心得体会是我们对于某个问题或某个过程的深刻理解和反思,它能够让我们更加明确自己的目标和方向。以下是一些可以作为写心得体会的范文,从中我们可以看到一些不同的视角和写作方式。
实用特别的心得体会大全(20篇)篇一
今年暑假学校组织了一次教师专业素养和专业能力提升的培训。这是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益匪浅。
这次培训使我感受最深的是莲湖进修学校副校长刘鹏的心理学在教学中的应用,他的这次讲座妙趣横生,声情并茂,课堂不时传来阵阵掌声,他主要是讲了关注教师心理与职业风险、学生常见心理问题,积极心理学的应用和学习心理学的应用四个方面,内容讲解细致,实例叙述生动真实,老师们听得入神。另外一位龙宝新老师主讲的高效课堂改革的理念与方法让我印象也极为深刻,他主要从高效课堂有效的三个根本原因、高效课堂改革的基本原理、改革方法等方面具体阐述,让我们老师感觉到学习目标要明确、有效实施预习、带着问题上课、知识经验拓展和引发学习热情,课堂演讲非常精彩,老师们都在深思,默叹,感慨。
通过本次培训,使我对未来的工作充满了信心、动力和热情,尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励,鼓励我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识、新问题、新环境的老师,鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展,新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励,让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的教师。
实用特别的心得体会大全(20篇)篇二
转眼间从教已有四个年头,回头看看自己走过的路,好像是一条非常弯曲的线,总是不能很准确的找到自己的方向,找不出与学生相处的最好的办法。但是,今年暑期参加了我们学校组织的集体培训后,我收获颇多。本次培训请来了学识渊博的张艳红教授,为我们生动的上了一堂“感动”的课。俗话说:与智者同行,你会非同反响;与高者为伍,你会步入巅峰。听后有所启发,略写少许心得。
一、充分发挥教师的主导作用。
在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。
二、相信每一个学生。
学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。在互相信任的基础上,做到互相尊重。
三、爱自己的学生。
爱是带给孩子安全感的“奠基石”;爱是建立良好师幼关系的“桥梁”。要走进孩子的内心世界,了解每一个孩子,用平等的眼光对待孩子,用我的爱赢得孩子的爱,我一直是这样做的,而今后我也会做得更深做得更细。爱护孩子在每一个细节之处,像对待自己的孩子一样对待班里的孩子,在任何时候给孩子多一个鼓励的眼神,拉拉小手、摸摸小脑袋,都传递着我对孩子的爱。多鼓励、多表扬、多发现幼儿的闪光点。在教育活动中及时给予评价,树立孩子的自信心,同时也是对孩子的一种肯定。面对每一个来自不同生活背景、不同成长环境的孩子,都一视同仁、一样爱护,尽我最大的努力照顾好每一个孩子。用爱为孩子构筑一片成长的天空!
四、使学生能真正地成为课堂的主人。
积极地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,不留死角,一直处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、积极性,真正体验学习的乐趣。
五、因人施教,不让任何一个学生掉队。
任何一个学生都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。
通过这次培训,我感触很深,受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师融合在一起,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。不仅教育教学水平提高了,师德师风也得了升华。以后希望这样的培训可以继续延续下去,对于我们来说,这是一次很好的充电机会。
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实用特别的心得体会大全(20篇)篇三
我有幸成为县骨干教师培训班的一员,这也给我带给了这个再学习、再提高的机会。这次培训资料丰富,形式多样,有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流,专家进行讲座。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲资料深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动搞笑、发人深省。在此之前,我也曾出去培训过几次,但每次都是以听教师的课堂教学为主,所看到的都是经过了层层包装的课堂实况。这次听了他们各具特色的前沿讲座,虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后,更增添了我努力使自我成为科研型教师的信心,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下方是我在培训中的几点心得体会:
通过培训,让我深刻地认识到务必更新观念。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。务必具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,用心评价学生。
通过此次培训,我在教学观上有了必须的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终到达不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,能够自我获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时光,发挥出他们的想象力和创造力。
通过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,用心进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教学模式,已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式,传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点,也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新”的理念所代替。教师应与时俱进,适应时代的发展,做好自我的主角定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践潜力,培养学生的创新精神,促进教与学的改革深化。学习,教学相长、共同进步。
通过此次培训,我在教学观上有了必须的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终到达不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,能够自我获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时光,发挥出他们的想象力和创造力。
今后我会将在那里学到的新知识尽快地内化为自我的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际状况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作潜力,加强平时的学习、充电。他山之石,能够攻玉,我必须将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在职教事业的发展中大放光彩。这次培训资料丰富,水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。
实用特别的心得体会大全(20篇)篇四
xx年7月18日―xx年暑期高中语教师培训”活动,在三天的培训过程中,共聆听了五位专家的讲座,本人获益匪浅,现将一些认识梳理如下。
7月18日上午聆听的是广州市第七中学赵方勋老师的《高中语文智慧课堂的策略研究》讲座,赵老师向大家介绍了智慧课堂的含义、智慧课堂的理论依据以及智慧课堂的教学模式等。赵老师提到,智慧课堂是以完善学生的人格成长,促进学生智慧成长,提高学生综合素质为目标,体现灵动思维的理想课堂。赵老师还为大家展示了他的两堂语文课实录供大家学习借鉴。赵老师的智慧课堂强调老师“不仅要有技,更要有德”的理论给大家留下了深刻的印象。本人觉得赵老师是一个有思想有智慧的专家型老师,他的“学生成长坐标系图表”“学生信息交流卡”可以很好地作好学生的成长记录和教学跟踪,非常实用。
7月18日下午聆听的是广州市天河区外国语学校蔡xx老师的《高中语文阅读课教学探讨》讲座,蔡老师在讲座中向大家分享了她的研究成果:阅读中师生角色分配观点,课堂“四声”(聆听无声、讨论小声、回答大声、质疑有声)理论,学习方式(独学、对学、群学、省学)等,并提出了高中智性语文阅读教学实施策略:尊重课堂道德、从审美走向审智、重视悟性培养等,这些东西都给了我很大启发。
7月19日上午聆听的是广州市执信中学都xx老师的《作文思维的养成与高考作文的应试技巧》讲座,关于作文能力训练,都老师提出了发散性思维、作文结构图的重要性,在优化思维训练中,都老师提出的二元思维、三元分解、学生眼界格局的培养、交流改变思维等观点对我印象最深。
7月19日下午聆听的是广州市育才中学谭xx老师的《语文备考策略案例分析》讲座,谭老师提出,备考可从以下方面入手:备考纲,备题型;课程标准定理念,考纲要求定方向,试题命制定趋势;备考纲要全面准确,有重点有针对性地研读,注意新老考纲的变化之处和未变未考之处,备考还应做到心中有卷,心中有生。
7月xx年暑期高中语文培训”感题》,本人亦有同感,特分享如下:
毕城瓜月见方家,
才晓粤州绽百花。
教苑执鞭十九载,
此生有限海无涯。
通过本次培训,本人开阔了眼界,增长了知识和技能,丰富了教学经验,对今后本人的教学工作具有很好的指导意义。
实用特别的心得体会大全(20篇)篇五
在这个充满变化与挑战的时代,每个人都在经历着各种各样的人生经历。这些经历或许是艰辛的,或许是愉快的,但无论如何,都会给我们留下深刻的心得体会。今天,我想分享的是我亲身经历过的一些特别的心得体会,希望能对大家有所启发。
我一直坚信:学习是一件永远不会过时的事情。无论是在学校里,还是在社会中,我们都需要不断学习新知识和新技能。在我多年的学习经历中,最深刻的心得体会就是:学习是一种习惯,需要坚持不懈。只有经常学习、勤于思考、不断总结,才能在未来的人生道路上更加得心应手。
工作是我们赖以生存的一项重要事业,而在其中,私人生活和职业生涯之间的平衡也是必须要考虑的。在我的职业生涯中,最特别的心得体会就是:工作的意义不在于钱和地位,而在于你对工作的热爱和努力。无论你在什么行业,只要你热爱你所从事的工作,努力付出,你就能在个人成就和职业生涯上取得更大的发展。
人际关系在我们的日常生活中非常重要,它会影响我们的成长和发展,在建立和维护人际关系上需要我们掌握一些技能。在我的人际交往中,我学到了最特别的心得体会:平等、尊重、理解和包容是建立良好人际关系的基础。只有我们能够尊重别人的优点和缺点,理解别人的需求和困难,才能在人际交往中赢得他人的信任和支持。
生活是一面镜子,它反映着我们的内心和精神状态。在我多年的人生经历中,我明白了一个道理:一个人有多快乐,不取决于他有多少财富,而取决于他的内心状态。我们可以通过保持积极的生活态度、拥有健康的身体状况、关注真正重要的东西、保持生活的平衡等方式来使自己获得真正的快乐。
结论。
人生道路上,我们会经历各种各样的起伏和坎坷。但只有在不断总结和思考的过程中,我们才能更好地把握人生机会和变革,让自己在未来的道路上更加成功和快乐。因此,无论你是在学习、工作、人际交往还是生活中,都需要认真思考和总结,以便更好地领悟人生真谛,取得更高的成就和快乐!
实用特别的心得体会大全(20篇)篇六
为了使我们教师能够更好地开展新学期的教学工作。学校特意安排了8月22日到8月24日的岗前培训,虽然这次培训的时间很短暂,但是内容却很丰富。从第一天来自xx交通大学附属小学张志艳主任主讲的《走进课堂观察》,到陕西师范大学教育学院的李创斌教授和我们解读了《小学教师专业标准》中有关师德的表述,第三天陕西学前师范学院牛文明教授与老师们谈论了《小学教师专业标准》解读与教师专业发展。短短三天的培训,聆听了三位专家的讲座,让我受益匪浅,现将我的心得体会总结如下:
一、课堂观察是衡量老师上好课的客观评价。
来自xx市交通大学附属小学的张志艳主任给我们讲述了如何在一节课上去观察老师是怎么上课的,学生的回答是否主动积极,课堂气氛是否活跃等等。记忆最深的就是张老师给我们出示了一张某位老师上课时在教室走动情况记录表,从这个表中可以看出这位老师经常在左边两组来回走动,右边两组则很少去,也就是说明了这位老师并没有照顾到右边两组学生的情况。这个简单的统计表,让我很有感触,每次上课时我从来没有注意到自己在教室的走动情况,哪些地方是我一般很少去的,坐在这些地方的学生恰恰就是被我忽略的学生,站在他们的角度想一想,会不会觉得老师不在意、不重视他呢?他会不会变得没有信心呢?但实际上我并不是这样想,这些小小的举动造成不必要的误会,那会不会使孩子就没有学习的动力了呢?我深知一年级的学生需要鼓励和支持,这点是我以前从没有考虑的事情,以后一定要注意。其次,张老师也教了我们几种制作课堂观察的表格形式,从学生发言的角度、教师对教材重难点的掌握程度、课件制作是否全面等等。每一个角度的不同制作出的表格也不尽相同。总之课堂观察表格的呈现,很客观也很有力的说明了教师上课的真实情况,这也对教师是一个提高,在自己得分不高的方面应该加强学习,为教师成长提供一个很好的方向。
二、师德是教师最重要的素质,也是一种品质。
热爱你的工作,才能使自己生活的更快乐。李教授解读了《小学教师专业标准》中有关师德的表述时,给我们举了很多个教师对学生体罚的鲜活的事例,我们在座的老师对有些事例感到很惊讶,这些老师为什么要这样做呢?我也思考了一下,站在他们的角度想一想这是为什么。我觉得这是源于你是否热爱这份工作,当你热爱这份工作时,你的忙碌,你的压力,你的焦虑不安都会被热爱这个最根本的动力自然而然的打败。有句话说得好:“选择你所爱的,爱你所选择的。”可以高高兴兴和骄傲地做,也可以愁眉苦脸和厌恶地做。如何去做,这完全在于我们。所以只要你在工作,何不让自己充满活力与热情呢?当你抱有这样的热情时,上班就不再是一件苦差事,工作就变成了一种乐趣,你就会从中获得巨大的快乐。心态的改变也会让复杂的事情都会变得简单,学生也会因为你的改变而改变,微笑着,和孩子们一起跟随着阳光的脚步,每天进步一点,这是一件多么美好的事情!
三、终身学习,终身看书。
教师作为一个特殊的职业,具有很强的专业性。俗话说要给学生一杯水就要自己有一桶水,而看书就是一种自我成长的有效途径之一,我们都知道看书有很多好处,我以前总爱看一些和教育无关的书,因为总觉得每次看书的目的是让自己可以在快节奏的工作中安静下来,所以总会有偏向的选择和教育内容无关的书籍。但听了牛教授的讲座,才知道教育类的书籍才能让教师真正获得安全感,因为这类书能让教师更快的成长,更了解自己的职业,学到专业的知识。牛教授给我们讲述了很多个终身学习的名师名家的案例,他们在自己一生的教育工作中,奉献自己,虽然已经六七十岁的年纪,但仍然坚持在一线搞教育的不在少数。他们都有一个共同的特点,就是爱学习,爱读书。在教学中钻研,在书中寻找答案,再运用到教学中,这就是最简单直接的一种循环。教师要终身学习,终身读书。
感谢学校为我们提供这次培训的机会,也感谢三位专家的讲座,他们用自己很多年的经历告诉我们作为一个优秀的教师,你应该怎么做,做什么。作为年轻教师,我深知一切才刚刚开始,路在脚下,要走的稳,就要打好基础。新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织的这次岗前培训就是一面很好的旗帜。让我们共同努力,共同成长。
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实用特别的心得体会大全(20篇)篇七
教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教师,其知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师风师德建设的重点和基础,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。
教师的爱是师德之魂,是将教育送到学生的心坎里。教师对学生的理解、宽容、尊重、鼓励、疏导,犹如春风化雨,能净化学生的心灵,使学生鼓起前进的勇气,扬起理想的风帆,驶向胜利的彼岸。
所有的学生都需要老师的爱,爱学生,要严格要求学生。热爱与严格是一致的,只有严格要求学生,才能教好学生,要做到“爱心启迪,严慈相济。”爱学生不是放纵宽容,不是袒护溺爱,教师爱学生是严肃的爱、严格要求的爱、富有教育意义的爱。尤其是对那些优秀生的教育,更需要严格。优秀生有许多优点,他们自尊好强,充满自信,富于进取,成绩优秀,但对他们不能偏爱护短,对他们应该高标准严要求。当他们犯错误时,要一视同仁,不能纵容包庇,蒙混过关,应进行严肃处理,使他们及时受到教育,认识错误。当优秀生取得好成绩时,还要适当地向他们提出新的奋斗目标,激励他们不断前进,要让他们明白山外青山,楼外楼,不要坐井观天,教育他们谦虚、谨慎,勇攀高峰,将来成为新世纪的人才。
爱学生,就要公正地对待每一位学生。公正,是学生信赖教师的基础。尤其是后进生,他们是受伤的花朵,更需要老师的格外扶持与关爱,如果对他们冷淡、讽刺、训斥、歧视,就会使他们破罐子破摔,永远“差”下去。陶行知先生说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”这句话道出了师爱的重要性。只有热情关怀、耐心教育,才能唤醒后进生的良知和学习动力。让每一位后进生都能抬起头来走路,让全体学生都能得到发展,这才是成功的教育。爱学生,就要尊重、理解、信任学生。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同地位,但在人格上应该是平等的,教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权利污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们的幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩短心理距离,他们才会对教师产生依赖感。
没有爱就没有教育,师爱是教育永恒的赞歌。近年来,我们学校把师爱列为师德教育的一项重要内容,有的放矢地开展讨论。把师爱当作一个课题、一门艺术深入加以探索研究。不断提高教师思想水平,使师德教育落到实处,并在理论与实践中不断提高老师的教育水平。提高师德水平,首先要从师爱做起,因为师爱是教育的前提,是教师思想水平、业务能力,教育方法以及教师人格的集中体现。只有高素质的教师,才能教出高素质的学生。我们的学生,象鲜花般娇艳,如雨后的春笋茁壮成长。教师出于爱心,学生便有亲切感与安全感。教师的和蔼谦逊,学生更能发挥特质与潜能,更加培养爱好与兴趣。
尊重学生,爱护学生是我们作为教师应该做到的一点,也是最基本的一点,而尊重学生首先要做到了解学生,使自己的爱毫无保留地奉献给学生;其次要做到业务水平不断地提高,使自己的爱能跟上时代的步伐;最后是要做到不断提高自己的人格魅力,使自己的学生无处不感到教师尊重的存在。
实用特别的心得体会大全(20篇)篇八
作为一个普通的大学生,从读书开始到现在已经过去了四年的时间,这中间自然有过许多难忘的经历,也有过许多特别的心得体会。今天,我想就这个话题进行一番谈论,讲述我在成长过程中学到的一些东西。
第一段:坚持做自己喜欢的事情。
我一直觉得,做自己喜欢的事情是最重要的。因为只有选择了自己喜欢的领域,才会有投入和热情地去学习和实践,才会更容易取得好的成绩。但是,真正去做一件事情,需要坚持很长时间,并不是一蹴而就的。因此,我们要有足够的耐心和毅力,一步一个脚印地去实践和坚持。只有这样,才能在掌握一门技能或知识领域时,取得真正的成就和收获。
第二段:保持好奇心和求知欲。
我经常听到一句话,“好奇心是个宝”。的确,好奇心和求知欲对于一个人的成长和发展帮助很大。我们需要不断地学习新知识,开阔自己的眼界。只有这样,才能在面对新的问题和挑战时,有效地解决问题和取得好的结果。同时,保持好奇心和求知欲也会让我们更加有创意和想象力,帮助我们在创造和创新方面更有发挥。
第三段:多与人交流,建立良好的人际关系。
成长的道路上,我们很多时候需要和他人协作和合作。因此,建立良好的人际关系是非常重要的。不仅仅是在个人的发展上,优秀的团队之间也需要有默契和社交技巧的协调配合。因此,我们需要多与人交流,积极的与他人建立联系,展示自己的价值和能力,这样才能更好地处理人际关系和和睦共处。
第四段:适当放松自己。
我们的生活是很紧张的,这不仅仅包括在学习和工作上,日常生活也充满了各种各样的压力和困难。在人际关系上,我们往往需要面对各种社交压力和考验。适当地放松自己,放下一切烦恼,让自己的心情得到释放,是非常重要的。这样才能缓解自己压力和喘口气,让自己更好的面对下一步的挑战。
第五段:保持乐观和自信。
最后,要特别强调的是,要保持乐观和自信。乐观和自信是迎接人生挑战的必备基础和前提。每个人都会经历困难和挫折,但是,只有坚持鼓励自己,保持乐观的心态,才能在这个过程中取得胜利。自信是我们学习和工作中的强大力量,只有真正相信自己的能力,才会在人生中取得最好的成果。
总之,在我的成长过程中,坚持自己的梦想和兴趣,保持好奇心求知欲,多与人交流,适当放松自己,保持乐观自信,是我获得成功和成长的关键因素。我相信,在今后的生活和工作中,只要能够不断地坚持这些原则,就一定会获得更好的结果和更轻松的心态。
实用特别的心得体会大全(20篇)篇九
近期,我参加了一堂特别的党课,受益匪浅。这堂党课不同于平日里传统的理论课程,它突出以实际案例为主线,通过案例分析的方式帮助我们深入理解党的理论和方针政策。在这堂特别的党课中,我收获了很多宝贵的经验和体验。
第二段:理论联系实际,增强了认识。
这堂特别的党课着重强调理论联系实际,通过带有深刻实际背景的案例,让我们深入了解党的理论和方针政策在实践中的应用。这种方法既充实了我们的理论知识,又使我们的思维能力和实际操作经验得到了提升。在案例分析过程中,我们可以通过对案例的详细观察和思考,把抽象的理论联系到具体的实践,从而更好地认识党的方针政策的内涵和应用。
第三段:激发了思考,促进了成长。
这堂特别的党课要求我们深入思考,通过分析案例中的问题和困难,找出解决问题的办法和方法。这种思考方式帮助我们养成了积极主动的习惯,并使我们的思维能力得到了发展。同时,在找出解决问题的方法中,我们也在实际操作中锻炼自己的分析和解决问题的能力。这种思考方式和实际操作能力的培养将对我们未来的工作和生活产生积极的影响,使我们能够更好地应对各种挑战和困难。
第四段:启发了党性修养,提高了党员责任感。
这堂特别的党课通过分析案例中的党员们的言行举止,突出了党员应具备的党性修养和道德素质。它通过正面的或反面的案例实例,教育我们明辨是非、增强自律自省的能力。通过深入学习党纪党规,以案例为镜,自觉调整自己的言行,使我们更加深刻地认识到作为一名党员应该具备的责任感和担当精神。这种深入的学习和认识对于提高党员的政治觉悟和党员的行为规范具有重要意义。
第五段:促进了团结协作,增进了互利合作意识。
这堂特别的党课以团队合作的形式进行,通过小组合作的方式,让我们相互间进行思想碰撞,共同解决问题。这种团队合作的方式既锻炼了我们的合作能力,又增进了我们的相互信任和理解。在案例分析中,我们互相倾听、互相尊重,不断调整自己的认识和观点,最终形成了共识和合作。这样的团队合作经验将对我们未来的工作和生活产生重要影响,使我们更容易与他人合作,提高工作效率和质量。
总结:
通过参与特别的党课,我深刻体会到了理论联系实际的重要性,激发了思考和提高了实际操作能力。同时,它启发了党性修养,使我更加自觉地履行党员义务和担当责任。此外,特别的党课还增进了团结合作和互利合作意识,提高了团队合作能力。这堂特别的党课在延伸我们的思维和培养我们的实践能力方面起到了重要作用,对于我们今后的学习和工作具有重要意义。
实用特别的心得体会大全(20篇)篇十
“老师,他打我!”“老师,一丁打人了”……早上来园活动时,当我正亲切地和孩子们打着招呼并互相交谈时,突然传来了一声声急促的叫声。循声望去,只见一丁(他是我们班个子最高、最胖、力气也是最大的一名幼儿)正举着拳头学着电视剧里的勇士那样朝刘梦齐小朋友挥去,听见孩子们这么一喊,连忙放下了“武器”。
我顿时眉头一皱,心想:这一丁是怎么搞的,凭着自己力气最大,怎么老是欺侮同伴。正想走过去狠狠地教训他几句,可转念一想,批评可不是解决问题的办法,它只能产生消极的作用,并且这也不是我们想要的结果。
于是在接下来的活动中,我对孩子们说:“今天,我们来举行一次摔跤比赛,看哪个小朋友力气大,能得第一名。”一丁自告奋勇地上来了,结果他很轻松地一连把几个小朋友都摔倒了,孩子们公认他是班中大力士。这时的他显得洋洋自得,一副非常了不起的神情。这时我说:“那现在,让老师和一丁比赛怎么样?”孩子们都拍起了小手,连声叫“好”,于是我和一丁摔起跤来。不管他力气怎么大,可他哪是老师的对手,我一下就把他给摔倒了。孩子们齐声欢呼起来,这时的一丁一脸的沮丧,完全没有了刚才的神气。我对孩子们说:“一丁和小朋友摔跤比赛得了第一名,他真了不起,可跟老师比,他却输了。但老师如果和别人比,也会输的,比老师力气大的人可多着呢,说明老师也不是大力士。如果有了大力气能帮助小朋友做好事,不欺侮小朋友,那他肯定是个文明的、有爱心的大力士,这样的人谁见了都喜欢。一丁听了点点头,一脸的惭愧。经过这次比赛,一丁的确进步了许多,他不但为班级做一些力所能及的事情,而且还总是帮助弱小的'幼儿做好事,成了班中真正的大力士和“男子汉”。
回头想想,要是当时我以粗暴的态度来教训他几句,或者不是以理服人,那么真不敢想象后果会是什么?孩子是一个完整的个体,是成长中的人,作为一名幼儿教师,我们应该遵循幼儿的年龄特点和心理特点,尊重孩子,了解孩子,针对性地进行教育,这对其身心发展起着至关重要的作用,也对其今后的健康成长,奠定了扎实的基础。
实用特别的心得体会大全(20篇)篇十一
近日,在我所在的单位,组织了一次特别的党课,参加的都是单位的党员干部。这次党课内容丰富、形式多样,让我受益匪浅。下面我将从五个方面,分别为大家介绍一下我的心得体会。
首先,这次党课的最大特点是注重实践与理论相结合。党课的主题是“弘扬红色精神,践行党员使命”,即要求我们不仅要学习党的理论知识,还要将它们落实到实际工作中去。在党课中,我们通过学习党史、党章、党规等,深刻认识到了党的基本原则、目标、任务,进一步明确了我们作为党员干部的责任和使命。同时,党课也安排了实践环节,让我们走进基层,深入了解人民群众的生活状况,与群众面对面交流,探讨他们的需求和问题。这种理论与实践相结合的方式,使得我们不仅能够从书本上了解党的理论,更能够亲身感受到党的精神和力量,提高了我们的政治觉悟和工作能力。
其次,这次党课的另一个亮点是注重创新和活动的开展。党课的组织者注重给我们提供一个充满活力和创新的学习环境。他们通过设置小组讨论、游戏互动等形式,调动了我们的积极性和参与性。尤其是开展了一次模拟党员大会,让我们分角色参与其中,讨论并做出决策。这种互动式学习方式极大地激发了我们的思维能力和应变能力,不仅使党课内容更加生动有趣,更重要的是让我们在活动中学会了团结合作、协商决策的方法和技巧。
第三,党课培养了我们的党性修养和纪律观念。在这次党课中,我们着重学习了党章和党规,对党员的基本要求、党风廉政建设等进行了深入讨论。通过专心聆听、参与互动、总结分析等学习方法,深入学习了党的纪律和规矩,强化了我们的党性修养,进一步明确了党员的职责和行为准则。在党课结束后,我们还进行了党纪党规考试,这不仅加深了对党章和党规的理解,更激发了我们对纪律的敬畏和遵守。
第四,党课弘扬了党的优良传统和革命精神。在党课中,我们通过学习党史,重温了党的光辉历程和优良传统。通过学习红色文化,我们深入了解了党的优秀作品和党员的出色事迹,激发了我们的爱国热情和革命精神。而这种传统和精神,不仅是我们历史的荣耀,更是我们当下工作的指南和动力。通过这次党课的学习和实践,我们更加深刻地认识到作为党员的责任和使命,明确了自己的方向和目标。
最后,这次党课还对我们的成长起到了促进作用。作为党员干部,我们要时刻保持对党的忠诚和敬畏之心。而这次党课正是通过形形色色的方式和活动,唤起了我们内心对党的深深的信仰和热爱之情。我们不仅是党的学生,更是党的参与者和建设者,这次党课的学习和实践,无疑将对我们的个人成长和事业发展起到积极的促进作用。
总而言之,这次特别的党课让我受益匪浅。通过实践与理论相结合、创新与活动的开展、党性修养和纪律观念培养、党的优良传统弘扬以及个人成长的促进,深化了我对党的认识和理解。我相信,在今后的工作中,我一定会更加积极地践行党员的使命,为党和人民贡献自己的力量。
实用特别的心得体会大全(20篇)篇十二
第一段:引言(总体感受)。
在我参加的党课中,有一次特别的党课给我留下了深刻的印象。这节党课的内容充实且富有启发性,让我对党的理论有了更深刻的认识。在这节课中,我不仅学到了丰富的知识,而且还深刻体会到了党的使命和责任。通过这次特别的党课,我受益匪浅,对未来的学习和工作有了更明确的方向。
第二段:内容重点(学习收获)。
这节特别的党课的重点内容是党的基本理论和党的建设。我们学习了马克思主义的基本原理、党的历史和党的十九大报告的精神。通过讲解党的基本原理,我深入了解了马克思主义的核心观点,对社会主义理论有了更清晰的认识。党的历史的学习使我更加敬佩和崇拜我们党的先辈们,也更加坚定了自己为共产主义事业奋斗的信心。党的十九大报告则给我指明了新时代的前进方向,使我意识到在现实中努力实践党的理念和目标的重要性。
第三段:感悟心得(思想启发)。
在这次特别的党课中,我不仅学到了理论知识,还深受思想启发。我们深入学习了马克思列宁主义的基本原理,逐渐领悟到真理的力量和共产主义的伟大。这让我认识到我自己的力量或许微薄,但是只要我们不断学习,追求真理,不断奋斗,就能为人类的幸福作出自己的贡献。在与同学们的讨论交流中,我也深刻感受到了团结的重要性。只有团结一致,我们才能为实现自己的理想而不断努力。
第四段:行动意义(对未来的影响)。
这节特别的党课激发了我对学习的热情和对实践的渴望。我意识到党课不仅是为了通过考试,更是一种思想的洗礼和内心的自我修炼。在未来的学习和工作中,我将更加注重理论学习和实践结合,努力将党的基本原理融入到自己的思想和行动中去。我会以党建为龙头,加入党组织,为党的事业贡献自己的力量。同时,我也会时刻保持对共产主义理想的坚守,努力做一个对社会有用的人。
第五段:全面总结(展望未来)。
通过参加这节特别的党课,我真切感受到了党的理论教育的重要性和力量。在将来的学习和工作中,我会继续加强党的理论学习,不断完善自己的理论水平。我也会将理论联系实际,努力将党的理念和目标融入到自己的行动中。我相信,在党的指引下,我一定能够做到心中有党、脚踏实地,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
实用特别的心得体会大全(20篇)篇十三
委托人:
姓名:王先生性别:男身份证号码:12354541。
受托人:
姓名:陈先生性别:男身份证号码:2514541。
委托书。
委托人:
姓名:王先生性别:男身份证号码:12354541。
受托人:
姓名:陈先生性别:男身份证号码:2514541。
我拥有位于成都市武候区玉林南路玉林花园2栋3号的房产,现委托陈先生为我的代理人,代理人可以我的名义在代理期限:2010年3月3日至2015年3月3日内,代理如下事项:
一、全权办理出租上述房产有关手续,代为签署上述房产租赁合同、收取租金,代理人有权选择承租方并确定租赁价格。
二、管理上述房产,代为支付该房产有关水、电、物业管理、煤气、有线电视、电话、网络以及相关费用。
实用特别的心得体会大全(20篇)篇十四
“特别的爱给特别的你,我的情谊逃不过你的眼睛,特别的爱……”古老的收音机转播着这首歌时,我还是个稚嫩的孩子。而如今,我把这五年的爱给了这个大家庭。
50人一起走过,一起分享那段独一无二的小学时光,可是转眼间,只剩一年了,我站在五——六年级的驿站,回首过往的珍贵。
赛场上,我们并肩作战,永远不是一人孤军奋战,因为五颗心都会连一线,一起战斗。台上,台下,呐喊声、加油声远远盖过了所有班级。而来之不易的这份荣誉,是我们50个人的骄傲与自豪。我爱这个团结又特别的班级——五年(8)班。
在某个卫生角,我们大家一起合作,只为给班级一份整洁、一份舒适。大扫除时,我们把每个角角落落都刷洗得一尘不染,桌椅擦得都可在上面滑动。
这一份份的努力,为我们获得了一个名副其实的称号——温馨班级。我爱这个干净又特别的班级——五年(8)班。
五年的每一分,每一秒都记录着小学生活的点滴。而曾是极其普通的班级,是因为我们50个人那特别的爱,才变成一个特别的班级。
翻开再合上这本记忆的相册,我吞了一口唾沫。我告诉自己:那个特别的你——是永远的港湾——五年(8)班。
实用特别的心得体会大全(20篇)篇十五
五月八日是母亲节。我比每天起的都早,十二律艺术中心举办“”的主题音乐会,我在音乐会上要把一首钢琴曲和礼物送给亲爱的妈妈。
吃过早餐,我和妈妈“滴,滴”打车,很快就到了天河正佳广场施坦威音乐厅。在音乐厅的外面,看见其它妈妈们带着小朋友已经陆续到了,小朋友们都穿着漂亮的演出服,尤其女孩子穿着各式靓丽的裙子,打扮得更加美丽,吸引着许多来休闲、逛商场人的眼球。
今天我弹的《童年的回忆》,曲子有点长,尤其是在母亲节献给妈妈的曲子,更要弹好,让妈妈也找回她童年的快乐。虽然在这之前,我已经参加过好几次演出了,但心里还是有点紧张。我的节目排在第二,很快就轮到我上场了,我看了一眼坐在家长席上的妈妈,她向我打出了一个v字型的手势,我也向妈妈举起了小拳头,信心十足地走上了舞台。
调整好琴凳,稍微稳了一下神,就弹下了第一个音符。两只手在琴键上飞舞,紧张的心情也跑得无影无踪了。美妙的音乐把我带到妈妈快乐的童年时代,眼前浮现出小时候妈妈快乐游玩的景象。随着时而欢快、时而舒缓的音乐旋律,觉得自己和妈妈在游乐场、在公园、在校园,渡过这幸福、快乐的童年。待我弹完最后一个音符的时候,只见舞台下面,妈妈第一个从座位上站起来,高兴地鼓起了掌,整个音乐厅瞬间也响起了热烈的掌声。
我激动地站起来,走到钢琴前面,把十二律艺术中心为我们事先准备好送给妈妈的礼物――“一朵金色康乃馨”,双手递给了刚刚走上舞台的妈妈:“妈妈节日快乐!”妈妈接过我送过来的金色花朵,高兴地把我抱在怀里,在我的脸蛋上亲了又亲,我觉得真甜蜜呀!
等其它小朋友演奏完之后,我们大家又合唱了一首《天之大》的歌曲,送给妈妈们。
今年的母亲节,妈妈很快乐,我也觉得特别有意义!
实用特别的心得体会大全(20篇)篇十六
母亲节到了,同学们都纷纷给自己的给母亲送礼物、表孝心,可是我呢?我的妈妈在我没有记忆时就离开了这个家,从此我再也没有见过她,哪怕是在梦里。
但是我并不缺少母爱,因为我身边有一位特别的母亲奶奶您。按理说,您养大了我的父亲就算尽到了责任,现在的您应该安度晚年享享清福,可是,您却数十年如一日地照顾我、疼我、爱我。
记不清您为我做过多少顿饭,记不清您为我洗了多少件衣,记不清您给过我多少爱。我只知道,我的童年是在您的背上长大,我长高了,您的背却越来越弯了,那里全是沉甸甸的.爱呀;我只知道,我一直是在您慈祥的笑容里嬉闹,我懂事了,您的笑脸却皱成了一朵菊花,那一道道皱纹呀,道道都是您操劳的见证;我只知道,我是在您的注视下学会了吃饭、穿衣、洗澡,我能自理了,您的目光却混浊了,您的眼不再灵光,耳朵也不再灵敏。
今天是母亲节,我要为您这位特殊的母亲做点什么呢?送花?不,太俗了,您也不会喜欢的,因为您一辈子都没有收过花;买礼物?不,太浪费了,您平时不让我乱花钱,怎么舍得让我买礼物呢?想起老师的话做实实在在的让长孝顺的事有了,这回肯定会让您十分开心。
下午放学回到家,已经六点半了。一进屋,就听见切菜的声音,我扫了一眼厨房,您正在切肉。我立马脱掉外套,扔下书包,直奔厨房。洗了手,我赶紧叫您说:奶,我来我来,你坐那歇会儿。你能行吗?您不放心地看着我,没问题,你就瞧好吧。好,你切。我慢慢地接过刀,生怕碰着您。
我学着您的样子,切肉,尽管看您切得轻松,可到我手里就不是那回事了,这刀好像认生,一点也不听我的话,我明明很用力,那肉就是老藕断丝连。这时,您在旁边担心地告诫:刀刃朝外,别切到手我照着您的方法,费了九牛二虎之力,终于把肉切好了,虽然切出的样子很难看,长短不齐,厚薄不一,但是我很开心。您说:土豆我洗好了,你切切,待会我炒。不用,我切,我炒,你就看着吧!好,你炒,奶奶享福了您的脸再次笑成了一朵菊花。
我表面上平静,心里却很紧张,为什么?我真的不会炒肉。我稍稍平复了一下心情,把我所能想到的一切办法都在脑海里放映了一遍:一点点倒油,一点点放姜末、葱丝、辣椒,一点点倒肉,倒土豆,慢慢的放佐料,最后翻炒十几分钟过去了,我手忙脚乱,头上出了汗,伸袖子一抹,生怕掉进锅里,更怕您看见。终于炒好了,我夹起一块肉,尝了尝,还不错。您惊讶的说:炒好了吗?嗯,炒好了,挺好吃的。真的吗?嗯,还不信?嘿嘿,不信您尝尝!好,我信,俺孙会炒肉了!嗯!我的脸估计也笑成了一朵花。
我把菜端到您面前,看着您开心地吃,心里比吃了蜜还甜。在这特殊的日子里,我把特别的爱给特别的您,奶奶,您抚养我长大,我陪您变老,永远不离不弃!
实用特别的心得体会大全(20篇)篇十七
昨天,是一个值得记忆的日子,因此,我愿意用文字去记录它。是的,正如我的标题所说,,我永远不会让爱我的人失望的。我---用尊严发誓,这是事实。以后,就像昨天的演说家彭成老师说的那样:父母是世上最爱你的人,无论他们做错了什么,都必须要无条件地原谅他们。因为他们给予你了生命,他们是你在世上最亲近的人了。世界上最痛苦的事情莫过于,子欲养而亲不在。这是怎么样的一种绝望。(或许,现如今身处父母的庇护之下,尚未有所感悟)但是,我坚信:父母的爱最无私。我愿意将以后工资的10%交给父母。10%和父母数十年的含辛茹苦不成正比,但是父母依旧会欣慰啦!
演讲很随意,却很令人难忘。起先便是起身高唱国歌。之后一个并不高大的男人喜笑颜开,隆重登场!他的幽默让我记忆犹新。可是,之后的话题却没有再那么幽默了,整个会场时安静的,不!是死寂般的安静,只有偶尔传来几声陆陆续续的抽噎声。
彭成老师先讲了去年5.12的两个事例,一个是年轻母亲临死前的短信:“宝贝,如果你还活着,请记得妈妈爱你”,虽然5.12早已离我们远去,但是还是令人难以忘怀。另一个是关于一对母子的。年迈的老母亲和儿子一同被压在了五楼底下的废墟之下。母亲依然挡在了儿子的背上,为其抵挡了一块大石。当救援人员发现他们,准备实施营救时,竟两难啦。因为:救母亲必须将儿子推进废墟,这就意味着儿子必须牺牲;相反,如果救儿子,那么更为残酷的是救援人员必须将母亲用电锯拦腰锯开……多么艰难的抉择啊!救援人员给了他们5分钟去思考,可是那位伟大的母亲却说:“不用等了,求求你们救救我儿子吧。”说完,安详的闭上眼睛,嘴角还挂着一丝微笑。瞬时,血流了一地,同时留下的还有救援人员的泪水!多么伟大的母亲啊!我要向英雄母亲致敬,你的大爱无私着实令人感动。
之后老师讲述了他的成才故事,也普通却也不普通!贫穷的家境,父亲打工养家,母亲勤劳努力,自己和弟弟奋斗向上,最终收获成功。尽管叙述是简单的,但是过程绝对不普通,我虽不是亲身经历,却也感同身受!还有,他也讲了关于他父亲临终前的那些零碎小事,包括父亲省吃俭用为母亲买项链,或许我的父亲没有他的父亲那么细致,但我知道我们是相亲相爱的一家人,永远要在一起!
“我心中有个愿望,每个月要将工资的10%给我的母亲”多么淳朴的愿望啊,我也在心中刻下这句话!为人生拼搏,为人生奋斗!“还有,我以后要种玫瑰花送给我最爱的人!”我还要种康乃馨送我的妈妈,我最爱的妈妈!
之后我们举起双手,大声呐喊:“爸爸妈妈我爱你们”一遍又一遍,大声的呐喊,甚至是歇斯底里般的呐喊,知道泪流满面,泣不成声……此时,老师邀请了在现场的一位父亲。我看到那位父亲也已泪流满面。“爸爸,我爱你”那个儿子在众人面前一次又一次的说着!同时也哭啦。这样的露骨的爱,着实让人感动!而且还有更加令我们震撼的是他背着他的父亲绕场跑了2圈,这样的场景似曾相识却又难以看到!多少年来,我们无尽的享受着父母的给予,却从未说一声谢谢,也似乎忘记了以一颗感恩的心去回报父母,时至今日,暮然回首原来年轻的父母早已白发苍苍,年已过百…人生在世有多少爱可以重来,有多少人可以等待呢?所以,爱他就要说出来!
是啊,爱就应该说出来,不是吗?
然后,老师也讲到了网络游戏问题,老生常谈却也别有风味!。老师邀请去网吧的学生上去,还要求讲述他们的经历,平日里沉默的学生此时却上去啦,还和老师签订了一份所谓的合同!呵呵!终于,可以展露笑颜了……还有包括后来的拥抱老师,信任举起老师。至少在我眼中是感动的。
彭成老师很了不起让我们获得啦暂时的心灵宁静,远离学习压力,放松自我…。
最后,他被聘请为名誉校长,做出了一个英明的决定:取消下午的第一节课,改为班队课!我们从9点听到12点,都忘却了时间。
实用特别的心得体会大全(20篇)篇十八
我,是一个很特别的女孩儿,人称“假小子”;而我母亲的爱,当然也十分特别。为什么这么说呢?通过以下事件,你就知道了。
这件事就发生在不久前。在那一段时间,我发现母亲的工作越来越忙,事情越来越多。那一次母亲太累了,忘记了买发酵粉。回家后实在不想动了,就疲惫不堪地对我说:“果果,帮我买两包安琪牌的发酵粉,还可以买一瓶酸奶。我在家里等你,快去快回!”母亲最后叮嘱了我一句。我应了一声,欢快地接过钱,拿上小布袋、小钱夹、小手机和小伞,和母亲道别后,就蹦蹦跳跳地出发了。
再一次跑了起来,不知不觉就到了分叉路口,我一下子怔住了:有两条路,哪一条路是通往店的呢?在我做“脑细胞运动会时”,我发现,呀!已经4:45了!
我凭着记忆胡乱走了一条路。跑呀跑,咦?店到哪里去了?难道长翅膀飞了?不过我很快打消了这个念头。我只好询问了一家包子店的老板娘。她笑眯眯得对我说:“小姑娘,你走错路了!”哎,无奈之下我只好往回跑。
几经波折之后,我总算到了店里。天呀!已经5:05了!我赶紧去找发酵粉。找呀找,我在迷宫一般的商店里穿梭。终于找到了!我又挑选了一杯美味的酸奶,就抓紧时间去收银柜付钱。正在排队的时候,母亲发来一条短信:果果,你在干什么呢?我回了回去:在付钱呢!
刷条形码、结账、拿东西、付钱、找钱、签字,过了足足有5、6分钟,所有事情才完成。我装好东西,往回走去。但是在路上,我遇到了“大堵塞”。天啊!这是已经是5:50了!
“大堵塞”后,将近6:20,我疲惫地回到家。本来以为能听几句夸奖的话,但母亲却责备了我一通。
是呀!母爱像一条河,有时风平浪静,有时奔腾不息;母爱又像一棵树,有时轻轻摇摆,有时晃动剧烈……母爱,有时温柔,有时气愤,有时兴奋,有时难过……我在这么多的心情中成长,十分快乐!
实用特别的心得体会大全(20篇)篇十九
大家好!有幸与大家同聚一堂,共同回味经历过的风雨岁月,讴歌我们共同的事业。回顾往昔,展望未来,解读人生,剖析自我。让我们一同畅想生活,共享赞美与祝福吧!我今天演讲的题目是《》。
你是我的学生,你是我们的教师,我们为之奋斗的教育事业。
不知何时,我开始模仿你写的字,学你说话的样子。春天走了,秋天来,一次一次慢慢的懂事。风吹白你的青丝,是你讲过的句子。春天走了,秋天来,一次一次结了的果实。我不在是让你操心的孩子,关于你的爱你从不解释,我不在是让你操心的孩子,在你的眼中涌出幸福的潮湿。
的硕果。你有、我有、大家都有过的感受。我们的生活因这。
种感受而精彩,我们的情感因这种感受而丰富。回味曾经多梦的年华,无论是被教师这个职业选择的人,还是选择教师这个职业的人,并不是所有的人都做过当教师的梦。但是当我们在教师这个职业的温床上成长的时候,这种职业的纯洁与高尚,光辉与灿烂,总会把我们深深的振撼,使我们没有理由不投身教育,教育事业必然成为我们为之奋斗的事业。在所有的幸福与快乐,爱与被爱中,才正真体会到,老师为什么是山,学生为什么是水,山因水而壮美,水因山而秀丽。这的确是我们工作并快乐着的理由。
爱的本质是幸福快乐的,人民教师关系着千家万户的幸福与快乐,能育好一代人,必将会影响几代人。我们在育人中体验着学生在成长中的快乐与幸福。当学生学会汉字时,我们是幸福快乐的;当学生把文章读的很美的时候,我们是幸福快乐的;当学生多才多艺,展示才华的时候,我们是幸福快乐的;当学生一天天长大,慢慢懂事的时候,我们更幸福快乐的。当我们的学生走出“学乐园”迈进“象牙塔”时候,这是我们最大的幸福与快乐。我们总能从学生的每一个细节中都能体会到幸福与快乐,只要你用心,用爱去体会生命,你总会享受到生命中的幸福与快乐。
高临下,而是与学生坦诚相待。红色的彩笔架起了情感的虹桥,长长的教鞭成了我们沉默的伴侣。在我身边的那些平凡的乡村教师们,在锁锁碎碎中播洒着他们的真诚与关爱,当雨季来临的时候,是包喜雯老师为学生撑起了第一把伞,使学生不在遭受风雨的摧残。当严寒来临时,是金梅教师端起生火工具,为学生点燃寒冬里的第一炉火,让学生体会到爱的温暖。当学生因病痛难耐时,我们的史建斌老师毫不犹豫的背起病痛中的学生奔向医院,使学生不再遭受病痛侵扰。特别是那些因家庭变故学习困难的学生,我们的少先大队辅导员雷振社老师组织全校师生这他们捐资助困,以献爱心。使这些在竟相开放中的蓓蕾不在枯萎,使本以脆弱的心灵更加坚强。,我们的学生,我们用爱来赞美学生:“你进步的好快哟”。我们用爱来欣赏学生:“你的理解很深刻,你的观点很独特”。我们用爱来赏识学生:“当学生取得成功的时候,我们会拍拍学生的肩膀,为学生坚起大拇指”。我们用爱来鼓励安慰学生,让学生幸福快乐的成长,用爱为学生成长的人生拨开密雾,点亮明灯。
我们为之奋斗的教育事业。王硕一个刚刚走上学校领导岗位的年青校长。他的母亲因患疾病在几天前与世长辞。前后只有180多天在这180天之中他既要主持学校的全面工作还要坚持上好一个班的数学课。特别是多才多艺的他还承担着参加“全国希望小学歌咏、古诗文诵读、才艺大赛”的任务在长达40多天的排练中白天参与节目的编排、训练人员的调配、学生的安全工作晚上守候在母亲的病床前才能尽一份身为人子的责任。当他满载着荣获“全国希望小学歌咏、古诗文诵读、才艺”大赛三等奖、最佳组织奖的硕果而归后其母亲的病情极度恶化直到他母亲去世前一天还坚持在自己的工作岗位上。他没有豪言壮语只是用勤勉与朴实这种特有的方式表达着对教育事业的无限热爱与忠诚。
爱是美的,也是善良的,因为爱我们变的善良,因为善良,我们的生命丰盈而饱满,因为我们拥有善良的品质才能传承合学生以善良的品格。因为善良生命才能开出绚丽的花,结出丰硕的果。情蕴芝兰芳自醇,心会桃李总是春。人生的美好不只是在花前月下,青春的靓丽不只是鲜花与掌声。在生命的美好时光里,我们也许只是一片绿叶,一辈子默默奉献,但我们无悔的承载着千家万户的幸福与快乐,承载祖国的繁荣与昌盛。为了祖国未来的姹紫嫣红,为了教育事业的蒸蒸日上,为了我们学生的健康成长,把,我的学生、我的老师、我为之奋斗的教育事业。
实用特别的心得体会大全(20篇)篇二十
“,我的情谊逃不过你的眼睛,特别的爱……”古老的收音机转播着这首歌时,我还是个稚嫩的孩子。而如今,我把这五年的爱给了这个大家庭。
50人一起走过,一起分享那段独一无二的小学时光,可是转眼间,只剩一年了,我站在五——六年级的驿站,回首过往的珍贵。
赛场上,我们并肩作战,永远不是一人孤军奋战,因为五颗心都会连一线,一起战斗。台上,台下,呐喊声、加油声远远盖过了所有班级。而来之不易的这份荣誉,是我们50个人的骄傲与自豪。我爱这个团结又特别的班级——五年(8)班。
在某个卫生角,我们大家一起合作,只为给班级一份整洁、一份舒适。大扫除时,我们把每个角角落落都刷洗得一尘不染,桌椅擦得都可在上面滑动。
这一份份的努力,为我们获得了一个名副其实的称号——温馨班级。我爱这个干净又特别的班级——五年(8)班。
五年的每一分,每一秒都记录着小学生活的点滴。而曾是极其普通的班级,是因为我们50个人那特别的爱,才变成一个特别的班级。
翻开再合上这本记忆的相册,我吞了一口唾沫。我告诉自己:那个特别的你——是永远的港湾——五年(8)班。