调研提纲的格式及范文通用

时间:2024-11-26 作者:储xy
简介:百分文库小编为你整理了这篇《调研提纲的格式及范文通用》及扩展资料,但愿对你工作学习有帮助,当然你在百分文库还可以找到更多《调研提纲的格式及范文通用》。

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

调研提纲的格式及范文通用一

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调研提纲的格式及范文通用二

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一调研的课题昌黎县葡萄酒旅游的发展研究

二调研的背景

昌黎,红酒是名片。1983年,在国家原轻工业部郭其昌教授的指导下,生产出了中国第一瓶干红葡萄酒——“北戴河”牌赤霞珠干红,勇摘“中国第一红”桂冠,从此填补了国内无干红酒的行业空白,成为中国干红葡萄酒诞生地。

昌黎,与法国波尔多同处北纬40度的葡萄酒黄金种植带上,拥有得天独厚的区位、土壤、气候优势,其葡萄种植可追溯到明朝万历年间,目前全县酿酒葡萄种植规模已达5万余亩。1984年,时任国际葡萄酒局主席的布巴斯教授在昌黎考察后,把昌黎产区盛誉为“中国的波尔多”。

历经30余年发展,昌黎已形成集酿酒葡萄种植、葡萄酒酿造、橡木桶生产、彩印包装、酒瓶制造、塞帽生产、交通运输、物流集散为一体的葡萄酒产业集群。目前昌黎正在将葡萄酒产业与旅游、文化相结合,力争将昌黎打造成为世界知名的“中国干红葡萄酒城”。

三调研的目的

调研昌黎县旅游文化产业、葡萄酒产业的发展现状,在此基础上提供可行性的意见,为昌黎葡萄酒产业与旅游文化产业的融合发展提供有效的数据和决策依据。

四调研的对象

昌黎县各大知名酒庄昌黎县知名旅游景点本地居住人群外地旅游人群

五调研的范围

秦皇岛范围内

六调研的内容

1昌黎葡萄酒产业发展现状

2昌黎旅游文化产业发展现状

3葡萄酒与旅游文化产业相互依存的关系

4其他产区例如宁夏产区葡萄酒文化旅游发展战略

5本地人群对于发展本地旅游文化产业的看法

6外地人群对于葡萄酒与旅游文化结合的看法

七调研的方式

实地调查问卷调查数据分析文献分析

八调研结果分析

九可行性意见

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调研提纲的格式及范文通用三

通过学习实践科学发展观,建行认识到,科学发展观第一要义是发展,具体到国有控股商业银行,就是通过不断改革创新,持续增强综合金融服务能力,促进国民经济和社会事业健康发展。xx年2月上旬,中央决定实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,建行及时调整工作计划,积极支持扩大内需。由于项目准备工作基础扎实,因而迅速形成信贷投放。仅xx年后两个月就新增贷款555亿元,体现了^v^、^v^“出手快、出拳重”的要求。建行密切跟踪和分析实体经济需要,围绕促进投资、消费和出口,发挥传统优势,大胆创新探索,采取了全面的服务措施。

(1)积极主动地为基础设施项目和重点企业提供综合性金融解决方案。除了主动帮助部门、地方和企业做好相关规划,搞好项目评估和造价咨询,还努力降低企业筹资成本,改善财务效益。xx年通过投资银行、信托理财、租赁等方式为企业融资xx年增加近900亿元。xx年前2个月,基础设施贷款新增3265亿元,占公司类贷款新增额的56%。

(2)努力为居民提供最好的住房金融和消费信贷服务。重点支持拆迁安置房、经济适用房、中低价位和中小户型商品房建设。9月末,个人住房贷款余额7928亿元,稳居同业前列;个人消费贷款达到xx年中小企业贷款平均增幅xx年发放小额农户贷款26亿元。已设立5家村镇银行,正在筹备村镇银行控股公司,计划未来三年村镇银行达到00家,努力将服务延伸到更广大的县城和村镇。近两年涉农贷款平均增长率超过25%。

(5)破解出口加工企业产品转内销遇到的金融难题。沿海地区外向型企业能够生产全球一流的消费品,金融危机后国外市场萎缩,国内消费者虽然有巨大需求,但苦于没有内销渠道。这些企业转内销,除品牌、渠道外,融资颈瓶也是主要约束因素。经过一系列调研、论证,建行推出了“内贸通”系列产品,累计向出口企业授信xx年9月末民生领域贷款余额85亿元,同比增长6亿元,高于贷款平均增速个百分点。

(8)以金融创新推动文化创意产业发展。国内文化产业市场潜力巨大,但由于体制、政策和观念的原因,长期缺乏融资渠道。建行在这个领域进行了多方面大胆探索,文化产业贷款比年初增加00多亿元。为支持文化企业广辟发债等融资渠道,向文化产业客户提供担保249亿元。成立了文化产业基金管理公司,目前正与国家有关部门和大的文化企业集团筹备发起文化产业基金。

xx年初建行确定了“积极审慎”的经营方针。所谓积极,就是根据形势变化,及时调整政策,想客户所想,急客户所急,创新方式方法,将项目前期工作做深做透。所谓审慎,就是把风险管理作为永恒的主题,坚持“了解客户、理解市场、全员参与、抓住关键”的风险理念,把握合规底线,避免出现“一哄而起”和“萝卜快了不洗泥”。

反复提示各分支机构要坚持有效发展,不盲目争夺市场第一。总行为此还调整了业绩考核体系,一反往年做法,不再考核分行的市场占比,

避免了盲目攀比放贷规模和月末、季末冲时点现象。xx年以来新增贷款由前几年的第一、二名变为第四名,市场占比下降2个百分点,增速比同业平均慢个百分点。监管部门对建行信贷投放的总量控制和节奏把握给予了充分肯定。

调研提纲的格式及范文通用四

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调研提纲格式及范?文

调研提纲没有固定?的格式和标准。调?研提纲应该为调研?提供方向,即告诉?调查者怎样进行此?项调研,比如目的?,内容,方法,对?象。调研提纲在调?研之前完成,所以?不应该有对策,结?论性的东西包含在?里面,因为那些是?要调研结束之后才?能得出的结果。?提纲应很好地体?现设计者分析问题?的方法和逻辑性,?简明扼要,思路清?晰。一般思路可以?是:研究对象的过?去发展,发展到现?在的状况(发展成?绩),综合过程要?求找出发展中存在?的问题。调研提纲?应该到此为止,至?于什么问题,怎样?解决,是调查结束?后报告的任务。?就我看到的调研?提纲形式有两种:?叙述式和问题?式。前者直接规定?调研的内容,条述?式罗列调研内容。?后者以问题的形式?列提纲,更容易让?调查者发现问题,?从而解决问题。?

调研提纲范文一?:灵青计划春?晖使者行动第十二?队广东外语外?贸大学?筑梦彝乡?公益团队调研提纲?

目录

?

一、前言?概述

?二、选题背景?

?三、调查实施方案?、计划

四、?附件

?一、前言概述?

?(一)调研课题?:乡村教育助学金?的可行性与可持续?性---以四川省?凉山州盐源县盖?租乡为例

?

(二)?调研目的:考察助?学金计划是否可行?性与可持续性,是?否能支持更多大山?里的孩子能够接?受教育,继续完成?学业。

?(三)调研对?象:当地的公益组?织、学校(主要以?中学为主)、孩子?(受资助与未受?资助的)、孩子的?家长、其他村民。?

?(四)调研内容?:

1.?现有助学金的发?放情况:

? 2. 现有乡村?助学金的发展的不?足与盲区;

? 3. 助学金?的可行性与可持续?性;

4?. 如何使得助学?金如何避免盲区(?如:在实施过程中?如何保证有效、透?明,资助学生的?考察条件是否合理?合适等)。

?

(五)?调研方式:文献?研究法、问卷法、?访谈法等社会研究?方法进行研究。?

(?六)调研年07?月13日--年0?7月25日(依实?际情况将会小幅波?动)

?二、选题背景?

?(一)问题的提?出发起本调研?的团队为广东外语?外贸大学“筑梦彝?乡”公益团队,现?已成立近两年时间?。团队在对四川凉?山帮扶中的近两年?里积累了许多经验?,经过长期与当地?公益组织、学校的?沟通加深了对当地?状况的了解,拥有?了对当地较为充分?的了解及预调研后?确定本调研题目,?使得题目更具有针?对性与实操性。?通过过去近两年?的暑假短期支教以?及寒假两次调研,?我们团队了解到,?四川凉山彝族地区?的很多学生存在小?学到初中,甚至初?中到高中阶段辍学?的现象。其最主要?的原因就是目前的?资助更多集中在小?学以及大学,而忽?略了初高中阶段的?学生需要。我们希?望通过对当地初高?中学生的家庭状况?和学习情况的调研?,了解这一人群的?实际需要,帮助更?多的学生继续完成?学业,同时为筑梦?助学金计划的进行?可行性和可持续性?分析,为日后的助?学金项目实施提供?依据。对于该?地的乡村资金资助?,其现状大致是:?教育资源普遍缺乏?;资金资助多是针?对小学;中学的具?有拔高性阶段的资?金资助未受重视。?归根结底,通过这?样的教育资源的资?金分配方式,可利?于当地孩子普遍素?质提高,但也难以?培养出人才,不利?于当地的长久的发?展。另外,以?调研地盐源县为例?,其占地面积达到?8388平方米,?但县内初中有仅8?所,高中仅仅2所?,能够通过该地的?小学升初中,初中?升高中考试而脱颖?而出的孩子是万中?挑一的;且在山区?,还有不少本来在?小学取得优异成绩?的有潜力学生,因?为家庭贫困问题或?者观念问题,不能?继续学习,最终导?致辍学,浪费了山?区的人才资源。扶?持好山区有潜力的?学生完成学业,也?是为他们改变山区?未来做努力。这样?成绩优异的孩子对?持续性教育的需求?十分强烈,且通过?对其资助,我们能?较好的使得捐助资?金对他们产生积极?的影响。教育是改?变他们命运,也是?改变山区命运的关?键。因此,建立可?

持续的助学金机制?对山区来说尤其重?要。到底乡村?农村教育资源的分?配应如何满足孩子?们的教育需求?利?用好已有的教育资?源,使得他们在接?受基础教育后能更?好地发展,通过基?础教育之外的拔高?性的中学教育来提?高当地的总体生活?素质,不用再因资?金短缺走家中长辈?在乡村中模式化生?活的老路,也不用?在城市中沦为“农?民工”。因此?,为了更好地解决?上述问题,我们将?以四川省凉山彝族?自治州盐源县盖租?乡为例,从当地孩?子的教育资助出发?,考察筑梦助学金?计划是否可行,在?实施过程中如何保?证有效,透明以及?资助学生的考察条?件是否合理合适等?,以此来逐步完善?筑梦助学金计划,?使更多大山里的孩?子能够接受教育,?继续完成学业。我?们希望这一次的调?研能在某种程度上?改善当地教育状况?,满足教育需求。?

?(二)研究意义?及背景

?1. 理论意义:?我们将立足于?团队已有的调研成?果、现有的相关研?究的文献及现今政?策,基于当地实际?情况分析四川凉山?彝族自治州盐源县?盖租乡的助学金资?助问题,不再单纯?地停留在对当地基?本情况的了解与收?集,而是建立团队?助学金的可持续性?的角度上,对当地?的实际状况进行充?分的分析与调研,?力求通过此次调研?,考察筑梦助学金?计划是否可行,在?实施过程中如何保?证有效、透明以及?资助学生的考察条?件是否合理合适等?,以此来逐步完善?筑梦助学金计划,?解决相关的实操问?题,确定未来助学?金的发展及实操方?向。团队将通?过多角度分析,以?助学金的整个流程?为主要的思路,从?流程中的各个环节?确定其可行性与发?展方向。我们将从?一开始发放助学金?的人群的入选、不?同的助学金的筛选?标准、收集社会捐?助资金的可能方式?、善款输送到孩子?手中的方式、后期?的跟踪孩子状况、?对社会各界的反馈?等进行了较为清晰?的调研标准的设定?。以下将由助?学金现有的几个方?面来对流程中不同?的节点进行说明:?

(1)?受助孩子的名单?:孩子基础资料的?来源、进入可能受?助的孩子基本标准?、受助孩子的年?龄等;

?(2)筛选的标准?、方式等;

?(3)社会?捐助:每次捐助的?金额:如何捐助:?捐助方式等;?

(4)善?款输送:方式:资?金跟踪确定等;?

(5)跟?踪孩子的状况:学?期间信息对称的方?面、信息对称等;?

(6)?反馈:主要是涉?及到对象及方式,?(重点捐助者、广?泛捐助者、社会社?区公众等)。?

2. 实?践意义:本调?研是基于团队自有?的具有可借鉴性的?前期经验及资料、?团队现有的公益发?展方向而提出。通?过前期较为广泛的?文件搜索的情况,?我们发现,就目前?来说已有的调研论?文来说,现有的大?部分的调研仅仅停?留在“世界观”的?层面,处于一个“?发现问题、提出问?题”的阶段,其多?数没有从真正的“?乡村的助学金”的?“方法论”的,即?是“怎么去做”角?度去对教育资助问?题进行较好、较深?入的,且有针对性?的调研;同样的,?在多数团队调研之?后,成形的多数论?文大多都仅是提出?了问题,但提供的?是较为宏观层面的?解决方式,而受调?研的地点的实际情?况仍然没有太大的?变化。团队本?次将进行的调研,?是建立在团队发展?的基础之上。为了?使本次调研更有借?鉴与指导意义,我?们更从其可行性、?可持续性的角度上?进行考虑,能够在?整个调研的过程中?围绕“可行

性”“?可持续性”进行相?应的地区走访与问?题设计、访谈;同?时拜访具有较丰富?经验的公益组织,?共同探讨助学金的?项目的实操性,即?“方法论”问题。?一定程度上能保证?在本次调研结束后?,团队能够能在后?期的调研结果攥写?、团队未来项目发?展方向中体现本次?调研的实质意义。?

3. ?背景:目前乡?村教育资金,主要?是助学金的发展备?受社会各界关注与?支持,中国乡村普?遍存在的助学金资?助的现状是:为了?提高学年儿童受教?育率与识字率,社?会要求多是强调基?础教育,总的来说?,基础教育资助资?金雄厚,而相对对?于人生的学业进取?的重要阶段的中学?教育费用资助社会?的关注度普遍较少?;除了整个社?会的一个帮扶山区?趋向推动我们选择?初高中教育资金资?助的同时,我们也?通过原有的调研及?分析当地的状况得?出中学对助学金有?强烈的需求。?以本次调研地位于?四川省凉山彝族自?治州盐源县,以下?将从地点的现有状?况进行相应分析:?

(1)?经济条件普遍较?差:盐源县由?于其较为发展的苹?果产业、烟草业、?及旅游业,在整个?凉山州的经济发展?状况较好,但其人?均收入水平较低(?普遍行业以农业及?高山放牧业为主)?,家庭难以负担起?孩子上了中学远离?家庭居住地的学杂?费、住宿费、伙食?费等较大开支。(?初中孩子不享受午?餐,高中不存在异?物教育,学费高)?;

(2?)学业竞争大:?本次盐源县的?初中有8所,高中?仅仅2所,而起占?地面积达到838?8平方米,学校数?量少,难以满足孩?子的升学需求,

因?此导致县内升学压?力大,能够考上初?中的学生数量有限?,考上高中的更是?万中挑一。

?(3)支持?的家庭较少:?凉山的孩子普遍上?学较晚,多数孩子?小学毕业时已达到?1

5?、16岁,许多孩?子为了养家糊口而?外出打工,家庭希?望支持孩子继续深?造的愿望普遍不大?;

(4?)孩子自身读书?意愿:在山区?生活,周围学习气?氛不浓厚,许多孩?子对学业兴趣较小?,且竞争度大,孩?子们多数难以继续?坚持读书。综?上所述,通过当地?小升初的激烈竞争?后,能够读上初中?的孩子一定程度保?证了:

?(1)孩子成绩?较好,能在激烈的?学业竞争中脱颖而?出;

(?2)家庭支持,?即使再苦再累也要?把孩子送去上学;?

(3)?孩子读书意愿较?大,能够有毅力,?乐观,积极读书;?

(4)?能一定程度上预?见孩子未来的发展?,可期回报家乡;?

(5)?助学金投入能看?见其对孩子的积极?,有效力的影响;?因此,选择对?中学生进行助学金?的资助,更有针对?性且效用更大。?

三?、调查实施方案、?计划

?(一)调研?地的选择及说明?

1. 调?研地选择:四川凉?山彝族自治州盐源?县盖租乡;

? 2. 调研地?选择的原因:?

(1)当地?基础:经过一年多?与当地的沟通、交?流,团队已与当地?相关组织、学校及?其工作人员建立了?较好的联系,现已?具备初步的地区调?研基础,且该基础?在一定程度上可保?证调研成员的安全?;

(2?)实践中的问题:?在团队早期对当地?的调研及帮扶当地?的实践中,团队发?现了该地教育资金?的投入分布不均、?不够有效透明等相?关问题,且这些发?现的问题较大程度?地影响到当地孩子?的发展之路;?

(3)思想?:盐源县作为凉山?州的大县之一,该?地的居民思想相对?开放,较能接受外?来人员进入地区。?且在“中国梦”的?号召及“城镇化”?的推进下,该县正?处于山区农村与“?城镇化”之间,发?展具有典型性;?

(4)交?通:该地靠近四川?省泸沽湖旅游区,?交通相对较发达,?具有一定的运输基?础,能够保证调研?成员在调研地之间?往来;

?(5)地区典型性?:该地地处川滇交?界处,山地为主,?其地势特殊性对

于?整个凉山地区具有?普遍意义,乡村教?育、居住地人们思?想相对具有典型性?;

(6?)民族多样性:该?地聚集了汉族、彝?族、蒙古族、藏族?等少数民族,民族?种类多样,多民族?文化交融,文化多?样,较能涵盖西南?地区(云贵川等地?)多数的民族类型?与发展中的教育资?金受助问题。?

(二?)调查研究方法?及说明

?1. 调查研究方?法:文献研究?法、问卷法、访谈?法等社会研究方法?进行研究。

? 2. 调研研?究方法说明:?

(1)调研?时间段:本研?究初期将在充分借?鉴前人研究的基础?上,主要通过电话?访问、过去经验总?结等方法去进行前?期的定性分析,再?在定性分析的基础?上,从整个助学金?的流程,助学金的?人群的入选、不同?的助学金的筛选标?准、收集社会捐助?资金的方式、善款?输送到孩子手中的?方式、后期的跟踪?孩子状况、对社会?各界的反馈等方面?张开,与当地已有?联系的公益组织与?学校确定该方向的?可行性,对当地的?助学金可行性及可?持续性进行调查。?在整个调研的?主要时间段(即在?所在调研地的时间?段)主要用到实地?考察、人物探访,?同时兼顾问卷法等?方法。我们将用这?些方法从助学金的?流程中的各个方面?进行较为细致的调?研。在早期,?将拜访有一定的助?学金派发经验的公?益组织,了解其主?要的助学金的派发?内容,相应的标准?,在原有网络信息?(包括二手文献、?信息的了解)的情?况下,对其进行访?谈与问卷等方法,?进一步了解其相应?信息;第二,?在去到早有联系的?当地的中学之后,?与校方进行沟通,?主要是通过实地考?察与访谈方式了解?现有社会的资助奖?学金的方式、受助?者的筛选标准、利?用的有效性、资金?透明度等问题进行?了解,并收集其意?见与建议;最?后,对当地的受资?助的孩子、与中学?生进行了解,主要?是通过对其问卷调?查、问题访谈,从?孩子自身、家长的?态度、村中的其他?村民(如邻居等)?各种不同的人群了?解,将会涉及到期?基本现状与相关人?员的态度。在?这持续时间长的调?研究中,团队将针?对乡村孩子的教育?资金需求,主要进?行是实地考察法、?人物探访与访谈法?等。本研究不仅将?有详细深入的数据?调查和分析,更会?由具有实操经验的?大学生公益组织的?角度介入,务求更?全面更深入探究此?问题。

?(2)拟解决问题?的程序图如下图:?本次研究将综?合采用定性与定量?

的方法相结合。考?虑到山区特殊的沟?通条件与受访者的?普遍理解能力,主?要是采用定性为主?,辅以定量方式(?调研问卷)。?文献分析、研究、?

归纳整理、总结→?确定研究对象→研?究设计(包括学校?筛选、当地沟通的?公益组织筛选、山?区背景调查、访谈?设计)→抽取小样?本进行研究前测(?汇总访谈的答案并?访谈问题调整、计?算问卷的有效度及?信度)→修改研究?(包括问卷及访谈?内容)→实地考察?与调研(包括相关?校方各种数据收集?)、公益组织及学?校采访(了解他们?眼中当地学生的教?育资金需求的不足?与挖掘可借鉴之处?)、人物(不同年?龄段的学生相关问?题收集与整理、家?长的期盼、其他村?民的看法等)→调?研数据汇总及分析?(spss统计分?析法)→于当地再?次进行求证已归纳?出具有助学金可行?性的、可持续性建?议→报告撰写。?

(三)?研究优势及说明?

1. ?团队优势及大本营?优势:调研方?向主要是由已有的?广东外语外贸大学?公益团队“筑梦彝?乡”经过实践及相?应实践经验与前期?预调研得出。“筑?梦彝乡”公益团队?成立于年10月份?,团队已成立进两?年,在这段时间里?,团队在对四川凉?山的帮扶中积累了?许多经验,管理模?式逐渐成熟,经过?长期与当地公益组?织、学校的沟通加?深了对当地状况的?了解,拥有了对当?地较为充分的了解?后进而确定本调研?题目,使得题目更?具有针对性与实操?性;同时,在近两?年的发展中,团队?不仅获得了所在高?校的校方支持,同?时与当地的公益组?织、学校的负责人?及其老师建立了良?好的合作模式,四?川凉山当地作为团?队的项目执行地,?定立调研题目具有?大本营优势。另外?,我们的团队规模?较小,信息方便交?换,更便于管理和?高效工作。

? 2. 成员优?势:本次调研?队伍成员主要来自?原有“筑梦彝乡”?公益团队,大多数?成员具有公益实践?及调研经验,在调?研中对公益及课题?更有思辨性与指向?性;团队成员中有?四川人,能够讲流?利的当地语言,熟?悉当地的文化熟悉?,更有利于调研时?的沟通。且团队成?员不仅仅有行政管?理、法学等相关调?研学科专业,同时?也有其他专业成员?,在调研的过程中?具有多学科的专业?优势,能更好的从?不同的学科角度思?考问题;团队顾问?作为校内的志愿行?动指导中心的指导?老师,具有较为丰?富的学科基础与志?愿工作的实操与管?理经验。

? 3. 调研课题?针对性强:调?研课题主要是针对?乡村孩子的助学金?发

放问题,从多个?角度入手调研。经?过资料查阅及分析?,已有的研究成果?还不够深入或是全?面,且可行性较低?;本课题针对性较?强,调研范围小,?地点明晰—四川省?凉山彝族自治州盐?源县盖租乡,本次?调研更倾向于把目?光放在四川凉山彝?族自治州,结合当?地实际情况进行可?行性与可持续性调?研,而不是脱离实?际侃侃而谈。?

4. 对调?研地具有一定了解?:团队已进行?过对凉山当地初步?调研与支教实践,?对调研地已有一定?了解,同时在长期?的帮扶过程中,更?了解当地人(包括?其少数民族)的沟?通、行为模式与相?关的文化,对调研?题目的相关人员有?一定的了解;同时?,与当地孩子(以?小学、初中为主)?也建立较为深厚的?感情,因此对问题?的了解也比较深入?,更有利于高效提?出与解决问题。?

5. 关注文化?的影响,课题更具?有人文色彩:?在本次调研中,团?队不仅仅关注课题?进度,同时也关心?关爱当地的孩子,?且不同于其他乡村?调研团队,我们更?加立足于孩子的长?期发展中教育资金?的需要,不仅仅助?学金本身的发放的?流程性之上;同时?我们也注意与当地?的少数民族文化、?特殊的汉族文化相?结合,关注少数民?族聚居地的孩子的?特殊的教育助学金?需求。

6. ?课题价值高,成果?可借鉴、实施可能?性高、作用大:?本团队现已与相?关的组织企业建立?了较好的合作关系?,可利用资源较为?广泛。经过本次调?研,团队所获得的?成果可提供给其他?相关组织进行借鉴?,如:与广东地区?的经费助人、凉山?当地公益组织,通?过推动两地资源的?联结,从而更有利?的推动凉山孩子的?能力发展,更好推?动问题的解决。?

7. 团队具有?一定的财务实操基?础:经过对凉?山当地的3次实地?调研,已有一定的?财务实操基础与资?金花费方向,对经?费控制能力较高,?且财务较为公开透?明,已有了较好的?对内总结、外反馈?机制,以上经验能?较合理分配本次调?研经费的支出比重?。

?

四、附件?主要展现与调?研相关的附件。以?下是随文发送的4?份附件。?

(一)?调研实践时间安排?由于附件信息?较为具体,实际时?间推进信息请关注?参赛回复的邮件。?

?(二)针对老师?的调研访谈问题?由于附件信息较?为具体,实际访谈?信息请关注参赛回?复的邮件。

?(三)针?对家长的调研访谈?问题由于附件?信息较为具体,实?际访

谈信息请关注?参赛回复的邮件。?

?(四)针对学生?的调研问题问卷?由于附件信息较?为具体,实际问卷?信息请关注参赛回?复的邮件。关?于提交参赛文件的?提醒:以上是?筑

梦彝乡团队的调?研提纲,另一份暑?假助学金项目团队?策划将在另一条长?

微博发布,请注意?区别。

广东外?语外贸大学·筑梦?彝乡公益团队20?1x年6月6日?

调研提纲范文二?:西安市灞桥?区中考体育调研提?纲

?一、您认为西安?市中考体育项目应?该怎样设计??立定跳远,实心球?,女子800m、?男子1000m ?

二?、你认为用50米?跑代替台阶试验学?生成绩会发生怎样?变化?为什么?? 50m的测试

?

1、天?赋占很大因素

?

2、成绩?偶然性太强。如起?跑、天气,场地、?测试过程、人为因?素等。3城乡差距?太大。平常测试还?行,不宜设立成中?考容易起矛盾的项?目,

及容易起矛盾?。

?三、如果50米?用手计时测试,考?试时会出现哪些问?题?

? 1、手计时测?试太落后,误差太?大,

?2、人情、关系因?素无法避免。

?

3、无法?做到公平、公正、?准确。

?

四、?如果50米用电动?计时测试,考试时?会出现哪些问题??

?1、抢跑

? 2、是否能用?钉鞋

?3、怎样判罚抢跑?、

4?、抢跑后如何处理?

?5、测试仪器准确?率、可靠性有多大?。

?五、中考体育怎?样考才能对学校体?育起到积极作用??中考体育首要?职能是提高学生身?体素质。其次是促?进学生生理、心理?健康。最后教会学?生体育锻炼方法。?提高中考体育分值?,学校、家长才能?真正重视体育工作?,

才能保障学生有?效的训练时间,才?能提高学生身体素?质。为了学生快乐?学习、健康生活,?中考体育必须加大?改革力度西安?市第六十四中王青?

北京市海淀医院公共卫生管理调查提纲(范文)

一.调查基本安排

1.调查时间:2010年4月10日(周六)---4月16日

(初次调查预计在一个星期左右,视工作需要调整)

2.调查地点:北京海淀区人民医院、海淀区卫生局、海淀区其他医院。

3.调查部门:北京市海淀医院、卫生局办公室、综合治理办公室、信访局、相关乡镇、其它相关部门等

4.访谈对象:各相关部门工作人员(人数多少视条件而定)

5.调查小组人员:本公共卫生管理教学案例编写小组,由刘××担任组长,小组成员分别是尹××、张××、韩××、吕××。

二.调查目的

为了加强南昌大学公共管理学院公共卫生管理方面的教学和提高教师教学与科研水平,我们组织了公共卫生管理教学案例编写小组,采编公共卫生管理的资料,并形成资料性质的文字材料,供公共卫生管理专业不同课程的教学应用。

调查以收集第一手的原始资料为主,形成鲜活的教学案例。调查后,根据调查收集的材料形成一份详实的、比较全面的调查研究报告。

报告以描述性的调查报告为主,并对本课题的主旨进行深层的分析、

归纳和总结,形成3万字左右的报告。

三.调查方法

本次调查以访谈(个别访谈、集体座谈)、参与、观察和文献查阅等方法为主,考虑到相关主题,暂时不考虑采用问卷调查的方式。

本调查旨在了解医院运行中的组织与管理流程等方面问题。收集相关文献及鲜活的案例资料,以服务于教学和研究,故调查以形成案例研究为主。调查可根据条件分别对相关部门、相关人物以及所涉区域进行调查,重点从公共组织的制度管理层面来理解,作为公共组织的医院以及其主管卫生部门的日常运行及相关关系,通过具体的事件来呈现这种日常运行。因此,调查应尽可能地收集一些相关数据、具体的事件等材料。在这项调查研究中,要挖掘海淀医院在这方面的成功经验和措施;同时,要多角度观察问题,在调查中要听取各方面的不同意见,从客观的立场来把握社会事实和事实背后的运作逻辑与深层的原因。

调研提纲范文三:北京市海淀医院公共卫生管理调查提纲(范文)

1. 北京市海淀医院的日常管理运行调查。

本次调查通过对北京市海淀医院的日常管理运行的调查,主要探讨以下几个方面的问题:

(1)医院日常管理和运行的基本状况及其特点,具体包括:北京市海淀医院的基本运行状况,其它地区的差异?与过去相比海淀医院的管理制度的变迁及影响因素;当前我国医院管理的基本问题与基本特点等。

(2)医院日常管理的方式及其特点,比如通过何种方式来处理,效果如何?这种处理方式与其它地方相比具有那些特点?经历了怎样的变迁?

(3)医院的效能的评估及发展方向,比如:医院的评估方式如何?目标考核?目标责任状等等。

(4)上一级卫生主管部门与本医院日常管理之间的关系?医院是如何协调卫生主管部门的日常工作?卫生主管部门又是如何来评价卫生主管部门的管理行为?

(5)海淀区公共服务委员会的主要职能和工作内容有哪些方面?

2.北京市海淀医院的基本情况调查。

通过对海淀医院的调查,来了解医院管理的一般状况,以及影响的基本因素。具体包括:

(1)海淀医院的基本情况:包括海淀医院的简要历史,尤其是在医改前后医院基本情况的变化。

(2)海淀医院日常管理调查:主要包括海淀医院的组织机构、各机构的管理方式、绩效等管理制度等。

(3)海淀医院范围内的基本状况:比如:医患关系、干群关系、医院与主管部门的关系等。

(4)上述层面的问题可从各类矛盾、纠纷与冲突等方面的分类统计的调查入手:可了解因为管理方面的原因而出现的医患关系升级等。

(5)国家政策变化等对医院的日常运行有何影响?医院作何反映?

(6)总结上述调查,概括海淀医院日常管理的基本特点

3.北京市海淀医院管理制度调查

通过对海淀医院管理制度的调查,了解这些措施对医院管理的影响。具体包括:

(1)详细了解海淀医院的具体管理措施,主要是政策上的设计与实施,尤其了解其与众不同的地方。

(2)重点了解海淀医院管理的措施与成效,比如人事制度、药品采购与管理制度、医疗器械采购与管理制度、财务管理制度、绩效评估制度等,分析其背后的影响因素与根源。

(3)调查海淀医院的发展思路和目标。比如,看是否有近期或远期的发展规划,如何来保证规划的实施等。

(4)归纳总结海淀医院在管理措施方面的得与失,着重总结海淀医院治理模式与特性。

4.日常事件的调查

尽可能调查记录一个典型的日常管理的事件的过程,并加以分析。

(1)事件:可以是一次重大的制度改革,或医患关系的日常事件,或一次比较集中的利益冲突。

(2)内容

详细记录这一事件的全过程:具体关注两个层面的东西,一是事件的发生发展过程;二是医院或卫生主管部门处理的全过程和最后的结果。

在事件的调查过程中,着重了解各方之间的关系,反映了医院与主管部门之间的是什么样的关系,反映了患者对医院的运行持有什么样的信念?5.人物访谈

人物访谈分两部分进行,一是针对相关部门的负责人进行调查,了解其对管理的措施的观念和看法,了解其对管理效能的评价;二是对事件相关人员,尤其是组织人员进行访谈,了解其是如何组织的、如何评价?

(1)人物:包括性别、年龄、教育程度、收入情况、从业情况、职务、家庭情况等全方面的信息;

(2)职能部门的工作人员,了解本人对医院管理工作的评价,了解其日常性工作内容和方式等。

(3)访谈相关人员,调查该医院在处理危机事件的预案、管理、应急

机制等方面的情况,着重了解在实践中的实际运作情况,以及对治理绩效的影响程度。

(4)访谈卫生主管部门的相关工作人员,了解其对医院日常管理工作的评价等。

五.附:访谈详细提纲

根据调查条件及对象来定,在调查之前围绕主题作好相关准备。

第一.医疗机构概况:科室、规模、管理、业务等。

第二.医疗机构行政管理概况:行政机构构成、岗位职责、管理机制等、管理基本原则、管理目标、管理的基本职能。

第三.医疗机构人力资源管理调查

1.机构的构成、岗位职责、运行机制、职务晋级和职称评定、医政人员与技术人员管理、医护与医政人员的素质及对他们管理的差异、人事变动和流动、领导体制、医疗机构人事管理自身的特殊性等。

2、制定人力资源计划、招聘、选拔、培训与发展、业绩评估、制定工资与福利制度等工作开展情况,卫生事业管理人才培养等。

第四.医疗机构业务管理调查:医疗机构服务构成、各科室状况、诊治流程、职责、质量标准、管理中的沟通等。

第五.医疗机构绩效管理调查:行政人员绩效评估(方法及机制)、业务人员绩效评估(方法及机制)、管理激励的方式及效果、绩效管理效率等。

第六.医疗机构财务管理调查:财务机构、财务运作流程、财务管理流程、资金主要来源、政府的转移支付与税收等。

第七.医疗器具管理:医疗器具购买、使用和保管机制等。

第八.基本药物制度:药品购买、药品储存、药品使用流程、药品质量管

理机制、药品监督机制等。

第九.医疗机构与上级卫生部门、其他医疗机构的关系;医卫生机构与

政府部门的关系。

第十.突发公共卫生事件管理机制。

第十一.医患关系问题与医德医风建设。

第十二.医疗管理体制改革的方向与目标:新一轮医改中本单位主要的

政策措施;医疗机构产权制度改革的举措、基本途径与对策;基本药物制度

改革;医疗卫生保健事业的发展情况;医卫生机构与政府部门关系及变化;当前的新医改主要还存在哪些方面的问题?

第十三. 海淀区公共服务委员会的主要职能和工作内容有哪些方面?

有哪些管理优势?

调研提纲范文四:海口市高校毕业生创业环境分析

调研提纲

一、调研课题:《海口市高校毕业生创业环境分析》

二、调研的背景:

大学应届毕业生人数的增多,在社会就业岗位未相应增多的情况下,就业市场压力不断增大,必然形成对高校毕业生就业的冲击,就业与市场的矛盾逐渐显现出来。为了增加高校毕业生的就业率,减少应届毕业生的负担,高校毕业生创业越来越被政府和社会所重视,十八大报告中提出,“促进创业带动就业。加强职业技能培训,提升劳动者就业创业能力,增强就业稳定性。”

越来越多的高校毕业生开始意识到创业的重要性并纷纷加入创业的行列。创业环境是高校毕业生创业的首个关心问题。创业环境分析是发现创业机会

的基础,是进行创业可行性分析的前提。随时变化的环境,能给创业者带来机遇,也能给创业者造成威胁。创业者必须清楚宏观的、微观的、行业的等各种环境因素及其发展趋势,以及对具体行业、企业的影响是限制性的还是促进性的,只有这样,创业者才能抓住机遇,避免严重威胁,成功创业。三、调研的目的:

深入全面调研海口市创业环境(如政策环境、经济环境、社会文化环境、技术环境、自然环境、法律环境、行业环境、创业教育环境、创业投资环境、大学毕业生创业现状等),在此基础上提出可行性的

意见,为本市制订相关创业规划及政策提供有效的数据和决策依据。

四、调研的目标群体:

政府主管部门及相关人员、高等学校及相关人员、社会相关机构及人员、各行业创业相关人员(企业家、资深从业人员、已经创业大学毕业生、即将创业大学生、创业失败人员、创业辅导导师)

五、调研的范围:

海口市范围内

六、调研的时间安排:合计100天

第一阶段:15天方案论证细化、基础信息收集

第二阶段:30天调研实施

第三阶段:20天数据整理与分析

第四阶段:15天调研报告草案撰写

第五阶段:7天补充调研

第六阶段:7天报告草案征集意见及修改

第七阶段:6天调研报告定稿并提交

七、调研的内容:

如政策环境、经济环境、社会文化环境、技术环境、自然环境、法律环

境、行业环境、创业教育环境、创业投资环境、大学毕业生创业现状等。

1、政策环境(国家、省、市、区)

(1)创业扶持政策及持续性分析

(2)信贷政策

(3)税收政策

(4)财政补贴

(5)技术创新政策

(6)政策进入壁垒

2、经济环境

(1)经济结构

(2)经济发展阶段

(3)经济周期

(4)国民收人

(5)资本市场

3、社会文化环境

(1)人口结构

(2)社会环境

(3)文化环境

4、科技环境

5、自然环境

6、法律环境

7、相关行业环境

(1)主要经济行业的发展状况

(2)行业的进入壁垒

规模经济

产品差异

顾客品牌转移难度

所需投资量的大小

转换成本

销售渠道限制

资源的稀缺性

技术进步速度

8、创业教育环境

9、创业投资环境

(1)创业投资机构

(2)创业孵化基地

(3)创业融资渠道

10、大学毕业生创业现状

(1)创业意愿分析

(2)创业冬季分析

(3)创业现状调研

(4)创业带动就业情况

八、调研的样本选取:

我们将结合以下四种样本选取方式综合调研。

1、典型调查

从调查对象的总体中选取一个或几个具有代表性的单位,进行全面、深入的调查。其目的是通过直接地、深入地调查研究个别典型,来认识同类事物的一般属性和规律。

?2、重点调查

通过对重点样本的调查来大致地掌握总体的基本数量情况的调查方式。所谓“重点”,是指总体中那些在某一或某些数量指标上占有较大比重的单位或个体。

3、抽样调查

从调查对象的总体中抽取一些个人或单位作为样本,通过对样本的调查研究来推论总体的状况。与典型调查相比较,抽样调查一般是标准化、结构式的调研方法,它具有综合定性研究和定量研究的功能,因此,抽样调查已成为现代调研的主要方式。

4、个案调查

个案调查有两种情形,一是专项调查,即调查的对象只有一个个体,调查的目的只是为着重了解这一个体的状况。二是从某一社会领域中选择一两个调查对象进行深入细致的研究,这种研究的主要目的就是认识所选调查对象的现状和历史,而不要求借此推论同类事物的有关属性。因此,个案调查如需选择具体的调查对象,则并不要求其代表性或典型性,但要求个案本身具有独特性。

九、调研的方法:

1、观察访问法

观察与访问,是一种亲自获得第一手资料的调查方式。调查者亲自深入调查对象中,主动与调查对象接触,亲身体察实际情况。这种方式适合单一、小规模的调查。在调查前,应拟好详细的调查提纲,有的放矢地深入一线,得到自己想搜集的情况资料。

2、答卷法

是一种书面调查的方式,以问卷形式提出若干固定问题来询问调查对象。

问卷的设计一般多采用客观题的形式,便于调查对象回答和选择,也有利于统计结果。

3、调研座谈会

调研座谈会是邀请符合要求的调研样本进行集中座谈的定性调研方式。符合条件的样本最好是善于表达的,能对事物进行清晰的描叙和对情感诉求完整的表达。不要刻意准备什么。

4、文献法

分类阅读有关文献(包括文字、图形、符号、声频、视频等具有一定历史价值、理论价值和资料价值的材料),得出一般性结论或者发现问题,寻找新的思路。

5、电话调查法

电话调查是通过电话与选定的被调查这交谈以获取信息的一种方法,属于间接的调查方法。

6、行为记录法

对创业一些单位和个体的具体行为进行记录和统计得出第一手资料的方法。

7、实验法

通俗地说,这是一种先想后做的研究方法(相对来说)——“想”:从已有的理论和经验出发,形成某种教育思想和理论构想,即“假说”(亦可称“假设”);——“做”:就是将形成的假说在积极主动有计划有控制的教育实践中加以验证。通过对实验对象变化、发展状况的观察,确立自变量与因变量之间的因果关系,有效的验证和完善假说。

试验法是针对特殊行业设计一些与创业相关的项目进行实际操作实验以达到收集数据和一手资料的目的。

8、网上访问法

网上访问是一种随着网络事业发展而兴起的最新访问方式,是一场新的革命。

十、调研的步骤:

1、调研必要性分析

2、明确调研目标

3、确定调研具体对象及人数

4、制定调研计划

5、调研人员安排

6、调研工具设计与准备

7、调研计划实施

8、调研资料、数据汇总整理

9、分析结果阶段

10、撰写调研报告草案

11、补充调研数据

12、调研报告草案征集意见及修改

13、完成调研报告并提交报告

14、总结反馈、后期跟踪服务

海南海盈丰人力资源有限公司

2013年12月16日

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调研提纲的格式及范文通用五

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如何写一份调研提纲

写一份调研提纲是使调研活动能够顺利进行所必不可少的。其内容主要包括以下方面:

首先,(1)明确调查目的:要了解哪些情况,解决什么问题。调查通常要解决“是怎样”、“为什么”的问题,在问题设计必须要能得出这两个问题的答案。如果只回答了“是怎样”,而没有“为什么”,那么这份调查报告势必写不出深度来。

(2)确定调查的总体:人数、人群。

调研提纲首先要明确调研目的,目的要明确。有了明确的目的才能把调研做好。

第二,调查对象

调查伊始,须搞清调查对象。心中要先预设好问题,打好提纲,才能有的放矢地获得自己所要的答案。明确你要调查的问题,设定调查的人群,总之,要目的明确。

第三,调查方式

按照调查对象的范围大小,我们通常把调查分为普遍调查和非普遍调查两大类。普遍调查和非普遍调查,是调查的两种最基本的方式。

1、普遍调查

即对调查对象总体内所有单位无一例外进行调查。这是了解某一个问题全面情况的最可靠的方式,可以获得系统、完整、

多项目的数据和资料,获得的信息最准确最权威。但工作量大,难度高,一般多用于重大项目,如工业普查、国有资产普查等。

2、非普遍调查

即对调查对象总体中一部分单位所进行的调查。根据选择“一部分单位”的标准、方法、和数量,非普遍调查又可分为下列四种:

①典型调查

是在一定的调查总体范围里,选择有代表性的典型样本为对象进行调查。这是一种解剖麻雀的方式。它的特点是范围小,单位少,能够对被调查的对象做深入、细致的了解,同时又节省人力、物力和时间,能以较小的代价获取较大的利益。但是,由于典型样本是根据调查者主观判断决定的,所以难免带有某种程度的主观性。在对总体情况了解得不够的情况下,往往难于选好典型,这样就难免对调查结果的准确性产生一定影响。因此,在使用典型调查时,尽可能在对调查对象总体情况有大致了解的基础上进行。比如要对湖南省商场上半年的零售情况进行调查,可选取大型商场3个、中型商场3个、大型超市3个为典型样本,而不必每个商场都调查一番,调查得出的结果也能比较客观地反映实际情况。

②重点调查

是在一定的调查总体范围里,选取重点样本为对象进行调查。

重点样本是指统计总体中各单位所共同具有的特征,因此重点调查的样本虽然为数不多,在数量上却占整个调查总体的绝大多数比重。通过重点样本的调查,可以对总体有个基本的了解。我们的调查如果只是为了掌握基本情况,可以采取这种比较简便的形式。重点调查的关键是准确恰当地选取重点样本。如何选取重点样本呢?一般采取系统分析、综合比较的方法,选择对总体能起主要或决定作用的因素。如对国有纺织行业不景气的调查,就是选取了“不景气”的原因作为重点样本进行调查。

③个别调查

是对某个特殊单位进行的全面、深入调查。由于调查对象单一,调查必须讲究深度和广度。如对某个先进典型单位或对某个落后典型单位的调查,都属于个别调查。个别调查应注意挖掘现象背后的本质原因,总结经验教训,提供给人们理性的思考。如《透视脑白金的营销策略》(《销售与市场》2001年第10期),就是对脑白金产品的营销策略展开的个别调查。

④抽样调查

是在一定的总体调查范围里,抽出部分样本作为调查对象进行调查。抽样调查,可以进行大规模调查,它是非普遍调查方式中用来推算全面情况的最完善、最科学的方式。它有三个特点:一是样本按随机原则抽取,不加任何选择;二是抽

取的全部样本,用来代表总体,而不是以个别样本代表总体;三是抽样误差和总体各单位之间的差异程度成正比,和抽样数目成反比。即样本差异越大,抽样误差越大;抽样数目越大,抽样误差越小。当然,怎样选择调查对象,以何种方式进行调查要根据调查的内容、对象、时间、条件等来决定,不能一律采取某种方式来进行。

第四,调查方法

1、观察访问

观察与访问,是一种亲自获得第一手资料的调查方式。调查者亲自深入调查对象中,主动与调查对象接触,亲身体察实际情况。这种方式适合单一、小规模的调查。在调查前,应拟好详细的调查提纲,有的放矢地深入一线,得到自己想搜集的情况资料。

2、问卷调查

是一种书面调查的方式,以问卷形式提出若干固定问题来询问调查对象。问卷的设计一般多采用客观题的形式,便于调查对象回答和选择,也有利于统计结果。问卷的设计还要注意科学性,与调查目的紧密结合,问题设计应简明清楚,不致引起歧义或令被调查者无从作答。除客观题外,也可配合少量主观题,让调查对象畅谈自己的看法。由于问卷调查可避免调查者与被调查者之间的直接接触,可减少被调查者的疑虑,表达出自己的真实想法和实际情况。特别是现在有了

电子计算机等先进的统计手段,提高了问卷调查的效率,有利于节省时间,节约开支。而且问卷调查可通过邮件、网络等方式进行,不受时间地点的限制,是大型调查的常用有效方式。

(3)设计问卷。

a、问题数量:一般为10-20个问题。问题不宜过多,以免引起被调查者的厌倦情绪。问卷数量:100以上。太少不足以显示调查的科学性和普遍性。

b、调查报告写作时心中应有一个清晰的对象。在调查时,这个对象是被调查者;在写作时,这个对象是读者。因此,问卷式调查的设计应注重被调查者这个读者,问题的设计必须以被调查者为中心,既要能达到调查的目的,又要能让他们愉快地作答,还不能引起他们的反感。

c、应有封闭式问题和开放式问题。

封闭式问题:有固定答案供被调查者选择。

开放式问题:没有固定答案,由被调查者自己作答。不宜过多。

d、问题设计要有针对性,单一明确、清晰具体,不能摸棱两可、有歧义。既要能将答案指向被调查的目的,又要让被调查者容易作答。

e、避免无效问题。

f、答案的设计要利于被调查者思考选择和调查者统计整理。

必须明确具体,没有歧义。

3、实验调查

是在事先确定调查的问题中,选择影响这些问题的诸多因素中的一个或几个因素,将其置于一定的条件下,进行小规模实验的方法。如在推行某种经销方法前,可先通过试点进行小规模的实验,对实验结果进行分析研究,再决定是否应该大规模推广;要改变某种产品的生产工艺、质量、包装设计、价格、广告等,也可以预先进行小规模的实验,调查用户和有关人员的反映,预测产品未来销售的潜力和趋势,然后决定这种产品的生产规模和产量。我国常见的展销、试销、试用、品尝、演示等都属于这种调查法。

最后还要写出其他要注意问题,对于需要强调或其他注意问题与以写明。

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调研提纲的格式及范文通用六

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调研提纲格式范文

调研提纲怎么写

个人认为,调研提纲没有固定的格式和标准。调研提纲应该为调研提供方向,即告诉调查者怎样进行此项调研,比如目的,内容,方法,对象。调研提纲在调研之前完成,所以不应该有对策,结论性的东西包含在里面,因为那些是要调研结束之后才能得出的结果。

提纲应很好地体现者分析问题的方法和逻辑性,简明扼要,思路清晰。一般思路可以是:研究对象的过去发展,发展到现在的状况(发展成绩),综合过程要求找出发展中存在的问题。调研提纲应该到此为止,至于什么问题,怎样解决,是调查结束后报告的任务。

就我看到的调研提纲形式有两种:

叙述式和问题式。前者直接规定调研的内容,条述式罗列调研内容。后者以问题的形式列提纲,更容易让调查者发现问题,从而解决问题。

一般来说,调研报告具有以下三个特点:

1、针对性强。调查研究通常都有事先确定的专题或课题,那么,调研报告也就必须紧紧围绕确定的专题或课题来写,而不宜包括过多的内容。如有许多专题都需要调查研究,则可以分成若干个分报告,然后汇总成一个综合性的总报告。但以班组及一般企业的要求来衡量,还是应该以“切入口比较孝专题突出”的调研报告为宜。

2、夹叙夹议。调研报告的写法应该是既有叙述的部分,又有分析、议论的部分,以叙述事实为主,把要调研的事情说清楚;但还必须要有理性、客观的分析,把道理说明白;当然,还应该有议论,把观点凸现出来。这样的调研报告才是有分量的,可以让读者了解事实、懂得道理。

3、用翔实的事实阐明文章的观点。调研报告必须要有观点,但不能从理论来到理论去,纯理论的文章还是无法说明问题的。调研报告既然是经过深入、细致的调查才得出的结论,那么,就一定要以调查的实例说话,以事实作为文章观点的支撑面。这样的调研报告才是有说服力的。

上述三个特点,证明了调研报告兼有工作总结、评章和新闻报道

的性质,是这三类文体的综合物。

调研报告有很多种,从简单的分类来看,一般企业中经常会接触到的大致有这么几种类型:

1、典型经验类。典型经验实践之中,具有很强的引领作用,可供大家学习。比如,某大型国有企业的工人发明家团队,在国内乃至国际上都有一定的地位,那么,这些先进典型是如何发现的?如何培育的?他们又是怎样成长的?调研报告就要对这一先进团队的产生、发展过程作深入的调查,出一些带有规律性、指导性、操作性的经验出来,让其他企业可学可用。

2、新生事物类。在如今这个注重创新的年代,新生事物层出不穷,尤其在技术革新上,各

行各业都有不少发明创造、革新项目以及新工艺的运用。比如,某生产流水线上每天要使用大量的包装用卷纸,原来都是当纸轴上还留有数圈纸时就换卷纸筒了,经过一个班组的技术攻关,解决了技术问题,可以将包装纸用到只留数厘米再调换新纸筒。那么,这份调研报告就可以将技术革新的动因、试验的过程、成功的经验、推广的意义等一一道来,让其他同类型的生产班组也有借鉴作用。这样的调研报告对企业降本增效是很有指导意义的,代表着进步和发展的方向,具有很强的生命力。

3、揭露问题类。我们正在加快法制化的进程,但在有些地方和企业中,由于种种原因,还是会存在一些不尽如人意的地方,甚至会存在一些违法乱纪的现象。比如,在有些私营企业劳动用工方面还是很不规范,直接侵害了劳动者的合法权益,这是现实中存在的问题,也是党和政府关注的重点,更是劳动者关心的热点,对这些状况的调查研究可对社会进步产生重大影响。但在写揭露问题类的调研报告时,要注意:引用的材料必须真实,引用的数据必须确凿,这样的调研报告才有作用,才能具有较强的震撼力。

写调研报告必须作好充分的准备工作,准备工作包括:

1、选题准备。首先要确定调研的对象,选择调查和撰写的角度。确定的题目要大小适中,选择的角度要有新意不落俗套。

2、理论准备。调研报告要有观点、有分析、有议论,这都需要有一定的理论修养,所以,在确定了选题后就应该学习与此专题有关的方针、政策和法律法规。

3、思想准备。要以唯物论的观念来端正调研态度,深入基层、深入实际、深入群众,不能想当然、走形式、感情用事、人云亦云。

4、提纲准备。要列出调研,包括调查对象、调查内容、调查重点、调查方法、调查时间以及注意事项。

开始调查后,要注意调查方法,如果调查方法不得当,会达不到预期的效果,甚至适得其反。所以,在调查时可采取以下方法:

1、多层次。向领导、当事人、周围群众作调查。

2、多渠道。掌握现成的文字资料、召开座谈会、进行个别访谈和请调查对象填写问卷等。

3、多侧面。正面的情况要听,反面的意见也要听,以便作出客观、公正的评价。

调研一般由三部分组成:

1、引言。可将调研的由头、时间、地点、对象、方法等基本情况作一个简要的叙述,再突出调研报告所要阐明的主要观点。

2、正文。可根据调查中所发现的问题性质归类,逐点逐层叙述;也可根据调查中工作的各个方面进行叙述;还可根据调查的时间顺序或事物发展、演变的阶段进行叙述。

3、结束语。可对全文进行提纲挈领的总结,深化主题;也可提出问题、指出方法,给人启迪;还可指出发展方向,展望发展前景,给人以鼓舞。

总而言之,一份好的调研报告对今后的工作具有很强的指导作用,对读者具有很强的启发作用,能发人深盛激人奋进。

调研提纲

1、你县近年来开展安全生产专项考核工作的主要做法和成效;专项考核结果纳入领导班子和领导干部政绩考核情况;运用安全生产专项考核结果情况;下一步强化安全生产专项考核的思路、对策和建议等。

2、你县对贫困县县委书记分类考核的意见建议。

3、对改进完善市县领导班子和领导干部年度综合考核、平时考核、省直管县(市)的考核,有哪些意见建议;对各地特色工作如何进行考核,有何意见建议。

涉企备案专题调研提纲

一、调研目的和意义:

为进一步优化铁西区域经济发展环境,规范行政执法机关执法行为,保护企业和有关经济组织的合法权益,营造企业稳定发展、创新发展、转型发展的良好环境,切实做好新形势下涉企备案工作,有效解决行政执法单位到企业检查过多、过滥、执法不规范、处罚尺度弹性大等问题,为企业的发展扫清障碍、保驾护航。

二、调研时间:

xx年9月4日—30日。

三、调研方式和内容:

此次调研由区纪委牵头,采取走出去和请进来的方式,深入企业、执法机关,听取意见;邀请企业代表、执法机关负责人召开座谈会,努力探索企业自觉接受和欢迎合理执法;执法机关依法行政和主动为企业服务的新途径,实现真正意义上的双赢。这次调研将分三个阶段进行。

第一阶段为深入企业调研阶段。(9月4日—17日)会同工商联等部门重点调研企业开展涉企备案工作以来的效果、经验及执行过程中存在的问题;分析开展涉企备案工作

中的利弊;探索人性化执法的新方式;对涉企备案工作的可行性、可操作性提出合理的意见和建议。

第二阶段为到执法部门调研阶段。(9月18日— 21日)调研组带着经过梳理、归纳、出的企业最关心的几个热点、难点问题,到有关执法部门重点调研执法人员的服务意识、执法职能、工作重点、执法方式、遵循的法定程序;探索依法行政和积极帮助企业发展经济的新途径;探索行政执法促进企业发展、企业发展推进依法行政的新办法。

第三阶段为归纳总结阶段。(9月22日-30日)

调研工作结束后,尽快形成科学的、有理有据的、有解决办法的调研总结材料,在此基础上,召开企业代表和执法部门负责人共同参与的座谈会,充分听取意见,达成共识。最后形成报告,为区委提供决策依据。

四、调研组构成:

五、调研有关要求:

区直各相关单位(部门)、区软环境建设各责任主体单位、各相关企业要高度重视此次调研活动,结合本单位实际,组织相关人员对涉及调研的内容,提供客观、真实、有效数据,针对存在的问题,提出合理的意见和建议,撰写汇报材料。

内容仅供参考

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