演讲稿是小学生在公共场合向人们表达自己的想法和观点的一种形式,它可以培养孩子的自信心和表达能力。掌握了一些写演讲稿的技巧后,相信大家能更好地完成自己的演讲任务。
小学生快乐童年演讲稿范文(19篇)篇一
童年像一艘小船,带你遨游生活的海洋;童年像一朵玫瑰,散发出醉人的芳香;童年像一把吉他,奏出优美的乐章。
小时候,我跟我们班几个同学一起打水仗,我们兴高采烈地去买水枪,玩具商店里一把把琳琅满目的水枪,让我们眼花缭乱。哇,这么多把枪,该选哪把呢?就选这两把吧!一把手枪和一把步枪。选完枪之后,我们挑选了一处人烟稀少的空地,就开始“枪林弹雨”了。
我们定好队后,各自躲在两处地方,就开始了。
首先由我方发动攻击,我带着史子杰先拿起水枪发起一系列猛攻,可是对方的李雪桐一个“手榴弹”就扔了过来,吓得我们“半死”。对方又派了三个队员过来打我们的阵地,我像一匹受到惊吓的马儿一样,跑到队长的身边,急忙告诉队长:“敌方派出了三个人跑过来了,怎么办?”队长凶狠地说:“打,给我狠狠地打,把他们都吓跑。”果然,队长一上阵,就给他们来了个下马威,队长骄傲地说:“哈哈,看见没,我厉害不。”话音刚落,对方一个水球砸到了我们队长的头上,只听到一声大叫“啊”。队长骄傲的气势又被压了下去,我说:“我们必须得给队长报这个仇。”我们端着水枪就冲了上去,一个个水弹向他们阵地上砸了上去,可惜没扔准,一个也没扔到。对方却半路杀出个程咬金,派了一个“投弹兵”把一个个水弹砸向了我们,就是没有扔中我,我正高兴得得劲呢!哎呀妈呀,一个水弹正中我腹部,我们惨败了。
童年有很多事情,唯独这一件令我记忆深刻,我永远也不会忘记。
小学生快乐童年演讲稿范文(19篇)篇二
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转眼间,小学六年的学习生涯就要结束了,再过几周我们就要离开生活了六年的母校了。我们在母校经历了很多开心的事,学到了很多道理,留下了很多美好的回忆。
学校后面的操场上有一丛竹子。刚进校门的时候,他们还那么年轻。经过六年的风风雨雨,它们和我们一起茁壮成长,成为一片郁郁葱葱的竹林。现在,在它们旁边种上了小竹苗,它们在阳光下挺立着,生机勃勃。我们经常在科学课上观察竹林。观察之初,竹弯垂头,叶淡。然而,经过几个月的洗礼,他们长高了,竹叶变绿了。当我们感受到竹子不屈不挠的生长时,我们就获得了幸福。
五年级的时候,我们进行了一次综合实践活动,至今难忘。我们在综合实习基地做过很多事情,比如制陶,做布等等。其中,我最喜欢陶艺室的时光。那是一个满是工作台的地方,那个工作台全是泥巴。老师给了我们每个人一块泥,让我们做我们想做的.事。大部分人都行动了,我却站在那里,哈哈,我在想怎么捏!最后想到了,就做个高脚杯。我一上手,手就开始转来转去。不一会儿,一只高脚杯出现在我面前。虽然没那么好看,但是我很满意。这次实践活动让我体会到了创造的快乐。
还有一件事我至今还记得。我是一个胖胖的小学生,跑步很慢,体育课总是落在别人后面,又老又晚是常事。我不甘心,就开始每天练习。慢慢地,我跑得更快了。最近一次体育课,出乎所有人意料的是,我一下子超过了四个人,告别了老人,跑了小组第四。虽然不是第一名,但是进步让我觉得很开心。我也学会了,只要坚持,就能有所收获。
从高一到高六,我们不断向母校学习,收获快乐。我会永远听从母校的教导,走向新的中学生活!
小学生快乐童年演讲稿范文(19篇)篇三
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“开心”是个很美好的词。就像拥有一切,“没有”悲伤,“没有”烦恼,“没有”失败。回头看,幸福就是这么简单!被老师夸,被同学羡慕,被邻居夸是一种享受。快乐无处不在!给学生讲解一个问题,解答老师的难题,帮爷爷推车,和亲密的同学一起玩,都是一种享受。幸福近在咫尺!
俗话说“帮助别人是幸福的基础”,可见帮助别人是多么幸福!我和小轩同桌,她各方面表现都很好,除了一些学习不尽人意的地方,所以我下定决心要帮她提高成绩!一节语文课,老师说《桃花源记》,《桃花源记》是文言文。不像现代汉语,语言优美,易读。枯燥无味,毫无生气,是我同桌最没意思的内容。所以她一上古文课,思绪就开始飞扬,以至于错过了老师的所有重点。有哪些古文中的判断句,状语后置句,简直是天书。不过,我相信在我的帮助下,她一定会喜欢学习古文的。世上无难事,只要肯爬!
第一,我教她翻译,把每一个字都翻译成现代汉语。我一边教一边时不时的看着她的表情,却看到她眉头紧锁,表情尴尬。“我们一起读吧?”先看现代汉语的翻译版,再看文言文。在反复的对比阅读中,我体会到了古代文字的简洁性和精致性。身在桃花园,令人陶醉。我偷偷看了她一眼,蹙着眉头摊开,眼神里流露出在那里的感觉。“走了几十步后,豁然开朗。土地平坦宽敞,房子也一样。这里有肥沃的土地,美丽的水池和桑竹。楼里车水马龙,鸡犬相闻……”“真漂亮!这篇文章真的很美,这样的天堂真的.令人向往。”是的,古文如一杯琼娘。只有仔细阅读,你才能体会到它的甜蜜。
在接下来的日子里,我感受到了她的努力和进步,感受到了她在学习中获得的快乐,感受到了帮助别人的快乐。其实幸福就这么简单。幸福就在眼前!
小学生快乐童年演讲稿范文(19篇)篇四
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人生就像一瓶五味:喜、怒、悲、喜。正是因为这五种味道,我们丰富多彩的生活才得以组成。至于幸福,其实很简单。
有个学者曾经采访过一个一百多岁的老人。当书生问你为什么活这么久,老人似乎很开心。他的脸上洋溢着微笑。过了很久,老人高兴地回答:“我现在很开心,昨天很开心,一辈子都很开心!”书生恍然大悟后,以幸福为人生标杆,每天早上对着镜子微笑,让自己的一天充满幸福。幸福很简单。
人生如乘除。当你难过的时候,除以2,让别人分担你一半的悲伤,那么你就会很快从失落走向快乐。当你快乐的时候,乘以2,让别人感受到你的快乐,你就会得到两个快乐。
曾经,在学校的'统考中,我不仅是班里第一,也是班里最好的,心里充满了幸福。我带给同学们,同学们为我鼓掌,带给老师,赢得老师的赞誉,带给家人,让他们为我骄傲。虽然我把我所有的快乐都分享给了大家,但是我得到的比我之前的快乐更多。
其实人生还是有很多乐趣的。下课后,老师对着同学们舒服地笑了笑,一堂丰富多彩的课开始了。父母耐心教育孩子,孩子开心,父母更开心。
为什么我们不感谢幸福?正是因为它的简单,生活才不再乏味平凡。
幸福很简单。让我们永远把幸福放在心里。
小学生快乐童年演讲稿范文(19篇)篇五
尊敬的各位家长学校学员:
大家下午好!
时间过得真快,一个学年的学习时间很快就要过去了。当我们的孩子在幼儿园里从哭哭啼啼吵着要回家到高高兴兴上学,放学还想留下来玩玩大型玩具,当我们的孩子在学习玩耍中逐渐长高的时候,我们家长们也在这一年参加家长学校的学习实践中不断地品尝着带孩子的甜酸苦辣,不断地领悟着教育子女的科学规律和教育智慧。
家长学校既是我们提供家长一起学习的一种组织机构,又是我们为家长创设的一种活动阵地和交流场所。借助这个平台,我们试图有效激励家长学员们的学习热情,以更好地为人父、为人母,为家庭、为社会培养一个个优秀的人才。
一学年来,我们借助这个平台,为家长学员们两次聘请专家作家庭教育及卫生防疫等方面的知识讲座。各年级段每学期向家长开放活动,让家长了解教师如何有效教育孩子的方法,了解幼儿在课堂上的学习情况,掌握孩子学习的特点和规律。我们还通过书面多次向家长学员宣传卫生防疫知识和家庭教育知识,组织家教知识答卷,举办“幼儿良好习惯培养”主题征文活动。组织了家长委员会成员去上海野生动物园、上海水族馆等地亲子旅游活动。丰富多彩的活动拉近了幼儿园与家长的距离,拉近了家长与孩子的距离。幼儿园与家庭成为了亲密的教育合作伙伴。家长对幼儿园的主题教育更加认可与配合支持,共同为幼儿的教育提供良好的物质环境和精神环境。幼儿园的教育特色得到同行姐妹园的赞扬和上级领导的肯定。2008年4月14日,幼儿园接待了副省长的来园视察,6月13日、17日连续向平湖市、嘉兴市姐妹幼儿园示范开放。
各位学员,今天你们结业了,家长学校的组织学习告一段落了,但是我们家长们的学习还只是刚刚开了个头,起了个步。教育孩子是一种家庭责任,也是社会责任;教育孩子是一门科学也是一门艺术;教育孩子需要爱心、耐心,更需要意志和毅力。我们著名教育家陶行知先生说:“生活即教育。我们给孩子怎样的生活就是给孩子怎样的教育。”家长朋友们,让我们继续共同努力,为孩子创设良好的教育环境,让每一个孩子拥有健康快乐的童年生活。
谢谢大家!
小学生快乐童年演讲稿范文(19篇)篇六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我的童年和许多同学一样,充满了欢声笑语和美好的回忆。随着年龄一岁一岁地增长,童年也将渐走渐远,真有点依依不舍。
记得小时候,我跟爸爸妈妈睡在一起,夜深人静,有时我躺在妈妈温暖的怀里听故事,有时枕着爸爸那结实而有力的臂膀安然入睡。可是现在长大了,不可以了。在大人的眼里,我不再是一个怕黑的孩童,妈妈说我已经是一个男子汉了。偶尔想在爸爸妈妈的房间撒撒娇,也被说是幼稚。在寂静的夜晚,我只能一个人躺在床上,慢慢入睡。
记得小时候,我和爸爸一起洗澡,浴室里总是充满欢笑和快乐。我坐在浴盆里,爸爸帮我冲洗身子。我不停地向爸爸身上泼水,爸爸也捧一捧水泼到我的身上。有时候,他还会故意摔一跤逗我开心。这时,我坐在浴盆里,爸爸坐在地上,我们相对而笑。可是现在长大了,不可以了。只能一个人在浴室里,边吼着“双截棍”边在龙头下冲洗,直到妈妈大声嚷着“注意节水”,我才结束一个人的“雨”中演唱。
记得小时候,及早就做完了家庭作业。在小区的广场上和小伙伴们一起玩“躲猫猫”,或穿着旱冰鞋结成一个长队满院子里转。后边是爷爷奶奶“慢点”“慢点”的叫喊声。我们却回头做个鬼脸继续前进,留下一片嬉笑声。可是现在长大了,不可以了。每天放学后,放下沉重的书包,拿出各种练习册,不停的写,直到深夜。偶尔还可以听到窗外小孩子们的嬉闹声。
记得小时候,爸爸妈妈一有空就带我去公园。我经常骑在爸爸的脖子上,透过重重人墙,开心地看着动物们精彩的表演,不停地拍着小手掌,还会在草坪上追逐着小鸟。玩累了就躺在草地上打几个滚。可是现在长大了,不可以了。休息日和假期的各种补习课,一个接着一个。家门前公园里的小熊好像突然间长大了,憨态可掬的小熊只能在记忆中搜索。
童年是欢快的,童年是开心的,童年是温暖的,童年是无忧无虑的。成长的烦恼取代不了童年那美好的回忆。我将一件件把它珍藏在心底,永远不会忘记。
小学生快乐童年演讲稿范文(19篇)篇七
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在我的生活中,到处都是有意义的事情,让我感慨万千,开心又难过。但是,最让我印象深刻的还是那一次,让我觉得很开心。
六年级下学期,听说学校要拍一部英语教材剧《it’sman’sfault》,和去年一样,要在区里演出。演员是从五六年级的学生中挑选出来的。消息一出来,班里就有同学很激动,想参加这部教材剧的演出。周三下午,五年级和六年级的英语老师举行了一次小型选拔。几个班想表演的同学都来了。老师让我们每个人找一行角色表演。我是第二个进去的。在我进去之前,我对自己能上学没有太大的信心。没想到马上就被老师选中了角色,很开心。
既然被选中了,我就每天训练。我扮演一个樵夫。一开始我觉得这个角色很好演,后来就不觉得了。这个角色刚开始的时候,我想唱歌,想表现出一个很老练的样子,但是完全学不会,后面的表演老师还是挺能接受的。因为之前的表现总是很差,没有办法,所以大家都要一遍又一遍的等我,老师也一遍又一遍的教我,但是进步不大。我也觉得太可惜了,浪费了大家的时间,也浪费了自己的.时间。
没人的时候练过几次,但总觉得自己做不到。另外,我做不到。
我对自己失去了信心。这时,同学和老师鼓励我不要失去信心,继续表演。我点了点头。后来老师给了我一些建议,这个角色怎么演好,演的时候要注意什么等等。我也尽力按照老师说的去做,取得了很大的进步。
正式演出那天,我们的表现非常出色,获得了区一等奖!当时我很开心,不仅仅是因为我们学校拿了一等奖,更是因为我战胜了自己,重拾了信心。这种快乐无法用语言表达。
小学生快乐童年演讲稿范文(19篇)篇八
每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。
哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。
童年是七色的,是热情的,可爱的。童年是这么的美好,那童年趣事又是这样的呢?
我的童年充满了快乐,趣味和甜蜜;我的童年是一颗颗闪亮的小星星,一直照耀着我的未来。记忆中,童年有趣的事就像天上的星星一样,数也数不清。随着时光的流逝,有的事渐渐淡忘了,而有的事印在脑海里却怎么也抹不掉。今天我就写出其中一件事讲给大家听听吧!
有一个暑假,我住在奶奶家,当时天气非常热,一只只苍蝇不停地飞进奶奶家,“嗡嗡嗡嗡嗡”的声音都快把我烦死了,我拿起苍蝇拍和苍蝇来了个人蝇大战。
只见有些苍蝇围着日光灯飞来飞去,还停在上面,有些苍蝇还在桌子上爬,真是惹人生气。这回该我出场了,我心里想着。我把桌上的一只苍蝇打死了,但别的苍蝇却被我吓跑了。后来我拿了一把扫帚,站在桌子上,想把日光灯上的苍蝇赶下来,谁知,我那脚没踩稳,摔了个四脚朝天,疼得我哟!二十分钟过去了,苍蝇终于快没了,不过我已经累的躺在了地上。我忽然看见几只苍蝇飞到了厨房,我还是坚持着站了起来,在厨房里东找找,西找找,终于发现了那几只苍蝇,我几下子就把那几只苍蝇干掉了。我一边用餐巾纸包起苍蝇的尸体,一边对苍蝇说:“朋友来了有好酒,苍蝇来了迎接你的只有苍蝇拍。”奶奶进来看见之后,还说我是个捕蝇高手。
童年趣事太多了,它们就像风铃,被风一吹就发出阵阵的笑声。这些趣事一定是我以后珍贵的回忆。
小学生快乐童年演讲稿范文(19篇)篇九
童年,一提起来,人们就会想到美好的时光,愉快的岁月。下面是本站为大家带来的快乐的童年。
演讲稿。
供大家参考选择。
童年的生活就像一个五味瓶,让我尝尽了酸甜苦辣,童年的生活就像一颗颗星星,闪烁着一点点的亮光,海浪冲刷着我的记忆,使我又有了新的生活,旧的开始,新的起点。但我还是忘不了我的童年。
在我十岁那一年,我和妈妈买东西。见到了我一直梦寐以求的羽毛球拍,我看来看去。忽然,妈妈说:“我们该回去了。”我只好告别了我的心爱之物。妈妈似乎看出了我的心思,就把它买回了家,并让我好好练习打羽毛球。
一有空闲,我就跟爸爸过上几招。这回,我和爸爸又“开战”了。爸爸先发球,“呯”爸爸发了一个高调球,我几乎快看不见了,没想到,爸爸还隐藏了几招。原来,爸爸使出的都是一些简单的招术,后来,羽毛球飞快地从我身边降落,我失败了。
该我发球了,我把球一抛,用羽毛球拍才顺利把球发出去,却又被老爸给反击了回来。这一回,我吸取了上一次的教训,跟着羽毛球划过的弧线跑,超过了羽毛球,把球一打,却没过线,真倒霉!
这次,我还不信那个邪了,我一定要让爸爸输。我把球一抛,用羽毛球拍狠狠的打了一下,这一下老爸果然输,不出我所料。我不禁沾沾自喜起来,这时,老爸风趣地说:“甜甜,可不要高兴的太早,下一回合就有你的好戏看了。”我才不信呢,后来,果真如此,还沉浸在快乐中的我被老爸的高招打得“极惨”。我只好向老爸认输,我下定决心,一定要战胜老爸。
每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。
哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。
童年是七色的,是热情的,可爱的。童年是这么的美好,那童年趣事又是这样的呢?
我的童年充满了快乐,趣味和甜蜜;我的童年是一颗颗闪亮的小星星,一直照耀着我的未来。记忆中,童年有趣的事就像天上的星星一样,数也数不清。随着时光的流逝,有的事渐渐淡忘了,而有的事印在脑海里却怎么也抹不掉。今天我就写出其中一件事讲给大家听听吧!
有一个暑假,我住在奶奶家,当时天气非常热,一只只苍蝇不停地飞进奶奶家,“嗡嗡嗡嗡嗡”的声音都快把我烦死了,我拿起苍蝇拍和苍蝇来了个人蝇大战。
只见有些苍蝇围着日光灯飞来飞去,还停在上面,有些苍蝇还在桌子上爬,真是惹人生气。这回该我出场了,我心里想着。我把桌上的一只苍蝇打死了,但别的苍蝇却被我吓跑了。后来我拿了一把扫帚,站在桌子上,想把日光灯上的苍蝇赶下来,谁知,我那脚没踩稳,摔了个四脚朝天,疼得我哟!二十分钟过去了,苍蝇终于快没了,不过我已经累的躺在了地上。我忽然看见几只苍蝇飞到了厨房,我还是坚持着站了起来,在厨房里东找找,西找找,终于发现了那几只苍蝇,我几下子就把那几只苍蝇干掉了。我一边用餐巾纸包起苍蝇的尸体,一边对苍蝇说:“朋友来了有好酒,苍蝇来了迎接你的只有苍蝇拍。”奶奶进来看见之后,还说我是个捕蝇高手。
童年趣事太多了,它们就像风铃,被风一吹就发出阵阵的笑声。这些趣事一定是我以后珍贵的回忆。
童年,金色的童年,快乐的童年,稚趣的童年。人生最美好的时光就是童年,可如今,童年已悄悄离我而去。这让我不禁想起了童年时发生的一些幼稚可笑的事。
那是堂妹刚出生三天,叔叔请我们去吃饭。吃饭的时候,我拿着一颗花生米,看到妹妹的嘴在动,以为妹妹饿了,便把手中的花生米塞进了妹妹嘴里。爸爸看见了,急忙把花生米给弄了出来,并说了我几句。我便问爸爸:“爸爸,妹妹不是饿了吗?为什么不让我喂她花生米?”
“因为妹妹太小,喉咙也小,喂花生米会卡在喉咙里,上不去也下不拉,会喘不上气来,最后导致死亡。”
“肯定不是你说的这些原因,是妹妹不喜欢吃花生米,所以你不让我喂。”
爸爸笑了笑,然后又严肃的说:“随你怎样说,反正以后不能喂。”
再过几天就是我五岁生日了,我便问妈妈:“妈妈,人为什么要过生日啊?”妈妈哑口无言说不上来。
生日那天,我看见蛋糕上只有五只蜡烛,我便让妈妈多点些。可妈妈不,我便哇地一声哭了起来,这时爸爸用照相机喀嚓一声,把这难忘的瞬间保留了下来。
现在想起来,我还会忍不住大笑起来,可过去的毕竟都过去了,再也回不到童年那个灿烂的时代了。
童年,令人向往的时光,我多么想找到你啊!
——读《绝佳拍档》有感。
读了《绝佳拍档》这本书,我心里非常羡慕两位主人公——双胞胎马一左和马一右。我是家中的独生女,虽然我有许多家人和好朋友,但却从来不会体会到双胞胎的生活。正是这本书,让我真真切切地迈入了双胞胎的大门。
这一对双胞胎长得极像,但两人的性格却完全不像,一个敢上天入地,一个胆小如鼠。互帮互助,或许会吵架,或许会欢笑,一起尝遍酸甜苦辣,一起度过快乐的童年。
哎,如果我有个双胞胎姐姐,或一个双胞胎妹妹该多好啊!两个人互相看,就像在镜子中看自己,真有趣!不但有个伴,还能相互吸取优点,像书中的主人公一样,做一对——绝佳拍档。
这本书,把我的双胞胎梦想完成了,它让我因没有兄弟姐妹的孤独和寂寞的空虚填满了。看这本书,仿佛自己就是双胞胎,和主人公一样,感受到了双胞胎快乐的童年生活。
小学生快乐童年演讲稿范文(19篇)篇十
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
有人说童年像小鸟,可以无羁无缚地自由飞翔;有人说童年像小草,可以无拘无束地吸收亲情的温暖;还有人说童年像彩虹,可以编织无穷无尽的快乐。
有的大人说童年要快乐,因为人生苦短,此时不乐何时乐;有的大人说童年要求知,人生就在于学习,此时不学更待何时?他们两个都是大人,知道的比我多,到底谁正确呢?我扔掉了沉重的书包,寻求快乐,可是后来有些科目成绩下降了,带给我的是恶补的烦恼,看来前者说的并不是很正确。于是我静下心来,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,虽然我的成绩提高了,却脱离了小伙伴,后者说的也不是全对。
后来我试着把两种方式结合在一起,正像上面诗句所提到的“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,在快乐中求知,在求知中获取更多的乐趣,使我的童年拥有了别样的精彩。现在我正在学习汉语,对于上小学的我来讲这肯定是一个挑战,但是我相信学习汉语也一定能给我的童年带来无尽的乐趣。中文歌曲、小故事,没有一个不深深地吸引着我。每当我学习劳累的时候,一段悠扬的旋律、一个感人的小故事,都会带给我清新的感觉,就像久旱的大地,甘霖之后扑面而来的清新空气,使我有更大的动力不断地求知。正应了岳飞那句:“莫等闲,白了少年头,空悲切”。也正是这些知识,才能使我站在这里,讲述我童年的故事,给我的童年再加上艳丽的一笔。
小学生快乐童年演讲稿范文(19篇)篇十一
童年是欢乐的,童年是无忌的,童年是……每个人都有自己的童年,我的童年是幼稚无知、欢乐可笑的。每当我站在窗前,就回不由自主地想起我在童年时代发生的一件可笑的傻事。
一个宁静的夜晚,我仍然往常一样听了一个故事便想入睡了。不过,今天这个“金鸡”的故事,引起我无限遐想。“金鸡吃谷子能生金子,那我吃白纸就生银子啦!”我自言自语道。这有趣的想法,在我脑里闪过,鼓励我去吃白纸。我一边将撕了的白纸往嘴里塞,一边喃喃自语:“人们真笨,要像我这样吃白纸生银子,那不是早就发财了吗?……”晚上,我甜甜地做着美梦入睡了。
第二天早上,我早早的起来,准备“生银子”。我坐在沙发上,总是摸着自己的小肚皮,看它有没有“长大”。“当当……”时针已指向10点,我见自己的肚皮还没有什么动静,这下急了,我便焦急地问妈妈:“妈妈,我的肚皮怎么还没有‘长大’?”“什么?肚子长大!”妈妈用异样的目光看着我。“不是您告诉我的吗?那个‘金鸡’的故事。金鸡吃谷子生金子,我吃白纸怎么没生白银呢?”“哈哈!”妈妈咯咯笑了,笑得像一朵绽开的菊花,我也莫名其妙地笑了。
后来,到了二年级的时候,我知道了只有女生长大的时候才有生育能力,我便去告诉妈妈:“妈妈,我终于知道你为什么笑了,是因为我是小女生现在还不能生,是不是?”然后,妈妈又笑了,后来,妈妈告诉我,那金鸡下金蛋只是童话故事。
啊,童年,你就像一个小摇车,摇出千千万万人的欢声笑语,摇出千千万万人的童年趣事,摇出千千万万人的美好未来!
小学生快乐童年演讲稿范文(19篇)篇十二
甲:书,是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。
乙:书,是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子。
甲:书,是人类灵魂的钥匙,开启着智慧之门。
乙:书,是蓝湛湛的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。
甲:书,是神秘的太空,等待我们去探索、发现。
乙:敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家中午好!红领巾广播现在开始播音!我是播音员()。
乙:那太简单了,听好了:书是人类进步的阶梯!读书破万卷,下笔如有神。读万卷书,行万里路!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
甲:上期我们给大家介绍了“世界读书日”的由来。读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,那么,读书有哪些好处呢?第一:读书可以丰富我们的知识量,多读一些好书,能让我们了解许多科学知识。第二:读书可以让我们拥有“千里眼”、“顺风耳”。俗话说得好“秀才不出门,便知天下事。”多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以预先料到。
乙:读书还能提高我们的写作水平,读书还可以让我们励志,读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情。
甲:读书的好处还有一点不容置疑,就是为我们以后的生活做准备!因为读一本好书可以影响一个人的一生!
乙:是啊!阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为共建和谐社会,进一步激发全民读书的热情,让我们认真地多读一些好书吧!
甲:下面我们将给大家介绍一些名人的读书方法。
余秋雨的“畏友”读书法。
散文家余秋雨提出:“应该着力寻找高于自己的‘畏友’,使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。尽量减少与自己已有水平基本相同的阅读层面,乐于接受好书对自己的塑造。我们的书架里可能有各种不同等级的书,适于选作精读对象的,不应是那些我们可以俯视、平视的书,而应该是我们需要仰视的书。”
乙:毛姆的“乐趣”读书法。
英国作家毛姆提出“为乐趣而读书”的主张,他说:“我也不劝你一定要读完一本再读一本。就我自己而言,我发觉同时读五、六本书反而更合理。因为,我们无法每一天都有保持不变的心情,而且,即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的热情。”
甲:爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法。
所谓总,就是先对全书形成总体印象。所谓分,就是在“总”体了解基础上,逐页却不是逐字地掠读全文。在掠读中,要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。所谓合,就是在掠读全书后,把已经获得的印象条理化、系统化,使观点与材料有机结合。经过认真思考、综合,弄清全书的内在联系,以达到总结、深化、提高的目的。
乙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇。希望同学们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生;多一份智慧,多一份力量。
甲:最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”
乙:敬爱的老师,亲爱的同学们,今天的播音就要结束了,节目最后祝大家每天都有好心情!感谢您的收听,我们下期再见!
小学生快乐童年演讲稿范文(19篇)篇十三
童年,金色的童年,快乐的童年,稚趣的童年。人生最美好的时光就是童年,可如今,童年已悄悄离我而去。这让我不禁想起了童年时发生的一些幼稚可笑的事。
那是堂妹刚出生三天,叔叔请我们去吃饭。吃饭的时候,我拿着一颗花生米,看到妹妹的嘴在动,以为妹妹饿了,便把手中的花生米塞进了妹妹嘴里。爸爸看见了,急忙把花生米给弄了出来,并说了我几句。我便问爸爸:“爸爸,妹妹不是饿了吗?为什么不让我喂她花生米?”
“因为妹妹太小,喉咙也小,喂花生米会卡在喉咙里,上不去也下不拉,会喘不上气来,最后导致死亡。”
“肯定不是你说的这些原因,是妹妹不喜欢吃花生米,所以你不让我喂。”
爸爸笑了笑,然后又严肃的说:“随你怎样说,反正以后不能喂。”
再过几天就是我五岁生日了,我便问妈妈:“妈妈,人为什么要过生日啊?”妈妈哑口无言说不上来。
生日那天,我看见蛋糕上只有五只蜡烛,我便让妈妈多点些。可妈妈不,我便哇地一声哭了起来,这时爸爸用照相机喀嚓一声,把这难忘的瞬间保留了下来。
现在想起来,我还会忍不住大笑起来,可过去的毕竟都过去了,再也回不到童年那个灿烂的时代了。
童年,令人向往的时光,我多么想找到你啊!
小学生快乐童年演讲稿范文(19篇)篇十四
童年像一串七彩的泡泡,里面装满了童真和童趣;童年像一道五彩缤纷的彩虹,编织着无数天真与快乐;童年是一曲动听悦耳的歌,跳动着一个个生动有趣的音符.现在回想起来,既感到留恋,又感到可笑.
一年级的时候,我就对动物有了不少的了解.不论是天上飞的,还是地上爬的,我都略知一二,可唯某鸡最让我疑惑不解.它像其它鸟类一样,也有一对翅膀,不过,我见它也飞不过院子里的矮墙.于是,我一直梦想有一天它能展翅高飞.星期天,爸爸妈妈都去加班了,这对我来说可是“麻雀掉进米缸里——走运”了.我从院里的鸡舍中,牵出那只雄赳赳、气昂昂的大公鸡,让它接受此次的a计划.计划开始了,我把那只羽毛最为丰满的大公鸡牵到一个没人住的死胡同里,接着牵出它的劲敌——狗.果然,整天拴在院子里的狗性情大变,猛得一下挣脱了我手中的铁链,向前一跃,虎视眈眈地盯着大公鸡,似乎在想着如何享用眼前的“盘中餐”.鸡则像遇见了鬼似的,在死胡同里乱蹿.狗哪里会善罢甘休,只见它同猛虎下山一般向鸡扑去.情急之下,我盼望已久的奇迹终于出现了——鸡一扑翅膀,飞了起来.正当我以为鸡会像燕子一样在天空飞翔时,谁知,它又像往日一样在墙上落脚了.
不知不觉中,爸爸妈妈都回来了,见我累得气喘吁吁,上气不接下气,便问我怎么回事,我吞吞吐吐地把事情的前因后果告诉了他们,哪知换来的是捧腹大笑.爸爸抚摸着我的头说:“傻孩子,鸡的翅膀都退化了,怎么能飞呢?”
顿时,从我家传来了一阵朗声大笑,这笑声传遍了我童年的每一个角落,这笑声让我至今难忘.
小学生快乐童年演讲稿范文(19篇)篇十五
亲爱的少先队员、同学们:
“六一”国际儿童节又要来到了,这是少年儿童们自己的盛大节日!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我代表xxx小学的全体教师向你们表示节日的祝贺!向为你们的成长付出辛勤劳动的教师致以崇高的敬意!向长期以来一贯关心下一代健康成长,支持少先队工作的各级组织、部门和领导致以诚挚的谢意!同学们,在你们欢度自己的节日的时候,我建议大家用最热烈的掌声向关心你们、培育你们的各级领导、教师表示最衷心的感谢!
老师希望同学们一要珍惜今天的幸福生活好好学习,天天向上。
要热爱胸前的红领巾,红领巾是红旗的一角,它是用先烈的鲜血染成的。因此,我们要珍惜它,热爱它,就像热爱自己的生命一样。
要珍惜自己的生命。同学们,你们是祖国的花朵,祖国的未来,党和政府把希望寄托在你们身上,因此,你们不但要认真学习,还必须积极锻炼身体。
最后再次祝同学们节日快乐!谢谢!
小学生快乐童年演讲稿范文(19篇)篇十六
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
今天是一个特殊的节日,也是属于全世界儿童的节日——儿童节。当我们迈入教室,将会发现,这天的教室是特别的,将会是洋溢着欢声笑语,这里是孩子们学习,快乐的天堂。教室似乎也要和我们一起欢呼这盛大的时刻,仿佛要把它最美丽的一面完美绽放。每个班级都在一片喜庆之中,显得格外漂亮。
我知道,同学们是早也盼,晚也盼,都期待着这一刻的来临,因为,到了这一天,大家可以展示出自己多才多艺的一面。在讲台上做一颗闪闪发光的新星,把自己的才艺表演得淋漓尽致,我相信这都是我们大家共同的愿望。因此,我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的今天,小鸟为我们歌唱,绿树为我们遮凉,小草向我们祝贺,花儿让我们感受到了明日的灿烂与辉煌。大自然的一切,都在儿童节这个祥和而又美好的日子里都显得生机勃勃。
老师您就放纵一回您的学生吧,让他们能在这一天能够尽情地表演吧。
在联欢会上,如果你是演员,你就尽力表演,尽量让才艺表演到最精彩,如果你是观众,就请你认真观看,时不时来一阵热烈的掌声,来鼓励台上的演员吧,让他们拥有信心吧!
“等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年………一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年没人知道为什么……….盼望着假期,盼望着明天。来庆祝儿童节吧,给孩子们一个快乐的童年!
小学生快乐童年演讲稿范文(19篇)篇十七
亲爱的同学们:
又一个盼望已久的“六一”节就要到了,她象一个小姑娘,穿着五彩的霞衣,手捧着鲜花,沐浴着六月的风,踩踏着六月的雨,轻轻地,向我们走来了。我不禁陷入了美妙的遐想之中,和同学们构思着一幅幅属于同学们节日图画。
“六一”节那天,大家会相聚一堂,一起表演,一起欣赏节目,一起玩有趣的游戏,有说有笑,就算是往日被风吹散的沙子,这时也会随着笑声聚集起来,从此大家都会和睦相处。
今天的同学们多幸福呀!在父母的怀抱里一天天长大,享受着亲人们无微不至的关怀;在老师慈祥的目光里一天天成长,感受着老师们亲切和蔼的教诲。在爱的海洋里,同学们不要辜负祖国母亲的培育,要无愧于我们伟大的时代,好好学习,天天向上,做建设祖国的栋梁。
“六一”那天夜晚的星空会十分美丽,天上闪烁着一颗颗亮晶晶的星星,好像也在为你们庆贺,从那闪烁的节奏中,我们会听到它大声地祝愿:“六一”节快乐,亲爱的同学们!
小学生快乐童年演讲稿范文(19篇)篇十八
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
有人说,童年就像一只小鸟,可以无拘无束地飞翔;有人说,童年像小草,能自由地吸收家庭的温暖;还有人说,童年就像一道彩虹,可以编织无尽的幸福。
我扔掉沉重的书包,寻找幸福。然而,一些科目后来拒绝了,给我带来了赶上的麻烦。似乎前者所说的不太正确。
于是我坐下来,对自己说:“我不听窗外发生的事,我只看有关圣人的书。”
后来我试着把这两种方法结合在一起,就像上面那首诗提到的“孩子们早早放学回来,忙着放风筝”,在学习的快乐中,在学习中得到更多的乐趣,让我的童年有了不同的精彩。
现在我正在学习中文,这对我来说在小学当然是一个挑战,但是我相信学习中文也会给我的童年带来无穷的乐趣。
中文歌曲,小故事,无一不深深吸引着我。每当我努力学习的时候,一段悠扬的旋律,一个感人的故事,都会给我带来一种新鲜的感觉,就像一片长长的干燥的土地,雨后的新鲜空气,让我有更大的动力继续学习。
是应岳飞那句话:“莫等闲,白了少年头,空悲切”。正是这些知识让我能够站在这里,讲述我的童年故事,给我的童年增添了一抹色彩。
“少壮不努力,老大徒伤悲”,我想要像一棵小树苗,从快乐的土壤中,吸收足够的养分,长成参天大树,站在云端,微笑着面对童年。
小学生快乐童年演讲稿范文(19篇)篇十九
20__年_月10日长庆和兴园全体教师在多功能厅召开了20__年学前教育宣传月活动——“游戏点亮快乐童年”启动仪式。
会议中首先保教主任张老师向大家传达了《教育部办公厅关于开展20__年全国学前教育宣传活动的通知》精神,全体教师围绕“什么是幼儿喜欢的游戏”、“游戏在教育活动中的运用”等问题展开讨论。教师们各抒己见,经过激烈的讨论,教师们一致认为传统民间游戏应回归孩子的生活。民间体育游戏不仅让孩子学会了动手动脑,同时学会了分享、合作、思考,最珍贵的是在游戏中获得了童年最快乐的体验。