学校创新创业促进工作总结(模板9篇)

时间:2024-12-21 作者:笔舞

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

学校创新创业促进工作总结篇一

为了加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生习惯;加强对传染病、常见病的预防和防治,切实做好健康教育工作,本学期在健康教育方面做了如下一些事。

期初,进一步健全了“健康教育”领导小组,明确分工,结合学校实际情况,制订了“健康教育”工作计划,并组织实施,保证了学校健康教育工作的顺利开展。

本学期,我们继续运用健康教育课本对各年级学生进行健康教育,做到有教师,有课本,有教案,有课时,有评价。每个学生人手一本课本,有相对专职教师进行备课,讲授等,还对学生进行了健康知识测试,认真做好试卷分析。

根据《中小学健康教育基本要求》,我们以卫生节日为切入点,配合政教处团委的中心工作,适当选择学校卫生工作主题,开展丰富多彩、形式多样的健康教育活动,使学生从小学到卫生、保健知识,养成良好的卫生习惯,掌握自我保健方法。

除了上好健康教育课外,我们还利用黑板报、广播、卫生讲座、校园网络等形式使学生对一些日常健康保健知识有所了解。

本学期主要内容有:防治宣传,春季防病爱国卫生月宣传、饮食卫生,并对初一年级进行了禁毒、防艾、心理健康等保健知识讲座,使学生通过这些系列活动了解并掌握一些常用的保健方法。

春季是多种传染病,特别是呼吸道传染病的多发季节,为切实做好学校传染病的预防控制工作,根据市教育局、卫生局精神,我们采取了相应的预防措施。

首先我们加大了卫生防病知识的宣传力度,全面增加学生防病意识,教育学生经常开窗通风,保持空气流通。

其次对学校食堂、小卖部加强食品卫生管理,建立《云阳中学公共卫生事件应急网络》《云阳中学食品卫生监督管理办法》,每日由总务处和卫生人员进行督察,以杜绝“病从口入”。

今年“禽流感”在部分地区出现,为了防止“禽流感”,开学初,我校食堂在菜单上作了相应的改动,杜绝禽类食物进入,并做好相应的消毒工作,对学生中出现的发热情况也做好登记,跟踪调查。

学校创新创业促进工作总结篇二

大家上午好!

首先我代表紫阳、县政府对评估验收组的各位领导莅临我县检查指导工作表示热烈的欢迎!请你们在评估验收中对我们的工作多提出意见和建议。

我县被确定为创建农民工回乡创业示范县后,、县政府高度重视,把创建工作列为全县全民创业促就业工作的重要内容,进一步强化政府促进就业的服务职能,以落实回乡创业政策为重点,以构建组织领导、政策支持、创业培训、创业服务、工作考核等五大体系为保障,经过全县的共同努力,创业氛围日渐浓厚,创业环境不断改善,创业理念深入人心,广大回乡农民工和社会各界关心创业、支持创业、自觉投身创业的大创业态势已基本形成,取得了良好的经济和社会效益。

经过三年的努力工作,我县已经完成和实现了省上制定的创建工作任务和目标。三年来,全县登记有创业意愿回乡农民工1655人,其中有1235人参加了创业培训,实现成功创业979人,带动县内11000余人实现就近就地转移就业。三年来累计为672名创业农民工发放小额担保贷款3489万元,占创业农民工总数的68%。

回乡农民工已成为我县城乡经济发展中的一支主力军。全县先后涌现出黄寿远、王思兰、马宁友、贾耀全、张启顺、田先全等一大批创业带头人,形成了创业明星典型带动,创业新秀层出不穷的良好创业局面。

各项创建考核指标完成情况如下:全县参加创业培训的农民工占有创业意愿回乡农民工人数的75%,高出考核指标(25%)40个百分点;成功创业的农民工人数占参加创业培训农民工人数的79%,高出考核指标(50%)29个百分点;每个农民工创办的企业吸纳就业人数平均9人以上;当年新增创业人数及带动就业人数之和占全部新增就业人员的比例20xx年底达到53%,高出考核指标(30%)23个百分点;当年农民工创办的企业占辖区内新增企业的比例20xx年底达到80%,高出考核指标(30%)50个百分点;当年农民工创办企业获得小额担保贷款的人数占当年创业农民工人数的比例20xx年底达到78%,高出考核指标(60%)18个百分点。

(一)以强化组织领导为核心,健全工作机制

一是成立机构,明确职责。为加强创建工作的组织领导,于20xx年初正式成立了由县政府常务副任组长,政府办主任、人劳局局长任副组长,10多个部门主要领导为成员的紫阳县创建省级农民工回乡创业示范县工作领导小组,明确了各部门的具体职责。领导小组办公室设在县人劳局,并配备5名责任心强的专职工作人员,切实履行牵头抓总的职责,认真做好创建工作的各项日常工作。各镇也都成立了相应工作机构,落实责任领导和人员,具体负责本镇的农民工回乡创业工作。财政、工商、税务等部门和工会、妇联、团委、工商联、残联等群团组织以及金融机构、新闻单位积极配合,在全县形成了政府主抓、部门负责、社会参与的创建工作机制和齐抓共管、互相配合、共同推进的创建工作格局,为整体推进农民工回乡创业工作提供了强有力的机制保障。

二是扩大宣传,营造氛围。一方面利用广播、电视、网络等媒体广泛宣传创建工作的重要意义,并在县城、集镇和交通主干道悬挂宣传横幅和书写宣传标语,结合每年“春风行动”、“就业援助月”、“科技之春”等活动在县城、乡镇设立农民工回乡创业政策宣传摊位,3年来累计发放各类宣传资料3万余份,使社会各界尤其是回乡农民工了解我县创建农民工回乡创业示范县的意义和相关扶持政策。另一方面,通过开展“十大农村创业青年”评选、摄制“创业风采”电视专栏、举办“创业成功人士新春团拜会”等活动,大力宣传我县各行各业涌现的创业能人,以他们真实的创业事迹激发广大回乡农民工的创业热情,迅速在我县掀起了关注创业、投身创业的热潮。

(二)以完善扶持政策为支撑,营造创业环境

扶持力度,加快清理阻碍创业的各类行业性、经营性壁垒步伐。同时,将回乡创业人员视同招商引资享受《紫阳县招商引资实施办法》规定的各类优惠政策,进一步优化我县农民工回乡创业环境。

(三)以构建服务平台为保障,提供优质服务

一是建立创业指导中心。依托公共就业服务机构建立了县、镇(社区)两级创业指导服务机构,建立创业指导中心26个。

二是建立创业项目库。面向全社会征集入库创业项目100多个,成立创业服务专家指导团,对创业项目开发、评估、发布、跟踪等提供“一条龙”服务。

三是建立创业示范基地。针对初始创业者面临的创业场地、创业资金瓶颈,将县城汇鑫购物广场、紫阳商城确定为农民工回乡创业示范基地,对入驻示范基地创业的回乡农民工,积极协调落实税费减免、小额信贷等优惠政策,3年来,共有65名回乡农民工在示范基地实现成功创业。同时,在全县10个重点镇建立创业示范一条街,将红椿、洄水、蒿坪、毛坝、向阳、双桥等6个镇确定为创业示范镇,结合推进有条件的农村居民进城落户、迁移式扶贫开发等工作,整体推进回乡农民工向集镇迁移居住和创业。

四是用好小额担保贴息贷款政策。针对我县农民工回乡创业和县域经济发展的实际,将小额担保贷款贴息贷款重点向回乡农民工倾斜,简化手续,加快审核办理节奏,鼓励和引导回乡农民工投身茶业加工、畜牧渔业养殖、药材种植等主导产业领域和商贸服务业。3年来,发放小额担保贴息贷款7054万元,劳动密集型中小企业自行贷款贴息3户750万元,直接扶持1200余人实现自主创业。

五是加强金融信贷服务。县内各金融机构强化业务创新,简化审批手续,为回乡农民工创业提供了良好的金融服务,3年来,县内各金融机构投放涉农贷款5亿多元。

(四)以开展创业培训为基础,提升创业能力

为加大回乡农民工创业培训工作力度,我县与市技工学校、市技术学院、市劳动就业培训中心等3家具备创业培训资质的培训机构建立了良好合作关系,大力开展syb创业培训,提升回乡农民工创业能力。在培训内容上,除按照统一的syb培训教材授课以外,还根据我县实际增设了创业优惠政策、劳动合同法、金融知识等自编课程。注重把创业培训和创业指导、项目论证、跟踪服务等结合起来;把创业培训和项目库建设、项目推介结合起来,设法提高参训人员的创业成功率。20xx年元月至20xx年底,累计培训2209人,其中回乡农民工1235人,实现创业979人,创业成功率达79%。同时加大我县培训实体建设,投入资金20余万元,建成标准化创业培训多媒体教室1个。在培训的组织实施过程中,为减轻回乡农民工参与培训的交通、食宿负担,自20xx年起,开展“送培训下乡”活动,直接把创业培训放在乡镇举办,进一步提高了广大回乡创业农民工参与培训的积极性,增强了培训效果。

(五)以加强督导考核为推手,确保工作开展

为了保证全面完成创建省级农民工回乡创业示范县工作任务,20xx年县创建领导小组办公室制定下发了《紫阳县创建省级农民工回乡创业示范县目标责任考核办法》,把推进农民工回乡创业纳入县政府对各镇、各责任部门的年度考核体系,从组织领导、时间要求、工作项目、督办考核四方面作了具体要求,保证了创建工作的扎实开展。为了很好的协调和调度全县的创建工作,政府督办室对创建领导小组成员单位实施重要工作跟踪督办制;县人社局定期印发《工作简报》,开办工作动态、经验交流栏目,及时发映创建工作动态,为创建领导小组统筹创建工作提供了参考。

我县创建工作虽取得了一定成效,尽管也形成了一定的特色与经验,但与省厅的要求相比,无疑还存在着不小差距,特别是对照《陕西省创建农民工回乡创业示范县评估验收标准》,我县今后还有相当多的工作要做,还有相当长的路要走,创业环境还有待进一步优化,创业思想需要进一步解放,创业融资、用地等还须进一步满足需求,创业主体的创业能力还有待进一步提高,相关部门的创建联动机制还需进一步健全。

我县将以省厅对我县省级农民工回乡创业示范县创建工作的检查验收作为新起点,把鼓励和引导农民工回乡创业作为一项重要任务继续纳入经济社会发展的总体规划,不断完善五大体系建设,确保创业带动就业工作取得新突破,结出新硕果,为促进农村经济发展、农民增收致富做出新的更大贡献。

我的汇报完毕,不妥之处,敬请省市各位领导给予批评指正。

学校创新创业促进工作总结篇三

(一)加大宣传,吸引好的创业项目入驻

在“大众创业、万众创新”的总体形势下,创业园借助新闻媒介、报纸、电视、广告等各方媒体大力宣传。上半年,创业园共引进创业项目24个,已正式投入运营的有20个,剩余4个正在加紧建设之中。范围包括电子商务、信息科技、艺术设计、vr全景开发、旅游产品开发、文化传媒、教育培训、第三方车辆监控、无人机植保、电采暖销售、农副产品精深加工及销售、跨境电商、玉石雕刻、新型建材、物流信息、财务服务、律师顾问等。 其中引进了例如友讯科技、丝路北站电子商务、北青电子商务、北漠旅游开发、亚华贸易、华泰鹰眼烽火台、本邦家居等一批优质创业项目,另外还有一批高质量创业项目正在筹备入驻中。

(二)统筹兼顾,稳步推进制度、文化建设

创业园成立以来,师市制定了《十师北屯市加快建设青年(大学生)创业园的实施意见》,通过师市关于建设青年(大学生)创业园的总体要求以及开展工作以来发现的问题,现已制定和完善“申请入驻流程”、“入驻审核管理办法”“创业园管理办法”、“创业园管理办公室工作制度”、“入驻企业考核办法”等各项管理制度。为了丰富创业园文化氛围,对整个大楼进行了整体设计与装修,包括了文化墙、手绘墙、照片墙、logo墙、企业招牌等等。

创业导师兵团行大讲堂、全国跨境综试区建设及跨境电商创新发展高级研修班、兵团赛飞创业辅导导师培训班、全国农村电商综合示范培育与政府电商精准扶贫创新发展高级研修班等创业培训,并组织创业者赴石河子、五家渠等创业基地参观学习,将学习到的东西发挥到日常工作管理中,并运用在创业过程中。积极参与师市及兵团的各类申报、比赛活动,3月份创业园组织12家创业项目参加了2017年兵团“青年创业增收”创业示范项目的申报工作;4月份创业者杜新雷、徐维代表创业园参加了师市“青年创业之星”评选活动,杜新雷被评为了师市十大“青年创业之星”之一,并颁发荣誉证书;5月份组织申报了师市“双创之星”推荐评选工作,孙宝、颜纪伟、李奎元、杜新雷、关露洋作为工业园区首批候选人参加评选。

(四)认真调研,优化创业园众创空间的经营模式

根据建设青年(大学生)创业园众创空间的总体要求,创业园积极组织调研活动,派工作人员及创业者赴石河子、五家渠等地的优秀众创空间进行考察调研,针对创业园的运行模式、服务体系、孵化成效以及业务拓展等方面作了充分咨询和沟通,通过交流,各孵化器负责人也将一些好的管理工作经验一一分享。在下半年的工作计划中结合本地具体环境,充分借鉴好的运营模式,进一步完善优化创业园管理运营模式,为创业者提供更完善更健全的服务体系。

(五)加强领导,做好创业园保障措施

成立双创领导小组,全面负责和协调建设中的重大问题,要将促进青年大学生创业就业工作分解、细化,并列入各成员年度工作目标来进行管理和考核。各级、各部门要抢抓先机、主动作为,加强与兵团相关部局衔接联系,多方争取政策、项目和资金,确保开好局、起好步。提供良好创业环境, 积极开展就业创业工作,广泛选树青年(大学生)创业成功典型,引导青年大学生自主创业创新。发挥各类媒体作用,加强舆-论宣传,指导各类媒体做好配套报道和解读,加大推介力度,广泛宣传建设青年(大学生)创业园,突出青年(大学生)创业的重要意义,营造良好的舆-论氛围。提供经费保障。青年(大学生)创业园建设有关费用,全额纳入财政预算并依据创业园发展情况逐年调整。该专项经费由创业园管理办公室安排使用,主要用于创业园管理运行、招商宣传推介、场所租金补贴、创新创业奖励、组织活动等。

学校创新创业促进工作总结篇四

(一)抓指标,平稳推进经济发展

1.经济发展稳步上升。截止8月底,实现固定资产投资0.6亿元,完成年度目标的85.71%;实现规上企业营业收入86.07亿元,完成年度目标的62.82%;新引进企业(含20xx年企业)税收3192.22万元,完成年度目标的79.8%;公共财政预算收入26906万元,完成年度目标的87.5%。

2.招商引智成效明显。截至9月,实现引资47.9亿元,其中市外内资8.3亿元,完成年度目标的83%;引进各类企业386家,完成年度目标的96.5%,其中新材料企业38家,完成年度目标的108%;创新创业团队47个,完成年度目标的94%;优质初创型目标企业14家,完成年度目标的93%;有7家企业在资本市场融资过一轮,完成年度目标的70%。同时,中心积极组织参加中国宁波科技人才周、第四届中国机器人峰会、海外学子创业周、大连海创周、海智之旅等招才引智活动,努力推进高新区海外人才引进工作。截至9月,新引进海外人才68名,其中区级以上人才计划目标人才45名,完成年度目标的75%;新增优秀人才项目落户数42个,完成年度目标的70%。

3.科技工作成果喜人。截止9月,技术交易总额1.28亿元;新认定创新型初创企业46家;新申报发明专利216件、新授权发明专利103件,新申报高新技术企业11家。完成20xx年度创业园、浙大科创和甬港现代等3家国家级孵化器企业认定工作,有241家企业通过认定。推荐133家企业申报区产业扶持资金、科技项目经费,申请补助2183.5万元;46家企业成功备案为市20xx年第一批创新型初创企业暨浙江省科技型中小企业;坤德、圣瑞思、康铭泰克等32家企业分别入选区瞪羚企业培育名单、区初创示范企业培育名单、区创新示范企业等,德塔森特、帝友新材料、乐科文化等38家企业认定为20xx年第一批区优质创新创业项目和20xx年区企业工程(技术)中心。

(二)抓实效,不断优化创新创业平台

1.推进“以赛引商”平台建设。新材料全球行业大赛和天使中国创业大赛作为招商引智的重要平台和抓手发挥着重要作用。市“3315计划”系列大赛之一的新材料全球行业大赛于今年3月启动,共吸引200余个项目报名参赛,经过南京、成都、哈尔滨、美国硅谷4场现场选拔赛以及欧洲、亚洲2场视频路演选拔赛,53个项目晋级半决赛,共有10个项目入围总决赛。最终,“年产1000吨lcp树脂项目”、“ecor亿歌绿色材料技术全球革命项目”等项目获得大赛前十名。目前,已有盈诺新材料、阿泰齐新材料、宏搏高科医疗器械3个项目落户。天使中国创业大赛历经上海、南京、苏州等共8场100余个项目选拔赛,23个项目晋级半决赛,并决出了大赛前10强。目前,已有板辉无线充电、源圣新材料2个项目落户。

2.推进人才计划申报工作。中心各部门密切配合,联合人才中介机构,克服了时间紧任务重的不利因素,顺利完成了区级以上人才计划申报工作。今年,中心有20个项目入选区“高新创业精英”计划(团队14个、个人6个),5个项目入选市“3315计划”(团队c类2个,个人3个),成功引进2名“国千”人才、3名“省千”人才落户高新区创业,顺利完成了人才计划申报工作。同时,中心高度重视“高新创业精英”计划及市“3315计划”入选项目落户工作,做到抓早、抓紧、抓实。截止9月,20xx年区“高新创业精英”计划项目已办理注册企业9家,正在注册4家,6个项目筹备中。

3.推进创新创业服务平台建设。为进一步营造良好的创新创业环境,为企业提供优质服务,中心根据实际发展情况,不断完善新材料联合研究院、宁波众创空间、投资广场等创新创业服务平台。一是内外兼修,新材料联合研究院取得新进展。印发《关于入驻平台对外服务流程管理暂行办法的通知》、《关于印发入驻平台日常管理考核暂行办法的通知》等内部管理制度;不断优化品牌形象,在做好接待宣传工作、推送公众、出版工作简报等同时,协助参与国家新材料测试评价中心区域分中心竞投标、申报市级众创空间备案等,进一步提升研究院整体实力。二是活动丰富,宁波众创空间激发新活力。截止9月,各入驻平台机构累计引入创客团队项目48个,企业87家,累计举办项目路演、沙龙培训、资本相亲会等各类活动161场次;甬港首届创业辩论大会、第二届中小学创客大赛、第三届中国创客创业大赛等创客赛事活动不断,参赛项目300余项。三是加强监管,投资广场实现新突破。今年以来,中心对落户的股权投资公司、股权投资管理公司等337家投融资机构和193家投融资服务机构进行走访、联络、了解情况,及时更新投资广场数据库,新增动态项目库项目29个,现有融资需求入库项目130个。纬诚科技、共享雨伞橙伞、康铭泰克、科廷光电等项目获得投资达1.32亿元,美诺华药业在上交所主板上市,美丽租网络、聚思信息等35家企业在宁波股交中心挂牌。

(三)抓管理,不断提升综合服务能力

1.强化监督,保障园区发展平安和谐。以“平安护航”和争创“文明城市”五连冠为契机,中心结合园区发展实际情况,通过“严排摸”、“勤汇报”、“强培训”、“善调解”,推进综治维稳及安全生产工作。一是“严排摸”,各部门、管理公司和园区物业等联合进行分组排摸工作,共组织维稳隐患排摸企业200余家,组织安全生产检查20余次。二是“勤汇报”,建立常态化的情况汇报机制,及时上报中心维稳形势分析情况、平安护航工作情况,保障信息传达通畅。三是“强培训”,先后组织参加创新创业园安全生产培训、安管员培训,开展消防车进园区、消防演习等系列安全生产月活动,确保园区企业生产稳定。四是“善调解”,中心积极配合区劳动监察大队协调并妥善解决浙江华奕生态建设股份有限公司、浙江金讯网络股份有限公司员工离职纠纷等欠薪问题。同时,积极跟踪昊丰文化、瑞商信息、中赢瑞银等公司资金纠纷事宜。

2.紧抓落实,提升内部管理品质。一是做好中心巡察、审计工作。积极支持、全力配合区巡察组对中心开展的全方位巡察工作以及区审计局对中心的20xx-20xx年度财务收支审计工作,把巡察和审计工作作为对中心各项工作的一次“全面检阅”。二是细化信息宣传工作。制订中心信息考核办法,成立信息宣传小组,将信息宣传指标下达各部门。截止9月,共主动公开政府信息85条,6则新闻在《浙江日报》、《宁波日报》刊发。三是落实行政接待工作。截止9月,共接待北方信息控制研究院集团、温州市党政代表团、中国工程院院士等各地党政代表团、海外高层次人才访问团、科技工作调研组等参观考察90余批次、1400余人。四是做好园区后勤保障工作。推进a区、c区停车收费系统安装等相关工作,完成停车管理系统工程地基部分,将于11月初试行收费管理;完善园区标识标牌制作,目前已完成a区标识标牌安装,b、c区预计于10月中旬落实到位。

3.创新服务,树立党群工作优质品牌。中心党群工作紧紧围绕“两学一做”学习教育活动,以学习强化党员素养,以排摸规范组织建设,以活动营造党建氛围,积极推动党群工作向实事化、社会化和服务型转变。一是认真开展政治理论学习。园区党委共召开了2次部署会和2次推进会,印发每一阶段的学习方案和实施计划。组织专题会议传达贯彻总书记系列讲话、省及市委相关会议精神,迎接省委“两学一做”学习教育常态化制度化督导小组的现场督导,并获得了肯定。二是扎实做好两新组织排摸工作。通过实地走访、电话、邮件等方式共排查两新组织4691家,其中已建档两新组织1159家。并根据排摸的实际情况,调整、新设了中共宁波国家高新区(新材料科技城)研发园企业第一联合支部委员会等7家联合党支部,单建宁波安联检测有限公司等3家党支部。三是积极举办党建亮点活动。先后组织开展了“真情送温暖”慰问、“听见你的声音”朗读评比、“微心愿”认领、庆祝建党96周年、开展红色现场组织生活日等活动,成立创新创业园爱心基金和“众创先锋”志愿服务队,共募集资金60余万元、招募志愿者146名。

(一)重点项目引进力度不够

项目信息渠道仍偏少,造成重点项目落户不多。同时,外资项目进展困难。

(二)优质企业聚焦措施不够

中心对优质高成长项目的锁定和引进,优质高成长企业的发现、培育和资源集聚等方面的措施还不够;部分企业因相关政策配套问题,仍存在归属地无法判断、政策兑现难等问题。

(一)用好招商引资资源

为完成全年工作目标,中心将进一步转变招商工作思路,聚焦招商重点,明确招商方向,由招商引资向择优选资转变,由引进单个项目向引进产业链转变,在继续发展好新材料和智能制造产业同时,加快形成新的细分产业链和生态圈。一是用好招商平台。用好两个大赛和新材料联合研究院平台,进一步挖掘两个大赛的资源,强化与大赛各合作单位的合作关系,优化招商考核目标,力求大赛发挥更大作用。招商工作与新材料联合研究院“强强联合”,让研究院成为科研机构和研发平台、服务平台类项目的落地载体,政策载体,通过优质项目入驻,反哺研究院的发展。此外,中心将继续对招商平台进行引导、考核、扶持,进一步发挥其作用,同时引进培育一批新平台,并计划在北京、深圳各设立2个合作招商平台,上海、西安各设立1个平台,建立合作模式进一步探讨新的合作模式,实现利益共享,合作双赢。二是用好招商政策。用好区级科技政策优势,向招商重点项目倾斜,在招商阶段就由科技部门介入,共同为招商项目服务;争取工商、税务等部门支持,在规范管理的基础上为招商提供一定便利和倾斜。三是用好招商队伍。制定招商人员培训计划,从理论和实践两个方面塑造中心招商队伍专业形象,提升招商专业化能力和水平;研究制定有实效的干伍激励机制,充分调动和发挥招商干部的工作积极性;在制度规范范围内提供保障条件,鼓励招商人员多出去,努力为中心多引项目。

(二)完善企业服务体系

下阶段,中心将以“服务企业”为宗旨,完善企业服务体系。一是完善企业服务走访体系。形成相对固定的企业走访计划,落实重点企业联系负责人制度,通过走访,第一时间掌握重点产业企业和税源企业的经营情况,快速响应企业反映的困难和合理诉求。二是完善企业服务管理体系。形成重点创业企业和税源企业信息全覆盖网络,积极推进企业分类管理与服务、创新型企业树优扶强、优质高成长企业资源集聚。三是完善新材料联合研究院服务体系。建立高区新材料企业名录,深入推进平台与企业间的对接与交流,成立新材料企业联盟,在高新区内形成一定影响力,提升研究院整体知名度。

(三)提升综合管理水平

为推进园区和谐发展,中心将进一步整合力量,提升综合管理水平。一是抓好园区平安稳定。加强企业安全生产和综治维稳排摸工作,定期汇报排摸监督情况,及时发现问题,解决问题,确保园区平安和谐发展。二是抓好园区党建服务。创新创业园党委将结合党的,以“强基础、增活力、促实效”为主线,进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲。一方面依托新成立的党员爱心基金,为困难党员群众排忧解难,另一方面深化志愿服务活动,开展李惠利东部医院导医服务,带领广大基层组织继续向纵深学习、创特色行动,推动园区党建工作再上新台阶。三是抓好园区后勤服务。落实研发园a区、c区停车收费事宜,完成c区停车管理系统工程安装,提升园区地面形象,消除内道路安全隐患;落实研发园接驳车事宜,与相关“微公交”部门协商,计划开通研发园至地铁站之间的接驳车线,为园区职工提供便捷的交通服务。

学校创新创业促进工作总结篇五

孩子的健康是家庭幸福、民族兴旺、国家昌盛的标志。“健康促进学校”是世界卫生组织倡导的一项全球行动,是通过学校、家长及学校所在社区成员的共同努力,提供能促进并保护学生健康的、全面的、积极的经验和组织机构。

一直以来,学校争取一切有利条件,按照健康促进学校的标准逐步改善学校硬件条件与学生健康环境设施,将健康教育纳入到了整体办学工作中,深入到了老师、学生们的生活方式之中,并取得社区和家长的广泛参与,与教职员工一起从整体出发全力促进学生的身心健康成长。特别对控烟工作制定了切实可行的实施方案,开展了形式各异的活动,向学生与家长普及烟草知识与健康生活知识,改变不良的习惯,同时改变儿童、青少年中普遍存在的不良行为习惯和生活方式,学生的整体健康水平得到提高。下面就一年以来的工作做一个回顾总结。

一、领导重视 目标明确

学校把“健康促进学校工作”写进了学校工作计划,把创建健康促进学校作为学生素质教育的重要组成部分,充分体现了“一切为了孩子的健康成长”的办学宗旨与“健康第一”的核心理念。

1.健康教育有组织

成立以校长为组长,校医、班主任、学生代表、家长代表、社区代表为成员的健康促进领导小组。其中校医主要分管日常的具体工作,以求真务实的精神从一个个小活动抓起。

2.健康教育有制度

学校严格执行上级主管部门的有关规定,如学生每日学习时间不超过8小时,学生回家作业总量控制。同时积极开展各种体育活动、综合实践活动与思想道德建设,保证学生每天有一小时的体育活动时间,每学年组织学生参加社会实践活动和社区教育等综合实践活动。课外,形成了家校联手的大德育网络,加强学生的心理健康教育、诚信教育、法制教育和民族精神教育,促进学生健康和谐的发展。

3.健康教育有目标

充分利用学校这个载体,改造和消除不利于健康的各种因素,全面提高学生的素质,养成学生良好的习惯,促进学生身体健康发展,从而形成一个有利于学生知晓健康知识,树立正确的健康信念,养成有益于健康的生活方式,营造一个促进学生全面、健康发展的学校环境,让学生健康成长。

二、建立健全制度,落到实处

为了保证健康教育活动能有效进行,必须建立有效的监督机制。因此,我们抓住关键,不断建立和完善各项相关的制度。

媒体进行教学,成效显著,健康知识知晓率不断提高。

2.健全卫生督察制度。为了帮助学生养成良好的卫生习惯,每天坚持打扫教室以及包干区的卫生,坚持做好保洁工作,保证校园环境洁净、优美。我们做到日日查、周周结、月月评,洁净的校园培养了每一位学生的劳动观念和集体荣誉感。

3.学校制定有关的政策,规范管理。例如:《健康促进学校章程》、《传染病预防控制制度》、《传染性疾病处理应急预案》、《控烟制度》、《教学和活动设施使用规定》等。

三、积极开展健康教育活动,形成健康教育氛围

程中去,非常有效地增强全校师生的卫生健康意识和安全法制意识,形成了浓厚的教育教学氛围。

1、真实性原则。凡是学校开展的各项健康教育活动,老师们都能在第一时间内,及时搜集资料,比如我们举行了主题为“爱心书屋”的爱心捐赠书籍活动,老师就将孩子们捐赠的书籍整理成包,并且邮寄到图书缺乏的贫困山区的小学。再如学校围绕“世界爱耳日”开展了一系列的活动,校医就将国旗下讲话稿,大队部的倡议书,孩子们积极参与活动的图片,以及一部分孩子在此次活动中的心得体会进行了整理。我们平时的工作很繁忙,有时遇到一个有价值的材料,当时不记下来很可能忘记,再想找到这份材料可能就很困难了,因此,平时工作中就要做有心人,及时对开展的活动进行小结,做好相关文字、照片等档案资料的积累,建立健康资料档案。

2、准确性原则。整理档案的过程很繁杂,因此参与整理档案的老师要用心研读“健康促进学校评价标准”,从大目标之下的细小的目录的设置,到标准中各个指标的落实,均要对照评价标准,进行认真细致地整理,尽可能地做到内容丰富、准确及时、资料详实。

3、统一性原则。比如文档资料的呈现要用统一规格的纸张,或者a4、或者16k,不同类材料之间要用隔页纸,上面的内容字体格式,字号大小要统一。有条件的可将积累完整的健康促进学校档案装订成册,建立健全规范化的学校健康教育工作档案。

总之,在创建健康促进学校的过程中,我们做了大量工作,也取得了可喜的成绩。当然我们的工作还有可以继续深化的地方。在此恳请各位领导、专家给予我们更多的关爱和指正,促使我们的工作做得更好。

学校创新创业促进工作总结篇六

总结写作突击性汇报材料,时间紧、任务重,无法亲力亲为,怎样写老师行业工作总结?下面小编给大家带来,老师行业工作总结,仅供参考,希望大家喜欢!

一、教育工作

在教学实践中不断学习,加深了对新课程与新课改的认识,更新教育理念,强化师德育人,提高了专业技术水平,提高了科研与管理能力,在教学中,能够反思自己的教学实践,把教育__看作教学研究的主阵地,把写教育__看作自己的爱好,把教学反思及时通过教育进行教学研究,发挥辐射作用。

二、师徒结对

为了充分发挥名教师的辐射带动作用,我校开展了骨干教师与青年教师结为帮带对象,并制订出了详细的带徒计划,目标明确,措施到位。我有幸与身边的青年教师x成为师徒,一学期来,师徒双方相互学习认真履行职责,通过经常深入课堂,就课堂教学遇到的问题进行深入的讨论,开展“师徒平台互动研讨课”活动。其中指导徒弟x老师开一节全校性的公开课《__》,并就这一节主持集中研讨。在日常的教育教学中,我们师徒通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决的方法不断改进于完善自身的课堂教学方式,强化提高课堂教学的有效性教学研究,从而不断提高自身的业务素养。

三、科研工作方面

我根据骨干教师的工作要求,积极参加学校组织的各种教研活动。参加x店镇送教下乡研讨活动;参加__小学国学经典诵读展示活动。我校__组的课题“__”作为地市级一名__骨干教师,我首先从思想上高度重视这一研究课题,并付诸于行动。平时抓紧学习,写好学习笔记,并就此课题对低年段的学生及家长进行调查问卷,做好问卷分析,试课题研究更加扎实有效。

随着教改的不断深入,我时刻感到自己的不足,今后我将虚心向各位学习教学方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水平。

学期很快结束了,回顾一学期所做的工作与反思,现总结如下:

一、教学工作

这个学期我根据幼儿年龄特点班级特点,进行了美术教学,根据主题需要设计了一些活动,做到有计划有目的地投放教学,引导幼儿对美术的兴趣,发展幼儿的想象能力,培养幼儿大胆去作画,针对一些有差异的孩子开放不同难度的作品。

二、卫生保健工作

我们严格按照幼儿园的要求做好了班级各项卫生保健工作,

做到每天对班级进行消一次毒,每星期为孩子水杯进行消毒,让幼儿在干净舒适的环境中成长。做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行。培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导挑食的孩子、改善孩子不良的饮食习惯,班级有不少孩子的身高增长很块。

三、家长工作

我们对幼儿出现的问题及时电访,或者与家长面对面交谈,商讨更积极有效的教育方法,促进幼儿的发展。

四、反思调整

总结了这个学期的点滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余,我们也在反思不足,如:教学活动中教师不能全面观察到每一位孩子;创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依赖性强等,在今后的工作中,我们将根据以上存在的不足,认真的反思调整,汲取先进的经验和管理方法,扬长避短。

学期结束了,我们班的幼儿离开幼儿园进入了小学,祝愿我们的孩子在小学的生活中身体健康,学习天天向上。

一、政治思想表现

在政治思想方面,我忠诚党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨;积极参加学校组织的各项政治学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,遵守社会公德。对学生处处以身作则,为人师表,言传身教。

二、教育教学工作

认真备好每一节课,既备教材、教法又备学生,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,认真写好教学案的二次备课,做到每一课都“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出反思、小结。

上课时,时刻注意观察学生的学习情况,注意信息反馈、因势利导、因材施教,找出解决问题的方法;课堂上注意激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛;学习目标明确,重点突出,难点注意分散,语言简洁易懂,课堂上始终坚持“教师为主导,学生为主体”新模式,关注每一位学生,注重学生自主能动性充分发挥,注重学生学习能力培养。

课后作业的布置少而精,减轻学生的负担。上交的作业批改及时、认真,做错的作业有批注并及时给予订正;此外我还利用课余时间给班级后进生进行课后辅导工作;在做好备、讲、辅、批、等教学常规工作的同时,积极和学生谈心,指导他们树立正确的人生观和价值观,对他们进行了多方位、多角度、多层次的思想教育,引导他们做一个对社会有用的人。

为了提高业务水平,我坚持参加校内、外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,经常向经验丰富的教师请教并常在一起讨论教学问题。本学期,我积极参与的听课、评课达三十多节,并通过参与研讨和集体备课等活动,使自己从别人身上学到了很多有益的经验,博采众长,提高教学质量。在教育教学的研究上,也不甘落后,撰写的文章在海陵文教网上交流(或发表),参加物理绘图比赛获区级二等奖。

三、履行职责情况

我从教十多年来,坚决服从各级领导的工作安排,能够很好认真完成上级交给的各种任务,从无推诿扯皮现象,认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习、相互关心,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。通过学习教育教学理论,身边“泰东妈妈”先进事迹的报告,我深刻意识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,要以高尚的道德情操,引导学生全面发展;还深刻认识到加强师德师风建设是教师队伍建设的重要内容,教师的一言一行、一举一动无时无刻都在潜移默化地影响着学生。因此,教师首先自己要有在师德师风学习过程中进行自查自纠,好的方面继续发扬,不足之处力争整改。

通过对师德师风学习,我认为还存在着一些的问题:

1、在课堂教学中,有时会忽视学生的个体差异,对后进生关心不足,使部分学生失去学习信心。作业的设置和要求,没有因人而异。

2、本学期多媒体使用频率不高。

3、在处理学生的问题上需进一步加强与学生家长的沟通。

4、课余时间需要进一步充电提高自己。

分析产生这些问题的原因:

2、坚持“以学生发展为本”的理念不够坚强,有时会缺乏耐心,没有触动学生的心灵。

3、在对待学生问题上的思考不够深入,工作方法易于情绪化。

今后的整改方向:

1、加强师德师风的学习,深入的研究,领悟师德的精髓。热爱学生,爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的'学生”,平等地对待每一个学生,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,要给予学生慈母般的关爱与呵护,变更传统的师生关系,努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。

2、充分利用多媒体,努力提高课堂的效率。利用多媒体可以将自然逼真地、多姿多彩的视听世界展示给学生,激发学习兴趣;利用多媒体可以对微观事物进行模拟,对抽象事物进行生动直观的表现,对复杂过程进行简化和再现,扩大学生感知量,充分表现教学内容,突出教学重点和难点。利用多媒体课堂容量大,可以展示更多的题型,可以因材施教。只有将多媒体教学与物理教学有机的整合起来,教学效果必将进入一个全新的境界。

3、努力营造条件,为家长提供更好的教育理论和方法。人们常说父母是孩子的第一任教师,教育好孩子,离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的,有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生,就离不开与家庭联系,共同教育学生,只有主动与家庭联系,才能了解每一位学生的特点,因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法,共同教育好学生。当出现家长与教师的配合不够融洽时,不能知难而退,切忌浮躁,而是动之以情,晓之以理,家校联系起来,共同教育好学生。

4、要勤奋学习,修身养德。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。为了给自己的学生一个好的表率,同时也使自己陶冶情操,加强修养,课余时间可以到校阅览室借阅大量的书籍,不断提高自己水平;利用业余时间加强学习教育教学理论,及新课程改革的理念,积极探索教学新方法、新举措,努力在教学一线有新突破;我要时刻严格要求自己,在小事中修身,在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的教师,才会在一言一行中感染学生和塑造学生美好的心灵,使学生不仅学到科学知识,而且懂得做人的道理。

总之,在这个学习型社会中,我会时刻关注教改动态,深刻领悟先进的教学思想和理念,大胆地、创造性地开展教学活动;我会以模范老师为榜样,努力学习,积极工作,加强修养,全面提升素质,努力使自己成为一个让人民群众满意的教师。

一年来,在教育教学工作中,我面向全体学生,教书育人,为人师表,确立了“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上能够严于律己,热爱教育事业。时时以一个优秀教师的身份来约束自己,鞭策自己。以下是我的个人总结。

能积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,本年度除担任x年级一个班的数学教学外,还担任了x年级两个班的语文教学工作,教学效果好,受到了师生的好评。

求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,努力将新课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

反思本年度的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。如对数学教学的理论学习还不够深入,还需要进行不断的反思;教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力探究一些自己在数学教学中的特色点。

一、思想工作方面

在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。通过党员先进性教育的学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、 教育工作方面

这学年,本人继续担任二年级5班的语文、数学学科教学工作。虽然对教师岗位已经不像去年那么陌生。但是,学无止境。在这一年中,作为个人,我也不断努力学习,平时多听老教师的课,多向同事请教,积极参加学校组织的各项青年教师的培训、比赛和教研组公开课。通过各种方式不断提升自己的教学能力。经过一年的学习和努力,也取得了一些成绩,如“校新生代”一等奖,“校读书笔记”一等奖,“校生本课堂”案例一等奖,“校粉笔字三等奖”等等。

在教学中,积极开拓教学思路,上好每一节课,把一些优秀的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在重视教学工作的同时,也注重教学经验的积累。通过教学备课笔记、博客及时把自己的工作心得变成文字记录下来,作为一种永久资源。通过努力,学生在这一年中也获得了较好的成绩,如“班级儿歌背诵一等奖”,“镇速算比赛”中多人获得不同奖项,学生习作发表等等。

在班主任方面,经过班会、晨会及联合各科对学生举行爱祖国、爱人民、爱团体、爱劳动、爱学习等方面的思想教诲,使学生能养成良好的班风、学风。相比去年,我增强了班干部的培养,经常给班干部定时开会,了解他们心情,鼓励他们大胆展开事情。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学的学习的榜样。通过努力作为班级团体也取得了广播操比赛二等奖,书香班级等荣誉称号。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、需要努力的方向

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我也将不断地努力。

学校创新创业促进工作总结篇七

1、确立好目标,必须在不耽误学习的情况下锻炼自己。因为大学是进入社会的摇篮,和以前的学习环境相比较,大学有很多锻炼自己的机会。大学不仅是文化的起源地也是自我谋生的聚集地。因此,作为大学生,我们有很多接触社会,在大学里我们可以半工半读,家教、服务员、各中校园代理等兼职都是我们大学生能胜任的简单工作。所以锻炼自己的途径还是很多的。

2、心态问题。拥有良好的心态,尤其是对创业风险具有清醒的认识,并充分拥有应对风险的心理准备,是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制,未必对创业风险具有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下,创业前景也会受到相应不利影响。

3、经验限制。受年龄及相应学识的限制,大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验,创业知识一般也限于“纸上谈兵”,在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题,以致创业困难。

4、知识限制。创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识,在缺乏相应知识储备的情况下,仓促创业不仅难以融到必需的资金,而且在残酷的市场竞争中也将处于劣。

5、资金困境。由于大学生很难有足够的创业资金,从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较大,较难获得必需的资金。而且一般在获取资金方面也存在两种问题,一是急于获得资金而不惜贱卖技术,二是过于珍惜技术而不肯做出适当的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的资助。

6、技术限制。理工类大学生受学识的限制,拥有可创业的技术的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲,很难拥有可以创业的技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业,在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。

这时让我想起了之前干滑冰场的经历。干滑冰场的主要原因是双阳湖滑冰场:一,离校太远;二,在湖上滑冰不安全;三,打车来回费用太高;四,交通不方便和同学不知道路线等等因素。看到这个行业的生命力,天然的场地,较低的成本,大量的客源。之后我的项目经过校创业办同意,就干起了滑冰场,一下子促进了部分爱好滑冰的学生簇拥进来不仅提高了娱乐活动和丰富了他们课余生活,也对想学滑冰的同学提供了更好得场所,同时减少了同学们的开资。

然而,在我们团队取得微微效果时,发现还存在一些来自相关外部的环境,和我们自身等多方面的问题,使得整体效果并不让人满意,且也在自身的年龄、阅历与知识等方面的原因,使其在创业过程中面临较多的心态、知识、经验、技术与资金等方面的问题。

“吃一堑,长一智”,经过滑冰场后,发现自身考虑问题更周全、细致。为日后做下创业的铺垫,而且更加懂得了自主创业需要各方面的知识积累,还需要社会经验和处理人际关系的能力,以及良好的心里承受能力和风险意识。自主创业的大学生有成功也有失败,并不是每一个人都适合自主创业。因此,我认为,大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的。还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。创业的话题应该是永恒的,但创业的选择须慎重。

如今,以美国引起的金融风暴,使我国沿海地区的中小型企业停产停工,促使上百万人失业,毕业大学生无法就业。在此,国家更是响应了三十年改革开放的远见,扩大内需,支持全民创业和消费,而且出台了为创业大学生的优惠政策,这种“天时,地理,人和。”的环境更让我们义不容辞地投入创业梦想。

学校创新创业促进工作总结篇八

不知不觉,20xx-20xx学年第二学期马上就要结束了,这一个学期在创新实践部的磨练,又让我成熟了不少,改变了不少。在第一个学期时,还充斥着许多对部门职责和部门职能的不解和迷惑,如今,我已经能够用自己独特的见解来对自身未来的规划了,这一切,都要感谢在我创新实践部一年的坚持和坚守。

首先,新学期开始之初,我们进行了对上学期工作的总结,以及上学期出现的部内问题和解决方法。在本学期的工作中:一方面,我们积极的参与到创新实践活动中去,为部门的工作提出意见和完善部门工作。另一方面,我们要提高自身创新思维,完善自身的不足,改正浮躁的情绪,端正自己的工作态度,从而,使我们创新实践部有更好的发展和进步。

1、我部本学期负责十二个班级的主题团日活动,监督各班级策划书格式,积极参与各班级的团日活动,活动会结束后,上收各班级团日活动总结和活动简报。

2、我部积极开展假期(包括周末)的社会实践实践活动,策划实践活动的方案,并且与勤工俭学相结合,搜集相关社会实践活动的信息。

3、3月中旬左右,我部进行第一次有关“挑战杯”的社会实践调研活动,由部长带领干事,分成两组,对文法外语系的九个班级进行问卷调查。

4、4月初的新华学院运动会中,我部负责前期工作及运动会中的人数出勤情况,和保证运动会中的安全秩序,我们积极认真的完成了所分配的工作。

5、4月中下旬,我部进行了纳新工作,入部四名新干事,了解认识我部的职能和目标对其分配新工作,以及参与到我部的各种社会实践活动中来。

6、在5月初我部申报成功了“菜篮子”的社会实践活动,有我部干事进行对我院周边流动的便捷蔬菜水果销售点的相关调研。干事分别组成三组,对三个蔬菜水果便利销售点进行社会实践活动。

最后,在本学期中,我们还参加了英语pk大赛的前期准备工作,配合文法外语系学生会女生部完成了“仙度瑞拉”美好心愿活动、参与了文法外语系学生会生活安教部的公寓文化艺术节活动。

本学期的工作就要结束了,总结以上工作,我们发现了在工作中的各种不足,同时也在不断地改正和完善工作。而我对于团总支的工作有了更深的认识,对于我们创新实践部的建设和发展方面有更多的见解。在文法外语系团总支工作了一年,发现又一次锻炼了自己的适应能力,学到了更多的东西。并且因为在部门工作中有了新的战友,有了新的战友情。在各种活动中,由于个人原因有请假的现象,对待工作可能有怠慢的趋向,在下学期的工作中,我会努力克服本学期的不足,用积极地态度迎接新学期的`工作。同时我对我未来的干事生涯充满了希望,我能用我的青春再次见证我的未来是由自己创造和把握的。继续努力吧,为自己加油!

学校创新创业促进工作总结篇九

为大力推进建设创新型大学步伐,营造浓厚的.校园创新创业氛围,中南大学公共管理学院秉着“崇尚科学,追求真知,锐意创新,迎接挑战”的宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为目标,在成立至今短短的三年时间里,通过不断组织学生参加创新创业讲座、报告等系列活动,对创新创业活动项目进行自己资助等方式,鼓励了一大批本科学生积极投身创新创业活动中去。

为鼓励大学生投身创新创业活动,我院在成立之初便建立了《公共管理学院大学生创新创业制度细则》,将学院创新创业工作的日常管理制度化、规范化。

在队伍建设方面,学院组成以院长左高山教授、党委副书记赵平副教授为首的学生创新创业专家指导小组。实行“双轨导师制”,在学生自愿选择的基础上聘请学院各系专业老师与优秀研究生作为学生的学业导师和班导师,与导师形成一对一指导方式,指导学生创新创业活动,对学生进行创新创业教育。

通过这种方式,学生不仅从指导老师那里学到了所需的专业知识,更扩展了自身的知识结构,增强了沟通组织能力,培养了创新意识和创业精神,提高了自身的综合素质。

根据实际情况,学院领导意识到,学生在开展创新创业活动时,因为没有资金支持,很多优秀的项目被迫停止了。因此,为了能让学生创作出更加优秀的创新创业作品,从20xx年建院起,学院拿出部分资金资助学生进行创新创业课题的研究,在继承原政治学与行政管理学院品牌创新项目“五高杯”的基础上,建立学院新的“五高杯”大学生创新性实践计划项目,增加创业团队的申报资格,作为学院新的创新创业基地。20xx年,经过学生自行申报课题,学生答辩,专家小组评审,学院共评出十项品牌项目,每项资助1000元;20xx年,学院更加大投入,拿出20000元支持学生开展创新创业活动。

为进一步引导大学生自觉走理论与实践相结合的成才之路,让大学生在实践中受教育、长才干、做贡献,提高大学生分析问题和解决问题的能力,培养应用型和创新型人才,同时为推进当地经济社会的可持续发展,经与株洲攸县石羊塘镇友好协商,学院在当地挂牌建立创新创业实践基地,从而组织同学参与实践。学院的举措大大鼓励了广大同学,参加创新创业活动的团队越来越多。

20xx年至今,学院每年都会举行关于创新创业方面的系列讲座和培训,邀请优秀创新创业团队成员对广大学生,特别是低年级学生积极动员引导,并指导实践培训。举办各类创新创业讲座及培训近10场,邀请嘉宾人数近20人次,参加讲座培训的学生达1500多人次。

从原政治学与行政管理学院到现在的公共管理学院,我院涌现出不少十分优秀的创新创业团队,对带动整个创新创业活动有着非常积极的影响。

在20xx年度米塔尔学生创新创业项目立项中,我院方艺惟团队的“星辰商务服务有限责任公司”项目、方志昂团队的“校园自行车服务工作室-“csu百速客”项目、金仁涛团队的“中南“饮食快餐休息闲所”项目获得了经费立项,实现了我院在“米塔尔”创业项目立项零的突破。在米塔尔学生创新项目立项中,我院姜永喜团队、沈吴越团队等9个团队获得立项资助。

20xx年度“小榄智造”创业奖励金项目,我院研究生刘然团队的“智源生物科技有限公司”项目和本科生郑越团队的“爱dear商务有限责任公司”项目获得立项资助,我院创业立项再获突破。

在20xx年“大学生创新训练计划”立项项目中,我院共有13项创新项目获得经费立项,其中国家级立项2项,省级立项1项,校级12项。在20xx年中南大学“百千万”暑期社会实践立项项目中,我院共有31项项目立项,其中经费立项15项。在20xx年中南大学自由探索研究创新基金立项项目中,我院共有4项经费立项。

在我校第七届“升华杯”学生课外学术科技作品竞赛中,我院共有6个项目团队获一等奖,另有5个项目团队获得二等奖、1个项目获得三等奖。

在学院党政的积极指导和支持下,我院社会学zz班杨梽成创办的长沙市三道电子科技有限公司获20xx年长沙市第一批创业富民专项资金资助,获得70000元经费支持。行政管理0902班黄璐在学院老师的指导和关怀下,注册创办了“九川文化有限公司”,成功的迈出了大学生创业的第一步。另外,学院花费大量人力物力建成的社会调研中心也在积极申请校内外的各大创新创业项目。

学院在积极教育指导学生创新创业活动外,还十分重视宣传力度和信息平台的拓宽。为此,学院特别组成创新创业记者团,对学校、学院各类创新创业活动的实时动态进行报道,让广大学生能够在第一时间了解学院在创新创业活动方面取得的成绩,增强学院创新创业的氛围。

另外,学院增设了短信平台、创新创业贴吧、创新创业qq群、创新创业教育人人首页等信息平台,改版研究生刊物《治道》为学院创新创业交流杂志,还在各个班级增设创新创业委员,都是旨在拓宽信息发布和经验交流的平台,使广大学生能够及时了解校内外各类创新创业活动,并积极鼓励学生投身创新创业活动中去11)。

当然,学院在创新创业过程中也遇到了一些问题,主要集中在创业活动上。首先是基础环境的限制。我院在创新教育与实践方面有着优秀的历史传统和学院氛围,培育出了一大批优秀的创新人才。但是在创业活动方面,学院因受到基础环境的限制,没有在学院当中形成良好的创业氛围,在创业激情的激发和创业团队的培养上因基础环境的影响受到了一定的限制。针对这个问题,学院将在未来的创新创业教育工作中,积极宣传我校优秀创业团队,广泛号召广大学生投身创业活动,争取在学院当中形成良好的创业氛围。

其次是客观条件的限制。我院作为文科学院,虽然在创新方面有着一定的专业优势,但是在创业方面受到专业知识等客观因素的限制,无法了解与创业相关的一些理论知识,影响了培养优秀创业团队的培养。针对这一问题,学院奖积极邀请在创业方面有深入研究的老师学者,开办讲座和培训,在学生当中普及有关创业的基本理论知识。

再次是资金投入的限制。创业团队对资金要求高,学院因受到活动资金方面的限制,无法形成良好的创业基地,对学生的创业活动进行经费支持。针对这一问题,希望学校能够加强在学院创业基地建设上的经费投入,帮助一些较小的学院建立健全创业激励体系。

最后是培训条件的限制。学院因受到自身专业的限制,没有在创业方面十分有经验的老师作为指导,同时缺少一些必要的培训设备、培训场地和培训材料,无法很好的对学生进行创业方面的教育和指导。针对这一问题,学院将积极联系优秀创业团队来我院讲学,为广大学生答疑解惑,并加大基础设施建设上的投入,建立健全创新培训良性机制。

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