优质语文教学展示活动主持稿(案例20篇)

时间:2024-12-29 作者:雅蕊

主持词的目的是为了使活动有序进行,确保参与者的参与度和满意度。我们有幸请到了一位行业领军人物,他将分享他的成功经验。

优质语文教学展示活动主持稿(案例20篇)篇一

齐:正式开始

冯:淡淡的旋律、甜美的歌声令我们陶醉,然而“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”俞子伊同学将为我们亲手绘画出一幅荷花。

陈:欣赏了荷花独特的美,我们的倪俊晶同学也亲手绘画了一幅画,不过这是大家都很喜欢的漫画。让我们一起来欣赏欣赏吧!

优质语文教学展示活动主持稿(案例20篇)篇二

大家好!

今天更是一个难忘的日子,我们将以这次活动为新的起点,让朝霞小学焕发出勃勃生机。

在此,我们献上一台节目,让各位领导换一个角度,从另一个侧面走进朝霞,了解朝霞。

第一乐章欢乐校园。

第二乐章书香校园。

第三乐章奋进校园。

闭幕词。

忆往昔,不因锋芒初露而陶醉;

望未来,不因任重道远而畏怯。

(合)我们决心继续高举素质教育的旗帜,以“以人为本创和谐,品牌特色求发展”为办学理念,驾“朝霞之舟”,乘风破浪,驶向新的辉煌。

节目汇报演出到此结束,谢谢各位领导!

舞蹈类。

《花裙子飘起来》。

我们的第一个节目由老师提供的少儿舞蹈,瞧,这群可爱的小天使来了,她们带来了阳光般灿烂的笑容,燃烧着火一样的热情,请大家欣赏舞蹈《花裙子飘起来》,表演者等。

乐器表演。

二胡齐奏。

《赛马》《金蛇狂舞》。

电子琴齐奏。

《草原赞歌》《童谣》。

随着素质教育的深入,学生的综合素质大幅提高,可以说是人人怀绝技,个个有绝活,请大家欣赏现场绘画,硬笔书法表演。

优质语文教学展示活动主持稿(案例20篇)篇三

尊敬的各位领导、老师:

下午好!

首先,让我们用热烈的掌声欢迎县教研室的领导、专家来我校指导工作;相信有了教研室的领导、专家的参与,会让我们这次教研活动锦上添花,更上一个新的台阶!

老师们,踏着岁月的痕迹,带着收获的喜悦,在这诗意盎然的季节,今天我们欢聚一堂,再次研讨我校的教育教学工作,本次活动旨在加强交流,促进互相学习,提高教学艺术,更新教学手段,积极探索新课标背景下教师的成长之路,强化校本培训。

从筹备教学开放日活动到今天的展示历时半个多月。半个多月的磨课历程,离不开领导以及老师的关心和支持,半个多月来的点点滴滴,记录着我们两位执教老师的艰辛付出,浸润着7位指导教师的心血与汗水;今天就让我们借此机会,畅所欲言,畅谈我们心中的疑问,畅谈我们心中的困惑,同时也希望这次教研活动真正成为我们共同进步、共同提高的平台。

下午的活动共有两个环节:

一是锦江小学特色教研模式的展示。

二是专家引领。

刚才各位老师从不同的角度围绕上午的两节语文课说出了自己的见解,我们达成了共识,同时,教研室的专家又给我们做了精心的点评,解答了我们心中的疑问和困惑,希望老师们把我们这次达成的共识渗透到日常教学中去,相信在我们的实践中会有新的收获。

我相信:随着课改的不断深入,只要老师们多一份智慧少一份平庸,多一份创新少一些形式,我们的教学之花一定会争奇斗艳、绚丽多彩!有句话说得好学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进,相信趁着今天教研的东风,我们的高效课堂改革一定会乘风破浪,芝麻开花,一天更比一天好。

优质语文教学展示活动主持稿(案例20篇)篇四

(蔡)5男:大家字是(爱因斯坦德小板凳)。

合:下午好!

2女:感谢(李星睿)同学带来的

1女:梦想在社团中绽放精彩故事,接下来用掌声欢迎

(朱2男:快乐在实践中乐享帝睿)同学讲故事,她的故事的名

3女:走进社团,走进梦想乐园字是(爱迪生的故事)。

4男:走进自然,走进探索发现

3男:感谢(朱帝睿)同学带来的精彩故事,接下来用掌声欢迎

(125女:今天,我们相约在这里,感受社团带给我们的欢乐班的)同学讲故事,她的故事的名讲,让我们快乐地动起手来吧!

1女:有请每班推荐的5名同学和一名家长,参加撕纸比赛。

2男:为了给撕纸比赛加油,让我们的歌声响起来.

(合)领:二一班合:来一个,来一个。

3女:今天,我们参加社团科技活动,聆听科学家的故事。

4男:今天,我们参加社团科技活动,

1女:今天,我们欢聚在这里,共享实践带给我们的发现。

合:实验小学展社团风采、科技成果展示活动现在开始!

2男:首先有请实验小学李校长校长致辞,大家欢迎!

3女:感谢李校长对我校科技社团展示活动最美好的祝福。(主持人带动鼓掌)

4男:蔡馨曼,你听过科学家的故事吗?

5女:你知道我爱听科学家的故事呢?我呀,一听到关于科学家的故事,可以不吃饭和不睡觉的。

1女:那你不是废寝忘食吗?看来,我要向你学习!

2男:现在让我们在故事中了解这些伟大人物的成长历程。

3女:让我们在故事中明白他们成功的道理。

4男:下面我们要举行的是科学家的故事演讲比赛。

5女:首先有请(曾进豪)同学讲故事,他的故事的名字是(地质学家李四光)

1女:感谢(曾进豪)同学带来的精彩故事,接下来用掌声欢迎(蒲欣怡)同学讲故事,她的故事的名字是(牛顿的故事)。

2男:感谢(蒲欣怡)同学带来的精彩故事,接下来用掌声欢迎(陈玉姝)同学讲故事,她的故事的名字是(爱因斯坦的小板凳)。

3女:感谢(陈玉姝)同学带来的精彩故事,接下来用掌声欢迎(丁力)同学讲故事,她的故事的名字是(科学家李四光)。

4男:感谢(丁力)同学带来的精彩故事,接下来用掌声欢迎(李曼妮)同学讲故事,她的故事的名字是(爱思考的牛顿)。

5女:感谢(李曼妮)同学带来的精彩故事,接下来用掌声欢迎(陶书芊)同学讲故事,她的故事的名字是(张恒的故事)。字是(装满昆虫的口袋)。

女:感谢(12班景匀)同学讲故事,她的故事的名接下来用掌声欢迎)同学带来的(肖字是(爱迪生的故事)。

5女:精彩故事,接下来用掌声欢迎xxx

男:感谢(肖景匀)同学带来的虹玮汪字是(xx)同学讲故事,她的故事的名爱迪生孵蛋)。

1女:感谢(汪虹玮)同学带来的精彩故事,接下来用掌声欢迎(杨骐蔓)同学讲故事,她的故事的名字是(爱迪生孵蛋)。

2男:感谢(杨骐蔓)同学带来的精彩故事,接下来用掌声欢迎(唐于婷)同学讲故事,她的故事的名字是(导弹之父钱学森)。

3女:所有同学的故事都讲完了,接下来请(xx)宣布讲故事比赛的获奖名单。掌声欢迎。(宣布获奖名单。)

4男:请获奖同学上来领奖。

5女:谢谢(xx)颁奖。

1女:听了同学们一个个精彩的故事

2男:看了同学们一个个出色的发挥

3女:我们深感—你们本身就是一个生动的故事,一篇美妙的文章。

4男:从故事中我们也得到了很多启迪。

5女:科学家们捍卫科学,为了真理甚至不惜牺牲了自己的生命。

1女:科学家们钻研科学,废寝忘食,为世界科学的发展做出了不可磨灭的贡献。

2男:居里夫人曾经说过:“我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。”

3们学习,树立远大的理想,并为了女:同学们,让我们一起向科学家我们的理想而努力奋斗。

4男:祝贺所有获奖的同学,希望下次活动大家都能积极参与。

5女:欣赏完了同学们精彩的故事演享受音乐的美感。

5女:今天,我们参加社团科技活动,体验发明创造新乐趣;

1女:未来,我们一定在观察中大胆想象,在想象中坚持实践!

2男:各位领导、各位来宾,老师们、同学们,我们将要告诉大家一个好消息。

3女:本次科技社团展示活动创新比赛已经有了结果,一部分班级和个人获得优异的成绩。

4男:同学们,你们都体验到了科技创新的快乐了吗?(呼应)

5女:是啊,我们不但收获了快乐,还涌现出不少的发明和创意。

2男:究竟哪些同学的创意作品收到评委的青睐,究竟哪些班级的组织揭晓。让我们有请李校长为他们颁奖!

3女:再次向获奖班级和个人表示祝贺!

4(男):尊敬的老师们,

5(女):亲爱的同学们,

1(女):快乐的时光总是那么短暂

2(男):团聚的日子特别让人感动

3(女):今天,我们在这里欢歌笑语

4(男):今天,我们在这里展示自我

5(女):让我们记住今天

1(女):让我们期待明天

2养我们的老师表示最衷心的感谢,

(男)让我们用最热烈的掌声对培同时也让我们共同祝福更美好的明天!

(合)实验小学二年级社团展示活动到此结束,谢谢大家!

优质语文教学展示活动主持稿(案例20篇)篇五

合:上午好!

男:服饰是历史的缩影,衣着是时代的象征。

女:生活需要斑斓的色彩,生活需要绚丽的阳光。

男:女性,是历史的春天,是四季中的色彩。

女:女性,是服饰中的美丽,是生活中的阳光。

男:锦州市直机关女干部——一个特殊的群体。

女:她们在环渤海经济开发、把建设成辽西区域性中心城市的新辽沈战役中。

男:首先欣赏第一篇章《东方神韵》。

第一篇章结束后接公积金现代舞,结束后主持人登台。

第二篇章结束后,杂技团的《柔术》表演。

第三篇章结束后,师专武术表演。

最后表演的单位表演结束后不要下台,音响师把音乐切换到结束曲,所有演员全部走上舞台,主持人登台。

女:此时,我们相聚在这里,光华闪烁,群心激荡。

男:此刻,我们相会在这里,展望未来,豪情满怀。

女:立足本职甘于奉献积极进取争创一流锦州正是好时候。

男:胸怀机关,报效国家与时俱进经济腾飞中国正是好时候。

女:让我们在热烈的旋律、豪放的舞姿中。

男:在成功的喜悦、胜利的微笑中。

女:共同建设锦州更加美好的明天!

男:锦州市直机关女干部服装展示活动到此结束。

女:再见。

优质语文教学展示活动主持稿(案例20篇)篇六

合:大家下午好!

甲:金色之秋,它如同一个信使,俏无声息的来到了人间。

乙:霎时间植物开始转向凋零,没有了夕日的绿色,然而却老练了许多。

甲:似乎向人们展示着丰收在望的秋景。瞧,小学生们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬。

乙:这一切,充分展现了西关小学师生的活力,展现了当代青少年儿童的精神风采。

甲:这一切,也充分体现了学校对校园文化建设的重视,见证着我校实施素质教育的累累硕果。

乙:现在我宣布,西关小学低年级段20xx年校园才艺展示演出:

合:正式开始。

1、合唱《虫儿飞》。

2、相声《安全最重要》。

同学们,大家认为什么最重要呢?有人认为是钱,有人认为是吃好吃的,到底是什么呢?请欣赏相声《安全最重要》。

3、舞蹈《小苹果》。

4、朗诵《我长大了》。

5、拉丁舞《快乐童年》。

6、舞蹈《字母歌》。

abcdefg,字母歌真好听,小朋友带来的舞蹈《字母歌》更棒,同学们想看吗?掌声有请二年级的小朋友舞蹈《字母歌》。

7、电子琴串烧《哇哈哈》《粉刷匠》。

童话般的年龄,拥有着童话般的梦,下面请欣赏一三班游浩翔带来的电子琴串烧,

8、朗诵《校园赞歌》。

9、架子鼓演奏《两只老虎》和《小红帽》。

郭犇同学聪明好学,他敢于尝试不同的挑战,他对架子鼓产生了兴趣,请欣赏他给我们带来的架子鼓演奏《两只老虎》和《小红帽》。

10、故事《公鸡和狐狸》。

大家都喜欢听故事吗,今天有一二班小朋友给大家带来精彩的故事《公鸡和狐狸》,大家掌声有请。

11、诗歌朗诵《我骄傲,我是一名老师》。

12、小合唱《歌声与微笑》。我们成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,我们是新世纪的太阳,让我们载着歌声与微笑,让童心乘着春风飞行,请欣赏二二班带来的小合唱《歌声与微笑》。

结束语:

王:本次才艺表演到这里就要接近尾声了。

杨:让我们的歌声永远陪伴您。

王:让我们的笑容在这里化为永恒。

杨:希望同学们将才艺展示的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

王:最后,预祝我校的才艺展示办的越来越好。。

优质语文教学展示活动主持稿(案例20篇)篇七

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

以“激发学生兴趣,发挥教师特长”的课程开发理念为指导,从学校的实际状况和学生的实际需要出发,结合本校教师队伍的整体实力,我校开设了14门校本课程。立足于打好学生文化基础、品德基础、身心基础为目标。全面发展学生的能力,促进学生对学科知识的综合和运用。

一年来,校领导高度重视,亲临指导,全体任课教师悉心钻研,同学们的热情参与,校本课如火如荼的进行着,这其中包含着老师们为努力提高专业知识,在课余时间付出的辛勤的劳动,更包含着全体学生为丰富文化知识,提高综合能力的殷切期望。有成功的心得,有失败的经验。我们也将在今后的工作中,努力探索,走出一条适我校特色的校本课发展之路。

下面我宣布哈37中学校本课汇报专场现在开始

首先请欣赏由形体舞蹈训练班的全体学生为我们展示的民族舞

最后,感谢各位领导、老师、同学们的观看,我们也将在今后的教学中,努力提高,不断探索,为大家呈现更多更优秀的校本课成果。

我宣布哈37中学校本课汇报专场到此结束。

优质语文教学展示活动主持稿(案例20篇)篇八

1、尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家,下午好!

在这秋风送爽的九月,在这充满激情与梦想的九月,我们共聚一堂,通过教师才艺大赛的形式为第xx个教师节庆贺。本次大赛以“启迪潜能,放飞梦想”为主题,旨在展示教师的个性特长和良好精神风貌,进一步推进学校项目开展,丰富教师校园文化生活,促进学校文化特色发展。

大赛由全校年级组的教师共同参与,分专业组和业余组进行,最后分组别评选出“才艺奖”“风采奖”“创意奖”“作品奖”和优秀奖。下面就让我介绍今天到场的专家评委,他们是:

2、让我们用热烈的掌声欢迎我们的评委老师们!

3、接下来就让我们进入紧张激烈的比赛吧。

4、首先有请参加书法和绘画比赛的教师登场。(美术老师介绍自己的组别和绘画内容)

让我们一起用掌声欢送我们美术书法组的老师到第二赛场作画!

5、下面进行业余组的比赛。

请一号选手登场,2号选手做准备。

6、业余组的老师真是多才多艺,接下来我们将要欣赏到的是更精彩的专业组比赛。

请专业组一号选手登场,2号选手做准备!

7、老师们,我们教师们的展示到这里就结束了,美术组的老师也已经把作品交到了评委老师处,现在比分正在紧张的计算中,在此之间,让我们一起来欣赏由我校青年教师自编自演的一个舞蹈《青春飞扬》。

9、接下来有请校长讲话!

8、接下来最激动人心的时刻到了,评委的结果就在我的手中,我们请古书记为我们宣读获奖结果,获得本次大赛xx奖的是——请学校领导————为获奖教师颁奖。

优质语文教学展示活动主持稿(案例20篇)篇九

合:大家晚上好!

毛:我是主持人毛维玉。

刘:我们每个人心中都有一个最美的自己,只是我们自己常常没有发现。今天的舞台,就是一个发现自我、展现自我的舞台。

毛:今天,我们有12名选手从一百余人中脱颖而出,进入到今晚的决赛。她们独具魅力,她们冰雪聪明,她们耀眼夺目。她们的参赛口号是:做最闪耀的自己!

刘:让我们在这洋溢着青春的舞台,一起感受礼仪的优美,领略礼仪的风采。让我们怀着美好的心情,共同欣赏礼仪之美!

刘:请允许我介绍莅临本次大赛的评委老师和嘉宾,他们是。

毛:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。同时,这里我们也要感谢赞助商dada演艺、京东派、视觉摄影工作室亲情联合赞助。本次活动的游戏奖品由京东派提供,再次感谢各位赞助商对我们活动的大力支持!

刘:现在由我来为大家介绍本次大赛的流程:第一环节“才艺表演”12名选手进行个人表演或组队表演,由评委选出“才艺奖”。第二环节“文明方塑成”,每位选手自行抽取相应号码球的礼仪套题,发表各自礼仪小见解,而微信投票人气的前三名将通过观看指定表演回答问题。第三环节“最美证件照”则采用现场大荧幕为大家播放展示。

毛:第四环节“情景重现”,根据拟定场景,两组选手用团队表演为大家展示生活中的知礼、守礼。第五环节“魅力秀我时”,分别以个人、两人一组以及集体形式进行魅力展示。在每个环节之中,我们会穿插一些礼仪问答游戏,大部分的问题都是选手回答过的,观众们要注意听哦,每轮游戏赢家将获得精美礼品一份。

毛:接下来,为大家介绍本次大赛的奖项设置:

1.最后总分取一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;

2.单项奖有:气质奖、风度奖、人气奖、才艺奖、上镜奖各1名。

刘:让我们在这个花开的季节,踏着青春的节拍。

毛:去感受礼仪的韵律,去拥抱美好的未来。

刘:下面我宣布长沙师范第三届“礼悦春天,仪美长师”礼仪风采大赛决赛。

合:现在开始!

优质语文教学展示活动主持稿(案例20篇)篇十

大家合:晚上好!

m:欢迎大家来到会计学院班级文化建设风采展示的现场,我是主持人马嘉楠。

x:我是主持人许悦妍。

m:首先,请允许我荣幸的为大家介绍莅临今晚现场的各位领导老师,他们是

x:今天到场还有各院系的老师及主要学生干部,欢迎你们。为了丰富学生的文化生活,浓郁校园的的文化氛围,让每一个班级都有可以延续和传承的文化核心,在院党委的领导下,院团委指导下,会计学院各行政班开展了班级文化建设活动。

m:新学年伊始,我们便投入到班级文化建设中来,先后成功举办了班服、班徽、班级口号创建活动,班级微电影制作大赛,班歌合唱比赛和成果展示大赛。各班班委和团支部充分发挥带头作用,同学们热情参与,展现了积极向上的精神风貌。

x:今晚我们相聚在此,为各班提供一个展现班级文化的舞台,今晚,让我们一睹会计学院的班级风采。

m:下面我宣布,河南财经政法大学会计学院班级文化建设风采展示现在开始

优质语文教学展示活动主持稿(案例20篇)篇十一

尊敬的各位校长,各位老师,下午好,今天下午是我们英语学科的校本教研时间。我们把今天会议的内容订为:校本课程的交流分享会首先请允许我向各位介绍参加今天我们会议的嘉宾和与会的老师们。

二、校本课程的概况介绍。

新课程改革实行国家课程、地方课程和校本课程三级管理,打破了一直以来由上而下的国家统一课程模式,使地方和学校根据自己的地域特性和学校特色,开发了满足学生实际学习需要的课程,同时也使教师的专业发展通过校本课程的研究得到了提升。新课程改革往纵深发展的今天,校本课程的开发与使用的理念应该已经深入到一线的教师心中,具体在我们学校的英语学科组,我们今天借此机会跟大家一起回顾这几年来我们在校本课程中所做的努力。

第一阶段:

20xx年speak&learn当时我们刚从旧版英语教材换到新的广州版教材,由于过去的教材比较着重读写能力的训练,学生急需要在听说方面进行加强训练,在这样的情况下,我们编写了这本教材并已经印刷,并在当时的六年级进行使用。

20xx年---20xx年广州市在准备亚运会召开的宣传工作中提出了全民学英语的口号,我们学校也开展了迎亚运学英语的一系列活动,为配合活动的开展,我们整合了一些资料,编成《迎亚运100句》的校本教材,在1-6年级使用并建议学生与家长一起学习,做好迎亚运的工作。这本教材也已经印刷好了。

除了自编教材外,我们还通过借鉴其他的材料开展校本课程。

易趣英语供一二年级使用,主要是激发兴趣,培养对英语的初步认识。

《拓展读与写》供五六年级使用,主要从拓展学生的阅读并进行初步的写作的材料。

三、现行的校本教研的展示。

从以上我们所看到的几本校本教材来看,我们不难看出,我们不管是拿来也好,自编也好,都强调语言知识和语言技能的获得。随着新课改的深入,我们英语学科当中文化意识的强调开始使英语教师有了更多的思考。因此我们在第二个阶段我们作出了一些尝试,在很多的教材中,向我们的学生介绍西方文化的内容相当的多,我们的孩子对国外的文化现在已经了解得不少了,我们可以从现在圣诞节过得跟春节一样热闹就可以有点感受。但是从很多实例中我们也了解到,外国人对中国的了解却远远不够,对中国文化的认识也并不多,英语作为沟通不同国家的桥梁,我们也应该搭起向西方国家介绍我们的文化的途径,基于这样的想法,我们选取了把中国文化向世界推广的主题。我们给它起了一个名字叫“中国文化走向世界”

今天我们教研的主要的内容就是请我们英语科组的几位老师分成高中低年段三个小组,我们同时也根据每个年段今天所需要的力量支持邀请了艺术科的凌轩文老师、语文学科的黄嘉琳老师和黄学珍老师。这三个小组将根据我们的主题自定一个内容进行一节微格的教学设计。由于时间的关系,我们的老师已经准备了一部分的内容,我们现在给他们5分钟的时间进行最后的讨论定稿,5分钟后我们请各个小组进行展示。

低年级:剪纸艺术。

中年级:四字词语。

高年级:12生肖。

四、交流讨论。

在现阶段,我们都企图要从发展学生的个性特长、打破学科界限并形成系统性的校本课程,老师们也希望通过这样的课程开发形成全新的课程观,全面来看待教师、学生、教材的辨证关系,这只是我们现阶段努力的方向,在往下继续发展的道理上我们更需要教师对校本课程的理念,我想请大家畅所欲言谈谈我们以后的路子该怎么走,也恳请在座的三位专家给予我们更多的宝贵的意见和建议。

优质语文教学展示活动主持稿(案例20篇)篇十二

(朱)1女:尊敬的各位领导(胡)2男:各位叔叔、阿姨1男:感谢(陶书芊)同学带来的(程茜)3女:敬爱的老师精彩故事,接下来用掌声欢迎(李(程睿)4女:亲爱的同学们星睿)同学讲故事,她的故事的名(蔡)5男:大家字是(爱因斯坦德小板凳)。合:下午好!

3女:走进社团,走进梦想乐园字是(爱迪生的故事)。4男:走进自然,走进探索发现。

3男:感谢(朱帝睿)同学带来的精彩故事,接下来用掌声欢迎(125女:今天,我们相约在这里,感受社团带给我们的欢乐班的)同学讲故事,她的故事的名讲,让我们快乐地动起手来吧!

1女:有请每班推荐的5名同学和一名家长,参加撕纸比赛。

2男:为了给撕纸比赛加油,让我们的歌声响起来.

(合)领:二一班合:来一个,来一个。3女:今天,我们参加社团科技活动,聆听科学家的故事。4男:今天,我们参加社团科技活动,1女:今天,我们欢聚在这里,共享实践带给我们的发现。

合:实验小学展社团风采、科技成果展示活动现在开始!

优质语文教学展示活动主持稿(案例20篇)篇十三

尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学们:

大家好!

今天是小作家精品团队成长历程中的一个特别的日子,我们迎来了活动验收的各位领导; 今天更是一个难忘的日子,我们将以这次活动为新的起点,让小作家精品团队焕发出勃勃生机。

女:现在的奋斗小学充满了书香和诗意。

男:走进校园,远远传来的是琅琅的读书声。

女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

男:读书活动早就如火如荼的进行着。我们小作家精品团队开展得有声有色。

女:博览伴我同行,让书香溢满校园;

男:写作助我成长,让生命闪烁亮色。

(首先请精品团队的韩老师为我们介绍特色开展情况。

男:写作承载着历史的辉煌,

写作传递着时代的沧桑。

女:让我们充分感受同学们对写作的真挚热爱,共享一场精美的语言文化盛宴。

男:让我们尽情欣赏小作家精品团队特色,聆听关注每一个个精彩的瞬间。遥控、遥测接下来请欣赏我们活动的一些画面。

(看活动场面,成果回放)

女:曾几何时,我的快乐出现在文章里;

男: 曾几何时,我的忧愁洒于字里行间;

女:看着东流大海,叹着时光飞逝,追忆流逝岁月。

男:徜徉在蓝天白云之下,聆听泉水的叮咚,感受自然美好。

请听同学们参加培训以来一学期的收获

(活动收获)

请听一位家长的心声(插进家长视频)

女:我爱写作,它不仅承载了我的情怀,也记载了我的曾经和青春。

男:我爱写作,它是一种心情,也是一种寄托。寄托着我的向往和憧憬。

女:我爱写作,在春季,在秋季;

男:我爱写作,在朝阳的.早晨,在余辉的夜晚。。。。。。。

请欣赏由同学带来的美文

(佳作赏析)

女:精彩华章,余音袅袅。

男:美文共赏,神韵悠长

请听口述作文

(口述作文)

女:刚才,xxx同学的作文,声情并茂,精彩纷呈,

男:当你走进多姿多彩的写作世界里,一支小小的笔在你的指挥下描绘着不同的人生。

女:拿起笔来拉近作文与我们,作文与自然的距离,可以尽情发挥我们的能力,请校领导出题对我们进行现场测试。

(现场考察)

总结语:

时光匆丛冬岁月流逝,转眼之间,我们这个团队成立已有一年时间了,而我们六年级同学即将离开母校,离开培育我们的老师,离开朝夕相处的同学,离开我们这个由24个班的同学组成的特殊群体精品团队,我曾经因为被选进其中而自豪,因为我们都是同年级中的佼佼者。今天,我们是最后一次主持,最后一次站在亲爱的校领导的面前,心中有万分的难舍。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您的教诲和叮咛!活塞式内燃机与其他动力设备我们在精品团队这个集体里收获了硕果,播种了快乐。这些将成为我们今后人生旅途中的文化积淀,伴着我们展翅翱翔于浩瀚的长空!

优质语文教学展示活动主持稿(案例20篇)篇十四

尊敬的各位领导、各位同仁,大家好!

为了充分展示酒店员工的工装风采和魅力,增强员工的自信心和爱岗敬业的精神,体现作为名豪一员的自豪感,并在酒店服务中为宾客提供礼仪规范、语言温馨、热情周到的服务,故今天下午各部门员工在此举行工装和服务礼仪展示活动。

这次比赛共设置组织奖二名,各奖励现金200元,风采个人奖二名,各奖励现金100元,规范礼仪奖3名,各奖励现金100元,创意奖2名,各奖励现金50元,参加展示活动的人员均发放纪念品一份。

此次展示活动分为7个组,分别为:房务组、餐饮组、管理人员组、收银组、工程组、保安组、娱乐组。共67名员工参加展示。

每个展示组均由各部门的员工自已编排。也许他们的表述不是那么清晰,也许他们的风采不会特别的出众,但他们用自己的肢体语言、行为举止传达着服务工作细微环节,表述他们发自内心的声音,那就是:满怀信心、团结进步、共同提高!

我提议:让我们在比赛之前,先给他们鼓鼓掌,预祝他们的演出成功,好不好?在这里,我代表所有的演员们谢谢大家的掌声鼓励,下面,我向大家介绍一下担任今天比赛的评委,他们是:

※这次展示活动的评委们8位领导组成,他们是:名豪集团公司副总裁雷杰同志,梁平片区公司常务副总经理兼开发物管分公司、营销公司总经理倪德建同志、名豪梁平公司副总经理兼酒店分公司总经理徐世超同志、梁平片区公司财务总监胡族勤同志,酒店公司副总经理周锋同志,营销公司销售总监李曙光同志,酒店公司总经理助理罗晓蓉同志、片区公司总经理助理张敬伟同志。

※评选规则:

好!接下来我们的展示活动就要开始了,首先请房务部代表队展示,请餐饮部代表队作准备。

优质语文教学展示活动主持稿(案例20篇)篇十五

刘:在场的各位来宾。

章:尊敬的评委,亲爱的家长以及可爱的小伙伴们。

合:大家下午好。

刘:非常荣幸担任20xx东方金口才全国少年领袖夏令营毕业典礼的主持人,我是杰森。

章:我是格林。

刘:十天里,我们笑过、哭过、闹过。

章:十天里,我们流过汗,流过泪,流过血。

刘:十天里,我们从衣物扔了满地到学会自己管自己。

章:十天里,我们从偶尔发小脾气到一切事情都会理。

刘:十天里,我们锻炼了生活技能,培养了健康人格。

章:十天里,我们提升了讲演能力,树立了生活信仰。

刘:相信在座的各位伙伴们都是自尊、自信、自立的主人。

章:其实,每个人都有做太阳的机会。

刘:这里是展现自我的舞台。

章:这里是绽放光芒的起点。

刘:今天这个舞台属于在场的每一位同学。

章:今天这个这个舞台将让少年领袖踏上新的台阶。

优质语文教学展示活动主持稿(案例20篇)篇十六

尊敬的各位领导、亲爱的老师:

龙腾虎跃呈瑞气,燕舞莺歌寄深情。

男:一直以来,我县教育紧紧围绕县委、县政府工作大局,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着力提升教师素质,加强名师名校长培养,改善教师待遇,提高教师地位,努力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好社会氛围,大力加强教育人才队伍建设,为建设“五个庆元”提供智力支撑和人才保障。

女:今天,我们欢聚一堂,在这里举办全县首届教师才艺大赛,就是为教师搭建一个展示自我、发挥才能的舞台,希望广大教师亮出风采,展示才华,向党的xx大胜利召开献礼!

男:今天,在这个如诗如歌的日子里,我们心儿欢畅!

女:今天,在这个令人难忘的日子里,我们激情飞扬!

男:心有多大,梦想的舞台就有多大!

女:点燃激情,理想的风帆无限辽远!

男:今天的教育,是21世纪以人为本的素质教育!

女:今天的教师,是新时代德才兼备的光荣师表!

男:回首庆元教育走过的道路,我们充满自豪,在克服困难与团结奋进中取得骄人成绩!

女:展望庆元教育的未来,我们满怀信心,在建设大潮与改革创新中唱响时代强音!

齐:庆元县首届教师才艺展示活动现在开始!

……。

结束部分:

男:身心两健,金声掷地展时代风采!

女:德艺双馨,雅韵钧天亮教师素质!

男:大力提升教师素质,加强学校内涵建设,不断提高教育质量是教育发展的永恒主题。

女:大力提倡扎根山区,终身从教,为庆元经济社会建设提供人才保障是对全县广大教师的殷切期望。

男:让我们携手共进,加强学习,不断创新,为庆元教育的美好明天而努力!

女:让我们齐心协力,进德修业,发挥才智,为庆元教育的辉煌未来而奋斗!

齐:庆元县首届教师才艺展示到此结束,谢谢大家!

优质语文教学展示活动主持稿(案例20篇)篇十七

b:各位老师:

(合)大家上午好。

在我们每一个人的心里,都会响起音乐的甜蜜。

b:让我们捧出红领巾的热情,捧出小伙伴的心意,让音乐传送友情,响遍校园的每一个角落。

b:爱,是夏日里的凉风;

合:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

b:请欣赏第二首歌曲《让世界充满爱》。

a:爱染红了整个世界,爱染红了五月的激情。

b:五月的阳光红似火,五月的花儿艳如阳。

a:让我们的歌声飘扬在五月的春风里。

b:让我们的笑容盛开在五月的鲜花中。

b:请欣赏第三首歌曲《我们是盛开的鲜花》。

a:鲜花是最美的赠予,赠予是最感动的离别。

a;离别是今天的歌,重逢是明天的缘.下面请欣赏第四首歌曲《送别》。

请欣赏第五首歌曲:《虫儿飞》。

a:从前,有一個小男孩,他的背上,有着两道非常明显的疤痕,小男孩很自卑。当同学潮笑、戏弄他时,是老师给予了他爱心与自信,是老师为他撑起了一片天空。听老师的声音在回荡:

优质语文教学展示活动主持稿(案例20篇)篇十八

合:大家下午好!

乔冰:书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢,让你的心变得心明如镜:

王瑞:书是一扇世界之窗,使你拓宽视野,认识自然社会,了解人生百态:

乔冰:书能使你分辨真善美,假恶丑,让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴,我们将快乐一生!

王瑞:就让我们一起快了吧!请听张雨航等同学的朗诵《农夫与他的几个儿子们》,掌声欢迎!

(主持人退到旁边)(张雨航等同学上场朗诵)(张雨航等朗诵完毕下台)(主持人乔冰和王瑞上场)

乔冰:感谢张雨航等同学给我们带来的《农夫与他的几个儿子们》的寓言故事,除了这个寓言故事,我们还准备了更加更富的节目呢!

王瑞:真的吗?那就事不宜迟,我们一起欣赏吧!下面有请刘思睿等同学朗诵的《卖火柴的小女孩》,掌声欢迎!

(主持人退到旁边)(刘思睿等同学上场朗诵)(刘思睿等朗诵完毕下台)(主持人乔冰和王瑞上场)

乔冰:感谢张雨航等同学给我们带来的《卖火柴的小女孩》的寓言故事,看咱们班的节目丰富吧!

王瑞:恩!(悲伤)

乔冰:听你的声音我发觉你好像有些不高兴啊!

王瑞:哎!这个小女孩太可怜了。

乔冰:没看出来,你还挺厉害的嘛,能一边主持还能一边认真的聆听。但是,认真听的`可不止你一个呦!看他们来了,也让他们说一说听了这个故事后的个感受吧!有请王经圆等同学上场!

(主持人退到旁边)(王经圆等同学上场朗诵)(王经圆等谈感受完毕下台)

(主持人乔冰和王瑞上场)

王瑞:对!还可以读科幻类书籍、名人传记类书籍、作文辅导类书籍等等。

乔冰:那我们就欢迎王晓彤和董洁两位同学,让他们给我们推荐几本好看的书籍吧!掌声有请!

(主持人退到旁边)(王晓彤和董洁上场推荐)(王晓彤和董洁上场推荐完毕下台)(主持人乔冰和王瑞上场)

乔冰:感谢王晓彤和董洁同学的好书推荐!相信同学们也收获不少。

王瑞:在读书时,我们三年级不光动嘴提高了朗读水平,还动手,提高了动手能力呢!乔冰:请欣赏我们班的手抄报!

(主持人退到旁边)(曹异军等同学上场)(展示完毕下台)

(主持人乔冰和王瑞上场)

乔冰:谢谢曹异军等同学!生活莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀》”

王瑞:高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

合:让我们一起快乐读书吧!

乔冰:三年级读书成果展示活动结束,感谢大家的参与!

合:谢谢大家!

优质语文教学展示活动主持稿(案例20篇)篇十九

亲爱的家长朋友、可爱的小朋友们:

大家上午好!

首先,请允许我代表幼儿园的全体教职工对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎,欢迎大家。感谢大家能够在百忙之中抽出时间参加幼儿园所举办的成果展示。

很高兴也很荣幸担任本次会议的主持,我是主持人,希望我的主持能够给大家带来快乐和美好的回忆。那么我相信今天所到来的各位一定会不虚此行,满载而归。

有一位成功人士经常给我说这样一句话,成功一定有方法,失败一定有原因,只要方法正确,就一定会成功。那么大家要不要这种方法呢?要的'话请举手,让我看下,好,谢谢请放下。那么这种方法就是:

1、在我们会议期间不可以来回走动,不可高声喧哗。

2、不可接打私人电话。

3、会议未结束不可以接孩子。谢谢大家的配合,我相信大家都能够做到,因为你们都是高素质,高品质的家长。

接下来,请允许我介绍本次会议的主要内容:

第一项,第二项,第三项。

那么我相信通过今天的会议让大家一饱眼福,将会给大家带来无限的价值和收获。

好,接下进行会议的第一项,掌声有请为大家带来节目。

第二项:有班级为大家带来的识字展示,班孩子在时间掌握了多少字,接下掌声有请这些可爱的孩子。(可与家长互动)

第三项:

第四项:最后园长做总结。(可说对本学期的内容做下总结,可说下学期计划)

第五项:结束会议(我们的会议已接近尾声,谢谢大家的认真聆听和良好的配合,幼儿园就像一个大家庭,这个大家庭必有优秀的人才,那么这些优秀的人才就是我们的老师,那么优秀的老师必教出优秀的孩子,让孩子在这个温馨的大家庭里健康快乐的成长。最后祝大家家庭和睦,幸福一生,祝幼儿园的明天会更加美好!下次再会!)

优质语文教学展示活动主持稿(案例20篇)篇二十

合:晚上好!

雷:欢迎大家莅临08音本1班专业汇报晚会现场,我是主持人雷娜。

胡:我是胡燕,首先请允许我介绍出席本晚会的领导嘉宾,他们分别是··。

········。

我们对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

雷:同一个世界同一个梦想,同一个班级同一个梦想!

胡:世界相约北京,我们相聚湛师!

雷:xx年9月,我们怀着同一个梦想,从全国各地来到了同一座美丽的海滨城市,迈进了湛江师范学院的大门。

雷:3年,笑与泪见证了象牙塔里的欣悦成长!

胡:3年,记忆伴随音符唤醒关于校园最美的收藏!

胡:明年,我们将离开最亲爱的老师,离开这座曾经再也熟悉不过的校园,因为,我们将要展翅翱翔,飞向祖国的蓝天,唱响青春梦飞扬!

合:您辛苦了!

胡:今夜,我们欢聚一堂,向大家交上一份满意的答卷,您将是我们3年以来学习成果的见证人!

雷:今夜,音乐厅因您的到来而蓬荜生辉!

合:现在开始!

播放视频。

1《醉山寨》。

山里的女人是红腰带,山里的男人是肥棉袄,上山背着红太阳,下山挑着月儿跑,牵起那河水绕山转,裹着那青山向天笑·····醉啦!

2《阿妹出嫁》。

石榴花开红,阿妹要出嫁!养育恩,离别情,化作满天霞!

3摇摆乐《龙舌兰》。

4小组唱《月亮谣》。

5《dancetogether》。

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

·········。

6小提琴《查尔达什》。

《查尔达什舞曲》具有鲜明的匈牙利及吉普赛音乐特点。乐曲是复三部曲式,2/4拍,低音区引子自由、激情,后奏出深沉而略含忧愁的主题,并由这一主题组成了查尔达什舞曲特有的“拉绍”段落。

小提琴是西洋乐器中最难以把握磨合的乐器,它对学习者的音准及手指技术要求极高,对于大一才接触小提琴的董文兴同学来说这3年刻苦的专业学习让他在提琴世界中有了一定的成绩,当然最该感谢的是恩师杨呈祥老师,谢谢您辛勤培育!

7小组唱《说唱脸谱》。

京剧是中华民族的艺术瑰宝,以其无限的艺术魅力被称为“国粹”。由阎肃作词、姚明作曲的《说唱脸谱》是一首京剧与流行音乐相结合的戏歌,借鉴京剧唱腔和旋律,将我国的传统戏曲元素巧妙地融入到歌曲之中,使整首歌听起来琅琅上口,亦歌亦戏,老少皆宜!

8弦乐、小号、萨克斯(视频)。

9歌曲联唱。

心醉,你就飞!天地那么大!享受生活,给心放个假!一起唱山歌、一起唱民谣、一起来狂热!

10乐二重奏《彝族舞曲》。

11《燃情拉丁》。

古巴是拉丁舞和拉丁音乐的发源地。最初,拉丁的音乐和舞蹈是人们用于庆祝的一种方式,后来渐渐发展为年轻人相互表达爱慕之情的一种方法。拉丁舞热烈直率,奔放,令人无法抗拒的魅力使其风靡全世界!

12钢琴独奏《幻想即兴曲》肖邦。

13合唱《香格里拉》。

14班歌《###》+视频歌词。

胡:六月的天空流光溢彩,六月的湛师欢声笑语,六月的我们踏歌起舞!

雷:今夜,我们用歌声描绘成长,今夜,我们用舞蹈篆刻辉煌!

胡:今夜,我们用才华谱写篇章,今夜,我们用激情超越梦想!

雷:亲爱的朋友们,我们###主题班会到此圆满结束!

胡:下面有请各位领导老师上台与演员合影留念,再次感谢大家的光临。

合:晚安!!!

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