优秀作文不仅要有逻辑清晰的结构和连贯的表达，还要能够打动人心，引发读者共鸣。小编为大家搜集了一些优秀作文的范文，希望能够给大家写作提供一些思路和启示。
优质这个暑假不一般（案例22篇）篇一
指导教师陈育娲。
真没劲，新来的周老师竟是一位老人家，一点青春活力都没有。眼睛也不好使，要不，为什么戴一副眼镜呢？都什么年代了，还穿着土布鞋。瞧他这模样，不用问，准是在之前的学校教得不好才被调到我们学校的。
可时间长了，我们发现周老师真叫人捉摸不透，连双好鞋都不肯买，却舍得花钱订少儿刊物。什么《作文成功之路》《创新作文》《学堂作文》……咦，有十多种呢！他那么大年纪了，还订这些刊物干什么呢？谁知杂志一到，他便笑眯眯地来到我们中间，一面介绍，一面分发，脸上带着少有的'红晕。
我拿到书，翻开一页，“一张糖饼”，看见这诱人的题目，我馋得直想流口水。
我睁大了眼睛，望着周老师，油然而生一股敬意――这个老师可真不一般。
优质这个暑假不一般（案例22篇）篇二
假期是快乐的，我与爸爸、妈妈和姥姥一起去大连老虎滩公园旅行。那里有许多聪明得令人称奇的动物和美丽的珊瑚。
园内蓝天碧海，青山奇石，山水融融，构成了绮丽的海滨风光。在这里，我们向着第一站——珊瑚馆出发。我们刚进入馆内，映入眼帘的是三只大乌龟。许多游客与它们“亲密接触”，而它们也丝毫没有惧怕，反而很配合。我也走过去与它握手拍照。再往里走，就是装着各种小鱼和珊瑚的展柜。据说这里共有珊瑚礁生物群200余种，300多个。每种珊瑚和小鱼的色彩与姿态都令我目不暇接，应接不暇，它们的神奇令我大开眼界。一转眼，几十分钟的时间就在我啧啧称赞中，不知不觉地过去了。
第二个节目：海豚算数。规则是主持人出题，海豚算出等于多少就用嘴巴去按水池边的按钮，按钮响几次就是几。只听主持人随口出了一道“3+=?”，海豚思索了几秒，开始按按钮，只听“滴滴滴……”不多不少正好8声。观众席上响起一句句的评论，都在夸海豚的聪明和灵性。
短短的一天旅行，在鸟儿们的叽叽喳喳中落下帷幕，但那一只只可爱的动物，却留在我的脑海里挥之不去。
炎热的夏日被下岗了，初秋已悄悄走来，这个暑假也快结束了，新的学期马上要开学，大人们催促我把暑假作业检查一下，全完成否?顺便把这二个月的学习，生活情况总结一下，迎接新的挑战。
还差一篇。
作文。
“暑假见闻”没写，这个暑假到今天为止，我都没有出去过，有什么好总结呢?我除了按时认真完成老师布置的暑假作业和练习书法，剩下几乎是烦恼和苦燥。虽没有像其他同学那样去补课、上加强班，但也没有能像有些同学去旅游快乐，潇洒玩一会，繁重过多的暑假作业，没完没了的练字，整个暑假不是练字就是要认真完成好作业。说句心里话，我想回到书生小学，想念他们，我巴不得没有暑假。
虽然，这个暑假我付出的艰辛和汗水得到了许多的回报。可是平时在学校里学习已经很辛苦，压力还挺大的，很想很想利用暑假好好休息，假如大人们能给我一个快乐的暑假有多好啊!
人长大了，记忆的东西也多了起来。今年暑假，经历了许多的事情，回想起来，历历在目。但最令我难忘的就数游玩兀源洞了。
那一天，我们约好我的好友胡雨璐，一早就出发了。爸爸一边骑着车，一边跟我们讨论这讨论那，不一会儿，就到了目的地。
还没等爸爸买完票，我和胡雨璐就飞奔了进去。开始，我们俩只是玩了荡秋千和跷跷板，后来，爸爸提议到里面去。这下我们俩小家伙就像脱了缰的野马，狂奔了起来。到处都玩了玩，弄得身上到处是灰。我还给如来、观音、神龟给了钱，像模像样地许了愿，不知道它们会不会给我带来幸福和好运。
没想到爸爸竟然买了漂流的票，我和胡雨璐甭提多高兴了。上了船，我们就想开始划，但是，要等所有人上船才能开始划。等所有人上来了，船就出发了。周围一片寂静，我和胡雨璐都以为有下坡，可是，船还没有到源头，就掉头走了。下了船，我和她就丧气地说：“一点儿也不刺激嘛，钱都白花了。”爸爸听了，哈哈大笑。不过，我们硬是在里面呆了很长时间，感受了洞内的“天然空调”。
我们还喂了猴子，虽然被放走了几只，但我们依然很开心。“这次可惜的是没带相机，没把这如花似锦的风景拍下来!”爸爸失望地说。
那一天是我最开心的一天，虽然没有把这么美的景色和时刻拍摄下来，但是我是不会忘记这一天的!
暑假生活如白驹过隙，转瞬即逝，已经开学几个星期了。虽说这次暑假与往年大同小异，已准备的旅游计划取消了，但我过的也很充实，总共费为五部分。
第一部分便是课外书大积累，课外书积累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里，西瓜是最能解渴的了，吃一口，清凉甜蜜，泌人心脾，滋人心田。课外书积累能培养人们的意志力，如果坚持下去可以丰富语言，扩展思维，为写作而打基础，你也会品尝到成功的喜悦。
第二部分是英语，又凉有甜的西瓜是爸爸的最爱，而晶莹剔透，如同珍珠般的葡萄的英语是我的最爱。炎炎烈日的盛夏，顺手哪一颗冰葡萄，放进嘴里允吸，那甜蜜的汁液立刻干润了我干渴的喉咙，顿时觉得回味无穷。到“小新星英语”学校补习英语你便会觉得吃冰葡萄的感觉。装有空调的教室，小班化的教学，轻松的教学气氛，在游戏中学习，在甜蜜中成长，真是其乐无穷!
第三部分便是*式的数学了，学数学虽然有些苦涩，但你突破了一个新难关，就相当于你有闯进了一个*，在里面尽情的感受数学的魔力，学习数学就如同喝中药一般，苦涩之后，等待之后的是温馨。
第四部分是愉快的逛街，逛街好比吃冰激凌。你头顶烈日，漫步街头，看到中意的衣服，看到好吃的东西，你会情不自禁的掏出腰包潇洒一回。“冰激凌吃完后会感觉十分的爽”，但也要适可而止哦。!
第五部分是最爽的，就是刺激的上网，闲暇之余，上网查资料，聊qq妙似吃炸鸡腿一样，好不拘束，十分痛快，有时候还玩玩韩国创造的大型网络游戏《地下城与勇士》也叫《dnf》。《地下城与勇士》中有五个角色可供你选择，有刚正爽直的鬼剑士，有放荡不羁的神枪手，有以抓抱近身格斗见长的格斗家，有能使用元素魔法召唤帮手的魔法师，还有攻防不平衡的圣职者。每个职业都会随和等级的提升，而进行转职，从而拥有不同的角色能力，同时“觉醒”的加入，更加赋予了各个角色的与众不同的特色。
这就是我简简单单.真真实实的暑假生活，看我想看的书，学我想学的英语和数学，玩我想玩的游戏，过一个我觉得快乐而又充实的暑假。
暑假来到了。我准备马上写完作业，去姨姨家做客。下午姨姨打电话叫我去她家做客，妈妈就送我去了姨姨家，姨姨家住在一个名叫崖底的小山村里。
姨姨带我和弟弟去爬山。爬山要慢慢地一步一步爬，如果爬得太快就会掉下去。爬山不容易，但下山十分容易。山上有许多蝎子，长着黑肚子，肚子上有两只眼睛，四条线的斑纹，我还敢动它呢。山上还有许多梨树、桃树、核桃树、酸枣树和杏树。我还没见过酸枣树呢，酸枣树上还有刺呢，我一弄它，它就扎我。
我还去过公路上的浅池塘。那儿有许多小蝌蚪，有大有小，我不知道该怎么捉，最后我把水里的土捞起来，拿瓶子动动水将水变成烟雾，蝌蚪就被呛得不能游动了，这样我就捉住它了。
我们还捉青蛙捕小鱼。我慢慢的拿上两个瓶子暗暗对应，准备捉小鱼，小鱼很聪明，不轻易上当，不过它以为这是自己的新家，又进了瓶子里，我就抓住它，可它死了，不动了，真遗憾啊。
姨姨家有三条狗，最小的狗叫幻灵。它长得有我的三个拳头大，它很聪明，不喜欢大叫大嚷的声音，而喜欢轻轻的叫声。我轻轻一叫它就过来了，幻灵还会打滚呢，可惜大姐的孩子弄死了。
姨姨家还有枣树、芦荟树，芦荟树的叶子可以治蚊虫咬，一种叫艾的植物会防止蚊虫咬。
我还看见了大桥，大桥上还有灯线呢。大桥下是河川，河里有石头、小河和小草。村里的空气很新鲜，路全是石头铺成的。
我还去过燕庄镇呢，那儿可红火了，去燕庄的路上我看到小镇上有很多楼房，商店很多，东西琳琅满目，价格也很贵，镇中间的墙上有两幅画，其中有一幅画上面有卫兵手里拿着一把刀，高高的站着。
姨姨家很好，我在这儿过得很快乐。
这次暑假，我再次来到了我的故乡——昆明。
昆明是个大城市，有山有水，我嘛，这次来，是来跟昆明告别来了，妈妈以后不在昆明做服装了，以后回昆明的时候就少了。
这次来，我都差不多玩疯了，和几个幼儿园的同学在一起，玩儿了4，5天。第一天嘛，先约了王清，说好第二天去跟严韵琦一块儿玩，第一天只是玩了半天。
第二天，我们10点不到就出发了，到严韵琦那里11点差不多，我一进门，就看见一个黑黑瘦瘦的人站在门口，我觉得挺眼熟，但就记不起来她是谁，叫什么名字?我都搞糊涂啦，不过，我们很聊得开，一会儿，就“混熟了”，大家在一起玩滑板，我和王清都不会滑，严韵琦手把手地教我们，王清学的快，不一会儿就学会了，我嘛，学了老半天，会上滑板，但就是滑不起来，(除非有人扶着，想象自己真笨)，一天就在学滑板中度过的。
我特别喜欢绣十字绣，正好妈妈的一个朋友(甑静阿姨)专卖十字绣，我就拿了几副十字绣来玩。我去她家，看见了她自个儿绣的十字绣，非同一般，两三个空调拼在一起大小的(我不知道叫什么名字)，单用眼睛看，似乎只有几种颜色，实际上是花了100多种颜色绣成的，绣的栩栩如生。她现在在绣着花开富贵，已经绣了1/3了，要是换做我，我才没有她这么好的耐性呢!
记得在4年级的时候，我们有过魔方比赛，这次，我来到甑静阿姨家，看叔叔转魔方，虽然说时间用的长，但是，他能把6个面全转出来，他教给我规律，第一个面要先转出十字架的形状，再来补四个角，在四边的四个面，先转出两行，剩下一行就要背口诀来转了，什么左上，右下，左下的二次方……我是看花了眼睛，叔叔还说，在他们单位有一个同事，不管转的多乱，9秒钟就能转出6个面。
暑假见闻那么多，我都记不住了!
我家在广东德庆县德城镇，今年暑假有幸来到了广西苍梧县度暑假。苍梧县城龙圩镇是个有着悠久历史的古镇，这里的民风古朴，人们热情好客，尤其是那坐落在苍梧县城龙圩镇的东面的世纪广场也给我留下了深刻的印象。
一天傍晚，我和表弟相约一起去世纪广场玩。我们来到世纪广场，只见周围建筑物很有特点。东面是设计新颖的骑楼商业街，南面是县政府大院，西面是高大雄伟的电视大楼，北面是一排足有十米高的罗马柱。整个广场的占地面积足有15公顷。广场的设施很多，有篮球场，有喷泉，有绿油油的草地，还有正在建设的凉亭。
每天早晨和傍晚，就有很多老人来到这里跳交谊舞，你看他们的舞步潇洒、节奏分明，真可谓年轻了二十岁。妇女们三四十人组成一个方阵，在跳健身舞，整个广场有好几个这样的方阵，你看她们随着轻快的舞曲，迈着优美的舞步，精神抖擞、魅力迷人。灯光球场上，灯火通明，一群小伙子们正在打篮球，球场上你来我往，观众们的喝彩声，加油声交织在一起，使整个广场热闹非凡。还有一些少年在玩滑滑板、骑单车、跳绳、踢足球。那些小朋友们也不甘示弱玩游戏，捉迷藏、玩钓鱼、绘彩画，开电动车。中老年人积极健身，青少年们休闲快乐，小朋友们尽情游戏，使整个广场充满了和谐与快乐的气氛。
每到周末，广场上的*池开启了，一簇簇水花飞扬，如美丽的牵牛花般;一条条水柱高高冲起，交替*;在水底下各色灯光的映衬下，五彩斑斓，十分好看，因此也吸引了不少观众前来驻足观赏，留连往返。
广场的景色真美啊!我爱苍梧的世纪广场。
人长大了，记忆的东西也多了起来。今年暑假，经历了许多的事情，回想起来，历历在目。但最令我难忘的就数游玩兀源洞了。
那一天，我们约好我的好友胡雨璐，一早就出发了。爸爸一边骑着车，一边跟我们讨论这讨论那，不一会儿，就到了目的地。
还没等爸爸买完票，我和胡雨璐就飞奔了进去。开始，我们俩只是玩了荡秋千和跷跷板，后来，爸爸提议到里面去。这下我们俩小家伙就像脱了缰的野马，狂奔了起来。到处都玩了玩，弄得身上到处是灰。我还给如来、观音、神龟给了钱，像模像样地许了愿，不知道它们会不会给我带来幸福和好运。
没想到爸爸竟然买了漂流的票，我和胡雨璐甭提多高兴了。上了船，我们就想开始划，但是，要等所有人上船才能开始划。等所有人上来了，船就出发了。周围一片寂静，我和胡雨璐都以为有下坡，可是，船还没有到源头，就掉头走了。下了船，我和她就丧气地说：“一点儿也不刺激嘛，钱都白花了。”爸爸听了，哈哈大笑。不过，我们硬是在里面呆了很长时间，感受了洞内的“天然空调”。
我们还喂了猴子，虽然被放走了几只，但我们依然很开心。“这次可惜的是没带相机，没把这如花似锦的风景拍下来!”爸爸失望地说。
那一天是我最开心的一天，虽然没有把这么美的景色和时刻拍摄下来，但是我是不会忘记这一天的!
优质这个暑假不一般（案例22篇）篇三
短暂的假期读书活动给你带来了许多的收获，你快写一篇假期读书心得。读书就像一根强心剂，注入我们的体内，能带给我们巨大的力量。你是否在找正准备撰写“这个暑假不一般读书心得体会”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
“繁星闪烁着——深蓝的天空，何曾听得见他们对语?沉默中，微光里，他们深深地互相颂赞了。”每当我漫步于这些小诗之中，它们就像那细细的春雨无声地洗涤着我的灵魂。
《繁星、春水》是文采斐然的著名作家冰心创作的。由于偶然，她读到了泰戈尔大师的《飞鸟集》，受到启发，她将平时随手记下的小诗整理成一本诗集出版。这本诗集含蓄隽永，富有哲理性，值得我们好好地品读揣摩。
这本诗集由三个主题组成，分别是童年、母爱与大自然。读了冰心的诗，我感慨万分。她的诗，虽然有的仅两行，但这两行却带给现在的我们无限的启发!她的诗，纯洁，恰到好处，没有任何的虚假，全然发自自己的内心深处。她的幻想是那么可爱，她的直言是那么坦白，一切的一切，所有的所有，都在轻叩我的心弦!
冰心说：“弱小的草呵!骄傲些吧，只有你普遍地装点了世界。”我从这句话中悟出了冰心的崇祯和坚强的自信心与奋斗精神。冰心说：“春何曾说话呢?但她那伟大潜隐的力量，已这般的温柔了世界了!”我从这句话中触摸到了冰心崇尚大自然的美学观和她娴静温柔的性情。冰心说：“小弟弟呵，灵魂深处的孩子呵。”我从这句话中看出了冰心与兄弟姐妹间那牢不可摧的亲情。
“只希望孩子能做到很安静地去阅读，并不要指望他能全部理解这些书的精神内容。随性而为之，形成一种终生的阅读习惯更为重要”，这是我们培养孩子阅读习惯的观点。因此，在孩子成长过程中并没有过多地强迫孩子读什么，兴趣是最好的老师,习惯是兴趣的基础。习惯的培养是训练一个孩子的自觉与不自觉的行为，一旦这样的行为成为一种自觉的行动，那么它将为之保持一生或至少在没有重大行为改造之前，成为一种常态。就象在孩子小时候故意训练用左手吃饭一样，如果不是天生的因素为左手习惯，那么通过训练是可以让孩子在一定长的时间内保持左手行为。记得十年前我因为右手使用鼠标引起肩痛而训练左手用鼠标，现在我在任何电脑上使用时都不自觉地用左手处理(当然不是自己的电脑得改设置)，这种不自觉地习惯充分说明习惯性行为是很难被改变的。
在孩子成长过程，培养孩子的读书习惯，并不要刻意地要求孩子有读懂什么，孩子的生活与信息的获取是不全的，孩子的眼光是意趣的，孩子的想象力是没有被约束过的，孩子的表达也是真性的直白，没有成年人那样的全部生活阅历验证知识以及规范约束的印迹。只能希望孩子把阅读当作一种兴趣，了解世界的开始，获得各种知识先期阅识。阅识不等于理解，就象孩子经常想象自己是从哪来的一样。对于陶冶其情操，培养审美能力，提高语文水平，提高文化素养，这些都是要在学习与成长过程中逐步结合才能升华的。我们对孩子目前的自觉阅读的习惯感到高兴，只要是在家，没有别的活动时，什么时间都是拿一本书在阅读。我们家的书也很多，童趣的、智力的、学习辅导的、励志书、名著小说、历史文献、优美散文以及成人阅读的沟通、励志、管理等书丰富多样。
孩子看书我们从不干涉其内容，在他自己的时间里自己选择想要阅读的书，最近我发现孩子在阅读一本《狼的文化》，这是我上次带他选书一起买回来的，它是讲团队、拼搏、探索、勇敢等精神内容的，其实孩子也并会太深刻理解这本书的更多的思想，但是他看了，对其在成长过程中逐步理解或再次接触类似文化的书有着不可估量的心理再造影响。孩子看《狼的文化》时，我问他，你知道这本书说了什么吗?他说是讲的“团队、拼搏、勇敢”的精神，这说明他初步理解了书的基本精神内容。文化影响思想的成熟是一个长时间的渗透过程，任何一个人不会因为看一本书就可以成为什么，或全部领悟，但不看一本书就更不可能影响其思想发展。因为看了更多的书，在成长过程中会全面影响想法、判断、决择和方向。
《庄子·天下》中说：“惠施多方，其书五车。”说的是著名哲学家惠施是个有学问的人，道术很多，他读的书要用五辆车子拉，形容学识丰富的成语“学富五车”就是由此而来。春秋战国之交，学术文化的变化和进步，私人讲学也开始兴起，百家争鸣，惠施也读了很多《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》等当时的书籍，这样才成为了一个宣传文化与学术的名人。如果惠施不善于读书也不会有读书五车之多赞誉，没五车之书的底蕴也就不可能成为一个著名的哲学家了。今天的社会，科技飞速发展，信息量大、知识丰富，要想成为了一个与社会同步的人，必须要通过阅读学习了解更多的知识与信息，良好的阅读习惯对孩子的成长尤为重要。
在孩子读书过程中，要经常问一下最近读了那些书，买的书都读得如何了，是否再去书店买点书回来，通过这样与孩子的交流，了解孩子的读书进度，可以计划考虑更好的购书目标，规划购书的类别、内容等。选书要与孩子共同来选购，并要安排定期购书时间。平时，每过二个月左右我们就会带孩子去书店买十本以上的书，有时到一定时间孩子会主动说我们该去买书了。陪孩子选书我们的方法是让孩子自已选择一部分喜欢的，我们再根据孩子阅读成长过程还会自发地去看什么书定向选择一部分。同时，也要有针对性的选择一些书目购回，这样自觉和不自觉地引导他的阅读方向。
把书放在可方便取的地方。书多了要协助孩子管理好，孩子不会把书归类的很好，看孩子的读书进度，要经常整理书柜，我们家书柜是装得很满，我们经常把书放的位置进行适当地调整，不用看书就放到最里层。没看的或者会让他感兴趣的书放在前面，引导他的取书行为。其实这也是一种行为影响方式，我们不能命令式的要求孩子选择什么，但我们可潜在地引导孩子的选择行为。
现在，阅读成为孩子每天的一个必须要做的事，就象吃饭刷牙一样。我们与之每天交流的时间不会很多，在做完作业后大部分时间还是孩子自已在安排，阅读成了他唯一的乐趣。与此同时，家长也应抽出一点时间浏览一下孩子读的书，这样才可能与孩子进行交流，不要求家长做到全文阅读，起码要了解孩子读过书内容。现在，孩子的交流面比较窄，如果在家里没有一个可以交流的平台，孩子的阅读心得就不会通过交流得到提高和进步，进而推动孩子的阅读深度会有些不足。
许多孩子对阅读不感兴趣，觉得阅读是一件苦差事，毫无情趣，因而培养阅读兴趣是十分重要的一点。人有学步时，读有起步时。适时施教，注重行为引导，在孩子开读的最佳时段，适时与之交流阅读的内容，鼓励阅读效果，帮助其树立起阅读的兴趣。要使孩子们保持阅读的兴趣，需要一个长期的过程。由于年龄小，注意力不够集中，维持对某件事的热情的时间短，许多孩子都只具有“三分钟热度”。因此，必须加强指导读书方法，“授之以渔”，如阅读时怎样理解与吸收书中的思想，我们也经常告诉孩子如何了解一本书的内容。如阅读小说，我们会教他如何认识小说中的人物和事件内涵，故事中的事件的教育意义或书中告诉我们的应吸取的东西，我们读了他会有什么样的想法等。
每个孩子都有自己的特点，以及对阅读的兴趣范围、阅读兴趣的持续性。我们家长也应适时帮助引导，最重要的是不能过于急迫地要求孩子，培养习惯是一个长期的过程，关注、引导、交流以及参与共同阅读等方法尤为重要。
清风明月之夜，一卷在手，纸页沙沙，书香缕缕，兴起而读，兴尽而止。读书于我而言已不仅是开拓视野，增长才识，而是一种心灵的慰冀，是一种享受。读一本好书就像看到一幅名画、听到一首名曲一样使我幸福而颤栗。记得读霍达的《穆斯林的葬礼》，我一连几天都悲兮兮的。我的心境随着小说里的一个个人物而跌宕起伏，读道情深处我禁不住潸然泪下。我已分不清哪个是小说里的世界，哪个是现实世界。我觉得自己好像是死了好几回，又生了好几回。痛苦而厚实。这种感觉在我后来读陈忠实的中篇小说《蓝袍先生》时再次得到了验证。当时我是坐在宿舍的床上。当我读到后来“蓝袍先生”他们那个班的同学举办联谊会时，一群耄耋之人，回首人生、感叹命运时我忍不住失声痛哭。吓的全宿舍的人都往出跑。
读书其实是在读人生。许许多多的人生。书中总是汇集了一些独特的魂灵。善于读书，其实是借助读书深深地翻阅自己。前些日子买了一本季羡林的散文集《世态炎凉》，读罢醍醐灌顶。季老是学贯中西的大儒，一生历尽坎坷。读他的文章如泉水叮咚、娓娓动听，深刻的如同一位祖父，而没有丝毫的傲慢、虚荣与做作。对于像季老这样的老学人我是充满敬畏。大作品使我们变矮，小作品使我们升高。不同的阅读带来不同的水准。
萧伯纳说：“好书读的越多越让人感到无知。”对于这话我深有体会。先前我曾一度仗着自己读了几本书，发了几篇文，而大言不惭地扬言要当作家。似乎作家的桂冠容易的只要一伸手就可以摘到似的。然而随着阅读境界和思想认识的变化我越来越感到自己的无知与浅薄。且不说作家必备什么想象虚构能力、悲天悯人的体验能力、细致入微的观察能力等，单就那一套庞大的文艺理论就够人受。我开始为自己的狂妄而脸红。我再也不敢对人说我要当作家。至少是现在不敢。
读书是为灵魂寻找镜子。我们应该用心去领会书的思想内涵和精神实质，并用以洞照灵魂与心智。读书应该汲取与思索并重。阅读的根本使命就是教会使人思考。要善于从中提炼出对现实有意义的东西来。
今天我很高兴能在这里和大家欢聚一堂，这次的主题是读书"!
我认为主题下面还应加九个字：读书好、读好书、好读书，现在我开始发言了：读书一定要用心去读，不能囫囵吞枣、走马观花，不读书是万万不行的，因为书是智慧的结晶，是治愚的良药，书是你的良师益友，带你游览知识的海洋。书也是你忠实地朋友，你伤心时安慰你，你高兴时和你一起欢乐!
总而言之，书是你生命中的一部分，你一定要好好利用它，希望大家多读书。大家加油!我想信你们!
谢谢大家!
我有幸读了《学学孔子怎样当老师》这本书，深受启发，真是受益匪浅。只感觉自我教学的心旅又多了一份坚定和从容。读完此书，如沐春风，豁然开朗。做教师若不学孔子乃是一种缺憾。孔子不仅仅是我国古代伟大的思想家和政治理论家，而且是我国古代的教育家，曾被评为“世界最的文化名人”之一。他所积累的丰富教学经验，构成的博大精深、独具风采的教育思想，是我国传统教育思想中的宝贵遗产。
孔子的教育思想十分广泛而全面：从教育理念到治学理念，从治学原则到教学目的，从教学态度到教学方法，从教师修养到教育手段，构成一套他独创的、完整的教育思想体系。这是我们教育工作者，在教育教学工作中，取之不尽、用之不竭的教育思想源泉。
透过读《学学孔子怎样当老师》这本书，我觉得在今后生活、教学工作中就应像孔子一样诚实守信、以身作则、像孔子一样约之以礼、重视自省、做到终身学习、不断进取。像孔子一样诲人不倦，对待学生一视同仁，关爱每一位学生，激发学生的学习兴趣，运用启发式教学，让学生自主学习。像孔子一样学思并重，因材施教。像孔子一样教学相长、重视实践，培养学生的创新精神和实践潜力。培养学生正确的思想观念，科学的思维方式，高尚的道德情操，健康的审美情趣和用心的人生态度，让学生在简单愉快的学习中学到知识，使学生得到全面的发展。
总之，孔子的教育思想是值得我们学习的。我们取其精华融于现代教育的实践中，这是保证我们的教育，个性是教育健康、持续发展的宝贵财富。
优质这个暑假不一般（案例22篇）篇四
新学期新变化，就连我们的体育老师也有变化。当我们第一次见到体育老师时，我们都目瞪口呆，只见体育老师弯弯的眉毛下嵌着一对炯炯有神的眼睛，像一个被上天派来察看的天兵天将，看上去非常精神。
我们的这个体育老师很严厉，有一次我们来到操场上练习跑步，因为有一个同学不小心摔了一跤，体育老师就大声说：“长眼睛了没有呀!还不起来，再不起来就让你多跑两圈。”那位同学赶紧爬起来继续跑。
我们的体育老师不仅严厉还很爱吹牛。这不，体育老师正朝我们走来，手里还拿着足球，于是我们赶快站整齐。这时体育老师说：“同学们，你们信不信我能把球踢进去。”我们异口同声地说：“不信。”体育老师说：“不信算了。”谁知足球不仅没有踢进去，还把球踢进了校长屋里。这下体育老师可惨了。
这就是我们的体育老师。
公众号：邓州市小桔灯作文。
优质这个暑假不一般（案例22篇）篇五
买一本好书来看是增加新知最快的方法，但记得要挑好书。一本好书是由某个领域的'专家所写的著作与精华重点整理，花一个下午看完一本好书可以提升知识与心灵。
买书来看是最棒的投资，因为投资自己的脑袋永远是值得的。
二、试着开始定期阅读网络文章。
试试看互联网上这种订阅文章的网站，可以让你轻轻松松一天看几十篇文章，还可以挑选自己想看来源。当你养成每天定期阅读网络文章，你会发现自己的生活越来越充实，也更容易将你吸收的知识用于工作上。
三、安排一趟旅行、调整脚步。
有时候因为工作的关系，我们往往忘了什么对我们来说是人生中最重要的事，安排一趟旅行可以帮助你重新思考自己的人生，调整自己的脚步。
记得，把你最宝贵的时间留给你觉得最重要的事情。
四、每天早起一个小时。
养成比平常早起一个小时的习惯，可以让你一天中做更多的事，也可以把时间发挥地更有效率。每个人每天最有专注力的时间应该就是早上了。
早起让你每天过得更从容，早起一小时你可以简单地阅读一本书、看点新闻，或整理工作上的事情。
五、找回自己喜欢做的事。
任何你喜爱的事，只要坚持地做、重复地做，就能渐渐发挥力量。「比成功更重要的是，做你自己有兴趣、有能力，也肯努力去做的事」。
试着找回你喜欢的事，把时间及注意力集中在你认为最重要的事情上。
六、找回你的专注。
所有成功的人都有一个很简单的特质，就是专注。有时候你必须学会舍弃一些东西，才能专注于你真正想要的东西。
透过80/20法则改善自己的努力方向与时间分配，将时间分配在最重要的事情上，这可以让你做事更专注、更有效率。
人生不能重来，所以更要好好生活、欣赏风景、认识各式各样的人、到世界各地旅行，尽情玩乐，然后努力工作，最重要的是，别停止前进的脚步。
优质这个暑假不一般（案例22篇）篇六
寒假的某一天，我去朋友家玩，我们把鞋都变成泥鞋了，想知道为什么吗？。
我到了他家，他家有3个我认识的朋友，于是我们一起商量起来玩什么，有一个人说：“我们去门口马路前面玩吧，那是草地，上面还有沙子，咱们扔沙子玩。”他们都说好啊！而我在那看电视，没注意他们说的话，过了一会，广告了，我一扭头，人全没了，我出去一看，原来他们全去草地玩了，于是我立刻跑了过去。
他们正好在配伙，于是我数了一下，1、2、3、…总共有5个，加上我6个。于是我们三对三，就开始了，我们刚跑到草地上，我们几乎全都叫了一声，原来这草地上有泥，我们的鞋全变成了泥鞋。
我们赶紧跑了出来，我们都说了一声：“真倒霉！”。
优质这个暑假不一般（案例22篇）篇七
窗外酷暑难耐，蝉鸣起伏；窗内安适恬淡，心如止水。
少年倚窗而坐，泼墨挥毫。滨江学院12级信技专业杨珂同学正在聚精会神地练着字。时间在笔尖一点点流逝，内心却没有一丝浮躁。如此境界，非常人能所及，问及方法，杨珂同学只说：怀着一颗踏实的心。准大四的杨珂，回顾在滨江的这三年，担任班级团支书、系学生会体育部部长、院党政办公室助理，这些职位所带来的工作环境，练就了他的胆大心细。面对大学第三个暑假时，因厌倦了回家后的碌碌无为，不想虚度为期不多的大学年华，几番斟酌后，他决定留校值班。办公室里的他，除了处理一些自己的岗位上日常繁杂的琐事，，剩余的时间用来看书、练字，体验另一种生活带给自己的历练，充实自己的假期生活。刚放假那段时日，校园里安静非常。与其他学子不同，性格文静的他偏爱这份安宁，在安静的世界里，捋清思路，拼凑自己企业家的创业梦。晚间徒步校园，领略暑期别样的夜景；龙王山顶的远眺，未来的轮廓日渐清晰。血气方刚的少年对梦想的激情与执着，辅以踏实稳重的心灵，在不久的未来一定会收获成功的喜悦。
优质这个暑假不一般（案例22篇）篇八
对照《构筑合意的大脑》中的教师专业阅读地图，按照本体性知识（即学科知识，占50%左右）、教育心理学知识（也包括职业认同类，占30%）、人文背景知识（包括哲学、社会学、文学、伦理学、人类学、美学、电影、艺术等诸多领域，占20%），调整自己的阅读结构。
对《唐宋词十七讲》（重读）、《听窦桂梅老师讲课》（重读）、《听王荣生教授评课》（未读完）、《人间词话》（未读完）、《小学教学》（随机）、《手心里的光》（未读完）、《在农历的天空下》（重读）、《构筑理想课堂》（未读完）等本体性知识的阅读，潜移默化，日积月累中，提升了自己对文本的理解、解读能力。对《做最好的老师》（重读）、《第56号教室的奇迹》（重读）、《给教师的建议》（未读完）、《教师的专业成长》（重读）、《薛瑞萍读教育理论》（重读）、《给我一个班就心满意足了》（重读）《我们二年级啦》（未读完）、《跟苏霍姆林斯基学当老师》（未读完）、《我们班的阅读日志》（重读）等专业书籍的阅读，逐渐改善自己专业阅读的贫瘠，从模仿入手，逐步找寻自己的教育教学方式。对《活着就是幸福――教师生命读本》（未读完）、《外国精美散文选》（未读完）、《安静》（未读完）、《瓦尔登湖》（未读完）等人类基本知识书籍的阅读，丰富着自己的知识背景以及智力背景。
书永远是读不完的，在众多书籍当中，要找寻到自己的根本性书籍，对其进行深入的研读，《给教师的建议》就是这样的根本性书籍，是绕不过的经典。7月30日晚上校讯通组织的“教师专业阅读群”对这本书的交流，让我受益匪浅。正如炉中煤老师所总结的`那样：“在线讨论，是一种思想的碰撞，促进我们对教育的深层次思考。围绕着一本书，来碰撞我们每一个教师的思想火花，我们就可以看到书中传递出来的熊熊烈焰。”
优质这个暑假不一般（案例22篇）篇九
“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天，操场边的秋千上只有蝴蝶儿停在上面……”
好久好久没听这首歌了。
我从小就在城镇长大，没有去过像乡村那些好玩的地方，也没玩过像乡村里那些好玩的东西。总之一句话：我的童年真是太不值得回忆了!
今年，一放暑假，爸妈就把我送到舅舅家去恶补。舅舅还在上学，他一放假就回乡下给别人补习，把我送到那儿去就等于把我送到乡下去。舅舅每天给我上4小时的课程，其他时间是我自己的时间。在乡下补课这还是第一次。我期盼着趣事连连!
上了大约十天左右，舅舅就给学生放假一天。那一天舅舅也不给我上课，他决定带我好好玩玩。一大早外婆就叫醒我们，说是去龙王庙。我长这么大还是头一次去什么龙王庙，倍感新鲜。一路上全是农村小路，充分感受到农家气息。有的人家屋顶上还立着烟囱，还有淡淡的炊烟飘出。还时不时地经过大片农田、鱼塘，田里到处可见在半高不高的'棉花以及在水中泡澡的秧苗。在窈窕狭长的水泥路上，两旁高高耸立的阔叶杨，时不时刮来的风带动了树叶舞动，“沙沙”的声响不绝于耳。一路上见闻还真不少呢!而龙王庙却一点意思都没有，没到中午我们就回来了。
下午，外婆到田里去了，就只剩下我和舅舅在家。舅舅说要带我去他童年的乐土去逛逛，我一听是乐土就决定去看看。谁知，胆大的舅舅竟然带我去已经很少有人走动的大河边。我满心好奇，还是跟着去了。我一路跟着舅舅走，一路拔狗尾巴草编着玩。那条小道上长满了野草，还时不时地有小蛤蟆蹦出来在那穿越道路。一只脚刚刚踏下去，就有好几只连蹦带跳地蹦到小池塘里了。大约走了15分钟的杂草路，终于到了河边。我们辆站在那大河埂上，眺望对面的竹林，别有一番韵味!我转头见着了那粉嫩的荷花在风中摇曳，舅舅下去摘了一朵给我，同时还带上来一个大大的莲蓬。我问他摘莲蓬干嘛，他边回答我又下去摘莲蓬了，他说吃莲子。我激动得不得了，以为有莲子汤喝，没想到他说生吃莲子。我大吃一惊，我长这么大都是喝莲子汤，从来没有生吃过莲子，于是特想尝尝。但是又不知道怎么弄。舅舅采了很多，用荷叶包着，说回家弄给我吃!
回到家，舅舅把莲蓬全摊在床上，然后又拿来一个杯盖，他把莲蓬的衣服一层层撕开，露出一个个小巧玲珑的青皮莲子，又把它的青衣撕了这才露出了白白嫩嫩的莲子。我迫不及待往嘴里塞了一个，舅舅又提醒我里面有个很苦的青色的莲心要吐出来。我一连吃了一大堆。生莲子和煮过的莲子口味就是不一样呀!那清香味太独特了!
优质这个暑假不一般（案例22篇）篇十
太阳落下得太快，月亮已经高高悬挂在夜空上。晚间的风带着些微微的寒意，并不觉得冷，倒有一丝丝惬意。明日的辛勤还不会到来的那么快，我躺在床上，闭上眼睛，思绪飘回至寒假之初。
紧张的考试之后，原以为轻松愉悦的寒假在同学们的期待之下终于就要来了。大家齐齐坐在座位上假装镇静，可不断来回敲打的手已流露出心中焦急迫切的心情，希望老师口中吐出自己满意欣慰的数字。有的同学听过之后面带笑容心潮澎湃，有的同学面色阴郁痛恨懊悔。
老师在讲台上不断重申：这是你们中考前的`最后一个长假！一定一定不能浪费。假期就是弯道超车！假期就是逆袭反超！原本想要好好放松一下的心情，一下子感受到了压力，一个个暗下决心，定下目标，心中的火焰悄悄燃起。
假期生活果如老师所说，充满了压力和机会。为了让我在下学期有更大的进步，取得更好的成绩，妈妈给我报了好几个补习班。我要整天对着一套套题目绞尽脑汁，有时遇到难题，紧皱眉头、冥思苦想，被弄得筋疲力尽。可在得出正确答案的时候还是会露出自豪欣慰的笑容，小小一道难题，里面蕴藏着大大的成就感。
当然辛苦，比正常上课还要辛苦得多。但心里异常充实，因为我抓住了每一天最美好的时光，抓住了每一次超越的机会。
时光如白驹过隙，很快就来到了假期的末尾。同学们聚在一起聊聊天，感慨着时光的飞逝，交流着假期的收获。想着今天太阳下山之后就要迎来明天开学崭新的一天，迎来六月就要到来的中考，大家百感交集感慨万千。云儿聚在太阳边，好像要把太阳拉住、拖住。要知道，太阳每天升起、落下，留是留不住的。
太阳还未完全升起，我已经收拾好心情收拾好行李要赶往学校。寒假已经过去，我要追赶属于新学期的太阳。
对于有梦想的我来说，过去的这个寒假真的不一般。
优质这个暑假不一般（案例22篇）篇十一
放假那天，我捧着奖品，高高兴兴地跑回家。妈妈和爸爸抬出一架超小型f3飞机，说：“马儿呀，来，妈妈奖你一架飞机，你想去哪就去那玩吧！”
我毕竟是一个新手，开着开着，我竟开出了大气层！这下可好，我这个寒假游遍了整个宇宙！从水果星系到机器星系，从机器星系到食物星系，从货币星系到音乐星系……你别以为我只知道玩，我可是有足够的商业头脑了。我在水果星系买了超级水果馅饼，带到机器星系卖给商业老板；有带上大量的食物加工机来到食物星系，卖给了全星系最大的食物加工厂。当我来到货币星系的时候，我买了一块纯金的货币送给了星系总统，他还在我的飞机上签了名呢！最后，我“衣锦还乡”。
“妈妈，我回来了！”我开着飞机“破天而入”！
这个寒假可真特别呀！
优质这个暑假不一般（案例22篇）篇十二
暑假真好，因为暑假有太多的时间，太多的选择，太多的快乐。
记得暑假中的一个双休日，爸爸以前的几个学生，邀请我们一家人去福建宁德玩。我们从温州出发。驱车直达第一个目的地――宁德岗浴场。路上爸爸没有跟我讲游览什么项目，当知道是去大海里游泳时，我高兴地不得了，游泳是我最喜欢、最拿手的项目，平时只是在永中小康住宅区里的那个小游泳池里游泳，去大海游泳可是我梦寐以求的心愿，今天终于实现了。站在山上，面朝大海，看见浴场呈“弓”字型，那是大山和大海接触形成的，浴场偎依在大山的怀抱中。来游泳的人特别多，有大人、有小孩。我迫不及待地换好衣服，直冲大海，一个大浪向我奔来，我整个人都淹没在海水里，海浪过后，我又浮出水面，太刺激啦!就这样，我就在一个接一个海浪的冲击下，跟大海玩起游戏。玩累了，我就起来到沙滩上休息，沙滩上的景象跟大海里完全不一样，大海里海浪如万马奔腾，气势如虹，而沙滩上人们悠然自得可，气氛轻松，有的人坐在椅子上晒太阳，有的'人躺在沙滩上，有的人在玩沙滩排球。我在沙滩上躺了一会儿后，就和同来的小朋友玩起沙滩游戏，把鞋子埋在沙子里，互相扔沙子，甚至把整个人埋在沙子里，只露出一个头来，太舒服了!
第二天，我们去杨家溪漂流，杨家溪是宁德市的一个著名风景区，这里的山很绿，这里的水很清，这里的风景很美!我们坐着竹排，沿着峡谷，顺着溪水漂流而下。一路上，闻着清香，听着鸟声，看着山在运动，有一种身临其境的感觉。漂流前，我们小朋友都买了水枪，朝着其他的竹排，打起水仗来，弄得大人、小孩都全身湿透，真爽!
漂流后，我们该回温州了，虽然只有两天的时间，我心里真的有点留恋这里的大海和山水，我依依不舍地告别了这个风景优美的峡谷，告别了美丽迷人的福建。
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优质这个暑假不一般（案例22篇）篇十三
盼星星，盼月亮，终于盼来了六一儿童节，为什么我只盼六一呢？因为这是我们学生的节日。
我校的节目五花八门，数不胜数。首先上场的是四位主持人，主持人中有我们班的语文老师——贺老师，她为了节日打扮得特别漂亮，普通话讲得特标准，声音洪亮，我为有这样的老师感到自豪。首先登场的是我校的鼓乐队，他们在校可是小有名气的，听着鼓声我们不约而同地想要发奋学习，长大一定要当栋梁之才。更让我觉得耳目一新的是裴振楠的架子鼓，他表演的架子鼓让我想到一句相对应的话：台上一分钟，台下十年功。他表演的架子鼓让我明白了一个道理：只要有一个梦想，就要不断地去追求。有一个童话剧：老虎与小动物的故事更让我难忘：从前一个森林里的小动物过着快乐的生活，可是自从老虎一来小动物们就不快乐了，因为老虎老欺负小动物们，所以小动物们齐心协力对付老虎，老虎终于死了。这个故事告诉我们一个道理：遇到困难不要怕，齐心协力打败它。
这次的六一对我来说很有意义。
镜头一：滚铁圈。
在找到“大本营”后，我途经热闹的“跳蚤市场，便来到我的第一站“滚圈跑道”，“乎”一声刺耳的声响如箭一般冲入了我的耳膜，又像是打中了我的激动脉似的，使我跃跃欲试。
“嗨喽，你也来了啊！”
只见我的眼前闪过一个熟悉的面孔。
“黄圳！”我喜出望外，似乎在庆祝这场意外的重逢。
第二场比赛开始了。黄圳先发制人，只见铁环在他手中没有一点倾斜，而他自己却像信手捏来似的，不禁让全场都为他拍手称快。
马上就要进入第三轮比赛了，我万事聚备，只欠东风！
“乎！”霎时，“百圈齐滚”
可还没等我使上劲，铁圈倒是先“累趴了”我立遭“晴天霹雳”，“上帝啊，您怎么能这么坑啊，我才上台您就要拆我台，这是什么世道啊！”我闷声闷气地抱怨道，眼看着对方已经一个个地到达终点了，而我还在这里“匍匐前进”。
铁圈啊铁圈，我要怎么样才能让你滚起来？
镜头二：参观博物馆。
向着“滚圈跑道”的对面走，迎来的便是“青运史馆”。
进入大门，一股农厚的历史气息立刻迎面扑来。望着这一张张的图片，如同在看着回忆录。雷锋；蔡和森；这一个个闪光的名字背后，都有着一个个的英雄事迹……他们仿佛把我们带入了他们那个时代。他们是中华的骨干，正因为有了他们，才有我们的今天，是他们创立了新中国！
镜头三：跳蚤市场。
“唉，要集合了，我还没玩够呢！”我小声嘟囔着，透露着一丝报怨。
正当我即将*回府时，我的嘴巴却不由自主地张成了“o”型。
“我的天啊，我才离开一会儿，这跳蚤市场就挤成了这样啊！”
“嗨，陈钰升，你看我们淘到了什么宝贝！”
刘斯凡立刻从背包里拿出两本沉甸甸的书。
“你看，这两本书市场价要30元钱，这里竟然只卖6元，这可是千载难逢的“出血”大甩卖啊！
“哇！是真的吗？”一向财迷心窍的我立刻把眼睛瞪得圆圆的。
“千真万确啊，我劝你也赶紧去“淘宝”，不然可就没机会喽！。
不错嘛！
说干就干。
“这本书多少钱啊？”
“只要7元钱。”
“啊，我这里，我这里，只有5元钱。”我小声嘀咕着。
“那6元钱好了。”
“啊，我求求你了，你看我这么喜欢这本书的份上，就只要5元钱吧。”
最终，那个小摊主还是经不住我的软磨硬泡，做了一件“出血出血再出血的大甩卖”，最终以5元钱卖出了这本《幽默三国》。
我做了个胜利的手势：“yes，淘宝成功！”
我继续走着……。
随后，在时起时落的微风里，孩子们的笑声传得很远，很远……。
优质这个暑假不一般（案例22篇）篇十四
“整天嘻嘻哈哈见到风儿起浪，也曾迷迷糊糊大祸小祸一起闯……”雅文又开始一边唱歌一边手舞足蹈了。哎!这女孩，终日就这样疯疯癫癫，不知天高地厚。
不久前，语文老师叫我们用笔描绘滕王阁。雅文大笔一挥，不出半小时，一幅自诩为“旷世佳作”的铅笔画就完工了。她还煞有介事地找同学借来红笔，把太阳涂得像猴子屁股似的。望着周围一双双惊讶的目光，她正了正嗓音，一本正经地指点着:“多美的景色呀!真可谓‘秋水共长天一色’。”
上课了，老师来收画，谁知对她的作品正眼都没瞧一下。一下课，雅文不无失落地感叹:“我真替中国惋惜，从此画坛又少了一颗极具天资的明星。太可惜了!”“就凭这个，你就少臭美了!”有同学开始攻击她了。见有人起自己的“味”，雅文颇为不悦，先前亮丽的双眼一时放射着愤怒的目光。她一甩秀发，猛地留下了“哼哼”
几声。她那模样不由让我想起了“孤芳自赏”这个词语。不过，让人意想不到的是，没过几天，一位同学竟然在当地的一家报纸上发现了雅文的那幅习作。在雅文的一串得意的大笑之后，大伙只得俯首称臣。
女同学时常为自己腿短力薄而苦恼，尤其在食堂里吃饭时。高年级的大哥哥每天把窗口把守得严严实实，我们纵然有三头六臂也挤不进去。不过，雅文可有办法。瞧!只见她挤到那些大哥哥身后，一声大呼:“男女授受不亲啊，你们别挤我……”一语既出，如石破天惊，震住了千万“勇士”。刚才还狂野不堪的男生不由恭敬地向外挪出一条大道，生怕惹祸上身，引起人家的笑话。雅文顶势溜了进去。待身后的大哥哥们大呼上当时，她早已站稳脚跟，神采飞扬地立在了窗口前。
可麻烦来了，打饭的老太竟然不买她的账，义正词严地说:。
“你是插队的，快到后面排队去!”男生们顿时幸灾乐祸地露出那种“饿死也活该”的眼神。“我……我是被挤出来的!”雅文一耸鼻子，竟然一下子挤出了两滴热泪。她那副可怜兮兮的模样吓得老太慌了手脚，不但立马打好饭菜，还不无同情地给她多加了不少“佳肴”。
雅文就是这么一个女孩。“整天嘻嘻哈哈，疯疯癫癫，不知天高地厚。”嘘，小声点，她来了!千万别让她听见，否则我又要遭殃了。
优质这个暑假不一般（案例22篇）篇十五
盼星星，盼月亮，终于盼来了六一儿童节，为什么我只盼六一呢？因为这是我们学生的节日。
我校的节目五花八门，数不胜数。首先上场的是四位主持人，主持人中有我们班的语文老师——贺老师，她为了节日打扮得特别漂亮，普通话讲得特标准，声音洪亮，我为有这样的老师感到自豪。首先登场的是我校的鼓乐队，他们在校可是小有名气的，听着鼓声我们不约而同地想要发奋学习，长大一定要当栋梁之才。更让我觉得耳目一新的是裴振楠的架子鼓，他表演的架子鼓让我想到一句相对应的话：台上一分钟，台下十年功。他表演的架子鼓让我明白了一个道理：只要有一个梦想，就要不断地去追求。有一个童话剧：老虎与小动物的故事更让我难忘：从前一个森林里的小动物过着快乐的生活，可是自从老虎一来小动物们就不快乐了，因为老虎老欺负小动物们，所以小动物们齐心协力对付老虎，老虎终于死了。这个故事告诉我们一个道理：遇到困难不要怕，齐心协力打败它。
这次的六一对我来说很有意义。
优质这个暑假不一般（案例22篇）篇十六
哈，今天是9月10日，是一年一度的教师节，是个特别的日子哟！而且，这个教师节，更是有点不一般！
一大早，便进了班，同学们对董老师的祝福那是多得数不胜数呀！鲜花、礼物、贺卡堆了满满一讲台。花的品种也很多：康乃馨、玫瑰、菊花……这些美丽绽放的花儿，充分体现出了同学们对老师的一片关爱之心。
还没等休息一下，又忽然记起下午两节课后，我们年级的4个实验班还要去参加庆祝教师节大会。于是，大伙儿又连跑带踮地跑到大礼堂。正在门口等待时，突然发现有一个穿军装者十分眼熟：二杠三星，短短的'头发，这个人莫非是……？待走近了一看，哎呀妈呀！这不正是俺爹吗？咋跑到这儿来了，恐怖，太恐怖了！
进入礼堂，才发现高政委与刘院长竟然也都在里面，还有小蒲叔叔。天啊，这是什么教师节呀？！更可怕的是，学校竟然还让我们献花，真是超恐怖！
大会开始时，却猛然发现董老师竟然不在了！咦，她跑到哪里去了？四处寻觅之后，竟有重大发现：只见董老师佩带着一条红绸带，那架势像是要领奖。带着满腹疑虑，我目不转睛地盯着前方的领奖台，同时，一点、一点地仔细听着获奖者的简介，可怎么就是没有董老师！直到最后一个奖项，她才与年级组长一起粉墨登场，那架势真是了不得！见到这个场景，全班同学在短暂的惊异之后，便向董老师报以热烈的掌声、尖声的喊叫以及最衷心的祝贺！也许这就是常言中所说的“一日为师，终身为父（母）”吧。
放学时，我的心中装着喜悦、激动、担忧与焦虑……。
优质这个暑假不一般（案例22篇）篇十七
寒假的某一天，我去朋友家玩，我们把鞋都变成泥鞋了，想知道为什么吗？。
我到了他家，他家有3个我认识的朋友，于是我们一起商量起来玩什么，有一个人说：“我们去门口马路前面玩吧，那是草地，上面还有沙子，咱们扔沙子玩。”他们都说好啊！而我在那看电视，没注意他们说的话，过了一会，广告了，我一扭头，人全没了，我出去一看，原来他们全去草地玩了，于是我立刻跑了过去。
他们正好在配伙，于是我数了一下，1、2、3、…总共有5个，加上我6个。于是我们三对三，就开始了，我们刚跑到草地上，我们几乎全都叫了一声，原来这草地上有泥，我们的鞋全变成了泥鞋。
我们赶紧跑了出来，我们都说了一声：“真倒霉！”。
就在昨天晚上，我做了一件错事，下面我就给大家讲一讲吧。
这件事本来是不该有的，都是因为我太粗心了呀。
寒假的一天，我和爸爸去嵩山滑雪场滑雪。我们一路上欢声笑语不断，不知不觉地就到了目的地了。
我冲进屋子里领取我的靴子、滑雪板和雪仗。领完后我们以最快的速度冲进滑雪场，向山顶出发！我们跑呀跑呀终于跑到了山顶，雪路太陡了，累得上气不接下气。站在山顶上往下看，是一片银装素裹的世界，人也很多，像一个个蚂蚁一样。我休息了一小会，就开始往下冲了，我凭着我高超的滑雪技术，成功躲避了许许多多的人，平稳地停下来了！可是第二次就没有那么幸运了。我本想能躲避他的，可是他偏不让开，结果我只好撞上去了，我俩都摔了个人仰马翻，我们都哈哈大笑起来。
今天我很开心，因为我痛痛快快地玩了一次！
今天，好玩的一天又开始了。我准备去我姐姐家玩。一路上，我兴冲冲地。姐姐家住二医，她家所在的小区环境非常好。有小树、绿油油的草、房子也很漂亮。
姐姐家到了，我在姐姐家的门口一按门铃，姐姐就冲冲地来开门。我换好了鞋就进了门。姐姐在玩电脑，我高兴地跑了过去，哦，姐姐原来在玩qq炫舞。我看了一会儿，姐姐说；“你要不要来玩一把？”我说：“好的。”我点下了开始，一上一下的真好玩。
中午，开始包饺子。我急冲冲地跑了过去，我准备包一个饺子。先把饺子皮拿在手上，然后把肉赶在皮上，最后把皮对齐再捏上，饺子就包好了。我连续包了好几个饺子。
玩的时间到了。我和姐姐来玩藏猫猫。姐姐要数50秒。我开始藏了，我藏在了柜子里面，姐姐开始找我了。姐姐找啊找，她慢慢地打开了柜子的门，姐姐突然扑过来大吼一声，我吓得魂都快被吓出来了。然后我们两个一起笑了。
下午吃饭的时候到了，我一看好多好吃的菜，有牛排、红萝卜、红烧肉等等，我就吃了三碗饭。
今天真是太好玩了啊！
寒假的一天，我觉得非常无聊，我就让妈妈带我去公园玩。
到了公园，我看见有许许多多的小朋友。他们有的玩打qian.g，有的在钓鱼，还有的在玩碰碰车。还看见有几位小朋友买了个金箍棒。看他一挥手就像大显神威的孙悟空一样。
我和妈妈来到池塘边，我们要钓鱼。我把鱼食放在鱼钩上，又把鱼食放下水，等着鱼儿上钩。不一会，一条全身披着红色衣服的.小鱼来了。它离着鱼钩越来越近，我一收钩，鱼食倒是被吃了，可是鱼没钓着。我失去了信心，但我并不想做灰心鼠。第二次，我带着信心，再次吧鱼钩放上了鱼食，鱼儿们慢慢的游过来了。我仔细的看着它们咬着鱼食，赶紧收起了鱼钩，这次我果然掉到了一条小鱼。我开心地笑了，就这样我连续钓了好几条小鱼。时间过得真快啊，不知不觉已到了中午。我带着我的收获心满意做的离开了公园。
我觉得在这个寒假里，这是我最快乐的一天。
有一天，我和朋友们去森林公园玩。
我们一走进森林公园里的动物园，就看见一只凶猛的大狮子和两只可爱的小熊。有位老爷爷正给其中的一只小熊喂桔子，另一只吃不着，就在旁边生气地“哼哼”直叫，就像小孩子哭泣一样。我还看到了鳄鱼。它懒洋洋地趴在地上晒太阳，一动不动的，让人分不清它究竟是一条鳄鱼还是一块树皮。
在公园里最有趣的是划水车。坐上水车，因为力度和速度控制得不好，那水车就在原处转圈圈，让我兴奋极了。有时候，一个个的波浪涌过来，水车就随着波浪漂到了岸边，一下子撞到了岸边的软胶，马上反弹回来，水车被反弹出了大老远，还撞到了我的好朋友李炜欣的水车，逗得我们哈哈大笑。
寒假真是快乐呀！
说起那一天，真是难忘啊！我就讲最难忘的两件事吧。因为这天发生的事讲三天三夜也讲不完。
我老家的河里有龙虾，小鱼……所以我和哥哥去钓龙虾。
9：00了，哥哥准时来到小河边，哥哥拿着网和一根鱼杆子，我拿着鱼竿去钓龙虾。
开始了，因为河很清，可以看到龙虾有没有上钩。第一只龙虾上钩了，可以看出这只龙虾很大，也很壮。过了一个小时左右，我们收获了好几十只龙虾，就高高兴兴的回家了。
吃过午饭，我和爸爸上街买爆竹，晚上放。
去街上看到有很多卖爆竹的。到了一个爆竹摊位，买了两包黑虎两挂爆竹……。
把黑虎打开发现里面都是超大号的划炮。放了一个，大约5、6秒后，只听一声响彻云霄的爆竹声，我心想：这爆竹的威力可真大啊！
晚饭是吃我们钓的龙虾，真是先苦后甜啊！
优质这个暑假不一般（案例22篇）篇十八
上辈子杀猪，这辈子教书。说这句话的她可不一般，虽然清瘦，但一点也没有弱不禁风，一头长发不再乌黑，隐隐约约的.白发忍不住的往外冒，一根麻花辫斜放在脖子一旁，一副大镜片下面的双眼，坚定犀利，你别想在她眼皮底下做什么小动作，哪怕是思想开小差，也会被她尽收眼底，任你东西南北风到她那里立马止住。
无限修改老师。
作业并不是交上就代表万事大吉，同学们都知道老师会很快反馈，她会一个一个语音提示你这个地方换个字，那个地方换个词，再有哪个地方不符合常理，我们真佩服她一天哪有那么多时间，难道吃饭时也在改我们的作业？一遍改不好两遍三遍四遍，我们打心眼里不敢烦，因为我们只是改自己的，老师可是要改50多本呢。她能不厌其烦，我们又岂敢放纵自己，所以每次同学们使出浑身解数，也要把作业改到老师满意为止。
身体力行老师。
教学上她严格要求，力尽完美！对每个同学的优缺点如数家珍，平时有事请个假也会每天操心。今天的代课老师布置的是什么作业，生怕我们当日的知识点掌握的不牢固，标准的人在曹营心在汉。学校的运动会，她也会竭尽全能，每一项运动都亲力亲为。你们看球场边上她边说边比划，犹如将军在指挥一场战争，俗话说：兵熊熊一个，将熊熊一窝。我们班的每一次夺冠，她流的汗水比谁都多。拔河赛上老师恨不能上去帮我们拉一把，她站在旁边，面对着拔河的同学挥舞着双手，口中念念有词，告诉大家要劲往一处使，用巧劲。裁判哨声一响，她和同学们一道把手使劲往前一推，一边喊着一二，一二，一边身子往后倾斜着，呲着牙，咧着嘴，仿佛要把她的全部力量传给我们，我们还有什么理由不赢呢！
火眼金晴老师。
平时的作业不管我们写得多认真，写完哪怕再检查，一旦交到老师那里，多多少少的都能让她查出一些毛病来，比如哪个音调注错了，哪个笔画错了。上次我写朦胧的朦，秃宝盖下面的两横少了一横，被老师一眼看穿。我们真怀疑老师戴的眼睛有特异功能，就像孙悟空的火眼金睛一下子就能辨出妖魔鬼怪。如果你想在她眼皮底下兴风作浪，我奉劝你们还是早些改邪归正才是正途！
现在你们明白老师为什么说开头那句话了吧，因为一个有责任心有爱心，把学生当自己孩子的老师是多么操心呀，还不如一个杀猪的省心呢。她就是我们五小404班的班主任刘桂红老师！
优质这个暑假不一般（案例22篇）篇十九
丢下沉重的书包，抛开老师们的唠叨，丢下学习的紧张，一个愉快、有趣的暑假随着期末成绩的公布而拉开了序幕。在这个可贵的暑假我该怎么过？怎样才能安排好这些时间，我做了一下计划：
计划一：学作文，提高作文水平。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”所以这宝贵的早上我一定要好好去完成任务。哪有一个人不热爱自己的母语，不懂得母语的呢？作为一个中国人，语言的好坏，多处表现在文笔上，所以我脑子里只有一个念头——作文！学作文不仅是为了热爱祖国，还为了提高成绩，更是为了增长更多的知识，博览群书！
计划二：弹钢琴。古代女子讲究琴棋书画样样精通，虽然说现在不再那么有讲究，但学学也不失是一件好事。那优美动听的琴声，让人陶醉，并且陶冶了我的情操，使自己更加优秀，不再是什么事都不懂的洋娃娃。
五彩缤纷的暑假只要计划合理就会让我快快乐乐，如果时间允许，我愿意多去了解祖国山河与历史，成为人见人爱的小女孩。
优质这个暑假不一般（案例22篇）篇二十
不知怎的，这次过年，我竟然找不到以前那份快乐，也许因为今年我家没几个人，大姐、二姐一家都没来。哎！姐姐家的大丑从小就在我们家生活，现在也回自己家了，就连听到炮声就乱叫的`贝贝也没有了，我真的好孤单。好想回到以前的那个时候。
白天我只能在家呆着，晚上和爸妈打一会儿牌就睡觉了，好没劲！以前那么爱放炮的我，现在却见了炮就烦。去走亲戚吧，不想吃饭，再好的饭菜也是见了就烦！也许是大鱼大肉吃腻了吧。以前爱和小孩儿玩，现在和小孩玩的时候，我竟然也有一种说不出的烦，我觉得他们好幼稚。
好不容易盼到了过新年。第一天，我出去和朋友玩了一下午，回到家又感到不开心。看来还是在学校好，得劲玩儿啊！朋友多啊！
在这个假期中我还养成了一个爱睡懒觉的习惯，几乎每天睡到上午十一二点。哎！开学了怎么办啊？但也没办法，没人玩啊！大姐、二姐，你们快回来啊！我想你们，我盼望你们回来和我一块儿玩。
优质这个暑假不一般（案例22篇）篇二十一
“老师”这个字眼仿佛被定了性一般。在所有学生的眼里，对老师总会有一个刻板印象，简洁的说:老师是学生的“克星”,同时也是“指路灯”。
直至升到中学，一位老师使我的这种刻板印象发生了改变——我的地理老师。
第一次见她时，我诧异了，新的地理老师竟是一位青年女教师。她披着乌黑的长发，有美丽的脸庞和窈窕的身姿，出众的外貌使她获得了学生的关注。一瞬，她的周围围满了学生，都在与她轻松的交谈开玩笑，可见其受人喜欢的程度。这也引起了我的关注，能一下吊起学生主动性还能与之开玩笑的老师一定不一般。
当然最令我佩服的是张老师可以把知识由繁化简。当我第一次接触地理这门学科时，看着书上写着一堆复杂名词，心里瞬间萌发了放弃的念头。但从她嘴里讲出来的却不像书上写的那些大道理那样的难懂，她滔滔不绝地从国家讲到大洲,从江河讲到大洋,讲到世界上每一个种族栖息地。如同一个导游，引领我们游遍了世界。她总爱开一些玩笑，上课激情万丈，对于我们稀奇古怪的问题，她镇定自若，帮我们解难答疑甚至有时还会被她套路。可以说，我走过最长的路就是张老师的套路。上她的课极为轻松，在玩笑中我们竟已完成了学习任务，而且每有一个玩笑点，我都会联想到课上那些知识点。也许这就是她年轻的好处，我们愿意上她的课，她也愿意带着我们在玩中学，学中玩，这就是师生间的互融，从而得到了更好的教学。毫不夸张的说，她带的班在年级可以排前四。不仅如此，她的教学方法从来都不会是死记硬背，她说“地理的地和理重在这个‘理’字，学习要懂得利用，而死记硬背根本没有任何意义。”
她深信能教好学生，也深信学生有能力学好知识。记得考试前我异常紧张，要知道这并不是一件好事。而她对我说:“别紧张，你不会其他人也未必会，是金子总会发光的。”这句话就如同给我喂了一颗定心丸，自然，最后的成绩也不会差。
张老师是我们既可敬又可近，乐于倾心交往的好朋友。别样的老师用别样的教学，给我别样的感受，让我有别样的收获。
作者：马锦琪（杭六中）。
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优质这个暑假不一般（案例22篇）篇二十二
早晨起床，看到窗户之外，梧桐树枝猛烈地摇摆，不很明朗的太陽似乎有些吝啬的从云层的缝隙里露出几束光辉，但我仍然强烈的感受到了一种明亮与温暖。这个冬天好像不太冷。
真是矛盾，入冬以来，在家乡我好久没有看到“雪压冬云白絮飞”“千树万树梨花开”的景象。八百里秦川出现了罕见的冬春连旱局面。抗旱保苗，力争确保明年的夏粮增收，乃当务之急。而西北内蒙古等省份却是漫天大雪，纷纷扬扬，似乎没完没了，且持续伴随低温冰冻，到处白皑皑的一片。道路不通，车马不行，雪害成灾，人们又加入到抗雪灾的队伍中。
久雨乃婬*雨，那久旱久雪又该怎样称呼呢？虽说不上是婬*旱婬*雪，可毕竟造成灾害了。刚刚看了新闻30分，各级zheng府部门心系百姓，有针对性*的采取了措施帮扶救助，关怀备至。真可谓灾害无情一人有情，患难之时见爱心。局气象预报，未来几天这种矛盾现象还会持续。看来我们得做好抗大灾和防大灾的`心理准备，要有“与天斗，其乐无穷”的必胜信心。我想，只要采取有力措施，群策群力，一定能“战胜灾害度难关”。
猛想起今天是腊月23号，献灶神，农历过小年的日子。看来，这边防旱灾，那边抗雪灾，几乎把人都搞晕了。满眼的“北国萧瑟瑞雪风光”，既增添了年味，又使人茫然不知“年”的到来。
按照习俗，今天献灶神。对，是该好好献灶神的，民以食为天嘛，乃一家之主呢。传说今天过后，玉皇大帝要召集各路神仙齐聚天庭“共商仙是”。也希望灶神爷能上天言好事，下地降吉祥，福佑百姓五谷丰登，事事顺心；福佑社稷多难兴邦，蒸蒸日上。
看来这个小年不一般。欣喜间，拿起笔，记下这份心情，谨此纪念这一不同寻常的小年吧。春节，天一定会陽光明媚的。让我们尽情享受农历新春的快乐与陽光吧。