趣味运动会的活动方案(通用18篇)

时间:2025-01-23 作者:笔舞

在开展任何活动之前,我们都需要制定一个详细的活动方案,以确保活动的顺利进行。小编为大家整理了一些成功的活动方案案例,供大家参考。

趣味运动会的活动方案(通用18篇)篇一

“享受运动,快乐运动”

在“健康第一”的指导思想下,为更好的普及“阳光体育”运动,全面实施素质教育,营造健康和和谐的学校体育文化,同时为增进学生之间的友谊,提高学生积极参与体育运动的兴趣,提高学生身体素质,特举办一、二年级以娱乐为主的趣味运动会。

时间:20xx年10月29日地点:学校田径场。

组长:z。

副组长:z。

成员:z各班主任。

总裁判长:z。

裁判员:z。

1、1分钟跳绳。

2、碎碎平安(亲子)。

3、老虎吃汤圆。

4、袋袋相传(亲子)。

1、1分钟跳绳:。

参赛对象:一、二年级各班10名学生代表。

游戏准备:跳绳若干。

游戏规则:游戏开始前各班队员成一列横队站在指定的比赛区域内,当哨声响起后每位队员完成1分钟跳绳,每位运动员跳的个数之和为本班代表队的最后成绩,依次从低到高录取名次,成绩重复者可进行决赛。

2、碎碎平安(亲子):。

参赛对象:一、二年级各班6位家长和6位学生。

游戏准备:气球若干。

游戏规则:爸爸站在起点,孩子站在距离家长10米距离的对面,家长听到信号后跑到对面孩子处,把孩子手中的气球吹大、绑好,然后孩子再把气球坐破,家长等气球破后,抱起孩子向起点跑去,和第二位家长击掌接力后,第二位家长方可出发,以此接力,以用时最短完成依次录取名次。

3、老虎吃汤圆:。

参赛对象:一、二年级10位学生。

游戏准备:乒乓球若干、桶4个。

游戏规则:,每班参赛运动员面对目标桶3米距离,依次将5个乒乓球投向桶内,一位学生投完5个球后,下一位运动员紧接着投球,游戏过程中不得越线,比比哪组投进球数数最多依次录取名次。

4、袋袋相传(亲子):。

参赛对象:一、二年级6位家长、6位学生。

游戏准备:8个米袋。

游戏规则:各班平均分成2组,每组3对,,距离10米面对站立,一名家长和孩子利用两个米袋通过10米的“宽河”,与对面队友击掌方可出发,比哪班用时最短完成依次录取名次。

趣味运动会的活动方案(通用18篇)篇二

我们的青春我们做主,飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动,当代大学在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神,为了集体的荣誉拼搏奋斗,在大学里放飞活力,从而树立良好的精神面貌。

让加入到跆拳道这个大家庭中的每个成员体验到大学生活的乐趣,丰富其课余文化生活,增强其团结力。这个大家庭,给我们了这样的一个机会,让我们相相识,相知,相熟。本次活动将调动广大成员的积极性,营造开放活跃的校园文化,增进成员们之间的沟通、交流、合作,最大程度激发大家的训练积极性和主动性。

通过举办此次的活动,跆拳道新老成员将参加一系列饶有趣味的体育活动,并将体育与娱乐有机的结合起来,从而提高各组织、成员参加体育活动的积极性。同时,促进成员友爱精神,扩大学生的交流范围,增强各成员之间的联系,展现跆拳道家庭的真我风采。

“少年壮志自得林,跆拳妙趣塑人生”

20xx年六月五号14:00~17:00(周日)。

东操场。

(一)参赛要求:五人一队。

(二)比赛项目。

1、萝卜蹲。

参赛人员:每队3人。

裁判人员:2人。

比赛规则:每组选三人参赛,两组为一轮。参赛者各自选一种蔬菜代表自己。参赛者围成一圈,先由一人边蹲边说。xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲,顺势指向……以此类推。若果说的没有此人或指错人,说的人淘汰。被指定人如果没反应过来,被指定人淘汰。最终胜利者所在组获胜。

2、西瓜大作战。

参赛人员:每队5人。

裁判人员:2人。

比赛规则:每组分得半个西瓜,游戏开始前小组成员自行分配每人的量。游戏开始后,最先吃完所有西瓜的队伍获胜。

3、五人六足。

参赛人员:每队5人。

裁判人员:2人。

比赛规则:每组五人两两把脚绑住共同从起点走至终点。小组行进过程中会有两道障碍,分别是低障碍——由游戏外两人拉一条腰带(低),全组跨越过去;高障碍——由游戏外两人拉一条腰带(高),全组以弯腰或蹲下等方法过去。用时最短者获胜。

4、看我大长腿。

参赛人员:每队2人。

裁判人员:2人。

比赛规则:每组派出两人,两组一轮进行比赛。游戏开始前,四个人的脚紧靠在一起。游戏开始后,每组两人中选一人进行剪刀石头布,赢的'那一组向自己队伍外侧走一步,输的那组,靠近组外的那只脚不动,另一只脚向赢的那组靠近。每组在外侧的组员只能向外侧移动,而在内侧的组员可以向内外侧移动。游戏直至一方的脚不能靠到对手方脚时结束。不能靠到的那一组输。

5、衔杯接水。

参赛人员:5人。

裁判人员:2人。

比赛规则:游戏开始前用脚靶固定好每组各个组员的站位,参赛人员每人获得一支水杯。游戏开始后第一个人用嘴从主持人手中衔过装满水的水杯,然后依次用嘴把自己杯中的水倒入下一个人的杯中传递下去,直至传到最后一个人处。剩余水量最多的一组获胜。

6、组合赛一。

参赛人员:2人。

裁判人员:4人。

比赛规则:每组先选出两名代表,第一个人在a点原地转10圈跑向第二人处(b点处)并击掌,击掌后第二个人原地15个俯卧撑,做完后第一和第二个人完成吃巧克力棒,比较哪组吃胜的巧克力棒短,如果巧克力棒被全部吃完则该组重新开始再吃一根。然后第一个人与第二个人把第三个人从运送到c点,运送途中第三个人不能着地,否则重新从b开始运。之后由第三个人抽选工具吃泡面,吃完后由第四个人投飞镖,如果中n环则在装有糖果的面粉盆中找出n个糖果,飞镖飞出靶子将要重新开始再投一次。完成后第五个人在瑜伽球上,身体不允许着地唱歌30秒,唱完后,全组参加跳绳,所有人全部参加完成一次性15个,任务结束,中途失败重新完成。比赛全程记时,用时最短者获胜。巧克力棒剩余最短者总时长减10秒,次短者减8秒,以此类推。

7、组合赛二(两组一起比赛)。

参赛人员:5人。

裁判人员:4人。

比赛规则:第一个人在起点左右手臂各夹一个气球,腿上加一个气球呈企鹅状向第二个位置前进。第二各位置的组员(两个人)在约30米处等第一个人到后,男生背女生完成障碍赛,到达第三个位置,第三个位置(两个人)带好眼罩,由一个人喂另一个人蛋糕,全部吃完(不得掉地上),裁判示意结束后完成比赛。

(三)奖惩规则。

1.每场比赛前5名以此获得5、4、3、2、1的积分。

2.需要两两对决的比赛实行抽签分组,轮空组直接参加第二大轮比赛。

3.总积分前三的队伍分别获得冠亚季军,并获奖励。积分后四组将品尝奇特饮品。

(一)道具。

刀1把。

西瓜4个。

脚靶10个。

眼罩2个。

筷子2双。

乒乓球10个。

盆4个。

气球1包。

纸条6张。

调制饮品数杯。

一次性水杯一包。

(二)场地布置。

全体大二大三负责搬道具和布置场地,并且了解活动整个流程和规则。

1、友谊第一,比赛第二。比赛过程中要公平公正,自觉遵守比赛规则。不得有过分行为或语言冲突。

2、比赛中有异议一定要及时和裁判说明。活动最终解释权归会长所有。

3、活动结束后,自觉清理场地留下的垃圾。

4、活动结束后,由会长颁发奖励。并在最后合照留恋。

趣味运动会的活动方案(通用18篇)篇三

为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。

和谐、创新、阳光、健体。

xx。

参赛人数:各年级全体同学及家长。

比赛项目:

1、双人跳绳。

方法:按年级比赛,每十人一组,最后一组不足十人,三人以下的与上一组同时进行,超过五人单设一组比赛,家长摇绳,在规定的时间内(1分钟)跳的个数多为胜,依次取名次。(秒表)。

2、运输队。

方法:家长从起点快速跑到终点,以量双手抱球(共10个球)返回放入指定位置,直至球运完为止,孩子再单手拍球,以最快速度将球送回原位,最快的队到达终点为胜,依次取名次。(秒表)。

3、过河拆桥:

方法:家长和孩子共同合作,来回移动两个呼啦圈,但人必须在圈内,到终点白线处,拿起垒球,投入投掷靶。(必须投进)然后拿起呼啦圈跑回起点,先完成的'家庭为胜,依次取名次。(秒表)。

4、夹乒乓球。

每家出两名代表(一个大人一个小孩),大人用筷子夹乒乓球,小孩用勺子盛(从起点出发跑到终点夹住球再送回起点的筐中,中间掉的不算必须返回终点重新夹球,起点到终点的距离为4米),以一分钟为限,谁夹的球多为胜(全部夹完时间没到按时间计算名次)。(秒表)。

比赛方法。

一二年级同时进行,一年级进行运输队和夹乒乓球,二年级进行双人跳绳和过河拆桥。

每个项目设一等奖2名二等奖4名三等奖6名。另特设若干优秀奖。

组长:

副组长:

裁判长:

裁判员:xx。

双人跳绳:

运输队:

过河拆桥:

夹乒乓球:

摄像:

摄影:

新闻采写:

后勤保障:

音响:

播音、礼物发放:

接待:

趣味运动会的活动方案(通用18篇)篇四

为隆重庆祝“三八”国际劳动妇女节成立104周年,充分展示我社区女同胞的精神面貌,动员广大女同胞们积极投身市委、市政府开展的`“五水共治”专项行动中,倡导文明健康的生活方式,为建设清洁、整齐、优美、舒适的家园贡献巾帼之力。

时间:

地点:

xxx。

工作或居住在本社区的女性,身体健康,适合参加比赛者。

1、邀请街道主任(如果主任没时间,请高书记)开幕式致辞。

2、请区妇联副主席宣读五水共治倡议书。

中青年组(50周岁以下)三个项目:托球跑,袋鼠跳,单人跳绳。

中老年组(50周岁以上)三个项目:“保龄球”比赛、踢毽子、套圈。

中青年组报名项目:

袋鼠跳比赛规则:裁判员鸣哨后,队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口,穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。队员双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进,否则取消比赛资格。从裁判发令开始计时,至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。比赛直线距离为20米,来回一次是全程。时间最短者为胜。

单人跳绳比赛规则:裁判员鸣哨后,运动员开始跳绳,在一分钟的时间内,跳绳次数多的为胜,跳绳过程中可以停顿。比赛统一用绳。比赛分组进行,每组四人同时开始。

中老年组比赛项目:

保龄球比赛规则:每人投掷三个球,击打十五米外的10个瓶子,三次合计击倒个数最多者为胜。

踢毽子比赛规则:裁判员鸣哨后,运动员开始踢健子,并计时,时间为一分钟。可以用身体的任何部位触接键子。键子落地为失败。在连续踢健子的过程中失败了,记录一次失败,但可以继续连下去踢。在一分钟内完成次数最多的为胜者。比赛分组进行,每组二人同时开始。

套圈比赛规则:在6米×2米的长方形场地内,从起套线米处起放20个啤酒瓶子,间隔距离为纵向米、横向米。准备直径为11厘米的套圈10个。比赛时每人持10个圈,投10次。从起套线直线向前的瓶子分值依次为1、2、3、4、5分。未投中计0分。运动员脚踏或超过起套线为犯规,投中无效。根据运动员套中分值的总和计算,分数高者名次列前。

每个项目比赛第一名取1个,第二名取2个,第三名取3个,未获得名次的参赛选手获得纪念品一份。

每名队员只能报名1个项目。比赛前到组委会抽号排列顺序,比赛开始未到场者视为弃权。

趣味运动会的活动方案(通用18篇)篇五

星期天,金华电视台和中国银行来我们小区里联合办了一场"迎奥运---家庭趣味运动会"我们一家报名参加了。

第一个项目有个有趣的名字:猪八戒背媳妇.这是考验我和老爸的谐调性的,可惜老爸拌了一跤,名次有点后面了。

第三项是“青蛙跳”这可是我的强项噢,只是老爸又拌了一跤,所以最后公布成绩时,我们是最后一名,我伤心地哭了,很不情愿地接过了一个纪念奖:福娃晶晶。

妈妈说:奥运的精神是重在参与!我们虽然是最后一名,但我们得到的关注和掌声是最多的呀!可是我还是在心里想:我想得第一!

趣味运动会的活动方案(通用18篇)篇六

为了提高教职工身体素质,活跃教职工业余化生活,促进“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念深入人心,认真贯彻落实《全民健身计划纲要》,根据市教育局4月份局办公会安排和《xx市教育工会20xx年工作要点》要求,市教育局、市教育工会决定,举行20xx年市直学校教职工趣味运动会。现将有关事项安排如下:

主办:市教育局、市教育工会。

承办:xx市第二十四中学。

20xx年4月2日(星期六)上午8:0。

xx市第二十四中学。

xx市一中、二中、三中、四中、五中、八中、九中、二十四中、三十六中、东风中学、致远中学、汽车职院、学院附中、四中义教部、二实小,市教育局机关干部代表队。

第一项:60迎面接力赛。

1、参赛人数:每所学校28人,其中女教师14人,男教师14人。

2、比赛地点:xx市第二十四中学运动场。

3、规则要求:各参赛学校分两路纵队,由裁判员先清点人数(每边14人),女运动员在前,男运动员在后。人数确定后,裁判长发令,排头队员(xx学校女1号)手持接力棒,向前跑60将接力棒交给下一名队员(xx学校女2号),完成一次接力,依次进行,以完成全部接力的时间用时最短决胜名次。

第二项:男女混合跳长绳比赛。

1、参赛人数:每所学校20人,其中女教师10人,男教师10人。

2、比赛地点:xx市第二十四中学运动场。

3、规则要求:每人每轮跳一次,各参赛队运动员依次进行,女运动员在前,男运动员在后。连续轮回,记时4分钟,按完成个数多少决胜名次,空绳和跳失误时不计个数。按学校顺序号,每所学校为一组,依次进行比赛。

4、绳长:每一轮长度不少于6。

5、每队另派2名男教师(或女教师)摇绳。

每组分别取前8名,另设体育道德风尚奖。

1、各参赛学校报裁判员1人(自带秒表、口哨)。

2、报名时间:市直各学校于4月20日之前将参赛运动员报名表(女运动员在前)交市教育工会。

3、运动员中至少有1名校级领导参加比赛。

4、比赛用绳,各参赛学校自带(也可用xx市二十四中比赛用绳)。

5、各学校领队由主要负责人担任。

6、各学校派拉拉队不超过10人。

7、各学校不得弃权,并将参赛情况作为工会评先,年度工作目标考核的重要依据。

请市直各学校注意安全,在组织教师训练和比赛中先做好准备活动,防止教师意外损伤。

市教育局、市直机关工委、市总工会、市体新局、xx市二十四中领导为参赛前八名代表队颁奖。

xx电视台、xx日报、xx晚报、xx教育网等。

xx市教育工会。

趣味运动会的活动方案(通用18篇)篇七

为丰富全校师生课余文化生活,提倡“天天健身一小时,健康生活一生”,全面推动我校健身运动的深入展开,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举行趣味运动会,现制定活动方案以下。

组长:

副组长:

成员:各年级班主任。

1、时间:4月18日下午3::30—17:00。

2、地点:校操场。

活动分为个人项目和集体项目。

(一)个人项目。

1、3年级:跳绳1分钟单跳比谁跳的次数多,每班5人参赛。

2、4、5、6年级:跳长绳比快(一次机会)每班3人参赛。

(二)集体项目:

1.三分钟计时投篮(4-6年级参加)。

篮球3个,参与学生10人。

规则:罚球线10人依序轮换投篮,三分钟内投中多者获胜。

2.大丰收接力赛(3-6年级)。

道具:实心球参赛职员:20。

规则:第一位队员将球运送至指定圈内,第二名队员将球收回。顺次进行接力。先完成的获胜。

3.摸石头过河接力赛(3-6年级)。

道具:小塑胶垫12。

参赛职员:15。

规则:

(1)每个参赛队员三块“石头”,双脚分别踩在两块“石头”上,用手来移动另外一块“石头”,通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行20米)。

(2)人过河对岸,必须把“石头”也同时拿过对岸,如河中还剩下“石头”,则判犯规。

(3)第二名队员接过三块“石头”,重复前进程,如此往复,先完成获胜。

(4)发现运动员用脚触及地面,则判犯规。

4.集体跳长绳。

规则通上次跳长绳比赛一样。

5.螃蟹接力(背夹球):篮球4。

比赛人数:每队20人,比赛赛距:20米间隔。

比赛赛制:一场决胜败,按每队用时前后按计时取名次。

比赛规则:

1)两端各站10人,每端分成5组,每组2人,背夹一篮球,步调一致向前走;

2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;

3)进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;

比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为终究判决。

运动会个人项目:

1、3-4年级:跳绳1分钟单跳比谁跳的次数多,每班5人参赛。

2、4、5、6年级:跳长绳比快(一次机会)每班3人参赛。

比赛项目一定,比赛人数可以视班级人数作调剂,同年级班主任自行商量。

趣味运动会的活动方案(通用18篇)篇八

承办:xx市第二十四中学。

xx。

xx市第二十四中学。

xx市一中、二中、三中、四中、五中、八中、九中、二十四中、三十六中、东风中学、致远中学、汽车职院、学院附中、四中义教部、二实小,市教育局机关干部代表队。

第一项:60迎面接力赛。

1、参赛人数:每所学校28人,其中女教师14人,男教师14人。

2、比赛地点:xx市第二十四中学运动场。

3、规则要求:各参赛学校分两路纵队,由裁判员先清点人数(每边14人),女运动员在前,男运动员在后。人数确定后,裁判长发令,排头队员(××学校女1号)手持接力棒,向前跑60将接力棒交给下一名队员(××学校女2号),完成一次接力,依次进行,以完成全部接力的时间用时最短决胜名次。

第二项:男女混合跳长绳比赛。

1、参赛人数:每所学校20人,其中女教师10人,男教师10人。

2、比赛地点:xx市第二十四中学运动场。

3、规则要求:每人每轮跳一次,各参赛队运动员依次进行,女运动员在前,男运动员在后。连续轮回,记时4分钟,按完成个数多少决胜名次,空绳和跳失误时不计个数。按学校顺序号,每所学校为一组,依次进行比赛。

4、绳长:每一轮长度不少于6。

5、每队另派2名男教师(或女教师)摇绳。

每组分别取前8名,另设体育道德风尚奖。

1、各参赛学校报裁判员1人(自带秒表、口哨)。

2、报名时间:市直各学校于4月20日之前将参赛运动员报名表(女运动员在前)交市教育工会。

3、运动员中至少有1名校级领导参加比赛。

4、比赛用绳,各参赛学校自带(也可用xx市二十四中比赛用绳)。

5、各学校领队由主要负责人担任。

6、各学校派拉拉队不超过10人。

7、各学校不得弃权,并将参赛情况作为工会评先,年度工作目标考核的重要依据。

请市直各学校注意安全,在组织教师训练和比赛中先做好准备活动,防止教师意外损伤。

市教育局、市直机关工委、市总工会、市体新局、xx市二十四中领导为参赛前八名代表队颁奖。

趣味运动会的活动方案(通用18篇)篇九

为弘扬体育精神,展现我校学子的风采,山东大学首届体育文化节特举行校园吉尼斯趣味体育活动,具体方案如下:

挑战极限,挑战自我

参加本次比赛的学生运动员必须是具有正式学籍的山东大学学生。

1、山东大学各学院均可直接报名参加,每院限报男女各20人。

2、各参赛队报领队1名。

以学院为单位组队参赛,各校区进行预赛,决出优胜队伍参加决赛。

预赛各项目前10名进行个人项目的挑战赛。

1、项目包括:踢毽子;足球颠球;定时罚篮;跳绳;呼啦圈;俯卧撑,以学院为单位组织参赛,参赛学院在规定项目中任选四项,每项5人,组成20人参赛队,并设领队一人。

比赛设各校区预赛与总决赛,其中总决赛又分团体部分与个人部分。由各校区预赛选拔7支队伍进入该团体决赛,各单项前10名进入个人挑战赛。

四校区预赛:实行记分制,每项比赛获得名次按以下方式记入参赛队总分具体人数采用全进制(如45人参加颠球,则前5%人数为45x5%=2、25,则取3个人。

参加此项目全部5人都顺利完成比赛,则该参赛队加3分。按照各队总分排序,选出7支队伍(东区新校南区前两名,东区老校西区软件学院校区第一名)进入决赛。决赛记分办法同预赛。

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

3、裁判员由主办单位选派。

1、报名宣传阶段:10月10日――10月16日

宣传及报名方式:第一、各校区张贴活动预告海报;第二、各学院学生会体育部,组织本院同学集体报名。

请各参赛队于20xx年10月16日中午12点前将报名表发至xxxxx、com、cn若无法按时提交报名表,请各领队携带报名表参加10月16日下午4:00在东区新校综合服务楼地下一层进行的校园吉尼斯活动筹备会议。

2、预赛阶段:10月17日――10月20日

各分赛区根据各区场地情况组织预赛。

比赛场地:

东区老校13号楼前广场

齐鲁软件学院体育场

新校图书馆前广场

西校区体育场

南外环新区体育场

3、决赛阶段:团体决赛10月22日比赛场地东区新校图书馆前广场,个人挑战赛10月23日比赛场地南外环新区体育场。

联系电话:xxx(晚6:30~9:30)

可咨询学生会办公室,负责人:杨帆xxxx吴文健xxx

准备会时间:20xx年10月16日下午4:00

地点:东区新校公教楼506

到会时请各领队提交参赛队员的学生证复印件。

团体奖:一等奖团队一个二等奖团队两个三等奖团队三个并设有精神文明奖个人奖:各项目均设有一等奖二个二等奖三个三等奖五个。

1、限次项目:(包括:踢毽子、足球颠球)要求在开始之后连续重复动作,不得间断,以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。允许在正式比赛之前,进行一段时间的适应练习。比赛次数为一次。

(1)踢毽子:开始后,毽子不许落地,除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其他工具来完成活动,否则均取消比赛资格。

(2)足球颠球:采取分组比赛,组内同时开始,颠球个数最多者为胜。

2、项目:(包括:俯卧撑、定时罚篮、跳绳)

(1)俯卧撑:1分钟之内连续完成的标准(允许有三次违例机会,但是违例动作不算成绩)动作个数最多者获胜。如果违例动作超过3次,则取消比赛资格。

(3)定时罚篮:1分钟内,自己拿球,投篮。选手必须按照罚球规定投球,否则视为无效。

(4)跳绳:以1分钟内完成个数为准,可以停顿,只计算总个数。

3、计时项目:呼拉圈

在规定范围内摇呼拉圈时间最长者为胜。

趣味运动会的活动方案(通用18篇)篇十

一、指导思想:

为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充沛的精力投入学习,特举行此次运动会活动。经过活动,培养学生的'团队意识,竞争意识,合作交流本事,激发学生的学习热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。

二、活动主题:我运动我欢乐。

三、活动时间:5月6日。

四、活动地点:学校操场。

五、活动人员:全体教师、1-6年级学生。

六、比赛项目:

低年级组:一分钟跳绳、踩石过河、呼啦圈。

中年级组:一分钟跳绳、夹气球、投篮、呼啦圈。

高年级组:一分钟跳绳、齐头并进、呼啦圈、夹气球、投篮。

教师组:呼啦圈、跳绳。

七、奖项设置。

各年级组设前三名(优胜奖、拼搏奖、最佳合作奖)。

八、参赛人数。

本着人人参与的原则,让每一个孩子最少参加一项活动。

九、比赛方法。

跳绳:一分钟跳绳,跳的个数多的为优胜者。

投球:每人10个球,即10次投球机会,在规定的位置,向盆中投球,每个年级组中投进去多的为优胜者。

夹气球:两个人配合,在规定时间内,哪一组先到终点为获胜。

踩石过河:教师发令后,各队排头用两块纸板作为活动的“垫脚石”,依次向前挪动踩在脚下,渡过这条河,然后将纸板交给乙组排头,乙组排头又用同样的方法过河,直至全队学生每人渡河一次为止,先完成的队为胜。

十、注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,比赛、观看有秩序。

2、注意比赛过程中学生的安全。

3、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

趣味运动会的活动方案(通用18篇)篇十一

为丰富全校师生课余文化生活,提倡“天天健身一小时,健康生活一生”,全面推动我校健身运动的深入展开,增强学生的身体素质和凝聚力,构建健康校园”,我校将举行趣味运动会,现制定活动方案以下。

组长:

副组长:

成员:各年级班主任

1、时间:4月18日下午3::30—17:00

2、地点:校操场

活动分为个人项目和集体项目。

(一)个人项目

1、3年级:跳绳1分钟单跳比谁跳的次数多,每班5人参赛。

2、4、5、6年级:跳长绳比快(一次机会)每班3人参赛。

(二)集体项目:

1.三分钟计时投篮(4-6年级参加)

篮球3个,参与学生10人

规则:罚球线10人依序轮换投篮,三分钟内投中多者获胜。

2.大丰收接力赛(3-6年级)

道具:实心球参赛职员:20。

规则:第一位队员将球运送至指定圈内,第二名队员将球收回。顺次进行接力。先完成的获胜。

3.摸石头过河接力赛(3-6年级)

道具:小塑胶垫12

参赛职员:15

规则:

(1)每个参赛队员三块“石头”,双脚分别踩在两块“石头”上,用手来移动另外一块“石头”,通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行 20米)。

(2)人过河对岸,必须把“石头”也同时拿过对岸,如河中还剩下“石头”,则判犯规。

(3)第二名队员接过三块“石头”,重复前进程,如此往复,先完成获胜。

(4)发现运动员用脚触及地面,则判犯规。

4.集体跳长绳

规则通上次跳长绳比赛一样

5.螃蟹接力(背夹球):篮球4

比赛人数:每队20人,比赛赛距:20米间隔

比赛赛制:一场决胜败,按每队用时前后按计时取名次

比赛规则:

1)两端各站10人,每端分成5组,每组2人,背夹一篮球,步调一致向前走;

2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;

3)进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;

比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为终究判决。

运动会个人项目:

1、3-4年级:跳绳1分钟单跳比谁跳的次数多,每班5人参赛。

2、4、5、6年级:跳长绳比快(一次机会)每班3人参赛。

比赛项目一定,比赛人数可以视班级人数作调剂,同年级班主任自行商量

趣味运动会的活动方案(通用18篇)篇十二

活动宗旨。

友谊第一,比赛第二。

活动时间:201x年x月x~x.下午五点。

活动地点:学校田径场。

主办单位:教育系学生会。

赞助单位:

活动参与对象:教育系全体师生。

三,具体活动细则简介。

项目一:拔河大赛。

参赛者:15人。

裁判员:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场。

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3.淘汰赛:每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球。

参赛者:每班16人。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

比赛场地:学校操场,10米。

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三:跳长绳。

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)。

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳。

参赛者:每班10人。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

四,奖励规则。

五,活动经费预算。

六,其他。

1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2.裁判必须做到公平、公正、公开。

3.比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5.持场地的卫生,保持现场的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

趣味运动会的活动方案(通用18篇)篇十三

为了全面贯彻落实党的教育方针,推进素质教育,以《全民健身计划纲要》为指导,全面落实《学校阳光体育活动方案》,沂南四小工会特制定教师趣味运动会活动方案。

增强教职工体质,构建和谐校园。

为保障运动会各项工作的有序开展,沂南四小成立了教师趣味运动会组委会,其人员组成情况如下:

组长:牛禄修。

委员:曹荣安张志鹤袁茂华谭广信。

乒乓球:男:曹荣安张志鹤谭广信贺方军。

女:李崇洁李秀健尹兰兰任永梅徐红。

呼啦圈:女:曹淑梅韩京霞薛金娜马丽郑月霞巩书琴。

张树玲刘丽君。

跳绳:女:曹淑梅王晓燕李崇洁马丽朱晓燕张庆欣。

李艳荣李文娟张树玲张晓丽满凤尹丽。

羽毛球:男:谭广信贺方军牛纪胜马田起李恩乾。

女:曹静静高玉东李秀健张晓丽尹兰兰徐红。

定点投篮:男:牛禄修朱建刚李恩乾左安章马田起宗焕亭王世国。

女:韩京霞高玉东张庆欣郑月霞李艳荣严加玉高超任永梅。

1、乒乓球。

2、呼啦圈。

3、一分钟跳绳。

4、羽毛球。

5、自行车慢骑。

6、定点投篮。

1、乒乓球:分为男子组,女子组。男子组取第名,女子取前名。男、女两组分别进行循环赛,比赛采用三局两胜制,每场次累计得分,最后按总分依次排列。注:每场出现2:0情况,胜者得4分,败者不得分,若出现2:1,胜者得2分,败者得1分。

2、转呼啦圈:选手每人套一个呼啦圈,比赛过程中保持呼啦圈旋转,不得落地,,根据圈数记录成绩,转圈多者获胜。取前三名。

3、一分钟跳绳:一分钟内跳得圈数多者为胜。取前三名。

4、羽毛球:分为男子组,女子组。男子组取第名,女子取前名。男、女两组分别进行循环赛,比赛采用三局两胜制,每场次累计得分,最后按总分依次排列。注:每场出现2:0情况,胜者得4分,败者不得分,若出现2:1,胜者得2分,败者得1分。

规则:

(1)发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

(2)发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部。击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部。

(3)发球员须在接发球员准备好后才能发球。

(5)无论哪一方发球,胜者得分,并由胜方发球。

(6)发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。

(7)司线员未看清,裁判员也不能作出决定时,应重发球。

(8)比赛中,双方队员都不能触网,否则违例。

(9)比赛中,运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区,妨碍对方或使对方分散注意力。

(10)球的第一落点刚好落在线上,此球为界内。

5、自行车慢骑。

(1)裁判员鸣哨后,参赛者开始比赛,计时人员开始计时。

(2)骑车比赛过程中,单脚不得落地,前后轮不得越过赛道线,否则取消比赛成绩。

(3)比赛中车辆只能前进,不能后退或原地转圈。

6、定点投篮。

(1)裁判员鸣哨后,比赛开始,参赛者站在投球线处投球。

(3)每人有10次投球机会,每投中一球得一分。

(3)投球过程中,踩线或是未进者均不得分。

朱国烈高采磊咸春峰郑淑慧。

20xx年12月5日。

各比赛项目奖励前名,其他参赛队员为纪念奖。

趣味运动会的活动方案(通用18篇)篇十四

友谊第一,比赛第二。

二,活动整体方案

活动时间:20xx年3月14~15、下午五点

活动地点:学校田径场

主办单位:教育系学生会

赞助单位:xx

活动参与对象:教育系全体师生

活动主题:教育系趣味运动会

三,具体活动细则简介

项目一:拔河大赛

参赛者:15人

裁判员:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3、淘汰赛:每班抽签分成a、b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球

参赛者:每班16人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

比赛场地:学校操场,10米

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三:跳长绳

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳

参赛者:每班10人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

四,奖励规则。

五,活动经费预算。

六,其他

1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2、裁判必须做到公平、公正、公开。

3、比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5、持场地的卫生,保持现场的卫生。

6、请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

7、望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

趣味运动会的活动方案(通用18篇)篇十五

丰富广大教师的校园生活,营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师们的.身心得到健康发展。

20xx年12月29日下午4:15开始,本校。

个人项目1:羽毛球掷准比赛器材:羽毛球、纸篓。

比赛规则:1.比赛距离和过程要求:投球距离为4至5米,依次完成比赛。2.比赛时,参赛队员站在规定区域线内,每人有10个羽毛球,用手将羽毛球投入固定的不同分值纸篓内。3.可采用任何姿势投羽毛球,每次投入的纸篓可任意选择。4.以羽毛球投入纸篓总分数的获第一名,其他按入篓总分数依次排名次。

个人项目2:摸石过河比赛器材:空心砖。

比赛规则:1.比赛距离和过程要求:起点终点距离为5至8米,分组依次完成比赛。2.每组4名队员,两名队员分别在起、终点处。3.比赛开始前,参赛队员立于起点线的第1、2块砖上,手持第3块砖。裁判发令后,队员依次将砖踩在脚下交替向前行进。按要求完成行进任务总时间计算成绩。4.比赛中,队员在起、终点行进过程中双脚不得落地,人走砖移,否则视为犯规。

个人项目3:保龄球比赛器材:实矿泉水瓶、橡胶实心球。

比赛规则:1.投球距离为8至10米,将10只实矿泉水瓶摆成三角型,按分组依次投球。2.每人可投三次,总数相加。3.参赛队员站在规定区域线外必须用手滚动球_实矿泉水瓶,_瓶子最多的获第一名,其他按打到数量多少依次排名次。

团体项目:滚雪球团体接力比赛器材:起点、终点标杆。

参赛人数:10人/队。

比赛规则:1.比赛距离:起点和终点距离20米。2.比赛时,每队纵队排在起点线上(以运动场跑道为限制)发令后第一位迅速向前跑,绕终点标志跑回起点,与第一位人手拉手再迅速跑向终点折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑,以此类推,直到整个队伍手拉手跑到终点折返到起点为止比赛结束。3.跑动中不限制队伍的排法,但必须手拉手,不得脱手。返回起点的人必须手拉手绕过起点,终点折转拉手跑完为止。4.各队不得超越跑道限制而影响别队比赛。比赛中不得故意阻挡别队前行路线,如阻挡判为犯规。5、按规则要求在不犯规和在最短时间完成比赛的队获第一名,其他队按完成时间依次排名次。

比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

1、每位教师可报1个个人项目,每个项目取前6名奖励。2、每个工会组选派10人参加团体项目,取前3名发团体奖。

趣味运动会的活动方案(通用18篇)篇十六

1) 丰富大家的课余生活。课程相对宽松的大学生活需要充实起来,运动会的开办可以吸引更多的人参与到各种有益的活动中。

2) 促进商协内部成员的交流。商协应该是一个和谐的大家庭,所有的成员应该能从中感受到快乐。

3) 锻炼商协成员的团队协作精神,一个人的能力再强也战胜不了团队的力量,大家应该从运动会中体会到这点。

1) 队伍组建:本次运动会是商协内部运动会,由于商务实践部成员较多,可分为两队,其余每个部门出一支参赛队伍。共五支队伍参加比赛,每队二十人。部门中未参赛人员组成拉拉队。主持人一名、裁判四名(待定)

2) 对外宣传:制作横幅一条,上书“商协杯”第一届趣味运动会。各栋寝室门口贴一张宣传海报,宣传趣味运动会并邀请同学们到时观看。

4) 奖项设置:分别为一等奖、二等奖、三等奖、最具创意奖、最有组织奖(以上奖项全部以队为单位颁发)

1) 活动现场布置

2) 各代表队入场

3) 致开幕词

4) 具体环节:运动会项目开展(穿插文艺节目)

5) 总结发言颁降

6) 合影留念

7) 清理现场

4、)端乒乓球接力

趣味运动会的活动方案(通用18篇)篇十七

为隆重庆祝“三八”国际劳动妇女节成立104周年,充分展示我社区女同胞的精神面貌,动员广大女同胞们积极投身市委、市政府开展的“五水共治”专项行动中,倡导文明健康的生活方式,为建设清洁、整齐、优美、舒适的家园贡献巾帼之力。

一、活动主题。

二、时间和地点。

时间:

地点:

三、主办单位:

四、参赛人员:工作或居住在本社区的女性,身体健康,适合参加比赛者。

五、活动内容:

1、邀请街道主任(如果主任没时间,请高书记)开幕式致辞。

2、请区妇联副主席宣读五水共治倡议书。

中青年组(50周岁以下)三个项目:托球跑,袋鼠跳,单人跳绳。

中老年组(50周岁以上)三个项目:“保龄球”比赛、踢毽子、套圈。

六:比赛规则:

中青年组报名项目:

袋鼠跳比赛规则:裁判员鸣哨后,队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口,穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。队员双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进,否则取消比赛资格。从裁判发令开始计时,至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。比赛直线距离为20米,来回一次是全程。时间最短者为胜。

单人跳绳比赛规则:裁判员鸣哨后,运动员开始跳绳,在一分钟的时间内,跳绳次数多的为胜,跳绳过程中可以停顿。比赛统一用绳。比赛分组进行,每组四人同时开始。

中老年组比赛项目:

保龄球比赛规则:每人投掷三个球,击打十五米外的10个瓶子,三次合计击倒个数最多者为胜。

踢毽子比赛规则:裁判员鸣哨后,运动员开始踢健子,并计时,时间为一分钟。可以用身体的任何部位触接键子。键子落地为失败。在连续踢健子的过程中失败了,记录一次失败,但可以继续连下去踢。在一分钟内完成次数最多的为胜者。比赛分组进行,每组二人同时开始。

1、2、3、4、5分。未投中计0分。运动员脚踏或超过起套线为犯规,投中无效。根据运动员套中分值的总和计算,分数高者名次列前。

七、奖励方式。

每个项目比赛第一名取1个,第二名取2个,第三名取3个,未获得名次的参赛选手获得纪念品一份。

八、报名要求。

每名队员只能报名1个项目。比赛前到组委会抽号排列顺序,比赛开始未到场者视为弃权。

趣味运动会的活动方案(通用18篇)篇十八

演武田径场及演武篮球场。

:(按比赛次序排列)定点投篮,啦啦队(04级本科四个班),跳大绳,毽球,迎面接力,三人四足,袋鼠跳,双人跳绳,拔河。其中,三人四足为个人项目,可以不按班级组队。

(1)积分方法:前8名将获得积分。获得迎面接力和拔河前8名积分分别为120105907560453015,其他5个班级集体项目前8名的积分分别为8070605040302010。

(2)三人四足:设为个人项目,不计入班级总成绩,取前三名给予奖励。第一名80元第二名60元第三名40元。

(3)啦啦队表演:设为表演项目。啦啦队评一个优胜奖,奖金50元。

1.12x60迎面接力:共6男6女,每组男女出场顺序自行安排,交接时必须将接力棒交给下一个队员,分别记录各组成绩,按成绩排名。

2.拔河:每队共7男7女,博士生第一轮轮空直接进入下一轮,其他14个班级当场抽签,分为七组,只进行一局比赛,决出前七名与博士生进入第二轮,抽签分为四组,只进行一局,决出前四名及五至八名两大组,每大组采取淘汰制决出排名。

3.跳大绳:共4男4女,各班另出2人执绳,限时两分钟,记录成功跳过的人次,多者获胜。(每人每次都要轮到)。

4.双人跳绳:每班3组,男女搭配参赛,一人执绳,不限男女,限时一分半钟。3组成绩累加算入班级总成绩,再计算排名。

5.定点投篮:共3男3女,男女搭配分为三对参赛,每人限时一分钟,女生投篮时男生捡球,男生投篮时女生捡球,交接时间不停表,按照进球总数排名,计入班级总成绩。女生投篮进球数双倍计分。

6.三人四足:按实际人数分大组,每组5-6队,按跑完五十米的时间长短排名。不得两侧的'选手将中间的选手拉离地面,如有,按弃权论。

7.毽球:每班级3男3女,按每人在一分钟内踢毽子的次数计算,最后将小组几个人成绩累计相加。

8.6x30米袋鼠跳:每班级3男3女,提袋过腰,以接力形式跳完30米,分别记录各组成绩,按成绩排名。

9.啦啦队:04级本科生组织,每队时间不超过五分钟,形式自主,鼓励创新,体现生科院的.风采和大学生的飞扬青春。

注:各班级请于11.1日(下周三)前将三人四足选手名单分别报于本科及研究生团学联体育部部长处。本科生04级每班出裁判三名,03本科出四名裁判,裁判不参加比赛项目。

各班赛前训练器材自备,比赛当天用水及其他后勤事宜各班自行解决。

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写好一篇优秀的作文需要有耐心和毅力,不断地积累和提高自己的写作能力。接下来,我给大家介绍几篇优秀的作文范文,希望能够对大家有所帮助。前不久,我听电视上说襄樊市一
教学计划是教师在教学过程中制定的一份详细计划,旨在指导学生学习和达成学习目标。参考以下教学计划范文,你可以更清楚地了解如何设计和安排教学内容。分别举红、黄、绿卡
二年级数学教案是指在教学过程中对数学内容进行详细规划与安排的一份书面资料。教学手段的选用要灵活多样,以实现教学目标的最佳效果。教学目标:1、认识11个生字,会写
新闻报道的效果取决于记者的专业能力和新闻机构的新闻观念和价值观。如果你正在写一篇新闻报道,不妨参考一下以下这些优秀的范例,或许能给你提供一些有用的启示。
通过致辞,我们可以向听众传递信息、引导行动和打造气氛。以下是一些经典的致辞案例,它们各具特色,值得我们借鉴和学习。孩子——父母心中永远的话题。今天,孩子上什么幼
根据租赁合同,出租方应当提供符合租赁标准的房屋或设备,承担维护和修缮的责任。我们整理了一些精选的租赁合同样本,供大家参考与借鉴。甲方:代表:乙方:甲方将店面出租
年末总结是我们对自己的一种检视,也是对过去一年工作的一种回顾和肯定。在下面的范文中,我们可以看到一些写年度总结的技巧和方法,供大家参考。三、企业精神。四、管理模
范文范本可以激发我们对写作的兴趣,提高自己的表达能力。以下是一些脍炙人口的范文,希望对大家的写作有所启迪。为加强我校行风建设,规范办学行为,提高教师的职业道德水
申请书的撰写需要充分考虑受众的需求和期望,以确保能够引起他们的兴趣。以下是小编为大家收集的更多申请书范文,仅供参考,希望能对大家有所启发。尊敬的领导:本人xxx
述职报告的写作过程可以促使我们思考自己在工作中的得失和成长,提高自我认知和职业素养。为了帮助大家更好地撰写述职报告,小编整理了一些成功案例,供大家参考。
通过对每个月的工作进行总结,我们可以发现自己在工作中的不足之处,从而更好地改进和提升自己。尽管每个人的工作环境和内容不同,但我们都可以从以下范文中获得一些通用的
家长会是学校规划发展和改进教育教学的重要参考依据,能够促进学校的全面发展。以下是一些提高家长会效果的建议和经验总结,供大家参考。尊敬的园长、各位老师和各位家长:
三分钟内的表现是我们展示自己的机会,要有准备才能抓住。以下是小编为大家整理的三分钟背诵口诀,帮助大家更好地记忆重要的知识点。尊敬的老师,敬爱的同学们:早上好!我
述廉报告是对个人或组织廉洁行为进行总结和概括的一种书面材料,通过对廉洁工作的回顾,可以发现问题、总结经验,对廉洁建设起到促进作用。小编为大家分类整理了一些精彩的
申请书是一种向相关机构或组织提出申请的正式文书,用于表达个人或团体的意愿和目标。接下来,我们一起来看看小编为大家挑选的一些更多申请书范文,希望能够帮助到大家。
教学工作计划可以帮助教师合理分配时间,做好预案,在教学过程中更加有条不紊。以下是小编为大家收集的教学工作计划范文,供大家参考和借鉴。本学期按照新的课程标准要求:
通过编写汇报材料,可以帮助我们更好地总结和归纳工作中的经验教训,为下一阶段的工作提供参考。掌握了一些写汇报材料的技巧和要点,大家可以尝试自己动手写一份汇报材料。
教师心得体会是教师职业发展的重要组成部分,可以帮助教师更好地成长和进步。接下来是一些教师们写的精彩心得体会,希望能够给大家提供一些新的思路和观点。第一段:引言(
当一年即将结束时,我们都会不由自主地想要回顾过去的一年,做一份年度总结。接下来,我们一起来看看一份优秀的年度总结是如何写的吧。时间好快好快,一学年转眼过去,我们
策划方案是为了达到特定目标或完成特定任务而进行的一系列计划和方案的集合。以下是小编为大家收集的策划方案范文,仅供参考,以帮助大家更好地了解策划方案的具体内容和写
范文范本是一种指导文体,能够为我们提供写作的思路和方法。在范文范本中,我们可以看到作者运用了丰富的修辞和手法,使文章更具表现力。为确保工程能够顺利进行,杜绝一切
教学计划是制定学校教学工作的基本依据,能够合理安排教学进程。以下是一些优秀教学计划的范文,希望能够给大家提供一些启示和思路。认真学习新《数学课程标准》,更新观念
通过学期工作总结,我们可以及时纠正错误,找到提升自己的方法和途径。在下面的学期工作总结范文中,我们可以看到一些出色的写作技巧和观点的表达。随着期末的到来,一个学
月工作总结既是对自己工作的积极反思,也是对团队合作的一种总结与评估,通过总结我们可以更好地发现并解决问题,进一步提高工作效率。小编为大家精心挑选了一些经典的月工
学期工作计划还可以帮助我们在学期结束时进行回顾和总结,发现问题并进行改进。接下来是一些学期工作计划的范例,希望能够帮助大家更好地制定自己的计划。树立“教育科研是
一篇优秀作文,既需要思维的敏捷,又需要语言的准确,更需要情感的表达。小编为大家搜集了一些获奖作文,希望能够给大家带来写作的启示和动力。28日,最后的一天。当钟声
教学工作总结可以提供一个机会,让我们反思自己的教学方式和方法,进一步完善教学设计和教学效果。小编精选了一些教学工作总结的范文,希望能够给大家提供一些写作思路和参
活动策划的核心是要明确活动的主题和目标,只有明确了这些,才能有针对性地开展后续的工作。这些活动策划范文提供了不同场景下的策划思路和实施方案,值得我们深入研究和学
在进行活动总结时,需要注意客观、全面地总结,同时要尽量避免个人主观色彩的介入。在下面的范文中,我们可以看到本次活动在各个方面的表现和评价。1.让春季万物复苏的活
心得体会的撰写可以锻炼我们观察和思考的能力,提高我们的思维深度和批判性思维。以下是一些写得很精彩的心得体会范文,希望能够给大家提供一些有益的借鉴。1、“坚持到底
通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的成长和发展。在这里,小编为大家分享一些成功人士的心得体会,希望能给大家带来一些启示和帮助。教育是国家的未来和希望,因此,
年度总结是对过去一年工作和生活的回顾,有助于发现优点和不足。如果您需要一些关于年度总结的参考材料,以下是一些值得阅读的优秀范文。尊敬的领导,同事们:在过去的一年
劳动合同是法律规范劳动关系、保护双方合法权益的法律依据。劳动合同是用以规范雇佣双方权利和义务的法律文件,明确了雇员和雇主之间的工作内容、工作时间、工资待遇等关键
大班教案是教师备课的一项重要内容,对于教学效果的提高起到了积极的作用。以下是小编为大家收集的大班教案范文,供大家参考和借鉴。1、感受好朋友的意义。2、讲述自己和
检讨书是一种自我批评的方式,用来改正错误、提高自身素质和效能。建议大家仔细阅读以下的检讨书范文,提炼出写作技巧和方法。亲爱的老婆:这是老公第一次给你写检讨书,但
获奖感言是对于获奖者而言的一种庆贺和表达自我的方式,我也希望通过写下自己的感悟来纪念这个特殊的时刻。这些范文中所蕴含的智慧和智慧可以激发我们内心的力量,让我们不
幼儿园小班的教育内容包括认知、语言、运动、社交等多个方面。下面是一些幼儿园小班总结范文,希望能激发大家对幼儿教育的思考和创新。2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象
合同协议对于长期合作伙伴关系的建立至关重要,它能够维护合作关系的稳定性和预期性。如果您正在寻找合同协议的写作参考,下面的范文可能对您有所启发。需货方:供货方:为
与时间推移和环境改变相适应,规章制度也需要不断的完善和更新,以适应新的情况和需求。谢谢大家对规章制度的支持和配合,让我们一起共同建设良好的工作环境。
编写安全演讲稿需要对相关法律法规有一定的了解,并结合企业的实际情况进行分析和总结。安全演讲稿是为了向大家传达一种重要的意识:安全意识。首先,我们需要明确演讲的主
通过月工作总结,我们可以及时反馈问题和需求,促使工作环境和工作流程的优化与改进。以下是一些写月工作总结的范例,希望能够帮助大家更好地理解和掌握这一写作技巧。
心得体会不仅是对过去的总结,更是对将来的规划和改进的思考。阅读一些成功人士的心得体会,可以帮助我们更好地认识成功的要素和路径。随着城市发展的迅猛和人口增长的持续
英语是许多国际会议和商务活动的主要工作语言,掌握英语能提升我们的职业竞争力。在这里,小编为大家提供一些优秀的英语总结范文,希望对大家的写作有所启发。
教学计划的编制需要根据学生的实际情况和学科特点进行个性化的调整和完善。教学计划的范文展示了不同学科和年级的教学内容和教学活动的设计。说教材:这节课是三年级下册第
9.不畏艰难困苦,坚持自己的信念,勇往直前,只有这样才能实现心中的梦想。6.以下是一些励志经历的罗列,希望能给你带来一些成功的经验和启示。记得“我的未来不是梦”
班主任工作计划能够帮助班主任合理安排教学、管理、指导等工作,提高教学质量和学生素养。为了帮助各位班主任更好地制定工作计划,以下是小编整理的一些班主任工作计划案例
心得体会是一种对自己经验的内省和反思,帮助我们更好地理解自己和他人。以下是一些值得一读的心得体会范文,欢迎大家一起来分享和交流。是爱的事业,教师要热爱学生。师爱
护士需要具备扎实的医学知识和丰富的护理经验,以应对各种医疗情况和病患需求。希望这些护士总结范文能够为大家在写作护理总结方面提供一些思路和借鉴。。20__年下半年
通过签署合同协议,双方达成一致,共同承担相应的责任和义务。准备签署合同协议前,不妨参考以下几个常见问题和解决方案。丙方:____________________
通过撰写演讲稿,我们可以充分准备并展现自己的观点和见解。以下是一些著名演讲者的演讲稿范文,他们用精彩的演讲稿影响了无数人。尊敬的老师,亲爱的.同学们:大家好!有
教学工作总结可以激发教师的思考和反思,帮助我们改进和提升教学质量。小编整理了一些优秀的教学工作总结范文,希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。一个学期又过去了
心得体会是对自己的思考和反思,是对过去的经验和教训的总结,在今后的学习和工作中可以发挥重要的指导作用。以下是来自一些名人的心得体会,他们通过自己的亲身经历总结出
通过自我评价,我们可以更好地了解自己的优点和不足,有针对性地制定个人发展计划。如下是几篇较为精彩的自我评价范文,包括了不同领域和不同层次的写作实例。
教学工作总结是提高教学质量、促进学生发展的必要环节。希望通过这些教学工作总结范文的分享,能够为广大教师提供一些写作思路和方法。小学心理健康教育是根据学生身心发展
发言稿是在大型活动或庆典场合中为了代表团队、组织或个人而演讲或致辞所准备的一种书面材料,它要求我们用恰当的措辞和语气打动听众。通过阅读优秀的发言稿范文,可以帮助
贫困申请书要求我们真实准确地反映自己的家庭贫困情况,以确保救助资金的合理分配。以下范文可供大家参考,希望能帮助到有需要的人,让他们找到希望和力量。尊敬的大学学校
阅读是一种思想的碰撞和交流,而读后感则是将这种碰撞和交流转化为文字的表达。如果还在为写读后感而烦恼,不妨阅读以下几篇范文来获取一些灵感。希望可以帮助到大家更好地
心得体会是我们站在以往经验的基础上,对过去的所学所感进行梳理和总结。以下是一些优秀的心得体会范文,供大家参考借鉴,希望能够给大家带来一些灵感。我们省普降特大暴雨
随着工作计划书的实施,我们可以清晰地追踪和评估工作进展,及时发现和解决问题。如果你还不知道如何开始编写工作计划书,以下是一些实用的范文,希望能给你一些启示。
优秀学生以高分成绩和卓越的品德成为同学们学习的榜样。以下是一些优秀学生的学习范文,希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。尊敬的车主:您好,欢迎您的机动车到我单
通过写培训心得,可以更好地评估培训的效果和自身的学习成果。如果你需要写一篇关于培训心得的文章,可以参考以下范文,了解一下写作的基本要点。安吉游戏是一种基于孩子自
通过工作计划表,我们可以清晰地了解每项工作的优先级和重要程度,合理安排时间和精力。最后附上一些成功人士的工作计划表案例,供大家参考和学习。日子如同白驹过隙,不经
通过签订劳动合同,劳动者与用人单位明确各自的权益和责任。掌握劳动合同的一些常见问题和解决方法,能够帮助员工更好地维护自身权益。写一份劳动合同很简单,让我们也来写
工作汇报是一个展示个人能力和专业素养的机会,可以展现自己在工作中的成果和创新。清晰明了的工作汇报范文可以更好地展示自己的工作成果和能力,下面是一些优秀的范例供大
通过写培训心得,可以帮助我们巩固所学的知识,并且深入思考培训过程中的收获和不足。接下来是几篇精心挑选的培训心得范文,希望能够为大家提供一些写作的思路和参考。
教学工作计划还可以为教师的教学评估提供依据,帮助教师及时调整教学策略,提高教学质量。以下是一些教学工作计划的优化建议和解决方案,供大家参考和借鉴。你好!孔子曾说
计划书不仅是一种规划的工具,也是对自己目标的承诺和约束。希望以下列举的计划书范文能够对大家的写作提供一些参考和指导。第一部分摘要(整个计划的概括)。(文字在2-
我们将要举行一次重要的会议,你是否需要准备一份发言稿呢?以下是一些脍炙人口的发言稿范文,它们在演讲中巧妙运用了语言艺术,给听众留下了深刻的印象。一年来,我们牢记
幼儿园小班的教学内容主要包括语言、数学、艺术和运动等方面的学习。以下是小编为大家准备的幼儿园小班总结样例,供大家参考和学习,希望能够帮助到你们。活动目的:1.经
班主任工作计划的制定应该充分考虑学校的教育方针和教学资源。希望这些班主任工作计划的范文能够给大家提供一些建设性的思路和启示。培养良好的班集体,创造良好的学习环境
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月工作总结是对这个月在工作中所取得成绩和遇到问题的一个概括和总结。以下是小编为大家整理的一些月工作总结范文,供大家参考和借鉴。本次新生团体心理辅导活动有明确的目
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