优秀勇担使命心得（通用18篇）

通过总结心得体会，我们可以对过去的工作和学习进行回顾，并从中找到自己的不足和需要改进的地方。在这里，小编为大家整理了一些优秀的心得体会，希望能够给大家带来一些启示。

优秀勇担使命心得（通用18篇）篇一

5月21-22日，我有幸参加了全省纪检监察系统学习贯彻党内法规专题培训班视频会议。此次党内法规专题培训班，邀请中央纪委国家监委法规室的四位专家为我们进行权威解读，从制定党内法规的背景初衷考虑、党内法规的具体内容、如何贯彻落实好党内法规等方面进行了深入浅出的讲解，让我受益匪浅。培训结束后，我利用周末时间认真学习了省委常委、省纪委书记、省监委代主任马xx同志在省纪委省监委青年党员干部五四青年节座谈会上的讲话。通过几天学习，我进一步强化了纪律意识、法治意识、程序意识，也更加深刻感受到了党中央全面从严治党的决心和信心。下面，结合自己的所学所思所悟，就如何在本职工作中真正落实培训会议及马xx书记讲话精神，谈几点自己的体会。

一要坚定理想信念，永葆“忠诚心”。理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。坚定理想信念，就要始终做到对党忠诚。衡量干部是否有理想信念，关键看是否对党忠诚。新时期干部必备的标准是忠诚干净担当，忠诚是摆在第一位的。只有理想信念坚定对党忠诚的人，才能始终不渝、百折不挠，不论风吹雨打，不怕千难万险，坚定不移为实现既定目标而奋斗。我们要把对党忠诚作为自己的“座右铭”，切实贯彻落实到党性锻炼和工作实践之中，做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党，以对党绝对忠诚的实际行动展现新时代新气象新作为。

二要夯实履职本领，永葆“进取心”。软肩膀挑不起硬担子，无论是干事创业还是攻坚克难，不仅需要宽肩膀，也需要铁肩膀；不仅需要政治过硬，也需要本领高强。本领的获得并非一朝一夕即可实现，需要日积月累、久久为功。作为一名新时期的纪检干部，一方面要不断加强对党章党规党纪的学习，进一步提高政治思想觉悟，强化党性锻炼与党性修养，以身作则；另一方面要强化业务知识学习，要多向身边的领导和同事请教，多学习纪检监察工作相关法规政策及业务知识，通过持之以恒的学习着力克服本领恐慌、能力不足的问题，不断提升自身能力素质以应对纪检监察工作新形势新要求。

三要勇于担当作为，永葆“责任心”。习近平总书记指出：“看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神。”许多事实证明：责任胜于能力，能力要靠责任来承载。有责任心才有责任感，才会尽心、尽力、尽责。新时代呼唤新担当，作为年轻党员，我们要具备强烈的责任意识，无论在何时何地，都要绷紧责任这根弦，积极主动地去履职尽责、承担责任。马书记在五四青年节座谈会上的讲话中提到，工作任务接得越多，筋骨就会练得越强壮，对党和人民的贡献也就会越大。因此，我们要对应当承担的义务、任务和工作，不论大小、轻重、难易，都要认真对待，把工作任务当做“强身健体”的“养分”，用心去把大事做圆满、把小事做精致、把难事做稳妥、把“分内事”做出高水平。

四要坚守底线思维，永葆“敬畏心”。古语云：“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。”一个没有党的纪律观念，一个不把国家的法律放在眼里的人，不可能是合格的党员，更不可能是合格的干部。网络上频频爆出某某官员涉嫌严重违纪被调查，究其原因，可能有很多，但最关键的还是在于他们缺乏对党纪国法的敬畏。我们要从警示案例中吸取教训，常存对党纪国法的敬畏之心，自觉地将自身约束于党纪国法和道德舆论之中，循规蹈矩、恪尽职守，时刻坚守底线，不越红线，始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

优秀勇担使命心得（通用18篇）篇二

“勇担使命，教师学习心得体会”是一个鼓舞人心的主题。随着教育改革的不断深化，新时代对于教师队伍的要求也越来越高。教师不仅要具备丰富的学科知识，还要有肩负社会责任的担当和坚定不移的信念。在日常的工作和学习中，我也深受这一主题的感染和启示，在此与大家分享我的体会和心得。

作为一名教师，首先需要具备的是勇担使命的精神。教育是祖国的未来，是国家和社会进步的重要保证。每个教师都有肩负的社会责任和宏伟使命。我们要勇敢地承担起这一责任，把个人的发展与国家的需求紧密结合起来。从教育的本质出发，我们要把教育当作一项神圣的事业，把学生的成长当作自己的一份劳动，做到真正的教育为公。

第三段：不断学习，不断进步。

作为一名教师，我们不能忽视自身的成长和发展。随着社会的快速发展和变化，教学方法、教育理念也在不停地更新和演进。只有不断学习、不断进步，才能跟上时代的步伐。我们需要具备良好的学习习惯和持续的自我反思，不断深化教育教学实践，提高自己的教育教学能力和水平。只有这样，才能更好地为学生提供优质的教学。

第四段：有爱心，细心和耐心。

爱心、细心和耐心是教育工作中不可或缺的品质。爱心是教育的基础，是教师与学生之间的纽带。有爱心的教师可以用心去感受学生的需要，用心帮助学生解决困难，真正做到以学生为中心。细心则是悉心照顾每一个学生的学习情况，找到每个学生的长处和不足，精心设计教学方案。耐心则是针对每一个学生的不同情况，耐心分析、耐心引导，不休不止地辅导学生，帮助他们成长。

第五段：结语。

“勇担使命，教师学习心得体会”，这一主题在教育工作中具有重要的意义和价值。只有勇敢担当起社会责任，不断地学习和实践，才能更好地服务于学生和社会。作为一名教师，我将以此为契机，不断进步、不断完善自己的教育教学能力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

优秀勇担使命心得（通用18篇）篇三

近日，我认真学习领会了马xx书记在省纪委省监委青年党员干部五四青年节座谈会上的讲话精神，马书记对我们青年一代纪检监察干部提出了殷切希望，为我们广大青年成长为合格的共产党员、优秀的纪检监察干部指明了方向。结合在全省纪检监察系统学习贯彻党内法规专题培训班的学习，立足自身工作、生活，我边学边思考、边学边悟，受益匪浅，收获颇丰，对于坚定理想信念、严格履行职责方面进行了深入的思考。

正如马书记所言，坚定理想信念是我们共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是维护我们党的团结统一的思想基础。什么是理想信念？我的理解是正确的人生观、世界观、价值观。理想信念是鼓舞和激励人奋斗前行的力量源泉，是我们干事创业的重要基础。没有理想就没有目标，没有信念就没有动力。当今社会经济飞速发展，物欲横流，各种价值观纷繁出现，各种物质诱惑不断向我们袭来，越是在这样的环境之中，我们越要坚持初心本质不变，越要坚定理想信念，坚决抵制各种诱惑，坚决保持共产党人本色。

要勇于担当，不断磨炼品质和作风。青年干部具有充沛的精力和体力，但工作经验不足的短板也突出。工作中，有的青年干部因为怕犯错，怕担责，对工作拈轻怕重，个人得失上斤斤计较，遇到棘手问题或出现失误时，忙于推脱。其实，这就是理想信念不坚定的表现。青年干部应勇于担当，不怕苦累，不推不拖，发挥年轻人的优势，工作中积极干、主动干，不怕失败，不怕挫折，敢于负责。

要严以用权，严格依法依规履职。正如陈亚新同志对监督执纪工作规则和监督执法工作规定的解读，法规中规定纪检监察各个工作环节的审批权限和程序，强化了党风廉政建设党委主体责任，深化党对反腐败斗争的绝对领导。作为党的权力机关，我们更应该坚持更高的政治站位，严格落实规则规定要求。纪检监察工作事关群众对党的认可，事关人心向背，这项工作必须经得起历史和群众的检验。打铁还需自身硬，注定我们要依法依规开展工作。工作中必须坚持以规则规定为标尺、准绳，杜绝权力滥用的苗头。

要独善其身，不断提高自身综合素质。作为青年一代，接受过较高水平的文化教育，能够较快接受新鲜事物，这是我们的优势。但我们也应该清醒地认识到，当今社会是一个大发展、大变革的快速更新的社会，科学技术日新月异，新事物以难以掌控的速度涌现，同时伴随着新的问题出现。作为建设祖国的下一代，要树立终身学习的思想，增强学习的自觉性和主动性。不断提高自己认识问题和分析问题的能力，确保自身知识架构和储量能够紧跟时代发展的步伐。

优秀勇担使命心得（通用18篇）篇四

教师是我国教育事业中的中坚力量，承担着为学生传授知识、培养能力、塑造品德的重要使命。作为教师，我们需要有勇于担当的精神，始终紧抓教育改革的脉搏，深入探索教育教学的本质和规律，不断提升自己的教学能力，给学生带来更好的教育体验和成长机会。本文旨在分享我在教学实践中的收获和心得，探讨怎样勇担使命，在青春与教育事业中交出一份亮丽的答卷。

第二段：教学实践中的感受。

作为一名高中英语教师，教学实践中，我深刻感受到了教育教学的复杂性和挑战性。尤其是在疫情期间，我们面临着线上教学、课堂管理等方面的困扰，需要不断尝试新的教学策略和方法。而在这个过程中，我时刻感受到了自身不足和需要改进的地方。尽管如此，我仍然坚定地认为，我们需要以勇担使命的精神面对这一切，通过不断学习和提升，让我们的教学变得更加高效、有价值。在实践中，我注重探索有效的教学方式，努力发现适合不同学生的教育方法。

第三段：主动学习和思考的重要性。

勇担使命需要有不断学习和思考的支撑。作为一名教师，我们需要不断探索新的教学理念和方法，确保自身具有先进的教育理念和实用的教育技能。在我自身的成长经历中，读书、听讲座、参加研讨会和研究课堂案例等是提升自己的重要方式。通过不断学习和思考，我能够发现自身不足，提升自己的专业知识技能和教学效果，让更多的学生从我的教学中受益。

第四段：与教育同行的交流与合作。

在践行勇担使命的过程中，与同行交流合作也是至关重要的。在教学实践中，其他教师的经验和教学思路都是值得关注和借鉴的。通过与教育同行的交流与合作，我们可以相互借鉴经验和资源，互相帮助，共同进步。我积极参加学校组织的教研活动、教育论坛等，与教育同行进行交流合作，学习到了许多先进的教学理念和方法。借助这些经验，我在教学实践中可以更加敏锐地把握学生的需求，有效地提升教学效果。

第五段：结论。

勇担使命是一种精神境界和使命担当，是我们为教育事业献出青春和智慧的表现。在教育事业中，我们需要坚定地信念、勇担使命，不断学习和提高自己，通过与教育同行的交流合作，帮助更多的学生成长与发展。在今后的教学实践中，我将一如既往地坚守初心，紧抓教育改革的脉搏，立足多元化的教育需求，勇担教育使命，把握教育发展的方向和机遇，为我国教育事业贡献青春和智慧。

优秀勇担使命心得（通用18篇）篇五

近日，我参加了一场主题为“勇担使命教师学习”的培训。在这次培训中，我获得了很多新的教学理念和方法，也收获了许多关于教学的体会和心得。在这里，我想分享一下我的学习心得和体会。

第一段：学习使我更明白了教育的使命。

在这次培训中，我了解到教育的使命不仅仅是传授知识，更重要的是引导学生成为有良知、有责任感、有担当的人。我们作为老师，要以身作则，以自己的行动去影响学生，让他们从我们身上感受到对教育事业的热爱和对学生的责任感。这样，才能够让学生在教育中有所获得，成为更好的人。

第二段：让学生主动参与是提高教育质量的关键。

在培训期间，讲师告诉我们，让学生主动参与教学过程是提高教育质量的关键。让学生在课堂上发言、互动、参与讨论，能够激发他们的学习兴趣，提高他们的学习效率，增强他们的自信心。作为老师，我们要引导学生参与到教学中来，让他们成为课堂中积极的一分子，也正是这样的互动和交流，才能够让学生获益更多，实现教育目标。

第三段：团队合作可以改变教学。

在培训中，我们还讲到了团队合作的重要性。作为教师，我们应该协作、合作，共同提升教学水平和教学质量。相互协助、相互学习，能够推动整个团队不断进步并且促进共同成长。在这个过程中，每个人都可以发挥自己的优势，并通过相互磨合，减少逆势问题，提高教育质量。

第四段：教师的自我反思很重要。

自我反思是指教师在教学过程中，主动对自己的教学行为、效果和思路等进行分析，从而不断调整和改进自己的教学方法和策略。通过反思，在评估自己的教学效果的同时，更多地关注学生的实际需要和教育目标的实现。这样，我们才能更好地认识和满足学生的需要，以及不断提高教育水平。

回顾整个培训过程，我们强调的是“勇担使命”，这是我们每一个教师的责任。作为教育工作者，我们要勇于承担起自己的使命，敢于反思自己的教学行为和方法，努力提高自己的教学水平和教学质量。只有这样，才能真正让教育事业的蓬勃发展，也能够为学生们创造一个更加美好的未来。

在总结这次培训的心得和体会时，我想说的是，教师是教育运动中的重要力量，我们要以身作则，勇担使命，为学生们创造一个更好的教育环境，让他们得到更全面的培养和发展。同时，我们还要不断进修和学习，吸收新的知识和理念，不断提升自己的教育水平和教育素质。相信只要我们每个人都能够在勇担使命的道路上不断前行，就能够创造更加美好的未来。

优秀勇担使命心得（通用18篇）篇六

“勇担强国强军使命”不仅是新时代下全党全军全民的共同使命，更是一种精神力量的传承和发展。在强军征程中，我们每个人都肩负着责任和使命，勇担强国强军使命，不仅是军人的职责，更是全社会的共识，只有全民共同努力，才能让国家更加强大。

第二段：激发使命感。

强军兴军，使命在肩。我们是新时代下成长起来的一代，要深刻认识及时践行习近平总书记“强军兴军是中华民族兴起的必由之路”的重要思想。我们作为一名生活在和平年代的人，责任越重、心中的使命感就越强，因此我们应该不断激发自己肩负使命并积极行动的信念。

第三段：践行使命。

每个人都有自己的职责和角色，我们应该在尽好本职工作的同时，兼顾国家建设和强军事业的需要。可以从积极的参军入伍、投身军工行业、为军营服务等多个方面来践行自己的使命。当然，更重要的是，我们应该牢记自己的职责和担当，不忘初心，一直以扛起肩上责任作为自己前行坚实的支撑。

第四段：成就使命。

践行使命是必要的、重要的，更重要的是践行使命的结果。随着时间的推移，我们的行动和努力将会化为一份又一份的成就。这些成就，不仅能让我们充满自豪感和成就感，还能成为我们继续前行的动力和信心，为中国特色强军添砖加瓦。

第五段：收获使命。

勇担强国强军使命，是我们应尽的责任。收获这份使命的，是我们自己的成长和未来。最直观的结果，当然是我们生活在建设中的中国更加强大。我们更有信心和底气走向世界前沿，更能在国际舞台上发挥宏伟作用。

结语：

勇担强国强军使命，更是一个国家和一个民族的脊梁。无论我们身处何地，都应该众志成城、拼搏奋斗，以自己的实际行动，将自己的生命凝聚到强军兴军的时代潮流之中。唯有如此，我们才能真正地守护我们的家和国，迎接未来的挑战和机遇。

优秀勇担使命心得（通用18篇）篇七

作为一名高中生，我们正在经历着成长的过程。在学校里，我们除了学习知识，还需要培养勇担使命的精神。这个精神包含着责任感、使命感和担当精神，是我们每个人都需要具备的。

首先，责任感是成长中必须具备的品质之一。我们要对自己的行为负责，也要对自己的家庭、社会负责。不能把责任推卸给别人，要承担自己应该承担的责任。比如，课堂上不能旷课逃避，作业不能抄袭。即便遇到挫折或者失败，我们也不能逃避或者放弃，要找出原因，努力改进。

其次，使命感也非常重要。我们是祖国未来的主人翁，我们应该有为祖国发展做出自己贡献的使命感。这意味着要关注时事，热爱祖国，理解国情，关注社会变迁，并为之努力发声。只有这样，才能够成为真正的公民，为国家和社会的发展做出自己的一份贡献。

最后，担当精神。在学习中，我们要勇于承担挑战和困难，不断探索新知识、新领域，并在实践中累积经验。只有勇于承担，才能够取得进步；只有尝试，才会有所收获。当然，在生活中，我们也要承担自己的责任，关心身边的人，一起创造美好生活。

总之，成长是一个漫长的过程，而勇担使命则是更漫长的一段旅程。这种精神需要我们从小培养，通过不断地学习和实践，使自己成为有责任感、有使命感、有担当精神的人。这是我们每个人必经的道路，也是我们成长的必须考验。

优秀勇担使命心得（通用18篇）篇八

在人类的历史长河中，每一次战争都承载着许多故事，而这些故事中蕴含的使命和勇气，让我们反思并铭记历史。铭记历史不仅是对那段历史的尊重，更是为了向先辈学习，肩负起自己的使命。通过铭记历史并勇敢担当自己的使命，我个人也有了一些心得体会。

首先，铭记历史让我们感受到前辈们的勇气与坚持。回顾历史，我们会看到无数英雄们不畏艰险，不怕牺牲，坚定地投身于反侵略战争和解放斗争中。他们用鲜血和生命为我们争取了独立与自由，为我们树立了一个个可崇拜的榜样。这些英雄们勇往直前的精神，让人感到无比的敬仰和钦佩。他们面对着敌人的枪炮，毫不退缩，毫不惧怕，为了理想和信仰，舍身忘我，甚至献出了宝贵的生命。他们的勇气和坚持告诉我们，如果我们有坚定的信念，有自己的追求，就应该勇往直前，为自己的梦想而努力拼搏。

其次，铭记历史让我们认识到使命的重要性。历史告诉我们，每一个个体都有自己的使命和责任。每一个时刻，每一次选择都可能对我们的未来产生重大影响。当我们面对战争、灾难或挑战时，我们不能袖手旁观，而是要积极行动，承担起自己的使命。因为只有当我们付出行动时，我们才能推动历史的前进，才能实现我们自己的价值。我们可以从历史的巨人们身上学到，他们时刻铭记自己的使命，全心全意为人类的利益工作。通过铭记历史，我们明白了自己的使命，肩负起自己的责任，并为之努力奋斗。

再者，铭记历史也让我们明白了珍惜和平的重要性。历史的洗礼告诉我们，战争带给人们的是痛苦和伤害，是无尽的泪水和苦难。而和平则是人类追求的最高理念，是人类所有梦想和希望的基石。通过铭记历史，我们深刻地领悟到了珍惜和平的重要性。我们应该发扬和平，崇尚和平，努力维护和平。只有和平才能让我们安居乐业，让我们的人民幸福安康。铭记历史，我们明白了和平的来之不易，我们要保卫和平，要为和平贡献自己的力量。

最后，铭记历史让我们明确了我们的责任和担当。历史告诫我们，我们必须秉持正义和良知，抵制世俗诱惑，坚守道义。我们要担负起自己的责任，为自己的信念而奋斗，为社会和人民谋福祉。铭记历史，我们明白了我们肩负的责任。我们关心社会热点，坚持正义，不忘初心。我们努力提升自己的个人素质，用实际行动为社会进步做贡献。铭记历史，我们坚定了自己的担当，努力做一个对社会有益的人。

综上所述，通过铭记历史勇担使命，我们认识到前辈们的勇气和坚持，明白了自己的使命和责任，珍惜和平的重要性，明确了自己的责任和担当。铭记历史不仅是对历史的尊重和回顾，更是对我们自己的警示和引领。只有深刻理解和铭记历史，我们才能更好地为自己的梦想和信仰奋斗，才能更好地为社会的进步和发展贡献自己的力量。让我们铭记历史，勇敢担当自己的使命，为实现自己的理想奋斗终生。

优秀勇担使命心得（通用18篇）篇九

历史如一面明镜，将过去的种种经历承载起来。铭记历史，是我们每个人都应该具备的一种责任感与使命感。历史记载了人类前进的足迹，既有荣耀，也有悲痛，每一个发生在过去的事件都给予我们宝贵的经验教训。因此，我们应该铭记历史，并勇于担当使命，在当下的生活中发挥积极的作用。

第二段：认识历史的重要性。

铭记历史的首要目的在于汲取教训，以避免重蹈覆辙。历史是对人类智慧的结晶，我们可以通过学习历史了解人类经历的各种故事和事件。例如，通过学习二战，我们可以深刻认识到战争的破坏力，坚定我们维护和平的决心；通过学习文化大革命，我们可以深刻认识到个人权力的滥用给社会带来的痛苦，提醒我们珍惜社会和谐稳定的重要性。只有铭记历史，我们才能更好地认识当下，构建一个更加美好的未来。

第三段：担当使命的重要性。

铭记历史与担当使命是联系在一起的。只有担当起使命，我们才能将历史的教训转化为行动，切实地改变我们所处的环境。历史中的英雄人物，如马克思、列宁、甘地等，都是通过担当使命，将自己对历史的理解付诸实践，为人类社会的进步做出了杰出的贡献。在现实生活中，我们也可以通过积极参与公益活动、关心社会弱势群体等方式来担当自己的使命，为社会的进步贡献一份力量。

第四段：铭记历史所带来的收获。

铭记历史是一种修身养性的过程，在这个过程中我们可以学到很多东西。首先，历史告诉我们勇于去面对挑战，不畏艰险。历史上有许多英雄人物，在艰难困苦的环境下仍然坚定地前行，给了我们很大的勇气。其次，历史教会我们理解并尊重不同的文化和价值观。通过了解历史，我们可以更好地认识到世界的多样性，消除偏见和歧视。此外，铭记历史还可以培养我们的情怀和情感，让我们更加关注他人的遭遇，并试图帮助他们。总之，铭记历史可以让我们在成长的过程中获得更为全面的成长和启示。

第五段：结尾总结。

铭记历史勇担使命是每一个人的责任和使命。通过学习历史，我们可以从中汲取教训，避免犯同样的错误。铭记历史可以让我们更好地认识当下，明确我们的使命，并勇于担当。同时，铭记历史也可以给我们带来很多收获，在成长的过程中指导我们成为更好的人。让我们齐心协力，共同铭记历史，勇担使命，共创美好的未来。

优秀勇担使命心得（通用18篇）篇十

百年征程勇担使命，是指在百年的历史长河中，勇于承担起自己的使命和责任。这一使命或许来自个人内心的追求，或者是社会和时代对每个人的期望。不论是在工作、学习还是生活中，我们都要勇往直前，积极履行起应尽的义务和责任。在百年征程中，每个个人都能够得到成长和锻炼，同时也为建设更加美好的未来贡献力量。

第二段：探讨勇担使命的重要性。

勇担使命意味着担当起自己的责任，不惧困难和挑战，并为实现共同目标而努力奋斗。这种勇气和担当对个人成长和社会发展都具有重要意义。在个人层面上，勇担使命可以激发个人的积极性和创造力，使个人能够更加充分地发挥自己的潜力。而在社会层面上，每个人承担起自己的使命和责任，就能够形成和谐稳定的社会环境，促进社会的良性发展。

第三段：分享具体案例，阐述勇担使命带来的正面影响。

勇担使命不仅在个人层面上具有意义，还可以对他人带来积极的影响。以郭沫若为例，他在自己的一生中始终坚守着中国共产党人的使命，为中华民族的解放事业奉献了自己的一生，成为了中国现代文学的奠基人之一。他的事迹不仅激励了一代又一代的青年，也激发了更多人为民族的独立和解放而努力奋斗。同样地，许多医务工作者在面对疫情时也是勇敢地担负起自己的责任，全力以赴为患者提供救治服务。这些具体案例表明勇担使命的重要性，以及对个人和社会所带来的积极影响。

第四段：阐述在实际生活中如何勇担使命。

在实际生活中，我们可以通过多种方式勇担自己的使命。首先需要明确自己的目标和追求，了解自己在这个目标中所应承担的角色和责任。然后，积极主动地行动起来，不遇困难退缩，不怕失败，勇往直前。同时，也要善于倾听和学习，不断提升自己的能力和知识水平，以更好地履行自己的使命和责任。最后，要具备持之以恒的毅力和坚韧的品质，即使遇到挫折和困难，也要坚持下去，直到取得成功。

第五段：总结，强调勇担使命的重要性和意义。

百年征程勇担使命是每个人都应该追求的价值观和人生态度。只有勇于担当起自己的责任，才能获得成长和发展。每个人都有自己的使命和责任，只有履行起来，为社会的进步和发展贡献自己的力量，才能真正意义上感受到百年征程的意义和价值。因此，我们应当心怀使命，积极行动起来，勇往直前，为实现自己的目标贡献力量，在自己的有限生命中留下有意义的痕迹。

优秀勇担使命心得（通用18篇）篇十一

勇担强国强军使命是当前时代赋予我们每个人的重要使命，这一使命涉及到国家的未来和民族的命运。作为一名普通人，在实践中勇担强国强军使命是必不可少的。本文将分享我在实践中勇担强国强军使命的体会和思考。

第二段：需求勇气。

勇担强国强军使命需要勇气去面对和解决社会最紧迫的问题。我们需要将家国和民族利益置于自我利益之上，超越个人利益考虑国家大局。委身于国家强大，责任担负在肩上，时刻保持英勇和奋斗的精神才能在面对问题时不畏艰难，主动出击，真正以实际行动彰显勇气。

第三段：需要承担。

勇担强国强军使命需要承担义务和责任。承担义务和责任不仅仅是由国家赋予的，更是一种内在的渴望和感受。无论我们身处何地，我们都应该承担起中国人应该承担的义务和责任。我们可以通过学习和思考及时解决问题，同时为国家强大贡献自己认为最好的思考和行动。

第四段：需要勇于担当。

勇担强国强军使命需要勇于担当。在实践中我们需要勇于担当责任，不怕困难和危险，尽力保护家国和民族利益。为国家的进步和家庭的幸福而奋斗，不断成长，获得更多的成功和贡献。

第五段：总结。

在实践中勇担强国强军使命，需要勇气，需要承担，“担得起,才能支持战斗！”这是一句至理名言，也是我们实践行动的基本准则。我们在实践中拥有正确的思想、观念，有远大的理想和抱负，用最实际、最认真的行动参与国家建设和发展。我们更加自信、勇敢、成熟和主动，将勇担强国强军使命变成我们的内在动力，为实现伟大复兴中国的梦想而奋斗。

优秀勇担使命心得（通用18篇）篇十二

今天，很荣幸站在这个演讲台上和大家一起分享！我叫xxx，来自振华街和泰社区。我演讲的题目是《不忘初心，牢记使命，复兴“中国梦”激扬“青春梦”》。

党的十九大吹响了全党全国人民向中华民族伟大复兴中国梦进军的集结号，党的十九大对加强基层组织建设作出了一系列新的部署和要求。社区作为最基层的党组织，在密切党和政府同人民群众的关系上发挥桥梁作用，在维护社会稳定、为群众创造安居乐业的良好环境上发挥促进作用。

和泰社区成立于20xx年11月，管辖和泰花园一期、二期两个小区，社区居民共计5200余人。社区的工作包含民政、党建、综治和计生等，对于像我这样新进的社区两委成员来说，每一项工作都是一个挑战。社区任务有很多，工作也很繁重，但是，自从我选择了这份职业，就从来没有后悔过，我将会把全部的精力和热情都倾注于社区的`工作中。和泰社区，将会是我人生的舞台，也是我体现人生价值和奉献的地方。

将近6个月的工作中，街道和社区的领导、同事们给予了我信任和帮助，都让我为付出后的收获而感到欣慰。社区的工作岗位虽然平淡、普通，但同样也肩负着复兴“中国梦”的伟大使命。我坚信在振华街党工委的领导下，在社区全体工作人员的共同努力下，我们将“不忘初心、牢记使命”，把和泰社区建设成为城区、乃至全市、全省的优秀示范社区。

正值五四青年节，我愿用青春谱写人生的芳华，我愿在社区这一平凡的岗位上，做一名美丽的工作者，激扬我的“青春梦”。

优秀勇担使命心得（通用18篇）篇十三

尊敬的各位领导，同志们：

时光如梭，转眼间我来到专员办已两年有余。两年的时间，我经历了很多，也成长了很多，对专员办、对自己的工作有了更深的认识和感悟。

初到专员办，我意气风发，踌躇满志，立志投身财政事业奉献自我，扎根西部奉献青春。理想很丰满，可现实很骨感，工作跟我想象中的似乎不太一样。财政工作是神圣的，但并不是每件工作都是那么高大上，而是由一串串枯燥的数字、一份份繁琐的材料、一件件重复的事务性工作堆积而成，日复一日，年复一年，这种枯燥让我感到迷茫，繁琐让我感到疲惫，重复让我感到劳累，渐渐的我对自己的初心产生了怀疑和动摇，陷入了困惑。

但在领导的一次次谆谆教诲，同事的一次次真心关怀下，尤其是专员办甘于奉献的工作氛围，使我主动调整心态，很快地走出迷茫和困惑，积极面对工作。办里的很多前辈从青年开始，就把自己的青春奉献给了专员办，用一生为财政事业奉献自己的力量，爱岗敬业、埋头苦干、恪尽职守、坚韧不拨。房斌同志在妻子生病的情况下，仍然坚守工作岗位，圆满完成各项工作；李建华同志在妻子生病儿子中考的情况下，依然带队赴北京、山东开展兖州煤业会计信息质量检查，两个多月保质保量完成了办党组交付的任务。这些身边人的不平凡事如春雨入夜，润物无声般洗涤我的心灵，让我感动不已，重拾初心。

这份感动，进而演变为我作为专员办一员的自豪感。我很自豪身边有这样一群默默奉献的人，我很自豪成为你们中的一员。过往数十年，你们坚持调研积极献策，为国家财税改革发展奉献了自己的力量；是你们审核了数以万亿计的预算，为国家财政束紧了口袋；是你们查处了数以千亿计的违法资金，为国家财政扎紧了篱笆；是你们大公无私认真核查严格监督，为国家严肃了财经纪律；是你们日日夜夜加班加点，成为了保国为民的忠诚卫士。

是你们，让我找回了初心，坚定的去追求那最宝贵的精神——奉献。从核对一个个数字开始，从写好一份份材料开始，从做好一件件小事开始，不忘初心，甘于奉献，朝着推进财税改革、强化预算管理，防范财政风险、严肃财经纪律的“铁军”和“尖兵”的目标砥砺前行。

我认为，我作为一个专员办的青年干部，就应该以专员办的前辈为榜样，把本职工作当成一项事业来热爱和完成，努力做好每一件事，认真善待每一个人，全心全意为财政事业服务，履行党和人民赋予的`光荣职责，有抱负，有担当，只有坚守这样的初心，奉献社会，才能实现自我的价值。

不忘初心，甘于奉献，就需要积极学习，提升自我。我认为，一定要把学习当作一种政治责任，当作一种精神追求，要向书本学、向实践学、向同事学，努力把积极学习和干好工作统一起来，要在干好本职工作的过程中，努力通过积极学习，思考归纳，概括升华，使自己在工作中提高业务水平和综合素质。

不忘初心，甘于奉献，就需要克制欲望，不畏艰辛。子曰：“富与贵，人之所欲也；贫与贱，人之所恶也。”金钱、名利、虚荣心，这些虚妄无时不刻在诱惑着你。我们要时刻警醒，明辨是非，克制欲望，应当把艰辛当作一种历练和磨练，工作中要多干多做少说，要摆正自己的心态，勇于面对苦难和挫折，不以物喜，不以己悲，用苦难提升自己，努力使自己成长得更快、更好。要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的觉悟，坚定信念，勇敢前行。

不忘初心，甘于奉献，就需要忍受寂寞，淡泊名利。前行的路上有很多诱惑，面对这些诱惑很多人放弃了初心，进而掉入了深渊，走向了毁灭。凡心所向，素履所往。只要我们端正心态，树立正确的人生观和价值观，不忘初心，坚定地向着最初的理想进发，无论路上的荆棘还是迷乱的花丛，都不能阻挡我们前进的步伐。待到春去秋来，花开花落，回首望去，看到曾付出的辛苦耕耘，变成了一颗颗甜美的果实；回顾年轻时的伏案疾书，蜕变成一篇篇锦绣的华章；回想经历过的艰辛挫折，已筑成一栋栋巍峨的高楼。如此方不负韶华，不负青春，不负白头。

xxx激励我们：“勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想。”我想把自己融入到这个伟大的时代，我想把自己献给我们伟大的祖国，我想把自己的理想、事业，统统融入到伟大的中国梦里，不忘初心，甘于奉献，坚守财政人的责任，展现财政人的才华、绽放财政人的生命，为中国梦的早日实现，添砖加瓦、增光添彩！

优秀勇担使命心得（通用18篇）篇十四

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好!

今天能够与各位同仁一起分享阅读的快乐和交流思想的碰撞，我感到非常的高兴。我要演讲的题目是“爱与责任撑起的天空”!

自从参加深入学校组织的系列学习活动，使我开阔了眼界，加深了思想认识，提升了理论水平，提高了政治觉悟。使我明确了工作中要把坚持以学生为本，作为工作的出发点和落脚点，落实到具体工作中，就是要始终把广大学生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，对学生负责，对学校负责，对家长负责。“责任是一种与生俱来的使命，切实履行责任，尽职尽责地对待自己的工作，才能完美展现自身的能力和价值”。责任是一种使命，也是一种荣誉，更是人格的展现，是所有员工应起码具备的工作理念。《三分能力七分责任》以其经典、生动的案例和科学、严谨的说理深刻地诠释了这一工作理念。

作为教师的`我们从事的是培养人、塑造人的职业。如果在我们工作中不负责任，没能使自己的学生成人、成材，这不仅仅贻害了一个人、一个家庭，更是危害了国家和社会。因此我们必须负责任地工作，用心去爱护、去培养自己的学生。良好的听课习惯、作业习惯、书写习惯、读书习惯、路队、纪律、卫生等常规习惯的养成，以及孩子们日常的生活事务处理工作，这些无不得付出爱心与真心，才能让孩子们买你的帐，从而顺利圆满的完成各项教育教学工作，为把他们培养成将来的栋梁之才打好坚实的基础。

有责任才会有爱，有爱才会有教育。作为教师的我们应该把责任放在第一位带着爱心去工作，应该捧着一颗爱心来从事我们的工作，应满怀责任地来对待我们的事业。教师的爱是博大的、包容的，是“一切为了学生、为了一切的学生、为了学生的一切。”学生可以不成材，但必须要成人，这是我们老师的责任和义务。作为教师的我们只有心中充满爱、充满责任感，才能真正把我们的教育管理工作做细、做好、做到位，才能真正完成我们的使命。

有了这份爱，怀揣着一颗感恩的心，怎能让我们为了教育而不执着，怎能让我们为了教育而不献出满腔的热忱?这就是教师的责任啊!哪个学生掉队了，心急如焚的同时，是老师倾力的相助，学生也就会怀着对老师的这份感恩，奋力进取，投之以桃，报之以李的;哪个学生失去了信心，灰心丧气的同时，是老师发自肺腑的激励，学生也就扬起了自信的笑脸，勇敢的站起来了，不再趴下;哪个学生思想落后了，谆谆教导的同时是老师的亲力而为：看，作为老师，我会主动的将脚边倾倒的小花盆扶起来，弯下腰躬下身子将眼前的垃圾迅速捡起来，每周认真仔细的做好自己的值日，积极的把自己分内的工作及时的保质保量的完成好，我会舍弃自己的休息时间去完成那些还没批改完的作业和备课，我会努力给自己充电，以便更好的去完成教育教学工作，为学生们的发展负责……我会用自己的实际行动来诠释为人师表的内涵。

强烈的责任意识是做好工作、成就事业的精神支撑和力量源泉。“无论一个人担任何种职务，做什么样的工作，他都对他人负有不可推卸的责任，这是社会的基本规律，也是道德的基本要求，还是心灵的自然选择”。我们的工作不仅要对学生负责，还要对学校、对社会负责;不仅对学生的现在负责，还要对学生的将来负责。对工作负责是我们每一个人尤其是我们教师的使命和荣誉。

一粒种子埋进地里，生根发芽，会结出颗颗硕果;一颗爱心洒向人间，真诚无私，会赢得颗颗童心。教师，肩负着培养祖国未来接班人这一历史重任，为了完成这一历史使命，教师就应具有捧着一颗心来，不带半根草去的师爱精神和无私奉献的精神。但愿我能把这微弱的光和热，奉献给我们的教育事业，用爱与责任给我们的孩子撑起一片蔚蓝的天空!

优秀勇担使命心得（通用18篇）篇十五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

青春，青春是那轮悬在苍穹的太阳，一天天迸发出灿烂的期望；青春，青春是戈壁滩上的一棵棵杨，一寸寸谱写着生的伟岸和执着；青春，青春是那百花园中娇艳的花，一朵朵都散放着春的生机与绿意。一切都是那么的完美，准备好迎接这突如其来的幸福，她好像在对你诉说着什么。

我拥有一条青春的帆船，我坐在船上，随风飘荡，时而狂风暴雨，时而风和日丽，但我不会畏惧。我要在我船帆未破之前穿越这无边的海洋，不必有人明白，也不必有人理解，我只明白我在享受我的青春，在享受属于我一个人的青春。你呢？你准备好和我一起远航了吗？让我们一起去看看青春的容颜，听听她正在诉说的故事吧！

你还在一天天无所谓怎样过吗？

你还在感叹烦恼吗？让我们把它们抛进太平洋，让它们飘呀飘，飘呀飘，直到你看不到她们为止，那你就会对自我充满信心，你就会在下一秒开始努力奋斗，不停的奋斗，朝着你的目标奋斗，那你也在不知不觉中享受了青春，青春也就开始向你诉说你完美的未来。你可能会为以前的`过失而后悔，但你不会流泪，因为你已经学会体会人生了，你也不会再失去宝贵的东西了，因为你总是会发现它、保护它。

人的一生有限，且一个人的青春更是短暂，所以我们要把握好青春，为未来奋斗、奋斗、再奋斗，努力、努力、再努力，乘风破浪，为自我的人生画上亮丽的一笔。

静静的听，青春又开始诉说故事了，她说到：“在很久很久以前……”

优秀勇担使命心得（通用18篇）篇十六

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

很荣幸在这里分享我的文章，流淌着奋斗的青春。

时光荏苒，当记忆的足迹装帧在季节的封面时，沉淀的是我们昂扬的青春，蓦然回首看看印刻在时间上的道道年轮，都留下了我们热血澎湃青春，豪情万丈的奋斗激情。在座的各位，有正在成长的学生，有励志奋斗的青年的教师，也有为事业孜孜不倦始终追求完美的中年师长。敢问各位当你合上人生这本书时，你能无悔的在扉页上写下这样一句话吗，“在我如花的青春中，我曾经豪情满怀的奋斗过”。常听年长的同事们说，年轻真好。是啊，青春就像一枚羞涩的羊脂白玉，虽不温润，但透着灵气，如果静心休幕必能造就经典。因此青春就应该用奋斗来雕塑。在学校里我很敬佩那些年长的老师们，他们有职称，资格老，教龄长，但是他们对事业却认真负责，始终诲人不倦的追求着，在工作上他们踏实而富有节奏始终为我们年轻辟溪引路。而年轻的我们有什么理由不去奋斗。

十年磨一剑，霜刃未曾浅。刚刚走出大学校门的我们。带着对事业前程的无限憧憬，敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱跨入了新立校园。可是生活并不是理想的填充物。第一天走进教室，面对一群稚嫩的孩子，我竟不出所错，一堂课下来面对那些调皮的学生，连我自己都不知道自己发了多少次火。徜徉青春的第一个学期，没有经验的我不知吃了多少苦。自己在被窝里流了多少泪。课堂教学，班级管理样样工作都让我不知所措。印象最深的是20____年的冬季，迎来了我当班主任的第一个学期，寒来暑往，半年来骑着摩托车奔波在家和学校之间，由于技术不佳，不知栽了多少次，记得有一次撞车后，头晕的我不知在地上躺了多久才爬起来。为了便于工作我租了一个房子，寒冷的冬天，房子里每天只烧一遍火，放晚学回家时，水缸结了厚厚一层冰，早晨从被窝爬起来时鸡蛋都冻成实心的，每天早晨五点半起床，简单收拾后，天还未亮，我便和月亮一路相伴来到学校，期末期间从六点开始坐班，我和我的五年二班共同努力着，第一学期期末就取得了让我自己感到欣慰的成绩。无论是撞车还是租房条件差，我从来都不敢和妈妈提这些事情，妈妈操了两个孩子的心，她已经不再年轻了，我不想让她再心痛我担心我。有的时候再问自己这究竟是为了什么，是为了那不都的工资，还是为了谋生的一种方式，答案都不对。而是为了我无悔的青春，为了我那颗从不愿意服输的心，为了那些和我朝夕相处我深爱的孩子们。

常听年长的人说，假如倒回十年我会怎么样去做。其实人生真的没有假如，年轻的朋友们，奋斗吧青春，不要为匆匆而过的人生留下太多的遗憾。奋斗吧青春，不要等到人过四十天过午，当岁月的门窗敲打着斑白的双鬓时，才感觉到人生往此一回。奋斗吧青春，从今天开始。

优秀勇担使命心得（通用18篇）篇十七

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我演讲的主题：珍惜青春。

青春是生命中最美好的时光。青春因为拥有无数个美丽的梦幻而变得光芒四射！青春是颗不老的心，是天真激荡的魂灵，是人生快乐的真谛，青春是团结向上，朝气蓬勃，积极进取，美与力量的象征！在人生的十字路口，它作为人生旅途中的重要标志，导航着命运的前程。

青春是美好而短暂的，人们对于拥有的东西，往往是在拥有的时候不去珍惜，而失去时才发现其价值！

珍惜青春，就要学会承受。承受困难与挫折，包容与压力、义务与责任。

珍惜青春，就要学会吃苦。青春是人生中最需要奋斗的阶段，尽管需要付出艰辛。

珍惜青春，就要坚持追寻，一个停止了追求的青年，注定是一个失败的人，只能在无聊与寂静中湮没。

珍惜青春，贵在由崇高的理想与执著的追求，乐于助人，乐于奉献。在挫折中完善，在奋进中成熟，在工作岗位上闪光！

珍惜青春，就要心胸宽广，困难时不要怨天尤人，妄自菲薄，顺利时也不要沾沾自喜，忘乎所以！要记住，美丽的容颜只是青春的剪影，美德与修养却贯穿生命的始终。青春似流水，悔恨白了头。人生的路是漫长了，它不象平坦的柏油路，那样笔直，也不象一潭湖水那样宁静，各式各样的困难、挫折、失败、委屈……随时都会向我们挑战。

珍惜青春，把握自己，塑造人生，勤奋与毅力是成功的基石。不断的探索、实践、追求、超越、必将赢得一个美妙的青春，精彩的人生！

我的演讲到此结束，谢谢大家。

优秀勇担使命心得（通用18篇）篇十八

xxx：

大家好!

今天能够与各位同仁一起分享阅读的快乐和交流思想的碰撞，我感到非常的高兴。我要演讲的题目是“爱与责任撑起的天空”!

自从参加深入学校组织的系列学习活动，使我开阔了眼界，加深了思想认识，提升了理论水平，提高了政治觉悟。使我明确了工作中要把坚持以学生为本，作为工作的出发点和落脚点，落实到具体工作中，就是要始终把广大学生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，对学生负责，对学校负责，对家长负责。“责任是一种与生俱来的使命，切实履行责任，尽职尽责地对待自己的工作，才能完美展现自身的能力和价值”。责任是一种使命，也是一种荣誉，更是人格的展现，是所有员工应起码具备的工作理念。《三分能力七分责任》以其经典、生动的案例和科学、严谨的说理深刻地诠释了这一工作理念。

作为教师的我们从事的是培养人、塑造人的职业。如果在我们工作中不负责任，没能使自己的学生成人、成材，这不仅仅贻害了一个人、一个家庭，更是危害了国家和社会。因此我们必须负责任地工作，用心去爱护、去培养自己的学生。良好的听课习惯、作业习惯、书写习惯、读书习惯、路队、纪律、卫生等常规习惯的养成，以及孩子们日常的生活事务处理工作，这些无不得付出爱心与真心，才能让孩子们买你的帐，从而顺利圆满的完成各项教育教学工作，为把他们培养成将来的栋梁之才打好坚实的基础。

有责任才会有爱，有爱才会有教育。作为教师的我们应该把责任放在第一位带着爱心去工作，应该捧着一颗爱心来从事我们的工作，应满怀责任地来对待我们的事业。教师的爱是博大的、包容的，是“一切为了学生、为了一切的学生、为了学生的一切。”学生可以不成材，但必须要成人，这是我们老师的责任和义务。作为教师的我们只有心中充满爱、充满责任感，才能真正把我们的教育管理工作做细、做好、做到位，才能真正完成我们的使命。

有了这份爱，怀揣着一颗感恩的心，怎能让我们为了教育而不执着，怎能让我们为了教育而不献出满腔的热忱?这就是教师的责任啊!哪个学生掉队了，心急如焚的同时，是老师倾力的相助，学生也就会怀着对老师的这份感恩，奋力进取，投之以桃，报之以李的；哪个学生失去了信心，灰心丧气的同时，是老师发自肺腑的激励，学生也就扬起了自信的笑脸，勇敢的站起来了，不再趴下；哪个学生思想落后了，谆谆教导的同时是老师的亲力而为：看，作为老师，我会主动的将脚边倾倒的小花盆扶起来，弯下腰躬下身子将眼前的垃圾迅速捡起来，每周认真仔细的做好自己的值日，积极的把自己分内的工作及时的保质保量的完成好，我会舍弃自己的休息时间去完成那些还没批改完的作业和备课，我会努力给自己充电，以便更好的去完成教育教学工作，为学生们的发展负责……我会用自己的实际行动来诠释为人师表的`内涵。

强烈的责任意识是做好工作、成就事业的精神支撑和力量源泉。“无论一个人担任何种职务，做什么样的工作，他都对他人负有不可推卸的责任，这是社会的基本规律，也是道德的基本要求，还是心灵的自然选择”。我们的工作不仅要对学生负责，还要对学校、对社会负责；不仅对学生的现在负责，还要对学生的将来负责。对工作负责是我们每一个人尤其是我们教师的使命和荣誉。

一粒种子埋进地里，生根发芽，会结出颗颗硕果；一颗爱心洒向人间，真诚无私，会赢得颗颗童心。教师，肩负着培养祖国未来接班人这一历史重任，为了完成这一历史使命，教师就应具有捧着一颗心来，不带半根草去的师爱精神和无私奉献的精神。但愿我能把这微弱的光和热，奉献给我们的教育事业，用爱与责任给我们的孩子撑起一片蔚蓝的天空!