优秀作文需要有逻辑严密的结构和合理的论证，能够给读者留下深刻的印象。这些是一些获得优秀作文奖项的作品，通过阅读可以提升我们的写作水平。
最美的邂逅小学（专业14篇）篇一
你说，前世，曾与我擦肩而过；我说，今生，只与你相遇相知，相伴相随。
初次见面——早秋不寻常的一天，带着些许懵懂与迷茫，走过无数未知的地点，来到你面前。没有想象中那么有活力、那么有朝气，只是安安静静的、像承载着无数使命与责任般的挺立着，严肃而庄重。天真的我以为任何人都无法走进你的内心，我们之间也似乎有着不可逾越的鸿沟。而岁月，也没有让我在最美好的时间里遇到一见倾心的你。
可慢慢地，我发现自己错了，错的是那么彻底。一晃三年如梦般，转瞬即逝，一切仿佛刚刚开始又似乎即将结束。从懵懂无知的女孩到现在初入社会，偶有伤感的青年。如破茧之蝶，而一路上你一直在。直到此刻，我才知道让我们不负年华、青春无悔的是你，让我能沉淀品行、积累知识从而改变自己的亦是你。原来这样的“爱情”，不随便开始，不着急妥协，不介意孤单。那种爱，很深——不仅仅停留在爱你的坚挺的身躯，也爱你坚持的位置，爱你包含上下五千年的内心，那淡淡的书卷香，那足下宽阔的土地！
走近你，深知你。才发现你是将军，也是秀才；是智者，也是仁者；是良师，也是益友；是器宇轩昂的豪杰，也是风情万种的名媛；是生活迷茫、路途艰辛的开导者，也是斗志昂扬、无畏失败挫折的鼓舞者。在你的世界里，能体会亲情的温暖幸福、感受友情的坚毅快乐、享受爱情的甜蜜滋润，这时的自己，是无尽的幸福和满足。原来快乐和温暖并不是抓不住，我们认为会随时间流走的东西，其实时刻围绕在我们身边。就这么简单，这么知足。
岁月把爱变成了歌，而让唱歌的人四处流浪。其实，那是孤单。每个人都会有这样的时候，而每个人的选择也不同。有的人去找让自己解脱的方法，从孤单中走出来——去参加人多且热闹的活动，亦或是选另一个更孤单的人来彼此温暖。还有的便是自己走不出来，封闭自己、放任自流。其实这些做法都不可取，都只会让你在孤单的时候更孤单。如其放任，不如让书籍来净化你的心灵、带来温暖。随着知识的细细源泉去追寻其源头，沐浴着明媚的春光，驱逐孤单的阴影，享受不再寒冷的天地。在有生之年与你相伴，依仗天涯，让快乐一路相随。
印象最深的是《白鹿原》——一部叙写渭河平原五十年变迁的雄奇史诗，一轴关于中国农村班斓多彩、触目惊心的长幅画卷。主人公六娶六丧，神秘的序曲预示着不祥的开始。一个家族两代子孙，为争夺白鹿原的统治代代争斗不已，上演了一幕幕惊心动魄的活剧：巧取风水地，恶施美人计，孝子为匪，亲翁杀媳，兄弟相煎，情人反目等等。原来社会没有我们想的那么简单，大家族也没有表面看上去的那么和睦，真是“家家有本难念的经”。
初读红楼是被其中的。
诗词。
所吸引。一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕；一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂；一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎经得秋流到冬尽，春流到夏！《红楼梦》——一部含笑的悲剧。不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活，而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落，指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡，同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。
曹雪芹笔触下所创造和热爱的主人公是那些敢于反判那个垂死的封建贵族阶级的乱臣逆子，所同情悼惜的是那些封建制度下的牺牲者，所批判和否定的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度。一边是木石前盟，一边又是金玉姻缘；一边是封建社会下必须追求的功名光环，一边是心驰神往的自由之身。这样的情节让人觉得好笑的同时也让人心疼不已。
而读《聊斋志异》，表面上在讲鬼、狐一类的故事，侧面则反映了当时社会的腐败。康熙时期中后期，即是蒲松龄所在的时代，贪污成风，腐败成性，试想清官能有几个？比作者生活好的不少，比他生活差的更多，然而他们未必都会去思考这些社会问题。蒲松龄通过鬼怪故事来抒发他对社会的不满，鬼中也有真性情，就算是人，有时也不如鬼怪来的可爱。
这些有灵性的书，真的让人受益匪浅。前人那么得博学多识，值得我们去潜心学习的。
午后的阳光下，捧着一本书，就这么静静地躺在你的怀抱里。这些无形的精神财富，是书籍所带来的，而这些书籍的承载者，恰好是你。你的可爱，你的千姿百态，你的悲欢离合，都让我深深感动，深深感慨，深深感谢。没有你的指引，书籍不会成为我的良师益友；没有你的鞭策，书籍不会是我的知识海洋；没有你的陪伴，书籍也永不会是我的精神食粮和贮备来源。你如花，香溢满园而又亘古不谢；你如海，宽阔无垠而又波澜不惊。我遇到你，即是最美的时刻。
最美的邂逅小学（专业14篇）篇二
梅花邂逅雪，似乎是在兑现逝去一年的重逢承诺，冬季的梅花雪，一定是人间的巧遇。雪，总是悄然而至，也从不会想到，人间有一朵梅花，等着它去共赏一季的绝美冬色。今冬，就这么纯美相遇，把笑容搁浅，就这么回眸，把情感眷恋，梦里的一丝温暖，回忆便留在指尖，梅韵飘香，落雪为念。不知不觉，记忆里的《梅花三弄》，又成了亘古的绝响。
多少人曾在你生命中来了又还，可知一生有你，我都陪在你身边。很喜欢这首《一生有你》，道出了我的最深心意。又是一个寒冬，候鸟南飞，不过你的到来却也成就了最美的一个冬天。难忘那抹阳光般的微笑，难忘那亲切的声音，在记忆里翻看着那个被定格的画面，终于知道那美好的瞬间就是在那一刻被永远的定格成生命里最美的一道风景，看到它时，温馨满怀，在记忆中成为永恒。独特的风景，唯有，放在心间，永久，珍藏。
不曾察觉，雪来了，忽如一夜梅花开，姗然而至，带着温情的燃烧，在冬日朦胧的寂寥之时，不去惊醒冬眠中的红肥绿瘦，只与梅花共醉一场唯美的舞蹈。飘雪旋转在白茫茫的夜空中，风撩起飘逸的长袖，落下阑珊灯火似的眼眸，与梅花相认。也许世间的每一次相遇都是久别重逢，这场久违的邂逅，本无约定，也不是有备而来，只是在雪飘的途中恰与梅花相逢，恰好在那一个时间点，拨动时间的转轴，相逢邂逅，只在寒冬，只在这茫茫的人海中，于人生寂寥处，惊了彼此的心。
晚上的早些时候，丝丝寒风吹动我的发梢，夜空中闪烁着最亮的那颗星星，这么个宁静的夜晚，星光透过晶莹的玻璃窗，悄悄溜进我的书台，习惯在这种诗意的夜幕下，对窗依立，看窗外疏影斑驳，窗内的自己任意放飞思绪。如今漫过了春的盎然，夏的葱茏，秋的静美，来到冬的萧瑟。繁华过后的'一份沉静，在寒凉里才能体会暖的温情，只有暖才能让一切变的柔软感动。感激人生中刹那间的芳华，让岁月里有一份凝香的沉淀，尽管时光老去了面容，隐去了光影，不改的还是内心纯纯的悸动。一帘透人心扉的情思，释然了一切羁绊，所有都会变得天高云淡，让生命变得厚重，在人生的深处，依然花开的日子里，低眉浅笑，暖意盈盈......
这场雪雪偷偷地来了，悄然路过我的梦境，是你的问候偷吻了我的心香吗？在这场雪中，释怀了前尘过往，从此不相忘。我们的故事，算不上是相思莫相负，但属于知己的那一份真挚的感情确是念在心中。
纷繁的世界，茫茫无边的人海，转身的距离，我遇上了你，遇到便是前尘注定的缘份，那是一个美丽的回眸，带着浅浅的笑意，陌生的你，在拐角处遇到了陌生的我。从此，我相信我们的故事因为邂逅而变得美丽。从此，我们不再陌生，从此，心事可以和你互相倾诉。是你，把那一份真情揉进了夜风中，送来了许久的温暖，吹散了我心中的忧愁，像风雨中的街灯，伴我前行。
相逢，凝眸，相知，相惜，志趣心性相近，相见恨晚，太过匆匆。于是，各自内心都有一份感慨：人生何处不相逢。只因这重逢的不是别人，而是自己，和自己一样的自己，仿佛是从影子里走出来的有一个生命个体。也许从他的文字里读到了自己，那份从容淡泊，那份坚定执着，那份乐观坚强。感动而又欣慰，无边人潮，不经意的一个转角，居然能遇到似曾相识的自己。原来，自己并不孤单。当你流连徘徊时，当你忧伤失意时，当你迷惘惶惑时，未知的角落，也有人同时奏响同律的弦音，从指尖流泻高山流水般的知己音律。乐莫乐兮新相知，悲莫悲兮生别离。当时只道是寻常，并无太深地感受。如今回首，犹如一个人站在山脚，然后再登上山顶看同一处风景。景未变，人依然，心境已然处于两个世界点。
雪伴着梅花在冬天傲然绽放，如你我，一者柔，一者稳，在人间寂寥寒冷的冬天里，以满树玉瓣的傲然附着冰肌玉骨的决然，以冰清玉洁的桀骜牵手艳若惊鸿的绝美，赶赴流年里期待许久的不期而遇，也许一瞬的相拥转身就已不见，也许一刻的凝眸转眼就成云烟，也许，命运里的好多际遇错过才叫最美，可是，在这一刻，雪遇梅花，遇上了，就要上演一段精彩的完美邂逅。于你我，我只想今生遇见，惟愿珍惜！
我也曾畅想着知交举杯对饮论人生的场景：氤氲如水的夜晚，如花般温馨缱绻，吟诵风月的诗篇，如夜般幽静缠绵。淡淡的期待，淡淡的相惜，就如断断续续闪烁的星星点点，散发着淡淡的幸福，点缀着淡淡的清辉。拥一抹纯洁嵌入月光般的心间，染透漫漫的秋水长天，落一地的绚烂。我们相遇不久，但倍感熟悉，也很知心，但彼此从不言相思，从不说喜欢。只是喜欢静静的相处，淡淡的牵挂，只是淡淡的铭记，浅浅的欢喜。心有灵犀一点通，那是一份无法言语的深刻，更是是一份对友情的坚信。
飘落的雪，见证了知交天涯的永恒，漫天飞落的雪花里有友爱的纯粹，有知己的懂得，有恋人的倾慕。相知，胜过友情的淡泊，君子之交淡淡如水，时间愈久，情益醇厚，堪比百年的女儿红。这就是你，这就是我，终究有这么一份情意比友情更深刻，比爱情更悠长！我默闻安然，我欣欢轻喜！穿越时光的隧道，来不及记起今夕何夕的苍古誓言，不刻意期待岁月中的辗转牵手。彼此的情意如同冬日的一缕暖阳，温暖了你的手，融化了我的心！你在彼岸，我伫立在此岸，相距不远，却是相见恨晚。送了光阴的阡陌，走了岁月的无痕，青青子吟，悠悠我心，何时定了归期，何时又寻了征程，芳草天涯，何谈深情。此情此景，无关风月，只谈心，最美的一场雪，你我左右，相隔两地心却牵。
本来，你我像是两条无限延伸的平行线，没有交集，不知是时光的错乱，我的方向有了细微的偏差，转角遇到你，于是，我说情到深处，会转身。不牵手，只用心灵扬帆前行。我用文字点出深藏在雪的记忆里的轮回轮回，凝固这样一份时光不老，我们不散的传奇，当这些文字都随着岁月沧桑依然清晰可见的时候，我们会懂得，原来岁月里的不老记忆已经悄悄在时光里沉积，嵌入了记忆的最深处，在悠悠的生命里雕刻，用心去雕刻人生最美的一片风景。
心里悠悠多少事，从此不恨无人知。知己，知交，很幸运最美年华遇到你，这样一份澄澈透明似昨夜落下的雪的情意，它纯净而又淡然，烙在我的梅花瓣上，真挚而又绵长。我说过，我们的情意不同寻常，超过友情的淡泊，也超过爱情的高度，我们从不将知己挂在嘴边，也不说是红颜或者蓝颜，我想你就是生命里特殊的人吧！纵使有些晚，岁末年初，依然很感激生命，感激时光，给了你这样一个人在我面前，使我生命中从此有如此美好的情愫，心里悠悠多少事，从此不恨无人知。从不奢望时刻彼此陪伴，转身寥寥话语，皆是解封冰河的温暖三寸阳光。不期待你可以为我做些什么，我只希望你过很好，过的幸福快乐，知己，就是心灵之外的另一个自己，照顾好他，就是照顾好自己！
最美的邂逅小学（专业14篇）篇三
漫步于乡间的小径，凉爽、舒适、惬意。一袭清风拂过，吹活了古树，唤醒了虫鸟，也点燃了天际的一隅，赋予了大地绚烂的色彩。
让我惊喜的是，杂乱的野草中，竟隐藏着数十朵牵牛花。它们质朴、淡雅，翘首挺立，似乎在等待一个人的来临。
倏忽间，依稀听见有热烈的民谣，从路的尽头传来。我连忙循声眺望。在朝阳的光亮下，一辆电瓶三轮车颠簸着它的身子，缓缓驶入了我的视野。然而，它并没有一直开下去，而是在不远处的一只垃圾箱旁停了下来。
一位老人从车上一跃而下，把已经被邻居们塞得满满的、污损的垃圾箱搬到车上，又在那里熟练地摆上了一个新的、干净的垃圾箱。而那嘹亮的民谣，便是从车前的一个大喇叭上传出来的。老人一边干着活，一边哼着曲儿，欢欣的气氛溢满在了空气里。
可能是太投入劳动和音乐之中了，老人并没有注意到我。他麻利地收拾完之后，便一个箭步踏上车，在清风的陪伴下，徐徐前行。乐声渐行渐远，逐渐没在了朝霞之中。回眸，路旁好像又开了几株牵牛花，它们是被老人的音乐唤醒的。
托老人的福，我又仔细端详起牵牛花来。它们虽然身处杂草之间，可丝毫不会被掩盖住光芒。
牵牛花的花蕊是白色的，无数的花蕊聚焦成一束，既像一盏白炽灯，又似一把散光的手电筒，光焰夺目，颇具花韵。它的花冠既像漏斗，又酷似喇叭，每一朵花只有一个花瓣，每一个花瓣就是一支喇叭，造型如朝天吹号般，热烈而开放。它的藤蔓是淡绿色的，又细又长，远远看去像一根根绿丝带，藤蔓只要触摸到什么就会一个劲地往上爬，永远也不退缩。
我对它们欢笑，它们也冲我咧嘴，数十株花，却开出了一个盛夏。虽然身处荒芜，却内心明亮；纵使不被青睐，同样处变不惊，把自己最纯真、灿烂、迷人的笑颜，尽情展现。
恍惚间，我从喇叭花的身上，瞧见了环卫老人的影子。他们都一样的平凡，一样的身处恶劣的环境，一样的只在早晨才会悄然来临，却用积极乐观的心态奏响自己生命的华章，为世界增添些许微不足道，却又难以寻觅的温暖。
一株株牵牛花，手拉手相约在一起，在短暂的生命历程中相依相偎，在盛夏的早晨里悄然吐露芬芳。老人也是其中一朵。只不过，他生在别处。每天早晨，他都会来和同伴们一起为世界创造美好与温情，这是永恒的。
最美的邂逅小学（专业14篇）篇四
课业类型：工艺制作。
教具准备：剪刀、彩纸、“集体大树”的范图、教学课件。
学具准备：剪刀、胶水、彩纸。
教学过程：
（一）组织教学，检查学生用具准备情况。
（二）导入新课：
教师出示“集体大树”的范图，介绍这棵大树代表我们的班集体。
1、提出问题：如何才能使这棵大树变得完整?并且我们都能来到这个集体中?
2、结论：制作树叶——写上名字——贴在大树上。
3、教师小结：这棵大树代表我们的班集体：一年级x班，但它不是一棵完整的树，只有我们每位同学都来到这里，成为它的一员，这棵树才能茁壮地成长。
（三）讲授新课。
1、教师出示外形和制作方法不同的两片树叶，树叶上写着老师的名字，老师做自我介绍。
2、教师展示其中一片对称形树叶。
提出问题：如何制作出这种对称形树叶？
3、教师总结并演示实验结果：对折——从开口处剪或撕树叶的一半——展开成为完整的叶子(教师辅助演示)。
4、提出问题：叶子是什么形状的？
6、出示课件：树叶的常见形状、颜色和特殊形状、颜色。
5、教师小结：大家一起动脑筋，用自己的方法来制作“名字树叶”，看谁的树叶最好、最漂亮、最先来到“集体大树”上。
（四）、学生制作，教师巡回辅导。
作业要求：选择自己喜欢的纸张和适合自己的方式，最好能自己创作出其他方法；在树叶上面写上自己的'名字,反面写上自己的爱好。
师生共同将“名字树叶”贴在“集体大树”上。围绕“集体大树”，请“名字树叶”的小作者逐个向全班同学介绍自己，如：姓名、年龄、爱好等等。全班同学给以掌声鼓励，使介绍者感受到集体的温暖。
（五）、教师总结：
同学们你们看，我们用“名字树叶”装点的这棵“集体大树”多美呀!集体因为有我们的存在才充实，才充满活力，我们也因为有集体的爱护、培养才能够茁壮成长。在以后的日子里，我们将共同生活在这个集体中，用我们的行动去维护它，用我们的双手将它建设得更加美好!
最美的邂逅小学（专业14篇）篇五
风轻轻吹过，带来点点淡粉，凝神一看，竟是片片翻飞的花瓣。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”不只是谁轻轻念出这句诗，我心念一动，忆起了一场邂逅。
几度繁花已落，阵阵秋风袭来，也带来了新学期的考试。
忽然一阵“沙沙”的声音传来，我循声望去，只见一位清洁工人正在把地上的花瓣扫成一堆，堆到大树底下。这里的美景顿时被破坏殆尽。我走上前去，不解的问：“您为什么要把这些花瓣扫起来呢？让他们落在地上不是更美丽吗？”那位清洁工人抬头看了我一眼，又低下头去，边扫边回答道：“这些花瓣落在地上，虽然美丽可是不久就会被人们践踏，我把这些花瓣扫起来，把它们堆到树底下，它们就会成为树的养料，明年就会开出更美丽的花来。”我不禁一愣，抬头望去，只见有些树底下并没有花瓣，又不解的问道：“可是有些树下并没有花瓣啊？”只见她摆了摆手，说道：“没关系，这次没有轮到，下次就能轮到，总会有那么一天的。”说完，他又低头扫了起来，而我则在风中凝神思考。
猛然间，我顿悟了，快步走出公园，回头再瞥那道风景，与我之前看到的截然不同，惊艳中带着一种信念。
几朵落花轻轻掉在地上，那将又是一场轮回，而我也将铭记—我与那美丽落花的不期而遇。
文档为doc格式。
最美的邂逅小学（专业14篇）篇六
坐在大巴上，我一直盯着窗外那移动的风景，心中的激动溢于言表。吱呀，随着车轮停止转动，我便知道：我们的目的地——张家界到了。我一下子从座位上弹起来，拉着妈妈和姐姐随着人流挤下车去。
我们先跟着导游来到了张家界的名胜——天子山。首先映入眼帘的是一座巨大的雕像，下面刻着一排字:贺龙元帅。我一下子就想到了他两把菜刀闹革命，骁勇善战、英勇杀敌的革命经历。旁边那匹战马肌肉饱满，蓄势待发。但还没来得及再让我多看几眼，妈妈就拉着我跟上了大部队的步伐——坐缆车游天子山。
刚登上缆车，我就被脚下的那万丈悬崖给吓懵了，不过随着缆车的移动，我的注意力很快给两边的景物吸引住了。那两排山中间，有一条清澈的溪流，两边山体的颜色也大不相同——一面是灰色的，一面是土黄色的。山体的陡峭程度也有明显的差别，一边陡峭崎岖，一座座山就像一把把宝剑，直指天空；另一边则显得平缓而宏伟，更是一番壮观之景。山上无一不是树木葱茏，甚至还有一些烟雾环绕，显得格外神秘。
欣赏了天子山奇妙而又宏伟的风景后，我们的重头戏到了，去最著名的黄龙洞！一进入黄龙洞，周围温度骤降，就像开了空调一样。里面彩灯齐亮，五彩缤纷，各种奇妙的钟乳石，在灯光的点缀下闪闪发光，简直美妙至极！突然，妈妈用手一指：快看！那边那个钟乳石！我立刻瞄准了目标——那边的钟乳石就像两对刚刚结成喜缘的.夫妻在诉说彼此的恩恩爱爱，我不禁佩服起大自然的鬼斧神工，竟然能把一些人类无法塑造的艺术展现得淋漓尽致！姐姐突然大叫一声：下面有鱼！我一看，原来是一些圆头圆脑的娃娃鱼！这可是珍稀动物！我激动地大叫，赶紧让妈妈把它们拍下来。
说实话，整个旅游途中，给我印象最深刻的却是那不怎么被注意的一座雕像：红凤凰和蓝凤凰。那座雕像并没有怎么涂色，只是单一地泼上了两个色块，但是却充分地表达出一种原始的、粗旷的美，每一个色块，都向我们展示出当地文化的特色：神秘、宗教、魅力那雕塑线条刚劲而又柔美，把土家人心中的凤凰描绘得栩栩如生，别有一番风味，仿佛是从天上飞下的凤凰被工匠定了形。
最美的邂逅小学（专业14篇）篇七
小时候知道每个草也有名字时，第一个知道的，便是四叶草了，现在，最喜欢的草本植物也是四叶草。它很稀有，不像三叶草那么常见，几万株三叶草中，才有可能找到一两株四叶草。所以，四叶草就有了万分之一幸运的美誉。听妈妈说，如果找到了四叶草，就会很幸运呢。于是我常常会走在路上时找找四叶草，抱着侥幸的心理，希望自己是如此的幸运，可以随便找找就找到这样珍贵的四叶草。
可是，一切都似乎与我想象的不太一样。在我11岁以前，从来没有亲眼看见过这稀有的四叶草，我已经决定放弃了。
就在这天，同学们一同叫我去楼下的园子里去找找四叶草，我心里想：我找了那么久都没找到，你们竟然还想找？但无奈之下，她们把我拉去了。到了我眼睛已经模糊，腰已经开始酸了，手上也变得脏兮兮的，我突然看见，远处的草丛中貌似有一颗像黑暗中的星星一样明亮的草，没错，那是四叶草！我期待已久的四叶草！我奔向了它，心脏跳得很快，额头上都是汗，冬天，我却很热。我双手轻轻捧着四叶草，一路回家，开始了解如何将它安放，我选择了把它压成标本，因为这样，它可以永远存在我的本子里，存在我的记忆里，/提醒我，不要放弃，不要放弃，不要放弃！做任何事都不是容易的，但是，绝对不能放弃！
“万物稀为贵”在爱尔兰民间，人们认为四叶的车轴草能带来好运，是爱尔兰最知名的国家象征，畜牧业在该国国民经济中具有举足轻重的地位，其优良牧草白车轴草一枝独秀。因此白车轴草被视为爱尔兰的国花，是用来献给爱尔兰守护圣人－－圣帕特里克的花朵，爱尔兰为了争取独立曾经和英国长期浴血抗战。因此，它的花语是爱国。
记得有个传说，幸运草之名是源自拿破仑，一次他正带兵行过草原，发现一株四叶草，甚觉奇特，俯身摘下时，刚好避过向他射来的子弹，逃过一劫，从此他便称四叶草为幸运草。辗转流传四叶草已经被国际公认为幸运的象征。它的四片叶子分别代表着爱情、健康、名誉及财富，拥有它将为您带来好运。
四叶草的生命力很强，可是却没有种子，我喜欢这种“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”的性格。四叶草，如果让我对你许一个心愿，那么，我希望我们能像你一样，像幸运的小精灵一样，积极，健康，洒脱！记得有这么一句话“波澜起伏的日复一日会在某一天看到坚持的意义”四叶草，激励我前行吧！
最美的邂逅小学（专业14篇）篇八
一幅幅栩栩如生的名画，一次次拿起笔在纸上随自己的心意和想象画出一个个图案，是我与绘画的一次次邂逅。
《星月夜》中宛如一条巨龙不断蠕动着的星云，在低垂的天幕上翻滚扭动的星星，都让我不知不觉地被卷进一种难以言说的情绪里面——或是消沉，或是郁闷，或是对凡高一生的一种强烈的激愤。面对这幅画时，我怎么都不能平静，看到它，就仿佛陷入了那美丽的星空中。
在幼儿园时，我也多次与绘画“邂逅”。为什么别人寥寥几笔就能勾勒出人物的外形？这样一株淡雅清新的荷花是如何画出来的？这个图究竟怎么样才能画得最像最逼真……这样的一个个问题，也引领着我去画更好的画。
我也依然记得在四年级我第一次去画室的那一天，与更多喜爱绘画的人认识，谈论自己最喜欢的哪副画，说说自己最喜欢的某位画家……但是初次来到这样一个陌生的环境，在周围都是热爱美术，并且画画都很厉害的人当中，我就显得相当平凡了。
/师的画，五彩缤纷或是黑白相间，即使里面的画不一定就很完美，但是在我眼中，这就是一个画画创作的“天堂”。我那时甚至没有接触过系统的训练，只是照着书上的图片一点一点地画出图形大概的形状、大小、明暗和位置关系。虽然画的画往往跟原来的画大相径庭，但是我的心里依然有一种莫名的欢喜和成就感。在第一次画好作品并且将它交给老师时，我是很紧张的，在画完画后连找老师要求改画的勇气都没有，是看着别人找老师后学着她的样子拿着自己的画走过去的。走过去的那几步上我看见了别人画的画，看着那一个个精细的线条和几乎与原图无差别的图案，我心里打起了退堂鼓，几乎想退回到自己的位置上去。但最后还是把画交给了老师。细细的听着老师的讲解，观察着老师的每一笔线条，我再次感受到画画的魅力，急不可耐地期待着下一次能够“邂逅”画画的机会。
也许对每个人而言与绘画的“邂逅”都会是不一样的概念，而于我而言，与绘画的“邂逅”就是感受艺术让人沉沦的魅力。
最美的邂逅小学（专业14篇）篇九
摘录：我最无法忘记的就是拥有外婆的时光，那时，最疼我的人就是我外婆，觉得有她在我身旁，什么事都能放心，她在我的心里注入了满满的温暖，她是我生命中很重要的人。
最无法忘记人。
从我童年时候到现在，经历了许多喜怒哀乐的事，印象最深刻的就是我在幼儿园的时候。
我最无法忘记的就是拥有外婆的时光，那时，最疼我的人就是我外婆，觉得有她在我身旁，什么事都能放心，她在我的心里注入了满满的温暖，她是我生命中很重要的人。
如今，她已不在世上，对我那么重要的人，怎么能离我而去呢?每当想起与她相处的时光，都不禁流下眼泪，在我还不懂事、在我还很爱哭的那段时间，就是外婆亲手拉拔我长大，在我无聊的时候，也只有她愿意在我身旁，陪我一起散步、陪我一起聊天，这些记忆总是让人难忘不已，一想到外婆不再我身旁，心里总会有淡淡的哀伤，但你对我的付出、你给我的嘱咐，我会牢记在心，下辈子还要做你的金孙。
在这些岁月中，外婆让我知道有梦想就必须要马上去追，毕竟时间是不等人的，得立定目标，并向那个方向持续坚持、努力，绝不放手，直到目标到手!
希望我的外婆能再回到我的身边，如此的话就能再快快乐乐的生活，为我的生活增添乐趣，也能再吃到您煮的饭，还可以再次听到你所说的话，再一次享受与你相处的时光。
最美的邂逅小学（专业14篇）篇十
你的陪伴，我的温暖。
张爱玲曾经说过“于千万人之中遇见你所要遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，没有别的话可说，惟有轻轻地问一声：噢，你也在这里？”
这一声问候，包含着几多情愫，几多牵挂。
多少人擦肩而过留下遗憾，多少人对面相逢却难以相识。
的确，人生路上，会有许多不经意的遇见。可是，那份恰到好处的相逢，却是可遇而不可求的，不管最终留下的是温暖，还是忧伤。
茫茫人海，你我之间的那份遇见，虽不是在我最美的年华里，但也不乏温馨，不乏浪漫。邂逅你，是我今生最美的遇见，是我今生永恒的温暖。
遇见，似一场花开，在风月的流年里，刹那间化作永恒的温暖。这温暖，是一路相伴的暖，是相识相知的暖，是懂得理解的暖。或许，绽开的不只是一朵花。或许，温暖的不只是一颗心。
相遇的缘，相知的分，让你我竟然有着意外的巧合。不知还是否记得吗？一天半夜醒来，于是，就随手拿起手机，看起了微信上的美文，觉得不错就分享了，然后又迷迷糊糊地睡去。等到第二天醒来发现，我们竟然在同一时间，分享了同一文章。
这，仅仅是巧合吗？
也许，你在天之涯，我在海之角，我们远在地球的两端；也许，你我可能同在一个城市，但却素未谋面；也许，你我早就相识于青涩的年华，只不过相知太晚......
其实，早已记不清我们何时相遇，又是何时相知。只知道，前世，你我，竟是泪湿了千百年的眷恋。与你，在那个秋菊争妍的季节，邂逅了一曲高山流水的琴音；与你，在墨染文字的清香里，邂逅了心有灵犀的相知。所以，今生，我们才会在这风雨兼程的流年里，邂逅红尘中的另一场际遇。
邂逅你，岁月静好，时光安然。
遇见你，生活中的每段时光唯美浪漫，生命中的每个季节色彩斑斓。忙碌，在工作中体验生存的快乐，闲暇，在文字中寻找墨香的温暖。
春天，不再因心爱的花儿迟开而伤感，不再为季节中的一抹苍凉而落寞。以一颗平常的心，在春寒料峭时，静待春暖花开，与万紫千红中不悲不喜。夏季，不会因天气燥热而烦闷，因为心中有一袭安暖的`静美之处，心美一切皆美，心静自然清凉。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”秋天，能悠闲恬淡地静观天高云淡，能坦然面对花谢叶黄。冬天，于天寒地冻之时，静赏雪的洁白、素雅、纯净、静谧。
邂逅你，文字温馨，键盘柔情。
你我，相遇在喜欢的文章里，邂逅在温馨的文字中。这美丽而富有魔力的方块字，成了我们相识相知的纽带。
曾经的我，虽然也算是一个文字爱好者。闲暇时，偶尔还会涂鸦几句，在键盘上抒写自己或喜或悲的心情；或者，谈谈自己对生活，对人生的一些粗浅感悟。但，那仅仅只是偶尔而已。
很庆幸，在这红尘之中，与你相遇，让我恋上了文字，恋上了你。与你邂逅，激起了我对文字浓浓的兴趣。在单调枯燥的生活中，品尝到了文字隽永的美丽，感悟到了人生幽远的意境。闲暇时光，不再无聊难度，生活中的点点滴滴，在键盘上柔情一篇，幻化成诗意的文字。虽然，还够不上优美，但，却一天比一天趋于成熟。
与君初相识，恰似遇故人。相遇于网络，相知于文字。我们，没有陌生感，就像一对相识多年的好友，不管是相遇还是相知。
一路走来，有你关注，岁月生香。你的陪伴，我的温暖。你的鼓励，我的动力。曾经，在文字的海洋里，你一唱我一和，在指尖的敲击下，键盘演绎着童话般的精彩。让我在风雨的流年里，有勇气做好最真实的自己，写出最真诚的文字。
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。当我们看遍了世间万千烟火，才会感叹：最美不过有你有我，最美不过在对的时间遇到对的人。
若世间所有的相遇都是久别重逢，我定用最虔诚的韵律，将你我的遇见写成刻骨；若人生最美是初见，我定用深情的笔调，将初见的惊艳定格，我用温馨的词章，记下岁月的痕迹，对每一个生命片段，淡淡微笑，于红尘中默念，浅喜，深爱。
闲看白云苍狗，细数指尖流年。把曾经点滴的美好，化作玫瑰的花香，珍藏于记忆的心房，把曾经美好的过往，编织成彩虹的霓裳，洒在每一个梦想升起的地方。
最美的邂逅小学（专业14篇）篇十一
1、你就如你的名字，有聪明才智，勇攀学习上的高峰，强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神，你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点，改正缺点，多参加体育、劳动锻炼自己的能力，使自己成为真正的男子汉。
2、志你是一个羞羞答答的小男孩，你尊师守纪，团结同学，爱劳动。学习上由于欠自觉，上课不够专心，成绩一般，如果你专心听课，继续发扬字体端正的优点，改正懒惰的毛病，你的成绩会更好。
3、尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课，作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事，作业书写不够端正，如果你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩一定会有进步。
4、朗你是一个尊师守纪，爱劳动的好孩子，学习上欠自觉，不够刻苦，成绩一般，如果你在学习上多下苦功，你将更上一层楼。
5、一直以为你是一个羞羞答答的小男孩，直到校运会那天看见你在田径场上的英姿，才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长，听从教导，学习较自觉，成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病，克服学习上的困难，那么你定能成为“三好学生”。
6、培你是一名尊师守纪，爱劳动的小男孩，学习较自觉，成绩良好，如果你上课专心听讲，认真做练习，那么你的进步会更大，努力啊!
7、最忘不了的是你上课积极举手发言，口齿伶俐，说得一口流利的普通话，你思维活跃，爱动脑筋，学习成绩良好。可惜的是你还不能改正写字马虎，上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到，努力成为一个优秀的少先队员。
8、梅你是一位文静稳重的小女孩，爱劳动。讲礼貌，学习自觉主动，成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋，大胆工作，那么你将是老师的得力助手。
最美的邂逅小学（专业14篇）篇十二
1.该生在校关心同学，遵守班级纪律，用心参加各项有益活动，上课认真听讲，作业及时完成，学习目的性较明确，本学期学业成绩有很大提高，望今后再接再厉争取更好的成绩。
2.娇小可爱的你让老师疼爱怜惜，聪明的你学会了很多事情。你在上课的时候十分专心，回答问题声音响亮，画画涂色都很有耐心，还会跟着老师念儿歌，你真的很棒哦。暑假快乐!
3.你是个可爱漂亮聪明的小女孩，老师很喜欢你哦。你上课能认真听，回答问题声音很响亮。这个学期胆子也大了很多，老师请你回答问题时声音也很响亮，要继续加油哦。暑假快乐!
4.××同学在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲，用心思考，学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素质都得到提高!
5.你是一个文静的小男孩，这个学期你的自理潜力有了很大的进步，在小学吃饭和睡觉的习惯较好，你在上课的时候十分专心，回答问题声音响亮，画画涂色都很有耐心。暑假快乐!
6.感谢老师们一学期的辛勤付出，孩子在各位老师的精心呵护下，进步很多，懂事了很多。但还不够大方，不够自信，希望下个学期能在老师的帮忙下克服缺点，成为一个优秀的学生。
7.该生学习态度端正，学习认真，已透过国家英语四级，有较强的思维潜力和动手潜力。吃苦耐劳朴实大方，认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。
8.你是一个文静的小男孩，你每一天总是高高兴兴上小学，对老师有礼貌，用心参加各种游戏活动。你在上课的时候也十分专心，回答问题声音响亮，画画涂色都很有耐心，暑假快乐!
9.你是个聪明可爱的小男孩。你能和同伴友好相处，能在老师的引导下参加各项活动，活动中爱动脑筋。午睡比以前有很到的进步，能够自己躺在小床上谁觉了，不用老师哄了。暑假快乐!
10.××：在校你很自觉，会守纪，关心群众，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续持续下去，争取更大进步。
11.该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维潜力，尊敬师长，热爱群众，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
12.你是个十分活泼的小女孩，很喜欢玩，上课时你到处乱跑很是让老师头疼。但是这个学期你的进步和不小哦，你会自己吃饭睡觉，上课回答问题也很大声，还会帮老师分勺子哦。暑假快乐!
13.你是个乖巧的小男孩，上小学你不哭也不闹，老师很喜欢你哦。午睡你也能安静的入睡，你在上课的时候十分专心，回答问题声音响亮，画画涂色都很有耐心。暑假到了，老师祝你暑假快乐!
14.你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它，你得成绩在班里，必定会名列前茅。
15.你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成。个性是最近两个月，老师真替你高兴。假如你能更认真点，课堂上大胆踊跃发言。在新的学期里。老师期待着你的进步!
最美的邂逅小学（专业14篇）篇十三
教师的评价对学生的情绪和情感影响很大，因此，教师评价的语言应该重情感的投入，即用简短而热情的语言给予评价，让学生真正感受到成功的愉悦。下面是本站小编为你们整理的内容，希望你们喜欢。
1.你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好。你聪明认真，成绩优秀。最让老师忘不了的就是你的那一篇篇佳作，让老师领略到了你那不凡的才气。继续努力吧，成功是永远偏爱勤奋者的!
2.你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，上课时能经常看见你高举小手，老师也从你的谈论中了解到课外知识丰富，但在平时的学习过程中“认真”二字做得不够，希望你再接再厉，自觉学习，做一个全面发展的好学生。
3.你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞兴趣广泛思维敏捷，特别使老师高兴的是：你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了!老师相信，如果你以后对待同学更友善些，对待长辈更体贴些，你会是个更受欢迎的女孩!你也会获得更多快乐!
4.你是一只幸福的小鸟，爸爸妈妈用爱梳理你的羽毛，老师用教育锻炼你的翅膀，你没有辜负父母老师的期望，很好地完成了各项任务，成绩非常优秀，老师为你取得的成绩而欣慰。希望你“百尺竿头，更进一步!
5.你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。每次打开作业都能欣赏到你清楚的字迹。虽然这学期妈妈生病了，家人关心你的时间也没以前多了，但你各方面反而更自觉懂事了。你会取得好成绩的，我始终对你充满信心。
6.你生性好动，聪明活泼，同学们都很喜欢你。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答，同学们最喜欢听到你生动而有趣的故事。如果你写的。
作文。
像你的故事那样生动感人就好了，愿老师的信任。同学们的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标。
7.你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的得力小助手，是同学学习的楷模。希望你再接再厉，再创佳绩，记住：成功是永远偏爱肯努力多付出的人。
8.在老师眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音清脆甜美，学习认真，字迹工整漂亮，可为什么在老师和同学们面前却言语不多呢，其实你挺不错，大胆表现吧，你将会更优秀的。
9.在学习上你表现出色，在班级工作中你也能尽心尽责，你的聪明你的灵气老师看在眼里，喜在心上，常言道：金无足赤，人无完人。希望克服“粗心”的小毛病，时刻只要严格要求自己，不断完善自己，相信成功就在不远处等你!
10.你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，助人为乐。学习上较刻苦，老师提醒你书写一定要规范，希望你能更胆大心细，刻苦努力，做一个品学兼优的好学生。
12.你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人诚实。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后多花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。
13.你是个乖巧听话的孩子，课堂上老师常看见你高举的小手，你的勤奋踏实让老师欣赏，你的书写较以前有了进步，但离高标准还不够，“只要功夫深，铁棒磨成针。希望你继续努力，”老师相信你一定能写出一手漂亮的字来!
14.你活泼开朗懂事乖巧，一直以为你是个非常认真踏实的小男孩。可这学期你的学习作业情况真让老师不敢相信。学习贵在持之以恒，回头看看自己的成长，只有脚踏实地做的事才会是最美的。继续努力，做一个善始善终的人。
15.你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶!
1.你天真活泼聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。
2.在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。
3.你是个表面文静内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
4.你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。
5.你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。
6.你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力做一个品学兼优的好学生。
7.你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。
8.你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。
9.你能遵守学校的各项。
规章制度。
见到老师总是很有礼貌对待同学你很热情上课能专心听讲积极举手发言作业时老师希望你要认真细心多检查避免不必要的错误争取更好的成绩。
10.你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
11.在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
12.在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。
13.你是一个活泼开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。
14.你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静内向懂事的孩子，在同学面前你开朗活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。
15.你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。
最美的邂逅小学（专业14篇）篇十四
从相识到结婚，坎坎坷坷许多年了，生儿育女是我们的爱情见证，一路走来有喜也有忧，有快乐也有烦恼。不要因为生活中一点点小事，争争吵吵伤了夫妻间的和气呀，老婆对不起，是我伤了你的心，看到你泪流满面，无比伤心柔弱无助的样子，我真的好难过好后悔好心痛，我不该大男子主义，跟老婆争什么对错高低啊。
曾记否，我们第一次见面，就在那个星期六的晚上，在那古老的院落里，第一眼看见你，注定你就是我今生的唯一，你就是我今生最美的遇见，你就是我今生难以忘怀的缘分，你就是我今生最美的红颜。此后五年的恋爱，花前月下，相依相拥，海誓山盟。是我许下诺言，决不让老婆受委屈。老婆真的对不起，是我让你伤心落泪了。
回想起结婚后的风风雨雨，是你无怨无悔默默的操持着这个家，孝敬公婆养育儿女，任劳任怨。而我常年在外工作，对家庭对父母对儿女没有尽职尽责。为了家庭，往往你一个小小的心愿都没能实现。老婆你辛苦啦，谢谢你的付出，谢谢你的奉献，我的人生有你而幸福精彩。
每当听着刘家昌演绎的歌曲“诺言”心中便有许多酸楚。只因生活的坎坷，我曾对你许下的诺言，不知何时才能实现。但是爱老婆，疼老婆我一定做到的，一定让你做世界上最美丽最富有最幸福的女人。老婆，是我对不起你，让你受苦受累受委屈啦，从一个亭亭玉立的少女因家庭的付出变成了“上下一样粗”的家庭主妇，让我特别愧疚。
争吵归争吵，你始终是我今生最美的相遇，你始终是我手心里的宝，你的美丽，你的'付出，我看在眼里痛在心里。我的内心是火热的，是疼爱老婆和热爱老婆的，只是男人不善表达而已。老婆我向你保证，在今后的日子里，决不再惹你生气啦，一切都顺着你，让着你，决不再跟你争高低，争对错。你就是我的老佛爷，我就是你的小六子。
老婆你消气了吗，你欢喜了吗，你幸福了吗？让你一生幸福是我许下的诺言。我一定会让你幸福的，这是我人生的目标之一，也是我的责任，男人的担当。让生活美丽、美好、富有、幸福，上天一定会眷顾我们的，因为我们是相濡以沫同甘共苦的恩爱夫妻。
谨以此文献给天下恩爱夫妻，愿天下夫妻相濡以沫白头到老天长地久。