无烟教育心得（模板18篇）

通过写心得体会，我们可以对自己的经历和收获进行思考和总结。如果你对心得体会写作感到困惑，不妨参考以下的范文，或许能帮助你理清思路。

无烟教育心得（模板18篇）篇一

烟，在我们的生活中无所不在。据统计，每年因为吸烟导致肺炎、肝硬化死亡的人呈上升趋势。吸烟变成了“杀人凶手”！

五月三十一日是世界无烟日。但是这个节日似乎被人渐渐淡忘了。抽烟的“魔爪”也伸向了初中生甚至小学生。我爸爸就是一个老烟民。

我的身份可以让爸爸一年里至少“戒烟”一天呢！我是五月三十一日出生的，每逢我生日，爸爸都会很识趣地“停烟”一天。但是一天在一年里是那么的渺小，那么的微不足道。

我决定对爸爸实行戒烟行动。一，整天在爸爸面前啰嗦，吸烟的坏处、有哪些致癌物质。一一把它们的缺点数出来。二，把爸爸的打火机、烟灰缸、烟统统收起来，让他找不到，那么他就吸不到烟啦！我看电视上说吸烟二十年以上的人的肺是灰黑色的、黑斑点点的，非常的恐怖。

三个月前，爸爸说，抽烟都抽了二十年了，想戒也戒不掉了。我听了，立刻反驳道：“只要你肯戒就肯定会成功。俗话说：‘只要有恒心，铁柱磨成针。’”爸爸想用无谓的话略略带过就算了，但这一招已经没有效了！正当爸爸侃侃而谈的时候，我正忙着把家里的“烟具”收起来呢。爸爸讲完了，哈哈，我早就收完了，就连爸爸手上的那支点着的烟我也偷偷用剪刀把它剪了。当爸爸反应过来的时候已经迟了。我抢在爸爸的面前开口了：“我知道你是不会轻易死心，”我拿出了事先准备好的照片，“目瞪口呆了吧，一旦染上吸烟的恶习，下场就是这样。你要记住我的生日，也要记住我生日的背后的含义。”

现在，爸爸的抽烟量已经从每天一包烟改为每天半包烟，咳嗽声的频率也慢了下来。爸爸也渐渐体会到戒烟的好处，戒烟的热情也越来越高。

也许，在不久的以后，烟已经不是人们的必需品了，而是人们的附属品，人们会以曾经拥有或拥有而感到负累、感到厌恶！

无烟教育心得（模板18篇）篇二

1、知道新鲜空气对人们的重要性，了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。

2、增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士。

活动准备：

1、经验准备：幼儿了解吸烟对人体健康的危害。

2、材料准备：棉花、香烟、瓶子;大型积木，剪刀，纸，食品包装，记号笔，禁烟标志等。

活动过程：

1、捏紧鼻子，闭紧嘴巴，说一说有什么感觉?(不能呼吸感到非常的难受。)。

2、深呼吸一次，现在感到怎么样?(感受空气对人的重要性。)。

1、出示香烟——“这是什么?”“你们家有人抽烟吗?”

2、如果把让烟污染的空气吸进后，我们的身体会变成怎么样?

3、做实验：

先在瓶子里放一团雪白的棉花代表肺，然后把一支点燃的香烟放进瓶子。

4、在等待实验结果的过程中，请幼儿讨论吸烟的危害。

3、引导幼儿讨论怎样帮助吸烟的人戒烟。

1、既然生产香烟的厂一点儿也不好，干脆我们来搭建一个戒烟工厂，这个工厂里专门生产戒烟食品和禁烟标志。

2、分组游戏：a组：用大型积木搭建戒烟工厂。

b组：绘画禁烟标志。

c组：用各种材料制作各种戒烟食品。

3、游戏“禁烟小卫士”。

4、抽烟的危害这么大，如果周围有人吸烟，我们要怎么办呢?

5、师生共同在园内把生产的禁烟标志张贴在墙上，把禁烟产品放到娃娃商店里去卖。师生一起出活动室。

活动反思：

吸烟有害健康，现在有许多家庭中的父母都会吸烟，而吸烟深深地影响到孩子们的健康，孩子生活在有害的环境中而不自知，这是一件非常可怕的事，因此为孩子树立正确的健康观念我们应该做到的，让孩子从小有意识地远离吸烟的危害，正是我们所应努力的。在本次活动中通过提问的形式帮助幼儿回忆已有经验，让幼儿互相分享所了解的内容，扩展知识面。活动中，教师的介绍以及视频的观看两环节，幼儿可以边看内容边表达自己的认识，可以更清晰地了解吸烟对人体造成的伤害。通过本次活动，让孩子们理解了禁烟的含义，了解了吸烟有害自己及他人的健康，吸烟更会污染环境，懂得保护环境就是身边的点滴做起。

无烟教育心得（模板18篇）篇三

近年来，无烟教育成为了社会关注的热点话题。作为一个学生，我也有幸参与了无烟教育活动，并从中受益匪浅。下面我将分享我在无烟教育中的心得体会，希望能对大家有所启示。

第一段：认识到吸烟的危害。

在无烟教育中，我第一次真正明白到吸烟的危害有多么严重。通过听取专家的讲解，我了解到吸烟会导致各种疾病，如肺癌、心脏病等，甚至会危害到周围人的健康。除此之外，吸烟还会浪费金钱，并使人陷入被动的吸烟行为中。这些信息让我意识到吸烟对个人和社会的危害，使我下决心远离烟草，珍惜自己的健康。

第二段：学习如何说不。

在无烟教育中，我们学习了如何拒绝别人的吸烟邀请。以前，当有同学递给我一支烟时，我常常会迟疑，甚至有些犹豫。但是现在，我懂得了说不的重要性。我告诉自己吸烟是对身体的伤害，不是一时的满足可以弥补的。因此，当有人邀请我吸烟时，我会坚定地拒绝，并向他们阐述吸烟的危害。通过学习如何说不，我树立了正确的价值观，坚持自己的底线。

第三段：培养对健康的关注。

在无烟教育中，我逐渐培养起对健康的关注。以前，我对自己的身体状况并没有太多关注，随意吃喝，缺乏锻炼。而在无烟教育的引导下，我开始注重自己的饮食和运动。我学会了选择健康的食物，少吃垃圾食品，多吃蔬菜水果。同时，我还参加了体育锻炼，比如慢跑和游泳等。这些改变让我感到身体更加健康，精神状态更好。通过无烟教育，我懂得了珍惜自己的身体，追求健康的生活方式。

第四段：积极参与无烟活动。

无烟教育不仅仅是为了让学生了解吸烟的危害，更关键的是培养他们参与无烟行动的意识。在无烟教育中，我积极参与了无烟活动，如宣传校园无烟、参与户外宣传等。通过参与这些活动，我了解到我们可以通过自己的行动来推动无烟环境的建设，并向他人传递无烟的理念。我相信只有每个人都积极参与，才能真正实现无烟社会的目标。

第五段：坚持无烟的决心。

无烟教育的一个重要目的是帮助学生养成健康的生活习惯，培养抵制吸烟的意识。通过无烟教育，我的坚持无烟的决心更加坚定。当我的同学或朋友吸烟时，我不仅不会袖手旁观，还会耐心地解释吸烟的危害，并劝他们戒烟。同时，我也时刻提醒自己要坚持自己的理念，远离香烟。通过无烟教育，我不仅学到了拒绝吸烟，更学到了坚持真理、坚持自己信念的重要性。

无烟教育使我对吸烟的危害有了更深刻的了解，明确了远离烟草的决心。通过学习如何说不，我培养了自己拒绝吸烟的能力，坚持了底线信念。同时，无烟教育还教会了我关注健康、积极参与无烟活动，并在日常生活中发扬无烟精神。我相信，在无烟教育的引导下，我们的社会会越来越无烟，人们的健康意识也会不断提高。因此，我将坚持无烟的决心，为打造无烟社会贡献自己的力量。

无烟教育心得（模板18篇）篇四

在过去的几年里，我参加了许多无烟教育活动，通过这些活动，我对吸烟的危害有了更加深刻的了解，也体会到了无烟教育的重要性。在这篇文章中，我将分享我对无烟教育活动的一些体会和心得。

首先，无烟教育活动使我认识到吸烟带来的危害远远超出了我之前的认知。通过与吸烟相关的讲座和展览，我了解到吸烟与许多健康问题有关，例如心脏病、肺癌等。我看到了吸烟者的肺部病变的实际图片，这些图片震撼了我。我意识到吸烟不仅危害自己的健康，还会对身边的人造成二手烟的伤害。这些危害的揭示让我下决心从现在开始坚守无烟的生活。

其次，无烟教育活动培养了我对吸烟者的关心和帮助的意识。在这些活动中，我深刻认识到很多吸烟者都是因为某种原因而开始吸烟，例如压力、社交等。我了解到吸烟对于他们来说已经成为了一种依赖，戒烟并不容易。因此，我开始更加关心身边的吸烟者，并积极尝试帮助他们摆脱吸烟的困扰。无论是提供支持和理解，还是推荐戒烟方法，我都尽力去帮助他们改掉吸烟的习惯。

再次，无烟教育活动加深了我对于预防吸烟的重要性的认识。通过这些活动，我了解到吸烟始于青少年时期的人更容易长期吸烟。因此，我意识到要从青少年时期坚决抵制吸烟。我积极参与校内无烟宣传活动，和同学们分享吸烟的危害和戒烟知识。我还参加了一些无烟辩论赛和写作比赛，通过这些活动我发现无烟教育不仅可以改变自己的行为，还可以影响更多的人。通过教育和宣传，我们可以为将来的社会减少吸烟者的数量，从而降低各种吸烟相关疾病的发生率。

最后，无烟教育活动提高了我对个人选择的意识。这些活动使我明白无论是吸烟还是不吸烟，都是个人的选择，并且应该受到尊重。尽管我坚信不吸烟对健康有益，但我也明白有些人可能有各种不同的原因选择吸烟。在与吸烟者交往中，我学会了保持友好和开放的心态，避免对他们进行嘲笑或指责。通过无烟教育活动，我认识到我们每个人都应该尊重他人的选择，并提供帮助和理解。

总结起来，参加无烟教育活动让我对吸烟的危害有了更深刻的认识，培养了关心和帮助吸烟者的意识，加深了预防吸烟的重要性的认识，提高了对个人选择的尊重。通过这些体会和心得，我将继续坚守无烟的生活，并以积极的态度影响更多的人，为无烟的社会贡献自己的力量。

无烟教育心得（模板18篇）篇五

今年5月31日是第35个世界无烟日，为切实履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》，进一步提高全社会对烟草危害的正确认识，保护和促进人民群众健康，根据__市爱国卫生运动委员会《关于开展第__个世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知》(__卫〔20__〕4号)文件精神，市残联于20__年5月25日—30日开展整顿本单位内无烟环境，全单位人员控烟培训以及宣传等系列控烟活动，现总结如下：

一、加强组织领导，明确职责，确保控烟工作落实到实处。

为了确保控烟工作顺利开展，我们成立了以理事长为组长的控烟工作领导机构，将控烟工作列入日常议事日程。由一把手亲自负责，中层干部做出表率，承担劝阻吸烟者戒烟的责任和义务，使我单位的控烟、禁烟、戒烟工作落实到实处。

二、增添禁烟标识，强化无烟环境。

为了进一步营造无烟环境，做好控烟环境布置，在服务大厅、办证大厅等公共区域张贴禁烟标识，做到广泛宣传，全员参与，积极营造无烟环境。

三、做好控烟知识培训，积极开展宣传和健康教育活动。

20_年5月31日下午，全体人员在三楼会议室召开了“控烟知识”培训。会上认真学习了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十x个五年规划纲要》、《公共场所卫生管理条例实施细则》(卫生部第__号部令)、《关于在公共交通工具及其等候室禁止吸烟的规定》、《__市爱国卫生条例》等法律法规和x爱卫〔20__〕x号文件精神。

通过培训，进一步增强了职工的控烟意识，普及了控烟知识。此外，通过led电子屏24小时滚动播放第__个世界无烟日宣传主题等多种渠道向职工传播控烟信息。

无烟教育心得（模板18篇）篇六

1.了解世界无烟日，认识吸烟对身体健康和环境的危害。

2.体会吸烟的'危害，积极争当一名禁烟宣传员。

物质准备：有关“世界无烟日”的宣传视频，禁烟标志、图片和ppt

教师引导幼儿自由讨论：

教师：这是在哪儿?(医院)

教师：这些叔叔在做什么?(吸烟、咳嗽)

1.讨论：图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?

2.加油站为什么发生火灾?

(知道吸烟容易造成火灾)

教师与幼儿共同小结：吸烟污染环境，使空气变得浑浊;吸烟既危害自己，又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾，造成财产损失。

3.我们该怎么做?

教师发动幼儿思考如何宣传戒烟：

1.教师出示禁烟标志。

教师介绍禁烟标志：一根点燃的香烟，加上一条红色的斜线，表示禁止吸烟。

2.世界无烟日介绍

无烟教育心得（模板18篇）篇七

第一段：介绍无烟教育的背景与意义（200字）。

随着社会的进步和人们对健康的关注，无烟教育逐渐成为重要的课程内容。无烟教育旨在向学生普及吸烟对身体健康的危害，增强他们的自我保护意识，培养健康的生活方式。我个人在无烟教育课程中深受启发，深刻认识到吸烟对个人和社会的危害性。

第二段：无烟教育对个人的影响和改变（200字）。

无烟教育让我更加深入地了解到吸烟对个人的危害。通过学习各种烟草制品的成分和烟碱对人体的危害，我对于吸烟的危害认识更加透彻。我深深体会到吸烟不仅仅会引发肺癌等疾病，还会对呼吸系统、心血管系统等身体器官造成严重伤害。在无烟教育的引导下，我对烈性香烟及电子烟的危害有了更加独到的认识。因此，我下定决心摒弃吸烟，远离烟草制品，保护自己的健康。

第三段：无烟教育对社会的影响和改变（200字）。

无烟教育不仅仅关乎个人，也与整个社会的健康发展息息相关。通过无烟教育的启发，我也对吸烟对社会的影响有了新的认识。吸烟会造成大量的烟雾污染，不仅对吸烟者自身健康构成威胁，同时也给周围的非吸烟者带来二手烟的危害。此外，吸烟还会加重医疗资源的负担，增加治疗费用，对家庭财务造成压力。因此，无烟教育的目的不仅是让个人远离吸烟的危害，也是为了构建一个健康的社会环境。

第四段：无烟教育的有效性和建议（300字）。

在接受无烟教育的过程中，我对这门课程的有效性有了更加深刻的感受。无烟教育不仅仅提供了各种吸烟知识，还通过讲座、视频、案例等多种形式进行教育，让学生更加直观地了解吸烟的危害。此外，学校还鼓励学生参与各种形式的宣传活动，如举办无烟宣传周、写作比赛等，以激发学生的参与热情和创作能力。在此基础上，我建议学校可以进一步加强无烟教育的力度，拓宽教育的渠道，例如通过社区、互联网等方式将无烟教育融入更多人群中。同时，适时组织吸烟者戒烟辅导活动，提供戒烟灵感和支持。

第五段：总结无烟教育的价值和意义（200字）。

无烟教育是一门对个人和社会都有重要意义的课程。个人通过无烟教育的学习和实践，不仅能够保护自己的身体健康，还能够引领身边的人共同摒弃吸烟的习惯，实现自身对社会的贡献。而社会通过无烟教育的开展，能够为下一代的健康发展奠定基础，减少烟草的危害，建设一个更加清洁、健康的社会环境。因此，我们应当珍惜无烟教育所带来的机遇，不断加强自身的认识和宣传工作，推动全社会形成共同的防烟意识和行动。

无烟教育心得（模板18篇）篇八

20xx年5月31日是世界卫生组织(who)发起的第二十一个世界无烟日，主题为"无烟青少年"，口号是"禁止烟草广告和促销，确保无烟青春好年华"。自1988年世界卫生组织确定世界无烟日以来，每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动，20xx年的世界无烟日具有更加特殊的历史意义：今年我国将举办第29届奥运会，无烟奥运是"绿色奥运"的组成部分，因此今年的"5。31"无烟日活动应起到广泛宣传为"绿色奥运"，提供保障的作用。

烟草是造成人类死亡的第二大原因，全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了贯彻无烟奥运的理念，进一步推动青少年控烟工作，促进全民健康，我校开展以无烟奥运理念推动学生控烟的系列活动。我校组织全体学生认真参与本次活动。

全校学生。

1、根据世界无烟日的主题，积极开展"无烟校园"健康教育主题活动，结合健康教育广播，电视，黑板报等多种形式开展，在校园内营造戒烟，拒绝吸烟的健康氛围。

2、组织各班开展"拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代"主题活动。

3、高中年级组织学生开展"无烟奥运"的征文活动。

4、初中年级组织各班开展"小手牵大手，共同创建无烟环境――致亲人戒烟一封信"活动。

1、签名活动要求：

各班以主题仪式等形式，动员全班学生做"拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代"。

2、征文活动要求：

(1)主题：我的无烟生活。

(2)内容：：围绕身边的"无烟奥运"故事，青少年拒绝吸烟，对烟草危害的认识，对学校控烟的看法，对教师吸烟的看法，对无烟家庭的看法，对戒烟的建议等。

(4)时间：6月x日前年级组长统一上传至教导处。

3、《致亲人戒烟一封信》活动要求：

5月31日，动员学生以写信的方式劝阻家人戒烟，小手牵大手，共同创建无烟环境。

无烟教育心得（模板18篇）篇九

烟草是造成人类死亡的第二大原因，全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了进一步推动青少年控烟工作，促进全民健康，我校组织全校师生开展无烟日活动，让每一个学生都参与到活动中来。

全校师生。

3、组织全校学生参加“吸烟的危害”主题升旗仪式；

4、组织各班开展“我的无烟童年”主题班会；

5、组织各班开展“小手牵大手，共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动。

1、升旗仪式活动要求：

（1）对象：全校学生。

（2）时间：5月31日。

（3）过程：组织升旗仪式的班级学生写国旗下讲话稿，全过程组织升旗仪式。

（4）总结：升旗仪式活动结束后，大队辅导员老师做总结发言，向全校学生发出倡议。

2、主题班会活动要求：

（1）主题：我的无烟童年。

（2）内容：围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等召开本次主题班会。

（3）时间：5月27日第八节课。

3、《致亲人戒烟一封信》活动要求：5月31日，动员学生以写信的方式劝阻家人戒烟，同时动员家长以回信的方式予以承诺，小手牵大手，共同创建无烟环境。6月2日班主任回收、统计。

4、健康教育课活动要求：健康教育教师自行设计一节有关吸烟与健康的健康教育课，在全校每个年级上一节宣传无烟日的健康教育课。课后组织学生讨论并写下心得体会。

1、各个年级开展班队活动，了解吸烟对个人、对社会的危害。板报内容更换成与“无烟日”相关的内容。各班在班级书架上贴上宣传“无烟”的标语。

3、五（1）班学生和五（3）班学生各制作宣传“无烟日”的展板一块。请到大队部领展版。

4、五（2）班学生就“无烟日”这一主题写书信。

5、六（1）班、六（3）班学生制作好小的宣传资料分发给各个年级的同学。每位同学制作7份。用不同颜色的纸进行抄写或复印。

6、六（2）班学生完成大号宣传展板。

（四年级三班的同学下周国旗下讲话就以无烟日为主题进行宣传，要有宣传标语）。

1、活动时间：xxxx年5月21日—xxxx年5月31日。

2、活动地点：学校操场、教室、教学楼、教师办公室、学校门口。

3、材料准备时间：xxxx年5月21日—5月26日放学前。

1、摆放宣传展板。

2、发放宣传资料。

3、红领巾广播站对校内、校外进行宣传。

由4—6年级各班选出一名摄影小能手完成拍摄任务，拍摄资料请带着数据线与5月26日下午放学前拷贝到陈颖老师处。

1、图片资料。

2、视频资料。

无烟教育心得（模板18篇）篇十

20xx年5月31日是世界无烟日，今年的主题是：拒绝烟草危害。5月31日，由浙江省卫计委、浙江省爱卫办、杭州市卫计委、杭州市爱卫办、江干区卫计局、江干区爱卫办联合主办，浙江省疾控中心、杭州市疾控中心、杭州市卫生和计划生育监督所、江干区疾控中心、江干区卫生和计划生育监督局承办的浙江省暨杭州市第xx个世界无烟日活动在杭州火车东站西广场举行。省卫生计生委徐润龙副主任参加了现场活动。

烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一。据世界卫生组织报告，烟草使用是全球最主要的单独致死因素，每两个吸烟者有一个会死于吸烟相关疾病。中国是世界上的烟草生产国和消费国，也是烟草的受害国。根据《20xx年中国成人烟草调查报告》数据显示，我国15岁及以上人群的现在吸烟率为27.7%，吸烟者总数达3.16亿人。全国每年有超过100万人死于烟草导致的相关疾病。我省的烟民群体也很庞大，根据浙江省疾控中心所做的全省成人烟草调查数据显示，浙江省15～69岁人群现在吸烟率为22.92%，现在吸烟者人数达998万人，其中男性吸烟率为41.18%，女性吸烟率为3.69%。

徐副主任在讲话中说，我省在控制烟草流行、防止公共场所被动吸烟、减少烟草伤害等方面做了大量工作。各级爱卫、卫生和相关部门结合卫生城镇创建等各种平台，加大禁止烟草广告工作力度，并以创建无烟单位为切入点，积极开展工作场所禁烟工作。2010年3月1日，杭州市试行了《杭州市公共场所控制吸烟条例》，这是公共场所控制吸烟工作法制化、规范化的重要标志，也是提升社会文明程度、加强公共卫生管理、保障人民群众身体健康的重要举措。

现场活动中，杭州医学院的章小玲同学代表志愿者发言。她说，g20峰会是“杭州对话世界、世界了解杭州”的重要窗口，也是展现市民“精神文明风貌、健康文明素养”的`重要舞台，呼吁广大市民朋友做“无烟峰会”的践行者、引领者、监督者、宣传者，共同打造“健康、文明、绿色、清洁”的“无烟峰会”。公共场所单位代表杭州西溪投资发展有限公司西溪喜来登度假酒店申屠经纬经理也做了承诺发言。主办和承办单位的工作人员还现场开展了咨询、资料分发等活动。

本次活动还向媒体通报了2016年浙江省卫生计生系统控烟工作暗访调查。从2011年起，省爱卫办每年委托第三方调查机构对全省卫生计生系统控烟工作开展情况进行暗访调查，以客观评估全省无烟卫生计生机构建设效果。第三方机构采取隐秘拍摄、实地观察、现场打分等形式开展暗访；省爱卫办加强质控管理，对暗访结果进行视频审核，并抽查部分单位开展实地复核。六年来，全省暗访综合评估得分呈整体快速上升趋势，从20xx年的26.91分（满分为55分）上升至20xx年的48.28分，提高了21.37分，上升42.3%。

无烟教育心得（模板18篇）篇十一

2017年5月31日是第28个“世界无烟日”,为倡导人们有一个健康的生活生活习惯，减少吸烟对身体造成的危害，我院纪检部于5月31日举办“清新校园，销烟行动”主题活动。

我院纪检部积极响应世界无烟日的号召，为了让学生们正视吸烟危害，戒除抽烟陋习，保护学生群体免受二手烟的侵害。创建无烟的健康校园，让大家提高学生的健康知识，增强“无烟日”这一天的意识。了解并认识到吸烟的害处，为树立和展现我院学生良好的精神面貌，养成良好的文明生活习惯，创造文明，洁净，优美的校园环境，特在五月三十一日举办“清新校园，销烟行动”。

清新校园，销烟行动。

2017年5月31日。

餐厅正门口。

山东城市建设职业学院全体同学。

1、横幅宣传：在食堂和校园主干道悬挂宣传横幅;。

2、海报宣传：在教学楼宣传栏内张贴海报;。

3、进班宣传：通过晚自习时间进班宣传。

4、网络宣传：通过城建贴吧，大学生记者团进行线上新闻宣传。

1、在中午放学后，组织纪检部干事在餐厅门口集合。

2、部分干事维持现场秩序。

3、待领导及同学们到场后，开始销毁纪检部查处来的香烟。

4、宣读倡议书。

5、请领导讲话。

6、请同学们在横幅上签字。

7、拍照留念。

8、打扫好现场卫生。

整场活动预计用时45分钟，加上领导讲话，预估时间1个小时。

因露天焚烧香烟，自然因素不确定，需要预备好灭火器，以备不时之需。

1、主持人：院纪检部部长。

2、到场人员：院领导、老师、院学生会全体成员及全校同学。

1、场地清理工作。

2、撰写新闻稿，发布于山东城市建设职业学院官网。

3、请记者团撰写新闻稿件，投稿至各新闻网站。

4、在百度“山东城市建设职业学院吧”发布宣传帖。

5、撰写感谢信(各学生会及志愿者)。

6、活动总结。

矿泉水：1(元/瓶)×30(瓶)，共30元。签字笔：2(元/支)×15(支)，共30元。海报：1张，100元左右。

条幅：2个，(一米4.5元)，共150。铁桶：3只，(50元一只)，共150元。打火机：3支，(1元一支)，共3元。统计：共463元。

无烟教育心得（模板18篇）篇十二

20xx年5月31日，是世界卫生组织发起的第二十个世界无烟日，主题是“创建无烟环境”。为深入开展此项宣传活动，莱芜市按照鲁疾控健发[20xx]3号文件《关于深入开展第二十个世界无烟日活动的通知》的具体要求，围绕宣传主题，制定了活动实施方案，利用“拒吸第一支烟签名”、广场宣传、无吸烟单位创建等形式，组织开展了系列宣传活动，广泛宣传控烟知识，进一步提高了全社会对吸烟危害的认识，推动了控烟工作深入健康发展，具体情况如下:。

为培养学生健康的生活方式，保护青少年学生免受烟草危害，5月31日,市疾控中心医务人员来到莱芜一中实验学校，与学校联合举办了"拒吸第一支烟、做不吸烟的新一代"的大型签名健康教育活动。全校1千多名学生在印有“拒吸第一支烟、做不吸烟的新一代”条幅上郑重签下自己的名字，以表明自己拒烟的决心。学生代表任杰向全校同学发出了“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”倡议书:“为了自己和他人的健康，为了全社会的公共利益，在第二十个世界无烟日来临之际，希望我们积极投入到控烟活动中，从你我做起，创建无烟环境，构建和谐社会。”

此次活动是中心组织开展的“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”万人签名大行动的一部分，以此拉开了全市控烟宣传活动的序幕。按照活动实施方案，此类签名活动已在各个学校分头展开，得到了学校的大力支持和广大青少年的积极响应，签名人数达1万余人。

印发专题宣传材料1万份，利用展板、条幅、咨询等方式，面对面地向市民宣传控烟知识，受到了市民的热烈欢迎。

这项工作目前正在开展中。按照活动实施方案，6月份，通过卫生局下发《关于在全市开展创建“无烟医院”活动的通知》，组织市直及各区医疗单位参加创建活动，10月底检查评估，对验收合格单位授予无烟医院称号，颁发无烟医院牌匾。

伴随着控烟活动的深入开展，莱芜市充分利用《莱芜日报》等宣传媒介进行大力宣传，在全市上下营造了浓厚的控烟氛围，对提高人们的控烟意识、推动全市的控烟工作健康发展产生积极影响。

无烟教育心得（模板18篇）篇十三

x月x日是“世界无烟日”。我是不吸烟的非烟民，对无烟日有感而发，公共场所禁止吸烟，严禁吐痰等等，净化环境是社会的进步和社会文明标志之一。

我国有x亿人吸烟，吸烟虽是个人嗜好，但任何场所都不加以限制吸烟的话，任何时间、任何空间和任何场所都将清风不在，烟蒂、烟灰随地丢弃又造成对地面污染。我有时出差在外，需要两人结伴而行，对嗜烟者你耐于面子忍让，烟民晚上睡前要吸，早上醒来还要吸，因此，两人的空间也要受到污染。据有关资料介绍，卷烟中的尼古丁等有害物质，对吸烟者肺脏器官有很大危害外，对非烟民来说，被动吸烟者的危害不亚于吸烟者的危害，吸烟害己又害人。

几年前，我出差回来在列车上，遇到的一烟民与孕妇吵架的事让我至今记忆犹新。孕妇与烟民座位分别坐在背靠背的长座位上，烟民习惯地开始吞云吐雾，引起孕妇满脸不快。孕妇站着，挺着约有六、七个月身孕的大肚子，劝烟民到列车车箱连接处去吸，在我看来事情本无可厚非。

烟民不但莫视孕妇，反而还辨解并质疑到：“你是车长，还是警察来管我？”真是可笑无知至极……明明是烟民在列车箱内吸烟是错误的，为什么烟民就不能说一声“对不起”！是低人一等，还是矮人半截呢？如烟民能说一句道歉的话，事情就不会现在这个样子，与此相反还能表现出人的素养不是吗？说到底是人的素质决定的。

提到烟自然而然让我想到酒，可能是“烟酒不分家”的缘故吧。一次，我去省城出差，与我一起同行是个新人，但年龄不轻了，他与我不见外吧！他嗜烟如命，到我家来见到好烟一根没吸完又对接另一根接着吸。一天，朋友请吃酒，我们同去赴宴的，在上菜前，递的招待烟放在我的桌前了。因我对他吸烟太了解了，我怕他吸烟不止影响他人，席间被我随手装入衣兜里了。席末，有人在找烟吸，我下意识的摸口袋摸到了烟在自己兜里。

因朋友相会盛情难却，当时我多喝了几杯，烟的事早被我忘在了脑后，还以为是别人嘲弄了自己，场合不便发火而己……回到宾馆后，我在他身上发泄了也不该发泄了一通，回想当时场面真叫尴尬。朋友相会也不要多喝，喝多了会失态，人称酒壮“英雄”胆，喝多了人可以得意忘形，甚至说不该说的话，干不该干的事。

人们出门在外不期而至的有晴好天气，也有沙尘天气的时候，人们需要好的环境如佳节一样，不希望与别人无谓的争吵。朋友当你吸烟时，别把自己总不当外人看待，当你行使你自己权利时，不要妨碍他人正当权益。

无烟教育心得（模板18篇）篇十四

是否曾有这样的经历：当你漫步在大街小巷，或走进某个公共场所，突然间闻到了浓烟的味道，你感到非常不舒服，满脸焦急和无奈。作为一个不吸烟的人，我曾经面对着这样的尴尬和烦恼。但是，近年来，我们国家严格禁烟政策的推行和宣传力度的加强，使得中国逐渐形成了“无烟社会”的理念和文化。在我看来，无烟是一种文明，是一种健康，更是一种时代的进步。而做一个支持无烟、主动拒烟的人，让我深刻的认识到了无烟生活的好处和意义。

首先，无烟让我们的外部环境更加健康、清新。吸烟不仅仅是对吸烟者的身体有害，也会对周围的人造成不良的影响。合理的限制吸烟场所和推广无烟环境，来减少气体污染的产生，也保障了所有人的健康。行驶在现代化的两广大道上，你不难察觉到，公共汽车站的吸烟区早已划分开来，公园的禁烟提示牌随处可见，电影院和餐厅也实行了无烟政策。无烟环境在营造我们周围的的健康氛围，使人们呼吸的空气更为清新、更加有利于身体健康。

其次，无烟代表着一个文明进步的信号。抽烟是一种不健康的行为，也是不文明的行为，吸烟不仅仅会危害自己和他人的健康，还会影响到人们的视觉和听觉登录。一个爱好音乐的人，能够在一场不吸烟的演唱会上欣赏好音乐而无需呼吸着浑浊的空气，游客游览历史古迹而无需忍受浓重的烟味，都体现了一种良好的文明素养，这也是我们应该追求的美好生活境界。

第三，无烟意味着我们更加关注自己的健康。认识到烟草会产生癌症、心脏病、呼吸系统疾病等等问题，我们慢慢摒弃了烟草的利用，更喜欢远离烟草的危害，这就是无烟生活。人们爱恨分明已经能够认识到吸烟的危害，意识到保护健康是我们发展的翅膀，是我们前进的动力。这也是无烟生活的重要含义所在。当我们选折健康的生活方式，选折健康的饮食习惯，选折健康的体育运动，我们就在为健康生活的价值而努力，这是生命中最具价值的部分，也是我们应该推崇的生活理念。

第四，无烟涉及到一个时代的文化和精神进步。如今，人们仍在呼吁支持无烟、拒烟的行动。发展无烟生活，也代表着我们抛弃了某些不好的旧习惯、旧风俗，呈现了我们时代和文化上的进步，也推动了人们的精神进步。这个时代我们弘扬的文化，不仅仅是尊老爱幼、礼貌可言，还有着如健康、清新的“无烟”生活方式，也为一个更加文明、更为人们所推崇的未来铺垫了道路。

最后，无烟意味着我们更好的照顾了家庭的健康。家庭是我们一个人的社会，我们在家里除了工作，更多的在乎的还是家庭成员的身体健康。有了无烟的环境，我们也可以更好地保护家人的身体健康。强烈的烟味会扰乱人们的睡眠，加剧血管的收缩，增加心脑血管疾病的患病率。而我们不吸烟，拒绝二手烟，就意味着家人的健康可以得到有效的保护，这也是我们为自己的家庭的幸福而努力的重要的时代意义。

无烟不仅仅是一个个体的实践，更是一个共同的责任和使命。只有积极推动无烟生活的发展，我们才能够追求清新健康的生活，也才能够创造出一个更美好的社会环境。当我们在enjoying无烟生活的时候，也要时刻提醒自己，要爱护健康，关爱家人，共同维护一个健康的公共环境，一道携手，一起迎接更为清新、更健康的明天。

无烟教育心得（模板18篇）篇十五

随着现代人们生活质量的提高，越来越多的人认识到无烟环境的重要性。在这个过程中，我也深入体会到了无烟环境对于我们健康和生活的重要性。在下面的文章中，我将分享我的无烟体验，并提出我个人的一些看法和建议。

第一段：认识无烟环境的重要性。

首先，我认识到了无烟环境的重要性。在每天的生活中，我们往往会遇到许多吸烟者，长时间处于烟雾环境中不仅会引发眼疾、口腔溃疡，还会诱发呼吸道、心血管等疾病。而且在公共场合吸烟不仅有损健康，也会影响到周围人的权益。所以，我们都应该保持一个无烟的环境来呵护我们的身体和健康。

第二段：倡导无烟生活的行动。

从认识到行动，正是我在实践无烟环境的过程中所经历的。因此，我便坚持亲身参与倡导无烟生活的行动。例如，在我所在的社区组织一场无烟公益活动，邀请各位来宾参加，倡导无烟生活健康的理念，并发放了相关的宣传资料和礼品。此次活动受到了广泛关注，不仅让更多的人认识到了无烟环境的重要性，同时也鼓舞了更多人加入到无烟生活的行列中。

第三段：享受无烟环境所带来的健康。

在这样的无烟环境中，我们可以享受到更为健康的生活方式。不必再深呼吸那旁人身上所带的香烟味，随时随地都能呼吸到新鲜的空气。对于烟民来说，从戒烟开始走向健康的道路不会如预期的那样困难，反而可以体验到无烟环境所带来的种种的健康感受。

第四段：维护无烟环境的重要性。

无烟环境的构建不仅仅是一场行动，更是一种精神的传递。我们都应该以积极的态度来维护无烟环境的稳定性。通过参加公益活动、呼吁身边的人远离烟草等方法，唤起大众对于无烟环境的关注和认识，从而呈现出一个更加和谐健康的社会氛围。

第五段：引导更多的人走向健康。

最后，我认为我们也需要引导更多人走向健康。希望至少让每一个人都能够高度重视健康，选择一个对身体健康不会造成太大危害的生活方式。让身体和心灵都得到一个更好的调整和平衡。同时也希望这种健康的态度能够传递下去，让更多人加入到无烟生活的序列中，倡导绿色环保。无烟生活不只是一个选择，而是一种健康和人文的生活方式。

总而言之，无烟环境的重要性已经深深地根植在我们的心中。在未来的日子里，我将继续坚持无烟生活的方式，不断呼吁更多的人远离烟草，关注身体健康和环境保护。让我们携手共同努力，创造一个更加清新、和谐和健康的生活环境。

无烟教育心得（模板18篇）篇十六

无烟生活是当今全球卫生的普遍趋势。随着越来越多的人加入不抽烟的行列，烟草的危害和无烟生活的好处也逐渐为大众所认可。在我个人的体验中，我发现无烟的生活方式不仅有助于促进健康，还可以带来更多的自由和便利。

第一段，无烟生活的好处。

仔细想想，每个抽烟者在长期吸烟过程中都会拥有很多不同种类的疾病，如肺癌、心脏病、高血压等等。吸烟还是二手烟对周围的人造成极大的伤害。相比之下，无烟生活的人更加健康，心情更加愉悦。无烟生活有助于消除焦虑和压力，人们变得更加轻松愉快。当然，无烟生活也需要适应时间，但是长期看来，这是有意义的事情。

第二段，无烟生活的挑战。

无烟生活有它的挑战，比如，无可避免地会有抽烟的人在你周围。身为一个抽烟者，我在努力戒烟的过程中，最大的问题是当面对诱惑时很难坚强。然而，逐渐的，看到自己依赖性极强的好习惯，开始逐渐变好，这让我开始变得更加有信心。

第三段，无烟生活初体验。

从开始承诺开始，我发现无法或不应当尽快戒掉烟草。这是一个过程。起初，我会不自觉地过度使用口香糖、糖果和其他替代品以帮助我度过无烟的时期。但是，这些替代品的效果非常有限，并且它们其实并不能完全替代烟草的纯烟味。不过当我在一段时间内完全没有吸烟之后，开始发现无烟的生活并不一定让人感到不便。

第四段，无烟生活的改变。

我身边不少朋友都是抽烟的，去饭店、酒吧、电影院等地，都少不了烟雾弥漫的氛围。当我停止吸烟时，我开始感觉周围的烟味非常刺鼻，咳嗽不止。然而，我习惯了这一生活方式，人们开始越来越尊重我的决定，开始更加支持无烟的生活。

第五段，抽烟与无烟。

现在，回头看看自己的过去，我意识到抽烟和无烟有多么不同。抽烟带来的感觉是瞬间的强烈的快感，而无烟生活则是保持稳定的体验，不会有烟味、焦虑或其他破坏个人健康的情况。尽管抽烟给人们带来的健康风险很大，但经历过戒烟的人们发现，付出了进取的努力之后，他们真正感受到了健康与自由的美好。最终，烟草和无烟生活之间的选择是一个基于个人价值观和健康的决定。

无烟生活不仅对自己的身体健康有益，还对周围的人和环境都有积极的影响。尽管适应无烟生活需要一定的时间，但它可以带来无与伦比的自由和幸福。现在，我已经适应了无烟生活，成为了处于一个充满活力的群体中的人。我认为，更多的人选择无烟生活会使我们的健康，快乐和生态环境更加全面和积极。

无烟教育心得（模板18篇）篇十七

无烟日是一个旨在提倡戒烟和呼吁公共场所无烟化的活动。每年的5月31日，全球各地都会开展相关的宣传活动。在这一天，人们会集中关注烟草危害，并倡导大家共同参与到戒烟运动中来。无烟日活动的开展对于全球范围内的健康和环境都有着重要意义。近日，我参与了无烟日的宣传活动，深感其意义重大，于是写下这篇心得体会。

在无烟日的活动中，我参与了相关的义务宣传工作，了解了更多关于烟草危害以及戒烟的知识。我了解到，戒烟对于个人和整个社会是极其重要的。烟草含有大量的有害物质，吸烟不仅会对吸烟者本人的健康造成严重伤害，还会危害到被动吸烟者的健康。同时，烟草的生产过程会造成环境的污染，对自然生态系统造成严重影响。因此，戒烟不仅仅是个人的健康选择，更是为了保护整个社会的健康和环境。

参与无烟日的义务宣传工作让我深刻认识到广大吸烟者戒烟的重要性。在宣传活动中，我看到了很多吸烟者因为自身健康和家人的期望而积极参与戒烟运动。他们通过参加戒烟培训班、听取医生的建议、寻找戒烟的正确方法等，都在努力戒烟。他们的努力让我深受感动，也更加坚定了我对戒烟运动的支持。

此外，无烟日的宣传活动还让我明白了戒烟需要全社会的共同努力。在活动中，我见到了很多志愿者、医生和相关机构的工作人员，他们都是在为无烟运动做出贡献的人。他们通过各种方式宣传烟草危害，组织戒烟培训，为吸烟者提供戒烟的支持和帮助。无烟日的宣传活动的持续开展离不开社会各界的关注和支持。只有全社会共同努力，才能更好地推动戒烟运动的普及和发展。

参与无烟日的宣传活动也增强了我对无烟环境的重视。在活动中，我见到了很多公共场所和工作场所实现了无烟化。无烟环境给人们提供了更健康、更舒适的生活和工作环境。原本吸烟者常常在公共场所吸烟，这不仅对他们自身的健康有害，也对其他人的健康造成了被动吸烟的危害。而通过无烟环境的建设，可以有效地减少二手烟对人体健康的危害，提高整个社会的健康水平。

通过参与无烟日的活动，我深刻体会到了戒烟的重要性，也认识到了无烟环境的价值。在未来，我将积极参与到戒烟运动中，通过自己的宣传和倡导，帮助更多的人认识到烟草危害，改变吸烟的习惯。我也将努力推动无烟环境的建设，争取更多的无烟公共场所和工作场所。相信通过全社会的共同努力，我们可以改变吸烟的现状，让更多的人能够享受到无烟环境带来的健康和舒适。让我们心手相连，共同为戒烟运动做出贡献，为无烟环境而努力。

无烟教育心得（模板18篇）篇十八

20xx年5月30日是世界卫生组织(who)发起的第xx个世界无烟日。让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康，吸烟更会污染环境，懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

20xx年5月30日。

中班组全体师生。

幼儿园内。

1、认识禁烟标志。

2、了解吸烟对身体和环境的危害。

(1)通过故事、图片教育幼儿吸烟对人体的危害。

图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享，(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)。

图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?

加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。

3、宣传戒烟：

发放宣传单，通过大手牵小手的活动，向家长普及吸烟有害健康的知识。

4、绘画“禁止吸烟”标志。

指导幼儿每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里，鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。