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诚实守信三年级(精选14篇)篇一
诚信对于一个民族、一个国家、一个人都非常重要。一个人,如果不遵守诚信,会让朋友以为你是一个出尔反尔的人,不遵守诚信,会导致周围的人对你失去信任。
有一次,我答应了一位朋友的挑战赛,可是那天下起了鹅毛大雪,刚想出门,就会感到寒风刺骨。走在路上稍不小心就会栽倒。我想这样的鬼天气,不去算了吧!可是转念一想,人是要讲诚信的。名言说得好:“与朋友交,言而有信。”朋友如果在预定的地点等我那可怎么办?想到这里,我毅然走出了家门,一路上,看着美丽的雪景,一颗颗梅花树在寒风中挺立着,像一位位保护冬天的使者。
来到了预定的地点,朋友看到了我,很惊讶。他说:“这样的天气,我以为你不回来了呢?”我说:“怎么会呢?答应别人的事情一定会做到的,为了朋友,不怕冷,不怕苦嘛!”
这件事让我知道了诚信的重要性,我一定会做一个诚实守信的人。
诚实守信三年级(精选14篇)篇二
诚信与道德乃人立身之本,丢了诚信与道德,就不知怎么做人了。在我们的校园里有许许多多诚信的人,也有不诚信的人!
老师知道了这件事,很生气,老师问是谁第一个把门打开的,我们都知道是谁,那个同学被老师叫去问话,那同学走出办公室后,满脸的伤心,眼眶红红的,可能是老师误会了她,也可能就是她做的,谁都不知道真相。
上课了,有一位同学突然站起来,说道:“我知道是谁把门弄坏的。”他坚定地说。老师听了后,赶紧让那个同学说是谁干的,那同学望了望她身边的那位学生,便说:“是我同桌干的,他是我好朋友,我不想揭发他,可是我一看到那位被冤枉的同学被老师骂得那么惨,我实在是忍不住了。”老师问了问那位被告的同学是不是真的,他红着脸点了点头。
古人说:“人无信不立”,意思说,一个没有诚信的`人,难以立足于世。这说明我们祖先有重视信用的传统。其实,重视诚信的力量古今中外是一样的。因此,我们不能不重视信用,在信用的天平搁上重重的砝码。
诚实守信三年级(精选14篇)篇三
一天,森林商场里开了一家摸奖活动,中奖的动物可以弄到一辆汽车!大家纷纷把那句话将给了动物们,就这样一传十十传百的传开了。这句话到了狐狸的耳朵里,狐狸梦寐以求想拿到汽车,可是他非常的没有时间,于是他又去干好事了。他来到了老母鸡的家里,老母鸡说:“你可以帮我拿一张奖吗?如果你可以帮我的话,我真是太高兴了!”
第二天,开奖了,狐狸摸了两张出来……。
第三天,森林商场的广播一次有一次的叫着狐狸的名字。过了一会,狐狸开着汽车出了人群,狐狸说:“中奖的号码是什么?”有人说:“是0203758!”“那是我帮老母鸡抽的!”狐狸说。接着狐狸把汽车开到了母鸡的家里。
到了母鸡的家里后,老母鸡语重心长的对狐狸说:“谢谢你这几天帮了我这么的忙,我不知道该怎么感谢你,我这么老了,又不会开车,这汽车就送给你吧!”狐狸听了,很惊讶,母鸡又对狐狸说。
“你真是一个诚实守信的`狐狸呀!”
诚实守信三年级(精选14篇)篇四
诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。在学习中、在工作中、在生活中,每个人都应该讲诚信。以下是小编给大家提供的关于诚实守信的的。
作文。
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诚信很重要,它是一种必备的品质。然而,我一直不懂诚信的意义。
有一次去舅舅家,表妹跑来找我,说要买泡泡糖吃。当时正忙着的我无暇顾及她,便随口答应了。本以为是随口说说,没想到表妹就记住了。她一次次地催促我,最后,我只好把手往兜里一伸,向她坦白:“表妹,姐姐真的没带钱,下次再买吧,好吗?”“不好不好,姐姐骗人,我要吃泡泡糖!”表妹又哭又闹。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。此时,妈妈正好叫我去买东西。我像遇到救星一样,飞快地冲到妈妈身边,又是捏肩,又是捶背,并向妈妈表明了我的意思。最后,妈妈终于同意,透支一部分我的零花钱,此事才平息。
唉,以后做什么事,答应别人的要求,一定要经过思考,多想想自己能不能做到,免得最后失信于人。
故曰:“言必行,行必果。”可以看得出,自古以来讲究的就是“诚信”二字。诚信是成功的铺路石,是人生的真谛,只有讲究诚信、以诚待人,才是收获成功的秘籍。
相信大家都听过“狼来了”的故事,这样小的一件事却体现出了诚实守信的价值,做人的原则。若那个牧童言而有信,他的羊就不会被狼吃掉,自己也不会命丧黄泉。故曰:“与朋友之交,言而有信。”可是,有一次我就没有守信用。那一天风和日丽,我和伙伴们约好了下午去公园玩,可是我为了在家多玩儿会电脑,就失信了,就因为这件事,我差点失去了友谊,失去了许多欢声笑语。
伟大的领袖毛主席也十分诚实守信。他曾像一位好友借了一本书,“王羲之真迹”并说好了一个月归还,不幸的是,到期归还那天下起了倾盆大雨,可毛主席仍坚持让部下给这位好友还书,还千叮咛万嘱咐地说一定要保护好。毛主席说过:“对人诚恳是不会失败的。”
孔子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”一个人能够真诚守信地待人处事,总会得到大家的赞许和尊重。
大家都说诚信是金。还有些人说,人无信,则不立。其实,在我们身边处处有诚信,就让我们一起去看看吧!
记得又一次,上课的时候,徐老师大步的走进教室时,教室里顿时鸦雀无声。徐老师走到讲台上以后,失望地说:“同学们!看看你们的脚下的纸片那么多!”
这时,七十双眼睛都朝向地面看去,然后开始拾垃圾。
我看到我的桌子底下有一片纸,就趁别人不注意的时候,把那一片只拾起来,并且快速的扔到了王昱栋脚下。可我心里还是过意不去,又把那片纸拾了起来扔向了垃圾箱。在那一刻,我觉得我成功了!因为我诚信!
同学们,诚信是一种习惯,你只要拥有了诚信,那你就拥有了全世界!
诚信,犹如金子般可贵!记得去年寒假,我与几个要好的同学约定去书店看书。我回到家,打开了电视,美美地看起了电视,早把这件事忘了。妈妈突然对我说:“我们要去小姨家住几天,小姨还要带你去蓝水星呢!”我二话不说就答应了,却忘记两天后要和同学出去的事了!
到了要去小姨那的上午,我正收拾着书包猛然看见同学给我的手机号码,想起了今天要去买书的事,可今天不是要去小姨那吗?可同学们怎么办呢?算了,下次再去吧!可是恰巧小姨这几天也放假,而且还要去蓝水星呢!但我同学是约定好的,如果不去,同学们肯定会说我:“不讲诚信!”诚信!诚信!这两个大字在我眼前晃动!嗯!玩的机会还会再有,但是诚信,一旦错过就不再拥有了!对!不去!我下定了决定,走到妈妈跟前,说:“妈妈,我不能去小姨那了!我已经和同学约好去买书了。”
“可是去蓝水星呀!这可是你梦里也想去的地方呀!”“嗯!”我又犹豫了。诚信,这两个字又在我眼前出现。“不,我不能失去诚信!”妈妈满意地笑了。下午,我如期去了书店,树上的小鸟仿佛为我歌唱,大树摇着枝干,为我舞蹈,白云仿佛冲我笑,我开心极了!因为我得到了诚信。
诚信,是我们生命中固然重要的一部分,失去它,人生将不再光彩,失去它,未来将不再多彩!
诚实守信三年级(精选14篇)篇五
正直诚实是一种可贵的品德,它是人们相互信任的基础,也是我们成长的基石。作为三年级的学生,我从尊重师长、关爱同学、遵守课堂纪律等方面,深刻体会到了诚实守信的重要性。下面,就让我以我的亲身经历,与大家分享一下我对诚实守信心得的体会。
在学校里,尊重师长是我们的基本要求。遵守课堂纪律,诚实守信是尊重老师的表现。我记得有一次,我们班出现了作业抄袭的情况,为了排查事情的真相,老师设置了布置同样题目的课后作业,然后检查我们的答案。当时,有一位同学被发现他的答案与其中一位同学相同,老师意识到这很可能是一次抄袭,便询问这位同学是否是拷贝别人的答案。那位同学没有撒谎,勇敢地说实话,承认了自己的错误。经过老师的耐心纠正,他认识到了自己错误的严重性,改正了自己的错误,并向全班道了歉。这件事情让我们深刻明白了诚实守信的重要性,也懂得了尊重师长的重要性。
在生活中,我们不仅要尊重师长,也要关爱同学。关爱同学并不仅仅是友善相处,更要诚实守信。记得有一次,同学们都在上体育课,有个同学把自己的珍贵玩具带到了学校,放在操场边的包内,结果不小心将包丢失了。同学找遍了整个操场,还是没有找到包。大家的脸上都写满了愧疚和担心。后来,另一位同学主动站出来,诚实地承认自己看到了那个包,但不小心将它踢到了操场的角落里。大家一起去角落寻找,终于找到了包。感慨万分的同时,我们也都深深地体会到了诚实守信对于关爱同学的重要性。
深入学习之中,我们越发体会到诚实守信是做人的准则。记得一次考试结束,有同学的答案被另一位同学偷看了。偷看答案的同学面对老师的严厉盘问,犹豫了一下,然后毫不犹豫地站起来承认了错误。同学们并没有责怪她,反而感慨她的诚实和勇敢。我们懂得了,诚实守信是做人的准则,不管犯了什么错误,只要敢于面对,敢于承认,并积极改正,就能够得到别人的理解和宽容。
诚实守信不仅仅是尊重、关爱和做人的准则,更是培养良好习惯的基石。记得有一次,课堂上老师发了一些实验报告任务,同学们分组做实验,然后写实验报告,共同完成实验项目。在写报告的过程中,有一位同学却将自己组的报告写得完全一模一样,不但没有从组员那里获取原始数据,连实验过程也是杜撰的。当老师查重时,发现了这个问题。同学们摇头叹息,这位同学面对老师的批评,低下了头,默默地承认了自己的错误。我们意识到,诚实守信是培养良好习惯的基石,没有诚实守信,就无法做到自律要求,更无法提高学习成绩。
诚实守信不仅为我们树立了良好的形象,也成为我们不断成长的推动力。在课堂上,老师经常会提问,但不是每个问题都能回答得上来。有那么一次,我被老师突然抽查到一道难题,但我却不会回答。当时,心里一阵慌乱,可脑海中却浮现起老师一直强调的“诚实守信”的原则。我毫不犹豫地向老师承认了自己的无知,并表明下课后一定要补好功课。老师点了点头,对我表示肯定。从那以后,我知道了,诚实守信不仅能让我们树立良好形象,也能成为我们不断成长的推动力。
总结:
诚实守信是我们每个人应该具备的品质,它是我们人际交往的基础,也是我们成长的基石。无论尊重师长、关爱同学、遵守课堂纪律还是培养良好习惯,诚实守信都起着重要的作用。它不仅是尊重、关爱和做人的准则,也成为我们不断成长的推动力。因此,我们要时刻牢记诚实守信的重要性,积极践行诚实守信的原则,为我们的成长和进步添砖加瓦。
诚实守信三年级(精选14篇)篇六
低下头,很难过,说:“唉,心里真难受呀,我都没有朋友的,爸爸妈妈也说我不诚实--”
王元帧跑过来,问:刘卓,你为什么垂头丧气的?
刘卓:我天天放学在路上玩,回家很晚,骗爸爸妈妈在学校搞卫生,妈妈打电话给陈老师了,知道我不用天天值日的,这下麻烦大了。
王元帧:你跟同学又怎么啦?
刘卓:我经常借同学的东西不还,俗话说,有借有还,再借不难;有借不还,再借真--难。同学都不跟我做朋友了。
王元帧:那你真是有问题哟。
下面请你听听两个故事吧:
(听完故事)。
王元帧:刘定邦,你现在有什么想法?
刘卓:哦----,我明白了----,我今天回去,勇敢跟父母承认错误,不能在上学,放学的路上贪玩了;我跟同学借了东西,要及时归还,说话要算数。我去跟那些同学道歉。
王元帧:同朋友交往,说话要诚实、要守信用。不能说话不算话。
刘卓:不好意思----,我没有做到,我现在就做。
(走到唐雅馨身边-)。
唐雅馨,对不起,上次借你的橡皮没有还,现在还给你,谢谢你!
(走到刘定邦旁边--)。
刘卓,上次你约我去打羽毛球,我偷懒没去,也没有告诉你一下,请你原谅,下次我们还一起去好吗?)。
陈伟坤:好的。
刘卓:王元帧,告诉你一个好消息,我又有朋友了!
王元帧:恭喜你!
(王元帧,檀刘峰,刘定邦,唐雅馨,黄新颖,王程城,一起拉手围圈,简单跳一下,唱一下《找朋友》的歌。
附故事:
华盛顿诚实的故事。
华盛顿,是美国以前的总统。华盛顿小时候。在他生日那天,得到了爸爸送给他的生日礼物--一把小斧头。出于对新工具的崇拜,他决定用自家后院里的一棵无辜的小樱桃树作试验品。可怜的小樱桃树瞬间被拦腰斩断,垂下了头。不久,他爸爸发现自己精心培育的樱桃树被砍了,大发雷霆,发誓一定要把犯罪人找出来,狠狠地打一顿。小华盛顿听见了,赶紧躲起来,他思考了很久,决定向爸爸坦白交代。没有想到,爸爸听了他的坦白交代,没有打他,反而赞扬了他的诚实。称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多。鼓励他处处要像这样诚实对待事情,决不说谎。最后华盛顿当上了总统。
宋庆龄讲信用的故事。
一个星期天,吃过早餐,宋庆龄的爸爸准备到一位朋友家做客。
小庆龄听到这个消息后,高兴得跳了起来。她急忙跑到自己的房间里,把最漂亮的衣服找出来穿上,准备和爸爸一起去叔叔家。
可是刚走出门,突然想起,今天上午小珍要来跟她学叠花篮,就不知不觉地停住了脚步。
爸爸问:“庆龄,你怎么落后了,难道你不想去吗?”
庆龄说出原因。父亲说:“没关系,明天你到小珍家里教她。”
庆龄为难地说:“不行,我们已经约好了,不见不散。我走了,会让她失望的。”
庆龄还是在那儿一动不动:“爸爸您说过,做人要信守诺言。如果我忘了,明天见到她,可以道歉;可是现在我想起来了,我就得在家里等她,不然就不守信用。”
爸爸听了女儿的话,心里很高兴,于是就对其他的孩子说:“庆龄做得对,你们都应该向她学习,做个讲信用的孩子。”
诚实守信三年级(精选14篇)篇七
周六时我们去公园放风筝,你遇到一位同样放风筝的好朋友,你们相约下周未还来放风筝,可是到了这个周末,天气发生了变化,你怎么办?在这种环境下小作者写出了这篇《约定》。
上周六,我去广场放风筝,遇到以前的一个好朋友。我们一起快乐地放风筝。分手时都有点恋恋不舍,约定下周六同一时间还在这儿放风筝。
转眼又到周六,可是这天居然是阴天,可能还要下雨。我准备不去了,但是想到如果不去,那位朋友就找不到我了,我不就成了不守信用之人?经过反复考虑,我决定准时赴约。爸爸妈妈觉得天气不好不让我去,我把和朋友约定的事说了一遍,爸爸妈妈终于同意了。
到了广场,那位朋友并没出现,我很着急。突然天上一道闪电,接着传来轰隆隆的雷声,很快就下起蒙蒙细雨。我急忙逃到亭子里,一边避雨一边等。
后来我有点不耐烦了,就在准备回家的时候,看见远处有一个人影,正是那个朋友。我心想:好朋友就是好朋友,不会失言的!
雨停了,我们开心地放起风筝来。
诚实守信三年级(精选14篇)篇八
言无常信,行无常贞,惟利所在,无所不倾。若是则可谓小人矣。
——题记。
孟子云:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”
中华民族历来以诚信作为优良的传统美德。诚信之人,拥有人格的魅力。曾记否,曾子杀猪,商鞅变法?杀猪事小,可若没有小事也应讲诚信的品质,曾子,还会是那个纵横诸子百家的曾子吗?若没有商鞅“移木者赏百斤”的诚信许诺,变法还能成功,秦朝还能一统天下吗?当然是否定的。古人尚能如此明白,而现代人却有点迷失自我。比如,在金钱和利益的诱惑下,一些自以为很聪明的人,利用现代网络的漏洞进行诈骗。最终还是无法逃开法律的惩罚。诚信没有标价,却可以让一个人的灵魂价值连城,也可以让一个人的价值一文不值。
康德言:“诚实比一切智谋更好,而它是智谋的基本条件。”
不是为了商业而谈判,不是为了摆阔,更不是为了出名,只因为一个承诺。再由于航班延误难以按时赶回来的情况下,马云决定从印度包机回国,只为履行一个公益责任。在马云看来,一个成功的企业家最重要的社会责任就是讲信用。他在十多年的创业历程中兑现了一个又一个的承诺,成为人们心中说话算话的人。他说:“只要信用不丢,就是有一天公司突然跌倒了,也会很快站起来,因为我们在成千上万的中小创业者中积累了信用,信用才是阿里巴巴所积累起来的最宝贵的财富。”但有些企业却不以为然,他们选择了利益而放弃了信用。企业失去诚信,必将面临破产。三聚氰胺使庞大的三鹿集团轰然倒下,冠生源的过期月饼馅,让中秋的明月黯然无光。膨大剂、增甜剂、瘦肉精让一系列的公司倒闭。这种失去信用的社会还会和谐美好吗?诚信没有重量,却可以有泰山之重,也可以有鸿毛之轻。
孔子曾说:“人而无信,不知其可也。”
“尾生与女子有约,女子三日不至,遇大水,尾声抱柱而死。”尾声为的是什么?还不是一个诚信。诚信是做人的底线,既然许下了承诺,既然做好了约定,即使失去生命,也要去践约。在中国流传的佳话中,正是因为有了“一诺千金”的豪情,才有了易水悲壮之歌;正是因为有了“海誓山盟”的执着,才有了化蝶共舞之美;正是因为有了“为天地立命,为百姓谋福”的诺言,才弹奏了一去清官之歌。因为诚信,时间创造了太多太多的美。但也不乏失信的故事。周幽王“烽火戏诸侯”使他送上了自己的生命,《狼来了》中的小孩,因为好奇心而丢了生命。正如池田大作所说:“信用是难得易失的,费十年功夫积累的信用,往往由一时的言行而失掉。”诚信没有体积,却可以显示出一个人的心胸开阔,也可以显示出一个人的心胸狭窄。
做人就要做一个有诚信的人,我们中学生更应做一个诚信的人。诚信待人,社会必将以诚信反哺。诚信对一个人来说至关重要,对一个民族,对一个国家,对一个世界同等重要。一个没有诚信的国家是可怕的,也是可悲的。在这个经济全球化的时代,若是一个国家失去了诚信,那么就等同于失去了所有的外交关系,最终无法立足于世界之林。
卢照邻说:“若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。”人生路上,我们应与诚信并行。
诚实守信三年级(精选14篇)篇九
在二年级的一天上午,由于我忘了带前一天的作业,所以吕老师惩罚我中午抄一篇课文。中午回到家,便开始写起作业来。我在家写啊,写啊……先写了正常的作业,最后才抄起老师“赏”的课文。这时,时间所剩无几,我急得像热锅上的蚂蚁,围着本子团团转。妈妈也着急地说:“孩子,我来帮你抄吧?你把这篇课文背一遍就好了。”唉!没有更好的办法,只能这样了。
下午,我怀着忐忑不安的心情来到学校,把作业交给吕老师检查。老师左看右看说:“怎么字不一样,不会是你妈妈帮你写的吧?”“不,不是。”老师选择了相信我。这时的我,脸火热的像要把鸡蛋烤熟了似的。真想去给吕老师承认错误,可又很怕丑。去,不去,去不去……我心中的两个小人打起了架。
最终,我还是去了吕老师的办公室。吕老师听后对我说:“你真是个诚实的男子汉。”我羞愧地低下了头。
我要诚实,我战胜了自己!
文档为doc格式。
诚实守信三年级(精选14篇)篇十
设计理念:较高质量的传美课堂生活,必须拓展目标,不仅要考虑学生获得道德认识、道德评判方面的收获,也应包括态度价值观的改变,丰富与提升学会合作交流等隐性教学目标的追求,那么传美课的教学目标不应该只局限于学生对道德认识的掌握,而应体现品德培养,回归生活,客观地认识自我,评价他人。
每个人都有自己独有的生活环境与空间,生活方式的不同,决定了他认识事物的角度不同,因此传美课教学中采用多种教学方式,促进学生学习活动的多样化,生活角色的选择,把时间和空间放手给学生,打破传统观念,让学生到生活中、社会中、网络中去学习,再回到课堂中经过教师的教学有机指导,相信会更加充满活力。
设计特色:乐于参与,主动汇报。
教材简析:“诚实守信”是中华民族传统美德故事小学高年级组的.一课。本课列举了古今往来名人们诚实守信的事例,并且对这一美德进行了比较细致的阐述,为培养学生的修养提供了很好材料。
教学对象分析:现在的小学生由于种种原因,使他们形成了“以自我为中心”的不良思想,做事不踏实,缺少责任感,在人际交往中不能与人为善,做事情缺少诚信等。针对这些情况,我选择了这一课目。
教学目标:
1、指导诚实守信的基本含义,懂得诚实守信是一种美德。
2、懂得生活中怎样做到诚实守信,做诚实守信的人。
教学重点、难点:真正理解“诚实守信”的含义,引导如何真正做到“诚实守信”。
教学准备:
学生准备:
3、收集反面事例,分析原因及后果,谈感想;
4、收集值得讨论的事例,
(诚实守信与哥们义气的区别是什么?)。
5、收集有关公益广告、名言警句、儿歌。
注:以上可自己完成也可小组内完成,自由选择,汇报时可制作课件、图表、表演等方式。
教师准备:
1、深入到各组中了解收集情况,指导归类整理,
2、设计汇报环节。
教学流程及设计意图:
同学们,上次课结束的时候我们布置了本次课的内容那就是“诚实守信”。谁来汇报一下,你是怎样理解这四个字的?(可结合资料谈、可查字典、可以从字面、从自身经历谈。)。
教师:看看书中是怎样说的?(诚实守信,就是言行跟内心思想一致,不伪装、不虚假,说话办事实事求是讲信用。)。
教师:那么诚实守信有哪些意义呢?(汇报收集的资料)。
信息交流开始:
信息反馈表一:
信息来源时期人物事件启发手段。
古代曾子。
商鞅。
宋合曾子杀猪。
商鞅变法立竿为信。
捧着空花盆的孩子。
近代罗荣恒。
齐白石帮助民族人士。
以画像自荣。
现代女记者。
温总理金利来领带。
哈佛演讲。
信息反馈表二:
调查对象来源事件启发(汇报方式)。
同学(自己)亲身经历与同学有约等下去录像。
老师所见。
家长亲身经历答应的事做到。
邻里。
商家“老干妈”的真诚。
网友。
信息反馈表三:
事件启发汇报方式。
《狼来了》动画片配音。
《改分》情景再现。
《牛奶公司不守约》。
反馈四:(办报形式,书签制作,配图)。
成语、格言、公益广告、儿歌、歌曲等。
成语:一诺千金、开诚布公、实事求是、光明磊落、表里如一、抱诚守真。
格言:
1、言必信、行必果。《论语?子路》。
2、与朋友交,言而有信。《论语》。
3、君子一言,快马一鞭。《景德传灯录?卷六》。
公益广告:
狼来了并不可怕,可怕的是失去诚信。
中央电视台广告部。
教师出示案例:
两个好朋友,甲犯错误,甲对乙说:“千万别告诉别人。”乙果然没有说出去。
讨论结果:
诚实守信很重要的一点是要做到实事求是,不掩盖过失,做错了事要勇于承认并认真改正。不欺人,不自欺。善于诚恳地指出同学的缺点,并帮助他改正。
教师小结:
听了同学们的发言,老师已经感觉到了,通过同学们的收集和课上的讨论,“诚实守信”的春雨已经滋润了我们的心田,诚实守信的种子已拨入我们的心中,诚实守信之花也必将开放而且越开越美。
给学生悔过的机会。
诚实守信三年级(精选14篇)篇十一
诚信是做事的根本原则,是生活之美!然而每个人总在揣测着别人的诚信和自已的诚信,心里总是带着隐隐的怀疑!
近期发生的小悦悦事件就是当中最突出的了。有时救人反而被人当作是肇事者。从小父母的教导也是“当你看到哪里有什么事故发生了,你可千万别过去凑热闹,走远一点安全一点”。渐渐地,我们就连这种“挺身而出”的勇气也没有了。
这是社会的信任危机,是诚信的危机,也是现今社会的悲哀!因为怕被人误解为一个不诚信的人而造成的更大的不诚。
是我们把“诚信”二字复杂化了,还是给“诚信”上了一道沉重的枷锁。真诚和信用,还有对待别人的信任皆为诚信,而我们只看到表面产生的麻烦或贪图某种利益,从而使得诚信成了一种负担,无法以诚待人了。
报纸上也经常会报道许多关于黑心商人的新闻,现在最多的应该是豆腐坊了,那肮脏的环境,冒着白色泡沫的黑水,泛着恶臭的气味,很难想像他们做得是白花花的豆腐。看着这样真实的镜头想起曾经吃过的豆腐都让人有种想作呕的感觉。
中午吃饭时,爸爸还讲起了最近肯德基涨价的事情:“竟然还是按地区来涨价,哪里地段好人流量高营业好哪里就越贵,”爸爸停顿了一会,又语气沉重的说:“现在连地沟油都流入餐桌了,有些商人真是昧着良心赚钱,缺德到极点了。”
这些人的良知在哪?我想诚信在人们心中是越来越淡化了,这难道不是一种道德沦丧吗?难道不需要人们的警剔和反省吗?生活的压迫和诚市里快节奏的方式,强大的竞争力,早让人们失去了朴实与简单,各种各样的手段、漠视和怕麻烦则成了人们回避责任的借口。
老子云:不失其所者,久也。即不离失根基的才能持久。这便是对那些黑心,靠手段挣钱的商人们最好的忠告了。
诚信能使我们的生活更为美好,它不是上天额外赋予我们的职责,而是人之根本!
诚实守信三年级(精选14篇)篇十二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
知识是财富,诚信也是一种财富,拥有知识能使你变得充实,拥有诚信能使世界变得更美好!下面是小编为大家带来的七年级诚实守信700字作文范文,希望大家能够喜欢!
各位老师,各位同学:
大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是“诚信做人,诚信考试”。
风来了又走,花开了又落,又是一年繁华!时光飞逝,不经意间,本学期的学习已被时间消逝了,我们即将迎来了期末考试。
自古以来,考场上少不了的二字,便是诚信。“诚信做人,诚信考试”,说出来就像是天经地义一般平常。诚实守信是每个学子所应遵守的准则。自古以来,读书人都是以节操为本,以诚信为基。长虹学子更应传承民族美德,树立道德新风,展示我校道德生活教育的成果。
记得有人曾经说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”而今,我们仰望苍穹,天空仍然明朗,内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。李白说“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”形容诚信的分量比大山还重。孔子说“人而无信,不知其可”意在“没有诚信的人,几乎是不能想象的”。卢照邻说“若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳”。更将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。
诚信不但是一种自尊、自重、自爱,更是真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我,这是一种光荣。正如古语所说:“索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚。”有了火光,才能照亮黑暗,有了诚信,才能立足天下。诚信是人之脊梁,“山无脊梁,要塌方;虎无脊梁,莫称王;人无脊梁,别做人,做个饭袋,装米粮。”“对人以诚信,人不欺我,对事以诚信,事无不成”,我诚信,所以我美丽;我诚信,所以我自豪。真诚希望我们各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识尊严!
也许有些同学的考试成绩的不是太如意,可是即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。做一个诚信的人!赢要赢得别人心服口服,即使输也要输的坦坦荡荡。
如果你想在考试中作弊,想在考试中投机。那么我想试问,你将会拿着通过丢失自己的尊严而得到的高分去炫耀吗?还是捧着那通过违背自己人格的而拿到的荣誉去讥讽别人的诚信!在那短暂的虚伪谎言下,所有的一切都是虚无缥缈的,生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花,你只会在其中堕落之后再堕落,如同吸食着毒品,一点一点的吞噬你自己的精神你自己的人生!
可能你还抱有一丝幻想,想着最起码大家知道我曾经考好过辉煌过,而事实呢?到了最后你谁也没有骗到,谁也没有受到伤害,你只是在以“诚信做人诚信考试”的氛围里扮演着那最为可笑的小丑,你一直以为自己很聪明,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己的命运开玩笑!在拿自己的人生开玩笑!你就在大家的身边用那虚伪的永远都不会真实的贱卖一点点的掩埋自己,欺骗自己,到最后你只会在亲人的失望,老师的叹息,同学的歧视下慢慢逝去。
试问:你甘心愿意自欺欺人,自食恶果吗?
你肯甘心承认你自己就比别人差,比别人失色吗?
你难道甘心看到十年寒窗后的惨败,看到丢失诚信,丢失人格的自我吗?
我相信我们都会说“不!”都不会接受!因为我们都渴望能够通过自己的努力绽放专属自己的人生七彩之花!
一杯水,那是平凡的,但对于在沙漠中跋涉的人来说却是可贵的。一滴水,那是平凡的,但对于大海的形成却是可贵的。一个人是平凡的,但对于一个世界来说,它是可贵的。也许诚实对于你来说是那么的平凡,但对于一个对你抱以莫大希望的人来说,它却是可贵的。朋友,虽然你平凡,但你却拥有可贵的诚信。那么就让我们背起诚信的包袱走一生吧!
生活像一串银铃儿,用心灵去触碰,悄然发现那永恒的记忆。我依稀记得那个秋天,落叶纷纷飘落,在地上盘旋。我与朋友约定好于7月1日去公园,但是那天却下起了了大雨,我以为朋友因下雨不会去赴约了,于是我就没去,雨,不断地拍打着窗户,“噼沥啪啦”地奏起了“雨之歌”,此时的我在家无忧无虑地看着电视,可我却万万没想到朋友一个人在公园,在那风雨中等着我,时间一分一秒地过去,无情的雨依然下着,而我却又没有去赴约。第二天朋友生病了,我没想到朋友为了去赴约而独自一人在雨中等我出现,可我却让她大失所望,她始终没有看见我的踪影……,对于这件事,我十分后悔自己没有去赴约。
生活就是这样,每个角落都充满了诚信,只要你细心观察,诚信就在你的身边。花是对春天的诚信;果是对夏天的诚信;水是对大海的诚信;而我们是对世界的诚信。古人云“人无信而不立”。
传说中有个人,一天上帝对他说:你要财富,还是要诚信?那个人不加思索地说:要财富。于是上帝就给了他一大笔财富,却剥夺了他的诚信。从此,那个人没有了朋友、亲人,最后他陷入了诚信的绝谷之中,直到他自己放弃了生命为止。这则故事告诉我们:诚信、金钱是不可放在一起衡量的,因为诚信更为重要。有了诚信人才能立足于社会之中。因为有了诚信,世界才如此缤纷多彩。只有学会做个诚信的人,才不会埋怨上苍,才会发现生活的精彩,才会感慨万千世界。
是繁星装点着夜幕,诚信装点着人生。如果说人生如一首优美的曲子,那么诚信便是一个不可缺少的音符。朋友,我们是平凡的,但如何才能让自己的人生炫丽多彩呢?那么就让我们背起诚信的包袱走一生吧!
一份诚信,一腔热血,一片拿云心事。
一曲诚信,一阕高歌,一剑笑看风云。
有这样一棵诚信的树,它诚信于友情。这棵树里,长满了元稹。白居易的共看夕阳,互勉互励。这棵诚信的树里,深藏着王勃的“无为在歧路,儿女共沾巾”。韦应物的“相送情无限,沾襟此散央”。这棵诚信的树啊,浓郁,咏秀。
有这样一方诚实的土,它诚信于人民。这方土中,培养出周恩来的鞠躬尽瘁,焦裕绿的不辞劳苦,洗礼出岳飞的精忠报国,戚继光的横扫逶寇,林则徐的虎门硝烟。这一方诚实的土啊,深厚,凝直。
这是一个诚信的世界,在这里,它早度了这朵诚信的花,这棵诚信的树,这方诚信的土。
人类社会需要诚信,因为它是连接古今的桥梁,是维护国与国之间友好合作关系的纽带。彼此以诚相待,在浩瀚的民族之林巍然屹立,勇敢地生长,站出大树的勇敢和力量,站出大树的无畏和顽强。
人与人之间交往,更需要诚信的阳光普照大地。润泽生命的阳光带来友谊的生机勃勃,带来欣欣向荣的景象。它美丽地洗绦了生命的污点,拟就了人生的辉煌。
拥有诚信的世界就这样的青春荡漾,而失去诚信的世界,就带着苍白无力的呼喊步入死亡。
“三英战吕布”可谓是一段千古佳话。可吕布杀丁原,叛董卓,见利忘义,无诚无信,最终死在曹操的手下。
没有了甘露,大地就不再枝繁叶茂;没有了开花的激素,美丽的花朵就不能绽放;没有了翅膀,天使又怎么能飞翔。
让我们多一些诚信吧,这样的人生大树就会更加参天;让我们多一些诚信吧,这样生命之花才会更加绚丽绽放;让我们多一些诚信吧,心中的那圣洁的天使才会自由的倘徉在生命的天堂。
一名成绩优异但交不起学费的女大学生,断然拒绝了一家生产健脑液的企业愿出万元资助但要为其做虚假宣传广告的要求,原因很简单,因为她没有喝过。“我从来没有喝过!”这句简单的话反映了这位女学生诚实洁白的内心世界。
那么,什么是诚实呢?我认为诚实就是言行与思想的一致。它既表现为对人的真诚,也表现在办事与求知过程中的实事求是。
诚实是做人的根本。每个人都是组成社会整体的细胞,他不可能脱离整体而孤立地存在,这就决定了一个人要在整体中限度地发挥自己的作用,就必须处理好相互之间的关系。而处理好这种关系的关键便是以诚待人。我们都无法想象如何与一个满嘴假话的人共处;同样,我们付出自己真诚的同时也会赢得别人的信任与友谊。而当今,许多人在金钱的冲击下,为物欲所蔽,为达到个人目的,整日戴着虚假的面具。当他们为日益鼓起的腰包沾沾自喜时,却不知已经失去了诚实——这做人的根本,这最宝贵的财富。
诚实是处事的原则。解决问题的第一要素就是承认问题的存在和理清问题的脉络。离开了这一点,就解决不了任何问题,更谈不上把问题解决好。一个实事求是、脚踏实地的人才可能是一个成功的人;相反,歪曲事实、隐瞒-就等于一事无成。对于一个要生存、图发展的人来说,实事求是地对待一切事物就显得尤为重要。
诚实也是求知的惟一途径:我们求取知识的目的就是服务社会,而社会需要的是真正的知识,并不是没有真才实学的高学历。而诚实便是获得真知的惟一有效的途径。古今中外,凡是在学术上有所建树者无一不是实事求是的。爱因斯坦小的时候成绩不好、但他却勇于提出任何一个别人看来近似愚昧的问题。东晋文学家左思对于自己的文章也有着实事求是的评价。对照他们,我们有些同学作业靠抄袭,考试靠作弊,对于疑难问题,不肯钻研,强不知以为知。这种行为显得可悲可笑。爱因斯坦说过:“对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的品质之一。”这也是人类社会不断进步的动力之一。
诚实是中华民族的传统美德,它造就了一代代炎黄子孙。我们只有用诚实才能换得友谊,赢得成功,获得知识。那位诚实的女学生也许无法踏入大学的殿堂,也许一生都很贫穷,但她拥有诚实,从这个意义上说,她便是个富翁——因为,诚实就是财富。
古人云:诚即真实,无妄之谓。诚信乃立人之本,立业之本,立国之本。关于诚实守信,在我身上,却发生过一件不光彩的事。
在班里,我的学习成绩还可以,在老师的心目中是一个品学兼优的学生。我和好朋友李萍曾打过赌,看谁每次的考试成绩高。我们都在默默努力,争取超过对方。
有一次数学考试后,老师让我到办公室取卷子,我在办公室看了一下卷子,发现李萍是第六名,我是第七名,相差0。5分!我的脑海里浮现出同学们鄙视的目光,老师的质问,父母的斥责。
不知怎的,意识驱使我拿起老师的圆珠笔把李萍的一道应用题的答案偷改了。我心里乐滋滋地想:“这下她起码要扣掉一分,我肯定比她的分数高了。”然后,我笑盈盈地骑进教室。对老师说:“老师,您改错李萍的一道题。”说着,我用手指给老师,老师看了看试卷说:“也许是我倏忽了。”于是又用红笔把这道题改了过来,我心安理得地回到了座位上。老师宣布完这次成绩,面对李萍的紧皱眉头,心里却很惭愧。
放学后,我和李萍肩并肩走在路上,我久不言发。李萍拍了拍我,我吓了一身冷汗。她疑惑地问:“亮亮,你说谁这么缺德,把我的答案改了,来陷害我,我认得出那不是我写的字!不过,倒好像你写的字。”说罢,她傻傻地笑了。“什么?”我吓得两腿发软:“没有,真的没有!”“没事啦!用不着那么认真,说着玩的!”说罢,李萍笑着往前走,我却停止了脚步。此时,阳光火辣辣的,照着我,很难受!是啊,我为什么要这样做?李萍那么信任我,我却辜负她?不!我不能失掉诚实。
“李萍”,我低着头,“你的答案是我改的,没错!李萍对不起!”一片沉默之后。李萍慢慢地走过来,我低着头,无法面对她。她一只手,轻轻地拍了拍我说:“没事!不过以后要诚实!不要……”还没等她说完,我忙发誓:“我以后再也不这样了!”“走吧,傻瓜!”望着她返去的背影,耳边回响着她那轻松的话,我明白了:人不能做诚实的叛徒。
虽然事情已经过去了一年多,但每每想到它,我就要告诫自己:要做一个诚实的人,以诚实为荣,因为,只有诚实,才会有永远的友情;只有诚实,才能坦然地面对朋友;只有诚实,才能轻轻松松地做人。
诚实守信三年级(精选14篇)篇十三
爸爸是我的第一任老师,他教我怎样做人。他每天都会讲故事给我听‘用生动的故事教育我。其中有个故事让我深有感触。相信你们听完也会深有感触。
雅利安公司是一家外资公司。因为业务需要,雅利安公司正准备招聘四名中国高级职员,担任业务发展部主任助理。竞争是激烈,小陈荣幸地成为10名复试者中的一员。考试是单独面试。小陈一走进小客厅,坐在正中上的一个老外边站了起来,小陈认了出来正是贝克先生。“是你,你是……”贝壳先生用流利的中文说出了小陈的名字,并且快步走到小陈的面前,紧紧握住了小陈的手。“原来是你,我找了你很久了。”贝克先生一脸的惊喜,激动地转过身向另外的老外嚷道:“向你们介绍这位就是救我女儿的那位年轻人。”小陈竭力按住心跳说:“很抱歉,贝克先生我从来都没有见过你,更没有救过你的女儿。”小陈说得很坚决,贝克先生一时愣住了。忽然他又笑了:“年轻人,我很欣赏你的诚实。你免试了。”几天后,小陈幸运地成为了雅利安公司的一员。有一次,小陈和戴维先生闲聊,小陈问戴维先生:“救贝克先生女儿的那位年轻人找到了吗?”“贝克先生的女儿?”戴维先生一时没反应过来,接着他大笑起来:“有九个人因为他的女儿被淘汰了。其实,贝克先生根本没有女儿。”
还有一件发生在我自己身上的事:一天,我们做了一张试卷。试卷一发下来,我不禁欣喜若狂,因为我考了100分。咦,我这道题目怎么不和我同桌张晨的一样?我心中冒出了一个大大的问号。再一看周围同学的试卷,哦,原来是我错了。我一边自言自语地说着,一边在想是否要去和老师说。我看着100分在向我做拜拜的姿势,心里难过极了。心想不如改了算了,反正也没有人知道我这道题目写错了。又再一想,不行,老师教过我们要做一个诚实的小学生。所以,我鼓起勇气,去和老师说,老师还夸我是一个诚实的小学生呢。我听后心里喜滋滋地。今天我不仅收获了快乐,还收获了怎么做一个诚实的小学生呢。
诚实守信是每一个人应有的品质,我们小学生更应该讲诚实。让这诚实守信的天使飞翔在美丽广阔的蓝天中,让诚实守信的优良品质传承下去。
诚实守信三年级(精选14篇)篇十四
那是一个细雨连绵的午后,我和我的朋友小戴相约一起去大众书局,此刻,我俩正在候车蓬下躲雨,等待公交车把我们载向大众书局。
“嘿!公车!”小戴上前拦住公车,顺带也把我拉了进去。车里人真多,像是装满了鱼的沙丁鱼罐头,我从车尾一直被挤到驾驶员所在位置。我扶住女司机身后的柱子,招呼道:“到大众吗?”没有回应,我也没有追问。公车一颠一颠地行驶,我们并不知道,公车正朝着大众书局相反的方向行驶。
下车的人越来越多,我和小戴挑了一个位子坐下来,“看来还早呢,我们先睡会儿吧。”车一摇一晃,睡意朦胧。“喂喂!”隐隐约约听见一个人在叫我,一看正是那女司机。此时,车内空无一人,“都快到底站了,你们要去哪儿?”我从座椅上站起来,伸了个懒腰,待那哈欠已经有了几秒长才想起正事,“对了,大众!”女司机无奈地拍拍头:“什么?你们坐反了!”说完,把操控杆拉到底,慢慢靠向路边,把我俩赶下去。“我先到底站,等会儿回头再带上你们,等着!”我才反应过来,她已经开着车消失在我的视线中。
而反问我:“难道我们还能指望她吗?我看她是想早点收班回家!”我把她拉回座椅,“我答应你,就再等一会儿!”
宽敞的道路上,大大小小的车辆从身边经过,溅起阵阵水花。形形色色的人从身边悄无声息地走过,却无人驻足,匆匆离去。甚至都听不到一点声音,我此时多渴望某个人说说话,哪怕一句也好,一句不经意的欢笑也好,雨水顺着车亭雨蓬落到头发上,我不去躲,也懒得去躲,我想说一句话打破僵局,但又觉得有歉意总对不住她,此时的她也异常安静,更让我感受到那份绝望。
“嘿,你们快上来!”惊喜随悲伤接踵而至。一上车,小戴便向几百年没说过话似的,滔滔不绝向女司机倾诉,让我无从插口。“我还以为您不来了呢!”女司机笑笑:“出了点小事。”
车亭离我越来越远,我却离那个无形之物——诚信,越来越近,越来越近。