最新校长讲话心得体会学生(案例16篇)

时间:2025-01-04 作者:字海

心得体会是在工作、学习、生活等方面积累经验和感悟后进行总结和概括的一种书面表达,它可以帮助我们更好地认识自己,发现自身的不足和问题。【示例文本五】通过参加社会实践活动,我对社会的现实、发展和问题有了更深入的了解,并加深了自我认知。

最新校长讲话心得体会学生(案例16篇)篇一

在我们的生活中,校长讲话是一个很重要的环节。作为学校的最高领导者,校长的讲话不仅能够为全校师生制定方向,更能够成为我们的榜样。今天我将会分享我的一个故事,让大家更深入地了解校长讲话的重要性。

第二段:思考所听讲话内容。

第三段:寻找感悟。

在思考中,我明白了团队合作是人类社会发展的必然结果。在整个人类的历史长河中,没有一个人能够独自创造出一个完美的世界。我们需要寻找自己的伙伴,协同努力,才能够创造出一个美好的未来。只有在彼此的信任、支持和理解中,我们才能够成为一个真正的团队。而这些,都需要从小学开始培养。

第四段:思考自己的成长。

回顾自己从小学到现在的成长历程,我深刻地认识到自己的成长是来自于身边的老师和同学,还有学校为我们提供的这个舞台。没有这个大家庭的支持和伴随,就没有今天的我。因此,我应该更加珍惜这个大家庭,更加勇敢地和伙伴们团结在一起,共同实现梦想。

第五段:谈及未来的展望。

在今后的生活中,我会更加关注团队合作的力量,更加努力地提高自己的团队合作意识。只有团队合作,才能够让我们变得更加优秀、更加成功。我相信在我们共同努力下,我们的未来一定会变得更加光明。

最新校长讲话心得体会学生(案例16篇)篇二

第一段:在这次校长讲话中,我受益匪浅。我们学校的校长,是一位富有深厚教育经验的人,他的讲话不仅仅是简单的提醒和号召,更是教育理念的传递和学生成长的引导。在讲话中,他强调了自主学习的重要性和课余活动的积极意义。这使我对学习的态度发生了转变,也明白了学习的真谛不仅仅是为了分数和升学。

第二段:校长在讲话中提到了自主学习的重要性,这对我们正在成长的学生群体而言具有很大的指导意义。之前,我总是在老师布置作业后才开始学习,而现在,我明白了作业只是学习的一部分。真正的自主学习,是发自内心对知识的渴望和追求。通过自主学习,我们可以更好地掌握知识,提高自己的学习效率,同时也培养了我们的自律能力和解决问题的能力。

第三段:校长在讲话中还提到了课余活动的重要性。他强调,课余活动不仅仅是放松和娱乐的方式,更是培养学生综合能力和社交能力的有效途径。通过课余活动,我们可以锻炼自己的身体,提高自己的个人修养,同时也拓宽了我们的视野和思维方式。这让我明白,学校不仅仅是一个纯粹的学习场所,还是培养全面发展学生的地方。

第四段:校长在讲话中还提到了学习方法的重要性。他认为,学习方法直接影响着学习效果。之前,我总是背诵各种知识点,但却很难记住和理解。而现在,我明白了学习不仅仅是追求知识的数量,更是掌握智慧的方法。通过学习方法的改变,我可以更好地理解和运用所学知识,不再为记不住和理解不透而苦恼。

第五段:通过这次校长的讲话,我深刻地意识到了学习的真谛和目的。我们不仅仅是为了在课堂上取得好成绩,还要通过学习提升自己的素质和能力。同时,我也明白了学习不是一时一刻,而是要持之以恒。只有坚持不懈,才能收获成功。我相信,只要我们在学习中不断努力和进步,我们一定能成为有价值的人才,为社会做出应有的贡献。

总结:通过校长的讲话,我深刻地认识到了学习的重要性和目的,明白了自主学习的意义和课余活动的积极意义。同时,我也意识到了学习方法的重要性,要注意掌握好学习的方法,提高学习效率。我相信,只要我们在学习中不断努力和进步,我们一定能成为有价值的人才,为社会做出应有的贡献。

最新校长讲话心得体会学生(案例16篇)篇三

轰轰烈烈的新课程,以其神奇的魅力诱惑吸引着我们每一个二中人,让我们为之痴迷,为之拼搏,为之疯狂。一路走来,虽然艰辛万苦,却让我们激情澎湃,无所畏惧,披荆斩棘;让我们的学生精神昂扬,斗志冲天,脱胎换骨;让我们的课堂充满尊严,教学一体,灵动高效;让我们的校园生机勃勃,活力无边,精彩无限。作为一名把青春奉献给二中的老教师,我欣慰;作为一名课改组成员,我自豪;作为一名普通二中人,我骄傲!

金秋时节,在我们手捧硕果的同时,也深知我们的课改还存在诸多问题,有许多困惑。那么,本学期学校计划的通篇谋划、高瞻远瞩、高屋建瓴,无疑是引领我们x困惑的导航仪、助推器,真正起到了点愤悱、点睛、点神的作用。梁校长在教师表彰会上提出的三点希望:“在使命和担当面前,接受意志的考验;在和创新面前,接受能力的考验;在人物与人才面前,接受人格的考验”,更是给新一轮课改吹响了号角、鼓足了士气、规划了蓝图。下面结合自身教学实际谈两点体会:

1、走出校园与专家精英,对接交流学习。倾情投入的新课程,使我收获了很多,但也深感自己需要进一步提升自己,了解并把握学科前沿的研究成果,输入新血液,汲取新知识,传递新理念。于是,年近半百的我,毅然背起行囊,重返大学校园,参加了为期20天的河北省骨干教师培训,每天如饥似渴,领略大家风范、倾听专家教诲、探讨最新理论研究成果、分享专家智慧,与全省各地骨干精英深度交流实战经验,运用新理念共同打磨锻造优质课。使我进一步更新了教育教学理念,更新了教与学的方法结构,充实了历史本真的知识体系,完善了具有历史学科特色的教材整合策略……,所有这一切都将成为我进一步深化课改,锻造高效历史课堂的基础。

2、研读专著论文和多版本教材,自我深度学习。多年来做学习型教师是我的坚持,做学者型教师是我的追求,养成了浏览教育教学杂志、欣赏网上历史专著论文、学习研究新课改模式、关注历史学大家和高考命题人博客等习惯,从中汲取了丰厚的教育教学智慧,不断提升了教育教学水平。鉴于当今高考趋势和特点,本学期我从网上购买了天津师范大学任世江教授的《高中历史必修课程专题解析》一书和岳麓版全套教材,要通过研读感悟,进一步更新知识结构,拓展视野,扣准高考脉搏,引领高考备考方向,提升备考效率。

1、尊重关爱学生,为学生终身成长奠基。自信是决定一个人人生成功与否的前提,而自信来自于别人对自己的认可和尊重。当下的教育,老师对学生的尊重,莫过于在最短的时间内记住学生的名字,而不是上课提问时以空间座次或性别服饰等来代指,后者是对学生极度的不尊重和漠视。为此,每接手新一届学生,我都将学生名单随身携带随时记忆,利用一切“见面”机会将人与名对号,强迫自己在两周内认全学生,让学生尤其是后进生感到他在老师心目中有一席之地,从而激发他努力上进的渴望。现在的高三21班,暑假补课我仅上了5天课就要外出学习,许多学生还认不准,但如果等学习回来后再认识,时间太长了,不仅会影响师生情感交流,也会影响教学效果。于是,临行前我用手机o每个小组拍了一张照片并带着与之相应的座次表上路了,每天晚上都会拿出来对照着名字、注视着他们的音容笑貌,这样不仅记住了,而且意外的收获是感到似在与他们交流,以致牵挂更浓,也更强烈的迫使我通过短信指导他们学习。因而,20多天的时空阻隔,不仅没淡化我们刚刚接触的师生情,反而如甘醇的美酒更香更浓了,已成知心朋友,回来后,不少学生找我探讨学习方法、交流学习困惑、畅谈高考奋斗目标。每天迎着学生们的笑脸走进教室,置身于学生们充满激情的讨论和展示中,融入学生们激烈的辩论中,我深深地感到我的'学生是自信的,在历史课堂上是快乐的,未来会是成功的。

2、凝心聚力,接受毅志和能力考验。

第一,克服职业倦怠,迎接年龄身体挑战,接受毅志考验。教师的状态会影响学生的状态,激情的教师会带动激情的学生,凝聚正能力,打造充满激情富有战斗力的学科组,是做好备考工作的前提。今年的高三历史组较好地实现了老中青相结合,我以饱满的激情感染带动中老教师、以高度的热情和充分的信任指导和激励年轻教师,投身课改,迎难而上;传递优秀专家学者们严谨的治学态度、饱满的工作热情、投身课改的激情以及殷切的希望,从而不断提升自己、完善自己、超越自己,争当标兵、争做名师专家。

第二,探索新路,注重细节,锻造高校课堂。人类历史的发展,是由远及近奔腾不息的河流,因而学习历史要有时序感、线索感和时代感,为此,本学期我们在文本研读知识梳理环节进行了大胆,注重了历史事件的时序性梳理和横向拓展比较,做到了线清、面全、阶段明,效果较好。激趣导课环节,我们在激趣的同时更关注导课的目标,充分发掘其桥梁作用。合作探究和检测题目的设计上,我们努力做到了关注史学研究前沿的新观点新成果、贴近高考题型及考查模式、链接社会生活和时政热点、注重规律呈现,力求达到举一反三以一当十的效果。

总之,我校的新课改已经到了阵痛期、深水期、关键期,我们只有勇于担当、迎难而上、勇往直前,以学生进步为己任、以学校发展为己任,无私忘我,全情拥抱新课改,融入新课改,才能成就自己、成就学生、成就学校、成就教育。

最新校长讲话心得体会学生(案例16篇)篇四

又是一个艳阳天!伴随着激动与自豪,在实验学校的第一个学期来临了!上午,全校上千名学生到艺体管参加了开学典礼。

随着一阵排山倒海的掌声,校长开始了讲话。校长热情洋溢的讲话,把会议推向了高潮!校长主要向我们提出了三方面的要求:于细微处见功夫、于严格上显自立、于落实上求质量。其中,让我感触最多的是于严格上显自立。

于严格上显自立,规范自己的言行举止,做一名优秀的小学生吧!

新学生的钟声已经敲响,让我们于细微处见功夫于严格上显自立于落实上求质量,做得更好,为青春的篇章添上华丽的一笔吧!

我即将步入知识的殿堂,成为一名合格的小学生,但我不择校。我选择的是离家近的一所普通学校。

暑假期间,有许多同学急切地择校,他们每天谈的也是择校。他们的父母走关系花钱择校,每天为了择校日夜奔波。我的心情却很平淡,冷眼旁观。我早已说服妈妈不择校,家里靠爸爸一个人养家糊口,钱来之不易。每个月的开销大,还要还贷款,另外奶奶生病了,我就更不能择校了,应该把妈妈准备给我择校的钱存起来给奶奶治病。

就算择校学习成绩也不一定优秀,例如:有的`人以为进了好资源的学校,以为进了保险箱,就放松警惕,不好好学习,结果成绩一落千丈。选择一所好的学校固然重要,但是事在人为,任何事物的发展靠内因,取得好的成绩归根结底靠自身努力。所以我坚持不择校,并做好了开学的准备工作。只要我刻苦、认真、虚心好学,我相信,我一定能成为一名成绩优异的好学生。

最新校长讲话心得体会学生(案例16篇)篇五

每年开学,学校的校长都会给学生们进行一次讲话,向他们传达积极向上的思想,激励他们在新学年里认真学习,成为一个更好的人。我作为一名小学生,也听过了许多校长的讲话。在这篇文章中,我想分享一下自己对校长讲话的心得体会。

第二段:认真对待学习。

每位校长都强调了学生们认真对待学习的重要性。这是因为学习是小学生最重要的任务。我们常常会因为外在的诱惑而失去对学习的热情,但我们必须记住,学习是我们未来的基础。当我们恰当地利用时间,专心致志地学习时,我们才能在竞争激烈的社会中立于不败之地,实现自己的梦想。

第三段:童年不只是学习。

然而,虽然学习很重要,但校长也提醒我们,童年不仅仅是学习。我们需要在学习之外,更多地去发掘自己的兴趣和爱好。我们可以参加体育俱乐部、艺术班或文学社团等活动,这些活动可以丰富我们的生活,使我们拓展自己的视野。当然,我们也要学会平衡学习和课余时间,用正确的方式度过我们的童年。

第四段:积极乐观,待人友善。

在讲话中,校长也提到了一个重要的问题:我们应该成为一个乐观、积极和待人友善的人。这让我想到了在学校里的经历。有时我会遇到责骂、争吵和打架等不愉快的事情,但如果我能积极面对,化解矛盾,那么大家都会感到更加舒适和放松。如果我们能以积极的心态来对待任何事情,那么我们就会变得更强大,快乐和自信。

第五段:结尾。

在校长的讲话中,我们可以学到很多东西。我们需要注意自己的学习,拓展兴趣爱好,以乐观、积极和待人友善的态度与他人交往。如果我们能牢记在心,勇敢地面对未来挑战,那么我们将会过着更加幸福和成功的生活。

最新校长讲话心得体会学生(案例16篇)篇六

第一段:引言(200字)。

近日,我们学校的校长在一次全校大会上发表了一次重要讲话。他谈论了教育的目标与意义,强调了学生在建设未来中的重要角色。在此,我想分享一下我对校长讲话的一些心得体会。

第二段:认识与思考(300字)。

校长在讲话中提到,教育不仅是传授知识,更是培养学生的能力和素质。他用大量直观的例子来说明学校中的各种活动都是为了使学生们综合发展。这使我意识到,学校不仅要注重学习成绩,更要培养学生的应变能力、团队合作精神和创新意识。而这些品质在日后的生活中将发挥重要作用。

第三段:校规校纪的重要性(300字)。

校长的讲话中强调了学校规章制度的重要性。他指出,遵守校规校纪是培养学生良好品行和道德修养的基础。听到这里,我想到了学校的纪律问题。在我看来,学生要能自觉遵守校规校纪,培养自己的自律能力。只有在遵守规定的前提下,我们才能更好地学习,更好地社交。因此,作为每一名学生,我们要明确纪律的重要性并自觉遵守。

第四段:校长的期望与鼓励(300字)。

在讲话中,校长对学生充满信心并表达了对我们的期望。他说,每个学生都有自己独特的潜力,只要我们坚持努力,就能实现自己的目标。这句话让我深感鼓舞和激励,我意识到只有不断努力才能取得成功。作为学生,我们要珍惜学习的机会,为自己树立一个远大的目标,并为之付出辛勤的努力。

第五段:回顾与反思(300字)。

通过校长的讲话,我深刻地认识到了学校教育的重要性和自身应承担的责任。我们必须把握好这个学习机会,全身心地投入到学习中,为自己的未来奠定良好的基础。同时,我也认识到了学习之外培养综合素质的重要性,纪律的必要性以及自己积极行动的重要性。在今后的学习生活中,我将更加努力地学习,自律自强,为实现自己的梦想而不懈奋斗。

结尾(100字)。

总之,校长的讲话给我留下了深刻而宝贵的印象。在他的讲话中,我不仅明白了学校教育的意义,也理解了个人应发挥的作用。这篇讲话激励和鞭策着我,让我更加积极地为自己的成长努力。作为一名学生,我将永远记住校长的讲话,并积极践行其中的思想和要求。

最新校长讲话心得体会学生(案例16篇)篇七

校长是学校中的领导者和指导者,他们的讲话往往能够给予学生深刻的启发和引导。最近,我们学校的校长在一次重要的讲话活动中与我们分享了一些关于学习和人生的经验,让我受益匪浅。以下是我对校长讲话的心得和体会。

首先,校长强调了学习的重要性。他指出,学习是我们成长的基石,是我们未来成功的关键。他告诉我们学生们要时刻保持对知识的渴望,并且要付出更多的努力来学习。在竞争激烈的社会中,只有通过不断学习和提升自己,才能够在激烈的竞争中立于不败之地。校长的讲话让我深深地意识到,只有通过不断地学习,我们才能够追逐梦想,实现自己的人生目标。

其次,校长强调了品德的培养。他说,学生们的品德是他们人生的根基,是衡量一个人价值的重要标准。他鼓励学生们要诚实守信,做一个有梦想和追求的人,要有责任感和公德心,要关心他人,帮助他人。校长的讲话让我明白,我们应该要有一颗善良和同情的心,要发扬助人为快乐之本的精神,通过无私奉献来改变他人的生活,让世界变得更美好。

第三,校长谈到了团队合作的重要性。他说,即便是再优秀的个人,也需要团队合作才能够取得更大的成功。他让我们学生们明白,团队合作能够培养我们的合作能力、沟通能力和领导能力,同时也能够帮助我们更好地理解和尊重他人。他告诉我们,合作是一种相互成就的过程,只有通过团队合作,我们才能够充分发挥集体的智慧和力量。校长的讲话让我深深地明白,团队合作对于个人的成长和发展有着重要的作用。

第四,校长强调了创新精神的培养。他说,现在是一个变革的时代,创新已经成为推动社会发展的重要力量。他鼓励我们学生们要勇于尝试新事物,要积极思考和独立思考。他告诉我们,当我们遇到困难和挑战时,要敢于面对和解决问题,要勇于创新,找到解决问题的新方法和途径。校长的讲话让我深深地明白,只有勇于创新,我们才能够在激烈的竞争中脱颖而出,实现我们的人生价值。

最后,校长强调了身体健康的重要性。他说,良好的身体状况是快乐生活的基础,是取得学习和事业成功的前提。他告诉我们要积极参加体育锻炼,保持良好的饮食习惯和作息时间。他鼓励我们要注重自己的身体健康,时刻保持积极的心态和健康的生活方式。校长的讲话让我明白,只有拥有健康的身体,我们才能够充分发挥自己的潜力和能力,追求更高更远的目标。

通过校长的讲话,我深深地明白学习的重要性,培养良好品德的必要性,团队合作的重要性,创新精神的培养以及身体健康的重要性。这些都是我们成长和发展中不可或缺的要素。我将继续坚持学习,培养良好的品德和价值观念,积极参与团队合作,勇于创新,保持良好的身体状态,努力实现自己的梦想和目标。我相信,通过我们共同的努力,我们一定能够取得学习和生活上的成功,并为社会的进步做出贡献。

最新校长讲话心得体会学生(案例16篇)篇八

此前对王崧舟的敬仰,只是停留于“听说”的层面。听说,他是“诗意语文”的倡导者;听说,他在讲座中用“剑气合一”来谈自己在语文家园中的安身立命;听说,他的《慈母情深》让课堂温暖着慈母的光辉。种种“听说”在我心中留下了王老师高大的形象,而且是那种遥不可及的高大。对于我,一位普通的一线语文老师有了很大的触动,强烈地感受到:。

王老师爱读书。有人问:“王老师,读书是不是您的业余爱好,”他说:“错了,应该把‘业余’两字去掉。读书是我的爱好,读书是我可以全身心投入的爱好。读书是跟我吃饭一样,跟我呼吸一样,在我的生活当中是非常自然的。”是啊,王老师确实是爱书之人,据他自己所说,藏书量少说也有七八千册了。在王老师从教的第二个五年,被他笑称为“孤独沉潜”的五年里,他读了大量的书。他读宗教类的书,读哲学类的书,读文学类的书,读美学类书,读“老三论”、“新三论”的书等等。

王老师的读书经历深深地触动了我。要做一个好的语文老师,自己先做语文人,要播撒读书的种子,自己要先做读书人。《语文课程标准》比较重视儿童阅读,要求在整个小学阶段,课外阅读总量应该不少于145万字;除此之外,《语文课程标准》还提出要“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,读好书,读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。”试想,一个语文教师自己不爱阅读,又如何指导学生阅读,让学生在教师的影响下爱上阅读,养成终生阅读的习惯呢,读着这本书,我发现,王老师无论是谈语文人生,还是谈语文理念,都与谈读书紧紧联系在一起。这更让我明白,读书不是一时的事情,也不单单是为了教学,它更是为了终身的幸福。“水本无华,相荡而生涟漪;石本无火,相击而发灵光。”生命是一条河流,它流动,它吸纳,不断前行中壮大,不断交流中丰富,生命由此而变得开阔、深邃、美丽。

王崧舟老师一直呼吁语文教师要细读文本,他认为文本细读是新课改背景下对教师的专业发展,对教师的备课提出的新要求,他呼唤语文教师的备课应具备新的理念、新的视野,呼吁教师要细读文本。在一次讲座上,我才知道王崧舟老师为了教好《长相思》,读了整本《纳兰词》,了解了纳兰性德的生平,阅读了一万多字的鉴赏文字,然后写下了文本细读感受,化成繁华如东流水的课程资源。只有阅读,才有底气把经典名作演绎为精彩的课堂。每一个匠心独运的教学设计,都源自正确深入的文本解读,源自扎扎实实地阅读与思考。

王老师觉得文本细读就应该像朱光潜先生所说的“慢慢走(读),欣赏啊”;就像王尧先生说的“在汉语中出生入死”;如南帆先生所说“沉入词语”;要“穿行在多重话语之间”;要“从语言出发,再回到语言”;要“引发一种对语言的敏感”;要“倾听文本发出的细微声响”;要“在字里行间阅读”;要“徜徉在语言之途”。

王崧舟老师谈到对《小珊迪》这一课如何进行细读的时候,他首先想到的是课题为什么叫《小珊迪》,文章当中,没有一处文字提到“小珊迪”这三个字,出现“珊迪”也才6次,于是他的敏感点就聚焦到这个“小”字上。由此,联想到自己平时上公开课时。我首先想到的不是潜心细读文本,而是花大力气制作课件,所以在课堂上常常看到的是接连不断的图片,视频等。学生却没有足够的时间静心读书和沉思默想,没有引领学生走到语言文字的背后,感悟思想内涵。课文中的一字,一词,一句,一段,都有着一定的思想内涵,我们的作用,就是引领学透过字面去探寻字后的“秘密”、字后的故事,揣摩作者的用意。我们语文教师必须担负起文本阅读的引领任务。这个引领,本质上使学生除了看到文本表面的绚丽,更能看到文字背后的深邃和独特。教材理解不到位,教学肯定出问题。所以,当我们语文老师在细读文本时,请暂时忘记自己是老师,因为只有放下功利的目的,我们才能真正走入文本,才能穿越时空,与作者产生共鸣。一个善于细读文本的语文教师,不一定就能拥有成功的语文教学,但成功的语文教学一定要有深入的文本细读。一个真正会细读文本的语文教师一定是诗意和快乐的,因为阅读本身就是一种幸福。

作为语文教师,今后的我应当,也愿以阅读的姿势伫立,以阅读的姿势守望,用阅读丰富平凡的日子,用思考照亮前行的脚步。

最新校长讲话心得体会学生(案例16篇)篇九

今天在外国语一校领导的组织下有幸聆听了来自厦门外国语校长的演讲,在演讲的过程中,我只觉得一语中的,恍然大悟,为这一学期及未来的梦想指明了方向,为自己的日常生活定下了规划,也为自己的日常行为制定了标准。

校长一开始对我们表示热烈的欢迎,她说厦外是一个不一样的厦外,要做最好的自己.抽签进入这所学校,就像过年一样,父母非常开心,这是一个好的开始.接着她说厦外的前史,厦外创办于厦门特区成立的1981年,原名“厦门英语中学”,原址在“海上花园”鼓浪屿上,1994年学校扩大办学规模,迁址到湖滨北路。有32周年历史,在外国语读书的同学做人都要低调.不做第一,只做唯一,她说陈碧玉校长虽然高龄但是时刻关注外国语,她还提了三要求,第一要有高远目标,第二要有高尚情操,第三互相帮助,严格行为规范.培养目标要做有”中国灵魂,世界胸怀”的高素质国际性复合型人才。校训是“进德修业”,办学的指导思想是“突出外语,文理并重,全面发展”。高标准严要求,要帮助、配合老师,关心同学。

本次会议也随着校长讲完后热烈的掌声而结束。听了校长的一番演讲,我觉得真是听君一席谈,胜读十年书。作为象牙塔中的学生,应当好好利用三年的光阴为自己培养起学习、求知的能力和习惯,而不是鼠目寸光、急功近利地应付课程。在今后学习工作中,我要做一个有责任心的人,力争把细节做到完美。

最新校长讲话心得体会学生(案例16篇)篇十

作为小学生,在校长讲话时,我们往往不太能够理解他们的话语。但是,从中我们仍然能够受到启发和感悟,从而更好地面对自己的学习和生活。于是,本文将会从自己的角度出发,结合校长讲话的内容,谈谈自己的心得体会。

第二段:关于学习成绩。

在校长讲话中,他经常会提到学习成绩的重要性。对于我们小学生来说,学习成绩的确是非常重要的。但是,我们更需要明白的是,学习不仅仅是为了取得好成绩,而是应该成为我们一生的习惯。只有这样,我们才能在不断学习的过程中获得有效的成长。

第三段:关于人生态度。

人生不是一场比赛。在校长讲话中,他说到:“人生是一条漫长的道路,我们需要在其中坚定自己的方向和态度。”这句话让我十分有感触。道路上,我们会遇到很多挫折和困难,但是只要我们始终保持着良好的心态,我们便能够战胜一切困难,并且更好地生活。

第四段:关于态度的重要性。

态度决定成败。这是校长讲话中另外一句十分有名的话。其实,我们都知道态度的重要性,但是我们往往忽视了行动的力量。只有我们通过努力和坚持,才能够更好地体现出良好的态度,更好地走向成功。

第五段:结尾。

在我看来,校长的讲话是非常有意义的。通过他们的讲话,我们能够更好地反思自己,找到自己的不足之处,并且在不断成长的过程中变得更加优秀。所以,对于我们小学生来说,在校长的讲话中不仅仅要听,更要去体会,从而变得更加坚强和自信。

最新校长讲话心得体会学生(案例16篇)篇十一

近几年来,作为一名学生,我有幸参加了许多校长的讲话活动。这些讲话不仅帮助我了解学校的发展情况,也启迪了我的思维方式和未来的职业选择。通过参加这些活动,我深刻体会到了校长的讲话对学生的重要性,它不仅仅是为了传递信息,更是为了培养学生的创新精神、团队意识和社会责任感。以下是我对校长讲话的心得体会。

首先,校长的讲话可以为学生提供明确的发展方向。在学生的成长道路上,许多人往往迷茫,不知道自己的兴趣和擅长的方向。校长的讲话可以通过分享自己的经历和见解,激励学生积极探索自己的兴趣,并为将来的职业发展制定明确的目标。例如,校长可以向学生介绍不同专业的就业前景和发展趋势,帮助他们更好地选择适合自己的专业方向。这样,学生在选择学科和择业时,就能更加明确自己的兴趣和目标,避免盲目跟风和随波逐流。

其次,校长的讲话可以培养学生的创新精神和团队意识。在如今竞争激烈的社会中,创新和团队合作成为衡量一个人能力的重要指标。校长可以通过讲述创新的成功案例和团队合作的经验,激发学生尝试新事物、创造新知识的勇气,同时也教育他们团队合作的重要性。这种培养方式不仅能够提高学生的学术能力,还能够锻炼他们的领导力和人际交往能力。通过校长的讲话,学生可以感受到创新和团队合作的力量,从而在学校和社会生活中积极参与到各种创新项目和团队活动中去。

第三,校长的讲话可以提高学生的社会责任感。在一个复杂多变的社会环境中,校长的讲话可以引导学生正确看待社会问题,并激励他们主动参与社会服务活动。校长可以通过分享社会问题和解决方案的案例,引导学生产生对社会的认同感和责任感。例如,在讲话中,校长可以向学生介绍社会公益组织,鼓励他们积极参与帮助那些需要帮助的人。通过这种方式,学生可以认识到自己作为社会一员的责任和义务,从而从小树立正确的价值观和世界观。

此外,校长的讲话也可以增强学生对学校的认同感和归属感。当校长向学生介绍学校的发展和成就时,学生会感到自豪和骄傲,并对自己所在的学校充满信心。校长可以向学生介绍学校的历史和文化传统,加强学生与学校的情感联系。通过校长的讲话,学生可以更好地了解学校的使命和理念,进一步认识到自己作为学校一员的责任和义务。这种归属感和认同感也有助于学生在学校中更好地融入,建立良好的师生关系和同学关系,实现全面发展。

总之,校长的讲话对学生的影响深远。它不仅仅是为了传递信息,更是为了引导学生的成长和发展。通过校长的讲话,学生可以了解学校的发展方向,培养创新精神和团队合作意识,增强社会责任感,建立归属感和认同感。因此,我们应该重视校长的讲话,积极参与其中,从中汲取知识和智慧,努力成为一个具有创新思维、团队意识和社会责任感的人。

最新校长讲话心得体会学生(案例16篇)篇十二

在上学阶段,每一周升旗仪式校长都会在上面的讲话,在台下的你是否认真听见了呢?下面小编整理了校长的讲话心得体验,供大家参考!

轰轰烈烈的新课程改革,以其神奇的魅力诱惑吸引着我们每一个二中人,让我们为之痴迷,为之拼搏,为之疯狂。

一路走来,虽然艰辛万苦,却让我们激情澎湃,无所畏惧,披荆斩棘;让我们的学生精神昂扬,斗志冲天,脱胎换骨;让我们的课堂充满尊严,教学一体,灵动高效;让我们的校园生机勃勃,活力无边,精彩无限。

作为一名把青春奉献给二中的老教师,我欣慰;作为一名课改组成员,我自豪;作为一名普通二中人,我骄傲!

金秋时节,在我们手捧硕果的同时,也深知我们的课改还存在诸多问题,有许多困惑。

那么,本学期学校计划的通篇谋划、高瞻远瞩、高屋建瓴,无疑是引领我们破解困惑的导航仪、助推器,真正起到了点愤悱、点睛、点神的作用。

梁校长在教师表彰会上提出的三点希望:“在使命和担当面前,接受意志的考验;在改革和创新面前,接受能力的考验;在人物与人才面前,接受人格的考验”,更是给新一轮课改吹响了号角、鼓足了士气、规划了蓝图。

下面结合自身教学实际谈两点体会:

一、学习奋进 壮心不已 做执着的追梦人

1、走出校园与专家精英,对接交流学习。

倾情投入的`新课程改革,使我收获了很多,但也深感自己需要进一步提升自己,了解并把握学科前沿的研究成果,输入新血液,汲取新知识,传递新理念。

于是,年近半百的我,毅然背起行囊,重返大学校园,参加了为期20天的河北省骨干教师培训,每天如饥似渴,领略大家风范、倾听专家教诲、探讨最新理论研究成果、分享专家智慧,与全省各地骨干精英深度交流实战经验,运用新理念共同打磨锻造优质课。

使我进一步更新了教育教学理念,更新了教与学的方法结构,充实了历史本真的知识体系,完善了具有历史学科特色的教材整合策略……,所有这一切都将成为我进一步深化课改,锻造高效历史课堂的基础。

2、研读专著论文和多版本教材,自我深度学习。

多年来做学习型教师是我的坚持,做学者型教师是我的追求,养成了浏览教育教学杂志、欣赏网上历史专著论文、学习研究新课改模式、关注历史学大家和高考命题人博客等习惯,从中汲取了丰厚的教育教学智慧,不断提升了教育教学水平。

鉴于当今高考趋势和特点,本学期我从网上购买了天津师范大学任世江教授的《高中历史必修课程专题解析》一书和岳麓版全套教材,要通过研读感悟,进一步更新知识结构,拓展视野,扣准高考脉搏,引领高考备考方向,提升备考效率。

二、全情投入 务实创新 不断超越自我

1、尊重关爱学生,为学生终身成长奠基。

自信是决定一个人人生成功与否的前提,而自信来自于别人对自己的认可和尊重。

当下的教育,老师对学生的最大尊重,莫过于在最短的时间内记住学生的名字,而不是上课提问时以空间座次或性别服饰等来代指,后者是对学生极度的不尊重和漠视。

为此,每接手新一届学生,我都将学生名单随身携带随时记忆,利用一切“见面”机会将人与名对号,强迫自己在两周内认全学生,让学生尤其是后进生感到他在老师心目中有一席之地,从而激发他努力上进的渴望。

现在的高三21班,暑假补课我仅上了5天课就要外出学习,许多学生还认不准,但如果等学习回来后再认识,时间太长了,不仅会影响师生情感交流,也会影响教学效果。

于是,临行前我用手机给每个小组拍了一张照片并带着与之相应的座次表上路了,每天晚上都会拿出来对照着名字、注视着他们的音容笑貌,这样不仅记住了,而且意外的收获是感到似在与他们交流,以致牵挂更浓,也更强烈的迫使我通过短信指导他们学习。

因而,20多天的时空阻隔,不仅没淡化我们刚刚接触的师生情,反而如甘醇的美酒更香更浓了,已成知心朋友,回来后,不少学生找我探讨学习方法、交流学习困惑、畅谈高考奋斗目标。

每天迎着学生们的笑脸走进教室,置身于学生们充满激情的讨论和展示中,融入学生们激烈的辩论中,我深深地感到我的学生是自信的,在历史课堂上是快乐的,未来会是成功的。

2、凝心聚力,接受毅志和能力考验。

第一,克服职业倦怠,迎接年龄身体挑战,接受毅志考验。

教师的状态会影响学生的状态,激情的教师会带动激情的学生,凝聚正能力,打造充满激情富有战斗力的学科组,是做好备考工作的前提。

今年的高三历史组较好地实现了老中青相结合,我以饱满的激情感染带动中老教师、以高度的热情和充分的信任指导和激励年轻教师,投身课改,迎难而上;传递优秀专家学者们严谨的治学态度、饱满的工作热情、投身课改的激情以及殷切的希望,从而不断提升自己、完善自己、超越自己,争当标兵、争做名师专家。

第二,探索新路,注重细节,锻造高校课堂。

人类历史的发展,是由远及近奔腾不息的河流,因而学习历史要有时序感、线索感和时代感,为此,本学期我们在文本研读知识梳理环节进行了大胆改革,注重了历史事件的时序性梳理和横向拓展比较,做到了线清、面全、阶段明,效果较好。

激趣导课环节,我们在激趣的同时更关注导课的目标,充分发掘其桥梁作用。

合作探究和检测题目的设计上,我们努力做到了关注史学研究前沿的新观点新成果、贴近高考题型及考查模式、链接社会生活和时政热点、注重规律呈现,力求达到举一反三以一当十的效果。

总之,我校的新课改已经到了阵痛期、深水期、关键期,我们只有勇于担当、迎难而上、勇往直前,以学生进步为己任、以学校发展为己任,无私忘我,全情拥抱新课改,融入新课改,才能成就自己、成就学生、成就学校、成就教育。

最新校长讲话心得体会学生(案例16篇)篇十三

今日,第一次坐在xx路小学的会议室里参与会议,倾听金校长介绍xx路小学的历史与办学理念,让我对这所学校有了更多的相识。这所新学校虽成立仅三年,但发展却特别“惊人”。那一幕幕xx路老师们的感人事迹,更在我心中油然升起了一份淡淡的崇敬。xx路,xx之路,取名独特,立意高远。凡我炎黄子孙,心底都有一尊筚路蓝缕,摩顶放踵,心忧天下,泽披后世的禹王形象。

xx路小学,平地而起,却承载着传承精神之艰难使命,谨庠序之教,开蒙童之智,以申立人之义。仰之弥高,钻之弥坚,虽欲从之,末由也已。今日,我进入xx路小学,初次作为xx路小学的一名老师,我感受到的是xx路小学的光辉,在光辉之下,是我渺小的身影。xx路小学初创,在许多方面走得特别艰辛,金校长初次履任,兵微将寡,凡事躬身亲为,不辞辛苦,老师们都看在眼里,记在心里,学校事务能竭其力,能致其身。学校虽然年轻,虽然小巧,但是老师们团结一心,经过大家三年努力,xx路小学赢得了家长的信任,得到了社会各界的确定。我想:正因为有了精神的支撑、影响、鼓舞,让这儿的老师身上也具备了xx的“气质”,xx路小学秉承着“精神”一路前行。人们好像在xx路小学身上看到了“精神”的光辉。路漫漫其修远兮,名副其实方能名至实归。学校品牌的树立须要前人的开拓,而品牌,乃至信仰的`传承则须要后人的坚持与践行。那种公而忘私,忧国忧民,可以转化为对孩子们的爱,那种摩顶放踵,坚忍不拔是对教化事业的责任与使命;那种以身为度,公正无私是矗立的师范;而敬重自然,因势利导则是敏捷、科学教化的方式。

暑假即将结束,带着对孩子们的思念,带着对新学期的向往,我们又将起先新的旅程,工作肯定不会轻松,责任也是沉甸甸的。但我想:只要我们心中“有爱、有责”,就肯定能“有为”。

最新校长讲话心得体会学生(案例16篇)篇十四

一开始,杨校长就向我们传达了在全国优秀教师座谈会上对老师提出的四点要求:爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡薄名利,志存高远。

接着详细地阐述了“静心教书,潜心育人”的内涵。

“静心”,就是内心平静,平和,不动荡,不浮躁。现今社会上外界干扰较多,各种诱惑很吸引人,教师要清楚自己的本职,坚定自己的意念,在纷杂的环境下静心教书。这让我想起不久前在网络上讲的“中国最美丽的女教师”一事。这是一位山村女教师,在初中毕业后一直在山村代课,周边的人都纷纷到外面的世界去闯了,可她放不下那几名学生,领着微薄的代课金,一直坚持着代课。我想,感动人们的不仅是那质朴的外表,更是那“静心”教书的执着,坚持。她不是英雄,却感动着千千万万人的心。

“潜心”,就是专注,深刻,深入,不繁杂,不肤浅。古人云:“淡泊可以明志,宁静可以致远。”“潜下心来教书”“才有可能提升自己,争当名师、大师,进而带出高徒,桃李满天下。只有潜下心来,坚持不懈,集中精力研究教学方法,千方百计提高教学质量,潜心致力于学术钻研,才能不断提高水平,充实自己,并把学科前沿的高精尖问题带到教学中去,教出高水平的学生。

教育家陶行知“捧一颗心来,不带半根草去”,一生从事教育,桃李满天下;名师华罗庚“心甘情愿当人梯,鞠躬尽瘁育英才”,提携了一批数学家脱颖而出。他们的突出成就,辉煌业绩,无不得益于几十年如一日地“潜下心来教书”。

10月10日,我校党委书记兼校长严春汉同志在全校大会上作了题为《奋发有为——努力成为学校优秀团队中的一份子》的重要讲话。此次讲话是在“以人为本”和“可持续发展”的基调上和教师们谈心,充分肯定了优秀的教师团队是学校发展的核心竞争力之一,号召年轻教师奋发有为,追求卓越,努力成为优秀教师团队中的一分子。

以此为契机,高中部的同志深入学习和领会校长讲话的精神,在部门内部充分展开学习和讨论,并结合部门工作的特点,调整工作心态,讲求工作方法,真正把岗位工作做到实处,让“优秀”成为日常工作的习惯。

最新校长讲话心得体会学生(案例16篇)篇十五

校长讲话是学校工作中的一项重要环节,每一次都是为学生、教师和家长提供信息和指引的机会。然而,有时我们往往只关注校长讲话中的重点内容,却忽略了其中包含的深意。近期,我听到了一位校长极具启发的讲话,让我深刻认识到作为学生,我们应该如何与教育共同成长,作为教师,我们应该具备哪些素质与责任。以下是我对这次讲话的一些心得体会。

第二部分:学生的身份。

讲话开始时,校长让我们反思了我们身为学生时的心境和情感:在整个学习过程中,我们是浸泡在知识海洋中,与老师同步前进。我们应该尊重教师,倾听他们的教诲,发扬自己的学习特长,向教师请教困惑之处。我们要加强自我学习能力,认识到自己的才智和行动力,养成良好的学习习惯,把握机会,抓住未来。

第三部分:作为教师的素质与责任。

之后,校长转移到了教师素质和责任的讲话。教师的任务是以知识积累、专业技能和教学经验申领能够传递宝贵的知识和感悟给下一代。在教学过程中,教师需要确保自己的工作充满了爱心、正义、责任和勇气。教师应该是满怀善意的人,用尽心思倾听和理解每个学生。教师需要对学生的个性、能力和背景有足够的认识。教师的职责不仅应该属于课堂,更应该是课堂之外的点滴,给学生以人性关怀和帮助,让孩子们再次体会到人类的温暖和真情。

第四部分:教师和学生之间的互动。

校长还提醒我们教师和学生之间的互动具有至高的意义。他鼓励教师们放下身段亲近学生、发现学生、敬畏学生;而学生也应该放下教师的标签,发现教师、理解教师、感激教师。学习与教学不应该是一种单向的信息传递或知识输出,而应该是一种相互激发、相互鼓励、相互拥抱的互动过程。师生之间的一种沟通方式是批评与鼓励。鼓励是一种行动和态度,激励学生自信,勇于表达和出现问题,而批评则是让学生成长的一个好的机会,让学生了解自己的锅碗瓢盆,让学生明确自己的目标和宗旨。

第五部分:总结。

在本次讲话中,校长无私地分享了自己的思考和体验。他非常鼓舞了我们,让我们对未来充满了希望。所以,我们学生应该珍惜身为学生的光阴,不断探索学习;我们教师则应该始终保持教学的初心,用心讲课,因为未来的成就属于我们的下一代。在教学生涯中,我将努力实现自己的理想并为学生成长贡献自己的力量,为教育事业做出自己的贡献。

最新校长讲话心得体会学生(案例16篇)篇十六

烈日当头,豆大的汗珠一颗又一颗划过脸颊,衣服湿透一遍又一遍。起初,同学们都苦苦请求雨天的驾临,当天空稍稍“作美”之时,便是同学们欢呼雀跃之时。可军姿,齐步,正步的练习是军训的必修课,由于军纪严明,没有规则,不成方圆。任它脚板难受,依旧用力踏地;任它喉咙嘶哑,依旧高喊口号;同学们将苦累化作甜蜜,从“一二”“一二”的口号中迸发出青春的活力和军人的气魄。当然辛苦的不仅仅是我们,教官也同样站在烈日之下,为我们一个个动作进行订正,为我们激励着。训练时,他冷酷、肃穆;休息时,他蓝色冰点般的神情与话语瞬间溶化,微笑百般暖和绚丽。我想,这正是一位教官的可爱之处,一名军人的魅力所在。时而辅导员走向队伍,将手放在额前拦住刺眼的阳光,深切地说道:“我知道你们很辛苦,很累,但再坚持不了几天,你们就结束了,同学们再忍耐一下,好好训练,争取拿个优秀方队回来!”这番话又如一缕清风带给我们感动与鼓舞,给我们心灵以安慰。那些挥洒的汗水,同样见证着我们的成长!

独木不成林

曾经我也以为军训就是学校开展的无聊嬉戏,现在,我发觉自己错了,它不仅仅变更了我们的生活看法,同样增加了我们的集体理念。没有整齐的步伐,何来恢宏的气概;没有一样的口号,何来强大的力气。一枝独秀总没有万木成林那般壮丽,众人拾柴火焰高,团结才是力气。

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