雷锋的故事读后感小学生（优质16篇）

读后感可以帮助我们回顾所读过的书籍，扩大我们的阅读面，并且对作者的创作风格和思想有更深入的了解。小编整理了一些写小学生读后感的范文，供大家参考和借鉴。

雷锋的故事读后感小学生（优质16篇）篇一

一双浓浓的眉毛，一对水汪汪的大眼睛，脸上透露出灿烂的微笑。一件深绿色的军服，一辆深绿色的汽车，他把自己的一生奉给了人民，他一生忠于党。他叫雷锋。

雷锋是长沙市望城县雷锋镇的一名普通党员。他从小是在黑暗压迫、剥削中长大，对他来讲没有阳光，没有雨露。他的童年是在黑暗中度过的，后来雷锋的家乡解放了。在党的呵护下，他成了一名出色的青年。由于他学习勤奋刻苦，乐于助人，他当上了班长，他率领这个班不断进步。后来他成为了一位解放军战士。在解放军这个熔炉里，他积极学习毛泽东著作，努力改造世界观，成了一个伟大的共-产主义战士。他还拥有了一辆深绿色的卡车，一次执行任务时，车轮陷进了泥坑，车撞在了一根战友们晾衣服的架子上，一根木棍咂在了雷锋的头上，他昏了过去。在送往医院时，雷锋因工殉职。

观了这部影片后，使我联想到了自己，作为中华民族的后代，我更应该向雷锋同志学习，学习他热爱祖国艰苦朴素、胸怀大志、热爱劳动、关心集体、乐于助人的精神。从小我要从一点一滴的小事做起，从每一件平凡的事做起。用自己的双手去帮助别人，更重要的是要有一颗火热的心。

更多相关优秀文章推荐：

1.说说话;清扫的时候，多干活，脏活累活抢着去干;老师布置的任务认真地去完成;尊敬老师。

在家里，孝敬父母，听爸爸妈妈的话，做一个懂事的好孩子等等。我也要像雷锋这样，不管认不认识，只要我能够帮助他，就一定伸出我的手给他温暖。有时我也会犯错误，同学帮我挑出毛病时，我也要及时改正。我想这样做了，就是向雷锋学习了。学习雷锋，我们一起行动起来吧!

雷锋的故事读后感小学生（优质16篇）篇二

在假期当中，我读了一本书，书名叫《雷锋的故事》。书中介绍了雷锋同志不怕困难，不怕牺牲，甘愿为祖国奉献一切的强烈的爱国精神，与他全心全意为人民服务的事迹，使我久久不能忘怀。

雷锋在练习手榴弹掷远时，由于个子小，体质弱，他费尽力气，总是及不了格。雷锋心里十分不安，他想：我一个人不及格，会影响全班的训练成绩，更重要的是作为一名解放军战士，连个手榴弹都投不远，怎么保卫祖国？她撂下饭碗，抓起教练弹，又跑到操场去了。他暗暗激励自己：达不到目标，我决不罢休！

操场上覆盖着冰雪，被风呼呼地刮着，扬起的雪粉直扑脸。他不管雪冷风寒，用劲甩甩胳膊，运运劲儿，又开始练投弹了。他知道自己投弹不及格的主要原因是臂力不够，为了增强臂力，他不管投多远，只要教练弹一出手，马上就追过去，抓起来再往回投，往回跑，真像一只小老虎，来回奔跑在操场上。

十几天过去了，雷锋没有白练，终于超过了及格标准。

我要学习雷锋叔叔那种坚持不懈的精神。他为了使自己投弹及格，不影响班里的成绩，牺牲自己的休息时间，连续进行投练，甚至把胳膊练得又肿又疼。

我在班集体生活中，要学习雷锋叔叔的集体主义观念，多为办集体做事，把班集体的荣誉放在第一位，为我班争光；在学习上，要勇于克服困难、战胜困难，不在困难面前低头，像雷锋叔叔那样做生活的强者，使自己成长为一名合格的学生。

雷锋的故事读后感小学生（优质16篇）篇三

读了《学雷锋的故事》这本书，在我的脑海中时时刻刻都会闪现出雷锋伟大而又平凡的形象。

雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，而他却做出了不平凡的举动，好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起，用革命的干劲深深地鼓舞着自己，用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好；大嫂的车票丢了，雷锋主动用自己的津贴补车票；当战友家有困难的时候，他偷偷地以战友的名义寄钱……他常说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”这就是说，不单单是补棉裤、寄钱……雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。

每天在学校，我也想做好事，受到老师的表扬。假如我捡到钱包，一定会毫不犹豫地交公；假如同学遇到了困难，我一定会主动帮助他的；假如……可是这些事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书，我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务，并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大，完全出自于平凡，而这些都是表现在一些极小的事情上。

我每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒！

雷锋的故事读后感小学生（优质16篇）篇四

邱右浩阅读第236天《雷锋的故事》（1：24——1：43这个故事讲了雷锋22岁就去世了，是因为，有一次他不小心撞到了晾衣服的杆子，砸到了他右边的太阳穴，昏迷不醒，而去世了，雷锋把他有限的生命先给了无限的为人民服务。所以我们要向他学习！

刘思雨阅读第233天《舒克与贝塔历险记。》这个故事告诉我们做人要乐于助人像文中的舒克一样做一位善良乐于助人。

张栩畅阅读第237天《名叫牛皮的插班生》8:00-9:10读后马小跳、唐飞、毛超、张达、牛皮他们遇上了雪崩，啊！真可怕！牛皮的脚受伤了，张达的脸刮破了。危险处处都有，幸好那些登山爱好者找到了他们。

张于铮：阅读第264天《怪物大师》（18:55-19:50）读了这本书，我明白了，每个人都应该要有牺牲精神，要为了团队着想，而不是单单为了自己，而且还要放下所有的仇恨，来宽容别人。讲故事里的海因里希，打败敌人后宽容地放过了他。

夏迎迎阅读第259天《超级小虎队》（8:30到9:30)读后感：这个故事告诉我们，如果你有事瞒着大家，应该说出来，而不是闷在心里，最后，还是被大家发现了。

吴青璇阅读264天《轻松写日记》6.00点至7.00点读后感：有一次，“我”给父亲做父亲节的礼物，虽然做的不好，但是爸爸却说：“这是一件充满童趣的礼物，我很喜欢。”我从这里知道了：如果你做了一件事，如果用心去做了，做的不好也没关系。

夏菡浚：阅读第262天7：05~8：10《神奇校车》神奇校车能变出各种各样的东西，带着我们坐着它去各种神奇的地方体验。我喜欢神奇校车，真想我们学校也有这样一个车。

雷锋的故事读后感小学生（优质16篇）篇五

一九四零年十二月十八日，雷锋在他的爷爷、爸爸、哥哥和弟弟都相继死去后，剩下的妈妈也在那一天由于痛苦而自杀，雷锋七岁就成了孤儿！雷锋并没被困难所打倒，他记住了妈妈临死前的嘱咐：一定要长大成人，记住亲人是怎么死的！

在以后的日子里，雷锋经历了穷苦人民翻身解放运动，在他心里播下了革命的种子。吃水不忘挖井人，翻身不忘共产党。雷锋是这样想的，也是这样做的，雷锋以后所做的一切可以证明这一点。

雷锋的钉子精神永远值得我们学习，雷锋是人民的勤务员，雷锋是孩子们的知心人，雷锋做的好事数都数不清，雷锋是我们学习的好榜样，我要向雷锋学习，学习他一心为公的革命精神！

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

雷锋的故事读后感小学生（优质16篇）篇六

我读了雷锋的故事后，他的乐于助人让我颇为一惊。以前只是听说雷锋喜欢乐于助人，但是，我亲自读了后，对雷锋的敬重有增加了许多。因为只要是别人有事，他都会放下自己手中的事情去帮助别人，就算自己手中是再大的事情他也会放下去帮助别人。

现在的人们都在选创”学习雷好榜样“，可是又有几个是真正做到别人有求你就必应呢?大家一般都是说能帮助别人自己力所能及的是，可是有好多事情是自己力所能及，但却不想帮的。可并不是所有人都是这样的，比如像王浩，老师说想让一个人来检查巩业成的作业，王浩便自告奋勇的举起手来，以后每天他都按时检查巩业成的作业;还有四年级时，金玉辉一不小心被郭庆文用小刀划破了手，鲜血直流，然后被老师送去了医院，回来后，徐公城立即送去了一些吃的，希望金玉辉的手早日康复。还有很多很多的事情都是学习雷锋的事情。

雷锋虽说是英年早逝，可是他帮助的人多的数不过来，我们如果都能像雷锋那样，那社会上将会有多么美好呀!虽然我不能像雷锋叔叔那样做那么多的好事，但是我能做父母眼中的好孩子，老师眼中的好学生，同学眼中的好朋友。

雷锋的故事读后感小学生（优质16篇）篇七

近段时间，我怀着激动的心情，认真阅读了《雷锋的故事》这本书，读《雷锋的故事》有感700字。的确，虽然雷锋叔叔的一生是短暂的，但是他的精神长存，永远是中华民族精神文明建设的指路座标。

县委书记的爱人托雷锋帮孩子买一顶帽子，随手掏给他五元钱。可是，雷锋叔叔把买来的帽子交给县委书记的爱人时，却找还她七元钱。这是怎么回事呢？原来是县委书记的爱人把两张五元的钱当成一张给了雷锋。雷锋叔叔不为蝇头小利所动，视诚信如金，微笑着对县委书记的爱人说：“您把两张五元的新票子当成一张给了我，花三元钱买了一顶帽子，正好找回七元嘛！（详见《雷锋的故事》30—34页，读后感《读《雷锋的故事》有感700字》。）。

上面的这个故事让我深深地感动了。须知，在上世纪六十年代，五元钱并不是小数目（这是我从爷爷奶奶经常讲的故事中知道的），可以办很多事情。那时候，五元钱可能比现在的五千元作用更大。我还知道，雷锋叔叔那时候生活并不富裕，却能够恪守中华民族视诚信如金的优良传统美德。仅凭这一点，雷锋叔叔就将永远是我的榜样。

现在，我们的社会正处于转型期，多元的价值观相互碰撞，利己主义，拜金主义相对抬头，整个社会的诚信体系岌岌可危。苏丹红、地沟油、毒胶囊等制假售假的事件层出不穷，真的让人忧心忡忡，感到诚信已如黄鹤般一去不复返了。

令人欣慰的是，党和政府从来都没有放松对精神文明精髓的诚信构建，大力倡导构建诚信社会，收到了显着的成效。全国各地都涌现出了许多诚信做人，以诚信为本的先进事例，真的让我感慨万千。

古人云：人无信不立。我想：这是社会的基本道准则。现在，我们西昌正在搞“双创”活动，更需要我们从小事做起，从自身做起，视诚信如金，提高西昌的知名度和软实力。

雷锋的故事读后感小学生（优质16篇）篇八

记得儿时走进校园，学会了第一首歌《学习雷锋同志好榜样》，读了第一本课外书《雷锋同志叔叔的故事》连环画。从此，雷锋同志便走进了我的心中。

我想，我虽然不能做出像刘胡兰那样面对敌人屠刀慷慨就义、像董存瑞那样舍身炸碉堡惊天地泣鬼神的'壮举，却能像“雷锋同志叔叔”那样，在平凡的岗位上，“走到哪里，就把好事做到哪里”。于是，每当拾到铅笔头、铅笔刀时，我总是欢快地跑着，送到老师手里，在老师赞许的目光下，美滋滋地离去；做了坏事后，我总觉得心里不自在，便默默地祈祷：“雷锋同志叔叔能原谅我吗？”

怀着崇敬的心情读完《雷锋同志的故事》时，我已长大，雷锋同志在我心中的形象更加高大了。

我感到，雷锋同志之所以能够持之以恒地为人民做好事，是因为他对党有着赤子般的爱，对人民有着大海一样的感情，对祖国有着深深的眷恋，对共产主义事业有着坚不可摧的信念。

我看到，雷锋同志只是一个平凡的战士，一个普通的士兵。“平凡”的像庞大机器上的一颗螺丝钉，“普通”的像高楼大厦上的一块砖。可是，他的伟大在于：做一颗永不生锈的螺丝钉，党把自己放到哪里，青春就在哪里闪闪发光；作为一块砖，甘愿为共产主义事业铺路奠基，做革命的“傻子”。

因其平凡，雷锋同志走进我心里；因其伟大，雷锋同志成为我心中的榜样。30多年来，每当我在生活中遇到困难时，每当我在工作中遇到挫折时，想到雷锋同志，便能感觉到一种巨大的力量，鼓舞着我，激励着我，面对现实，面对人生的困惑，作出正确的选择。

今天，唱《学习雷锋同志好榜样》的人越来越少了，读《雷锋同志叔叔的故事》的人越来越少了。但是，女儿识字后，我介绍她读的第一本书依然是《雷锋同志的故事》。我觉得，在人生的道路上，雷锋同志不仅仅要走进我的心中，他更应该走进我们下一代的心中，走进每一个中国人的心中。

雷锋的故事读后感小学生（优质16篇）篇九

暑假，我和妈妈一起读了许多革命故事书，许多革命先烈都给我流下深刻的印象，但留在我记忆中最深刻的是雷锋叔叔。

雷锋出生在旧社会，父亲在抗日战争的第二年被国民党军队和日本侵略军拉去做挑夫，遭到毒打后经常吐血，又无钱医治，不久后便去世。爸爸去世后的第二年，年仅12岁的哥哥就给资本家当童工，因患肺结核没有钱治病离开了人世。就在妈妈悲痛欲绝的时候，连病带饿的弟弟也死在了妈妈的怀里。

为了生计，妈妈去给地主家当女工，受尽屈辱，最后她精神崩溃，悬梁自尽。三年之间，接连死去了四个亲人，三年之间，一个好好的家庭家破人亡，从此，雷锋成了一个孤儿。

雷锋在黑暗的社会中倔强地生存下来，解放后他感谢共产党感谢新社会，决心努力学习努力工作。他曾在自己的日记中写到：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋把自己短短的一生全部奉献给了人民。他在短短的22年生命历程中，虽未做过惊天动地的大事，但他迈出的每一步却震撼着我们每个人，他的形象也在我们心灵深处永驻，激励着我们茁壮成长，成为我们前进道路上的指明灯。

在雷锋精神的鼓舞，我也渐渐地变得成熟懂事和爱帮助人。记得上学期的一个晚上，放学后我和同学们一起去就寝。到了寝室，王丽娟忽然发现箱子的钥匙丢了，她急得要哭。我看见后连忙走过去安慰她说：“不要着急，我们一起到老师那里拿锯子把锁锯了。”说完，我就陪她到寝室老师处拿来锯子，还动手帮她锯锁。可由于初次拿锯，锯子在我手中一点不听使换，一下锯条滑到左，一下又滑到右，还差点滑到手上。可我一点不灰心，一点也不怕累，手锯酸了，腿也蹲麻了，还坚持使劲的锯，锯了大约二十多分钟，终于大功告成。王丽娟感激地说：“谢谢你陈选，你真是我们班的活雷锋。”我不好意思地说：“我们是同学，相互帮助是应该的。”

争取做一个真正的小雷锋。

雷锋的故事读后感小学生（优质16篇）篇十

当我读了雷锋的故事后，我被他的故事感动了。他经常会去帮助一些有困难的人，做一些力所能及的事。比如他在乘火车的时候会去给旅客倒水，还会打扫车厢，擦玻璃。帮助残疾的人打扫卫生，掏厕所。在国家语到自然灾害的时候他会挺身而出，冲在最前面去救险。他是一个忠于革命，忠于党，为人民服务的好叔叔。他在日记里写了这样一句话“多做日常细小的工作，少说漂亮的话”。

回过来想想自己，每天都是爸爸妈妈服侍我穿衣吃饭，家务活从来不干，爸妈教育我几句我就跟他们顶嘴，也从来不去帮助人，有时候看见残疾的人我还会去嘲笑他们。

今天看了雷锋叔叔的故事后，我很惭愧。以后我要以雷锋叔叔为榜样。做一个爱帮助人的好孩子。假如我们都像雷锋叔叔那样每天都挤出三寸光阴做许多有意义的事，处处为别人着想，那么，我们生命就充满了阳光和色彩！

雷锋的故事读后感小学生（优质16篇）篇十一

“只要人人都献出一点爱，这个世界将会变得更美好”

最近我读了一本书，名字叫做《雷锋车的故事》，我颇有感触。

这本书主要讲述了：连云港车站里的80多名员工，他们自发组织了一个助人为乐，学习雷锋的组织。他们到处行善，帮助别人，成为学雷锋，做好事的标志性人物。

“雷锋车”组里有许多成员，而每个人都做过许多好事，其中令我印象最深的人便是李保英了，她做过最让我记忆犹新的事情是：一个小朋友的爸爸早逝，妈妈狠心地离开了家，一直和奶奶相依为命，可是，现在奶奶也撒手人寰，乡亲们见他可怜，便纷纷出钱，让他自己到外面去找妈妈。那个时候已经很晚了，李保英便把她带到自己家里，给他吃给他睡，还给她换上新的衣服，最后他们俩真的成为了亲人。李保英爱旅客也爱旅客的孩子，即使给旅客的孩子哺乳之后，自己的儿子受到交叉感染，得了小儿麻痹症，落下终生残疾，她也无怨无悔。有人问她：“你图个啥呢？”她笑了笑说：“帮助别人就是快乐，奉献社会就是满足。”

是的，我们只有帮助别人，自己才能得到快乐。有人会问：“怎样才算帮助别人呢？”其实很简单。当你看见一个老年人在独自行走时，去搀扶一下他；当别人摔倒时，将他从地上扶起来，当别人忘带东西时，向他施以援手等等。这些都算是帮助别人。

我身边就有一个这样的一个例子：

今年年初，一名男孩因在河边玩耍而不慎跌入河中，杨向明老师碰巧路过得知这一情况后，二话不说，立马跳入河中，而他却献出了自己的宝贵生命。

“只要人人都献出一点爱，这个世界将会变得更美好”，同学们，让我们都献出自己的一份爱，把这个世界建设得更加美好。

雷锋的故事读后感小学生（优质16篇）篇十二

老师要我们阅读《雷锋的故事》时，班级里有人竟然问：“雷锋是谁？怎样没听说过！”还有人大叫：“学雷锋，做好事！”还有人说，郭明义就是“活雷锋”！但是，雷锋究竟是一个什么样的人？雷锋精神为什么值得学习？小学生怎样学雷锋？却不是每位同学都思考过的问题。

在读《雷锋的故事》之前，我一向认为雷锋但是是一个头脑简单、乐于做好事的人，但是认真读了这本书后，我才懂得了乐于做好事只是一种外部表现，雷锋这样做源于他对祖国和人民怀有的深厚感情，源于党对他的教育熏陶，源于对人生价值的深刻认识。

虽然雷锋只活了二十多岁，但亲历新旧两个社会，加上刻苦的自学和用心投身社会实践，使得他对人生的价值和好处有着十分深刻的认识：

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和群众事业融合在一齐的时候才能最有力量。”

“人的生命是有限的，但是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”

带来了什么？在生活的仓库里，我们不就应只是个无穷尽的支付者。”

人不能只为自己活着，只有把自己真正融入于群众，融入于社会，才能真正体现一个人的价值。否则，必然会变成一个自私自利的人。这样不可能得到真正的幸福！奉献精神永但是时，那些为国家为人民做了一些有好处的事情的人都是具有大爱的人！

但是，我们不能仅有认识，而没有行动，务必既有报国之志，还有报国之能，才能使我们的理想不落空。雷锋短暂的一生是刻苦学习的一生，虽然所处的岗位很平常，但是他不断地透过学习充实和提高自己，成为岗位标兵和工作能手。有人会问：“他做了那么多好事，哪来时间学习？”且看雷锋自己是怎样说的：

“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”

“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。”

这就是著名的“钉子”精神！有了这种精神什么困难不能克服呢？在我们的学习和生活中遇到困难的时候，我们十分需要学习他的这种精神！

《雷锋的故事》这本书使我对人为什么活着，就应怎样活着，有了比较深刻的认识和思考。期望同学们认真读一读这本书，因为雷锋是一个永远值得学习的人！

雷锋的故事读后感小学生（优质16篇）篇十三

在没读雷锋故事之前我以为学雷锋叔叔是做几件帮别人的事，但我读完了以后，我才知道雷锋是一个比任何人都伟大的人。

雷锋出生在湖南长沙以为那年是“庚辰年”所以他便有一个小名庚牙子。

雷锋出生在抗日时期生活十分艰苦他在日记写到“我家很穷父，母，哥，弟都死在日本人手里血海深仇我一定要报”。

雷锋的父亲也是农民，那年他到长沙市仁和福油盐铺当了挑夫，结果被歹徒毒打，打成重伤结果带伤回家种地，1944年雷锋的父亲又被日本人拉去做挑夫由于反抗遭毒打严重吐血而死。

雷峰的哥哥12岁出走到一家工厂做童工，结果得了肺子核，后来昏倒在机器旁手指头被轧断，由于残疾被老板开除，后来雷锋的哥哥带着残疾来到一家染布厂由于病情越来越严重所以在不久之后就死了。

雷锋有一个四岁的弟弟也是饿死在妈妈的怀里。

雷锋的妈妈也是一个苦命的人，六岁被送到雷家当童养媳，后来受到地主的侮辱而自尽。

有人说雷锋是一名“傻子”，但他甘愿做一名“傻子”，因为他把自己辛辛苦苦攒来的一百快钱捐到了灾区别人都说他傻但是他心里却不这样认为。

还有一次，雷锋要去一个地方办些事，所以来到了火车站，在等车的时候发现了一位老奶奶，这位老奶奶身上背着个大包手上又拎这两个大包，雷锋见了连忙把包拎在自己身上并问老奶奶要去什么地方，雷锋听了以后十分兴奋便领这老奶奶上了火车。

到了站雷峰刚要走就见老奶奶着急的哭了，雷锋凑前问：“大妈，咋了？”“我要上姑娘家去，可不不知到家在哪里呀！”雷锋听了连忙领上老奶奶打听女儿家在哪足足打听了四个多小时，到了姑娘家，娘俩激动的不行了，这时雷锋刚要走女儿就问：“您是什么人？”“我是中国人”“你叫什么？”“我叫战士”就这样，雷锋不留名的走了。

后来，雷锋殉职了。1963年1月7日，国防部命名他生前所在班为“雷锋班”，1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词：“向雷锋同志学习”。周恩来题词：“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”此后，掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮。此后，每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。

雷锋的故事读后感小学生（优质16篇）篇十四

雷锋的故事读后感小学生（优质16篇）篇十五

前几天有幸在中队的图书室发现了一本《雷锋的故事》，开始想可能是后来人编的吧，因为见它封皮比较华丽，可能不是当年的故事了，后来想不如一看便见分晓。于是，就翻开了书，前几节是讲雷锋的家庭出身的，一下子就被吸引住了，我觉得这有可能是当年的原版，这一下激发了兴奋点。接着一口气就把这本故事集看完了，第一个念头就是一个反思：为什么从小就教我们学雷锋，可我到今天才把雷锋的事迹做了一个大致了解呢?我今天已经不上学了，已经离开学校好久了，二十多岁了，为什么到今天我才“听人讲了一遍”雷锋的故事呢，不光是我，同志们，这个问题值得我们深思。

读过故事之后，给我的第一感觉是，雷锋并不遥远，我们自己身上就有雷锋的影子，雷锋精神体现的是一种蓬勃向上的社会主义精神风貌，雷锋的生动故事给了我很大鼓舞，我们从小受的社会主义教育使我们人人都是雷锋的传人。关键在于我们要树立正确的价值观，荣辱观，不能自我矮化，以丑为美。雷锋出生在抗日战争时期，家里的亲人受帝国主义，封建主义，官僚资本主义残害都很早就去世了，雷锋很小就成了孤儿。他是在新中国新社会成长起来的一代社会主义新人，正如他在日记中摘录了一段小诗中写的“唱支山歌给党听，我把党来比母亲，母亲只生了我的身，党的光辉照我心。”

周总理在向雷锋同志学习的指示中说：“我们向雷锋同志学习就是要学习他憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”这样的人才是我们民族的脊梁，这样的精神才是我们民族的脊梁。雷锋是生在旧社会长在红旗下，而我们没有经历感受过旧社会的残酷的阶级压迫，我们没有经历过风吹雨打，共产主义觉悟我们也有一些，但爱憎分明的阶级立场就差了很多了。我们之所以感觉雷锋离我们又有些远，远就远在我们没有受过苦，在那样的社会生活过。

其实雷锋在当兵前，已经有了丰富的社会阅历：在乡县机关当过通讯员，在农场劳动，参加治理沩水，后来来到了鞍钢，是在弓长岭的新厂参的军。在读雷锋的事时可以感受到，他在每一个岗位上都是爱岗敬业，干一行钻一行，就是他说的螺丝钉的精神，而且其实他身边的很多同志也都有着很好的精神风貌，大家在平时的工作中又彼此鼓舞，共同进步，就连男女青年的相互爱慕都是与学习进步相联系的，透出一股蓬勃之气。旧社会虽然把雷锋变成了孤儿，然而新社会又给了雷锋一个温暖的社会主义大家庭，他在党的关怀下茁壮成长，以穷苦人翻身当家做主人的主人翁精神建设社会主义新中国，以感恩的心来回报党，来服务人民群众——把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

“对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”在雷锋的情感里，没有那种抽象的爱，因为从小的经历使他懂得“没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。在阶级社会里，也只有阶级的爱。”雷锋全心全意为人民服务的无限热情，正是源自他同工农大众，劳动人民深厚的阶级感情。这时我们的耳畔又响起了那熟悉的旋律“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党;爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，立场坚定斗志强!”

雷锋的故事读后感小学生（优质16篇）篇十六

在这个寒假，我怀着对雷锋叔叔的敬意，认真地看完了《雷锋的故事》一书，对雷锋叔叔有了更好的了解。

雷锋叔叔的童年是那样得悲惨。他出生在一个贫苦的家庭里，一家四口住在两间破破烂烂的茅草屋里。雷锋叔叔的爷爷病死了，他的爸爸被日本人打得吐血不止，一个月后，含恨去世了。后来他12岁的哥哥也去世了，连他的小弟弟，还不到两岁，就饿死在妈妈的怀里。雷锋叔叔在不满七岁时就成了孤儿。真可怜！

雷锋叔叔是一个非常艰苦朴素的人。19岁那年，他去当兵。每次军装破了，他就打上一个补丁。其实，部队里每次都给每个战士发两套新军装，而雷锋叔叔却只领一套，他说：“我现在穿的是旧了一点，可照样能穿。小时候哪敢想有新衣服穿啊？现在的日子，已经够好的啦。”看到这儿，想想我自己，我真感到难为情。每天早上我都不穿妈妈给我准备的衣服，老嫌它难看。照着镜子这样搭配，那样搭配。害的妈妈在一旁催促：“快点，快点，上课迟到了！”家里有一个专门的衣柜给我放衣服，裙子、裤子、披肩……应有尽有，五花八门，可我还是不满足，每次出去逛街都要妈妈给我买新衣服。

在学习用品上，我更是浪费。有一次，文具袋拉链上的“喜洋洋”挂件掉了，我就嫌它难看，非要一个新的，爸爸妈妈不给我买，我就每天缠着他们，不停地念叨着：“我要新文具袋，我要新文具袋！”最后他们拗不过我，我终于如愿以偿了！看了《雷锋的故事》后，我又把被我抛弃在角落的文具袋找出来，洗了洗，在拉链扣上系上了一根丝带，这样不照样能顺利地拉了吗？我把文具袋又放在了写字桌上，放进了几支笔，我仿佛看到雷锋叔叔在冲着我笑呢！

雷锋叔叔还是个乐于助人，不求回报的人。人们都说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”真让人敬佩！作为少先队员，我想，我们也应该学习和发扬雷锋叔叔的精神。小同学摔倒了，我们把他扶起来；玉树地震了，我们都排着队献出自己的爱心；江口幼儿园的小朋友得白血病了，我们纷纷掏出了自己的零花钱……这些虽然都是一个小小的举动，却帮助了无数人。

让我们用心观察，好好找找，在我们周围也有好多这样的“雷锋叔叔”呢。有一次，我去街上买早点。付钱时，我往口袋里一摸，没有钱，又摸遍了全身，也没有。心想：这下完了，怎么办啊，完了完了。忽然有个好心的老奶奶说：“小朋友，忘了带钱了吧，我帮你付吧。”“谢谢您，老奶奶，谢谢您。”我感激地说。老奶奶又说：“小朋友，没关系。”这个老奶奶真是个活雷锋啊。我想，如果我们每个人在生活中都能伸出一双友爱的手，不就正像一首歌中所唱的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”

雷锋叔叔虽然已经去世了，但是雷锋叔叔那艰苦朴素、乐于助人的精神还在人间。让我们人人学习雷锋叔叔，争做活雷锋，让雷锋精神永驻人间！