小学生秒自我介绍(优质18篇)

时间:2025-02-08 作者:文轩

自我介绍是一个突显我们能力和素质的机会,通过它我们可以赢得别人的信任和尊重。希望以下自我介绍范文对大家有所启发,能够写出令人满意的自我介绍。

小学生秒自我介绍(优质18篇)篇一

老师、同学们:

大家好!我是五年(1)班的xx,今年xx岁。我是位踏实稳重、诚实善良的女孩,了解我的人觉得我做事比说话要漂亮些。

相信许多同学对我比较眼熟吧!确实,我经常在学校活动中露面。瞧,xx年11月第一届校运会上亚运助威操领操里有我的身影;20xx年12月学校班级形象大使展示上,我与大家一起努力,获得了全校第一名;xx年5月越秀区大课间活动评比中我担任红歌小指挥;不久前的9月9日教师节童谣表演,我也有参加;现在我还和同学一起主持一年(1)班每周的班队会呢。今年6月我被评为了越秀区优秀班队干部。

我在课外也有一些收获:去年5月在《广州日报》举办的我和妈妈不得不说的故事演讲大赛中获得十佳故事讲演奖;有五篇文章发表在《趣味作文》等报刊杂志上;我爱画画,会画漫画、素描和速写,曾在去年12月越秀区学生奶包装设计比赛中获三等奖;我爱拉小提琴,从六岁时就开始学,如今它已成为我生活的一部分,还是全国有名的广州小天使交响乐团的一员呢!(下面我就给大家分享一小段《建党伟业》里的插曲《有一天》。)。

我最大的优点,就是对人对事认真负责;我最大的缺点,就是不太会表现自己。如果能选上大队委,我一定是位认真为大家干实事并且有能力干得很出色的人,请大家支持我并投我一票吧!

小学生秒自我介绍(优质18篇)篇二

我是xxx学校三年级一班的.学生。我长的比较矮,又有点瘦。我有一双大大的眼睛,高高的鼻梁,还有一张贪吃的嘴。

我特别爱打羽毛球。在家里,只要有了羽毛球,我和爸爸就出去打。平时我和朋友们比赛打羽毛球,我一出手,他们都看呆了。

我还爱下五子棋。在家只要没事,我和爸爸就下五子棋,杀得难分难解。有一次下午活动的时候,我和四年级的孟鑫下了几局,我把他杀得一塌糊涂。他连连说:“这么厉害!”

上课的时候,我有时管不住自己,总想说说话,做点小动作。还有的时候,不想听讲,在下面玩小东西。上语文课被老师点了好几次名,上数学课还让我罚站。这都是我自作自受。可我就是改不了。

我最怕写作文。我写的日记,老师说是流水帐。但是老师讲怎么写的时候,我又听不进去,所以每次都写的很不好。

我喜欢上英语,微机,体育,这些课我很轻松就能学得很好。

我就是这样的人,有时听话,有时捣乱。我也不想这样,可是我就是管不住自己。

小学生秒自我介绍(优质18篇)篇三

又一学期过去了,这一学期的'经历使我对班主任的工作又有了一个新的认识:要想切实做好班主任的工作,赢得学生的信任,那么在开展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原则。所谓尊重,包含两层意思:一是老师对自己的尊重,二是对学生的尊重。所谓平等,也包含两层内容:一是老师与学生之间的平等,二是学生与学生之间的平等。我个人认为,“尊重、平等”的原则是班主任工作成功与否的关键。下面就分三个方面来谈谈我对这一原则的认识。

班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比,班主任所担负的对学生的教育责任更重。因为班主任和学生相处的时间比其他老师要多得多,班主任在学生心目中的威信相对而言要比其他老师高,你的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。七年级这一年龄段的学生,他们的生理、心理及综合素质处于迅速发育的时期,思维活跃,但认识比较肤浅;情感丰富,但不稳定;对新事物反映敏感,接受、模仿能力强,但知识较贫乏,辨别是非能力较差;求知欲、成才欲强,但怕吃苦、意志薄弱;自我意识强,但自我认识、自控能力低。“近朱者赤,近墨者黑”,这时候如果有一个正面的榜样树立在他们的身边,那么学生会争相仿效,而在许多学生的心目中,他们都是把班主任作为直接效仿的偶像。试想,如果一个班主任对自己要求不严格,缺乏上进心,整天无精打采,穿着打扮邋遢随便,这时你无论用多么动听的语言来教育学生,要求他们干净整洁,要有上进心,要高标准严要求,学生会听吗?不但不会听,甚至会引起学生的反感。因此,作为班主任,一定要尊重自己,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面,都要给学生树立一个榜样的作用,真正做到为人师表。

曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这其实反映了班主任和学生之间的一种不平等关系,班主任并没有尊重学生的人格尊严,并没有把学生当作一个独立的、活生生的个体来对待,而是把他当作一个附属品,我要你怎样就怎样。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,能力的培养。班主任和学生之间的平等关系主要从这两方面体现出来:一是班主任要把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,不要采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。学生自觉自愿地做某事与被动无奈地做某事,其效果和结果是大不相同的。二是当学生提出批评意见时,班主任要虚心地接受。我们常教育学生要虚心地接受别人的批评意见,同样,作为老师也要虚心地接受学生对他提出的批评意见,不能因为“我是老师,我接受学生的批评,这多丢面子”而拒绝接受。“海纳百川,有容乃大。”事实上,一个越是勇于接受别人批评的老师,学生越会尊重他。当然,学生也可能因认识水平的有限,有时提出的批评意见是偏激的,甚至是错误的,这时,作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要采取包容的态度,要允许学生出现这样的差错,因为学生毕竟只是孩子,你要尊重学生,这样你会赢得越来越多的学生的信任。

影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,就好比在一个家里,有几个孩子,父母最疼爱的肯定是最听话、最乖巧的孩子。不错,但是也正因为这样,有的家庭孩子和父母之间产生了矛盾,孩子和孩子之间也发生了争斗,所以在我们的学校教育中,要避免类似情况的出现。你所面对的不只是几个孩子,而是几十个孩子。你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。尤其是当好学生和差生出现同样的问题,犯同样的错误或面对同样的权利时,班主任要一碗水端平,不能出现偏颇,要一视同仁。比如,当好学生和差生出现同样的问题时,你不能因为他是差生而不耐烦,不给他讲解,他是好学生而不厌其烦的给他详细讲解;当好学生和差生犯同样的错误时,你不能因为他是差生而严加指责,他是好学生而装做没看见;当好学生和差生面对同样的权利时,你不能因为他是好学生而多给他些机会,他是差生就剥夺他的这种权利。这样,会使得差生感到老师的不公平,和班主任之间产生一种对立的情绪。因此,我们在对待好学生和差生的时候,要强调平等的原则,甚至于在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样更能赢得学生的信赖,尤其是差生的信赖。差生,由于学习成绩较差,所以他们的心理负担较重,也容易产生较强的自卑感。有些差生自己戏称自己是“被遗忘的角落”。这时,如果班主任能公平的对待每一个学生,给差生和好学生同样的权利和机会,那么,差生就会认为老师对我也很重视,并没有因为我的成绩差而歧视我,从而激发出学习的热情来.

一学期的工作经历虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。要想在这一门艺术中得心应手,取得成果,你应该本着“尊重、平等”的原则,用心去对待每一个学生。

时间:20xx-7-1。

小学生秒自我介绍(优质18篇)篇四

在班级里,高高的_着黑板报而坐;在走廊里,机敏的我捧着厚厚的作业本在人群中穿梭自如;在操场上,严肃的我口齿清晰地喊着口令整队;在课间,面带微笑的我和小伙伴们欢快地玩着游戏;在语文课上,急切的我踮着脚尖、伸着手,只想让老师叫我回答问题……生活在“暴力家庭”的我,像一只被关在笼子里的小鸟一心向往着自由。我明明不喜欢弹钢琴,但是“红太郎”右手持着“平底锅”——尺子、左手拿着巧克力对我软硬兼施;我天生讨厌数学,可是亲爱的妈妈却逼迫我去学数学思维训练;我喜欢看朱德庸的《绝对小孩》,简直到了爱不释手的地步,妈妈却总是塞几本《读者》在我手上,我只好有一搭没一搭地随便看看,居然还看出感动的眼泪。

双休日的我更加“繁忙”——星期六上午学语文思维训练,下午参加英语培训;星期日上午学小主持人班,下午做作业。人人都想有个星期八,唯独我不想。因为如果有了它,妈妈还会东报一个名、西报一个名,让我去参加。

每当爸爸和妈妈在餐桌上争论得滔滔不绝时,老爸总是发扬着中国男足“屡战屡败、屡败屡战”的光荣传统,我则在一旁作壁上观,顺便回忆一下《喜羊羊与灰太郎》的经典画面。最后我还不忘连唱带跳地加一句“谢幕词”:“灰太郎、灰太郎,永远斗不过喜羊羊,还要服侍红太郎!谢谢观赏此片。”说完,便乖乖走进书房写作业去了,耳边还响起妈妈爽朗的笑声以及爸爸的苦叹声。

暑假里,海边的我赤着脚、迎着风,忽前忽后追逐着浪花;登山的我脸色苍白、气喘吁吁,一步一步艰难地往山顶爬。妈妈说:“坚持到底,就是胜利。”其实我看妈妈也很想打退堂鼓。

这就是我,一个多姿多彩的我,一个聪明活泼的三年级_。

小学生秒自我介绍(优质18篇)篇五

我叫刘欣雨,我是一个性格内向的女孩,我很胖,都是因为嘴馋的毛病,所以妈妈就叫我馋猫,因此妈妈还说:“你看方静长得多高,你长的多胖。''唉,我瘦点多好!

我最喜欢吃糖,比如:棒棒糖,巧克力糖,牛奶糖,口香糖??因为吃糖,我现在满口的蛀牙。

让我最烦恼的是我的头发,不要认为我的头发少,很短。而是我头发很长,很厚。这就是与众不同的我。

小学生秒自我介绍(优质18篇)篇六

“哈哈,真好吃……”听,远处传来一阵声音,朋友们一听就明白,我这个贪吃鬼来,因为我有许多像猪“优点”,所以,朋友们就叫我小猪。

小猪我第一大“优点”要出场,那就是贪睡。身为女孩子,早睡早起是应当,可惜啊!早睡常有事,早起吗,嘿嘿,我在家时候,每一天小闹钟响个不停也叫不醒我这个猪宝宝,此刻在宿舍,就是全宿舍人都叫我起床,我也不必须起不起床呢?可是,我可从来没有迟到过哦!

看,贪吃又来,这也是我朋友,因为这个朋友啊,我肚子可是享尽清福,什么好吃也吃过,数都数可是来,可是因为这个朋友,我口袋和存钱盒可是越来越轻,看来,我得管管个朋友。

马虎也是小猪我一大“优点”,因为它,我不知被教师说多少次,也不知多少次与百分擦肩而过,那是小学时,要上课,教室里突然传来一声惊叫,当然是我喽,原先,我把书忘在家里,我急得像热锅上蚂蚁,像箭似飞出教室,回到家里找半天也没有找到,我猛地一拍脑门,说:“想起来,我把书放在书包小口袋里。”于是,我又冲回学校,打开书包,果然在那里,呼!原先是虚惊一场。我以后必须要改掉这个坏毛病。

对,忘和大家介绍我什么样貌,我有圆圆脸蛋,眼睛嘛,不算大,从小到大一向留着娃娃头,额前和两边有几缕卷起来头发,一笑起来,眼睛就眯成一线天。

这就是我,小猪,大家愿意和我做朋友吗?哎呀,不行,瞌睡虫又来找我玩,下次再见。

大家不要忘我响当当大名——杨谨哦!

小学生秒自我介绍(优质18篇)篇七

我叫庄澍阳,是一个爱运动的小女孩。今年八岁了,上三年级。要想了解我,请往下看。

我长着一双大大的'眼睛,高鼻梁,嘴嘛,大人都说是樱桃小嘴,我想管他大小呢,还是我的眼睛重要,因为我最喜欢看书了。我的眼睛水灵灵的很好看,他是我心灵的窗户,为了保护他,我可没少下功夫,比如说,在看书时我既注意眼睛离书的距离又注意及时休息。还有我的头发,乌黑乌黑的,像黑黑的云一样。妈妈说:咱们一家头发真是一样呀,你是黑头发,我是黑头发,你爸爸还是。真是一家人呀。我的头发简直跟眼珠一样,黑黝黝的。爸爸妈妈都说:你的头发真好呀。我的头发不仅仅黑而且很硬,像我的性格一样爽直。我很好辨认,只要看到大眼睛黑头发的就是我。记好了,别找错啊。

我叫庄澍阳,是一个爱运动的小女孩。今年八岁了,上三年级。要想了解我,请往下看。

我长着一双大大的眼睛,高鼻梁,嘴嘛,大人都说是樱桃小嘴,我想管他大小呢,还是我的眼睛重要,因为我最喜欢看书了。我的眼睛水灵灵的很好看,他是我心灵的窗户,为了保护他,我可没少下功夫,比如说,在看书时我既注意眼睛离书的距离又注意及时休息。还有我的头发,乌黑乌黑的,像黑黑的云一样。妈妈说:咱们一家头发真是一样呀,你是黑头发,我是黑头发,你爸爸还是。真是一家人呀。我的头发简直跟眼珠一样,黑黝黝的。爸爸妈妈都说:你的头发真好呀。我的头发不仅仅黑而且很硬,像我的性格一样爽直。我很好辨认,只要看到大眼睛黑头发的就是我。记好了,别找错啊。

小学生秒自我介绍(优质18篇)篇八

我,一个平平常常的我,今年九岁半,在肇庆市第十五小学三(4)班上学。我的样貌既没有嫦娥那样的风采,也没有西施那样的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表总给人一种小巧玲珑的感觉。

我的性格开朗,整天叽哩呱啦,像是有说不完的话。

我的爱好广泛,包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤的努力,取得了进步时,那种内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐,特别是弹电子琴,所以我每天都坚持练习,希望参加大型的电子琴比赛,获得好名次。

我也有不少的缺点,比如粗心大意,这顶“帽子”常常让我吃苦头。有一次数学测验,我只得了如94分,那是因为我做应用题时粗心大意,把题的意思给弄错了,被扣了6分,要是我细心点,就不会这样了。像这样的事例还有很多,我老是想摘掉这顶“帽子”,但是不知怎么的,这顶“帽子”总是很难摘下来,希望有一天这顶“帽子”能够摘去。

这就是我――程晴。大家看了我的介绍,希望能喜欢我,和我交个朋友吧!

小学生秒自我介绍(优质18篇)篇九

我有一双黑溜溜的大眼睛,像两颗黑葡萄,眼睛上面长着一双乌黑的眉毛,一个不大不小的鼻子,像一座耸立堡垒在正中间,一张能说会道的嘴巴连妈妈都斗不过我。笑的时候,可以看见洁白的大门牙和深深的酒窝。一个蘑菇头,机灵极了。

我叫xx,在xx镇中心小学上学,是x年级学生。在班上,我还是班长。去年还获过三好学生呢。

我既胆小又胆大。记得有一次,在夜晚,我做了恶梦,吓得“哗哗”大哭。我又是胆大,就连我最敬佩的老师写错一个字,我都能大胆地指出来。

我很爱打羽毛球。每天放学后,我会跑到外面找朋友打球,打得汗流浃背,直到天黑才回家。妈妈总会说:“你这孩子,老是打球,都快忘记写作业了。”

你喜欢我吗?——一个活泼好动的女孩。

小学生秒自我介绍(优质18篇)篇十

大家好!我叫钱晓悦,是个聪明伶俐的小女孩。在这个美丽的世界里,我度过九个春节。

我在班上的个子不高不矮。在我那长相平淡的脸上,嵌着一双充满好奇的眼睛,眼睛上面有两道淡淡的八字眉,眼睛下面有一个矮矮的鼻子,它可灵敏,只要一有好吃的,它总能第一时间闻到。以上就是我其貌不扬的长相外貌。

我喜欢画素描画。素描画是用铅笔画的。画素描握笔姿势不像写字那样竖着握笔,而是把铅笔平卧着画。一开始,我很不习惯,后来经过培优班老师的指导和我不断地练习后,这两年我的进步很大,不仅熟练的掌握握笔姿势,还爱上素描,我现在还经常利用课余时间练习画素描画。

我还是一个关心班集体的孩子哟!有一次,轮到李怡然同学做清洁,可晨读铃快打响,他还没来,怎么办?作为班干部的我非常着急。突然,我灵机一动,我可以替他作呀!于是,我拿起扫把,把我们班的包干区全部打扫干净。这时,李怡然来,他和陈明翔一起把地拖好,终于完成清洁任务。为这老师还表扬我和陈明翔是个关爱班集体的好孩子。

这就是我,一个爱画画,关心班集体的孩子。怎么样?你愿意和我交朋友吗?那就来我们学校四三班来找我吧!

小学生秒自我介绍(优质18篇)篇十一

我呀,12岁,个子挺高,但稍有点胖,爱吃糖和巧克力,喜欢运动和下棋,有烦心事时会发点小脾气,有个的缺点就是粗心。

一次数学课小卷子分析,老师卷子发完了可竟没我的,我急忙问老师,老师说:“是有张没写名字,是你的吗?”我一瞧乐了,嘿那不就是我的。

另外一次英语测验,卷子很简单我三下五除二的做好,并且也做了检查。回到家后,妈妈问我考得怎么样,我胜券稳操地回答这么简单的题目90分不在话下。

第二天英语课试卷分析前发卷子,老师在讲台上报同学名字,罗中瑭100分,李欣育99分。过好多人后才是我,赵世豪82.5分。我不敢相信自己的耳朵,忙拿回试卷,坐在课座上仔细一看,哎!好多处都是粗心扣分。有一个处因为漏了问号而扣了分,还有一个地方因为句首字母没有大写扣分。像这种令我郁闷的情况已经发生了无数次。

瞧,我就是这么个粗心鬼。我知道粗心的毛病一定要改掉,否则我将吃尽苦头!

小学生秒自我介绍(优质18篇)篇十二

今天妈妈在洗衣服,让我把洗衣液拿来,我把洗衣液换成了洗衣粉,爸爸让我拿酱,我眼珠一转灵机一动,记谋出来了,趁他不注意的时候,我在他饼里放了拉根,辣的直流泪,爸爸说我淘气,我笑了。

哥哥在洗头时我把洗头膏换成了沐浴露,在洗的时候我不停的在我哥哥头上放沐浴露,他知道的时候吵了我一顿,还说我很淘气。

这就是生活中的我,淘气,但也很爱学习的我。

祖欣怡。

小学生秒自我介绍(优质18篇)篇十三

我叫赵志恒,今年8岁了,体重34千克,身高1.38米。

姑姑说我的脸是瓜子脸,特别帅。爸爸老是说我腹肌上没肌肉,可实际上肌肉多着呢。我有一双水汪汪的大眼睛,不胖不瘦,活泼开朗。

我的爱好很多,有:踢足球、画画、读书、上网、游泳、打篮球、跑步、钓鱼等。

我最大的爱好是看书,而且我看书最容易进入角色。有一次我去医院输液,我光顾看书了,扎针时都没有觉得疼,扎完针以后,我正好看到搞笑的地方,忍不住哈哈大笑起来。护士阿姨和其他人都满脸疑惑地看着我,护士阿姨又问我笑什么,我说是看到书上搞笑的地方。护士阿姨走了以后,我又专心地看起书来。

这就是我,一个活泼开朗、爱好广泛、淘气的阳光男孩。

小学生秒自我介绍(优质18篇)篇十四

我叫xx,今年10岁,是实验小学的一名四年级学生。

我从小就能收能放,会把握好时间,不浪费一分一秒。

我喜欢看书,最爱看的书有:《简·爱》、《西游记》……此外,我每年都会跟着爸爸去参加各处的徒步活动,和叔叔阿姨们一起说说笑笑,走上十几公里,既锻炼身体又能放松身心,可开心啦!

以前,我不大跟同学说话,一下课就会捧起书。但现在我长大了,想多跟同学们交流,多交朋友,使我的生活更加丰富多彩。

我的脑子里经常会蹦出许多奇奇怪怪的想法,就会把它写下来。所以我想,将来会当一名作家,写很多的好看的故事。我也想当一个医生,给病人治病,看到他们的笑容,我心里也会感到十分高兴。

这就是我,一个普普通通的女孩。

小学生秒自我介绍(优质18篇)篇十五

我叫xxx,今年我xx岁了。有一头乌黑的头发,小巧玲珑的鼻子,还有一个樱桃小嘴,一双水灵灵的、充满好奇的大眼睛像芭比娃娃一样,这就是我。

我的性格多变,有时温柔,有时暴力。我温柔时,非常乖巧,把爸爸妈妈、爷爷奶奶哄的很开心。我面对那些欺负女生的男孩子又十分暴力。有一次有个小男生欺负了他的同桌,我就义正严辞言地教训了他。所以,大家都叫我百变公主。我的爱好就是画画,每次画画时,我都拿起笔就画,一小时大约能画两幅画吧!家人都说我非常厉害。画画都不用构思,挥笔就画,简直成“画家”了。

我的优点是善良,有人没带文具,我就借给他,有人没带钱,我也借给了他。可是我的缺点就是胆小,心里想干什么,但是在现实生活中,却干不出来。因为总是缺少勇气。记得小时候连蹦床都不敢跳,总害怕掉下去,现在好多了。

虽然我不是很胆大,但是我有一颗纯净的心和坚持不懈的性格,你们愿意和我交朋友吗?

又那么的爱我,我不能惹他们生气。有时我做错了事,我也会跟父母道歉,何必要计较那么多呢?就算是父母做错了事,我也会很大度的,不会倔强的要求他们必须道歉。毕竟父母也不是成心的嘛。我的父母是个很开明的父母。所以,我想告诉爸妈,我爱你们,在学校里,我是一个听老师话,不和同学打架的人。上课认真听讲,遵守纪律。下课和同学玩耍嬉闹,和和气气。作业按时完成,考试成绩也还可以,在老师心目中是个听话的好学生。当然我也不会亏待自己,累了也会出去和小朋友们玩,跑的大汗淋漓,脸上却荡漾着开心的笑容。

小学生秒自我介绍(优质18篇)篇十六

我叫张xx,今年7岁了,上小学二年级。

我经常梳着一束乌黑的马尾辫,走起路来一甩一甩的。

我长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛下面,一双水灵灵的眼睛像两颗黑宝石,闪着快乐的光芒,小小的鼻子下面,有一张灵巧的小嘴。

我的兴趣、爱好很广泛。我最喜欢跳舞蹈,不论在哪里,只要我听见音乐响,手脚就痒痒,真想跳一跳才过瘾。

我也喜欢看书。每天都要在书堆里折腾一阵子。看到一本好书,就爱不释手。我觉得在书的海洋里邀游有说不尽的乐趣。每个星期我都会到书店看书,每次都是在爸妈的催促声中不情愿地离开。

我还喜欢手工制作和画画。平常有时间的话我就会画画或做手工。

我也有许多缺点,我做作业比较马虎,做任何事磨蹭,上课爱做小动作……今后我一定要改掉这些不好的习惯。

这就是我,一个爱动、兴趣广泛,但也有一些小缺点的小女孩。

小学生秒自我介绍(优质18篇)篇十七

我叫xxx,今年x岁,是一名x年级的小学生了。爸爸妈妈希望我能多读书,为了让我稳重一些,还让我学习了书法。同时他们也希望我能成为一名铮铮铁骨的男子汉。我最大的特点是上课爱回答问题,但也有缺点就是爱说话,为了这个还没少挨批评呢!我还爱踢足球、游泳,喜欢科学常识。

但我最爱读书。因为书里有许多丰富的知识让我们去探索。有一天晚上我正在读沈石溪的《睡在蟒蛇边的雪兔》,妈妈突然给我关灯了,原来已经晚上十点了。等妈妈去书房工作了,我就偷偷跑妈妈的房间去看书,结果也被妈妈发现了。

我从小就喜欢用被子把自己“围起来”,妈妈问我为什么,我说:“这样我才有安全感!”所以我还是个胆小的男生,有一次我看了一本《人类未解之谜》,那里面有一张外星人的图片很恐怖,吓得我再也不敢看那本书了,让妈妈赶紧送给别人,别让我再看见它。

我最喜欢的颜色是蓝色,因为蓝色代表着永恒,每次妈妈给我买衣服、鞋或文具的时候,我都选蓝色的。

我的自我介绍到此结束,谢谢大家!

小学生秒自我介绍(优质18篇)篇十八

我叫高宇航,今年13岁,是个活泼开朗的小男孩,在法库县冯贝堡小学上六年级。

你看!我的眉毛又浓又黑,一双水灵灵的大眼睛正看着你。我有一对儿洁白的大板牙,别人一说我还不好意思了呢!

我的爱好十分广泛,每当一有时光,我就拿出一张纸做起手工来,爸爸妈妈还经常夸我做得好呢!我还十分喜欢画画,一到上画画课时,我就认真画起来,在家里我经常画打仗时的场景。

我有一个坏毛病,那就是磨蹭。有一次中午午休吃饭,老师给我记时15分钟吃完,吃不完就不让我吃了。还有一次考试,到点了,我有两道题没答完,那两道题我都会,要是答完了,我就得99分了,太可惜了!

如果我把我的坏毛病改了,那你们愿意和我交朋友吗?

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