开学典礼是让学生们认识新同学、新老师,并建立起良好的师生关系的重要时刻。在下面的范文中,你会发现不同学校和地区在开学典礼上所展示的多样性和独特性。
浙江大学开学典礼致辞范文(17篇)篇一
同学们、老师们:
你们好!
今天,我们在这里隆重举行大连理工大学网络教育学院x级新生春季开学典礼。首先,我谨代表学校向网络教育学院的新同学表示热烈的欢迎,并祝贺你们成为大连理工大学这所拥有x年光荣历史的全国重点高等学府新的一员!一年之际在于春,你们将在一个新的起点上开始新的学习,在此,我首先祝愿你们学习进步!
当今社会,网络带着铺天盖地的气势将我们包围,并且逐渐渗透到生活中的每一个细节。网络使我们这个社会大大地变小了。当网络时代来临的时候,每一个人都会遇到这样的事实:现在我们能够比较快地接触到原来我们接触不到的文化、完全没有接触过的事物。现代网络教育是一个现代教育理念、现代教育技术,特别是高技术相互结合的一个产物,作为网络时代发展需求的新事物,有它非常明显的不可取代的优势。
大连理工大学作为教育部授权的远程教育试点高校,在开展网络教育上有着不可比拟的优势。首先,大连理工大学名师荟萃,有两院院士17名,博士生指导教师223名,教授333名。大工还是大连地区唯一一所全国高校排名进入前30位的重点高校。
网络教育学院是大连理工大学下设的二级学院;
第三,在教学模式上,我们面授和网上学习并重;
第四,我们有优良的硬件环境和一流的课件。
所以,同学们在这里学习大可放心,只要你肯付出努力,一定会实现你的理想和目标。
同学们,目前世界已进入信息化时代,进入"知识经济"时代。在知识经济时代,全球经济的竞争,实质上是高科技的竞争,是知识的竞争,但归根到底还是人才的竞争。希望同学们能够珍惜这次学习机会,珍惜学校良好的学习环境和学习条件,坚持学习科学文化与加强思想修养的统一;坚持学习书本知识与投身社会实践的统一;坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一;坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一"的要求,凭借自己的真才实学拿到大连理工大学的毕业证书,我也相信,同学们一定能学好!
春天是播种的季节,代表着希望和期盼,同学们在春天播种,相信必将有丰硕的果实,预祝同学们学业有成!
浙江大学开学典礼致辞范文(17篇)篇二
各位学员、各位老同志:
在这春回大地、万象更新的美好季节,xx老年大学新的学年又开始了。在此,我谨代表县委老干部局向各位学员、各位老同志致以亲切的问候和良好的祝愿!再过几天就是“三八”国际妇女节了,也借此机会,向在座的女同胞致以节日的问候。下面我讲三点意见:
随着老龄化社会进程的加快,老龄问题已成为带有全局性、战略性的重大问题,引起了全社会的普遍关注。而在老年人生理的和心理的、经济的和社会的,生存的和发展的需要中,“老有所学”的地位举足轻重,它能够丰富“老有所养”的内涵,增进“老有“老有所医”的效果,开发“老有所为”的能力,提升“老有所乐”的品位,具有十分重要的意义。我县共有老年大学29所,学员2800多人,其中县老年大学1所,学员376人;乡(镇)老年大学14所,学员900多人;村老年大学14所,学员1000余人。县老年大学自1991年5月创办以来,至今已走过了15个年头。十多年来,一直坚持“增长知识,丰富生活,陶冶情操,促进健康,服务社会”的宗旨,坚持正确的政治方向和面向社会、面向基层、面向实际的办学指导思想,坚持多元化的办学形式。学校规模由小到大,学员人数由少到多,社会影响不断扩大,学校的吸引力和凝聚力日益增强,现今已结业学员千余名,现有学员376名,开设16门课程,18个班级,下设有腰鼓、乐器队、文艺团、门球协会和摄影协会,先后四次被评为市级优胜老年大学,20xx年还被评为省级优胜老年大学,老年学员的书画、摄影、文学等作品大量被报刊、电视台录用和编入大辞典。应该说,我们老年教育工作是卓有成效的,也受到了全社会的一致好评。但随着社会的不断发展,我县老年教育还存在诸多制约因素,还不能完全符合形势的发展,还无法满足老年人学习的需要,这就需要我们要在观念上创新,在体制上突破;需要我们紧紧围绕学习型社会这一载体对老年教育工作的客观要求,通过各种新的举措和方法,比如课程开设要有多样性,教学内容有要针对性,教学方法要有灵活性,教学体系要有开放性。同时,积极营造全社会关心重视老年教育工作的良好氛围,来大力推进我们老年教育事业的健康发展。
(一)要深刻认识先进性教育活动的重要意义。在全党开展以实践“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党中央深入研究新时期的形势、任务以及党员队伍状况,审时度势做出的重大战略决策,对于确保我们党始终走在时代前列,更好地肩负起历史使命,团结和带领人民群众建设有中国特色社会主义有着重大而深远的意义。当前,我国正处于全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,率先垂范、艰苦创业、开拓创新是党员先进性的基本要求。当前,也是我县加快发展的重要机遇期,县委对搞好这次先进性教育高度重视,召开专题会议,进行了周密的部署安排,县委书记xxx要求全县各级党组织和全体党员要切实把思想和行动统一到党中央和省、市委的指示精神上来,深刻认识开展先进性教育活动是实践“三个代表”重要思想的有力举措,是加强党的执政能力的基础工程,也是实现我县“三带两极一目标”战略构想的重要保证,自觉地把开展先进性教育活动作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务,紧密结合实际,认真扎实地推进先进性教育活动的深入开展。对此,我们一定要加以认真学习,深刻领会。
(二)要在政治上始终保持坚定性,做维护大局、促进发展的模范。我们广大的老干部、老党员过去在工作岗位上,对党和社会主义理想、信念是坚定不移的。退下来以后,有些老同志面对新形势、新情况往往困惑不解,加上各种因素的制约,因而对发展变化的客观实际和党的现行方针政策,有可能在理解上不到位,认识不充分。要解决好这个问题,我们老年大学就必须要紧密结合当前正在开展的保持先进性教育活动。在平时的教学中有针对性地对我们的老同志进行形势和理想信念教育,使老同志了解情况,把握动态,知晓全局,拓宽眼界,能站在全局的高度考虑和看待问题,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,在政治上同党中央保持一致,维护改革发展稳定大局。
(三)要在思想上始终保持先进性,做思想常新、老有所学的模范。实践“三个代表”重要思想的过程,实际上就是不断地从思想上入党,始终保持党的先进性的过程。“三个代表”重要思想难在“始终”,贵在“始终”。只有把实践“三个代表”重要思想作为终身任务,不断从思想上入党,才能始终保持党员的先进性,我们老同志要进一步树立终身学习的观念,在老年大学的继续学习中,抓住“三个代表”重要思想、党的十六大、十六届四中全会精神等重点内容,进行深入学习,在学习的过程中要注重围绕“保持党员先进性”进行讨论,进一步解放思想,与时俱进,永葆我们共产党员的青春活力。
(四)要在作风上始终保持纯洁性,做积极乐观、老有所为的模范。老同志在过去的工作岗位上有个作风考验的问题。现在退下来了,同样有个作风考验的问题。我们许多老同志虽然退出了工作岗位,但仍然“老骥伏枥,志在千里”,退休不褪色,离休不离党。同时我们也要看到,也有个别老党员组织观念比较淡薄,不愿参加组织生活,不愿加强学习,“只要组织照顾,不要组织纪律”,体现不出一个共产党员应有的先进性。这从反面说明了老同志加强保持党员先进性教育的重要性和必要性。应当看到社会在发展,时代在前进,党的要求也在不断提高。作为每一位老党员,都要严格要求自己,自觉做到“政治坚定,思想常新,理想永存”。以积极乐观的心愿对待生活,对待人生。并在自觉自愿、量力而行的前提下,做到老有所为。要在建设学习型政党、学习型社会中发挥参与和促进作用,在经济建设和科技进步中发挥服务和推动作用,在弘扬党的光荣传统、关心教育下一代上发挥示范和教育作用,在建设社会主义和谐社会中发挥参谋和助手作用。永保共产党员的先进性,与时代同行,为党旗增辉。
20xx年,我们老干部局根据年初制定的工作目标,求真务实,开拓创新,狠抓两项待遇落实,积极引导老干部发挥作用,不断提高管理服务水平,注重自身建设,取得了一定的成绩。今年的任务依然非常繁重,我们老干部局将按照“双先”表彰大会的有关精神,根据省、市老干部工作要点,奋发进取,扎实工作,努力使我县老干部工作再上新的台阶,再谱新的篇章。
(一)、围绕一个中心。
以党的十六大、十六届四中全会以及全国老干部“双先”表彰大会精神统揽老干部工作全局,坚持把老干部的呼声作为第一信号,把维护老干部的利益作为第一要求,把老干部满意作为第一标准,把为老干部服务作为第一职责,围绕“稳定即是成绩,健康就是效益”为中心,开展老干部工作,针对老干部的高龄化、高发病的工作新特点,多寻新思路,多创新办法,开拓老干部工作的新路子。
(二)、突出两个重点。
1、树立政策意识,继续切实抓好老干部生活待遇的落实。一是要进一步做好离休干部“三个机制”的查漏补缺工作,使离休干部离休费按时足额发放,医药费按规定实报实销。还有就是要重点落实好老干部住房分配货币化改革政策,确保老干部利益。二是要健全完善老干部医疗保健制度。从老干部队伍高龄和高发病的实际出发,加强老干部体检疗养工作,重点关心照顾有特殊困难的年老体弱的老干部及其家属。三是要积极探索建立加强和改进老干部管理服务工作的有效机制。实事求是、因地制宜地做好改制、转制、破产企事业单位离休干部的管理服务工作;继续探索利用社区和其他社会化服务网络,为老干部提供就近服务的方法和途径,不断拓宽为老干部服务的范围和领域。
2、树立政治意识,继续切实抓好老干部政治待遇的落实。要积极营造一个从政治上关心尊重老干部的良好社会环境,从讲政治的高度抓好老干部政治待遇的落实。加强对离退休干部党支部建设的指导,切实抓好离干部党支部的思想、组织和制度建设,充分发挥离退休干部党支部在老同志思想教育方面的引导作用和政治堡垒作用。结合先进性教育活动,组织老干部深入学习“三个代表”重要思想、党的十六届四中全会以及全国老干部“双先”表彰大会精神,深刻理解,全面领会其精神实质和内涵。不断提高离退休干部党员的素质,确保广大离退休干部党员在自觉地保持共产党员先进性方面取得明显成效。同时要坚持和完善通报工作、走访慰问,就近参观、定期阅文和定点联系老干部等各项行之有效的制度,保证老干部各项政治待遇得到全面落实。
(三)、抓好三项建设。
1、加强老干部活动中心和老年大学两个阵地的建设,充分发挥两个阵地的作用。首先要在认真分析现状的基础上健全和完善有关的规章制度,加强督查,狠抓落实。其次对两个阵地的管理服务要进一步明确职责,做到责任到人,定期考核。再次要加大投入,千方百计地改善活动环境和办学条件,努力提高服务功能,充分发挥两个阵地的作用。
2、加强老干部思想阵地建设,充分发挥老干部的作用。以开展保持共产党员先进性教育为契机,积极引导和鼓励老干部发挥余热。一要发挥老干部的智囊参谋作用。党委、政府的重大政策出台之前,要主动征求老干部的意见,请他们献计献策,这既是贯彻民主集中制的具体体现,又有利于我们的决策、政策顺利实施。二要发挥老干部的表率引导作用。要充分利用老干部的政治优势和威望优势,按照自愿、量力的原则,通过聘请监督员、督导员、辅导员等形式,发挥他们在关心下一代,促进我县三个文明建设中的积极作用。三要积极为老干部发挥作用创造条件。及时向老干部通报情况、交流想法,让老干部了解情况。适时组织老干部学习文件,参观考察,让老干部把握大局,更好地了解和理解党委、政府的工作意图,从而更有效地发挥作用。
3、加强老干部队伍自身建设。深化“效能革命”和以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中教育活动,结合先进性教育活动,进一步转变作风,求真务实,优化服务,把老干部部门建设成“学习型、创新型、服务型、自律型”的组织。积极争创“市级文明单位”活动,努力做到“三个强化、一个提高”:强化领导,抓落实;强化管理,抓制度;强化服务,抓作风;提高素质,抓学习。不断丰富自身内涵,全面增强自身素质,不断提高工作水平。
各位学员、同志们,老年大学是老年人自己的大学,是老年人的学园、乐园、精神乐园,你们在这片焕发人生第二春的净土、热土、沃土、乐土里求知、求健、求美、交友、探索,充分实现了自身价值。我记得,有一首歌是这么唱的:
“最美不过夕阳红,温馨又从容;。
夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒;。
夕阳是迟到的爱,夕阳是不了的情。
多少情爱化作一片夕阳红。”
老年朋友们,莫道夕阳近黄昏,最美不过夕阳红。在此,我衷心的祝愿大家身体健康,精神愉快,学有所成,学有所为!最后,祝愿我们老年教育事业兴旺发达,蓬勃发展。谢谢大家!
浙江大学开学典礼致辞范文(17篇)篇三
马上就要开学了,下面小编为大家搜集的一篇“浙江大学开学典礼讲话”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
亲爱的同学们:
晚上好!欢迎你们来到“浙里”,这也许是你们漫漫人生的一小步,但一定是你们拥抱世界、走向未来的一大步!
自1897年创校以来,浙江大学就是一所胸怀天下和面向全球开放办学的高等学府。求是书院时期,倡导中西兼修,开创选送高材生赴日深造之先河;抗战西迁时期,保持国际学术联系,办学成就蜚声海外,赢得“东方剑桥”美誉;改革开放以后,新中国首批大学组团赴美考察,率先重启了国际合作交流;新浙大组建以后,全球声誉与日俱增,世界名校纷至沓来,国际校区雏形初现……浙江大学始终坚持求是创新的校训和海纳百川的胸襟,积极推动国家繁荣、社会发展和人类文明进步,从未停歇攀登世界学术高峰和建设世界一流大学的步伐。
同学们,浙江大学要培养的是具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者。国际视野意味着开放包容的胸怀,塑造全球意识,理解多元文化,从容自信地与不同国家背景的人一起学习和共事;国际视野意味着谋划全局的眼光,全面深刻地看待事物,从更广的空间和更长的时间维度进行独立自主的分析研判;国际视野意味着博采众长的视角,充分利用“互联网+”时代的便利,掌握来自全世界的知识和资源,更好地实现自己的目标和价值;国际视野意味着心怀天下的格局,以天下为己任,把个人发展与区域发展、国家发展、全球发展统一起来,努力担当起引领社会、服务国家、贡献世界的使命。
以塑造国际视野为目标,注定“浙里”的学习将与众不同,更与高中迥异。在这里,你们将有广阔的空间自主学习,可以自由选专业、选课程、选教师;你们将有足够的条件交叉学习,可以跨学科上课、跨专业研讨、跨领域交流;你们将有良好的环境探究学习,可以体验科学研究的乐趣、社团工作的激情、创新创业的奋斗;你们还有充分的机会跨境学习,可以参与全球名师在线课程、世界名校交流访学、国际顶级会议竞赛。你们在“浙里”会不断努力提升国际化修养,为未来承担大任做好准备。
为实现浙江大学的教育理念和培养目标,我们将努力构建国际化的教育体系和学习平台,赋予你们更多的国际化培养机会和优质教育资源,让你们与来自全世界的留学生和外籍教师融洽相处,为你们创造多学科和跨文化的学习交流环境,帮助你们拓展全球化的认知和思维能力。我们将打通第一、第二、第三和第四课堂进行协同培养,加强第一课堂启发探究式的课程教学,丰富第二课堂以学生社团、学术活动等为载体的校内实践,拓展第三课堂的社会实践与创新创业教育,强化第四课堂的海外学习、国际交流与联合培养,要求每个学科专业都制定特别的国际化培养计划。我们希望通过全方位的努力,争取让每个学生在校都有至少一次国际化学习的机会。
同学们有幸生活在一个开放互通的时代,你们正见证强大自信的祖国以更加积极的姿态融入世界,你们正目睹这个美丽奇妙的星球走向更加多元化、一体化的未来,你们正体会到互联网将全世界联系变得越来越紧密深入。在“浙里”,学校将为你们打开通向世界未来的大门。
同学们,你们是我担任浙大校长之后迎来的第一届新生,作为校长和学长,我很高兴和大家携手同行、共创未来。让我们一起努力,为我们的国家,为我们的世界,为我们的未来!
谢谢大家!
浙江大学开学典礼致辞范文(17篇)篇四
大家晚上好!
这是一次迟来的开学典礼。为了今天的相聚,我们已经翘首期盼了一个多月。在这里我要代表学校,对x级新生的到来表示最热烈的欢迎。欢迎你们,荔园的新主人!
有人说:与大学的遇见是一次美丽的邂逅。我更愿意相信,这是一所年轻的大学与一颗颗年轻的心灵之间的相互发现与吸引。三十多年来,深圳大学总能以她美丽、生动、开放的风姿召唤一批批拥有鲜明个性和创新想象的青年人加入其中。而对于你们每个人来说,选择深圳大学,就意味着选择她的文化和气质,选择在这里度过人生中最美好的青春时光。我相信,许多年后,当你回首往事,你会庆幸今天做出的选择是正确的。深圳大学是一所与众不同、值得我们骄傲和深爱的大学。
这是一所有故事的大学。她的历史与我们国家和城市的历史紧密联系在一起。近来热播的电视剧《x》里面,有一个珍贵的画面。小平同志考察深圳途径正在建设中的深大校园,嘱咐要把深圳大学“办成一所具有国际影响力的综合性大学”。那是x年1月,深圳大学在改革开放的浪潮中刚刚诞生。如今,30年过去了,伴随深圳特区的发展,经过几代人的不懈努力,深圳大学已经成为一所学科齐全、设施完善、管理规范、师资优良的综合性大学,为特区的经济社会发展作出了巨大贡献,今天的深大正满怀信心朝着具有国际影响力的高水平综合性大学坚实迈进。
深圳大学更是一所有梦想的大学。她的目标是培养高素质创新创业人才,引领社会进步和发展。这一目标的实现,有赖于学校更加国际化的办学理念,更多国内外一流的专家学者,更高水平的学科和前瞻性专业设置,以及前沿的科学研究和精良的办学条件。这一目标的实现,更取决于在座各位同学的努力,取决于你们用精彩的表现,书写深大的未来。在我看来,深大人有三种非常宝贵的精神传统值得你们记取:一是依靠自己,二是开放包容,三是引领时代。
没有一所大学像深大这么强调“自己”的重要性。这一方面是因为,深大从诞生之日起就是一所全新的大学,她无法照抄照搬别人的经验,必须“脚踏实地、自强不息”,依靠自己闯出一条新路。另一方面,深大从创校之初就立志培养新型人才,这种新型人才要有独立自主的人格,具有“自立、自律、自强”的精神,这就是深大“三自”校训的来源。“三自”精神的内涵是依靠自己,独立生活、独立思考,自我约束、自我发展,自我完善、自我实现。在不同的时代、不同的个体身上,“三自”精神有不同的体现。在你们的学长沈沾俊那里,是在学生创业园里奋力打拼,闯出自己的一番事业和天地。在你们的学姐陈颖婧那里,则是尽一己之力,发起募捐,为肯尼亚贫民窟的孩子建立一所学校。每个人有自己不同的个性、道路和追求。但共同之处在于,如果你要成为一个成熟的、与众不同的自己,就必须对自己负责。不管你们的家庭条件如何,高考成绩是多少,从走进荔园的这一刻,你们就重新站在了同一条起跑线上,面对无限的可能性。你们需要依靠自己,思考和规划大学生活。让内心的兴趣带领自己,为理想而奋斗。
深大人强调依靠自己,但决不以自我为中心,封闭在自我的小世界。相反,诞生于新时代,成长于改革开放前沿的深大,与生俱来就有开放包容的胸襟。希望你们进入大学后,也能把自己的视野放远、胸怀放大,用开放包容的态度去接受新知识、新生活、新朋友。你们会发现,这是一个空前广阔的人际交往空间,你可以在一点几平方公里的土地上,遇见这么多各领域卓有建树的专家学者,遇见这么多同龄的有趣的年轻人。来自中国乃至世界各地不同民族、有着不同文化和家庭背景的年轻人,带着不同的梦想在这里相遇,完全可以迸发出崭新的灵感和创意。有些人在深大找到了自己的创业伙伴和团队,还有很多人在这里找到了志同道合、伴随一生的朋友和爱人。你也一定可以。所以,不要错过周围的小伙伴。理解他人,尊重他人,学习别人的长处,也把自己的善意和正能量传递给周围的人。这对我们的校园、社会非常重要,也将成为你一生的财富。
深大人还是最能把握时代脉搏、走在时代前沿、引领时代发展的一群人。这也是深大的办学使命所在。深大不仅努力成为引领高等教育改革的排头兵,也努力为广大学子营造创新创业的氛围和条件。希望大家认识到,这是一个快速转型、机遇纷呈的大时代,是青年人干事创业的黄金时代,而不是纸醉金迷的小时代。要引领时代,你首先需要深刻认识这个时代,建立对市场经济社会的理解力和洞察力,并从中发现自己可以有所创新的领域。要利用深圳得天独厚的环境和学校提供的条件和支持,创造性地学习,创造性地发展,创新创业,成就人生。正如马化腾把握了互联网时代的发展机遇,用一个小企鹅改变了无数人的生活方式,并由此打造了腾讯王国。你的一个创意、一个灵感、一种观念,一旦把握住了,也可能创造新的传奇。
我很赞同一位校友的话,他说,深圳大学“关心你想成为什么”而不是“要求你成为什么”;我也很欣赏另一位校友的话,他说,“他们有他们的历史,我们负责创造历史”。未来几年将是深圳大学快速发展时期,三十而立的深圳大学正在打开新的历史篇章,你们的到来正逢其时。你们将亲历深大的变化,也将与她一起成长。你们每个人梦想的实现,就是深大梦的实现。相信四年以后的深圳大学将是一番崭新的面貌。相信四年之后的你们,将带着深大人的鲜明特质和优秀品质,从这里走向更远的未来,成就属于你们自己的.事业和人生。
同学们,让我们一起加油!
浙江大学开学典礼致辞范文(17篇)篇五
亲爱的各位同学、各位老师、各位首长、各位教官:
大家下午好!
在这个收获希望的季节,我们在这里隆重举行xx级新生开学典礼暨军训动员大会。我谨代表xx职业技术学院以及全院师生员工,向全体新同学表示热烈的欢迎!向多年来一直关心、支持和指导我院军训工作的中国人民解放军陆军军官学院的首长、以及来我院执行军训任务的全体教官,表示衷心的感谢!
同学们,欢迎加入xx职业技术学院。今天的典礼意义非凡,因为它标志着你们人生道路上一段重要历程的正式开启。也就是说,今天是一个开始。
每一个成功者都有一个开始。你们在人生的重要关头选择了xx职业技术学院,选择了接受高等职业教育,选择了成为高素质技术技能型人才的人生志向,体现了你们对人生的理性思考和对未来的郑重抉择。“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”,这是在刚刚结束的全国职教工作会议上,习近平总书记对技术技能型人才的高度肯定。所以说,大家的选择是一个成功的开始,是一个目标清晰的开始,是一个具有远见的开始。勇于开始,就能找到成功的道路。请相信:世界总会为那些有目标和远见的人让路的。
对xx职业技术学院而言,从接受你们选择的那一刻起,就和你们签下了庄重的人生契约,从今天起,“xx职业技术学院人”这个共同的名字,就将我们永远联系在一起了。我愿意同我的同事们一起,为你们的成长、发展和成功而殚精竭虑,恪尽职守。为了共同的追求,我们将一起放飞希望,一起成就梦想。
我知道,从接到录取通知书的那一刻起,你们就开始了对未来的思考:xx职业技术学院是一所怎样的大学?未来三年的时光该如何度过才最有价值?对于这些问题,作为学长,在这个庄严的典礼上,我应该可以有话说。
为了使我的回答不至于太枯燥,太教条,我来给大家介绍一下我们的校园景色吧。
我们美丽的校园正在建设国家3a级旅游风景区,校园景区有十大景点。
第一个景点,“志勤圆梦”,位于志勤桥头。
景点主题源自我们的校训:“学以致用,惟志惟勤”,语出《尚书周书周官》“功崇惟志,业广惟勤”习近平总书记在第十二届人大第一次会议闭幕时发表重要讲话就引用了这句话,勉励全国人民为实现“中国梦”而努力奋斗。我们xx职业技术学院人更应该读懂这句话的深意。“志”就是理想,“勤”就是态度,志和勤的结合过程取决于意志。理想决定走向哪里,态度决定走得多快,意志决定能否到达,三者缺一不可。
“业精于勤荒于嬉,形成于思毁于随”。xx职业技术学院的校园精神就是“志勤精神”,“志存高远,自强不息,勤恳奉献,团结奋进”,这就是“志勤精神”的内涵。“志勤精神”,已经成为流淌于所有xx职业技术学院人血脉中的文化积淀,是我们最可宝贵的精神财富,是推动学院持续发展的不竭动力,也是一届又一届xx职业技术学院学子开拓进取、超越自我的行为准则。同学们,三年后,你们将跨过志勤桥而一飞冲天。中华民族的伟大复兴将在你们手中成为现实。中国梦将在你们手中得以实现。希望你们牢记校训和“志勤精神”并将其发扬光大。
所以,大家进校后的第一课,就是应该学会背诵下面这首景点诗:
际会风云当自强,
六职学子敢担当。
追梦圆梦乘风起,
惟志惟勤谱华章。
二,“温故求真”,景点位于求真路上。
景点主题源自陶行知先生的一副对联:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。我们xx职业技术学院的对社会承诺的人才培养目标是:“培养既有科学人文素养,又有职业岗位技能,具有健全人格和良好职业道德的技术技能型人才”。强调健全人格,是我院人才培养规格设定上的鲜明特色。健全的人格,应在思想、品德、情感上高度统一,这三者的最高境界分别就是真、善、美。而“求真”则是塑造圆满健全人格的前提。
诗曰:
求真路上求真人,
弦歌响处逞技能。
闻鸡起舞为致用,
温故知新话传承。
三,“青春印象”,景点位于中心广场。
景点主题是:“少年追梦,时光荏苒,长风破浪,直挂云帆”。同学们,高中阶段以后,你们没有进入本科院校深造,或许有些遗憾。希望你们在这时候不要彷徨、迷惑或者失望,要积极进取、永不气馁。你们要坚信,“条条大路通罗马”,接受高等职业教育是明智的选择。你们将在高品位的校园文化环境的感染和熏陶下,提高自身科学与人文素养,铸造出全新的信念与情感。你们将在xx职业技术学院开始谱写出壮美的青春乐章。广场宣传栏上的校园之星,就是学长为你们树立的榜样。
有诗为证:
青春气象贯长虹,
满目生机蓬勃中。
勇锐进取少年梦,
岁月如歌唱恢宏。
四,“不言树人”,景点位于南大门不言园中。
南大门是全国唯一的园林式黄石假山校门。岩石寓意不假雕琢的质朴和本真,象征着自信自强,傲岸独立的人格精神;而黄色则象征着阳光、希望、乐观和理想;蓝色的校名镶嵌在金属材料背景上,象征着技术、文明和进步;假山上的九级流水象征着“水有九德”,流水汇入到形如xx市、安徽省和中国地图的水池中,象征着一届届具有君子之德的六职学子走出校门,服务社会,建功立业的担当精神;一进校门,你将看到一个红色的石刻掩映在凤凰竹构成的行道绿化带中,那是“紫气东来”四个字的合体行书,寓意“紫气东来、雏凤清声”,在职业教育的春天里,每一个走进xx职业技术学院校门的年轻学子都拥有着美好的前程。
为什么叫不言园呢?“不言”,不是不说话,所以命名为“不言”,意思是“人生有大道而不言、世界有大美而不言”。我给大家讲一个故事。有人问一位著名的登山家:你为什么总要不停的攀登?登山家的回答非常简洁,他说:“因为山在那儿!”高山不言,但是在召唤着我们。“高山仰止,景行行止”,“桃李不言,下自成蹊”。因为真理在那里,因为德行在那里,因为梦想在那里,因为真善美在那里,他们在召唤着我们,他们在引导着我们。
诗曰:
不言园中梅花开,
芳菲满眼着意栽。
蹊下幽径徘徊时,
应知香自苦寒来。
五,“绿野寻芳”,景点位于我院十三大实训中心之一的园林技术实训中心。景点因中华仙草——霍山石斛而得名。景点主题是:“绿野芳踪,园艺大观,中华仙草,独秀群山”。
皖西物华天宝,资源丰富。唐代开元年间的《道藏》把“霍山石斛、天山雪莲、三两重的人参、百二十年的首乌、花甲之茯苓、苁蓉、深山灵芝、海底珍珠、冬虫夏草”并称为中华九大仙草。其中霍山石斛名列“九大仙草”之首,成为xx的骄傲。我院园林技术实训中心是霍山石斛野生种源繁育基地和xx市石斛产业推广示范中心。我院师生在各个方面都为地方经济社会发展做出了卓越贡献。
景点题咏曰:
绿野乡风新概念,
药王仙草金线莲。
蔚然群列芬芳谱,
争奇斗艳大观园。
六,“洗桐问茶”,景点位于青桐路上。
景点主题源自典故“云林洗桐”。元代著名书画家、文学家倪瓒,号云林。他晚年居住的地方有一个藏书楼,叫清秘阁,遍植青桐。某日,一有陋习之人造访,随地吐了一口痰,倪云林在青桐树下找到了痰迹,遂命人将青桐树洗了又洗,那人大为惭愧,掩面而出。由此,“洗桐”便成为人品高洁的象征。同学们,上了大学以后,你们将面对社会上的种种诱惑,万不可随波逐流、同流合污。所有在青桐路上走过的六职人,都要学会洁身自好,都要坚守道德底线,都要有“洗桐”的精神。建议大家经常到青桐路上走一走,经常背诵下面这首景点诗:
春雨随风潜入夜,
细打青桐声声叠。
此树何得直如许,
云林洗后便高洁。
七,“荷盖凝翠”,景点位于不染池畔,不高山下。景点主题是:“不染池畔,目染心沁,不高山下,技高德馨”,取义于宋周敦颐《爱莲说》:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。景点内涵体现了学校对莘莘学子成人成才的强烈期许,那就是:清白做人,精致做事。
景点诗曰:
先贤题咏意难忘,
叶自田田心自香。
翠绿深处清风起,
后人目染唱荷塘。
八,“清溪留韵”,景点位于办公楼后。景点主题是:“水清木华,清溪留韵,花港观鱼,柳浪闻莺”。在这个景点上,有一个爱心驿站,是你们的学长自行创设的。大家要积极参与爱心接力。其实善行和爱心就在我们的身边,可以很平凡,可以很自然,也许看得见,也许看不见。但她就像阳光、空气和水一样给我们生命以活力和意义。“日行一善,功满三千”。希望大家学会善良、学会感恩、学会奉献,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。奉献爱心是一种睿智的表现,你会收获一种发自内心的满足,你会感受一份茁壮成长的幸福。
青青溪畔蕴新芽,
茁壮时节待君夸。
虽是寻常凡草木,
拳拳琴心育繁华。
九,“柳岸霞起”,景点位于圆梦湖畔。景点主题是:“云飞霞起,圆我梦想,雨过书润,风来墨香”。
中国梦是民族的梦,也是我们每个人的梦,我们都是圆梦湖畔圆梦人。如何才能实现自己的梦想呢?景点建筑小品上有两句话可供参考,那就是:“勤能补拙,水滴石穿”。那么,你的梦想是什么呢?你必须坐在圆梦湖畔的石凳上自己给出答案。每一个圆梦者都有一个梦想。拥有梦想,才能找到圆梦的地方。同学们,未来是一个属于你们的时代,未来是一个追梦圆梦的时代,让我们准备好梦想,向着成功出发!
正所谓:
校园四望迥无尘,
湖天淡抹彩云痕。
千条柳丝霞起处,
万名学子圆梦人。
第十个景点,“善水涤尘”,位于知新亭上。景点主题是:“澄澈空灵,心如明镜,上善若水,涤我尘襟”。有景点诗一首:
上善若水涤尘埃,
悟道何须明镜台。
杂念信手挥洒去,
淡泊随意入心来。
这是一个水景。论语上记载了一段关于水的对话:子贡问:“君子见到水一定要仔细观看,是什么缘故呢?”孔子说:“水有君子之德,象征着仁义、智慧、勇敢、明察、包容、变化、正直、法度和意志等等,所以君子遇水必观”。
同学们,“水”是xx职业技术学院校园文化符号系统中的特色和点睛之笔。你们在圆梦湖畔的三年,要时刻“观圆梦湖水、思君子之德”,不仅仅要学习知识、培养能力,更要提升素质、砥砺品行。老子曰:“上善若水,水善利万物而不争。”意思是说,最高境界的善行就像水的品性一样,泽被万物而不争名利。我希望大家勤思考、善觉悟,“淡泊以明志,宁静以致远”,“做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”
校园十大景点介绍完了,景点名称串起来也成诗一首:
志勤圆梦意求真,
青春不言境树人。
绿野洗桐荷留韵,
柳岸霞起水涤尘。
大家看到,xx职业技术学院已经把她的办学理念、教育思想和对学生成人成才的强烈期许融入到一千五百亩的美丽校园之中了;大家也请相信,xx职业技术学院也必将把她的办学理念、教育思想和对学生成人成才的强烈期许融入进一万名师生的行为之中。
大家看到,xx职业技术就是这样一个美好的所在,但她的美好远不止于十大景点。她的美好还在于,每年的这个时候,都会有一批来自四面八方的优秀年轻人汇聚到这里,因为一年又一年新鲜血液的补充,而青春常驻,而景色常新。
讲到这,我想我已经回答了大家的问题,可以结束我的致辞了。如果一定要给这个致辞加一个标题的话,我想选用刻在我们校园里的一副对联,那是梁启超集李白杜甫的诗句送给他的儿子梁思成的,上联是李白的:清水出芙蓉,天然去雕饰,下联为杜甫的:白鸥没浩荡,万里谁能驯;讲的也是做人要清白,做事要果决。希望同学们用心体会,努力践行。
最后,我还想最真诚的告诉同学们,在我的眼中,你们坚定阳光的面容,健康矫健的身影,文明淳朴的举止,至善至美的情怀,才是校园里最为美丽的风景!
谢谢大家!
浙江大学开学典礼致辞范文(17篇)篇六
新生来到大学首先要参加大学的开学典礼,那么开学典礼上领导会讲些什么呢?下面是小编为大家收集的关于浙江大学大学开学典礼致辞,欢迎大家参考借鉴。
各位师长、同学们、各位家长:
我是1962年到1968年在浙大数学系读本科,恢复高考那年又回来读研究生。今天受母校邀请,参加2019级新生的开学典礼。我想,我并没有什么值得称道成就。今天,只是从一名老校友、一名老教育工作者的角度,与学弟学妹们谈一谈在大学里学习的感受。
2019年浙大校庆,《浙江日报》曾对我做过一次采访,问大学为什么而存在?大学的理想又是什么?这些关于大学最基本的问题,在我做大学校长的十几年里却很少有时间去考虑。卸任以后,随着时间的推移,越来越感受到当初为学生做得还是太少。后来我想,学生才是大学存在的意义,大学的理想就是要帮助每一个学生实现自己的梦想。
去年,中山大学举行90周年校庆,校庆活动的宗旨之一是“平等地对待每一位校友”。推而广之,就是平等地对待每一个学生。曾经有人说,在一流大学,只要把100个学生中的前25个培养好就足以保证学校的声誉了。但是我认为,无论什么样的大学,都应该关注每一个学生的成长,因为你们对于每个家庭而言就是100%。这是大学的本质。
当然,这种平等和基础教育均等化的含义是不一样的。我的理解,在基础教育阶段,侧重于学校之间教育资源的均衡;而在高等教育阶段,是在一所大学里提供给学生足够多的可能性,让学生自主去选择。
大学要创造出足够多的可能性,主要体现在课程上。我认为,我们与世界一流大学最主要的差距,就是能否提供足够多的高质量课程。
这是大学对学生的责任。反过来,对于我们学生又应该有什么样的期望呢?我认为,成为一名优秀的当代大学生还应该具备以下七个素质:知礼、诚信、担当、勤奋、超越、阳光和职业准备。
一是知礼。“知礼”的学生,应该懂得心存敬畏,应遵守社会的基本规范和秩序,应该懂得去尊重别人。
二是诚信。只有内诚于心,才能外信于人。讲“诚信”,首先就要“知耻”,内心不知耻,就无所谓“诚信”。例如大学中作弊现象,应该引以为耻。
三是担当。敢于担当,是一个大学生社会责任感的体现。
四是勤奋。在义务教育阶段,强调“减负”;在大学阶段,同学们应该自觉的“加负”,把读书、尤其是“非功利”的读书当作一种习惯,成为自己的生活方式。
五是超越。要有超越意识,要敢于超越前人、超越常识。同时,超越又具有人生态度的意义,遇到各种事情的时候都能够理性、通达地直接面对内心不愉快的感觉,能够“将心比心”地去理解自己不喜欢或有感情冲突的人和事。
六是阳光。一个阳光的青年,应该表现出积极的精神面貌。有一句话说:人要诗意地栖居,我想,人首先要热爱生活,才能像诗一样地生活。我想强调体育对于阳光心态的培养,希望同学们在大学生涯中培养一项或几项擅长的,可以陪伴你一生的体育活动,这将使你们受益终身。
七是职业准备。就业教育贯串于整个大学教育的始终,同学们在读书期间应该认真考虑自己今后的职业取向,作好充分的职业准备。对于浙江大学的学生而言,将来的职业不应仅仅看作是“一个饭碗”而已,我们还应该看到更崇高的职业使命。
我还记得,浙大老校长竺可桢曾经在开学典礼上说过,“大学生,是人生最快活的时期……诸位在校,有两个问题应该自己问问,第一,到浙大来做什么?第二,将来毕业后要做什么样的人?”我想,说的大概就是这个意思。
回顾我的经历,在就业时没有太多选择;但是对于在座的同学们而言,在人生道路上有着很多种可能。既是机遇也是挑战。
大家刚刚经历过竞争激烈的高考,对于大学可能是充满好奇,甚至是懵懂的,在报考专业时也可能是有些盲目的。但是,大学的使命就是要尊重学生的个性、尊重学生的兴趣,给学生选择的机会,让学生有选择的欲望,并逐步培养选择的能力。只有这样的学生,才是富有个性的,也才能够适应不断变化的社会。对于同学们而言,就是要在老师的指导下做好人生规划。在面对选择时,做好充分的准备。
最后,感谢母校对我们校友的厚爱,衷心祝愿各位学弟学妹学业有成!
谢谢大家!
亲爱的新同学,新学期快乐!
在桂花未香、蟹脚未忙、菊花未黄的9月,我迎来了你们。这些天,我充满了欣喜,也有着那么一些急切,甚至有些忙乱!欣喜是因为,你们来了,真好!宁静的校园有了你们,一下子就生气勃勃起来。作为一位在浙江大学任教22年的教师,我每年最伤感的时间是7月看着同学们毕业后奔赴世界各地;最欣喜的时间是9月看到同学们从世界各地背着行囊来到校园。欢迎你们,亲爱的新同学!说有些急切,是因为我们国家、我们浙江大学正处于一个伟大的时代,我们有那么多的伟大事业急需你们快快加盟,时不待我!说有些忙乱,是担心我们的准备还不够充分,来到浙江大学,所有同学都看到了竺可桢老校长出给每位同学的两个问题。事实上,作为教师,我一直也在问自己两个问题:有什么是学生不上大学就学不到的东西?有什么是不上浙江大学这样的名校而学不到的东西?所以,忙乱和压力来自于我们绝不能招天下之英才而毁之。
在开学典礼上,我要表达作为教师对你们的期许。这种期许,可以概括为天下情怀、求是精神和游艺境界。
所谓天下情怀,是指我们要有一种全球视野和公共精神。天下,是东亚民族对宇宙的专有概念。它有多种含义,不同表述。在今天,我要求大家能够认识到我们就在这个世界“之中”,我们要有这种全球的视野去看待我们的人事和物事,反对坐井观天,超越夷夏之辨。这不仅仅是与外国做生意,学习世界上的先进文明,发表sci和ssci期刊论文的事,它包括这些事情而又不限于此,我们要树立起全球思维,思考全球性问题,遵循已有世界游戏规则,不断改变已有的不合理游戏规则,融入并逐渐引领世界主流社会。正因为如此,我们要树立“天下为公”精神。天下为公本是儒家经典《礼记》大同篇中对未来社会的描述,用今天的话说就是,人民是国家的主人,人民管理国家大事,人民享有平等幸福生活。实现这样的社会理想,我们就要成为竺可桢老校长说的“富有公共精神,成为公忠坚毅、能担大任、主持风气、转移国运的领导人才”,而不仅仅成为一位工程师、律师和医生。叶圣陶先生写过一个童话《稻草人》,其中稻草人暗喻了一位有心想做一个来解救处于水深火热之中的人民的人,但因为自己的力量微薄,无法成功,无奈之下他们只得眼看着人民受苦,心有余而力不足。如果我们看到人民在受苦,看到社会不公,连眉毛都不动一下,我们就连这个稻草人还不如。不知道大家有没有看过斯皮尔伯格导演的电影《林肯》,这部150分钟的电影没有宏大的战争场面和华丽的视听盛宴,而是拍了一个疲惫不堪、憔悴苍老的林肯,电影只讲了一件事,就是林肯在重重困境下坚持自由平等、追求正义公平,推动国会通过了宪法第十三条修正案,从法理上永久废除奴隶制。同学们,天下为公,就是要你无可逃避,舍你其谁?!
第二是求是精神!“求是”是浙江大学校训。竺可桢准确表达了天下情怀与求是精神的关系,他说:以天下为己任,以真理为依归!这成为了我们公共管理学院的院训。有时候,我们的员工、同学会写错这个院训,写成“以真理为依归,以天下为己任”。这种差错表现出我们对求是校训理解上的偏差。竺可桢认为,“求是”的本质是对真理的信仰,英文是faithoftruth。他说:“求是就是要排万难冒百死以求真知。”他以布鲁诺、伽利略、牛顿、达尔文、赫胥黎等,不怕火焚,不怕唾骂,不屈不挠,追求真理的精神来激励大家。同时,他还把求是精神理解为牺牲精神,“不顾利害以求真理,祛除成见以就理智”;他还把求是精神理解为博学笃行的精神,而不完全限于读书或实验。我们的校歌里唱:“国有成均,在浙之滨!”这是何等的豪迈和自信,它来自于你是富有天下情怀和求是精神的浙大人!
第三是游艺境界!孔子曰:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”这四句话可以看做是孔子对教育目的的系统阐述。他把道、德、仁、艺看做是人生的理想境界,其中,道和德是精神思想上的要求,仁和艺是生活处世上的要求。这里我说说“游于艺”。南怀瑾先生说,这里的“游”是游泳的“游”,不是游戏的“游”;“艺”包括礼、乐、射、御、书、数等六艺。孔子当年的教育以六艺为主。其中的“礼”,不仅仅是君臣、父子、夫妻、兄弟、师生等应该秉持的礼仪。前几天星云法师访问浙大。他曾经在《人间福报》上连续四年每日写一篇“迷悟之间”的短文,这个“礼”就相当于超出执迷之后的觉悟,对万事万物所采用的一种正确心智和态度。“乐”相当于现代艺术的舞蹈、影剧、音乐、美术等等。“射”、“御”、“书”、“数”,相当于军事,技能,文学历史,科学等等。人生的充实和美好,都要有六艺修养,这个艺还不是今天狭义的艺术。没有这些修养,没有这个精神家园,人生就枯燥无比,不能忍受。这正是:情怀天下事,诗话在人间。
最后,我要特别指出,上述这些还不是我对你们的全部期许。中国传统文化可约略概括为儒道两家,儒家多的是仁者的叮咛,道家多的是智者的放手。在你们的成长过程中,仁者的叮咛和智者的放手都是需要的。今天,我可能给了你们很多叮咛;今后,我也会给你们适当的放手,会对你们有宽容、有等待。黎巴嫩诗人纪伯伦在《论孩子》中写道:“你可以给他们爱,却不可以给他们思想,因为他们有自己的思想。”鲁迅在《故乡》中也说:“他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。”毫无疑问,我还期许在你们的成长中,你们有自己的思想,有自己的新生活!
谢谢大家!
浙江大学开学典礼致辞范文(17篇)篇七
老师们、同学们:
大家好!
一元复始,大地回春。度过了愉快的寒假,沐浴着和煦的春风,我们迎来了新的学期。
站在这新学期的起跑线前,我和学校全体教职员工首先真诚地向我们的同学们道一声:新学期好!祝愿全体师生在新学期里,工作愉快,学习进步!祝愿全体师生在新学期里,以新的姿态,新的方法,取得新的成绩和荣誉!
过去的一学期,是我们全校师生认真努力,艰苦拼搏,全面发展的一学期,通过全体师生的勤奋工作,共同努力,学校各项工作取得了进一步的发展。在今天的开学典礼大会上,我们将表彰了上学期在各方面表现突出的优秀学生和班级。在这里,我代表学校提前对他们表示热烈的祝贺,希望将获得表扬的同学能够继续保持以往的优良作风,争取更上一层楼,希望其他同学要以他们为榜样!
新的学期已经开始了,这是一个寻常的开始,校园依旧,班级依旧,同学依旧;但这又是一个非同寻常的开始,本学期时间很短,但我们承担的任务是相当繁重的。在新学期里,各项工作要进一步加强,全体师生要进一步提高,毕业班的同学,将迎来中考和初考的冲刺;非毕业班的同学,也将准备升入更高的年级,所以本学期将是一个繁忙、紧张的学期。比起以往任何时候,今天我们更需要增强的是使命意识、责任意识和竞争意识。因此,学校殷切希望师生更加精诚团结,发扬艰苦奋斗的精神、求实创新的态度和勇攀高峰的品质,充分发挥主观能动性和创造性,与时俱进,奋力开拓,把我们的各项工作做好、做实。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实,我代表学校向同学们提出几点希望和要求:
浙江大学开学典礼致辞范文(17篇)篇八
亲爱的同学们,新的学期开始了。首先我衷心地祝贺全体新生走进天津音乐学院附中这个温暖的大家庭。同样衷心期盼附中所有老同学以最好的精神状态,珍惜光阴,给自己交上一份满意的答卷。值此开学之际,我想与你们说说我的心里话。
我始终相信,每个能考入附中的同学,个人与家庭都付出了很多,承受了很多……你们是自己前途的主宰;你们是每个家庭的骄傲,你们是祖国未来的希望。
在附中这个大家庭的共同生活中,你们应该逐渐学习做人,懂得珍惜,能够宽容,强化自律。
学习做人是首位。做人需要有责任感与荣誉感,需要有是非良知、自尊心与反思精神。任何随心所欲、自由散漫的言行举止,是对自己的不负责,对家长、对师长的不负责。因此,你们要从点滴小事上做起,培养自己的责任感。荣誉感在这里更多指的是集体荣誉感,我相信你们每个人都不想拖班集体的后腿,因为“人之初,性本善”。一个有责任感与集体荣誉感的人,一定能明辨是非,坚持正义,不与错误同流合污。你们正处在青春成长期,难免办错事,说错话……在我看来犯错误并不可怕,可怕的是知错不改,明知故犯,自欺欺人。人的自尊心很可贵,自尊心可以警示你们反思自己的言行,自尊心可以帮助你们改进自己的言行,自尊心可以促使你们加快自己的进步。
懂得珍惜常感恩。你们从出生至今,接受过家人朋友、同学师长无数次的给予帮助。由此,你们要珍惜人世间的温暖真情,常怀感恩之心。感恩要懂得回报。对于你们,最好的回报是心存理想,志向高远;最可行的回报是认真听好每堂课,扎实用好每分钟,以最佳成绩考取你们心中理想的大学。不懂得珍惜时间,不懂得尊重他人,首先是个不孝之人。中国是个讲孝道的国家,“百善孝为先”。不顾他人感受的我行我素,比如:随意迟到、早退、旷课;上课时明目张胆的玩手机或睡大觉;随性破坏课室、琴房的墙面与书桌;去厕所后不随手将便池冲洗干净;考场上理直气壮的交白卷;面对多门文化课的不及格毫无愧疚感……这一幕幕令人心痛、令人气愤的场面,我觉得首先是对父母的大不孝,其次是对师长、对员工的大不孝。一个不孝的人,一定是被社会唾弃的人。当你们立业成家之日,成为人父人母之时,你们面对自己的孩子还有威信可言吗?我想你们都是有孝心的人,要懂得用自己的智慧与进取,从现在开始去忏悔、去自省、去珍惜、去感恩,用良知、用行动去证明自己的孝心。
能够宽容才和谐。和谐是共同生活的基本保证。和谐建立在宽容之上,和谐远离抱怨与指责。努力学会欣赏身边的人,努力学会欣赏你的同行,我们的心态就会平和许多。你们作为家庭的唯一小宝贝,进入到与家庭有很多区别、有很大差距的集体生活环境中,自然有许多不适应、不方便、不满意。面对新环境,请每个同学都切记,你不能随心所欲的娇惯自己、迁就自己、放纵自己。你们同住一个屋檐下,只有多些相互理解,多些无私奉献,多些豁达宽容,才能营造出和谐安宁的学习生活氛围,你们可以努力尝试着这样要求自己。我始终相信,给与永远比得到来得更加快乐。
强化自律能进步。自律就是要学会自我管理、自我约束。你们来自五湖西海,大家能进入同一所学校,是一种缘分。因远离家乡与父母,你们拥有了很多的自主权。比如,生活费用的支配权,课余时间的专属权,结交朋友的选择权,业余爱好的自主权……由此,自律就是要学会管理自己,约束行为,量力而行。在生活开销上,要减少攀比,量入为出;在业余爱好上,要慎重筛选,克制冲动;在时间支配上,应要事为先,兼顾其他;在结交朋友上,应志趣相投,相互促进。迅速发展的时代,带给大家许多诱惑。懂得自律与约束,行为就有度,遵章也守法。自我管理是最难的,管理自我是必须的。
我与你们是校友,是同行。对我而言,校长只是个工作职责的临时称谓,我更喜欢你们对我以老师相称。很高兴能有机会走到你们身边,我期待着、盼望着做你们的朋友。这个假期,我在人人网上结识了几个附中同学,他们的视角,他们的文笔,都令我欣慰。我始终相信,每个人身上都有与众不同的闪光点。今年我们附中毕业班的高考成绩突破了往年,这足以说明你们有足够的聪明才智。你们从入学之日起,就要有紧迫感。懒惰与侥幸,必定浪费青春;突击与抄袭,换得投机取巧……不良学风是腐蚀剂,会蔓延增长;良好学风是营养剂,需用心栽培。
你们正处在人生观、世界观逐渐形的关键时期,你们在是非比较模糊的时候,会不知不觉的会沾染上一些不良习气,当你们长大成人,意识到这些毛病阻碍你们发展前进时,你们会痛恨自己当年的无知,你们需要用很多的有意识,去修正对自己的不满意之处。衷心期盼你们从今天开始,就要逐渐培养起自己的良好习惯,纠正自己的小毛病,小缺点。
良好习惯的养成,可以让你们受益终生,享用终生。
天津音乐学院附中是天津音乐学院永远的蓄水池,我们希望蓄水池的水不被个别泥沙搅浑,我们希望蓄水池的水永远清澈晶莹。期盼你们不负众望,在附中期间脚踏实地的谱写出自己的青春精彩!
浙江大学开学典礼致辞范文(17篇)篇九
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
度过了一个充实而愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的xx年。在此,向老师和同学们拜个晚年,祝愿大家猴年健康、平安、幸福!
今天是新学期开学的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新年的憧憬,对新学期的向往,又相聚在美丽的英华校园。“一年之计在于春”,春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。
经过寒假的休息和调整,同学们精力更加充沛,斗志更加高昂,站在新学期的起跑线上,让我们一起努力做到以下几点:
第一、尽快调整好精神状态和作息时间。松散的寒假生活已经结束了,希望同学们及时进行自我调整,把全部精力投入到紧张的学习中来。严格按照学校作息时间早睡早起,专心听好每一节课,积极思考每一道题,认真做好每一次作业,以全新的精神面貌和饱满的学习热情,迈向新学期的征程。
第二、牢记安全,成为一个健康快乐的小少年。安全是学习生活的保障,人的生命只有一次,希望同学们要珍爱生命,珍爱健康。春季来临,注意多锻炼身体,讲究卫生,预防性流行疾病的防治;在校注意活动安全,遵守安全行为规范,用安全知识武装自己,将安全知识与实际生活结合起来,在日常生活中时刻注意安全,让安全陪伴我们健康成长。
第三、文明守纪,养成良好习惯。好习惯益终身,希望同学们反思过去的自己,重新修订自己的发展目标,继续培养好习惯,努力争做文明人,争当高素养的小公民。
第四、勤奋学习,刻苦读书,成为有广博知识的人。只有发扬刻苦钻研的精神,勤奋努力地学习,才能在广阔无垠的知识海洋中学到更多的知识。希望同学们端正学习态度,明确学习目的,掌握学习方法,养成“专注、善思、勤记、多练”的良好学习习惯,做到“胜不骄,败不馁”,不断增长见识,努力提高学习成绩。
第五、讲究卫生,成为绿色校园、和谐校园的守护者。良好的校园环境有利于身心健康,创建一个干净整洁的校园环境是我们共同的责任和义务。希望同学们积极加入到维护校园环境的行列中,严格做到不随意丢弃垃圾,不乱涂乱画,不破坏绿化,不损坏公物,对破坏校园环境的行为要大胆制止,用实际行动来践行校园小主人和守护者的神圣使命。
同学们,新的学期已经开始,新的目标和任务等着我们去实现,让我们振作精神,以新的状态和面貌去迎接新的挑战,取得新的更大的进步!
谢谢大家!
浙江大学开学典礼致辞范文(17篇)篇十
在汉语中,“人才”是一个词。但“人”与“才”并非一回事,“育人”与“育才”也并非一回事。
在我看来,“才”,关注的是三力:创造力、分析力、领导力;“人”,强调的是三观:世界观、人生观、价值观。度量“才”的词是成绩、成功、成就;形容“人”的词则是自由、快乐、幸福。
中华文化的传统,从来都重视“做人”。“四书”中《大学》开头便是“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,“大学”的目的是人,是人的善与道德。清华校训“自强不息、厚德载物”,取自《易经》中的“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,说的是做君子的条件,也是讲做人。
近代以来,中国经济发展落后,所以要科学救国、技术救国、实业救国,教育重心转向科学知识、技术知识、专业知识的传授。强调“育才”开始压倒“育人”。过去30多年,中国经济迅速崛起,人是推动经济发展的力量,人才是加速经济发展的动力,“育才”随之变成了教育的主要目的。
但是到了今天,“育人”应该比“育才”更重要。人的教育应该包括人文精神、人格养成、人生发展的教育。
人文是相对于科学而言的。科学告诉你什么是真理,人文告诉你说真话的价值。学者龙应台曾这样解读人文:文学使你看见可能更真实的世界;哲学使你有了走出思想迷宫的可能;历史就是让你知道,没有一个现象是孤立存在的。所以,文学让你“看见”,哲学让你“定位”,历史让你“连接”,这些都是人文的价值。
人格养成是育人的基础。对人格最起码的要求就是人格底线。说话有底线,讲真话;做事有底线,有原则;做人有底线,有良知。有学者曾经批评我们的一些大学正在培养“精致的利己主义者”,这些人学过很多知识,善于利用制度的缺陷和传统的弊端,但缺乏人格底线。大学中聚集了很多有才的人,如果人格高尚,他们的正面作用会很大;反之,负面影响也会不小。
人生既有对发展的梦想,更有对意义的探索。苏格拉底说:“未经反省的人生不值得过。”进入大学,就应该反省人生,思考人生的起步。反省人生是发现自己认识世界的过程。同学们应该把自己的个性发展放在对人生意义的思考之中。
同学们有很多梦想,可能大多是关于如何成才的。但是,我更希望你们思考人之为人的要义,思考人文、人格、人生,思考人文精神、人格养成、人生发展。我向你们提出的要求是:理解人文价值,坚守人格底线,反省人生意义。
浙江大学开学典礼致辞范文(17篇)篇十一
今天,请允许我最后称呼大家一声:同学们!明天,你们将拥有跟我们50万曾经的浙大学子一样的称呼——浙大校友,拥有这个称呼,意味着在社会上我们就有着天然的亲近感和一定的信任基础。建议你们善待这个称呼、珍惜这个称呼,当然也要善用好这个称呼。
明天,你们就要踏入社会。建议你们在一定范围内要忘掉你们的今天和过去,什么成绩好差、荣誉多少、职务高低,都把它忘掉。因为你们踏入社会就要重新开始你们的人生道路,既没什么老本可吃,也不必背什么包袱。作为一个曾经跟你们一样在毕业时觉得自己学了一身本事,跃跃欲试,想到社会上一展身手,踏入社会后又屡遭挫折,但坚持屡败屡战没有倒下的校友,跟你们分享几个社会人生的心得:
踏入社会,无论从政经商做学问,一般我们都会树立自己远大的人生目标,因为我们知道这个世界想到不一定能做到,想不到是一定做不到的;人生有目标不一定能达到,没有目标的人生是很难走远的。但我们往往缺少对达到远大目标的具体步骤和具体行为的思考。毕业不久,我曾有一次回到学校,和一些仍在学校的师弟师妹们海阔天空地神聊,聊的很热烈。一位同学说:学长,我们有太多的共同语言了。我当即回答:不,我们共同语言不多,你们有很大的想象空间,你们谈的都是我想干什么,我要干什么;而我的想象空间有限,我谈的都是我应该干什么,我必须干什么。深入社会后,我们慢慢懂得了,我们首先要考虑的是做好自己应该做而未必是自己想要做的事,只有把自己应该做的事做好,你可能才有机会去做自己想要做的事。只有先把小事做好,你可能才有机会去做大事。只有努力实现一个个具体的细小的目标,你才有可能逐步实现人生的远大目标。
深入社会后,我们慢慢地懂得了,客观现实和他人是我们很难改变的,归罪于客观和他人对改善事情基本于事无补,我们最能把握和最易改进的就是自己,我们做的任何事情不够理想,我们首先要检讨自己的原因,改进自己的不足。我们可以犯错,我们也可以一错再错,但我们千万不能将错就错。我们只有不断寻找自己的不足,不断改正自己的错误,才能不断提高做事的能力,逐步把事做到接近理想的状态。
踏入社会,一般我们都会比较关注公平,因为我们认为公平是社会应该遵守的准则。但我们往往发现,我们会遇到很多不公平的事,受到不公平的待遇,付出多不一定收获多,干得好不一定受到好评,甚至有时还恰恰相反。深入社会后,我们慢慢懂得了,公平是相对于整个人生范围和人生过程的,在人生的某个阶段、某个范围不能过于追求绝对的公平,希望自己付出多少,就能收获多少,可能会导致过于计较得失,成为一个不受人欢迎的人。特别在年轻的时候,无论在与人相处,与友相交,还是在工作当中,我们要学会多付出,不要过于计较收获多少。我们今天付出多,收获少,其实我们是在为明天积累,明天才有可能得到更大的收获。
以上的几点体会,是我踏入社会后曾经走过的弯路感悟总结出来的,与各位同学分享是希望我们曾经走过的弯路,你们可以不要再走,真心的希望年轻的校友踏上社会的人生道路能比我们走的更直更远更好。
祝福大家,谢谢!
浙江大学开学典礼致辞范文(17篇)篇十二
各位师长、同学们、各位家长:
我是1962年到1968年在浙大数学系读本科,恢复高考那年又回来读研究生。今天受母校邀请,参加2015级新生的开学典礼。我想,我并没有什么值得称道成就。
今天,只是从一名老校友、一名老教育工作者的角度,与学弟学妹们谈一谈在大学里学习的感受。
20xx年浙大校庆,《浙江日报》曾对我做过一次采访,问大学为什么而存在?大学的理想又是什么?这些关于大学最基本的问题,在我做大学校长的十几年里却很少有时间去考虑。卸任以后,随着时间的推移,越来越感受到当初为学生做得还是太少。后来我想,学生才是大学存在的意义,大学的理想就是要帮助每一个学生实现自己的梦想。
去年,中山大学举行90周年校庆,校庆活动的宗旨之一是“平等地对待每一位校友”。推而广之,就是平等地对待每一个学生。曾经有人说,在一流大学,只要把100个学生中的前25个培养好就足以保证学校的声誉了。但是我认为,无论什么样的大学,都应该关注每一个学生的成长,因为你们对于每个家庭而言就是100%。这是大学的本质。
当然,这种平等和基础教育均等化的含义是不一样的。我的理解,在基础教育阶段,侧重于学校之间教育资源的均衡;而在高等教育阶段,是在一所大学里提供给学生足够多的可能性,让学生自主去选择。
大学要创造出足够多的可能性,主要体现在课程上。我认为,我们与世界一流大学最主要的差距,就是能否提供足够多的高质量课程。
这是大学对学生的责任。反过来,对于我们学生又应该有什么样的期望呢?
我认为,成为一名优秀的当代大学生还应该具备以下七个素质:知礼、诚信、担当、勤奋、超越、阳光和职业准备。
一是知礼。“知礼”的学生,应该懂得心存敬畏,应遵守社会的基本规范和秩序,应该懂得去尊重别人。
二是诚信。只有内诚于心,才能外信于人。讲“诚信”,首先就要“知耻”,内心不知耻,就无所谓“诚信”。例如大学中作弊现象,应该引以为耻。
三是担当。敢于担当,是一个大学生社会责任感的体现。
四是勤奋。在义务教育阶段,强调“减负”;在大学阶段,同学们应该自觉的“加负”,把读书、尤其是“非功利”的读书当作一种习惯,成为自己的生活方式。
五是超越。要有超越意识,要敢于超越前人、超越常识。同时,超越又具有人生态度的意义,遇到各种事情的时候都能够理性、通达地直接面对内心不愉快的感觉,能够“将心比心”地去理解自己不喜欢或有感情冲突的人和事。
六是阳光。一个阳光的青年,应该表现出积极的精神面貌。有一句话说:人要诗意地栖居,我想,人首先要热爱生活,才能像诗一样地生活。我想强调体育对于阳光心态的培养,希望同学们在大学生涯中培养一项或几项擅长的,可以陪伴你一生的体育活动,这将使你们受益终身。
七是职业准备。就业教育贯串于整个大学教育的始终,同学们在读书期间应该认真考虑自己今后的职业取向,作好充分的职业准备。对于浙江大学的学生而言,将来的职业不应仅仅看作是“一个饭碗”而已,我们还应该看到更崇高的职业使命。
我还记得,浙大老校长竺可桢曾经在开学典礼上说过,“大学生,是人生最快活的时期……诸位在校,有两个问题应该自己问问,第一,到浙大来做什么?第二,将来毕业后要做什么样的人?”我想,说的大概就是这个意思。
回顾我的经历,在就业时没有太多选择;但是对于在座的同学们而言,在人生道路上有着很多种可能。既是机遇也是挑战。
大家刚刚经历过竞争激烈的高考,对于大学可能是充满好奇,甚至是懵懂的,在报考专业时也可能是有些盲目的。但是,大学的使命就是要尊重学生的个性、尊重学生的兴趣,给学生选择的机会,让学生有选择的欲望,并逐步培养选择的能力。只有这样的学生,才是富有个性的,也才能够适应不断变化的社会。
对于同学们而言,就是要在老师的指导下做好人生规划。在面对选择时,做好充分的准备。最后,感谢母校对我们校友的厚爱,衷心祝愿各位学弟学妹学业有成!
谢谢大家!
亲爱的新同学,新学期快乐!
在桂花未香、蟹脚未忙、菊花未黄的9月,我迎来了你们。这些天,我充满了欣喜,也有着那么一些急切,甚至有些忙乱!欣喜是因为,你们来了,真好!宁静的校园有了你们,一下子就生气勃勃起来。作为一位在浙江大学任教22年的教师,我每年最伤感的时间是7月看着同学们毕业后奔赴世界各地;最欣喜的时间是9月看到同学们从世界各地背着行囊来到校园。
欢迎你们,亲爱的新同学!说有些急切,是因为我们国家、我们浙江大学正处于一个伟大的时代,我们有那么多的伟大事业急需你们快快加盟,时不待我!说有些忙乱,是担心我们的准备还不够充分,来到浙江大学,所有同学都看到了竺可桢老校长出给每位同学的两个问题。事实上,作为教师,我一直也在问自己两个问题:有什么是学生不上大学就学不到的东西?有什么是不上浙江大学这样的名校而学不到的东西?所以,忙乱和压力来自于我们绝不能招天下之英才而毁之。
在开学典礼上,我要表达作为教师对你们的期许。这种期许,可以概括为天下情怀、求是精神和游艺境界。
所谓天下情怀,是指我们要有一种全球视野和公共精神。天下,是东亚民族对宇宙的专有概念。它有多种含义,不同表述。在今天,我要求大家能够认识到我们就在这个世界“之中”,我们要有这种全球的视野去看待我们的人事和物事,反对坐井观天,超越夷夏之辨。这不仅仅是与外国做生意,学习世界上的先进文明,发表sci和ssci期刊论文的事,它包括这些事情而又不限于此,我们要树立起全球思维,思考全球性问题,遵循已有世界游戏规则,不断改变已有的不合理游戏规则,融入并逐渐引领世界主流社会。
正因为如此,我们要树立“天下为公”精神。天下为公本是儒家经典《礼记》大同篇中对未来社会的描述,用今天的话说就是,人民是国家的主人,人民管理国家大事,人民享有平等幸福生活。实现这样的`社会理想,我们就要成为竺可桢老校长说的“富有公共精神,成为公忠坚毅、能担大任、主持风气、转移国运的领导人才”,而不仅仅成为一位工程师、律师和医生。叶圣陶先生写过一个童话《稻草人》,其中稻草人暗喻了一位有心想做一个来解救处于水深火热之中的人民的人,但因为自己的力量微薄,无法成功,无奈之下他们只得眼看着人民受苦,心有余而力不足。
如果我们看到人民在受苦,看到社会不公,连眉毛都不动一下,我们就连这个稻草人还不如。不知道大家有没有看过斯皮尔伯格导演的电影《林肯》,这部150分钟的电影没有宏大的战争场面和华丽的视听盛宴,而是拍了一个疲惫不堪、憔悴苍老的林肯,电影只讲了一件事,就是林肯在重重困境下坚持自由平等、追求正义公平,推动国会通过了宪法第十三条修正案,从法理上永久废除奴隶制。同学们,天下为公,就是要你无可逃避,舍你其谁?!
第二是求是精神!“求是”是浙江大学校训。竺可桢准确表达了天下情怀与求是精神的关系,他说:以天下为己任,以真理为依归!这成为了我们公共管理学院的院训。有时候,我们的员工、同学会写错这个院训,写成“以真理为依归,以天下为己任”。这种差错表现出我们对求是校训理解上的偏差。竺可桢认为,“求是”的本质是对真理的信仰,英文是faith of truth。
他说:“求是就是要排万难冒百死以求真知。”他以布鲁诺、伽利略、牛顿、达尔文、赫胥黎等,不怕火焚,不怕唾骂,不屈不挠,追求真理的精神来激励大家。同时,他还把求是精神理解为牺牲精神,“不顾利害以求真理,祛除成见以就理智”;他还把求是精神理解为博学笃行的精神,而不完全限于读书或实验。我们的校歌里唱:“国有成均,在浙之滨!”这是何等的豪迈和自信,它来自于你是富有天下情怀和求是精神的浙大人!
孔子当年的教育以六艺为主。其中的“礼”, 不仅仅是君臣、父子、夫妻、兄弟、师生等应该秉持的礼仪。前几天星云法师访问浙大。他曾经在《人间福报》上连续四年每日写一篇“迷悟之间”的短文,这个“礼”就相当于超出执迷之后的觉悟,对万事万物所采用的一种正确心智和态度。
“乐”相当于现代艺术的舞蹈、影剧、音乐、美术等等。“射”、“御”、“书”、“数”,相当于军事,技能,文学历史,科学等等。人生的充实和美好,都要有六艺修养,这个艺还不是今天狭义的艺术。没有这些修养,没有这个精神家园,人生就枯燥无比,不能忍受。这正是:情怀天下事, 诗话在人间。
最后,我要特别指出,上述这些还不是我对你们的全部期许。中国传统文化可约略概括为儒道两家,儒家多的是仁者的叮咛,道家多的是智者的放手。在你们的成长过程中,仁者的叮咛和智者的放手都是需要的。今天,我可能给了你们很多叮咛;今后,我也会给你们适当的放手,会对你们有宽容、有等待。
黎巴嫩诗人纪伯伦在《论孩子》中写道:“你可以给他们爱,却不可以给他们思想,因为他们有自己的思想。”鲁迅在《故乡》中也说:“他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。”毫无疑问,我还期许在你们的成长中,你们有自己的思想,有自己的新生活!
谢谢大家!
浙江大学开学典礼致辞范文(17篇)篇十三
20xx年10月16日,20xx级23位全球制造与供应链管理硕士项目(gmscm)新生迎来了他们温馨且隆重的开学典礼。
全球制造与供应链管理硕士项目(gmscm)是浙江大学管理学院和加拿大麦吉尔大学desautels管理学院联合培养的双学位硕士项目。2015级新生是该项目自开创以来的第三届学生。
典礼当天,浙大mba教育中心主任寿涌毅教授,麦吉尔大学desautels管理学院助理教授、加方gmscm项目课程教师jiro kondo老师,gmscm项目麦吉尔大学大中华区招生总监麻树群先生,麦吉尔大学校友:alex banh合伙人彭建光先生、泰连电子(无锡)有限公司总经理黄振宇先生共同出席了当天的开学典礼。
本次开学典礼选在了在以创业孵化平台著称的咖啡馆进行,气氛轻松、融洽。
首先,浙大mba教育中心主任寿涌毅教授代表浙江大学管理学院对23为2015级新生表示由衷的祝贺和热烈的欢迎。寿涌毅教授逐一介绍了23位新生的教育、行业背景,职位等相关信息。
信息显示,2015级新生平均有近9年的工作经验,有50%以上的同学具有制造、物流等相关行业背景。在本届新生中,经理以上职位者占总人数的84%,创历年新高。
麦吉尔大学desautels管理学院助理教授、加方gmscm项目课程教师jiro kondo老师以个人的爱好切入,生动地介绍了他丰富的人生历程。jiro强调了激情的重要性,他表示,当你只是按照需要去完成一件事,远远不会有对这件事本身充满兴趣和激情做的精彩。
在短暂的茶歇自由交流过后,麦吉尔大学校友:alex banh合伙人彭建光先生、泰连电子(无锡)有限公司总经理黄振宇先生分别结合各自的行业背景,为在座的学弟学妹做了精彩的主题演讲。
二位分别与大家分享了未来科技的发展方向,lot市场的趋势、机会,中国制造业的困境和机遇等相关话题,以其丰富的行业经验结合通熟易懂的理论,为新生们传达了他们对该行业独到的见解。
10月16日晚, jiro kondo教授为新生和浙大同学上了一堂题为the financing of startups in north america的公开课。jiro结合在北美的领先科技企业的实际案例,详细的介绍了初创企业的生命周期,投资者类型,如何找寻投资以及当前风投市场概括等相关内容。
当天的课程对于一直走在创业创新前列的浙大mba学子们来说是非常具有实践指导意义的课程。课程内容新颖实际,让有志创业以及正在找寻投资的创业团队对如何渡过初创期和找寻投资有了全新的认识。
8月22日晚,浙江大学20xx级本科新生开学典礼在紫金港校区体育馆举行,来到“浙里”的5900余名20xx级本科新生正式开启大学生活。校领导金德水、吴朝晖、邹晓东、宋永华、任少波、严建华、罗建红、张宏建、应义斌,两院院士陈子元、张泽、朱位秋、巴德年、宫先仪、郑树森、李兰娟和文科资深教授史晋川等出席典礼并为新生代表佩戴校徽。
典礼由副校长严建华和传媒学院20xx级本科生赵雪共同主持。
“在‘浙里’,学校将为你们打开通向世界和未来的大门。”校长吴朝晖在“以海纳百川的胸怀拥抱世界未来”为题的讲话(讲话全文)中说,浙大要培养的是具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者。
何谓国际视野?它意味着开放包容的胸怀,意味着谋划全局的眼光,意味着博采众长的视角,意味着心怀天下的格局。学校将努力构建国际化的教育体系和学习的平台,赋予学生更多的国际化培养机会和优质教育资源,让同学们与来自全世界的留学生和外籍教师融洽相处,为同学们创造多学科和跨文化的学习交流环境,帮助同学们拓展全球化的认知和思维能力。
吴朝晖动情地说:“你们是我担任浙大校长之后迎来的.第一届新生,作为校长和学长,我很高兴和大家携手同行、共创未来。”
材料系教授、教书育人标兵杨德仁教授向同学们传授未来四年的为学之道(发言全文),他说,同学们要从“被动学习”模式转为“主动学习”模式,抓住一切机会,主动和老师交往,从老师这里汲取尽量多的专业知识,“时时要记住:你正在为你自己的人生进步、人生梦想而学习。
”管理服务育人标兵、蓝田学园辅导员谭芸表示(发言全文),老师们都希望做同学们理想信念的引领者、求是精神的塑造者、潜在能量的挖掘者、素质提升的推动者、生涯规划的指导者。
“我们将见证你的长大成人,遥望你的展翅翱翔。” 管理服务育人标兵、新宇集团郭正发说(发言全文),学校每一幢宿舍楼都是一个温暖的大家庭,“我们会像你们的爸爸妈妈一样关心爱护你们,帮助你们,和你们同风雨、共欢笑。”
1968届数学系校友、中山大学原校长黄达人作为校友代表讲话(讲话全文),与学弟学妹们分享了一名优秀的当代大学生应该具备的素质:知礼、诚信、担当、勤奋、超越、阳光和职业准备。
他说,“知礼”的学生,应该懂得心存敬畏,“诚信”的学生首先就要“知耻”,而敢于担当是一个大学生社会责任感的体现,“在大学阶段,同学们应该自觉地‘加负’,把读书尤其是‘非功利’的读书当作一种习惯,成为自己的生活方式。”
学生家长刘煜希望新生们在浙大这个优秀的平台上,承袭“求是创新”的优良传统,学会独立、选择和奋斗。
象征着薪火相传的费巩灯,熠熠生辉的浙江大学校徽,豪迈隽永的浙大校歌,还有各位师长的谆谆教诲……开学典礼给新生们留下了什么?医学试验班的邓晓桐说:“吴校长说,争取让每个学生在校都至少有一次国际化学习的机会,这让我很期待能享受到开放的学习资源。”
求是科学班的方钲清说:“在开学典礼上唱校歌的感觉就是不一样,非常自豪激动,来浙大是多么正确的选择啊。”人文科学试验班的吴曌说:“听了师长和学生家长的发言很受启发,我应该走出高中的压抑封闭状态,积极主动地参与到大学生活中。”
浙江大学开学典礼致辞范文(17篇)篇十四
各位同学、老师、家长和来宾:
大家好!首先祝贺届的同学们能够完成在社会学系的学习,顺利毕业。恭喜你们!
你们通过这些年的学习,熟悉了社会学的方方面面。关于社会学是什么,也许已经形成了一种清晰的印象。但是在今天,我想和你们再谈谈社会学是什么,一种也许和人们的印象不太一样的对于社会学的理解。
我想从孔德谈起。我们在教科书上都学到过,孔德是社会学这个概念的创造者,他主张实证主义的方法和理论。但教科书上往往一带而过、着墨不多的是,孔德后期的思想有了很大的发展。在晚年,孔德把实证的社会学的目标看作是建立一种“人的宗教”。这种宗教,孔德明确的说,“以爱为原则”。可以说,这是一种爱的宗教。它不是建立在对超自然的神秘力量的崇拜上,而是建立在这个世界中生活着的人们的广泛连结、彼此相爱的基础上。
所以你看,社会学,其实是一门关于爱的科学。我们所学习的,其实守于爱的知识。
但是爱并不简单。关于爱的本性、爱的行动、爱的目标,有种着种.种的误解和误区。
我们有各式各样的生理和心理的欲望,它们常常被误解为爱。因为它们常常体现为对于欲望对象的一种渴望、希望和对象发生一种联系,甚至结为一体。比如我现在口渴了,我看见这杯水,我对它产生了一种渴望,希望和它发生一种关系,并结为一体。这是爱吗?(在这种结合为一体中,我消灭了对方的存在和自由,用以满足我的目的。这不是爱。)。
真正的爱,不是将所爱的对象作为手段,而是作为目的。
将所爱者作为目的,这意味着我们想要帮助所爱的人追求他自己的善、达成他的目标、获得他的幸福。更重要的是,这意味着我们希望我们所爱的对象拥有完全的主体性、和完全的自由。因为只有拥有自由的主体才能有意义的去追求善、设定目标、得到幸福。因此,真正的爱有着一种独特的标志:它意愿着所爱对象的自由。它不渴望限制这种自由,不渴望征服对方,不渴望对方臣服于自己的意志。它渴望的是基于彼此自由意志的自由之爱。为此,它要为对方争取自由,并宁愿以勇气和坚毅去承担这种自由可能给自己带来痛苦。
这样去爱一个人是不容易的。更不容易的,是这样去爱许许多多的人,爱每一个人,爱众生。爱虽然往往在一个特殊的时空,针对一个特殊的对象发生,但是它的本性,就如同光,要流溢向整个世界。爱渴望成为普遍的;或者说只有在普遍中才完全的、纯粹的成为它自身。我们爱自己的父母,我们爱身边的恋人,我们爱自己的朋友。但是只有当我们学会了爱更多的人,爱陌生人,爱每一颗灵魂,爱整个世界,我们才真正触及了纯粹之爱的核心。在这里,爱不再以被爱者的某些特性为条件,而真正成为无条件的对每一位存在者之存在的肯定。在这时,我们才接近了“仁者与天地万物为一体”的境地。
这样的爱并不是抽象的,而是体现为日常、切近、和具体的行动。家庭中的父母、兄弟、夫妇之爱是具体的。朋友间的友爱是具体的。邻里互助,共同管理社区事务,是具体的。在公益组织中,帮助弱势者和贫困者,是具体的。在职业团体中,与其他的劳动者团结互助,是具体的。在社交媒体上帮助遭受不幸和不公的人发出声音,是具体的。在这千千万万具体而微的行动中,我们与他人建立着联系,我们把他人作为目的,我们意愿着他们的善和他们的自由——我们在爱着。这种爱是困难的。但它是幸福的,正如孔德认为,它是通往个体和普遍幸福的真实的道路。它甚至是拯救性的,在一个半世纪前,它拯救过另一位风烛残年的老人的孤寂的灵魂,当他梦想到:自由的人民在自由的土地上自由的相爱。
愿你们怀有这社会学的梦想。祝福你们!
浙江大学开学典礼致辞范文(17篇)篇十五
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xx,今天,我非常荣幸能代表――――级的全体学生,在开学典礼上发言。
二十多天前我们带着父母的叮咛,师长的关切,满怀好奇和憧憬,伴着依然稚嫩的笑脸走进了大学校园。作为xx级新生,我们在感受着新鲜的同时,也更快的融入了这个温暖而富有亲和力的大家庭中。从踏进大学的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被抛之脑后,所有离家的顾虑全部一扫而光。迎接我们的是一个如此美丽的校园,她用她那全新的生命给我们以拥抱,崭新的大楼、现代化的'配套教学设施好像都在向我们挥舞着热情之手。领导老师们的亲切关怀,学长们的热情帮助,都暖暖地包容着我们。请允许我借此机会,向学校领导、老师及学长们表示我们最崇高的敬意和感谢!
作为xx,我们应该更加严格要求自身,在各方面作好表率作用。努力为学校带来新的气息,新的活力。
在新的学习生活中我们要踏踏实实地从“第一步”做起:首先要做好自我设计,确定新时代的目标,尽快调整心态,为自身的大学生活规划出完美的蓝图,瞄准目标锲而不舍地追求。其次是针对所学专业,选定好自身努力的方向。再次是从第一件小事做起。勿以事小而不为,小事决定成败。要听好每一堂课,做好每一次作业,学好每门课程。在小事中积累成长,从而在大学度过无悔的青春岁月。
为了早日实现我们的理想,我们决心从以下方面要求自身:
一.养成不错的习惯,从现在起步。我们从小要有一定的规则意识,明白什么该做,什么不该做。
二.掌握方法,为终生学习做准备。我们要在老师的帮助下,学活书本知识,掌握正确有效的学习方法,学会自主学习、合作学习、探究学习。要把学习与我们的日常生活结合起来。在生活中学习,为更好地生活而学习。
三.培养能力,为终身理想积蓄力量!学习,归根结底还是培养多种能力。如:阅读能力、思考能力、交际能力、运动能力等。只要我们敢于尝试,善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的自身。让我们为自身的终生理想积蓄力量,努力奋斗吧!
新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。在这里,有一句话与大家共勉:知识改变命运,态度决定未来。
同学们,让我们牢记师友的热切期盼,扬起理想之帆,趁着美好时光,播种新希望,放飞新梦想,踏上新征程,创造新成绩,在大学校园这片热土上,同心,同德,同行,共同铸造新的辉煌!
请领导和老师放心,相信我们在座xx―名学子会创造辉煌的业绩,创造我们美好的明天!
最后,祝学校领导、老师身体健康、工作顺利!祝各位同学学业有成。谢谢大家!
浙江大学开学典礼致辞范文(17篇)篇十六
亲爱的新同学,老师们、同志们:
上午好!今天的风雨真不小。此风此雨,给了我们不同寻常的体验。这仿佛是为同学们迈入大学、踏上人生的新高地,进行一次精神沐浴和心灵洗涤;也似乎在表明,不管任何风雨都抵挡不了同学们立志成才、报效祖国的信心和坚毅。我代表学校对来自15个省区的近6000名新同学加入湛师大家庭表示热烈的欢迎!对风雨中坚持开会的同学们表示崇高的敬意!
这是一个伟大的时代,也是一个极为重要的年度。你们在我国进入全面建设小康社会,建设创新型国家的关键时期,在我国着力提高高等教育质量、我校创新人才培养模式的关键之年,考上大学,来我校深造,真是值得庆贺。你们的加入,将给湛师带来新的活力、激情和智慧。
进入大学,首先要追问大学是什么样的地方?具体而言,大学是:
(一)责任高地。大学肩负着为经济社会发展培养人才、创新知识和服务社会的重要责任。大学是人类文明的高地,也是人类近现代文明的发源地。意大利在文艺复兴之前有博罗尼亚大学;英国先有牛津、剑桥,后才有其崛起;德国19世纪末20世纪初能够成为世界科技文化的中心,跟柏林大学的建立有很大的关系;美国是先有哈佛,后有国家。美国之所以有今天,我们表面上看到是它强大的经济、军事、政治,实际上支撑它的是大学,是它强大的教育系统。我国提出“科教兴国”的发展战略。温总理在今年7月召开的全国教育工作会议上提出:强国先强教,强国必强教。蔡元培则早就说过,要看明日之社会,先看今天之校园。
大学的主要责任,也是教师的天职:就是培养人才,培养最后超过老师的人才。教师的职责,就是引导和帮助学生站在自己的肩膀上,承前启后,继往开来,超越自己,实现文化的传承、创新和发展。只有这样,大学才能卓尔不群,长盛不衰,不断为经济社会发展培养人才、建树新风。
大学生的天职就是学习,就是努力成为超越老师的学生,更好地服务国家需要和民族伟大复兴。
(二)人才高地。大学者,囊括大典,网罗众家。大学是人才最为密集的地方,也是人才成长的摇篮。哥伦比亚大学校园里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,给我留下非常深刻的印象。这尊雕塑就是哥大赖文森广场(revsonplaza)的“钢丝上的行走者”(tightropewalker)。这个雕塑有两个人,其中一个人走在钢丝上,另一个人站在他肩上。我觉得,如果把下面那个人看作教师,上面那个人当作学生,那么这个雕塑便体现了大学教育的理想:培养超越老师的学生。
培养超越老师的学生,其实也是中国大学的理想和传统。由鲁迅亲自设计的北京大学校徽与哥大的上述雕塑有异曲同工之义。它主要由“北大”这两个字用篆书构成,下面一个“大”字,像一个人,表示教师;上面是“北”字,像两个人,表示学生。两个学生背靠背,表示他们是和而不同的君子,具有独立人格,只追求真理,不互相依附,不拉关系;他们站在教师肩膀上,表示学生在老师的无私教导和帮助下站得更高,看得更远,更有作为;这三个人还构成了一种多元对话的格局,体现了一种教学相长的师生关系。所以,北大校徽是最能体现大学理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾发出“后生可畏,焉知来者之不如今也?”的感叹,认为年轻学子是值得敬畏的,怎能断定他们将来赶不上老师呢?韩愈在《师说》中讲到,“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”陶行知则说:“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。”这都实际上寄托了培育超过教师的学生的教育理想。
令人欣慰的是,在湛江师范学院漫长的发展历史当中,曾经涌现众多卓越人才,他们都是以天下为己任的杰出代表。如学校前身——雷阳书院,曾为广东六大书院之一。它的三位著名山长(古时称校长为山长):陈瑸、陈昌齐、陈乔森。也就是我们说的“三陈”。陈瑸、陈昌齐均为进士;陈乔森为咸丰年间举人,被誉为“岭南才子”。他们做官清正廉洁,勤政爱民,功勋卓著;做学问则勤谨笃实,以身垂范,学者楷模。还有谭平山,曾任雷州中学校长,是广东党组织最早创始人,时有“南谭北李(李大钊)中陈(陈独秀)”之誉。还有广东农民运动著名领导人黄学增、南路优秀女共产党员欧汝颖、粤桂边区纵队副司令员唐才猷等杰出代表。
湛师培育过不少超过老师的优秀学生。如今天坐在主席台的一些教授,就毕业于本校的前身雷州师专,当时学校一个教授也没有。不少毕业生考上北大、复旦、人大、南大、北师大、中大等名校的研究生。仅今年就有137名毕业生考上研究生。
(三)精神高地。梁英书记说过,大学不仅要有大楼、大树,还要有大师、大气。从最高境界上来说,真正的大学,是无形的大学,是精神的大学,是能凝聚和产生大师的大学。有了高远的精神境界,有了一流的教师,哪怕没有高楼大厦,也可能成为一所高水平大学。所以,大学首先要有高远的精神境界,成为精神高地。才能使大学不仅仅停留在“形”和“体”的层面,而进入“神”和“灵”的境界。在这一精神高地上,我们探索人类精神生产、传承和创新的秘密,与人类最杰出的大脑和最高尚动人的灵魂相遇,争取那熠熠光辉,照亮自己的人生,然后把这些秘密和光辉与他人分享,传承发扬下去。
同学们考上湛师,不必自卑。家庭经济贫困,也不必自卑。大学是追求真理、崇尚学术的精神高地。在这里,不是比官大,也不是比钱多,而是比谁的志气大、用功多、学问高。在这里,过的需要艰苦付出的寂寞生活。洪堡说过,寂寞是大学精神的特质之一。易卜生则认为:“世界上最有力量的人是最孤独的人。”在大学高地上,可以了望世界,展望未来,通过与高人接触,知彼而知己,确立自己的人生使命,为做最好的自己奠基铺路。这是很幸运的。正如奥地利作家斯蒂芬•茨威格所说:“一个人生命中最大的幸运,莫过于在他人生中途,即年富力强时发现自己生活的使命。”站在这一高地上的人们,可以让一切都变得意义非凡。甚至连贫穷都拥有珍贵的价值。与青春和智慧相比,金钱、地位、美酒、佳肴都微不足道。在这一高地上,即使身无分文,也可以孕育希望!
如何努力成为超过老师的学生?我以为,树立“责任以行,能力为重,创新是魂”的理念,并付诸于行动是关键所在。
(一)责任以行
社会学家戴维斯就曾说过,“放弃了自己的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”我站在这个讲台,最真切的感受,除了迎新的喜悦,更多的是一种责任。面对众多渴望求知、立志成才的学生,我深感作为一名校长的责任之重。同学们上大学,要学的东西很多,首先应该学会负责,成为一名负责任的人。每个人都要对自己和亲朋负责、对工作和单位负责、对国家和民族负责。责任以行,就是永不放弃自己做人、做事、做学问的责任。
责任以行,也意味着宽容和担当。同学们从今天起就成为湛师大家庭的正式一员。对学校的平安和谐、创新发展都负有不可推卸的责任,有责任和义务协助学校克服各种困难,共同推动学校发展。我曾邀请全国劳模、韶钢首席技术专家罗东元给大学生作讲座,他说,“上苍安排每个人都有一次做人的机会,就要尽心地体验做人的责任,享受其过程。要热爱工作、享受工作。我在工作中遇到太多问题,有时逼得走投无路,但我认为,这时候离问题解决就不远了。什么叫成功?成功在于坚持,成功就是尽自己最大的努力,尽自己最大的责任,积累能量,然后集中释放出来。”
我校师生中也有很多“责任以行”的榜样。1935年,雷州省立师范学校时期的吴炳宋校长,就把教育事业与国家命运联系起来,明确指出“民族之兴亡,基于教育之盛衰”,希望“师范教育普及高雷,泽流所被,漫衍全粤”。我前天在新生接待现场,遇到送儿子来报到的一家人,爷爷、父母和儿子四人。爷爷、父母亲都是中小学的教师,父亲还是校长。爷爷、父亲都曾是湛师的学生,现在儿子也成为湛师的学生。我认为这在某种程度上可以看作是这个家庭对湛师的一种情怀和对教育的一份责任。(励志演讲 )法政学院的庞天佑教授,大年三十也一如平日,坚持读书搞研究;化学院的高利军博士,2008年来校工作以来,不曾回过家乡,不论寒暑假还是星期六日,几乎天天待在实验室搞研究,32岁就拿到了国家自然科学基金课题。还有郑光华老教师、谭笑老教师,我们经常可以看到他们在校园里与学生交谈辅导的身影,无私地把自己的时间、生命智慧奉献给学生。还有今天作为校友代表发言的附中党总支书记、特级教师梁哲同志,等等。正是有这些对事业、对学生高度负责的老师,湛师才能培养出许多优秀的学子。
(二)能力为重
1、要学会在“三个世界”里学习
一是书本世界。通过阅读书籍等增长知识,尤其要精读经典名著。二是经验世界。要培养能力,就要主动实践、积极锻炼。三是虚拟世界。现在是网络时代、e时代,网络上有海量的资讯,为我们学习提供了很多材料。网络已经成为我们学习生活的非常重要的`部分,影响着我们的认知方式和知识结构。我们要充分利用现代信息技术的便利来促进学习和研究。
2、要掌握三种学习方式
自主学习。真正的教育必然是自我教育。与中学相比,大学提供了更多的自由与选择的空间。这里所强调的是“我要学”,而不是“要我学”。同学们要从被动学习转变自主学习;要学会综合分析、独立思考,学会选择,有所守有所放,有所为有所不为。一味追求热点或时髦,人会失去自我和尊严。不要让你的大脑成为他人思想的“跑马场”。
合作学习。“独学而无友,则孤陋而寡闻。”今天,单打独斗已难以适合社会和工作的要求。同学们来自全国各地,有着不同的成长背景、性格特点、思维方式和行为方式等,这是一笔丰厚的精神文化资源。同学们要充分发掘和利用自己同伴的精神文化资源,互相学习、合作学习,提高学习效益,培养合作共事的能力。
体验学习。实践出真知。体验的过程是学生掌握知识、生成能力,学会思考,学会与经验世界接触的一个综合过程,是培养动手能力和创新能力的一个不可或缺的环节。做科学实验、参加专业社团活动、参加社会实践活动、专业实习等,都是体验学习。
以上三种学习方式,加起来便是:读万卷书,行万里路,交八方友。
3、要把握三个重点进行学习
一是做人、做事、做学问的基础。著名教育家南国农先生给我们的深刻启示是,做人,对己而言,要做第一流的人物。做最好的自己。要多读书、读好书、勤读书,打出扎实的理论基础,优化知识结构;对他人多一点尊重和宽容,少一点苛求责备;对社会多一点奉献,少一点索取。第二个重点是“前沿”。我们要了解理论尤其是实践前沿的新成果、新技术和新手段。不断更新知识、掌握新技术。第三个重点就是“特色”。要有特长,要扬长避短,个性发展,这样才可能有创新。
(三)创新为魂
建设创新型国家,需要创新型人才。同学们要以一种创新的精神、研究的态度和负责的行动,不断为家庭、母校、社会和祖国奉献力量和智慧。当前,学校提出建设鲜明特色的高水平师范院校的发展新目标,判断学校是否高水平的一个很重要的表征,就是其培养的学生是否有创新精神、出色的能力和卓越的成就。
创新是一个探索未知的艰辛却又有趣味的过程,需要勤奋和专一。要把创新作为自己做事、做学问的价值取向和工作习惯。
作为院长,我将与同事们一起,致力于为学生提供更多的学习机会和资源。如我们将筹建教师教育创新班,对一批立志从教、学习优秀的学生进行重点培养;我们着力构筑现代教育技术高地,为同学在虚拟世界里学习提供平台;筹建教育研究院,并以此为平台吸引教育名家和中小学的优秀校长、特级教师来校讲学辅导,让同学们与名家名师近距离接触,了解最前沿的思想和信息;创造更多的机会让同学们到国内外进行体验学习,拓展专业视野,增长专业知识和能力,等等。让你们成为负责任、有能力、能创新的高素质应用型人才。
亲爱的同学们,你们是我来湛师当院长迎来的第一批学生,也将是学校创新人才培养模式培养的第一批学生。我对你们寄予厚望,充满期待。惠特曼有一句名诗:“我独自在西部放歌,为新的世界而自由歌唱。”我衷心希望,同学们在地处粤西的湛师学习期间,珍惜时光,立足责任、人才和精神高地,用大学精神、青春理想、人生责任、生命热能去填充大学生活的每一个时空,充分利用校内外资源,去精彩生命的每一个细节,让每一天都充满意义,拥有一个健全的身体、高尚的心灵和出色的能力,担当起服务国家和民族的社会责任,成为超越老师的不是名牌大学的名牌大学生!
浙江大学开学典礼致辞范文(17篇)篇十七
浙江大学(zhejianguniversity,简称浙大)是一所综合性全国重点大学,由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大学和一流学科”,为中国人自己最早创办的新式高等学校之一,曾被誉为“东方剑桥”。那么,今天小编为大家带来的守于浙江大学毕业典礼致辞的范文,希望对大家有所帮助!
老师们、同学们:
今天,我们会聚在一起,隆重举行20xx届毕业典礼,庆祝6092名本科生、4350名研究生圆满完成学业,取得浙大学位,踏上人生新的征程。在此,我代表浙江大学,代表全校教职员工,并以我个人的名义,向各位同学表示最热烈的祝贺!借此机会,我也要向悉心培养你们的全体老师,向为你们服务的全校干部职工,向资助你们完成学业的企业和个人,向支持你们学习的家长和亲属,表示衷心的感谢!
几年前,同学们怀着激动的心情和无限憧憬跨进了浙江大学,在这所科学的殿堂里,追求学问和创新,提升能力和素质。你们沐浴在求是创新的优良传统中,努力学习,积极进取,终于完成了学业。求是园里的一草一木、一桌一椅都留下了你们奋斗的汗水和足迹,见证了你们的青春和成长。而你们在这几年里,也见证了浙江大学事业的进步,学术水平的提高,见证了一所中国名校走向世界一流的历史性步伐。更重要的,你们不仅是这一发展的见证者、受益者,更是这一发展的参与者、创造者。今天,作为校长,我还要向你们表示衷心的感谢!
“岁月不居,时节如流”,明天,你们就要整理行装,绝大多数同学将要离开母校,开始新的学习和工作。中国有句古语:“肺腑之言,留待别时”。此时此刻,我不但作为校长,也作为你们的教师和校友,向同学们提几点希望:
一、牢记求是创新精神。
浙江大学120xx年的办学历程中,形成了独具特色的“求是”校风。“求是创新”精神已经成为百年浙大的文化核心,成为每个浙大人的独特气质。“求是”精神是一种尊重规律,钻研学问的科学精神;是一种追求真理,无私无畏的变革精神;是一种勤奋敬业,努力为公的奉献精神;更是一种开拓进取,勇攀高峰的创新精神。它是浙大人最宝贵的精神财富,也是激励我们奋斗上进的动力源泉。希望同学们在今后漫长的人生征途中,秉承求是精神,脚踏实地,追求真理,在学习和工作中勇于进取,敢于超越,善于创新,在各自的领域开创出新的天地。
二、和为贵,变则通。
中国文化以和为贵,这是指做人的道理。要与人为善,待人以诚,成人之美,合作共赢;要与团队和谐,与邻居和谐,与环境和谐。要努力建设和谐社会,在和谐中取得成功。中国哲学以变求通,这是指做事的道理。要善于辨识形势的变化,善于抓住机遇,迎接挑战,善于与时俱进。变通的能力需要广博的知识。我希望各位能一生保持知识、能力、素质的不断提高,“握中西以求是,得形势而创新”,及时脱颖而出,成为时代的强者!
三、志存高远,追求卓越。
浙大学子素有远大的抱负,浙江大学历来以培养精英领导人才为己任。早在60多年前,竺可桢校长就提出,浙大要培养“公忠坚毅,能担当大任,主持风气,转移国运的领导人才”,近年来浙大更明确提出要培养“具有国际视野的未来的领导者”。一百多年来,数十万求是学子中涌现出了“两弹”元勋、学术大师等等大批治国英才;现在,正是中华腾飞的重要战略机遇期,你们生逢盛世,机遇难得。希望同学们继承和发扬百余年来浙大学长们的优秀品质,始终以国家富强、民族昌盛、人民幸福为已任,立大志,干实事,奋发进取,把握机遇,努力在各行各业、各个领域做出杰出的成就,也使自己走向卓越!
同学们,1995年我首次以浙大校长的身份在毕业典礼上致辞,今天,已是我第十二次送别我们的毕业生了。此后不久,我也将告别校长的职务,走向新的岗位。一年又一年,一届又一届,我貌同经历了奋斗的艰辛,共同分享了成功的喜悦,共同见证了浙大的发展。在浙大学习、工作和生活的共同时光将成为我们一生中最弥足珍贵的经历,也将成为奠定求是学子走向成功的基石。
同学们,你们即将启程远航,从今天开始,浙江大学就将成为我貌同的母校了。浙江大学会永远象母亲一样支持你们!浙大是我们浙大人共同的精神家园,每一个浙大人不论身处何方,位居何职,都有热爱母校、关心母校的优秀传统,我们要一代又一代地传承并光大这样的传统,为浙江大学建设世界一流大学的事业努力添砖加瓦,贡献自己的力量。欢迎你们回来探亲,母校将永远牵挂着你们,关注着你们,期待着你们!
最后,祝同学们一路顺风,前程似锦!祝浙江大学事业蒸蒸日上,早日跻身世界一流!
谢谢大家!
尊敬的母校领导、老师及同学们,大家好:
今天非常荣幸能够代表全球浙大校友在这里发言。首先热烈祝贺各位师弟、师妹们顺利完成学业!我想你们此时此刻的心情和我当年毕业的心情是一致的,既高兴又紧张。高兴的是经过自己艰苦的努力,在学校领导、老师和同学的帮助之下,学到了本领、增长了见识,具备了走向社会扎实的知识基础,紧张的则是中国处于快速发展,同样优秀的大量青年才俊将会与我们进行激烈的竞争,真可谓人生处处不竞争,处处有艰险。下面就我自己的经历及思考谈一些体会,希望对各位同学未来人生规划有些帮助。
一、设定目标。扪心自问:这辈子我最喜欢做什么事,最适宜干什么事,我自身有什么特长,特点,有什么缺点。一定要冷静细致考虑自己各方面情况,设定切实可行的目标。当然,随着人生阅历的提高及经验的丰富,目标是可以微调的。
二、集中精力,心无旁骛,专注已设定的目标,并且善于不断学习来弥补自己在设定目标专长方面的不足。比如说你想成为一个企业家,那么经营管理、人际关系、商业技巧需要不断强化再强化。
三、要有毅力,忍受挫折失败的坚韧力。在前进过程中不可能一帆风顺,要知道挫折失败并不可怕,关键是能从中悟出失败的经验和教训。避免重复再犯同样的错误,只要认准的事,要咬牙切齿坚持。应该明白是人都会犯错误,关键看谁有耐心坚持下去。就象长跑比赛一样,韧劲决定胜利。比如我们的师长史玉柱能从第一次失败中再次辉煌,充分说明他超人的悟性及毅力。
四、要善于把握机会表现自我。尤其是第一次表现机会,大家明白,在学校里老师、同学都没根本利益冲突,这次考试差,下次再考,失误了改过重来,本身是一个学习过程。而社会的情况要复杂得多,由于职场竞争极其激烈且大多急功近利,不太可能让你慢慢来,你的上司非常现实,谁最能干,谁去承担更大责任。所以你要善于表现自我,毫不客气说“yes,ican”。说实话,咱们浙大人与清华、北大比,在主观能动性、语言表达能力、领导力方面有所欠缺,我想我们的校领导早已知道,我们要坚决培养全方面的人才。从某种程度上讲,你在职场上的第一次表现,决定了你的一部分成功。
五、要有宽广的胸怀。俗语说“宰相肚里能撑船”,这一点我觉得不单对毕业生有用,对我们所有的人都适用。自古以来没有一个有成就的成功人士不是胸怀宽大,此事说起来容易,做起来太难,甚至是江山易改,本性难移。这也是绝大部分人不能很成功的原因。我自己有深刻体会,从小读书争强好胜,甚至为一两句话而吵架,现在看来这是一个人的成长过程,你会发现比自己有能力的人太多太多。如果老是想着嫉妒较劲,不单你的身体要垮掉,你也处理不好人际关系,最终人财两空。我们应该学会欣赏别人的优点,要想着你的父母不是最能干的,所以你肯定也不是这个世界上最优秀的人。还有,人生数十年,一转眼的事,这样心就平了。事实证明,胸怀越宽越能包容别人,就越能相对凝聚人,并能成就相对大的事业。
六、要有很强的信息交流能力。广交朋友,求是创新,不断吸收新知识,“活到老,学到老”这是塑造自身强大信息交流能力的关键。在这点上,我觉得浙大校友会起到了非常积极作用,校领导亦非常重视。几十万的浙大毕业生是浙大的宝贵财富,其中孕育着巨大的天然的感情、人情及社会资源,我们毕业生要好好把握住这唯一的最亲近的资源,运用得好的话,能使你尽快进入社会、融入社会并建立起应对复杂社会的信心。当然除了校友资源外,还要广交各行业朋友,千万不要固步自封,自我封闭或自我陶醉,要充分意识到山外有山,天外有天。又要意识到我也是能人,完全可以平等,理直气壮的去认识朋友、结交朋友,并交流信息。我个人体会这方面亦是极其重要的。
老师们、同学们,以上几点的建议非常粗浅,不足以启发,我只能量力而行,恳请大家批评指正。再一次欢迎各位师弟师妹们加入我们这个有着50万校友的大家庭。母校的培育之恩,我勉大校友总是时时铭记;无论何时何地,我们校友的心将永远与母校息息相连!师弟师妹们,让我们一起携手努力,以出色的工作业绩,为母校增光添彩,贡献绵薄之力!
最后,衷心感谢母校对我及校友们的关心和无私支持。诚挚祝愿师弟师妹们前程远大、身体健康。亦祝本次大会圆满成功。
谢谢!
大家好!
今天我非常荣幸能够代表全球浙大校友发言。首先要祝贺学弟学妹们,祝贺你们顺利完成学业,祝贺你们如今来到了人生重要的节点上!这个节点的特点就书零。也就是说,在过去的日子里,不论是辉煌还是沉沦,不论是幸福还是痛苦,不论是骄傲还是自卑,在这个节点之后,也就是走向社会后,遇到的人,他们不了解你,没有和你共同生活学习的经历,他们把你当作一个普通人——这就是你们的起点。你们必须卸下包袱,在此重新整装待发,走向社会!
所以我以过来人的体会,回忆着当年我们毕业时那一份激动和不安,感慨着许多年来接触到的新毕业的学生,有许多话要和大家讲;但在各位放下包袱整装待发之际,我特别想与大家分享我们浙大独特的精神力量,相信一定能使你们对未来的人生规划更加实在,更加有效,甚至是无往而不胜。
第一,实事求是地定位。求是精神作为校训,是浙大第一精神,内容博大精深。但对于毕业生来说,最要紧的莫过于实事求是的定位——自己人生的定位,自己水平的定位,自己角色的定位。告诉大家一个你们很久以后才会接触到的秘密:在企业家们的聚会中,最常见的对别人不满的感慨就是“这人,不知道自己要干什么!”也就是说,很多人没有实事求是地给自己定位,因而始于满腔抱负却终于碌碌无为。所以我要给大家留一个作业,就是“想方设法”给自己一个客观的评价,再和你未来的同事以及上司讨论一下,弄清楚工作岗位对你的要求。努力思考,给自己未来的工作岗位、甚至是人生理想做一个较为准确的定位,为日后的发展奠定少走弯路的基础。而且再深说一句:把这个作业所代表的行为,要作为习惯保留下来,在你以后做任何事之前,都给自己做一个实事求是的定位。
第二,务实。求真务实是浙大求是精神的第一要义。对于我们毕业生来说,就要求在日后的工作中,脚踏实地,务实肯干。与各位分享一个我遇见的一个名校硕士毕业生的经历。他到公司来,思绪飘忽了整整两个月,经常在想的一个命题就是“这是我要待的地方吗?”最终他离开了我毛司,但后来又后悔了,我们却没有再给他机会。为什么?因为我们认为,他还没有做好走向工作岗位的准备。他可能需要再过两年历练,踏实了,务实了,才可能正常工作。同学们,虽然你们是名校骄子,但同样面临大批的优秀青年的竞争,不仅有同龄人,还有比你大几岁和小几岁的人与你竞争,你如果能迅速调整心态务实下来,必将在竞争中拔得头筹。
第三,我要说的是创新。请各位注意,在求真务实基础上,千万不要再把其它任何条条框框加在自己头上,否则你就会变成“小老头”。如果说求真务实是你成就未来人生的坚实体魄和躯干,那么创新就是你实现人生理想、鹏程万里的翅膀。哪怕有人说,我就想做一个幸福的家庭主妇或主男,很简单和普通的理想,但你会发现,你如果没有不断地创新来经营你的家庭,可能就会缺乏幸福感。要在求真务实的前提下,不断地挑战现有状态,不断地发现新机会,不断地承担新责任——要有对现有状态发出疑问和挑战的习惯,才能拥有创新的品质,才能拥有创新的人生。
同学们,出了学校的大门,我们就是同类:都是浙大校友。你会发现,这是我们人生里非常重要的资源之一。母校成就了我们,只要我们记得感恩培育了我们的母校、我们的恩师,还有同窗挚友,也就是成就了自己,同时也将成就母校。请记住:母校以及校友总会和各地校友会是我貌同的家!
最后,再次感谢母校对我们校友的厚爱,感谢学校老师对我们的培养;衷心祝愿所有的毕业生一路走好,母校将为你们丰富多彩的人生而骄傲!
谢谢大家!
尊敬的张书记、杨校长,各位领导、老师,亲爱的毕业生同学们:
大家好!
今天很荣幸能作为校友代表来这里与大家作交流,首先祝贺各位毕业生同学顺利完成学业,同时为你们即将启航的新征程送上最美好的祝福。
我在上个世纪的最后一年,来到求是园。在学习上,我和大家一样经历了大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四终于知道自己知道。在生活上,也曾经去女生寝室修电脑,也收获了走向婚姻的成熟爱情。在事业上,我走上创业之路,经过五年的磨砺,也有些滚烫的体会和大家分享。
有人问我,大学所学,是否有用。我信奉一位师兄的观点“理工科的学习会让你的事业有了一个保底,而人文社科的学习,会让你成就打开天花板”。我已经记不得什么是拉布拉斯变化,泰勒展开、易贝塔法则,但工作中数学思维的训练在发挥作用;我已经想不起康德、黑格尔、和亚里士多德都分别说了什么,但大学形成的人生观和价值观左右着我的未来;我始终不知道陈劲老师更有高度还是吴晓波老师更有厚度,也分不清郑强教授更有激情,魏江教授更加帅还是余潇枫教授更加儒雅,但是他们的言传身教都融入了我的血液。大学的学习,那更是我们未来终身学习的基础,时至今日,我还经常跑回学校偷师学艺。同学们,请放心,你的大学所学都有用。
有人问我,大学所做,是否有用。在八年前,我在学校发起成立的ases和学生科协,至今依然蓬勃发展。为了创立社团,你需要找到一群志同道合的人,你需要做出一系列有意义的活动,你还要为整合资源东奔西走。毕业之后你会发现,无论下一步是学术、就业还是创业,你都要学会用人、做事和整合资源。而这一切的能力,你在学校的实践中,早就得到了锻炼。所以请同学们放心,你大学的所做的社会工作都有用。
有人问我步入社会最大的转变是什么。最大的转变是完成一个学生到青年的转变。学生心态是什么都是学习,但是青年意味这要承担责任。我们最需要的心态是合作,要学会和不同领域不同类型的对象合作,合作完成课题、合作开创公司或者合作建立美满的家庭。在合作中意味着担当责任,你要为你的科研、事业和家庭扛起责任。同学们,要时刻记得山外有山,人外有人。小聪明要不得,要的是大智慧。我们毕业时有一句话,“不管你在学校再牛再马,到了社会先当牛做马”,在这里我把这句话送给大家。
最后,我想和大家分享的是,奋斗路上要想起浙大,要想起你的四年所学,你更要想起50多万遍布全球各地、各行各业的浙大校友们。创业的经历告诉我,我们浙大学子的影响力无处不在,请时刻记得,无论到了天南地北,我们都要骄傲地告诉大家,我们是浙大人!
谢谢大家。
很荣幸受到邀请,能有机会代表五十万校友跟新毕业的校友说两句。我一直在想,两三分钟我要讲点什么,能够让在场同学在二三十年后还能记得住,并且有所得益。不知道大家现在心情如何,我依然还记得自己在毕业时候那种兴奋、茫然、激动、困惑、不安、满怀希望、又有点不知所措的复杂心情。二十八年过去了,虽然这种感觉偶尔还会出现,但是在经历了这段人生之路后,会有些感悟。今天,主要以我自己的经历,跟大家分享三点,关于毕业之后,做个什么样的人。
第一,做个胸无“大”志的人。
首先要强调的是,这里的“大”是好大喜功的大。所谓胸无“大”志,指的是脚踏实地的做事态度。我们要胸无“大”志地去做自己喜欢的事情。同时,还要努力去喜欢自己在做的事情。我觉得,只有在做自己喜欢的事情的时候,才能激发自己最大的潜力,所以每个人首先要花很大精力去寻找自己喜欢的事情。同时,我也要强调后面一点,喜欢自己在做的事情。大学刚毕业就马上找到自己喜欢的事情,是可遇不可求的。很多时候,当我们投入到自己的工作中后,会慢慢找到很多乐趣,在努力的过程中,会渐渐发现自己喜欢做什么。所以,努力喜欢自己做的事情很重要。胸无“大”志,需要大家慢慢体会。
第二,做个有所不为的人。
我们有句话叫做“有所为,有所不为”。我们常常注意到要“有所为”,但我要强调的是“有所不为”。我很早就听说过,要做对的事情,然后把事情做对。在经历了这些年,经历很多次的头破血流之后,我才真正开始明白这句话是什么意思。所谓做对的事情,就是知道是错的事情决不要做,知道做错了马上要改。这个说起来容易,做起来困难。知道做错了马上改,不管多大的代价,到最后往往是最小的代价。我看到很多人明知是错,犯了错之后抱着侥幸的心态,浪费很多年之后最后要付出更大的代价。希望大家不要碰到这样的情况。很多人问我,为什么我毛司在消费电子领域这么多年之后一直存在,我们就是守诚信、平常心、坚守本分。本分就是有所不为的意思。把事情做对,本身是个学习的过程,这个过程当中是要犯很多错误的。有种说法“不怕犯错误”,我们做对的事情时,要避免犯错,但把事情做对的过程中会犯很多错误,这个大家要理解。还有个说法“永不放弃”,就是要坚持对的事情,如果是错的事情,要立即回头。
第三,做个正直的人。
无论能否做到以上两点,但最基本的是要做个正直的人。我不知道做个正直的人,会有什么回报,但至少让人一生坦然。
我就讲这三点,大学毕业是我们进入社会大学的起点,我们要学习的东西是无穷无尽的。最后,衷心祝愿每一位同学都能找到属于自己的精彩人生。