优秀作文往往具有思想独立性和文采飞扬的特点，这需要我们不断地积累和拓展自己的知识面。通过阅读以下几篇优秀作文，我们可以了解到一些写作的技巧和方法，帮助我们写出更好的作品。
中秋节的快乐（模板19篇）篇一
中秋节，是家人团圆的时候。那一天，我过得很快乐，来瞧瞧吧。
下午，邻居家的小弟弟轩轩来我们家玩。玩了一会儿，我看妈妈为准备夜晚的团圆饭忙碌辛苦，便对妈妈说：“今个儿是中秋节，你教我学做米酒鸡蛋汤吧。”妈妈说：“好好好！”然后，我便跑进厨房，轩轩这个"跟屁虫"也随着进来了。
“开始吧！”妈妈说。我点点头，按妈妈指点先从冰箱里拿出了两颗鸡蛋和一罐刚买回来的米酒。我先把米酒盖儿轻轻拧开，呀！淡淡的酒香扑鼻而来，好醉人啊。我小心翼翼地舀了四勺米酒在碗里，又加了些水。我让轩轩当“帮厨”，把鸡蛋打碎在碗里，搅匀。接着，我慢慢打开液化气，搁上锅，把米酒倒进锅里煮。之后，放了一些枸杞子和白糖。不一会儿，酒水沸腾了，轩轩把鸡蛋已打好。我把鸡蛋液转着倒进锅里，边用筷子搅，不一会儿米酒鸡蛋汤就做好啦。香喷喷，甜丝丝，令人馋涎欲滴。
这时，轩轩认为米酒鸡蛋汤这个名字说着太麻烦，给它起个外号叫“滚蛋汤”。“哈哈哈！”我忍不住大笑，连妈妈也被逗笑了。
“过节哩！说“滚蛋汤”多不礼貌。要我说啊，这叫‘开心汤’！”妈妈收敛笑容，认真地对我俩说。
“嗯嗯！老妈说得有理，这是开心汤！”我向妈妈竖起大拇指。
我把“开心汤”用白瓷盆盛出，轻手轻脚地放到餐厅桌子上，妈妈准备了许多我们爱吃的菜。妹妹把月饼栗子和各种水果一一摆上桌。这时，爸爸也回来了，我们共享美味佳肴。
在欢声笑语中，我们度过了一个！
中秋节的快乐（模板19篇）篇二
今天是中秋节，一大早，爸爸收拾了很多东西，带我去走亲戚。
我们去了奶奶家、大爷家，还有其他亲戚家，在他们家，我体会到了农村的艰苦和农村生活的乐趣。爸爸告诉我，一定要好好孝敬长辈，特别是逢年过节的时候。
晚上，爸爸炒了一盘鸡，还弄来了又香又甜的大月饼，看着香喷喷的一桌菜，我忍不住大吃起来，我们一家吃了一顿欢快的团圆饭。
吃完了饭，我们去赏月，美丽的月亮就像一个大玉盘，高高地挂在天上。我想起了大诗人李白的《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。看着圆圆的月亮，我给爸爸讲起了嫦娥奔月的故事，我似乎看到了嫦娥、玉兔、桂树和吴刚。
这真是一个！
中秋节的快乐（模板19篇）篇三
我对中秋节的印象十分好，月饼、赏月样样不能少。所以一年一次的中秋节在我心中的排名也仅次于春节。秋风习习，我们又一次迎来了中秋节。
这几天一直都在下雨，眼看着中秋节就要到了，搞得大家可担心了。今天一大早，我就从床上蹦了起来。我“神”速穿好了衣服朝窗户飞奔而去。“耶，还好没有下雨哦！”我悬着的心落了下来。有什么事情这么重要？别忘了今天可是中秋节！
接下来的一天我密切关注着天气，一直到中午吃饭了我才真正地安心了。可我却发现一团乌云正悄悄袭来。我坐在窗边望着渐渐黯了下来的天空：月亮什么时候才出来呢？不急，应该快了。我固执地等着，可老天爷也故意跟我作对似的固执地不让月亮出来。终于我死心了，因为开始下雨了。我的心情犹如此刻的天气：哎，盼了一天的月亮，终究还是让我失望了。正巧外边响起了妈妈的声音：“快来吃月饼了喽！”我立刻又开心了起来：虽然不能赏月了，还好有月饼可以吃。月饼的馅可真多呀：有伍仁的、有水果的、有火腿的、还有桂花的……我幸运地挑到了一块凤梨馅的月饼。
吃完了月饼，全家一起看中秋晚会，边看边聊天。大家在一起好一副其乐融融的样子。
虽然这次的中秋节没有看见月亮，有一点小小的失落，我还是过得十分开心。吃了月饼，看了晚会，最重要的是全家在一起团团圆圆。这也是一个，就让它在我脑海里安家，成为一个美好的回忆吧。
中秋节的快乐（模板19篇）篇四
俗话说：“光阴似箭，日月如梭。”我怀着渴望的心情，盼望着，盼望着，终于，一年一度的到来了!从古至今，许多的诗人借用中秋来表达对、爱人、亲人的思念之情。如：“苏轼的《江城子.乙卯正月二十日夜记梦》中的十年生死，两茫茫，不思量。”表达了诗人对爱人的想念之情。
中秋一词，最早见于《周礼》。每年的农历八月十五日，在一年的八月中旬，故称“中秋”。一年有，每季又分孟、仲、季三部分，因为秋中第二月叫仲秋，故中秋也称为“仲秋节”。到魏晋时，有“谕尚书镇牛淆，中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年，中秋节才成为固定的《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”。相传，天上出现了十个太阳，晒得庄家烧死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄，力大无穷。一天，他爬上昆仑山顶运足神力，拉开神弓，一口气射下九个太阳，并命令最后一个太阳按时起落，为民造福。后来，他娶了嫦娥，一天，后羿把不死药给嫦娥保管，不小心被小人看到，逼嫦娥交出来，嫦娥无奈便一口吞了下去，飞到了上成仙。后羿因思念妻子，而摆上了她最爱吃的东西。从此便有了中秋节这个。
中秋节不仅有一个动人心弦的故事，一个悠久的历史，还寄托着每个人对亲人，家乡的思念之情。在这天，每家都有各自的风俗习惯，而我们家的风俗则是--------“团圆饭”
中秋节也称“团圆节”，我盼望着，盼望着。虽然这年的中秋已经在此画上了完美的句号，但同时，我也更加的期盼着，期盼着，下一次中秋节的到来。
中秋节的快乐（模板19篇）篇五
每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这是一年秋季的中期，所以被称为中秋。中秋节的传说非常多，有嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话故事广为流传。
今年中秋节，叔叔一家到我们家和我们一起过节日。大家坐在一起商量，今年中秋节我们去常州天目湖游玩。我听了非常高兴，因为听爸爸以前说过天目湖是个有山有水的地方，非常漂亮，美食也很多。
早上我们很早就到达天目湖。坐在天目湖的快艇上，刚开始我特别害怕，紧紧闭上眼睛。他们就鼓励我不要害怕，湖上的风景非常漂亮。我听了就慢慢睁开眼睛，映入眼前是碧波荡漾的湖水和远处隐隐约约的小山，看到这么美丽的景观，我就放松下来。从快艇下来，走了一会儿，就看到松鼠馆，蝴蝶馆、白龙瀑布、精灵园等。其中松鼠馆特别有趣，馆里有许多松鼠，小松鼠们爬上趴下的，毛茸茸的尾巴摆动着。我拿出玉米粒丢在地上，就看到小松鼠吱吱地吃了起来。爸爸和叔叔忍不住给小松鼠拍了好几张照片。
我们坐快艇到茶岛，茶岛上有一个游玩项目是高空滑索。索道的起点位于山顶，整个索道长480米，落差50米，以每秒11米的速度靠自重和惯性滑向湖中的小岛上。我很想玩，但是又恐惧，爸爸鼓励我要战胜自己的恐惧，做个勇敢的人。我左思右想，决定挑战自我。工作人员把我和奶奶绑在一起，让我们抓好绳索，就把我们放出去，嗖地一下我们就像剑一样射出去，我一点也不害怕，还快速的欣赏湖上的风景。我好开心，因为我战胜了恐惧。
中秋节的快乐（模板19篇）篇六
文章来源。
今天是中秋节，中秋节是合家团聚的日子，可爸爸竟然值班去了。
中秋节的月亮真是又圆又大。看着桌子上香甜可口的月饼，我迫不及待的想要吃一口，我伸手就去拿。妈妈一把抓住了我的手，并说：“不能吃，要先供月亮公公的，这月亮可是这些年来最圆最亮的月亮啊！”“那……那就先请月亮公公吃吧！”我结结巴巴地说。
供完月后，中秋晚会刚好开始，我和妈妈一边欣赏着丰富多彩的中秋晚会节目，一边吃着可口的水果和甜美的月饼。
过中秋节的感觉可真舒服啊！
指导老师：赵晶。
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中秋节的快乐（模板19篇）篇七
今天是一年一度中秋节，家家户户都很开心，我们全家人团聚在一起吃月饼，享受着天伦之乐!
爸爸妈妈早早地准备好了各种各样好吃的食品，而我最喜欢吃的是蛋黄月饼，那蛋黄油油的、酥酥的，咬一口，啊！香极了！到了晚上，月亮姑姑迫不及待地爬上了天空，又大又圆，又亮又美。我们在阳台上放一张小桌子，上面摆好月饼、柚子……。奶奶先“拜月光”，祝福大家团团圆圆，然后就放开肚皮吃月饼，吃水果。不一会儿，我的肚子就变得圆鼓鼓的。于是，我提起“超人灯笼”到层顶楼去“晒月光”啦！
天上的月亮是圆圆，家里的人是团圆的，我跑着、跳着，开心极啦！
指导老师：黄桂兴。
中秋节的快乐（模板19篇）篇八
中秋节我们去了永川的一个餐馆吃了饭已经七点了，我们又去买了两盒月并饼，一盒是红色的叫凤凰传说是豆沙陷的；还有一盒是蓝色的叫云南之美是黄陷的。后来我们去歌厅，听他们唱歌，其实我很早就学会了【小苹果】这首歌了，正好今天可以在此展示我的歌喉，终于到我唱了，拿起话筒，开始一展我的风采，当我唱到我种下一颗种子，我弟弟就抢着唱，终于长出了果实。当我唱完准备放下话筒时，响起了一片掌声，爸爸妈妈和叔叔啊姨的赞我说很棒，这时我心真是开了花，感觉好有成就感，我体会到全面学习的好处。以后我要学好各科科目之余继续课外节目。
在那里我们边吃着月饼和水果边听每个人唱着动听的歌。不知不觉就十点多了，妈妈宣布回家了，于是我们坐着叔叔的车回家。就这样度过了这个即开心又。
中秋节的快乐（模板19篇）篇九
中秋节那天，爸爸一大早就把我带到了爷爷奶奶的家里，爷爷奶奶看到我来了很高兴，我看到爷爷精神饱满。
后来，我就和隔壁的龙飞哥哥玩起了游戏，有打羽毛球、吹鸡毛看谁吹得高等。转眼间就到了晚上，我们一家人就在一起吃饭，奶奶准备了许多好吃的饭菜，我吃得津津有味。吃好了，爸爸拿出月饼，把它们切成几块，首先给爷爷奶奶吃，再给我吃。甜甜的月饼真好吃，有桂花味、抹茶味，还有许多许多。
在凉爽的夜晚，我们一家人聚在一起真快乐呀。可惜妈妈在单位值班，我要给妈妈留一个最大最甜的月饼。
这就是！
中秋节的快乐（模板19篇）篇十
时间似流水，转眼，迎来了一年一度的八月十五——中秋节。中秋节是一个吃月饼、赏月的日子，是一个全家团聚的日子，是一个让人高兴的日子！
早晨，太阳公公还未出来，天空上只有孤零零的几片云彩。我就早早的穿好衣服，带好礼物，和爸爸妈妈还有姐姐一起去看望住在上口的奶奶。一出门，我就迫不及待的坐上车，生怕晚了。我家离上口有一段距离，所以闲的无聊的我就给大家说起了谜语，逗得爸爸妈妈笑个不停。
过了半个多小时，终于到了奶奶的家，我一下车就把奶奶抱在怀里。奶奶还说我长高了，又瘦了。然后我们就一起进了屋里，大家有说有笑的聊了几个小时，不知不觉，就中午了，我们一起高高兴兴的吃了顿美味佳肴，然后接着又上了一顿饭后甜点；月饼，我们把月饼平均分成五份，有草莓的、豆沙的、枣泥的……听到这我就口水直流了。因为我是最喜欢吃月饼的了，所以我把肚子吃的想一个圆溜溜的小西瓜一样。午饭后，爸爸妈妈姐姐和奶奶在一起聊天，我则爬到床上舒舒服服的睡了一个午觉。
时间过得可真快啊，不一会儿，太阳公公就要休息了，天空中只有一段落日的余晖还未曾退去。我们要回家了，我依依不舍的挥着手，直到看不见奶奶的身影为止。”爸爸答应了。
“今晚的景色太美了”。我情不自禁地叫道。只见月亮像一个害羞的小姑娘。正羞答答地从一片乌云背后慢慢地伸出脑袋，挂在漆黑的夜空里。就像点上了一盏明亮的电灯，让夜空顿时放出淡淡光芒，让大地如同白天一般。月亮把它那皎洁的光芒洒向大地，把大地照得亮晶晶的。月亮的银白色光芒照在树上，树像披上了一件白纱衣，照在花上，花像一面镜子，把光线反射到我的脸上。我看着月亮，对爸爸说；“看！月亮上面似乎有什么东西？”我说：“噢！那可能就是传说中的嫦娥和玉兔吧。”说着说着，爸爸就给我讲起了嫦娥奔月的故事。
啊！多么啊。作文。
中秋节的快乐（模板19篇）篇十一
今天是农历八月十五日，是我国的传统节日——中秋节。
因为妈妈身体有些不舒服，一大早爸爸就上街去把菜买回来了，爸爸说他难得在家今天的午饭菜就由他掌厨。吃过早饭后爸爸开始忙碌了，只听见厨房里传来一阵阵切菜声，菜下锅后霹雳啪啦的声音。大约11点钟的时候，厨房里就飘来一股诱人的香味，闻着我直咽口水。这时，爷爷奶奶、还有小叔小娘小弟弟都来了，小娘还带来了一瓶红酒和几瓶饮料，大家团聚在一起，吃着丰盛的团圆饭，特别开心。
傍晚，妈妈准备了月饼、葡萄、石榴、菱角等好吃的食物。我们在阳台上边吃着边来赏月。我抬头遥望着深邃的天空，只见高高的月儿挂在天上，看着那圆盘似的月亮我不禁吟起了李白的《古朗月行》：“小时不识月，呼作白玉盘，又疑谣台镜，飞在青云端。……”
啊！中秋夜是多么的美！
中秋节的快乐（模板19篇）篇十二
清晨，妈妈把我叫起来，让我起来帮她包饺子，我说：“我不会。”妈妈说：“我教你。”只要您愿意我当然是开心喽，妈妈把擀好的皮发在自己拱成凹状的手心中，然后把饺子馅放在面皮最中心的地方，然后把四周都固定起来，最后把饺子轻轻一挤，一个饺子就做成了。我也会包了，虽然不是很好看但也有型了，真开心。
中午，我和妈妈逛街，看见人们都在买着各种各样的水果、月饼还有搞活动的衣服，真是处处显出节日的气氛。
到了晚上，我们桌子上摆了各种水果和各种口味的月饼，我问爸爸中秋节为什么要吃月饼呢？爸爸给我讲《嫦娥奔月》的故事。
相传，天上有十个太阳，晒得庄稼都枯死了，民不聊生，有个叫后羿的英雄射下了九个太阳，留下了一个太阳为民服务。所以，后羿深受老百姓的尊重与爱戴。
后羿娶了个善良的妻子叫嫦娥，人们都很羡慕这对恩爱的夫妻。
一天，后羿上山求道的路上，正好碰到了王母娘娘，后羿向王母娘娘求得一粒不死药。然而后羿舍不得离开嫦娥，让嫦娥把它藏在了箱子里，一个坏人知道后，想自己成仙。
三天后，后羿带着徒弟们出外狩猎，那个坏人趁机闯入后院，威逼嫦娥交出不死药，嫦娥知道不是对手，就一口吞下了不死药飞到了月亮上成仙了。后羿回来知道后悲痛万分，只好在八月十五这夜晚把嫦娥喜欢吃的水果香饼摆放到后花园，来表达他对妻子的思念。这就是八月十五赏月的故事，也是流传到现在的中秋节！
这就是我过的最！
中秋节的快乐（模板19篇）篇十三
中秋节是我国一年一度节日，是我们最快乐的节日，我盼星星，盼月亮终于盼到了中秋节这一天。
中秋节到了，我们可以吃月饼，放烟花、孔明灯等等，早上起床，我想：“我不吃早餐，我吃月饼，我家有四盒月饼，有水果，花生，沙拉等等。”我喜欢吃沙拉味的月饼，中午和晚上妈妈给我们做了一个丰富的午餐和晚餐，我们全家快乐幸福的享受这美好的时光。到了晚上是我们最开心的时候，我和三个朋友相约在金桔广场，一起花了5元钱买了一盏孔明灯，我们一人拿一个角，把孔明灯拉开，我们在卖孔明灯叔叔的指导下，把孔明灯拿好，我用打火机把棉花灯芯点燃，小小的火慢慢就变成了口杯一样大的火，孔明灯罩渐渐的变大，就慢慢的产生浮力，我们三人轻轻的松开它，它渐渐飞向天空，好看极了，广场上很多小朋友在放孔明灯，一盏盏孔明灯在天空中飘浮，星星点点站满了天空，它们在天空闪烁着，好像在跟星星比美，它一闪一闪的，像是在跟我们说：“小伙伴们，快快长大，天上有很多的秘密等着你们去寻找，去探索”。
放完孔明灯，我们又买烟花玩，烟花长长的就像跟蜡烛一样，烟花向天上散开，就像一朵美丽的花好看极了，非常灿烂，五颜六色，一朵朵烟花在空中散开，散发出美丽的花朵，在空中舞蹈，在空中歌唱，就像一个个穿着五彩衣的春姑娘，又像天女散花。美丽极了，漂亮极了，广场上的人们都非常开心。
到了晚上九点半，小伙伴们个个回家，跟家人开始赏月了，一轮明月挂在天空，它是那么的圆，那么的亮，我们也赏月，一边吃月饼，爸爸跟我讲嫦娥奔月的故事，我听得津津有味，妈妈出些谜语给我猜，猜对了有奖，我拿着一个个小奖品，奖品有一元，有上网时间卡，卡通片等等，我渡过！
我真希望天天过中秋节！
中秋节的快乐（模板19篇）篇十四
今天是中秋节，我很早的就起来刷了牙洗了脸，就去写作业写了一点作业，我就去叫醒爸爸妈妈，他们很快的吃了饭我们三个人就开着车去送月饼了。
一路上我看见了蓝蓝的`天空漂亮的花还有可爱的小鸟在天空中自由的飞翔，好美呀！把月饼送走，我们回家了，回到家我忙这写作业，一不小心把纸弄湿了，但是我还是保持着高兴的心情，我把纸晒在院子里，我正好写完作业，纸正好晒干，我非常高兴因为我用一下午的时间就写完作业了这真是一次！
中秋节的快乐（模板19篇）篇十五
每逢中秋佳节，我们一家人就会去赏月，今年也不例外。
我们来到了母亲河一一欧江，等待着圆月的出现。等呀!盼呀!月亮终于出现了!她慢慢地，慢慢地，升高，渐渐地露出了她那迷人的笑脸。人们都被她吸引了，目不转睛地盯着她!她却害羞地用那洁白的面纱遮住了脸。
今天的月亮与往常不同，刚一出现就显得格外明亮，给大地披上了一层银纱，给人们增添了快乐!月亮又大又圆，像一个大月饼，让人馋得就想马上去咬她一口!皎洁的`月光照在江面上，给波光粼粼的江面，添上了光彩。月光挂在夜空中，照亮了深蓝色的夜空。月光照在小朋友的脸上，小朋友们拍着手，唱着"爷爷为我打月饼"这首歌!
啊!8月15的月亮真美呀!
中秋节是我最期待的一个节日因为此时是和家人亲近的好机会呢!
今年中秋节清风徐徐是个赏月及烤肉的好日子.好不容易等到了傍晚中秋宴会终於要开始了.我已迫不及待的在烤盘上涂上奶油发出了「滋滋」的声音好像有人正为这场中秋宴会庆祝一番.当妈妈把许多美味的食物摆上桌子时我不禁偷夹了一块肉放上烤盘.哇!真是色香味俱全不论是肉类蔬菜海鲜都是人间美味啊!
吃完美味的烤肉我们坐在公园的草皮上一边赏月一边吃著大柚子和月饼偶尔聊聊有关「嫦娥奔月」「吴刚伐木」和「玉兔捣药」的传说真是悠闲自在.有时飞来几只小昆虫就像是正在开一个小小的「中秋飨宴」似的.
俗话说:「快乐的时光总是过得特别快」希望往后的中秋节也能过得很愉快特别.
中秋节的快乐（模板19篇）篇十六
今天是令人快乐的节日，因为今天是农历八月十五，是中秋节。
春节、端午节、中秋节、清明节是我国四大传统节日，其中我最喜欢中秋节，它有很多风俗，吃月饼、赏明月、祭拜月亮……最重要的是家人团聚。
我来到金笔作文上课，老师拿出一个又大又圆的月饼，像皎洁的明月，像圆圆的飞盘……它的表面是棕黄色的，色泽香润，像穿了一件棕色的外衣，特别诱人。老师给每个同学发了一块月饼，老师说：“开吃”。我轻轻地咬了一口，真甜呀！里面还有花生、冰糖、芝麻、果脯丝、瓜子仁……月饼酥软软、金灿灿的，真是太好吃了！
你们知道月饼的寓意吗？它代表着团圆，是中秋节必不可少的食品，也是走亲戚必须送的礼品。我还知道中秋节的来历呢！传说后羿是嫦娥的丈夫，嫦娥吃了后羿的仙丹，变成了神仙，这时嫦娥看见了天上的月亮，就飞到了月亮上。从此以后再也没有人见到过嫦娥，老百姓为了纪念嫦娥，把每年的农历八月十五定为中秋节。
每到中秋节，很多家庭都团团圆圆的，在一起品尝香甜的月饼，过！
中秋节的快乐（模板19篇）篇十七
1．知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。
2．能在调查、访问、欣赏等活动中获得中秋节的相关经验，并大胆地进行表达与交流。
3．能安静的倾听同伴的表述。
1．家长协助幼儿收集各种资料和丰富相关经验。
2．幼儿每人一本《嫦娥奔月》的图书。
1．交流相关经验，知道中秋节的时间和有关风俗习惯。
(1)幼儿自由结伴交流自己调查的结果。
(2)集体交流，丰富相关经验。(教师引导幼儿根据调查表的内容进行交流，提醒幼儿能安静地倾听同伴的表述)。
(3)拓展有关经验。
指：你还知道哪些关于中秋节的事情或问题?
2．通过欣赏图书《嫦娥奔月》，了解中秋节的有关传说。
(1)欣赏图书，了解《嫦娥奔月》的主要故事内容。
(2)交流自己对图书内容的理解。
指：你从这本书上看懂了什么?有什么问题?
(3)边看图书边完整地倾听老师讲述故事。
(4)交流自己听过的其他传说。
主要涉及领域：艺术。
1．在熟悉歌曲旋律的基础上，尝试选用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。
2．在看指挥演奏的过程中，能与集体的演奏保持和谐。
3．体验集体合作演奏的快乐。
乐曲磁带、乐器(小铃、舞板、铃鼓等)。
1．欣赏歌曲，进一步感受歌曲欢快的风格。
指：你们还记得这首歌吗?名字叫什么?听了有什么感觉?
2．通过身体的动作，感受歌曲的节奏。
(1)边听歌曲边拍手，初步表现歌曲的节奏。
(2)共同设计身体动作表现歌曲的节奏。
(3)看指挥分声部进行身体动作。
3．尝试用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。
(1)模仿乐器演奏的动作表现歌曲节奏。
(2)尝试看指挥，用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。(教师提醒幼儿在演奏过程中，注意有节奏地敲击乐器。)。
(3)交换乐器进行演奏。
主要涉及领域：语言。
1．理解、学习儿歌，尝试迁移已有经验，根据儿歌的句式创编儿歌的内容。
2．在观察、发现关于月亮的画面不断变化的过程中，学习儿歌并尝试创编。
根据儿歌内容制作的幻灯片三幅。
［活动过程］。
1．观察第一幅幻灯片，发现和学习儿歌的第一句。(在观察的过程中，教师引导幼儿逐一观察画面上不断出现的树、月亮和小鸟，用语言进行描述，并学习儿歌中的语言。)。
2．迁移对句式的感受和经验，观察第二幅、第三幅幻灯片，进行学习。
3．观看幻灯片演示，欣赏老师完整地朗诵儿歌。
4．迁移已有经验进行创编，体验快乐。(教师在创编的过程中，引导幼儿按句式进行讲述。)。
主要涉及领域：语言。
1．理解并学习古诗，能较有感情地进行朗诵。
2．通过观察、交流和讨论，感受古诗中寂静的环境及诗人思念家乡的情感。
电脑课件。
1．观看电脑课件，通过观察、交流和讨论，感受并理解古诗。
(1)完整欣赏电脑课件，初步感受画面。
指：你看到了什么?有什么感觉?
(2)第二次欣赏课件，感受古诗中寂静的环境。
(3)再次欣赏，感受诗人思念家乡的情感。
2．学习古诗，能较有感情地进行朗诵。
活动五：观看做月饼。
主要涉及领域：综合。
1．在观看做月饼的过程中，知道制作月饼的材料、工具、用途及方法。
2．积极参与活动，大胆地表达自己的想法和发现。
3．体验和嘉宾一起参与活动及品尝的快乐。
邀请制作月饼的嘉宾来园(携带材料和工具)和幼儿共同做月饼。
1．向做月饼的嘉宾问好，激发参与活动的兴趣。
2．认识制作月饼的材料和工具，了解其用途。
3．根据材料和工具，猜测制作月饼的方法。
4．观看嘉宾制作月饼，了解制作的方法。(在活动中，可以请部分幼儿尝试参与制作，获得亲身感受。)。
5．烘烤和品尝月饼，体验快乐。
延伸活动：
教师可将制作月饼的过程拍成照片资料布置在环境中，引导幼儿进一步观察和熟悉。
中秋节的快乐（模板19篇）篇十八
光阴似箭，日月如梭，一转眼，又到了一年一度的中秋节了，这是一次亲人团聚的节日，家家户户跟亲人们一起吃饭，赏今年十五的圆月亮，吃月饼，吃水果，一起过完这个中秋节。
今天，我在爹爹奶奶家过中秋节。上午，爹爹带我上街买过节用的水果呀，月饼等等。超市，菜市，大街都是一片人山人海，车水马龙的样子，我们买了些炮又在超市的促销区看了看，买了一些水果回家了。
中秋节的来历好像是：嫦娥受不了天上生活，独自吞下不死药，由于背弃了丈夫，怕天神嘲笑，投靠月亮女神，住在月亮上，成了神仙。
中午，我们家弄了好多好吃的——红烧鸡，红烧肉……晚上，我们一家人坐在院子里吃月饼，赏着月，开心的度过了中秋节。
中秋节的快乐（模板19篇）篇十九
中秋节的第二天，我和我的家人去了齐山。
我们先走过了一架摇桥，摇桥大约有60米长，下面就是河，刚开始走的时候我很害怕，因为晃得很厉害，但是只要快速跑着过去就不是很害怕了。过了桥，我们到了古栈道，齐山的古栈道长1000米，旁边就是百丈峡谷，仰望峭石冲天，即惊险又刺激，是山东第一险。不知不觉就爬到了山顶，在山顶能看到周围所有的山都是山连着山，我感觉用手就能摸到云彩。休息了一会儿，我们就开始下山，下山路上我们经过“不得不低头”，上面的巨石离地面也只有10分米，我们必须弯着腰低着头才能走过去。继续往下走，我看见上面的峭石上竟有一个老鹰巢，据说那个老鹰巢已经有300多年的历史。
到了山下，我坐了一次滑草，滑草特别刺激，下去也就5秒钟但是上来得用3分钟。
虽然今天玩得很痛快，但是我们觉得特别累，因为我们走了4个小时的路程，这真是一个。