安全的小学活动总结(通用14篇)

时间:2024-12-27 作者:琴心月

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安全的小学活动总结(通用14篇)篇一

学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。2014年度,我校认真贯彻教育局和中心校落实的各项安全要求,将创建平安校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将一年来的工作总结如下:

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长;主任副组长;全体教师为组员的安全领导小组;分工明确责任到位,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有人去落实、杜绝了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,班主任具体抓,值日教师每天全面抓,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校长亲自负责,将安全保卫工作列入到教师的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:

(1)本学年不得评为先进,年度考核不得评为优秀。

(2)根据具体情况,分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。

2、签订责任书。学校与班主任及任课教师签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。做到职责明确,责任到人。

涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组、等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教材,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、安全课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,严禁学生骑车上学,强调家长用三无”(无刹车、无铃、无牌照)的车子接送孩子上下学。

开展常规检查。每学期开学以前,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,冬、春季,学校对电线和校舍进行防火安全检查。

我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下和中心校的监督管理中,结合有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

霍山县三星学校。

20xx年6月16日。

安全的小学活动总结(通用14篇)篇二

为了培养全校师生的安全意识,实现校园的长治久安。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党中央、国务院,省委、省政府和市委、市政府及区委、区政府关于安全生产的重大决策部署,着眼于加强疫情防控常态化条件下安全生产和专项整治三年行动排查整治工作,推动基层树牢安全发展理念,压紧压实安全生产责任,深入排查安全风险隐患,扎实推进问题整改,坚决遏制重特大事故发生,切实维护人民群众生命财产安全,增强全民安全意识,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚营造稳定的安全生产环境。结合xx市芗城区教育局《关于开展20xx年全区教育系统“安全生产月”活动的通知》文件精神。我校开展了全国第xx个“安全生产月”活动。经学校安全生产月领导小组研究制定了《xx市宏道小学安全生产月》活动方案。现就活动成果总结如下:

校领导、各班主任、用室负责人对校园的里里外外进行了全面、仔细的安全隐患排查,同时对全校卫生进行了一次地毯式的检查。开展活动营造氛围。

1、6月初学校行政人员及班主任代表举行了“xx市宏道小学安全生产月启动仪式”。组织全体教师进行安全知识培训,通过学习使教师对自己的安全教育责任进一步认识到位了,使教师对学生的安全进一步关注了,对学生的安全教育也更上心了。

2、6月1满分1日—15日,检查学校各项安全管理制度健全,各个用室的安全管理责任落实。对学校的消防设施进行检查,消防器材的摆放,检灭火器气是否完好是否存在安全隐患。

3、6月11日—15日,各班进行了安全教育,各班主任组织好学生学习交通法规、安全防范常识,提高学生在道路交通、消防、预防溺水、禁毒等方面自护、自救、防灾、逃生的能力,让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。

4、6月17日,开展“安全生产月”手操报征集活动,使安全意识深入师生心中。同时利用年级黑板报、校门内外粘贴宣传海报等形式,向学生宣传防溺水、交通、消防等安全知识,使整个校园形成了良好的`教育氛围。

5、对全校学生进行安全教育,使全校师生牢记并做好防溺水、防火、防交通事故等要求。

6、6月24日组织全校师生开展应急疏散演练,取得良好效果,提高了全校师生的安全意识。

7、6月24日组织全校师生观看xx市芗城区教育局、xx市芗城金峰实验小学开展的《芗城区学校防溺水安全教育进校园活动》直播,并通过班会、公众号、微信宣传《xx市宏道小学端午致家长的一封信》,对学生进行防溺水、防火、交通安全、疾病卫生等安全教育。

总之,我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养全校师生的安全意识,实现校园的长治久安。

安全的小学活动总结(通用14篇)篇三

20xx年6月是我国第十七个“安全生产月”,今年的活动主题是“生命至上、安全发展”。为了全面落实刘绍辉局长在安全月写给全市教育系统的一封信有关要求及路北教育局对学校安全的有关部署,我校主要做了以下几项工作:

我校在6月11日的升旗仪式上通过电子大屏,宣传安全月活动主题“生命至上,安全发展”,让安全月主题深入人心。四四中队的同学通过宣讲安全知识。并向全校师生发出倡议,号召大家一起行动起来,从自身做起,从校园做起,关注安全,重视安全,宣传安全,参与安全。刘晓智校长对安全工作进一步进行强调,希望全校同学在校园中快乐学习,健康成长。安全发展。

接到教育局《20xx年暑期汛期学校安全大检查工作方案》后,我校认真学习有关要求,制定了我校的《暑期汛期安全大检查工作方案》,成立大检查领导小组,对我校的设施设备、房屋建筑、围墙、篮球架、宣传栏、车棚、高层悬挂物,消防器材,消防通道,指示标识等等全面进行了排查。重视食品安全工作,对配餐公司的采购、加工、存储等各环节落实了辨识管控措施,确保师生的食品安全。教育全校师生注意交通安全,积极参加辖区范围交警三大队召开的交通安全会议,向全校师生传达会议精神,落实交通安全方面的有关要求。认真落实校园安全防范及周边安全工作,坚持每学期安全教育演练,上好安全教育课,落实防溺水教育,及时发放《致家长一封信》,将回执存档。

认真落实学校安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防控制机制建设,网格化责任教师每天认真上报巡查情况,制作学校安全风险点及校园风险告知卡,警示大家注意安全,加强防范。对学校风险点、薄弱环节和突出问题,明确落实责任,采取具体措施,加强过程管控和整改评估,真正做到防患于未然。风险分级管控,对预控出来的问题和风险点定方向、定责任、定机制,并对风险预控机制落实情况定期进行评估,确保管控措施落实到位。

我校认真落实《20xx年河北省中小学生安全知识网络竞赛》的通知精神及全国安全月“应急和安全知识有奖竞赛”活动,积极组织全校师生进行网上答题,号召家长和孩子一起进行亲子答题,共同学习安全知识。

安全工作是一项长期细致的工作,必须坚持不懈。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校安全工作规章制度和应急预案,措施完善,职责分明,监督到位,才形成了学校安定和谐的良好氛围。今后,我校将一如既往的重视安全管理工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平,让家长放心,确保师生平安。

安全的小学活动总结(通用14篇)篇四

根据区教育局《关于开展2012年学校“安全教育月”活动的通知》,结合本校实际,我校在2月中旬开展了“学校安全月”教育活动。活动以“治理隐患 防范事故”为主题,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,成立了以朱海涛校长为组长的6人活动领导小组,制定了活动方案,落实了工作责任。

学校安全月活动共分三个阶段,第一阶段:第一周,主要活动内容包括:完善安全组织,修订安全制度,制订活动方案,广泛宣传发动,全面安全自查; 第二阶段:第二、三周,主要活动内容包括:整改消除安全隐患、全面展开安全教育活动;第三阶段:第四周,主要活动内容包括:学校安全月活动总结。

一、完善了安全管理制度。

严格实行了学校安全工作报告制度、重要事项请示汇报制度、24小时值班制度和安全责任追究制度,完善了学校安全事故应急处置预案,并通过开展消防疏散实际演练,增强了预案的科学性、针对性和可操作性。加强了大型集体活动安全管理,组织大型文体活动时,必须有严密的防范措施。

二、强化了各项安全措施。

(1)广泛开展了消防平安创建活动。继续开展学校火灾隐患普查整治工作,不断提高学校扑救初起火灾和引导人员疏散的能力。完善了自动消防设施和安全疏散设施,配齐常用灭火器材,搞好防火分区安全布局,决不允许在学校内部乱拉乱扯电线,做到火灾隐患“不增新量、减少存量”,坚决遏制学校重特大火灾尤其是群死群伤火灾的发生。(2)加强了食品卫生管理。严把小卖部进货渠道,坚决防止学生食物中毒事件的发生。(3)加强门卫安全管理,严防外来人员无故进入校园,严防犯罪分子伺机破坏,集中开展“禁止刀具进校园”专项活动。

三、集中开展了安全检查。

学校安全工作领导小组,围绕安全责任落实,安全制度建设,学生安全教育,校舍、交通、消防、食品卫生、仪器设备和校园周边环境安全情况,对学校安全工作进行了彻底自查,采取切实措施整改学校安全隐患。

四、加强师生安全教育。

结合我校实际,通过安全讲座、主题班会、图片展示、观看录像、给学生家长的一封信等丰富多彩的活动形式,积极开展防溺水、道路交通安全、饮食卫生、预防疟疾、消防、地震等方面的安全教育。

总之,在本次活动中,学校高度重视安全工作,造大造足了舆-论宣传声势,提高了广大师生的安全意识;通过举办安全知识讲座,丰富了安全知识,提高了应对突发事件的能力;通过安全自查、复查活动,排除了安全隐患,整改了一些用电线路,通过观看专题影片,认识到安全事故的严重后果,受到了深刻的思想教育。在本次活动中,师生思想认识到位,学校安全措施到位,学校、师生都没有发生安全事故,此次活动取得了良好的效果,得到了家长的好评与认可。

在以后的工作中,学校将以此次安全教育活动为契机,高度重视师生安全教育工作,将此项工作列入学校的重点工作,定期长期开展下去,并将创新工作机制,拓展工作思路,争取取得更好的教育效果。

我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:

一、组织健全,职责明确。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入了重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、制度保证,实施到位。

1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的管理,认真做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

2、值日教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。

3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

4、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。长假前与家长签订告家长书。

5、加强检查,及时整改。定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及时反映,及时整改。

6、加强交通安全宣传和管理。对骑车学生集中进行安全教育,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学,严禁学生骑车载人,校内无学生骑车现象。

7、严禁教师个人私自带学生外出,学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。

8、加强学校食品卫生等各项制度建设,重视学校食品安全工作。每月对学校卫生安全进行一次检查,积极配合卫生、工商等部门加强管理,力争把食品隐患消灭在萌芽状态,拒绝“三无”食品,确保学校教育教学工作的正常进行。

9、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯,做好室内的清扫和保洁工作。学生会及时进行检查评比。班主任、生活老师密切注意学生的身体状况,发现问题及时处理,实行学校传染病疫情报告制度,及时了解学生学习和生活的状况,对学生中出现的问题能及时地予以帮助。

10、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

三、加强教育,增强意识。

1、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。

2、学期初,学校组织部分教师对周边水域进行排查,在一些不安全的

地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。

3、加强学校安全稳定教育,提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神,在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育,强化师生法制观念,增强师生安全防范意识。

4、经常开展安全工作监督和检查,发现问题立即整改,重视安全投入,不断完善安全防范水平。

5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、学科渗透等途径,通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

6、抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以“安全教育日、月”活动为重点,经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育月、法制教育月系列活动,增强学生的安全意识和自我防护能力。

7、做好“119消防安全宣传日”活动,组织全校师生参加消防安全知识竞赛,各班开展一节“火灾逃生知识”主题班会,提高安全意识、自我防范和自护自救能力。组织消防演练,使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。

8、进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;不食用来历不明的可疑食物,增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。

9、在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏”,加强对全校师生日常

的安全知识宣传和普法教育,做到人人知晓学校组织的安全、法制教育。通过专题讲座,提高学校师生安全意识和自我保护能力。

四、健全预警机制,完善应急预案,提高对突发事件的快速反应和处置能力。

1、进一步建立学校的安全预警机制,通过发动师生“寻找身边的不安全隐患”等活动,培养全员安全意识,营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。

2、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。对可能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措施。

3、认真落实上级安全报告制度,明确安全事故报告要求。

六、进一步提高各类安全教育管理的'资料保存和归档工作的意识,做到人人收集材料,及时上交归档。

总之,一年来我校安全工作在上级的正确指导下,取得较好成绩,但安全无小事,我们将进一步学习有关法律法规,时刻绷紧学校安全这根弦,一如既往,查漏补缺,确保学校各项工作的顺利进行。

岳集中心校张庄小学 2016年1月29日

一、制定计划,完善制度。

我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消除安全、传染病防治、值班、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度,还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、防讯排洪、地方病防治、学生突发急病、校园周边治安等方面的应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、教导主任和全体教职工,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,安良小学在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时,制定了安全工作责任追究制定,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

二、加强检查,排除隐患

本学期,我校针对学校安全事故的薄弱环节,突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。

1、是开学前一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,一一列出检查项目和明细,明确检查范围、重点,对学校教室、教学设备、消防设施、学校池塘等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。

2、是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行了“班级安全工作周检制度”、 “各班学生每天晨检观察制度”,并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。

3是学校建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改,学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查,检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面,检查后及时向上级部门上报了学校安全工作情况。

三、安全教育,常抓不懈

在狠抓安全管理的同时,我校将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。

一是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”和每日课间操后的全校集会、黑板报、校园宣传橱窗,各年级各班利用朝会、班队活动、每日“放学前一分钟安全教育”等,对学生进行新《中小学守则》、《小学生日常行为规范》、《“十个”道德好习惯》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动,如“安全知识竞赛”、“安良小学饮水饮食卫生《告学生书》”(1—5年级学生)、观看安全教育图片展等多种形式,提高学生的安全意识。

二、是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外,还印发了“关于交通安全教育《告家长书》”、“防溺水、防雷电《告家长书》”、“关于十·一假期加强孩子的安全教育《告家长书》”、“关于寒假期间孩子的教育和管理《告家长书》”,还于10月中旬召开了学生家长会,向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

三、是制定校本安全规范。我校根据学校实际,制定、印发了《学生安全行为准则》(学生人手一份);还根据小学生年龄特点,印发了《学生安全常识歌》(学生人手一份),通过琅琅上口的语言,使安全知识教育深入浅出,便于学生接受。各年级各班利用朝会、班队活动课组织学生进行学习《学生安全行为准则》、熟读熟记《安全常识歌》,如今,《安全常识歌》已深入安良小学学生心中,成为了学生安全行为规范的校本教材。

四、是强化养成教育。为了培养良好的学风,确保校园无安全事故,我校制定了各年级“德育训练目标”,持之以恒地在全体学生中开展了“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚),争当‘五好’(文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好)”教育活动,重点抓了交通安全教育、上下楼道“轻声慢步,文明谦让”教育、课间活动“四不”教育(不追、不跑、不打、不闹)、放学路上“八不”教育(不在放学路上逗留,不乱买零食吃,不损坏群众物品和庄稼,不进电子游戏室和网吧,不与社会闲杂人员或外校生结伙,不私自下河游泳,不准打架斗殴,没有经过家长的允许不到同学或亲戚家)等,并做到了周周有安排、有重点、有检查、有评比、有总结,严格训练,反复要求。为了发挥学生的主体作用,学校还以班级“安全文明班”竞赛为杠杆,值日师生对学生早晨上学、课间纪律、交际礼仪等实行自主管理、评价,逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

五、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全方面做了一些工作,使全校师生的安全意识得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻:

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。本学期,在各级部门的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全教育工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全教育工作的水平。

2016.1.20

在第二十一个“全国中小学生安全教育日”活动中,我园进一步加强了幼儿园安全管理工作,普及了我园全体师生的安全知识,提高了全体师生的避险能力,努力为幼儿营造一个安全、和谐的校园环境。

一、加强安全宣传教育活动,提高了师生的安全意识。

我们都知道安全意识是保障幼儿园安全的前提条件,因此我园以此为契机努力在提高全园安全意识上下功夫。我园从以下几点进行了安全宣传教育。

1、我园通过宣传栏、幼儿园群对家长及全园加强安全知识的宣传,要求各班开展一次以安全宣传教育为主题的班会,加强安全宣传阵地的宣传效果。

2、利用周一时间对学生进行一次安全教育,提高幼儿的思想意识。

3、加强对教师的安全教育,通过案例学习、安全职责的学习等形式开展安全教育,提高安全意识。

二、认真组织开展了一次防震应急疏散演练。

1、以班为单位上好一节疏散演练指导课,让幼儿重点了逃生知识,怎样疏散,疏散过程中应该注意什么,怎样预防踩踏事故等相关知识。

2、幼儿园安全领导小组成员走进每个班级进行现场演练指导。发现问题及时纠正,提出改进意见,对于演练中存在问题较多的班级要求进行一次重新演练。因为以往我们只是注意到了幼儿撤离的速度,对于各班撤离过程了解的不是很详细,具体老师是怎么指导疏散演练的心理也没有底,因此我们这次亲自参与到每个班了解情况,让安全落实到实际中。

3、加强整体疏散演练,我们以班主任和保教教师分别为组织者,

训练教师们组织疏散能力,因为突发事件时间不确定,人员不确定,我们只有平时做好准备才能沉着应对突发事件。

三、认真开展校园安全隐患排查活动,布置安全隐患排查作业

1、在幼儿园范围内认真开展一次安全隐患排查活动,对幼儿园场地、硬件设施等开展一次隐患排查活动,及时清理场地的不安全因素,确保幼儿和教师的安全。

2、安全领导查找教室和校园内存在的安全隐患,哪些地方最容易发生危险,从而指导幼儿园的安全行为,不猛跑、教室里不追逐打闹、活动器材不随便攀爬。

四、加强对幼儿的安全管理,确保幼儿安全。

园门口安全是一项长期任务,应该保持长期的高度警觉性。

1、加强了园门口幼儿秩序整顿,明确了幼儿家长接送区域。

2、严格幼儿到校时间。

3、加强幼儿净校情况的管理,要求幼儿在教师在,防止幼儿在幼儿园周围逗留发生意外。

总之,我园以本次安全教育日为契机,我们深入普及了全体师生的安全知识,提高了全园的避险能力。为努力构建幼儿舒心、家长安心、政府放心的平安和谐校园而常抓不懈。

中心幼儿园

2016年3月31日

安全的小学活动总结(通用14篇)篇五

__小学六月份安全教育月活动总结根据上级通知和要求,我校于6月份,在全校师生中广泛开展了“安全宣传教育月”活动,并取得了良好的效果,现将“安全教育月”活动总结如下:

1、切实加强了对活动的领导。学校把开展“安全教育月”活动作为确保学校和师生安全的重要措施,成立了“安全教育月”活动领导小组,切实加强领导,精心组织,狠抓落实,确保了各项活动的顺利开展。

2、落实了安全教育月活动实施方案。我校紧紧围绕安全教育月“关爱生命,安全发展”这一活动主题,结合自己的实际制定了具体的活动计划和活动方案,切实把安全教育月活动抓出成效。

3、广泛开展了安全教育与宣传活动。安全教育月活动期间,我校通过各种形式,组织开展了“高高兴兴上学来,安安全全回家去”为主题的宣传教育活动,着重加强了“防溺水”安全教育,努力让每一位教职工、学生及家长理解安全工作的重要性,增强全体师生的自我防护意识和能力。通过安全主题班会、家长会、校会、宣传栏、黑板报、宣传标语、发放安全知识宣传材料等多种形式进行安全、健康知识的宣传与普及,营造了“关爱生命,安全发展”的浓厚氛围。

4、进一步健全和落实了各项安全制度。我校的“安全教育月”活动与日常学生管理紧密结合,层层落实责任制和责任追究制。完善了各种安全制度和各类应急处置预案,切实加强了防火、防溺水、防毒、防电、防盗等安全知识教育。

5、深入进行了校内外设施的安全排查工作。认真排查学校安全隐患,落实整改措施,开展学校各类安全事故隐患排查治理。安全教育月活动期间,学校组织人员对全校的校舍、体育设施、消防设施和周边环境等不安全因素全面细致地进行了一次清理检查,不漏一房一舍,排除一切不安全隐患,并责任到人,对存在的问题立即采取措施进行维修和改造,确保了师生的生命安全。

6、切实加强了学生防溺水安全工作。针对夏季炎热且雨季来临,儿童缺乏防范意识,私自下水或在水边玩耍,溺水事故多发的现状,学校通过多种形式,在学生中深入开展防溺水安全知识教育,如召开家长会、发放《致学生家长的一封公开信》、班会教育、黑板报等多种方式,对学生进行防溺水安全教育。

7、进一步做好了食品卫生宣传和防传染病、防食物中毒的安全教育。教育学生讲究个人卫生,远理传染源,不吃“三无”食品、过期食品。

通过本次活动,进一步加强了师生的安全意识,提高了师生安全防范能力和遇险自救能力。

安全的小学活动总结(通用14篇)篇六

今年6月是全国第11个 “安全生产月”。 我校紧紧围绕“科学发展、安全发展”的主题,切实抓好校园安全稳定工作,确保师生生命和财产安全。现将活动情况总结如下:

1.健全组织。我校按照全市统一部署,切实把“安全

生产月”活动摆上重要议事日程,成立“安全生产月”活动领导小组,统筹安排,整体部署,有序推进“安全生产月”活动。

2.制订方案。结合学校实际,认真分析研究学校安全

工作中的薄弱环节和存在问题,围绕“科学发展,安全发展”这个大主题,细化了主题即:“安全伴我在校园,我把安全带回家”制订出切实可行的活动方案,有效、有序开展“安全生产月”活动。

3.强化督查。我校把“安全生产月”活动作为继续深

化“安全生产年”活动重要内容,纳入学校安全工作考核范围,切实抓紧抓好。按照“谁的岗位谁负责、谁的班级谁负责、谁的课堂谁负责、谁组织活动谁负责”的原则,切实承担起各自的工作职责,抓好各项活动的督促、检查和落实。加强对各职能部门开展活动情况的督查,及时提出督查建议。

4.加强信息报送。注重总结经验,加强信息交流,将本地好的经验、做法和典型,及时报送学区中心校和教育局,以便在全县宣传和推广。

(一)开展学校安全警示教育活动。结合本校安全特点,突出交通、消防、溺水、食品卫生、接送学生车辆、学校门卫管理等重点,举行“安全在我心中”主题班队会、安全宣誓承诺签名和安全知识专题讲座等活动,对学生进行安全教育,让学生了解和掌握传染病预防知识及防震、防火、防踩踏、防雷电、防溺水、防食物中毒、交通安全等方面的常识,进一步增强师生的安全防范意识,提高遵章守纪的自觉性。

知》精神,全面而有针对性地做好防止学生溺水的各项工作,向学生及家长发放《致全校学生家长的一封信》,动员家长切实行使监护责任,教育学生不玩水、不到河边、沙坑、大沿井游玩、抓鱼等。在考试期间,发放《告家长书》,告知考试时间、接送时间、到校时间,要求家长按时接送学生,加强对孩子的监护。

(三)开展学校安全文化活动。我校积极组织开展校园文化宣传、安全法制教育活动,宣传学校安全法律法规,传播校园安全文化,营造良好的文化氛围,使学生掌握如何保护自己的人身安全,如何预防危险事件的发生等安全常识,使“安全”二字深深印在每个学生的心中。举办了安全知识问答活动。及“安全伴我在校园,我把安全带回家”征文比赛。

(四)开展学校安全应急预案演练活动。结合本校实际,进一步完善安全应急预案,成功举行防震避险逃生演练活动和防洪防汛逃生演练不断提高学校应对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。

(五)开展学校安全隐患排查整治活动。我校发动教师学生排查身边的安全隐患,组织安全领导小组成员认真开展一次安全隐患全方位、大排查、大整治活动,对校舍、围墙、体育设施、食堂、电器和线路进行拉网式排查,发现隐患立即提出整改意见,并限期整改,同时做好跟踪督查。

安全的小学活动总结(通用14篇)篇七

我校“安全月”活动总的要求是,通过活动促进广大师生进一步确立安全意识,提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能,进一完善学校安全管理制度,经常检查和消除各种安全隐患,为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此,我校进行了责任分解,要求主抓安全的副校长负责学生安全宣传教育工作,后勤人员负责学校安全设施检查及其整改工作,教导处负责制定学校安全工作计划和检查落实工作。明确责任,合理分工,认真协调,绷紧“安全”这根弦,使各项安全工作落在了实处。

为切实推进校园安全文化建设的进程,全力营造师生关注安全、关爱生命的浓厚氛围,提高全体师生的安全意识和责任意识,我校以6月安全生产月活动为契机,组织开展了形式多样、内容丰富的安全生产宣传教育活动。

我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养全校师生的安全意识,实现校园的长治久安。

安全的小学活动总结(通用14篇)篇八

根据《20xx年******教育系统“安全生产月”活动实施方案》要求,我校以宣传贯彻以“安全发展,预防为主”为主题,通过多种渠道,采取多种形式,广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动,取得了显著成效,现将“安全生产月”活动情况总结如下:

按照乡中学校的统一部署,我校召开了动员大会,成立了领导小组、制定了切实可行的实施方案与工作计划。落实各项安全生产责任,我校又重新梳理了安全生产组织及建立健全安全生产责任制,坚持在抓好学生教育、教学管理的同时,重视抓好安全防范工作。逐级签订安全保卫责任书,层层抓落实,人人事事讲安全,保安全。对学校的重点部位开展经常性的安全检查和自查,做到查制度落实、措施的得力,确保实验室、微机房、图书室、锅炉房等重点部位的安全。通过“安全生产月”活动,大力宣传法律法规和加强安全生产的重大举措,强化全面安全意识,引导全社会重视人的生命价值,营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。

1、组织召开动员大会,成立领导小组、制定符合本校实际的实施方案及活动计划。并利用“六一儿童节”大会向学生及家长宣传安全常识,利用活动结束半小时的时间接受学生的咨询。

2、(开展“安全生产月”宣传活动,通过标语、宣传画、宣传栏、橱窗、板报、广播等进行宣传。增强师生的安全意识,营造安全氛围。

3、组织开展应急救援演练活动。

5、开展隐患排查治理及安全生产责任落实深化活动。对学校的校舍、院墙、周边环境、学生的路队等进行全面的检查。

6、各班组织丰富多彩的安全教育活动,通过演讲比赛、我身边的安全故事等,进一步提高学生的安全意识。

党委政府对我校的教室进行了维修(倒岺换笆47间)。学校对学校门窗进行了加固,安装了防护设施,监控系统,除此之外还对校园内消防设备设施进行维修、更换、添置。

按照今年签订的安全生产目标管理责任书的要求,依照《安全生产法》加强组织领导,按照谁主管、谁负责的.原则,严格落实各级责任制,在安全生产月期间,安全领导小组对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防破坏、防自然灾害事故、防投毒等检查,对周边环境进行了拉网式的检查,确保学校的安全及稳定。

坚持24小时值班制度,值班人员要尽职尽责,必须两人同时到岗,坚守岗位,接班人不到岗,交班人不得离岗。提高警惕,搞好安全保卫工作。

通过开展“安全生产月”活动,进一步增强了广大师生对安全生产工作重要性的认识,提高了安全意识和安全素质,强化了责任感、责任心、责任制、责任人的四种责任意识,促进了全校安全形势的稳定。

安全的小学活动总结(通用14篇)篇九

xx县县幼儿园始建于1980年,20xx年移址迁园。多年来,曾多次被评为省级科研科普单位,市级幼儿教育先进集体,市级安全文明先进集体,市级绿色校园先进集体等荣誉。现有在册教师34人,设大、中、小班共六个教学班,现有在园幼儿250多名。

我们大家都知道幼儿园安全工作心系千家万户,是我园工作的重中之重。按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,我园始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师生人身和财产安全”这一中心,开展工作。现将近年来我园的安全工作简要汇报如下:

一、加强领导,建立机构,层层落实安全工作责任制。

首先幼儿园从加强领导,落实安全责任入手。成立“安全工作领导小组”,由园长任组长,副园长、主任任副组长,班级组长、信息联络员、食堂管理员、保健医、等负责人任成员,具体负责安全工作的有关事宜,由园长亲自挂帅负总责,分管主任具体抓落实,各职能部门层层抓执行,形成了全园上下齐抓共管的局面。其次,在每周例会上讨论幼儿园主要工作时,我们把幼儿园安全工作摆上重要议事日程,纳入年度工作计划,月计划、周计划;此外还经常召开安全专题园务会议,分析园所各层面容易出现的安全问题,研究制定具体方案和措施,促进幼儿园安全工作扎实开展。为确保安全工作责任的落实,建立健全安全工作责任制,每学期开学初,园长与各类人员签订安全目标责任书,使安全工作责任到人,实行层层负责的目标管理责任制,做到年初有计划、有部署,平时有督查、年终有总结。常言道:“没有规矩不成方圆。”幼儿园如果没有健全的安全制度做保障,就会陷于口号,流于形式。因此,我园狠抓规章制度的落实,建立健全一系列安全工作规章制度和突发事件应急处置工作预案。制定了“幼儿园安全防护七项制度”,即防火、防电、防水(开水)、防盗、防药物、防食物中毒、防幼儿走失,定期、定人、定点进行安全巡视检查,并做好记录,发现险情及时处理或向有关人员报告。此外,建立领导值日、门卫总值班制度、幼儿交接班制度、卫生保健十项制度等。制定园长、教师、保育员、保健医生、财务、后勤、门卫、炊事员等各类人员的岗位职责。有关制度及职责均形成书面并张挂上墙,做到职责明确、分工具体、责任到人。幼儿园还建立了一系列教育教学常规管理机制,使幼儿园各项工作有序进行。

二、加强教育,增强意识,安全要从一日各环节抓起。

安全教育事关每一个幼儿的身体健康与生命安全、xx县幼儿园一贯重视幼儿园的安全工作,在幼儿园的各项工作中,幼儿的安全问题成为该园保教工作的重中之重,教师们根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,通过一日的各个环节,把安全教育渗透其中,如:幼儿入园时,有保健医在大厅门口接待幼儿,检查幼儿的精神状况,了解幼儿的身体情况,然后家长才可以把幼儿送到班级;到了班级,要亲自把孩子交到班级老师的手中,然后要在班级设置的“家长接送幼儿签到、签退本”上签字;幼儿到班级后,教师要亲自检查幼儿是否带有不安全的物品;幼儿进入活动区后,教师要时刻观察每一名幼儿的举动,了解他们的想法,并要转换角色参与到活动当中,避免不安全事件的发生;在早点和午饭过程中,教师教幼儿养成了一定的生活规律,教育幼儿遵守用餐常规,以免发生烫伤事件;幼儿入厕和上、下楼梯时教师教育幼儿之间相互谦让,不推不挤,不跑不跳,手要把着扶手一个跟着一个;中午保健医给带药的幼儿服药时,带班教师要配合保健医,并及时作好服药记录;幼儿午睡时,教师要不断地巡视幼儿午睡情况,勤给幼儿盖被子,观察幼儿睡姿;幼儿离园了,必须要求家长亲自来接,如不是家长本人,教师要及时和家长取得联系,在确认是幼儿亲属后,要求在签退本上签字,方可放孩子离园。幼儿离园后,保育员和教师打扫好班级卫生,在做到切断一切电源、关好水龙头、关好门窗的基础上才可以离园、下班。为了使幼儿健康、开心、安全地在幼儿园过好每一天,我们一直把安全教育放到了工作的首位,在一日的每一个环节都向幼儿渗透着安全教育,也保护着幼儿的个人人身安全。

三、加强宣传,强化监督,提高教职工和幼儿的安全意识。

幼儿园安全工作任重道远。提高全体教职工和幼儿的安全意识,是确保幼儿在园安全无恙的基础。我园在醒目位置张贴标语,如“创设安全环境,营造安全氛围”、“关爱生命,关注安全”、“安全第一,预防为主”等,向教职工、家长和幼儿做安全宣传。同时结合演练活动、教学课程、游戏、儿歌等对幼儿进行各方面的安全教育,使幼儿初步了解一些简单的自我保护知识,逐步具有一定的自我保护能力。平时,我们还结合各个特定的日子开展有意义的安全教育活动,如纪念“5.12”汶川地震我们开展了“防震演练”“消防日”开展“防火演练”,“环境保护日”、“安全教育日”开展相应的主题教育活动,比如各班级开展“安全主题活动墙”教育活动;结合一日教学游戏活动,进行晨间谈话、讲故事(“不跟陌生人走”、“我是小小消防员”等)等教育活动,教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为。幼儿园孩子年龄小,生活经验缺乏,更缺少自我保护和自我防范的能力。我园教职工在有意识地培养孩子自我保护和防范能力的同时,注重加强自己对幼儿安全防护的能力,学会从各个环节的细小的方面发现隐患,消除隐患,确保幼儿在园安全健康快乐的成长。新学期来,幼儿园加强了行政值日工作,园领导轮到值日,每天早早到园,全面浏览、检查幼儿园内外环境、设施等方面,发现问题及时作出妥善处理。平时注意一日三巡视:巡视晨间活动、幼儿用餐、午睡、教育活动组织情况等方面,及时向教师反馈情况,指出存在问题,逐步提高教师在一日活动组织中的安全防范意识和能力。其次,加强了对安全工作各个环节的检查监督与指导。组织幼儿外出春游时,要求教师预先去踩点,选择安全有趣的地点,园部还提前做好各方面的安全预案和措施。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,幼儿园在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,园里要求老师先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。另外,后勤管理人员还认真做好幼儿园各类物品特别是水、电、房屋、大型玩具的检查维修工作。发现问题及时联系人修理,有时甚至自己动手修理,确保了幼儿园各类物品的使用安全。

四、加强管理,积极预防,安全措施落实到位。

1、加强门卫管理。为了进一步加强园内秩序管理,幼儿园坚持每天24小时值班制,每天严格执行门卫工作制度和外来人员的登记制度。凡有人来访,必须认真做好登记,严禁陌生人进入校园。班级设立“幼儿离园家长签离表”,要求家长接孩子时要在签离表中签字。其次,实行园领导值班制,每天由一位行政后勤人员值班,早到园,晚离园,加强一日活动巡视检查,协助门卫进行监管,严禁家长的摩托车、自行车进入校园,确保幼儿园周边道路畅通,保证家长和孩子的出入安全。

2、加强食堂卫生安全管理。俗话说“病从口入”,幼儿的食品安全可谓是幼儿园一个至关重要的环节,因为孩子们吃喝拉撒几乎全在园里。为做好食品绝对安全,幼儿园严格执行《食品卫生法》,制定食品卫生安全工作园长负责制,食堂工作人员每年体检,坚持持健康证上岗。采购员严把进货关,做到正规渠道采购食品,严禁购买腐烂、变质食品及原料进入园里,幼儿园还与各家供货商签订协议书,确保幼儿食品卫生安全,每天做好食物留样工作。保健医生每天认真检查食品是否符合卫生安全条件,合理安排幼儿食谱和定期做好幼儿营养计算,指导炊事员科学烹调,做好干稀搭配、荤素搭配,保证幼儿食物营养充足平衡,多样丰富。炊事员严格把好食品的最后一关,发现不卫生、变质和过期等问题的食品严格要求立即报告,同时严把厨房关,严禁无关人员进入厨房,杜绝意外事故的发生。炊事员除了做好幼儿一餐二点外,对厨房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分开,洗刷干净,食具餐餐消毒,杜绝食物中毒和肠道传染病发生。

3、做好园舍、设施设备安全检查。幼儿园安全领导小组经常深入一线检查,对幼儿园园舍、设施设备采取定期检查和不定期抽查;如对幼儿园的水电、燃气等安全工作重点要求值班人员要天天检查记录,保证万无一失。户外大型活动的器械有专职人员负责检查,发现问题及时解决;对幼儿园的房屋、水电、场地、家具、玩具、用具及大型活动器械每月进行全面排查,发现问题立即整改,消除各种安全隐患,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故的发生。

4、开展丰富多彩的安全教育活动。我园根据幼儿不同的年龄特点,开展丰富多彩、生动形象的安全教育活动。如:大班开展以交通安全、消防安全为主的教育内容,开展“安全过马路”、“有趣的交通标志”、通过环境布置、游戏活动、等形式,让幼儿了解交通规则及交通安全常识。中班开展食品安全系列主题活动,通过故事《猪宝宝生病》、《牙齿为什么会长虫子?》,告诉幼儿不吃“三无食品”,懂得要吃干净的食物,饭前便后要勤洗手,饭后要漱口,早晚要刷牙,从小养成良好的卫生习惯。小班主要培养幼儿自我保护意识,教育幼儿不随便跟陌生人走,不随便吃陌生人的东西。

多年来,我园时刻牢记《纲要》要求,把保护幼儿的生命,促进幼儿的身心健康,当作持之以恒的工作来抓,我们每个教育工作者都必须时刻牢记。唯有如此,才能让每个孩子茁壮成长,让每个家庭快乐欢笑,让整个社会充满和谐。

安全的小学活动总结(通用14篇)篇十

为了切实增强全校师生交通安全意识、提高学生自我保护能力,防止各类交通安全事故发生,为促进教育事业健康发展,构建和谐社会创造良好的环境。认真贯彻落实《关于做好校园及学生交通安全隐患排查整治专项行动的的通知》和《xx市xxxx年122“全国交通安全日”主题活动工作方案》文件精神,以“122全国交通安全日”为契机,就全校开展“守法出行,安全自护”交通安全教育活动日制定如下工作方案:

为保证交通安全教育活动的贯彻落实与顺利开展,坝头小学成立交通安全教育领导小组:

组长:许xx。

副组长:黄xx。

成员:各班科任教师。

1、利用早会时间举行一次“12.2交通文明日”国旗下讲话,对全校师生发出倡议,号召全校师生关注交通安全。

2、以班级为单位,组织学生观看《关注学生出行》警示片,开展一次主题班会活动。

3、各班出一期有关道路交通安全的手抄报。

4、对学生上下学交通方式再次进行全面摸排,严禁未满12周的学生不准骑自行车上学,特别是各班要再次对有家长用摩托车或小汽车接送学生上下学,一定要学习交通法规,共同遵守交通规则。

1、各班级要按照方案要求,精心策划,周密安排,要以交通安全宣传教育活动为契机,加大交通安全知识宣传教育力度,要结合本班学生实际,有针对性地组织开展各项工作,要安排专门时间进行交通安全知识教育。

2、加强《道路交通安全法》的宣传教育,促使学生牢固树立交通安全意识,营造学交通法、守交通规则的'良好氛围,切实预防交通事故的发生,保障和促进少年儿童健康成长,确保师生的生命安全。

3、活动结束后,要求各班级能及时地上交相关材料到学校存档。

总之,在本次宣传周活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,进一步明确职责,使我校交通安全宣传教育活动扎实有效地进行。今后,我校将进一步采取措施,加强对学生交通等各方面的安全教育和管理,开展交通法规和法制教育,进一步强化安全教育和管理,杜绝交通安全事故,确保学生安全无事故,使我校的交通安全工作更上一层楼,从而维护稳定的教育教学秩序。

安全的小学活动总结(通用14篇)篇十一

为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,提高自救防范能力和安全逃生意识,镇江市家孔巷小学于11月29日上午举行了安全逃生演练。本次演练分两次:第一次为地震安全逃生演练,第二次为火场安全疏散演练。

为保证演练活动安全、有序,我校总务处进行了周密的部署:每个班级安排班教小组成员带队,组长在前,核心成员在后。每个楼层、楼梯口、楼道转弯处都安排了安全巡查员,负责督察演习过程,维持演练秩序,意外事故应急处理。为保证演习动作到位,德育处开展逃生演习达标评选活动,各楼梯口安排评委对各班演习情况进行评定。

演练开始前,我校杜校长作广播讲话,介绍逃生演练方案,让大家明确演练目的、过程、方法;再由班教小组组长对学生进行演练方案的讲解与指导。在学生充分了解演练方案后,班教小组组长带领学生试走了逃生演练路线。

上午8:40分第一次警报拉响,学生听到地震预警后,在老师的指导下迅速钻进课桌下进行紧急避险,震波过后,学生按老师的指挥快速离开教室跑到学校操场的安全地带。8:50分第二次警报拉响,全体学生在老师的带领下,左手护住后脑勺,右手轻捂口鼻,躬着腰,手扶墙壁,躬身低行,迅速撤离至操场。随即各班清点人数,并逐级汇报,演练共用时1分53秒,900余名师生全部安全疏散完毕。整个活动过程规范、整齐有序。活动结束时,演练副总指挥杜校长对本次活动作了总结。

本次安全逃生演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实了基础。

安全的小学活动总结(通用14篇)篇十二

6月是“安全生产月”,为认真贯彻落实国务院、省、州、县关于安全生产的一系列方针政策,进一步加强学校安全管理,确保全体师生安全。根据汶川县安全生产月活动实施方案,我校有条不紊的开展了一系列的安全教育活动。

为了切实加强对“安全生产月”活动的组织领导,我校成立了以张卫东校长为组长的活动领导小组,同时根据上级文件结合我校实际制定了《漩口小学“安全生产月”活动实施方案》,并组织相关人员作详细的安排部署,确保各项活动的顺利开展。

为进一步营造“安全生产月”氛围,加大宣传力度,学校制作并悬挂以“珍爱生命”为主题的“安全生产月”宣传横幅,同时充分利用队会课、黑板报、橱窗、宣传栏、红领巾广播等形式,积极宣传安全知识和开展“安全生产月”活动的重要意义,及时将活动开展情况和要求传达给师生,力争深入扎实的开展每一项活动。

我校在安全生产月期间,建立健全学校各项安全管理制度,进一步落实安全责任,更加明确工作任务和目标,规范学校安全评价体系,落实各项学校安全保卫制度和防范措施。学校在学生上放学时段,加大治安防控力度,严格落实领导值班带班、人员车辆进出校园登记、学生上课封校、协调公安部门落实校园警务室,有效预防伤害学生事件发生。

我校以“安全生产月”活动为契机,组织师生观看安全教育警示片活动,通过此次活动的开展,让广大师生了解安全常识,懂得安全工作无小事,从而更加重视和珍惜自己的生命。与此同时,以班级为单位开展安全事故大讨论、安全宣誓和签名活动,以此来表达师生们在以后的学习和工作中做好安全防范工作的决心。另外,学校还将《阿坝州防灾减灾科普丛书》纳入正式课程,由上家园课的老师负责上好该课,并写出详细的教案。同时通过红领巾广播站、国旗下讲话、安全主题班会、安全教育课、安全题材作文等多种形式,向学生广泛宣传安全法律法规防灾减灾的相关知识,培养师生人人关注学校安全的意识,促进校园安全文化建设。

学校严格按照教育局安办相关要求执行安全工作,坚持安全隐患定期排查和每月安全大检查制度,认真排查学校各类教学设施、设备隐患、学校安全管理及周边安全隐患,扎实、细致,落实整改,及时填好《汶川县漩口小学安全台账》和《汶川县漩口小学安全隐患排查登记表》,并在每月底以电子文档的形式交汶川县教育局安办。做到早发现、早汇报、早处理,确保学校安全工作万无一失。

安全的小学活动总结(通用14篇)篇十三

20xx年12月2日为交通安全教育宣传日,今年的主题为“拒绝危险驾驶 安全文明出行”,为了切实加强学校安全工作,增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,有效地减少交通事故的发生,我校开展了丰富多彩的交通安全教育宣传活动。

组 长:蔡xx

副组长:钟xx

成 员:曾xx 黄xx

拒绝危险驾驶, 安全文明出行

1、加强交通安全法律法规学习教育。各班组织一次学习《道路交通安全法》及相关交通安全知识的主题班队会,教育学生上下学和节假日期间外出,要注意遵守交通信号,不违规逆行、抢道、占道骑车、行走,确保交通安全,做到平安出行。

2、开展“小手牵大手”活动。要求学生不仅自觉遵守交通法规,养成良好的行为习惯,还要主动向父母和身边的人宣传交通法规,共同遵守交通规则,进一步提高家校双方对学生交通安全的重视、教育和保障。

3、继续加强和完善护导师值班制度。每天早上7:40行政护导师在校门口执勤,关注校门口交通安全,中午和下午放学时间段两名护导师以及村里的巡防队队员,分别在前门和后门执勤,护送学生出校门、安全过马路。

4、加大宣传力度。充分利用国旗下、班会课、小龙人广播站等大力宣传道路交通法律法规,提高我校全体师生交通安全意识;学校印发《关于交通安全致家长的一封信》,安全教育实施家校共管,形成家校合力;在我校及重要地段都贴着安全交通标语和警示语句,提高家长关心、重视、监管孩子交通安全的责任和意识,充分利用家校通平台,营造良好的氛围。

通过这次活动,学生交通安全知识面更广了,交通安全意识更强了,对交通安全的理解更深了,学生的自我保护意识和能力也提高了。而且通过小手拉大手的活动,学生向家长进行宣传,同时也增强了家长的交通安全意识,收到了较好的成效。

安全的小学活动总结(通用14篇)篇十四

为了贯彻落实xxxx市教育局开展xxxx年全国安全生产月活动方案,进一步强化师生安全意识,努力创造一个平安和谐的校园,深入扎实地开展好xx年“全国安全生产月”活动,结合我校实际情况,广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动,取得显著成效,现将“安全生产月”活动情况总结如下:

通过教师工作例会,召开了“xxxx年安全生产月”工作部署会议,传达了《xxxx市教育局关于开展xxxx年安全生产月活动方案的通知》文件要求,并结合工作实际对学校的安全生产工作进行部署。让全体老师积极参与活动,明确责任,明确任务,保证各项安全责任和安全工作落实到位。

学校结合典型案例,利用学校的led大屏幕、多媒体、校园网等载体播放安全事故警示教育片,开展校园安全警示教育,举行安全教育大讨论,通过国旗下讲话、主题班会、宣传板报、专题讲座等多种形式,突出对交通、消防、溺水、食品卫生及防拐防骗、防拥挤踩踏等典型校园安全事故进行剖析,及时宣传普及安全知识,进一步增强师生的安全意识,提高安全防范技能。

1、建立每日提醒警示制度,在学校出口显目位置设置游泳和交通安全提示牌,利用每天上、下午放学前最后一节课下课前5分钟,开展防溺水、防交通事故“六不”教育。

2、组织观看xxxx市教育局和经济报社联合制作的《让爱不溺》三维电影和学习“青少年水上安全和救生知识”讲座视频。

3、充分利用当地新闻媒体,通过家访、《告家长一封信》、手机短信等形式,向学生及家长发布学生游泳和交通安全提示,增强家长安全意识和监护责任意识。

4、安全家长委员协助学校对校园进行安全隐患排查。

5、做好水域隐患排查和整改工作。学校组织人员加强对校园周边安全隐患排查,组织教师到危险水域地带安插“安全警示牌”;发挥了突出的警示与教育作用,及时消除可能造成学生溺水事故的安全隐患。

为增强学校全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护自救、抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,打造“平安校园”。xx月xxxx日,xxxx小学举行了火灾安全逃生演练活动。开展安全应急演练,使每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点。

组织一次安全隐患排查整治行动;在本周内组织一次校园安全隐患大检查,对学校各类教室、专用室、活动设施等重要场所进行全面细致的检查,对存在电动车充电、师生宿舍楼外的空调、学生使用的电风扇等进行全面检查,要动员师生查找身边安全隐患并报告学校,及时进行整改。

认真贯彻落实《关于认真组织开展xxxx年全国中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》精神,组织师生及家长参加竞赛活动,做到学习、练习、竞赛有机结合,实现全覆盖达到xxxx%。

在xx月初,以“知危险、会避险”、“守规则、保安全”为主题,学校开展一次“交通安全在心中”活动;在6月底前,将实施“放假前一堂交通安全课”计划,开展“放假前一堂交通安全课”活动;将发放一份《致全省中小学生(幼儿)家长的一封信》,制作一期“关爱生命、平安假期”专题宣传栏,重点宣传学生暑期安全行路、安全骑车、安全乘车知识及基本交通安全法律法规。

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