初中生班会活动方案(实用21篇)

时间:2025-02-22 作者:文锋

活动方案是指在特定时间和场地内为达到某一目标而策划和安排的一系列活动内容。以下是小编为大家整理的一些活动方案范文,供大家参考和借鉴。

初中生班会活动方案(实用21篇)篇一

为了丰富职工的业余文化生活,增强团队凝聚力,体现公司的人文关怀,特组织本次秋游活动。

(1)通过秋游活动,让大家感受大自然的美,放松身心。

(2)加强团队凝聚力与团队协作能力。

(3)激发员工参与公司各项活动的热情。

三、活动景区介绍——“江北小九寨”无染寺。

坐落在山东省烟台市牟平区昆嵛山主峰泰礴顶南麓,是盛极一时的胶东第一古刹,始建于东汉桓帝永康年间。据《宁海州志》记载,早在战国时期曾建有一座庙宇,取名“无染院”为“居之者六根清净,大得解脏”的意思。无染寺院内的唐代《无染寺碑》记载:“松蔓森邃,崖谷幽奇,大川激沧海之浪,极顶峭虚危之宿,院额无染”。早在秦汉时代,昆嵛山就被佛教道教的修行者相中,香火日见鼎盛;到隋唐,昆嵛七十二峰(崮),峰峰有寺庙,崮崮现道观,香火经年不断;至金元时代,陕西咸阳名士王重阳云游至此,遂在此修仙布道,创立了道教全真派,昆嵛山从此成了中国道教名山,与道家结下了不解之缘。

这里森林茂密,松柏苍翠,峰峦叠嶂,怪石密布,有摄人心魂的万米大峡谷,上下分布着千姿百态的、五颜六色的十八潭,沟谷曲折幽长,溪水、瀑布、清泉连在一碧水盈盈,清波荡漾,水花四溅,使游人乐而忘返。人称“江北小九寨”。在这个景区,可以看到古银杏、白玉兰、齐王坟、无盐王后墓、王母娘娘洗脚盆、石窗等。

四、活动时间及批次安排。

1、出游时间及人数。

出游时间暂定为9月13日、20日、27日,9月3日前请各团队将出行人数及报至行政中心,9月5日前行政中心将提前做好对接景点门票、就餐及车辆等后勤保障工作。各批次自行组织出游,先组织调整好的团队率先出发,如遇大雨,第二天出发。以行政中心通知出发时间为准。

1)7:45公司集合并清点人数;。

2)8:00准时出发,由领队讲解出游注意事项,重点强调组织纪律及安全;。

3)9:10到达无染寺,并开始旅游。

4)9:30—11:30夺宝奇兵。

本环节以趣味游戏贯穿,增加活动的趣味性,并熔炼团队,锻炼大家的协作能力和团队意识。

a、宋事先考察景区,并选取4处景点,分别拍照并编号;。

任务游戏:(时间和场地限制,不能全部参加同一任务,但要求队长在选人员完任务时尽量合理安排,让每个人都有机会参与)。

b.坐地起身——团队的配合、包容和沟通。

每队选出10人,背对背的坐在地上,必须是屁股贴地的坐下,然后,相互间挽着胳膊,一起站起来,最先完成的为胜。

c解手链——团队协作,面对困难不放弃、不退缩。

游戏规则:剩余队员围成一圈,伸出双手,将右手臂交叉放在左手臂上,抓住旁边同事的双手,形成一手链,要求所有同事在不松手的情况下,发挥大家的聪明才智,解开手链,最先解开的为胜。

d.动力火车——团队意识集体荣誉感。

游戏规则:选出10名队员按小组排成纵队后,所有队员将左手放在前方队友的左肩上,用右手抬起后面队友的右腿小腿,形成一队相联的火车,同心协力往目的地出发。要求:火车不能断开,如断开要在原地连接上之后继续。最先到达的为胜。

f.各队按照本队获取的提示信息组织队员到达目的地,并发合影照片至宋德凤处。按照时间先后排名。冠军队将获得公司颁发的小礼品。

6)12:00—13:00午餐并休息。

7)13:00—15:00继续沿景区路线,自由活动游玩至蝴蝶潭。

8)15:00—16:00出景区到停车场集合,各团队清点人数及物品。

9)16:00—17:30返回烟台,行程结束。

五、活动人员。

烟台x集团有限公司全体人员(不含销售地区人员、各部门请长假人员)。

六、活动管理。

七、预计活动物料及费用预算。

公司只承担门票、午餐、活动物料费,其他费用自理。物料数量以各单位报完人数后再最终确定。

八、注意事项。

1、请全体员工准时集合,并在活动过程中服从队长、组长安排,不得脱离团队单独行动。

2、在车上不允许离开座位、自由行走、打闹;注意车上卫生、严禁乱扔乱吐,垃圾下车随手携带,丢入垃圾桶。

3、由于本次旅游时间较长,容易产生疲劳,建议怀孕和生病初愈的同事不要参加。

4、有晕车人员请提前说明,公司已准备晕车药及方便袋。

5、有病史人员,请自行带好药品,以免发生意外情况。

6、不要追逐打闹,不要跨越护栏,不要在水边、陡坡等危险区域玩耍和照相,避免在人群密集地拥挤,以保证安全。

7、严禁乱扔烟头(防火地段严禁吸烟),如发现火情请迅速报警,并通知附近工作人员。

8、牢记景区规定的行走路线,进口和出口均在景区检票大门。不要去无防护设施的危险地段,防止走错路、迷路。

9、提高安全意识,防止放生财物被盗失的情况及人身伤害。

10、尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物。不要采摘,食用蘑菇、野菜和野果等,以免发生食物中毒。

11、保持公共卫生、维护公共财产,体现公司高素质团队。产生的垃圾应及时投入景区指定的垃圾箱。

12、请全体员工保持手机通讯正常,并记录相关人员的紧急联系电话,及时沟通。

13、请全体员工按照方案时间准时在停车场集合,如出现由于个人原因而耽误班车发车或未赶上班车等违纪现象的将被纳入绩效考核。

14、各队长、组长需要负起重要责任,及时清点本组人员,保障团队的安全,并对本次活动中出现的问题负主要责任。

注:以上条款请谨记并遵守,如违反而发生的责任,一律由本人承担。

九、应急措施。

1、如果到时出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解景区的紧急电话。

初中生班会活动方案(实用21篇)篇二

秋游是一个很好的活动,下面小编整理了初中生秋游。

欢迎阅读!

1.通过秋游使同学们亲近大自然,放松心情,培养学生热爱大自然的情怀;。

3.通过秋游可以营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时更好地领略六朝古都南京的自然环境和人文气息。

二、活动组织。

1.活动时间:2019年10月23日。

2.活动地点:江宁将军山风景区。

3.参加人员:初三年级所有老师、同学。

三、活动内容。

1、前期准备。

3)年级组事先与学校联系,确定车辆、路线、价格及中午老师、学生用餐事宜;。

4)确保安全,与校医联系,备上一些应急药品。

2、活动进程。

15:00各班清点人数,大家按原路返回。

3、跟班教师安排。

秋游管理教师安排(初三年级)。

四、活动组织保障。

1、出发前各班进行安全教育;。

2、以班为单位进行统一管理,分小组活动;。

3、班长、组长定时、定点、定人组织集合清点人数并报告班主任、年级组。

五、注意事项。

各班利用班会时间、晨会时间加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示新城学子的风采,具体要求如下:

1、步行时不打闹,做到安全第一。上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让;。

2、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木;。

3、一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,好找人;。

4、自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,不要戏水;。

5、不暴饮暴食,注意饮食卫生;。

活动目的:让学生亲近大自然,陶冶美的情操。在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知。培养团队意识,合作精神和环保意识。

活动内容:·启智部:欣赏景色、游戏、野餐(部分同学可在大人带领下爬山)。

·聋部:在老师的带领下爬山。

活动时间:20xx、11、5。

活动地点:苏州白马涧。

活动前:

·明确活动内容,讨论活动要求。

·各班落实确定参加活动学生、家长人数。

·班主任宣讲活动内容,各班进行安全与守纪教育。

(1)班内成员合理分工,明确自己的任务。

(2)爱护花草树木,做文明游客,树立良好的形象。

(3)保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士。

(4)活动中注意安全,不做危险动作。

活动时:

*带队老师各尽其职,引导学生观察自然、摄影记录等。

*集体活动,学生不能随便离开自己的团队。

*领队老师认真考察各班学生活动情况。

活动后:

·各班总结交流秋游收获。

·聋部学生可以写一篇。

作文。

活动过程安排:

1.9:00学生按车辆坐好从学校出发。

第二辆(49座):、h3、职4、职2、生活技能班(李闹负责)。

第三辆(33座):聋部五、八、九,、广西校长、教师。(董庭富负责)。

2.到达目的地后,听导游安排活动,注意安全。

3.11:30吃中饭。

要求:吃完饭后,清理卫生,不乱扔垃圾。

初中生班会活动方案(实用21篇)篇三

每年的三八节、母亲节或父亲节,作为班主任我都要给学生布置一项任务,那就是为父母做一件自我力所能及的事情,比如洗一次脚、洗一次头发,为父母按摩,洗衣服、学做一道菜、整理房间或亲手做一件小礼物送给自我的父母等并以此写一篇周记,父母签字反馈,父母很赞同这种做法,我觉得效果也不错,这样做不仅仅能增进父母与子女之间的感情,并且更能让孩子体谅父母的艰辛。因为此刻的孩子大多数是独生子女,父母对孩子千般宠爱,要什么给什么。然而,孩子对于父母的付出并没有意识到,反而认为是理所应当的,构成了以自我为中心、不尊重父母的现象。

为增进子女与父母间的了解,使学生体悟亲情便显得尤为重要,所以设计本次班会活动。经过这次主题班会,启发教育学生学会感恩、理解父母的心意,感受父母在自我成长中付出的心血,懂得要感激和报答父母的养育之恩。

本节班会课本着以“学生为主体”的教学理念,体现小组合作学习的方式,由师生共同设计完成。

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从此刻做起以实际行动来回报父母。

1、为父母做力所能及的事情并制作幻灯片。

2、收集、整理父母关心自我的故事。

3、制作感恩卡,设计手抄报,表达对父母的感恩之情。

主持人:刘子琦(女)、高兆俊(男)。

一、创设情境,导入班会。

多媒体课件:欣赏配乐诗朗诵《游子吟》。

女:这是同学们熟悉的一首诗,

男:更是一首母亲的赞歌,

女:母爱如水,清澈细腻。

男:父爱如山,深沉伟岸。

合:让我们用心诉出对他们的情,说出对他们的爱!

女:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、教师亲爱的爸爸妈妈参加我们。

初三一班的主题班会。

合:《知恩于心,感恩于行》。

女:我们对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。

男:最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

女:是的,无论走得多远,母亲总会站在门口眺望。

男:无论发生什么,父亲总会站在我们的身后。

女:我们不断地理解着父母给予我们的爱的雨露。

男:即使是在生死抉择的时候,他们也会毅然的舍弃自我的生命,把生的期望留给子女。

女:下头请欣赏一个真实的催人泪下的故事:《天亮了》。

二、观看视频《天亮了》,学生谈感受。

男:请同学们谈谈看后自我真实的感受。

同学们自由发言。

女:在生和死的瞬间,父母想到的并不是自我,他们用双手把生的期望留给了儿子,这就是最伟大的父母之爱。同学们,从小到大父母为我们的成长付出了太多,太多。此时此刻你们是否想到了自我的父母,请同学们敞开胸怀把你们感受到的爱都一一说出来吧!

三、活动一:诉说父母的爱。

男:下头小组之间先交流一下自我与父母之间的故事。

女:哪一位同学来讲述自我与母亲(父亲)之间的故事。

1、母亲的故事。

2、父亲的故事。

女:听了两位同学的故事,我被深深的感动了,这就是我们的父母,为了我们的成长、为了我们的学习,操碎了心,我们唯一可做的就是努力学习,用优异的成绩来报答他们。更应当用我们的实际行动去感恩父母。

四、活动二:感恩父母。

男:其实,父母并不需要我们为他们做什么轰轰烈烈的大事,我们只需要从此刻做起,从点滴做起,就足以让我们的父母高兴!下头让我们一齐看一下我们班同学在三八妇女节那天为父母做到的一些小事。

播放学生制作的幻灯片(同学发表感言)。

有请赵华筝、吕沛跃、李文静上台发言。

女:感激三位同学,为我们做了好的榜样,你们用实际行动证明了你们对父母的爱,你们是最棒的!其实我们还能为父母做很多力所能及的事情,请看幻灯片(主持人解说)。

同学们你们也做到了吗如果还没有,请赶快行动起来吧,做一个懂得感恩的人。

五、活动三:亲子互动。

女:下头请同学们走到自我的父母面前说出自我此时最想对父母说的话,并向他们赠送自我精心制作的感恩卡。

家长代表发言。

女:无论哪个孩子在家长心目中永远是最棒的,多谢家长对我们的表扬与鼓励,我们必须会努力的,请您放心!

女:感激父母,因为他们给了我们生命,让我们健康成长。

男:感激教师,因为是您让我们在知识的海洋里遨游。

男:感激朋友,因为他们给了我们友爱,让我们不再孤寂无助。

女:感激曾帮忙过我们的人,因为他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此美丽而富有。

合:常怀感恩之心的人永远是最幸福的,让我们学会感恩,去感恩所有我们值得感恩的人!

女:下头有请我们的班主任邱教师进行总结发言。

班主任:表扬学生并表示感激。

六、全班齐颂《心存感恩》。

班主任:今后就让我们一齐努力用真心和实际行动去感恩父母、感恩生活、

感恩社会!下头请同学们全体起立,让我们共同诵出我们心中的赞歌:《心存感恩》。

母爱是船,载着我们从少年走向成熟;。

父爱是海,给了我们一个幸福的港湾;。

母亲的爱,点燃了我们心中的期望;。

父亲的爱,鼓起我们远航的风帆。

拿什么来感激您,我的父母。

父母的爱说不完、道不尽。

所有的恩情我们将铭记于心。

从这一刻起,让我们心存感恩,感恩父母,感恩教师,感恩社会。

感恩我们此刻所拥有的一切、一切!

七:团体承诺,结束班会。

男:此刻我相信在座的每位同学的心境必须和我一样,异常的激动,异常的不平静。

女:那么为了再次表达我们对父母的恩情,请同学们全体起立,举手握拳做出承诺:

亲爱的爸爸妈妈:

从此刻开始,

在思想品德上让你们安心;。

在学习上让你们放心;。

在生活上让你们省心;。

我们决不辜负父母心!

多谢爸爸妈妈!我们会努力学习用优异的成绩来回报你们的恩情。

为了上好这节班会课,课前同学们做了很多的工作:以小组长为首布置相关的任务:利用节日,帮父母做力所能及的事情并制作幻灯片;整理学生与父母之间的感人事件;设计手抄报、制作感恩卡;教室的黑板布置装饰等,同学们积极参与,做了充分的课前准备。学生是活动的主人,从主持、表演、到展示等我都放手让学生自我去设计、去展现。而作为班主任,我只是在幕后默默的支持、及时地指点,引导学生积极参与自主策划、自主主持、总结评价等活动,充分挖掘学生的潜能。

这次活动让每个学生都动起来了,每个学生都能参与其中,去体验,去实践,大部分的学生都表现出了高涨的热情。学做家务、搜集故事、整理信息、交流讨论、设计手抄报、制作感恩卡,一个个的活动,不仅仅培养了学生的合作意识,并且也增强了团体的凝聚力。

班会课上同学们诚恳的发言、真情的流露,深深地感动着我、震撼着我。他们用不一样的形式表达了对父母的感恩之情,在讲述与父母之间的故事时,两个女生泣不成声,充分表达了不理解父母的忏悔;为父母精心制作的感恩卡和手抄报写满了学生对父母的祝福语;一曲《妈妈的吻》唱出了学生对妈妈的依恋和感激;一首包含深情的诗朗诵蕴含了他们所有的爱;一个温暖的亲子拥抱化解了多少误会与矛盾。整节班会课洋溢着感动的浓浓的气氛,在场的所有领导教师、家长、同学都流下了感动的泪水。

本次活动,使同学们对自我的父母有了更多的了解和更深的理解,并能深切的体会到父母工作的艰辛;所以全班同学都真心表示今后要更加努力地学习来回报父母的恩情。作为他们的班主任我确实觉得自我是幸福的!我也为有这样一群懂事、明理的学生而感到骄傲!同时经过形式多样的活动如制作感恩卡、设计手抄报、诗歌朗诵、演唱歌曲、亲子互动等,让同学们有了更多的交流机会,也为他们供给了表达感情和展示才能的舞台。

我相信即使活动结束了,同学们“感恩父母,感恩社会”的心还会在生活中继续延续下去。

初中生班会活动方案(实用21篇)篇四

3.通过秋游可以营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时更好地领略六朝古都南京的自然环境和人文气息。

二、活动组织。

1.活动时间:2019年10月23日。

2.活动地点:江宁将军山风景区。

3.参加人员:初三年级所有老师、同学。

三、活动内容。

1、前期准备。

3)年级组事先与学校联系,确定车辆、路线、价格及中午老师、学生用餐事宜;。

4)确保安全,与校医联系,备上一些应急药品。

2、活动进程。

15:00各班清点人数,大家按原路返回。

3、跟班教师安排。

秋游管理教师安排(初三年级)。

四、活动组织保障。

1、出发前各班进行安全教育;。

2、以班为单位进行统一管理,分小组活动;。

3、班长、组长定时、定点、定人组织集合清点人数并报告班主任、年级组。

五、注意事项。

各班利用班会时间、晨会时间加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示新城学子的风采,具体要求如下:

1、步行时不打闹,做到安全第一。上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让;。

2、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木;。

3、一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,好找人;。

4、自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,不要戏水;。

5、不暴饮暴食,注意饮食卫生;。

初中生班会活动方案(实用21篇)篇五

二活动目的:

旨在提高部门人员的积极性,通过这次的全体活动,发动所有的部门人员,一方面,促进部门的和谐,为部门以后的活动的开展创造良好的氛围与环境。另一方面,丰富同学们的课余生活,加深同学们之间的了解,加强团体的凝聚力。

四活动地点:大蜀山。

五景点介绍。

大蜀山位于安徽省合肥市境内,距合肥市中心约10公里,面积8500亩,海拔284。

米,是合肥近郊唯一的一座大山。大蜀山系大别山余脉,山势东南高,西北低,呈椭圆形,由火山喷发而成。古火山单的一座山,所以叫蜀山。又据《庐州府志》记载:“有蜀僧于此结庐,偶思乡水以锡卓地,泉汩汩而出,尝之有瞿塘峡味,因名为蜀井”。所以又有人说蜀山是以此而名的。

蜀山树茂林密,青竹吐翠,历史上许多文人墨客留下了脍炙人口的诗词。古人评蜀山为“春山艳冶如笑,夏山苍翠欲滴,秋山明净如故,冬山惨淡如卧。”而蜀山的四季景色,尤以冬令雪景为最美,每逢瑞雪飞降,登临在山峰旁的雪霁亭眺望,茫茫雪海,银装素裹,艳阳白雪,相映成辉。东眺合肥城区,恰如虚幻世界,琼楼玉宇,北望蜀山湖,又似白茫茫中晶莹剔透的一方明镜。古人熊敬有诗赞美说:“晓起俄惊霁景开,高山头白势崔巍,卷帘为爱琼瑶湿,一片寒光入座来。”正是这些对蜀山雪后放晴景色的描写,使“蜀山雪霁”被列为古“庐州八景”之一。大蜀山脚下的新华学院更是独树一帜。由于历史上的战火兵燹,使得大蜀山的森林植被和建筑遭受到最惨重的破坏。解放后,在党和政府的领导下,合肥市连年开展全民义务植树活动,修建改造景区,终于把大蜀山建成一座绿树成荫、风景秀丽的森林公园。

七总负责人:刘磊。

八参加人员:

参与成员的分组安排(加粗字体代表的名单为该组负责人)。

九前期准备:

(1).准备好活动有关的用品和相关设备,如:游戏道具、相机等。

(2).对班上有关工作人员的具体分工;。

拍照负责人:高志宇。

人员签到负责人:刘希琨活动记录负责人:高文卿。

a、召开临时负责人团会,讨论活动中的具体细节流程。?

c、提醒大家外出安全问题,增强大家的自我保护意识。?

a、确定前进路线,以及具体时间,做到不过站,不误时。?

b、了解油费、包车费用、联系方式等,确定实际支出。?

c、联系好车主,说明具体时间与路线,确保能依时到达。?

(3)召开负责人及团体会议?

a、根据同学的意见进行讨论,确定好当天的活动安排。?

d、选出主持人,主持好现场的才艺表演,由负责。?

e、整理出活动的详细事例,预算好所有支出以及总经费,列出详细的清单,由负责。?

十出游方式:包车。

由负责人及各组负责人组织全团同学于活动当天集体乘车出发到达旅游地点游玩欣赏景点,游览完各景点后,开始集体玩游戏以调动气氛,游戏结束后集体乘车返校。

十二活动流程。

(1)活动当天于早上八点在教学楼广场集合,由总负责人和各组负责人清点人数,确定全体到场后有秩序的乘车出发。

(2)到达景区后,集体有组织性地开始游览景点。

(3)负责人组织全体同学在一片空地集合进入游戏环节,游戏时间为一个半小时。

(4)继续游览公园景点,于下午四点集合乘车返校。

游戏安排及其规则。

游戏一坐地而起。

游戏规则:

1、要求4个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;。

2、在不用手的前提下撑地站起来;。

3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。

游戏目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

游戏规则:分四组,每组写十个不超过四字的名词,如马屁精珠穆朗玛宫爆鸡丁等,提示大家朝难里写。四张纸条收上来折好。一组派两人来猜,从四张里随机抽。一人描述一人猜,说的人不许提到词里任何一字,否则算错。规定时间里猜词语最多的胜,最少的惩罚。(哪组的纸条你写上号,自己组抽到的重新抽。描述的人不许用手写,不许说什么偏旁加个什么字,只许描述。)。

奖品:小记事本游戏三k歌赛。

游戏规则:以小组为单位选出两名成员,被选出成员一起围成一个圈,就一个主题进行k歌,比如主题为“爱”,则每小组选出成员要唱出带“爱”的歌曲,共唱三个主题,最后的胜出者赢选两名,最后输的小组要集体跳舞。

奖品:一筒笔芯惩罚:表演节目或是接受胜利方提出的要求。

(1)注意交通安全:不乘坐非法营运车辆;上下车要有秩序,不得推挤;车内人员,不得将四肢、头伸出窗外;遵守交通规则。

(2)注意饮食安全:不要吃生、冷、不干净的食物,以防病从口入。注意公共卫生,不得随地扔垃圾,并能主动清理地上的垃圾等。

(3)秋天气候渐冷,昼夜温差比较大,因此秋季出游时,要注意穿着适当,记得随身带一件保暖外套,以防感冒。

(4)保持通讯畅通:提前充话费、备好备用电池,各组组长以及成员记好各自的电话号码,随时保持联络。

(5)在整个活动过程中,以小组为单位进行活动,不得擅自离队,单独离队;不做危险活动;组长本人要随时观察本组成员动向,有异常情况及时向总负责人报告,以防出现不必要的损失。

(6)天气多变,届时天气可能是阴到多云,有雨,建议带好雨具。(根据天气预报)。

(7)在烧烤时,严格遵守规定,注意用火安全,避免烫伤。

(8)注意个人财务,不要随处搁置(如手机、钱包、各种证件、相机、mp3、棋牌等)。

(9)另外要防止疲劳过度,活动的乐趣、景色的迷人易使人乐而忘返,造成过度疲劳对身体不利,最好每个小组准备烫伤膏、胃药、消化药、创可贴、皮炎平、装垃圾的塑料袋以及风油精等,由各组组长负责。

(10)回校时,应确保全班人数全部到齐后才上车。

十四经费预算。

备注:因为各组成员爱好不同,食品、饮料等物品以小组为单位进行采购。

初中生班会活动方案(实用21篇)篇六

在新的一个学期,学生需要有明确的目标来指导新的学习及生活,为了让同学们更好地确立自己的目标,制定切合实际的,举行这次以“新学期,我计划,我能行”为主题的班会课,培养学生在新的学期、新的一年到来之际做好各种计划的习惯,并提醒学生认真执行计划目标,为自己的目标奋斗;同时增强学生自信,使学生懂得只要通过自己的努力,就一定能获得成功。

1、在学生中进行调查,了解他们在新的学期里的困扰和最迫切需要解决的问题,由此制定出本次班会的主题:“新学期,我计划,我能行”。

2、班主任准备班会课上的ppt,找相关资料,例如“如何制定计划”、“计划的意义及作用”等。并制作“新学期,我计划,我能行”学期计划表,提前打印好。

3、课前让学生思考本学期的计划及目标。

4、课前请班委在黑板上写好班会主题:“新学期,我计划,我能行”。

班主任说:生活中有些人因为自己在事情来临前没有做好相应的计划,并且不努力,最终一无所获。以此引出本次班会的主题:“新学期,我计划,我能行”。

2、提问学生:新学期,如何才能做到“我能行”?

得出结论:制订学习计划,按照计划依次实现自己的目标。

(1)凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。

(2)防止被动和无目的学习。毫无计划的学习是散漫疏懒,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影响。

(3)计划是实现目标的蓝图。目标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的目的。促使自己实行计划。学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划,可以促使你按照计划实行任务,排除困难和干扰。

(4)实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心,取得更好的成功。

(5)有利于学习习惯的形成。按照计划行事,能使自己的学习生活节奏分明。从而,该学习时能安心学习,玩的时候能开心地玩。久而久之,所有这些都会形成自觉行动,成为好的学习习惯。

(6)提高学习效率,减少时间浪费。合理的计划安排使你更有效的利用时间。你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成,这会给你带来多大的影响。有了计划,每一步行动都很明确,也不要总是花费心思考虑等下该学什么。

3、小组讨论:如何制定切实可行的学习计划呢?

让每个小组派一名代表陈述小组意见。老师并把小组结论写在黑板上,最后老师该如何制定学习计划。

(1)计划要考虑全面。

学习计划不是除了学习,还是学习。学习有时,休憩有时,娱乐也有时,所有这些都要考虑到计划中。计划要兼顾多个方面,学习时不能废寝忘食,这对身体不好,这样的计划也是不科学的。

(2)长远计划和短期安排。

在一个比较长的时间内,比分说一个学期或一个学年,你应当有个大致计划。因为实际中学习生活变化很多,又往往无法预测,所有这个长远的计划不需要很具体。但是你应该对必须要做的事情心中有数。而更近一点,比如下一个星期的学习计划,就应该尽量具体些,把较大的任务分配到每周、每天去完成,使长远计划中的任务逐步得到解决。有长远计划,却没有短期安排,目标是很难达到的。所以两者缺一不可,长远计划是明确学习目标和进行大致安排;而短期安排则是具体的行动计划。

(3)安排好常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间指按学校规定的学习时间,主要用来完成老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间,你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者提高自己对某一学科的优势和特长、或者深入钻研一件有意义的.事情。自由学习时间的安排是制定学习计划的重点。抓住了和合理利用的自由学习时间,对自己的学习和成长都会有极大的好处。所以我们应该提高常规学习时间的效率,增加和正确利用自由学习时间,掌握自己的学习主动权。

(4)对重点突出学习。

学习时间是有限的,你的精力也是有限的,所以学习要有重点。在这里,重点一是指你学习中的弱科,二是指知识体系中的重点内容。只有抓住重点,兼顾一般才能取得更好的学习效率。

(5)从实际出发来制定计划。

制定计划,不要脱离学习实际,要符合自己现在的学习压力和水平。有些同学制定计划时,满腔热情,计划得非常完美,可执行起来却寸步难行。这便是因为目标定得太高,计划定得太死,脱离实际的缘故。

虽然这么说要从实际出发,可你未必明白怎么样是实际?实际可以分成三个方面:

知识能力的实际:每个阶段,计划学习多少知识?培养哪些能力?

时间的实际:常规学习时间和自由支配时间分别有多少?

教学进度的实际:掌握老师教学进度,妥善安排常规学习时间和自由支配时间,以免自己的计划受到“冲击”。

(6)注意效果,及时调整。

每一个计划执行结束或执行到一个阶段,就应当回顾一下效果如何。如果效果不好,就应该找找原因,进行必要的调整。

这里是一份简单的回顾列表:

是否完成了计划中的学习任务?

是不是按照计划去执行任务的?

学习效果如何?

如果有任务没有完成,那是什么原因?(安排过紧、太松?)。

回顾之后,要记得补上缺漏,重新修订计划。你也可以通过来记录一天的学习计划进度,便于改进和回顾。

(7)计划要留有余地。

制订计划不要太满、太死、太紧,要留出机动时间,使计划有一定的机动性。毕竟现实不会完美地跟者计划走,给计划留有一定的余地,这样完成计划的可能性就增加了。

(8)劳逸结合,文理交替。

学习对脑力消化非常大,所以不要长时间学习,要适当加入休息时间。而且在安排学习计划是,不要长时间地从事单一活动。学习和锻炼可以交替安排,因为锻炼时运动中枢兴奋,而其他区域的脑细胞就得到了休息。比方说:学习了两三个小时,就去锻炼一会儿,再回来学习。安排科目学习时,也要文理交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习。

(9)提高学习时间的利用率。

早晨或晚上,或一天学习的开头和结尾的时间,可以安排着重记忆的科目,如外语。心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目:零星的、注意力不易集中的时间,可以安排做习题和自己最感兴趣的学科。这样可以提高时间利用率。

4、向同学派发表格,给10分钟时间同学们填写“我自信、我能行”学期计划表。

学生填写完毕后上交,老师审核并放入学生成长记录袋。

5、宣誓仪式。学生全体起立,在班长的带领下宣誓:在新的学期里,我要严格执行我的计划,努力奋斗,学会学习,学会生活,学会做人。我相信:新学期,我能行!

初中生班会活动方案(实用21篇)篇七

一、活动目的:

为了丰富公司员工的业余生活,缓解工作疲劳,激发职员参与公司各项活动的热情,同时展现公司风采,活跃、繁荣企业文化,加强团队凝聚力与团队协作能力建设,公司特进行此次秋游活动。

二、活动对象:

公司全体员工。

三、活动时间:

20xx年11月7日—20xx年11月8日。

四、活动地点:

天堂寨。

五、活动线路:

d1:武汉—罗田。

宿:天堂寨景区。

早武汉乘空调旅游车出发,转武英高速赴罗田(武汉—罗田车程107km,约1.5小时),抵达罗田县城,沿途观百里生态画廊车赴国家4a级森林公园大别山主峰【天堂寨风景区】(罗田—天堂寨车程69km,约1.5小时),游览【天堂大峡谷风景线】:遥望老君峰,观天堂大峡谷瀑布,在薄薄的晨雾笼罩下,高耸入云的山峰若隐若现,犹如人间仙境;步行至中途,潺潺的流水声划破山谷的幽静,抬头展望,团团白雾伴着水流从天而降,落入清澈见底的潭中,谷旁兰花妖姿尽览,猕猴山间欢快跳跃,山水相融,景色宜人,30多只淘气可爱的猕猴引你驻足观赏,可与猕猴相亲相戏(游览时间约1.5小时)。后游览【神仙谷风景线】:铁索吊桥、诵经台、双龙潭、双龙出谷、神仙洞、仙人灶等(游览时间约40分钟,如遇中雨或暴雨后,顺延至第二天下午或取消),领略回归大自然的奇异景观,感受峡谷深幽、怪石奇峡、清流激荡的原生态风情。

d2:罗田—武汉(含早餐)。

天堂寨海拔1729米,号称中原第一峰,以山雄、壑幽、水秀而著称,同时也是鸠鹚之役、李成之乱、陆逊追曹,傅高立寨抗元、徐寿辉起义称帝,王鼎率蕲黄四十八寨抗清、马朝柱天堂聚义、太平军浴血奋战松子关,以及刘伯承、邓小平、徐向前、陈少敏、张体学等前辈转战大别山留下脚印的地方。早餐后游览【天堂寨风景线】:竹林深、小华山、天堂栈道、观云锦杜鹃、黄杨林、巨蟒出山、五虎朝天堂、白鲨出海、将军峰、哲人峰、九龙松、佛光崖、南天门、群仙聚会、天堂睡佛等(若步行往返游览时间约4.5小时;若单程索道游览时间3.5小时,往返索道游览时间约3小时;索道费用不含)。如还有体力可继续游览大别山主峰、观景台、吴楚关等(游览时间增加约1小时),亲身感受“一脚跨两省,两眼收江淮”,呼吸原始森林的天然氧吧,畅怀山高风清的畅快之意,鸟瞰江淮大地的壮丽画卷,领略自然风光的鬼斧神工。下午启程返回武汉温暖的家,结束愉快旅程!

温馨提示:

1、天堂寨门票1.2m以下儿童、70岁以上老人、现役军官凭有效证件免门票,环保车20元/人无减免。

2、天堂寨索道无人群优惠政策,可自由选择:索道上行70元/人,下行60元/人,往返100元/人。

六、活动费用:

约500元/人×30人=15000元。

七、活动安排:

1、在车上组织全体职员及领导猜谜、成语接龙、男女同事集体对歌。

2、就地组织全体参与的娱乐活动,如萝卜蹲、猜五官、官兵捉贼、拍七令、倒着说。

八、活动安全:

1、综合办公室负责与旅游公司密切配合,保障全体员工的出行安全。

2、活动期间,请不要私自改变旅程或掉队,外出时请与领导、领队请假,随时注意人身、财产安全。

3、活动时,要注意公司的企业形象,发扬公司的团队精神、传扬公司的企业文化。

九、物料准备:

1.横幅:5.5创意产业园20xx秋游。

2.旗子:5.5创意产业园。

3.a4纸若干,笔两支。

4.云南白药一瓶,创可贴一包。

十、现场游戏:

1.萝卜蹲。

将参加活动的参与者分成几组。每组可以只是一个人,也可以是好多人。比如《爸爸去哪儿》就是每组一人。将每组用不同的颜色命名。

比如现在我们有五组参与者,于是命名为:黄萝卜,白萝卜,绿萝卜,青萝卜,红萝卜。随机选中其中一组为开始组,这组成员边做蹲起动作的同时边说“x萝卜蹲,x萝卜蹲,x萝卜蹲完y萝卜蹲。”说完的同时用手指相应的萝卜组。如果该萝卜最后指定的小组不存在,或者该萝卜用手指的小组与口中说的小组名字不符,则该萝卜被淘汰。如此循环,直到场上还剩下最后一组没被淘汰的为胜利组。

2.猜五官。

两人面对面,先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换。

3.官兵捉贼。

用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。

方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

4.拍七令。

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚才艺表演。

5.倒着说。

规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

初中生班会活动方案(实用21篇)篇八

活动目的:让学生亲近大自然,陶冶美的情操。在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知。培养团队意识,合作精神和环保意识。

活动内容:·启智部:欣赏景色、游戏、野餐(部分同学可在大人带领下爬山)。

·聋部:在老师的带领下爬山。

活动时间:20xx、11、5。

活动地点:苏州白马涧。

活动前:

·明确活动内容,讨论活动要求。

·各班落实确定参加活动学生、家长人数。

·班主任宣讲活动内容,各班进行安全与守纪教育。

(1)班内成员合理分工,明确自己的任务。

(2)爱护花草树木,做文明游客,树立良好的形象。

(3)保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士。

(4)活动中注意安全,不做危险动作。

活动时:

*带队老师各尽其职,引导学生观察自然、摄影记录等。

*集体活动,学生不能随便离开自己的团队。

*领队老师认真考察各班学生活动情况。

活动后:

·各班总结交流秋游收获。

·聋部学生可以写一篇作文。

活动过程安排:

1.9:00学生按车辆坐好从学校出发。

第二辆(49座):、h3、职4、职2、生活技能班(李闹负责)。

第三辆(33座):聋部五、八、九,、广西校长、教师。(董庭富负责)。

2.到达目的地后,听导游安排活动,注意安全。

3.11:30吃中饭。

要求:吃完饭后,清理卫生,不乱扔垃圾。

初中生班会活动方案(实用21篇)篇九

活动时间:20xx年11月16日活动地点:苏州乐园参与人员:部分幼儿及家长、两位班主任老师设计思路:

《纲要》当中明确指出:"幼儿园要与家庭密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。""要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。"正如陶行知所说:"生活即教育,生活即学校。"陈鹤琴先生所说:"大社会、大自然是我们活教材。"秋天来了,孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化,外出活动是他们最喜欢的,这也是孩子们第一次外出活动,在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。

活动过程。

一、签到准备。

1、幼儿家长签到,做准备工作。

2、个别幼儿以及家长服用晕车药。

3、老师简单提秋游要求,让家长做幼儿的示范:

环保教育。

1、不乱扔垃圾。

2、爱护花草树木。

礼仪教育。

1、乘车礼仪。

2、行走规则。

3、礼貌用语。

意志力的培养。

我长大了,自己走。

1、有序上车,互相谦让,照顾晕车的家长和小朋友坐前面。

2、注意乘车安全,跟好导游和老师,遵守时间,听清集合地点。

3、分享食物,体验快乐。

4、在秋游中谦让、互助。

5、不乱扔垃圾,自己走。

三、活动反思在本次秋游活动中,老师均以幼儿为中心,带领幼儿和家长一起游戏,时刻关注幼儿,能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、未来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区,无论是集体活动还是自由活动,我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范,遵守七不规范。整个活动井然有序,自始至终体现了安全、文明的主题的活动氛围。

初中生班会活动方案(实用21篇)篇十

一、活动宗旨:

在秋高气爽的季节里进行秋游,让大学生走进自然,感受秋季的美丽,同时也对大学生进行一场有关友谊,有关同学间团结互助的教育和一次亲近自然保护环境的心灵洗涤。

二、活动目的:

通过本次秋游活动,领略优美的自然景色,促进同学间的交流,营造和谐融洽的班级氛围,丰富同学们的校园生活,增强同学的环保意识。

三、活动主题:和谐相处,爱护自然秋游活动。

四、活动对象:常熟理工学院学前122班学生。

五、活动地点:常熟虞山风景区。

六、活动时间:20xx年10月8日。

七、活动流程:

(2)安排秋游的行程及事项,准备好出游期间需要带的物品;。

(3)收集秋游的费用,安排相关人员购买所需物品。

2、行程安排:

(5)16:30集合班长清点人数,确认无误后返回学校,;。

3、后期工作:

(1)清点各自带的物品,以防遗忘遗失;。

(2)班委整理好相关资料,做好对此次秋游活动的记录。

八、活动要求:

(1)、同学们要做一个有素质的游览者,不发生不和谐的事情。

(2)、游览过程中的垃圾不随意丢弃。

(3)、遵守时间安排,不迟到,最好提前一点时间到集合现场。

(4)、个人自己准备好所要携带的物品,比如相机,食物,音乐播放器等。

九、注意事项:

(1)每人须携带手机,并在活动期间保持开机状态,并保持联系;。

(2)各同学不单独行动,不走太过偏僻的小路,杜绝有同学迷路,丢失在景区的情况发生。

(3)不要在危险区域玩耍,遵守景区规定。

(4)切忌看景不看路,导致安全事故的发生。

初中生班会活动方案(实用21篇)篇十一

1、让学生明白环境的变化不要影响自我的学习态度,班主任的更换,语文教师的变换不能成为学习成绩下滑的理由。

2、让学生认识到四年级是高年级了,要树立起学习的独立性。

xx学校四(1)班。

1、学生提前准备关于新学期新变化的所思所想。

2、美国纳尔逊中学校徽故事。

3、网上下载相关音乐和视频。

1、开场白引入儿歌《小二郎》引入学习话题。

2、为什么要学习?

3、如何欢乐得学习?

4、学生上台畅谈最近的学习状态。

5、教师总结让学生明白乐学的含义,根据班级情景,让学生明白学习的重要性。

6、教师总结并点题。

7、延伸:校训中的感恩、健康、阳光有给你带来什么启发呢?留给同学们思考。

8:齐背诵校训,结束活动。

初中生班会活动方案(实用21篇)篇十二

1、使学生了解学校的校规校纪,养成良好的行为习惯,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。

2、结合学校以及班级的实际,提出各项要求。

活动准备:1、搜集常见学生违反校规、班规的现象。

2、班规的制定。

3、课件。

有一次,列宁到一个地方开会。走到会场门口,被卫兵挡住了,要检查他的证件。后边走来一个人,向卫兵说:“这是列宁同志,快放他进去!”卫兵回答说:“我没见过列宁同志。再说,不管是谁,都要检查的,这是纪律。”

请问:1、你觉得卫兵的做法对吗?

2、为什么要有纪律?

3、没有纪律,一个学校、一个班级会变成怎么样?

学习新版《小学生守则》。

1、曹操自刎。

2、孙武三令五申。

有一次孙武带着宫女去练兵,他定了三条规矩,可是那些宫女练的时候,还是说说笑笑,打打闹闹。孙武很生气,把吴王宠爱的两个宫女斩了,这回宫女们都害怕了,整整齐齐的练了起来。

1、因不遵守纪律而引发的血的教训。

2、让学生说说违反校规、班规的现象 ,讨论:该如何做?

1、按时上课,不迟到,不早退,不旷课;

2、课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,积极思考发言;

3、课间有秩序,不喧哗打闹;

4、语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼;

5、尊敬师长,同学之间团结友爱,互帮互助;

6、学习上要不甘落后,奋起直追;

7、讲究卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划,门窗无破损;

8、排队做到快、静、齐,不推、不挤;

9、不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机;不斗殴打架。

同学们,没有严格的学校纪律,必然会影响学生习惯的养成,必然会导致学习松弛,违纪成风.因此,我们必须遵守纪律,创造良好的学习、生活环境.最终把纪律约束变为一种自觉的行为,把自觉的行为习惯升华为一种文明素养。

初中生班会活动方案(实用21篇)篇十三

班会目的:

1.培养学生知恩感恩的情怀,让学生学会关心生活,感恩一切。

2.培养学生搜集资料、口头表达及书面表达的能力。

以学生自主活动——演讲、朗诵、小品表演、讲故事等为重点,对学生进行德育思想教育。

男:同学们,在我们的人生道路上总是阳光灿烂,到底哪一缕阳光最耀眼?

女:有人说是学习名列前茅。

男:有人说是拥有一笔巨大的财富。

女:还有人说是给予别人帮助。

男:但我说,人生道路上最灿烂的阳光应该是知恩图报,是感恩于关爱我们成长的每一个人。

女:学会感恩,能让我们体会人间最美的真情。

男:学会感恩,能让我们看到人们最纯洁的心灵。

女:感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉!

合:人都该有一颗感恩的心。感谢我们父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感谢友人的鼓励之恩,感谢每一个曾经帮助我们的人。

1.感谢父母环节。

方呈浩、刘琛朗诵《谢母恩》(同时播放《谢亲恩》歌曲)。结尾处全班合诵:“我们永远爱着您——妈妈!”

主持人:父母的心里有爱,我们的心里有情,家庭生活更加温馨。……。

2.感谢老师环节:谢璐诗朗诵:《献给我最敬爱的老师》。

3.感谢所有一切环节:庞韬、周鹏程、周妙茵、何佳佳演讲《心存感恩》(中间全班同学合诵:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康长成,肯一次次牵扶,让我在远离家乡的地方放飞理想;对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在工作的历程中实现自我;对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连;对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。结尾:全班齐诵:感谢上苍给予我们的一切!)。

4.小品表演环节:《如此感恩》(旁白:xxx表演:xxx等)。

画面一:

陈毅将军给母亲洗尿裤。

画面二:我给妈妈洗脚——一小男孩学妈妈给奶奶洗脚的样子,也给妈妈端来一盆水。要给妈妈洗脚。

6.歌唱环节:一首歌曲,包容了世界的感恩;一首歌曲,感谢了世上所有的人;一首歌曲,表达了所有人的心声。让我们齐唱《感恩的心》(全班合唱。领唱:毕意、许丹蕾、林也渲、姚糠杰)。

男:我们也会说谢谢,我们也能感知友善,我们也渴望真诚,但我们却总是疏于关心别人,疏于用一颗感恩的.心表达情感。

女:但今天,越过习惯,越过世故,越过冷漠,越过麻木,我发现,我的心中依然——心存感恩!

男:感谢这首歌,给我机会,让我在渐渐平淡麻木了的日子里,重新领悟生命的意义,让我以知足的心去珍惜身边的人、事、物,品味生命的甘美与激越!

合:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康长成,肯一次次牵扶,让我在远离家乡的地方放飞理想;对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在工作的历程中实现自我;对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连;对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

心存感恩,知足惜福。也许,我没有办法让所有的人保持一颗感恩的心,但我会告诉自己,在人生的路上永远,心存感恩!

同学们,心存感恩,学会感恩吧!

结尾:全班同学再次齐唱〈感恩的心〉,主题班会在优美抒情的歌声中结束。

初中生班会活动方案(实用21篇)篇十四

待定。

高二(1)班。

组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。加强对同学们的安全教育,引起同学们对日常生活中存在的安全隐患的深刻重视,提高同学们的安全和防范意识,杜绝安全事故的发生。

采用知识竞赛、交流及表演小品和欣赏短篇的方式。

1、观察了解学生及班级状况,结合校园现状和法规常识,发现问题所在。

2、召开班委团及学生代表会议,正式确定班会的主题。

3、组织委员组织工作范围,并拟写班会方案。

4、组织委员在班级进行宣传,鼓动同学们的积极性,并准备材料和主题节目。

5、邀请学院领导、辅导员参加,并上台演讲。

6、落实方案,确定活动时间、地点及活动前的准备。

1、有请辅导员上台讲话,并致以开幕词。

2、以ppt的形式展示,结合实际案情,讲解相关法律常识,让学生体会懂法、守法的重要意义。

3、欣赏法制教育短片,通过短片了解违法犯法的害处。

4、举行法律知识竞赛,通过竞争的方式让同学们丰富法律知识。

5、欣赏小品,通过小品的形式来引起大家对法制的共鸣,在娱乐中体现、学习法律知识,加深影响。

6、有请院领导上台讲话,并致意结束词。

7、全体师生集体宣誓遵守法律,维护道德。

8、布置作业,每位同学抒写一片法制教育心得。

通过本次主题班会,同学们对各类安全知识比以前有了更为深入的了解,同学们明白了在我们身边还存在着各种安全隐患,提高了同学们的安全意识,通过本次主题班会,同学们都再次深刻的认识到安全对于我们的重要性,积极上交了对本次主题班会的感想。

这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“法制安全”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。同时我们也意识了我们仍存在的.不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:

1、思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2、宿舍。我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处:宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶,这成为宿舍火灾之源。以后每周做到废物必清,使杂务不至于大量积留。预计宿舍在年后部分宿舍将会装备电脑等较大功率用电器。我们班委会积极宣传用电安全,并做定时线路电源等方面的安全检查。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3、校园安全。由于我校人口密度较大,车辆路上行进不便,我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。

4、校外安全。对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。对网吧财务安全积极提醒,使同学不至于在鱼龙混杂的网吧丢失手机,钱包等贵重物品,并注重人身安全。

5、除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。

总之,我们会尽我们的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

初中生班会活动方案(实用21篇)篇十五

“辞旧迎新,放飞梦想”

通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感恩老师、父母、小伙伴的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

ppt。

一、进行出旗仪式。

二、主持人宣布活动开始。

三、活动过程:

1、主持人:今天,是喜悦让我们相聚在一起。今天,是共同的畅想让我们相聚在一起。今天,是我们共同走过了一年的终点,也是我们畅想新一年的开始。今天,让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。

2、主持人:我们的班级,一个温馨的班集体,一个充满真诚的家园。五彩的光环围绕在他的身旁,而他也期待我们有精彩的表演。

3、主持人:首先给大家带来的是同学们歌曲展示节目。

4、小组展示。

5、主持人:接下来我们进行一个有趣的(猜谜、脑筋急转弯)活动,答对有奖哦!请大家注意:只有听到出题的同学说“抢答”,才可以举手,如果同学们在下面说视为无效。

6、主持人:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

7、主持人:下面请各小组代表带来的节目,以此表达我们的感谢。

8、主持人:亲爱的同学们,在这个辞旧迎新的日子里,让我们写下自己新年的愿望,为父母、老师和小伙伴们送去新年的祝福。(音乐ppt)。

9、请老师为我们献上新年致辞和讲话和讲话和讲话。

10、齐唱《新年快乐》。

11、主持人:同学们,努力吧!希望我们共同学习,共同进步。在新的一年里取得更加优异的成绩,更上一层楼!“辞旧迎新、放飞梦想”主题班会到此结束,谢谢大家!

四、进行退旗仪式。

初中生班会活动方案(实用21篇)篇十六

一、活动背景:

一年一度的端午节又到了,端午节是如何起源的?端午节有哪些风俗习惯呢?这些风俗习惯是怎样形成的?我们怎样过一个有意义的端午节?针对学生强烈的好奇心,以学生的兴趣为切入点,围绕“端午节”主题,引导学生带着自己的问题走进书店、走进机房、走进社区……通过课内学习、阅读交流让学生了解中华悠久的传统文化,通过组织开展“我们的节日—端午”节日小报评比活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。

二、活动目标:

三、评比办法:

1、各班先开展制作节日小报活动,并进行评选。再推荐优秀作品5幅上交学校参加评选。学校根据实际收到小报份数,按比例评选一、二、三等奖若干。

2、作品要求:

(3)突出表现形式的多元性。要让作品充分展示学生掌握的书法、国画、剪纸等传统文化技巧。

3、作品上交时间:

各相关班级请于6月6日之前将推荐的节日小报交到学校团委。

四、活动要求:

1、班主任高度重视,把“我们的节日·端午”主题活动作为推进精神文明建设的有力抓手,结合实际,开展丰富多彩的活动。

2、所有班主任在活动中要注意营造节日活动氛围,达到“小手拉大手”的效果。

初中生班会活动方案(实用21篇)篇十七

新学期新气象,春天已经悄然到来,校园里充满了欢声笑语。但是,学生中存在一些不文明现象,如乱扔垃圾、说脏话、对学校教职工不礼貌等等,不仅影响到学校的风气,更影响学生良好品质的养成。为了创建和谐文明的校园,培养遵规守纪、诚实守信、思想健康、道德高尚、举止文明、行为端正、勤奋向上的中学生,希望通过此次班会活动,引导学生自觉养成文明习惯,共创和谐校园,争做文明学生。

时间:20xx年3月13日(本周星期三)第七节课

地点:高一多媒体教室

达州新世纪学校高20xx级(6)班全体学生

(一)前期准备

1、制定好活动方案

2、申请活动场地(高一多媒体教室)

4、确定主持人(男女各一名)和相声演员并在活动前排练好5、制作好活动ppt

(二)执行过程

1、打开ppt暖场,引出“创和谐校园,做文明学生”主题的氛围,主持人开场(5分钟)

2、播放校园不文明现象的图片(10分钟)3、学生表演小品《说话》(5分钟)

4、ppt呈现,学生一起做一些关于中学生文明礼貌的题目(10分钟)

5、ppt呈现文明礼貌故事(10分钟)6、结束语:播放音乐(5分钟)

(三)后期总结

做好场地的清理工作,班、团委做好总结工作,并以书面形式保留

1、主持人需清楚活动流程、写好串词并排练熟悉,相声表演需排练熟悉

2、活动场地的试用,保证设备能正常使用

3、ppp制作要符合活动流程的安排

4、在工作人员的带领下,确保全班同学有序开展本次活动

初中生班会活动方案(实用21篇)篇十八

敬廉崇洁、诚信守法。

演讲、朗诵、讨论、辩论等。

20xx年12月27日。

高一(1)班教室。

中学生传承着中华民族的希望,担负着建设未来的重任,无论他们今后从政、经商还是从事其他职业,都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中根植“清正廉洁”的理念,使“清正廉洁”成为其立身立业之基,使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。通过这次主题活动,就是要使同学们从小就了解反腐倡廉的有关知识,树立“廉洁光荣,腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

1、主持人(班长):同学们,反腐倡廉对我们来说似乎还过早,但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,立下勤廉报国之志。(在老师引导和两位同学的主持下,一场丰富多彩的主题班会开始了)。

2、同学们演讲由自己编写的廉洁小故事,感受古往今来高尚的思想,走近廉洁,走进崇高。

3、在老师和主持人的引导下讨论身边发生的腐败现象,并让同学们踊跃发言,点评自身与他人,并提出如何改正自身,完善他人。如:大家就寒假的各种消费进行了讨论,分析了自己过年过程中的浪费现象和原因,进一步统一了思想,意识到节约的重要性,并准备在今后的生活和学习中注意节俭。

4、朗诵同学们自己编写的诗歌“敬清廉、争做正直小公民”

5、展开一场辩论会,两组同学为辩论双方,主题为“廉洁教育进校园好还是不好”。先由双方辩手阐述各方观点,再进行自由辩论。同学们辩论得很踊跃,大家各抒己见,例如,正方认为:中学生是生理和心理渐趋成熟的阶段,这个时候对其进行廉洁文化教育,就容易形成“先入为主”的效应,从而将防腐倡廉的因子根植在我们的意识中;反方认为:现在全社会都已经形成了反腐倡廉的良好氛围,其有益有效的正面效应,理所当然也会波及到中学生身上,同时学校进行的素质教育也涵盖了倡廉的内容,在这种情形之下,学校再额外的进行倡廉教育岂不是多余之举;正方认为:在学校进行的素质教育中,的确有这方面的内容,只是没有单独的列出来形成系列和专项。现在学校通过“廉洁文化进校园”活动,就是整合历史上、现实中在廉洁方面有建树的人和事,对学生进行系统的教育,营造一种氛围。而且随着社会多元化的价值取向,学生中间存一些个别“小腐败”现象。

6、响应“小手牵大手”行动,现场征集“敬廉崇洁”小标语,送给我们的老师和父母。如:“廉洁,从自身做起,让快乐永在;清正,从大家做起,让幸福长留”;“你拥有廉洁这个美德,请不要因为一时私心破坏它”;“廉洁在我心,我心将更美”等等。

7、班长总结:同学们,今日之我们,明日之栋梁,就从现在开始,从一点一滴做起,让敬廉崇洁、诚信守法跟随我们,陪伴我们吧!让我们做一名敬廉崇洁的好学生。

通过这次主题班会活动,同学们了解了廉政文化,为我校“廉政文化进校园”活动掀起了又一个高潮,很多同学在参加完班会课以后表示了解了什么是廉洁,都愿意去做一名廉洁小卫士,从身边事情做起,从身边的人开始宣传起,为创造一个廉洁社会而贡献自己的力量。

初中生班会活动方案(实用21篇)篇十九

通过活动了解古今中外的名人的读书事例,使学生明白读书的重要意义。教育学生明辨是非,有选择性地阅读书籍,并且教给学生正确的读书方法,让学生养成好读书、读好书的良好习惯。

(一) 引入活动。

甲:高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯乙:书,是人终生的伴侣,最诚挚的朋友。

甲:书,更像我们的朋友,可以把以前发生过的感人故事讲给你听。

乙:书给了我们精神的养料。在我们的成长过程中,书,浇灌了我们的梦想。

(二)活动具体安排程序:

甲:古今中外有成就的人都喜欢读书,他们从书中得到了教育,得到了知识,对人类做出了贡献。

乙:他们对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,下面让我们来听听他们是怎么说的吧!

(队员讲关于读书的名言。)

甲:同学们,你们喜欢读书吗?(生答)

乙:喜欢读书的人很多,但并不是每个人都会读书,我们来听听这两位同学是怎样读书的?(相声《王文学和潘名著》)

甲:其实,阅读首先是要有选择的读,选择适合我们年龄的、健康的书籍去读。

乙:究竟我们该读什么样的书呢?下面请我们中队的读书之星推荐好书。

(好书推荐并说书的好处。中间穿插古诗诵读、读后感、演讲、成语接龙等))

甲:适合我们读的书可真多呀,真是书山有路,学海无涯。

乙:下面我向同学们介绍适合我们三年级学生的必读书目和选读书目。

(必读书目和选读书目推荐)

甲:这么多的好书啊,我一定要好好把他们读过来!

乙:你这话就不对了,读书可急不来,决不能囫囵吞枣,要细“嚼”慢“咽”,只有运用正确的方法才能得到收获,要不然会弄出笑话来的。(介绍读书方法)

甲:谢谢同学们的介绍,看来名人的读书方法真值得我们好好借鉴!

乙:自从书香校园活动开展以来,我们看到了我们班的小读书迷在课后、在午休时间认真读书的样子,看到了一本本好书在同学之间相互传递,这是多么美好的事情啊!下面就来考考大家。(文学知识大比拼)

甲:书啊,当我们捧起你的时候,我们就像捧起了整个世界。

乙:书,带领我们畅游绚丽多彩的知识世界。

甲:好书能帮我们明辨是非,分清美丑。

乙:书,领着我们探索古今中外的奇闻趣事。

甲:好书能帮我们指明生活的方向,教我们做人的道理。

乙:但是,我们不会忘记,老师是我们的导航者,陪伴我们在书海里遨游。

甲:读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。

乙:让我们在这充满书香的校园里快乐读书吧!让我们的生活因读书而快乐!

甲乙合::让我们都来和好书交朋友,让书浇灌我们的梦想,陪伴我们成长道路上的每一天。

初中生班会活动方案(实用21篇)篇二十

主持人甲:同学们,21世纪是知识、经济占主导地位的世纪,人的素质和技能成为知识经济实现的先决条件。“共产主义道德要从小开始培养。”他还指出:“理想和纪律特别重要。”纪律是学习的保证,每年都会有一些同学用自己惨痛的教训来证明,上学时不遵守纪律,学习搞不好,走向社会后不守法,甚至走向犯罪的道路。

主持人乙:对于我们刚入中学的学生,我们刚从小学进入中学,对于中学的日常行为规范还不了解,有些不适应。我们身上还带有一些稚气,正处于既懂事又不懂事,独立性和依赖型,自觉性和幼稚性共存的时期。这时的我们,可塑性很强,所以在进入中学的第一次月考过后,召开《守纪从小事做起》主题班会,帮助我们树立正确的人生观,培养我们自觉遵守纪律的良好习惯。

齐:初一(1)班《守纪从小事做起》主题班会现在开始。

主持人甲:我们班的同学,在紧张的学习之余,排练了几个节目,反映了同学们身边不遵规守纪的现象,现在请大家欣赏第一个节目《课堂上的故事》。

小品表演《课堂上的故事》(四人同学表演)。

(小品简介:在课堂上,老师讲课时,有一个同学没听讲,在做小动作,把一支笔拆了再装上。当老师让他回答问题时,他连什么问题都不知道。老师又把问题重复了一遍,他回答得一塌糊涂。这时老师又叫另一个同学回答。他没听懂,便迫不及待地问同桌,可是这时老师又讲新的重点知识了,他又没听着。结果老师留的作业他有的不会做。夜自学里,他抄了别人的作业。)。

主持人乙:看完这个小品,请同学们讨论,小品中的主人公这样做对不对?在我们的课堂中应该怎么做?(自由发言)。

主持人甲:人人都知道打架是不对的,可偏偏有人在同学面前正大光明的打架,好,咱们长话短说,下面请同学们欣赏下一个节目《课间打架》。

小品表演:《课间打架》。

主持人甲:看完这个小品,请同学们讨论,小品中的主人公这样做对不对?同学之间应该相处?在我们的课间中应该怎么做?(自由发言)。

主持人乙:同学们知道夜自学里说话是不对的,虽然是小声的,也没有逃过同学细心的观察,好,下面请同学们欣赏下一个节目《害人不浅》。

小品表演:《害人不浅》。

主持人甲:小品看完,请同学们说说这个小品带给我们怎样的思考?(自由发言)。

主持人乙:零食本应是在家里吃的,可有的同学吃零食不分场合,瞧,那个小胖墩,竟在课堂上吃零食。

小品表演《贪吃的小胖》。

主持人甲:请同学们说说这个小品带给我们怎样的思考?(自由发言)。

小品表演《不能随便拿别人的东西》。

(齐上)主持人甲:大家看了这五个节目,一定深有感触,下面请同学们谈谈对遵规守纪这一事情的看法。

同学们讨论,发言……。

主持人甲:同学们你们知道吗?小时候是否遵规守纪会影响到我们的一生,许多名人的事例就说明了这一点,下面请同学们介绍名人遵规守纪的事例。

学生1介绍:鲁迅的事例《鲁迅是这样遵守纪律的》。

学生2介绍:邱少云的事例。

主持人乙:我们身边也有不少这样的事例,下面请同学们介绍一下。

学生介绍:同学中遵规守纪的事例。

同学们谈感受及自己今后应怎么做……。

主持人乙:古人云:“不以恶小而为之,不以善小而不为”,人不可能一次就犯很大的错误,而是一次犯一点,一次犯一点,慢慢积累,就会犯大错误,所以让我们从小事做起,做到遵规守纪。

教师总结:

今天我们召开这次班会的目的就是希望大家都能认识到遵规守纪的重要性。

在《辞海》中“纪律”是集体生活必须共同遵守的规则,前苏联教育家马卡连柯指出:“纪律是集体面貌、集体的声音、集体的信念、集体中的一切。”归总起来都摆脱不了纪律的约束。

古人云:“没有小善,则无大德”。为了使我们的集体更上一层楼,让我们从日常学习和生活中的小事做起,从自己的一言一行做起,时时事事做到遵规守纪。

主持人甲、乙(齐):初一(1)班《守纪从小事做起》主题班会到此结束。

初中生班会活动方案(实用21篇)篇二十一

我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物。

二、活动日期

6月_日,也就是农历五月初四。

三、活动地点。

__大学北区中山园。

四、活动目的。

端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情,让_大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘,有意义的温暖节日。

五、活动内容。

1.了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)。

(1)端午节的来历;。

(2)端午节的节日意义;。

(3)全国各地或国外的端午节习俗;。

2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

(1)、将粽叶折成漏斗形;。

(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

(4)、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

(5)、蒸煮。

具体流程:

(1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料;。

(4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。

六、注意事项。

1、端午节所需资料必须提前做好准备;。

2、为确保活动顺利有序的进行,活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区);。

3、登记时要注意,将名字和粽子固定在一起时要注意:

(1)名字不能弄混;。

(2)名字固定的方式,用长线把名字绑定在粽子上,煮的时候名字剩在锅外面,不能沾水。

5、参与人员不限。

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