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学校值日工作小结二十篇一
上周是本学期的第八周，值周同学工作认真负责，坚守岗位，圆满完成值周任务。上周星期二到星期四是雨雪连绵，教室和走廊非常湿滑，但全体老师都能克服困难，按时到校，自觉地按学校的做好各项工作，体现了二中人的精神风貌。值得欣慰的是在一周又一周的值周老师的规范下，同学们的行为习惯越来越文明了，乱丢乱扔的现象少了，在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了，在校园内吃零食的学生少了，喜欢读书的学生增多了，让整个校园春意盎然。
回顾上周工作，现总结如下：
1、学校各教研组组长对全体教师常规教学(备课、作业批改)工作进行了检查。加强了教学工作的过程管理，对教学环节进行了实时监控。
2、教导处组织评选了优秀读书状元。
3、继续加强了安全卫生工作，对学生进行了疾病的预防和宣传教育，卫生监督岗的学生对学校各处卫生进行了检查和监督。秋季是各种病菌传播的季节，希望同学们养成爱护清洁卫生的好习惯，有效预防各种流行病、传染病的传播。校园优美整洁是我校的特点，我们要做到不乱扔，同时在校园内要继续开展“弯腰”活动，只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来，我们的校园才会变得更美，保持校园卫生是我们每个二中人的责任。
4、值周老师狠抓早到校现象，星期五早到校学生明显减少，希望同学们严格遵守学校到校时间，珍视自身生命安全。
在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符，虽然这些事件是偶然的，也是极个别的，但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题：
一、课间午间要文明休息
有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏，拼命地奔跑。跑得满头是汗，一到上课就会变得没有精神，有时在跑时会撞到别人，不仅伤了别人也伤了自己。文明休息是我们每一个人都应当做到，并且有很大义务做到的事。
另外，在午间休息时段，很多同学会处理学习和休息的关系，但有的学生在大声吵闹，有的学生在操场上玩耍，要值日老师督促才进教室。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话，不讲文明，希望我们同学们一定要做一个讲文明，懂礼仪的阳光少年。
二、下楼梯不要奔跑
我们观察到，一部分同学在楼梯间行走时，随意奔跑现象十分严重，特别是中餐时有的男同学可以说是飞奔下楼，有些同学甚至还要互相拉扯，因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同学又止不住脚步，那么是否要发生严重的踩踏的事故，危及我们的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识，增强秩序感。
三、关于早晨和中午早到学校的问题
我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口，有的在学校对面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路边聊天，还有的从这边跑到路对面。值日老师督促其进学校，有的学生怕，就冲到马路对面的商店。早到学校，在上学路上存在很大的安全隐患，希望同学们重视自身安全，严格遵守学校的到校时间。
学校通过每周推荐优秀书目的活动，着力打造书香校园。因为读书是师生精神成长的重要源泉。要建设“书香校园”，就是要崇尚良好的校园读书风气，我们倡导师生共同重视读书，让读书成为师生的一种生活方式，让书籍成为师生成长的养料、进步的阶梯。
最后，祝大家在新的一周工作顺利，学习进步，心情愉快!
学校值日工作小结二十篇二
一、值日教师按时按指定区域到岗，佩戴值日标志，切实履行职责。
二、各时段值日要求
学生入校时段：
早上：7:20上岗。
第一人：凤德路与解放路交叉十字路口斑马线处负责维护交通秩序及安全。
第二人：测温门处监测学生体温，发现体温异常者将其送往留观区，并及时向主管领导报告。
第三人：巡视校园及教学楼内，督导学生早扫早读等活动，并负责填写校务日志。
中午：
教学及活动期间：
1、课间及午间，按顺序一人一层楼划分责任区（第一人负责二楼，第二人负责三楼，第三人负责四楼及六年级）进行巡视，重点检查学生课间活动情况（含眼保操），对学生不文明或有危险性的行为进行管理，减少安全隐患。重点关注楼道拐弯处、楼梯口、厕所附近等场所，引导学生安全活动、文明游戏、文明如厕等。
2、学生集会时到指定地点维持秩序
。如：大课间等第一位值日教师在西边楼梯口一楼值守，第二位教师在东边楼梯口一楼值守，第三位教师在操场值守。重点维护好学生上下楼梯的秩序，检查集会及活动时的纪律，严禁学生推搡、拥挤或做一些危险性的游戏。
3、加强巡视，发现不安全的现象及时制止，发现设施设备有问题及时报告。
学生离校时段：
1、值日教师中第一位教师负责在凤德路与解放路交叉十字路口斑马线处维护学生秩序及安全，劝导家长不进入教学区域。第二位教师在校门口值守，确保学生安全过马路。第三位教师在校园及教学楼内巡查，督促学生按要求离校。
2、值日教师下班前要再次检查学生的离校情况，确保学生全部离校后方可离校。
4、主动完成当天的值日检查任务，将当天值日过程中发现的问题向有关领导汇报，填好校务日志，并与第二天值日教师做好交接（第一人负责值日交接）。
三、严明纪律
1、值日教师如有特殊情况不能值班，应事先调好并向值周领导报告。
2、凡违反规定，履职不到位造成责任事故者，将视情况追究有关责任。
3、值日教师履职情况纳入考核评比。
2020年10月
学校值日工作小结二十篇三
“五五”普法工作是贯彻实施依法治国战略，提高公民法律素质的一项重要举措。多年来，我校在市、区教育主管部门的正确领导及司法部门的具体指导下，按照 “五五”普法的目标要求，全面推进依法治校、依法治教工作，积极营造出良好的法制教育氛围，努力提高了广大教职工及全体学生的法律素质。从而，有力地推动 了学校教育教学工作的全面发展。现就我校普法工作情况汇报如下：
一、加强领导、广泛宣传
学校把普法工作作为一项 长期工作任务来抓，将法律知识的普及作为育人的一项重要内容，贯穿在学校工作的全过程中。根据上级主管部门的部署，学校于20__年成立了以校长任组长的 “五五”普法工作领导小组，建立了以校长室为龙头，党、队组织为依托，教导处、科研室、后勤处、工会为中坚力量的法制宣传和教育机构。领导小组成员分工明 确，各负其责。学校由一名副校长负责“五五”普法工作的具体落实，并聘请了彩北派出所所长为法制副校长。在普法领导小组的正确领导下，学校“五五”普法工 作得到了扎实、有效地开展。每年有计划、有总结，各项普法活动有效开展，有利地推动了依法治校的进程。
学校以校园网络、宣传板、横 幅、手抄报、校园广播、图片展、升旗仪式、模拟法庭、法律知识讲座及竞赛等多种途径和形式，形成了全方位法制宣传教育格局，营造出了浓厚的宣传氛围，有力 地提高了全校师生对“五五”普法重要性的认识，也增强了普法学习的积极性和主动性。学校还组织师生走进社区，在积极带动社会普法宣传的同时，不断巩固师生 的普法意识，增强普法教育的实效性。
二、分层学习、明确重点
学校党支部首先要求领导干部在普法教育学习中要做好 表率，领导干部能够做到延长学习时间、增加学习内容、深化学习感受、实践相关法律等。开展“五五”普法宣传教育后，学校党支部还着力把法制宣传教育的内容 落实到各部门的管理工作中，特别是对与教育教学相关的法律法规的学习，使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。
在 组织教职员工普法教育学习中，学校党支部特别强调对教师法制理论和专业法规的学习。一方面利用理论学习时间集中选学《教师法》、《教育法》、《未成年人保 护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等相关的法律知识。另一方面鼓励教师以自学为主，做好法律学习笔记，学校定期检查、考核，将考核结果纳入 师德考核、评先晋级中。通过每学期检查、验收，促进了每位教师学法的自觉性，每学年每位教师的法律学习笔记达3000字之多。通过学习强化了教师的法律观 念，提高了教师依法执教的自觉性，增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心，彻底杜绝了体罚和变相体罚学生的现象，师生之间建立了相互信任的新型师 生关系。
在对学生进行普法教育学习时，学校立足于课堂，充分发挥课堂教学在学生思想道德教育中的主导作用，让法制宣传教育“进课 堂”、“进教材”、“进头脑”，通过《法制教育》等课程以及其他各学科教育内容，将法制教育有机地融入到日常的教学中去，使学生法制观念和意识逐步提高。 各班级还利用队会、班会课、晨会课时间，对学生进行法制教育，效果较好。为加强合作，形成法制教育合力，学校还邀请溪湖区法院等单位到校组织学生学习《未 成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》等，通过集中学习、案例讲解、视频回放等各种形式，使学生进一步了解了自己的权利和义务，为积极努力学习打下扎实 的法律基矗对学生进行法制教育，是学校、社会、家庭三方共同的责任和义务，这对促进学生法律意识和行为将起到十分积极的作用。因此，学校针对不同法律常识 及学校相关要求定期制定《致家长一封信》，并通过家访及家长会向广大家长进行相关法律知识的宣传教育，争取家庭的配合，监督教育学生知法、懂法、守法，用 浓厚的法制宣传教育氛围来切实加强学生法制学习，用积极的思想指导自己的行为，做一个遵纪守法的好公民。
三、拓宽渠道、丰富活动
也强化了师生的法制意识，真正使学校管理制度化、规范化。遵纪守法已成为 全校师生的自觉行动，真正实现了依法治校。
我校以国家课程计划为依据，严格按照课程计划开设课程，做到了开足、开齐课时，并严格遵守 上级主管部门规定的作息时间以及各学段作业量要求。全面实施素质教育，加强学生思想道德建设，以《守则》、《规范》为主线，开展形式多样、丰富多彩的活 动，利用国旗下讲话，主题班队会活动对学生进行思想教育。学校认真贯彻规范收费相关规定，切实杜绝乱收费现象。凡涉及学生、家长的收费项目，我校都严格按 照财政、物价及上级教育行主管部门核定的收费范围、收费标准执行，并在收费期间向学生、家长进行公示，维护了教育在人民群众中的形象。
学 校定期精心组织形式多样的普法实践活动，让普法教育深入人心。每学期，我校都要请区法院、检察院、彩北派出所等领导给师生以案讲法。生动、鲜活的法律案例 分析，使师生们受益匪浅。各班级再以中队为单位，说感受、谈收获。师生们还走进法院亲身聆听庄严的庭审过程感受法律的威严。学校还组织了模拟法庭活动，通 过演绎法官审判、律师辩论、检察员公诉等庭审场景，让学生在诉中知法，辩中明法，判中执法。可以说，模拟法庭的教育效果特别显著，学生不仅表演逼真，更乐 于参与，并在活动中得到了无可比拟的法制熏陶的效应。学校还组织学生把对法律认识、收集的图象、案例等转化为自己的语言，绘制手抄报、举办书法作品展。在 世界环保日，禁毒日等纪念日，学校组织师生学习相关法律法规，并进行主题征文活动，协调相关部门来校进行禁毒知识图片展、科普图片展等。所有这些活动的开 展，进一步拓宽了法律教育层面，给师生创设了多渠道的交流平台，使普法教育在我校蔚然成风。
学校值日工作小结二十篇四
1、值日教师兼任门卫工作，要以高度的工作责任感，认真 负贡的态度做好当天的门卫和值日工作。
2、值日教师必须佩戴值日标志，安排好值日生的工作，做 到分工明确，职责清楚。
3、值日教师要组织学校文明礼仪志愿者做好当天的安全教 育、卫生教育、纪律教育等工作，特别要护送好学生放学时 路队工作，严防事故发生。
4、值日教师要检查学校当天的卫生情况，填写当天的学校 日志，做好当天的值日工作记录，主动向学校反映问题。
5、值日教师必须提前20分钟到校，完成任务后才能离校。
6、值日教师如有特殊情况，不能值班，应事先向有关领导 请假，同时安排好带班教师。
7、"凡违反规定，没有做好门卫和值日工作、造成责任事故 者，要视情况追究有关责任，扣除相应的绩效奖金。
学校值日工作小结二十篇五
20xx年暑期假日学校工作已告一段落，但是未成年人思想道德建设之路漫漫，我们只有全社会齐抓共管、整合资源形成家庭、学校、社区的教育合力才能整体提升青少年的思想道德素质，才能真正体现“心系“关工”情不改，骄阳炙烤终不悔”的关心下一代工作者的情怀。
加强人口学校培训，促进群众婚育观念的转变，是做好计划生育工作的先导。20xx年我镇人口学校工作在深入贯彻落实了《中 共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》的基础上，围绕“婚育新风进万家”活动、“关爱女孩行动”等内容，本着贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，坚持“边学习、边工作”的工作思路，进一步加强了人口学校的培训工作。
1、举办村级未婚青年教育培训；2、每月结合村级计生例会，根据计生工作开展情况对村两委、中心户长进行针对性的业务培训；特别是针对一些应知应会的政策、法规、工作程序、工作要求等都打印成册，发给计生工作人员，使其便于学习和工作；3、举办新型生育文化活动；4、举办新婚期、育儿期、孕产期育妇培训；5、举办更年期培训；6、举办青春期培训。培训主要针对本村的已婚育龄群众、计划生育协会会员、新婚夫妇、35岁以下计划生育重点户等人员进行了计划生育法律、法规、方针、政策、生殖保健、优生优育、计划生育协会等内容的集中培训。
通过镇人口学校认真规范的开展，通过对计生专干、新婚对象、上环对象以及育龄群众的培训指导，使学员学到了计划生育法律、法规、人口理论等知识以及生殖健康、避孕节育知情选择和科技致富、关爱女孩等知识。从而为我镇计划生育工作走向良性循环的轨道打下了坚实的理论基础。但同时我们也有许多不足的地方，特别是在课件的选择、师资力量、教学手段及方法等方面与基层计生干部、群众的要求之间还存在不小的差距，在今后的教学工作中我们将不断充实师资力量、完善教学手段、创新教学形式和方法，为我镇计生工作步入先进行列夯实基础。
20xx年，新惠镇中心学校按照教育局“安全立教，和谐治教，管理兴教，质量强教”的指导思想，围绕八项专题推进，确立了“常规工作上台阶，重点工作有突破，特色工作显成效”的工作目标，制定了具体的时间表与路线图。经过半年的努力，工作完成情况如下：
全角度扫视常规工作，做到强基固本
加强课程体系建设。强化国家课程，淡化地方课程，忽视校本课程是我们时下加重学生负担，影响学生智力与非智力因素发展的死结。是导致题海战术愈演愈烈的元凶。为此，我们制定计划，加强对地方课程与校本课程的管理与考查。第五小学的社会综合实践活动课程，三宝山小学的自制玩具都做得有声有色。
面对村小没有专职音乐、美术教师的实际。我们采取远程授课、全校唱红歌的办法，保证缺专业教师不缺课。
按照教育部体育艺术二加一要求，整合体育教育资源，丰富了间操课内容，六一节开展了各种体育活动和体育竞赛。中心学校组织了毽球和跳绳比赛。全旗中学生运动会上四中取得了男子第二女子第六的喜人成绩。七一还组织了篮球比赛和乒乓球比赛。
加强卫生教育，提高卫生素质是农村学校的重要责任。利用四月七日世界卫生日开展了“讲究卫生 享受生活”的体验活动。将卫生教育贯穿学校教育始终。并与学校文化建设相结合，与住宿管理相结合。
强化了幼儿教育课程管理，组织园长学习《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，实行课程内容备案制，提出了减少书写、计算，增加活动的要求。并于四月六月两次入公民办园进行监督检查，将此项内容写入幼儿园考核评估细则中。
2、将教学管理落实到点上，抓实备、讲、留、批、辅、考各环节工作，组织实施集体备课制，全面实施“以导促学、同伴互助、构建有效课堂”教改实验。导学案实行校间交流，特别是改变了农村小学的教学面貌。作业设计上提出了杜绝机械抄写作业，减少检查反馈作业，增加发展创新作业，特别鼓励跨学科的综合性作业。
3、安全稳定工作落实了责任制，实施人防、物防、技防，认真落实教育局安全工作的“五个一、八个有”要求，各校安全工作做到了周安排、日检查、月总结。对各校的安全工作实行定期检查，不定时抽查。对学生的安全教育做到了有用、够用，四中、五小进行了安全避险演练，配合镇综治办进行了校园周边环境检查与治理。对接送学生车辆进行了排查与登记。特别是花大力气整治了民办幼儿园的接送车辆。
加强了学生食堂的安全管理，专题开展了防毒、防疫工作检查，实行试吃制和二十四小时留样制度。
4、总务后勤管理工作建立了服务保障意识和管理育人思想。特别是吃住管理，千人进食无声，文明小屋评比等各项活动的展开。学生不但享受干净、安全、舒心而且在过程中落实责任、得到锻炼。
财务管理严格执行财经纪律，中心学校对各校的报账实行全额登记，定期公示制度。有效遏止了虚假单据的入账。
几项重点工作
学习并贯彻落实新课程标准收到实效。我们除了派大量教师外出学习之外，自己又结合教师继续教育，认真学习了新课程的有关内容，对修改的部分，特别是涉及到观念的东西都进行了解读。并在各科课堂中进行落实，以实例对教师进行教育。
3.15教学开放周设为教学开放活动。延长了时间，丰富了内容。对家长进行了教育，改变了观念，增强了教育合力，对教师工作起了促进作用，依靠社会力量的监督激发了教师工作热忱。开放也给学生搭建了展示的平台，促进了素质发展。
抓好几个实验
“以导促学 同伴互助 构建有效课堂”实验已经进行了两年，两个中心教师制作，利用导学案已经轻车熟路，学生自主学习也已经上路，按照市基教科刘科长由有案走向无案的指示，我们也已经开始进行尝试，目标是达到学生真正的自能学习、自能交流、自能运用。同时，导学案由中心走向村小的工作，我们也迈出了坚实的一步。
小班化教育工作是我们去年提出的，今年三月我们又派人去北京xx区参加了全国第二届的小班化教育研讨会，进一步提出了具体的工作目标，在第五小学和三宝山小学进行试验，并且将小班化教育与学校文化建设工作结合，产生了明显的效果。
四中的生本教育实验，郭思乐的生本教育思想在全国产生了重要影响，四中教师在教研室的指导下，以学案导学为依托，结合本校学生实际提出了生本教育。促进了各类学生的发展。
4、抓好工程工作
四中水暖管线更新，伙房排污管道维修工作已经完成。四中大门改建工作正在进行中，开学能完工。
第五小学食堂、餐厅、洗浴房工程已经完成规划，地质勘查和初步设计正在进行深度设计。
三宝山小学校舍改扩建完成，幼儿园可以招生。
1、学校文化建设工作稳步发展。第五小学的文化建设工作主题鲜明，效果显著。成功举办了全旗第一批学校文化建设联席会议。市、旗两级教育局领导到场。在三宝山小学实施了文化强校工程，进展顺利。举办了全镇的展示活动。
2、创新德育工作形式，促进师生的品德发展。四中在三八妇女节实施了“爱心妈妈1+1帮扶结对工程”，二十名女教师领养了二十名留守学生。第五小学取消了教师签到制度，用信任与尊重焕发了教师的自觉行为，提升了工作效率，以师为本，教师有了更强的幸福感。三宝山学校以校长的人格拉动建设良好氛围，师生成为一体，同唱、同写、同玩、同欢乐，建成了爱意浓浓的人文校园。
1、职教招生工作尚未完成任务
2、因为特殊体制，教师只出不进，导致教师年龄老化，人员不足。
3、各村学前教育滞后，孩子打车进街求学，安全隐患很大。
按照全年工作计划，继续提升常规工作，突破重点工作，凸显特色工作。积极落实教育局“八个专项推进”工作。
学校值日工作小结二十篇六
1、依时参加值日工作，佩戴好值日标志。
2、对值日组长、值日教师的值日情况进行登记，包括是否按时到岗，是否切实履行值日教师职责。
3、对学校进行全面巡视，包括早读、两操、放学归程、上学常规等，掌握情况，并做好必要的记录。
4、负责处理当天学生中出现的突发问题。
1、值日组长负责组织该组值日教师的值日工作。
2、值日的当天早上准时到德育处拿“教师值日情况登记表”。
3、负责管理学生值日组长及值日教师到岗工作的情况。
4、组长要全天到岗，负责指导、监督调配值日教师工作，并处理突发事件。
5、协助值日行政做好当天值日教师的记录。
6、放学后，组长负责检查各年级组办公室的清洁情况并做好记录，把“教师值日情况登记表”交到德育处。
1、依时参加值日工作，佩戴好值日标志。
2、值日教师根据学校值日教师轮值表的分配任务和范围执勤。
3、课间、午休多巡视，了解各班学生日常行为规范的情况，对各班纪律、卫生进行检查。
4、组织值日学生站好岗。
5、值日教师按要求如实填写《值日情况登记表》。
6、负责学生午睡纪律工作。
7、放晚学负责检查学生离校情况，检查班务、走廊卫生，督促学生关好门窗、风扇。
学校值日工作小结二十篇七
1、制定了学校工作计划和各部门工作计划，全体教师上交了个人工作计划，学校与教师签订了安全协议书、师德承诺书，与乘车学生家长签订了安全协议书，同时《致全校家长交通安全一封信》。
2、迎接区督导的评价工作检查，领导为我们提出了改进的方向。
重视，展示出全校师生良好的精神风貌。
4、正在进行“十一五”干训工作迎检的各项准备工作。
5、进行了一年级学生学籍的拆班工作，毕业生信息上报工作，毕业生数码照相工作及期初的学籍报表工作。对郑伟主任和一年级、六年级班主任提出表扬。
1、开学前对教师备课情况进行了调讲，教师备课比较认真；全面听课已经完成，大多数教师备课、上课比较认真，对个别问题及时进行了反馈交流。
2、进行了常规工作检查，大多数教师能按要求完成工作任务，张薇薇、施连杰、关多、田金凤教案书写认真，可操作性强，1.1、1.3班的本簿书写规范。
3、组织了希望杯数学竞赛，五年级1人，四年级6人进入复赛。
4、正在组织年轻教师的新秀课，施连杰已经上课，总体效果较好。
5、小团队活动开展的有声有色，一二年级组互相听课、互相评课，互相学习，取长补短，效果较好。吕秀娟、张煨、张薇薇主动向新教师传授成功的教学经验和班级管理经验；张秋菊主动为新教师上示范课，教学领导和齐奥、张婉璐等新教师听课。对魏海霞主任和张薇薇、张煨三位领导提出表扬，希望继续努力在教学上深入钻研。
1、进行了开学典礼，开学第一天进行了行为训练。
2、组织学生进行了“学雷锋做好事”和三八节“我为妈妈做件事” 活动。
3、组织学生参加了第二届吉林省书画大赛，学校上交了20余件作品，对唐华老师提出表扬。
4、强化安全意识组织了安全“四个一”活动，一节班会、一次讲座、一次逃生演练、一首安全童谣。
1、完成了《昌教科研》三月份投稿工作，对李小妹、施连杰、张婉璐、张煨提出表扬。
2、上报了区希望之光学员：张薇薇、张秋菊。
3、完成了《青年教师导报》、《科研动态》、《昌教科研》等40份杂志的征订工作，得到广大教师的大力支持，音体组第一个上交，全校一天征订完毕，对所有参与的教师提出表扬。
4、组建了学校科研小组，张薇薇、张煨、许志红任科研组组长。
1、开学初组织部分男教师清理了学校门前人行道上的积雪。
2、及时多次打掉了室外卫生间、退休办房檐上的冰溜子。
3、对教学楼进行检查，砸掉疏松的墙皮子。
4、规范了卫生间的使用。
5、做好校车的管理工作，制订了司机、带车教师、学生乘车制度。对赵德兴、杜永胜、王伟峰、张景辉、曲波校长提出表扬。
6、对4—6年级学生进行了管制刀具的收缴。
7、强化了常规安全教育工作。六、突发事件处理及时。不法商贩在学校门前免费提供劣质牛奶，xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx及时妥善处置，对六位同志的主人翁意识和应变能力提出表扬。刘书记带领邵阳、宁连涛对教学楼进行了检查，确保师生学校安全。
学校值日工作小结二十篇八
1．组织值日教师、安保教师做好值日、安保工作；
2．负责值日、安保教师及“家长护学岗”的点到、汇总工作并上报政教处；
3．组织、引导学生“文明监督岗”工作；
4．处理校内突发事件，协助学校各类突击检查；
5．负责本周一“国旗下讲话”、下周一“值周小结”并宣布优胜班队；
6．确定本周的重点工作，每天晨会小结，通报检查情况；
7．按年级60%评定本周优胜班队；
8．在“日常行为规范竞赛动态表”中张贴小红旗，公示优胜班队；
9．上传工作周记、国旗下讲话稿、“曝光台”照片到数字校园政教处相应文件夹；
10．做好本周各类原始记录单留档工作，每周二上交政教处存档；
11．做好与下周值周领导的移交工作。
上午7：00（冬令7:10）——17:05（冬令16：35）