音乐社团活动策划方案（精选18篇）

参加社团活动可以培养学生的责任感和团队意识，提升他们的综合素质。以下是小编为大家收集的社团活动总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

音乐社团活动策划方案（精选18篇）篇一

活动时间:四月初(暂定)

活动对象:心协成员，清溪石社团成员以及全院学生

主办单位:环境资源心理协会

协办单位:清溪石社团

邀请单位:扬大广陵学院的心理协会

(一)宣传

1由心协的宣传部和编辑部一起宣传

(二)外联

负责联系一些商家，更大范围的宣传我们心协

拉到些赞助

1舞会的会场布置

2舞会的司仪

3舞会的会场服务，包括会场的秩序维持工作

4舞会的流程

(1)开场舞

(3)增加一些趣味游戏，用不同的形式去宣传

(4)用一段时间去交流，学习，象座谈会一样

(6)当场还会有一些小礼品送出，调节气氛

1舞台布置:100—200元

2彩球:50元

3小礼品:100元

4荧光棒以及入场凭证:100元左右

合计:400—500元

音乐社团活动策划方案（精选18篇）篇二

为使学生的课余生活更加丰富，使学生的兴趣爱好有更大的展示舞台，音乐社团开展各式各样的音乐活动，从多方面提高了学生的艺术水平和艺术素养。为了将培优做到位，我们及时发现音乐人才，使学生有兴趣加入到音乐社团中来，并对学生兴趣爱好或者一技之长无限的放大，树立起学生的自信心，为校园文化建设建立起坚实的基础。

1、时间：每周四下午六点至七点。

2、地点：音乐舞蹈室。

我们开设有少儿声乐和少儿舞蹈两门课程，为了照顾到学生的兴趣爱好，每周声乐和舞蹈交替进行。

少儿声乐主要让学生掌握不同年龄阶段，针对不同的嗓音有不同的演唱技巧，除了上课应该掌握的知识外，还应该能找出歌曲中蕴藏的乐理知识，并能对此进行解释说明。掌握基本的和声概念和演唱技巧。并对学生的听力有一定的训练。

舞蹈课主要针对孩子们的柔韧性练习和一些简单的民族舞蹈组合进行练习。

老师要做到关注每一个学生薄弱点，并对以强化，对学生坚持鼓励为主的教学思想，及时评价每一个环节中的表现，保证每一节课都让孩子们学到知识。

孩子们要做到认真对待，用心练习，争取在每一节课中都能学到知识。

音乐社团活动策划方案（精选18篇）篇三

棋子在你手中，技艺在你心中—大学生棋艺大赛。

宏扬棋艺文化，增加同学们对棋艺的爱好，提高同学们的心理素质，锻炼思维能力，提高竞争意识，丰富我院学生的业余生活，促进人际交流。

梅子文学社所有会员以及职师院大一大二学生。

五教331—334

12月10日有11日

1、比赛分男子组与女子组

2、抽号决定对决选手次序，轮空选手直接晋级

3、比赛采用淘汰制，首轮1/2淘汰赛，获胜选手再次抽号决定对决手

5、淘汰赛，决出冠亚季军

棋分为：中国象棋，五子棋，跳棋

奖项设置：冠军各项目一名，亚军各项目一名，季军各项目一名，优胜奖各项目一名）

荣誉证书每个4元，总共需要24份

总计：96元

奖品共需24份总计：80元

宣传打印材料总计：26元

总需经费：206元

（奖项设置：冠军各项目一名，亚军各项目一名，季军各项目一名，优胜奖各项目一名）

会员会费

1、每人限报三种棋任意一项。

2、中国象棋、跳棋、五子棋一局定输赢。

3、中国象棋、跳棋和五子棋每步棋的思考时间不得超过30秒，工作人员于20秒时提示，超时三次取消比赛资格，对手直接晋级。

4、比赛开始10分钟未进场的选手做弃权处理，对手直接晋级。

5、获胜选手直接晋级，失败选手直接淘汰出局。

6、过程中行为不礼貌的选手出去比赛资格，对手直接晋级。

7、平局，加赛一局。

8、比赛过程中不许悔棋，除非对方同意。

9、比赛中如有扰乱秩序者，直接取消其比赛资格。

梅子文学社宣传部及组织部负责：江敏菊，陈金娟部门所有成员

主办方：梅子文学社

承办方：职师院学生会信督部

音乐社团活动策划方案（精选18篇）篇四

为了丰富学生的课余生活，锻炼学生的各种能力，培养学生的动手实践意识。

完善社团的开展，在上学期的基础上保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

1、活动内容安排科学、有系统性。每次活动目标明确，活动过程材料齐全，教室应做好充分的活动前准备。全学期要有一次以上的小组活动展示。

2、活动时间安排如下。

周五：由指导老师培训社员，动手实践计算机各类软件操作和硬件维护，在计算机室。

3、做好宣传工作：利用各种渠道宣传社团的各项活动，扩大影响力。

3到6年级。

周五下午。

学校计算机室。

（1）活动前期准备：桌椅、宣传横幅、维修工具都在活动开始之前准备完全；

（3）活动后及时跟维修电脑的同学建立起信息反馈，方便我们了解一下维修电脑的情况。

第一阶段为宣传发动阶段：

主要任务是建立本次活动的组织机构、讨论和制定活动的计划、宣传、组织电脑免费维修的情况、把活动的细节情况考虑清楚。

第二阶段为活动的开展阶段：

主要任务是在维修电脑的同时也让同学们学到了课堂以外的知识，形成了维修人员与机主之间的良好的互动、实践与理论的相互促进，加强了学校内科技信息技术的宣传与发展。

见经费预算表。

第一：搬电脑、音箱、其他的一些计算机硬件。

第二：现场负责。

现场负责要分配到个人，以免那到时候人员混乱。

音乐社团活动策划方案（精选18篇）篇五

金秋十月，河南科技大学校园里到处是桂香四溢、流光溢彩，显得格外美丽。在这美好的季节里我们迎来了母校的60岁华诞—河南科技大学建校六十周年暨合并组建十周年。为充分展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活和蓬勃向上的精神面貌，展示具有我校魅力特色的精品社团文化品牌，推广各社团实践探索的有益经验，从而在丰富我校社团文化的同时以喜庆的气氛迎接校庆日的到来，学校将举办“迎校庆精品社团展示”活动。微尘爱心社作为学校大家庭中的一份子，精心筹备了此次活动，通过此次活动，可以展现本社对于社会公益事业的关注及科大学子的青春活力以及有效扩大社团的影响力。

本次活动的主题是“迎校庆精品社团展示”。一方面通过展示微尘爱心社建设成果的同时以喜庆的氛围为母校的纪念日增添色彩，表达对母校的热爱之情；另一方面借此机会进一步提高微尘的名声，增进与其他社团之间的感情，为本社团的发展做好宣传工作。

活动时间为10月8日与9日两天。第一天早上9点开始布置场地，10点正式开始。第二天下午6点结束。需要注意的是，8日晚上（6点之后）将不进行展览，社团需留人看守物品。

河南科技大学开元校区牡丹广常。

河南科技大学全体师生、过往校友、河南科技大学微尘爱心社成员。

河南科技大学学生社团联合会、河南科技大学微尘爱心社。

1、宣传部制作活动海报（内容要紧扣主题，凸显主题及社团的宗旨）、条幅（参考内容：“微尘”心，科大情，集学子祝福，迎甲子校庆）。通讯部要通过贴吧、博客、微博等一些能联系外界的渠道对此次活动做好网络宣传，扩大社团影响力。另外，外联部陪同办公室借得活动展板和桌椅，便于参展。

2、借得展板后，将社联提供的两张a0纸贴在其上，宣传部提前在贴好的a0纸上写微尘宗旨、绘微尘会徽以及粘贴照片。

3、7号上午要确定活动参演节目单以及演员名单，并自行配好所需表演设施，并在随后到新区彩排。此外，各分部门当天还要确定参加这次活动的委员、社员名单，做好统计。

1、8号早上8点前，各分部门组织活动参与人员准时在西苑校区南院门口集结，坐公交去新区，并采用签到制度确保人员都能安全到达。另外，办公室成员负责托运活动所需物品。

2、抵达活动地点后，外联部人员领取活动帐篷（两顶），各部门成员按照分好的任务，装点和整理活动现场（包括拉横幅、张挂社团会旗、安放社联统一分发的展板等）。

3、活动开展后，各值班成员要在展示区以最饱满的热情积极向到往的师生、校友介绍我们微尘，传承微尘精神。注，在展示区内的展示是持续的。现场播放公益歌曲（爱因为在心中、最好的未来、明天你好、感恩的心、中国青年志愿者之歌等）。

4、活动进行时，为调动师生兴趣，面向过往人员开展“祝福我的大学—科大”签写祝福语的互动游戏（过往师生可将祝福写在“心形”纸中，之后贴在展板上组成大的心形），届时，各成员负责抬展板并组织秩序。此互动活动也是持续的。

5、活动期间，节目表演会在中午人流量大时以及下午5点左右两个时间段陆续展开，需要表演节目的人员提前做好准备，按照社联之前确定好的顺序上台表演。其他没任务的人员去担任亲友团。另外，通讯部要对整个活动做好拍摄工作。

xx。

1、活动期间各部门负责人负责维持现场秩序。参加活动的人员要注意安全，要有团队意识切勿单独行动。

2、活动第一天结束，为安全起见各部门成员尽量集体返回西苑校区，并做好统计。活动全部结束后，办公室人员负责带回物品。

3、活动结束后，由办公室完成总结报告，通讯部完成通讯稿并发表在微尘博客上，包括活动照片和有关资料。另外，外联部负责归还所借物品。

音乐社团活动策划方案（精选18篇）篇六

音乐社团活动策划方案（精选18篇）篇七

为响应xxx大学四月社团文化节的号召，遵循拓荒者协会“呼唤关爱，直面贫困，勤工俭学，自主创业”的口号，特开展本次活动，此活动围绕“我们的心”这一主题，通过捐献等方式将身边同学的爱心送到xx市盲聋哑学校以及xx市福利院等孩子们的手中，力求展现出师大社团文化和文学院学生社团的风采，更重要的是让关爱弱势儿童这一概念融入到我们xxx大学的校园文化中去。

活动主题：

“我们的心”公益活动。

活动背景：

本次“我们的心”主题活动由xxx大学文学院学社联主办，由x学院拓荒者协会承办。

为活动地点，时间从二零零x年四月九日至十四日（暂定）结束，为期六天。

x学院拓荒者协会自xx年10月成立以来，一直打着“呼唤关爱，直面贫困，勤工俭学，自主创业”的旗帜，以引领大学生走入社会，锻炼自我，培养自立、自信、自强品性为宗旨，积极开展了“爱心之约”“零距离义务家教”“关爱小精灵献爱心”“青志协心连心义卖”“感恩。关爱”等有意义和广泛影响力的大型活动。在“爱心之约”活动中，我们携手了xx各大著名高校，以及最强大的媒体，明星阵容来共同关注贫困大学生，以呼唤社会关爱，使更多的人为社会奉献出自己的爱心，伸出自己的援助之手，“爱心之约”成就了拓荒者协会最辉煌的时刻，它使“拓荒者”三个字走出师大，走向了社会。在此后的几年里，我们仍秉着“自主创业”和“呼唤关爱”两大主题开展一系列的活动使“拓荒者”得到了进一步的发展。

在开展各项活动的同时，我们也特别重视社团干部的管理工作。严格要求社团中各部门干部，通过定期的会议，对干部进行积极的培训工作，使其具有强烈的责任感和严谨认真的工作态度，并能各思其职，从而在自己的工作岗位上发挥好出最大的作用并取得最优异的成绩。

“拓荒者”在新的一年里，将继续开展各种活动，将爱推广到更多的需要我们关心和帮助的地方去，充分展示本社团特色，同时也会充分调动干部的积极性，举办出一些更有创造性的活动来，并在活动中，加强与会员的联系，并使其真正感到有所收获。

让爱形成互动，让爱成为习惯――这是“拓荒者”一直努力的方向。

（一）活动目的。

（二）活动对象。

xx大学全体师生、xx市盲聋哑学校以及xx市福利院的孩子。

（三）活动时间。

xx年4月9日开始，将海报先在文学院前坪摆放一天，于10日移至xx路摆放至活动结束。

xx年4月11日至4月13日每天中午在xx大学江边宿舍、天马公寓、研三宿舍等地下宿舍收集捐赠物品。

xx年4月14日去xx市盲聋哑学校以及xx市福利院送去捐赠物品，并与他们交流、合影留念。

湖南师xx大学江边宿舍、天马公寓、研三宿舍、长沙市盲聋哑学校以及长沙市福利院。

（五）活动内容。

1。前期准备与宣传。

前期准备：

a。各干部于进行集体讨论，分配工作，以保让活动有条不紊的开展。

b。宣传部负责设计海报（喷绘，大小为1。2×2。4m，共三张）。

前期宣传（4月9日开始）：

海报喷绘：9日先在文学院前坪摆放一天，于10日移至木兰路摆放至活动结束。

口头宣传：发动学社联活动部成员分别在各自班级宣传。

2。活动具体流程：

（1）捐物品，献爱心。

从4月11日开始，于每天活动时间，在各宿舍收集捐赠物品并延续三天。捐赠物品包括：书籍、衣服，书包，纸笔等。

活动承办方还将准备3个笔记本和3支笔，以便记载捐赠情况）。

（2）送爱心，我们共成长。

（六）活动需要。

场地租借：木兰路。

物品采购：笔记本，水性笔等。

人员调配：捐赠物品收集员12名，江边宿舍、天马公寓、研三宿舍等处各4名；爱心物品送递员10名，宣传海报制作人员3名，采购员2名。

音乐社团活动策划方案（精选18篇）篇八

本策划书是着眼于为贵公司开拓南宁高校市场，向广大学生进行贵公司的品牌和产品宣传，在同类产品中起到“先入为主”的作用，然后辐射全市，提升贵公司在广大消费者中的信誉和形象，并借此扩大归公司产品在南宁高校的知名度，为xxxx年贵公司再创佳绩打下良好的基础。

（一）活动宗旨：展现精彩社团活动，丰富校园文化生活。

（二）活动时间：5月24日—6月14日。

（三）活动对象：面向广西民族大学全体在校生。

（四）活动主办单位：广西民族大学校团委。

承办单位：广西民族大学社团联合会。

协办单位：广西民族大学各社团。

（一）广西民族大学第六届社团文化节开幕式。

（三）社团文化节闭幕式及颁奖晚会。

一、活动主题。

扬民大社团风采，建和谐校园文化。

二、活动目的。

展现当代大学生的风采，促进社团之间的合作和交流；营造积极而富有活力的社团活动氛围和浓郁、和谐的校园文化氛围。

三、活动时间。

xxxx年5月24日早上8：30。

五坡文化广场。

五、参与人员。

学校领导（校团委、党宣部、后勤处等领导）、各学生社团、社团联合会成员。

音乐社团活动策划方案（精选18篇）篇九

信商魔方爱好者。

信商魔方社团。

5月20号，星期五中午12：00~13：30地点：食堂南门。

1、三阶魔方双手速拧。（每组5个人，一人一个魔方，每人拧三次，每次由裁判下令同时开始，三次结束后取最短的时间算比赛成绩，取前三名）。

2、魔方接力赛。（每组若干人，看比赛人数而定。接力赛分为二阶、三阶魔方接力，比赛一次算成绩。）。

3、8片、12片魔片还原。（赛一次，可有三次机会还原，去最快成绩，取前三名。）。

4、二阶魔方双手速拧（可有三次机会还原，取最快成绩）。

5、单面双手速拧（比三次去最快成绩，前三名有奖品）。

6、镜面双手速拧（比三次去最快成绩，前三名有奖品）。

7、金字塔魔方还原（比三次去最快成绩，前三名有奖品）。

1、二阶速拧、三阶单手，前三有证书和奖品。

2、魔片前三有奖品和证书，除此外，根据情况还会颁发一些鼓励性证书，表示奖励。（证书由信商魔方协会认证，奖品待定）。

1、参赛选手必须报名，可提前报名，也可当场报名，内容包括姓名，性别，年龄，系别，班级。

2、每个选手报名不得超过五项。

4、参赛选手必须遵守比赛规则，尊重裁判，服从裁判判决，参赛选手之间需礼貌相待。

5、参赛选手有权向负责人及裁判提出疑问、反映情况或提出建议。

1、参照wca的比赛规则。

2、计时器用笔记本电脑的魔方计时器。

承办单位：中原工学院信息商务学院魔方协会顾问：周龙、高秋阳。主裁判：吴亚辉。

负责人：周龙、高秋阳。

成员：魔方协会会员4名。

2、魔方运送、记录组。

职责：魔方被原样运送到选手手中，中间无意外。负责人：许艳敏。

成员：魔方协会会员6（4人运送，2人备用）。

3、服务组。

职责：为现场所有人提供便利的服务（如：清理垃圾）负责人：郭凯。

成员：魔方协会会员2人。

4、通讯组。

职责：负责现场的照相、录制视频以及赛后的宣传。负责人：李旻琰、成员：王辰思。

5、报名组。

职责：开赛前组织报名，开赛后负责签到。负责人：秦婧希。

成员：魔方协会会员2人。

6、机动组。

职责：协助处理现场一些突发事件，社员签到。负责人：白静。

成员：魔方协会会员2人。

中原工学院信息商务学院，魔方社团。

音乐社团活动策划方案（精选18篇）篇十

一、为进一步促进学生社团健康有序发展，更好地倾听广大会员的心声，特举办此次征文活动，丰富校园文化，展现社团人风采。

二、组织单位：

主办单位：

xxx大学校团委

承办单位：

xxx大学学生社团联合会

三、活动对象：

xxx大学全体社团成员

四、活动时间：

xx年3月21日—4月8日

五、活动主题：

我的社团情结

六、活动要求及规则：

(一)征文要求：

3、征文作者应保证参赛作品必须为原创、真实，文责自负;

所有征文封面请详细注明作者所在社团、学院、班级、姓名及通讯方式;

4、参赛作品均不退还，请自留底稿。

(二)投稿要求：

每社团至少推选5篇征文(电子稿和打印稿各一份，电子稿采用xx版word)，并以社团为单位统一交至社团联合会办公室(学工楼310)，逾期不候，(办公室值班时间周一至周五上午8:00—11:50，下午13:30—17:20，节假日除外)。

(三)奖项设置：

个人奖项：

设置一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，优秀奖30名。

具体奖励是为获奖作者颁发荣誉证书并给予一定的学分及物质奖励(具体学分奖励参照《xxx大学学生手册》)。

集体奖项：

“我的社团情结”主题征文比赛优秀组织奖10名。

具体奖励是为获奖作者颁发荣誉证书并给予一定的附加分及物质奖励

音乐社团活动策划方案（精选18篇）篇十一

“缤纷社团，精彩无限”——暨社团迎新晚会。

精彩生活，你我倾力呈现!

xx大学社团联合会。

xx大学太极拳协会。

跆拳道协会、瑜伽协会、轮滑协会、滑板协会、乒乓协会、台球协会、体育协会及大脚部落等。

xx大学各社团。

欢迎新同学的加入及欢庆元旦。

1、增强兄弟协会间的友谊和团结互助：

2、增加社团各成员间的了解，培养友谊关系：

3、展现新一代大学生丰富多彩的'课余生活：

4、展现各社团的风采，吸引更多成员加入：

5、增强各社团影响力，使同学们对社团有进一步的认识和了解。

1、筹备期：(20xx年10月21日——20xx年11月10日)活动整体策划并对可行性进行评估，就活动日期、活动形式、人员安排等工作进行具体安排，就本次活动进行前期宣传。

宣传物品：横幅1条——规格：1.5m宽xx15m长悬挂地点：食堂外路灯之间(负责部门：宣传部、信息部)。

(内容：预祝成都中医药大学社团“缤纷社团，精彩无限”——暨社团迎新晚会圆满成功)。

展板2块及喷绘2张放置地点：食堂(负责部门：宣传部)海报12张——张贴于1-10学生公寓及食堂前和教务公告栏(负责部门：宣传部、信息部)。

广播稿1份交至广播站，包括活动信息和赞助商资料(负责部门：宣传部)。

学校网站“杏林青年”上进行宣传(负责部门：宣传部、办公室)。

地点：南北实验楼之间。

流程：报道—编号—表演。

所需物品：笔，纸，音响设施，电脑。

负责部门：办公室，宣传部、信息部、培训部。

负责人：办公室，宣传部，培训部。

预期效果：节目娴熟精致，衔接恰当，能够顺利进行晚会，

并能取得预期效果。

5、正式晚会：(20xx年12月15日)。

地点：百会堂学生活动中心(活动部申请场地)。

相关事宜：百会堂二楼大门设置服务台，用于赞助商商品展示及宣传(活动部及赞助商负责人)。

布置会场，相关设备及物品的准备(办公室，培训部)。

调制准备晚会所需音乐及相关多媒体资料，场景布置投影(宣传部、信息部)。

说明：

2、节目由各学生社团或其他部门选送，经审核后确定。

3、演出之间邀请领导和嘉宾与观众进行互动。(可以通过一次穿插游戏的形式，并派发礼品)。

4、主持人在节目开始及晚会结束后将对赞助商进行介绍和感谢。

音乐社团活动策划方案（精选18篇）篇十二

高校学生会办公室（或待定）。

12月初的周六。

1、他们介绍的方式。向部长提出学习、生活、工作中的各种问题；了解如何做好学生会办公室，确立以后的工作目标。

2、互相交谈的方式。互相交谈，自由交流。

以座谈会的`形式交流讨论，主要是关于工作中遇到的问题。

负责人应提前通知学院和系学生会办公室所有内部成员，其他部门自愿参加。

1、组织机构负责人与部门办公室成员坐交叉；

2、负责人简要介绍交流会的各个环节；

3、从各自的部长向成员介绍自己；

4、按照交流会的方式进行；

5、在互动环节，负责人可以组织几个有趣的游戏节目；

6、负责人请各位部长总结交流情况；

7、负责人要求各部门办公室成员退出，活动结束。

（待定）。

音乐社团活动策划方案（精选18篇）篇十三

承办单位：人力资源部。

(一)活动的目的、意义及可行性分析：

目的：为了促进新干事之间的认识，让他们感受到学生职业发展协会是个融洽的大家庭，令他们早日融入我们这个大家庭。

意义：有利于新干事们面对面的交流，让他们看到彼此最活泼的一面，也为他们的新生的大学生活增添一曲崭新的篇章。

可行性：

1、新干事刚加入职业发展协会，对协会的了解较少，对活动有很大的积极性。

2、组织人员有相当的热情和经验，由全协会上下通力合作，从人员和操作上保证了这次活动可行性。

(二)活动主题：

青春梦想绽放未来。

(三)活动时间：

a5-110。

(五)活动参与对象：

老师、嘉宾、协会全体成员、会员。

欢迎新干事、新会员的加入并且详细介绍各部门职能。

(七)活动具体时间安排：

(八)活动详细经费预算：

(九)策划书附录：

1、游戏方案。

(待定)。

2、前期准备。

1)场地申请、席签打印、签到纸、笔、水、布置大会现场所用物资(人力资源部)。

2)邀请函、协会相关图片、视频等资料(新闻中心)。

3)老师、嘉宾和各协会代表和会员的邀请、会议的通知(秘书)。

4)工作人员安排、动员大会当天座位布局(职业拓展部)5)大会当天礼仪人员、主持人(主持稿)(公关)。

6)游戏的构思与游戏环节的奖品构想与准备(调研部)。

7)各部门做好自己的工作，把工作内容做成文档发送给人力负责人__。同时完成对自己部门介绍的ppt(介绍约3分钟)。

3、后期安排。

1)全体协会成员收拾会场。

2)各部门部长写会后总结。

4、工作人员安排。

1)现场布置：工作人员(每个部门一部长+两干事)。

2)签到、大会记录、邀请老师：秘书处(2个人)。

3)礼仪、主持人：公关部(2人)。

4)现场秩序维持：职业拓展部、调研部、人力资源部(6人)。

5)大会的宣传、照相：新闻中心(2个人)。

6)引导座位及秩序管理工作人员：职业拓展部(2人)。

7)游戏引导人员：调研部(2人)。

8)物资整理准备及后勤工作人员：人力资源部干事(2人)。

5、座位安排表。

音乐社团活动策划方案（精选18篇）篇十四

实施单位：师范大学学生社团联合会。

支持媒体：日报……。

音乐的历史源远流长，中国在殷商时期就出现了甲骨文，春秋战国便有了大量记载音乐的文献著作。然而，作为新时期的大学生，由于现代教育的`不完善，能清楚的写出五线谱的却少之又少，所以音乐的基础越来越被教育者们重视。网络音乐节也随之兴起。

师大新校区所有大学生。

通过历时一个月的音乐节,可以丰富校园音乐文化,让音乐传遍校园,使学生感受到音乐的无比魅力,享受到音乐节带给他们的无限乐趣,体会到社团文化特色。

本届音乐节将主要由开幕式,音乐讲座,音乐知识普及宣传周,师范大学校园乐队大型汇演(毕幕式)及网络词曲创作大赛五项大型活动构成,活动形式各异,内容丰富,主题新颖.

a)前期准备与整体宣传。

b)开幕式。

c)音乐讲座。

d)音乐知识普及宣传周。

e)乐队大型汇演。

f)词曲创作大赛。

项目评估主要通过在活动过程中项目主办方、目标人群来进行评估及对项目完成后进行问卷调查来评估。

一万元人民币。

音乐社团活动策划方案（精选18篇）篇十五

一、指导思想：

中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。坚持以国家教育部《教育部关于在中学加强写字教学的若干意见》为指导，以市教育局《关于转发教育部关于在中学加强写字教学的若干意见的通知》为依据，加强学生的写字教学任务和工作。提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。

二、活动目标：

1．在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2．指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

3．通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4．让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。

三、活动内容：

第1次讲解书法的一些基本知识，坐姿及执笔姿势和基本技法训练。

第2次学习楷书基本笔画：横、竖及带有横、竖笔画的字。

第3次学习楷书基本笔画：撇、捺及带有撇、捺笔画的字。

第4次学习楷书基本笔画：竖钩、横钩、弯钩等笔画。

第5次学习楷书基本笔画：点及带有点画的字。

第6次楷书偏旁部首训练。

第7次楷书偏旁部首训练。

第8次楷书偏旁部首训练。

第9次楷书偏旁部首训练。

第10次结构布势训练。

第11次结构布势训练。

第12次结构布势训练。

第13次集字临创。

第14次集字临创。

四、活动时间：每周三中午12：15—12：55。

五、活动地点：多媒体教室。

六、社团辅导员：丛作新。

音乐社团活动策划方案（精选18篇）篇十六

1、学习律动，随音乐合拍地做游戏动作。

2、能运用小椅子作为道具创编动作。

3、体验、表现律动的情趣，感受活动的快乐。

4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

5、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

活动准备：

1、熟悉音乐。

2、每人一张椅子，排列成秧田式。

活动过程：

(一)、听音乐(泼水歌)，找座位。

师：小朋友，今天我们去找自己的小椅子一起做游戏好吗?(幼儿边拍手边找座位)。

(二)、游戏“亲一亲”

师：我们来请小屁股和小椅子来玩“亲一亲”的游戏好吗?

师示范：亲一亲，屁股碰椅子后马上站起来，同时嘴里发出“叭”的声音。你们会吗?

幼儿练习若干遍。

亲两亲：方法同上。(亲三亲)。

我们还可以请我们身上的什么部位和小椅子来玩“亲一亲”的游戏呢?

幼儿自由发挥，教师带幼儿尝试。亲小手的时候可以增至5亲。

(三)、游戏“躲猫猫”(创编游戏动作)。

1、你们玩过“躲猫猫”的游戏吗，谁来说说?

今天我们和椅子一起来玩“躲猫猫”的游戏。

2、我先把自己藏起来，(师示范藏在椅背后，并扶住椅背)等你们藏好了，我就来找你们。

“宝宝，藏好了吗?”“那我来找啦”“宝宝，在哪里”

3、师说：刚才我看到这个宝宝把头这样露出来了，我就知道原来他躲在椅子背后了，看我来学学他的样子：师示范：(左右探头)。

4、还有什么办法也能让老师找到你啊?(引导幼儿创编伸出手、伸出脚等动作)带幼儿练习创编的动作。

5、配上音乐。

师带幼儿做：“宝宝，在哪里”边说边做动做：双手扶住椅背左右探头的动作，幼：“宝宝，在这里”重复第一句音乐。接着练习其他三个动作，方法同上(练习(2~3遍)。

上下探头。

右手叉腰，伸出左手做摇手状。

左手叉腰，伸出右手做摇手状。

6、待幼儿熟练后交换角色：幼儿找，老师藏。(找老师时，你们应该怎么说啊?)(音乐)。

7、做完后，接着示范下面的动作：

双手叉腰，小碎步从椅子后面跑到前面，转身面向椅子。

双手同时按照||的节奏拍击椅面。

师：谁说说，我刚才还想了一个什么办法让你们知道我藏在椅子背后的。(幼儿说)。

8、幼儿完整随音乐练习3~4遍(前奏时，师说：宝宝，在哪里)(整首音乐)。

9、师：除了用小碎步出来还可以怎么出来呢?(幼儿创编，并练习)。

10、听音乐把自己编的动作表演一次：这次请音乐和你们玩“躲猫猫”了。请你们听着音乐把你们想的办法表演给我看。

11、玩的开心吗，还想和小椅子做游戏吗?现在我们带上椅子出去做游戏吧(音乐)。

本课整体上的效果还是不错，孩子们在学习音乐的过程中享受音乐，课堂教学目标基本达成，不足的地方是有的个别的学生有时做一些课堂小动作，影响教学，其次是学生的主动性有些欠缺应该设计一些合作交流的环节。教师要认真反思，从教学环节设计入手，争取减少走神的学生充分调动每个孩子学习音乐的积极性。

音乐社团活动策划方案（精选18篇）篇十七

1、感受乐曲缓慢、欢快和快速的不同性质，能合拍地随音乐动作。

2、探索和表现在不同性质的音乐中熊的不同动作，体验韵律活动的快乐。

活动准备：

小熊动作图、小熊一只、熊胸饰人手一只、夹子若干。

活动过程：

1、歌表演《我爱我的小动物》。

师：小朋友你们喜欢小动物吗?喜欢什么小动物?我们边唱歌边哄哄这些小动物好吗?

2、欣赏乐曲。

师：小动物给大家带来了一首好听的曲子。我们一起来听听这收曲子分几段?是怎样的?有什么不同?听的时候还可以做做身体动作。

1)完整欣赏。

2)幼儿说说自己听乐曲后的感受。

曲子分几段?是怎样的?有什么不同?

3)跟着音乐做动作。

音乐缓慢时双脚踩节奏、欢快时拍手、快速时双手做绕线状。

3、学习律动。

1)分段欣赏。

倾听第一段：(教师可拿着小熊随音乐一下一下的动作)。

据幼儿回答出示熊走图。小熊是怎样走路的?幼儿听音乐自由动作。

倾听第二段：(教师可拿小熊左右跳动转动)。

这段音乐听起来怎样?大家心里觉得怎样?小熊高兴了会做什么?

据幼儿回答出示熊跳舞的图片。幼儿随音乐学小熊跳舞。

倾听第三段：

这段听起来是怎样的?(很快、很急)这么快这么急小熊干什么呢?(在跳、在弹钢琴、在跑、在骑车)。幼儿随音乐动作。

2)戴上小熊胸饰合拍的随音乐完整动作。

3)反馈借鉴同伴的经验再次表演。

4、随音乐学着小熊的样子走出活动室。

音乐社团活动策划方案（精选18篇）篇十八

3、社员登记表等材料及后期处理费用：50元。

4、活动后勤费用：100元。

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