作文是一种思维的训练，它可以培养我们的观察能力、逻辑思维能力和想象力。让我们一起来阅读一些优秀作文的片段，思考它们的优点和特点，为自己的写作提供借鉴和参考。
2023年牵牛花牵牛花（实用15篇）篇一
以前，我姨妈家的阳台上种着一株大。我经常站在阳台上，看着的叶子伴随着五颜六色的花儿在微风中摇摇摆摆。
出来时，是一个嫩绿色的小芽儿。但它像飞一样的长高，长大，不经意间，我就发现它和我长得一样高了。很快它的枝条就遍布阳台的各个角落。的茎缠着不锈钢栏杆向上爬，外面开了许许多多的花儿，一片片嫩绿的叶子托着娇嫩的花瓣，一朵朵娇艳的花儿就是这样伴随着叶子开满了阳台的每一个角落。
的美丽让人陶醉使我赞叹不已；但更令人刮目相看的是它高贵的品质。它不停地努力向上爬，把各个角落布置的那么艳丽，向人们无私地默默地奉献着自己的美丽。
我喜欢！
2023年牵牛花牵牛花（实用15篇）篇二
初冬的田野，满是收获的景色，飘摇的草籽在寻找新家，为明年的萌发做准备，都喜欢的蒲公英更是不闲，飞舞的姿态惹来很多的孩子追逐，帖在脸上，拿在手心，软绵绵暖融融。干透的瓜络挂在高高的树上，就等被吹破的那一刻，那样它就可以播种后代了，常被笑谈的狗尾巴花，也挑着长长的穗子，宣扬着一年的收成，也结了硬硬的种子，在那默默等待着，等待那个好事的把她捏在手里带到别处，那样她就能在明年奉献更多的美丽。
我家栅栏上的最多，一到夏天，一个个喇叭口张开，粉红色的圆瓣，毛绒绒黄色的花蕾，一串一串，从栅栏的底端一直到顶都是，径缠在栅栏上，栅栏布到那里，花就跟到那里，梢远一点看就是花的瀑布，早晨时光，露珠晶莹，镶嵌在喇叭口上，被光一照，闪闪发光，象是圆口吐珠，美伦美奂。那栅栏墙就在家的大门口前，用小木棍围起来的，是一个小菜园。所以大人在下地干活，收工回家，都会在栅栏前驻足，仔细欣赏这一排的，那样一天的心情有了，一天的劳累消失了。孩子上学放学也都在这前待一会了，虽然他们还不懂得什么是美，但那沁人心脾的花香和赏心悦目的颜色会使他们的内心感到特别的开阔，似乎童年是那么的幸福自在。
花期长，也不需要怎么搭理，不用浇不用肥，全凭自然生长，人们只有欣赏的份而不用怎么付出，所以大家都不管她任她自然长，生长的面积就年年加大，以至于整个栅栏一到夏天都爬满了，大家也不看做是奇景，但观赏她却成了日常生活中一部分了。
冬天一到，她的径就干在栅栏上，缠地紧紧的，人们都把她当做加固藤条，所以也就不扯她，喇叭花自然谢了，剩下几朵坚强的失去了水分，但毅然挺立在那里，一直到很晚很晚，才被后来的北风吹落。而结的籽就串串了，挂的那里都是，有喜欢的孩子大人就来采，采来存下，等明年就撒在一个喜欢的地方。谁采也行，因为多，自己脱落的一部分就够明年发的，所以有人来采的时候我都是帮忙，很快就撸一大把，交给人家。这种平常而又生命力极强的花，一直伴随着童年渡过。
现在的老家早就规划成了小城镇了，自己的那点小菜园也早就没有了，代替的是几栋漂亮的新楼，楼前楼后的空地都种着从苗圃拉来的观赏花木，象这种登不大雅之堂的野生的早已消失了踪迹。也许田野里还有，我用了一个周末的时间，回到老家，满山遍野的找过，也没有，家乡的看来真的绝迹了。也许我的童年也早已过去了的原因吧。
2023年牵牛花牵牛花（实用15篇）篇三
一株，悄悄地把弯弯曲曲的柔茎缠绕在身旁的小树上。一片片叶子舒展开来，一朵朵喇叭似的花朵展开。有红的，有蓝的，有紫的好一派姹紫嫣红的景象。一看到，我就想起小时候的一首童谣：小喇叭，高高挂，我把它摘下，总是吹不响，哦~~原来是一朵喇叭花。喇叭花，这是的别称。
有些脆弱，只有早晨才开放。它的叶子有些像葫芦的叶子，又像小梧桐叶。它的叶子很软，有些喇叭花的'叶子也很粗糙，很不舒服。山间也有一些野生的，只有紫红色的，很小，藤也很细。有些时候我们会扯一些来编草帽，都变成野人了，但是我们还是很高兴。我们把花朵贴在脸上，软软的。的花朵用石头砸，可以砸出来粉红色的汁液，有些时候我们还会用它来画画呢。远远地看，像一群小卫士，又像一群小孩子，活泼向上。有些人家把栽在阳台上，夏天的时候，碎碎的阳光洒落在地上，像天上的点点繁星一般。
我也想栽一些。记得小时候，我和可爱小雪儿一起玩，看见草丛中有一片黄黄的干枯的藤，上面结满了小果子，果子里面是种子。这是什么花的种子呢？回到家里，我把的种子用来播种，精心地培土，浇水。后来，我渐渐忘记了。有一天，我正在给花浇水，突然看见了一株绿色的小苗。啊！这是！我把的小苗放到有阳光的地方去，一天天，小苗渐渐长大了，越攀越高，把防护栏缠上了，我心里很高兴。夏天的烈日下，失去了光彩。有一次，我出去很久才回家，我的已经枯死了，我的心里很伤心。但是对面的三单元五楼还有一户人种着，我写这篇文章的时候，它们还娇艳地开放着，是纯紫色的，今天的气温最高才30度，对的生长是很好的条件。
我爱，它美丽，但是却经不起风雨与烈日，我知道，它也在顽强地搏斗着。在我的学习生活中，我也要顽强。哦，童年的小喇叭，哦，美丽的。
2023年牵牛花牵牛花（实用15篇）篇四
我最喜欢的花是，虽然它没有玫瑰那样美丽，没有山茶花那样艳丽夺目，也没有百合花那样淡雅。但是它依然是我最喜欢的花。
记得那是一年春天，我播种了这朵花。我每天都会为它浇水，除去杂草不久，抽出了新的绿叶，诉说着生命的存在。我看见了嫩叶心里美滋滋的，想到：过不了多久，这些嫩芽肯定会变成美丽的花儿。
开花大约在六月到十月之间，我等着，盼着。终于，开花了，有紫的，黄的，白的五颜六色的，十分鲜艳。每一朵花都像一个大喇叭，因此也叫喇叭花。它那浓郁的清香。十几里外都能闻到了。中午到了，开得格外芬芳。可是没过多久，不幸的事情却发生了：到了下午我发现全都枯萎了。我以脚底生风的速度冲进书房，拿起《百科全书》查了起来。原来啊，只在早上和中午开花，到了下午就会枯萎。哎，原来是我虚惊一场。我还以为自己亲手栽种的，一开花就枯萎了呢。
就这样，我和这盆度过了风风雨雨，你那不屈不饶的精神就是生命的代表，我的生活因为有你更加精彩啊！
2023年牵牛花牵牛花（实用15篇）篇五
夏风习习。
院中那株正静静地靠在墙头，那灰暗的墙壁仿佛是它的肩膀。依稀看到，它们在依偎着，微笑。
我从小就十分喜欢。记得很小的时候，在春日的傍晚，我就喜欢迎着夕阳来到院中的前，默默的注视着它静默在哪个角落中，浅紫色的花苞似乎还害羞似的，花瓣相互依偎着，不肯舒展开来。
夕阳的余晖静静笼罩在我和的头顶，我蹲下身来看着它。那浅浅的紫色总会在此时调皮的映入我的眼帘，在晚风中缓缓地摇曳着嫩绿色的枝芽。
我向来都将这当作四季中最美妙的一幅图画，却常会在无意间瞥见那灰暗又光秃的墙壁——在的身后显得那么不相称。似乎一下子赶走了在我心底贮藏的高贵与美好。
幼时的我大概懂的事很少吧，竟将这抱怨的话说给了爸妈听。他们听我愤愤不平地替抱怨一通后，却不约而同地笑了起来。
我被他们的笑声弄得莫名其妙，妈妈轻摸着我的头，笑眯眯地说：“孩子，你以后会懂的。”我像是很认真的记下了这句话，努力的点了点头。
此后，我更是常喜欢在日落时看那墙边的，看着它从不起眼的墙角处一点点地往上爬。它的藤蔓紧贴着墙壁，淡紫色的花朵悄悄地露出笑脸。我的心底一直记着妈妈的话，揣着那个小小的期盼。不觉中已是夏天。
夏风习习，带来一身凉意。
那个夏夜，我同爸妈一同在院中乘凉，猛然间发觉变得很高了，以至于小小的我还要略微仰起头来看它。
夏夜的天空是深邃的，但那的紫色的外衣却仿佛更为深邃。那一个个张开的'紫色的喇叭朝夜空中扬着，像是在呼唤着什么；又如一个个精致的高脚杯，那其中呀，不知藏着什么样精美的宝贝呢。
就这样想着，又一次瞥见身后那灰暗的墙壁，这次不同的是：此刻已超过了墙顶，它静静地靠在那里，像是靠在坚实的肩膀上。
夜晚，我做了一个美妙的梦。梦中，我变成了一株，静静地依偎在墙边，轻轻的微笑。我知道，身后那灰暗的墙壁便是我的肩膀，给于我成长的力量。
2023年牵牛花牵牛花（实用15篇）篇六
在我奶奶家附近，生长着丛。它虽然没有牡丹那样华贵，没有秋菊的姿态，但我十分喜欢它。
的生命力极强。它刚出生时，只有两片肾脏形的子叶，中间藏着黄绿色的叶芽，显得那么娇嫩，那么柔弱。等到叶苗儿慢慢长大，便生长出细细的须来，这就是的“脚”。它旦选中目标，就迅速伸展过去，紧紧地缠绕住，顽强地向上攀登。有时刮大风，有时下大雨，将它吹落在地上。可是过了两天，它以顽强的毅力，又昂然出现在篱笆上。的藤常常互相缠绕着，紧紧地团结在起，直伸到最高处。它就这样长呀长，长满了整个篱笆。
七八月时，开了。那朵朵六角形的花儿，宛如个个小喇叭。红的、蓝的、紫的，更是显得美丽！
有的单独挂在篱笆上，有的三三两两互相紧挨在起，像几个好朋友天天在起。花朵里，藏着毛茸茸、红彤彤的小花蕊，散发出淡淡的清香，使人心旷神怡！
我喜欢，因为它有着旺盛的生命力和顽强的精神！
2023年牵牛花牵牛花（实用15篇）篇七
清晨，我到家门口去玩，一走出家门就闻到了一阵清香。我赶紧往前走去。
啊，已经开了不少了！有的花才开了一点点，有的花全展开了。有的是六角形的花，像一个个小酒杯，又像一个个小喇叭。有的花是红色的，有的花是紫色的，还有的花是粉红色的，真是风姿妩媚。
这么多的，一朵有一朵的姿态：有的单独挂在枝头，有的三三两两紧挨着，好像在说悄悄话。看看这一朵，很美，看看那一朵也很美。我发现花朵里还有毛茸茸、鹅黄色的小花蕊，十分好看。如果把眼前的一片看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起！
过了好一会儿，我才记起我不是，我是在看呢！
2023年牵牛花牵牛花（实用15篇）篇八
清晨，爸爸在阳台上叫我，我一听，心儿怦怦跳了起来。糟了，准是为的事。无可奈何，我只好照实说了。没想到，爸爸却说：“嗨，以后你会明白的！”明白什么呢？我真想不通。几天后，竟奇迹般地活了，它靠那残存的半边藤输送养料，开了几朵又大又红的喇叭花，在微风的吹拂下，摆动着纤细的腰肢得意扬扬。我真不服气，狠狠瞪它几眼，将它的半边藤向下缠在栏杆上，傲慢地冲着它说：“哼！是你强还是我强？”可第二天，它又回头向上长了。我气呼呼地又把它向下牢牢缠在一起。没过两天，的藤前端又吐出嫩绿的须芽，并神奇地向上直冲冲地翘着，好像硬与我比个高低。“唉……”我终于服它了。
的美虽不如牡丹，芬芳不如茉莉，但它那坚忍不拔的性格，一直向上的精神，不正是我需要的吗？我终于明白了爸爸对我说的话。
2023年牵牛花牵牛花（实用15篇）篇九
有益的学习经验：
1.学习同情别人的疾病痛苦，知道病中的人需要关心和帮助。
2.了解给病人送温暖的方式。
准备：故事、及图片。
活动与指导：
1.看图听教师讲故事《小鸟和牵牛花》。(故事见附录)。
2.提问：
(1)故事叫什么名字?有谁?讲了一件什么事?
(3)为什么小鸟哭了?如果你生病时，没人看你、陪你玩，你会不会难过?
(4)谁给小鸟送来了温暖?牵牛花是怎样关心生病的小鸟的?它的关心有什么用处?
3.请幼儿联想自己说一说生病时的心情和痛苦的经历，渴望得到哪些关怀，是谁给予了关怀，自己的心里怎样想。
5.小结并肯定幼儿的想法，鼓励幼儿付诸行动。
附故事：
在一棵很高很高的大树上，搭着一个鸟窝，里面住着一只小鸟。
小鸟每天飞到大树下边来，跟小花、小草一块玩，在草地上捉虫吃。
有一天，小鸟生病了。它孤单单地躲在窝里，心里很闷。小鸟想：“跟大树下面的花儿、草儿玩玩多好!”可是它飞不下去了，只好慢慢地从窝里伸出头来，对大树下边的凤仙花说：“凤仙花姐姐，我生病了，不能下来找你，请你上来跟我玩一会儿好吗?”凤仙花听了，红着脸儿说：“对不起，小鸟，我长得不够高，也不会爬树，不能上去和你玩了。”
小鸟又对大树下面的小草说：“小草弟弟，我生病了，不能飞下来找你，请你上来跟我玩一会好吗?”
小草听了，摇了摇头，说：“对不起，小鸟，我长得不够高，也不会爬树，不能上去和你玩了。”
小鸟看着凤仙花和小草都不能上来跟它玩，叹了口气慢慢地把头缩回去，躺在窝里哭起来了。
大树下面的牵牛花听见了，就绕着大树用力往上爬。牵牛花爬呀，爬呀，爬到了鸟窝旁。
这时，小鸟已经睡着了。
牵牛花想让小鸟知道朋友来看它，就轻轻的吹起它的小喇叭来：“嗒滴嗒滴，嗒嗒滴嗒……”一会儿，小鸟醒了，它睁开眼一看，咦?牵牛花站在旁边吹喇叭呢。小鸟心里一高兴，病就好多了。牵牛花看见小鸟的病好多了，就大声吹起喇叭来：“嗒嗒滴滴嗒，滴滴嗒嗒嗒……”
小鸟随着喇叭的声音在树枝上高兴地跳起舞来了。
2023年牵牛花牵牛花（实用15篇）篇十
今天天气晴朗，又是美好的一天。我吃完早餐，便蹦蹦跳跳地跑出去玩啦，在路上，我发现了许多美丽的牵牛花。
牵牛花的叶子一点儿也不单调，而且还新长出许多翠绿翠绿的嫩叶来，有茂盛的青叶，还有饱满沧桑的墨叶。但不管哪一种叶子，都那么美丽，如翡翠，似碧玉。凉爽的夏风轻轻的拂过，可爱的叶子就如一群群蝴蝶轻轻的扑打翅膀，荡起一阵阵波纹，让人如痴如醉。叶子越长越大，藤越长越长，它们是自由的，愿长多长就长多长，愿长多高就长多高，长到天上去也没人管它。
牵牛花的花朵很简单，不像菊花那样，有许多花瓣，还有美丽的花蕊，它们就像小喇叭，所以又叫“喇叭花”。牵牛花每天都迎着太阳开放，伴着日落收起小小的嘴巴。淡淡的粉色，纯洁的白色，清新的蓝色，艳丽的红色......这些颜色妆点着牵牛花，让它们更美丽。
当牵牛花花期结束后，开过花的地方有孕育着新生命——种子，寒冬来临，种子便四处飞散，在泥土里憧憬着春天.......
2023年牵牛花牵牛花（实用15篇）篇十一
我不禁停住了脚步。
夏日炎炎，空气中弥漫着燥热的气息，我忽然看见那高高的藤上开满了喇叭，吹奏起这夏日的主旋歌。那时起，我便对情有独钟。
一个偶然的机会，我从朋友那里得到了一些种子。我将它们种在小区里的花园内，每天浇水、施肥、松土，尽心呵护着它们长大。
时间一点一滴的流逝，牵牛也在茁壮成长。细长的枝藤从根内抽出，枝上长了些绒毛，添了些绿。我看着它们的长大，内心似蜜。
由于过分忙碌地缘故，约摸着有两个月了。我再次来到这个花园，我不禁被眼前的景象惊呆了。
种在一处的，向相反的南北两个方向伸展，特别令人惊奇的是：这两边的有着很大的差异。
其中向南伸展的，枝藤粗壮，枝繁叶茂，长得很肆意。那粗壮的枝藤，顺着竹藤、亭柱等一切可以伸长的地方不断地向上“窜”着。那粗壮的枝藤似魔爪一般伸向指甲红，直掐咽喉，那可怜的指甲红已经奄奄一息了，它成了这生长的牺牲品，为的美丽作出了嫁衣。南边的似乎并没有就此放手，而是继续向南向更高大更远的.地方伸长着。
北边的牵牛则生长得小心翼翼，枝蜷叶曲。它的枝藤长的盘曲，只依附着竹藤展现它的美丽，它并没有占据多余的空间，所以显得格外娇小。它四周的花也竞相开放，牵牛并未影响到它周围的一切，更没有剥夺其他花生存的权利。
向南向北的，本是一起成长，却长得如此差异。我看着眼前的，久久不能释怀。
夜晚时分，爸爸见我面带愁容，向我询问发生了何事。我将在花园内看见的一切都告诉他。他想了想说：“这就是每种东西不一样的生存方法吧。有些人，如同向南边生长的，为了自己，不惜牺牲他人，站在别人的肩膀上，只为了达到自己所追求的高度。同样也有些人，他们是善良的，不愿意去伤害他人，它们虽然做到了善良，却没有实现自己是追求。我们不能去评价谁对谁错，这或许就是所谓地‘差异’吧！”
是啊，向南的虽然长得茂盛，但从此被人扣上自私、冷血的帽子；向北的虽然没有达到应有的高度，却被人赞颂。
我再次来到花园，向我致爱的深深地鞠了一躬，感谢它让我渐渐明白：差异客观存在，需要我们冷静地审视。
2023年牵牛花牵牛花（实用15篇）篇十二
六月份的时候，我家院子里冒出了一些小花。远远望去，它小巧玲珑的花朵挨挨挤挤的，又如同一串串彩色的风铃，微风吹拂，仿佛奏响了夏天的乐章。
一天早晨，我瞧见它开花了。嫩绿色的叶片只有指甲盖大小，形状就更有趣了，竟是爱心形状的，真让人不敢相信。叶尖是尖尖的，很像一把刀，叶纹很清晰，摸起来柔柔的，很舒服。哦！它的藤蔓可长了，黑绿色的，上面布满了白色绒毛。它总是爱攀爬支架，不论风吹雨打，它总是昂首挺胸在枝头绽放，所以生命力很旺盛。它的花瓣是有五片的，非常柔嫩，带一点点白色，好像是渐变色，轻轻一吹，摇曳生姿。还有的花像彩色的小喇叭，倒挂着的高脚杯，还有的像五角星呢！放在鼻尖一嗅，那细长洁白的花蕊，散发着淡淡的清香。
下午，我又迫不及待地去看望这位植物朋友，当我看到它的时候，我惊讶得合不拢嘴，它竟然像枯萎了一样，一个个无精打采，耷拉着脑袋。后来爸爸对我说：“下午气温高，太阳光强，花的颜色浅，所以才收拢花瓣，但明天早晨还会盛开的。”这时，我才恍然大悟。
它虽然弱小，在百花中毫不起眼，但是却生命力顽强，有一种努力向上，不服输的性格。我喜欢这位植物朋友——。
2023年牵牛花牵牛花（实用15篇）篇十三
我家阳台上种了一盆牵牛花，我非常喜欢牵牛花，每当我有空的时候，我都会去阳台上看看它，给它浇水。
牵牛花的藤上长满了密密麻麻的绿叶，它的叶子是爱心形的，在叶子和茎分开的地方长着许多小花骨朵儿。这些花骨朵儿有的还是嫩绿色的小花蕾，有的含苞待放，看起来饱胀得要破裂似的。牵牛花的茎又细又长，弯弯的，上面有一层白色的小绒毛。浅绿色的细茎紧紧绕着几根小竹竿一个劲地往上爬，一直爬到了阳台的护栏上。
每到清晨，牵牛花就会吹起紫色的小喇叭，仿佛在说：“起床啦！起床啦！”它的花朵是紫红色的，像一个小喇叭，所以又叫喇叭花。小喇叭的中央有粉红色和白色相间的条纹，中间有五六根白色的花蕊，花朵的底部是白色的，被绿色的花托包裹着。到了白天，花朵会自然合拢起来，像一个害羞的小姑娘。
牵牛花不但娇艳美丽，还有顽强的生命力。
记得一个炎热的夏天，我和爸爸妈妈好几天不在家，等我们回到家，只见阳台上的牵牛花有气无力得垂下了脑袋，我连忙用花洒帮它浇水，心里想：这次，牵牛花肯定活不了了。到了第二天，牵牛花竟然又恢复了往日的生机。
我喜欢我家的牵牛花，它淡雅，美丽，还让我学习到了它不畏困难，顽强向上的精神。
2023年牵牛花牵牛花（实用15篇）篇十四
教学目标：
通过学习《丁丁和牵牛花》，了解课文内容，知道丁丁的愿望，及他是怎样实现愿望的，体会人与人之间的关爱；会认、会写本课生字。
教学重点、难点：
通过学习了解课文内容，并回答课后问题。
在了解课文的基础上体会人与人之间互助互爱之情。
认识本课生字。
教具准备： 生字卡片。
教学过程：
课前导入：
师：每个人都有自己的愿望，你有什么愿望？
今天我们了解一下丁丁的愿望。
板书课题质疑：丁丁的愿望和牵牛花有什么关系呢？读了课文我们就知道了。
新课学习：
初读课文，学习生字：
1.请同学们自己小声读读这篇课文，把你不认识的字标出来；
2.听老师读一读，通过老师读可以帮助你解决哪些字。
合作学习生字：
1）用你喜欢的方式认字；
2）再把课文读一读。
3.检查识字情况：
老师出示生字，学生朗读；（能够正确朗读出来，自评得到一颗识字星）。
说说自己学习有困难的字，同学互助学习；
同桌互查识字情况，并进行评价。（同桌互评，全对再得一颗识字星）。
点评：有层次、有针对性地进行识字教学，提高课堂识字效率，在识字过程中通过自评、互评检查识字效果。
4.再读课文，自我评价与第一次读有什么不同。（觉得自己有进步得一颗朗读星）。
（二）合作学习，了解课文：
请同学在学习小组中朗读课文，互相说说，你从课文中知道了什么？
小组学习过程：1）用组内喜欢的方式朗读课文；
2）人人发表意见说说自己知道了什么；
点评：通过组内有目的、有层次地学习课文，使学生通过他们自己的努力，达到理解课文目的。
各组汇报学习的结果：说说你们从课文中知道了什么？
重点回答课后问题：丁丁有什么愿望，他是怎样实现的？
深入感受丁丁愿望：
思考：丁丁为什么会有这个愿望？
牵牛花又为什么能帮助他实现愿望？
点评：通过感受丁丁的愿望，使学生更深入地理解课文的含义，体会到人与人之间的关爱。
教师引导，悟读课文：
1）想想丁丁在梦中梦见了牵牛花对他说话，牵牛花会怎样对他说？
老师读牵牛花的话，请同学评价；
同学自己读读。
2）奶奶终于在屋里也看到鲜花了，她的心情会怎样？
怎么读奶奶看到鲜花这句呢？自己试试。
老师同学比赛朗读，相互评价。
点评：通过教师的引导与范读，使学生更好地把握课文，提高朗读效果。
组内再次练读，提高朗读水平：
要求：能够朗读全文的同学，朗读全文；
全文读步好的同学可以选择最拿手的部分来读。
汇报朗读：
自我评价，觉得自己又有了一定进步，再得一颗朗读星。
点评：通过自评，发现自己的进步，增强学生学习的信心及朗读热情。
（三）指导书写：
描一描课后写字表中的生字；
说说哪个字不容易写；
教师根据学生实际情况进行指导；
在田字格中写一写，同桌互相评一评。
点评：结合学生实际情况有针对性地进行书写指导，体现了课堂的实效性。
学习小结：
正是因为有丁丁对奶奶无尽的爱，奶奶最终在屋里也能看到鲜花。在我们的生活中爱无处不在，正是因为爱我们的世界才会更加美丽。
请你想一想你还有什么好办法使奶奶在屋里也能看到鲜花。
板书设计：
爱
愿望 实现。
2023年牵牛花牵牛花（实用15篇）篇十五
丁丁作为一个与孩子们一起学习生活的虚拟儿童，根据教学需要呈现着不同的性格特点，在《丁丁和牵牛花》这篇课文里，丁丁的表现让孩子们赞叹不已。
“让王奶奶也能看到鲜花”，当丁丁看到楼上的王奶奶因为上了年纪，不能下楼，就许下了一个美好的愿望，让我们看到了一个善解人意，心地善良的丁丁。“牵牛花，请你快快发芽长大，让王奶奶也能看到鲜花吧。”此处一定要让孩子们揣摩丁丁当时的心情，通过读来表达，让大家看到一个充满爱心的丁丁。
许下美好的愿望之后，丁丁开始为实现愿望而努力着，他做了什么呢？（要种子——种在阳台上——搭竹竿）。
他向同学要来牵牛花种子种在阳台上，课文虽然没有文字描写丁丁对牵牛花的照顾，但是“不久，牵牛花发芽了，长出了嫩叶。”可以看出，丁丁付出了辛苦，学生的思维在这里可以开翅膀：他是怎样悉心照顾牵牛花的，通过想象更加体会到丁丁付出的努力。（搬土，浇水、除草、捉虫、每天看望……）让我们明白实现愿望需要付出很多努力。
丁丁的爱心（美好心灵）让牵牛花也为之感动，为了帮助丁丁实现愿望，特意给丁丁托了一个梦，在梦中告诉丁丁：“给我一个竹竿吧，我可以爬到上面去开花，满足你的愿望。”，如果不用竹竿，牵牛花就会垂到楼下去，王奶奶就看不到鲜花了，牵牛花也想让王奶奶看到美丽的鲜花呢。丁丁的悉心照顾让牵牛花很感动，跟他成了好朋友，牵牛花也想帮助丁丁实现愿望呢！
牵牛花攀着竹竿爬到了王奶奶的窗口，她们开的好漂亮哦——白的花、紫的花、粉的花，牵牛花的颜色多美丽啊！漂亮的牵牛花是那么的开心——一路吹着快活的小喇叭……向王奶奶张开了笑脸，牵牛花为什么那么开心啊？哦，是她恺出美丽的鲜花，给王奶奶带来了快乐呢！她开心的向王奶奶问好：“滴滴答，滴滴答，王奶奶，你好哇！”牵牛花的快乐就是丁丁的快乐，牵牛花的问好就是丁丁的问好，牵牛花实现了丁丁的愿望。此处，让孩子们体会到只要付出就会有收获，就会得到快乐。要通过朗读体会实现愿望以后的快乐。这种快乐通过朗读表达出来：活泼亲切，快乐喜悦！
王奶奶看到了美丽的牵牛花，她感谢丁丁“谢谢你，好孩子！”牵牛花帮助丁丁实现了愿望，丁丁感谢牵牛花“谢谢你，好朋友，帮我实现了自己的愿望！”这朴实的话语中使人感受到了一种浓浓的感激之情，人人都要有一颗感恩的心，感谢所有帮助过你的人。带着感谢之情读最后一段。
文章内容浅显易懂，却让我们读到了丁丁美好善良的心灵，也读到了他为了实现自己的美好愿望而不断努力付出的意志，更让我们看到了丁丁一颗感恩的心。也让我们明白，许下美好的愿望就要付诸行动，不管遇到什么困难挫折都不要放弃，而且在努力地过程中还需要别人的帮助。
著名教育家张田若先生指出：“阅读教学第一是读，第二也是读，第三还是读。”“不仅要把书读起来，还要读出味来。”读出自己的独特感受和理解，尊重学生的个性化解读。
“楼上的王奶奶上了年纪，不能下楼了。”这句话浅显易懂，看似波澜不惊，可是在这朴实的文字背后我们却能读出更多的意蕴。一个上了年纪不能下楼的老人生活该是什么样子的呢？孩子们发自肺腑的言语不能不打动人：王奶奶一个人在家很孤单。王奶奶不能看到美丽的风景。没有人陪王奶奶说话，她的日子过得很苦。王奶奶的这种状况我们可以用些什么词语来概括呢？（足不出户、度日如年、枯燥乏味、苦不堪言……老师可以帮助学生积累词语。）孩子们冰清玉洁的心灵堪比“丁丁”，你想为王奶奶做点儿什么，让她不孤单，让她开心呢？——孩子们积极踊跃都想为奶奶做点儿实事：有的要去陪王奶奶，给王奶奶讲故事，有的也要像丁丁一样，甚至要到王奶奶家去种花，有的要去给王奶奶表演节目，有的还动员家人一切关心王奶奶……一场轰轰烈烈的爱心总动员在孩子们心里悄然展开，我可以相信在实际生活中孩子们是会践行自己的诺言的。