阅读范文范本可以激发我们的写作灵感，促使我们更加有创造性地进行写作。下面是一些优秀的范文范本，无论是在结构、语言还是思路上，都是我们学习的榜样。
瞬间的永恒字（精选16篇）篇一
沧海霁月，落崖惊风，一花一世界，一叶一菩提。在灯红酒绿的都市中，在余音绕梁的低回处，在清风送爽的点点星光下，人如帘外飞燕，低头方过屋檐。
——题记。
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。望历史长河，哪个流传千古的名字没有过退让？人生在世，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。懂得低头，才有抬头时生命的锋芒和美艳。
大彻大悟如庄周者，亦有过低头的时候。一次，他正在河边休息，朝廷派人请他入朝为官，他选择了低头绕过，他说：“如果给你选择，你愿意做被供奉在祠堂的千年龟壳呢，还是愿意在泥里打滚，无拘无束地生活呢？”是的，他向往自由，功名利禄在他眼里不过过往云烟。后来，他妻子病故，朋友们都来悼念的时候，只见他鼓盆而歌，好不闲适。他说：“人生天地间，总有一天要回归天地，她只不过是提前找到归宿罢了，我们应该替她高兴。”乐观如庄周，还有什么能够打倒他呢？低头，他选择了退让；抬头，他看见的是大鹏展翅，水击三千，扶摇九万。低头瞬间，成就永恒。
谪居黄城中，把盏临风，牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处，屡屡难重。低头让苏轼成就了北宋豪放派的词风。两迁两贬，命运似乎总在跟他开玩笑，然而，在颠沛流离、无尽失意的坎坷中，他选择了低头。低头，让苦难擦肩而过；抬头，风雨过后绚烂的彩虹。既然朝廷无栖身之所，那便泛舟江湖，乘一叶之扁舟，举匏樽以相属。江上清风，山间明月，耳得之而为声，目遇之而成色，这是抬头之后的另一片风光。试想，倘若苏轼不屑于低头，又怎会有“大江东去”的豪迈？又怎会有“西北望，射天狼”的霸气？低头让他的名字永载史册。低头瞬间，成就永恒。
橘子洲头，看万山红遍，层林尽染。正是低头，让一代伟人在八年抗战和三年内战中领导中国人民取得了最后的胜利。低头，他在喧哗的闹市中大声读书，喧闹却反增内心的寂静，更坚定了他内心救国救民的志向。抬头，北国风光，千里冰封，万里雪飘，是谁高唱“数风流人物，还看今朝“？风景这边独好。若没有红军低头以退为进的二万五千里长征，中国共产党怕是早已不复存在了吧。而正是有了低头的瞬间，一个民族的命运才由此改写。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山似海，残阳如血。低头瞬间，成就永恒。
低头瞬间，成就永恒。生活中很多时候需要有低头，它能让苦难擦肩而过，抬头方有灿烂的阳光。
瞬间的永恒字（精选16篇）篇二
是爱。爱让我们铭记，铭记那一个个属于永恒的瞬间。
托起爱的瞬间。
很多年前，某游览景区的观光缆车出现坠落事故。没有人相信从近百米的高空坠入山涧还会有人生还。可是一个小男孩创造了这项奇迹。不，是他的父母创造了这个奇迹。就在缆车即将撞向地面的瞬间，这对父母托起了他们的儿子，双臂高高的举过头顶……这个姿势到死亡、到血肉模糊、到工作人员清理现场都没有改变。一首歌以儿子的视角记录了整个事件：就是那个秋天再看不到爸爸的脸，他用他的又肩托起我重生的起点……我用了浅薄的物理学知识估算了一下从缆车失控到撞向地面的时间……只有目瞪口呆。
如果说这个过程包括：意识到发生了什么、慌乱、恢复、镇定、做出决定、托起儿子，那决对不可能。在那短短的一瞬间发生的一切只能用“本能”来解释。是爱的本能。一个简单的动作诠释了世间最伟大的——爱。黑暗中绝望却笃定的眼神、颤抖却有力的双肩，让那血红的一瞬刻满了希望，刻满了坚定，刻满了爱。爱让死神望而却步、超越生理的极限、跨过时间空间让那一瞬成为永恒。
多年后的今天，那托起爱的瞬间还是让我泪流满面。
握住爱的瞬间。
世间的爱不只舐犊之情铭心刻骨。
体悟爱的瞬间。
我不知道这个瞬间可不可称作永恒，但它对于我来说，永远不会忘却。
英语夏令营的演讲比赛，我侥幸进入了决赛。题目要求是：讲述一个故事。
我站在台上讲述了关于三位老人的童话故事，他们叫做成功、财富和爱，打算在一个家庭休息一下，可是他们中只有一个人能进入房间。面对抉择，主人选择了爱做为他们的客人，可是三位老人却同时进入了房间，主人很不解。演讲到这里时我发现台下的听众、评委们也很费解，于是我继续模仿老人的声音说：有爱的地方就会有一切！
那一瞬间台下十分安静，安静到我听到自已血液流动的声音。每个人都若有所思。而后，就是热烈的掌声。
我知道：那空白的一瞬间不属于我，而属于爱！
最后的第一名也不属于我，属于这个爱的故事。虽然这一瞬不比托起爱的壮烈，不比握住爱的美好，但是爱的付出同样需要承接爱的心。有时候，接受时对给予者最大的尊重。人们心中有爱，才能体会到爱的存在。那空白的一瞬间让我明白：原来这个世界上不仅每时每刻在发生爱的故事，还有人们感受爱、接受爱、体悟爱的美丽瞬间。
是爱让一个个瞬间成为永恒。
瞬间的永恒字（精选16篇）篇三
何为永恒？相信大家都知道，只有把某个东西，某个人留在心里才叫永恒。比如说，我们常用的照相机，它可以把某个瞬间化为一张小小的照片，留在相机中。而我们也是一样。
第一滴眼泪。
记得在暑假时，我像往常一样，打开课程学习。无聊的课程使我不得不去逛逛“我的地盘”在里面像大海捞一般寻找着够“炫”的图片做收藏，不一会儿我便收集了几十张正准备打道回府，可曾料：我看到了一个标题叫“感恩的心”起初我以为那是一首歌，打开一看却发现是“非洲贫困地区孩子的图片”旁边还有一些简介。那一刻，我震惊了，一滴感慨的泪流了下来。
第二滴眼泪。
本以为在中国，贫困的学生和地区已经很多了，没想到还有比那么更可怜的人，忽然，我感觉我脸上有一滴滚烫的水珠，原来是我千年未见的泪珠，盖在我心上的雪在这一刻——融化了。
第三滴眼泪。
往下翻，一张张非洲小朋友们的照片浮现在电脑屏幕上，那些孩子们个个都挺着个大肚子，你可能会觉得不解，又没生孩子，为什么会有大肚子呢？是因为这些孩子得了一种传染病，再加上饥饿，才使他们个个都挺着大肚子。眼前的一张张照片深深地打动了我，唤醒了沉睡在内心深处的怜爱之心，我不禁再次留下了眼泪。
第四滴眼泪。
再看看旁边的简介，更是凄惨。有一个小孩叫“锐克”今年才6岁，父母就因为给他找吃的，活活饿死在他的旁边，死时手里还握着半块面包。我再也看不下去了，这一行行的字像用血做的连珠箭，射穿了我的心，顿时，我又流下了一滴泪水。
永恒的瞬间。
不一会儿，泪水在裤子上面画了一个大圈，好像心的形状，我就想一架照相机，记录下了这令人难忘的瞬间，我与照相机不同的是：相机里的照片可以删除，而存在我心中的相片却无法除去从此。这段瞬间便成了永恒。
瞬间的永恒字（精选16篇）篇四
历史的云烟浩瀚千年，穿过广袤的空间和渺远的时间，古典的阳光轻抚着沉睡千年的碎片，一切仿若从前。瞬间之于永恒，犹撼树之蚍蜉，沧海之一粟，而历史的长河正亦有了这灿若群星的瞬间而变得明净如带，熠熠生辉。
（一）当秦皇扬鞭，车辙碾遍六国的土地的瞬间，他一定没能想到就是他――秦始皇刻下了华夏大地的版图，而后卫青却匈奴，成吉思汗一统天下，才有今天的华夏，当荆轲白衣刺秦的瞬间，易水诀别，他一定没想到燕国会因此速遭灭国。当赢政下令焚书坑儒的瞬间，他一定没想到璀璨的先秦文明因此付之一炬，成为文化史上不可估量的损失，他更不会想到，时间飞越千年，有人如法炮制，于是便有了“乌台诗案”，有了文字狱。
（二）当汉武帝下令对司马迁处以极刑的瞬间，他的这一举动造就了名垂青史的司马迁，造就了“史家之绝唱，无韵之离騒”的《史记》。当金銮殿上龙颜触怒，太史公的心已经死去，于是“通古今之变，成古今之言”便成最后的希冀，就极刑而无愠色，那一瞬间他已暗下决心，以华章彰显后世，造就永恒的经典。
（三）当道士粉刷壁画，将敦煌国宝卖给他认为不错的外国人的瞬间，天边吊着几抹红霞，那是一个民族的伤口在滴血。那一瞬间灵动的飞天不再飘逸，满面春风的佛像黯然失色；那一瞬间，一个苍老的民族迈着深重的步伐，发出声嘶力竭的哀求：不要！那一刻，王道士绝对没有想到他会成为历史上的罪人被人唾弃，他绝对没有想到我们的敦煌学者不得不屈辱地从外国人手中买回微缩胶卷，唉声叹气地走到幻灯机前。不经意的一瞬间，成为一个民族永恒的伤痛。
瞬间之于永恒虽微小，但不经意的瞬间常会造就永恒，或许这就是佛家“一花一世界，一树一菩提”的道理吧。只有在意每一个瞬间，方能成就永恒。正如荀子所言：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”
星星们总是像天使一样守护着令人敬畏的苍穹，一眨一眨地吸引人们去探索这片未知的领域。在万物被“无神论”的作家们赋予灵魂的时候，灿烂的流星们用它们特有的美丽渲染了生命的晴空......
无法知道流星们在到达地球之前飞过了多少个荒凉的星球，但肯定它们渴望像前辈一样美丽耀眼。带着满心的希望巡回在宇宙间的各个角落，向恒星们询问那颗水晶般的星球。失望与失望重叠，甚至怀疑心中的圣土是不是只存在于古老的传说中。因为在“活着”的流星中无一亲身经历过，一个也没有。但他知道自己的使命，即使生命的最后一刻也不能放弃。日光匆匆而过，流星们目睹了太多太多星球的生与死，心也就平静了。成功也罢，失败也罢，努力就是对一生最好的诠释。
幸运总是悄悄降临，也许在到达那颗“水晶球”的前一天晚上，它也不会想到第二天的命运。然而，它确实到了，到了那颗令人神往的星球。春节得让它不忍靠近。在它抬起脚的一刹那，它突然明白了为什么周围没有灿烂过的流星。而此时的它也不在乎什么了，努力后的成功远比碌碌无为的生命要有意义的.....
瞬间的永恒字（精选16篇）篇五
瞬间的永恒，定格的画面。闭上眼，随着时光的快车，用相机去定格下一个个永恒的瞬间吧！
风驰电掣，时光转眼间回到了先秦时期。抬眼望去，只见四下里一片荒芜，天昏地暗，雾雨蒙蒙。远处忽然传来一阵行吟之声：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”循声望去，只见雾蒙蒙中一人批头散发，蹒跚而行。我迎上前去定睛一看那人面容憔悴脸色惨白。便上前作揖，问道：“阁下是三闾大夫吗？”那人感慨道：“楚非楚，君非君，屈原亦非三闾大夫矣！”说罢，他抱起大石，转身走到江边。我问他：“楚国真比自己的性命更重要吗？先生定要自沉汨罗以示忠贞之心吗？”他回头道：“身体发服受之父母，诚然可贵。但若为生命而弃国，弃民于水火而不顾，生命不如不要，我屈原忠贞之心何须以死相鉴，只是感慨楚灭家不在，屈原有亏于楚国的先祖们。屈原一片赤胆忠心天地可鉴。”说罢，便纵身一跃，自沉汨罗。我拿起相机定格下了这感人的画面，感慨良多，屈原这一跃成就了他千古忠君爱国的形象。
忽然间，风云突变，我来到了楚汉争霸的时代。我来到项王帐下，见项羽正独坐于堂上饮酒，虞姬在前跳舞。项王愁眉紧锁，眼中充斥着不甘和失意。双眸中喷射出怒火。四面突然响起了楚歌，生势如同山崩地裂，震耳欲聋。项王终于垂下了他不屈的头颅，道汉已夺楚乎？”我上前问道：“项王后悔吗？”项王傲气依旧，道：“大丈夫岂会后悔，人之一生匆匆几十载，大丈夫生来要做大事，即便败了也无怨无悔，籍从军以来，所向披靡，今天即便死也要死的光荣。”说罢边抽刀杀出帐外。项王杀到，见大事已去，大叫道；“天亡我，非用兵之罪哉！”说罢便拔刀自刎于乌江畔。我定格下了这个千古英雄最后的瞬间，感慨项羽的悲情，感慨他的英雄无敌，更感慨他的英雄气短和致死也不明白自己错在哪里。
还未从项王的悲壮中回过神来，我又来到了斯巴达，来到了温泉关。那里满目苍凉，空气里弥漫着死亡的气息和大战前的死寂。我见到了斯巴达的国王和他那300个誓死捍卫国家荣耀、决不向似乎不可战胜的波斯人低头的勇士们。我问国王：“你们拥有全世界最勇猛的战士，为什么不去推翻腐败的议院和昏庸的长老们呢？”国王用他那一贯强硬的语气回答：“议院和长老象征了斯巴达的文明，推翻了议院就好比毁了斯巴达，我和我的战士们深爱着斯巴达和她的人民。我们即便明知是送死也只能只能拼死一战，为人民而死，死得其所。”从他坚毅的目光中，我见不到畏惧，见不到埋怨，只有朝着波斯铁骑喷薄而出的万丈怒火。正是这种坚毅的目光，对祖国的爱和必死的决心才铸就了他们以300敌上万波斯军的不朽神话。我拿着相机定格下了他们浴血奋战的画面，他们将永远定格在这不朽的瞬间。斯巴达的精神不朽，斯巴达的战神不朽。
时光的车轮最后来到了特洛伊。我来到了阿克留斯的时代。我见证了他凭一己之力抢占特洛伊海滩的画面，见证了他万夫莫敌的壮烈画面，见证了他木马夺城的智勇双全，我同样也见证了他战神外表下的多情，还有他在被奸人射中脚踝时的愤怒和平静。我问他；“为何不在阴险的帕帕斯谋害你时本来有机会结束他的生命？”他回答：“他要的是我的生命，但我要的是一颗高贵的心灵。”听完他的话，我不禁为这位千古英雄所倾倒。他不仅拥有雄师一样强壮的臂膀，哲人一样的智慧，更有一颗金子一样闪亮的心灵。我拿起相机定格下了他被奸人射中脚踝后眼神中怒火与宽恕。我要高诉人们阿克留斯并不是嗜血的恶魔，他是个高尚的人。
睁开眼，回到现在，在游历了这些定格的永恒画面后我开始明白：这些定格的画面之所以能成为永恒的瞬间，是因为每个画面后都有感人的故事和值得人们铭记千年的精神在支撑着。
瞬间的永恒字（精选16篇）篇六
有人说：瞬间在左，永恒在右，两者沿各自的方向驶离。可是他们不懂有一种东西叫“感动”，会令“瞬间”铸就“永恒”。
别样人生·断翅雄鹰——张米亚。
他，张米亚。用他的`血肉之躯，用他的生命真正诠释了“摘下我的翅膀，送你飞翔”。在汶川地震中，在罪恶的黑暗里，他在瞬时拯救了三个孩子。天真无邪的笑脸因为他的刚毅、果敢与无私依然绽放；而雄鹰已经气绝，僵硬的臂膀被子弟兵忍痛锯下。大爱无声，张米亚老师即使失去翅膀，在天堂中，他依然飞翔，演绎唯美绝伦的神话；生命的尽头不是终止，断翅雄鹰，生生不息。瞬间里，他选择舍己为人，也造就了永恒的感动。于是，那瞬间成就永恒！
别样人生·壮烈的永恒——孟祥斌。
你的纵身一跃，消逝了踪迹，却诞生了奇迹。年仅28岁的你终结了自己，却使一个与你不相干的生命得以生还。纵身一跃，你给你女儿留下了缺憾；你的壮烈却留下永恒的感动。你幼小的女儿天真地摸着你的遗照，无邪地呼唤着爸爸，单纯地告诉别人：她的爸爸在水底下救人。可她哪里知道她的爸爸已永远离她而去。孟祥斌，面对生命，他不假思索地放弃了，那瞬间，他想的不是自己。他那壮烈的永恒，如天际边一颗新星，照亮夜空。
别样人生·失败后的从容——埃蒙斯。
两次与冠军失之交臂，8年的辛苦磨炼却皆因为最后一环而让你与冠军无缘。那最后一枪的4。4环，仿佛你中了魔咒。而你一挥手，一微笑，一句话，一拥抱，使它消散于身后。成功的意义已不只是名次那样简单，你从容面对这成败中的荣辱，却依然是一道亮丽的风景线，留给人们永恒的记忆。弹指微笑间，感动已是永恒。
别样人生·微笑的天使——金晶。
那个美丽的残疾女孩，那个被称为“世上最美丽的火炬手”，那个在法国巴黎用自己瘦弱的身躯紧紧护卫火炬的金晶，面对不法分子，她勇敢坚强，她果敢坚毅，她用生命保护火炬。她坚决地说：“想抢走火炬，除非从我身上爬过去。”她的言行感动着国人的心，也感动着无数奥运人的心。她用瞬间造就了永恒！
生命中有许多感动，是瞬间也是永恒！瞬间在左，永恒在右，守护着他们各自的尊严却又因为人间温存的感动而相融。于是，瞬间铸就了永恒！
瞬间的永恒字（精选16篇）篇七
今天整理我的书桌，不经意间，碰掉了一本书，一张纸片从书页中飘落下来，是一张照片，我愣了愣，拾了起来。一张笑脸如花般在我眼前绽开，我心里顿时涌上一股暖流。
那张在我记忆深处的笑脸，永远都是那么明亮灿烂。
这张照片上的人是妍。
那年夏天，我去乡下度假。初来乍到，人生地不熟的，也有点不知所措。那时，妍就来了，她拉起我的手，咯咯的笑声传得很远。她问：“你是从城里来的吧？”我木纳地点点头。她没有说什么，就拉着我朝林子里跑去。
我俩很快成为了好朋友。
妍带我到林子里采野果子吃。她在树上面摘，我在下面捡，结果不过瘾，我也爬了上去。于是我和她一起做在树干上吃，吱溜吱溜的，津津有味。
妍带我到小溪边去捉鱼虾蝌蚪和小螃蟹。卷起裤脚，把脚丫子浸入冰凉的水中，结果捉得浑身湿透。然后妍带我到田间奔跑，她说要追寻风的足迹，让风把我们的衣服吹干。
“你喜欢什么？”我问她。“摄影。”她开心地答道。
我俩玩累了，坐在树干上吃着龙眼。“如果你有一部照相机，你会拍什么？”我问她。
“我还要拍下你。”妍突然笑着对我说。“为什么？”我惊异。“因为我想留住你，”她天真地笑着说，“因为你在我生命里并不是匆匆过客而已，你在我心中是永恒。”我愣了，而妍却笑了。
站在房间里，我伸手抚走照片上的细尘，唇边染上了笑容。
瞬间的永恒字（精选16篇）篇八
在经过了六个昼夜的急救之后，奇迹并没有像人们所渴望的那样，降临到小梅老师的身上。一个伟大的灵魂悄然逝去，离开了她至爱的亲人，离开了她倾注毕生心血的教育事业，离开了她牵肠挂肚的学生。
三月三十一日上午，金坛市城南小学组织数百名学生前去观看革命传统教育影片。队伍刚出校门，一辆失控的小轿车迎着学生飞驰而来，眼看就要撞上了。说时迟，那时快，在这危急关头，只见五十二岁的小梅老师张开双臂，奋不顾身地将走在马路中的六名学生推开。六名学生的性命保住了，殷老师却被小轿车撞出了二十五米之遥，顿时鲜血直流，昏迷不醒，被送往医院抢救。尽管人们竭尽全力，但是仍没能挽留住殷老师的生命。
看到了殷老师舍己救学生英雄事迹的报道，我忍不住留下了眼泪，我的内心受到了极大的震撼。殷老师那感天动地的壮举让我刻骨铭心。
殷老师只是一位普普通通的小学老师，她为什么会在这生死悠关的瞬间，做出如此惊天动地的壮举？我深信，这绝不是殷老师一时的冲动，这是她对事业的无限忠诚，对学生的无限爱心的表现。当小轿车飞驰而来的时候，她完全可以做出另外一种选择——自己躲开。但是她没有！因为身边有她所热爱的学生。当危险出现时，是爱的力量促使她没有丝毫的犹豫，飞身上前，用自己的血肉之躯保护了孩子们。她把生的'希望留给了学生，把死的结果留给了自己。就在她奋力一推的那一刻，她用自己的生命铸就了一个永恒的瞬间，用她的精神为我们树起了一座丰碑，她用无私的爱心感动了整个中国！
殷老师留给我们的不仅仅是她救下的六位学生，她为我们留下了受益不尽的精神财富，她真正无愧于老师的称号，在殷老师的追悼大会上，有这样一幅挽联道出了人们的心声：慈师真爱感动天地，圣母情怀流芳千古！
让我们永远记住这样一位平凡而又伟大的老师，她的名字叫——小梅！
瞬间的永恒字（精选16篇）篇九
千年叹息，沉淀在历史长河，流淌着滚滚正气；一轮清月，见证岁月悠悠，记载了零丁洋的瞬间，印证了诗人文天祥的永恒。
拉开千年的帷幕，你可曾听见诗人轻淡的报怨：“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。”坐在冰冷的牢中，诗人想到自己惨然淡泊的一生，内心不由的生起了几丝失落感。冷清的月光射进昏暗的牢房，几只贪婪的老鼠吃着少得可怜的牢饭，几许牵挂，几丝淡然。诗人的内心，痛苦而矛盾。面对生存和死亡的决择，他怅然；面对民族和富贵，他失去了方向，但最后，他决定放弃生命。面对民族，他不想在沧桑的人生中划上不可磨灭的印痕。
他伟大吗？他崇高吗？我不知道，我只知道他是经过怎样的惶恐与挣扎。面对元军的威逼利诱，我想他曾有多次想沉沦下来，走出那个灰暗的念头。而现在又有多少人能有这种崇高。长期置身纷乱的世界，麻木的神经贯穿整个身体，甚至开始淡忘那种令人激昂的民族正义。一切诗意随风潜入苍茫的天空，只剩下世俗世界的繁华汩汩流淌。
看看天边苍白的月，他在为诗人的伤悲流泪，一颗、两颗……浸入大地，渗进诗人的心里，人们是否早已遗忘了诗人那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情壮志，是否早已在庸俗繁华的潮流中被淹没。我只能为诗人的死留下一些伤心的泪。眼泪的存在只是为了证明悲伤不是幻觉，我不知道诗人的灵魂还能在人们心中居中住多久，恐怕只能飘到零丁洋边去无尽的哀叹！
人类是否忘记了那份遥远的守望，忘记了儿时曾经拥有过的天堂，忘记了古诗中月亮的眼泪，忘记了人文精神的真实美感，我不禁想问：“是谁伤了他？是谁扭曲了他曾经用生命勾画的思想蓝图？”
诗人的伟大是那种远到无可触及的神圣光晕，幻化成诗人笔下的灵魂，口中的咏吟。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这是灵魂的升华，灵魂的畅想，诗人不可磨灭的真实写照，他用生命谱写了千古绝唱。
不，你只看到零丁洋瞬间的精彩，却看不到诗人定格在我心中的灵魂！
瞬间的永恒字（精选16篇）篇十
遇到了这样一位班主任。果不其然，他们的预言全部应验。课堂上，您表情一贯严肃，从来不笑，说话语气生硬，使用频率颇高的词语是：必须、一定、马上等等。就连自习课上，您也从不给我们一点喘息的空间，死死地盯着我们。
我们曾经多次背地里讨论过，您到底会不会笑?也曾在心底想象，您笑起来会是什么样子?直到中考前夕，我们对您的印象才有了转变。您不停地嘱咐这嘱咐那，您担心天气，担心我们的饮食，担心我们会不小心遗忘什么东西这时我们才发现您比三年前瘦了许多，也老了许多，黑发间也早已悄悄地掺杂进了银丝。
此刻我才真切地体悟到，在您冰冷严肃的表情下隐藏着一颗时刻关爱我们的心，三年来它一直如阳光般照耀着我们健康成长。依稀记得照毕业照那天，刚下过雨，天阴沉沉的，刮着冷飕飕的风，当时的感觉很复杂，说不上是兴奋还是不舍。
我们都知道，照完毕业照，这个相处三年的班级即将解体，相处三年的同学们也会为人生的下一站而各奔东西。但是，最让我们惊喜的是，在这张毕业照上，您笑了，而且笑得比我们任何人都灿烂，那是我们盼望了很久的笑容啊。就在那一瞬间，摄影师为我们留下了永恒的美丽。
现在，依旧是夏天，离开了原来的那个集体，不过心头的思恋却从未消减。三年的时光就这样轻轻地从脑际滑过，不过那最温暖最感动的时刻会一直留在心里，永远珍藏。这五十张笑脸将永恒绽放!
瞬间的永恒字（精选16篇）篇十一
与一本好书相遇，于是我便在一瞬间看见永恒。
曾有一位头缠白布，发须皆白的老者，在遥远的时空这样问道：“你是谁？孩子，百年之后读着我的诗？”而他的文字及他写下的诗篇，经历了一段又一段份乱的光阴，化为睿智的铅字印入纸张，流传至今，化为永恒。
懵懂年代，总喜欢趴在妈妈的膝间，听她读《飞鸟集》。短小的诗句，充斥在淡淡的方言之中，我的心中便充满了莫名的小快乐，还记得其中这样的一句：“上帝的右手是慈爱的，但他的左手却是严历的。”我想那时幼小的自己的确不了解这其中的含义，但想起我生病时，妈妈轻抚我的额头哄我喝药；卷起书本，怒斥我背书偷懒的种种，不由得也赞同泰戈尔的诗句，在那一刻，黄昏下的母子，有说有笑，那一刻化为永恒。
抚摸着那本自己读不懂的《飞鸟集》，一天一天，直到自己也终于可以流畅地读给母亲听，于是我开始觉得自己长大了。我相信自己经历了足够的沧桑，于是便开始读《新月集》，随新月里的孩子偷走了睡眠的飞行者，心想着脱离这一份幼稚，做一个顶天立地的人。可不绝于耳的，依旧是做错了事，或上了当后，母亲哭笑不得的话语：“呵呵，你这幼稚的孩子。”每每如此，我又会困惑，究竟自己是否长大。直到如今再读《新月集》，我开始思考“人类，生活，宇宙”的关联，而其中的“大陆与天空，星星与河流，竖琴与音乐，旅行者与船夫”，他们教会了我一切——那美与丑之中织成的永恒。正如文中道：“风暴徜徉与无路的天空，船夫在无人迹的海上遇难，死亡遍布周围，孩子们却在游戏。”这是生命的永恒。
还记得历史老师曾在课上讲工业革命蒸汽时代时说：“蒸汽机的发明为社会的发展做出了不可磨灭的贡献，但是，从另一方面看，大规模的污染正是从那时候开始的。枪的出现是人类的一大进步，但同时又使多少人命丧于枪口，使多少家庭支离破碎。”听着这些话语，不禁又想年幼时妈妈读的那句话：“上帝的右手是慈爱的，但他的左手却是严历的。”不禁恍然大悟，曾经以为的美好幻梦并不存在，凡事都有其两面性，不可能十全十美。相比从前那懵懂无知的自己，这一刻我明白了任何辩证的看待事物的正反，明白了永恒的真理。
透过那薄薄的纸张，我在卷香中与泰戈尔相遇，如此流淌在笔端的天籁将我在生命中的次次感悟，凝结成一个又一个的永恒回忆。
瞬间的永恒字（精选16篇）篇十二
“姐姐，姐姐，快给我讲《牛郎和织女》的故事吧！”“从前有个人叫牛郎，他家境很穷，每天靠放牛为生，后来他碰到一位漂亮的仙女——织女……”“姐姐，姐姐你看那是什么？”
“那是流星，看到流星就要闭上眼睛，赶紧在心里许下一个愿望，一瞬间它就会消失！”“刚刚，我没许愿，你让它再来一次好不好！”姐姐笑着走了。只留下我一个人静静的望着天空，看着那流星划过的弧度，微微的笑了。
人们说：“流星是上帝的眼泪，每个人都会有心痛的时候，上帝也会流泪，但是他不希望孩子们看到他哭，所以流星很短暂。”
然而现在我也明白，珍惜这永恒的瞬间，生命才会开出最绚烂的花朵，不去渴望它的再一次光临。
那一年。我和大人们一起去新疆玩，那里有个沙漠。名字是什么记不清了，但是那件事我永远都不能忘记。
“这里有一个绿洲，离这儿不远，我们一起找到它，然后拍照留念。”导游说。我们一直往前走，风呼呼地吹着，我们累了，停了，又走。这时一个七八岁的小女孩说：“我们干嘛一定要找那个绿洲呀？我们可以找一朵花，在沙漠中找一朵红色的的小花多好呀！”“在沙漠中找一朵花，这怎么可能？沙漠中会有花？”我带着疑惑往前走，过了半个小时……“爸爸，你看哪里一朵花！爸爸！”我突然精神了。“有花，我找到了一朵花。”我奔跑过去，看着那朵小花，轻轻的抚摸她。一阵大风吹过，吹散了她的花瓣，吹断了她的枝条。我跑过去把那散落的花瓣捡了起来，小心翼翼地放进盒子里，双膝跪下，一滴晶莹的泪落在了花瓣上。
“嗖”的一声，流星划过，在天空中留下一道美丽的弧线，那满天的星星都在各自的轨道上运行着，我张开双眼，打开那装有花瓣的盒子，静静地抚摸着她们，虽都已枯萎，却孕育了一个真理，珍惜这永恒的瞬间。
瞬间的永恒字（精选16篇）篇十三
瞬间是一种美丽，虽没有蓝天的深邃，却有白云的飘逸；虽没有大海的辽阔，却有小溪的幽远。瞬间是相对的，瞬间是永恒的。抓住了瞬间，也就谱写了永恒。
很难忘记，一次次生病时的亲切询问，一次次灯下的倾心交谈，一次次操场上的激烈比赛……那一个个难忘的瞬间，使我温暖，让我感动。
伴着温馨和感动，尘封的记忆被打开。那是在一次习作课上，我让学生们交流我事先布置的作文《我希望……》。当时，台上的同学讲得眉飞色舞，台下的同学不时地拍手称赞。同学们尽情地享受着被人认可和欣赏的快乐。
这时，我发现苏换把头低在桌下，两手不停地揉着作文稿。我走到她身边轻声说：“准备好了吗？能不能将你写的和同学们交流一下呢？”她有些迟疑，这时同学们都催促她快点上去，苏换脸涨得通红。“没关系”我鼓励她说“不管讲什么，只要是心里话就行。”苏换怯生生地走到讲台上，低声说道：“我希望有个好妈妈。”她刚说这一句，底下顿时鸦雀无声，同学们好奇地瞪大眼睛望着她。
“在我五岁时，妈妈在一次意外中失去了生命。爸爸又给我找了一位新妈妈，可她不喜欢我。爸爸在酒店上班，经常很晚才回家。我很孤独，也很害怕。我真羡慕同学们都有个好妈妈。我多么希望学校开家长会时妈妈能来参加，下雨天妈妈给我送伞，害怕时，妈妈能抱抱我呀！”苏换说到这里已经泣不成声。
瞬间的拥抱满足了孩子内心的渴望，成为心灵不菲的财富，成为灵魂永久的收藏！
有人说：人的内心有两根琴弦，一根是魔鬼的琴弦，一根是天使的琴弦。作为班主任，我时时用瞬间拨动学生心中那根天使的琴弦。学生李金杰纪律观念淡薄，学习不努力，常迟到旷课，让人头痛。每次的动之以情，晓之以理，都如同隔墙敲门，效果甚微。可那一次短暂的触摸却奇迹般融化了这颗硬硬的“顽石”。
那天李金杰又犯错误了，我决定把他的父亲请来。李父是一个普通的修鞋匠，对儿子百依百顺，对他的到来能否起到作用，我没抱太大的希望。李父准时来到了学校，在与他握手的一刹那，我的心一阵紧缩。这是一双怎样的手啊，满是老茧，满是渗着血丝的沟壑！我分明感到了一种厚重、一种沧桑、一种苦难。三人落座后，我没有急于向李父诉说他的种种不是，只是对李金杰说：“今天老师交给你一项特殊的任务，请你用心摸摸你爸爸的手好吗？”他觉得有点奇怪，但还是面无表情地照我说的去做了，可摸着摸着，他的脸色有点不对了，随后眼泪就夺眶而出，慌得他父亲一个劲地问：“孩子，你咋了？受委屈了？”李金杰伏在桌子上哭得越发厉害了。我没有阻止他，我知道，这难得的泪水就是心灵洗涤剂，就是灵魂滋养液，他能洗去心灵的尘埃，净化人的灵魂。过了一会儿，我把李父支开，平静的对他说：“今天老师看到了一个真实的你，你的泪水让我看到了希望，我想不要用太多的言语来表白，你一定知道以后该怎么做了。”李金杰抬起头只定定地说了一句话：“老师，我错了，您看我今后的行动吧！”这之后他真像变了一个人似的。
抓住了暂时的偶然使之成为必然，抓住了瞬间的机会让它成为永恒。给孩子一份期待，一份感动，就会有意想不到的奇迹与收获。
美丽的瞬间是阳光，融化冰雪；是春雨，滋养万物；是桥梁，沟通心灵。让我们抓住美丽的瞬间让爱的力量成为永恒！
瞬间的永恒字（精选16篇）篇十四
春天是一个美妙的季节，它包括了太多的美丽，让人目不暇接。然而我的心中最美的是落花之际。
都说春天是多雨的季节，春雨洒向大地，滋润着人生，冲洗着心灵，让人感到美好的开始，总而言之，春雨的力量是强大的，“夜来风雨声，花落知多少？”，它便在不经意间摧毁了一朵花，然而花并未抱怨，一方面花自身太柔弱，二来它也享受这飘落的瞬间。
从早上开始，这牛毛般，细针般的雨便一直下个不停，却不像夏雨那样急躁，屋后有棵桃树，花儿开满了枝头，殷红一片，美妙无比。
闲来无事，便走到那树旁，观赏这美景。因为下雨的缘故，每一片花瓣上都沾有一颗颗小小的水珠，晶莹剔透，使得那满树的花显得更加闪耀动人，我在心中惊叹，这真是雨中奇景呀！
然而，正当我感叹之际，一片花瓣便从我眼前飘过，缓缓落下，在空中画过一道优美的弧线。落花很美，却刺痛了我的心，我不禁怨起这春雨来了。
也许这雨是出奇的不懂人意，也许这花也是出奇的不尽人意，雨越下越大，树上的花不忍看水潭中的同伴独自在水中漂荡，竟全都往下落，如第一片一样，在空中划过一道道曲线，转瞬间，便形成了一场花瓣雨。
在这一刻，世界似乎都静止了，望着炫人眼球的花瓣雨，我再次感叹，这花瓣雨比满树的花更美丽，虽然只有这么一瞬间，却在我心中镂下了永恒的记忆。
花瓣雨是美艳动人，哪怕只存在于一瞬间！
点评：小作者由眼前的花瓣雨有感而发，瞬间顿悟：心中有它便会永恒。文笔优美，清新自然，触景生情，结尾意味深长。
瞬间的永恒字（精选16篇）篇十五
千年叹息，沉淀在历史长河中，流淌着滚滚正气；一轮清月，见证岁月悠悠，记载了零丁洋的瞬间，印证了诗人文天祥的永恒。
拉开千年的帷幕，你可曾听见诗人轻淡的报怨：“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。”坐在冰冷的牢中，诗人想到自己惨然淡泊的一生，内心不由的生起了几丝失落感。冷清的月光射进昏暗的牢房，几只贪婪的老鼠吃着少得可怜的牢饭，几许牵挂，几丝淡然。诗人的内心，痛苦而矛盾。面对生存和死亡的决择，他怅然；面对民族和富贵，他失去了方向，但最后，他决定放弃生命。面对民族，他不想在沧桑的人生中划上不可磨灭的印痕。
他伟大吗？他崇高吗？我不知道，我只知道他是经过怎样的惶恐与挣扎。面对元军的威逼利诱，我想他曾有多次想沉沦下来，走出那个灰暗的念头。而现在又有多少人能有这种崇高。长期置身纷乱的世界，麻木的神经贯穿整个身体，甚至开始淡忘那种令人激昂的民族正义。一切诗意随风潜入苍茫的天空，只剩下世俗世界的繁华汩汩流淌。
看看天边苍白的月，他在为诗人的伤悲流泪，一颗、两颗……浸入大地，渗进诗人的心里，人们是否早已遗忘了诗人那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情壮志，是否早已在庸俗繁华的潮流中被淹没。我只能为诗人的死留下一些伤心的泪。眼泪的存在只是为了证明悲伤不是幻觉，我不知道诗人的灵魂还能在人们心中居中住多久，恐怕只能飘到零丁洋边去无尽的哀叹！
人类是否忘记了那份遥远的守望，忘记了儿时曾经拥有过的天堂，忘记了古诗中月亮的眼泪，忘记了人文精神的真实美感，我不禁想问：“是谁伤了他？是谁扭曲了他曾经用生命勾画的思想蓝图？”
诗人的伟大是那种远到无可触及的神圣光晕，幻化成诗人笔下的灵魂，口中的咏吟。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这是灵魂的升华，灵魂的畅想，诗人不可磨灭的真实写照，他用生命谱写了千古绝唱。
不，你只看到零丁洋瞬间的精彩，却看不到诗人定格在我心中的灵魂！
瞬间的永恒字（精选16篇）篇十六
霜降来了，枫叶终于等到了它一生中最为辉煌，最为灿烂的瞬间。
像是女王要加冠，像是熔浆要漫延。
枫叶的红是不息的火焰，它在树枝间跳动着，顺着你的眼光跳进你的胸膛。它是不息的火种，要让你内心的火焰永恒燃烧。
人们眼中的枫，从来是它最灿烂的样子，却从不知它过去默默地等待了多久，又努力了多久。这一瞬间的灿烂，不过是它将过去所有的积累，点燃成永恒的火焰。
春分时节，枫与其它植物一样，吐露新绿，冒出绿尖儿。那盈盈的绿色，是春温柔的眼，是大地苏醒的征兆，而当其他植物都开始享受春光时，它仍在奋力生长。
夏至了，枫仍旧不起眼。它的树干不如榕树粗壮，它的枝条不如梧桐优美，它的绿叶不如樟树繁多，在一派妖娆之间，它不争不抱，不比不慌，只默默生长着。它那抹绿色，就像湖面映着树林的苍翠，石潭浸透着竹林的清新,却叫人完全看不出它日后会有火红的璀璨。
秋分，它随着大众转黄而不枯败。与其它植物相比，它的黄有着生命蓬勃的色彩，是黄菊的刚强，不是那悲愁的枯黄。在别的植物屈服于大地的寒冷时,枫叶爆发了！
像是天边灿烂的朝霞，像是凶猛的火焰，吞噬了秋天的悲凉，像是凤凰撒下的赤光，那熊熊烈火，点燃了整个世间的希望。那席卷我们的秋天的火焰，在那一瞬间，点燃了我生命的红色，是我对未来永恒不息的希望。
枫叶从生长开始，就不眷恋繁花春风。它积累着三季的力量,所有的过去，都只为了将最终的爆发，凝结成默默的努力,将未来的希望，凝成永恒。人也应当像枫叶一样，有一颗恒心，永远地前进，绝不放弃，直到最后一刻。
月光如水，我轻捻一颗带露的星辰，它白日被太阳的光芒遮盖，也会在夜晚亮出光芒；它仿佛裁下窗前学子苦读的身影。面对困难，我们从不害怕，面对挫折，我们从未退缩，因为我们知道，过去的一切努力，都将永恒地影啊我们，引导着我们将挫折结成果实。