在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
二年级获奖游乐园共字篇一
今天是一个好日子，晴天万里，妈妈就答应带我去游乐园玩。
去到了游乐园，我等了许久，才等到我进去，我迫不及待地冲进去，脱了鞋子，就冲进了里面。
里面好大呀！这可是全广州最大的游乐园哦！有很多玩的，我玩了沙池、滑翔机、滚动球等游戏。
可我觉得最好玩的是蹦蹦床，因为可以玩一种叫“躲地雷”的游戏。先拿十个波波球，当地雷放在蹦蹦床上，然后，就在上面跳，躲避波波球。
我开始玩了，我往左一跳，所有球都向我滚来，不要看我胖，但很敏捷，我一躲，就躲开了，我正得意着我躲过了攻击，不料，所有球都向我扑来，我又是一躲，就这样，我左跳右跳，始终没有碰到“地雷”。
我已经筋疲力尽了，但我还在玩，后面，妈妈叫我回家了，我只好和妈妈回家。但这次玩耍让我知道：解放军叔叔躲地雷的困难，也知道换来我们的幸福不容易，要好好珍惜。这次我也玩够了，也明白了一些道理，这次收获真不小啊！
二年级获奖游乐园共字篇二
我叫赵成都，今年8岁，一听到这个名字，大家都以为我是个男孩，其实我是个活泼开朗的小女孩。
我中等个子，胖胖的，梳着一根长长的马尾辫，圆圆的脸，弯弯的眉，一双小眼睛一笑起来就眯成了一条缝，像趴了两只小蚯蚓，鼻梁高高的。
我也有很多缺点，比如说，回到家里不穿拖鞋光着脚，惹妈妈生气；有时候脾气急躁，跟妈妈顶嘴；早晨起床时，总得让妈妈叫。最让我头疼的就是我太马虎，本来能考100分，却总是差那么一点点儿。
我最喜欢跳拉丁舞，元旦的时候，我和张瀛在班级里表演，同学们送给我们很多掌声，老师也表扬了我们，说我们跳得好。在舞蹈班里，老师也经常表扬我，让我到前面领舞。
这就是我，有机会的话，我们做个好朋友。
我欢迎你！
二年级获奖游乐园共字篇三
一天，小舅说带我去高邮新开的安琪游乐场玩，我高兴地跳了起来。
游乐场里真热闹呀，有爷爷奶奶带着孙子的，有哥哥领着弟弟的，有妈妈带着儿子的……欢乐的儿歌声、机器的轰鸣声，小朋友的尖叫声，像一支交响曲，响彻在游乐场上空。
小舅凑到我耳边，亲切地问：“你想玩什么?要不要玩碰碰车?”我高兴地回答，好呀。小舅拉着凯凯和我直奔碰碰车场地。
我坐在3号紫色碰碰车里，旁边坐着凯凯和小舅，他们开心地朝我微笑，我也笑了。我好久没有玩碰碰车了。车子一开动，我就紧握住方向盘，生怕没抓稳，出事故。小舅在旁边对我说，壮壮，放轻松点，不要紧。我不那么紧张了。
车子很安全地跑了三圈，我正得意。突然，我们的车被转弯过来的一辆黄色车撞了，震得我差点站起来，弟弟吓得脸上都没表情了。小舅紧急操控车子，开到了安全地带，车又像一条小鱼，自由自在地穿梭。我们玩得最开心的时候，车子不走了，原来游戏结束了，我和弟弟只好乖乖下车了。
我又玩了升降飞机、旋转木马，都很好玩。
二年级获奖游乐园共字篇四
有一天，我和爸爸、妈妈、外婆、行姐姐去乐山游乐园玩翻天轮、火车、飞机，还有从瀑布上滑下来的船。
最有趣的是从瀑布上滑下来的船，好玩又惊险。那瀑布很陡，似乎是从天上挂下来的。上面还有许多小花小草，像一面流动的山坡，真好看！
那些人一坐到船上，只听到他们啊的一声，吓得浑身发颤，船快得像流星一样冲下来了！
我看着他们兴奋的样子，迫不及待地对身旁的妈妈说：“妈妈，我们也去吧。”妈妈看着我急切的样子，笑着说：“好吧。”我高兴地跳了起来，心里乐开了花！我和爸爸爬上去，坐在船里。那船晃来晃去的，我不由得开始害怕了。爸爸连忙抱着我让我别害怕。船开始启动了，我吓得闭上了眼睛。船飞快地往下冲，那水花溅了我一身，连鞋都打湿了。不知不觉的，船停下来了。好惊险啊！
我觉得头有点晕，妈妈说：“那我们去吃了饭就回吧。”我说：“我还想和荷花照像呢！”妈妈同意了。我们照完相，依依不舍地回去了。
乐山游乐园真好玩！我和爸爸坐船的一幕一直在我眼前摇晃！
二年级获奖游乐园共字篇五
今年，我和爸爸2010年来到香港。
在那里我看到了香港迪士尼乐园，那里有有趣的米老鼠和唐老鸭。我在那里玩了很多有趣的游戏，比如飞人和向前冲。然后我问爸爸：“香港是哪一年回归的？”父亲说“我97年回来的”，我问父亲“香港为什么回来？”爸爸严肃地说：“那是因为香港被外国抢走了。我们当时很弱，打不过国外，就被带走了。但是，我们的技术很发达很先进，我们中国人终于站起来了！”爸爸又认真了，我说：“我要好好学习，将来成为祖国的栋梁。我要带领解放军像xxx一样战斗。我要夺回我们失去的东西，宣布我们中国人再也不会失败了！”爸爸很感动，说：“你一定要努力工作，为国争光，不要让以前欺负我们的人看不起！”之后我坚信我能为祖国争光，因为我爱祖国的你，我想让妈妈更强大！我必须努力学习，每天进步，将来成为一个对社会有用的人！
（小学三年级，）
第一章来到游乐园
今天真是晴天。
和谐的春风喜欢美丽的蝴蝶，而蝴蝶扇动多彩的翅膀，翩翩起舞。
“各位，开始吧！xxx老师拿着话筒对着整齐的一排排大声指挥，吸引了不少路人的目光。
这是一次快乐的游乐场之旅。这个镇上最受欢迎的异国情调的游乐场受到了许多孩子的喜爱。于是，6月1日，校长满怀信心，慷慨解囊，举办了这次激动人心的旅行。
不久之后，这长长的队伍在老师们的带领下向奇怪的游乐园走去。
然而，没有人想到，这次看似完美的旅行会成为师生一生难以抹去的噩梦.
不知道过了多久，一座巨大的建筑出现在人们的瞳孔面前。
“啊！这是个奇怪的游乐园！xxx眼尖的同学看到后立刻大喊。
“是的！是真的！xxx学生们兴奋地一个接一个地喊着。
当学生们走了一会儿后，游乐园清晰地出现在人们的视线中。
当所有的学生都被兴奋和喜悦埋葬的时候，普大是唯一一个打了个大寒战的人。
“咦？怎么会有不好的感觉……”普达不再和同学们大喊大叫，静静地思考着。
（六年级，400字）
今天下午和爸爸妈妈还有开城叔叔一起去了游乐园。当我们到达那里时，我们的第一个目标是去水族馆。找到水族馆后，我们看到：中华鲟、印度鳄鱼、猴子、眼镜蛇、变色龙……以及其他珍稀动物！还有很多平时看不到的动物，还有一些国家保护动物，真是大开眼界！
从水族馆出来后，我们去了第二个目的地进行一次惊人的冒险。我开始觉得里面什么都没有。进去后第一眼就看到一个白骨头的男人，吓得我看都没看身后一眼。后来听开城大叔说里面有个无头人，吸血鬼，僵尸。我不想再听了。
第三个目标是摩天轮，开城大叔不敢上去。最后，我和父亲登上了摩天轮。爸爸一转身就害怕了，于是闭上了眼睛。只有我睁大眼睛看着，大声喊着。我觉得很好玩！
于是我们接着打第四、第五、第六……球。最后爸爸带我去看了《上山刀山》、《下火海》等文艺节目。今天，我觉得很开心！
（三年级，300字）
二年级获奖游乐园共字篇六
暑假期间，我和琳姐姐，二姨到了长隆欢乐世界游玩。那天又兴奋又害怕。兴奋终于盼到了游玩;害怕的是去坐那些过山车，差点把胆给吓破了!
我们在门口等了很久，才进了游乐园。一进大门，两边各有五六个柱子上各站着一只老虎，那老虎的神情、姿态都是那么逼真：两只眼睛炯炯有神;张着大嘴，像是在欢迎小朋友的到来;身子前倾，总让人感觉它准备要跳下来似的;黑白相间的“绒毛”让人感觉是多么亲切啊!
我们玩的第一个项目是：“十环过山车”!在排队的过程中，我们看见了十环过山车的轨道，我想：真是不可思议啊!我有没有这个胆去坐它呀?加上十个大环，我就不敢保证我的胆会不会被吓破。来到入口，我开始犹豫了，我开始胆怯了，但经过了一番的思想斗争，我终于迈着坚定的大步走进入口，等我坐上车时，我有点后悔，但再想想：如果去了，会给我的童年增加点色彩。
车终于开了，一开始，车子往上走时，我不禁这样想：什么过山车，不过如此嘛!没想到，车子突然一下子往下“滑”，我觉得自己好像要掉下去似的，我的灵魂也一瞬间飘到了九霄云外。突然来了一个大转弯，吓得我闭上眼睛尖叫!又不知什么时候，车子一下子来了个大旋转，把人都倒转过来，突然觉得真头晕，接着又是七、八个旋转，有一种害怕的感觉，还来了个扭麻花。渐渐地，车慢了下来，我仿佛感觉到自己的灵魂从云朵中“飘”回来了!走路时总感觉不到自己，这时走路还是提心吊胆，手还在颤动，我想：“十环过山车”的“威力”可真大呀。
接着我们去玩旋转木马，它让人感觉很舒服，不会像过山车一样，闭着眼睛，屏着呼吸，心情紧张。我坐在一匹“可爱的小马”上，踏着去天堂的路，回忆着小时候坐旋转木马的样子，品味着一丝快乐，回味着一缕幸福。啊!终于到“天堂”了!那优美的音乐随着一上一下的木马，就像自己是小公主般的滋味。
过了一会儿，我们又开始寻找一些新的玩意儿——水上划船。本来我不想去了，但我想：如果我不去，过后会不会觉得太可惜了呢?或许去了会终生难忘的。于是我们决定到水上划船。我们买到了雨衣。排队准备坐船，这时，我的心情还是有一点点紧张。
往前走，我们就来到了“天旋地转”。这里，我和琳姐姐坐上去，它就慢慢启动，最先是慢慢的，低低的，然后越来越快，越来越高，让我们看到了整个欢乐世界，真好玩呢!根本不会害怕。
快乐往往是从生活中找到的，欢笑常常是从快乐中得到的。相信长隆欢乐世界会给我的童年带来很多快乐和欢笑。快乐的世界，欢笑的天堂——可爱又好玩的长隆欢乐世界!
二年级获奖游乐园共字篇七
可以记录在数学学习和应用过程中的感受与体会，真实反映学习情况；可以对所学内容进行总结，写出自己的收获与困惑；可以是在生活中遇到的与数学相关的事件，还可以以童话的形式表现数学知识等等。题材不限，题目自定，内容有新意，层次清楚，语言叙述明晰，对学好、用好数学具有启发意义。
数
点
四年1班
池江辉
今天，我们学了小数点的知识，到了晚上我做了个异常有趣的梦，梦见森林里举行了一场隆重的跑步比赛。
参加比赛的有猴子、松鼠、毛毛虫。经过1分钟的拼搏，成绩如下：猴子跑了52.3米，松鼠跑了72.8米，毛毛虫爬了1.007米。忽然有人说：“快给我滚开小数点，你长得真像人脸上的麻子。”小数点生气极了，就走开了。大象裁判开始宣布名次了：第三名猴子跑了523米，第二名松鼠跑了728米，第一名毛毛虫爬了1007米。这时大家都非常惊讶，怎么往常爬得慢腾腾的毛毛虫成了第一名。
一下子从梦中惊醒，原来生活中少了小数点就会天下大乱啊！我今后一定要认真用好这看来不起眼的小数点。
【点评】：数学是思维的殿堂，通过课内所得，以梦境的形式，引发对知识点的反思，凸现数学在生活中的广泛用处，妙！
——指导老师：魏积秋点 真 有 趣 四年1班
蒋浩
扬文说：“有什么的，我一定会在下一回合胜过你的。”第三回合到了，我又抽了四张牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然，只听扬文大声地喊道：“6×4=24，24+1-1=24。2 比1我赢了。”我看着他那得意的样子，无计可施。
虽然这次游戏我输了，但是我觉得24点真有趣，同时也感到数学真的很奇妙。我今后一定要努力学习数学，灵活运用“+、-、×、÷”的混合运算，在下一次的24点游戏中，一定要用得得心应手，当个高手。
中也能体会到数学思维的乐趣。
——指导老师：魏积秋 按 顺 序 想 四年二班
何宇
我冥思苦想，反复地思考和琢磨，终于按顺序想出了四种不同的答案，这四种不同的答案分别是：8080800、8080080、8080008、8000808。
从这一道题目中，我明白了无论做哪道题目都不能只满足于想出一种答案。考虑问题时要全面、有序，养成良好的思维习惯，才能真正地学好数学。
点评：（从这篇日记中看出了，这位同学善于思考，同时在思考问题中非常有条理性。可见，数学是一门多角度训练的思维体系。）
二等奖，指导老师：王秀琴
数 学 日 记
四年二班
林子晗
这节是数学课。王老师举起粉笔，她并未像以往一样，在黑板上龙飞凤舞的写着熟悉的乘除法和小数点，而是把语文中的“ a”、“b”、“d”搬到了黑板上。我仔细打量着王老师，她的衣服穿的和平常一样朴素，头发也梳得整整齐齐，并没有哪根筋不对啊！那为何她今日却如此古怪？哦！原来王老师要教我们“加法交换律”：a等于一个加数b，b等于另一个加数，c等于和。例如：a＋b＝b＋a，怪不得她今天这么古怪，看来“大千世界，无奇不有”，这句话得改成“大千数学，无奇不有”喽！哈哈！
【点评】：（这篇日记很有创意，文章蕴含着语文与数学知识的整合；也蕴含着数学在大千世界中的哲理）
三等奖，指导老师：王秀琴
惊人的数据
四年六班
余光耀
这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。毕竟是一张薄薄的纸，通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗？但很多意想不到的事情都有可能发生，所以只有通过计算，这一切的谜底才能揭晓。
随即，我便把0.01厘米连续乘以2，一共30次，得到10737418.24厘米。接着，我又把珠穆朗玛峰的高度8848.13米转化为884813厘米，通过比较，很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度的确胜过了珠穆朗玛峰的高度，而且还是后者的10多倍。
其实，像这样的惊人的数据在平常的生活中处处存数学在，只要你有一双善于发现的眼睛。
本文获一等奖
指导老师：程
海
【评点】：阅读、思考、质疑、验证，你有良好的学习习惯和正确的学习方法，拥有这一切你一定能走向成功。
数学日记
四年六班
余
虎
今天早上，我起床刷牙时看到了杯子是圆的，之后我去洗脸时发现脸盆也是圆的，中午吃饭时我发现碗也是圆的。我这时觉得很奇怪：为什么这些器皿都有一个特点，那就是都是圆的？之后我又观察了许多器皿，我发现器皿几乎全都是圆的！这使我想到难道是我看花眼了？我开始怀疑自己，于是我擦了一下眼皮又重看了一遍，没有看错，是真的。之后我又研究下去，我知道了原来在生活中如果人们用其他形状的器皿就不容易重叠和盛东西，因为这样不方便，可是使用圆形的器皿就能克服这样的弱点。
发现这个特点我非常高兴，有一句话说得好：“不怀疑不能见真理。”这件事情给我一个体会，今后我一定要认真观察身边的事物，还要深入地研究下去。
本文获三等奖
指导老师：程
海 【评点】：能从平常中发现不平常，有这样的独特视点，在加上寻根究底的精神，成功定会眷顾你的。
数学日记
四年五班
林
彬
我做了一个小实验：在水龙头下面滴1000滴水，用称称了一下，1000滴水重200克，我又动笔算了一下。
真是不算不知道，一算吓一跳呀：如果按每人一个月用了一吨水计算的话，那么260吨水就足足可以用上2年了。我去问我爸爸：“1吨水能够发多少度的电？”爸爸说：“1吨水能发100度的电。”那也就是说260吨的水可以发26000度的电了。
能再浪费了。
本文获二等奖
指导老师：林惠娟
【评点】：从小就具有环境意识，具有环境保护的精神是新一代公民的必备素质。你能利用数学知识说明保护环境的重要性，真是太有说服力了。
时间与数学
四年五班
林旭枫
时间，一个“好马不吃回头草”的东西。数学，一个妙趣横生的科目。这两者如今居然可以合二为一，真是令人匪夷所思。
数学是数字的乐园，时间是时刻的天堂。今天，我给大家介绍一下时间中的数学。
首先介绍的是呈直角的时刻，呈直角的时刻是3时整与9时整。接下来就是介绍“三针为二”的时刻。这个时刻是9时30分30秒、10时整，2时整，7时40分40秒„„然后就介绍“原针不动”的时刻。这个时刻是10时5分10秒、8时6分9秒、15时25分1秒、6时15分20秒„„最后给大家介绍的这个时刻像一个魔术师，它居然把三根针摇身一变，成了一根针，是不是很神奇呀？这个时刻就是12时整，怎么样，有趣吧！
时间，你可真奇妙！数学，你可真奇妙！
本文获二等奖
指导老师：林惠娟
【评点】：你用诗意的语言描述了有趣的时间与数学的现象，愿你能珍惜时间，更多体会到数学的乐趣！）
“在生活中学数学，在生活中用数学”
四年（4）班
李恺婧
每当我走进校园，眼前就会出现十分醒目的一个牌子，上面写着一句话，那就是“在生活中学数学，在生活中用数学。”是啊！在生活中我们总也离不开数学，如果不学习数学，就会闹出许许多多的笑话。
于多少。”
“一元。”
“那两张二元等于多少？”
“当然是四元喽！”
最后，我终于在爸爸的解释中明白了自己的不认真。从此我再也没犯过同样的错误。
这个笑话，我都不会忘记，它给我一个教训，永远印在我的脑海里。
同学们，一定要认真学数学，数学可不是那么简单的家伙。学后一定要记着：在生活中学数学，在生活中用数学。
【点评】：小作者能联系自己买早点的经历，告诉人们“在生活中学数学，在生活中用数学”的感受，即学习数学知识与运用数学知识都要与实际生活紧密联系，纸上谈兵式的学习必然要闹笑话的。
本文为三等奖作品，郑捷生老师指导并点评
“拐弯抹角”做难题
四年四班
洪
祥
差0.01时是8个，相差0.001、0.0001„„呢？正确答案出来了，就是无数个。我欣喜若狂，高兴地一蹦三尺高。
做数学题，往往不能从一个角度去想，要“拐弯抹角”，可以换个角度或多角度去想，就能更好地解决数学难题。
【点评】：习作者洪祥同学能够从三轮车的拐弯行驶这一平常的生活现象中得到启示：“不能只从一个角度去想，要‘拐弯抹角’，可以换个角度或多角度去想，就能更好地解决数学难题。”这种感悟难能可贵。
本文获二等奖
郑捷生老师指导并点评
数学，真有用
连江县第二实验小学
四年四班
张
钤
今天，我放学回家，突然看见一家店前围着许多人。我走近一看，原来店家在进行促销活动，只要交一元钱便可回答一个问题，要是能在30秒内答对者可获奖金30元。我看见其它人纷纷败下阵来，便想：到底什么题这么难呢？便怀着好奇心的心理交了一元钱。
我跟着老板走进店内，他便开始提问：“小明去书店买书，买了17本99元钱的书，他一共花了多少钱？”他一说完，便露出了狡诈的目光，接着开始计时。时间一秒一秒的过去，我的汗水也一滴一滴地流下来，这99乘17不用竖式计算怎么算得出来呢？就在这时，我灵光一闪，《口算速算天天练》里有一页不是这样写到：一个100以内的数乘99的速算方法是：用这个数先乘100，再减去这个数即可。想到这，我便脱口而出：“1683。”我刚说完，那位老板差点摔倒在地，他一看计时器，才28秒，无可奈何地给了我钱。
【点评】：张钤同学对解答“99×17”这道题复杂的心理过程及周围场面的描写，体会到“数学，真有用”，表现了童真童趣，突出了“数学味”，且有一定文采，是一篇很好的数学日记。）
本文获一等奖
郑捷生老师指导并点评
下
棋
四年三班
郑 义
今天,我在家看书,看了一个数学小故事:是一名出色的国际象棋冠军和国王下棋.国王问了他的奖赏条件,象棋冠军说,如果我胜利了,我什么也不要,只要国王满足我如下条件:“在棋上放大米,第一格放一粒, 第二格放二粒, 第三格放四粒,第四格放八粒„„这样下去,一直放到第64个格.”后来,象棋冠军胜利了,国王给了他一袋大米,而象棋冠军不服气.国王迷惑不解,不知所以然?于是找了一位数学家来计算,算了出来,结果多得厉害,国王下出病来了.是这样算的:根据指数,除第一格一粒米外,其余格子是前一格米数的倍数,到64格,结果是922亿亿粒大米,约是461万亿斤.国王不怕才怪,即使一个国家也要好几百年才能有这么多收入!
指导老师:李芬
有
趣的 3
四年三班
张心怡
今天妈妈给我出了一道题3ⅹ3=？我心里暗暗自笑，想，亏妈妈以前读过那么多年的书呢！竟然问出这么幼稚的问题。于是我心不在焉的回答道：“3ⅹ3=9。”妈妈又问我33ⅹ33=？我用笔在草稿纸上算了一下得1089，就立刻回答。接着妈妈又问333ⅹ333=？我又笔算了一下得110889，于是又一次回答了妈妈的问题。妈妈好像不满足似的，又问3333ⅹ3333=？我一下子愣住了。这是妈妈不在问了，而是问我有没有发现了什么规律。我仔仔细细地把每一次答案看了看，终于明白了。原来每一个得数的个位都是9，十位都是8，而最高位都是1。每当两个因数多1个3，那1和8就各增加1个。从这里我马上答到得11108889。还知道我们可以利用这个规律算出许多题目。我立刻告诉妈妈这个规律，妈妈脸上露出的灿烂的笑容。
这时，我才深深地体会到“世上无难事，只怕有心人”这个道理。这体会到只要认真观察，没有什么事会难倒我们的。
【点评】：（数学的海洋里有无穷无尽的奥秘，只要我们认真观察，仔细思考，一定会有新的发现。小作者从“3ⅹ3=？”入手，通过观察，思考，发现“3333ⅹ3333=？”的规律最后悟出深刻的道理，整篇文章条理清晰。
奇怪的三角形
要是答对了，就让你玩。”哎，妈妈又要检查我的学习情况了。
我想：“如果把9厘米的边看作腰，这个三角形的周长就是9×2+4=22厘米。如果我把4厘米的边看做腰，这个三角形的周长就是4×2+9=17厘米。”“这也太简单了！”我得意地把自己的思考过程告诉了妈妈。
妈妈笑了笑，说：“好，你去把你刚才考虑到的两个三角形搭出来，好吗？”只要不让我学习，搭个三角形有什么不行的？我喜滋滋地去做三角形了。
奇怪的是任我怎么摆来摆去，总是不能把腰4厘米、底边9厘米的三角形拼出来。这是怎么回事啊？看来我的第二种方法是不对的，两根4厘米长的小棒和一根9厘米长的小棒，是不可能拼成一个三角形的。因为三角形任意两边的和大于第三边。而这里4+4=89，所以，这个三角形是不存在的。我恍然大悟。
【点评】：小作者通过自己亲自动手实践，发现了三角形的两边之和大于第三边的原理，整个过程如同一个数学家在探索数学奥秘，在尝试中获得了成功，在成功中体验了快乐。
□指导老师：江玉莺
数字的灵性之美
阿拉伯数字一向那么单调、乏味，但细细观赏之余，却又猛然发现，原来数字中也蕴含着灵性之美。“1”正正直直，让人感受到不屈不挠、英勇无畏的精神，渗透着心直口快、敢爱敢恨的真性情。“2”就像是一只美丽的白天鹅，优雅而端庄，让人感到恬静、欢愉。“3”是一个耳朵，是倾听的代言。它倾听着忧伤，倾听着欢乐，倾听着大自然的声音„„从这儿，我们懂得了倾听是一种美德，是人与人之间最起码的尊重。“4”是一把快刀。在它的身上，我们发现自古英雄人物的豪迈，雷厉风行、真诚坦率。“8”是两颗紧紧连着的心，象征着爱、友谊、真情，那么温暖、纯洁、美妙。“9”如同气球，象征着自由、奔放。它让我们的心享受自由飞翔的快乐。
我欣赏数学的奥妙，更欣赏数学中的语文之美！
【点评】：小作者能够细致地观察身边的阿拉伯数字，并展开丰富的联想，赋予阿拉伯数字灵性的语文之美，想象奇特、题材新颖。
□
指导老师：江玉莺
研究数学
四（3）班学生：吴治宇
2004/10/30
今天，妈妈给我买了一本书，名叫数学奥林匹克，价钱是8元。妈妈一买回来，我马上拿起来看。这本奥数书的奥秘可真多啊！你如果不相信，我出一道题给你做，这是在一次全国小学数学竟赛中的题目。
在空格里填上适当的数。
8 15 22
3 9 27
因为我喜欢数学，所以我很快填上了。你会填吗？
吃早饭
2004/10/30
爸爸又问如果我给服务员100元她要找回多少元？我说要找回42元。
之后爸爸把100元给了服务员他果然找回42元然后我们回家了。
积分相比
2004/10/30
这次数学考试的试卷，老师发下我得卷我看了大吃一惊。我数学居然的了97分像这如此高分我真是很少我已往是考94、95、93分而我这一次考了97分。
爸爸问我它们相差多少分。我回答分别是3、2、4分。我从此比下了一结论：要好好学习才能考出好的成积。
感冒了
2004年 10月11日
昨天的下午，我和姐姐、妹妹回到家。妈妈看我的病还没有好，应带我去人民医院看医生。妈妈从带子里拿出1元钱说：“思宁，去前面买挂号。”我去到那里就说：“医生，我要买一张挂号。”我从手里拿出一元钱。医生就给了我一张挂号。我赶快跑过去我和妈妈进去了医生的位子旁边坐着，医生问我你哪里不舒服，我说：我太咳嗽了，医生说：你去照x光吧！要不你不会好的。然后医生就给我开了张处单，给我去交费，妈妈给了我100元给我去交费，医生说：照x光要50元，然后我给她100元钱，她就找回我50元。后来打“掉针”用了273元。妈妈从家带了400元钱；今天又来看医生了，医生又说：“咳嗽好了些吗”。“今天早上到现在只咳嗽了二下，好了一点”我回答。医生又说：“今天打完针就好了”。医生开了三个处方给我去付钱。付了钱后我看到处方票里又用了75元，昨天妈妈从家里带的400元钱，挂号用了1元，照x光用了50元，加上今天用了75元，一共用了75+50=125（元），125+1=126（元）。再加上昨天打针273元。一共用399元。最后用妈妈带的400-399=1（元），还剩1元钱。
人民医院看医生的钱用的真不少呀！
数学日记一则
四（6）班
袁超
3月18日
星期六
晴
今天又是一个愉快的星期六，我背着我心爱的小书包兴高采烈地去上培训班。
第一节课是数学课，今天没做什么难题，只是做了一个二十四点的游戏。规则是：只要用“+、-、×、÷”把4个数不重复地算成24。结果，我只回答正确一道题。
回家后，我很不甘心，自己拿了个扑克牌，自己练。首先是1、3、5、6，我想3×6=18，1+5=6，18+6不是等于24吗？第一道题被我解开了。第二题是2、4、3、6，2+4=6，3×6=18，6+18=24。嘿嘿，第二道又被我解开了。第三题是6、2、9、7，6+2=8，7+9=16，8+16=24，这是第一种方法；第二种方法是7-2=5，9-5=4，4×6=24。
啊，没想到生活里也有数学，而且这么有趣呀！
数学日记
无锡市藕塘中心小学四（2）班
谈胤余
上个星期，我们进入了这一学期数学 学习的最后一个阶段 ——总复习。你可能会想：数学期末考试明明才是数学学习的最后一个 阶段，因为它才可以证明你学期内学到的知识的多少。为什么要说是总复习呢？因为，我认为总复习的重要性绝对不逊色于期末考试。就像我读的一篇文章中的一段话一样。那段话的意思是说，如果一个人想长得身强体壮，并不是光吃饭或者菜就可以的，就像数学考试一样，并不是光靠平常的学习或者总复习就可以的。我深知总复习时要比往常认真得多才行，所以总复习时我非常认真，丝毫都不敢松懈，但是我也不像有的同学那样整天都拼命地复习，一点休息的时间都不给自己。因为我知道，虽然，总复习时要非常地认真，但是也要安排好合理的作息时间，因为这样才能用一个健康的身体迎接考试。
数学日记
无锡市藕塘中心小学四（1）班
张汶薇
假设45只全是鸡。(146-2×45)÷（4-2）=28（只），45-28=17（只）。我按爸爸的方法还试着解答了几道同类题目，结果都做对了。这时，我的心里有说不出的喜悦，比吃了蜜糖还要甜。
啊！数学的海洋浩瀚无边，我愿成为海中的船，在海里尽情遨游！
从往与返两方面来考虑
四(3)班
吴烨
[分析与解]我们可以根据豪华快客的往与返把车票分成两大类。
第一类豪华快客从南京开往上海。根据乘客乘车时所在起点站的不同分成4类。
2、从常州出发的有：常州至无锡，常州至苏州，常州至上海，共3种；
3、从无锡出发的有：无锡至苏州，无锡至上海；
4、从苏州出发的有：苏州至上海，共1种。
第二类豪华快客从上海返回南京。我们同样可以用刚才的方法将返回南京的车票，根据乘客乘车时所在起点站的不同分成4种。
2、从苏州出发的有：苏州至无锡，苏州至常州，苏州至南京，共3种；
3、从无锡出发的有：无锡至常州，无锡至南京，共2种；
4、从常州出发的有：常州至南京，共1种。
聪明的同学们，你们发现没有第二大类的种数与第一大类的完全相同，所以南京长途客运公司要为这趟车准备(4+3+2+1)×2=20(种)车票。
数学日记
藕塘中心小学四（4）班
许世民
1月1日
星期四
晴
浙江省金华市婺城区罗埠小学四（1）班
卢瑞飞
指导老师
陈妍
我家门口有一个水龙头，是用机器抽水的。我经常看见有些人洗了手之后总忘了关水龙头。那就让我们来算算到底浪费了多少水。
假日你洗完手忘了关水龙头，过1小时就会浪费4.3吨左右水，而且因为是用机器抽的水，还会加上2度电。1度电要6角钱。如果每天都把水龙头开1小时，一个月（30天）就浪费4.5×30=135（吨）水，就要加上30×2=60（度）电，要花6×60=360（角）=36（元）。如果一年（365天），每天开一小时，就会浪费4.5×365=1642.5（吨），就要加上365×2=730（度），要花费730×6=4380（角）=438（元）。不但浪费了水，还浪费了电。
现在能够给我们喝和给我们用的水已经不多了。听说有些地方水很少，因为没有水，那里的人一年才洗一两次澡。同学们，水是我们人类的好朋友，让我们珍爱它，充分发挥它的作用，千万不要让它白白走一遭啊！
省
电
浙江省金华市婺城区罗埠小学四（1）班
王栋
指导老师
陈妍
我们每户人家都有各种各样的电器。比如电灯、洗衣机、冰箱、电视机„„
这么多的电器一天要用多少度电呢？我妈妈工作的工厂里，机器从开起来几乎是不停的，除非是停电或者过年才会停几天，照这样用下去可不得了。
这不，今天我们罗埠镇及周边的乡村都停电了。停电真不方便，不能烧饭、烧水，„„家里也一漆黑一片。就让我们大概的算一算：每户人家至少有6只灯泡，每只灯泡如果是25w的，全镇约有4000户人家。每天的用电量是25×6=150w，4000×150=600000w。妈妈告诉我，一千瓦的电器每小时用电1度。我想600000w里面有600个1000w，就是600000÷1000=600度电。
如果把25w的电灯改用6w的节能灯，差距可就大了。
6×6=36w，4000×36=144000w，144000w÷1000=144度电。
600－144=456度。如果改用6w的节能灯就可以省456度电，相当于节省了一大半的电。
小小的灯泡每小时就能节省这么多电，如果我们在用电器的时候都考虑一下它的用电量，多多比较后再进行选择，那样我们就不会因为缺电而停电了。
二年级获奖游乐园共字篇八
我和桐桐哥哥、元宝弟弟一起去游乐场玩，我们玩了旋转飞椅、碰碰车、青蛙跳、360度旋转等。
桐桐哥哥还去玩了我不敢玩的360度旋转，可他仍说：“太不刺激了!”
结果，两个小朋友下来都能走，桐桐却倒下了。