最新六年级联欢会 实验小学六年级班级联欢活动总结(实用5篇)

时间:2024-10-28 作者:字海

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

六年级联欢会篇一

新的一年迎来新的气息,愿我们彼此关怀,相亲相爱;愿我们的孩子开心快乐,茁壮成长!

冬至的余热还没有退去,新的一年已悄悄来临,在这欢乐祥和的美好时刻,让我们怀着激动的心情一起踏响新年的第一个脚步吧!12月28日晚,**幼儿园开展“元旦嘉年华,精彩享不停”庆元旦班级联欢活动。

迎新环境、美轮美奂

今天的中海幼儿园,一道道风景,年味十足,喜气洋洋的窗贴、高高悬挂的灯笼、写满祝福的新年贺卡……到处都包含了浓浓的温馨和暖意。

大厅里的装扮美不胜收,教室里的布置喜气洋洋。老师和小朋友们通过节日课程制作的新年作品也挂在了最显眼的位置,使整个幼儿园洋溢着新年的喜气。

联欢活动、欢乐无限

歌曲演唱、诗歌朗诵、舞蹈表演、智力竞答等,孩子们用自己的实际行动,向家长们展示了一学期来他们在幼儿园的`成长。孩子们精彩的表演赢得了家长们一阵阵热烈的掌声。为了更好地增进亲子关系,班级还准备了各种各样的趣味游戏,家长和孩子们都投入到好玩的游戏中,教室里到处可见孩子们开心的笑脸、活泼的身影,家长朋友也一个个乐开了怀,仿佛又回到了自己的童年时代。

新年礼物、意外惊喜

虽然室外是数九寒天,但每个班级里的小朋友和老师的热情却非常高涨,气氛十分热烈。联欢会最热闹的部分要数发放新年礼物了,一只只五彩的小兔子发放到孩子们手中时,别提有多高兴了!希望这个可爱的存钱罐会陪伴孩子们一起成长,存下吉祥,蓄满幸福。

欢乐的时光总是短暂的,在大家的欢声笑语中,新年联欢会圆满结束,每个家长朋友和宝贝的快乐喜悦,我们看在眼里,暖在心里。新年新气象,祝愿所有的孩子在新的一年里身体健康、快乐成长!

六年级联欢会篇二

王:尊敬的老師,親愛的同學們,(合)新年好!

李:新年的钟声即将敲响,不平凡的20xx年载着我们的伤痛和光荣渐行渐远……

王:伴随着冬日温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

李:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是大家的春天,也是每个人的春天。

王:親愛的同學們,让我们暂时放下繁重的学业,敞开你的心扉,释放你的激情,一同来迎接充满憧憬和希望的20xx。李:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐洒满四年一班的每个角落。

李:王冬老师热情洋溢的新年贺词,拉开了四年一班新年联欢会的序幕。

合:四年一班迎新年联欢会现在开始。

李:刚才表演的三句半不知大家喜不喜欢,如果还没把你逗乐,没关系,接下来还有更精彩的呢!请大家欣赏由我们班著名笑星组合二阳一昊为大家带来的小品教室**一定会令你捧腹大笑。

王:接下来让我们欣赏歌曲奇迹再现。有请四年一班实力加偶像派男歌星张宏凯隆重登场。

李:下面是互动时间。游戏踩气球。(介绍游戏规则),请同学们踊跃参加,还有大奖等你拿呦!(找两组就行,一次6人)王:我发现我们班的笑星还真不少。

李:那当然了,各个赛过巩汉林!敢和赵本山比高低呀!王:呦!这一说你还吹上了。

李:那可不是吹得,不信请看李宇,田雨阳表演的小品电脑狂,保准让你笑得满地找牙。

王:好,下面有请李宇,田雨阳。

李:太精彩了,太美了,我突然有一种冲动。

王:什么?

李:明年我也学跳舞。

王:好!你学跳五,我就学跳六!

李:什么乱七八糟!

王:嘻嘻!好了,咱俩别在这贫嘴了,还有更精彩的节目在等着我们呢!

李:好,让我们一起来欣赏由我们班的帅哥李海明为我们带来的绝活抖空竹!

李:大家说刚才的空竹抖的好不好?下面再让我们一起来欣赏由我们班黄金组合时佳,任宇为大家带来的小品在家里,请大家鼓掌欢迎!

王:下面又到了我们互动时间了。这一次我们来做游戏,名字叫抢凳子。还是请同学们踊跃参加,大奖等你们呦!(找两组就行,一次5人)

李:好,下面又回到了节目时间,请我们一起来欣赏小品上课。表演者关鑫姚,于婕,邵丽明,王忠汉,王逸伦,徐婧格。

王:接下来,请我们一起来欣赏群舞春晓。表演者黄可昕,郭金金,杨怡,杜苗苗。

六年级联欢会篇三

(一)参加人员:六年级全体师生、家长,全体教师。

(二)地点:学校体艺中心。

(三)时间:xx月xx日晚上xx

(四)主持人:王xx

(五)流程安排:

1、主题:回首、收获、感恩、起航——xx小学六年级毕业典礼。

会场布置:

(1)整体氛围布置(主要负责教师:周xx)

(2)音响系统,投影仪滚动播出每位同学的真情告别(送给母校、老师或同学的一句话);(主要负责教师:xx、xx)

(3)桌椅摆放,灯光设置,购买银光棒、镜子、优秀毕业生奖品等(主要负责教师:吴xx)

2、入场仪式:六年级全体师生入场。

3、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始。

4、校长致辞;

5、观看毕业生汇报演出:

(1)节目表演(有反应师生情的、生生之情的、亲子之情的,有歌舞、小品等)

(2)毕业班家长代表发言(每班一位,穿插于节目中);

(3)毕业班班主任寄语(穿插于节目中);

(5)表彰优秀毕业生

(6)全体师生共唱校歌。

二、阶段性工作

1、xx月xx召开会议确定方案。

2、xx月xx日——xx月xx日,每班确定汇报演出节目(各班主任)。收集留念册资料。评选优秀毕业生(各班委)。真情告别(每生在学校统一提供的卡纸上写下留给母校、老师、同学、家长的一句话)

3、xx月xx日——xx月xx日,汇报演出节目排练。撰写主持稿,制作留念册,购买优秀毕业生奖品。

4、xx月xx日——xx月xx日,彩排。会场背景布置。

5、xx月xx日晚,毕业典礼。

六年级联欢会篇四

1、大赛目的(宗旨、起因,要达到什么样的目的,或者预期效果);

2、组织形式(主办、承办单位,组织的机构设置);

3、比赛形式(参赛资格,预赛、决赛方式、名次设置);

4、经费预算(总金额、明细及经费来源);

5、其他(场地、宣传媒体、主持人、嘉宾、领导等等)。

无需固定范文格式,只要表达清楚以上内容即可。

3、评分方式:

(1)现场观众,学生会干部及资深教授以答辩方式共同评分

(四)决赛流程

4月25日~4月27日各参赛团队(个人)进行比赛准备

4月27日~4月30日进行选拔

4月31日颁奖典礼

决赛具体工作细则:

1、赛前工作安排

5:30~5:45布置会场、调试现场设备

5:45~6:00主持、礼仪、签到到位

6:00~6:20入场(评委、参赛选手、观众)

6:30决赛开始

2、 赛程安排

6:30~6:40主持人作各方面介绍(本次比赛、老师)

6:40~7:00特邀老师致开赛词,宣布比赛开始

7:05比赛开始

8:10比赛结束

赛程协助:

(1)邀请科研处老师做评委

(2)邀请校级学生会干部做评委

四、后期拓展

1、话剧

演出地点:师生活动中心二楼报告厅

演出时间:4月17日(具体时间待定)

内 容: 针对各学院专业特色,学以致用。

同窗情、师生情、学校情,情情真切

男女生、社会生,生生精彩

——××班毕业离校活动计划书

主持人: ×××、×××

活动目的:为了即将别离的我们,我们最后的欢聚,最后一起度过的快乐和心中的不舍在此刻能让大家有一个深刻的回忆.在一起经历了3年时光的洗礼中,我们并肩走过,争吵过,欢笑过,流泪过,希望六二班的所有学生都能在自己未来中找到崭新的道路.

活动时间: ×××

活动地点: ×××

活动顺序l:首先老师带领宣布晚会开幕.

1.首先全班同学在班主任何老师带领下布置好教室,将教室的桌子靠在一起,在桌子上面挂彩带气球装扮,中间空出位置由学生表演节目,,然后大家把前天买的一切准备东西拿出来.

(在前一天大家可以准备好零食.同学录,和准备的一些小礼物.最好准备好一本漂亮的本子.也准备好自己的几张大头贴.)

3.组织同学们制作贺卡等小礼物,并把这些礼物送给曾经教过我们的老师们,和他们交流自己的心得感受,向教过自己的大学老师献上自己的一份心意。

4.以一种文明的方式来抒发同学们的离别情怀。将邀请老师们参加,与同学们一起唱歌跳舞,表达师生之间的感情。中间会唱歌,吃蛋糕,确定我们班的纪念日。(希望那时侯能提前准备好录音机和磁带以便效果更好)接着选首歌合唱.

------------------------这个节目期间可能会比较混乱,当这时.主持人当然要发挥作用啦,先唱首各歌.然后在推荐名单.

-------------------------这个环节希望每个人凭心而论,写下自己对他们真正的告戒与祝福.当然关于能不能让下届在我们班上课的学弟学妹们看见与拿到,这可能需要班主任的帮助,将信收好到下学期的到来将信给他们的老师并每人一封.

6.全班同学把自己的qq和电话或可联络地址写在黑板上,让同学记录下来.

7.每个人发表自己未来的梦想,然后写在纸上,折好交给主持人,主持人收集好,并可以承诺在每人实现了之后可以到老师家拜访和探望时取回。

------------------------此环节每人必须参与,可以说很容易很难企及的,但根据每人心里所想的,不嘲笑对方的言行,这个举止很容易发生在同学演讲的时候.,这环节可以帮助许多对未来迷茫和无助的同学参考自己未来打算.

8.踩气球:把4、5个气球吹好后绑在一只脚的脚踝处,一面保护自己的气球,一面去踩别人的气球,到时间后(2-3分钟),看谁剩的气球多谁胜,非常有意思。

9.班主任颁发一些奖品.总结晚会的落幕,

10.集体认真清扫教室卫生,带着对这个我们第二个家的爱护与感谢打扫每一个角落.做到“文明告别母校,留下美好回忆”

11.中考完后为使同学们身心得到放松,同时为了给即将离开母校的同学留下最后美好的校园回忆,特在学校内举办此次活动,让同学们在这一天内拍下自己曾经生活过的校园各个角落的照片及dv,并可借此机会与老师、同学合影留念.

注意事项:1.要先准备好传花游戏的学号箱.

2.准备好录音机和放的歌曲磁带.

3.准备好零食和同学录和大头贴和几张信纸和信封笔以备要写东西的时候用.食物要挑大众化一点的,种类要尽量多一点,水果自然是不能少的,考虑到预算问题,建议可以买时令水果,总之要确保每个人都有东西吃哪。

地点要找那种宽敞的,光线好的,桌子就用课桌没关系。桌子可以排成一圈,因为这种场合即使有老师或者嘉宾,他们往往也很乐意融入同学之中。

还要找同学做一下主持人,要准备一些节目游戏什么的,要让气氛high起来。

5.宣传.文艺或其他班干部应早点布置好教室的装扮,使教室更加可爱温馨.

6.建议此次的资费从班费上扣出.

7.茶话会间增加如词语接龙什么的余兴节目。活动期间不要去注意纪律问题,但是要注意学生安全问题,打架吵骂是需要禁的。

关于选吃的方面:杏仁,话梅,香蕉片,开心果,水果,糖果,多味豌豆、怪味胡豆之类.要先准备足够的一次性纸杯(因为瓜子很容易造成垃圾所以不是很好的选择)合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天是三八国际妇女节,在这里我们举行一个隆重的班队活动庆祝妈妈们的节日。 甲:如果我们的生活是一首歌, 乙:妈妈就是那美妙的音符。 甲:如果我们的生活是一幅画, 乙;爸爸就是那艳丽的色彩。 甲:如果我们是一朵朵小花, 乙;长辈们就是春雨在浇洒。 甲:爱的寻访,真心的收藏, 乙:我们的成长足迹清晰可见, 甲:爸爸的臂膀是我们酣睡时的枕头,妈妈的怀抱是我们成长的摇篮, 乙:是啊,我们在妈妈的摇篮里,健康地成长,成长路上的故事 很多很多, 甲:我们都是妈妈的孩子,有妈的孩子真幸福啊!请听歌曲 感恩的心 甲:禾苗的生长需要阳光雨露的滋润, 乙:孩子的成长离不开妈妈的哺育。 甲;我们一天天长大, 乙:他们却一日日衰老! 甲:中华民族历史悠久, 乙:传统美德代代发扬! 甲:敬爸爸,爱妈妈,孝敬父母是中华民族的优良传统。 乙:下面请大家看一段三句半—— 甲:父母的恩情似海深,人生莫忘父母恩。 乙:小小乌鸦也懂知恩图报,我们更应孝敬自己的父母,拿出自己的孝心行动。 甲:母爱是“三春晖”,是任何“寸草心”也难以回报的恩情,是人间最伟大,最圣洁,最无私的亲情啊!让我们一起来读孟郊的《游子吟》。 乙:是啊,谁言寸草心,报得三春晖!但是孝敬父母可以从点点滴滴的小事做起。 甲:世间有一种不要回报的爱是母爱,世间有一种只求付出的情是母情。世间有一种最崇敬的称呼是母亲。 乙:“一棵大树,春天倚着她幻想夏天倚着她繁茂 ,秋天倚着她成熟, 冬天倚着她沉思,这棵大树就是妈妈。” 下面请看 母亲节感恩相声 乙:子女的一个个足迹,那一个无不印记着母亲的深深情谊;子女的一步步成长,哪一步不浸透着母亲的殷殷心血? 甲:母亲对子女的感情是人世间最真诚,最无私,最深厚,最崇高的感情。为人子女者,你读懂这份感情了吗? 乙:你读懂这份希望了吗?请欣赏 感恩相声 。 甲:母情的爱如一条奔腾不息的大河,永远不会懈怠和停止。我们的爱只是一条喧嚣浮躁的小溪。常常会停滞和断流。 乙:母亲用它的手指量着我们的脚板长大,那双手曾无数次洗过我们的脚丫。 甲:一个人如果不懂得感受爱,那他的良知是苍白的,一个人如果只知道享受,那他的情感是自私的。让我们懂得爱,懂得亲情,感谢缘分,感谢爱。做到六个一:向母亲说一句感谢的话; 乙:为母亲端一盆洗脚水; 甲:为母亲做一顿饭; 乙: 替母亲承包一项家务劳动; 甲:为母亲制作一件礼物; 乙:与母亲谈一次心。 甲:三个不: 乙:不与母亲顶撞、争吵; 甲:不向母亲乱要零花钱; 乙:不让母亲因自己而生气。 乙:勤劳的无私的、伟大的母亲啊,让我们祝福你;幸福快乐,健康长寿。我们也永远感谢你们。请听朗诵—— 甲:作为一个孩子,我们应该好好的听妈妈的话,让妈妈不操心,最后,请听歌曲——听妈妈的话 合:妈妈们,请你们放心吧室内的话就搞个晚会+游园。

晚会可以在早上搞,可以找班里面唱歌好的唱点流行歌,可以买一些读物上面有小品的演个小品(具体什么读物有我已经不记得了,反正当年我们每次都有小品演出)。然后加游园,抢凳子啊,你来比划我来猜啊,套圈啊,吹蜡烛比赛啊。

室外的话就搞个烧烤+野外拓展(公园应该都有)

如果是要正经的班会那种,就把每个老师请来将一些话啊,班干部讲一些话啊。然后就是拉老师一起玩游戏。还可以让同学写一些祝福的话,然后混在一起,再发给每个人,作为毕业后的美好纪念。

主持稿可以根据整个流程来写,不要太固定了,灵活点。开始可以由一个舞蹈开场(当然也可以不要),然后主持人上台开始这场晚会的主持(欢迎老师和同学以及介绍晚会的主题);请老师上台发言;第一个节目、第二个节目可以玩游戏也可以是表演节目,不过一个游戏尽量请老师参与,这样就可以送老师礼物了。节目和游戏之间一般是两个节目加一个游戏好点。节目时间:唱歌、舞蹈在3-5分钟为宜,小品在5-10分钟为宜。游戏时间也不要过长,这个就根据你们实际情况看吧!最后一个节目一定不要以游戏来结束,可以安排一个合唱,最后最好安排大家拍一个照。大概就这些。我们刚搞完不久,班会主题是《感恩老师》。班会都是我设计的,告诉你吧。

1、老师进场,掌声响起

2、全班起立,大喊:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

3、全班齐唱《感恩的心》

4、主持人出场(主持稿自己找)

5、由×××代表全班发言

6、小品《新来的侯老师》

7、由×××为我们带来诗歌《老师,您好》

8、由×××为我们演讲

9、游戏:手舞足蹈

10、同学自由发言

11、送礼物

12、老师发言

我们搞了,也就两节课加一个20分钟的课间。希望对你有帮助

六年级联欢会篇五

一、活动目的:

1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹,对本期的学习画上圆满的句号。

2、举行六年级学生毕业典礼,回顾在xx二校学习历程,展望新的学习生活,同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励,以优异的成绩回报母校的培育之恩,创造精彩的人生!

3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的`育人追求,让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动,体验离校文化。

二、活动时间:7月5日上午

三、活动地点:学校大操场

四、活动议程:

(一)散学典礼

1、升旗仪式

2、期末考试颁奖仪式

3、暑假社会实践活动倡议

(二)毕业典礼

1、歌曲(魏xx)

2、六年级学生诗朗诵

3、家长代表讲话

4、六年级教师诗朗诵

5、王校长讲话

6、学生为全体教师鲜花

7、六年级学生合唱

(三)分班典礼,总结盘点

1、分班总结

2、假期安全教育

五、活动安排:

年级组层面:

1、落实学生的诗朗诵

2、落实六年级教师朗诵,

3、落实学生合唱歌曲,

4、推荐毕业典礼主持人,

5、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生,30束鲜花。

6、毕业礼家长代表发言人。

7、毕业礼相关节目音乐拷贝到谢xx老师处,

学校层面:

1、主持人串词、培训:李xx

2、音乐:谢xx

3、升旗手培训:刘xx

4、照像、摄影:潘xx、陈xx

5、会场整队(六年级坐中间):体育组

6、舞台梯子:祁主任,

7、献鲜花礼仪生训练:魏xx

8、所有协调和条件保障:大队部

注:学生穿夏季校服,佩带红领巾。

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