一个成功的活动方案能够提前预见和解决潜在问题,确保活动的顺利进行。为了让大家更好地了解活动方案的制定和实施,小编整理了一些精彩的案例供大家参考。
2023年户外游戏活动设计方案(专业20篇)篇一
活动时刻:20xx年04月30日(具体时刻暂定为:14:30——00:30)。
活动地点:梅山石房湾。
活动人员:朋友20人左右。
活动费用:自助每人缴费150元(多退少补,其中包含第二天另一景点尖峰岭游玩费用)。
活动目的:加强朋友之间的交流与学习,增进明白与沟通,发奋培育协作向上的团队精神。
活动资料:野外自助烧烤,分团队的互动小游戏,自由活动(资料的具体形式文中将详细说明)。
活动组织者:吴淑思、张瑶等。
活动要求:活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动,同时务必注意安全,安全第一。
活动资料安排:
集合出发时刻暂定为04月30日14:30。
14:30分到暂定在明珠广场车站前集合,做好出发准备。
到达目的地路途时刻暂定为14:30~15:50。
14:30分准时出发,约80分钟即可到达。
准备时刻暂定为16:00~19:30(自由活动和炒菜比赛等,自由活动时要切记安全,不提倡以个人为单位独自活动)。
19:30自助烧烤活动正式开始。
步骤:
1.将人员划分成若干个由4~5个人组成的小组(根据我们的人数大致能够分成4组,1、2报数法,每组配备一只手电筒)。
2.各组在3分钟内给自己的团队起一个名字,名字能够有实际好处,也可用符号代替。
3.各组长进行自我说,说他们的队名以及为什么选用这个名字。
4。各组做好自我说之后用30分钟做比赛看谁捡的木材多谁就获胜,获胜者将得到其他队员的驼背待遇(捡木材是用来烧烤滴)。
4.游戏过程中各个组长要负责队员的安全,安全第一。
烧烤开火篝火时刻暂定为20:30——00:30。
游戏时刻暂定为21:30——23:30。
开始户外游戏活动(相继开展pk活动)。
互动小游戏:开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离,减少正因彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此,在设计互动游戏的时候我思考能够多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。
游戏之一:超级病毒。
游戏目的:
1.活跃团队气氛。
2.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。
道具:在沙滩上画一个大圈,即是一个水果(超级病毒感染源)。
游戏准备:事先画出活动圈的边界线。
游戏时刻:15--20分钟。
游戏步骤:
1.告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。
2、事先划定一个区域圈,不允许队员跑到区域以外,否则视为感染病毒。
3、首先让一名队员当捕手,其他的人尽量避免被抓住。任何队员只要被捕手接触,就算被抓住。然后他的`手就和捕捉者的手拉在一齐,成为一个新捕手,继续捕捉其他队员。
4、重复前面的过程,直到所有人连成一片为止。
游戏之二:缩小包围圈。
游戏目的:
1.使队员充满活力。
2.创造融洽的气氛,为后续活动的开展奠定良好基础。
3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,更能消除害羞和忸怩感。
游戏时刻:约10分钟左右。
游戏步骤:
1.让队员们紧密地围成一圈。
2.让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。
3.告诉大家我们将要面临一项十分艰巨的任务。这项任务是大家要一齐向着圆心迈3大步,同时要持续大家已经围好的圆圈不被破坏。
4.等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一齐开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。
5.此刻开始迈第二步。稍停3秒直至迈完第三步完成任务,你可能就不必挖空心思去想入非非了,正因,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。
互动游戏之三:歌曲接唱欢唱。
游戏目的:
1.使队员充满活力。
2.培养大家的参与意识。
游戏时刻:约30分钟左右。
游戏步骤:
互动游戏之四:信任背摔(学会坚信同伴)。
游戏时刻:15分钟。
游戏目的:体验站在下方看上方的人时和自已站在上方时完全不一样的感觉,从而明白每个人在生活工作中的位置不一样,也感受着不一样的道理。同时学会战胜自已和敢于坚信同伴、彼此信任。
游戏步骤:背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在一座1。6米高的矮墙上(哎:(沙滩那只有大石头,将就),为了防止摔下去时手臂伤人,要将双手绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下方有8人应对面站成两排,每个人都伸出双臂将上方倒下的人接住。
互动游戏之五:猜字表情游戏。
游戏目的:
1.促进小组成员间沟通与交流及默契。
2.引发大家的笑声。
游戏时刻:约30分钟。
1.每个人找好一个搭档,要有相当的默契的搭档。
2.一个人背对着字,一个人应对着字。
互动游戏之六:青蛙哇叫游戏。
1、各位队员按顺序蹲着围成一个小圈圈。
互动游戏之七:分组玩塞子喝酒游戏。
游戏目的:增进更刺激的玩法。
游戏时刻:约n分钟。
游戏步骤:……。
本次互动游戏设置暂时确定为7项,如队员有新的游戏点子能够随时更改或多加。目的只要大家能玩得很high。总计耗时约2小时(大致上从21:30——23:30)。
另附游戏活动中所需要的道具尽量准备齐全,如蒙眼布,口哨等……。
为调动大家的参与积极性和明早的螃蟹粥早餐欲望之后是大群众抓海螃蟹时刻23:30—12:30。完事回住处洗洗睡觉等待第二天的行程(第二天7点半准时起床出发)。
【野外烧考必备物品清单】。
装备:
1、烧烤炉、插、铲、铁夹子、尖针、木碳、锡纸等等。
3、旧报纸、纸皮、塑料野餐布。
4、铝锅、铲子、汤勺。
5、刀、砧板、纸巾、湿纸巾、一次性筷子、碗等等。
食物:
牛肉、羊肉、鸡肉、猪肉、生鱼、鸡翅、鸡腿、玉米、茄子、地瓜、馒头、海鲜等等。
调味料:
基本调料:盐、孜然粉、椒盐、胡椒粉、辣椒粉,辣椒酱(满足喜爱吃辣的朋友)、调和油(考鸡翅时不刷油会没法吃的)、蜂蜜等等,还能够根据个人喜好选不一样口味的烧烤酱、调味酱(刷在鸡翅上十分十分的好吃,分为很多种)。
饮料:可乐、果粒橙、雪碧、啤酒等。
矿泉水:必须要多带点水,大桶水2桶。
水果:西瓜、苹果、香蕉、梨、桔子等。
准备工作:
报名登记:已基本完成。
总协调:吴淑思同志。
2023年户外游戏活动设计方案(专业20篇)篇二
活动目标:
1、通过尝试探究废旧报纸的多种玩法,培养幼儿的创新精神。
2、引导幼儿在活动中感受合作的乐趣,体验成功的喜悦。
3、培养幼儿的投掷、跳跃、奔跑等综合运动力和创造力。
活动准备:
报纸、纸棒若干、各种颜色的彩水、拓印用的宣纸,成品范画。
活动过程:
一、开始部分:
2、提问:“小朋友,你们知道报纸的用处吗?想一想报纸还能干什么?”让幼儿自由回答,教师引导演示,报纸的玩法。
二、活动展开:
1、斯纸玩:
“小朋友想一想,报纸除了刚才的这些玩法,还可以怎么玩?”(斯纸)引导幼儿边斯边说“斯斯斯,变变变,报纸变成……”
2、报纸团成团玩:“我们把报纸团起来,看报纸变成了什么?”(纸球)“纸球可以怎么玩?”我们用纸球作出美丽的画。
出示完成好的“拓印画”,让幼儿自由拓印,介绍自己的作品。
3、把报纸卷起来玩:我现在把这张神奇的报纸卷了起来,报纸变成什么了?”(望远镜,冰激凌,火炬,最后卷成孙悟空的金箍棒)。把报纸卷成金箍棒,老师变成孙悟空,“变出”金箍棒,幼儿变成小孙悟空,引导幼儿玩纸棒。
三、结束部分:
延伸:魔棍的玩法:让幼儿利用纸棍做游戏(修铁路),小孙悟空们变成火车,开着火车离开教室去外面。
拓展阅读:
活动目的:
1、在活动中能遵守交通规则,与同伴和睦相处分享快乐的心情。
2、锻炼幼儿腿步肌肉,练习蹬的动作。
生活用具:
毛巾、衣筐。
活动流程:
共同布置场地――交待要求――幼儿活动教师观察――接力车赛――整理场地。
活动过程:
一、共同布置场地。
1师:今天老师请你们来当小司机,司机是做什么工作的呢?那开车应该注意什么?应该往哪边走?当小司机之前我们先来做做运动,热热身吧!
2师:我们看见马路中间有什么?(路线)今天老师想请你们来建这个防护栏,用跨栏和梅花桩,雪碧瓶你们会建出一个怎样的防护栏呢?幼儿自行设置。
思考:幼儿已升入大班,已经有能力自己设想出自己想要的东西,那么老师只需把要求说清楚,把需要的材料交代好让幼儿动手做。
二、交待要求:
师:现在我们每个人都拿到了车,而且刚才我们已经布置好了路,在开车时我们应该保持一定的距离,以免发生撞车事故。在路上开车时注意遵守交通规则,保证安全。
三、幼儿活动教师观察。
看幼儿参与活动的情况,是否有危险行为及是否有违规现象。
出示红绿灯,暗示幼儿遵守交通规则。
提醒运动量大、出汗多的幼儿注意休息。
思考:停车场是在固定的一个p的地方,开始时要让幼儿清楚,停车场的地方、
四、接力车赛。
今天我们来玩个游戏,我们来个接力赛,在玩的过程中,可能有危险,那怎样来避免呢?
如:在第一个跑的过程中,我们跑步时身体不能前倾,不能去撞别的幼儿,要保持距离、
接力棒要交给对面的幼儿后,那个幼儿才能开始跑、
五、整理玩具。
2023年户外游戏活动设计方案(专业20篇)篇三
经过一年多的相处,同学们关联已经基本融洽,但男生与女生之间,各寝室之间还是存在不一样程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力。战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手潜质和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习带给平台。
20xx年12月30号。
日照五莲山。
1、团结友爱、互相帮忙。一齐出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从安排!
2、注意安全,听从班委们的指挥。
3、如不听从班委们的指挥,或者擅自冒险行动、离队,安全自负。
4、提倡团结协作和自助,个人的事情务必由自己完成。
1、大概每人40元左右(采用多退少补的原则)。
2、租单车自费。
2023年户外游戏活动设计方案(专业20篇)篇四
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
【编辑】为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
户外游戏是幼儿日常生活的一个重要环节,是为了增强幼儿体质,提高幼儿身体素质,培养幼儿走、跑、跳、钻、爬、攀登等技能的有效活动。以下是小编精心收集整理的户外游戏活动设计方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
活动目标:
活动准备:
事先在场地上画好4座房子。
活动过程:
师:小朋友,兔子是怎么跳的?
就开始玩的一个游戏,包括你们爸爸妈妈小时候,还有老师小时候最喜欢玩的游戏。
战,3、4号房子结构比较难,看你们是怎么玩的?(幼儿交流新的玩法)
鼓励幼儿单脚与双脚同时合作,顺利跳玩提供的房子。
幼儿尝试用自己喜欢的方式在四所房子的玩耍,跟同伴自由讨论玩法,并进行简单比赛。
法可以跟别人不一样哦。
续。
以先完成的一组为胜。
活动目标:
活动准备:
沙包一个、用粉笔在地上画图形。
活动过程:
最后把沙包踢进“9”后,幼儿单脚站在数字“8”里面,弯腰把沙包捡起来。第二名幼儿再开始。第二名、第三名幼儿进行时也同样。活动规则:
活动目标:
活动准备:
软垫、地板胶、梯子、轮胎、录音带、拱形圈、绳子、水果图片
活动过程:
a、老师引导幼儿必须身体贴在垫上,才能在绳子底下爬过,并让幼儿试爬。
b、老师依据 幼儿试爬情况,讲解示范匍匐爬的要领,指导手脚的用力方法。
a、引导幼儿利用梯子、轮胎练习爬的动作(包括梯上、梯下)。
b、启发幼儿创造性地玩梯。
设计意图:
本活动从快乐体育教育的角度出发,通过提供不同难度的活动器材,引导幼儿在平面和立体面上进行多种形式爬的练习,以增强幼儿背肌、腹肌和四肢肌的力量以及动作的灵活性。在设计中考虑有三个方面:
设计意图:
“一物多玩”中“物”和“玩”是两个关键词。在一物多玩的活动中即离不开“物”,也离不开“玩”。为了让孩子在活动中都能够有所提高,所我根据本班幼儿的实际状况选取了许多以“球”为主体物的游戏,引导幼儿探索新颖的玩玩法,孩子们从小班开始就能滚球、拍球等技能,到了大班如果还是重复这些他们已经掌握的技能,对孩子们来说还会有兴趣吗?所以我在引导孩子们动脑筋“一球多玩”的基础上,结合球,让孩子们理解全新的挑战。透过本节课让孩子学习更多的玩法,并且提高孩子们在游戏中的相互合作潜力,能够根据游戏规则进行游戏。
选取材料:皮球
活动目标:1.培养孩子用心参与探索游戏活动的兴趣。
预设玩法:你抛我接、夹球跳、头顶传球
辅助材料:报纸、易拉罐、球门、球杆、呼啦圈
活动过程:
3小朋友你们都喜欢玩皮球吗?那谁能说一说皮球能够怎样玩呢?
(教师小结)教师和孩子先进行示范练习。练习一遍后,请小朋友们听音乐进行游戏。教师巡回指导。(请小朋友将自己手中的物品在哪里拿的归还到哪里)活动目标:
活动准备:
活动流程:
准备操——小海龟爬——带壳爬——爱助人的小海龟——放松
活动过程:
(提出要求:手脚着地爬)。(往前爬,往后爬,往左爬,往右爬,曲线爬,旋转爬)内容:
(1)海龟妈妈把海龟蛋下在了外面,海水涨潮要把蛋淹没。小海龟们一起帮海龟妈妈 把蛋拣回来。
(2)海水退潮后再把蛋送回去。
规则:
(1)从各自的龟壳下钻出,爬过地道拿蛋,每次拿得越多越好,再从旁边爬回,将蛋放在自己的龟壳下。
(2)从各自的龟壳下拿出蛋,爬过地道将蛋送回原处,再从旁边爬回。
活动延伸:
在孩子熟练掌握手脚着地爬的基础上,可以进行手脚爬和匍匐爬。
活动反思:
本次活动的设计十分符合中班幼儿的年龄特点及动作的发展需要。教师在活动中突破了两点创新,其一,教师充分利用玩具“彩虹桥”的造型特点,生动并创造性地设计成海龟的壳,创造性地设计了负重手脚着地爬的锻炼,使整个活动设计浑然天成,前后呼应,而且对提高幼儿的四肢,颈肌的力量以及发展爬的能力颇有帮助,在注重身体锻炼,发展能力,品德培养等方面,都符合总的教育目标;其二,教师创造性地编排了“海洋世界”操,操节生动有趣,幼儿十分喜爱,它既与教育内容相呼应,同时又与准备活动相连接,可谓一举两得。在活动内容的安排上,遵循了由易到难,由简到繁的原则,激发幼儿的锻炼兴趣,层次清楚,衔接自然,每一个内容的出现始终围绕活动目标,同时注重个体差异,为孩子提供长短不一的布袋,并对发展水平不同的孩子提出不同的要求,且教师在活动中能注意培养幼儿的自我保护意识和能力。
组织形式上,避免了幼儿不必要的排队时间,创设了自由宽松,愉快地氛围,体现了改革的意识,达到了预期的目的。
设计思路:
户外活动结束后,孩子们陆陆续续上楼回教室。几个顽皮的孩子却在上楼时,手脚着地学着小狗般爬着上楼梯,开心得意极了!由此,我联想到平日孩子们其实也是十分喜欢爬着玩的,为了满足孩子的兴趣和愿望,我设计了本次活动,并在利用户外玩具“彩虹桥”的造型特点创造性增加了负重着地爬的锻炼,对提高幼儿的四肢、颈肌的力量,以及发展爬的能力颇有帮助。
2023年户外游戏活动设计方案(专业20篇)篇五
活动地点:
幼儿园操场。
活动目标:
1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人。
之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与。
交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
活动准备:
1、通知家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
活动流程:。
一、园长讲话。
二、观看幼儿早操。
三、班主任讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的小礼品哦!
四、老师介绍几种游戏的名称及玩法。
1、《推小车》。
2、《袋鼠接力》。
玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双脚勾住家长的腰,家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长,哪组最先传递完即为胜利队。
3、《夹球跳》。
玩法:孩子将球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处,将球交给家长,家长将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下的组为胜。
4、《抢椅子》。
玩法:家长牵着幼儿以八个家庭为一组围着七张椅子转圈,在音乐声中,大家齐围着这组椅子走或跑,音乐声停止时,每个家庭奋力抢坐到椅子上,未能抢到椅子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个椅子、一个家庭为止,留在最后的家庭为胜利者。
幼儿园小班亲子活动主持词尊敬的各位家长朋友:
大家上午好!首先我代表我班的两位老师感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加我们小班级的冬季亲子运动会。因为我们深知您的到来是对我们工作最有力的支持,正是有了你们的信任,理解和支持,我们的工作才能顺利开展。在此,真诚的对您们说一声:谢谢!本次运动会的目标是:1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。让孩子们在竞争中学会合作,学会分享吧!让孩子们在运动中体验亲情,感受温暖吧!瞧我们小班级的小朋友们个个整装待发,跃跃欲试,已经等不及了。家长朋友们,你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期,他们的所有进步我们都看在眼里,上学再也不哭闹了,能自己吃饭了,能独立如厕了,能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了,还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了,不信你们看,他们自己来做游戏了。
2023年户外游戏活动设计方案(专业20篇)篇六
(1)创造性的游戏。如让孩子当医生,给病人(妈妈)看病;或让孩子当司机,开火车去旅游等。
(2)建筑性的游戏。可以利用积木、沙子等材料,和孩子一起建造各种楼房,或修建水库等。
(3)活动性的游戏。如跑、跳、投、踢,骑小三轮车等,父母可以设定简单的规则,和孩子进行比赛。车轮滚滚滚(幼儿身体做车轮,在地上打滚)
(4)模仿性的游戏。如玩“过家家”,让孩子当“爸爸”、“妈妈”,亲手“做饭”、“洗衣服”等。
孩子是在游戏中认识生活,学会生活的,也在游戏中增长智力,陶冶情操。所以,父母应安排好时间多与孩子一起做游戏,既享受亲子之乐,又能使孩子健康成长。
划圈抓痒痒把孩子抱坐在腿上,爸爸或妈妈在孩子手心上用手指划圈圈,边划边说一个圈、两个圈、三个圈。划时孩子手心有点痒,他会很开心地咯咯笑。然后让小孩在大人手心上划圈抓痒痒,爸爸或妈妈假意躲闪,逗孩子开心。
藏猫猫剪刀、石头、布,谁赢谁就藏在指定区域里,输谁就来找藏起来的人,找之前要从1数到10,然后开始找,找到就算胜利,谁赢谁就亲对方一下。
捞大鱼孩子做鱼,成人或者孩子当渔夫。渔夫拿着轻薄的纱或布,挥动起来,套那些做鱼的孩子。如果哪个孩子被布套住了,就会被放在假设的菜板上,渔夫在他肚子上拉一下,用手在他腿、脚部做出切的动作,这个游戏需在户外进行。
倒骑自行车一人拉住孩子的双脚,孩子用双手走。
亲子踢毽子家长拿系好绳子的毽子,孩子踢,看谁踢的多。
游戏中,出题人、答题人我和儿子轮流做。不但使儿子掌握了一些单音节的反义词了,同时,儿子对人称代词“你、我”也能分清。
游戏准备:小铁圈、平衡木、小桌子各三个(或在地上划好三块区域)、各式积木或易拉罐若干。
游戏玩法:
邀请三个家庭(一个孩子和一个大人)分成三组,站在起跑线后,在对面终点处安排三个“仓库”(内装积木或易拉罐)。
发出口令后,每个家庭的孩子向对面仓库跑去,分别要侧身钻过小铁圈、走过平衡木,到仓库拿一块积木(或一个易拉罐)后直线跑步返回,并将积木(易拉罐)交给各自的家人,由家人搭建造型(用积木)或垒高(用易拉罐)。幼儿继续按规则前往仓库取物品,直到规定时间结束。
在规定时间内以垒得最高的家庭为胜。
规则:
1、每次幼儿去“仓库”只能取一块积木。
2、钻铁圈、走平衡木失败或动作不规范时,要从原处重新完成动作后再继续前进。
3、也可组织多个家庭组成联队,以接力赛的形式进行游戏。
2023年户外游戏活动设计方案(专业20篇)篇七
为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,充分调动幼儿教师创造性地开展幼儿户外游戏活动的'积极性,全面提高幼儿园户外游戏活动质量,促进幼儿身心健康和谐发展,经研究,定于*年3月组织开展幼儿园户外游戏创编比赛活动。现将有关事项通知如下:
带班教师
(一)游戏方案(20分):纸质文本一式(标题小3号黑体,正文仿宋小4号宋体,a4纸打印),同时报送电子稿。游戏方案基本框架如下:
(1)设计意图或背景
(2)活动名称
(3)适合班级
(4)活动时间
(5)参加人数
(6)活动目标
(7)活动准备
(8)活动过程(或玩法)
(9)活动规则
(10)活动反思
具体要求见附件1、附件2。
请各位教师认真撰写游戏方案,3月22日将游戏方案纸质文本及电子稿上交园长室,幼儿园组织相关人员评选出12个优秀游戏方案。在此基础上,4月初由设计者组织游戏活动,最终选出优秀活动报送姜堰市教育局参评。
2023年户外游戏活动设计方案(专业20篇)篇八
活动目标:
1、教会幼儿夹包跳的动作,培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。
2、培养幼儿与同伴间的相互合作能力。
3、发展创造性。
活动准备:
沙袋活动过程:
1、开始部分。
(1)队列练习。队形变化:走圈、开花、六个小圆、切断分队。
(2)准备操,听信号做相_作。如:口令向前走,幼儿向后走;口令向左走,幼儿向右走、高人走、矮人走等。
2、基本部分。
(1)幼儿依次取沙袋在场地自由分散进行一物多玩活动,例如:自抛接沙袋,互抛接沙袋,头顶沙袋,手托沙袋走,脚背托沙袋走,投运等。老师巡回观察指导,对玩法新颖有趣的及时给予肯定,并向其他幼儿推广。
(2)学习夹包跳。集合幼儿,让幼儿站成大圆圈。老师交代活动名称,进行示范讲解:两脚前部夹紧沙袋,跳起用力抛出。幼儿练习。老师巡回辅导,让动作完成好的幼儿做示范。鼓励幼儿间展开比赛,看谁的沙包投得远。
(3)集体夹包跳比赛。让幼儿站立于斜线上,交代比赛规则:听信号,每队第一名幼儿开始连续夹包跳行进至前方,拿起沙包快跑回来,交给下一位同伴,哪队先跳完为胜。
2023年户外游戏活动设计方案(专业20篇)篇九
活动形式:
1.活动时间:上午小班一小时,下午大班2小时。
2.活动地点:沙峁九年制学校附属幼儿园。
3.参赛对象:幼儿园小班和大班所有教师。
一、指导思想。
为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》试行,《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,以《榆林市幼儿园课程实施指导意见(试行)》和《榆林市幼儿园一日活动基本规范(试行)》的健康教育观为指针,深入研究幼儿园户外体育活动中幼儿身体健康教育实践的相关理论和策略。活动设计严格遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异。重在培养幼儿的运动兴趣和能力,面向全体幼儿,以提高幼儿身体健康水平为重点,因地制宜,不断优化幼儿园户外体育活动质量,真正促进幼儿身心的全面的发展。
二、基本目标。
1、培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动。
2、使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进体、智、得、美等全面发展。
3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。
三、任务目标。
1.各班以一种体育游戏为主,玩出花样,提高水平,提高幼儿动作的灵活性协调性,全面提升幼儿的身体素质,做到人人都参与、快乐锻炼为基础。通过丰富的体育活动内容及器械的使用,使幼儿在跑、跳、钻、爬、荡、滑、投掷、攀登等各方面得到全面发展。
2、抓好幼儿园体育特色队的建设,不断进行班级比赛,激发幼儿锻炼的积极性,不断提高幼儿园整体水平。
3、积极开展体育特色的实践活动,办出班级的特色,走出一条具有我园特色的教育新路。
四、工作措施。
1、加强管理,保证幼儿园体育特色项目的正常开展。各班教师要根据幼儿特点、能力、班级状况制定目标与计划、措施。并及时记录各项活动的开展情况,每月定期研讨、每两个月进行小型体育特色比赛,每学期、做好总结和反思。
2、加大体育设施硬件的.投入,为更好地开展体育运动奠定基础。
3、做好体育特色队的基础教育和普及工作。各班成立跳绳、跳皮筋、拍花球等为主的特色班级,一物多玩,激发幼儿的创新意识。。并挑选出优秀选手参加幼儿园体育比赛或展示。每学期组织一次亲子趣味运动会。
4、合理安排幼儿户外活动时间,严格落实幼儿每天在园体育活动、自主活动等户外活动时间不低于2小时(其中体育活动时间为1小时)的规定。利用晨间活动、体育课、体育活动课、大课间活动等时间进行基础教学训练活动。
5、活动形式要灵活多变,尽量体现“新、奇、活”的原则,能够充分调动孩子参与活动的强烈兴趣和积极性。
6、教师在组织幼儿户外体育活动时,还要把保证幼儿的安全放在工作的首位。活动前教师应认真做好场地、器械、幼儿服装及身体状况等各因素的安全准备工作和应急措施,切实保障幼儿的生命安全。
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2023年户外游戏活动设计方案(专业20篇)篇十
游戏目标:
1、结合器材进行跳跃的练习,提高儿童用脚控制物品的能力。
2、增强儿童下肢力量及协调能力。
游戏准备:
用纸裹成的球若干。
游戏过程:
第一步游戏:小朋友们分成若干组,成纵队站立,每个小朋友发放一个纸球。游戏开始,排头双脚夹一纸球,向前连续跳跃,到达终点后,用双脚把纸球向前抛入指定的区域内,跑回起点,如此反复,最快一组为胜。
第二步游戏:每组一个纸球。排头双脚夹一纸球站于起点,游戏开始,排头尽力用双脚把纸球抛出,跑到纸球停滞处,用双脚把纸球夹住再次向前抛出,如此反复,到达终点后,再从终点把纸球抛回起点;第二名小朋友接到纸球后才能出发,依次轮换,最先完成组为胜。
规则:
1、第二步游戏,在整个抛运纸球的过程中,不允许用手拿球。
2、回到起点,允许下一个小朋友用手把球夹好,再开始。
建议:
双脚夹抛纸球,用手接住的游戏方法,可用于幼儿平时独自进行的各种自由活动之中,此方法在基本动作之上,可不断增大难度,例如:抛起的高度;纸球由后向身前抛起;转体次数等。
2023年户外游戏活动设计方案(专业20篇)篇十一
20___年12月___日,作为团日活动将组织广大干部职工参加冬季滑雪活动,也以此特殊的方式辞旧迎新,希望通过此次活动增进彼此联系。
二、活动意义。
滑雪的意义已不停留在运动上,而是进一步成为健康、时尚的生活方式。滑雪是一项对平衡性要求极高的运动,不仅能提高人的心里素质和应变能力而且强身健体。其更大的魅力在于人们能从远动中体验回归自然的感觉。
三、活动宗旨。
跨越青春、放飞梦想、健康生活。
四、活动时间。
20___年12月___日星期六。
五、活动地点。
嘉峪关文殊镇祁分区滑雪场。
六、活动经费预算。
约每人∕200元;家属自费。
七、参加人员。
20___年优秀青年11人、团干9人(团委2人)、各支部、电视台等。
特别邀请:局党委宋书记、胡局长、雷局长、谢局长、武台长、团市委书记。
共计:___人。
八、活动组织单位。
嘉峪关文化局团委。
九、参加要求。
有以下疾病的不宜参加:先天性心脏病和风湿性心脏病、高血压和脑血管疾病、心肌炎、冠状动脉病和其他心脏病患者以及其他不适合运动的患者。
十、活动流程。
20___年12月___日,早8点在集合。
12:00-5:00自由滑雪时间。
2023年户外游戏活动设计方案(专业20篇)篇十二
一、活动名称:
公司集体爬山。
一、登山时间:
20__年10月11日。
二、活动地点:
白云山。
三、参加人员:
集团机关全体员工。
四、比赛具体安排:
1、起点:
2、终点:
3、登山分组:本次登山比赛以部门为单位分为5组,由各部门负责人任组长。分组如下:
集团领导组(集团总裁、副总裁、总裁助理)。
行政人事组(人力资源部、行政办公室)。
财务组(计财部、资金部、稽核部)。
工程项目组(合约部、工程部)。
汽贸综合组(综合管理部、汽车板块各店财务经理)。
4、比赛规则:各组的组长负责带领各自的小组,听到登山比赛开始的命令以后,从起点统一出发,按照全体小组成员完成全程所用时间的平均数评定小组名次。比赛结束后由各组的组长带队下山。
五、奖励方式:
1、以小组为单位设登山集体奖,取前三名,颁发奖金。第一名800元,第二名500元,第三名300元。
2、根据年龄段及性别设置个人奖:
青年段(35岁以下)冠军男、女各一名,奖品(精美提花毛巾);中年段(35-60岁)冠军男、女各一名,奖品(精美提花毛巾);年长段(60岁以上)冠军男、女各一名,奖品(精美提花毛巾)。
六、注意事项:
2、比赛中提倡“友谊、团结和互助“的精神;
3、中途放弃比赛或身体不适须通知部门领导;
4、参赛人员自觉遵守公共道德,爱护生态环境,禁止乱丢垃圾。
2023年户外游戏活动设计方案(专业20篇)篇十三
徐淑华。
活动名称:大班集体游戏《猫捉老鼠》活动目标:
1、练习幼儿钻和追逐跑。
2、训练幼儿机智勇敢的品行。
活动准备:
1、沙包15个放在幼儿围成的圈内做“粮食”。
2、宽阔安全的场地。活动过程:
一、热身运动。
教师:随着老师一起做腰部、腿部、脚部热身运动。
二、引趣。
小朋友们最爱看动画片《猫和老鼠》了,今天让我们一起来做《猫捉老鼠》的游戏好不好?
三、教师讲解游戏要求。
请两名幼儿扮演猫站在圆圈内,圈内中心放些沙包当粮食,请5到6名幼儿扮演老鼠,站在圈外,其余的幼儿手拉手站在圆圈上扮演篱笆。
四、讲明规则。
1、幼儿游戏时,教师要提醒幼儿“猫”,只能捉“篱笆”内的“老鼠”。
2、“老鼠”每次只能拿一个沙包,做“篱笆”的幼儿不能干涉“老鼠”的进出。
五、组织游戏。
1、先找几名听懂规则的小朋友做示范。
2、游戏开始:“老鼠”要设法钻进“篱笆”偷“粮食”,“猫”要一边看守“粮食”,一边捉“老鼠”,捉到两个“老鼠”后,“猫”和“老鼠”交换角色,游戏就重新开始。
六、整理活动。
小朋友,大家玩累了吧,让我们放松一下,和老师一起做“运动健身运动”。
2023年户外游戏活动设计方案(专业20篇)篇十四
活动目标:
1.乐于探索绳的不同跳法,初步学会双人跳绳的技巧。
2.增强动作的协调性,发展幼儿腿部肌肉的跳跃能力。
3.感受跳绳的乐趣和与他人合作带来的快乐。
活动准备:。
每位幼儿一根跳绳,幼儿已有双脚同时跳绳的经验。
活动流程:
一、列队入场。
1.教师带领幼儿排成四列纵队入场后,听口令进行热身运动。(根据情况可将绳对折,带领幼儿进行上肢、体转、腹背、跳跃等动作练习。)。
二、引导幼儿探索跳绳的多种玩法。
1.交流讨论绳子的.多种玩法。
2.自由玩绳:教师带领幼儿自由玩绳,刚开始可以探索一个人玩绳的方法,然后探索两个人玩绳的方法,最后可以探索许多个人一起玩绳的方法。每当有幼儿想出一种好玩的方法时,教师可以先请这个幼儿示范,然后带领大家跟这个孩子一起玩。
3.教师一起参与幼儿跳绳,并与幼儿配合“双人跳”。请幼儿观察并尝试结伴跳,教师提示两个人要动作一致,可通过喊拍子让幼儿同步跳。
4.在教师的引导下,尝试玩法多人跳绳的方法。
(1)引导幼儿尝试找出多人跳绳的方法。
(2)根据幼儿描述,教师交代玩法和规则后进行示范练习。
(3)幼儿集体参与多人跳绳的练习,感受跳绳的乐趣和与他人合作带来的快乐。
小结:多人跳绳离不开大家的合作,只有大家一起跳齐了才能顺利的跳下一个,所以这就需要大家合作的默契。
结束活动:
教师带领幼儿做放松活动后,带幼儿回教室。
2023年户外游戏活动设计方案(专业20篇)篇十五
1、能够参与小肌肉操作运动。
2、会手脚协调的曲线走。
3、在综合练习走跑跳动作的同时,练习滚球。
4、会双脚连续跳5米以上。
塑料车轮、皮球。
1、小猴起床(沿直线走)锻炼幼儿沿直线走的能力。
2、跨过走地(双脚连续跳)培养幼儿双脚弹跳的能力。
3、穿过树林(手脚协调曲线走)培养幼儿能够沿曲线走过障碍的能力。
4、摘桃子(让幼儿体验成功的快乐)。
5、小猴骑车回家(滚球)锻炼幼儿的滚球能力。
2023年户外游戏活动设计方案(专业20篇)篇十六
1、午睡:仔细观察幼儿午睡的情况,提醒幼儿拉尿,为幼儿盖好被子。
2、起床:组织幼儿有秩序的起床。
3、盥洗:提醒幼儿在解小便时注意安全,不推挤、洗手后拧紧水龙头。
4、喝水:提醒和帮助幼儿用纸巾摖鼻涕,鼓励幼儿喝完水。
5、进餐:仔细观察幼儿用餐的`情况,提醒全班孩子细嚼慢咽;不调食。鼓励幼儿高高兴兴用完自己的一份食物。
6、离园:组织幼儿背好小书包,请幼儿安静地坐在椅子上看动画片,等爸爸妈妈接。
区角游戏:娃娃家操作区图书区。
1、愿意参加区角游戏,体验游戏的愉悦。
2、学习哄娃娃睡觉、学习玩拧螺丝、学习一页一页地看书。
3、在游戏时能遵守游戏规则。
1.创设娃娃家环境。
2.充足的螺丝玩具。
3.图书若干。
1、教师出示新玩具——螺丝,引起幼儿的注意。
2、请幼儿猜猜老师手上的玩具是什么,知道怎么玩吗?
3、教师告诉幼儿新螺丝玩具的玩法,并示范。
4、教师向幼儿介绍区角活动的规则。
教师重点指导操作角的幼儿玩螺丝,并提醒幼儿遵守游戏规则。
6、教师和幼儿共同收拾场地,并简单讲评。
1、感受玩游戏的乐趣。
2、学会听指令停止动作。
3、能在短时间内保持身体动作不变。
1、清空场地。
2、物质材料准备:大黑熊头饰。
3、知识经验准备:熊不吃石头人。
1、教师组织幼儿做准备活动。
2、教师交待游戏名称、玩法、规则。
4、请家长扮演大黑熊,教师带领幼儿游戏。
5、游戏视幼儿的兴趣反复多次。
2023年户外游戏活动设计方案(专业20篇)篇十七
为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高,在教师有目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的基础上,我们旨在通过冬季运动会的开展来丰富幼儿的生活,提高他们参与体育活动的兴趣,使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强,从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,本学期我们根据工作的安排,结合幼儿身体发展情况和日常体育活动开展的情况,举行我园的冬季运动会,让每一个幼儿积极地参与活动。现将本次冬季运动会策划方案制定如下:
一、指导思想:
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。
3为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进小朋友之间,师幼之间的情感交流。
二、活动时间大约安排在:
20__年11月27日。
三、活动主题:
韵扬艺术幼儿园20__年第一届冬季运动会。
四、活动场地:
幼儿园操场。
五、活动目的:
1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、跳跃、钻爬的能力。
2、加强幼儿的体育锻炼。
3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。
六、活动准备:
1、裁判员:每级老师互换。
2、音响准备/摄像机准备/横幅“韵扬艺术幼儿园冬季运动会”等比赛道具。
3、各班提前上交各项运动员名单。
七、活动流程。
1、运动员出场/升国旗/早操展示。
2、园长宣布冬季运动会开始。
3、大班组比赛:跑步、平衡车、越障碍物接力。
(障碍赛内容:跑步、钻洞、跳圈、平衡木、爬行、夹球跳投球)。
4、中班组比赛:跑步、运球车、越障碍物接力赛。
(障碍赛内容:跑步、钻洞、跳圈、平衡木、爬行、夹球跳踢球)。
5、小班组比赛:跑步、脚踏车、越障碍物接力赛。
(障碍赛内容:跑步、钻洞、爬行、运球车运球踢球进框)。
八、比赛项目安排:
1、跑步:分小组,小组第一后再赛一次。
2、车类:分小组,小组第一后再赛一次。
3、越障碍物接力赛:每班分成3组进行比赛,最快完成的一组为第一。
九、小朋友休息片刻后组织老师的五项全能比赛。
(以班为单位,每项都要与一小朋友合作进行五项障碍物比赛,二人三足/抱小孩过障碍物/跳绳/夹球走/投球。)。
十、运动会结束,下周一颁奖。
2023年户外游戏活动设计方案(专业20篇)篇十八
阳光灿烂,春暖花开。为了丰富员工的业余生活,愉悦身心,同时也为了增进各部门之间的沟通与交流,加强团队凝聚力,公司特组织此次春游踏青活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题:走进春天,拥抱绿色;亲近自然,感受生活!
二、活动地点:阳台山自然风景区(北京海淀区与门头沟区交界)。
三、活动时间:20__年4月11日(周六)。
四、参加人员:全体员工。
五、活动形式。
1、本次活动分为登山小组和摄影小组。到达活动景区后,登山小组由景区东侧登顶,摄影小组从景区西侧乘坐大巴登顶,两组人员在山顶汇合后乘车下山。
2、活动过程中,大家可以拿起手中的拍摄器材,随时记录欣赏到的美丽景色、抓住值得纪念的瞬间,于活动后一周内发送至___邮箱,我们将评选出优秀作品,予以展示。
六、报名方式。
请参加活动人员于周三(20__年4月8日)下班前到__处报名,并选择活动小组。
七、活动安排。
08:00—09:00正门门口集合,乘坐大巴到达景区。
12:30—13:00全体人员在山顶妙峰山高山玫瑰园石碑集合,从景区西侧乘车下山。
13:00—15:00午餐。
15:00—16:00活动结束返程。
八、费用预算。
九、温馨提示。
1、阳台山主峰海拔1276米,整个登山过程大约需要2—3小时,请大家根据个人身体状况选择登山小组或摄影小组。
2、请参加人员于4月11日(周六)上午08:00在公司正门门口集合。
3、为确保活动安全,请大家着运动鞋、休闲装,山顶气温较低请酌情添加衣物。
4、活动过程中,务必注意林区防火,严禁吸烟和乱丢垃圾,注意保护景区生态环境。
5、活动中如有问题请与联系人联系。附件:阳台山自然风景区简介。
2023年户外游戏活动设计方案(专业20篇)篇十九
一、活动意义:
为增进各班级之间的沟通,丰富同学之间的业余文化生活,增强班级的凝聚力,培育课余文化,促进广大学生之间的身体健康,我支部决定举办课余时间的户外活动(篮球,羽毛球,乒乓球),并邀请矿山测量以及工程测量的两个班级参与。
二、活动时间:
从下周末开始。
三、活动地点:。
学院操场。
四、比赛项目:
1、篮球3v3。
2、羽毛球。
3、乒乓球。
五、参加人员:
安全工程矿山测量工程测量3个班级。
六、比赛方式:
1、篮球:半场3v3每班自己组织队伍,队伍数量不限,进行比赛。哪队先得到十一分即为获胜。
2、羽毛球:进行抽签决定比赛对手,每局11球,三局两胜。
3、乒乓球:同羽毛球。
七、奖项设置:
1、篮球:取前三名队伍(奖品以经费情况设置)。参加的同学都会得到鼓励奖。
2、羽毛球:取前四名(奖品以经费情况设置)。参加的同学都会得到鼓励奖。
3、乒乓球:同羽毛球。
八:比赛时间及地点。
我们尽量找各班级没有课的时间进行球赛,还有晚上或者中午举行。
九:比赛期间注意事项。
1,各班级应提早做好准备,由组织者(安全工程团支部)派代表占场地,计分也各由比赛班级各出一名。
2,运动员赛前做好热身准备,避免因赛前热身准备不到位带来的受伤。
3,本此活动无论裁判还是选手都应本着友谊第一,公平竞争的原则去比赛。
4,比赛队员按时到场,不得延误太长时间。
最后预祝本次活动圆满成功。
2023年户外游戏活动设计方案(专业20篇)篇二十
l:尊敬的各位嘉宾。
c:亲爱的同学们。
合:大家下午好。
l:欢迎大家来参加到我们第一届国球文化周的趣味活动。我是主持人lily。
c:我是主持人chocolate。
l:这周是我开学以来最喜爱最兴奋的一周。
c:oh?这话怎么说呢?
l:因为这周我们迎来了我们学院的第一届国球文化周,让人既激动又紧张。
c:对耶。前几天我就已经在学院体育馆等地方看到有不少关于乒乓球的文化展,让我大开眼界,对乒乓球又有了更深一步的了解。但我却仍然觉得意犹未尽。
l:意犹未尽对吧。没关系。今天就有更有趣的活动和游戏,让我们可以尽情放松运动,又可以使大家在枯燥无味的学习生活里找到属于我们的国球乐。下面就让我们为大家介绍接下来要进行的游戏。
c:首先第一个游戏的名称就叫作超级无敌“乒”知识,如何来乒知识呢。那就是各组轮流进行乒乓球对打,在边打的时候先边回答赛前裁判提出的问题。落网、失球、没有回答问题的都算输。
l:接下来紧跟着就是跟今年龙年有着微妙关系的“连跃龙门”和“龙珠长传”。“连跃龙门”是规定了三人在时间内进行比赛,在一定距离向垃圾桶扔乒乓球,限时2分钟。而“龙珠长传”则是玩家以二人三足的方式,然后用筷子夹住乒乓球将乒乓球送到指定地方,限时2分钟,一个球记一分。
c:你们以为这样就结束了吗?当然不,我们还有一个更考验团队精神的游戏,叫作“前有追兵,后有吹乒”。前2名队友用乒乓球拍接力运乒乓球,第2名队友完成运球后轻轻拍打第3名队友,第3名队友开始吹矿泉水瓶上的乒乓球,使乒乓球掉到指定的杯子里。这个靠的不仅有个人技术,更有团队合作精神哟。
l:这几个游戏都是同时进行的,你们可以经过自己组内讨论决定先后进行哪个游戏,在玩得同时大家也要注意时间喔,大家必须在4点45分前完成这几个游戏拿到积分,超过时间后得到的积分就不纳入统计。希望大家能在享受乐趣的同时也能爱上我们得国球。废话不多说,让我们马上来进行这几个游戏吧。
游戏开始中。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。期间适当发言促进气氛。
c:经过一轮激烈的搏斗后,相信大家对自己组和别人组的成绩都非常关心吧。
l:是的,游戏比赛的结果已经出来了,你们大家的命运现在就掌握在我手上了,嘻嘻。好吧,现在就让我来公布一下各项游戏的前六名,以及总成绩最高分的前三名。得奖的组都将得到丰富的奖品哟。。。。。成绩公布中。。。。。
l:没错没错,在接下来的几天我们将还会进行学院争霸赛,到时候又可以观赏到更多的激烈比赛和学习到更多的本领。也希望同学们可以持续着你们现在这股激动而兴奋的心情为接下来的比赛加油呐喊。
c:最后请同学们先行留步,在这里照个大合照留下一个美好的回忆,为这次活动画上一个圆满的句号。
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