幼儿园小班扔沙包教案(热门18篇)

时间:2025-02-12 作者:笔砚

幼儿园小班的孩子们参观了动物园,学习了动物的特征和习性,增长了他们的动物知识。范文一:在这段时间里,幼儿园小班的孩子们通过各种活动和游戏,积极参与学习,取得了明显的进步。

幼儿园小班扔沙包教案(热门18篇)篇一

游戏目的:

发展投掷能力,提高灵敏素质;培养投掷兴趣,养成团结协作的集体意识。

游戏方法:

在场地上画两个8米长、6米宽的长方形。把学生分成人数相等的两队,每队再分成甲乙两组。甲组在长方形或圆形场地内,乙组站在两端线或圈外(图)。发令后,乙组用小沙包投击甲组队员,甲组队员在场内机智地躲闪,如果被击中,就退到界外。甲组队员如接住投来的沙包,则可救回一个退出场的同伴。游戏进行到一定的时间,甲乙两组交换位置。最后,以被击中少的组为胜。

游戏规则:

1、投掷队员不得进入长方形内投掷,里面的队员也不能出界。

2、界内队员可以接投来的沙包。接住后,可以救回一个被击中的同伴;如没有接住,则算被击中,应退到界外。

幼儿园小班扔沙包教案(热门18篇)篇二

幼儿对体育活动的兴趣是不用怀疑的。幼儿在游戏中能体验到游戏的快乐。沙包是孩子们熟悉并且经常玩的自制玩具,为了充分发掘沙包的多种玩法,激发孩子们玩沙包的兴趣,为此设计了体育游戏活动《玩沙乐》。让幼儿体会民间游戏的乐趣,发展幼儿创造力,提高幼儿动作灵敏性、协调性。

1、训练幼儿灵敏、协调性。

2、培养遵守纪律的好品德,提高独立思维能力。

1、在场地中摆上各种活动器械。

2、一人只沙包、录音机一台、轻松活泼的磁带一盘。

一、开始部分。

队形队列练习;一路纵队走、一个大圆走、十字开花走、八路纵队走等。

二、基本部分。

玩沙包比赛:

把沙包放在身体的'不同部位在活动器械上走,使沙包不掉地。每走过一遍要换一个地方放,如第一次放在肩上,第二次就要放在头上等,谁的方法多谁就是第一名。

游戏“带沙包走小路”

分成八组,每组前面放五个沙包,间距一米。游戏开始,每组第一位幼儿手拿沙包从第一个沙包起,把一个沙包放在身体任何一个部位,快速走过去,再快速走回来,把沙包交给第二位小朋友,这样依次进行。重复游戏时,沙包放的地方每次都不能相同。

文档为doc格式。

幼儿园小班扔沙包教案(热门18篇)篇三

扔沙包是一个非常好玩又欢乐的游戏,很多小朋友都玩过,主要通过游戏可以锻炼幼儿的躲闪跑能力,从而培养了孩子的注意力和观察能力。

(1)发展幼儿的躲闪跑能力。

(2)培养幼儿的注意力和观察力。

(3)激发幼儿对民间游戏产生一定的`兴趣。

(4)体验合作创编游戏的乐趣。

(5)能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

沙包若干。场地布置。

(1)复习民间游戏“丢手绢”,在玩“丢手绢”的游戏中引出活动材料。

(2)引出沙包,介绍游戏。

游戏重点,幼儿俩俩合作,各站一头,其中一人向对方扔沙包,被扔者应尽量避免被扔到沙包,没砸到者就拿起沙包反扔过去,若被沙包砸中者,就为输者,游戏重新开始。

集中,讲解游戏中的不足点,游戏再进行一遍。

难度加深,三人一组,两头个站一人,中间站一被扔者,沙包在谁的手里,中间人脸就看谁,若中间人被沙包扔中,两人交换,游戏重新开始。

集中讲解,再次练习。

(3)游戏:“踢沙包”

沙包宝宝和我们做游戏感觉都累了,让我们一起把沙包宝宝送回家吧,用脚踢沙包回家。

幼儿园小班扔沙包教案(热门18篇)篇四

1、探索将沙包夹在两脚间向前掷包的动作,锻炼幼儿的'协调运动能力。

2、主动尝试练习,发现问题,并积极表述自己的解决方法。

3、积极参与竞赛游戏,与同伴一道体验胜利的快乐。

沙包人手一个,游戏材料若干。

1、准备活动。

(1)听音乐随老师做模仿动作:上肢动作、下蹲动作、踢腿动作、体侧动作、腹背动作、跳跃动作。

(2)听音乐玩沙包游戏,分小组进行。

2、尝试学习夹沙包。

(1)幼儿第一次尝试。

(2)幼儿第二次尝试。

(3)幼儿再次练习,可两两合作,比比看谁掷的更远。

(4)小组接力竞赛游戏:运果子。

3、听音乐做放松运动。

幼儿园小班扔沙包教案(热门18篇)篇五

1、发展幼儿腿部手部力量,培养幼儿的.竞技意识。

2、学习沙包的多种玩法。

材料准备:沙包(大或小)。

适宜年龄:3—4岁。

1、抛沙包:沙包拿在手中,使劲向上抛,看谁抛得高。

2、顶沙包:把沙包放在头顶上,幼儿保持身体平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下来,还可以把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上等地方。

3、运沙包:

(1)把沙包放在幼儿背上,让幼儿驮着沙包爬行走。

(2)将沙包背在背上弓背进行“运粮”比赛,在指定时间内看谁运得多。

4、托沙包:用球拍托沙包进行竞走比赛。

5、投掷沙包:将沙包投向指定的大灰狼的“家”。

6、骑沙包跳:幼儿骑大沙包跳着前进。

7、走曲线:将大沙包摆成s形曲线,幼儿沿曲线行走。

适宜年龄:4—6岁(注:小班玩法同样适宜)。

1、踢沙包:把沙包放在脚面上,向前方或者上方用力踢沙包。

2、夹包跳:把沙包放在两脚或两腿中间夹紧,连续向前跳。

3、砸沙包:用沙包击中目标物体。

4、抓沙包:把沙包放在手背上,用手背把沙包抛起来,迅速翻手抓住沙包。接着把沙包向上抛起,迅速翻手用手背接住沙包,依此方法反复进行。

5、夹沙包跳:让幼儿将沙包夹在两脚或膝盖之间跳,看谁先到达终点。

6、手心手背抛接沙包:手心向上抛起沙包,用手背接住,反之同样可以。

7、踢包游戏:用左右脚内侧向上踢包(如踢毽)。也可系上绳用手拎着绳踢。把包放在脚面上向前踢出,对面小朋友接住,再往回踢。

8举沙包游戏:大型较重的沙包(沙袋),幼儿可两人合作,玩运送沙包的接力赛。

幼儿园小班扔沙包教案(热门18篇)篇六

1、发展幼儿的躲闪跑能力。

2、培养幼儿的注意力和观察力。

3、激发幼儿对民间游戏产生一定的兴趣。

4、体验合作创编游戏的乐趣。

5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

沙包若干、场地布置。

1、复习民间游戏“丢手绢”,在玩“丢手绢”的游戏中引出活动材料。

2、引出沙包,介绍游戏。

游戏重点,幼儿俩俩合作,各站一头,其中一人向对方扔沙包,被扔者应尽量避免被扔到沙包,没砸到者就拿起沙包反扔过去,若被沙包砸中者,就为输者,游戏重新开始。

集中,讲解游戏中的不足点,游戏再进行一遍。

难度加深,三人一组,两头个站一人,中间站一被扔者,沙包在谁的手里,中间人脸就看谁,若中间人被沙包扔中,两人交换,游戏重新开始。

集中讲解,再次练习。

3、游戏:“踢沙包”

沙包宝宝和我们做游戏感觉都累了,让我们一起把沙包宝宝送回家吧,用脚踢沙包回家。

幼儿园小班扔沙包教案(热门18篇)篇七

在心里发展的过程中,身体运动的重要性应该给予强调。

目标。

使宝宝感知沙包的特性,学习投掷的.技巧。

准备。

沙包两三个,狼、狐狸或其他动物的图片若干。

方法。

1.出示沙包,请宝宝捏一捏、抛一抛、摇一摇、听一听,家长和宝宝一起玩沙包。

2.将动物图片挂在场地的上方。

3.井解、示范投掷的方法(正面投),鼓励宝宝将沙包投掷到狼或狐狸的图片上,激发宝宝投掷的兴趣。

4.反复练习以上动作。

5.家长还可以依次示范头顶沙包走、双膝夹沙包、把沙包放在背上爬等动作,请宝宝模仿。

指导。

投掷时重点让宝宝练习单手臂投物,家长要耐心地边讲解边示范,指导宝宝进行多次练习,从而使其掌握正确的投掷方法。

幼儿园小班扔沙包教案(热门18篇)篇八

1、发展幼儿腿部手部力量,培养幼儿的竞技意识。

2、学习沙包的多种玩法。

材料准备:沙包(大或小)。

适宜年龄:3—4岁。

1、抛沙包:沙包拿在手中,使劲向上抛,看谁抛得高。

2、顶沙包:把沙包放在头顶上,幼儿保持身体平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下来,还可以把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上等地方。

3、运沙包:

(1)把沙包放在幼儿背上,让幼儿驮着沙包爬行走。

(2)将沙包背在背上弓背进行“运粮”比赛,在指定时间内看谁运得多。

4、托沙包:用球拍托沙包进行竞走比赛。

5、投掷沙包:将沙包投向指定的大灰狼的“家”。

6、骑沙包跳:幼儿骑大沙包跳着前进。

7、走曲线:将大沙包摆成s形曲线,幼儿沿曲线行走。

适宜年龄:4—6岁(注:小班玩法同样适宜)。

1、踢沙包:把沙包放在脚面上,向前方或者上方用力踢沙包。

2、夹包跳:把沙包放在两脚或两腿中间夹紧,连续向前跳。

3、砸沙包:用沙包击中目标物体。

4、抓沙包:把沙包放在手背上,用手背把沙包抛起来,迅速翻手抓住沙包。接着把沙包向上抛起,迅速翻手用手背接住沙包,依此方法反复进行。

5、夹沙包跳:让幼儿将沙包夹在两脚或膝盖之间跳,看谁先到达终点。

6、手心手背抛接沙包:手心向上抛起沙包,用手背接住,反之同样可以。

7、踢包游戏:用左右脚内侧向上踢包(如踢毽)。也可系上绳用手拎着绳踢。把包放在脚面上向前踢出,对面小朋友接住,再往回踢。

8、举沙包游戏:大型较重的沙包(沙袋),幼儿可两人合作,玩运送沙包的接力赛。

幼儿园小班扔沙包教案(热门18篇)篇九

小沙包20个、小兔头饰10个、乌饰10个、椅子2把、长橡皮筋、有架座的竹圈2个(直径为60厘米)、垫子2块、球网1个。

练习双腿夹物跳、爬及准确投掷。

1、练习幼儿双腿夹物跳的动作及准确投掷的能力,培养幼儿大胆参与游戏的情感,体验游戏的快乐。

2、发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性及培养幼儿的耐力。

一、开始部分。

“宝宝们今天天气真好,跟着老师一起来做做运动”。带领幼儿到活动场地,师生共同念儿歌“今天天气真好,小朋友们来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。

二、基本部分。

1、“宝宝们沙包有许多玩法,让我们动脑想一想,看谁的玩法多,与其他宝宝不同”。

(幼儿积极参与,想出了许多办法,有用沙包投掷物体的、有踢沙包的、有像小乌龟一样背着沙包爬的、有的夹在腿间像小白兔跳的、有用头顶、肩扛的,有几个小朋友相互结合传沙包等等,幼儿想出了许多好玩的玩法)。

3、师生共同讨论沙包的多种玩法,幼儿相互模仿。

(让幼儿展示自己与其他幼儿不同的玩法,让幼儿相互交流,相互模仿,体验游戏的快乐。)。

4、重点练习双腿夹物跳、准确投掷。

(1)龟兔赛跑。

把幼儿分成两组,一组扮小白兔双腿夹沙包,进行跳跃前进,另一组扮小乌龟背着壳(沙包)进行着地爬,两组一起前进,中途中如果沙包掉落下来,可放好继续前进,看那组最先到达终点为胜。

(2)炸碉堡。

把幼儿分成两队,分别站在起跑线,教师发出信号:“出发!”每队第一个幼儿立即跑出,跳过高30厘米的墙(橡皮筋),钻过直径60厘米的“山洞”(竹圈),两手两膝着地爬过“封锁线”(垫子)拿起“手榴弹”(小沙包)向敌人“碉堡”(球网)投去,在从两侧跑回,排第二个幼儿的手,然后站到队尾。如此依次进行,打中“碉堡”次数最多的对为胜。

三、结束部分。

“宝宝们敌人的碉堡炸掉了,咱们该休息一下了”。一起做放松运动、结束活动。

1、小班幼儿喜欢钻、爬、跑、跳,又喜爱模仿小动物,根据幼儿这一年龄特点,设计本次活动。

2、通过玩沙包,练习了幼儿双腿夹物跳,准确投掷物、跑、钻、爬等动作,发展了幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性。

3、通过游戏活动,幼儿积极参与游戏,培养了幼儿大胆参与游戏的情感。

幼儿园小班扔沙包教案(热门18篇)篇十

在心里发展的过程中,身体运动的`重要性应该给予强调。

目标。

使宝宝感知沙包的特性,学习投掷的技巧。

准备。

沙包两三个,狼、狐狸或其他动物的图片若干。

方法。

1.出示沙包,请宝宝捏一捏、抛一抛、摇一摇、听一听,家长和宝宝一起玩沙包。

2.将动物图片挂在场地的上方。

3.井解、示范投掷的方法(正面投),鼓励宝宝将沙包投掷到狼或狐狸的图片上,激发宝宝投掷的兴趣。

4.反复练习以上动作。

5.家长还可以依次示范头顶沙包走、双膝夹沙包、把沙包放在背上爬等动作,请宝宝模仿。

指导。

投掷时重点让宝宝练习单手臂投物,家长要耐心地边讲解边示范,指导宝宝进行多次练习,从而使其掌握正确的投掷方法。

幼儿园小班扔沙包教案(热门18篇)篇十一

1、发展幼儿腿部手部力量,培养幼儿的竞技意识。

2、学习沙包的多种玩法。

沙包(大或小)。

3—4岁。

1、抛沙包:沙包拿在手中,使劲向上抛,看谁抛得高。

2、顶沙包:把沙包放在头顶上,幼儿保持身体平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下来,还可以把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上等地方。

3、运沙包:

(1)把沙包放在幼儿背上,让幼儿驮着沙包爬行走。

(2)将沙包背在背上弓背进行“运粮”比赛,在指定时间内看谁运得多。

4、托沙包:用球拍托沙包进行竞走比赛。

5、投掷沙包:将沙包投向指定的'大灰狼的“家”。

6、骑沙包跳:幼儿骑大沙包跳着前进。

7、走曲线:将大沙包摆成s形曲线,幼儿沿曲线行走。

幼儿园小班扔沙包教案(热门18篇)篇十二

作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧!以下是小编帮大家整理的踢沙包幼儿园教案,欢迎大家分享。

"踢沙包"是农村孩子们非常喜爱的游戏之一,在游戏过程中,既发展了孩子们的平衡协调能力,又锻炼了孩子们四肢肢配合能力等。踢沙包的场地小,玩具可随身携带,方便耐玩,是孩子们非常喜欢的游戏,在游戏过程中还能培养孩子们的团结互助、竞争意识等,可以说是一举多得。所以我们设计了这个游戏用于孩子们的户外活动。

1、学习沙包的几种玩法。

2、促进幼儿四肢肌肉群的发育,培养其动作的协调性及灵敏反映能力。

1、录音机、磁带。

2、场地上画有跳房子图、夹沙包跳的横线图、夺宝的图等供孩子们练习玩沙包游戏活动。

一、开始部分

1、随音乐老师和小朋友们一起做热身活动。重点练习踝关节、脚趾、腿部的动作。

2、每人拿一个沙包。

二、基本部分

1、玩法一:运沙包

幼儿分成两组,把沙包放在头顶上,走着运到尽头,那组开始达到尽头,哪组得胜。

2、玩法二:夹包跳

幼儿分成两组,沙包夹在膝盖(两脚)之间,两腿(两脚)并紧,双脚一路跳,那组开始达到尽头,哪组得胜。

3、教师小结:对每种玩法作一评价。

4、现在老师要跟小朋友们一起练习踢沙包的游戏,看哪个小朋友掌握的最快。

老师讲解游戏玩法:

幼儿每人一个沙包,右手握沙包向上略抛,待沙包落到适当位置时,右脚迅速向上踢,双手快速接住,并从1数数,接不住为失败,也可左手发右脚踢。

注意:沙包必须用脚踢起。

(1)老师示范给幼儿看,边讲边做。

(2)幼儿自由练习,老师发现不正确的'动作及时纠正。

(3)让几名踢的不错的幼儿,做示范,请幼儿跟着孩子学。

(4)集体听口令做踢沙包的游戏。

5、幼儿比赛,看谁踢得多,表扬踢得多的幼儿。

(1)自由分组比赛,看哪组孩子们踢得最多,孩子们数数,一个孩子做记录。评出数量最多的一组。

(2)每组选出一名幼儿进行比赛,踢沙包最多的孩子做记录员,让每一个孩子都在不同的角色中得到体验,让他们体会到集体合作游戏的快乐!

6、集体自由进行玩沙包游戏活动。

播放音乐,孩子们自由在场地上做玩沙包的游戏,注意观察孩子们的合作意识,老师对体质弱的孩子进行个别指导。

1、整理活动场地,把沙包放到箱子里。

2、听音乐跟老师一起做放松运动。

活动延伸:

回家跟爸爸妈妈、哥哥姐姐一起玩沙包,看谁想的办法多。

幼儿园小班扔沙包教案(热门18篇)篇十三

1、在游戏的情境中,练习投掷,发展学生综合运动的能力。

2、激发学生勇敢、大胆、勇于接受挑战的情感。

沙包若干。

教学时间:一课时。

一、热身准备:

二、游戏:打敌人。

1、师:敌人非常的凶猛、狡猾,我们有什么办法可以又打到敌人,又不让自己受伤。

(要求:与敌人保持一定的距离,使用投掷球)。

2、第一次打敌人——练习投掷3-5次。

提出要求:打敌人时要保护好自己,站在安全线后面。教师指导学生动作——肩上挥臂投掷。

教师要求学生保持一定的距离进行投掷。

3、打移动的敌人——练习投准。

要求:一定距离的投掷。

三、分组游戏:

四、放松活动:

幼儿园小班扔沙包教案(热门18篇)篇十四

游戏是幼儿的主要活动。开展多种有趣的体育活动,特别是户外的.、大自然的活动,于是,设计了《玩沙包》活动。培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性。促进孩子们智力和身体动作的发展,培养孩子们自信心,展示他们的能力。将民间游戏渗透在一日活动中,使传统民俗、民风、民情根植在幼儿心里。让幼儿在游戏中体质得到锻炼,能力得到培养。

1.双腿夹物跳及投掷能力的练习,学习沙包多种玩法。

2.培养幼儿大胆参与游戏,体验游戏之快乐。

3.培养幼儿耐力,训练幼儿动作协调性、灵敏性、准确性。

一人个沙包。

教学过程。

一、开始部分:

1.到活动场地,师生共同念儿歌“今天天气真正好,小朋友们来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。

2.每人到筐子里拿一个沙包。

二、基本部分:

1.沙包有许多种玩法呢,请小朋友们动脑筋想一想,然后自己练习一下,你是怎样来玩沙包的,看谁想的办法多?注意观察孩子们的玩法,随时给以指导。

2.师生共同讨论沙包玩法,让幼儿展示自己与其他幼儿不同的玩法,让幼儿相互交流,相互模仿,体验游戏的快乐。

小朋友们快告诉老师,沙包有哪些玩法呢?

现在请小朋友轮流来当老师,我们一起来跟着他学习一下他的玩法,看哪个小朋友学得最认真。

3.重点练习双腿夹物跳、准确投掷。

师幼一起玩沙包游戏,《龟兔赛跑》:

幼儿分两组,一组扮小白兔双腿夹沙包,进行跳跃前进,另一组扮乌龟背着沙包进行着地爬,两组一起前进,途中如沙包掉落,可放好继续前进,最先到达终点组为胜。

1.把沙包放回箩筐,整理场地。

2.听音乐做放松运动。

幼儿园小班扔沙包教案(热门18篇)篇十五

1、练习踢、投、跳跃、跑、躲闪等基本动作。

2、培养幼儿的灵活性,敏捷性,动作的协调性。

沙包一个。

1、幼儿分成人数相等的两组,决定游戏的'先后次序。

2、第一组其中的一名幼儿站在场地中间准备躲闪沙包,而第二组的幼儿分别站在两头准备投沙包。

3、游戏开始:

(2)如果被场地上的幼儿抓住沙包,那就为一余,继续开始游戏,这时如果沙包再次砸到场地上幼儿的身体,而沙包落在地上,那就可以减掉刚才得到的一余,场上的幼儿就可以下去不能再继续游戏了,这时再换其他伙伴继续进行,一直把第一组幼儿全部击败为止,游戏结束。

(3)第一组失败后,换第二组上场,再充新开始游戏。

幼儿园小班扔沙包教案(热门18篇)篇十六

和宝宝一起,把沙包拿在手中,使劲向上抛,看谁抛得高。为增加宝宝对游戏的兴趣,可选择一定的目标。如在一棵树下,可激励宝宝:“使劲向上抛!看宝宝能不能砸到树叶?”还可以和宝宝面对面站立,进行互抛互接的游戏,在一抛一接的过程中就锻炼了宝宝的手臂力量和动作的协调性。

2、顶沙包:锻炼平衡能力。

把沙包放在头顶上,让宝宝保持身体平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下来,这可锻炼宝宝的平衡能力。还可以别出心裁地把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上,依然会使宝宝的平衡能力得到锻炼和提高。

3、踢沙包:锻炼腿部力量。

把沙包放在脚面上,向前方或者上方用力踢沙包,以锻炼宝宝的腿部力量。如果宝宝动作发展足够协调,还可以鼓励宝宝连续踢沙包,各自和宝宝计数,看谁踢得多,在发展腿部力量的同时,还可以锻炼数数呢。

4、夹包跳:练习双脚跳。

把沙包放在两脚或两腿中间夹紧,连续向前跳。可以从同一起跑线开始,和宝宝一起进行夹包跳的比赛。发展跳跃动作的同时,孩子的竞争意识也会得到培养。

5、运沙包:练习爬的动作。

选择干净的地面,让宝宝趴在地上,把沙包放在宝宝背上,让宝宝驮着沙包爬行走。为增加游戏的趣味性,可以借用小乌龟、小蚂蚁的头饰或图片让宝宝戴上,来一个“小乌龟赛跑”或“小蚂蚁运粮”的游戏,定能提高宝宝参与游戏的积极性。

6、抓沙包:锻炼手臂灵活性。

宝宝把沙包放在手背上,用手背把沙包抛起来,迅速翻手抓住沙包。接着把沙包向上抛起,迅速翻手用手背接住沙包,依此方法反复进行。可以和宝宝比赛,看谁抓包的次数多。宝宝在抓包的过程中锻炼了手臂的灵活性和上肢肌肉的力量。

7、看谁投得远。

学生分成两横排,相隔6米左右对投,反复进行练习,看谁投得远。

8、沙包投准。

把沙包投入箱子里,按照练习需求距离箱子不同距离,往里投沙包,投得多者为胜。

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幼儿园小班扔沙包教案(热门18篇)篇十七

1、通过玩沙包游戏,训练幼儿动作的'灵敏性、协调性。

2、提高独立思维能力,培养遵守纪律的好品德。

3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

1、设计活动场地:在场地中摆上各种活动器械。

2、人手一只沙包、录音机一台、轻松活泼的磁带一盘。

一、开始部分。

1、队形队列练习;一路纵队走、一个大圆走、十字开花走、八路纵队走等。

2、幼儿自由玩沙包。

二、基本部分。

1、引导幼儿把沙包放在身体的任何一个部位,(如头顶上、肩膀上、手心上……等)然后从场地中摆的各种活动器械上走过,使沙包不掉到地上。

2、玩沙包比赛:要求幼儿把沙包放在身体的不同部位在活动器械上走,每走过一遍要换一个地方放,如第一次放在肩上,第二次就要放在头上等,看谁的方法多谁就是第一名。

3、游戏“带着沙包走小路”

4、幼儿分成八组,每组前面放五个沙包,间距一米。游戏开始,每组第一位幼儿手拿沙包从第一个沙包起,把一个沙包放在身体任何一个部位,快速走过去,再快速走回来,把沙包交给第二位小朋友,这样依次进行。重复游戏时,沙包放的地方每次都不能相同。

三、结束部分。

玩丢沙包游戏(即丢手帕游戏),边玩边唱。

在整个活动过程中,我设计的第一个环节,是让幼儿自由玩沙包,我的主要目的是丰富孩子们的想象力、创造力和思维能力,让孩子自己探索出各种各样玩沙包的方法,这一点孩子们做的特别好。我设计的第二个环节是一个综合性的游戏,其实它是第一个环节的巩固与提升,在这个环节中,孩子们积极性比较高,能主动参与到我们的游戏中去,在整个游戏过程中,我始终以一个合作者、参与者、引导者、支持者的身份出现,整个游戏的氛围还是比较轻松愉悦的。

幼儿园小班扔沙包教案(热门18篇)篇十八

1、学生能参与到以自制的小沙包和可乐瓶为器材的游戏活动中,表现积极、主动。

2、在游戏过程中发展学生的灵敏、速度、协调和力量等素质,提高学生运动能力。

3、学会用沙包和可乐瓶进行游戏的几种方法,能与同伴合作战胜对手,同时能想出与所学游戏不同的玩法,并把不同的游戏方法教会同伴或其他小组的同学,与同伴一起游戏,与他人一起分享。

4、学生能遵守游戏活动的规则,进行安全的锻炼。

(一)展示“可乐瓶”,做瓶操。

导入:

同学们:首先老师带领大家做一套瓶操,请拿好自己的可乐瓶,跟老师一起动起来:踏步走,第一节:上肢运动,第二节:体侧运动,第三节:踢腿运动,第四节:腹背运动,第五节:跳跃运动,第六节:整理运动。每一节都是四个8拍。

(二)趣味跑。

1、“s”形迎面跑接力。

游戏方法:1、分5个小组进行迎面跑比赛,绕过地面上竖立可乐瓶的蛇行跑,每跑回一取回一组(2只)可乐瓶。然后迅速返回与本队的第二人击掌,以此类推,先完成的队为胜。

2、鼓励学生分组讨论用可乐瓶在地上自摆图形,商量好后进行摆图形跑比赛。方法:每人手持一组可乐瓶,跑到规定位置将瓶摆在地上,直至全组都摆完,组成一个完整图形。比速度和创意。

(三)、投准游戏:快乐“投投投”。

投,每投中一个得3个苹果,自己可以选择投掷线,比哪组投中的沙包多,苹果多。

小结贴苹果。请同学们想一想用沙包和可乐瓶还能进行什么游戏?自己找伙伴练习,可以一个人、两人或几人一起进行尝试。我们请做得好的同学向大家展示。

(四)、各显神通,自主创新练习。

1、头顶沙包走、跑接力。

3、抛接可乐瓶。

在规定区域先分组讨论尝试练习,后交流展示练习,方法各组自选。

(五)欢庆奥运活动中大家经常参加体育锻炼。我们的口号是:“一二三四五六七,锻炼身体要积极;七六五游戏的方法:围成一个圆圈,听到迎奥运活动结束的声音后,向空中抛起沙包进行放鞭炮练习,庆祝奥运活动,并在沙包落地之前做一个造型。

(六)、课堂小结。

福娃门,赶快过来看看各组的战绩,数数得到多少个苹果?分一分每人得到几个?今天表现最好的是x队,老师奖励他们每人一顶小皇冠,我们向他们表示祝贺。希望在以后的生活四三二一,我为奥运添活力!”

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