技术交底管理制度（专业18篇）

规章制度的内容通常包括组织结构、人员管理、工作流程、纪律要求等方面。精心挑选的规章制度案例，我们一起来学习其编写思路和表达方式。

技术交底管理制度（专业18篇）篇一

为了便于各班组施工中的管理,使工程顺利施工对各装修班组要求如下:。

1.工人进入施工现场后,必须服从指挥和管理,在施工中严格按本工种施工程序施工,做到活完料净脚下清,并且作业面必须符合施工质量及规范要求。如出现不合格现象及时修补,原材料能利用的进行二次利用,如果原材料无法利用的按原材料等值扣除人工费。

2.物料提升机和搅拌机的安全使用:。

1)物料提升机司机应专门培训并持有上岗资格证书,人员要稳定,每班开机前,应对卷扬机、钢丝绳等进行检查并进行空车运行。

2)严禁载人,在安全装置可靠的情况下,装卸人员才能进行吊篮作业。

3)禁止攀爬架体和从架体下面穿越。

4)司机在通信联络信号不明时不得开机,作业中无论任何人发出紧急停车信号应立即停机。

5)严禁超载运行。司机离开时,应降下吊篮并切断电源。

6)司机必须做好日常检查,检查制动器的可靠性和架体的`稳定性,钢丝绳磨损情况。

7)司机在操作过程中要经常注意机具的磨损发现磨绳,滑轮磨偏等问题要及时向有关人员报告并及时解决。

8)搅拌机及时清理并保持机体和现场清洁。

3.临时用电。

1)现场使用临时用电时必须有专业人员作业,禁止私接乱搭。

2)在潮湿环境中必须采用安全电压。

3)使用电动工具时要做好防护。

4)施工现场禁止使用明火,如:取暖、解冻等。

4.施工现场。

1)进入施工现场必须戴安全帽,高空作业必须戴安全带。

2)保持施工现场环境,及时清理现场杂物保持整洁。

3)楼内禁止大小便(如:发现大便一次扣除承包人的人工费200元)。

4)工人宿舍保持整洁,及时打扫卫生。

5)做好成品保护。如有损坏按原料2倍价值扣除人工费。

技术交底管理制度（专业18篇）篇二

第二条工程项目必须实行逐级安全技术交底。

第三条安全技术交底必须具体、明确、针对性要强。安全技术交底内容必须针对分部分项工程中施工给作业人员带来的危险因素而编写。安全技术交底内容:本工程项目施工作业的特点、施工作业中的`危险点及施工作业操作要求等。

第四条开工前项目技术负责人要将工程概况、施工方法、安全技术措施等情况向全体施工人员进行详细交底。在检查施工技术工作时,应对安全技术交底执行情况进行检查。

第五条分项工程施工时,施工员(工长)安排班组长工作前,必须进行书面的安全技术交底,并履行签字手续。施工员(工长)在检查施工生产工作时,应对安全技术交底执行情况进行检查。

第六条班组长每天要对工人进行施工要求、作业环境等的书面安全技术交底,并负责班组安全技术交底执行情况的检查。

第七条安全员负责对本工程项目安全技术交底情况、执行情况进行监督检查,督促各级人员严格履行安全技术交底制度。

第八条各级书面安全技术交底必须有交底时间、内容、交底人和接受交底人的签名。

第九条安全技术交底书由安全员每周收集一次,按单位工程归放一起,以备检查。

第十条本制度如与国家现行有关法律法规、北京市地方法规不符,应按照国家现行有关法律法规、北京市地方法规执行。

第十一条本制度由工程部负责解释。

第十二条本制度自签发之日起执行。

技术交底管理制度（专业18篇）篇三

1.1为规范施工技术交底,提高施工技术交底的编制质量、针对性和可操作性,促进施工技术交底标准化,特制定《施工技术交底管理办法》(以下简称“本办法”)。

1.2本办法适用于建筑安装工程施工中分项工程的施工技术交底,其它工程可参照执行。

1.3本办法依据国家现行《建设工程项目管理规范》gb/t50326等标准、公司现行相关文件编制,当上述规范换版时,应按新版规范规定执行。

1.4行业、地方主管部门另有规定时,应同时执行。

1.5施工技术交底是一项经常性的工作,应根据施工进度分阶段进行,。

当施工人员、环境、季节、工期等变化或施工方法改变时应重新交底。

2.1施工技术交底。

是保证工程施工符合设计、规范而编制的技术性文件,用以具体指导施工班组的施工活动。

2.2施工班组。

承担施工的'各专业施工班组。

2.3施工作业人员。

专业施工班组具体进行操作的施工人员。

3.1原则上,分项工程施工前均应进行技术交底,特别是关键工序、特殊工序、容易产生质量通病的工序、新技术应用的工序等必须进行施工技术交底。

3.2施工技术交底应针对工程的特点,运用现代施工管理原理,积极推广新技术,提高劳动生产率,保证工程质量、安全、文明施工,实现绿色施工。

3.3施工技术交底应符合设计要求,满足材料、机具、人员等资源和施工条件,严格按国家现行标准和规范、施工组织设计、施工方案确定的施工技术和方法编制,并针对施工操作进行细化。

3.4施工技术交底应具有针对性、指导性和可操作性,力求做到:主要项目齐全、内容具体明确、符合规范、重点突出、表述准确、取值有据,必要时辅以图示。施工技术交底中不应有“未尽事宜参照×××××(规范)执行”等类似内容。

4.1国家、行业、地方标准和规范。

4.2当地主管部门有关规定。

4.3工程施工图纸、标准图集、图纸会审记录、设计变更及工作联系单等技术文件。

4.4施工组织设计、施工方案中对本分项工程的技术、质量等要求。

5.1施工准备。

5.1.1主要机具。

5.1.2作业条件。

5.2操作工艺。

5.2.1工艺流程。

详细列出施工操作工艺流程。

5.2.2施工要点。

根据工艺流程所列的工序,分别对施工要点进行叙述,并提出相应技术要求。

5.3质量标准。

5.3.1主控项目。

验收规范要求,包括抽检数量、检验方法和合格标准。

5.3.2一般项目。

验收规范要求,包括抽检数量、检验方法和合格标准。

5.4成品保护。

常规的不写,重点叙述与本工程施工有关的成品保护措施。

5.5应注意的质量、安全问题。

6.1施工技术交底由项目经理部技术负责人组织技术人员编制,技术负责人在分项工程施工前向施工班组进行书面交底,交底人和被交底人签字确认。

6.2施工技术交底书面资料至少一式三份,分别由项目经理部、施工班组、资料员保存。

6.3施工技术交底记录的格式应符合当地要求,当地无要求时应符合表6.3的表格。

6.4施工技术交底经签字确认后,施工班组应严格按其操作。

6.5当施工班组按施工技术交底操作时,所产生的相关问题由技术负责人负责,否则由施工班组负责。

6.6当设计图纸、施工条件等变更时,由原交底人对施工技术交底进行修改或补充,经技术负责人审批后重新交底。

6.7本标准在执行过程中的相关问题,请与公司技术质量部联系,便于修改。

技术交底管理制度（专业18篇）篇四

1、装饰工程开工前,施工企业就应对工地内的油漆间、木工间、配电间、烧柴的`大灶、木制品仓库等防火重点部位要建立相应的防火管理制度,并张挂公布,以便遵守和督促。

2、涉及油漆、溶剂油、松香水以及汽油、柴油、乙炔、氧气等物品要指派专业人员保管,并进行上岗教育交底,危险物品保管员还须经过特殊工种专业培训,并达到合格,取得相应的证收,才准予从事危险品的保管工作。

3、工地的防火安全的重点部位应按规定配备消防器材,如油漆间、木工间、木制品仓库等场所应按每25m2配备一只种类合适的灭火机,并成组设置。

技术交底管理制度（专业18篇）篇五

1.供用电设施投入运行前,用电单位应建立、建全用电管理机构,组织好运行、维护专业班组,明确管理机构与专业班组的职责。

2.用电单位应建立、健全供用电设施的运行及维护操作规定;运行及维护人员必须学习这些操作规定,熟悉本单位的供用电系统。

3.用电单位必须建立用电安全岗位责任制,明确各级用电安全负责人。

4.用电作业人员必须持证上岗。

5.用电管理应符合下列要求:。

1)现场需要用电时,必须提前提出申请,经用电管理部门批准,通知维护班组进行接引。

2)接引电源工作,必须由维护电工进行,并应设专人进行监护。

3)施工用电用毕后,应由施工现场用电负责人通知维护班组,进行拆除。

4)严禁非电工折装电气设备,严禁乱拉乱接电源。

5)配电室和现场的开关箱、开关柜应加锁。

6)电气设备明显部位应设“严禁靠近,以防触电”的标志。

7)接地装置应不定期检查。

8)施工现场大型用电设备、大型机具等,应有专人进行维护和管理。

技术交底管理制度（专业18篇）篇六

普通教室现代教育技术设备是学校进行现代化教学的常用设备，它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。为了保证学校正常的教学秩序，提高现代教育技术设备的利用率，特制订普通教室现代教育技术设备的管理制度如下：

1、普通教室现代教育技术设备是学校开展电化教学的主要工具，不得用于其它活动。

2、现代教育技术设备使用者应掌握各仪器设备使用方法，使用前应认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知现代教育技术管理人员处理。

3、使用时，严格按仪器设备的操作规范操作，时刻注意仪器设备运转情况，一

旦有故障，应立即停止使用，查找出现故障的原因，及时处理后再使用。

4、使用结束，应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备，并把仪器设备放回原处。

5、未经现代教育技术管理人员同意，不准擅自拆卸任可仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出教室外使用。

6、各班要设立现代教育技术设备管理员，负责各班现代教育技术设备的管理、使用登记等工作。

7、违反以上规定者，按学校管理条例处理。

技术交底管理制度（专业18篇）篇七

本规定规定了技术标准体系的建立和维护要求，规定了技术标准的使用及文本的控制要求，规定了企业技术标准的起草、审查、批准、编号、发布、印刷、复审及处理的要求。

本规定适用于上海宝冶建设有限公司技术标准的管理工作。

2规范性引用文件。

下列文件中的条款通过本规定的引用而成为本规定的条款。凡是注日期的引用文件，其随后所有的修改单（不包括勘误的内容）或修订版均不适用于本规定，然而，鼓励根据本部分达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本规定。

gb／t1、1标准化工作导则第1部分：标准的结构和编写规则。

gb／t1、2标准化工作导则第2部分：标准中规范性技术要素内容的确定方法。

3术语和定义。

3、1技术标准体系。

一定范围的技术标准按其内在联系形成的科学的有机整体。

3、2技术标准体系表。

技术标准体系内的标准按规定形式排列起来的图表及文字说明。

3、3技术标准体系表明细目录。

将现行技术标准按体系表确定的层次和门类划分而编制的目录。

3、4企业技术标准。

由企业自行组织编写、审定，由企业自行批准发布的适用于本公司业务范围的技术标准。

4技术标准体系的建立和维护。

4、1技术中心应根据公司经营业务的需要建立并及时维护技术标准体系，主要通过组织编制技术标准体系表及其明细目录来实现技术标准体系的动态管理。

4、2技术中心应对公司收集到的有关信息确定其有效性，并及时通过明细目录更改通知对技术标准体系进行维护。

4、3建设公司相关职能部门及二级公司在技术标准使用过程中应及时收集有关信息并向技术中心提供与本业务系统（公司）相关内容的动态信息。

4、4项目部在技术标准使用过程中应及时收集与工程实际相关的信息并提供给技术中心。

5技术标准的使用及文本控制。

5、1技术标准的使用以工程项目为对象，凡使用技术标准文本的单位（部门）以书面形式确定该工程项目使用的技术标准清单。技术标准清单主要依据合同的要求进行确定，公司技术标准体系表及其明细目录可作为主要参考依据。

5、2技术中心对公司各部门（单位）使用技术标准的情况应及时了解和掌握。

5、3建设公司相关职能部门及二级公司应对本业务系统（公司）技术标准文本管理及使用情况及时进行检查。

5、4项目部应根据工程项目进行策划，确定该工程项目采用的技术标准，并负责自用技术标准文本的管理。

5、5在用文本的控制。

5、5、1在用文本不包括图书室、资料库的库存文本。

5、5、2在用文本均为受控文本，其受控标识为标准编号。常用标准文本的有效性按明细目录所列标准号予以判定。项目部技术标准在用文本的有效性以其技术标准清单中所列标准号予以判定。

5、6废止标准文本的控制。

废止标准的文本为无效版本，一般应回收销毁处置，同时配置相应的有效文本。如因工作需要保留使用，应加盖红色“===作废===”印章予以标识。

5、7合订本的控制。

5、7、1使用技术标准合订本时，应在技术标准文本管理目录中注明使用的技术标准所在位置（页码或总目录）。

5、7、2合订本中部分标准废止时，应在其总目录页和相应标准的首页加盖作废标识。

5、8技术标准复印文本的控制。

在各项质量活动中，技术标准复印文本不应作为直接应用的依据。如不能及时配发有效版本而只能采用复印文本时，应由使用单位加盖公章或复印文本专用章予以确认。获得正式文本后应及时更换。

5、9技术标准在用文本无论使用者个人保存还是单位集中保存，使用单位应落实专人负责其有效性的控制。

6企业技术标准的起草、审查、批准、编号、发布和印刷。

6、1技术中心统一管理企业技术标准的制定工作，组织企业技术标准的起草、审查、批准、编号、发布和印刷等工作。

6、2企业技术标准主要有以下几种：

a）企业生产的产品，没有国家标准、行业标准和地方标准的，制定的企业产品标准；

c）对国家标准、行业标准的选择或补充的标准；

d）工艺、工装、半成品和方法标准；

6、3制定企业技术标准的原则：

b）保证安全、卫生，充分考虑使用要求，保护消费者利益，保护环境；

c）有利于企业技术进步，保证和提高产品质量，改善经营管理和增加社会经济效益；

d）积极采用国际标准和国外先进标准；

f）有利于对外经济技术合作和对外贸易；

g）本企业内的企业标准之间应协调一致。

6、4制定企业标准的一般程序是：编制计划、调查研究，起草标准草案、征求意见，对标准草案进行必要的验证，审查、批准、编号、发布。

6、5审查企业技术标准时，根据需要，可邀请企业外有关人员参加。

6、6各级企业技术标准管理部门根据各有关单位的意见按照实际需要，以年度工作计划形式提出技术标准编制计划。

6、7企业技术标准的编写工作由技术中心组织进行，由具体使用单位或由若干单位联合成立编写小组负责起草。企业技术标准的结构和编写规则见gb／t1、1《标准化工作导则第1部分：标准的结构和编写规则》。企业技术标准中规范性技术要素内容的确定方法见gb／t1、2《标准化工作导则第2部分：标准中规范性技术要素内容的确定方法》。

6、8编写小组将完成的技术标准草案在该项标准使用覆盖的范围内征求意见，进行适当处理，并填写《征询意见汇总处理表》。凡被要求征求意见的单位（部门）有义务认真审查标准草案，其责任人为该单位（部门）的负责人或其授权代表。

6、9编写小组对征询意见处理完毕后，向技术中心提出讨论稿，由技术中心采取会审或函审形式组织标准讨论稿的审定工作。

6、10编写小组负责处理审定意见，并形成报批稿交技术中心报批。

6、11编写小组提供的申报文件内容及格式。

6、11、1《企业技术标准报批报告表》。

6、11、2《编制说明》的内容应包括：任务来源，制订的目的和意义，工作简要过程；采用、参考国内外标准资料情况；标准主要内容的解释（修订标准时应增加新旧标准内容的对比并写明修订理由）；贯彻标准的.要求、措施和建议；其它应予说明的内容。

6、11、3《征询意见汇总处理表》。

6、12审定文件的内容及格式。

6、12、1《函审表决书》。

6、12、2《企业技术标准审定纪要》。

6、12、3《审定人员名单》。

6、13企业技术标准由公司总工程师批准。《企业技术标准批准通知书》见附件6、

6、14企业技术标准由技术中心统一编号发布和组织印刷。企业技术标准编号的内容及格式见下图。幅面要求见gb／t1、1《标准化工作导则第1部分：标准的结构和编写规则》第8章。

年份。

顺序号。

专业类及企业代号。

企业技术标准代号。

7、1企业技术标准实施后，应当根据科学技术的发展和经营生产的需要，由技术中心组织有关单位适时进行复审，复审周期一般不超过三年。

7、3企业技术标准复审结果，按下列情况分别处理：

a）不需要修改的标准确认继续有效，确认继续有效的标准，不改顺序号和年号。当该标准重版时，在该标准封面上标准编号下写明“××××年确认有效”字样。

b）需作修改的标准作为修订项目，列入年度工作计划。修订的标准顺序号不变，把年号改为修订的年号。

c）已无存在必要的标准，予以废止。

技术交底管理制度（专业18篇）篇八

二、公务车辆技术状况及安全检查，统一组织检查、各车驾驶员必须配合。

三、统一检查，分底盘、气路、电路检查和车容车貌、车窗及车内设施检查、修理质量抽查三大项。检查周期为每月检查一次。检查时由公司分管领导、部门安全员参加。

四、车辆检查的内容。

1、制动系统、转向系统、底盘、气路、电路等项目。

（1）制动总泵、制动分泵、制动连动装置销子及开口销是否齐全，手刹、断气刹工作是否正常有效。

（2）制动总泵、制动分泵及刹车管道是否漏气、漏油，固定是否牢固。

（3）方向机自由行程是否符合要求。

（4）轮胎螺栓、有无松旷或折断，是否磨损正常。

（5）电源线路布置及接头包扎是否规范，固定是否完好，线路是否老化，灯光是否齐全有效，各类仪表是否有效。

（6）车容车貌、车窗及车内设施检查。

（7）车门缓冲胶条是否完好，车门关闭（含驾驶门）是否正常。

（8）车身内外是否整洁，车辆是否有擦刮、掉漆痕迹，后视镜是否齐全。

（9）是否有灭火器，放置位置是否恰当，是否有效。

（10）修理质量抽查检查时由检查人员按车辆总数3%的比例，查近一个月的修车情况。

（11）检查返修率是否规定标准从隐患排查起，检查是否及时报修整改、是否超过整改期限。

（12）排查人员及驾驶员要认真填写并签字。

五、驾驶员自查及自查内容。

驾驶员自查由驾驶员每天进行出车前、行车中、收车后的三检。交接班时应说明车况是否存在问题，有问题应及时汇报部门领导及安全员，做出整改方案。

1、检查方向机及转向是否正常，间隙是否适当。

2、检查脚刹、手刹是否正常，管路有无漏油现象。

3、检查轮胎、螺栓是否齐全，有无松动、轮胎气压是否正常。

4、检查燃气（油）、润滑油、刹车油、冷却液、电解液是否足量，有无渗漏。

5、检查喇叭、灯光、雨刮器、后视镜以及牌照、头牌、腰牌、尾牌等是否齐全有效。

六、检查中发现问题的处理。

对各类检查中查出的问题，能当场修复的应尽量当场修复，不能当场修复的视其情况，凡涉及行车安全或《道路交通安全法》规定不能上路的，必须立即停止运行并报修，其它问题由驾驶员当日内收车后回厂修复。

七、检查的安排、考核及要求。

1、公司检查的协调安排，由营运生产部负责，考核由公司分管领导负责。

2、对总站检查的考核，由营运生产部牵头，会同相关部门负责。

3、对驾驶员每日检查的考核，由各总站负责，公司季度检查时抽查。

4、公司参检部门（单位）及各总站，带队检查时应尽职尽责，做到站不漏线，线不漏车，车不漏项。不得走过场，敷衍了事。如因带队检查后一定期限内发生机械事故，公司将追究带队检查人及相关人员责任。

八、奖励与处罚。

1、对遵守本规定，检查工作做得好，能及时发现问题及安全隐患并及时修复的部门、总站、驾驶员及保修工，由公司、修理厂及总站纳入年终考核内容进行考核，并给予表彰奖励。

2、对日常保养、检查工作做得不好，修理质量差，检查时发现有问题的，由公司视问题发生的部位及对安全行车的影响，每项扣总站或修理厂目标考核分0。3分至2分。如车辆报修后，在质保里程以内又出现同类故障，检查中发现还继续在运行的，处罚时对总站及修理厂一并处罚。

3、对检查中发现故障限期修复而未修复的，复查发现后将追究责任并加倍处罚。

4、总站对驾驶员、修理厂对责任人的处罚，各总站、修理厂应按照此扣分标准处罚责任人。

5、一年内所驾车辆发生两次单项扣分达到2分或一次单项扣分达到2分的驾驶员，由安全服务监察部组织进行离岗培训，考核合格方可重新上岗，考核不合格的改为非技术工种。

6、扣分标准见附表。公司对总站、修理厂突击抽查及日常检查，发现问题依照此标准扣分。

7、修理厂相关人员工作不负责任，单项扣分达到2分以上的，由修理厂从严处罚。

九、检查资料的填报及收集。

1、检查表格由公司统一设计、打印。逐车检查登记表应由驾驶员、检查人员或部门负责人签字。

2、检查原始资料要收存备查。

3、驾驶员的自查由各车驾驶员逐日填表并签字，由总站收集保存。

十、本规定从发文之日起执行。过去的相关规定与本规定不一致的，以本规定为准实施。

技术交底管理制度（专业18篇）篇九

为切实加强我园现代教育技术设备管理，确保教育信息化和教育现代化的顺利实施，制定本制度。

一、现代教育技术设备管理应定位放置，并由相应专业人员负责保管；要建立设备技术档案和固定资产总帐及分类帐；每学期清点核对一次，做到帐帐相符，帐物相符。

二、加强对各种设备的检查、保养、维修，做好通风、防潮、放火、防盗、防尘、防磁、防腐蚀、防静电、防雷击、防病毒、安全用电等工作。

三、现代教育技术设备管理因公需要短期外借的，须经分管校长书面批准，办理相关手续，方可借出，用毕及时归还。所有一律不得借予私人使用。

四、由班级和个人保管的教育技术设备管理，开学初由班主任和使用人填写《设备领用登记表》，办理领用手续，并设专人管理。教学过程中临时所须教学设备，使用人须提前填写《设备使用通知单》，办理使用手续。所有设备均应在学期末归还学校，集中保管。

五、所有归还的现代教育技术设备管理均应检查验收，并作出验收记录。对人为损害或因违反操作规程、使用不当造成的损害，应追究责任，并按有关规定赔偿。

六、现代教育技术设备管理使用应严格遵守操作规程和技术规范。大型、精密、贵重的设备，还应建立专门的使用操作记录，随时记载设备的使用、保养、维修等情况，设备应始终处于完好状态，禁止带故障运行，以确保教育教学的正常进行。

七、现代教育技术设备管理使用过程中的正常损坏，应及时报修；失去使用价值的设备，经技术鉴定确认后，报请有关领导审批，及时报废，并办理财产报废注销手续。

八、 现代教育技术设备管理的保管人员调离本岗，应办理财产移交手续，并由有关领导监交，三方签字生效，以保证财产不受损失。

技术交底管理制度（专业18篇）篇十

一、通用技术实验室器材、设备是培养学生进行劳动和科技技能、动手能力、实践能力的专用设备，是培养学生创新思维的必备硬件，应按教学仪器管理规范要求登记，做到账、卡、物相符。

二、通用技术实验室器材、设备存放地点应通风良好，卫生清洁，有防潮、防尘等措施，并经常进行保养维护。

三、器材应有专人管理，管理人员工作变更时，必须按规定办理交接手续。

四、课前，教师应准备好实验仪器和材料；学生按要求入座后，不准随意走动或乱动桌上的实验器材。

五、教师要向学生宣布课堂纪律，讲清实验的目的和方法，示范操作程序。

六、学生进行实际时，要按教师要求的方法、步骤进行操作，积极思考问题，大胆发言提问。

七、器材应按操作规程要求使用，注意其安全性，在实验中若发生意外事故立即报告教师及时处理。

八、实际操作过程中要爱护仪器设备，节约用水和实验材料，实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。

九、实际操作完毕，在教师的指导下清点好实验器材，归还原位，妥善处理废物并做好清洁，经教师许可才能离开。

技术交底管理制度（专业18篇）篇十一

1、全面管理中心的各项工作，负责编制中心工作计划和发展规划。

2、拟定中心各项规章制度，并负责实施。

3、负责编制中心年度设备、材料、低值易耗品的购置计划和维修计划；并组织实施。

4、负责中心的日常管理工作，保证校园网络、多媒体教室、实验室等教学设备、设施的正常运行。

5、认真抓好中心工作人员的政治思想教育和业务培训工作；

6、根据中心工作，对人员进行调整和分配。

6、领导、组织中心工作人员完成各项日常工作，做好工作总结、评比和经验交流。

7、完成学校领导交办的其他工作。

技术交底管理制度（专业18篇）篇十二

第一条定期组织测量技术人员进行专业培训，加强对技术人员的培训和实践，不断引进和吸取新技术新方法，提高技术人员的业务水平。

第二条不断研究开发新的技术应用，针对实际工作遇到的新情况，新问题，要有相应的解决办法。鼓励动脑筋，想办法，努力把每个环节做到规范化，以提升整个单位的技术水平。

第三条质量是企业的生命，每个员工都必须有自觉的质量概念，产品质量是一把尺子，质量好坏代表了单位的形象和综合管理水平，应推广全面质量管理。

第四条外业测绘工作要脚踏实地、端正态度，严格按规范和技术设计书的要求作业，严把质量关。外业记录应全面推行电子记录方式作业，外业观测应遵守各类工程对气象因素的要求，每个点位都应实地测量，不得擅自对测绘原始数据进行后处理，一经发现扣除该项目绩效的50%，造成严重后果的，扣除全部该项目绩效并个人承担返工的全部费用。

第五条项目控制测量环节必须严格按照部门经理的要求规范作业，原则上最终形成“gps控制测量报告”且采样合格率达到100%，特殊情况（如信号不稳定或无信号）须向部门经理及时汇报、请示，由部门经理根据项目整体要求决定控制测量施测方法。

第六条严格按照甲方对项目点位精度提出的要求进行外业测量工作，遇特殊情况须特殊处理的要及时向部门经理请示、汇报。如因个人原因造成项目成果不满足甲方提出的点位精度要求的，扣除该项目绩效的50%，造成严重后果的，扣除全部该项目绩效并个人承担返工的全部费用。

第七条仪器精度是测量精度的重要保证,因此测量前的仪器检查是十分重要的，测绘人员使用仪器前，必须检查其精度,位置是否正确。如发现问题,必须立即改正或送修。

第八条使用过程中要爱护测绘仪器及其他工作用品，并负责日常清洁工作。因个人原因造成仪器损坏或丢失的由个人承担所有费用。其他工作用品包括对讲机、测距仪、钢尺、钢钉、自喷漆、锤子等要妥善保管。

第九条测量工程应编写相应的测量成果或测量技术报告，并履行验收手续。所有检查项目要有记录，有签字，有问题的要有汇报，有处理意见。

第十条技术中心负责成果的质量检查，形成作业人员自检、项目负责人检查、技术中心检查验收的三级质检制度。

技术交底管理制度（专业18篇）篇十三

为进一步加强我校专兼职结合的教师队伍建设，构建“双师型”素质教学团队，规范兼职教师的管理，结合我校实际，特制定本办法。

1、热爱党的教育事业，遵纪守法，具有良好的职业道德和团结协作精神，为人师表，教书育人。

2、具有与承担课程相关的专业技术职务。

3、具有良好的教学能力和相关实践经历，熟悉所担任的课程内容，有较丰富的教学经验。

1、积极学习教学理论，按照教学要求及时调整教学思路。能够遵守学校的教学纪律，服从教学安排，忠实履行教学职责，保质保量地完成教学任务。

2、注重研究教学方法，讲究教学效果，充分调动学生学习的积极性，运用各种教学方法和手段使学生学有成效。

3、主动加强师生沟通，平等对待每个学生，保证教育的公正性。

4、保证日常教学各环节（包括备课、授课、辅导、学生成绩评价等）到位，并保证总体教学效果。

5、及时向教研组反馈教学情况。

1、兼职教师要按教学要求认真填写教学计划和进度表，并于开学第一周交教务处。

2、兼职教师要认真编写教案，教务处不定期抽查教案，不定期听课。

3、兼职教师要按课程表上课，不旷课、不迟到、不早退。迟到一次教务处提出批评，迟到两次教务处扣除一课时的课时费，迟到三次将对外聘教师予以解聘。

4、兼职教师不得私自调课，确有事需要请假者，需提前一天向教务处提出申请，经教务处主任审批后方可生效。

5、兼职教师应认真组织教学，教书育人，不得在课堂上讲与教学无关的内容，上课要布置适量的作业，根据教学实际情况对作业要进行全部批改和部分批改。

6、兼职教师上课应认真考勤，学生有违纪现象要提出批评。

7、教学中发现问题，应及时与教务处反映，并尽快处理解决，不断提高教学水平。

8、学期结束时，兼职教师应按要求完成命题、批改试卷、登分、填写试卷分析等工作。

9、兼职教师如发生教学事故，将视情况扣发当月课酬直至解聘。

10、本办法自发文之日起执行，由教务处负责解释。

技术交底管理制度（专业18篇）篇十四

（一）建立健全校各类档案，目的主要在于为学校领导、上级有关部门领导全面分析、总结、部署及调度学校工作作出决策提供科学可靠的依据。

（二）全面系统地建立健全学校档案、教师档案和学生档案。学校档案按类以时间为续建立，教师的一般人事档案、一般职务档案和业务档案按人头建立，学生学籍档案按届、按班分类建立。

二、档案立卷归档。

（一）凡是本单位在党、政、工、团、基建、教学、财务活动中形成的具有查考价值的文件材料均属归档范围。

（二）档案人员应按档案资料收集范围及时收集各种档案资料，并将筛选后的资料分类、装订、编制目录，进袋入档。档案袋、档案卷的规格要符合上级有关部门统一要求。

（三）归档材料应统一使用规定纸装订。文字必须是铅印、胶印、油印或用蓝黑墨水、黑色墨水、墨汁书写。

（四）卷宗必须注明保存期限，凡注明“短期”的一般以五年为限；注明“长期”的由学校根据实际需要决定保存期限。

（五）凡档案资料收集范围细目中未编入，但确有使用、保存价值的其他资料，学校可根据需要自行决定是否保存。

三、档案补充。

（一）教职工任免、考核、晋升专业技术职务，获得学位、学衔，调资，入党入团，奖惩等材料要及时收入个人档案。

（二）外来文件、函件由档案人员统一分类编号登记，交校有关领导阅后即立卷归档。

（三）校内印发的文件是档案补充的重点，平时校长室、教务处、德育处、总务处、工会、团队等部门应将有关材料分类保存，每学期结束时，集中交档案人员立卷归档。

四、档案传递。

教职工因工作调动，需要转递档案，必须按上级有关部门通知的转递项目逐项登记，严密包封，并加盖密封章，通过机要转递，不得公开邮寄或交本人自带。

五、档案查阅。

（一）校外人员来校查阅档案，必须持有单位介绍信，经学校主要领导批准后方可到档案资料室查阅档案；未经同意不得摘抄档案材料，经同意摘抄的材料须经档案管理人员仔细核对签署意见；查阅者不得将档案材料拿出档案资料室。

（二）校内人员借阅业务性档案，学生学籍档案须经有关领导同意后方可查阅，并要办理登记手续，在规定期限内完好无损地归还。

（三）凡未经整理、登记完毕的档案，一律不得外借或查阅。

六、档案安全保密。

（一）严守有关保密守则，加强档案管理人员的组织纪律。

（二）档案资料室门窗要加固，要备有消防器材，保持整洁干燥，自然通风，严禁吸烟和放置易燃、易爆、易引鼠入室的物品。

（三）档案管理人员不得将无关人员带进档案资料室，不得外泄档案中的机密，档案室人员在工作中所用的各种草稿、废纸等不得乱扔乱抛，应按保密纸处理或销毁。

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技术交底管理制度（专业18篇）篇十五

第一条、各项技术资料应按国家《建设工程项目管理规范》,省内项目部必须使用浙江省工程建设质量安全监督总站编制建筑工程施工质量验收检查用表。其它省市使用的施工质量验收检查用表应符合当地的有关规定。

第二条、单位工程技术资料应做到及时、全面、真实、准确、有效。项目材料员应及时提供完整、有效的材料质保单。项目资料员应及时收集、整理、汇总有关资料。

第三条、单位工程竣工后,技术资料应符合相应要求后才能交付验收,每一检验批验收时,须提供质保书、试验报告单、自检记录、技术复核记录给质量员,并在自检人员签字的基础上才能验收。整理的资料(包括格式、页面、书写、签章、装钉等)应符合归档要求。

第四条、工程的施工技术资料竣工后30日内交公司质量处审查存档,分公司、办事处负责监督和协助项目部做好技术资料检查归档,合格后上交公司质量处,未设分公司、办事处的项目,由项目部直接上交公司质量处审查。

第五条、上交公司的资料需原件,必须装订成册,建立总分目录,厚度控制在40mm以内,并装入档案盒。装订采用线绳三孔左侧装订,装订时必须剔除金属物。

第六条、所有竣工图应加盖竣工图章,不同幅面的工程图纸应按《技术制度复制图的折叠方法》统一折叠成a4幅面图标栏露在外面。

第七条、总包单位应及时检查、收集、汇总各分包单位工程技术资料,总包范围内所有资料必须一同上交公司存档。

技术交底管理制度（专业18篇）篇十六

1、档案室是保管学校档案的机要重地，必须严格执行档案室技术保护管理办法，认真做好保密和防火、防盗、防虫、防潮、防鼠、防光、防尘等保护工作。

2、非档案管理人员未经允许不得进入。

3、档案室内应配备空调设备、去湿设备和灭火器材，并有专人定期检查其效果。

4、档案室内严禁存放与保护档案无关的各种闲杂物品以及易燃物品，室内严禁吸烟，不许使用电热器。

5、档案室门窗必须保持坚固，出入应随手关门，以确保安全。

6、调阅或出借档案，应严格执行本校制订的档案查（借）阅制度。

7、适时做好档案室的通风、除湿工作，并经常打扫，保持清洁卫生。

8、对档案室的各类档案进行科学分类，排列编号、上架、入框，框架要符合标准。

9、定期检查档案保管情况，发现破损或字迹变化及时修补复制。

10、对档案室的档案，每年进行一次检查核对，并做好记录，发现可疑情况应迅速追查。

11、档案管理人员，临时或下班离开档案室，应关好门窗，关掉电灯。

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技术交底管理制度（专业18篇）篇十七

1、凡进入学校的通用技术设备必须是经过国家检测机构检测合格的产品，必须符合相关的国家标准。

2、通用技术专用教室的使用实行预约制，教师至少提前1天向管理员直接提出申请，由管理员落实，并严格做好预约登记和使用记录。

3、通用技术专用教室的使用教师，应督促学生注意保持教室清洁，并在教室内保持安静，不要大声喧哗。使用完毕应安排学生搞好保洁工作。

4、通用技术专用教室的使用教师，应向学生明确各种设备的操作规范，严格执行操作规程，确保师生的人身安全。

5、通用技术专用教室的设备使用时，师生应爱护设备，正确使用，如遇问题应及时联系专用教室管理员。由于人为因素造成设备或软件系统损坏，按有关规定给予处理。

6、注意安全，注意防火。使用完毕或离开专用教室时，应及时关闭机器，关闭电源，关灯，关闭门窗。使用教师检查无误后离开教室。

7、管理员定期清洁教室和维护设备，经批准专用教室挪作他用（如作考场、外借等），使用后管理员应及时检查使用情况。

8、教务处负责检查督促通用技术专用教室的使用、设备维护和卫生等情况，并向分管校长反馈。

9、在使用过程中，如有教师多次未按规定使用，或使用后未做好安全、保洁等工作，教务处有权拒绝该教师的使用申请。

技术交底管理制度（专业18篇）篇十八

1、工程部、项目经理部凡在编制新工程项目的组织设计中的安全技术措施时,必须按照国家颁发的劳动保护法令和行业部门发布的劳动保护的规定或标准为依据。

2、工程部、项目经理部编制安全技术措施计划时,必须针对施工现场存在的危险因素和危害因素的种类、数量,危险和危害程度的大小作为编制内容。

3、明确认识到安全技术措施在生产中的作用,在预防职业病、职业中毒造成的停工停产经济损失所起的作用。

4、工程部、项目经理部在编制的安全技术措施方案内,要有安全技术项目,确定各个项目的资金额度、物质准备、负责人员和具体执行人员;规定完成或投用日期;安全技术措施方案实施以前,必须经过安全技术部门的审查,审批后方能实施。

5、安全技术措施方案批准以后,由生产部门下达生产技术措施计划时同时下达。

6、各项目工程部应按有关规定提取安全措施经费,提取的经费必须专款专用,不得随意挪用。

7、经上级或安全技术部门批准的安全技术措施方案,原则上不得变动,若需修改原计划方案,应经过生产部门、安全技术部门批准。

8、凡是安全技术措施方案不真实,有安全技术措施方案不执行,而造成生产事故或人身伤亡事故,必须追究有关人员的责任。