优秀学校结对仪式发言稿大全(22篇)

时间:2025-02-12 作者:影墨

发言稿的结尾要有一个鲜明的总结或呼吁,给听众留下深刻的印象,并激发他们的思考或行动。为了帮助大家更好地撰写发言稿,特别整理了一些实用的范文和技巧,供大家借鉴。

优秀学校结对仪式发言稿大全(22篇)篇一

各位老师:

大家好!

随着学校的发展,最近几年每年都会有大批新教师,其中大多为大学毕业生加入我们的团队,你们的加入为学校带来了新的生机,注入了新的活力。但毕竟青年教师缺乏教育教学经验,而家长却对师资和子女成长有着太多的期待和要求,所以这么多的年轻老师也给学校带来了挑战和压力,因此如何加快青年教师的成长步伐,如何缩短青年教师的成长周期,成为了学校工作的重中之重。实践证明:充分利用我们校内人力资源,由老教师指导新教师的师徒结对这种形式是让新老师快速成长最实际、最可行、最长效的培训方式。我们也十分欣喜地看到一年来的'青年教师培养,有相当一部分人快速成长起来,并已在同龄人当中脱颖而出。所以进一步完善新老师培养机制,落实“师徒结对”的各个细节和要求,不仅是我们师资队伍建设的需要,也是校本培训的需要。今天我在这里讲三点意见:

师徒结对是学校教师队伍建设的一项重要工作或者说是一项重要任务,因此我认为师徒结对以后,作为导师,首先应该认真负责地指导新老师完成《青年教师师徒结对培养计划书》上的各项任务。对于这些任务,教务处是根据学校行政会议的讨论精心设计的,导师要指导新老师不折不扣地完成这些任务并能有效地让新老师了解教师职业的特点,熟悉最基本的教育教学常规,从而让新老师顺利渡过适应期,站稳讲台,快速地进入教师角色。

从宣布师徒结对名单开始,结成师徒对子的两位老师其实就有了一种十分特殊的感情。我总觉得这种感情是类似于亲情的那种。我记忆中最早的师徒亲情是一个厂里的老师傅,在他徒弟的婚宴上倍受尊重的情景。从那时起我就认定,师徒之间的那种感情是一种十分美好的感情。我想,一个教师,有机会成为一个青年老师的导师,那是一种荣耀。正因为这样,从今天起,在导师的心目中,徒弟的进步也成了自己的一种追求和幸福。在徒弟的眼中,导师做人、做事的高度与水平也就应该成为自己追求的目标。在这个过程中,师徒二人应该相互关心,导师自觉地关心自己的徒弟,徒弟主动地关心自己的导师、尊敬自己的导师。

师徒结对从一开始起就是相互为师的。导师在讲台上摸爬滚打了多年,积累了许多行之有效的方法、技巧和绝招,我相信徒弟们一定能珍惜机遇,虚心听导师的课,主动请教,勤于反思,善于总结,迅速“站住讲台”,在一年之内掌握教育教学常规,熟悉教育规程,适应教学工作,能够驾驭教材,驾驭课堂,达到会备课、会上课、会批改作业、会指导学生学习。并尽快“站稳讲台”,三年之内成为合格教师,六年之内“站好讲台”,成为骨干教师。但新老师有他们的长处,青年教师的知识新、观念新,也给了我们老教师们以促进作用,教学是相长的。作为导师,肯定也可以从自己的徒弟那里学到不少东西。希望大家彼此之间能够以真情唤起热情,在共同成长的道路上,实实在在地走好每一步。

最后我衷心祝福今天结成的19对教育师徒和36对教学师徒共驾学习共同体这叶快舟,在教海中乘风破浪,早日驶达理想的彼岸。谢谢大家!

优秀学校结对仪式发言稿大全(22篇)篇二

各位老师:

下午好!今天我们在此隆重举行师徒结对拜师仪式。雷副校长宣读了结对文件,给师傅颁发了聘书,举行了拜师仪式,教务主任韩老师宣读了师傅、徒弟的要求,两位徒弟以及师傅代表也发了言。我认为我们的活动很有必要,也很及时。这次活动的成功举行,对我们学校的教育教学工作起到积极的促进作用。下面我谈两点感想:

感想一:为什要开展师徒结对。

学校的生存靠什么?靠教育质量,要提高教育质量,要培养出优秀的学生,要靠优秀教师做保证。我们教育局这几年的工作思路里很明确,三句话:选好校长,办好学校;育好教师,教好学生;教好学生,个个成才。从这三句话里,我们能体会到,教师对学校生存的重要性,作为学校,发展生存,靠的就是教师,要让我们的学生有出息,靠的还是我们教师。今天,我们通过师徒结对,在骨干教师指导下,有利于新教师短时期迅速熟悉业务,少走弯路,这样有利于学校整体教师队伍稳步前行。

2.师徒结对更是我校教师队伍建设的需要。

刚才我们结对的新教师是正式在编教师两位,但实际上,我们本学期的新面孔还有盛静波、叶子桢、邵栾雅老师。你们也都是刚刚从大学校门跨出来的,缺乏教学经验,师徒结对是一种形式,学校没有给你安排师傅,并非学校不重视你们,只是新教师试用期考核中的一种需要,我们更需要青年教师之间相互学习,教学相长。

我们学校教师是一支非常年青的队伍,目前,除了陈召华、雷天明、潘媛珠老师及本人外,其余教师全部是30周岁以下的青年教师,陈老师退休在即,青年教师占全校教师的78.6%,包括今天已经聘为师傅的骨干教师,本身也是青年教师,可以说我们学样是你们青年人的天下。教龄方面,青年教师里面,韩老师4年,钟老师3年,还有现在请产假的林郡艺林老师3年,王心果老师2年,再加上我们本学期新来的5位老师。年轻化的教师队伍会给学校带来蓬勃生机和无限活力,但是年轻教师经验匮乏,同时也会制约教师队伍建设。新教师的成长,要靠骨干教师帮助,需要老教师的帮助,通过“四带”,带德、带才、带教、带研,迅速成长。同时,我们更需要建设一个相互学习,取长补短的学习型教师团队。陶行知先生说的:“出世便是破蒙,进棺才算毕业。”老教师需要学习,而我们青年教师更需要学习。总之,在我们漠华小学教师团队里,学习是主旋律。通过学习,促进教学,通过学习提高教育教学质量,通过学习,推动学校发展,提升办学品位。

感想二:关于青年教师的学习。

因为我们学校青年教师比重大,青年教师队伍建设关乎学校教育教学质量,关乎学校存亡。关于青年教师的学习,我们习又对我们提出了要求。今年5月4日,即五四青年节,____在北京大学师生座谈会上,谈到了,青年人如何践行社会主义核心价值观。

习讲道:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”目前,我们学校的青年教师,从教经验最长也不过四年。在整个教学生涯中,我们都还刚刚起步,我们要有正确的价值取向。“青年人要从现在做起、从自己做起,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去。”如何践行社会主义核心价值观,习给我们年青人提出了四点要求:一是要勤学,下得苦功夫,求得真学问。知识是树立核心价值观的重要基础。古希腊哲学家说,知识即美德。我国古人说:“非学无以广才,非志无以成学”为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。鲁迅先生说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”此时不努力,更待何时?要勤于学习、敏于求知,注重把所学知识内化于心,形成自己的见解,既要专攻博览,又要关心国家、关心人民、关心世界,学会担当社会责任。

二是要修德,加强道德修养,注重道德实践。“德者,本也。”蔡元培先生说过:“若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶。”道德之于个人、之于社会,都具有基础性意义,做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先,因为德是首要、是方向,一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。修德,既要立意高远,又要立足平实。要立志报效祖国、服务人民,这是大德,养大德者方可成大业。同时,还得从做好小事、管好小节开始起步,“见善则迁,有过则改”,踏踏实实修好公德、私德,学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律。

三是要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。“学而不思则罔,思而不学则殆。”是非明,方向清,路子正,人们付出的辛劳才能结出果实。面对世界的深刻复杂变化,面对信息时代各种思潮的相互激荡,面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象,关键是要学会思考、善于分析、正确抉择,做到稳重自持、从容自信、坚定自励。要树立正确的世界观、人生观、价值观,掌握了这把总钥匙,再来看看社会万象、人生历程,一切是非、正误、主次,一切真假、善恶、美丑,自然就洞若观火、清澈明了,自然就能作出正确判断、作出正确选择。正所谓“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。

四是要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。道不可坐论,德不能空谈。于实处用力,从知行合一上下功夫,核心价值观才能内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。《礼记》中说:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”有人说:“圣人是肯做工夫的庸人,庸人是不肯做工夫的圣人。”青年有着大好机遇,关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁,朝三暮四,学一门丢一门,干一行弃一行,无论为学还是创业,都是最忌讳的。“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”成功的背后,永远是艰辛努力。青年要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇,把小事当作大事干,一步一个脚印往前走。滴水可以穿石。只要坚韧不拔、百折不挠,成功就一定在前方等你。

这是习对青年人的要求,当然也是对我们青年教师的要求。今天的师徒结对仪式很成功,希望通过活动,我们有新的起点,我们年轻人要成长自己,成就学生,发展学校。作为教师职业,最大的幸福是专业成长,每位青年教师要加倍努力,努力提高自身素质,不断丰富自我,完善自我,为个人的成长增强竞争力而努力,以实际行动践行社会主义核心价值观,为漠华小学的发展作出贡献。

优秀学校结对仪式发言稿大全(22篇)篇三

各位领导、老师:

大家下午好!今天,在这“师徒结对”仪式上,我有幸作为徒弟代表发言,万分激动。首先,请允许我代表全体新教师们向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以真诚的敬意。

我们怀揣着理想和对教师岗位的崇敬走上三尺讲台,但作为年轻的新教师,我们深知自己缺乏经验,与老教师相比,还存在很大的差距。所以,真得很感激学校,在我们焦头烂额、倍感迷惑时为我们安排师徒结对活动,犹如雪中送炭,给了我们希望和信心,为我们搭起一架楼梯,开启一扇大门。

我们的师傅们都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学理念和专业的教学水平,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一本厚厚的书,一条源远流长的河,都有许多值得我们徒弟们学习和借鉴的地方。因此,我们一定要多多听课学习,虚心请教教学和课堂管理的方法,真心诚意地接受师傅们的指导和督促,继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,学习他们严谨治学的教风。

俗话说“师傅领进门,修行靠个人”,在沾沾自喜有师傅带路的.同时,我们更应该以师傅为榜样,刻苦钻研教材教法,认真备课,及时总结,上好每一堂课,对每一位学生负责,扎扎实实、一步一个脚印地前行。这样,我们才不辜负师傅的希望与厚爱,也不辜负学校的要求和培养,更不愧于“老师”这个称号。

最后,我代表在坐的徒弟们对师傅们说三句话:

第一句:耽误你们休息和工作的时间,辛苦你们了!

第二句:谢谢你们无保留地指导我们,给我们提意见,帮我们披荆斩棘!

第三句:我们一定努力学习,尽早地成为一名合格的老师,努力成为大家眼中的优秀教师!祝愿每一位老师身体健康,工作顺利,天天开心!

谢谢大家!

优秀学校结对仪式发言稿大全(22篇)篇四

各位领导、老师:

大家下午好!今天,在这“师徒结对”仪式上,我有幸作为徒弟代表发言,万分激动。首先,请允许我代表全体新教师们向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以真诚的敬意。

我们怀揣着理想和对教师岗位的崇敬走上三尺讲台,但作为年轻的新教师,我们深知自己缺乏经验,与老教师相比,还存在很大的差距。所以,真得很感激学校,在我们焦头烂额、倍感迷惑时为我们安排师徒结对活动,犹如雪中送炭,给了我们希望和信心,为我们搭起一架楼梯,开启一扇大门。

我们的师傅们都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学理念和专业的教学水平,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一本厚厚的书,一条源远流长的河,都有许多值得我们徒弟们学习和借鉴的地方。因此,我们一定要多多听课学习,虚心请教教学和课堂管理的方法,真心诚意地接受师傅们的指导和督促,继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,学习他们严谨治学的教风。

俗话说“师傅领进门,修行靠个人”,在沾沾自喜有师傅带路的同时,我们更应该以师傅为榜样,刻苦钻研教材教法,认真备课,及时总结,上好每一堂课,对每一位学生负责,扎扎实实、一步一个脚印地前行。这样,我们才不辜负师傅的希望与厚爱,也不辜负学校的要求和培养,更不愧于“老师”这个称号。

最后,我代表在坐的徒弟们对师傅们说三句话:

第一句:耽误你们休息和工作的时间,辛苦你们了!

第二句:谢谢你们无保留地指导我们,给我们提意见,帮我们披荆斩棘!

第三句:我们一定努力学习,尽早地成为一名合格的老师,努力成为大家眼中的优秀教师!祝愿每一位老师身体健康,工作顺利,天天开心!

谢谢大家!

优秀学校结对仪式发言稿大全(22篇)篇五

师徒结对承载的是一份责任与一种自我体现。它构建的更是一个团队,一种文化。今天荣幸地以师傅身份站在这里发言,真是诚惶诚恐。感谢领导及各位同仁对我的信任和肯定。相信所有在场的师傅们都有同感:能给充满活力的青年教师当师傅,是信任,嘱托和荣幸;更是责任、压力和义务。

我想:作为师傅要想做好“传、帮、带”工作,首先要做到:言传身教,率先垂范。我会努力鞭策自己,不断地总结反思,不断地提高自己的业务水平。在工作中,将自己的经验毫无保留地传授给新教师,给予他们真诚的关心和帮助,从高从严地要求自己和徒弟。师徒合作,携手并进。

共同成长为一名优秀的教师。这应该是今天我们所有结对师徒的追求和理想。这就需要我们必须具备:

苏霍姆林斯基说过:“只有当教师的知识视野比学校的教学大纲宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正能手、艺术家和诗人。”这指的就是教师要有博大深厚的文化功底。不仅要渊深,而且要广收并蓄,大量的、高品位的阅读是我们积淀文化素养的不二法门。在学习中广采博学,对文化的各个领域,各个层面都要有所涉猎,用好书滋养自己的心灵,充实着思想的流脉,不断提高自身的专业水平和综合素质。才能以教师自身丰厚的人文素养去滋润、涵养、提升学生的人文素养。

余文森教授说过:“教育要关注人,关注每个人,关注每个人的生活、生存和发展。”关注的实质是真爱、平等和公正。我们要拥有高尚的人文情怀,一要同情弱者、落后者;二要宽容幼稚、错误、冒犯;三要由衷地赞赏每个学生,相信每个学生都是可造之材。不仅关注学生的成绩,也关注学生的思想品德与行为习惯。平等地善待每个学生,尊重学生的差异,接纳学生的个性,承认学生都有特定的权利和尊严。让学生充分地发现自己,意识到自己的价值。让每个学生的生命都沐浴着爱的光芒。

人文智慧就是教学过程中的职业敏感性,教师要有敏锐的目光,广阔的视野,有吞吐古今的胸襟,有博采众长为我所用的情怀。对事物具有强烈的问题意识、反思能力、怀疑批判精神。能进行深刻的洞察和体验,反思和批判,思考和感悟。悟有所得,并浸透于教育教学的全过程,根据教学目的、学生实际和当时环境组织起新鲜有趣的教学活动,把学生带入创设的情景和角色,进行积极的情感体验。对教学素材有独特的呈现方式,不照搬教参,墨守陈规;不画地为牢,限制学生思维,不臆造或压抑学生。把尝试、探究和发现的主动权交给学生,使学生真正成为学习的主人。

罗伯特欧文说:当你往前走的时候,要一路撒下花朵,因为同样的道路你决不会再走第二回。

是啊!这一生我们既然选择了教育这条道路,我们惟有将心注入,一路向前,以宁静致远的心态,虚心学习,善于借鉴,具备夯实的人文素质,关爱的人文情怀,睿智的人文智慧。唯其如此,我们才能用幸福的花香芬芳学生的心灵。也让自己拥有一份幸福完整的教育人生。

愿以此与大家共勉。

优秀学校结对仪式发言稿大全(22篇)篇六

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!今天我很荣幸地在这里代表新教师发言。在此,我代表所有的`新教师感谢学校领导给我们提供了这次宝贵的学习机会!

来到电大已经两个月了。两个月来我们忙碌着、喜悦着、感动着、困惑着,同时也收获着,收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀.....我们觉得永嘉电大是一个充满活力和潜力的大集体,年轻教师们积极进取、乐观向上的精神相互激励着彼此,老教师爱岗敬业、爱生如子的高尚品质更是深深的感染者我们这些初为人师的新人。作为一名新教师,我们极度渴望能尽快融入电大这个温暖无私的大家庭,更多地享受真挚关怀和无私帮助的同时,也能为电大的发展奉献自己微薄的力量。

作为年轻教师,我们有志向,有热情,有闯劲,但我们也存在许多不足和欠缺,比如:知识储备有待完善;教学经验不足;教学方法水平有待提高;对职业教育的理念认识不够;等等。我们需要学习、提高和进步的太多太多,我们迫切需要老教师的指导和帮助。学校师徒结对活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

学校安排的每一位师傅都是一座富矿,一个丰富的资源库,你们有精湛的教学艺术,丰富的教学经验,富有个性的教学风格,这些都是值得我们学习和借鉴的。熟话说:师傅领进门,修行在个人。我们会虚心向师傅们学习,真诚地向师傅们请教。我们一定会勤学多问,及时总结,认真研究教法,尽快提高教学水平。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。为此我们要经常听师傅和其他老师的课,努力使自己成为具有创造性和反思能力的教育实践者。

师傅们,从今天开始你们的身边又将多了一位学生。希望你们多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的批评。徒弟的成长就是师傅的骄傲。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。我们相信,师傅们的言传身教一定会促使我们迅速成长,在三尺讲台上实现人生的价值。

最后我代表所有的徒弟们,向师傅们说一声:师傅,你们辛苦了!

谢谢大家!

优秀学校结对仪式发言稿大全(22篇)篇七

各位领导、各位同仁:

大家好!

我是来自乡镇中学的一名教师,很荣幸能够作为师傅代表在此发言。在这个略带寒意的季节里,在这个温暖如春的会场内,我感受到了专家领导的信任与鼓励,我也深深地感受到身上的责任和压力。当我看到在座的许多年轻教师时,我便想起自己第一次踏上讲台、第一次公开教学、第一次开家长会、第一次当班主任的诸多场景。这许许多多的教育生涯的“第一次”,虽不尽如人意,但却让我记忆犹新,因为这些经历孕育了我的梦想,见证过我的青春,充盈着我的激情与活力。事业可以平凡,但不可以平庸与乏味!教书十五年,我一直坚守着自己的信条——教书就是教自己。我时刻不忘教育教学专业的学习,努力提升自己的教书育人的能力。我也积累了一定的教育教学经验,收获着一个又一个来自学生的惊喜。我要真诚地感谢在专业发展上曾给予我帮助和鼓励的每一个人,我更庆幸自己能够在一个教科研氛围浓郁的大环境中工作与学习。

然而,面对着日新月异的信息化社会,面临着新形势下教育教学的新要求,我也清醒地觉察到自己的专业发展到了瓶颈期——困惑与创新,理念与实践,技术与教学,教改与常规,课堂与评价……这些都需要我回到教育的源头、教学的.原点进行深刻的思考、认真的探索!俗话说:“一个人行走,可以走得很快;一群人行走,可以走得更远!”感谢这次师徒结对,让我和南湖区的新生代教师一起行走,一起努力,互相学习,共同进步!在此,我代表在座的师傅们向各位庄严承诺:我们定将自己的工作经验和教学方法,毫无保留地传授给徒弟。在徒弟遇到困难时,一定给予真诚的关心与指导,帮助他们走出困境,快速成长。

我也送给在座的新生代老师们三句话,与大家共勉:

第一句:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——趁着年轻多做事。

我们要在做事中虚心求教,在做事中积累经验,在做事中积极反思,在做事中提高水平。

第二句:咬定青山不放松,立根原在破岩中——练好专业基本功。

备课中认真钻研教材,上课中力求生动有效,作业批改中能够分析学情,反思中能够总结改进。

第三句:问渠哪得清如许,为有源头活水来——读书研究增才干。

静下心来读书能够让我们学会思考,学会研究,更能够让我们开拓视野,获得智慧。

俞敏洪说:“人如果满足于自己正在做的事情,同时,又能充满上进心地规划自己的未来,你的生活就会幸福,事业就会成功。”最后祝愿在座的每一位能够生活幸福、事业成功!

谢谢大家!

优秀学校结对仪式发言稿大全(22篇)篇八

各位领导、老师:

大家下午好!

今天,能作为导员代表在这里发言,我很高兴也十分荣幸。我这是第四次参加导学对子会议,每一次都给我留下深刻的印象,尤其记得第一次,我是作为学员出席的,到现在似乎还能感受到当时的那种心潮澎湃,那种暗下决心。我们应该感谢学校给我们搭建这样的平台,尤其对年轻教师,这将成为你们成长的加速器。

作为导员教师,我们应该做到:

1、不断学习新知识,促进自己的'专业发展。

2、多关心学员的生活,思想,帮助他们很快的融入我们这个集体。

3、在教学上,我们将倾尽我们的能力,从基本功抓起,从备课,上课,练习,批改,辅导,等各方面给予帮助和指导,使学员早日成为合格教师,骨干教师。

最后,有几句话与导员和学员们共勉:

以吃亏就是占便宜的乐观态度对待工作

以孜孜以求的精神丰富自己的素养

以谦逊好学的态度向身边有经验的老师学习。

以感恩之心接受老师们善意的提醒

相信只要我们有心,我们的教师队伍一定能够成为一支具有良好师德师风、精于业务、勤于育人的队伍,我们的每位年轻教师都能很快成为让领导放心,家长满意,学生喜爱的优秀教师!

优秀学校结对仪式发言稿大全(22篇)篇九

尊敬的老师,亲爱的小弟弟、小妹妹:

大家好!

我是六(1)班的秦xx,今天,我们六年级全体同学很高兴能和一年级的小弟弟、小妹妹们相聚在这里,举行“手拉手,心连心”结对活动。

这个活动在开始提出的时候,就受到了我们六年级全体同学的热烈支持,他们纷纷表示要做贺卡、折叠小红花,表达他们的心意。相信通过次活动,我们不仅彼此都能收获一份珍贵的友谊,还能获得一份宝贵的人生体验。今天,我们准备共同栽下一棵树,种下一份友谊。我们一定会精心呵护这棵友谊之树,让它茁壮成长,希望我们之间的友谊能如这蓬勃生长的树木一样不断加深。

1、在学校要遵守纪律,上课专心听讲,不能玩东西,不能与同学说话,发言时要先举手,老师同意了再讲。

2、走读的学生要按时到校,不能迟到;在家做作业要专心,做完作业后再玩,不能边玩边做。另外,还要养成按时起床,按时睡觉的好习惯。

3、要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,尊重长辈和老人,关心弱者和需要帮助的人,要经常使用礼貌语言,即:“请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系”等。

4、团结同学,互爱互助。同学是学习的伙伴,也是生活的朋友。同学们每天在一起学习、生活,因此要互相关心、帮助,谁忘了带学习用具,要主动借给他,在学校里不要与同学闹矛盾,更不能打架驾人。

此外,我还希望六年级的同学能够在课余时间多帮助小弟弟、小妹妹,小弟弟、小妹妹如有困难就来找大姐姐、大哥哥。相信我们彼此之间多一些心灵的交流,就会更快、更好的适应这里的生活,更快地成长!

最后,祝大家身体健康,工作顺利,学习进步!

谢谢大家!

优秀学校结对仪式发言稿大全(22篇)篇十

xx工作室的老师们:

大家下午好!今天我们相聚在xx小学,为约会一个语文教学的梦想。从今天开始,我们的语文工作室建立xx小学工作站。我们将在这里开展语文教学的活动,筑梦语文,追逐教学的梦想。我愿意做在场各位语文教师的指导老师,但更是你们的队友与朋友,我们将亲如家人,并且将站在同一条起跑线上,相互扶持,互相学习,共同提高。

今天我要和大家分享的主题是《做有追求的自己》。

我们每个人都要为自己设定专业成长的目标,一旦深思熟虑,确定下来,就要坚定不移地朝着这个目标前进。哪怕天资鲁钝,只要一直不放弃,就会实现曾经遥不可及的梦想。关键是您有没有毅力一点点地去坚持,去接近。xx年的时候,我为自己设定的目标是成长为省级教坛新星,6年之后,我做到了。xx年以后,我为自己设定的目标是成长为安徽省特级教师,评上高级职称。9年后,我实现了。这么多当年看似遥不可及的梦想,成为照亮我工作与生命的灯塔,给我坚持下去的可能。当然在这个漫长的过程中,我有过想偷懒的时候,也有过坚持不下去的时候,也曾感到清苦徘徊,但梦想的力量一直指引向前,所以我在自我的调整与纠正中成长。回头望,走过的都是收获。人的一生当中,要学会不断地清零。今天,我要一切归零,重新出发,和在座的您一起站在同一起跑线上了!让我们共同努力。

我们每次在立下志向的时候,往往满血复活,激情四溢。但在落实目标的时候却形同蜗牛,一再拖延,甚至不了了之。今天让我们告诉自己,与拖延症说断舍离。定下的今天完成的目标,今天一定要完成,即便真的因特殊原因完成不了的,请告诉自己,我明天得补上,切记,不要说:“算了吧,不做也罢。”要知道你今天给自己的压力,便是在为自己的明天奠基。也许你的行动力、你的坚持,短时间并不能看到成果,或许要一年、两年甚至更长的时间。但请你坚信,你的努力不会白费,这是扎根的过程。扎根久了,终有一天,厚积薄发的那个人就是你。

我想,我们能不能过上一些文人的生活,把心按捺下来,沉静下来,尝试着每天用文字来记录我们的工作、学习与生活。每天怀着一颗务实的心去反思。当然开头一定是很艰难的,刚提笔的时候,刚敲键盘的时候,举手会有千斤重,你不想写,你写不下去。但贵在坚持啊,亲爱的战友,慢慢地我们会习惯,就不会觉得那么太难了。时间久了,我们的心会越走安静,我们人生的格局将会扩大到我们曾经不敢想象的可能。

那么,要从现在开始,我们对照以下的现象里有没有自己的影子:下班后,就不愿再想工作的事儿,手机、电脑是最好的伴手礼,最佳的状态就是抱着手机或平板电脑躺在床上,玩儿着小游戏,看着肥皂剧,不知不觉地就睡着了,惬意。学校的工作任务来了,唉声叹气,只想着完成任务,不想再多做半分。什么专业成长,业务学习呀,做倒是想做,总是觉得没有时间分配给它才是最大的瓶颈。老师们,我们问自己,你在里边儿吗?我想每个人的影子都在若隐若现吧。都说,人生有三晃,一晃就大了,一晃就老了,再晃就没了。在时间的流里,我们真的很快就老了,我们的时间都去哪儿了?浪费的、虚度的太多了。有三件事细细思量,极其恐惧,那便是你的对手在看书,你的仇人在磨刀,你的闺蜜在减肥。而且他们都是悄悄的,没有告诉你。当他们成就了自己的梦想,我们才恍然大悟,剩下的只有羡慕与后悔,只是可惜,晚矣!不如从现在开始,即刻改变、启程,因为中国有句古话就是:好饭不怕晚。逼迫一下自己,在未来的有一天,你才会知道,自己有多么地优秀,当然逼迫的主体一定得是自己。内心的觉醒才有意义。

我们在一起共话语文,共话成长,愿我们每个人都做有追求的自己。你我都在路上,大家共同努力。我愿意真诚地帮助各位,也希望各位真诚地提醒我不要懒惰,永远保持追求专业的那颗赤子初心。在以后的日子里,我会为大家送课,送讲座,也请大家多多批评,帮助我提高、进步。

我们的工作室与xx小学的结对,恰逢阳春三月,万物复苏的春天里,不如与语文有个美丽的约会。论文撰写约不约?微课制作约不约?一师一优课约不约?作为您的战友,我想说的是:“这三场约会我都会如期赴约,因为这是给我成长的机会。”今天在这里告诉大家,也是希望您来监督我,因为我也要管理自己的惰性。

不知道今天的'讲演对您是否有所启发?当我在夜晚里敲下这些文字的时候,也是对自己的勉励。愿我们都与语文有个美丽的约会,愿每个人都有梦想,并在某一天里,梦想成真。

优秀学校结对仪式发言稿大全(22篇)篇十一

各位老师:

下午好!今天我们在此隆重举行师徒结对拜师仪式。雷副校长宣读了结对文件,给师傅颁发了聘书,举行了拜师仪式,教务主任韩老师宣读了师傅、徒弟的要求,两位徒弟以及师傅代表也发了言。我认为我们的活动很有必要,也很及时。这次活动的成功举行,对我们学校的教育教学工作起到积极的促进作用。下面我谈两点感想:

学校的生存靠什么?靠教育质量,要提高教育质量,要培养出优秀的学生,要靠优秀教师做保证。我们教育局这几年的工作思路里很明确,三句话:选好校长,办好学校;育好教师,教好学生;教好学生,个个成才。从这三句话里,我们能体会到,教师对学校生存的重要性,作为学校,发展生存,靠的就是教师,要让我们的学生有出息,靠的还是我们教师。今天,我们通过师徒结对,在骨干教师指导下,有利于新教师短时期迅速熟悉业务,少走弯路,这样有利于学校整体教师队伍稳步前行。

2、师徒结对更是我校教师队伍建设的需要。

刚才我们结对的新教师是正式在编教师两位,但实际上,我们本学期的新面孔还有盛静波、叶子桢、邵栾雅老师。你们也都是刚刚从大学校门跨出来的,缺乏教学经验,师徒结对是一种形式,学校没有给你安排师傅,并非学校不重视你们,只是新教师试用期考核中的一种需要,我们更需要青年教师之间相互学习,教学相长。

我们学校教师是一支非常年青的队伍,目前,除了陈召华、雷天明、潘媛珠老师及本人外,其余教师全部是30周岁以下的青年教师,陈老师退休在即,青年教师占全校教师的78.6%,包括今天已经聘为师傅的骨干教师,本身也是青年教师,可以说我们学样是你们青年人的天下。教龄方面,青年教师里面,韩老师4年,钟老师3年,还有现在请产假的林郡艺林老师3年,王心果老师2年,再加上我们本学期新来的5位老师。年轻化的教师队伍会给学校带来蓬勃生机和无限活力,但是年轻教师经验匮乏,同时也会制约教师队伍建设。新教师的成长,要靠骨干教师帮助,需要老教师的帮助,通过“四带”,带德、带才、带教、带研,迅速成长。同时,我们更需要建设一个相互学习,取长补短的学习型教师团队。陶行知先生说的:“出世便是破蒙,进棺才算毕业。”老教师需要学习,而我们青年教师更需要学习。总之,在我们漠华小学教师团队里,学习是主旋律。通过学习,促进教学,通过学习提高教育教学质量,通过学习,推动学校发展,提升办学品位。

因为我们学校青年教师比重大,青年教师队伍建设关乎学校教育教学质量,关乎学校存亡。关于青年教师的学习,我们习又对我们提出了要求。今年5月4日,即五四青年节,____在北京大学师生座谈会上,谈到了,青年人如何践行社会主义核心价值观。

习讲道:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”目前,我们学校的青年教师,从教经验最长也不过四年。在整个教学生涯中,我们都还刚刚起步,我们要有正确的价值取向。“青年人要从现在做起、从自己做起,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去。”如何践行社会主义核心价值观,习给我们年青人提出了四点要求:一是要勤学,下得苦功夫,求得真学问。知识是树立核心价值观的重要基础。古希腊哲学家说,知识即美德。我国古人说:“非学无以广才,非志无以成学”?为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。鲁迅先生说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”?此时不努力,更待何时?要勤于学习、敏于求知,注重把所学知识内化于心,形成自己的见解,既要专攻博览,又要关心国家、关心人民、关心世界,学会担当社会责任。

二是要修德,加强道德修养,注重道德实践。“德者,本也。”蔡元培先生说过:“若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶。”道德之于个人、之于社会,都具有基础性意义,做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先,因为德是首要、是方向,一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。修德,既要立意高远,又要立足平实。要立志报效祖国、服务人民,这是大德,养大德者方可成大业。同时,还得从做好小事、管好小节开始起步,“见善则迁,有过则改”,踏踏实实修好公德、私德,学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律。

三是要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。“学而不思则罔,思而不学则殆。”是非明,方向清,路子正,人们付出的辛劳才能结出果实。面对世界的深刻复杂变化,面对信息时代各种思潮的相互激荡,面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象,?关键是要学会思考、善于分析、正确抉择,做到稳重自持、从容自信、坚定自励。要树立正确的世界观、人生观、价值观,掌握了这把总钥匙,再来看看社会万象、人生历程,一切是非、正误、主次,一切真假、善恶、美丑,自然就洞若观火、清澈明了,自然就能作出正确判断、作出正确选择。正所谓“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。

四是要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。道不可坐论,德不能空谈。于实处用力,从知行合一上下功夫,核心价值观才能内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。《礼记》中说:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”有人说:“圣人是肯做工夫的庸人,庸人是不肯做工夫的圣人。”青年有着大好机遇,关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁,朝三暮四,学一门丢一门,干一行弃一行,无论为学还是创业,都是最忌讳的。“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”成功的背后,永远是艰辛努力。青年要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇,把小事当作大事干,一步一个脚印往前走。滴水可以穿石。只要坚韧不拔、百折不挠,成功就一定在前方等你。

这是习对青年人的要求,当然也是对我们青年教师的要求。今天的师徒结对仪式很成功,希望通过活动,我们有新的起点,我们年轻人要成长自己,成就学生,发展学校。作为教师职业,最大的幸福是专业成长,每位青年教师要加倍努力,努力提高自身素质,不断丰富自我,完善自我,为个人的成长增强竞争力而努力,以实际行动践行社会主义核心价值观,为漠华小学的发展作出贡献。

优秀学校结对仪式发言稿大全(22篇)篇十二

尊敬的领导、亲爱的老师们:。

大家下午好!今天,对于我们是一个特殊而有意义的日子——批新老教师将在这里签订师徒结对协议。在这个隆重的"师徒结对会上,我代表在坐的'各位师傅,向大家郑重承诺:我们一定对自己工作上严要求、业务上多提高;我们肯定将自己的教育教学经验毫无保留地倾囊相授:我们确定在年轻教师遇到困难时给予诚挚的关爱。总而言之,从高从严要求自己和徒弟,在师徒结对中共同进步。

我们每一位师傅曾经都是一名新教师,回忆自己刚刚走上讲台之初,而对教育教学工作,我们也曾经束手无策,甚至无能为力。因此,我想对在坐的每一位新教师说:你们是何等幸运啊!在你们教育生涯刚刚起步不久的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们!同时,我们这些师傅也想给年轻的你们提几点希望一、虚心学习,踏实工作。你们的师傅并不只是我们,你们应该树立大师傅观。学校的每一位领导、老师都是你们的师傅,尤其是那些与你们共事的教师们。他们中有些人课上得极好,有些人教学经验极丰富,有些人班主任工作极扎实。他们每一个人都是你们学习的榜样。

二、抓住课堂,提升素质。平时课堂教学要精心准备,在教学中要不断地总结、反思,这是一种良好的积淀。应该不断提升自己,平时注重提高自己的教科研水平,把理论与教学实践有机结合起来。

三、把握机遇,展现自我。机会对于每个人来说都是均等的,然而,机会总是垂青于有准备的人。希望你们每个人都要时刻准备着,善于把握每一次机会,让机会成为自己专业成长的助推器。你们要多阅读,勤实践,善思考,要尽快摸透学生,找到专属于自己的教学路子。力争做到“一年站稳讲台,三年站好讲台,五年成就讲台”。

希望我们新、老教师能通过“传帮带”活动建立起真挚的友谊,相互信赖、万薪互助、共同进步!最后,衷心祝愿所有的师傅身体健康,衷心祝愿所有的新教师都能“青出于蓝而胜于蓝”,衷心祝愿咱们实小的明天更加辉煌!

谢谢大家!

优秀学校结对仪式发言稿大全(22篇)篇十三

尊敬的各位领导、老师们、同学们:。

大家好!

在这春意盎然、鸟语花香的大好日子里,我怀着无比喜悦的心情参加今天隆重的捐赠授领仪式。在此,我代表全校师生向阳城县文明办和自驾游协会表示衷心的感谢,并向出席今天捐赠仪式的各位领导、来宾、朋友表示诚挚的敬意!

多年来,我校在县局的正确领导下,大胆实践,勇于创新,全面实施素质教育,以先进的`办学理念,走内涵发展之路,取得了可喜的成绩。“滴水之恩,当涌泉相报”。这次捐赠活动,意义非常重大。你们带来的不仅是物质上的帮助,更重要的是为我们送来了宝贵的精神财富。我们一定教育学生从小学会:始终保持一颗感恩的心,感恩社会,感恩帮助过他的人。教育他们要发奋学习,早日成才,报效祖国。同时,我相信我们全体师生一定会在这种精神鼓舞下,再接再厉,努力工作。把学校办出特色,办出品位,向关心、支持山区教育的各级领导和社会各界人士交一份满意的答卷。

最后,老师们、同学们!让我们再一次用热烈的掌声向关心关爱我们的阳城县文明办和自驾游协会的各位领导表示衷心的感谢!

优秀学校结对仪式发言稿大全(22篇)篇十四

尊敬的各位来宾、老师们、同学们:

大家上午好!

在这生机勃勃、春意盎然的日子里,我们全校师生怀着万分激动的心情迎来了“阳光公益”群的各位志愿者光临我校,今天,他们带着对社会的责任,对我校孩子的无限关爱,为大河小学进行慷慨捐赠。首先,请允许我代表学校全体师生向前来我校捐赠仪式的各位志愿者和来宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!

这次捐赠活动,对于我们大河小学来说,意义非常重大。因为你们给我们学生带来的不仅是经济上、物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓舞。大河小学虽然学校面积较小,学生人数也不是很多,却并没有因此远离大家的关怀。它一样感受着每一位志愿者阳光般的温暖。随着捐赠教学物资到达我校,暖暖的关怀也到达每个师生的心间。

各位老师,请记住这样一个感人的时刻,记住“阳光志愿者”为大河小学的发展作出的贡献!让我们励精图治、精诚团结,把大河小学办成一所领导满意、社会满意、家长满意的学校!

各位同学,请你们也记住这样一个温暖的场景,记住面前这些叔叔阿姨们期待的目光!让我们更加发奋学习,以优异的成绩来报答社会的关爱之情!若干年后,当你们走向四面八方,当你们走向社会的各个岗位,当你们成为社会的栋梁之材,请你们记住今天,记住这些温暖的笑脸,是她们帮助你们成就了美好的未来!

各位来宾,是你们将爱心的种子播洒到孩子们的心间,是你们为孩子们的成长提供了发展的平台!孩子们未来的成功里,也有你们的一份力量。慈善是一项公众的事业,也是我们每个人社会责任感的体现。作为受赠学校,我们每一位师生要接过这爱的火炬,学会感恩,学会回报,将这爱的事业传承和发扬下去。同时,我们将不负众望,奋力拼搏,建设好我们的学校,用优异的成绩来回报你们的关爱。

最后,让我们再次以热烈的掌声对各位朋友的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!谢谢大家!

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优秀学校结对仪式发言稿大全(22篇)篇十五

你们好!

秋高气爽,丹桂飘香。在这个收获的季节,我们今天在这里举行第二中学。。。。学年度教师“师徒”结对仪式,又一批“新”、“老”教师签订了“师徒”结对子协议。对此,我受学校的指派,代表对子中的“师傅”和我个人谈谈对“师徒”结对的理解和体会。

作为一名学校的“老”教师,我欣喜地看到学校跨越式的发展速度,同时为学校在社会上的知名度不断提高而深感自豪。但学校要继续发展,这不仅要有好的办学理念,好的领导班子,而且更要有一批好的教师队伍。而好的教师队伍不通过培养、锤炼是造就不出来的。青年教师是学校的未来,因此学校非常重视青年教师的培养和提高。签订“师徒”结对的目的就是为了新教师能够在“充足的阳光下”健康、茁壮的成长,能尽早成为一名合格的教师。

我们每一位教师都曾经是一名新教师,回忆自己刚刚走上讲台之初,面对教育教学工作,我们往往都会显得束手无策,尤其是在业务上,由于对教材缺少理解,较难把握住教材的重点、难点,对课堂教学的基本环节控制不好,明显缺乏课堂教学机智,上课常常给人一种“生硬”“走过场”的感觉;学生们学得“无味”、被动,甚至影响了教学的质量。如果当时能有一位有经验的教师,及时给予正确引导,那我们会少走多少的弯路啊!我想对在坐的.每一位新教师说一句:我羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。

学校这次推选了一批有教学经验的教师作为新教师的“师傅”,并签订了“师徒”结对协议书。在我看来这“协议书”就是“责任书”。要想做好“传、帮、带”工作,“师傅”首先要做到言传身教,率先垂范,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用。我代表全体“师傅”表态:我们会将自己多年的教育教学经验毫无保留地传给你们新教师,在你们遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,扶持你们走出困境。认真履行“师徒”结对协议书的各项职责,从严从高要求你们,使你们成为一名合格的教师,为我校的新教师培养工作尽我们的全力,并探索新教师培养和提高的内容、方法和途径。

优秀学校结对仪式发言稿大全(22篇)篇十六

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家上午好!

今天,春和景明,惠风和畅,张五楼学校桌凳捐赠仪式隆重举行。在此,我谨代表贾寨镇党委政府,对各位领导和中铁一局集团厦门公司领导表示热烈的欢迎。

教育,国之本也。中铁一局集团厦门公司以扶持边远贫困地区教育事业、弘扬中华民族传统美德、促进慈善全民参与为宗旨,多年来致力于捐资办学,支持教育事业,具有良好的口碑和社会影响力。今天借此机会,我想说三句话。

第一句话:感谢!

感谢示范区财政局xx局长、xx副局长和中铁一局集团厦门公司xx经理和xxx经理。中铁一局集团厦门公司这次向张五楼学校捐赠桌凳和书包,对于张五楼学校来说,不仅是锦上添花,更是雪中送炭,使我们深切地感受到了你们对教育的一腔爱心!

第二句话:感动!

张五楼学校原来校容校貌破旧,后来在各级领导的大力支持下,新建了标准化教学楼,并于去年秋天正式投入使用。可谓旧貌换新颜。今天,中铁一局集团厦门公司又为张伍楼学校捐赠了249套桌凳和249个书包,对于优化办学条件、提高办学水平起到了至关重要的作用。

捐资助学,功在当代、利在千秋。“一分一厘莫言轻,一桌一凳总关情”。你们的爱心和善行,让我们为之感动!

第三句话:感恩!

饮水当思源,我们在感动之余,只有立即付诸行动!我们一定会励精图治,严谨办学,把张五楼学校,把贾寨镇的教育办成领导满意、社会满意、家长满意的学校。

谢谢大家!

优秀学校结对仪式发言稿大全(22篇)篇十七

尊敬的各位来宾、老师们、同学们:

大家下午好!

在这生机勃勃、春意盎然的日子里,我们全校师生怀着万分激动的心情迎来了“*****”的各位志愿者光临我校,今天,他们带着对社会的责任,对我校孩子的无限关爱,为**小学进行慷慨捐赠。首先,请允许我代表学校全体师生向前来我校捐赠仪式的各位志愿者和来宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!

这次捐赠活动,对于我们**小学来说,意义非常重大。因为你们给我们学生带来的不仅是经济上、物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓舞。**小学虽然学校面积较小,学生人数也不是很多,却并没有因此远离大家的关怀。它一样感受着每一位志愿者阳光般的温暖。随着捐赠教学物资到达我校,暖暖的关怀也到达每个师生的心间。

各位老师,请记住这样一个感人的时刻,记住“**志愿者”为**小学的发展作出的贡献!让我们励精图治、精诚团结,把**小学办成一所领导满意、社会满意、家长满意、学生成才的一流学校!

各位同学,请你们也记住这样一个温暖的场景,记住面前这些叔叔阿姨们期待的目光!让我们更加发奋学习,以优异的成绩来报答社会的关爱之情!若干年后,当你们走向四面八方,当你们走向社会的各个岗位,当你们成为社会的栋梁之材,请你们记住今天,记住这些温暖的笑脸,是它们帮助你们成就了美好的未来!各位来宾,是你们将爱心的种子播洒到孩子们的心间,是你们为孩子们的成长提供了发展的平台!孩子们未来的成功里,也有你们的一份力量。慈善是一项公众的事业,也是我们每个人社会责任感的体现。作为受赠学校,我们每一位师生要接过这爱的火炬,学会感恩,学会回报,将这爱的事业传承和发扬下去。同时,我们将不负众望,奋力拼搏,建设好我们的学校,用优异的成绩来回报你们的关爱。最后,让我们再次以热烈的掌声对各位朋友的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

谢谢大家!

二〇xx年三月十四日。

优秀学校结对仪式发言稿大全(22篇)篇十八

各位老师:

今天,我们在这里隆重集会,举行“青年教师职业能力提升计划拜师结对”仪式。首先,我代表学校向承担培养工作的各位辅导教师表示衷心地感谢,向找到自己向往的指导老师的青年老师表示热烈的祝贺。

质量的关键在于提高教师队伍的素质,我们把加强队伍建设、特别是提高青年教师队伍素质作为提高教育教学质量重要举措之一抓紧抓好。为此,我们选定了等名老师担任青年教师的辅导教师,选定了等24名教师担任结对子老师,通过开展“拜师结对”活动,来提高我校教师队伍的整体素质,来营造有利于青年教师成长的环境氛围,从而为提高学校教学质量奠定坚实的基础。

为了保证“拜师结对”活动的深入开展,达到学校的预期目的,借此机会,特别向结对子的各位老师提出三点希望:

一是希望各位指导教师切实承担起责任,履行好自己的义务,认真做好“传、帮、带”工作,做到既要带德,乂要带才;既要带教,乂要带研。所谓“带德”,就是要把自己丰富的教学经验、朴实严谨的教风、爱岗敬业的奉献精神,通过言传身教的方式传递给被辅导教师,使他们具有良好的“师德”;所谓“带才”,就是要对所辅导的教师进行业务指导,使他们富有一定的教育思想,具有一定的教育智慧,掌握一定的教育艺术,具备一定的教学机智;所谓“带教”,就是要通过多种途径和方法,指导被辅导教师的教育教学实践,帮助他们尽快掌握教育教学的技能和方法,尽快增强教书育人的本领;所谓“带研”,就是带领被辅导教师在做好教学工作的同时,做好教学研究研究工作,使他们研究教法,探讨学法,掌握一定的教育科研方法,实现由“教书匠”向研究型教师的转变。

二是希望被辅导的教师要以指导教师为榜样,以学而不厌的态度虚心地向指导老师请教,学习他们爱岗敬业的高尚师德,学习他们精湛的教学技艺,按照《河南省驻马店财经学校师徒结对协议》要求,多听课、多思考、多改进,正确处理好继承与发展的关系,在继承老教师丰富教学经验的基础上,根据自己条件创造性实施教育教学,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格,努力追求自身教学的高品位。

三是希望结对子老师双方树立“教学相长、互帮互学、共同成长”的意识,发扬“择其善者而从之,其不善者而改之”的'精神,作为师傅,要经常关注徒弟的成长,及时给予指导和帮助,同时也要不断完善自我,要有个人的成长规划,要有更高的奋斗目标,做到教学相长,师徒共进;作为徒弟,要发挥自己的聪明才智,用勇于探索、大胆开拓、好学进取的精神来激发老教师,促进老教师,从而在校园内形成一种互学共进、敬业奉献、比学赶超的良好氛围。

各位老师:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。我希望这次“拜师结对”活动不应该只停留在形式上,而应该落实在我们的行动中。

优秀学校结对仪式发言稿大全(22篇)篇十九

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家下午好!

今天,我荣幸地以师傅代表的身份站在这里发言,这是学校领导对我的信任,是荣幸;更是责任,是义务。首先,我想对在座的每一位新老师说一句:我非常羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的!

曾经在教学上的我也是个什么也不懂的、茫然不知所措的新教师。在过去那些逝去如飞的日子里,我是幸运的,更是幸福的。因为在我的教学生涯中,在我的教学成长路上,我遇到了那么多的好老师,好同事。为此,我一直心怀感激,努力地工作。我深知,作为一名年轻教师,我们的成长需要有人帮助,就像小树的成长需要浇水、施肥、剪枝一样,师傅的指点、扶持会引导我们少走弯路。

在这个隆重的“师徒结对”启动仪式上,请允许我代表全体师傅向大家承诺:作为师傅,我们首先要做到,言传身教,率先垂范;在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用。我们会和徒弟毫无保留地交流自己的工作和教学经验,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责,让新教师“采更多的花、酿更甜的蜜”!

“教无止境,学无止境”。在我看来,师徒结对活动,并不仅仅是对新教师的“传、帮、带”,更是一个教学相长的过程。虽然,老教师有一定的经验,但是新教师身上也有着我们所没有的优势,比如:你们精力充沛、充满热情、有强烈的求知欲;你们悟性高,对新的`教育、教学理念领悟快;你们对运用现代教育技术方面都比我们要强得多。这些都是值得我们去学习的,因此“帮带”是相互的。师徒结不仅是我们互帮互助的桥梁,还为我们搭建了一个专业成长的平台。每一位师傅在成就徒弟的同时,更大程度上也成就了自己。我深信,师徒结对活动,它绝不只是一个简单的形式,也不仅仅是一纸协议,它构建的更是一个团队,一种文化。它让我们在携手前行的途中,一起建立真挚的友谊,一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相连的快乐。

最后衷心祝金泉小学师徒结对活动取得圆满成功,愿每一位师傅都能桃李绽放,愿每一位徒弟都能学有所成。谢谢大家!

优秀学校结对仪式发言稿大全(22篇)篇二十

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!

今天,我们在这里隆重集会,举行“师徒结对”仪式,有幸作为徒弟代表发言,我万分激动。首先,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

自从跨入成大附中,我就为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为青年教师,我们深知自己存在很多的不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与师傅们的学识相比,都还有太多的差距。“学高为师,身正为范”,我们迫切的期待在师傅们的带领下,认真学习你们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神,更出色的胜任学校的工作。

作为徒弟的我们,需要进步,需要成长。在结对期间,我们定会虚心请教,勤学多问,及时总结,仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。

诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;

勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;

成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。

师傅们,你们是我们的目标,是你们站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的'栽培和期望。希望师傅们多多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺。对于你们的批评,我们一定会虚心接受,因为只有勇于面对自己的不足才会有所进步。

我们相信,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献在师傅们的引领下,为成大附中的美好明天贡献力量!

谢谢大家!

优秀学校结对仪式发言稿大全(22篇)篇二十一

今天,我们在这里隆重集会,举行“青年教师职业能力提升计划拜师结对”仪式。首先,我代表学校向承担培养工作的各位辅导教师表示衷心地感谢,向找到自己向往的指导老师的青年老师表示热烈的祝贺。

众所周知,教学质量是学校的生命线。一所学校,只有提高教学质量,才能具有旺盛的生命力,才能形成核心竞争力,才能得到可持续发展。而提高教学质量的关键在于提高教师队伍的素质,我们把加强队伍建设、特别是提高青年教师队伍素质作为提高教育教学质量重要举措之一抓紧抓好。为此,我们选定了等名老师担任青年教师的辅导教师,选定了等24名教师担任结对子老师,通过开展“拜师结对”活动,来提高我校教师队伍的整体素质,来营造有利于青年教师成长的环境氛围,从而为提高学校教学质量奠定坚实的基础。

为了保证“拜师结对”活动的深入开展,达到学校的预期目的,借此机会,特别向结对子的各位老师提出三点希望:一是希望各位指导教师切实承担起责任,履行好自己的义务,认真做好“传、帮、带”工作,做到既要带德,又要带才;既要带教,又要带研。所谓“带德”,就是要把自己丰富的教学经验、朴实严谨的教风、爱岗敬业的奉献精神,通过言传身教的方式传递给被辅导教师,使他们具有良好的“师德”;所谓“带才”,就是要对所辅导的教师进行业务指导,使他们富有一定的`教育思想,具有一定的教育智慧,掌握一定的教育艺术,具备一定的教学机智;所谓“带教”,就是要通过多种途径和方法,指导被辅导教师的教育教学实践,帮助他们尽快掌握教育教学的技能和方法,尽快增强教书育人的本领;所谓“带研”,就是带领被辅导教师在做好教学工作的同时,做好教学研究研究工作,使他们研究教法,探讨学法,掌握一定的教育科研方法,实现由“教书匠”向研究型教师的转变。二是希望被辅导的教师要以指导教师为榜样,以学而不厌的态度虚心地向指导老师请教,学习他们爱岗敬业的高尚师德,学习他们精湛的教学技艺,按照《河南省驻马店财经学校师徒结对协议》要求,多听课、多思考、多改进,正确处理好继承与发展的关系,在继承老教师丰富教学经验的基础上,根据自己条件创造性实施教育教学,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格,努力追求自身教学的高品位。三是希望结对子老师双方树立“教学相长、互帮互学、共同成长”的意识,发扬“择其善者而从之,其不善者而改之”的精神,作为师傅,要经常关注徒弟的成长,及时给予指导和帮助,同时也要不断完善自我,要有个人的成长规划,要有更高的奋斗目标,做到教学相长,师徒共进;作为徒弟,要发挥自己的聪明才智,用勇于探索、大胆开拓、好学进取的精神来激发老教师,促进老教师,从而在校园内形成一种互学共进、敬业奉献、比学赶超的良好氛围。

各位老师:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。我希望这次“拜师结对”活动不应该只停留在形式上,而应该落实在我们的行动中。

让我们并肩携手,努力提高自身素质,不断丰富自我,完善自我,在财经学校这块充满希望的教育园地里,辛勤耕耘,用我们的智慧,用我们的心血,用我们的汗水,共同描绘我校美好的明天!预祝我校青年教师拜师结对活动取得圆满成功!

优秀学校结对仪式发言稿大全(22篇)篇二十二

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!今天我很荣幸地在这里代表新教师发言。在此,我代表所有的新教师感谢学校领导给我们提供了这次宝贵的学习机会!

来到电大已经两个月了。两个月来我们忙碌着、喜悦着、感动着、困惑着,同时也收获着,收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀.....我们觉得永嘉电大是一个充满活力和潜力的大集体,年轻教师们积极进取、乐观向上的精神相互激励着彼此,老教师爱岗敬业、爱生如子的高尚品质更是深深的`感染者我们这些初为人师的新人。作为一名新教师,我们极度渴望能尽快融入电大这个温暖无私的大家庭,更多地享受真挚关怀和无私帮助的同时,也能为电大的发展奉献自己微薄的力量。

作为年轻教师,我们有志向,有热情,有闯劲,但我们也存在许多不足和欠缺,比如:知识储备有待完善;教学经验不足;教学方法水平有待提高;对职业教育的理念认识不够;等等。我们需要学习、提高和进步的太多太多,我们迫切需要老教师的指导和帮助。学校师徒结对活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

学校安排的每一位师傅都是一座富矿,一个丰富的资源库,你们有精湛的教学艺术,丰富的教学经验,富有个性的教学风格,这些都是值得我们学习和借鉴的。熟话说:师傅领进门,修行在个人。我们会虚心向师傅们学习,真诚地向师傅们请教。我们一定会勤学多问,及时总结,认真研究教法,尽快提高教学水平。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。为此我们要经常听师傅和其他老师的课,努力使自己成为具有创造性和反思能力的教育实践者。

师傅们,从今天开始你们的身边又将多了一位学生。希望你们多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的批评。徒弟的成长就是师傅的骄傲。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。我们相信,师傅们的言传身教一定会促使我们迅速成长,在三尺讲台上实现人生的价值。

最后我代表所有的徒弟们,向师傅们说一声:师傅,你们辛苦了!

谢谢大家!

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