最热新闻课的心得体会范文(24篇)

时间:2025-01-21 作者:雅蕊

通过写心得体会,可以对自己的成长和进步有更深入的认识。下面是一些精选的心得体会文段,读完后或许可以给我们的写作带来一些灵感。

最热新闻课的心得体会范文(24篇)篇一

古往今来,我们的社会对教师作为榜样都提出了很高的要求。中国文化对老师要求“慎言力行”,孔子主张“先行其言而后从之”,连咱们华东师大的校训也大大的写上了“求实创造,为人师表”。在我看来一个好的老师的价值远不限于榜样的作用,一个好的老师可能会影响学生的一生。

再过三年,我就要站在讲台上,面对我的学生,开始我的职业生涯。对于怎样做一个成功的老师,我也想了很久。最终我得出的结论是做一个老师容易,但做一个成功的老师很难。而对于现在的我来说要做的还有很多。

一.做一个好老师,首先不能缺少的是热情。我认为不论是什么事情,只有当你把它当做你一生的职业而不仅仅是谋生的手段时,你才有可能把工作做好,做的漂亮。老师也是一样。一个缺少热情的老师又怎么可能可以在几十分钟内充分调动学生学习的兴趣,顺利的完成教学过程。作为老师,应该在飘洒的粉笔中获得快乐,充实人生,实现人生价值。我们现在倡导的师德教育的核心之一就是对教育事业的热爱和对教师职业的坚定。所谓之约,一个专家教师的成长至少是10年。一个没有热情的老师就是再过三个10年,估计最后也只能是一个平凡的教书匠,而不是专家教师。

二.一个好老师要具备的素质。

1.良好的专业素质,相关的专业知识。学科内容知识是教师最基本的知识内容。对学科内容灵活、深刻的领会对于有效教学是至关重要的。每位教师首先要精通所教学科的学科内容知识。2.广阔的知识面。一个好的老师不会把自己仅仅局限的自己的专业方面,同时还要有相当的知识储备。就像我们经常听到的那句话“你要教给别人一瓢水,首先你自己得有一桶水”。作为老师,在不断提高自身专业水平的同时,也要扩大知识容量。一个博学的老师总是更容易受到学生的爱戴的。

3.较强的演示,示范能力。好的老师要通过演示教授让学生懂得而不是仅限于自己知道什么。不管老师用了什么教学设计,用了什么多媒体工具的帮助,采用了什么课外活动,能让学生理解并应用的方法就是好方法。

4.和学生沟通的素质。良好的师生关系是教学活动顺利进行的必要条件。而良好的师生关系又是建立在良好的沟通的基础上的。作为老师应该把学生放在平等的位置上,多和学生交往。只有在交流过程中,学生才能消除对教师的敬畏和疏远而产生亲切感。良好的师生沟通是促进教学相长的重要环节。

而更好的融入课堂氛围中,极大的促进教学。

6.不断学习的能力。一个优秀的老师不是一朝一夕就可以做到的,他需要不断的摸爬滚打,不断的扬长避短,不断学习自我完善,才可以创造出自己的风格,成为一名优秀的人民教师。我们要以发展的角度来看待自己,传到授业解惑的同时我们也不能忘了完善自我。

7.要做一个好老师,不仅需要知识的力量,还需要人格的力量。教书育人,所谓教书就是用知识来感召受教育对象,所谓育人就是用人格来感召受教育对象。我觉得这一点是很重要的。十年树木,百年树人。老师在做好传授知识的同时还要做好学生精神的引导者。

三.教学策略和有效教学。

1.组织课堂讨论的策略。有效的课堂讨论可以促进学生对学科内容的掌握;培养学生的问题解决能力;培养学生的交流技能。但老师还应注意难于组织;效果难把握;过程难控制。所以老师可以提出讨论目的的重要性,明确讨论的主题主题是需要学生学习和理解掌握的重要内容,并要求与学习不相关的内容不能作为讨论主题。

的。在提问的时候老师要对学生的回答给予积极的反馈,通过暗示提醒等多种方法引导学生。

4.管理教学时间的策略。快速进入教学,3分钟内进入正式教学为宜;减少教学活动间的过渡时间;避免干扰教学的中断;建立教学规程和程序;确保教学内容的科学性与教学方法的正确性。

我个人认为一个好老师的标准不是唯一的,但不管怎么样都少不了用心二字吧。

最热新闻课的心得体会范文(24篇)篇二

习总书记在第30个教师节上的讲话为如何做好一个党和人民满意的教师做出明确诠释,也是改善教育发展环境,转变教师队伍工作作风的内在要求。因为教育的一切出发点和落脚点都是为了学生,而做好教育工作的落脚点则是教师。只有充分认识到教师对教育事业的重要性,真正提升教师的地位,真正能把优秀人才吸引到教师队伍之中,中国的教育才可能得到真正的进步与提升。习近平总书记的讲话已经表明了对教育改革的决心,做为教育工作者,我们要认真学习讲话精神,以实现“中国梦”为己任,以“四有好老师”为标准,真钻研、真行动、真改变,做一名真正的好老师。

首先、教师要做到心中有爱。

教师的基本职责是“热爱学生,教书育人”。教师的爱心,既是激励学生成长、学习的催化剂,更是一颗种子,把同样的爱心播撒、扎根在每个学生的心中。同样,只有充满爱心的人,才会懂得教师存在的价值,乐于做教师并享受教师生活的乐趣。师爱是师德的核心,师爱也是师魂。教师热爱本职工作很重要的是体现在热爱学生身上,教师只有热爱学生才能赢得学生的尊敬,从而建立起“尊师爱生”的融洽关系。教师要认识到,学生有他们自己的世界,有他们自己不同于成人的生活,但在他的世界里会如鱼得水。如果硬是象成人式的说教与灌输,便是赶鸭子上架。作为老师就要走进孩子的内心世界,同孩子一起成长,一起发展,一起走过他们年幼生命里那一段至关重要的岁月,成为孩子的知心朋友。就便于对学生的情况作深人了解,对孩子的心理变化做细致观察,只有这样,教师才能更好的接触到学生真实的情感,也是沟通和传递情感的渠道。这样也有助于教学。

教师要有一双爱的慧眼,去发现、挖掘孩子身上的闪光点,让每一个孩子都充满自信,肯定他们都是最棒的,信心是战胜困难的法宝,我们要把爱的目光注入到塑造一个“人”的身上。在教学中,要用真情为学生创造获得成功体验的机会,用爱去创造积极向上的氛围。当孩子在课堂上因紧张而回答不上问题时,你的鼓励就是轻松的引导,等待的笑容;当孩子的回答超乎常理,甚至是与教育信条背道而驰时,我们也要保护他的想法,用爱的目光理解他,委婉地进行否定。我们要教会学生懂得爱,理解爱,学会去爱父母,爱老师,有了爱心,这个人才会变得生动,才会把爱投向社会,投向未来。

其次、教师要爱岗敬业,有责任感。

一名优秀教师要爱岗敬业,有责任感,也就是要很认真的对待自己的工作。教师要全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义、为人民服务,坚持教育以提高全民素质为根本宗旨。尽管教师的工作是平凡的、平淡的,然而在这平凡与平淡的背后,却蕴含着无限的艰辛以及丰富的内涵,这需要倾注大量的心血,进行持久不懈的探索,这需要强烈的事业心和责任心,需要凭良心做事,要有职业责任感,对教师这个职业怀有深挚的爱。不论是遇到挫折还是险阻,都决不放手,决不回头。优秀的教师大都是全身心地投入,才成就其毕生追求并甘愿为之付出一切的教育事业,这中间最可贵的就是对这份事业的热爱。这种热爱最先是想把工作做好的朴素的愿望,然后慢慢地演变成一种工作责任心和使命感,最后发展成为一种融入个人生命价值系统的专业情感。这样的专业情感使这群教师的自我追求与社会对教育的要求,与特定的教育教学环境之间发生持续的、积极的、动态的相互作用。我应当学会不要找任何借口,学会把责任放在自己的肩头,这样可以促使自己振奋起精神,努力争取去做一名好教师。

最后、加强师德修养,具备过硬的自身素质。

教师是人类灵魂的工程师,教师的一言一行无时无刻都在影响着学生,因此教师首先要加强自身的师德修养,“其身正不令则行,其身不正随令不从”。要时刻做学生的表率,古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。

教师要有渊博的知识和扎实的基本功、较强的能力。过去常说,要给学生一杯水,教师自己就要有一桶水,现在这个说法对现在和将来的教师已经不够了。因为桶里的水毕竟是死水,不更新,它的可用含量就大大降低。所以,当教师要有过硬的本领,首先必须“学问”高,这是成为一名优秀教师的首要条件。这既包括扎实、深厚的专业知识,也包括广泛而渊博的非专业知识。其次,“教学能力”高,这是优秀教师的生命。教学工作出色的教师,大都是“学问高”的教师,但“学问高”,并不能决定教学工作就一定出色,这是我们教育教学工作中一种较常见的现象。而要想获得优秀的教学能力,就需要学习如何教学,研究并有选择地尝试各种教学思想与方法,最终形成一套属于自己的理念、方法,从而最终形成有着自己特色的教学。

当好教师难,当好小学教师更难,在今后漫长的教学生涯中,我会以更加饱满的精神,更加积极的态度,努力做一名好教师,上好课,让学生扎实地掌握知识,让他们在知识的海洋中尽情地遨游,以自己的人格魅力去感染他们,让他们明辨是非,做一个真正的“好孩子”。我会向着这个目标前进,做一名人民满意的教师!

最热新闻课的心得体会范文(24篇)篇三

当了一辈子老师,一直思考着一个问题:如何做个好老师?今天似乎有点明白了。

我想,教师首先是一个完整的人。我应该有自己的精神空间,我也要享受生活。教师不可能成为“圣人”,也没有那个必要。教师也不是神,所以不能点石成金。所以不必为没有转化一个所谓的“差生”而内疚。但是教师一定要认认真真教好学、上好课,善待每一个学生,决不能伤害任何一个学生,决不能误人子弟。

我又想,要做一个好教师,必须首先学会做一个好人和做自己的主人。教师需要安安静静教书,教师也需要积善积德。把做好人、做主人作为做教师的准则,就是做到“五个自”:

一是认识自己、看清自己。对自己的专长和优缺点要心知肚明,特别是我们这些准备做一辈子教师的人,更应该明白自己的优缺点和自己的所长所短。真正认识到自己的潜能是什么,你才有可能坚持做适合自己的工作,否则的话将会半途而废。

二是要选择自己喜欢的工作。认识到自己的兴趣是什么,我对从政和经商没有兴趣。教师这个职业是我喜欢的、自己选择的,班主任这个任务是我愿意担当的,所以我就要无怨无悔的做下去,而且要尽自己的努力做得最好。“选我所爱,爱我所选”是自己一生的信念!

三是按自己的方式教书。教学可以说本来就“教无定法”,只要我守着教学的基本规范和教书育人的准则,剩下的空间都是我的。上每一节课,我的空间我做主。当每一个班级的班主任,我的地盘我当家。在完成教学目标任务的前提下,在不能误人子弟的道德底线下,我可以这样教也可以那样教,我可以根据我的教育理念管理班级。教出我“自己”的特色来,带出我班级的特点来。十几年前的老校长、老师和学生称我是一中“刘兰芳”,把我的历史课特点概括为“挥洒写意、举重若轻、举座动容”十二个字。把我带班的特点归纳为:有个性、有特色、不盲从、不流俗。

四是自己正确评价自己。自己教的好不好,自己要总结、要反思,心中始终有学生。当学生在我的课上睡觉,我要反思:“我怎么把他讲睡着了?”当看到学生在我的书里夹一张“李老师,我恨你,你伤害了我的自尊”的纸条,我要反思:“我哪些做法故意的或无意的伤害了学生自尊?”学生让我成长,是学生让我学会总结反思评价自己,才能不断提高自己教学教育水平。

五是一定要自己鞭策自己。和很多人一样,遇到过很多问题,也迷茫,也无助,但是我觉得在最值得奋斗的时候,要时刻保持着一股劲去拼。不到生命的终点,每天都是起点。不断读书充电,教一辈子书要读一辈子书,与时俱进、永不自满,是当好老师的真经。

坚持“五自”的我,今天还能以愉快的心情去工作,以工作的状态去生活,身体好、心不老,这是当一辈子老师的最大的收获和幸福吧。

目前,某些社会环境和制度安排让老师们发出“干教育不如种大白菜”的呼喊。是的,教师忙、教师累、教师工资低……等等,大多数教师都想要过上好的生活,无可厚非。但是,也应该看到许多老师尽管现实中有重重困难,但仍坚守岗位,踏实做事。我对此深有体会。套用用罗曼·罗兰的话“世界上只有一种真正的英雄主义,就是在认清生活真相之后仍然热爱生活”,教育界只有一种真正的教育英雄,就是在认清教育目前的现状之后仍然热爱教育!

最热新闻课的心得体会范文(24篇)篇四

随着全球新冠疫情的爆发,越来越多的国家开始采取各种措施来防止病毒的传播。其中之一就是关闭所有的学校和教育机构,采用在家上网课的方式来进行学习。这无疑是一场全球教育体系的革命,也是一次对学生们的考验。在这篇文章中,我将分享我的在家上网课的心得和体会。

第二段:适应性问题。

在最开始的几周里,我发现适应在家上网课确实是一件很困难的事情。与面对面的课堂相比,家中的环境杂乱无序,难以集中注意力。其次,作为学生,我发现自己无法管理自己的时间,容易进行许多不相关的活动,从而浪费宝贵的时间。然而,随着时间的推移,我逐渐克服了这些问题,甚至发现在家上网课的优势所在。

第三段:优势和机会。

在家上网课的最大优势之一是,我们可以根据自己的节奏和时间表来学习。没有了长途通勤和排队等待的时间,我们可以节约几个小时的时间,从而更好地规划自己的日程表。此外,互联网动手能力的提高也带来了更多的机会。我们可以在短时间内访问大量的学习资源,并加强我们的问题解决能力和独立思考能力。

第四段:挑战与解决。

尽管在家上网课带来了很多优势和机会,但我们也需要面对许多挑战。其中之一是需要自己组织知识和筹划日程表。这需要我们学会更好地倾听老师和同学的意见,并根据他们的需求来改善我们的学习策略。此外,我们还需要学会如何克服互联网上的许多干扰,以更好地集中自己的精力来学习。

第五段:总结。

尽管在家上网课可能需要我们付出额外的努力,但它确实为我们提供了更多的学习机会和自由度。我们可以通过学习新的技能和知识来进一步提升自己的能力,并加强我们的互联网动手能力。因此,我们应该更积极地面对这项挑战,使其成为我们未来发展道路的一部分。

最热新闻课的心得体会范文(24篇)篇五

我知道,要想真正做好一名好老师是很不容易。做一名好教师,就应该拥有一颗永远不老的童心,在孩子面前展开一片想像的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上了七彩;做一名好教师,不能把自己的工作仅仅看成是传授知识,而忽视对孩子人格的培训培养,不能只关心孩子的学习结果,而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展;做一名好教师,要根据孩子的身心发展状况和特点,有针对性地指导孩子的学习,并在孩子的特长方面给予指导,俗话说:一分严格之中掺上九分感情之蜜,才能成为甘露。只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长;做一名好教师,自己要时时、处处、事事严格要求自己,言行一致表里一致;做一名好教师,要转变传统的教育观念,树立现代教育观,因材施教促进孩子健康发展。而我离这些要求还有一定努力空间,为了在这个平台上能有新的进步、能向区优秀教育工作者靠拢,我要给自己定下目标。

一、爱岗敬业,尽职尽责。

在工作过程中要求自己,规范自己的言行,严格遵守幼儿园的各项规章制度,忠诚教育事业,敬业、爱园、爱幼儿。为人师表,以身立教,乐于奉献,不计个人得失,一切服从工作需要,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,自觉地积极地为每一位幼儿的健康成长尽心尽力,尽职尽责。不断的挑战自己,超越自己。

二、加强学习,提升自身素质。

俗话说:活到老,学到老没有学不会的孩子,只有不会教的老师,要不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位幼儿。在教学中,积极进取,多向别人请教,多蹲下或弯腰与孩子进行交流,做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用一眼泉的水来供给孩子一碗水。在假期中,进一步完成本科阶段的学习,多读一些好书,撰写论文,充分利用暑假,丰富自己的假期生活。

三、一切以幼儿为主,与时俱进。

幼儿园的主体是幼儿,一切的活动都应以幼儿为主,老师要做好引导、提供物质、创设环境等工作,不能让孩子有一分钟等待,要让其充分享受在园的每一天,让他们体验到自己才是主人,不能让他们虚度幼儿园的生活。在日常教学、游戏活动中,不断探索新的途径方法,提供与时代接轨的活动环境创设,丰富幼儿的生活和学习,同时不断更新自己的想法去适应不同的幼儿。

四、有一个健康的心态。

在工作中,勇于接受各种批评与自我批评,充分认识自己的优缺点,充满爱心与责任感,不能易怒易暴,言行过激,对幼儿要有耐心,对幼儿细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,在工作中,不计得失、乐于奉献,不把自己的情绪带到工作中,保持一颗平常心。

最热新闻课的心得体会范文(24篇)篇六

每个人的思想不同,对教育的认知也不同,教育行为和方法更不相同。有一点肯定是一样的,教育是为学生指明方向的,是为学生未来负责的,是让生命更美好,生活更有尊严的。四十年之后看教育好像遥远,其实是真理。教育不是看眼前,不是看分数,不能让孩子们在学习路上跑偏,因为一点点学习挫折,错误行为而失去生命。老师应该坚守自己的教育思想和理念,与学生们一起坚持而不放弃,相信一辈子做正确的事,并把教育这件事做好,而不是看眼前的功利,忽视了自己的教育思想,轻视了学生的心里,成长是一辈子的事,学习也是。我要坚持自己的想法让学生喜欢课堂,喜欢学校,珍惜生命,热爱生活!

2:正确看待学生错误。

学校是允许孩子们犯错误的地方。不要把学生的错误无端放大,横加指责,金无足赤人无完人,就是大人也不能说不犯错误呀!有错就改善莫大焉。可能说学生的记性差,犯错误几率高,我们要能够忍让,包容孩子们,守望他们丢弃坏毛病,直至成功。

3:认真研究课堂教学。

一名好老师一定能上好课,要上好课必须认真研究教材,研究学生,让学生喜欢课堂,喜欢学习,让课堂生动鲜活,把读书养成习惯,让学习成为学生的生活常态,终身学习成为自己的成功基础。课堂上能够引领学生主动学习,合作学习。即使离开了老师,孩子们也会自己学习,找到学习的乐趣,发现最好的自己。

4:拥有良好的心态。

做一名老师容易,当一名好老师挺难的,我们需要不断努力,不断坚持,不能忘记我们的初心与使命。

最热新闻课的心得体会范文(24篇)篇七

首先,老师要有很强的无私奉献精神。

古人云:老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,如果没有奉献精神,那你当不了一名好教师。既然做了这个行业,没有奉献精神,那你是不合格的教师,教师要做人梯,你要在你的岗位上奉献自己,要有把美好的青春奉献给教育的精神。不是每天讲你得到了多少,而是要看你奉献了多少,没有这种精神,那你最好别来当老师。否则也肯定不是一个好教师。

做老师还需要有高尚的品格。

学高为师,身正为范,为人师,若品德不高尚,则无法给学生树立良好的榜样,做一名好教师要做到,一身正气,两袖清风,教师要塑造学生的灵魂,首先要做到让自己的品格高尚,孔子曾经说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行”,教师对学生的教育既要做到言传,更要做到身教,而身教往往比言教更为重要,一定要做品德高尚的人,启到很好的榜样示范作用。

教师还需要有不断学习的能力。

你要给你的别人一杯水,那你需要有一桶水,现在的社会知识日新月异,如果教师一直默守成规,不知道对自己的知识更新充电,那么你将不能满足你的学生们对知识的新需要,新期盼。教师要对自己的教学上不断专研,要对自己的教学手段不断的改进,如果教师不能更新自己的知识储备,那么你不是一名好教师。

教师还有有爱心,要做学生的朋友。

“作为教师不仅要做到教书育人,更重要的是要爱自己的学生,爱自己的工作,只有做学生的朋友,把学生当做自己的孩子,才能真正的走进学生的心灵,才能把教书育人的工作真正做好。教师的爱是大爱,不是爱那一个学生,而是要爱护没一个学生,只有对学生有更多的关怀,那么学生才会真正的喜欢你,喜欢你的科目,喜欢你这个人。

教师要有积极乐观的精神。

人生路上谁也有不开心的时候,作为教师可能经常会遇到很多不开心,比如:有的孩子不听话,评优评模的时候没有自己等等,作为老师一定要记住,自己要调整好自己的心情,千万不要把不开心的情绪带到课堂上和工作中,你要好好想想,不开心的是你一个人,为啥要让你的孩子们和你一起不开心呢。你应该知道积极、愉快和坚强的意志和乐观的情绪,可以使人积极向上充满阳光。教师一定要做自己灵魂思维的强者,这样才能带着愉快的心情工作。

最热新闻课的心得体会范文(24篇)篇八

学校在师德师风教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名小学教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。

通过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成不懂事,事后想来,这样的我是不应该的,事实上,学生是一个活的生命体,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副放大镜的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以点带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。

通过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身能力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。

总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!

我是一名从教二十年的小学教师,在平凡的三尺讲台上,培养了一批又一批学生,教育观念经历了从应试教育到素质教育的转变,教学方法也在不断地改变。我知道,教育工作不应是为教书而教书,更要以人为本、教师育人通过二十年的教学工作和此次师德师风规范学习,我明白了:要成为一名好老师,有效教师,应做到如下几点:

一、热爱自己的教师岗位,乐于奉献。

教师只有爱岗敬业,才会自觉地忠诚教育事业。使平凡复杂的日复一日的教育教学工作变得更有乐趣,捧着一颗心来,不带半根草去;甘为人梯,乐于奉献,才会认真地备课、讲课、改作、辅导,对日常工作的每一件事都要认真去做、关心集体,不得过且过,不敷衍塞责,维护学校荣誉,敬业精神还驱动着教师不断探求更有效的教学方法、管理班级的方法、使教师朝着成为名师、学者、专家的目标不断迈进。

人们常用“学高为师,身正为范”要求教师,其中的“身正”即意味着具有高尚的德行,奉献精神,这是为师的首要素质。陶行知先生说:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”要实现教育的“真”披着虚伪、庸俗、狭隘的外衣去教育学生,这种教育就显得苍白、虚伪,无疑会成为无源之水、无本之木。从育人的角度讲,教师对学生的影响是身教重于言传。孔子说:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”我们做教师的,一定要守住自己的魂,扎牢自己的根,恪守《教师职业道德规范》,树正气,压邪气,淳师风,扬师德,依法执教,真正担负起人类文化的传播者、学生灵魂的塑造者的重任。

二、关爱学生,做学生的良师益友。

没有爱,就没有真正的教育。作为教师要树立正确的学生观,尊重和信任学生,真诚关心学生的进步和成长,要做学生的良师益友。每个孩子都是家长的心肝宝贝,他们都希望自己的孩子得到好的教育,遇到好的老师,我们的心理和家长们的心理是一样的,都希望孩子在好的环境下成长,都希望他们成为社会有用的人才。所以我们在关心学生这方面应站在家长这一方面,对待学生要想自己的亲人一样,平等对待每一位学生,尊重学生人格,对学生严慈相济,做学生的良师益友,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益,不讽刺挖苦。不体罚或变相体罚学生。认真遵守教师职业道德规范。我觉得有时家长和老师之间能够相互体会。相会理解,来共同把孩子们教育好。

“热爱是最好的老师”“只要拥有无限的热情,一个人几乎可以在任何事情上取得成功。”尊重学生人格,平等公正对待学生,以发展的眼光去看待学生,努力发现他们身上的优点,对学习有困难的学生多给予鼓励、帮助,激发他们的自信心。做学生的良师益友、附下身去听他们说话,了解每位学生的个性、心里、特点,有针对性地给予教育、激励、帮助,使班级的每一位学生都享受到老师的关注,班集体的温暖。坚决杜绝以分数作为评价学生的唯一标准。

三、终身学习,学而不厌。

一个良师,足以让学生回味一生;一个庸师,足以让学生批判一生。教师的才气将直接决定你在学生心目中的信任度、影响力以及信仰度。

现代社会是需要终身学习的社会,教师的职业又是特别需要学习的职业,持续不断的学习是教师工作与生活中重要的组成部分。首先,学习是胜任教学的需要,陶行知先生早就说过:“教师必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。其次,学习是社会和教育事业发展进步的需要,知识的更新,课程的变革,教育对象的变化,教学手段的日趋丰富,都要求教师不断学习。再次,终身学习是教育人的需要,只有学而不厌的老师,才能教出学而不厌的学生。向书本学、向实践学、向各种信息渠道学、引千道清泉,浇灌出一路花香。

教师还要学习教育科学理论,丰富科学文化知识,掌握教书育人的本领。教师学习教育理论,掌握教育规律,按教育规律办事,才能更好的完成教书育人的职责,这本身是教师职业道德规范的一个要求。同时,通过学习教育理论,教师能进一步明确自己在教育教学中的主导地位,对学生的身心发展起重要作用,这就更能使教师进一步严格要求自己,加强职业道德修养。其次,教师要勤于实践磨练,增强情感体验,提高师德修养。教育实践也是教师职业道德修养的目的和归宿。

总之,不断的学习不断的充电,不断的补充新知识,才能适应知识经济时代的要求。努力提高自己教育教学理论水平和实践能力。以奉献精神和全心全意为人民服务的思想对待本职工作。做到爱岗、敬业、团结、向上。

师德师风对一个教师来说个性的重要,因为,教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

透过对师德师风的学习,我简单得谈谈以下几点体会:

第一,严以律己,注重言行。

为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控潜力,每一天都带着一份好情绪投入到工作中,带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的应对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。能够说每一天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的情绪来干实实在在的事情。

第二,培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识,提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

第三,刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,教师要提高教学业务水平,就务必自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们必须要与时俱进,孜孜不倦的学习,用心进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

第三,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂。

第四,注重团队合作。幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮忙。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。因此,在工作中我们就应注意与老师的合作,不计较个人得失,以群众荣誉为前提,做好每一项工作。

因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

最热新闻课的心得体会范文(24篇)篇九

我做为一名教师,最近透过师德修养的学习,感触颇深,我在学习后认为,教师作为社会的一分子,其师德内涵必然融汇于整个社会公德之中;而教师的特殊职业与地位,则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量,因而师德建设是教师队伍建设的核心。

我在工作中能够以身作则、严谨治学、乐于奉献、为人师表。一个不热爱教育事业的教师,决不会做到爱岗敬业;一个仅仅将教书看成是一种谋生手段的教师,决不会成为一名好教师,更谈不上有高尚的师德。

诚然,教师的职业是平凡的,教师的生活也是清苦的,但是只要有着对教育事业深深的热爱,认识到自己所从事的事业对民族和未来是一种不可推卸的职责,就会以教书育人为崇高的职责,并从中享受到人生的乐趣。就会在平凡的教学工作中勤奋求实,兢兢业业,不断提高自身素质,完善自我,在实践中实现自身的价值,实现人格的升华,具有高尚的师德修养,从而适应时代的要求,完成教书育人的重任。

热爱学生是教师的美德,是教育教学的前提。爱是教育的基础,没有爱就没有教育。热爱学生就是要尊重学生,爱护学生,信任学生。只有尊重学生,爱护学生,信任学生,才能建立一种平等、和谐的师生关系,教育才富有实效,才能培养出人格健全的学生。书中还说:师爱是教育的灵魂,是教师教育学生的感情基础。师爱是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。“严在该严处,爱在细微处。”

只有热爱学生的教师,才能真正理解这句话的内涵,并努力去实践。具备了这样的师爱,就必须会在教学实践中满腔热忱,真正与学生交流、交心,建立良好的师生关系,把学生有力地吸引到教学过程中来,才能亲其师、信其道,激发学生的学习热情,实现教育的目标。同时,在这爱的交流互动中,教师的师德修养也会得到提升。

教师,太阳下最光辉的职业。儿时记忆中大家如是说。

教师,工资高待遇好,又有假期好简单。现实的声音环绕在我耳边。

教师,看着比谁都好,其实比谁都老,工资比民工都低,头发比和尚还少。老教师传授的心得体会。

教师,到底是怎样的状况?我想象过,设计过,思考过,讨论过。一千个人眼中,有一千个不一样的哈姆雷特。教育和教师在大家眼中也不尽相同。但是我只明白,我喜欢学生,热爱教育。于是,我充满着好奇和疑惑,怀着对教育事业的满腔热忱,憧憬着完美的未来,我来到了中山---伟人的故里,文化的故乡。

但是,每一天迎着第一缕晨光,看到学生们一张张纯真的脸庞,听到一声声清脆的问候,我释然了;每个课堂上,看着他们一双双求知若渴的眼睛、理解问题后满足的微笑,是我一天中最开心的事情;课余时光,跟学生们朋友般的聊天,听着他们孩童般的想法,或欢喜,或忧郁,但都是那么纯真可爱,那么真实自然,每当这时,发自内心的成就感铺满心底。我想,或许这就是教师的价值吧!

凭着良心做事,用尽真心做人,这是我加入教师队伍后给自我的座右铭。争做一名受欢迎的老师,是我坚持不懈的目标。

在一年的新教师工作中,我用心从老教师那里汲取成功的经验,自我不断摸索教学、管理的方式和风格,我坚持用严厉公正的态度和海纳百川的胸怀平等对待每一位学生。

作为新老师,担心不受学生欢迎,学生犯错了,处理的时候就有了犹豫。其实,谁喜欢做被学生厌恶的老师呢?上学期我有一个学生,上课说话、自习课吵闹、剪奇怪的发型、说满嘴的粗话,甚至经常顶撞老师,全身充斥着戾气。从家长处得知,他小学就经常记过。我估量了一下状况,还是决定不退缩,坚决对他严厉对待,严肃处理,不期望一时的纵容,让他以为学校是他能够嚣张的地方。过程中当然收到了很多的骂声,也和他发生了正面的语言冲突。之后,在多次交涉,多次严厉教育下,他最后有了转化,上课认真了,自习课不吵闹,甚至会教育同学持续安静。但是他始终表现出对我的敌意,就像一把利剑,每次到班上都让我觉得冷箭到处飞。我没有把他的敌意放在心上,发现他的进步,及时在班上公开表扬他,私下也找他谈话。没想到,他告诉我一句话,让我震撼。他说:“老师,我之前一向觉得你针对我。”我只是静静地问他,“那你此刻觉得呢?”他说:“之后我发现你并没有针对我,你对谁都一样严格,是我自我做得不好。我喜欢此刻上进的自我。”当时,我转过身眼睛就红了。原先,学生总会能够理解的,能够理解对他的严其实就是对他的爱!此刻,这位同学在大街上看到我都会主动热情地打招呼,看到他阳光上进的样貌,我明白自我没有做错。

一位成功的教师,教给学生一杯水,自我就得有一桶水,这是我需要终身学习和探索的课题。除此之外,对于处于青春期初期的初中生,还需要一桶幽默的水。在很多学生心目中,老师总是高深的遥不可及,敬畏中不觉拉大了师生间的距离。我相信每位老师都是爱自我学生的,只是方式不一样,交流沟通较少,让学生对老师的初衷产生了误会,不敢亲近。这对于一位新教师,尤其是班主任,会斩断连接教学范围和学生心理世界的桥梁。而幽默就像是磁铁,学生难以抗拒。人总是喜欢快乐的,具有幽默感,能拉近老师与学生的距离,走进学生内心世界,了解其心理变化,真正和学生成为朋友,轻易化解师生间的矛盾。

教师是人类永恒的职业,但社会对教师条件的选取并不永恒,时代是对教师的要求越来越高。教师良好的素质并非学校教育,继续教育才能获得。新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。处于终身学习的时代,教师自然也不能停止进步的脚步。研究生毕业,我欢呼雀跃,最后能够主角转换了,这对于做了二十多年的学生来说,无疑是件兴奋的事情。然而在新教师工作一年中,我却感到了自我学识的匮乏,不足以让我游刃有余的处理班级管理,于是我开始了自主充电,在一年工作中,我不断阅读教育和管理方面的书籍,从《学会生存——教育世界的这天》《与学校课程的过程》这类理论书籍,到《班主任兵法》《爱心与教育》这类实践性书籍,理论联系实际,不断反思,不断琢磨,不断改善;和老教师交流讨论,解疑答惑,并邀请老教师走进自我的课堂逐一指导点评,让我受益匪浅;向学生学习了解其内心动态和真实想法,不断更新自我教育心理学的知识。随着教学实践的增加,我想会不断出现新问题、新矛盾,要想自我成为一名真正合格的教师,要学的东西还有很多很多,要走的路还有很长很长。

教师是个良心活,我做到了问心无愧;。

教师是个耐力跑,我做到了坚持不懈;。

教师是个功夫活,我还缺乏时光经验;。

一年新教师培训即将结束,但是我们的工作还在继续,我们的学生还需要成长,我们更需要不断成长进步,在今后的工作中,我会不断总结经验教训,虚心向各位同事学习工作经验和为人处事的方法技巧,争取在最短的时光里成长为受学生欢迎的教师。

教师的职责是教书育人,是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。能够说,教师是除家长外,对学生的成长影响最大的人。透过这些日子来师德师风的学习,我认为新时期的师德应表现为一种以对学生爱为核心的强烈的使命感和职责感,师德的表现是多方面的,教师经常与学生在一齐,教师对工作的态度,对学生的态度、对社会的看法,甚至其举止等等,其一言一行都会对学生产生影响,良好的师德师风的构成,绝非一朝一夕,在不断学习的基础上,也需要我们提高自律和反思意识,在我十年的教学生涯中,我觉得以下几个方面做的不够好:

首先,作为传道授业的老师,只有不断的更新自我的知识,不断提高自身素质,不断的完善自我,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见,并且自身不断的学习,用心学习,不断开辟新教法。在这点上,由于平时教学工作比较繁忙,我觉得自身的学习不够,没有及时进行各方面的充电,。

其次,以身作则,教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师必须要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自我首先做到。坚持严于律己所以,我们要时刻规范自我的行为举止,为人表率。如上课时要衣冠整洁,精神饱满,不可将个人丝毫的不良情绪表此刻课堂上。更不可在课堂上发牢骚,否则,不仅仅会对学生产生不良影响,同时也会影响自我在学生心目中的形象。我有时受情绪的影响,在课堂教学中不能很好地控制自我,影响了教学效果,这方面也需要改善。

第三,我认为,教师对学生的爱就是树立“以人为本”的素质教育的理念,要注重人文关怀,精神扶持,成为学生健康成长的指导者和引路人。具体表此刻对学生的人格的尊重上。平等地看待每一位学生,关爱每一位学生,严格要求每一位学生。要关注学生的全面发展,和谐发展。要充分发挥学生主体性、独立性、创造性,鼓励学生用心主动的学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发展,因此,创新一向是一个很重要的概念,但我在学生创新潜力的培养上花的功夫和时间不够,这一点也需要反思。

树立良好的师风需要不断的努力,要从每个老师做起,培养良好的师德。期望能借这次师德师风学习的东风,“立师德,正师风,强师能”,我能改正自身的不足,使自我的德能更上一层,使我们的学校办得更好!

最热新闻课的心得体会范文(24篇)篇十

每个人心目中都有自己好老师的形象,做好老师是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。学院也开展了“最受学生爱戴老师”“最受学生欢迎老师”等系列校园文化活动,开提升高校教师的综合素质。此次学习,我有以下体会:

一、有理想、有信念。

理想信念是人生的指路明灯。高校教师只有树立远大理想、坚定崇高信念,才有可能为社会、为民族培养出栋梁之材,以身作则,为学生树立良好的榜样。我们要努力做一个有理想、有追求的教师,能以“传道”为第一责任和使命,为学生点燃更灿烂的梦想,为国家和民族贡献更多正能量。

二、要有道德情操。

一个有道德情操的好老师,在自我修养的不断提升中实现道德追求。师德需要教育培养,更需要教师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人,应该是每个教师的不懈追求。腹有诗书气自华,教师自我修养的陶冶需得在读书上下功夫。心灵要用精神食粮去涵养,教师只有常读书、读好书,多读中国古典诗词、经典作品,以诗书育浩然之气,才能认识和相信道德之理。知行合一,互为表里,教师自我修养的完善更需要在行动中磨砺。

三、要有扎实学识。

俗话说:“活到老,学到老。”我认为要做一名好老师,甚至要有一河的活水。就要求我们不断学习,具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。渊博的知识能有益于增强教学效果,满足学生的求知欲,也是适应现代社会科技不断发展的需要。因此,教师要具有精深的专业知识,能在课堂上展示自己的个性,能以教书传知,育人感人。

四、要有仁爱之心。

在我校的办学理念中“学生为本”是第一位的,在去年的学生工作会议上,校领导要求全体教职工“把培养学生当作事业来做、把关爱学生当作本能来要求”、“千方百计让学生开心生活、快乐学习、健康成长、快速成才”,这些都让我深深感到学校对学生真挚的关爱和为人师表那份沉甸甸的责任。我感受老师们给我最深的印象就是爱学生,不管学生取得成绩还是犯了错误,不管学生明理懂事还是懵懂无知,老师们的表扬、宽容、鞭策、引导无不诠释了一个“爱”字,作为一名青年教师,我必将用心挑起责任、用爱选择坚持,把这份爱传承下去。

尤其在我们继续教育学院,大部分学生在父母的宠爱中长大,有很多不良的习惯和风气,更需要老师有一份仁爱之心来包容他们,耐心地引导他们。

做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标,只有脚踏实地,从小事做起,从眼前做起,坚持不懈,不断反思,不断改进,才能真正实现做一名好教师的崇高目标。今后我将以“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”来严格要求自己。

最热新闻课的心得体会范文(24篇)篇十一

想要以梦想去点燃,理想要用理想去唤醒。一个抱有理想信念的教师,才有可能在孩子、青年的心中播下梦想的种子。广大教师只有树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会灿烂,我们的学生才有希望。做好老师,要有道德情操好老师要有道德情操。正如总书记指出的:“好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。”教师不仅要传授知识,更要以身作则,给学生们树立正确的价值观。明辨是非、曲直、善恶、义利、得失是一个教师应当为学生起到的表率。“教,上所施,下所效也;育,养子使做善”。“德者,本也。”做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先,因为德是首要,一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。作为一名国家培养多年的人民教师,张丽莉正确处理个人与集体、小我与大我的关系,履职尽责,不辱使命,在平凡的岗位上,在平凡的小事中,创造了不平凡的业绩,给人们带来无数次的振奋和感动,在教书育人、无私奉献中不断提升自己的道德高度和精神标尺。

教师不能只满足于师生之间“一桶水和一碗水”的知识传授关系,一定要培养学生的创新意识和创新能力。我们要培养学生的创新意识,开发他们的创新潜力。同时老师自己也要自由探索,勇于创新。自古以来,身为一名合格教师,其首要一条就是具备深厚而广博的学识,这是一名教师最基本的业务素质。一名理想的教师的知识结构应包括三个方面:广泛深厚的文化科学基础知识,扎实系统精深的专业学科知识,全面准确的教育科学知识和心理科学知识。这就要求教师不但对所教课程有精深的认识,还要有广博的知识。所谓“精”,就是要对专业知识不仅知其然,而且知其所以然。所谓“博”就是要触类旁通,具有相关学科的有关知识。为了走在时代的前列,不做知识的落伍者,这就要求我们具备“学会学习、善于学习”的能力,不断汲取知识,扩大学识,做一个有渊博知识的教师,善于更新知识结构,树立并实践终身学习的理念,以适应时代发展的要求。

爱学生,学生是老师工作的对象,不爱,如何全心投入,如何有效教育?一个好老师眼中的学生是一个人、一个和自己人格平等的人。这可以说是最基本的要求了。好老师不会贬低学生、辱骂学生。我曾经在毕业实习的学校里遇见过这样的老师,她指着学生的脑门说:“你这个猪头,这么笨,才考了这么一点分,你爸爸很有钱,可是有什么用,你实在连猪都不如……”我很惊讶,为人师者,怎么可以这样出言不逊,后来我明白了,她压根不爱她的学生,她也许只是盯着学生的考分,凭此来评价学生、来决定要不要对他好一点。爱学生,是充分尊重学生,更是真正关心学生的感受、学生的发展。在为人处世原则中有一条“将心比心”,我觉得在师生交往中,这一条很重要。时刻想着“如果我是他,我会怎样”,从学生的角度出发去思考问题,我们可以更加了解学生,可以更少伤害学生。我曾在公共汽车上听见一位老师说:“我今天后悔死了,我不该这样对他说话,如果我的老师也这么说,我也肯定会难过的……”我断定这个年轻的老师会成为一个好老师,就凭她的这一句充满懊悔的话。我们要去了解学生,有时我发现很多学生时代的想法已经淡忘了,我和学生之间的距离也在增大,我觉得很慌。于是,我愿意花时间去和他们交谈、和他们玩,有空时读一些有关的书,我希望我能知道更多他们的想法,我也相信这样,我的教育会更有效率。关心学生的发展,就是关心我们的教育会给他的未来带去些什么。

我总希望我给他们的是积极的、有用的东西。也许最直接的是我传授的知识,但是这远远不够,我觉得一个好老师最重要的是教给学生三样东西:开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处世的原则。第一条,是一种方法,它和知识是有区别的,我认为成功的教学应该强调激发学生兴趣、促使学生思考、教会学生方法,一个热爱探索知识,会探索知识的孩子的将来才是快乐和前途无量的。第二条,是自信,老师首先要自信起来才能感染学生,另外,老师的赞赏和鼓励往往是学生自信的动力。我相信鼓励比惩罚更加有效,去用心发现每个学生的闪光点,然后毫不吝啬地告诉他,这也许会影响一个学生的一生呢!第三条,为人处世的原则,首先教师自己的为人处世是学生模仿的依据之一,所以教师应该会“做人”,充满善和德的为人会给学生一个很好的榜样。另外学生在成长中,会有懵懂的时候,老师就应该及时给予指点,引领他们走过这一段青春迷惘期。

说了这么多,我觉得都是对我自己的要求,我想做一个好老师,于是我也是决心做到以上说的那么多的。我相信这不是一件轻而易举的事,也许在其中我会遇到矛盾和冲突,但是我想我会坚定我的信念,在教师生涯中不断成长,做一个好老师!

最热新闻课的心得体会范文(24篇)篇十二

开学的第一天,班主任站在五年级的学生们面前,说了个谎。她看着她的学生们,说她会平等地爱班里的每一位同学。

但这是不可能的,那是因为坐在前排的一个小男孩,他叫李安。班主任发现,李安根本无法与其他孩子们玩到一起去。他的衣服很邋遢,身上也不整洁,而且不怎么受大家欢迎。班主任很喜欢在他的卷子上用红笔画一个个红叉。

过了不久,班主任教课的学校要求老师对每个孩子过去的记录進行审阅,她把李安的档案放到了最后一个才看。然而,当她看李安档案的时候吃了一惊。

一年级的老师写道:李安是个聪明的孩子,永远面带笑容。作业写得很整洁、很有礼貌,他给周围的人带来了欢乐。

二年级的老师写道:李安是一个优秀的学生,深受同学的喜欢,但是他很苦恼,因为他妈妈的病已经到了晚期,家里生活困难。

三年级的老师写道:母亲的去世对他是个沉重的打击。他试图尽最大努力,但他的父亲责任感不强,如果不采取一些措施他的家庭会对他产生不利影响。

四年级的老师写道:李安性格孤僻,对学习不感兴趣。他没有什么朋友,有时会在课堂上睡觉。

此时,班主任才意识到问题的所在,她为自己的行为感到羞愧。圣诞节到了,当学生们送给她圣诞礼物之时,她更是无地自容。学生们的礼物是用明亮的彩纸包好,上面扎着美丽的丝带,唯独李安的不是。

他的礼物是用厚厚的牛皮纸袋包裹,那纸是从杂货袋上扯下的。班主任费了很大劲才打开这个礼物。那是一只水晶石手链,上面有颗水晶石已经丢失了,还有一瓶只有四分之一的香水。一些孩子开始发笑,她制止了他们。她大声夸赞这只手链多漂亮啊,并把它戴在手上,还在手腕上擦了些香水。

那天放学后,李安说了一句话才走:“老师,今天你身上味道就像我妈妈以前一样。”

孩子们走后,她哭了至少一个小时。就从那一天起,她不再研究怎样教阅读、写作和算术,而是研究怎样教育孩子们。班主任开始特别关注李安。与她一起学习时,他的大脑便显得灵活起来,她越鼓励他,他的反应就越快。

到了这年年末,李安已经成为班上最聪明的孩子,尽管她说过会平等地爱所有的孩子,但李安成了她的“宠儿”。

一年后,班主任在门缝下发现一张纸条,是李安写的,他告诉她,她是他一生中遇到最棒的老师。

又过了六年,班主任又收到李安的另一张纸条。他说,自己已经高中毕业,成绩排在全班第三名,她仍是他一生遇到的最棒的老师。

多年后,班主任收到一封信。这次李安说,当初拿到学士学位后,他决定继续留在学校深造,他还说,班主任仍是自己一生中遇到的最好的老师。但如今信上的落款变得长了些:医学博士李安。

那年春天,李安又来了一封信,说他马上要结婚了,他不知道班主任是否愿意参加他的婚礼,并坐在新郎母亲的座位子上。

当然,班主任去了。她戴着那只丢了颗水晶石的手链,还专门喷了李安母亲用过的那种香水。师生俩互相拥抱,李安轻声在老师的耳畔说道:“谢谢你,非常感谢你让我知道自己可以有所作为。”

老师眼含热泪,低声说:“李安,你全搞错了,是你教会了我,直到遇见你,我才知道如何做老师。”

希望把这个故事传递给所有的老师。这个故事中,我们看到了有效的教育制度,回看学生的年度评语。我们看到优秀老师的责任,更可贵的是她有一颗爱心,用实际行动给予了孩子最大的鼓励。

这才是真正的教育。

最热新闻课的心得体会范文(24篇)篇十三

新闻宣传是一个学校与外界交流的纽带,是树立单位形象的重要平台,为了进一步提高新闻写作能力,促进学校的宣传工作,7月2日至7月4日,市教育局举办了中职学校新闻写作培训班。还专门邀请了新闻中心的主任与主要编辑人员授课,他们授课幽默风趣,散发着智慧的光芒,向我们讲解了新闻写作基础及新闻写作等方面的知识,并把自己多年的写作经历和成功的经验毫无保留的和盘托出,让我们对新闻写作有了较为系统地认识。

一、要有新闻敏感性和主动性。

通过这次新闻写作培训讲座,使我认识到新闻绝不是你想什么就写什么的,而是要客观地描述事实。我们在日常的工作生活和学习中,要不断提高对工作的理解力、生活的执行力和学习的创新力,对发生在自己身边的事件要有敏锐的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去观察研究,这样才能写出最真实的新闻。这样才能写出更好的一篇新闻。

二、要善于思考,善于积累。

新闻就是要对最近发生的,有报道意义的事件及时报道,这就需要我们要有一颗善于思考的心。写好一篇新闻,仅有发现和思考是不够的,还需要不断提高自己的文化知识水平,锻炼自己的日常写作能力,不断丰富自己的生活。

三、要有一颗善于发现的眼睛。

要写好新闻,闭门造车是不行的,我们要用敏锐的双眼去观察世界,去留心生活中的点滴,这样写出的东西有特色。如果想作为一名优秀新闻工作者,就应该用眼睛多观察身边的人和事,多看,多问,多学,善于去发现新闻点。有了身边的人和事做素材,我们的写作才会更贴近生活,贴近读者的心。

四、注重新闻写作的创新。

新闻的写作在于不断的创新,不断的积累。生活中要多注意观察,从中得到灵感,创新新闻。

写作,需要持之以恒。文字工作靠日积月累,干工作也要持之以恒。必须有谦虚谨慎的心态,学习各方面的知识充实自己,学习先进人物以增长自己的才干,细心观察周围的一切去发现问题和契机,并一直坚持下去。写新闻稿件是“苦差事”,但热爱与追求,是搞好通讯报道的动力和精神支柱,因为爱可以创造一切。因为有热爱,可以变枯燥为有趣,便无聊为鲜活,当你热爱职业并发现从事这样工作的时候充满活力、生机的时候,你就会觉得从事所从事的工作是件趣味无穷的事情,这样的时候,就能鼓起勇气,战胜困难,时间紧,可以挤;水平低,勤学习,持之以恒,从爱好到入门,从入门到精深,持之以恒。其次就是驾驭文字的能力,无论文章立意如何好,没有与之匹配的表现形式和表现语言,都将会功亏一篑,所以,重视并切实将文字驾驭能力的提升锻炼当是新闻通讯员的一项重要技能。

通过本次学习培训,不仅提高了自己对新闻写作技巧的理解,更激发了写好新闻的信心和决心。是一个展示英雄风采的好平台。我们身边有那么多可歌的动人事迹,我们周围有那么多的先进经验,都值得更需要我们去发现、写作、报道。

最热新闻课的心得体会范文(24篇)篇十四

新闻是时事的报道和信息传递,以其客观的立场、真实的报道和及时的传播受到社会的广泛关注。新闻不仅提供了人们了解世界的窗口,还是监督政府、推动社会发展的重要力量。作为一名新闻工作者,我深切意识到新闻的价值与意义,这使我对新闻更加热爱与追求。

第二段:新闻工作者的责任与担当。

新闻工作者身上有着重大的责任与担当。他们要时刻保持客观公正的态度,严守新闻伦理,对事件进行深入的调查和采访,还原事实真相,为公众提供全面的信息。同时,新闻工作者还要履行监督权力、公益导向和传播价值的职责,着力推动社会的进步与发展。作为一名新闻工作者,我深感责任重大,我将始终坚守新闻的底线,不随波逐流,为公众呈现真实可信、有价值的新闻内容。

第三段:新闻的权威性与可信度。

新闻的权威性和可信度是其作为信息传媒的重要特征。新闻工作者必须经过专业的培训和素质的提升,提高自己的专业素养和工作能力,以确保报道的准确性和可靠性。同时,新闻机构也应该加强内部管理,建立有效的监督机制,保障新闻的真实性和客观性。只有这样,才能赢得公众的信任,维护新闻媒体的良好形象。作为一名新闻工作者,我将不断努力提升自己的专业素养,以不断提高我自己和所在团队的新闻工作质量。

第四段:新闻的影响力与引导作用。

新闻作为信息的传递者和社会公共事务的监督者,在社会上具有巨大的影响力和引导作用。新闻报道的内容和角度会影响公众的认知和态度,甚至会对社会产生重要的影响。新闻工作者应该时刻铭记自己的职责,坚守新闻的公益导向,遵循正确的价值观,努力引导舆论,推动社会的进步与发展。作为一名新闻工作者,我将努力践行良好的职业道德,努力呈现有价值和正能量的新闻内容,为公众提供正确的信息和引导。

第五段:新闻工作者的成长与挑战。

新闻工作者面临着各种各样的挑战和压力。传媒业的竞争激烈,信息爆炸导致新闻的真实性和可靠性受到质疑,同时还面临着商业利益和政治干预等问题。在这样的环境下,新闻工作者需要不断学习与成长,提高自己的专业素养和应对能力,坚持真实、公正和正义,抵御各种干扰和诱惑。只有这样,才能在新闻领域取得长远的发展和持久的成就。作为一名新闻工作者,我将勇敢面对挑战和压力,努力成长为一名优秀的新闻从业者。

总结:新闻作为信息传媒的重要形式,具有巨大的价值与意义。新闻工作者肩负着推动社会进步和发展的重大责任,应该时刻保持客观公正的态度,提供真实可靠的事实。新闻的权威性和可信度是其作为信息传媒的基础,需要新闻工作者不断提升自己的专业素养和工作能力。同时,新闻的影响力和引导作用也需要新闻工作者时刻铭记自己的职责和使命,引导社会舆论,推动社会的进步。新闻工作者面临着各种挑战和压力,需要不断学习与成长,坚守真实、公正和正义,才能在新闻领域取得长远的发展和持久的成就。

最热新闻课的心得体会范文(24篇)篇十五

第一段:引言(200字)。

新闻是人们获取信息的重要途径,它承载着时代的脉搏,记录了世界的进展和改变。近年来,随着互联网的普及和新闻技术的创新,新闻已经成为人们生活中不可或缺的一部分。作为一名常常关注时事的读者,我从新闻中获得了很多知识和启发,同时也深刻体会到新闻的价值和重要性。

第二段:新闻的价值和重要性(250字)。

新闻的价值在于它可以让人们了解世界上发生的事情。通过新闻,我们可以得知政治、经济、文化等各个方面的最新动态。它提供了大量的信息,帮助我们更好地理解社会,拓宽我们的视野。此外,新闻还扮演着监督者的角色,能够揭示各行各业的腐败问题和不当行为,促使政府和企业做出改变和提高。新闻的重要性体现在它能够引导公众舆论,影响社会发展。新闻媒体的报道可以激发人们的思考,引发社会问题的关注,推动社会进步。

第三段:新闻的信源问题(250字)。

新闻的可靠性是一个关键问题。在信息爆炸的时代,虚假新闻和低质量信息层出不穷,给人们的判断和决策带来了挑战。如何辨别真假新闻成为了一项必备技能。此外,新闻媒体的传播和报道也受到一些政治和商业势力的操控,导致新闻的客观性受到质疑。因此,我们在接收新闻时应该保持思辨精神,积极寻找多方面的信息来源,并且关注媒体的声誉和独立性。

第四段:新闻的影响力和责任(300字)。

新闻作为一种公共信息的传播工具,具有很大的影响力。它的报道能够引发舆论的热议,影响社会的发展和变革。因此,新闻媒体有着巨大的责任。一方面,媒体应该注重报道的真实性和客观性,不断提高新闻的质量和准确性。另一方面,媒体还应当积极引导公众的价值观和行为模式,倡导正能量和社会责任感,为社会发展创造良好的舆论环境。

第五段:新闻素养的培养(200字)。

为了更好地理解和使用新闻,我们需要培养新闻素养。这包括对新闻的基本概念和流程的了解,如新闻报道的结构、写作风格、采访技巧等。同时,我们还需要关注多种媒体形式,如文字新闻、图片、视频等,提高信息的获取效率和多样性。此外,培养批判性思维也是提高新闻素养的重要一环,要能够主动思考新闻报道中的问题、偏见以及背后的动机。

结尾部分(100字)。

新闻拥有极大的社会价值和影响力,作为读者,我们应该关注新闻的来源和可靠性,提高自己的新闻素养,并充分利用新闻所提供的信息和启示,为自己的成长和社会的进步做出贡献。同时,作为新闻的传播者,媒体应该秉持责任感和专业精神,努力提供准确、客观的报道,为社会提供有益的信息和引导。

最热新闻课的心得体会范文(24篇)篇十六

新闻是社会上一种重要的信息交流方式,它具备及时、权威、客观的特点。而讲新闻则是将新闻诠释、解读、传播的过程,是将新闻传递到公众面前并引起公众对该事物的关注和反思的重要环节。在这个信息繁杂的时代,讲新闻的艺术也十分重要,而我也在这个领域中获得了一些体会。

第二段:理解新闻。

作为一名讲新闻的人,首要任务是正确地理解新闻。每一则新闻都有它自己特定的受众群体,不能将它们一概而论,必须要有审慎的态度,去分析新闻事件的特点,揣摩其寓意和指向,这样才能更好地贴近受众,提高传播效果。

第三段:深化角度。

在讲新闻中,要注意深化角度。新闻不能仅停留在事实层面,必须对事件发生的原因、影响、社会背景等进行深度剖析。作为一名讲新闻的人,必须理清事件的结构、分析局势,并从多个视角去思考,这样才能更好地推动社会的进步。

第四段:言简意赅。

讲新闻要言简意赅。新闻不是诱导受众产生某种情绪或表达某种观点的手段,而是提供全面和准确的信息,让受众有自己的想法和判断。在我们讲新闻的过程当中,必须尽量避免过多的情感表达和主观意见的渗透,保持迅速、准确、简洁而不乏内涵的语言风格。

第五段:反思。

讲新闻是一项重要而有难度的工作,需要不断反思、总结、提升。在讲新闻过程中,我们必须先独立思考,不断补充自己的知识体系,深入了解公众的需求和心理,以达到更好的传播效果。在实践当中,同时也要细心、细致地分析和检测,及时总结和反思,不断完善自己的讲新闻技能。

总结:

在讲新闻的过程中,我们必须准确理解和深化角度,以言简意赅的链接方式去传达新闻;同时也要不断完善自己的讲新闻技能,检测和总结自己的讲新闻技能,不断适应时代的变化,提升新闻的传播效果。

最热新闻课的心得体会范文(24篇)篇十七

第一段:引言(200字)。

新闻社作为传媒行业的中坚力量,负责报道和传达各类信息给公众,同时也是我踏入职场的第一站。在这里,我收获了很多宝贵的经验和体会,深感新闻社是我职业生涯中的一座重要里程碑。接下来,我将分享我在新闻社工作的心得体会。

第二段:自身成长(300字)。

作为新闻收稿编辑,我从面试到入职,再到熟悉工作内容,经过一段时间的适应,逐渐掌握了一定的专业知识和操作技巧。在新闻社的工作中,我必须要对各类新闻进行筛选和编辑,以确保准确性、客观性和准时性。这个过程中,我学会了如何从大量的信息中抓取重点,以及如何用简练的文字表达出来。在这个过程中,我逐渐提高了信息处理能力和文案写作能力。

第三段:团队合作(300字)。

新闻社是一个合作密切的工作环境。与同事交流合作是新闻社工作的重要一环。在每天的例会上,大家一起讨论详细分析新闻稿件,并共同决定最终的发稿内容。这时我经常与同事们进行激烈的讨论和交流,与他们分享自己的见解,争取每个人的意见被综合考虑进来。通过这样的合作,我深刻地体会到集体的力量是无穷的,每个人的角度和经验都能为集体带来独特的贡献。

第四段:社会观察(300字)。

在新闻收稿编辑的岗位,我接收到的信息来源广泛。这让我对社会各个领域的发展变化有了更加敏锐的观察力。通过阅读和整理新闻,我了解到社会的各种热点问题和重要事件,可以时刻关注国家政策的变化和社会舆论的发展。在这个过程中,我不仅提高了对社会问题的了解和思考力,也加深了对被报道对象的了解,提高了新闻写作的触角。

第五段:对未来的期望(200字)。

通过在新闻社的工作,我意识到我的职业生涯刚刚起步。我深深意识到自己仍有很多不足之处,需要不断学习和提升自己。未来,我希望能够掌握更多的专业技能,提升自己的新闻素养,更加精准地把握和传递信息。同时,我也意识到,新闻的责任和使命是重大的。作为一名新闻工作者,我将不断努力追求真实、客观、准确的报道,传播正确的价值观和信息,努力为公众提供更好的新闻服务。

总结(100字)。

在新闻社的工作中,我不仅学到了专业技能和知识,也收获了宝贵的团队合作和社会观察能力。我相信,这段经历将成为我人生中一个重要的转折点,对我未来的职业道路有着深远的影响。我将继续保持对新闻事业的热爱和执着,在接下来的职业生涯中,继续追求真实、正义和公正。

最热新闻课的心得体会范文(24篇)篇十八

新闻是社会生活中不可分割的一部分,它记录着时代变迁、人民生活和各种社会问题。通过接触不同的新闻报道,我深刻体会到新闻的重要性和力量。新闻不仅能够传递信息,还能够引导舆论、监督权力,为公众提供真实的、可信的信息。在阅读新闻的过程中,我更加意识到如何辨别真假、客观地看待新闻,以及如何成为一个负责任的新闻消费者。

【第二段:真实与虚假】。

现如今,虚假信息泛滥成灾,新闻界也不幸成为了虚假新闻的温床。这让我深思:如何辨别真假新闻?首先,我们应该看新闻的来源是否可靠,有无公信力。其次,要学会多角度思考,通过与其他媒体的报道对比研究,获取更全面的信息。另外,还要留意是否出现夸大、片面、以及带有明显主观倾向的报道。在这个虚假信息的时代,我们应该让理性来主导,通过自行甄别来避免被谣言、假新闻蒙蔽。

【第三段:客观与主观】。

新闻的客观性是其特点之一,但并不意味着新闻报道完全没有主观因素。新闻媒体的编辑、记者、评论员等都有着个人的价值观和立场。因此,我们要警惕新闻报道中可能存在的主观色彩。通过对比多家媒体的报道,我们可以获得更全面客观的信息。另外,我们应该学会独立思考,对新闻报道加以分析和思考,不轻易接受别人的主观判断。

【第四段:责任与担当】。

新闻作为第四权力,有着监督权力的功能。对于新闻媒体来说,具备责任感和担当是至关重要的。他们应该坚守基本的职业伦理,简明扼要地传递重要信息,并保持中立和客观的立场。而对于我们作为新闻消费者来说,我们也有责任选择可信的媒体,支持专业的新闻报道,对制造和传播虚假信息的行为坚决说不。

【第五段:个人成长与行动】。

通过阅读新闻,我不仅了解到国内外的新闻事件,还提升了自己的综合素质和社会意识。新闻是学习的源泉,从中我们可以发现自己的不足,拓宽自己的眼界。因此,我们应该让新闻在我们的生活中发挥更大的作用,积极行动起来,参与到社会的进步与改革中来。每个人都应该成为一个负责任的新闻消费者,以行动来改变我们的社会。作为新闻受众,我们要时刻保持理性和冷静,不被偏见和情绪主导,只有这样,我们才能真正理解和传承新闻的精神与价值。

【结尾】。

通过这些新闻心得体会,我更加深刻地认识到新闻的力量和责任。真实与虚假、客观与主观之间的辨别,充满挑战,需要我们不断学习和思考。作为一个负责任的新闻消费者,我们应该保持冷静和理性,审视新闻背后的真相,以行动支持和传承新闻的价值。只有通过明辨真伪、积极参与,我们才能共同营造一个更加公正和透明的新闻环境,为社会的发展和进步贡献力量。

最热新闻课的心得体会范文(24篇)篇十九

新闻是我们获取信息的重要途径,它关注社会热点、记录历史事件、传递社会观点。近年来,随着互联网的普及,新闻渠道也从传统媒体向新媒体延伸,媒体形态也发生了巨大的变化。通过阅读和观看新闻,我深刻地意识到新闻对我们的重要性,同时也体会到新闻所带来的深刻影响。

新闻是我们了解世界的窗口。在繁忙的学习和工作之余,我们常常无法亲身去经历或亲眼目睹大大小小的事件。然而,通过新闻,我们可以了解到发生在世界各地的重要事件,无论是国内外的政治、经济、社会、科技甚至娱乐新闻,都能为我们打开一扇了解全球的窗口。而且,新闻也为我们提供了从不同角度看待世界的机会,让我们知道问题往往不只有一个答案,而可以通过多方观点来进行探讨。

新闻的传递方式及内容也与时俱进,展现出了新的多样性。从传统的报纸、电视台到如今的综合新闻平台和社交媒体,我们可以通过不同的方式获取新闻。新闻内容也不再局限于政治、经济,而是涵盖了各个领域。这些变化让我们更容易获取信息,同时也更能根据个人兴趣选择新闻内容。

然而,我也认识到新闻的信息流动需要我们保持一定的鉴别能力。随着新闻的深度和广度不断扩展,我们需要有判断力来区分新闻的真实性和可信度。新闻中常常夹带着各种谣言、宣传和加工的信息。对于这些信息,我们不能轻易相信,而应该通过多渠道比对,找到更多权威和客观的消息来源。同时,我们也应该保持理性思考,不随波逐流,不被新闻中的负面情绪所左右。

新闻的报道方式对社会的影响深远。一个新闻的标题和角度往往会对公众的认知产生巨大影响。媒体的报道方式往往会引导公众的思考方向,潜移默化地改变社会观点。然而,有时候媒体聚焦的事件并非社会的重要问题,可能只是因为其具有吸引眼球的特点。这就需要我们对新闻进行客观的评价和思考,不应该被媒体的报道所左右,要保持独立思考的能力。

总之,新闻是我们了解世界、把握社会动态的重要途径,通过新闻,我们可以了解到发生在世界各地的重要事件,拓宽我们的视野,增强我们的知识储备。然而,我们也要保持对新闻的鉴别能力,不盲目相信,要通过多渠道比对,找出真实、可靠的信息。同时,我们也要保持理性思考,不被新闻中的负面情绪所左右。只有这样,我们才能真正从新闻中获得启迪和真知。

最热新闻课的心得体会范文(24篇)篇二十

近年来,随着新闻报道的普及和多样化,人们关于新闻的认知也在逐渐发生变化。从最初的新闻无非是报道事实,到如今的新闻报导要求从多个角度深度分析,新闻观的发展也在不断地以精神层面的深入为主导。在过去的时间里,我通过一些新闻事件,更深刻地理解了世界上的人和事,也意识到了自己关于新闻的一些观念误区,因而对新闻观方面有了更全面的见解。以下细分五个方面谈一下我的心得体会。

第一,新闻报道经常具有局限性。不同的媒体、不同的记者、不同的角度,都会对新闻报道产生巨大的影响。因此,我们在看新闻时,应该通过阅读多家媒体、比较不同的角度,才能够对一个事件有更全面的认识。例如:福塔雷萨之死,地球公民基金会(Greenpeace)和巴西政府的两个版本可能相差甚远,这时候读者根据自己已经了解的事实,自己分析论证一下才能最终客观地看待这起事件。

第二,新闻事件容易让人失去理性。随着新闻报道的普及,有时候人们不可避免地会出现偏向某一方的情况,进而产生极端的情绪化和争辩。因此,我们需要始终保持冷静,尝试从多个角度看待事件,避免情绪化对新闻的影响。例如,香港反送中事件很多人是充满了情绪化的评论,应该尽量去了解全面的事实去进行评论和分析。

第三,新闻媒体的商业性。媒体都需要订阅人数和点击量才能够获得收益,为了追求这些阅读数据,有些新闻媒体也会倾向于选择引起大众兴趣的热门话题,忽视了一些并不那么引人注目的新闻,甚至会夸大事实来吸引眼球。这就需要我们无论阅读什么新闻都要有一定的批判性思维,去寻找新闻背后的真相,降低对新闻的盲从。

第四,新闻的社交性质。新闻是通过传媒的形式面对大众,而大众又会通过各种社交网络交流自己对这些新闻的看法和情绪。因此,我们要尽量正面积极地讨论新闻事件,避免跟随大群体的意见而失去自己的判断力。同时,我们也要注意在社交网络上斟酌发言内容,避免过多情绪化或者发布未经审查的不负责任消息。

第五,新闻的价值性。新闻不应仅仅是用来满足虚荣心的热点话题和闲聊资讯,而应带有一定的价值性,有助于增强自我意识和理性思维。因此,我们要学会正确认识和选择一些高质量的、有价值的新闻报道,从中寻找对自己有用的信息。

综上,在新闻观方面,我们要有批判思想,去深度分析事件背后的事情和意义,同时还要保持独立的思考和表达,不受偏见或者舆论的影响,形成自己独立的意见。同时,我们也需要认识到新闻报道具有局限性,并不是一切新闻都是客观的,了解多个渠道,对比数据和资料,最终通过独立分析得出结论。这些能力的发展,需要靠平时不断的实践和自我培养。希望我们能够在新闻的学习和认知中不断提升自我,获得更加全面的新闻观。

最热新闻课的心得体会范文(24篇)篇二十一

作为一名新闻学专业的学生,新闻科是我们必修的一门课程。在课堂上,老师帮助我们了解了新闻的特点、新闻采访的技巧、新闻报道的流程等方面的知识,这让我们对新闻学有了更深刻的认识和了解。在学习新闻科的过程中,我深刻体会到了新闻学的重要性,也想分享一些自己的心得体会。

第二段:新闻学的重要性。

新闻学是一门关于新闻媒体的科学研究,在当今社会中有着举足轻重的地位。新闻学不仅仅是对新闻产生的探讨和解析,还包括了对社会、政治、经济和文化等综合性知识的研究。与之对应的,新闻采访、撰写、编辑、发布和分发等流程也在全球范围内得到了广泛的应用。从媒体的角度出发,新闻学的应用对于信息的传递和受众的理解至关重要,特别是在当今,人们获取信息的途径愈发多元化的情况下,新闻媒体不仅是信息传递的最重要的渠道,更是带给读者和观众真实可靠信息的金字担保。

第三段:新闻学知识的应用。

学习新闻科是为了将知识应用于实际工作中。在采访、报道和编辑过程中,需要了解新闻学中的各种技巧和方法,包括采访技巧、新闻写作技巧、摄影技巧、制图技巧等。而学习这些技巧和方法不仅有助于增强自己对新闻文本的理解能力,也可以帮助自己成为一个优秀的新闻工作者。

第四段:新闻学在现实生活中的体现。

新闻学在职场之外,也能为我们提供帮助。比如,新闻学的采访技巧可以适用于我们在日常生活中的交际能力的提高。我们可以运用采访技巧,以更好地获得信息,甚至能够更好地建立和维护社交网络,从而为我们的人际关系提供助力。另外,新闻学还可以帮助我们提高分析、批判和管理的能力,这对我们的日常生活和职业发展都是非常有帮助的。

第五段:总结。

总体来说,学习新闻科是非常有价值的,因为它为我们提供了独特的知识和技能,而且这些技能不仅仅适用于新闻界。新闻学的应用不满足于特定的范围,它关乎到人们获取信息,传递信息和理解信息的重要过程,在我们的日常生活和职业生涯中,都会有它的重要应用。所以,我们应该珍惜学习新闻科的机会,不断提高自己的新闻素养。

最热新闻课的心得体会范文(24篇)篇二十二

新闻是人们获取信息、了解世界的重要途径,而在这个信息爆炸的时代,新闻也在不断演变和发展。从传统的报纸、电视到现在的互联网和社交媒体,新闻的形式已经发生了翻天覆地的变化。作为一个时刻关注新闻的人,我有幸见证了这些变化,并从中得到了一些心得体会。

首先,新闻的多样性让我们能够更全面地了解世界。过去,我们只能通过有限的媒体渠道了解新闻,而且资讯的选择受限。现在,我们可以通过各种各样的新闻平台获取新闻信息,不仅可以获得国内外政治、经济和社会等方面的新闻,还能了解到更多的文化、科技和体育等内容。这种多样性的提供使得我们更能够全面了解世界,拓宽我们的视野。

其次,新闻的即时性让我们能够时刻掌握最新的动态。互联网和社交媒体的兴起,使得新闻的传播速度大大加快。无论是重大事件还是日常新闻,都可以通过手机或者电脑随时随地获取。这种即时性的传播让我们能够更快地了解事件的真相,并及时采取行动。比如在突发事件发生时,新闻媒体会通过实时报道提醒人们避险,这对于公众的安全至关重要。

然而,新闻的可信性也是我们关注的重点。在互联网时代,出现了大量的虚假信息和假新闻。虽然新闻界在加强自律和审核机制,但无法完全杜绝虚假新闻的传播。因此,我们在获取新闻信息时,要保持一定的警惕性,多方求证,评估信息的可信度。只有通过多种渠道的比对和分析,才能真正了解事件的真相,做出正确的判断和决策。

此外,我们在关注新闻的同时,也要关注新闻的方式和表达。传统媒体发展成为报纸、电视和广播等形式,而现在随着互联网和社交媒体的兴起,我们已经习惯了快速浏览和碎片化的信息获取方式。这种方式带来的好处是高效和便捷,但是也容易让我们只关注表面,并缺乏深度思考。因此,我们需要培养对新闻的思考能力,不仅要了解事实,还要懂得分析和评价信息的来源、权威性和立场,以获得更全面和准确的信息。

最后,新闻作为媒体的一种形式,它的价值和影响力不容忽视。在新闻的报道和舆论引导下,很多社会问题得到了解决和改善。新闻可以给予弱势群体声音,揭露腐败和违法行为。新闻还可以引导舆论,推动社会进步和改革。因此,我们作为新闻的受众,应该珍惜这种权威和独立的信息源,并通过行动来支持和维护媒体的公信力。

总之,新闻是我们了解世界、认识社会的重要途径。新闻的形式和方式不断发展和变化,带给我们更多的选择和便利,但也需要我们保持警惕和思考。作为受众,我们要注重新闻的多样性、即时性和可信性,培养批判性思维和综合判断的能力。只有这样,我们才能更好地利用新闻获取信息、了解世界,并为社会的进步和发展做出贡献。

最热新闻课的心得体会范文(24篇)篇二十三

新闻科学是新闻界的一个重要分支,它研究新闻传播的规律和方法。在我的学习生涯中,我曾经学习过新闻科学,这门学科让我受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我对新闻科学的一些体会和经验。

第二段:学习新闻科学的目的。

学习新闻科学的主要目的是为了更好地理解新闻传播的演变和过程,以便更好地判断新闻的价值和真实性。在新闻科学中,我们学习了如何收集资料、如何编写新闻稿件、如何编辑和排版新闻等一系列技能。这些技能是新闻从业者必须掌握的核心技能,也是每个新闻从业者需要不断发展和完善的技能。

第三段:学习新闻科学的收获。

通过学习新闻科学,我收获了很多。首先,我更加明确了新闻的价值和真实性。我们知道,今天的社会充斥着伪造的新闻和假新闻,这些新闻对于人们的心理和社会造成了负面的影响。学习新闻科学可以让我们更好地了解新闻的真实面貌,以便更好地处理和传递信息。

其次,我学会了如何写新闻稿件。新闻稿件是新闻从业者必须掌握的一项核心技能,这也是新闻科学的核心课程之一。学习新闻稿件写作技巧可以让我们更加了解新闻传播的原理和方法,以便更加准确地传递信息和呈现事实。

第四段:学习新闻科学的不足。

尽管学习新闻科学可以让我们获得很多收获,但它也存在一些不足。首先,在学习新闻科学的过程中,我们很少涉及自己的思考和判断。很多学习内容都是传授一些理论和技巧,而缺少对实际情况的研究和判断。其次,新闻科学往往停留在表面层次,没有深入研究新闻传播的深层次和本质属性。这也是新闻科学需要不断发展和完善的方向。

第五段:结论。

总体来说,学习新闻科学是非常必要和有益的。通过学习新闻科学,我们可以更好地理解新闻传播的规律和方法,掌握写作和编辑技巧,提高新闻传播的质量和效率。但我们也需要看到它存在一些不足之处,需要不断完善和发展。我们希望新闻科学可以在未来的发展中更加深入和完善,为新闻界的发展做出更大的贡献。

最热新闻课的心得体会范文(24篇)篇二十四

作为一名新闻工作者,拍摄新闻的任务难免常常遇到,而如何把新闻拍摄得更加生动、有感染力和有新闻价值,就需要我们有一定的拍新闻心得体会。在这里,我谈一谈我在新闻拍摄中的五大心得。

一、量化好拍摄目标。在新闻拍摄中,一次成功的拍摄背后,常常需要摄影师或拍摄组整合各种资源、做出多重权衡、同时以极高要求完成的。而我们很多新闻人,不自觉地被结果吸引,忘记了之前“价值”的拍摄目标应该是以什么为导向。因此,在新闻拍摄之前,我们需要量化好我们的拍摄目标,让自己始终保持在一种智慧的状态。

二、提前准备工作做足。提前准备工作,无疑是拍新闻的一个重要谋划点。从故事的采集与策划,场地的勘察,制定合适的拍摄计划,再到申请拍摄许可证等,我们需要为一次新闻拍摄做好充分的准备,方可少了些麻烦,在拍摄现场得心应手。

三、尽可能多进行群体性的拍摄训练。拍摄新闻具有一定的复杂性、难度性和风险性等等,因此我们需要在在工作中尝试去积累和分享心得体会,并尽可能地进行群体性的拍摄训练。通过模拟新闻现场并集体讨论交流等等,我们不断地掌握了新拍摄的技巧和经验,也在工作中取得了越来越好的成效。

四、注重形式与内容的统一。在新闻拍摄中,形式和内容的统一是不可缺少的。我们需要注重场景、角度、镜头和音乐之间的配合,让内容不仅仅是静态的文字表现,而是通过不同形式的拍摄来传递。如日本著名新闻摄影师灰谷雄哉所说:“在新闻拍摄中,拍摄要有情感、要有感染力、要有故事性,才能让观众看到。”

五、时刻保持专业素质。作为一名新闻工作者,我们时刻要保持专业素质,接受新闻道德的指导,快速地做出合适的决策。比如在新闻拍摄中,我们要时刻按照法律、伦理和职业操守的要求,同时出现突发事件时,需要我们冷静分析,迅速反应,确保新闻现场的安全和公平,让观众看到的是高质量的、真实的新闻。

总之,拍新闻不仅是另一个看待现实的角度,更是另一个切入现实的手段。在不断探索和实践中,我们将不断丰富自己的拍新闻心得体会,拍出更好的、更具有新闻价值的新闻故事。

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