毫不马虎，专心研究，但是要善于改进学习方式方法，提高学习效率。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，注意采用科学的学习方法，提高学习效率和思维能力，一定能到达成功的彼岸!
26、×××在学习上要拥有精益求精的精神，不能知足常乐，裹足不前。对自己多一点自信，多一点肯定，多一点鼓励，让自己更加的英姿勃发。自己在学习方面凡有不足的地方，都要及时地认真地加以改进，从而提高自己的学习效率。
27、作为本班的班长，你对待班级工作能够认真负责，积极配合老师和班委工作，集体荣誉感很强，人际关系很好，待人真诚，热心帮助人，老师十分欣赏你的善良和聪明，希望在以后能够积极发挥自己的所长，带领全班不仅在班级管理上有进步，而且能在学习上也能成为全班的领头雁，在下学期能取得更大的进步!
28、你性格开朗，爱打篮球羽毛球和踢足球，特别喜欢运动，乐于助人，与同学相处关系融洽。对学习有一股钻劲，但是上课会有时注意力不够集中，思想上有开小差的现象。老师相信你只要发挥自己的优势，在学习上再下一把劲，一定能取得更好的成绩!
29、×××要为自己的人生树立一个明确而远大的目标，并将为此而在今后的学习生涯中做到心无旁骛、持之以恒。不能因为自己天生聪明就盲目乐观，也不能因为外在的诱惑而意志薄弱，要时时用理智约束自己，指导自己，完善自己。
30、×××你在生活中很坦诚敦厚，在班级事务上比较热心，在纪律上有时喜欢率性而为。学习比较认真，只是努力程度不够，希望今后能更上一层楼。
31、漂亮而又善良活泼而又开朗的你平时乐于助人，你的幽默风趣时常会把同学们逗乐。你平时能够严格要求自己，学习认真刻苦，具有高度的责任感和集体荣誉感，希望你在学习上能更好的利用时间，在下学期能百尺竿头，更进一步，取得更好的成绩!你一定行的!平时你总是默默无闻，但是你团结同学，热爱班集体，体谅老师，遵守纪律，幽默风趣，是一个特别好相处的学生，你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心较强。在学习方面，你十分积极主动，但是由于一些方法不得当，进步不很显著。希望你在下学期注意改进方法，全身心投入，老师相信你能取得更好的成绩!
32、你是一个认真踏实，乐于助人的同学，富有爱心，与同学和谐相处关系融洽。在学习上你一丝不苟，能够抓住一切可以利用的时间学习，你能经常回顾错题，总结学习经验教训。老师希望你能劳逸结合，有时也可以放松一下学习的压力，增强学习的激情和动力，相信你在下学期一定能取得更大的进步!
33、×××生性乐观，对未来也有美好的憧憬，只是还没有付诸实践。一朝一夕的努力，才能构筑明日的辉煌，否则，一切理想都只能变成可望而不可及的空中楼阁。要从现在开始，珍惜每一寸光阴，只要奋力拼搏，一切梦想都能实现。
34、正如你的名字一样，亭亭玉立的你单纯且善良，活泼开朗，与同学们相处关系融洽，乐于助人，平时完成作业速度较快。老师希望你能都善于总结和思考，发挥你人聪明才智，能够沉得下心，能够更淡定一点，一定能够取得更大的进步!
35、×××你在学习上比较自信，在生活中也很乐观，可见你一直都在健康成长。建议今后你要更加严格地要求自己，为自己制定一个行之有效的阶段目标，并且不惜任何代价地使之实现。只要你现在能走上学习的正轨，你的求学之路必将更加宽广。
36、看得出，你喜欢学校，喜欢这个大家庭。可平时你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜，常言道:孤木难成林，众志才成城。成功时，和大家一起分享喜悦;失败时，让大家和你一起分担，不要把一切都深埋在心里。敞开你的心扉，主动和同学讨论探究关于学习的问题吧，当你真的和大家融入到一起时，相信你的成绩仍会回到那个你想到达的位置，当你成功时，大家一定会在心里为你祝福!
37、你是一位心底善良的好同学，性格活泼，人缘好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能积极配合老师，思维活跃，学习成绩还不够理想，要善于发挥自己在数学方面的长处，课堂上集中注意力，搞好各科的平衡，争取在下学期有大的进步!
38、班里总能看到你埋头做作业的身影，数理化对你来说是信手拈来，你也热爱足球，绿茵场总能看见你带球打门的身影，如果你能再开朗一点，与同学们相处融洽，更能得到大家的肯定，愿你在千军万马走过独木桥，走向胜利的彼岸!
39、你是个懂礼貌明事理的孩子，你能严格遵守班级纪律，热爱集体，对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进，若能做到学习时心无旁骛就好了，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高，平时善于多动笔认真作好笔记，多开动脑筋，相信你一定能在下学期更得更大的进步!你学习认真刻苦，也能善于思考，更十分活泼，并能严格遵守班级和宿舍纪律，上课你能认真听讲，做作业时你十分专注，常常愿意花功夫钻研难题，与同学相处也十分融洽，但若能在认真做作业的同时，将速度提上去，我相信你会做得更好。要多讲究学习方法，不能靠熬夜来完成学习任务，提高学习效率，老师相信你一定能通过自己的努力取得更好的成绩!
40、你是一个热情大方，为人友善的人，热爱班集体，荣誉感责任心强。上课认真听讲，课下认真完成作业。但是学习方式方法有待改进，对基础知识的掌握还要进一步提高，打下扎实的基础。老师希望你在今后的学习中努力摸索适合自己的学习方法，提高效率，要相信只要努力一定会取得理想的回报!
41、×××性格安静，坦诚，柔顺，让人心生怜意。读书认真，勤奋，踏实，让人心生敬意。要在今后千百次的考试中养成良好的考场心理素质，增强自己的抗干扰能力，这样你就可以做到超常发挥。在闲暇时间里，可以多阅读人文类书籍，多结交亲近的朋友，从而让自己的内心变得丰富多彩。你不是温室里的花，笼中的鸟，不是象牙塔里枯坐的少年，而是一个真实活泼的人。
42、×××对自己的未来要有一个明确宏伟的规划，并且要为此付出艰苦卓绝的努力。要排除外界的干扰，消除内心的烦虑，在学习上做到全心全意的投入，方能达到较高的境界。我相信:像你这样多才多艺且真挚善良的女生，在大学里、在工作中都能过得很风光的。
43、你是一个聪明勇敢集体荣誉感极强的男子汉。能够虚心地接受老师对你的建议。看到课堂上你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。课下你认真完成作业，及时改错，一丝不苟地对待学习。今后要更严格要求自己，多花时间用在学习上，要以踏实的脚步，走好每一步，相信你一定实现心里原梦!
44、×××性格温顺，做事细心，学习上也堪称努力，只是效果不是特别显著。今后要改善自己的心境，改进学习的方法，提高课堂的听课效率，从而稳步前进。
45、×××昨天已经永远地过去了，而明天却永远都不会到来，我们所能把握的只有今天。昨天和明天，都是虚的;而只有今天，才是实的。所以，请你忘却昨天的不得意，也不要过度沉迷于明天的幻想中，好好地抓住今天，使用今天，成就今天。
46、×××有高度的责任感，有强烈的自尊心，要学会涵养自我良好的综合素质。在学习上要积极探索合适高效的方法，提高自己学习的效率，从而取得重大的进步。记住:在这个社会，有实力自然会有魅力。
47、×××对师长很尊敬，对同学很友好，对班级事务很有责任心。在学习方面，需要有对自己能力的绝对自信，还需要有更为强烈的上进的欲望，还需要探索更为高效的学习方法，这样将来才有可能一飞冲天，一鸣惊人。
48、有人说身高和智力成反比，你的存在使得这个谬论不攻自破了，经过高中一年半的学习和多少次的考试，你自己也应该相信自己的能力，虽然平时你在同学心中也是在努力学习，但是我知道你并没有用全部的心思在学习上，以你的能力，你应该稳定在班级的前五名左右，真的努力吧，相信你付出才有回报!加油啊!
49、×××你是个洋溢着豪情壮志的女生，并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似锦，你的青春一定光彩夺目。继续努力吧，为着你的梦想，勇往直前。
50、×××恬静温婉，如一朵娇美的百合花在静静绽放。为人处事上无须忧虑，是个很有人缘的女生。在学习上要精益求精，相信自己一定会有美好的前程，并且为此而付出艰辛的努力。
52、×××为人热情大方，读书刻苦勤奋。对自己的奋斗目标很明确，有坚信自己必将成功的信念，也有为之努力拼搏的决心。建议你:要想在学业上一帆风顺，那得严肃培养自己细心谨慎的品格。要知道:细节成就完美，细节构筑辉煌。
53、你是个懂礼貌明事理的孩子，你能严格遵守班级纪律，热爱集体，对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进，若能做到学习时心无旁骛就好了，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步!
54、×××你在学业方面有拼搏的精神，在生活中也很容易与人相处。只是今后自己要注意锻炼身体，调养身体，身体是革命的本钱，有个健康良好的身体可以促进你的学习的飞跃。另外，你的学习状态要调整到最佳，要深入探究问题，不可浮于表面，浅尝辄止不可能带来辉煌的成绩。希望今后你能在身体上和学业上都有可观的进展。
55、×××心境质朴，品质纯良，对自然和美好的东西有敏锐的感受力，可见你应该是个很懂得生活的一个人。在学习上要多花一些时间，多投入一点精力，尽快学会在题海战术中遨游，让你的“所知”真正变成你的“所得”，从而蒸蒸日上。
57、活泼的你待人真诚，也比较健谈，人际关系融洽，生活上你是同学们的好朋友，在学习上，你刻苦努力，上课认真听讲，并及时完成作业，但是我总感觉，在学习上你的自信心不足，需要有榜样带动，主动性不怎么强，其实，自己坚定了信心去做，也许，会有一个你意象不到的结果，加油啊!
58、×××表面上放纵不羁，内心却坦诚真挚。要为自己的将来着想，要设置一个行之有效的人生规划，然后静下心来努力地去做。现在已经是高三了，你也该幡然省悟、奋起直追了。不然，“莫等闲，白了少年头，空悲切!”
59、你热情奔放，为人友善，对于同学的优点，你能给与鼓励，对于不良现象，也能够及时指出，直言不讳。你是一个热爱学习热爱班级的人，并能和班级融为一体，但是如果你能更加安静，沉静的听取别人的建议，相信你在各方面都有质的飞跃。学习上老师希望你能切实下一番苦功，梅花香自苦寒来，相信你一定能取得更好的成绩!
60、×××在校表现良好，只是更加的沉默。希望今后能够多阅读书籍，多感悟人生，让自己的视界和胸怀都变得宽广无垠。不要为过往的岁月惆怅，不要为尚未到来的明天忧虑。既然你自己认为并非笼中之鸟，那就要蓄养你的羽翼，以期有朝一日能展翅高飞。
61、你是一个帅气的男孩，打一手好羽毛球，又是略显腼腆，作为寝室长，虽然有时也犯点错，关键时能担当，与同学相处关系融洽。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业，自学能力较强。希望你能严格要求自己，注意采用科学的学习方法，提高学习效率，一定能取得理想的成绩!
62、×××你身为一班之长，有强烈的责任心，有身体力行的精神，都很不错。建议今后要增强自己各个方面的才能:多读书，开拓自己的视野;多思考，寻求最佳的解决方式;多与同学交流，知晓各个学生的优缺点。这样，才能树立起自己的权威，才能真正成为领袖人物。
63、你是一个乐观开朗活泼外向的孩子，学习努力，乐于助人，有很多聊得来的朋友，对自己感兴趣的事，你热情高涨，坚持不懈，是一个很活跃的学生。老师希望你能在学习上再下大点力，多花时间和精力用在各门功课的学习上，相信通过自己的努力，你一定能取得更大的进步!
64、×××独立性较强，对自己的能力也有准确的定位。建议今后学习上要养成勤思爱问的习惯，不能做井底之蛙，满足于现状，要充分利用他人的智慧，最后达到“好风凭借力，送我上青云”的目的。
65、×××要经常对自己进行反思，也要对自己给予肯定。要相信:你的前程并非黯淡无光，只要你能唤醒心灵深处对锦绣前程的渴望，凭你的聪明才智，一定能够如鲲鹏一样高飞九万里的云天。
66、×××如果已经下定决心要攀登那一座最高的山峰，体会“回当凌绝顶，一览众山小”的感受，那就要不畏艰难，提高警惕，一路披荆斩棘，决不能麻痹大意。要把你的学习状态调整到最佳，养成良好的学习习惯，即使是细枝末节的东西，都要时时在意，不可粗枝大叶。
67、你是一个懂礼貌明事理的好孩子，你待人热情，能和同学友好相处，对待学习态度端正，上课认真听讲，下课认真完成作业，但有时你粗心大意，还未全身心的投入学习中，相信经过努力，你一定会取得满意的成绩!
68、×××看得出来，你是个很有恒心、很有毅力的女孩，为达到目的你愿意付出一切努力。要构筑属于你自己的梦想，同时要认真审视自己的潜能，正确处理人际关系，拒绝外在的诱惑，增强自己的自制力，把所有的心思都花在学习上。只要能够做到持之以恒，多年以后，你的青春一定会吐露芬芳。
69、×××在校遵守纪律，与师长和同学的关系都很和睦，只是对自己的学习还没有引起足够的重视，显得比较漫不经心、蜻蜓点水。建议今后转变自己的态度，把在校所有的时间和精力都投入到学业中去，要知道你已经没有后路可退了，已经到了破釜沉舟、背水一战的时候了。希望你能走向成功。
70、×××树立了高远的奋斗目标之后，就要脚踏实地，一步一个脚印地去完成，不要犹豫，不要彷徨，更不要轻易否定自己的能力。只要你能与“信心、恒心、细心”为伴，就必然会有圆梦的一天。
71、×××学业上已有稳步前进的趋势，性格上也还知情懂礼，可见你正在健康成长。要知道，人生的道路十分漫长，要用宽容博大的心胸去包容一切，要用冷静理智的思维去处理世事，这样人生的道路才能越走越宽广，越走越有信心，越走越有滋味。
72、×××有发奋图强、励精图治的强烈愿望，有深入钻研、挑战难关的可贵精神，建议今后要看清现在的形势，分析自己的实力，从最简单的地方做起，并做得最圆满。平易处最见真功夫，只有细节都注意了，方能成就辉煌。
73、×××踏实、刻苦、沉静、温婉，你身上具备成为一名优秀学生的潜质。请你一定要牢记，为了你心目中那所魂牵梦萦的大学，你要拚尽高中生涯中所有的时间和精力。也许征途上不乏痛苦和失败，但一定要坚持走下去。
74、以前几次考试，看得出你成绩优异，学习积极进取，看书认真，运动会上米的耐力跑你所体现出的坚持不懈让我深有感触。老师希望你能在学习上也发挥自己永不服输的意志，集中注意力，心无旁骛，你的成绩会更加优异!
75、身为班委的你，对工作认真负责，以身作则，性格和善，与同学关系融洽，积极参加各项活动，不太张扬的你显得稳重和踏实，在学习上，你认真听课，及时完成各科作业，但是我总觉得你的学习还不够主动，没有形成自己的一套方法，若从被动的学习中解脱出来，应该稳定在班级前五名啊!加油!
76、×××读书较认真，为人也很踏实，是个平凡却决不平庸的少年。今后可以多多张扬自己的个性，让自己的性格更加的鲜明丰满一些。在学习上要痛下决心，整顿自己的思绪，提高读书的效率，从而让今后的学习取得新的突破。
77、美丽聪明的你，自信从容，一次主题班会的主持，使你的勇敢，大方真实的展现在了大家的面前，赢得了全班的肯定，奋斗目标的明确使你的执着更有了方向，和善的性格，在同学的相处中更加融洽，但是我总觉得，你没有完全投入到学习中，沉心投入吧，相信你一定可以收获丰硕!
78、×××你的心中，长存着鸿鹄般的高远之志，并且你也愿意为你的梦想而作坚持不懈的努力。这种精神十分宝贵，希望你一生中都能保有它。倘能如此，来日你必将成就一番事业。
79、身为纪律委员的你，认真负责，以身作则，生活上的你平易近人，与同学关系融洽，学习上你勤奋刻苦，尤其在英语的学习上，显示出了你的语言天赋，我觉得，假如你能把这份自信和兴趣用到其他的学科学习中，也一定会收获很多的!加油吧!
80、×××无论你对未来的大学生涯作什么样的展望，你都要让各科成绩均衡发展。优势的科目要出类拔萃，愈加辉煌;弱势的科目也要多花时间和精力，使之稳步前进。努力成为一个综合型的人才，方能傲视群雄，睥睨天下。
81、你是个懂礼貌明事理的孩子，你能严格遵守班级纪律，热爱集体，对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。今后若能克服马虎的习惯，多开动脑筋，你一定会进步得更快!
82、×××淳朴善良，活泼乐观，是个好学生。建议你在学习上要学会独立思考，能自己解决的难题就一定要深入钻研;实在不明白的题目，要勤问老师，要打破沙锅问到底。在书山上踽踽独行固然辛苦，但沿途的风景一定不一般。
83、你虚心好学，为人正直诚恳，学习认真刻苦，能严格遵守学校的纪律，热爱班集体，团结同学。但是你要善于平衡各科成绩，尤其是要提高英语成绩，希望你在下学期能改进学习方法，树立学心信心，提高学习效率，相信你通过自已的努力一定能取得优异的成绩!加油!平时你总是默默无闻，但是你团结同学，热爱班集体，体谅老师，遵守纪律，团结同学，是一个中规中矩的好学生，你做任何事都很耐心，但是你自信心还不是很足。在学习方面，你十分积极主动，但是由于一些方法不得当，进步不很显著。所以要注意改进方法，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得好的成绩!
84、×××在学习上颇有天分，只是努力的程度不够，因此成绩比较一般;在纪律上有时会散漫，没有什么坚定的主见，因而有时会随大流。今后要让自己变得更出众一些，而不是单纯地做个普通的学生，考一个普通的成绩，过一种普通的生活。人生可以多姿多彩，就*你自己去把握。
85、内向的你似乎和大家多了一层隔膜，常言道:孤木难成林，众志才成城。成功时，和大家一起分享喜悦;失败时，让大家和你一起分担，不要把一切都深埋在心里。敞开你的心扉，主动和同学讨论探究关于学习的问题吧，当你真的和大家融入到一起时，相信你的成绩会取得更大的进步，当你成功时，大家一定会在心里为你祝福!活泼外向的男生，做事谨慎认真执着，看到的你总是积极向上精神振奋的样子。你待人真诚友善，与同们们相处关系融洽。但是有时执着会变成固执，相信你一定能合理把握好这个度，把这股执着劲用在学习上，不取得理想成绩就绝不放弃，相信你一定能取得理想的成绩，加油!
86、你的和善，使你的在同学之间不孤单，你的执着是你的学习成绩处于班级的前列，但是为什么课堂上的你总是半睡半醒的状态?酷爱学习的你，在时间上的付出也不比别人少呀，但是以你的聪明，你应该会有一个更好的回报啊!调整你的学习时间吧，有时候认真听讲会比自己看参考书更有效果!
87、×××沉默寡言，但一直都很努力学习。要相信自己的实力，也要相信经过努力一定能够如愿以偿。对自己的要求不要太过苛刻，而应该宽容一点，自信一点。只要能够对自己和学习有个准确的定位，那必然能够走向巅峰。
88、×××就我所观察，你是一个冷静、睿智的学生，因为年轻，所以这种品质已经很可贵;更可喜的是()，你对生活一直都抱有热情，时时赞美，你的人生一定是盎然充满情趣的。时光如流水，带给你的会是坦荡的人生、瑰丽的前途，而这一切，都来源于你今天的执着追求。
89、×××学习态度比较认真，平时在校也很刻苦，只是成绩不是很优异。今后要时时警醒自己，不可浅尝辄止。要为自己设置高目标，提出高要求，寻求高效率，而后才能在学业上取得质的飞跃。
90、×××每天在教室，都能看到你埋头苦读的身影，可见读书的态度很端正;而你每一次考试的成绩虽然不拔尖，却是在稳步前进，可见读书的效率还不错。请继续保持这种虚心求学、稳步前进的态势，相信一年半以后的高考，你必将崭露头角，脱颖而出。
91、×××你是个吃苦耐劳、安分守己的女孩，一直兢兢业业地学习，就想着有朝一日能鲤鱼跳龙门。老师建议你多去阅读一些名人的传记，多去观赏一些秀丽的河山，这可以给予你丰富的精神滋养。对自己的要求不要太高，要让自己的心灵保持一种充实饱满而又轻松自如的状态，那样才能真正做到“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”
92、×××头脑敏捷，言谈伶俐，举止大方，有这些优点，一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学习上要对自己高要求，要坚持高付出，最后才有高收获。
93、×××高中三年，本应该是你青春绽放的三年，应该是你朝气蓬勃的三年，应该是你为将来奠定基础的三年。既然选择了读书，就要让自己在剩下的半年之中，精神充实，日有所得。不然，弹指一挥间，时光飞逝，悔之晚矣。
94、×××我心目中的你，是个独立、温顺、努力的女孩;只是学习成绩一直徘徊不前，要好好分析原因。上课要注意力高度集中，排除一切干扰因素;只有专心致志，才能花最少的时间获取最丰富的知识。最重要的是要相信自己:只要肯努力，必然有所得。
95、×××有理想，有抱负，有自信，这些都是成大事者必须具备的良好的品质。但是，理想如何实现，抱负如何施展，自信如何树立，都要体现在我们一朝一夕的学习之中。今后要增强自己的自制力，充分利用好上课的时间，使自己每一天的学习都充实愉快，并且达到“日日有所得”的目的。
96、×××你是个很勤奋刻苦也很尊师重友的男生，这是很宝贵的品质。请你记住两句话，第一句:自古英才出少年，从来纨绔少伟男。第二句:宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。要通过自己今日的顽强拼搏，构筑明日的前程似锦。
97、你能严格遵守校规，上课认真听讲，作业完成认真，乐于助人，愿意帮助同学，大扫除时你不怕苦，不怕累，但是英语方面还不够给力，所以，如果再投入一点，定会取得更好的结果，而且你还是一个愿意动脑筋的好学生，如果继续保持下去定会取得骄人的成绩!
98、1×××读书很踏实，性格也很沉稳，让老师的家长都很放心。尽管我不知道你对将来有什么样的设想，但是我相信凭你的资质一定可以成就伟业。现在的你要记得:一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，要在时光的流逝中让自己成长为一个完善独立、有所成就的人。
99、幽默风趣的你，平时在班里话语不多，也不张扬，但是，你在无意中的表现仍然赢得了很好的人际关系，学习上你认真刻苦，也能及时的完成作业，但是我觉得你总是没把全部的心思用在学习上，不然以你的聪明，应该保持在前三名才对啊，加油吧，也许关注学习成绩对你才是更有意义的事!
100、×××你有一颗敏锐聪明的脑袋，惜乎缺少一点脚踏实地的精神。你要晓得:如果没有今日一砖一瓦一朝一夕的构筑，哪有明日巍峨壮观的九层之台的崛起?有远大的志向，可喜;但是最终要是成为一个志大才疏、眼高手低的人，却是可悲。
101、×××面貌清秀，性情温顺。你对人生常常怀有非常美好的憧憬，可是现实往往会让你大失所望。希望你能涵养出一颗坦荡而睿智的灵魂，你的人生之路才能越走越宽广。倘能如此，今后即使饱尝痛苦，也能如凤凰涅槃般浴火重生。
专业古诗新编评语范文（19篇）篇二
一、唐诗发展概况。
唐代是我国诗歌发展的黄金时代。强大的国力、兼收并蓄的文化精神与丰厚的文化积累，为唐诗的繁荣准备了充足的条件。众多伟大、杰出的诗人把我国诗歌艺术的发展推向高峰。
唐代初期，诗歌创作仍受南朝诗风的影响，题材较为狭窄，追求华丽词藻。待到被称为“四杰”的王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王出现，才扩大了诗的表现范围，从台阁走向关山和塞漠，显示出雄伟的气势和开阔的襟怀。他们无沦写边塞，还是写行旅、送别，都有着这样的情思风貌。在诗的体式上，这时完成了五七言律体的定型。律诗属于近体诗，是相对于古体诗而言的。古体分四、五、七言和杂言，平仄没有限制，也不求对偶。近体诗平仄和押韵有一定的体式，也要求对偶。律体的定型，对我国诗歌的发展影响深远，它成了我国古代诗歌的一种主要体式。
在初唐的后期，出现了两位重要诗人：陈子昂和张若虚。陈子昂主张诗应该有所寄托。他的38首《感遇》诗，就是这一主张的实践。但他写得最好的诗是那首《登幽州台歌》：“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。”抒写不遇的悲怆，但其中蕴含的是自信和抱负，情怀壮伟，有一种得风气之先而不被理解的伟大孤独感。张若虚的《春江花月夜》，写月夜春江明丽纯美的境界，融入浓烈情思和深刻哲理，婉转的音调，无穷的韵味，创造出了非常完美的意境。陈子昂和张若虚艺术上的成熟，透露出盛唐诗歌行将到来的信息。
盛唐是唐诗发展的高峰。此时诗坛群星辉映。王维和孟浩然善于表现山水田园的美，表现人与自然和谐相处的那种宁静平和的心境。王维的山水诗融诗情画意于一体，把人引向秀丽明净的境界，那境界里洋溢着蓬勃生机。《山居秋暝》：“空山新雨后，天气晚来秋，明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟，随意春芳歇，王孙白可留。”雨后的松林间月色斑驳，流泉琮琮。浣纱女踏着月色从竹林间喧闹着归来；渔人正分开荷叶摇舟远去。山村之夜，如诗如画。他还有一些诗，宁静中带几分禅意。在唐代的重要诗人中，他是受佛教思想影响最为明显的一位。但他不是一位完全遁世的诗人，有些诗写得慷慨激昂，有的诗表现出浓烈的人间情思。那首《送元二使安西》，由于写出了人们深情惜别时的普遍感受，后来被编人乐府，成为离筵上反复吟唱的歌曲《阳关三叠》。孟浩然善于用最省净的笔墨，写山水田园的秀美。《过故人庄》写做客田家的喜悦，恬静的农舍，真挚的友情，充满浓郁的生活情趣。《春晓》写春日那种明媚静美舒畅的感受。那首《宿建德江》，只用20个字，便写出了无尽的情思韵味：“移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。”暮烟笼罩中的一抹树林，一轮水中月影。在这朦胧而明净、深远而静谧的境界中，弥漫着一缕淡淡的乡愁。孟浩然的许多诗，都这样以极俭省的文字，表现多重境界和情思。这时和王维、孟浩然的诗歌风格相近的还有常建、储光曦等人。
盛唐有一些诗人，善于写边塞生活，如王昌龄、高适、岑参、祖咏等。他们大都到过边塞，领略过边塞的壮丽景色，向往边塞立功。在他们的诗中，祖国山河的壮美与保家卫国的豪迈情怀表现得淋漓尽致。王昌龄写了二十几首边塞诗，最有名的是《出塞》《从军行》。他的边塞诗有一种深厚的历史感和清刚的风格。其他题材的诗他也写得很好，七言绝句有极高的艺术成就。高适的诗风趋于雄壮慷慨：“万里不惜死，一朝得成功。画图麒麟阁，入朝明光宫。大笑向文土，一经何足穷!古人昧此道，往往成老翁。”(《塞下曲》)从这首诗里我们可以感受到他的豪侠气质。边塞诗人的代表，还有岑参。他写边塞风物的雄奇瑰丽，写军人的豪雄奔放。荒漠与艰苦，在他笔下都成了充满豪情的壮丽图画。
最能反映盛唐精神风貌、代表盛唐诗歌高度艺术成就的，是伟大诗人李白。李白是一位性格豪迈、感情奔放、不受拘束而又向往建功立业的诗人，他的诗充分表现了盛唐社会士人的自信与抱负，神采飞扬，充满理想色彩。他的诗的成就是多方面的，极大地丰富了古体诗的表现技巧，把乐府诗的.写作推进到―个新的高度；他的七言绝句和王昌龄的七言绝句一起被后世推为唐人七绝的代表作。他的诗有着鲜明的艺术个性：爆发式的抒情、变幻莫测的想像和明丽的意象。他把乐府和歌行写得有如行云流水，感情喷涌而出时，如黄河之水，奔腾千里，一泻而下。他生于盛唐，感受着盛唐昂扬的时代精神，晚年又亲眼看到唐代社会的衰败，理想和现实之间产生巨大反差。他的诗里既有建立不世功业在指顾之间的信心，又常常有愤慨不平和对于朝廷黑暗的抨击。他的诗想像瑰奇，常常想人所想不到处。前人评他的诗，说是“发想无端”，《蜀道难》《梦游天姥吟留别》都是例子。在想像之中，又常常带着夸张的成分，写愁生白发，说是“白发三干丈”；写庐山的五老峰，说是：“青天削出金芙蓉”；写黄河，说是“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”，他是一位富于想像的诗人，他的诗常常带着强烈的主观色彩。又由于他性格开朗豪放，他的诗意象明丽清新、色彩鲜艳。他纯然是一位天才的诗人。
当时另一位伟大诗人，是被后人称为“诗圣”杜甫。杜甫比李白小11岁，两人的深厚友情成为千古传颂的文坛佳话。杜甫的青年时代，和许多盛唐诗人一样，都有过“裘马轻狂”的漫游生活。但是他的主要活动是在安史之乱以后。他深受儒家思想影响，有“致君尧瞬”的抱负，一生却穷愁潦倒，因此在感情上更能体验到民众的疾苦。安史之乱给唐代社会带来巨大的破坏，半个中国沦为丘墟。杜甫在战火中流离转徙，写下了《北征》《三吏》《三别》《兵车行》《赴奉先县咏怀五百字》等一系列表现民生疾苦的诗作。战争中的许多重大事件、战争带来的破坏、战火中百姓的心态，在杜诗中都有极为生动的反映。唐代没有任何一位诗人，像他那样深广地反映安史之乱的历史，因此他的待被称为“诗史”。他由于自身的`坎坷遭遇．对百姓的苦难往往感同身受，发为歌吟，家国之痛与个人的悲哀也就融为一体。《春望》《登楼》《登岳阳楼》都是这样的诗。“戎马关山北，凭轩涕泗流”，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，百感交集，既是身世之感又是家国之悲，已经很难分开了。唐诗到杜甫是一大转变，题材转向写时事、写底层百姓的生活；写法上采取叙事和细节描写，在叙事和细节描写中抒情。为便于写时事，他多用古体，但他的更高的成就是律诗。在他―千四百多首诗中，律诗占百分之七十以上。他的律诗的成就，主要是拓宽了表现范围，尽力发挥律诗这―体式的表现力，既严格遵守格律规则，又打破格律的束缚。变化莫测而又不离规矩，写得出神人化。像《春望》《春夜喜雨》《登高》等诗，都是例子。有时为了更完整地表现一个事件或由某一事件引起的感想，他采用组诗的形式。用组诗写时事，是杜甫的创造。律诗，尤其是七律，到了杜诗，是高度的成熟了。在艺术手法和艺术风格上，杜甫与李白不同，李是感情喷涌而出，杜是反复咏叹；李是想像瑰奇，杜是写实；李是奔放飘逸，杜是沉郁顿挫。―般认为，在中国的诗歌发展史上，杜甫带有集大成的性质，对于后来者有着极为深远的影响。
唐代中期，诗歌的发展走向多元化，出现了有明确艺术主张的不同流派。韩愈、孟郊和他们周围的一些诗人，在盛唐诗歌那样高的成就面前，另寻新路。他们追求怪奇的美，重主观，常常打破律体约束，以散文句式入诗。在这―派的诗人里，李贺是一位灵心善感、只活了27岁的天才诗人。在他的诗里，充满青春乐趣的五彩缤纷的世界，以及人生寥落的悲哀，与过早到来的迟暮之感交织在一起。他的诗，想像怪奇而丰富，意象色彩斑斓，而且组合密集。在这个诗派里，他的诗有着特别鲜明的风格特征。这时的另一个诗派，以白居易、元稹为主。他们主张诗应有为而发，应有益于政教之用。白居易提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。元、白都写有新题乐府，表示了对于国家的关心、对于黑暗现象的抨击和对于生民疾苦的同情。白居易的50篇新乐府，有写得好的，如《卖炭翁》等。在艺术表现上，白居易主张要写得通俗易懂，趣味与韩、孟诗派正好相反。白居易既写有大量的讽喻诗，也写了不少闲适诗，而艺术上最成功的，是长篇歌行《长恨歌》和《琵琶行》。中唐的著名诗人还有柳宗元和刘禹锡，他们的艺术趣味既不同于韩、孟，也不同于元、白，而有着自己的特点。
专业古诗新编评语范文（19篇）篇三
学校党支部开展“讲党性重品行作表率”主题教育，通过学习我进一步增强了新形势下对党的认识，坚定了对党的信念。通过实践锻炼，我更意识到新形势下党员教师应履行的职责和肩负的责任，如何在岗位上发挥共产党员的先锋模范作用。
作为一名普通党员，无论担任什么职务、从事什么工作，都要有理想和目标。踏踏实实的做人，认认真真的干，这是工作职责之所要，也是人生价值之所在。工作中忠于职守、敢于负责，做到大事难事勇担当，面对矛盾不回避;始终保持旺盛的工作劲头，勇敢面对挑战，攻坚克难，力争把工作做得更精更优更好。现在作为一名党员干部，更要有坚定的党性观念，保持全心全意为人民服务的公仆本色不变质，公正待人、公道处事，绝不拿原则作交易。在工作上要进一步强化清正廉洁意识，做一个令人信服、尊敬的领导。要做好样对于党员领导干部来说，品德就是能力，品德就是权威。要保持一身清正的形象。对党的领导干部而言，廉洁自律事关党的事业成败。以平和之心对“名”，以淡泊之心对“位”，以知足之心对“利”，以敬畏之心对“权”。言教不如身教，以身作则的榜样作用是无穷的。无论是参加各种理论学习，还是投身教育实践活动，我们党员教师就应该时时处处站在第一线，以高尚的道德境界引领教师思想，以高超的技术业务水平引导师生，以学生发展为本的理念实施课堂教学，切切实实地为学生身心的健康发展和学校的可持续发展作出榜样作用。
总之，通过对“讲党性、重品行、作表率”活动的学习，我深刻掌握了理论，明白了道理，查找了不足，找到了发展进步的钥匙，对于转变作风，推动自己事业和工作的发展具有长远的指导意义。只有发展好、实现好、维护好群众的利益作为全党的根本出发点和落脚!只要我们全党同志都能自觉地讲党性、重品行、作表率，那么我们党就会更有凝聚力、创造力、感召力。我作为党员干部，要努力在自己的工作岗位上以党、国家和人民的大局为重，砥砺自己的品行和道德操守，做好服务，起到表率作用，把“讲党性、重品行、作表率”落到实处。
专业古诗新编评语范文（19篇）篇四
开学后，老师新教了我们两首古诗，一首唐朝诗人杜牧写的《山行》，另一首也是唐朝的著名的诗人张继写的《枫桥夜泊》。为了加深对古诗的印象，所以我编了两个故事来帮助记忆和理解，请看：
太阳公公爬上山。
一天，太阳公公起床了，就爬山锻练。爬到半山腰，看见许多小朋友也在爬山。白云遮住的房子，在半路上还可以隐隐约约看见。
山路很陡峭，有的小朋友摔跤了，也有小朋友看了看天空白云在飘动，吓唬得不敢再爬山啦。忽然，小朋友们停住了步子，观看树上半山的枫叶，觉得这枫叶比春天的鲜花更鲜红。
于是，太阳公公吟诗一首，以鼓励小朋友们：《山行》。
远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
小朋友们被诗中乐观上进的精神鼓舞，在太阳公公的`陪伴下，一鼓作气攀上山峰。
月之姑苏夜船。
月亮阿姨飘飘升上来了，看见乌鸦在鸣叫，渔船上的渔火星星点点，布满江畔。江对岸在姑苏城外的寒山寺，清霜满天，枫叶落绿树枯，显得很冷清，很寂寞。
月落乌啼霜满天，江风渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
专业古诗新编评语范文（19篇）篇五
11月14日，中国共产党第十八次代表大会通过了新的《中国共产党章程修正案》。新党章体现了与时俱进、体现了党和国家事业发展的新要求，维护保持了党章的权威性、稳定性和连续性，对加强党的工作、党的建设和加强党员修养，讲党性、重品行、作表率起到了积极的推动作用。
新党章是在新的历史时期，新的任务和新的形势下，修改颁发的党章，为新时期党建、保持党的先进性和纯洁性，规范党员行为，提高党员素质，在全面建成小康社会中起模范先锋带头作用，具有重要的历史意义和现实意义。要想成为一名合格的共产党员，就要高度重视学习党章，把党章作为加强自身党性修养的根本标准，带头学习、带头遵守、带头执行，切实把党章的各项规定落实在行动上，落实在实际工作中。尤其自己要结合工作实际和岗位特点，经常重温党章，深刻领会党章的重点内容和精神实质，把握基本内涵，使党章精神入脑、入心。
工会组织是党联系职工群众的桥梁和纽带，自已作为一名工会干部、一名共产党员，就应不断增强服务意识、为民意识，爱岗敬业听党话，按党的要求去做，高举中国特色社会主义旗帜，走中国特色社会主义工会道路，与党中央在思想上保持高度一致。经常深入基层，密切联系职工群众，代表和维护职工合法利益，并力所能及的反映职工呼声和要求，多为职工办实事、好事，把党的温暖送到职工群众心中。树立正确的大局观，增强政治使命感，牢固树立强烈的事业心，自觉养成好作风，不断提高工作水平，增强自身本领，努力完成党组织交给的各项工作，以高度的责任感做好新形势下的工会工作，为建设幸福长春尽一份责、出一份力。
专业古诗新编评语范文（19篇）篇六
故意的夸大是不允许的，也是不能被逝者家属及学校同事同意的;平平淡淡，三言两语则更会伤逝者家人和学校同事的`心。
怎么办呢?
很简单，只要找出他这一生的几个闪光点，不露痕迹的赞扬一翻，即让家人宽心，感到教师这一辈子还是伟大的，值得的;也让同事舒心，毕竟大家都是从事同一职业，都是相同的境遇，逝者的现在就是自己的将来，逝后受到怎样的待遇是大家都关心的。
下面是比较通用的教师悼词范文及写法分析，使用时只需要将具体人物的闪光点加进去就可以了。
一、开场白。
说明：此处格式大都相同，不用更改。
今天，我们怀着十分沉痛的心情，深切悼念xxx老师，他一辈子辛勤耕耘在三尺讲台上，培育了无数的栋梁之材，他是我们学校优秀教师的代表，是同学们景仰的好老师。
二、简历。
简述该老师的生平简历，将其此生最大的闪光点点出来。
xxx老师xxxx年xx月出生于xx市xx县(区)，xxxx年xx月参加工作，xxxx年xx月被评聘为x学x级教师，xxxx年xx月光荣退休，曾被xx(单位名)评为xxxxx。(此处根据具体对象经历添加，注意一定要点出闪光点)。
接下来从基本方针，口号入手，这没有什么新意，是几乎所有悼词都有的套话，有显示庄重的作用，也显示教师这一生工作的重要。
在xxx老师从教xx年里，他认真贯彻执行党的教育方针，为党的教育事业，为社会主义现代化建设培养出大批优秀人才，做出了可贵的贡献。
然后落实到具体工作细节中，点明此老师工作上的优点。可从工作态度、工作方法、工作效果、外界评价几个方面入手，宜简不宜长。
xxx老师一生勤勤恳恳，工作兢兢业业，任劳任怨，一丝不苟、精益求精，作为xxx老师，她像长辈一样关心每一个学生;她一心扑在工作上，为学校、为学生奉献了自己全部热情和青春岁月，受到师生和家长的尊敬和爱戴。
三、结束语。
高度评价该老师的一生，表达出景仰和悼念之意。
xxx老师虽离我们而去，但他xxxx的师德，xxxx的人品，对教育事业的执着追求，对工作一丝不苟的精神以及xxxxxxxx的胸怀，永远是我们学习的榜样，永远激励着我们。他的音容笑貌永远记在同事和家人的心中。
最后一句是悼词基本格式，不能改变。
安息吧，xxx老师。
专业古诗新编评语范文（19篇）篇七
各位领导、各位老师：
大家好！我叫韩维松，来自首阳山镇大冢头小学。今天有幸站在这里进行演讲，心情十分激动，同时也特别忐忑，因为我只是一个特别普通的一线教师，工作中也只是用心做了自己该做的事，不知道该给大家说些什么，但是今年我在课改工作中的感悟比较多，所以就讲讲我的课改之路吧。因为是真正转变了教学观念、放开了教学手段，才促进了我课改上的进步，所以我演讲的题目是《握住不如放开》。
一、转变观念做“牛马”。
如果说今年我在课改工作上有所提高和收获，那是因为我转变了教学观念，由“老黄牛”进化成了“牛马”。
网上曾经流行过一个段子，说每个单位都有三类人——驴、老黄牛和马。毫无疑问，在工作中我一直属于标准的老黄牛型。过去老黄牛都是好同志啊，可在新课程改革中，老黄牛已经落伍。
越来越严峻的教育形式使我意识到，新课程改革下的教师，如果只知道闭门造车、埋头做老黄牛，那只能被教育所淘汰；而只做锐意奋进的千里马也不行，那样虽然会把课堂弄得花团锦簇，但容易给学生学习带来基础不牢的隐患。新课程改革既需要千里马的开拓精神，也需要老黄牛的踏实认真、无私奉献。所以，我认为新课程改革下，一名优秀的教师必须具有“牛马精神”。
二、从“邯郸学步”到“潇洒自如”。
这些年来，我学习了很多课改理念，听了很多优秀教师的课改示范课，
在我困惑、迷茫和不停跌跌撞撞地摸索中，我们学校的校长和教导主任带领我们一次次探讨，一次次地听课、评课，使我逐渐领悟到：课改改的'是教师的“教”和学生的“学”，就是把老师的教教材改为教学习方法，把学生的被动学习改为主动学习。用比较直白的话来说，就是原来的课堂上，老师如同渔夫，把知识点、重点捏成一鱼饵，诱导学生吞下去，不吞就逼你吞下去。可想而知，不想吞这个鱼饵的学生他得吞得多痛苦啊。而新课程改革下的课堂上，学生们变成了渔夫，他们一个个兴趣盎然、自告奋勇地去寻找那一条条化成小鱼的知识点。老师所要做的是一个经验丰富的智慧型的老渔夫，恰当地提醒和点拨小渔夫们按照学习目标一路高歌到满载而归。只要达到了这样的教学效果，那么采用什么模式反而不重要了。以前之所以造成“邯郸学步”的后果，是我对课改的理解太肤浅了。所以在课改中，积极深入地钻研和学习是非常重要的。
苏霍姆林斯基说过，信念只有在积极地行动之中才能生存，才能得到加强和磨练。有了这样的认知，在此之后，我认真研读各种教育理论，积极参与听课学习，利用互联网浏览成功的教学案例和教学视频，经常邀请本校教师听我的课，虚心请教并撰写教学反思，结合我校“361教学模式”和所教学生的特点，终于找到了适合我自己的教学模式，从此告别尴尬的“邯郸学步”，挥洒出属于我自己的潇洒步伐。
三、激情——就是我的特色。
苏霍姆林斯基说：“一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。”我的特色是什么呢？我校的教师给我的评价是“激情”。
因为我一直认为“兴趣是最好的老师”。我所追求的课堂是充满活力的课堂。。孩子们总是喜欢精神饱满、富有智慧、语言幽默又肯亲近他们的老师。所以在课堂上我总是饱含激情，关注每一个学生的进步，并及时给予恰当的评价和赞美。在我们学区进行的第一轮抽课活动中，我展示的是一节英语课。课堂上，我先用给一件t恤衫“找主人”的小互动活跃了课堂气氛，引出本课的主要学习目标“用英语表达物体的归属”。孩子们的兴趣和激情立刻高涨。在学生基本能够流利朗读的基础上，我让学生小组内互动表演进行pk。第一个表演的同学由于紧张和害羞，口语磕磕绊绊，我鼓励他说：“给你点个赞！一个中国农村的五年级小学生能把英语说成这样很不错了，至少到了英国你都不是文盲。”他噗嗤一笑，表演也越来越放得开，口语表达也越来越流利。在他的带动下，其他学生争先恐后地举手要求表演。其中两个女生的表演特别出色，不仅口语非常准确、流利。表情和动作如书中情节一样，为了一件t恤衫争论得面红耳赤，逗得其他同学和评委们情不自禁地捧腹大笑。我也忍不住说：“哎呀！你们的表演太精彩了，你俩就是我们班的angelababy和赵丽蓉啊。偶像，我是你们的第一个粉丝！”课堂气氛立马活跃到爆，所有学生都跃跃欲试，认为自己能表演得更好、更适合做“偶像”。我顺势引导他们进行朗读，顿时课堂上书声琅琅。这样的课堂氛围，学生怎能不乐于学习呢？所以英语不枯燥！
光点，评价语言很少重复，因为每一个学生的特点不同，回答的内容和表现也不同，所以单调重复的评价语言会让他们麻木，调动不了互动探究和交流展示的积极性。有的老师问我：“你在哪儿找的那么多评价词儿啊？”其实，我也没有刻意去找过，可能因为常常看书和课改案例，平时和学生互动比较多，知道他们喜欢和在意的是什么，所以在课堂上这样的词自然而然地就跑出来了。
四、握住不如放开。
课改带给我深思，也给我的教学工作带来了巨大的变化。真正走入课改，才发现“握住不如放开”：放开我们陈旧的教学观念、放开我们固有的教学手段、放开课堂让学生成长。当然，这个放开的背后，教师需要做的工作反而更多。如，在我坎坎坷坷的课改路程中，我付出了以往几倍的辛苦：挤时间学习课改理论，课前和其他老师反复交流，课后反思改进教学方法，学做课件到三更半夜，更别提每次上公开课前的夜里趴在被窝里对着手机一遍遍地录音，一遍遍地播放，一次次地纠正和修改。当然，几分耕耘几分收获，我们班的课改效果也是十分明显的。小组机制越来越完善，学生越来越活跃，学习劲头也越来越足，我所教的这个班级在学期末全镇的每次统考中都名列前茅：如年前刚结束的期末考试中，我所教的语文和英语分别名列全镇第一和第二。
激情课改路，才上新征途。成绩只代表过去，漫漫课改中，我还需要学习更多，要不懈追求完美的教学艺术，力争做一个教育名师！
我的演讲完了，谢谢大家！
专业古诗新编评语范文（19篇）篇八
桂花香馅裹胡桃，江米如珠井水淘。
见说马家滴粉好，试灯风里卖元宵。
元夕影永冰灯清·唐顺之。
正怜火树千春妍，忽见清辉映月阑。
出海鲛珠犹带水，满堂罗袖欲生寒。
烛花不碍空中影，晕气疑从月里看。
为语东风暂相借，来宵还得尽余欢。
次北固山下唐·王湾。
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
除夜二首唐·姚合。
衰残归未遂，寂寞此宵情。旧国当千里，新年隔数更。
寒犹尽北峭，风渐向东生。谁见长安陌，晨钟度火城。
殷勤惜此夜，此夜在逡巡。烛尽年还别，鸡鸣老更新。
傩声方去疫，酒色已迎春。明日持杯处，谁为最后人。
除夜唐·卢仝。
衰残归未遂，寂寞此宵情。旧国馀千里，新年隔数更。
寒犹近北峭，风渐向东生。惟见长安陌，晨钟度火城。
殷勤惜此夜，此夜在逡巡。烛尽年还别，鸡鸣老更新。
傩声方去病，酒色已迎春。明日持杯处，谁为最后人。
专业古诗新编评语范文（19篇）篇九
开学后，老师新教了我们两首古诗，一首唐朝诗人杜牧写的《山行》，另一首也是唐朝的著名的诗人张继写的《枫桥夜泊》。为了加深对古诗的印象，所以我编了两个故事来帮助记忆和理解，请看：太阳公公爬上山一天，太阳公公起床了，就爬山锻练。爬到半山腰，看见许多小朋友也在爬山。
白云遮住的房子，在半路上还可以隐隐约约看见。山路很陡峭，有的小朋友摔跤了，也有小朋友看了看天空白云在飘动，吓唬得不敢再爬山啦。忽然，小朋友们停住了步子，观看树上半山的枫叶，觉得这枫叶比春天的鲜花更鲜红。
于是，太阳公公吟诗一首，以鼓励小朋友们：《山行》“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”小朋友们被诗中乐观上进的精神鼓舞，在太阳公公的陪伴下，一鼓作气攀上山峰。月之姑苏夜船月亮阿姨飘飘升上来了，看见乌鸦在鸣叫，渔船上的渔火星星点点，布满江畔。
江对岸在姑苏城外的寒山寺，清霜满天，枫叶落绿树枯，显得很冷清，很寂寞。忽然，寺里悠然的钟声响了，倒把月亮阿姨吓了一跳，不想到这一刺激，还激出了月亮阿姨灵感，赶忙跑回去西边的家，挥毫写了一首诗：《枫桥夜泊》“月落乌啼霜满天，江风渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”
专业古诗新编评语范文（19篇）篇十
通过“教师专业发展”学习，听了专家的关于教师专业学习的讲座，我感觉颇深。并深刻地认识到自己在教学工作上在专业发展上还很稚嫩，尚需要重新或有更高起点的认识。
将近二十年的教学生涯中，我是一名工作认真，责任心强，教学热情高的教师。无论是教学工作中，自己在备课方面、教学方面、与学生沟通方面、与家长交流等多方面，我都以积极乐观健康向上的态度去完成。本以为自己做的已经很好，可是这次学习，让我有机会重新审视自己这过去的教学，发现还有一条崭新的路，自己应该去走而没有走。
这条路就是教师专业发展之路。我现在着力思考的问题就是怎么样才能在自己已有了丰富的教学经验的基础上，把自己的专业素养也努力地发展起来，成长起来。经过这次学习，我认为自己应该从以下几个方面来学习，才能使自己的专业素养成长起来。
了很多意想不到的思想收获。自己遇到困难、麻烦不再寄希望于别人，不再妥协退让。都努力去争取。这让我站在三尺讲台上，与十几岁的青春少年们一样有了拼搏意识，奋斗精神。事事做的大比从前有精神有派头。
二、工作实践方面。以前我总是一个人在教育岗位上孤军奋斗。经过这次学习，我深刻地认识地，我要多和身边的同事交流，多向身边的同事学习。果然，当自己肯于哈腰向同事们咨询的时候，我忽然发现，我的工作，比以前更专业化了，我做学生的思想工作比以前更专业化了。我的教学比以前更专业化了。这样的变化是我始料末及的。这一切的发生还有赖于这次的学习。在工作上，我比以前更踏实努力，更充满希望地和同事们合作。大胆地去实践，去创造。
三、生物教学方面。我也有很深的体会。我不仅参加各种培训、竞赛活动，我还努力地坚持每学期阅读一到两有关专业方面的书刊。像《课堂教学案例》等我都仔细阅读并及时写出自己的心得体会。每学期都撰写论文，认真有创造地写好自己的教学反思。
在听取专家的讲座与学习中，我感觉自己最大的收获就是对专业化的教学有了足够深入的认识。这将在以后的教学之路上不断地激励我大步向前，勇于探索，勇于创造。也希望有机会把自己对专业化发展的认识能更完整地更系统地总结出来。和大家共同学习共探讨。
专业古诗新编评语范文（19篇）篇十一
好词好句，希望对您有帮助！
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1、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”跃飞，你是一个让老师感到骄傲的孩子。你的善良，你的朴实，你的宽容，你对班级所做的一切一切，无时无刻不在震撼着苏老师的心。虽然你的成绩有待提高，但不要灰心，苏老师一定会帮助你寻找到合适的学习方法，同时自己也要抓紧时间。你这个学期的出色表现苏老师看在眼里，喜在心上。苏老师尤其不能忘记你在台风到来之前主动从家里拿来绳子，一个人汗流满面默默捆绑窗户的情景。努力吧，苏老师全力支持你！
2、“腹有诗书气自华。”你是个饱读诗书，懂事聪明的孩子，经常带给老师和同学那么多惊喜。虽然过去你有这样那样的小毛病，但你能主动接受大家的教育和帮助，今天的你已经是个很了不起的多面手了。永远都不要放弃，继续向前冲，你的未来流光溢彩。
3、“江山代有才人出，各令风骚数百年。”你的多才多艺令大家刮目相看，你的无私奉献让同学们由衷敬佩。苏老师坚信，你为班级所做的一切将成为每个人记忆中的珍宝，你的未来不可限量。骄傲是人生最大的天敌，愿你永远与谦虚为伴，让成功之花开遍你的人生之旅。无论你身在何方，老师对你的关爱永恒。
4、“江山代有才人出，各领风骚数百年。”你是大家心目中的好词好句，希望对您有帮助！
“无冕之王”，同学们对你的信任与欣赏溢于言表。你诚实稳重，宽容守信，说话不多却句句温暖人心。大家信服你过人的才华，你朴实的为人，你从容的气度，你优秀的学业成绩，你的一切一切……连赵老师都禁不住要为你喝彩：“吴颖，好样的！”希望你能把自己的聪明才智更大胆地运用到班级工作中来，勇挑重担，让同学们感受到一个更了不起的你。
5、“‘矫健身躯突空腾，犹如晨阳天边升。寒剑千年风雪磨，终有一日拔剑成。’智英轩，这是你在自评中的诗句。就让苏老师借花献佛吧！李贺有诗云：‘十年磨一剑。’如今英轩的剑已是初露锋芒，虽然‘霜刃未曾试’，但苏老师相信待到‘今日把示君’时，英轩必定学有所成，今非昔比。苏老师何其幸福，能拥有你这样的‘才子门生’。我欣赏你‘淡泊以明志’的心境，更为你勇挑重担的精神喝彩。工作和作诗一样，都需要深思熟虑，一丝不苟，‘天行健，君子以自强不息。’苏老师相信，凭你的聪明才智，一定能够迅速地调整好心态，作好生活中的每一首诗。‘路漫漫其修远兮’，下一句是什么？查查看，与你共勉。”
6、“清水出芙蓉，天然去雕饰。”你人如其名，气质高雅，文采纵横，秀美如花，是个表里如一不可多得的好孩子，苏老师真为有你这样的学生而骄傲。你为班级所做的一切大家都看在眼里，记在心上。相信你一定能再接再励，带给老师和同学更多的惊喜。
好词好句，希望对您有帮助！
动改正自己的缺点，让老师感到你在一天天地成长。你的诗作是老师非常引以为豪的，但书写还有待提高，如果你的字能象诗作般精美，那真是珠联壁合了。老师相信，只要你坚持不懈，一定能成为班中不可多得的“诗词小博士”。同时要严格要求自己，使自己在纪律方面也做个“本色先锋”。
8、“不鸣则已，一鸣惊人。”一鸣，你不愧是人如其名，课堂上的你总是独领风骚，满腹诗书的你是大家心目中不折不扣的小博士。你是那么善解人意，那么宽容朴实。你为班级所做的一切苏老师看在眼里，喜在心上。你的成绩总是遥遥领先，这与你扎实刻苦的学习精神密不可分。你在劳动中也是顶呱呱的先锋人物，有你的地方就有清洁一片。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在人生的旅途中，你已经迈出了潇洒的第一步，能不能永葆“英雄本色”呢？苏老师拭目以待。
9、“春种一粒粟，秋收万颗子。”活泼、热情的你，深谙“每天进步一点点”的道理，逐步提高的成绩记录着你前进的轨迹，记载着你的艰辛与汗水。同学忘了带文具，你会抢先借给他；自己犯了错误，你会勇于承认；文体活动，你踊跃参加；课堂上的疑难问题，有时会被你一语点破。你正直的人品，活泼的性格又顺理成章地博得了大家的信任。所以，赵老师对你一直满怀希望，而且会一直注视你取得成功！
10、“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”默默地进取，不懈地努力，是你的本色，也是你学业取得进步的源泉。你心地善良，好词好句，希望对您有帮助！
为人真诚，同学们都愿意与你交往。生活中，愿你多一份大胆、主动，你的天地将更广阔、更美好！
12、“青春留不住，白发自然生。”你像一只活泼可爱的小燕子，把温暖和快乐无私地带给每一个人。赵老师还清楚记得你那一双紧盯着司令台上领奖同学所流露出的渴盼的目光。其实，你是一位力求上进的好孩子，如果你能学会控制自己，抓紧时间，少玩点，少看电视，那么，你的学习成绩会上去，愿你做一个时间的主人，做一个勤奋好学的孩子。
13、“少年不识愁滋味，为赋新辞强说愁。”不要计较老师总批评你，其实那是老师喜欢你。学习，既是学知识，又是学做人的过程，从“蹒跚学步”到“健步如飞”，一路上会经历很多成功与失败，更会经历很多诱惑，你的父母非常关注你的学习与身心发展，在他们的配合下，你已在各方面取得了长足的进步。希望你能牢记“每天四问”，做一个全面发展的人。
好词好句，希望对您有帮助！
期末逐步提高的成绩记录着你前进的轨迹，记载着你的艰辛与汗水。我确信，下个学期，你一定会及早制定目标，努力、专心、认真地对待每一节课和每一次作业，不辜负家长和老师的期望。
16、“知人者智，自知者明。”你是个知错就改的好孩子，苏老师由衷地为你高兴。现在的你，已逐步成为老师和同学心目中的男子汉。你的诗作也经常博得大家的一致好评，这是你的天资，更是你勤于积累的结果。老师相信你一定能再接再厉，充分发挥你的聪明才智，成为班中的佼佼者。
17、“唯大英雄能本色，是真名士自风流。”你潇洒如风的文笔，你宽容坦荡的胸怀，你临危授命的豪气，你深厚渊博的学识，让老师看到了未来的栋梁，让同学们感受到了真正的大家风范。作为环境卫生班长，你的汗水渗透了卫生区的每一个角落，辛苦了！愿你在未来的日子里，鲲鹏展翅九万里，成为不折不扣的豪杰人物。
好词好句，希望对您有帮助！
了大家的全力拥护，真是“其身正，不令则行。”你是苏老师的得意门生，更是苏老师的诗词好友。让我们共同珍惜一起走过的朝朝暮暮，留一份期待，滋润我们重逢的欣喜。
19、“万紫千红总是春。”梦嫣，你人如其名，带给大家的总是春天般的温暖感觉。你是一个让老师既放心又骄傲的孩子。你的善良，你的朴实，你的宽容，你对班级所做的一切一切，无时无刻不在震撼着苏老师的心。你高超的组织才能，优异的学习成绩，高尚的人格精神，都堪称班级的楷模。无论现在还是未来，苏老师都以你为荣。
20、“苏门后代，苏家好男。”苏帅，还记得苏老师给你的评价么？你是个聪明懂事的好孩子，能虚心接受老师和同学的意见，主动改正自己的缺点，让老师感到你在一天天地成长，而且你在其他方面的进步也有目共睹。你关心集体的精神更博得了大家的交口赞扬。苏老师相信，如果你能在学习方面再多下点工夫，一定能成为苏门最帅最了不起的男子汉。
21、郭梦嫣：
“万紫千红总是春。”梦嫣，你人如其名，带给大家的总是春天般的温暖感觉。你是一个让老师既放心又骄傲的孩子。你的善良，你的朴实，你的宽容，你对班级所做的一切一切，无时无刻不在震撼着苏老师的心。你高超的组织才能，优异的学习成绩，高尚的人格精神，都堪称班级的楷模。无论现在还是未来，苏老师都以你为荣。
22、郑伟伟：
好词好句，希望对您有帮助！
师坚信，你为班级所做的一切将成为每个人记忆中的珍宝，你的未来不可限量。骄傲是人生最大的天敌，愿你永远与谦虚为伴，让成功之花开遍你的人生之旅。无论你身在何方，老师对你的关爱永恒。
23、“俏也不争春，只把春来报。”追求成功，追求完美，是你矢志不渝的奋斗目标。自信，快乐总挂在你的脸上，永不服输的品质令人敬佩，平时能为集体、为他人贡献自己的力量。我和家人一样对你寄予很高的期望，因为我确信，你聪明和睿智，将来一定能造就一番事业。现在你最需要做的，就是千里之行，始于足下，锻炼自己的实践能力。，希望能帮助您！
专业古诗新编评语范文（19篇）篇十二
我的小弟弟。
我叔叔家的小弟弟，叫旭阳，他今年四岁了，上幼儿园中班，他长得乌黑的头发，微高的鼻子，大大的嘴巴，一双大眼睛显得非常精神。
他非常淘气，可也很可爱，他爱好画画，所以我的作业本常常被他描得五颜六色。他特别爱搞一些恶作剧，记得一次，他找来一条绳子，一头套在狗头上，另一头系在小板凳上，让狗拉着板凳跑，狗一跑，板凳一蹦，又打在狗的屁股上，狗又加速跑，直到最后狗跑不动了。记得还有一次，叔叔奶奶都不在家，我到他家去玩，远远地就感觉一股烧火的气味，我连忙跑到厨房一看，弟弟一只鸽子装进笼子里，放到炉子上，我问他为什么，他蛮有道理地说：“今天我当厨师，给你们红烧鸽子吃。”搞得我哈哈大笑！
瞧，这就是我那淘气的弟弟。
专业古诗新编评语范文（19篇）篇十三
开学后，老师新教了我们两首古诗，一首唐朝诗人杜牧写的《山行》，另一首也是唐朝的著名的诗人张继写的《枫桥夜泊》。为了加深对古诗的印象，所以我编了两个故事来帮助记忆和理解，请看：
太阳公公爬上山一天，太阳公公起床了，就爬山锻练。爬到半山腰，看见许多小朋友也在爬山。白云遮住的房子，在半路上还可以隐隐约约看见。
山路很陡峭，有的小朋友摔跤了，也有小朋友看了看天空白云在飘动，吓唬得不敢再爬山啦。忽然，小朋友们停住了步子，观看树上半山的枫叶，觉得这枫叶比春天的`鲜花更鲜红。
于是，太阳公公吟诗一首，以鼓励小朋友们：《山行》远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
小朋友们被诗中乐观上进的精神鼓舞，在太阳公公的陪伴下，一鼓作气攀上山峰。
月之姑苏夜船月亮阿姨飘飘升上来了，看见乌鸦在鸣叫，渔船上的渔火星星点点，布满江畔。江对岸在姑苏城外的寒山寺，清霜满天，枫叶落绿树枯，显得很冷清，很寂寞。
忽然，寺里悠然的钟声响了，倒把月亮阿姨吓了一跳，不想到这一刺激，还激出了月亮阿姨灵感，赶忙跑回去西边的家，挥毫写了一首诗：《枫桥夜泊》月落乌啼霜满天，江风渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
专业古诗新编评语范文（19篇）篇十四
自从狐狸骗过了老虎后，狐狸当上了百兽之王。这一事情传到了在另一片森林的百兽之王白虎那里了，它的心里那叫一个不爽啊：老虎呀老虎，你怎么被一只小小的狐狸给骗了？还将百兽之王的称号也让给了那狐狸！哼！虽然“一山不容二虎”，但我也不能看着虎族被其他动物欺负呀！不行，我得帮帮你！白虎想到这儿，便独自出发，决定去会会这个狐狸。
它来到了“百兽之王”狐狸所管的那片森林，并详细打探了狐狸是怎么骗过老虎的.，和狐狸经常出现在哪里，决定给它来一个“偶遇”。
第二天，白虎在狐狸常去的那一小块地方转悠。狐狸一出现，它便假装捕食，向它扑了过来。狐狸见着白虎，眼珠子一转，马上微微一笑，又用它当时骗过老虎的那套词儿对白虎说：“慢！你不可以吃我！”白虎装模作样，把眼睛睁得大大的：“什么？你不让我吃你？为什么？”狐狸头一昂，假装高傲地说：“因为我是上帝派来管理百兽的！我是百兽之王！”白虎用以前老虎的那套词儿语调惊讶地说：“是吗？”狐狸好像影帝一样，十分入戏：“当然！你如果不信，就跟我去森林里走一次，看一看动物们怕不怕我！”“行！”白虎回答。狐狸刚要带它进森林，白虎突然说：“慢！”狐狸心一虚，结结巴巴地说：“你有什么……什么事吗？”白虎用敬佩的语气说：“如果你真的是百兽之王，那我不就得罪了百兽之王吗？这样吧，你坐在我的背上，多威风啊，又能显出你百兽之王的气势！”狐狸高兴极了，连声说“是”，然后它跳上了白虎的背，尾巴还一摇一摇的，十分得意。白虎见它坐好了，便带着它走进了森林。
一走进森林，森林里的动物们就惊呆了，上一次是老虎走在狐狸的后面，这一次狐狸竟然骑在白虎的背上了，吓得纷纷逃跑。白虎憋了一肚子的火早就要暴发了，它大喝一声：“通通不许走！”说时迟那是快，白虎一巴掌把狐狸打了下来，将它按在地上。它又大吼：“说！你们是怕它还是怕我和老虎？”“怕你！虎大王！”动物们也很讨厌狡猾的狐狸，齐声喊。狐狸见大事不妙，眼露惊慌，眼泪鼻涕满脸流，赶忙求饶：“虎大王，您放了我吧，我再也不敢了！”白虎放开它，说：“快滚！”狐狸灰溜溜地跑掉了。
自从狐狸离开后，老虎当回了百兽之王，从此老虎和白虎亲如一家，两片森林也从此没有了边线，合并了。
专业古诗新编评语范文（19篇）篇十五
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧《江南春》）。
渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。（王维《送元二使安西》）。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》）。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。（志南《绝句》）。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）。
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（贺知章《咏柳》）。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。（朱熹《春日》）。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？（王安市《泊船瓜洲》）。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都(《早春呈水部张十八员外》【唐】韩愈)春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》)红豆生南国，春来发几枝?(王维《相思》)好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)。
野火烧不尽，春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》)春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅《悯农》)国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)。
落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)。
有关夏天的诗句。
力尽不知热，但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)小荷才露尖尖角，早有青蜓立上头。（杨万里《小池》）。
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀《有约》）。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）。
绿树村边合，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》）。
有关秋天的诗句。
红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。夜色凉如水，卧看牵牛织女星(·杜牧《秋夕》)碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠（范仲淹《苏幕遮》）。
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。（《渔家傲》【宋】范仲淹）。
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。（天净沙《秋思》马致远）。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（刘禹锡。
《秋词》）。
有关冬天的诗句。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（唐·柳宗元《江雪》）。
有关雪的诗句墙角数支梅,凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。（王安石《梅花》）。
千山鸟飞绝,万径人踪灭.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元《江雪》）。
日暮苍山远,天寒白屋贫.柴门闻犬吠，风雪夜归人。（刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》）。
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。（王昌龄《从军行七首其四》）欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（李白《行路难》）千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。（高适《别董大》）窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（杜甫《绝句》）。
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。（岑参《白雪歌送武判官归京》）。
有关花的诗句。
不要人夸好颜色，要留清气满乾坤。（元·王勉《墨梅》）待到重阳日，还来就菊花。（唐·孟浩然《过故人庄》）。
正是江南好风景，落花时节又逢君。（唐·杜甫《江南逢李龟年》）。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。（唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）。
晓看红湿处，花重锦官城。（唐·杜甫《春夜喜雨》）花间一壶酒，独酌无相亲。（唐·李白《月下独酌》）。
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。（宋·张志和《渔歌子》）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（唐·白居易《钱塘湖春行》）。
簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车。（宋·苏轼《浣溪沙》）。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。（宋·李清照《如梦令》）曲径通幽处，禅房花木深。（唐·常建《题破山寺后禅院》）落红不是无情物，化作春泥更护花。（清·龚自珍《己亥杂诗》）墙角数枝梅，凌寒独自开。（王安石《梅花》）。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)。
有关山的诗句。
绿树村边合，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》）万里赴戎机,关山度若飞。（《木兰诗》）。
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。（白居易《钱塘湖春行》）山回路转不见君,雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》）两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（李白《早发白帝城》）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄《出塞》）白日依山尽，黄河入海流。（王之涣《登鹳雀楼》）黄河远上白云间，一片孤城万仞山。（王之涣《凉州词》）山重水复疑无路,柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）。
有关水的诗句。
黄河之水天上来，奔流到海不复回（唐．李白《将进酒》）。
所谓伊人，在水一方。(《诗经•蒹葭》)水何澹澹，山岛竦峙。(曹操《观沧海》)白毛浮绿水，红掌拨清波。(骆宾王《咏鹅》)。
天门中断楚江开，碧水东流至此回。(李白《望天门山》))山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》)杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。(刘禹锡《竹枝词》)日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。(杨万里《小池》)。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼《题惠崇春江晚景)》)有关雨的诗句。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归.―――张志和《渔歌子》。
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。―――－志南和尚《绝句》。
渭城朝雨亦轻尘,客舍青青柳色新。――――王维《送元二使安西》。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。――――杜牧《江南春绝句》。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。―――――陆游《十一月四日风雨大作》。
好雨知时节,当春乃发生。――――杜甫《春夜喜雨》。
七八个星天外，两三点雨山前―――辛弃疾《西江月》。
夜来风雨声,花落知多少。――――孟浩然《春晓》。
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。-----杜牧《清明》。
诗中柳。
1．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。(韩雄《寒食》)2．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游：《游山西村》)3．沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南：《绝句))4．渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。(王维(送元二使安西》)5．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。(杜甫：(绝句))6．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。(王之涣：
9．最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。(韩愈：《早春呈水部张十八员外二首》)10．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(李白：《春夜洛城闻笛》)。
专业古诗新编评语范文（19篇）篇十六
用古诗文来做班主任评语，别有一番风味：
古诗句评语1：春种一粒粟，秋收万颗子。活泼、热情的你，深谙每天进步一点点的道理，逐步提高的成绩记录着你前进的轨迹，记载着你的艰辛与汗水。同学忘了带文具，你会抢先借给他;自己犯了错误，你会勇于承认;文体活动，你踊跃参加;课堂上的疑难问题，有时会被你一语点破。你正直的人品，活泼的性格又顺理成章地博得了大家的信任。所以，赵老师对你一直满怀希望，而且会一直注视你取得成功!
古诗句评语3：少年不识愁滋味，为赋新辞强说愁。不要计较老师总批评你，其实那是老师喜欢你。学习，既是学知识，又是学做人的过程，从蹒跚学步到健步如飞，一路上会经历很多成功与失败，更会经历很多诱惑，你的父母非常关注你的学习与身心发展，在他们的配合下，你已在各方面取得了长足的进步。希望你能牢记每天四问，做一个全面发展的人。
古诗句评语4：俏也不争春，只把春来报。追求成功，追求完美，是你矢志不渝的奋斗目标。自信，快乐总挂在你的脸上，永不服输的品质令人敬佩，平时能为集体、为他人贡献自己的力量。我和家人一样对你寄予很高的期望，因为我确信，你聪明和睿智，将来一定能造就一番事业。现在你最需要做的，就是千里之行，始于足下，锻炼自己的实践能力。
古诗句评语7：不识庐山真面目，只缘身在此山中。默默地进取，不懈地努力，是你的本色，也是你学业取得进步的源泉。你心地善良，为人真诚，同学们都愿意与你交往。生活中，愿你多一份大胆、主动，你的天地将更广阔、更美好!
古诗句评语8：青春留不住，白发自然生。你像一只活泼可爱的小燕子，把温暖和快乐无私地带给每一个人。赵老师还还清楚记得你那一双紧盯着司令台上领奖同学所流露出的渴盼的目光。其实，你是一位力求上进的好孩子，如果你能学会控制自己，抓紧时间，少玩点，少看电视，那么，你的学习成绩会上去，愿你做一个时间的主人，做一个勤奋好学的孩子。
古诗句评语9：江山代有才人出，各领风骚数百年。你是大家心目中的无冕之王，同学们对你的信任与欣赏溢于言表。你诚实稳重，宽容守信，说话不多却句句温暖人心。大家信服你过人的才华，你朴实的为人，你从容的气度，你优秀的学业成绩，你的一切一切连赵老师都禁不住要为你喝彩：吴颖，好样的!希望你能把自己的聪明才智更大胆地运用到班级工作中来，勇挑重担，让同学们感受到一个更了不起的你。
古诗句评语10：天行健，君子以自强不息。要获得稳定、优秀的学业成绩，需要的是认真和不懈的努力。你是个有灵气、聪明的孩子，学期末逐步提高的成绩记录着你前进的轨迹，记载着你的艰辛与汗水。我确信，下个学期，你一定会及早制定目标，努力、专心、认真地对待每一节课和每一次作业，不辜负家长和老师的期望。
专业古诗新编评语范文（19篇）篇十七
（二）。
（二）。
1尹xx：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”学习上，你积极主动发言，头脑灵活，思维敏捷，一直保持着优异的成绩；在班级活动上，你表现的依然是那么出色，升旗仪式上，你的声音慷慨激昂、震撼人心，你的发言让台下的每一个都默默的为你点赞，你的表现是那么的完美！期待你更加出色!
2邵xx:默默地思索，静静地聆听。你是一个头脑灵活，思维敏捷，不太爱讲话的男孩。但老师看得出你的用心、细心、专心，你用成绩证明了你的努力。若今后在课堂你能更积极的发言，多与其他同学交流，相信你会更加优秀！
3周xx：你是个活泼、机智的男孩。课堂上，你总能独立思考，大胆举手发言，这给老师留下深刻的印象。你懂得学习的正确方法，加上你的刻苦，成绩一直保持优异。你是一个热心帮助他人的学生，其他同学受益于你的帮助。做一个博学多才，德才兼备的学生，期待你更突出的表现。
4朱xx：本学期，老师看到你的出色表现，你是老师的得力助手。你头脑聪明、待人和善，学习积极性高，上课思维活跃。课下你工作认真负责，具有很好的管理能力，你的表现就像一个小老师，具有很高的综合素质！
5刘xx：你是个明事理、听话的孩子，老师喜欢你的文静、稳重。你与同学关系相处融洽，待人非常有礼貌，同学喜欢与你做朋友。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，学习成绩较好而且比较稳定。今后，你能更大胆的表现自己，更开朗一些，你会更可爱。
6杨xx：你是文静、善良、热心的女孩，你很受老师和同学的欢迎。默默无闻的你认认真真地学习，一直是班级的楷模；老师很欣赏你自立、自强的性格，你对待每一件事情都一丝不苟；你心中一定有一个美好的理想，我坚信，凭你的刻苦和执着，你的梦想一定会实现。
7周xx：你是一个关心集体，很乐意帮助他人的女孩。你有一颗善良的心，你待人真诚、热情，具有很强的责任心，这是老师非常赞赏的。班级各项活动，你都积极参加，认真对待，表现得很出色。在这学期里，老师看到了你的进步，学习成绩一点一滴的提高，这都归结于你的努力。老师希望你在今后的学习中更加用心，你会表现的更出色。
8李xx：你性格非常活泼开朗，脸上总是带着甜蜜的笑容，是一个非常可爱的孩子。你能与同学友好相处，与同学之间建立良好的友谊，主要是因为你有一颗包容的心，这一点在同龄人之间是非常难得的。学习上，你上进心很强，做作业态度认真，要是你学习时更能专心专研一些，你一定能更加出色。
9张xx：聪明、勤奋、踏实、懂事，这是你给老师的印象，而你成绩的取得跟你的勤奋、踏实的品质有密切联系，一份耕耘一份收获，你洒下的每一滴汗水，都会浇灌出丰硕的果实！你在班级里的人缘好，大家都很喜欢你，你笑起来是那样的充满阳光，希望你今后都像现在这样快乐的学习。
10何xx：你是童话世界里善良的女孩，每天都是那么的快乐，无忧无虑，你眼中的世界充满美好。学习上，你上课能认真听讲，积极发言，能够及时完成老师布置的作业，在今后的学习中，多一份细心，你将会收获不一样的成绩。
11曲xx：你是个文静、腼腆懂礼貌的孩子。在工作上，认真负责，是历史老师的得力助手。虽然你不怎么言语，但是对事物却有独到的见解。学习上，你认真、踏实，勤奋，老师欣赏你这种对待学习的态度，期望今后能看到更出色的你。
12许xx：你思想纯朴，待人随和、诚恳。学习上，你头脑灵活、思维敏捷，你专心的时候一定能取得好成绩。但上课有时候不专心听课，思想容易开小差，所以，成绩忽高忽低。学习需要付出艰苦的劳动才能取得成功，希望你今后把精力全部投入到学习当中去。
13陈xx：你是一个乐观开朗的女孩。你关心班集体，具有很强的集体荣誉感，学校举行的各项活动，你都积极踊跃的参加，综合素质无疑是班级中的优秀者。
你学习上进心强，学习态度认真，但是波动较大，希望你在今后的学习中能保持勤奋的学习习惯，学习成绩更上一层楼！
14孟xx：阳光、爱笑、真诚是你的特点。平时，你是班级的活跃分子，思维活跃，你给班级带来了不少欢乐。学习成绩进步不大，主要是缺乏刻苦专研的精神。“一分耕耘一分收获”，愿你以后更加努力，成绩如芝麻开花——节节高。
15宋xx：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，一切成绩的取得都要靠踏踏实实的努力，看得出，你是一个稳重、踏实的孩子。从你上课用心听讲的神情，我感受到了的你的专注、认真，你在默默的思索，老师希望你能保持这样一种专注，你将会是一个很有出息的孩子。
16卢xx：你是一个纯真、心地善良、助人为乐的学生。尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，能自觉遵守校规校纪，比上学期有很大的进步。但你的心思还没有完全用在学习上，要想获得优异的成绩，就必须用汗水浇灌，我相信你懂得，更期待你的进步。
17王xx：你尊敬师长、团结同学，认真听取老师的教导，这都是你的美德。课堂上，你是一个守纪律、肯学、求上进的学生，上课也能认真听讲，但缺乏顽强拼搏的精神，希望你今后将更多的时间放在学习上，你一定能取得不错的成绩。
18禹xx：你是一个充满活力，具有阳刚之气的男孩。在这学期里老师看到了你的进步，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课不够积极发言，字体写的不够端正美观，但老师看到你一直在努力，一直在练字。“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的！
19王xx：“会当凌绝顶，一览众山小”应该是你的情怀。你是老师的得力助手，对班务工作认真负责。无论是学习，还是工作，都是同学们学习的榜样。你很有上进心，对自己的各个方面都要求很高。不但学习好，舞蹈、体育等各方面都展现出你的综合素质极好。本学期的校运动会上，你不但是组织者，也是舞蹈演员和运动员。正常发展，前途无量!
20曹xx：你数学思维敏捷，见解独到，作业都是超额完成。数学老师很是喜欢你，你学习认真，肯钻肯问不甘人后的精神更为老师赞赏，希望你继续努力，成为全面发展的好学生。这必将为你的人生增添光彩。人生的路还很漫长，你还需要更加踏实更加稳重，这样才会走得更远,未来才会更美好!
21、岳xx：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”你是志存高远的女孩，理想随着学识的增长而变得更远大。“谁说女孩不如男孩的潜力？”追随哈佛女孩的梦想让我和我们班所有的同学、家长都见识了你的勇气和气魄。你的上进心、自尊心、文静的女儿情态等都是那么令人欣赏。你从不骄人，却非常可人；你从不张扬，却斗志昂扬；你从不多事，却关注好事!你的眼睛里放射出来的永远都是好奇心和求知欲。„„老师会永远关注你的健康成长！加油!
22郑xx：你是一个活泼有个性的孩子，对问题往往有较深刻独特的理解。你思维敏捷，往往在较难问题上有很快的反应。其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平时你时常交头接耳、漫不经心，还有作业不太认真，这样只会阻碍你的进步。老师相信你只要专心于学业，“脚踏实地，持之以恒”，一定会有令人瞩目的成绩!
25乔xx：你是一个去向于稳重的男孩，本学期的体育委员工作做的很好，认真负责，运动会因为有了你而精彩。但是请你不要受到别的学生影响，专心学习，“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉，全靠你去发掘。”老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己，多多的注重细节，使自己有更大的进步，再攀巅峰。
26夏xx：你是咱们班反应最快、思维最敏捷的几个学生之一。每次遇到难题，你都能提出独特的见解，你具备了优秀学生的绝大多数的优点，但是你的课堂发言不积极，这样就不能及时的让老师了解到的学习中的出现的问题。希望你能够在课堂上积极的发言，注重每一个细节，你还可以做的更好。
27黄xx：你是一个尊敬老师，热爱集体的好孩子。但还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固，学习不够灵活，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，别后退，好吗？你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到高兴。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！
28崔xx：你头脑聪明，上课反应特别快，老是很是赞扬你这一点，你具备了优秀学生的潜质，但你没有充分利用，你的精力较分散，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高，而且知识不够牢固。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，那么你一定会取得更大的进步。你所欠缺的仅仅是“努力”二字而已。
29焦xx：你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律，关心集体爱护公物。平时能够遵守学校纪律，积极参加班级活动。但各科成绩不太理想，你的学习方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高，课堂上听课效率不高，导致作业完成情况不好，进而影响了成绩的提高。人生无难事，只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来!。希望你能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩有更大的突破。
30刘xx：你是一个自强不服输的女孩，你总能快速的完成作业，每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。不过你的成绩不太理想，你的学习方法还有待改进，知识储备不够充足，你的思维理解能力并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思，你的成绩会有很大的提高。
31.孙xx:真人不露相这句话用年身上再合适不过了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心.学习十分勤快.这一个学期的表现十分优异.但如果上课能积极回答问题,那就再好不过了.
32.李xx:你和一个十分有修养的女孩子,对同学谦虚友好,对学习认真负责.你总是认真学习从不随大流恣意玩耍,人云亦云.但如果你能更加深入地钻研学问,改掉自己不细心的毛病,相信你的成绩会有很大的突破.
33.王xx:你是一个非常聪明的学生.课堂上的提问总是又快又好地给出自己思索后的答案.你成绩优异,爱好广泛,生活多姿多彩,希望年继续努力,成为全面发展的好学生.
34.韩xx;你是一个乐于助人的好学生。每天都热心的帮助身边的同学，看着你成绩优异还努力的学习，看着你默默地为班级付出自己的爱。。。老师真的为你感到骄傲。希望在下学期再接再厉，成为班级里最耀眼的那一颗星。
35刘xx：你是一个非常善于开动脑筋的学生，有着十分优秀的领悟能力和理解力。这是一个优秀学生应该具有的品质。但在平时的考试中总是小粗心，小马虎，老师想提醒你，踏踏实实学习每一件事情，克服浮躁情绪，迎接下学期新的挑战。
36．安xx：你是一个诚实的好孩子，能虚心接受老师的批评和建议的同时努力的去完成相应的任务。但又常常不能严格要求自己，积极主动地去学习。老师希望你改变自己的学习态度，改被动为主动，做自己学习的主人。
37．牛xx：性格开朗的你又不失温柔大方，快人快语且十分善良，班级的荣誉你分外的珍视。但面对繁重的学习任务，你迷茫过，你逃避过，你彷徨过，你在人生学习的岔路口踟蹰不前。老师希望你能虚心听取老师们的意见，坦然地面对，奋起直追，终有一天会有属于你的光。
38李xx：难得的懂事明理，少有的细心谨慎。你是一个让老师十分省心的好孩子，同时也是老师的得力干将。任务分到你手里完成的漂漂亮亮。希望你在接下来的学习中，上课大胆发言，亮出自己的风采。
39杨xx：你是一个渴望上进的好孩子，但同时你又不能常常的约束自己，你渴望学习进步，却又缺乏拼搏精神。但请你不要灰心，不要丧气，慢慢进行自我约束，自我管理，终有一天你能得到成功的喜悦。
40杨xx：诚实，文静是你给人的良好印象。外表虽稍显柔弱的你却有着洒脱的性格，于你交流方佛朋友般的师生境界令人欣喜，希望在初二你能提高自己的学习效率，掌握学习方法，不仅要勤奋，更要好问，争取更大的进步。
41、陶xx：你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊，平和使你淡薄名利，平和让你宽厚待人;绝不随声附和，决不人云亦云，在你的身上得以展现;高品质的智商，敏锐的洞察力，极强的领悟力，令你的学习轻松而有效。你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律；财务管理工作，认真负责；与同学关系融洽。谨记：天外有天，山外有山。望不断进取、不断超越，早日振翅高飞上云霄。
42、汪xx：本学期你的进步有目共睹，独立能力增强了，学习能力提高了，为人处世稳重了，工作踏实认真了，参与活动积极了„„。你朴实无华，思想健康，积极上进；你关心班集体，思想不断的进步和成熟。我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵!
43、徐xx：“千里之行，始于足下”，你是一个为人踏实、正直的孩子;你是一个心地善良，是非分明，有责任心的学生。对任何事都能尽职尽责地做好，难得的懂事明理，你是个让老师放心又省心的小助手。同学交往，与人为善，以诚相待；身担要职，从不懈怠，绝不徇私。老师还希望你能多读书，培养自身的文学素养，相信你的人生更加美好!
44、雷xx：你聪颖而不失沉稳，文静而又坚强;为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋。你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优异。老师希望你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。
45王xx:你是一个比较稳重的男孩，与同学相处和谐，学习认真努力。你心地善良、乐于助人懂事明理，有正义感。小组工作和宿舍工作热情、负责。不过希望你能大胆些，从各方面来锻炼自我，使自己更具锋芒，成为一个全面发展的好学生、有能力的小助手。新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。
46张xx：你是一个聪明又不失文静的女孩，在舞蹈方面极有天赋，既欣赏你的舞姿，又欣赏你的小老师的风采。你让我们班在校运动会上大放光彩，你是我们班的功臣。只是为你的学习成绩担忧，没有好的成绩，是不容易进入理想的大学深造的。若得不到优质大学的培养，那该是多么遗憾的事情啊！老师希望你能够为了自己的理想而努力学习，奋发向上，走向人生的巅峰。
47杜xx：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，“欲穷千里目，更上一层楼”。这是真正的男子汉的理想，这是有志之士的理想。虽然我没有见到或听到你这样的誓言，但从你作《期末真题精编》卷的情况发现，你能够提前完成并超前完成，证明了你的用心和努力。希望你能够树立远大的理想，向着自己的目标奋发图强，坚持不懈，将来不仅成为家庭的栋梁，更要成为国家的栋梁。
48邵xx：在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。只要努力，你就会有明显的进步。勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪。希望你能够树立远大的目标，发奋努力，坚持不懈，勤奋进取，扬帆远航。
专业古诗新编评语范文（19篇）篇十八
开学后，老师新教了我们两首古诗，一首唐朝诗人杜牧写的《山行》，另一首也是唐朝的著名的诗人张继写的`《枫桥夜泊》。为了加深对古诗的印象，所以我编了两个故事来帮助记忆和理解，请看： 太阳公公爬上山 一天，太阳公公起床了，就爬山锻练。爬到半山腰，看见许多小朋友也在爬山。白云遮住的房子，在半路上还可以隐隐约约看见。 山路很陡峭，有的小朋友摔跤了，也有小朋友看了看天空白云在飘动，吓唬得不敢再爬山啦。忽然，小朋友们停住了步子，观看树上半山的枫叶，觉得这枫叶比春天的鲜花更鲜红。 于是，太阳公公吟诗一首，以鼓励小朋友们：《山行》 远上寒山石径斜，白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 小朋友们被诗中乐观上进的精神鼓舞，在太阳公公的陪伴下，一鼓作气攀上山峰。 月之姑苏夜船 月亮阿姨飘飘升上来了，看见乌鸦在鸣叫，渔船上的渔火星星点点，布满江畔。江对岸在姑苏城外的寒山寺，清霜满天，枫叶落绿树枯，显得很冷清，很寂寞。 忽然，寺里悠然的钟声响了，倒把月亮阿姨吓了一跳，不想到这一刺激，还激出了月亮阿姨灵感，赶忙跑回去西边的家，挥毫写了一首诗：《枫桥夜泊》 月落乌啼霜满天，江风渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
专业古诗新编评语范文（19篇）篇十九
众人皆睡我独醒。
——题记。
忽然，一群调皮的孩童从对面的竹林里蹿出，笑嘻嘻的拾起地上散落的茅草，又一溜烟地蹿回竹林里去了，一边跑，一边还不忘给他一个调皮的鬼脸。他拄着拐杖，踉踉跄跄追了几步，便气喘吁吁挪不动步了。他无奈地低下头，身子微微发抖，不知是因为天气的寒冷还是因为顽童的无理，亦或者有别的原因。他张了张嘴，想冲那些远去的身影喊些什么，却终于只发出了一声叹息，是呀，在这风雨欲来，山河破碎的时代里，他能做些什么?又敢做些什么?他能做的，也只是发出一声叹息罢了!
夜深了，他终于睡着了，梦中，数不清的高楼大厦耸立在他面前，为天下的穷苦之人提供容身之所，风雨之中也岿然不动。一声闷雷响彻天际，惊醒了向来浅眠的他，回忆刚刚的梦境，他不由长叹一声：“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!”
一声轻叹，消融半生流离，可悲;。
一间茅屋，承载两行浊泪，可怜;。
一部诗篇，安放济世情思，可叹!
作者|社旗县二初中孙玥。